2022—2023学年学校教育工作责任书

2024-04-25

2022—2023学年学校教育工作责任书(精选5篇)

篇1:2022—2023学年学校教育工作责任书

陇西县

2012—2013学年学校教育工作目标管理

责任书

陇西县宝凤学区负责人校长

二○一二年九月

陇西县2012——2013学年

学校教育工作目标管理责任书

一、必保指标

(一)综合管理

1、各学校要认真贯彻落实《教育法》、《义务教育法》等教育法律法规,积极推进素质教育。

2、各学校每学期要自查综合督导评估一次,并不定期进行学校常规工作检查。

3、各学校要保证适龄儿童少年入学率达到100%,残疾儿童少年随班就读。小学、初中年辍学率分别控制在1%、2%以下。初中生三年巩固率独立初中和九年制学校要达到93%以上。小学、初中按时毕业率分别达到100%、98%以上,严格执行招生政策,实施“划片招生、就近入学”,采取有效措施防止学生流失,巩固提高“两基”成果。

4、认真执行《陇西县义务教育监测实施细则的通知》(陇政教督〔2012〕3号),学校义务教育监测管理系统要运行规范,能为学校教育人口的自动化管理服务。认真执行《陇西县教体局关于进一步加强中小学学籍管理的通知》,管理好学生的学籍。

5、每学期开学初要对收费行为进行检查,规范收费行为,杜绝乱收费行为。

6、认真贯彻教体局制定的《财务管理制度》,规范编制公用经费预算,严格遵守财经纪律,审批制度规范,开支合理,每学

期向教职工公布财务收支情况。

7、抓好学校硬件建设,大力改善办学条件,学校要及时维修校舍、购置图书仪器、文体器材和教学、卫生用具,搞好校园绿化、硬化、美化工作。学校校长不参与学校的采购工作。

8、提高工作效率,及时向学区上报表册材料,及时准确传达各级文件和会议精神,并抓好贯彻落实。

(二)教师队伍

9、抓好学校领导班子队伍建设,选贤任能,及时发现、培养和选拔德才兼备的优秀教师充实学校班子队伍。

10、认真贯彻执行《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,师德师风建设有成效,严格执行市教体局“八条禁令”和“三项出发措施”,为人师表,爱岗敬业,关爱学生,无体罚或变相体罚学生现象,无有偿补课和非法办班行为,无针对学生的任何伤害行为。

11、制定切实可行的教师继续教育培训计划,鼓励在岗自修,参加函授和自学考试,提高业务水平,使用先进的教学理念、方法和现代的教学手段进行教学,教育教学质量逐年提高。合格学历教师一般不再脱产进修,严禁未经学校、学区同意私自参加成人高考和研究生考试后脱产进修。

12、落实均衡发展措施,抓好学校布局调整,实行支教制度,努力改善教师的工作、生活和学习环境,充分调动教师的工作积极性,教师考核满意率在90%以上。

(三)教育教学

13、突出德育工作的首要地位,重视未成年人思想道德建设,落实《守则》和《规范》,增强德育工作的时效性和针对行。

14、各学校要认真执行《陇西县教学常规管理细则》,每学期对教师的教案备写、课堂教学、作业批改、学困生转化情况督检查,发现问题及时整改。

15、严格执行教体局关于作息时间的规定和《陇西县学校寒暑假及开学工作常规》、《省教育厅关于中小学校历的规定》,不提前放假,不推迟开学,不延长或缩短学生在校时间,未经学区和教体局同意严禁停课。

16、认真开展各项教研活动,加大新课程改革力度,开展对口帮教和校际间的教学交流活动,努力优化课堂教学结构,学校校长每周深入课堂听课25节以上。

17、学生实验合格率达95%以上,初中毕业会考综合评价和小学毕业综合评价在原有基础上有所提高。

18、语言文字工作有明确的目标与要求,教师能在教育教学中使用普通话。

19、参照《2012年应届初中毕业会考情况的通报》(陇教研发〔2012〕13号)和全县中考实际,2013年应届初中毕业会考七科合格率达到《陇西县2012—2013学年初中、九年制学校教育工作目标管理责任书》签订指标。

20、在完成职校招生任务的同时,按时完成“两后生”就业

指导及职业技能培训工作。

(四)安全工作

21、认真贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《陇西县教体局关于进一步加强寄宿生管理的意见》,及时排除安全隐患,安全工作制度健全,措施到位,无校园暴力和安全责任事故发生。配合有关部门做好校园周边环境的综合治理工作,及时排查和解决各种矛盾、纠纷,防止越级上访。

