新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

2024-04-08

新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目(通用10篇)

篇1:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

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52……物联网与移动互联技术应用于城市轨道交通设备设施维修的探索

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53……移动学习环境下微信支持的翻转课堂实践探究 54……移动互联时代会展传播理念创新 55……借力移动互联网 助推税收现代化

56……基于移动学习的O2O翻转课堂设计与应用研究

57……移动社交应用的持续使用意愿影响因素研究——探讨网络外部性和羊群行为的共同作用

58……移动双臂机械手系统协调操作的视觉伺服技术 59……移动互联网环境下云图书馆的IT能力分析及评价研究 60……基于深层网络爬虫的Web地图服务发现方法 61……无氧条件下TiO2薄膜界面光催化反应的XPS研究 62……略论“微时代”背景下的大学生思想政治教育 63……基于手持智能终端的高职教学模式改革探析 64……基于实测的WLAN系统导频位置优化设计 65……实施“互联网+”战略

推动传统产业升级 66……“非遗”传承创新语境下的APP界面设计研究 67……馆员与读者关系弱化原因及解决策略 68……互联网电影企业:产业融合与电影产业链优化 69……基于位置服务云平台的自然保护区智能管护系统设计

70……把握“互联网+”时代脉搏共启管理会计信息化建设新篇章——“管理会计之中国实践·走进信息化行业”研讨会召开

71……三个转变提升银行信息科技治理能力 72……轨迹数据挖掘城市应用研究综述

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73……报纸的世纪之困与融合的突围之道 74……杨涛:理性看待互联网金融的挑战

75……跨媒体阅读:整合O2O与MOOCs的泛在阅读新趋势 76……面向服务的县级地质灾害管理系统研究

77……ICT对城市经济增长的影响研究--基于联立方程的分析 78……站在时代转换的路口

79……科技期刊微信订阅号的规划设计与运营推广 80……我国电子商务发展现状及前景展望研究 81……技术经济范式视野下的“互联网+电影”新业态 82……大数据背景下电子商务的价值创造与模式创新 83……融合学习:大数据时代的高中课堂走势 84……我国政务公开工作下一步应把握的方向 85……一种基于系统稳态评估的光通信网络路由算法 86……迷信与伪科学网络传播状况及对策研究 87……基于竞争技术采纳模型的用户初始使用意愿研究 88……“互联网+”时代背景下大学英语教学改革与发展研究 89……基于物联网的体育教学平台设计 90……学习空间影响教学行为的实证研究

91……等离子体填充金属光子晶体慢波结构色散特性研究

92……基于GPRS分组交换网络的CTCS-3级列控系统车地安全数据传输的可行性 93……微信平台支持下的高校微课程设计与应用研究 94……桥梁安全监测最新研究进展与思考

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95……顺应信息化浪潮 助力管理会计创新实践 96……全联接是医疗行业突围通道 97……天津武清:将“互联网+”融入创业对接 98……移动信息技术在骨科延续护理中的应用研究 99……透过移动金融技术看商业银行如何拓展普惠金融业务

100……信息技术带动学习变革——从课堂学习到虚拟学习、移动学习再到泛在学习

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篇2:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

18……高中英语阅读理解教学中要注意的几个点 19……关于小学生英语阅读兴趣的培养 20……简析提高小学高年级英语阅读能力的方法 21……浅谈课改学科模式构建中的英语阅读课 22……图式理论在民族预科英语精读教学中的运用 23……谈自然拼读法在小学英语教学中的应用 24……初中英语阅读课高效教学设计研究 25……初中英语阅读教学中“起承转合”的运用

26……文学体验阅读READ模式在初中英语教学中的运用 27……以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略探析 28……初中生英语元语言意识、词汇知识与阅读理解的关系

29……“输入领先”、“阅读优先”--美国中小学阅读教学对我国英语教学的启示 30……学案导学与高中英语阅读教学的有效结合

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31……基于“ARCS学习动机模型”的初中英语阅读教学研究——以牛津初中英语为例 32……高中英语深层阅读“三位一体”教学探究 33……基于信息化的高校英语阅读教学探索 34……体裁教学法在英语阅读教学中的应用 35……中学英语阅读教学维度探讨

36……功能语篇分析在大学英语阅读教学中的应用

37……大学生学习风格与大学英语阅读多模态教学相融性探究 38……PBL在大学英语阅读教学中的应用研究

39……理解性阅读教学的纠偏策略——以初中英语学科为例 40……有声思维法在初中英语阅读教学中的优势及运用 41……英语阅读教学中教师课堂提问的研究 42……英语阅读教学中问题设计的策略 43……感悟式教学在英语阅读教学中的运用 44……英语阅读教学中的语篇分析技能

45……初中英语阅读教学“活动链”设计有效性研究 46……初中英语阅读策略研究 47……大学英语泛读教学再研究 48……网络英语阅读教学发展模式探究

49……高中英语阅读教学之Pre-reading教学设计 50……评价理论在英语阅读教学中的运用 51……运用关联理论指导英语阅读教学

52……多颜色包装名词识记与CALL模式下大学英语阅读教学

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53……分层教学在初中英语阅读课中的尝试 54……报刊阅读在大学英语教学中的必要性和可行性 55……浅谈大学生信息素养的培养——以英语报刊阅读课为例 56……关于英语阅读教学的思考及尝试 57……中学英语阅读教学中的儿童文学作品鉴赏 58……英语阅读教学中语篇衔接和连贯理论的运用 59……建构主义下的英语阅读教学的研究及应用 60……运用篇章理论 指导高中英语阅读教学

61……研究性新闻英语阅读教学与大学生创新能力培养 62……图式理论指导下的大学英语阅读教学 63……初中英语阅读教学中的任务设计 64……初中英语阅读教学的主要问题与思考

65……大学英语教师对CET及其反拨效应认识的历时研究 66……英语阅读策略的相关研究

67……现代阅读理论在高中英语教学中的运用 68……研讨式教学法在英语阅读教学中的应用 69……多元化英语阅读教学新思路 70……文化意识与大学英语阅读教学 71……词汇知识与英语阅读教学的关系探究 72……英语阅读教学中实施行动研究的思考 73……需求层次理论在英语阅读教学中的应用 74……语用学中交际能力理论对英语阅读教学的启示

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75……给阅读插上翅膀——初中英语阅读教学初探 76……英语阅读课提问认知水平分析

77……大学英语阅读与写作教学的相关因素探究 78……对目前高中英语阅读教学的分析 79……试论英语阅读教学中的语篇词汇重复模式 80……高中英语阅读教学的“三自”原则 81……图式理论与大学英语阅读教学 82……内容图式的熟悉度与成人英语阅读教学 83……英语阅读课教学反思

