驿城区职称论文发表网-个人消费信贷个人信用商业银行个人消费论文选题题目

驿城区职称论文发表网-个人消费信贷个人信用商业银行个人消费论文选题题目（精选2篇）

篇1：驿城区职称论文发表网-个人消费信贷个人信用商业银行个人消费论文选题题目

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52……物联网与移动互联技术应用于城市轨道交通设备设施维修的探索

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53……移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究 54……移动互联时代会展传播理念创新 55……借力移动互联网 助推税收现代化

56……基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究

57……移动社交应用的持续使用意愿影响因素研究——探讨网络外部性和羊群行为的共同作用

58……移动双臂机械手系统协调操作的视觉伺服技术 59……移动互联网环境下云图书馆的IT能力分析及评价研究 60……基于深层网络爬虫的Web地图服务发现方法 61……无氧条件下TiO2薄膜界面光催化反应的XPS研究 62……略论“微时代”背景下的大学生思想政治教育 63……基于手持智能终端的高职教学模式改革探析 64……基于实测的WLAN系统导频位置优化设计 65……实施“互联网+”战略

推动传统产业升级 66……“非遗”传承创新语境下的APP界面设计研究 67……馆员与读者关系弱化原因及解决策略 68……互联网电影企业:产业融合与电影产业链优化 69……基于位置服务云平台的自然保护区智能管护系统设计

70……把握“互联网+”时代脉搏共启管理会计信息化建设新篇章——“管理会计之中国实践·走进信息化行业”研讨会召开

71……三个转变提升银行信息科技治理能力 72……轨迹数据挖掘城市应用研究综述

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73……报纸的世纪之困与融合的突围之道 74……杨涛:理性看待互联网金融的挑战

75……跨媒体阅读:整合O2O与MOOCs的泛在阅读新趋势 76……面向服务的县级地质灾害管理系统研究

77……ICT对城市经济增长的影响研究--基于联立方程的分析 78……站在时代转换的路口

79……科技期刊微信订阅号的规划设计与运营推广 80……我国电子商务发展现状及前景展望研究 81……技术经济范式视野下的“互联网+电影”新业态 82……大数据背景下电子商务的价值创造与模式创新 83……融合学习:大数据时代的高中课堂走势 84……我国政务公开工作下一步应把握的方向 85……一种基于系统稳态评估的光通信网络路由算法 86……迷信与伪科学网络传播状况及对策研究 87……基于竞争技术采纳模型的用户初始使用意愿研究 88……“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究 89……基于物联网的体育教学平台设计 90……学习空间影响教学行为的实证研究

91……等离子体填充金属光子晶体慢波结构色散特性研究

92……基于GPRS分组交换网络的CTCS-3级列控系统车地安全数据传输的可行性 93……微信平台支持下的高校微课程设计与应用研究 94……桥梁安全监测最新研究进展与思考

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95……顺应信息化浪潮 助力管理会计创新实践 96……全联接是医疗行业突围通道 97……天津武清:将“互联网+”融入创业对接 98……移动信息技术在骨科延续护理中的应用研究 99……透过移动金融技术看商业银行如何拓展普惠金融业务

100……信息技术带动学习变革——从课堂学习到虚拟学习、移动学习再到泛在学习

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篇2：驿城区职称论文发表网-个人消费信贷个人信用商业银行个人消费论文选题题目

18……高中英语阅读理解教学中要注意的几个点 19……关于小学生英语阅读兴趣的培养 20……简析提高小学高年级英语阅读能力的方法 21……浅谈课改学科模式构建中的英语阅读课 22……图式理论在民族预科英语精读教学中的运用 23……谈自然拼读法在小学英语教学中的应用 24……初中英语阅读课高效教学设计研究 25……初中英语阅读教学中“起承转合”的运用

26……文学体验阅读READ模式在初中英语教学中的运用 27……以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略探析 28……初中生英语元语言意识、词汇知识与阅读理解的关系