22、逐岗、逐人签订安全工作责任书,每学年完善各类安全制度和应急预案。

23、各学校门卫必须统一着装,持证上岗,警务室要配齐必要的器械,初中、九年制和中心小学门卫年龄在50周岁以下。

24、认真实施学生营养餐工作计划,建立组织管理、日常管理、民主管理相结合的三级管理制度,制定科学合理的供餐食谱 ;其他形式配餐或企业供餐学校按要求做好学生营养改善计划工作。坚持信息公示制度,严把各环节的工作,并做好台账、记录及其他档案资料。

25、努力创造良好的教育环境,各学校周边整洁干净,卫生状况良好。寄宿生管理制度完善,措施到位,确保师生安全。

二、加分项

1、荣誉称号

单位荣获国家、省(部)级、市(厅)、县(市直部门)综合奖的分别得10、8、6、4分,单项奖得分为综合奖得分的1/2。

2、教育质量

根据县教研室《通报》,①小学综合排名前1—5名为优秀,6—20名为良好,21名以后为合格;②初级中学、九年制学校综合排名1—10名为优秀,11—30名为良好,31名以后为合格;③统分办法:满分为60分,每降低一个名次扣1分,以此类推。

三、一票否决项

1、出现安全责任事故;

2、有乱收费行为;

3、违反《中小学教师职业道德规范》和《陇西县教师职业道德十不准》等规定;

4、经费管理混乱,挪用、克扣、挤占学生专项补助资金;

5、弄虚作假。

四、考核

2013年6月,由学区组织对各学校教育工作进行综合考核,并接受上级主管部门的检查。

篇2:2022—2023学年学校教育工作责任书

目标责任书

为认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步落实《云南省教育系统安全工作管理办法》和“一岗双责”制度,切实加强对学校安全工作的领导,落实安全工作责任制,完善安全目标管理和奖惩办法,遏制重特大事故的发生,促进我乡教育教学工作持续、快速、健康发展,中心学校与各完小学校签定安全工作责任书。

一、签定安全工作责任书的对象 底圩乡中心学校所辖各完小。

二、安全工作责任书的适用范围

本责任书适用于各完小学校常规工作安全责任、道路交通安全责任、学校消防工作责任、学校社会治安综合治理安全责任、学校食品卫生安全责任、学校禁毒防艾工作责任、学校疾病传染病防治工作责任、教育教学科研等方面。

三、学校安全工作责任目标内容

(一)学校常规安全工作

1、层层签定安全工作责任书,实行严格的目标管理和奖惩制度,全面落实安全工作责任制,各完小校长是学校各种安全工作第一责任人,对学校安全工作负全面的领导责任。

2、加强领导,把学校的常规安全工作列入学校的重要议事日程,制定安全工作计划,将学校安全宣传教育纳入教学计划,安排有课时,并认真组织实施。

3、严格执行安全生产法律、法规和各项规章制度,及时传达和贯彻落实中央、国务院、省、州、县、中心学校对安全工作的决定、指示和工作部署;定期召开安全工作会议,研究解决本辖区安全工作的重大问题。

4、建立健全学校安全工作组织机构,配备专职或兼职安全管理人员,建立学校安全工作队伍,做到有办公室、有牌子、有具体措施,有完善的各项规章制度和各种安全事故应急处臵预案,对单位重点部门落实人防、物防和技防措施,做到责任明确,落实到人。加强事故预防工作,采取相应的治理措施,开展各种防范技能演练活动,提高广大师生的安全防范技能,杜绝重特大安全事故的发生。

5、积极开展安全知识宣传教育活动,各学校要在收放假时和各种节假日及三月安全宣传日、六月安全宣传月、国际禁毒宣传日、国际防艾宣传日等时间,充分利用校会、团队会、班会等对师生进行安全知识宣传教育和培训,增强师生安全意识,提高师生的自我防护和自救能力,并对安全活动有记录。

6、各学校应定期或不定期的开展有效的各种安全自检自查活动,对查出的安全隐患及时进行整改、排除,并将自查整改情况上报中心学校。(每月至少检查一次)

7、搞好节假日值班安排,节假日实行领导带班制度,学校应认真安排好值班人员,并将值班安排表及时报中心校备案,且作为年终考评的依据之一。

8、节假日期间实行值班和领导带班制度,学校要安排好值班人员值好班,并将值班安排表及时报中心学校德育处备案,且作为年终考评的依据之一。

9、搞好学校疾病防控工作,学校必须根据不同时期可能发生的不同疾病搞 好宣传教育和预防工作,防止各种疾病和传染病在学校发生及传播流行。

10、坚持实行晨检制度和未到校学生登记追踪落实制度,及时发现第一例病人,防止各种流行病在学校流行和传播。对生病学生进行追踪,随时掌握未到校学生及生病学生的病情和恢复情况。特别是目前甲型流感仍在流行,各学校对此项工作不能轻视。