84……基于现代心理和认知语言学的英语阅读教学研究 85……英语阅读教学中的推理性问题探析 86……初中英语阅读教学中存在的问题及对策

87……从游离到参与:促进学生英语课堂学习的教学模式 88……谈课外阅读在大学英语教学中的作用 89……英语阅读教学策略浅析

90……论大学英语自主阅读教学模式的监控机制 91……高职英语阅读课语篇教学之探讨 92……利用多媒体技术辅助初中英语语法教学 93……农村中学课堂教学模式的重大变革 94……高中英语阅读教学初探 95……英语阅读教学的策略

96……鼓励学生之问的互动--大班英语阅读教学的有效方法

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97……阅读理论与英语阅读教学 98……中学英语阅读教学探讨 99……多媒体辅助英语阅读教学 100……联结主义理论与英语阅读教学

篇3:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

选题是一个循序渐进的过程, 并不是说在研二下学期要开题时才去想要从哪方面选题, 这样对研究生学位论文的选题是十分不利的, 要想有好的选题, 就必须先明确选题步骤。通过对国家《教育法》、国家学位委员会关于硕士学位的相关规定以及学术界对硕士学位论文研究的要求的了解, 结合思想政治教育硕士学位的学科属性、业务范围及培养目标, 应在思想政治教育硕士学位论文的选题中把握以下步骤:

1. 拥有广博的知识积淀

对于思想政治教育专业来说: 一是读原著名著, 比如马克思、恩格思的经典著作一定要读; 二是区别对待不同种类的书, 书分两种, 一种可以从中汲取大量的营养, 这种书应该细细品味, 要精读; 另一种可以给你惊喜, 这种你只需要略读找准其兴奋点即可。作为思想政治教育专业的研究生, 要经常关注时政新闻, 要对社会发生或潜存的问题抱以敏感的态度。只有拥有广博的知识积淀, 在选题时思路才会宽阔, 才会有自己独特的视角。

2. 善于发现问题

问题是人们尚未认识而又应当认识的事物, 是需要解决而尚未解决的矛盾, 它体现着认识主体与认识对象之间的差异。从本质上看, 问题也是人们的大脑对客观事物及其运动状况的一定反映, 例如事实与事实之间、事实与理论之间、理论与理论之间的矛盾和差异, 必然要反映到人们的头脑中来, 这就产生了疑问, 人们就要发现和提出问题。事实上, 不停地提出问题、分析和解决问题的过程, 正是学生思维能力成长的过程。只有通过发现和提出问题, 学生们才能进行探求和思索, 才能由此而取得认识成果, 取得论文选题的方向。对思想政治教育研究生来说, 能够发现社会现象中深层的矛盾, 看出背后与学科相联系的本质性问题, 就意味着具有较高的认识水平和研究能力。

3. 思考问题与选题的联系

在发现的问题中, 不一定都是学科领域范围内的, 如果不在学科领域内, 就要发挥我们的才智, 去思考它与学科存在哪些关联, 世上万物都在联系之中, 更何况是思想政治教育的研究对象。从学科的角度去思考问题, 肯定会找到连接点的。首先要知道问题与选题之间的关系, 问题是潜在的可供选择的选题, 并不一定就是最后确定的选题。这里有以下几种情况: 一是在发现问题之后, 经过一定的调查和思考, 得出基本的判断和结论, 径直用于决策或实施, 而不必作为论文研究呈现于书面文字。比如政府出台的政策; 二是对某些社会现象, 经过必要的观察之后, 发现它并不具有普遍性或倾向性, 现象的背后并非如预想的性质或程度一样, 则不必立为选题。比如人食猫肉中毒而死的事件, 一开始以为人类重口味, 才得到报应, 后来通过多方调查后得知竟是死于朋友刻意夺命, 这中间牵扯到了很多道德问题; 三是发现了问题, 在初步进行文献检索和分析之后, 感到问题牵扯面广、涉及领域较多, 凭现有的专业知识和认识水平, 很难把握和驾驭, 或不可能达到预期的研究目的, 不适宜作为研究对象, 也不可作为选题方向。比如对我国思想政治教育硕士学位论文的研究, 它牵扯到了多方面多层次的东西, 研究起来比较复杂, 靠一个研究生的力量是难以做到的。

尽管这样, 在实际的研究活动中, 发现问题往往是选题形成的前奏, 这种情况是很常见的。首先, 发现和提出问题, 就使选题的确立具有了可能性; 问题未被发现和提出, 选题也就无从说起了, 只有问题被明确地意识到之后, 学生才有可能对其进行某方面的专门探讨。其次, 选题的酝酿和形成依赖于问题的提出, 提出问题是确立选题的必经阶段。学生在觉察到问题本身具有的潜在意义之后, 便会在其引导下调查研究以求其解, 于是在条件许可的情况下, 选题便得以确立。总之, 能够很好地处理问题与选题之间的关系, 对提高思想政治教育硕士学位论文的选题质量是非常重要的。

4. 集一切有利因素选题

要获得最佳选题, 就必须充分利用对自己有利的因素去选题。

一是个人方面, 研究生要善于发现自己的优点和潜在的优势, 并把它们合理地在选题过程中发挥出来。虽然研究生都在同一个环境里面生活学习, 但由于他们的知识结构、兴趣爱好和学习实践经历等因素的不同, 他们形成的个人长处也是大有不同。比如就基本的知识结构来说, 有的同学是科班的, 有的是跨学科的。科学发展表明, 各种学科的知识相互渗透、相互交叉, 互相分化和综合。在学科与学科的交叉地带, 不断涌现出新的课题, 这些新课题对与之相关的跨学科研究生来说是十分有利的。

二是时间方面, 在选题的过程中不能只考虑到可供选题时间的长短, 更重要的是还要估量可供完成论文的时间。合理分配和利用时间, 这也是科学地进行研究所要求的。这包括整个研究过程的起讫日期, 每一阶段和工作任务的具体时间, 其中哪些阶段和环节应作为重点而给予充裕的时间, 在哪一段时间做什么事情最为适宜, 这是安排时间应着重考虑的。在思想政治教育硕士学位论文选题时, 个人分配给论文的时间也有所不同, 有的同学准备得较早, 研一就定了自己的研究方向, 这样给他的选题提供了很好的前提, 有目标地选题, 并对该选题有了一定的研究, 对论文的写作提供了丰富的资料, 可能写起来就会比较顺利。有的同学选题很急, 没能做好时间的论证工作, 导致完成论文也很草率。在我们的研究生中, 有的同学研二、研三要实习, 要找工作, 在时间上会发生冲突, 如何调配好这种冲突, 其实在选题时就要有一个很好的估算, 有的同学, 由于各种原因没有找工作的压力, 就可以在选题上多下功夫, 花更多的时间在高质量的完成论文上; 有的同学迫于实习和找工作的压力, 在选题时就要考量这个选题的难易程度, 最好在自己感兴趣的和熟悉的领域去选题, 或者是在之前已写过的小论文中去选题。只有很好地利用个人有限的时间, 才能按时按量完成好选题和论文写作。

