网络教育(远程教育)文凭国家承认吗5则范文

2024-05-06

网络教育(远程教育)文凭国家承认吗5则范文(精选7篇)

篇1:网络教育(远程教育)文凭国家承认吗5则范文

远程教育网 http:///

网络教育(远程教育)文凭国家承认吗?

“网络教育文凭国家承认吗”是我们遇到的咨询频率最高的问题,在这个问题上我们非常能理解大家的心情。因为网络教育的推广普及程度没有像成人高考、自学考试那么高、那么广为人知,如果选读了网络教育到头来却发现学历文凭国家不予承认,那浪费了几千块钱不说,还浪费了2.5年宝贵时间。对于“网络教育 文凭国家承认吗”这个问题,我们给大家一个明确的答案:网络教育所取得的学历文凭国家是100%承认的,鉴于大家对这个问题心疑较重,我们专门剖析一下这个问题。

一、国家都承认什么学历

“国家承认学历”泛指符合国家政府机构和教育机关部门认可的并具备符合条件的大学专科或本科毕业证书(学历证明),以下这7种形式的学历文凭为国家所承认:

1、经过高校招生考试并被高校录取的,持有普通高校毕业证书;

2、经过成人高校招生考试并被录取的,持有成人高校毕业证书;

3、自学考试的毕业证书;

4、高等教育学历文凭考试毕业证书;

5、部队院校毕业证书应是总参和国家教育部联合颁发的毕业证书;

6、党校毕业证书应是教育部颁发的成人高校毕业证书;

7、经过教育部批准的属于国民教育系列的成人高等教育形式,如成人高考、远程网络教育、开放教育等等。

另外,还有个简单判断的标准——国家承认的学历都能够在学信网

(.cn)查询(2000年以后的专本硕学历)。

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二、国家不承认什么学历

简单说,不在上面7类学历证书范围内的学历国家都不承认。举例说:像民办高校的学历证书(这种证书据说在“民教网”可查,但在“学信网”不能查)、党校 函授班颁发的非教育部授权的学历证书等。如果朋友们手里已经有学历证书,可以比对一下上是否属于上面7种国家承认学历证书里的,如果不确定属于不属于,可 以上学信网查询一下证书的真伪。

三、网络教育学历属于哪种学历

下面说到正题了-网络教育(远程教育)文凭国家承认吗?大家自己对比一下,网络教育的学历文凭属于上面7种里面的哪种呢?没错!是第7种!换句话说,还是我们刚才开头提到的:网络教育的学历国家是100%承认的!所以不管你是第一次拿专本科学历的“菜鸟”还是想读第二学历的“老鸟”,都尽管放马过来吧!

“网络教育文凭国家承认吗”的问题对于想报读网络教育的朋友意味着时间、金钱的投入有没有得到期望的回报,如果你也曾对“网络教育文凭国家承认吗”有疑问,读了本文并不能释疑的话,欢迎免费咨询我们的在线学习顾问,将为你义务提供详尽解答。

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篇2:网络教育(远程教育)文凭国家承认吗5则范文

如题,本科函授的文凭和网络教育的本科文凭国家承认吗

[本科函授的文凭和网络教育的本科文凭国家承认吗]

篇3:网络教育(远程教育)文凭国家承认吗5则范文

他说, 中央对《规划纲要》制定工作提出了很高的要求, 明确提出要努力制定一个让人民群众满意, 符合中国国情和时代特点的规划纲要。为此, 在《规划纲要》制定过程当中, 要认真总结改革开放30年以来我国教育改革发展的成就和经验, 研究全面建设小康社会和人民群众对教育的新需求, 瞄准世界教育发展变革的前沿, 借鉴世界先进的教育理念和教育经验;要充分认识我国教育发展的阶段性特征, 积极探索中国特色社会主义教育的特点和规律, 研究解决教育改革发展面临的突出矛盾和问题;要以实施素质教育为主题, 以提高教育质量为核心, 以优先发展教育、建设人力资源强国为目标, 从我国现代化建设的总体战略出发, 对未来12年教育改革发展做出全面的规划和部署。

《规划纲要》的主要任务是:

第一, 制定新时期教育发展的指导方针和战略目标。第二, 提出提高教育质量、推进素质教育的重大战略和政策措施。第三, 确定各级各类教育的发展思路和重大措施。第四, 确定教育改革的总体思路和重点领域。第五, 完善保证教育优先发展的政策环境和保障机制。

篇4:网络教育(远程教育)文凭国家承认吗5则范文

全面落实国家教育改革和发展规划纲要

中共中央政治局2011年2月21日就优先发展教育、建设人力资源强国问题进行第二十六次集体学习。中共中央总书记胡锦涛在主持学习时强调,面向未来,我们一定要增强紧迫感和责任感,坚持把优先发展教育作为贯彻落实科学发展观的基本要求,推动教育事业科学发展,办好人民满意的教育,实现教育和经济社会协调发展,充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

胡锦涛就做好当前教育改革和发展工作提出四点意见。第一,着力提高人才培养水平。第二,着力深化教育体制改革。第三,着力推进教育内涵式发展。第四,着力建设高素质教师队伍。

胡锦涛强调,各级党委和政府要把推动教育事业优先发展作为重要职责、摆上重要议事日程,以更大的决心、更多的财力、更多的精力支持教育事业,及时研究和解决教育改革和发展的重大问题和群众关心的热点问题,扎实落实推动教育科学发展的政策措施和工作部署。要动员全社会关心和支持教育事业改革和发展,为把我国建设成为教育强国和人力资源强国而共同奋斗。

人才

北京市未来两年需补充技能人才60万

据悉,截至目前,北京市技能人才总量已由2005年的180万人增加到223万人,其中高技能人才达到58.7万人,占技能人才总量的四分之一以上。

但北京市高技能人才的总量、结构、素质还不能满足首都的发展定位需求,技能人才的促进培育体系也有待进一步提升和完善。北京市未来两年需补充技能人才60万人,其中急需补充的技师和高级技师13万人。北京市副市长丁向阳要求,全市职业培训工作要提升认识,找准定位,科学谋划首都职业培训工作;要深化研究,完善政策,构建首都职业培训新制度体系;要协调联动,凝聚合力,统筹推进职业培训工作;要扩大宣传,示范引领,营造有利于技能人才成长的良好环境。

合作

教育部与企业共签校企合作协议

2011年2月18日,教育部在北京与丰田汽车、麦特集团、PPG工业集团等8家企业共同签署校企合作协议。上述企业捐助1亿元资金,用于国内职业院校汽车运用与维修专业、数控技术应用专业购买设备、师资培训、教材开发与奖学金等。

以丰田汽车为例,设立早在2004年9月24日就签订协议,把TEAM21课程体系一级和二级内容捐给教育部。截至2010年年底,丰田汽车与我国46所职业院校建立校企合作项目。这次与教育部签约商定,到2015年一汽丰田汽车销售有限公司、丰田汽车(中国)投资有限公司与广汽丰田汽车有限公司捐助包括教具、培训等价值4000万元人民币。

教育部负责人希望通过这次签约,在确定职业院校人才培养目标,培养高素质劳动者和技术型人才成长的课程、教材体系,“双师型”教师队伍,以及实训基地建设等方面,为国家建立现代职业教育体系和职业教育改革提供建设性的意见与实践案例。

五年制

湖北将试办五年制学前专科教育

湖北省将从2011年起在江汉艺术职业学院和郧阳师专试办初中起点五年制学前专科教育。招生对象为当年参加中考的应届毕业生,被录取的学生前三年按国家规定享受中职生资助政策。学生修满三年后不愿意继续就读的,按中职教育学历管理规定发放“江汉艺术职业学院”中等职业教育学历证书;愿意继续就读的,由学院凭省招办审核名册到省教育厅办理普通高等教育专科学籍注册手续,修满五年后按高等教育学历管理规定发放“江汉艺术职业学院”普通高等教育专科学历证书。