11、健全矛盾纠纷排查调处和信防工作制度;有效化解本校的各种矛盾纠纷;年内不出现群体性上访事件。

12、按照省《安全十六条》规定,严格伤亡事故报告制度和月报、季报、年报制度,积极配合事故调查组做好事故的善后处理工作。

13、搞好安全工作活动记录和建档工作,做到工作规范,有据可查(即搞好痕迹管理)。

14、每年至少报送常规安全信息5期。

(二)、道路交通安全

1、制定学校道路交通安全工作计划和道路交通安全管理制度,并认真组织实施。

2、制定学校交通安全工作责任书,并与年级组、教研组、班主任、科任教师、学生家长等签定,将学校交通安全工作责任层层分解。落实学校交通安全责任制,各学校校长是学校交通安全工作第一负责人,对学校交通安全负有全面工作的领导责任。分管学校安全工作的副校长对学校安全工作负直接领导责任,学校教职工负具体责任。

3、在交通岔口或主要交通要道设臵交通安全警示牌或其他警示标志,已设臵的损坏了要立即修复,以保证学校师生的交通安全。

4、学校要经常对广大师生开展交通安全宣传教育,增强师生的交通安全意识。

5、各校要根据实际,在三月安全宣传日、六月安全宣传月等活动时间组织师生到街上进行安全知识宣传,开展小手拉大手交通安全宣传教育活动。

6、各学校要加强对校车的管理,对学校教师和学生的私家车进行登记和管理,禁止教师无证驾驶、酒后驾驶和驾驶无牌无证车辆。

7、加强教育,禁止师生乘坐低速载货汽车、拖拉机和其他不具备安全性能的车辆。

8、每年至少报送交通安全信息5期。

(三)、校食品安全卫生

1、层层签定食品安全责任书,实行严格的目标管理和奖惩制度,全面落实食品卫生工作责任,学校校长是学校食品卫生安全第一责任人,对学校的食品卫生安全工作有全面的领导责任。

2、严格执行国家食品卫生安全法律、法规,及时传达国家、省、州、县有关食品卫生安全工作会议、文件精神,研究解决本校区食品卫生安全工作的重大问题。定期召开食品卫生安全工作会议,年内学校班子会议研究食品安全工作不少于4次,研究决定相关事项要加以落实。

3、建立健全食品卫生安全工作组织机构。配备专职或兼职食品卫生安全管理人员,建立和完善学校食品卫生安全责任制度和责任追究制度,做到责任明确,落实到人,学校校长主管学校食品卫生安全工作。

4、加强事故预防工作,强化日常监督,制定学校食品安全工作实施方案并狠抓落实,及时查处食品质量安全事故,杜绝重特大食品卫生安全事故的发 生。

5、组织学校周边食品经营人员和学校食堂人员进行食品安全法律培训,增强食品从业人员的食品安全责任意识。聘请卫生部门的同志对广大师生进行食品卫生安全知识教育培训,提高广大师生食品卫生安全意识。

6、各学校必须搞好食品留样工作,学校要派专人与食品经营(加工、售卖)分开,样品必须保留48小时,样品量必须在100克左右,不能低于90克,没有电冰箱要配臵电冰箱进行保管,以防样品变质。建好食品采购的食品留样台帐,对食品采购和来往做好记录。

7、寒暑假和开学前,中考及重大节假日期间联系卫生部门对学校食品、学生就餐点食品卫生状况开展联合检查。各学校要加强对学校引用水源的管理和消毒工作。确保师生的饮用水安全。

8、认真贯彻实施《学校集体用餐食品卫生监督办法》,开展学校食堂的专项整治。

9、加强对学校食堂卫生条件和卫生防护措施落实情况的巡查,积极参与食堂量化分级管理。食堂从业人员必须进行健康检查,办理健康证,做到持证上岗,上班时必须穿工作服,学校必须严格检查和监督,对不按要求进行健康检查和着装的食堂从业人员要严肃处理,并督促其检查和着装。