三是资源方面, 对于研究生选题资源而言, 资料和导师尤为重要。资料是指为实现理论研究和论文写作的目的, 所搜集获得的各种用以产生观点和论证观点的材料。在研究过程中, 为了掌握全面的情况, 需要搜集大量的资料。其中有的资料被写进论文中, 成为论据资料; 有的则并不出现在论文中, 但它们是形成观点所不可缺少的。资料的来源有直接和间接之分。其中, 学生通过亲身的观察、实验、调查, 从具体的社会实践活动或实际的客观现实中, 直接获得资料, 即直接资料, 也称第一手资料; 人们从各种文献资料 ( 书籍、报刊、文件、档案、记录) 和广播电视等传媒所获得的资料, 即间接资料, 也称第二手资料。在校的思想政治教育专业硕士研究生大部分是通过图书馆和网络来获取资料, 所以有效地利用图书馆和网络资源, 就成了研究生们选题的关键之一。导师是研究生最重要的资源之一, 因此, 学生平时要多和导师交流, 多听导师的意见和建议, 在交流的过程中获得闪光的东西, 对学生的选题是大有帮助的。

二、思想政治教育专业硕士学位论文选题应符合“三贴近”

“三贴近”就是指贴近实际、贴近生活、贴近群众。思想政治教育专业硕士研究生在学位论文的选题时也要做到这三点, 选题才有实际价值。

1. 选题贴近实际

思想政治教育专业硕士研究生教育是高等学校较高层次的教育, 肩负着培养高级人才的使命, 为国家培养合格的建设者和接班人。现在的研究生将是未来社会各个领域的骨干、栋梁之材, 其政治素质、业务水平可能对我国未来的政治、经济、科学文化的发展方向和道路起着一定的影响和作用。选题从学生实际出发是指研究生在选题时要找准自己的位置, 根据自己的实际能力, 去选择实际存在并需要解决的问题, 从学生自身实际出发, 选好的切入点, 创造性地开展思想政治教育硕士学位论文的选题工作, 以贴近促围绕, 以贴近促价值, 为高质量选题做好实际意义上的准备。

2. 选题贴近生活

贴近生活是有效落实思想政治工作的关键, 是思想政治教育的生命源泉之一, 也是论文选题的重要原则。生活是论文选题的源头活水, 它能为我们的论文写作提供丰富的素材。要使自己的论文选题有价值、有亮点, 我们就要关注社会生活, 捕捉现实生活中的点滴, 从生活中挖掘宝贵的写作素材。而作为源于生活又作用于生活的思想政治教育, 只有贴近生活才能发挥其应有的效应。这要求思想政治教育硕士研究生选题时要积极介入到这些新的社会群体和社会生活领域中, 并予以积极回应。因此, 思想政治教育专业硕士研究生的选题首先要面向社会生活, 要渗透到社会生活的各个领域中去, 特别要探索研究与社会生活领域各个层面相结合的方式和规律。思想政治教育研究生在自身文化程度的基础上, 真正做到贴近生活, 选题时更贴近生活, 才能有效地实现思想政治教育研究的价值, 才能使教育者和受教育者成为合格的社会人, 即更好地促进个体的社会化。随着社会化进程的推进, 进入“生活世界”已成为思想政治教育硕士学位论文选题的必然趋势。

3. 选题贴近群众

唯物史观告诉我们, 人民群众是历史的创造者。他们不仅是物质财富的创造者, 而且还是精神财富的创造者。坚持贴近群众的原则, 就是要求我们在研究生论文选题的过程中, 要深入到人民大众中去, 密切关注人民群众的生活, 了解人民群众的所思所想, 从人民群众那里汲取丰富的知识, 为自己的论文选题增光添彩。思想政治教育硕士学位论文的选题只有贴近群众, 与群众心连心、同呼吸、共命运, 才会引起读者的共鸣, 给人留下深刻的印象。如果我们在选题过程中, 脱离了人民群众, 脱离了与人民密切相关的事实, 必将使自己的论文枯燥乏味, 空洞无物, 说理也会显得苍白无力。把选题的关键点放到解决群众最想、最盼、最需要的问题上, 有针对性、创造性地解决真问题, 选题才能赢得群众的认可。

三、选题具有国际视野

思想政治教育是中国教育的一大优势, 思想政治教育应有独创性, 但思想政治教育硕士研究生在选题时不能只把视野放在本国, 在全球化的大背景下, 研究生的选题应当要有国际视野。西方发达国家在一味追求经济效益的同时, 出现了许多消极现象, 比如价值观念的不确定、信仰危机、道德败坏等, 许多国家都尝试用思想政治教育去解决这些问题, 在这个过程中也取得了许多成绩, 包括了理论和实践两个方面。作为思想政治教育硕士研究生, 应该对西方国家的思想政治教育有所了解。随着全球化的发展, 我们获得知识的途径也就多样化了, 研究生是有一定外语基础的, 要善于、勤于用外文数据库来了解思想政治教育的发展过程及前沿问题。因此, 我们要通过翻译关注了解他国思想政治教育的研究重点、研究趋势、研究方法等, 并在选题时灵活地运用, 像武汉大学比较思想政治教育研究就做得比较好。总之, 思想政治教育研究生在选题时要有一定的国际视角意识, 这样利于防止思想政治教育研究生学位论文选题的封闭性和狭隘性, 也有利于提高思想政治教育硕士研究生学位论文选题的质量。

摘要:对思想政治教育专业硕士学位论文的选题提出一些建议, 主要从明确思想政治教育硕士学位论文选题步骤, 选题要符合思想政治教育的“三贴近”, 要明确思想政治教育专业的选题范围, 要具有国际视野等方面进行探讨, 为提高思想政治教育专业硕士学位论文选题的水平提供参考。

关键词:选题,思想政治教育,硕士学位论文

参考文献

[1]蔡铁权, 楼世洲, 等.教育硕士专业学位论文写作指导[M].杭州:浙江大学出版社, 2005.

[2]赵德馨, 周秀鸾.社会科学研究工作程序[M].北京:中国财政经济出版社, 1987.

[3]张耀灿.30年思想政治教育学科建设史述论[J].学校党建与思想教育, 2008, (12) .

[4]沈壮海.论思想政治教育理论研究的新范式与新形态[J].思想理论教育导刊, 2007, (2) .

[5]张耀灿.思想政治教育学科理论体系发展创新探析[J].学校党建与思想教育, 2007, (5) .

[6]韩华.近十年来思想政治教育学科博士学位论文:回顾与反思[J].教学与研究, 2010, (12) .