29……“输入领先”、“阅读优先”--美国中小学阅读教学对我国英语教学的启示 30……学案导学与高中英语阅读教学的有效结合

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31……基于“ARCS学习动机模型”的初中英语阅读教学研究——以牛津初中英语为例 32……高中英语深层阅读“三位一体”教学探究 33……基于信息化的高校英语阅读教学探索 34……体裁教学法在英语阅读教学中的应用 35……中学英语阅读教学维度探讨

36……功能语篇分析在大学英语阅读教学中的应用

37……大学生学习风格与大学英语阅读多模态教学相融性探究 38……PBL在大学英语阅读教学中的应用研究

39……理解性阅读教学的纠偏策略——以初中英语学科为例 40……有声思维法在初中英语阅读教学中的优势及运用 41……英语阅读教学中教师课堂提问的研究 42……英语阅读教学中问题设计的策略 43……感悟式教学在英语阅读教学中的运用 44……英语阅读教学中的语篇分析技能

45……初中英语阅读教学“活动链”设计有效性研究 46……初中英语阅读策略研究 47……大学英语泛读教学再研究 48……网络英语阅读教学发展模式探究

49……高中英语阅读教学之Pre-reading教学设计 50……评价理论在英语阅读教学中的运用 51……运用关联理论指导英语阅读教学

52……多颜色包装名词识记与CALL模式下大学英语阅读教学

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53……分层教学在初中英语阅读课中的尝试 54……报刊阅读在大学英语教学中的必要性和可行性 55……浅谈大学生信息素养的培养——以英语报刊阅读课为例 56……关于英语阅读教学的思考及尝试 57……中学英语阅读教学中的儿童文学作品鉴赏 58……英语阅读教学中语篇衔接和连贯理论的运用 59……建构主义下的英语阅读教学的研究及应用 60……运用篇章理论 指导高中英语阅读教学

61……研究性新闻英语阅读教学与大学生创新能力培养 62……图式理论指导下的大学英语阅读教学 63……初中英语阅读教学中的任务设计 64……初中英语阅读教学的主要问题与思考

65……大学英语教师对CET及其反拨效应认识的历时研究 66……英语阅读策略的相关研究

67……现代阅读理论在高中英语教学中的运用 68……研讨式教学法在英语阅读教学中的应用 69……多元化英语阅读教学新思路 70……文化意识与大学英语阅读教学 71……词汇知识与英语阅读教学的关系探究 72……英语阅读教学中实施行动研究的思考 73……需求层次理论在英语阅读教学中的应用 74……语用学中交际能力理论对英语阅读教学的启示

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75……给阅读插上翅膀——初中英语阅读教学初探 76……英语阅读课提问认知水平分析

77……大学英语阅读与写作教学的相关因素探究 78……对目前高中英语阅读教学的分析 79……试论英语阅读教学中的语篇词汇重复模式 80……高中英语阅读教学的“三自”原则 81……图式理论与大学英语阅读教学 82……内容图式的熟悉度与成人英语阅读教学 83……英语阅读课教学反思

84……基于现代心理和认知语言学的英语阅读教学研究 85……英语阅读教学中的推理性问题探析 86……初中英语阅读教学中存在的问题及对策

87……从游离到参与:促进学生英语课堂学习的教学模式 88……谈课外阅读在大学英语教学中的作用 89……英语阅读教学策略浅析

90……论大学英语自主阅读教学模式的监控机制 91……高职英语阅读课语篇教学之探讨 92……利用多媒体技术辅助初中英语语法教学 93……农村中学课堂教学模式的重大变革 94……高中英语阅读教学初探 95……英语阅读教学的策略

96……鼓励学生之问的互动--大班英语阅读教学的有效方法

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97……阅读理论与英语阅读教学 98……中学英语阅读教学探讨 99……多媒体辅助英语阅读教学 100……联结主义理论与英语阅读教学