10、完善学校食物中毒应急处理机制,建立学校食堂食物中毒责任追究制度。

11、按时向教育局保送各种报表,当年6月10日前,11月10日前,分别将半年工作目标进展情况和工作目标进展完成上报县教育局基教股。

12、每年至少保送食品安全信息5期。

(四)学校消防安全

1、层层签定消防安全责任书,实行严格的目标管理和奖惩制度,全面落实消防安全工作责任,各学校校长、各处室负责人,是学校和处室消防安全第一负责人,对学校和处室的消防安全工作负有全面的领导责任。

2、严格执行国家消防安全法律、法规,及时传达国家、州、县有关消防安全工作会议、文件精神,定期召开消防安全工作会议,研究解决本校区、本处室安全工作的重大问题。

3、制定学校和处室消防安全工作计划,将学校和处室消防安全工作作出计划安全,让学校和处室消防安全工作能有序开展。

4、建立健全消防安全工作组织机构。配备专职或兼职消防安全管理人员,制定学校消防安全管理规章制度,做到责任明确,落实到人,学校校长主管学校消防安全工作。

5、加强事故预防工作,采取相应的治理措施,杜绝重特大安全事故的发生。

6、利用校会、班会、团队会、校园广播、三月安全宣传日、六月安全月、“11.9”消防日及其他重大宣传活动,进行消防安全知识宣传教育。

7、聘请公安消防部门的同志对广大师生进行消防安全知识教育培训,开展消防安全宣传和灭火自救演练活动,增强师生消防安全意识,提高师生的自我防护和自救能力。

8、各校应开展有效的消防安全自检、自查活动,发现消防安全事故隐患及时进行整改、排除,保证学校消防设施、安全出口指示标志、应急照明灯完好有效、消防通道畅通,为广大师生创造安全良好的消防环境,并将自检自查及整改情况上报中心学校德育处。

9、配合公安消防部门积极开展学校消防安全知识宣传教育和消防安全专项 整治活动。

10、每年至少报送学校消防安全信息5期。

(五)社会治安综合治理工作

1、制定平安校园创建工作计划和平安校园创建工作方案并组织实施。

2、学校领导班子要召开专题会议,研究平安校园创建事宜,每年不少于二次。

3、建立平安校园创建活动组织机构,安排专(兼)职综治工作人员,负责平安校园创建工作的具体实施。

4、制定学校社会治安综合治理工作责任书,与年级组、教研组、班主任、科任教师签定,将学校社会治安综合治理工作责任层层分解,学校校长是学校社会治安综合治理第一负责人,对学校社会治安综合治理工作负全面责任。

5、设臵学校综治办公室,要挂牌子,有工作人员。

6、建立和完善学校的各项安全管理制度,如:门卫值班制度、门卫值班人员工作职责、学校安全巡逻制度、外来人员出入登记制度、学校信访工作制度、学校保密制度等。

7、结合本校实际,积极配合国家安全部门开展工作,坚决与法轮功等邪教组织斗争,对本校师生进行定期排查,杜绝各种邪教活动在学校中发生和蔓延。

8、抓好禁毒戒吸工作,年内学校教职工及家属不出现吸毒现象。

9、抓好学校禁赌工作,年内学校教职工无赌博行为。

10、认真抓好学校的安全生产工作,做好事故灾害防范,年内不发生重大生产、治安事故案件。

11、加强对学校流动人口的管理,完善外来人口清查登记制度,确保年内不发生刑事、治安案件。

12、落实社会保障工作,妥善解决本校下岗职工再就业问题。

13、按照县委、县人民政府的部署,积极开展“平安校园”创建活动,平安校园达到 “五好五无五有”目标,[五好:即学校内部及周边环境好,教育教学质量好,校风校纪好、师生员工遵纪守法好,社会评价好。五无:即无黄赌毒邪违法犯罪活动,无刑事案件,无治安灾害事故,无群体性事件。无有:即有内部治安保卫组织、有专(兼)职保卫人员,有内部保卫工作制度,有与相邻单位的联防工作制度,有法制副校长(辅导员)。学校内部开展“三创”:创文明年级或教研组,创安全文明楼院,创安全文明家庭活动。年末进行命名表彰。“五好五有五无”上墙。

14、按照县普法办规划,积极参与普法教育活动,在本校开展普法宣传教育活动,并积极参加普法考试。

15、认真落实县综治办部署的其他综治平安创建任务。

16、搞好学校综合信息报送信息。

17、每学年报送综治信息不少于5期。

(六)、禁毒防艾工作

1、制定相关禁毒防艾工作计划,并认真实施。

2、制定学校禁毒防艾工作责任书,与学校个教研组、年级组、班主任、科任教师等进行签定,并认真落实,年终进行考核。明确领导责任,学校校长是禁毒防艾学工作的第一责任人。对学校禁毒防艾工作负全部责任。