篇4:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

关键词:论文选题 创新思维 系统科学 人文精神

中图分类号:B15 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2014)11(b)-0241-01

1 研究背景

仪表在人类的生产活动、科学研究中扮演着重要角色。且随着科技的发展其角色的重要性愈显重要[1]。在国民经济运行中,仪表是“倍增器”,对国民经济有着巨大的辐射作用和影响力。在科学研究中,仪表是“先行官”。现代仪器仪表还是当今社会的“物化法官”。而传感器就是仪器仪表的重要组成部分。

根据现代科学技术革命的发展特点与趋势,现代传感器的研究与开发的趋势是:基于新原理,开发新效应和规律;基于新材料的开发。每一种新原理,新效应,新规律、新材料都会带来传感器的一场革命,大大的推进传感器的发展。很多的规律和效应已经研究的比较透彻或是难度太大还未能研究出来,故目前采用新材料来研究开发新型的传感器就显得十分的重要。

2 论文需解决关键问题

世界上千差万别的事物不仅是普遍联系的,而且是运动发展的,是永恒发展的。发展的本质含义则是指新事物的产生和旧事物的灭亡,不是同一事物的简单重复也不是下降的运动,而是新事物不断产生和旧事物不断灭亡的过程。事物发展也是具有多元化的特征,在不同领域的运动和发展[2]。

通过对磁流体传感器现状的分析研究,可知磁流体在很多的领域已经得到广泛应用。通过分析介绍,得到如下结论:(1)国内研究成果很少;(2)国际上即将成为一个热点领域。

辩证法认为每一事物内部都存在着矛盾,该事物与其他事物也处于矛盾之中。矛盾不断展开,推动事物不断发展变化。矛盾是世界普遍联系和永恒发展的根源,矛盾的观点是联系的观点、发展的观点和全面的观点的灵魂。在一个矛盾群体中.各种矛盾和矛盾的各个方面在事物发展中具有不同的地位和作用。要了解矛盾地位的特殊性.就要掌握主要矛盾和非主要矛盾、矛盾的主要方面和非主要方面。主要矛盾是指处于支配地位,对事物的发展过程起决定作用的矛盾。它的存在和发展规定和影响着其他矛盾的存在和发展。非主要矛盾则处于从属地位,对事物的发展不起决定作用的矛盾。二者关系是辩证的,主要矛盾决定非主要矛盾。非主要矛盾对主要矛盾有影响作用。由于主要矛盾在事物发展中的重要地位和作用,我们要全力抓主要矛盾,抓中心环节。

所以要通过分析,来找出目前磁流体传感器研究中存在的主要矛盾,通过分析可以看出,目前磁流体传感研究有如下不足之处:(1)国内外研究的十分少。(2)研究的传感器类型比较少;(3)这些成果基本上是针对特定应用场合的传感器,通用性差;(4)研究层次的不高,理论机理研究少;通过把握磁流体传感器研究的主要矛盾,提出了解决这些主要矛盾的新方法,提出了该论文的研究课题,研究一种新颖、高精度、大量程、择向型的磁流体加速度传感器。

3 拟采用的研究路线方法

就思维模式来说,创新思维与聚合思维和发散思维密切相关。聚合思维强调对已有信息的理解和运用,因而是已有信息的产物;而发散思维则强调对未知信息的想象和假设,因而是“新信息的形成”。聚合思维和发散思维相辅相成,对立统一,其交互发展、有机结合,便构成了个体创新思维的基础。

聚合思维与发散思维都能通向创新之路。美国著名心理学家吉尔福特认为,发散思维有三个特征:变通性,流畅性和独特性。发散思维的这些特征被认为是创新能力的主要组成部分[3]。创新思维中的循规和越规。在科学活动中,已经认识的规律和关于事物的规定性,在人们进行思维时起着一种思维定式和思维框架的作用,它们无形中会构成某种轨迹,使人们在思想中遵循它,这是科学活动中的循规现象。但是,由于科学创新思维是要探索出新的东西,因此,常常要打破常规,超越传统。从这个方面看,越轨在科学创新思维中是不可缺少的。因而探索科学创新思维中循规与越轨范畴及其流动和转向,具有重要的意义。

在磁流体传感器研究方法和研究路线选择方面,综合采用创新思维中的循规和越轨两种方式。采用循规模式,通过大量阅读他人在磁流体方面的文献资料,总结他人的研究成果和经验,综合各种方法进行比较论证。在磁流体传感器的结构方面,采用越轨的创新思维模式,突破传统的思维模式,大胆的提出与前人所研究的结构不同的新型磁流体加速度传感器的结构。

该论文在研究路线上充分运用系统科学研究方法和基本原则。把磁流体加速度传感器的研究自始自终做为一个有机整体来考虑,把整个研究课题分为几个模块,并把研究对象各个部分和有关的各种因素的认识综合起来,全面地进行分析。动态性地考虑研究对象以及其与环境间的物质、能量和信息的交换,考虑外界各种干扰对传感器精度、灵敏度、信号处理复杂度等各方面的影响。统筹兼顾,协调平衡,不断的通过对系统中各种参数的调整和优化,选择系统的最优目标,确定实现目标的最佳途径。

4 结语

现代科技革命与马克思主义哲学的有机结合是推动现代社会发展的重要手段,是人类社会科技进步的力量源泉。博士论文所做的科研工作是作为现代科技革命中科研工作的一部分,其选题的好壞是科研工作能否有创新、特色及意义的前提。通过以马克思主义的认识论和方法论为指导,对论文的选题,对研究工作中所采取的研究路线、研究方法以及所提出的创造性见解,进行理论分析论证和总结。保证了整体论文的思路清晰、研究方法正确、实施路线可行、预期成果可靠,为论文的进一步深入研究打下良好的基础。现代科技革命在大步的向前迈进,马克思主义哲学也在不断进步发展,两者互相影响,互相完善,互相促进。只要将两者有机的结合,必然会取得更大的进步。

参考文献

[1]仪器仪表学科战略发展研究报告.2005.

[2]谭斌昭,吴国林,等.科技、经济与社会整合的前沿问题[M].广州:华南理工大学出版社,2001.

[3]林崇德,辛涛.智力的培养[Z].浙江:浙江人民出版社,1997.

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刊(2007~2015)数据

28……东盟视野下旅游管理专业学生越南语语言素质的提升 29……把握契机找准抓手切实推进医院档案工作 30……新时期林业档案管理工作的作用

31……大学生语言素质提升中语言规范使用的作用与实现 32……《会计档案管理办法》修订背景意义及过程(之一)33……运用知识审计推动非物质文化遗产档案保护研究——广西非物质文化遗产档案保护研究系列(一)34……明清档案管理模式相关问题的探讨 35……社区档案规范化管理探索实践

36……学术期刊开放获取服务的调查与思考——以图书情报与档案管理的CSSCI来源期刊为例

37……支持元数据和服务共享的三类互操作协议比较 38……医疗档案信息资源共享平台建设实践 39……武术视频档案建立及应用模式研究 40……数字档案馆用户体验影响因素实证研究 41……利用大数据创新档案管理模式和提升服务能力

42……区(县)档案行政管理部门如何提升服务能力——以常州市武进区为例 43……基层档案工作者素质提升的思考 44……构建现代企业档案管理体系 45……浅谈高校档案人员的素质问题

46……基于共词聚类的我国档案信息化研究结构、趋势分析

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47……提升地质资料利用与服务效能的有效手段 48……济源创新档案利用服务方式的探索

