愚人节快乐之旅作文

愚人节快乐之旅作文（精选18篇）

篇1：愚人节快乐之旅作文

我最盼望的愚人节来了，在愚人节这一天大家可都要提高警惕，防止被别人善意的愚弄。

早晨，我兴高采烈的来到了学校，早就想好了怎么愚弄一下别人。我突然对我的同桌说：“咦，你的裤子怎么穿反啦?”她吓得急忙低下头，左看看，右看看。说：“哪里穿反~(≧▽≦)/~啦?”我实在憋不住了，捧腹大笑起来说：“哈哈，今天是愚人节!”她顿时恍然大悟。这时我的好朋友张悦走了进来,我一本正经地对她说：“张悦，你怎么穿拖鞋来学校了?”张悦急忙往自己的脚上看。“哈哈，你上当了!”大家嘻嘻哈哈的笑成了一团。这时上课铃声响了，班主任走了进来，对我们说：“因为就快要考试了，所以我决定最近要多留一些作业，同学们抓紧复习，考一个好成绩。”顿时，班里有几个同学尖叫起来。我立刻反应过来，大声地说：“今天是愚人节。”同学们才反应过来自己被老师愚弄了。在上课期间，突然有人敲门，王涛开了门后，大声地对老师说：“老师，外面有人找你。”老师出去看了看，回来后才知道自己被愚弄了。同学们哄堂大笑。

在这一天里，使我真难忘。也是充满欢声笑语的一天。

篇2：愚人节快乐之旅作文

来到学校，只见讲台上有一个人在系鞋带，于是我问：“你怎么在家不系好现在来系呀？”她说：“哎呀，张艺佳你书包有一个拉锁没拉上。”我说：“天啊，都跑一道了，肯定丢东西了。”我摘下书包没等看，只听她说：“愚人节快乐。”哎，又被别人愚弄了。

我想：我今天一定再也不被愚弄了。第一堂课下课，我班几个胆大的同学去我们学校董校长办公室，假装说：“师主任让你去他办公室。”董校长立刻走出办公室，可刚刚走到楼梯口，就转回身说：“嘿，小孩，今天师主任压根儿就没上班。”那几个胆大的同学一起说：“愚人节快乐，”说完就跑了。

晚上，来到作文班，老师说：“同学们，今天我们要去外面玩了，首先布置好连长和战士。”我们到外面等了好久，都不见老师出来。张博耐不住性子先跑回屋，很快又跑了回来，大声喊：“老师在愚弄我们，我们上当了。”我们走近教室，只见老师正哈哈大笑。我的命怎么这么苦啊！

后来，听陈润说，他们班同学中午对老师说：“呀，老师，你的鞋带开了。”老师更机灵说：“我今天穿的是皮靴，没鞋带。”这又把同学门乐得前仰后合。

真好，我在快乐中度过了愚人节。

篇3：快乐之旅

我和妈妈买票, 坐上了索道车。我做在前面, 扶着扶手, 妈妈坐在后面操控车子的速度。“叮铃铃……”清脆铃声陪伴下, 我们快乐出发了。车子缓缓前行, 一眼望下去, 深山中杂草丛生、布满荆棘。我非常害怕, 妈妈好像看出了我的心思, 安慰我:“宝贝, 不用怕, 妈妈在。勇敢点!”听了妈妈的话语, 我的心不像刚才那样跳得厉害。车子仿佛越开越快, 坐上里面, 仿佛飞人似的, 只有紧紧抓住扶手, 身边的景物迅速往后飞过去。到了拐弯处, 车子慢慢减速, 小心翼翼地通过拐弯处。快到终点了, 我们疾奔而下, 车子快速地进站了。乘客们兴奋地交流着各自的感受。

我们继续挑战下一个项目———滑草。有了坐索道车的经验, 我迫不及待地上了车, 从高处往下冲, 一路上草地凹凸不平, 车子不断颠簸, 我的双手紧紧地抓住车把, 不让自己从车上掉下来, 这样的挑战太刺激了。终于成功了, 我欢呼雀跃, 银铃般的笑声冲破云霄。

篇4：情人节澳门浪漫之旅

澳门星际酒店率先送上一系列的幸福盛宴，包括品味坊的“情寻色·香·味自助餐”、品味荟的“醉人欧陆情人节晚餐”或稻菊的“和风缱绻·恋の宴”等，以不同的色、香、味，触发爱侣的浪漫脈搏，彼此传达永志难忘的绵绵情意。

澳门渔人码头怡景餐厅更为情人准备以甜蜜及豪华作主题的情人节晚餐，配上维多利亚式的装潢、180度的迷人海景，更添温馨浪漫，除了套餐香槟一杯，女士还可获赠玫瑰，加上现场乐队表演，绝对能带来一个难忘的情人节之夜。

澳门圣地牙哥古堡酒店，为迎接情人节精心炮製情人夜套餐，餐厅内米黄的灯光与西式摆设，恰如其分地衬托出浪漫迷人的情调，绝对是享受二人世界的理想之地。

美高梅酒店各间餐厅推出多项情人节美食，配以情意绵绵、细水长流、海誓山盟、浪漫邂逅、情深一吻、心心相印等应节菜式，欲与天下情人共渡难忘的情人节时刻，而由美高梅咖啡饼店推出美高梅拖肥朱古力情人节蛋糕、烈焰红唇朱古力等情人节美食令人应接不暇。美高梅於今个情人节再度推出浪漫水疗之旅，为您带来一个完美的情人节!

澳门银河综合渡假城亦筹划了一个童话般的浪漫情人节：多家著名餐厅的厨师精心设计了一系列浓情蜜意的主题菜式；以及隆重推出澳门首支伦敦的士车队，特别为登入脸书及新浪微博专页的粉丝呈献独家奖赏，只需回答一条简单问题，即有机会免费乘搭伦敦的士或赢得独一无二的美食体验。

为营造浪漫惊喜，於情人节期间不妨展开“澳门历史城区优閒遊”，走入澳门三大婚礼圣地教堂，而揭开情人节之旅的序幕。圣安多尼教堂、主教山小堂及主教座堂三大教堂，不仅是举行婚礼、拍摄婚纱照的胜地外，更是不少电影取景拍摄的人气盛地。此外，位於大三巴街和大三巴右街之间的恋爱巷，粉红色和浅黄色的葡式旧楼房仿如激情与柔情融合，亦是拍摄及感受恋爱般温馨浪漫的不二之选！

主教山小堂

1622年建於炮台旁，1892年附近古堡拆除後，聖母堂得以擴大，逐步發展成今天宏偉之規模。聖堂前的廣場，置有大理石雕刻而成的聖母像。

地址：西望洋山主教山山頂

開放時間：

上午10：00—下午4：00

主教座堂

始建於1622年的主教座堂，又稱為大堂或大廟，是天主教澳門教區的主教座堂。舉凡本澳教會的大慶典，必在此舉行。

地址：大堂前地1号

開放時間：

上午07:30~下午6：30

篇5：愚人节快乐作文

阳光照耀下，潇潇的球鞋那么白亮！这种纯洁、干净、漂亮的白色，令她心情愉悦。球鞋以松紧带系统，加上一道魔术贴替代鞋带，显得简洁、美观。

课间，行走于走廊中的潇潇，忽闻前方有人叫道：“你的鞋带散了！”潇潇顺着声音，抬眼望去，果然是弘一法师。她的神情那么恳切，语气那么真诚而笃定，说得一本正经，完全就像在陈述一个事实。