3、做好《中华人民共和国艾滋病防治条例》和中国遏制与防治艾滋病五年行动计划(2008-2013年)的学习、宣传和贯彻工作,覆盖率达到100%,合格率 达90%以上。

4、有一名学校领导分管艾滋病防治工作,指派一名艾滋病防治工作联络员。

5、在本校教职工、家属中积极开展艾滋病防治知识及国家相关政策的宣传、培训工作,职工参训率达100﹪,合格率达90﹪以上。

6、按时完成并上报艾滋病防治工作报表、本校工作计划、总结及相关材料。

7、按照有关规定配合县防艾办工作领导小组的各项活动。

8、积极参加县防艾工作领导小组组织的各项活动,完成县防艾办和教育局交办的临时性工作任务。

9、对已确定的艾滋病致病儿童,要长期、持续实行“两免一补”政策,确保其完成九年义务教育。

10、各学校按照有关要求对教师、学生进行艾滋病防治和无偿献血知识教育并纳入考试内容。开展“小手牵大手”活动,通过学生向家长或者社区、村委员会开展宣传教育。学生抽查知晓率达到95%以上,教师知晓率达到100%

11、按时上报工作总结和下步工作计划。

12、收集整理学校禁毒防艾工作材料资料和图片,并建好档。

13、每年报送禁毒防艾工作信息至少5条。

四、考核办法 年初,中心校与各完小负责人签定安全生产责任书,各校按照责任书的要求和内容自查自评并将结果按时报送中心学校德育处,学年末中心校组织人员进行综合考评,并根据考评情况兑现奖惩。

五、奖惩办法

(一)考核奖惩标准:

1、考评分在95分以上的,结合平时安全工作开展和各种安全材料的报送情况,确定前三名给予表彰奖励,并作为学校评优、晋级升等的条件之一。

2、对综合考评在后三名的学校给予通报批评。

(二)年内学校辖区内发生1人以上死亡的重大安全责任事故,或一次损失1万元以上的,各种评优晋级一票否决。

六、安全责任书考评结果列为考评先进的一项重要依据。对玩忽职守,不负责任的相关责任人要严肃处理,并给予相应的党纪、政纪处分;构成犯罪的,移送司法机关依法追究刑事责任。

七、其他事项

(一)本责任书经中心学校领导与完小校长签字后生效。

(二)本责任书一式二份,中心学校和完小校各执一份。

底圩乡中心学校 ____________学校

领导签(章): 领导签(章):

篇3:2022—2023学年学校教育工作责任书

一、认真贯彻落实义务教育相关政策

我市义务教育阶段新生招生工作要认真贯彻落实《深圳市人民政府印发(深圳市关于加强和完善人口管理T作的若干意见及五个配套文件>的通知》(深府[2005]125号,以下简称“1+5”文件)、《关于切实做好我市免费义务教育工作的意见》(深府[2008]74号)和《关于印发深圳市义务教育就近入学管理办法的通知》(深府办[2008]130号)精神,严格依法办学,规范招生管理,增强服务意识,确保符合就读条件的适龄儿童顺利入学。

二、坚持“属地管理,以区为主”的原则,切实增强各Ⅸ统筹协调能力,保障符合就读条件的适龄儿童入学

各区教育行政部门和中小学校要严格执行《深圳市义务教育就近入学管理办法》,做好学位预测工作,深入分析研究招生工作面临的新情况、新问题,总结交流义务教育招生工作经验,认真做好义务教育招生报名、资格验核和学位安排工作;各区教育行政部门要切实加强对义务教育招生工作的组织领导和管理,制定和落实招生工作方案和应急预案,安排做好错峰报名和网络维护工作,指导所属学校及时、妥善处理招生工作中出现的特殊情况和问题;要加强与相关部门的沟通和联系,积极创造条件,逐步实现联网审核验证,共同做好适龄儿童就读与免费资格验核工作,对就读与免费资格审核过程中遇到的特殊情况和实际困难,要及时报告区政府(新区管委会)和市教育局;要建立招生监察机构并公布咨询、监督电话和招生网址。各招生学校要严格遵守招生纪律,杜绝不正之风,对违纪违规行为,按规定严肃处理。

三、继续严格执行“1+5”文件规定的就读条件

要加强招生政策宣传,规范招生程序,敦促和指导适龄儿童的家长按时申请学位,按要求及时、准确提供就读信息材料,严把新生入学关,符学校不得招收不符合就读条件或未经验证审核的新生和插班生。学校违规招生的,要追究校长及相关人员的责任。