49……基于会计档案软件升级提高档案管理效率的思考

50……档案行政执法中存在的突出问题及对策——结合信阳市档案局执法实践进行探讨 51……公民素养提升视角下大学生诚信档案工作的发展路径

52……提升管理水平拓展服务领域——苏州市国土资源局相城分局5A级数字档案室建设纪实

53……农村公路管理系统档案编研存在问题及对策

54……密云县档案馆以“全员阅读、全员交流”活动为载体提升党员干部队伍整体素质

55……办公自动化环境下医院档案管理探讨

56……践行新作风 共筑兰台梦——新昌县档案局“五做三提升”主题实践活动综述 57……提高图书资料管理人员综合素质的几个问题 58……绩效管理理论在高校档案管理体系建设中的应用 59……高校教学档案管理的创新模式探究

60……加强高校档案干部队伍建设 提升档案管理现代化水平61……档案用户信息隐私权保护研究

62……全面提升档案规范化管理水平——南通市通州区公安局档案工作纪实 63……基于安全等级保护制度的档案信息系统安全保障体系研究 64……干部档案参阅价值提升路径分析 65……浅谈新形势下事业单位档案管理的改革

66……国有企业科技档案检索方法提升与大数据管理探究

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67……注入文化元素提升档案建设软实力

68……辽宁公安司法管理干部学院:深入推进教学改革 全面提升人才素质 69……与OA集成的企业档案管理系统研究与实现 70……基于知识挖掘的档案初级鉴定系统构想 71……档案数字化、媒体化建设探析 72……探讨如何提升档案馆微博的吸引力 73……由爆炸事故反思油田管网档案管理 74……扬中市档案局开展“四个提升”主题实践活动 75……档案部门在智慧城市建设中的角色定位与措施 76……透过高校岗位设置探析提高档案人员素质的对策 77……提高档案管理水平为煤炭企业发展服务 78……档案部门应对突发事件能力的提升

79……医护人事档案的特点与档案人员素质能力建设 80……档案信息是高速公路运营管理的依据 81……高等学校档案管理人员继续教育探究 82……公共档案馆公共服务能力提升问题研究 83……高校图书资料管理人员的胜任力素质 84……企事业单位档案管理存在问题与对策 85……基层国土所档案管理存在问题与思考 86……加强档案法制建设 提升档案管理水平

87……应用档案袋评价提高师范生专业素养的实践与探索 88……“数字化”让国土档案驶入信息网络“快车道”

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89……浅谈如何做好新形势下煤炭企业档案管理工作 90……高校毕业生就业档案管理模式探析 91……目标管理视野下的教师队伍素质提升 92……区县村级档案管理工作刍议 93……试论医院医疗设备档案的管理工作

94……促进档案管理信息化进程提升档案工作者能力素养 95……浅议高校人事档案管理人员的素质培养 96……加强公共图书馆业务档案管理之我见 97……浅谈提高综合素质,加强城建档案管理工作 98……天津市档案局举办“185”人才培养工程高级研修班

99……提升素质树形象 打造团队创佳绩——宁波市档案局文明机关建设纪实 100……浅议医院档案管理与档案升级工作

篇6:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

辅助高中物理教学 28……高中物理教学中应重点关注的三个维度 29……分层次目标教学法在高中物理教学中的实施 30……高中物理电磁教学中翻转课堂教学模式的应用 31……新课改背景下高中物理实验教学的优化策略 32……新课改下的高中物理实验教学管理体系构建研究

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33……基于核心素养导向的初高中物理衔接教学建议 34……高中物理“四环导学”课堂教学模式的探讨 35……初中物理实验教学存在的问题与对策分析 36……浅析微课在物理教学中的应用 37……论高中物理学习中学习兴趣的培养

38……在高中物理课堂中针对学习小组的评价机制探讨 39……对物体运动状态进行动态分析的教学实践 40……如何提高初中物理课堂教学提问的有效性 41……浅析新课程背景下如何提高高中数学教学效率 42……趣味学习高中物理 43……高中物理学习方法的创新 44……浅谈高中物理与物理实验的关系 45……如何用好高中物理新教材 46……对提高高中物理作业效果的探索 47……分析法和整体法在高中物理解题中的运用 48……高中物理电场及静力问题解题的基本思路与方法 49……试论如何学好高中物理 50……兴趣与高中物理的学习

51……如何激发学生对高中物理的学习热情 52……高中物理实验的重要性 53……探析高中物理的学习方法 54……小议高中物理实验

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55……论在高中物理实验学习过程中如何培养学习兴趣 56……刍议高中物理实验学习中如何培养动手能力 57……高中物理社会实践活动中学生主体意识的培养 58……高中物理必修一之运动学

59……浅析数学方法在高中物理力学中的应用 60……生物课堂教学存在的问题及改革策略 61……谈语言艺术在高中英语教学中的应用

62……新课程背景下浅谈如何提高高中数学的教学效果 63……浅析微课在高中生物教学中的应用 64……探究式教学在高中数学教学中的应用探讨 65……基于高中地理高效课堂教学的思考与探讨 66……高中信息技术课堂教学管理问题及解决措施 67……浅谈新课程背景下提高高中历史课堂教学有效性 68……浅谈如何创建高中生物高效课堂

69……小议微课同高中化学翻转课堂教学的有机结合 70……初中语文提高课堂效率探讨 71……新课程理念下的多媒体课堂教学 72……高中语文合作学习微探 73……浅谈如何提高小学音乐课堂效率

74……浅谈农村初中物理实验教学面临的困难和应对方法

75……Y0.145Gd0.855Ca4O(BO3)3混晶的晶体生长和压电、热膨胀性能 76……主动配电网的谐波源定位方法及谐波责任划分

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77……浅谈高中物理复习教学的高效率 78……浅谈如何提高初中物理教学效率 79……基于学案导学的高中物理教学研究 80……提高高中物理电学实验效率的策略 81……思维导图在高中物理教学中应用的分析 82……高中物理教学中数学思想方法的分类及渗透策略 83……高中物理体验式教学模式的应用策略 84……系列位置效应下的高中物理课堂三环节 85……高中物理教学逻辑的设计策略 86……积极心理暗示在高中物理教学中的应用 87……浅谈高中物理问题导学模式的构建

88……“问题式”教学在《万有引力理论的成就》课例中的应用 89……高中物理教学中培养学生参与意识的策略 90……物理实验教学存在的问题与建议 91……任务型教学把高中物理课堂带上高速路 92……研究中考物理试题特点 提高物理复习效率 93……浅谈力学解题能力的培养 94……浅谈初高中物理教学的衔接 95……浅谈高中物理教学

96……高中物理教学设计的几点尝试 97……高中物理教学质量的提升需要“慢”教学 98……以课为例谈高中物理教学交住

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99……对高中物理模型教学的思考 100……基于有效教学的高中物理教学探析