法师的表达好离奇，但却着实让潇潇大为震惊而担忧——毕竟，这双鞋并没有鞋带啊！

潇潇顿时陷入了一种惶恐。在离开教室前，她还特地拉紧了松紧带，以绷紧鞋面。难道法师口中的“鞋带”，是指那根松紧带不成？那可是天大的噩耗！如果松紧带坏了，大概整双鞋也就彻底没用了啊！

潇潇绝对不希望自己的鞋坏掉。她思索片刻，更加紧张，一脸严肃与不安。她缓缓地低下了头，凝视着自己的鞋……

她对着光，细细地打量着鞋，惊疑不定地凝视着两只鞋面，特别认真地审视着松紧带。

无异……

她又使劲勒了几下松紧带，再将其调节放松，做了一番检测，看其功能是否正常。

无异……

看着潇潇久未抬起的头，法师大笑起来。潇潇一脸茫然地抬起头，怔怔地望望弘一法师，又重新对鞋子打量一番，更加懵了。

法师笑道：“愚人节快乐！”

篇6：愚人节快乐作文

一年一度的“星海杯”钢琴比赛今年如约而至，报名的钟声再次在濮阳敲响。我兴冲冲地找到钢琴辅导老师那里让他给我报名，没想到老师却对我说：“你别参加了，这次参加的都是精英。”听到这句话，我有些退缩。但转念一想，机会难得，我应该走上舞台锻炼一下自己。于是，我便大声地说道：“老师，我可以的!”老师看我自信满满，会心地点了点头。

扬帆起航，圆我的明星之梦。回到家，我迅速跑到钢琴前，练起了参赛曲目《西班牙舞曲》。那一个个音符在空中盘旋，悠扬的琴声在我耳边回荡。但是，现实并没有我想象得这么简单。慢慢地，一个个音符好似被施了魔法一般不听使唤，我不禁愁上眉梢。怎么办?还有3天就要比赛了，我却一直不在状态。我有些迷茫，不过不想放弃。

离比赛还有2天时，我突然感冒了还发高烧。病魔缠身，我的心情凉到了极点。爸爸看出了我的心思，抚摸着我的头说：“儿子，放弃吧!没关系，你以后还有机会。”我犹豫了一会儿，坚决地摇了摇头。爸爸看我心意已决，既心疼又心慰。我被爸爸从病床上拉起来，一步一步地走到钢琴前，弹奏起那首熟悉的乐曲。我更加珍惜练琴的每分每秒，目不转睛地盯着曲谱，盯紧着每一个音符。“细心、认真，不能出错。”这句话我在心中反复提醒自己。

比赛当天，我胸有成竹地来到了比赛现场。哇!参加比赛的同学可真多。大家盛装出席，相互鼓励，现场掌声不断。终于轮到我上场了，我沉着冷静，演奏自如，富有激情地弹奏着《西班牙舞曲》。舞台上的我拿出了最好的状态。我的手指在钢琴上自由地舞动，如一只只蝴蝶翩翩起舞。我的表演赢得了台下观众的阵阵掌声。在我的努力和坚持下，我最终取得了“星海杯”濮阳赛区钢琴比赛第3名的优异成绩。

篇7：愚人节快乐作文

那是一节英语课，上课铃一打，同学们就在座位上坐好等着英语老师MissZhu的到来。

不久后，MissZhu来了，她像往日一样面带着微笑站在了讲台上。不过，这次她说的第一句话的台词可变了，她清了清嗓子，说道：“你们班的那个叫李什么的那个同学……”老师话还没说完，同学们就七嘴八舌的说：“是李媛蕙吧?老班长，朱老师找的是你啊?”我惊了一下，我没惹谁啊?有啥事找我的呀?然后站起来说：“老师，是我吗?”朱老师默默地奸笑了一下：“嗯，对!你们班主任老师叫你去一趟!你快去吧!”我正奇怪着呢!心想：“怎么会呢?我上课前不是才去过一次吗?这钟老师，想搞什么花样，他该不会得了健忘症吧?”我刚离开座位，旁边的同学说：“老班，有可能是骗局啊!今天多少号啊!是愚人节哦!”跟着，全班异口同声地喊出：“愚人节快乐!”接着就是笑声一片。

篇8：快乐之旅

旅程之一:和小猪一起成长

一年级孩子对任何事物都充满好奇和渴望, 他们有太多的期待和疑问。而这一切都可以通过丰富的儿童文学作品来满足。首先应该要让学生体会到读书的乐趣。学生只有对课外阅读充满兴趣, 才能积极主动地投身到课外阅读中去, 才能把课外阅读当作他们的一种享受。该选取一本什么样的图书来激发孩子的阅读兴趣呢?烦恼之时, 一本颜色鲜艳的童话书《小猪唏哩呼噜》, 很醒目地出现在我的视野中。封面是一只非常可爱的小猪, 插图是彩色的, 童趣味道十足。从最开始的一页起, 它温馨的话语就深深地吸引了我, 使我忍不住一口气把它读完了, 并迷上了这只憨直、能干、勇敢的可爱小猪——唏哩呼噜。我想孩子们也会痴迷于它。第二天晨会课, 我将《小猪唏哩呼噜》带到学生面前, 开始讲述。学生们个个都挺直身子, 竖起耳朵, 睁着大眼睛盯着我, 眼里所透出的神采是平时很少看到的。那只聪明机灵善良无比的小猪常逗得小朋友哈哈大笑, 可晨会课的时间却又那么短暂, 十分钟一晃就过掉了。下课铃响起的时候, 孩子们总要无奈地叹口气, 眼睛里满是期待。新教材编排比较有特色, 提倡识字与写字同步进行, 多识少写。因此入学一个半月左右, 孩子们在学完拼音的同时, 也认识不少字了。这时, 我决定停下讲了一半的《小猪唏哩呼噜》, 并鼓励他们说:“同学们现在已经学完拼音, 可以自己独立阅读了, 想知道更多有趣的故事吗?那就赶紧去读你喜欢的故事吧。”兴趣有了, 整个班的学生悄然间形成了一股读书热潮, 有时课间还能看到几个小脑袋挤在一起翻着书指指点点, 说说笑笑。一学期过去, 《小猪唏哩呼噜》的故事读完了, 孩子们也成长了, 收获了。正如同英国著名儿童文学家阿尔蒙德所说过的一句话:“写给孩子们看的作品最重要的一点是能够深深地吸引他们, 使他们能够很好地走入到故事中的世界中去, 感悟得更多, 并认识得更深刻。”希望每一个孩子天性自然、淳朴, 生活充满欢笑, 就像小猪唏哩呼噜一样。