新增

云南省高校新增127个专科专业

云南省共有127个高职高专专业被批准同意设置,可从2011年开始招生。此外,还有11个高职高专专业被撤销,现有在校生仍将按原培养方案培养至毕业。

此次新增的专业均为3年制大专,均紧密结合市场需求。其中,不少专业填补了该省高校高职高专专业的空白。其中,楚雄医药高等专业学校将开设医疗保险实务专业、昆明扬帆职业技术学院将开设汽车整形技术专业、云南经济管理职业学院将开设主持与播音专业、云南林业职业技术学院将开设野生动物保护专业等。

篇5:重建教师教育概念等5则

教学主张:教师专业发展的内在维度

李建军在《教育科学研究》2009年第1期上撰文指出,教学主张对教师专业发展具有重要意义。一是促进经验型教师向智慧型教师的转化;二是促进个人教育理论的自主构建;三是促进教学的个性化和风格化。而教师要拥有自己的教学主张就必须:1修炼自觉的教学人格和精神气质。教师必须进行自觉的人生修养,变身体的参与为身体和精神的共同参与,增强应有的专业自信,既能投入现实的教学生活,同时又具备批判精神和批判态度,敢于反对某种传统的偏见和错误倾向,提出并力图解决现实教学中存在的问题,2重构自身的教学理论知识体系。3提高教学反思的语言转化能力。教学主张是建立在教学反思基础上的。最终也只能在有效地教学反思中获得。4拥有扎根实践的“草根情怀”。要产生教学主张,不能只停留在对教育理想的热切向往中,或满足于理论的启蒙和理念的构建,还应建立一种全新的教学生活方式,触及教学生活的内在结构,思索自己的存在,为教学主张的建构与实践确立坚实的认识路线。

教育内容要“腌”到学生的心里

近日,全国人大教科文卫委员会副主任委员王佐书在当前《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的制定工作引发的社会对教育问题的大讨论中提出了自己的见解,主张对学生进行“腌萝卜”式的教育,而不是“刷色”教育。所谓“腌萝卜”式的教育,是指教育的内容真正能渗入学生的头脑,使之真正理解教育内容的深刻含义,理解问题的本质,形成一定的知识结构和稳定的心理特征。“腌萝卜”教育能使受教育者深刻理解内容本质,在入脑、入心的基础上,落实到行动之中。“腌萝卜”式教育不做表面文章,不图形式,润物无声,使教育能表里如一。

小课题研究须在“四求”上下功夫

谢建军在2009年2月12日的《中国教育报》上撰文指出,要做好小课题研究,必须在“四求”上下功夫:

求实。作为基层的教师,有些与教育有关的问题并不适合缺乏研究基础的教师来做。学校管理者要把工作做实,站在促进教师专业发展的高度。彻底抛弃“资料迎检情结”,减轻教师负担,让教师轻装上阵,使他们满载而归。

求活。研究方法要灵活。小课题研究强调个人反思,但绝不拒绝同伴互助和专业引领。我们可以打破教研组、年级组、学校、区域甚至时空界限进行研究。比如可以采用网络教研的形式,自由组合成为研究团体。

求精。小课题研究,同样拒绝蜻蜓点水、点到为止。有了一定成果不能戛然而止,而应该与时俱进、不断探究。小课题研究说到底是一种行动研究,它因小而专,因专而精,因精而实。

求新。教育的发展日新月异,小课题研究也需要与时俱进、不断创新。我们在关注难点的时候也要注意关注热点。学习始终是教师专业发展的基础,通过不断学习,才能始终立于教育潮头,才能发现并研究一些新颖的、具有前瞻性的教育问题。

送给渴望成功的教师的十句话

语文特级教师余映潮在2008年第9期《吉林教育》上送给广大教师十句话:

1教师走向成功的基本前提是占有时间、勤奋积累、注重学法。

2教师发展自己的基本要求是钻研教学、练习写作、探究专题。

3耐力是一种智慧。

4走一步,再走一步,在稳步发展中,用10年、20年,甚至更长的时间采发展自己。

5名师都是在艰苦环境中或自设的艰苦环境中成长起来的。

6教师研究教材的8个字是“上下求索、左右勾连”;教学设计的8个字是“化静为动、尺水兴波”。

7教师事业有成离不开的10个字是“敬业、环境、毅力、智慧、学问”,教研员的工作特色主要表现在“系列、创新”两个面。

8教师事业的构思就像散文的构思一样,要托物、蓄势、开掘。

9教师要做一个治学勤苦的人,做一个思想深刻的人,做一个品行完善的人。

10教师要追求高度。一个教师在做人方面追求完美的同时,也要更好地发展自己。

篇6:这样的义诊可信吗等5则

长沙的关先生患有糖尿病,近日,他发现常有一些穿着白大褂的人在他家附近的礼堂举办糖尿病“咨询”和“义诊”活动,从那里出来的病人手里大多提着说是能治糖尿病的保健品。关先生来信问这样的义诊可信吗?