篇7:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

以下是农艺职称论文发表题目,均采用论文选题题目软件,经过大数据搜索比对精心整理而成,各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目,可供农艺职称论文发表选题参考题目,也可以作为农艺毕业论文撰写选题参考。

1......马铃薯栽培农艺与机械化生产技术调研综述 2......油菜机械化生产农艺措施探讨 3......梨农艺性状的遗传研究进展 4......农艺节水:节水农业的主导

5......苎麻属野生植物农艺性状、纤维物理性能及其相关性研究 6......除虫菊主要农艺性状的相关及通径分析 7......谈农机农艺相结合

8......国家水稻农机农艺融合项目启动 9......杂交中稻新组合农艺性状比较分析 10.....加强农机农艺融合

11.....7个龙须草居群主要农艺性状及光合特性比较 12.....农学——农艺学

13.....加强农机与农艺结合,促进农机化高速发展 14.....黄瓜品种主要农艺性状相关与主成分分析 15.....果树专家——梁志宏高级农艺师 16.....美国东北菜用大豆品种(品系)的农艺表现 17.....大豆农艺性状和品质性状间相关性分析 18.....古希腊食神食事记(三)——农艺保护神雅典娜 19.....农机与农艺相结合的水稻机插秧技术 20.....春小麦农艺性状及产量性状关系的研究 21.....推进农机农艺融合要牢牢把握四个着力点 22.....4个山药品种农艺、产量及品质性状的比较 23.....夏大豆产量与主要农艺性状的遗传、相关与选择 24.....新疆春小麦品种(系)农艺性状分析 25.....浅论农机与农艺融合的重要性

26.....棉花新品种主要农艺及经济性状综合评价的研究

27.....超级稻Q优6号高产栽培综合农艺措施数学模型优化研究 28.....夏播大豆生育期结构对农艺性状的影响 29.....湖北绿豆地方种质资源鉴定和主要农艺性状评价 30.....四川水稻亩产750kg的阶段目标与关键农艺技术 31.....“三秋”农艺知识2则

32.....促早熟制剂对玉米农艺性状影响及避早霜害效果 33.....农艺措施对温度的影响

34.....不同种植密度对红花产量及农艺性状的影响 35.....优质甘薯广薯87品种特性及其高产栽培农艺措施 36.....农机农艺融合存在问题及制约因素

37.....杂交中稻再生力与头季稻农艺性状的相关性研究 38.....农机培训的重点:农机与农艺相结合 39.....影响烟碱含量的因素及其农艺调控技术措施 40.....农机农艺相结合

41.....栽培措施对周麦23号小麦主要农艺性状及品质特性的影响 42.....青蒿植株青蒿素含量和总量与农艺性状的相关及通径分析 43.....锌离子活度对籽粒富锌基因型水稻农艺特性的影响 44.....玉米不同品种农艺性状及产量比较初探 45.....农机农艺要结合更要融合 46.....花生主要农艺性状的配合力分析

47.....不同国家辐射诱变大豆品种在泰国种植主要农艺性状及产量分析 48.....水稻重要农艺性状的两年QTL剖析 49.....波兰小麦主要农艺性状分析 50.....现代农艺技术专业实践性教学刍议 51.....机采棉农艺技术的推广应用

52.....强化农机农艺结合推动现代农业发展 53.....黑龙江省马铃薯主要农艺措施与产量关系 54.....高温胁迫对菜心农艺性状的影响 55.....尼日利亚辣椒栽培品种的农艺性状分析 56.....北方水稻直播栽培的农艺问题与对策 57.....烤烟农艺性状的杂种优势表现

58.....26份南瓜杂交组合(F1)主要农艺性状的分析 59.....农机农艺结合问题研究 60.....福建省农艺学学科发展研究

61.....青海省审定小麦品种的农艺性状多样性分析 62.....强化农机农艺融合之我见 63.....水稻重要农艺性状的QTL定位 64.....坚持农机农艺结合

65.....云南省玉米品种主要农艺性状调查 66.....农机农艺融合及绿色防控的成效

67.....5个山药品种资源的农艺性状和营养品质比较 68.....部分观赏水稻材料的农艺性状比较 69.....农艺节水技术的应用模式

70.....浅析农业生产中的农机与农艺相融合问题 71.....草莓主要农艺性状相关分析及通径分析 72.....现代农业离不开农机农艺相结合 73.....大豆新品种农艺性状及品质性状研究分析 74.....美国BSSS玉米群体农艺性状分析 75.....AFLP标记与棉花重要农艺性状的关联研究 76.....浅谈农艺节水措施

77.....不同环境下花椰菜农艺性状的杂种优势分析 78.....小麦矮秆品种资源农艺性状评价 79.....油菜机械化收割配套农艺技术

80.....大豆种质资源农艺性状和产量的年份间差异及其关系 81.....花生主要营养品质的农艺调控研究进展 82.....兵团开展农机农艺融合工作的做法与建议 83.....不同农艺措施对机插水稻产量的影响 84.....捏鼻子才能做爱的农艺师 85.....甘薯新品种的主要农艺性状分析 86.....浅谈农机农艺如何在四川更好地融合

87.....大豆综合农艺栽培措施与产量关系模型及效应分析 88.....高产杂交早稻荆楚优42的农艺特性及栽培技术 89.....野生二粒小麦物候期与主要农艺性状特征研究 90.....青花菜主要农艺性状的相关分析 91.....马铃薯专家:刘兴南高级农艺师 92.....甘蔗纤维分与农艺工艺性状的相关分析 93.....转基因拷贝数对农艺性状的影响 94.....农机与农艺相结合是农机培训的重点 95.....关于果同机械化生产

篇8:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

6……近30年我国少数民族数学教育研究的现状与展望——基于对文献梳理的分析与思考

1/6 云发表,专业论文发表网站!http://KI期刊数据的分析

52……非智力因素对数学概括能力的影响研究——基于来自贵州少数民族地区的样本 53……中华民族数学研究述评及展望 54……专题:少数民族理科教育现状与对策

55……家庭文化环境对少数民族儿童入学准备的影响——以新疆伊宁市为例 56……基于因子分析的少数民族农民工城市适应性水平综合评价模型 57……少数民族消费行为研究综述

58……《少年阿凡提》营销策略对新疆少数民族出版业发展路径启示 59……论西南少数民族服饰图案设计的审美性——以傣族和彝族为例 60……文化疏离感对汉区高校少数民族大学生幸福感的影响机制 61……从第四届中国少数民族数学教育研讨会看双语教学