旅程之二:原来背儿歌这么有趣

儿歌是儿童接触最早, 也是深受孩子们喜爱的一种文学形式, 它语言优美、活泼有趣、形象生动、易学易记, 在帮助孩子学习语言、认识事物、增长知识、训练思维、开发智力以及培养良好的思想品德和生活习惯等方面, 都有着潜移默化的作用。适合一年级孩子阅读的《日有所诵》是集合各种儿歌的经典诵读读本, 一首首美妙的儿歌就如春天的细雨一般, 滋润着孩子们的心田, 陪孩子们度过幸福的童年时光。《小溪给咱洗脚丫》的欢快、《野牵牛》的韵味、《虎大王照相》的趣味、《小流星》的童真、《星星和露珠》的梦幻......提起这些儿歌的名字, 孩子们都如数家珍。这些不同题材、不同形式的儿歌以强烈的艺术感染力吸引着孩子, 形象有趣地帮助儿童认识自然界, 开发他们的智力, 启迪引发他们的思维和想象能力。孩子年龄小, 争强好胜, 有强烈的表现欲。所以在低年级开展比赛活动既能激发他们的读写兴趣, 又能及时检查阅读的效果, 便于有针对性的指导。因此, 我开展了背儿歌比赛。如能连续背出十首《日有所诵》上的儿歌, 就能得到奖励。如果对自己很有信心, 可以站上台来, 由其他同学抽取题目, 根据背出来的数量给予不同的奖励。学生们争相上台, 极大地调动了参与阅读的热情。这样的活动为学生提供显示自己才华的机会, 体验阅读的成功, 从而激发学生阅读的积极性。每天清晨, 孩子们一起摇头晃脑, 在整齐的儿歌声中迎来崭新的一天。让人不由感叹:原来背儿歌这么有趣!

旅程之三:选择图书的快乐

到了下学期, 孩子已经有了读书的欲望。但持续的时间较短, 大多数学生阅读图书只是看热闹, 走马观花地翻一遍, 喜欢看《神兵小将》等一类的动画图书, 对知识性的书籍不感兴趣。有的父母可能也不知道该选择怎样的读物才适合自己的孩子, 所以在选择读物时往往带有一定的盲目性和随从性, 或者放任孩子自己选, 这样不仅不能提高孩子的阅读质量, 又可能还会使孩子出现“偏食”现象。于是, 我让孩子带着自己最爱看的图书向大家展示, 并说说喜欢的原因, 借此机会指导孩子区分什么样的图书是最适合的。只要有图书被我拿在手上向大家推荐, 图书的所有者就仰起头, 特别自豪, 其他孩子都以羡慕的眼光看着他。另外, 学生最爱听有趣的故事, 我就选择益智、有趣符合少儿年龄、心理特点的故事做生动形象的讲述, 在学生听得津津有味之后, 引导推荐给他们自己去看看。

旅程之四:家长也参与其中

课外阅读与家长的有力督促是密不可分的。所以我事先与家长联系, 让家长明白课外阅读的重要性。建议家长为孩子准备一些有意义的书籍, 给他一个和书建立感情的机会, 使阅读成为孩子们每天必不可少的生活内容, 逐步养成良好而自觉的阅读习惯。并拿到学校与同学共享, 互相交换阅读和交流。建立家校联系册, 每晚与孩子共同阅读。可以是大人读给孩子听, 也可以是孩子读给大人听, 使父母能和孩子共享童年美好时光, 也为个性不同的父母提供了一条亲子沟通的良好渠道。通过选书、读书、谈书, 父母拉着孩子软软的小手, 带他步入世界, 把自己的价值观传达给孩子。而坐在父母的膝上与爸爸妈妈分享一本好书, 将给孩子留下温馨的童年回忆。

篇9：海誓山盟 环球情人节之旅

但是在这个“世界末日”的情人节，你们打算怎么过呢？没拿到方舟的船票？不要怕，即使没拿到票，也可以去西藏边上最圣洁的地方大声说I Love You！

本期情人节特辑，首先带你去雪域圣山之国尼泊尔，然后再推荐数处最佳情人节旅游圣地给你，世界末日也挡不住我们的“雪”誓山盟！

喜玛拉雅山山脉下，天、地、人合而为一。

登山当然是Jocelyn与Anthony毅力的挑战，

10天内每天徒步观光，在山上露营，实在是难得的体验。

雪域圣山之国

人称尼泊尔为山国，这片位于中国和印度之间、喜玛拉雅山脉的国土，四周是风光壮丽的高原冰川，名模Jocelyn与丈夫Anthony与这里特别有缘，3年前他们在当地创办为贫苦小童而设的学校，最近他们重游此地，探访小孩，同时到喜玛拉雅山脉的Annapurna Base Camp寻幽探秘，为Jocelyn的28岁生日送上祝福。

天与地

喜玛拉雅山脉的珠穆朗玛峰、鱼尾峰等，都是徒步和登山爱好者的圣地，Jocelyn与丈夫Anthony第二次到尼泊尔，再踏足海拔4,130米高的Annapurna Base Camp，“我和Anthony很喜欢徒步，尼泊尔是一个好选择，有生之年一定要去一次，其他地方跟尼泊尔没得比！”

1. 幕天席地，人生此刻最超脱！

2. 如此美景下喝一口粗茶，胜过珍馐百味。

4. 攀山路，跨吊桥，风景随每一步变换！

3. 登山虽辛苦，但心灵却随每一步而慢慢平静。

Travel Tips：

交通： 乘坐直航或在曼谷转机到加德满都。从加德满都到扑卡拉，可乘坐长途汽车（约6小时）或飞机（约1小时）到达。

签证： 虽然尼泊尔对中国游客开放落地签，但无奈中国不让无签证游客出境，所以还是需要去北京上海或者拉萨的领事馆办理签证。

货币：RMB￥1约兑11卢比

语言： 尼泊尔语（Nepali）和10多种地方语言，英语也通行

时差：慢北京2小时15分

天气： 10月至4月干季，12至2月冬季，天气寒冷（3千多米的高山可能因大雪不能登上），夏天气温可达40度，经常下雨，不宜旅游

情人节旅游世界提案

看完尼泊尔之旅是否觉得不过瘾？又或者没有那么多时间去喜马拉雅享受人生？不要怕，今年情人节刚好接着周末，请两三日假就可来个蜜月短期游，情人节当日已是正月十二，旅行团和机票套票价钱已回落，正好趁机出游，尽享二人世界！

飞曼谷住新开Hilton Pattaya

曼谷一向是中国游客热衷的旅游胜地之一，但是在情人节嫌曼谷不够浪漫？建议入住刚开业不久的芭堤雅Hilton！卖点是每间房拥有海景，并位于3公里长沙滩旁。不过最浪漫的地方，就非酒店16楼的Infinity Pool 莫属，居高临下无边际的海岸线一览无遗！另外，酒店位于当地最大商场Central Festival Shopping Center 楼上，女朋友可血拼一番！