四、学校统一实行网上招生报名

各区教育行政部门和中小学校要进一步增强服务意识,改进工作作风,减少办事环节,实行网上招生报名制度。对于不具备上网报名条件的家长,各区可安排学校提供网上报名服务。

五、全而推行积分入学办法

在全市义务教育就读资格验核的基础上,各区要按照《深圳市教育局关于义务教育公办学校试行积分入学办法的指导意见》(深教[2013]100号)要求,结合本区实际,进一步完善积分入学操作办法或实施细则,科学合理地设置积分项口、标准和分值,对深圳户籍和符合我市就读条件的非深户籍儿童统一纳入积分入学范围,并根据积分情况统一安排学位。积分实施细则要报区政府或新区管委会同意,并报市教育局备案;实施过程中要切实增强工作透明度,要做到三公开,即积分标准公开,积分结果公开,学位安排公开。积分项目可包括学位申请人家庭户籍类型、住房性质、人户时间、居住年限、社保年限或纳税年限、计划生育情况等。积分入学细则应及时向社会公告,并做好政策解读工作。

六、进一步规范各义务教育阶段学校新生招生和编班行为

各学校均不得采取考试或任何变相考试的方式择优选拔新生,不得以各类竞赛、奖励证书或考级证明作为招生入学依据。学校实行学生随机均衡编班,严禁以各种名义变相举办重点班。

七、认真做好残疾适龄儿童少年的随班就读工作

普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童少年随班就读。不能适应普通学校学习生活的深圳户籍盲、聋哑、智障适龄儿童,可凭深圳户口本、儿童出生证、医院证明到深圳市元平特殊教育学校申请就读。

八、市局直属学校招生工作安排

(一)市局直属学校义务教育招生实行积分入学办法,并纳入所在区教育行政部门统一管理,具体工作由学校和所在区教育部门协商安排。学位申请超出学校招生计划时,辖区教育行政部门负责做好生源分流工作。2014年深圳外国语学校初中招生执行市教育局批准的招生方案。

(二)7月7日前,市局直属学校小学与初中一年级新生名单报市教育局基础教育处备案。

九、其他工作要求

(一)严禁小学举办学前班,禁止将小学学位与学前教育机构挂钩。对于个别确因特殊情况没能及时申请学位的新生和插班生,要制定相关工作预案,做好验证入学工作。

(二)根据国家《疫苗流通和预防接种管理条例》的规定,学校必须在受理学位申请时,向家长或监护人发放《关于查验儿童预防接种证的通知》,在办理入学手续时,向家长或监护人收取预防接种查验证明。

(三)各区要多渠道多形式开展招生宣传工作,要召开新闻通气会,解读本区积分入学细则,要第一时间在门户网站上宣传,注重运用官方微博等新媒体宣传,同时要在报刊、广播、电视等媒体上宣传。要组织召开幼儿园、小学家长会议,积极主动宣传,要联系社区工作站协助宣传,切实做好实施前的宣传工作。

(四)7月10日前,各区教育行政部门、市局直属学校将小学一年级招生及新生报到注册和初中一年级新生录取的初步统计情况报市教育局基础教育处;9月15日前,学校将新生学籍信息录人电脑,并提交给市、区教育行政部门;9月下旬,市教育局对学校招生工作进行一次专项检查;10月底前,市、区教育部门对执行“1+5”文件和2014-2015学年度义务教育新生招生工作进行总结。

附件:1.深圳市2014-2015学年度小学一年级招生工作安排

2.深圳市2014-2015学年度初中一年级招生工作安排

3.深圳市2014-2015学年度市、区教育行政部门义务教育招生咨询电话及招生网址(略)附件1

深圳市2014-2015学年度

小学一年级招生工作安排

一、招生对象

我市小学一年级的招生对象为符合教育法律规定“年满六周岁”(今年申请小学一年级学位的适龄儿童为2008年8月31日及此日前出生),有学习能力,并符合以下条件之一者:

(一)深圳市户籍儿童。

(二)符合市政府“1+5”文件的规定,且能提供相关真实、准确信息材料的非深户籍人员子女。

(三)享受市政府相关优惠政策人员子女。

二、招生工作基本程序

(一)宣传准备(3月15日起)。

3月15日起,市、区全面启动招生宣传工作。市、区教育行政部门设立咨询电话,安排专人接听,做好政策咨询工作(延续至招生工作结束)。各区教育行政部门根据群众咨询情况和工作需要,组织编发《义务教育招生工作问答》或必要的补充宣传资料。各区教育行政部门和各中小学校向社会公布关于义务教育新生入学的主要信息。