湖南省卫生厅曾下发过《社会义诊活动管理暂行规定》。《规定》要求,社会义诊活动的内容仅限于为公民提供常见疾病的诊断咨询和健康咨询、体格检查等方面的医疗保健服务,不得开展急、危、重和疑难疾病的诊断和常见疾病的治疗,不得含有对性病等传染性疾病的诊断,不得涉及药品、器械、保健品的推销和宣传。义诊主办单位必须是持有《医疗机构执业许可证》的二级以上医疗机构。红十字会、社会团体因赈灾救灾、重大庆典等特殊原因,可以协办名义参加组织义诊活动,其他单位或个人不得以任何名义组织医务人员开展义诊活动。参加义诊活动的医务人员,必须是经卫生行政部门注册登记、具有中级以上专业技术职称、二级以上医疗机构的在职或离退休人员。

雇主提供的工作条件与约定不符怎么办

小兰从江西农村来到深圳打工,经人介绍到雇主袁先生家做保姆。到袁先生家后她才发现,雇主家根本不能为她提供事先约定的工作条件,为此,小兰不想在袁先生家做保姆了,可袁先生说他们已经签订了雇用合同,不同意小兰离开。小兰应该怎么办呢?

深圳市人大常委会草拟了我国第一部《保姆条例》,条例规定,存在下述6种情况时,保姆可以拒绝继续提供服务:雇主不能提供约定的工作条件的;雇主强制服务人员提供约定之外的服务的;雇主对服务人员实施虐待的;雇主严重损害服务人员人格尊严的;雇主可能威胁服务人员人身安全的;雇主要求服务人员从事违法犯罪活动的。如果小兰与袁先生签订的雇用合同上写明了他们当时约定的工作条件,小兰就有权主动解除雇用合同。

《结婚证》遗失能补吗?

一个月前,张先生与妻子外出旅游,不慎将携带的《结婚证》丢失了,他问能不能补办《结婚证》。

根据有关规定,张先生可以持所在单位或当地居委会出具的婚姻状况证明,到原婚姻登记管理机关申请办理《夫妻关系证明》,但不能补办《结婚证》。婚姻登记管理机关对该申请进行审查,并根据张先生的婚姻登记档案,为他们出具《夫妻关系证明书》。《夫妻关系证明书》与《结婚证》具有同等的法律效力。

宠物能否乘火车

王小姐欲带她的宠物狗乘火车回老家,在火车站的检票口,一位检票员拦住了她,告诉她:宠物不能带进站、带上车。对此规定,王小姐觉得很不解,不知这规定有无法律依据?

据《铁道客运管理规程》规定:动物及妨碍公共卫生的物品(包括有恶臭等异味的物品)不得带入车内;如旅客违章携带上述禁带物品,一经发现,应按该物品的全部重量补收相应的包裹运费;对已带入车内的宠物,应按《铁路客运管理细则》,将宠物安排在列车车厢连接处,由旅客自己看管,如宠物发生意外或伤害其他旅客时,应由携带者负责。

交通事故致伤残,企业能否给抚恤金

林女士的丈夫在上班途中被汽车撞成重伤,交通事故处理部门依法鉴定为伤残六级,她丈夫目前的身体状况已无法适应工作的需要,林女士问她丈夫的所在企业能否给她丈夫一定的抚恤金。