酒店与商场有通道相连，住客可直通往商场扫货。

1. 以“花园”为主题的Infinity Pool上岸就是青草地，还有大沙发。

2. 遇上情人节等日子，酒店都会在房内装饰一番。

3. Infinify Pool开放时间至晚上八时，入夜后仍可摸酒杯底。

4. 房间最小也有500尺，浴室的落地玻璃可以看到外面的海景。

Hilton Pattaya

房价：THB 5,015/约RMB￥1,009起

地址：333/101 Moo 9 Nong Prue Banglamung,

Pattaya Chonburi, Thailand

电话：+66-38-253000

网址：www.hilton.com

交通： 酒店位于芭堤雅海滩旁，Central Festival

Shopping Center楼上，离曼谷机场90分钟车程。

布吉升级5星Spa

如果你资金充裕，而且有一颗浪漫的心，那么你可以连续入住名牌Evason Phuket，免费享用Six Senses Spa 50分钟疗程及酒店烛光晚餐。第六感集团的埃梵森邦岛度假酒店，自开业以来，一直是普吉岛上的明星度假村。酒店被一片热带雨林环抱，面对安曼达海的美景，进门就可以看到一篇宁静的池塘。

普吉岛埃梵森邦岛度假酒店占地面积64英亩，直面美丽的安达曼海。酒店充分展示了埃维森酒店一贯的风格，重新定义了普吉岛上五星级酒店的含义，满足最挑剔客人的独特要求。最令人难忘的还是酒店的服务：热情、友好、注重细节，这也是埃维森度假酒店与其他众多酒店的差别所在。

Evason Phuket & Bon Island酒店

100 Vised Road, Moo 2, Tambol Rawai, Muang District,Phuket 83130, Thailand

Tel: +66 (0) 76 381 010, Fax：+66 (0) 76 381 018

E-mail : reservations-phuket@evasonresorts.com

关岛蜜月胜地Hotel Santa Fe

关岛圣塔费酒店地处阿加尼亚海湾（Agana Bay），交通便利，距关岛名品折扣店（Guam Premier Outlets）仅两英里，距欢乐岛（Pleasure Island）仅六英里，绝对是一处度假休闲的理想之地。酒店方便可及机场、主要商业中心、风景名胜与世界一流的高尔夫球场，最重要的是，海滩近在咫尺，箭步可及。在这家田园牧歌般的度假村可悠闲享受热带的凉爽微风以及关岛（Guam）海滩辉煌的日落景观。

关岛圣塔费酒店提供多种服务和设施，如在海湾上方有面积极大的泳池以及泳池旁的按摩浴缸会，这些都令来过的客人难以忘怀。无论是来这里结婚或者是度蜜月，都是最佳之选。

关岛Hotel Santa Fe酒店

地址：关岛 132 Lagoon Drive Tamuning,Guam 96913

电话：1671-6478855

北海道雪祭情侣游

于2月10日前出发可参加当地的一年一度“札幌雪祭”， 又可参观Tomamu度假村内“冰之村落”等浪漫景点。行程可以走札幌、登别地狱谷、“蟹御殿”海鲜市场、Tomamu滑雪度假村及小樽运河等。这是一条经无数人验证过的北海道路线了，肯定不会让你失望。

Tomamu 度假村

地址：北海道勇払郡占冠村字中トマム

电话：0081-0167-58-1222（9：00～18：00）

冰之国度假村 Tomamu

Tomamu 度假村拥有1000公顷的巨大面积,它是日本著名的度假村之一。现在Tomamu度假村是由“度假村经营管理公司”和“星野度假村”两家协力经营。 Tomamu度假村拥有最舒适的宾馆、最新鲜的海鲜和最大的海水浴场,是北海道中环境最优美，设施最齐备的度假村。游客可自费尽情享受度假村内各种设施，如度假村有惊险刺激的冰上摩托车、乐趣无穷的冰上钓鱼体验、蛋形的冰屋里可饮用香醇美味的咖啡、冰屋里还有梦幻的迷宫，另外还有新鲜有趣的狗拉雪车环绕冰道、冰的工厂里有许多冰雕展，每个冰雕造型都不同，活泼而又生动，此外度假村里设备一流的滑雪场也是玩家的最爱。度假村内的海鲜市场餐厅，有日、中、西各式各样口味的菜色，最受欢迎的螃蟹则可无限量享用，可说是游客的最高享受。

惊险刺激 斐济玩鲨鱼

如果你和爱人喜欢更具活力的地点，那么斐济将会是你的不二之选。免费按摩、高尔夫球及与鲨鱼潜水等活动绝对能满足你对惊险刺激的需求。

The Pearl South Pacific Resort在机场附近，位于太平洋港的海滩上。此酒店的住客可以使用私家沙滩。The Pearl South Pacific Resort提供全套 Spa 服务、高尔夫球场、散步道和2个室外游泳池。斐济惊险刺激的玩乐设施可谓应有尽有，可以上天玩滑翔伞，可以入海跟鲨鱼潜水，还可以呆在沙滩上享受阳光。

Pearl South Pacific酒店

地址：Queens Road, Deuba, Fiji Islands

电话：(679) 3450022

住进《非诚勿扰2》拍摄地

想隐世一点，不妨入住《非诚勿扰2 》其中一个主要拍摄点，位于三亚森林公园内的鸟巢度假村，140多间独立客房散落于山上，房与房之间相距甚远并被丛林包围，酒店设施齐全，包括水疗中心及峭壁上的Infinity Pool，还可租Land Rover环越山上的电影景点！

三亚鸟巢度假村

房价：￥880起

地址：海南三亚亚龙湾亚龙湾人间天堂鸟巢度假村

电话：+86-898-3885 3888

订店网址： www.ylwpark.com

交通：三亚市中心乘车约45分钟到达

备注：入口必经之路“过江桥”下面是万丈深谷，是电影指定拍摄点。

度假村房间面积最少都有三十平米，部分房间室外有独立泳池。

度假村位于1,700公顷的森林公园内，百四间房散落山头，完全融入森林之中。

沙巴香格里拉

香格里拉莎利雅酒店位于Pantai Dalit海滩，周围是400英亩浓郁的热带花园环绕，酒店内有独特的自然保护区。在这里，您可以欣赏沙巴标志性的红毛猩猩，还有当地著名的动植物。游客在香格里拉莎利雅酒店度过的时光中，也许会在不经意间发现犀鸟轻巧地从头上掠过，享用早餐时发现孔雀的身影，狸猫在枝头友好地打招呼，或是野兔、鬣蜥、松鼠偶尔在路上穿过。

游客停留期间可享受酒店内各种休闲活动，包括Dalit海湾的Spa护理、各式水上活动、莎利雅双体船海上游、深海捕鱼活动、富有挑战性的18洞冠军赛高尔夫球场、全能越野车之旅、网球、骑马、健身中心等，酒店还有趣味无穷的儿童俱乐部，可帮助照顾小孩。

沙巴香格里拉酒店

地址：Pantai Dalit Beach, 89208 Tuaran, Sabah,Malaysia

篇10：愚人节快乐小学作文

我扮演的角色是一个又聪明又漂亮的公主，而且我不是一般的公主，是天王的女儿。我身穿粉色的长裙，头戴宝石的王冠，脚踩金色的鞋。大家都羡慕地看着我漂亮的衣服说：“真漂亮!”我心里美滋滋的。

我的美术老师穿得更有趣，他演《夏洛的网》里面的那只蜘蛛!他全身穿的都是黑的，还用一些黑垃圾袋做了四条腿，绑在手腕上，只要一拉，几条腿就开始动起来。真不愧是美术老师，真有创意!