62……“中国少数民族数学教育专业委员会成立大会暨第四届中国少数民族数学教育学术研讨会”述评

63……试论新疆维汉初中双语数学教材的编写思路

64……我国少数民族地区学生数学学习态度的调查分析与思考

65……当前少数民族地区数学教师对数学课程的看法——基于访谈的梳理与分析

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66……少数民族高校新生数学态度现状研究

67……中国小学数学教科书中少数民族元素的渗透探析

68……少数民族地区师范院校大学数学系列课程教学改革的研究与实践——以伊犁师范学院为例

69……关于新疆双语教师培训评价指标体系的构想

70……少数民族化学双语教师的汉语语音偏误分析与对策研究 71……新疆少数民族学前双语教育多样化构建的公益性维度研究 72……对新疆少数民族双语教师培训工作中的文化自觉性思考 73……腰围身高比评价湖北省少数民族地区老年人身体成分的可行性 74……我国少数民族地区社会治理体系创新探析:基于社会风险的测度

75……民族数学文化引入高校数学课堂的实践与探索——以苗族侗族数学文化为例 76……制约少数民族双语数学教育质量的主因分析

77……多元文化形态下的中国数学教育——对中国少数民族数学教育的一些思考 78……关于民族地区数学双语教学问题的研究与思考 79……近十年我国少数民族数学教育研究的回顾与反思 80……关于民族地区数学课程难度问题的研究与思考 81……云南德宏傣族服饰中的数学文化

82……“90后”少数民族大学生身心素质评价的实证研究--以湖北省民族高校为例 83……少数民族学生学习差异比较研究——以黔南民族师范学院为例 84……新疆少数民族人力资本与我区经济增长关系的协整分析 85……人类学视野中的少数民族电影

86……西部少数民族地区村卫生室卫生服务能力现状研究

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87……少数民族数学文化研究成果综述 88……基于民族数学的少数民族数学教育探析

89……民族地区理科教育向纵深发展的思考暨教育部民族地区中小学理科课程教学改革研讨会

90……双语教育视角下少数民族预科教育研究——以新疆高校为例

91……对中国数学教育的历史和发展之若干问题的理性思考——对张奠宙先生的访谈录 92……多元文化视角下的初中数学教科书比较

93……新疆维吾尔自治区普通高校人文社科重点研究基地——新疆少数民族双语教育研究中心启动仪式暨中心建设咨询会在乌鲁木齐召开

94……分工演进、文化差异与少数民族社区的旅游经济发展——基于海南三亚回族村与六盘黎族村的经济社会学分析

95……湘西少数民族地区青柚雕花蜜饯手艺初探 96……跨文化数学教育研究综述

97……论授课语言对阿坝牧区藏族学生数学学习的影响

98……多元文化视角下的民族地区中小学数学课程教材建设——基于对部分民族地区调查的思考

99……尽快促进我国少数民族数学教育的研究和发展

100……少数民族中学数学教师数学史素养调查研究——以内蒙古自治区包头市部分中学蒙古族教师为例

篇9:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

以下是通信工程职称论文发表题目,均采用论文选题题目软件,经过大数据搜索比对精心整理而成,各职称论文发表题目均为近年来所发表论文题目,可供通信工程职称论文发表选题参考题目,也可以作为通信工程毕业论文撰写选题参考。