篇7:女友有“暴露癖”吗?等5则

和女友相识快一年了,我们在一起的日子很快乐,惟一让我觉得不舒服的是她的衣服不是露背就是露点胸或露脐的,甚至天凉也不怕。有一次我们公司聚会,别人都穿薄毛衣,她却穿着一身上露乳沟下露肚脐的另类装。我的哥们说:哇噻,你的女友好性感!弄得我很没面子,事后我们吵了起来。她哭着说,那种一本正经的衣服她穿着浑身不舒服,感觉喘不过气来。不久前我和她坐公交车,车上人很多,她竟一手高抓车上的吊环,全不顾胸部已春光乍现!更甚的是,有次她竟自拍了一批各种姿势的裸体半裸体照片,还得意地拿给我看,问我她是不是很美。我愤怒得一把将那些照片摔在地上。现在我不知该不该跟她分手,因为她其他方面都不错,而且对我很好。你说我的女友是不是有“暴露癖”?

上海 西泽

艾佳觉得你的女友可能真的有一些特别的问题,虽然正常人也会有暴露的情况,但她似乎表现得更典型。如果你想确认她是不是潜意识的暴露者,不妨观察她对来自异性的各种形式的偷窥是否敏感,对对方的偷窥是洋洋得意还是恨之入骨。此外她购买服装的习惯和服饰风格以及搭配风格是否比较固执,基本上就以薄、露、透、短为主,偶尔穿着正式的衣服就觉得浑身不舒服?

如果她已经有了这些心理状况,除了求助心理医生外,她身边的同事、朋友、伴侣和家人则起着关键性作用。如果你是她身边最亲的那个人,那么你的看法和意见对她就有极大的影响。不妨规劝她尝试改变一下自己的习惯,并及时给以赞美和鼓励,就会帮助她坚定信心,探索她身上那些和着装无关的女性品质,如善解人意、富有同情心,以及高贵优雅等等……同时引导她多和具有较强自控能力的人交往。必须让她清楚的是,女人的过分展示是要承受风险的,甚至可能导致自取其辱。要让她相信,包括你在内,有内涵的男人更注重女性的精神气质和内在的魅力。

艾佳

那天我整理老公书房的一堆书,没想到从里面掉出一个存折,翻开一看上面写着老公的名字,而且已经断断续续存了两年,如今已经数目可观了。我很气愤,有一种上当被欺骗的感觉,我是否该找他谈谈并收缴他的“小金库”?

桂林 李旭然

谈谈是必须的,但是否收缴则要三思。此时,你先别忙着指责他,换个角度想,没准你也需要有一个呢,那样你就不必为自己想买一个漂亮的包而再三请示他了。如果这件事对你带来的负面情绪很大,你就要坦率地把不快告诉他,让他给你一个令你信服的解释。此外,不妨重新审视一下自己,是否平日把钱卡得太紧呢?还是给对方一点用钱的自由空间更好。

艾佳

每到周末,几家亲友都会聚在一起聊天喝茶。老婆这时便热衷于抖搂我的一些小秘密、小隐私,弄得我尴尬万分。我该怎么办?

沈阳 钟晓民

你太太可能是那种心直口快、热情爽利的人。假如她说的是无关紧要的事,你就跟着自嘲好了;如果是你难以接受的抖搂,你当然可以坦率地请她把握住度,因为人人都有自尊。

艾佳

两年前我和一个男同事日久生情,发生了一段婚外情。老公发现后异常愤怒,可我那事很快就结束了,但老公却对我不依不饶,用冷面孔以及不过性生活等“冷暴力”方式惩罚我,我不知以后的日子该怎么过?

佳木斯 珍儿

虽然你那事结束了,但你丈夫的心事却不可能跟着结束,这也是你的红杏出墙给自己带来的后遗症。不过时间是治愈创伤的良药,你仍须尽可能找机会和他有效地沟通,忏悔自己,重开未来。但如果长期不能改善关系,你就要考虑是否还要维持这种婚姻状态了。

艾佳

我那曾经山盟海誓的男友跟我好了3年却离开了我。我什么都给了他,现在一无所有。我真想用自杀来一了百了。

江西 寒心梅

失一次恋只是失去了你过去的一段爱情,已全身而退的你并没有一无所有。如果你犯糊涂,你不但失去了你的男友,同时还失去了你自己,你将蒙受双倍的损失,并给你的家人带来无尽的痛苦,能够一了百了吗?

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