我还喜欢我们班林雨辰扮演的角色。她演的是小飞侠里的小叮当，穿着花瓣裙，戴着花翅膀，就像真的仙女一样。

很多人都穿着各种各样的人物服装，装扮成超人、仙女、女巫、猴子等等，都非常有特点，而且他们中的一些人在我们的集会上介绍了自己是谁。

篇11：快乐愚人节作文400字

今天是愚人节，我可不能错过这个好机会，我也要出去愚弄愚弄人。找谁呢?就找冯博杰啦!我走到冯博杰那儿，假装看看他的红领巾，惊讶地说道“冯博杰，你红领巾被谁写了个‘猪’字。”冯博杰看都不看就对我骂道：“你竟然骗我，我让你好看!”说着，就向我冲来。我心想：糟糕，被发现了，三十六计，走为上计，快跑!“叮铃铃”上课了，我终于逃过去了。

数学课快下课了，章老师宣布：“明天放清明假，今天没作业!”同学们欢呼起来：“耶，不做作业!”这时，章老师又说：“作业是书上55面和……。”章老师又添了句：“同学们，愚人节快乐!”大伙立刻从高兴变成伤心：“作业这么多!”

篇12：愚人节快乐作文100字

今天是4月1日愚人节，我今天要骗一个人，她就是我亲爱的妈妈。我该怎么骗她呢?妈妈一下班回来，我就很严肃的跟妈妈说：“妈妈今天学校考试了，我考的很差。”妈妈问我试卷很难吗?我说：“不怎么难，都是没看清做错了。”

妈妈安慰我说：“没事，失败乃成功之母，下次只要吸取教训，把不该错的记住就好。”我扑哧笑了出来，妈妈知道我骗她了，一直追问。我说：“妈妈你被我骗了，今天学校没考试，愚人节快乐!”妈妈这才发现自己受骗了，开心的笑了起来。

篇13：拼音学习之旅带着快乐出发

一、快乐顺口溜音形记得牢

顺口溜, 直白、浅显、朗朗上口, 尤其适合低龄儿童诵读, 孩子也乐意去读, 记忆速度也尤其快。而将顺口溜和拼音字母结合起来, 对于记忆拼音字母的发音和字形十分有效, 这也是广大一年级教师所常用的教学手段。孩子虽小, 但老师可以提供范例, 兴致所及, 孩子们便自己也跃跃欲试。这样, 孩子们自己动脑、讨论后编的顺口溜, 记忆效果更是显著。小组合作的优势也在这个环节体现得淋漓尽致。通过小组交流, 孩子们的想象力, 创造力得到了极大的发展, 有时老师都不禁惊叹于他们的创作力呢。

形象生动顺口溜, 助力记忆拼音字形。教学声母h的时候, 学生在书本插图的提示下编出了顺口溜“荷花荷叶, h h h。”, 又自己联想到:“一把椅子, h h h。”又如:教学字母l时, 顺口溜更是丰富:“一支铅笔, l l l。”“像个1 字, l l l。”“一根小棒, l l l。”“一支竹笛, l l l。”在23 个声母中有几个字母十分相近易混淆, 利用顺口溜来区分取得了不错的效果。如:声母f和t, 只要记住“伞柄朝上, f f f。”和“伞柄朝下, t t t。”, 应该就不会把它俩搞混了。又如:“像个6 字, b b b。”“像个9 字, q q q。”相信只要将这两句顺口溜记住, b和d, p和q的区分应该就不是难事了。这样的形象记忆有效降低了记忆拼音字形的艰涩度, 学生对于拼音字母的掌握情况明显好转。

插图改编顺口溜, 助力记忆拼音发音。书本插图的选配是课本编者智慧的结晶, 应当好好利用。结合书本插图编撰的顺口溜, 大多兼顾了拼音字母的音和形, 对于帮助孩子记忆拼音有明显的帮助。如:学习字母“t”时, 可以借助顺口溜由插图联想到的顺口溜“时装模特t t t”来记忆, 字母发音在顺口溜中有所体现, 而且字母“t”的字形也可以借助课文相关插图来记忆。类似的顺口溜“台灯笔筒d d d”“小鸡出壳k k k”“蜘蛛织网zh zh zh”都有异曲同工之妙。这样, 短小精悍的顺口溜帮助学生快速地记住了拼音字母的音形, 孩子们学得轻松, 又学得快乐。

二、快乐听故事难点突破快

曾有一位教育家说过:“故事是儿童的第一大需要。”学生都喜欢听故事, 一年级的孩子对故事尤其感兴趣。听故事时的他们特别专注认真, 平时的好动分子也竖起了耳朵。他们对故事内容也记得很牢, 过了好几天再提及相关故事, 他们大都还能娓娓道来。由此可见, 适时的创设趣味性、启发性的故事情境, 就可以大大吸引学生的注意力, 同时可以借机引导他们思考, 在故事中提点, 在故事中释疑, 在故事中帮助他们理解记忆。在拼音教学中有不少难点, 有不少复杂抽象的规则, 将这些难点、规则寓于一个个小故事中去突破倒是取得了不错的成果。

如:学习音节标调规则时, 我讲了这样一个故事:单韵母a o e i u ü 是六兄弟, a 是大哥, o是二哥、e是三哥, i和u是双胞胎, ü 是小弟。他们都如让梨的孔融一般敬爱自己的兄长。当声调帽子拿来时, 弟弟都会让给哥哥戴, 大哥 a 在就给 a 戴, 大哥不在就是给o、e戴。而双胞胎兄弟i和u之间又特别谦让, 他们就商定只有他俩在时就把帽子给后来的那个戴。这样一个小小的故事学生听得快乐, 也记得快乐, 在之后的巩固练习环节中, 相关的题也完成得很好, 这样孩子们就更快乐了。小小的故事好好利用起来无异于一种最好的课堂调节剂, 也会是一支最强的学习强心针。

三、快乐做游戏知识巩固好

刚入学的儿童注意力短暂, 自制力差, 要使他们在有限的课堂时间内尽量多的掌握拼音知识, 就必须采取不拘一格, 活泼生动的教学方法来激发他们的学习兴趣, 引导他们积极主动地参与学习活动。我国现代著名的教育家陈鹤琴先生说过:“小孩生来是好动的, 是以游戏为生命的”。在游戏中可以使孩子更快更好地习得知识, 发展能力, 对于拼音知识的巩固更是有利。