1......应用型本科通信工程专业课程设置探讨

2......通信工程中的传输技术应用与实践探析

3......可再生能源在移动通信工程中的应用

4......浅谈大功率UPS通信工程中的应用

5......项目管理在移动通信工程项目中的应用研究

6......铁路通信工程光纤接入网技术的应用

7......240V高压直流电源系统在通信工程中的设计应用

8......新时期的光纤通信工程技术应用讨论

9......浅谈通信工程传输技术的应用

10.....关于多网融合在通信工程中的应用

11.....铁路通信工程中光纤接入网技术的应用

12.....浅谈通信工程传输技术的应用与发展

13.....集成服务软件在通信工程中的应用探讨

14.....通信工程中软交换技术的应用

15.....SystemView在通信工程实验中的应用

16.....浅谈通信工程传输技术的应用与未来发展

17.....火电厂通信工程设计施工和VoIP系统的应用

18.....多功能集成软件在通信工程中的应用

19.....通信工程专业应用型人才培养模式改革初探

20.....浅析通信工程中传输技术的应用

21.....应用型本科通信工程特色专业建设研究

22.....项目管理在电力通信工程中的应用探讨

23.....通信工程本科专业应用型人才培养模式研究

24.....浅谈传输技术在通信工程中的应用

25.....聚氨酯硬泡隔热保温材料在通信工程中应用

26.....光纤在油田通信工程设计中的应用

27.....现代教育技术在通信工程专业实习教学过程中的应用研究

28.....通信工程设计院项目管理应用的相关问题

29.....探析网络技术在通信工程中的应用及存在问题和对策

30.....浅谈通信工程强制性条文线缆部分理解与应用

31.....应用型院校通信工程专业校企合作研究与实践

32.....大板方舱在卫星通信工程中的应用

33.....应用型本科院校通信工程特色专业建设的思考

34.....浅谈WORD邮件合并在通信工程设计的应用

35.....应用型通信工程专业的综合实践教学改革研究

36.....应用型通信工程专业的实践教学探索

37.....语音数字化降噪技术在港口通信工程的应用

38.....基于Matlab的虚拟实验平台在通信工程中的应用

39.....基于应用型人才培养通信工程专业考试方法研究

40.....论传输技术在通信工程中的应用及发展方向

41.....边疆地区新建通信工程专业产学研的实践应用

42.....论4G通信技术的应用及发展前景

43.....“通信工程类小型英汉平行语料库”建设与应用

44.....在通信工程方案优化中多层次综合评价法的应用

45.....通信工程中多进制LDPC码的译码算法及应用研究

46.....通信工程专业实践教学改革与应用型人才培养模式探讨

47.....3G通信技术在消防监督工作中的应用

48.....EPON通信技术在用电信息采集系统的应用

49.....光纤通信技术应用及其发展研究

50.....USB通信技术在热能信息采集系统中的应用

51.....浅谈光纤通信技术及应用

52.....浅析通信工程中如何应用软交换技术

53.....光载无线通信技术在智能小区系统中的应用

54.....探讨数据通信技术与其运用

55.....光纤通信新技术及应用前景

56.....无线光通信技术在电力系统中的应用

57.....平流层通信技术及其在军事通信中的应用前景

58.....浅析移动通信技术在消防工作中的应用

59.....通信技术在城市轨道交通中的应用

60.....浅析4G通信技术的优缺点及其应用

61.....基于计算机的城域网无线通信技术应用

62.....新时代背景下计算机通信技术发展与应用探析

63.....移动通信技术在信息服务中的应用模式研究——以手机优惠券为例

64.....网络通信技术在现实中的应用分析

65.....基于MFC的Windows下多进程消息通信技术及应用

66.....浅谈GPRS通信技术在供电企业配网中的应用

67.....协作通信技术在恶劣信道条件下的应用研究

68.....无线通信技术在指挥应急系统中的应用及分析

69.....现代通信技术在铁路中的运用及其发展趋势

70.....无线通信技术在车联网发展中的应用研究

71.....无线通信技术在应急指挥车中的应用

72.....4G通信技术在油气田的应用研究

73.....激光与光通信技术中光学薄膜的应用与发展

74.....GPS全球定位系统在长途光缆维护及通信建设工程方面的应用

75.....通信系统工程的数据通信模式的深化

76.....导向钻技术的施工特点和应用

77.....浅谈光纤通信技术在电力系统调度自动化中的应用

78.....通信技术服务商在通信行业的地位和作用

79.....利用WiFi通信技术和QR

80.....长沙通信职业技术学院学生宿舍管理系统的开发与应用

81.....蓝牙通信技术在电子测量仪器数据传输上的应用

82.....论现代安防技术中的空间信息与多媒体通讯技术及其应用

83.....无线通讯技术在生活垃圾发酵滚筒控制中的应用

84.....MATLAB与CCU之间的TCP/IP通讯技术开发与应用

85.....武警部队通信新技术应用培训班在学院开训

86.....DCS系统中的网络通信技术浅析

87.....应用型本科通信工程专业课程设置探讨

88.....通信工程中的传输技术应用与实践探析

89.....可再生能源在移动通信工程中的应用

90.....浅谈大功率UPS通信工程中的应用

91.....项目管理在移动通信工程项目中的应用研究

92.....铁路通信工程光纤接入网技术的应用

93.....240V高压直流电源系统在通信工程中的设计应用

94.....新时期的光纤通信工程技术应用讨论

95.....浅谈通信工程传输技术的应用

96.....关于多网融合在通信工程中的应用

97.....铁路通信工程中光纤接入网技术的应用

98.....浅谈通信工程传输技术的应用与发展

99.....集成服务软件在通信工程中的应用探讨

100....通信工程中软交换技术的应用

篇10:新绛县职称论文发表网-高中思想政治教学论文选题题目

4……高校思想政治理论课兼职教师管理问题探析

5……注重道德品行 展现人格魅力——政治教师“师德”大家谈 6……改革开放以来我国高校师德建设的主要经验 7……谈幼儿园管理中怎样为教师提供创新空间

8……山东潍坊:问题导向的中小学教师职称制度改革探索 9……要做一个合格教师

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10……以推进教师发展为目标的高校教师管理模式创新研究 11……试论在小学汉语文中培养创新型教师之我见 12……关于师德养成路径的几点思考

13……高中政治教学中培养学生创新能力的有效方法 14……“互联网+”背景下的高校教师信息素养及构成 15……初中数学课堂教学中创新能力培养策略的有效运用 16……高校辅导员师德建设的重要性 17……提高高校课堂教学效率的十大策略 18……浅谈初中数学“问题解决”教学的实践与研究 19……解析小学音乐教学中的创新教育 20……渲染亮丽风景,落实小组合作 21……初中美术教学的策略探讨

22……浅析历史课本剧在初中历史教学中的应用 23……新课改下的课堂结构初探

24……关于高中数学教学中合作学习的研究

25……浅析在小学美术教学中开展开展创客教育的实践 26……谈高中数学教学中的创新学习

27……解析现代化教学手段在会计教学中的应用分析 28……解析小学语文作文教学方法的创新 29……谈初中语文课堂教学模式的创新

30……解析如何在小学数学教学中培养学生的创新意识 31……新课标初中语文创新教学的实践

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32……浅谈小学美术教学的策略 33……初中语文课堂有效教学研究

34……小学语文阅读教学中读写结合教学的若干研究 35……特殊学校小学阳光体育活动方法 36……浅谈初中物理课堂信息技术教学 37……浅析初中思想品德的教学创新 38……初中信息技术教学中情感教育探讨 39……论如何创建和谐高效的小学语文课堂 40……浅谈课改学科模式构建中的英语阅读课 41……中职计算机教学中学生创新能力的培养策略 42……多媒体技术对高中地理的创新教学 43……浅析初中语文教学过程中分组学习的重要性 44……语文教学要在扎实中求创新

45……浅谈怎样调动小学生学习思想品德的兴趣 46……小学数学课堂创新研究

47……在新课标下改革农村初中化学实验教学 48……如何构建一个良好的师生沟通平台 49……高中语文作文教学困境及策略 50……多媒体技术对高中政治的创新教学

51……在化学导学中巧妙渗透新课改理念点亮学生创新思维的火花 52……如何在小学数学课改中培养创新思维 53……放飞课堂——关于语文教学中的“灵性”的思考

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54……企业财务风险防控的策略分析

55……基于接受理论的高校思想政治理论课的教学体系创新 56……借助校本研修打造教师专业成长平台 57……构建基于教师工作特征的高校师德建设模式 58……体育教师职业道德研究

59……高校师德建设存在的问题及对策研究

60……社会主义核心价值观视域下高校青年教师师德建设理路 61……高校青年教师师德现状透析

62……师德对高校教师职业倦怠的影响:心理健康的调节效应 63……“立德树人”视域下的教师专业发展探究

64……学习贯彻《普通高校思想政治理论课建设体系创新计划》笔谈——切实提高专职教师整体素质,建设专兼结合、结构合理的思想政治理论课教学人才体系 65……教育智慧伦理:教师职业道德的新境界 66……关于新时期高校辅导员队伍师德建设的思考 67……高校思政课教师素质研究

68……王永义:培育师德文化提高教书育人水平69……基于UGS视域下贫困地区卓越教师培养策略 70……多元文化视域下高校青年教师师德建设探究

71……师生关系视域下高校思想政治理论课教师师德建设研究 72……以社会主义核心价值观引领高校师德建设略探

73……论“三个面向”对建设民族地区高校高水平教师队伍的价值 74……教师应首先在道德上成为教师

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75……高校青年教师师德建设不能就事论事

76……强化责任 健全机制 切实加强高校教师师德建设 77……教师志愿服务彰显师德建设新思路 78……试论高校青年教师的师德修养

79……高校教师职业道德建设存在的问题及对策 80……教师专业发展应以“师德为先” 81……从灌输到交往:师德培训问题的对策 82……教师评价制度与师德规范的人性假设冲突 83……中国高校研究生创新基地建设效果研究与建议 84……当前高校青年教师党建工作创新研究 85……建设教学发展中心 搭建教师专业化成长平台 86……试论党员教师党性修养与师德素质的融合 87……增强使命感 不断提升师德建设的规范化水平88……扬师德铸师魂 站好三尺讲台 89……新时期加强高校教师师德建设刍议

90……师德“失范”现象折射出的教师专业发展困境与思考 91……为师德划出“红线”

92……教育部教师工作司2013年工作要点

93……“90后”大学生隐性教育途径创新研究 94……试论新形势下高校青年教师师德建设 95……利用教育影视作品重建幼儿园教师师德

96……创新高校基层党建工作模式探讨——以“践行师德、结对帮扶”为视角

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97……关于高校思政课教师师德建设长效机制的构建研究 98……关于高职高专院校思想政治理论课教师队伍建设的几点思考 99……对高职院校青年教师责任感教育的思考

100……药物制剂技术专业“三真一化”人才培养模式创新实践

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