(二)网上预报名(3月28日至4月13日)。

适龄儿童家长登录所在区教育行政部门招生网站,真实、准确地填写小学一年级学位申请表。

(二)学位申请(4月15日至4月20日)。

1.适龄儿童家长向招生地段学校申请小学一年级学位,将学位申请材料提交给学校初验;学校及时接受招生地段内适龄儿童申请学位。招生学校设立招生信息公示与咨询区、学位申请受理区和家长等候休息区。每天招生工作时间由各区教育行政部门统一规定。

2.凡在规定时间内提出学位申请的,均为有效申请;未在规定时间内提出申请的,教育部门不能保证就近提供学位。申请人对申请材料的真实性负全责。

3.市、区教育行政部门开展招生工作巡查和教研。各区教育行政部门制定应急处置预案,研究解决本区反映比较集中的特殊情况和实际问题,维护学校正常的招生工作秩序。

(四)就读与免费资格审核(4月21日至5月25日)。

各区教育行政部门和各中小学校应主动与公安、劳动保障、市场监管、国土房产、房屋租赁和计生等相关部门联系,共同做好新生就读与免费资格审核工作。

(五)学位安排(5月28日至6月10日)。

各区教育行政部门根据本区实际情况,统筹安排符合就读条件的适龄儿童学位。符合就读条件的适龄儿童可选择就读依法开办的民办学校。

(六)检查核准(6月10日至6月15日)。

6月15日前,各区所属学校将拟录新生名单报所在区教育行政部门核准。市、区教育行政部门对所属学校招生工作情况进行检查。

(七)公布新生名单及新生报到注册(6月16日至22日)。

6月16日至22日,各招生学校公布招生情况和新生名单,接受新生报到注册。具体时问南各区教育局与学校商定并提前公布。

(注:在确保辖区内符合就读条件的适龄儿童少年按时入学的基础上,各区教育行政部门可根据实际情况,对招生时间进行合理必要的调整。)附件2

深圳市2014-2015学年度

初中一年级招生工作安排

一、招生对象

我市初中一年级招生对象为:目前在深圳就读小学六年级,具有深圳市户籍户口或符合“1+5”文件规定就读条件的非深户籍适龄儿童少年;在外地就读小学六年级的深圳户籍适龄儿童少年;享受市政府相关优惠政策人员子女

二、重点工作安排

(一)4月上旬,各小学发放《初一学位申请表》,指导小学毕业生准备升学资料。

(二)4月18日一5月5日,小学毕业生统一网上申请初中一年级学位。

(==)5月6日,各区交换跨区改派学位学生名单及升学资料。

(四)5月9日一6月16日,开展就读与免费资格审核。

(五)6月20日一7月7日,各小学公布小学毕业生升学分配名单,代发《初一新生报到注册通知书》;初一新生到中学报到注册。报到具体时间由学校自行决定并提前公布。

(注:在确保辖区内符合就读条件的适龄儿童少年按时入学的基础上,各区教育行政部门可根据实际情况,对招生时间进行合理必要的调整。)

篇4:学年学生减负工作责任书

为减轻学生过重的课业负担,全面提高教育质量,落实区教育局科学减负的要求,特要求教师做到如下几点:

1、每位教师需认真贯彻太原市教育局关于“小学减负六项严格规定”的文件和精神,彻底转变教育观念,公开向社会做出“减负”承诺,并接受监督,

2、每位教师需认真参加校本教研,进一步明确认真钻研教材,备好课的要求,备课时目标具体,有发展性目标及分层目标,教学过程设计有说明,有重点,突出教法学法.同时加强课堂研讨,关注常态课,向40分钟要质量,保证课堂教学的高效。

3、每位教师需按照教导处统一要求布置作业。作业题要精选,面向全体,分层布置,促使各类学生个性得到发展,作业及时批改,及时反馈,及时纠正。每班的家庭作业总量由班主任统筹安排。一、二年级不得布置书面家庭作业;三、四年级家庭书面作业30分钟/天、五、六年级家庭作业总量控制在1小时/天。

4、学校根据小学生的生活学习规律安排每周课程、作息时间。教师要按时下课、放学。不得占用学生课余时间,不得以任何名义集中留学生辅导、补习等,

每天学生在校不超过6小时,每天正常开展不少于1小时的体育活动,。

5、每位教师需认真组织开展考试评价活动,一学期只进行一次期末测试,成绩评定实行等级制,不得以学科成绩为唯一标准来判定学生的.好差,不得公开公布学生的考试成绩,不得以考试成绩排列学生的名次。