在新授结束可以选择生动有趣的游戏来帮助学生巩固所学。游戏的形式也是多样的。如:“看口型猜韵母”可以考查学生韵母发音时的嘴型是否正确, 又训练了学生的专注力。“顺风耳”可以帮助学生区分较难分辨的平翘舌音和前后鼻音, 同时又培养了倾听的好习惯。“摘苹果”“爬山”“摘花朵”等可以让学生更有目标地认读拼音, 避免了枯燥乏味的拼读。游戏时可以使学生单兵作战, 也可以是小组间竞争, 学生的积极性都会被充分调动。各式各样的游戏可以在拼音教学的任何课堂上运用, 新授课、练习课无一不适合。只要找到游戏的契机合理有序开展, 一定会取得不错的教学效果。对于游戏, 孩子是天生没有免疫力的, 他们会乐此不疲。利用游戏启发和吸引孩子们, 使他们喜欢学, 乐于学, 在课堂教学的全过程中快乐学习, 快乐思考。

篇14：快乐愚人节

没错，又到愚人节了。这一天可得提高警惕。不说别的，去年我老爸就把我的闹钟悄悄往前调了一个小时，害得我到了学校，才发现班里还没来人呢！反正，今天我一定要小心再小心，绝对不能再上当！

我先拿过闹钟一看：六点半。之后，我一骨碌从床上爬起，走到客厅里，把电视打开，看了一眼荧光屏下面，这才松了一口气。把妈妈看得好奇怪：“怎么一大早就看电视？今天不上学啦？”

我赶紧回答：“没有、没有。”看来，今天家里是没有“埋伏”了。不过，洗漱完毕，吃完早饭，我还得鼓起勇气去上学，心里就像期末考试那天一样紧张呢！

走进校门，穿过欢声笑语的校园，来到我们的5年10班教室——嗯，到此为止，一切正常。但我可不敢麻痹（bì）大意：去年的愚人节，下午刚一上课，班里所有戴眼镜的同学都开始觉得不对劲儿啦，其他的人则有的趴在桌子上，有的捂着嘴，笑得直捂肚子——原来是我的同桌和其他几个“恶搞大王”，把他们眼镜盒里的眼镜给互相调换了！有了这个“教训”，保证今天谁也不敢把眼镜摘下来！

果然，我一进教室，就看到坐在前几排的同学都把眼镜戴着呢！我走到自己的座位上，小心地把桌椅、地下都看了一遍，哎，过道的地上怎么有一枚硬币呢？我刚想弯腰去捡，就觉得不对劲了：按说，值日生都打扫完教室了，怎么没把它捡走呢？想到这里，我装作什么也没看见，坐到了座位上。这时，我的同桌才向我一竖大拇指：“哇，看来今年你的智力提高了不少嘛！”

哼，就知道这里面有鬼！后来，我才知道，这枚硬币是给粘在地上的！要是稀里糊涂去捡了，可就“中计”啦。我故意做出一副得意的样子，说：“那是。人都说‘吃一堑（qiàn），长一智’嘛。哎，那你们的‘计谋’又有什么进步啊？”

同桌向讲台上使了个眼色，我跟着往上一看：哟，挂在黑板旁边的日历上写的还是3月31号，黑板角上的课程表也是昨天的。“你们这是——”我还没问出口，忽然，坐在教室里的同学都弯腰、低头，开始往座位下面钻。我也被同桌给拽下去啦。

走廊里，第一节课的铃声响了。随着一阵脚步声，教我们语文的丁老师向教室走来——嘿，我都猜到了，这回，他们准是想打丁老师的“埋伏”。虽然丁老师平时一向和我们很要好，但要是玩笑开过了火，不知道他会不会发脾气呢？我趴在书桌下面，不由自主地憋住了气。

只听教室的门被推开，丁老师走了进来。他好像根本没注意屋里有没有人，和平时一样，直接走上讲台。过了好一会儿，才自言自语地说了一声：“人呢？”然后，就听见“刷、刷、刷”在黑板上写字的声音。写完字，丁老师就走出了教室。又过了一会儿，我和同桌才探头探脑地，慢慢直起身。几个调皮的同学刚笑出声，我们就看到了黑板上的字：“今天下午临时考试，请同学们回来后好好复习。”

天啊，这是真的还是假的呀！教室里顿时鸦雀无声，谁也笑不出来啦。这时，丁老师从门外慢吞吞地走进来。我们马上一个劲儿地问：“是真的吗？是真的吗？”“今天愚人节，老师你可别吓唬我们啊！”

丁老师站在讲台上，露出了笑容：“考试嘛，是真的。”教室里立刻响起“唉”地一声叹息。接着，他又说道：“但考试的内容呢，不是答卷子，而是写一篇作文。”咦，这么说还有希望？我们一个个傻乎乎地看着丁老师，看他转身在黑板上写下六个字：“作文的题目就叫‘快乐的愚人节’吧！”

篇15：愚人节，你快乐吗作文

昨天，谁不开心呢？因为昨天是愚人节。我糊弄了很多同学，好开心啊！

一个阳光明媚的早晨，我背着书包早早地去上学了，嘴里哼着：“太阳当空照，花儿对我笑……”头顶上，一只只小麻雀叽叽喳喳地叫着，似乎它们也知道今天是愚人节，也在糊弄别人呢！

来到班里，同学们都在认真地读书，我走到自己的座位上，放下书包，对同桌说：““小企鹅”（我同桌李浩洋的外号），我见你的.语文试卷了，靠咱们全班第一名，95分。”没想到他还信以为真了，高兴地手舞足蹈，结果差点儿被值日班长发现，接着把语文书抱了又亲亲，亲了又抱抱。那个样子，谁看了都忍不住大笑，我笑得一屁股坐在了地上。笑了几分钟，我从地上站起来给他说：“骗你的，今天愚人节！”李浩洋气得火冒三丈，头上直冒火，不一会儿一股烧焦味。我吓得连忙用语文书作掩护，装模作样地在那读，班长看见我表现得好，记了我的表扬，见李浩洋那个样子，把他带到了批评栏里了。下课，李浩洋把我追得，那滋味可不好受啊！

第三节下课了，我的恶作剧又来了。我对郭雯说：“郭雯，你知道吗？你数学考了95分，一开始你考86分，老师给你改错好几道题。”郭雯那是眉飞色舞，屁股扭来扭去的，路过的同学都不知道怎么回事。我咳嗽了几声，趴在她耳边说：“注意形象。另外，刚才是骗你的，今天愚人节!”她的动作停住了，瞪着我说：“What?你敢骗我？”拿起数学书就要打我的头，我说了一句话：“我要使出我的绝招了――快溜！”我一口气跑到走廊，隔着窗户看见郭雯并没有追出来，我长长地松了一口气。现在可知道了，骗人后的滋味不好受啊！

时间过得飞快，好像一秒钟之内就已经到了下午放学。我收拾书包，前脚刚踏出座位，李浩洋就把我拉回去了，问我：“朱含，明天上课吗？”“肯定上。”李浩洋差点儿晕过去，我又添了一句“那是不可能的。”李浩洋又回过神儿来。给我说了一声：“拜拜！下个星期一见。”“拜拜。”我给他招了招手，就走了。我前面的同学听了，笑嘻嘻的，我们两个边走边笑。走到楼底下了，我给我们班的谢文沛说：“谢文沛，告诉李浩洋，明天还上课。再给他说，我祝他愚人节快乐！哈哈哈哈……”我笑得眼泪都出来了！

篇16：初中快乐的愚人节作文

过了一会儿，妈妈叫我帮她扔垃圾。我一边走一边盘算着：怎么愚弄别人呢?对了，下面的人老是叫我帮爸爸传话，要他去打老k，借这次机会让爸爸白跑一趟，老爸肯定会下去。回到家，我一本正经地说：“下面的人又叫你去打老k了!不信你去看看!”爸爸想了一会儿，不出我所料，还是去了。哈!我加了一分。舅舅也不甘示弱，连声叫道：“电视剧开始了，弟弟、妹妹来看吧!”爸爸看时间差不多了，于是走了过去，一看，不好!又被愚弄了，还是长篇广告呢。舅舅加0.5分，因为妈妈没去。我还想加分，于是拿出一盒纸做的糖给妈妈吃，妈妈可没粗心大意，正要打开糖纸吃下去时，突然识破了我的诡计，没有被我愚弄到，加0。2分。时间过得飞快，马上要到睡觉时间，可是爸爸妈妈还在看书，我先去看了会儿电视，爸爸妈妈叫道：“你先来睡，我们还要在家加班，加到12点呢!先睡!”我一听要加到12点于是睡了。可是没过几分钟，爸妈就收工了。我叫道：“你们不是要加到12点吗?”我脑袋一愣，他们在不知不觉中愚弄我呢!哈哈，爸爸妈妈也加了一分。

今天还是我是愚人达人。我们好开心。

篇17：快乐的愚人节作文小学生作文

快乐的愚人节作文（一）

4月1日是什么节日？“愚人节”！在这一天，所有的人都要提高警惕，防止被别人善意地愚弄。

早晨，我来学校，蔡杰对我说：“哥们，我买体育彩票中了250万！”从他的口气中，我听出是在骗我，便说：“我看你是250还差不多！”他哈哈大笑地说：“愚人节快乐！”我这才恍然大悟，原来今天愚人节呀。

往下看，接下来还有很多趣事发生。

早读课，所有的同学都变出了花样：有的把书拿倒了，还读得抑扬顿挫；有的拿出漫画书，看得一本正经；还有的看语文书，却背起数学公式……班主任姚老师看在眼里，笑在脸上。有一个大胆的同学站起来说：“老师，您怎么穿了拖鞋？”姚老师急忙往自己的脚上看，“哈哈，上当了！”我们发出嘻嘻哈哈的笑声。老师走到我的`面前说：“赵明锐，你给我站好了！”我连忙站了起来，老师又说：“你上次的生字本为什么是空白的？”我听了，不紧不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘带了，所以没有交。”说完，我递给老师一个本子，老师的骗局被我识破，她不但没生气，却反而哈哈大笑起来。忽然，从门口闯进一名“蒙面大盗”，他的身影好熟悉，可我猜不出是谁，只见他拿出水枪，大叫“打劫”，我从口袋里掏出一把大水枪，打中了他，说：“龚政宇，别装啦！”他原形毕露，不好意思地说：“倒霉，被认出来了。”老师不但没有批评他，反而露出了亲切的笑容。

这个愚人节我永远也不会忘记，因为在那一天，一向严肃的姚老师露出了和蔼可亲的一面。

快乐的愚人节作文（二）

时光如流水，转眼之间，我们已经长大。在成长的过程中，我经历了很多快乐。回首那些快乐的往事，它们是那么令人回味无穷，给我原本平淡枯燥的学习生活增添了许多乐趣。

两年前的愚人节，正是我们早已期盼的节日啊。顾名思义，这愚人节就是愚弄人的节日，可是，这天被愚弄的人可千万不能生气哟。那天，我和同学们商量着愚弄谁，大家你看看我，我瞅瞅你，都在动歪脑筋。“对，徐老师，我们就来愚弄一下一向严厉的徐老师！看谁有这个胆量。”“捣蛋鬼”陈昊一提议，我们立即一呼百应，全部把目标锁定在徐老师身上，全然忘了平时对她的惧怕。陈昊将徐老师坐的凳子卸下一条腿，然后放好，接下来的好戏就等着瞧吧，嘿嘿！

早自习时，大家都静静地坐在教室里，等待着这一好戏的开演。徐老师像往常一样迈着稳健的步子进来了，她看见教室里很安静，十分高兴，绷着脸说了声：“你们读英语吧！”就习惯地坐下来准备批作业。结果正如我们期待的那样，只听“扑通”一声，徐老师摔了个四脚朝天。这下可乐坏了我们，有的笑得捂着嘴巴，有的笑得前仰后合，还有的笑得捂着肚皮。班长跑过去把老师扶起来，我们异口同声地站起来，齐声说：“老师，愚人节快乐！”本来想发火的徐老师便立刻转怒为乐了。班长把板凳腿安好后，老师像什么也没发生过一样，坐下埋头批作业。

下午，徐老师把陈昊叫到办公室，跟他说了一番话后，陈昊就垂头丧气地回来了。我们一齐围上去问他怎么回事。他说他被校长开除了，大颗大颗的眼泪从脸颊滑下。我们都后悔得跟着哭了起来。这时，徐老师绷着脸迈着稳健的步子来了，看看我们，露出久违的诡秘的笑容，高声对我们说：“同学们，愚人节快乐！”啊，原来这是老师以其人之道还治其人之身的妙计呀！我们全都破涕为笑，由衷地喊道：“老师好！”徐老师的脸上像盛开了一朵朵花儿，美丽极了。我再看看同学们，他们也个个脸上像盛开的花儿一样，可爱极了。

这是我过得最快乐的一个节日，它让我们和严厉的徐老师之间缩短了情感的距离，成为我们师生相处中美丽而又快乐的小插曲，成为我永久的记忆。

快乐的愚人节作文（三）

清明节即将来临，可在清明节的前几天，有一个非常快乐的日子。你猜，那是一个什么日子呢？你越想知道，我偏不告诉你。算了算了，我还是告诉你，那就是愚人节。

愚人节那天，我和几个小伙伴商量了一下，决定去“骗人”，使别人上当。首先，我们来到王大伯家。走进王大伯的家中，我“着急”地说：“王大伯，您家的小狗掉进河里了！”“什么，这到底怎么回事？走，快带我去看看。”王大伯比我还着急地说。当我和王大伯做出家门时，小伙伴们来“凑热闹”，说：“王大伯，快，小狗快被淹死了！”“汪汪汪”远处不时传来了狗叫声，原来那只狗就是王大伯家的狗。这时，我和小伙伴一起喊道：“王大伯，愚人节快乐！”“什么？哎呀，你们这帮小子……”“哈哈哈……”于是，我们向远方跑去……

傍晚，我回到家中，决定给妈妈一个“惊喜”。我“哀愁”地对妈妈说：“妈妈，我把邻居小红的笔记本电脑弄坏了。”“什么，你居然……这太不像话了！”顿时，妈妈的脸色由晴转阴。我心里暗暗地想：妈妈果真上当了。我不禁哈哈大笑起来，然后说：“祝妈妈愚人节快乐！”妈妈听了，这才恍然大悟，不满地说：“这傻女儿，竟然敢骗老妈！”接着，也跟着咯咯地笑了起来。

篇18：快乐之旅:我的班主任成长之路

一、梦想实现,憧憬未来

孩提时代,像很多人一样,常常会遐想。坐在教室里,看着老师让我们这几十个学生学会了那么多的知识,我觉得老师懂得真多,好伟大。也许就在那时,我已经开始编织起我的人生之梦。1989年,怀揣着儿时的梦想,我来到崇明一个边远的学校,圆了我当老师、当班主任的梦。面对着一群天真无邪的孩子,我仿佛又回到了自己的童年时代。“为师不忘童年梦,常与学生心比心。”学生们喜欢和我这个大姐姐相处,也愿意听我的话,班级纪律与学习都取得了理想的成绩,对于以后的路,我充满了憧憬。

二、激情消退,步入瓶颈

也许是年少无知,觉得自己可以运用学校里学到的知识顺利地当好这个班主任。但随着时间的推移,我发现班主任工作远比自己想象的要难得多、累得多。有一段时间,我班连续发生失窃现象。哪怕我平时留意观察,还悄悄安排两个小干部暗中观察,仍没有发现蛛丝马迹。学生的东西还是不翼而飞。甚至有一个学生放在书包里的150元校服钱也不翼而飞。经过排查,把怀疑的重点落到了小罗身上。因为小朋友看见她到过这个同学的位置。会是她吗?这个学生平时能说会道,很讨人喜欢。怎么可能是她呢?自从当上班主任,还是第一次碰到这么棘手的问题。怎么办?突然之间我感觉到要当好一个班主任是那么艰难。后来还是请教了其他老班主任后,才妥善处理了这件事情。原来,这个小女孩拿了钱后,到后操场把钱塞进了自己衣服的贴边里。她还承认以前班级里丢失的东西也是她拿的,她总是先把这些东西藏在后操场的某处草堆里……

班主任的道路,对于年轻的我真的是铺满了荆棘,当学生的问题一个接着一个向我袭来的时候,当家长的指责不断向我爆发的时候,无助、委屈写满了我的脸。久而久之,班主任工作的激情日益稍退,面对学生,我总想着“不求有功,但求无过”。每学年开学,我都希望自己不当班主任。我觉得职业倦怠提前走向了我……

三、名师指引,点燃激情

随着网络的普及,2006年我有幸参加了全国万名班主任网络培训,在培训中,我积极地汲取专家及其他优秀班主任的经验,完成自己的培训。我的认真与执着,得到了领导的肯定,被评为全国优秀学员,还被吸收为县班主任中心组成员。这一切让我重新拾回了当好班主任的信心。

教育需要生命的活力,需要生命的激情,需要生命的灵动。而这一切,就需要不断地充实自己。苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中,有一条重要的建议就是“读书、读书、再读书”。于是,我走向了张万祥,捧读他的《班主任工作创新艺术一百招》;我走向了陶行知,以虔诚的心去研读《陶行知教育文集》,感悟其民主思想;我走向了马克斯·范梅南,用他的《教学机智——教育智慧的意蕴》去点亮自己教育的智慧……我走近大师,用他们先进的教育理念与方法充实自己的头脑,丰满专业的羽翼,丰厚自己的教学底蕴。

2011年,带着在工作中遇到的问题和困惑,我走进了上海市首届班主任带头人工作室参加业务培训,带着学习的收获和体会重回讲台。导师及工作室同伴的好学上进、乐于创新、勇于开拓的精神给予我无穷的动力,让我在班主任的岗位上站稳了脚跟,形成了自己的特色,坚定了向着更高目标奋进的信心。

四、播种关爱,快乐成长

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“教育的理想就在使所有的孩子都成为幸福的人。”学生是我手心里的宝。我常常想:如果我是船,我想做一条帆船,让船上的帆布带着我满腔的爱,迎着风鼓鼓地向前进,让所有在这艘船上的学生都成为快乐的孩子。

为了正确指导学生的行为,为了了解学生的心情状况,我设计了一本“快乐的我”个人心情记录本。每天早上,有哪个学生心情不好,就可以在记录本上画一张哭脸。老师和同学都会及时伸出援助之手去关心他、帮助他。不要小瞧了这些孩子,他们虽然年龄小,但在关爱他人这一点上,还真是做得有模有样。“沈××,你一定要多穿点衣服,不然,你还是会感冒的。”“李××,祝你的心情越来越好。”特别是那次小浩的事情给我留下深刻的印象。原来小浩的妈妈每次出去打工的时候,总要亲吻他一下再出发。可那天早上妈妈走得很匆忙,没有和他吻别,他就以为妈妈不喜欢他了。同学们知道这一情况后,纷纷劝慰他:“没关系,妈妈肯定喜欢你的,你是他的好儿子呀。”“小浩,加油!等你妈妈下次回家看见你进步了,肯定很喜欢你。”“不要伤心,你还有我们呀!”……望着伙伴们的热情鼓励,听着一句句感人的话语,不要说小浩被感动了,连我也被感染了。学生在关爱与被关爱中真正体验到了幸福快乐。

在2013学年开学初,书记和我商量,要把一个下肢重残的孩子放进我班。轩轩从没有进过幼儿园,如何让他更好地融入到我们的班级,怎样让同学们接受他,不歧视他,不欺负他,走路时礼让他,这成了晨会课、班会课的重要话题。我和小朋友们一起商量,达到一个共识:我们班级是个大家庭,大家要团结友爱、互帮互助。我把轩轩安排在第一张位子让他单独坐,以防别人碰撞到他。我还给他开启绿灯:上课回答问题不用站起来,面批作业或者到老师身边读书,可以随到随读。同学们都非常支持我的这个举措,还把这条规定亲切地称为我们班的“绿色通道”。温暖,会传递;爱,会相融。孩子们用他们的热情、他们的方式传播着爱。平时他们喜欢围在轩轩的位子旁边,和他说说话,减少他的孤独;每当他学习有困难时,大家都愿意去教他;到专用教室上课时,总有同学自告奋勇地当志愿者去扶他;中午吃饭时,总有学生抢着为他拿好饭盒和筷子……特别感人的是,在一次逃生演习中,我扶着轩轩走出教室时,几个学生连忙跑过来一起扶他,有一个同学对轩轩说:“轩轩,你放心,我不会扔下你,我会来救你的。”每每遇见我,轩轩的家长总忍不住要夸我们班的小朋友懂事,说轩轩在班级里很快乐。

“以情教书,以爱感人,以德育人,让每个孩子如鲜花般灿烂绽放!”这是我对教育事业的承诺,更是我对班主任工作的执着追求。每天第一缕晨光、最后一抹晚霞会记得我用心坚守的信念。

学生那一声声“老师妈妈”,让我体会到了做班主任的快乐;家长那一次次“谢谢老师”,让我感受到了做班主任的荣光。

那一句句赞扬的话语,那一个个赞许的目光,那一张张烫金的奖状,肯定了我的付出,体现了我的人生价值,也更坚定了我当好班主任的决心。