6、每位教师需热情帮助学有困难的学生,对他们不得歧视、排斥、厌弃,更不得以排座位、训斥的方式惩罚有困难的学生。任何教师课堂或课余严禁以增加作业量的方式惩罚学生。教师不得强迫、动员学生接受各种形式的有偿家教。

7、班级每个学期将不定期召开学生座谈会和家长座谈会,听取学生和家长对教师落实“减负”工作情况的意见反馈。班主任要做好和任课教师协调减负相关工作。

8、学校将加强完善“减负”的监督,成立以校长为首的减负监督领导小组,来监督“减负”措施的落实情况,定期或不定期检查任课教师执行情况,将减轻学生过重课业负担作为师德内容列入考核,在评职、评优、评先、晋级等方面实行一票否决。对学生、家长投诉造成学生课业负担过重的教师,一经查实,学校将严肃处理,视情节轻重和责任人当月考核挂钩或进行纪律处分。

班级:

学校负责人: 班主任:

课任教师:

XX小学

篇5:2022—2023学年学校教育工作责任书

为进一步加强“平安校园”建设,强化各乡镇(街区)教办主任、中学及县直学校校长校园安全工作第一责任人意识,落实各项学校安全工作措施,保持校园安全稳定,保障教育改革和发展的顺利进行,创造良好的育人环境和治安秩序,特制定本责任书。

一、责任对象

全县各乡镇(街区)教办主任、中学及县直各学校校长。

二、主要任务

增强安全防范意识,落实学校安全风险管控与隐患排查治理两个体系建设,积极推动“平安校园”“素质固安”工程建设,强化学生欺凌防治工作,配合有关部门深入开展“扫黑除恶专项斗争”实行网格化管理,落实“一岗双责”,严格执行学校安全的有关规定和上级要求。

三、工作方针、原则

认真贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的工作方针,按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,坚持“属地管理”“管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产必须管安全”的理念,不断强化“发展决不能以牺牲人的生命为代价”的“红线意识”。

四、控制目标

职责范围内大的安全责任事故为零,坚决杜绝“亡人”安全责任事故发生;杜绝学生欺凌事件发生;铲除教育系统黑恶势力滋生土壤;杜绝校内治安、刑事案件发生。

五、工作措施

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1、领导重视。按照“谁主管谁负责”的原则,各单位“一把手”是安全工作第一责任人,对本单位安全工作负总责。

2、健全安全组织机构和安全制度。各单位要建立健全安全组织机构,配备专兼职管理干部、保安、学生安全员,完善具有实用性、可操作性的安全管理制度和处置突发事件的应急预案,定期组织应急疏散演习和多种自救、互救演练。中小学每月一次,幼儿园每季度一次,并按要求及时上传济宁市学校安全教育平台。

3、落实安全工作目标责任制。各单位要有健全的安全工作责任制度,实行“一岗双责”,落实岗位安全工作责任制,把安全责任分解到人,并有针对性的层层签订安全工作责任书,做到目标明确,措施得力,责任到人。

4、认真组织监督检查整改。围绕教学安全、交通安全、校舍安全、消防安全、实验室危化品安全与废弃物处置、校园治安、食堂安全与卫生防疫、后勤设施安全、学生欺凌防治、“扫黑除恶专项斗争”,每周一次有分管领导带队排查,“一把手”至少每月一次带领有关人员进行全面检查,并做好详细的检查记录。建立隐患整改台账,制定可行的整改方案,整改率100%。消防用电落实岗位日巡查制度。

5、加强安全管理,减少各类事故发生。在各自职责范围内,加强安全管理,减少一般安全责任事故,杜绝较大责任事故,绝不允许出现“亡人”安全责任事故。充分发挥“学生安全员”作用,全面深入排查校园欺凌现象,不允许出现造成较大影响的学生欺凌事件。持续深入开展“扫黑除恶专项斗争”,加强线索排查移交,绝不让恶势力在校园内滋生蔓延。加强校园治安管理,积极协调属地党委政府,不断开展校园周边环境治理,严防涉校治安、刑事案件发生。

6、重视安全教育和培训。根据教师、学生及其家长年龄特点,开展丰富多彩的安全教育、培训活动。加强“济宁市学校安全教育平台”利用,通过“互联网+安全”,持续推进安全教育进学 校、进课堂、进家庭,不断提高各类安全专题教育覆盖率,全面提升教师、学生及其家长安全防范意识和安全技能。落实《中小学公共安全教育指导纲要》,开设上好安全教育课,加强节假日、周末及重点时段“安全提醒”,深化“1530”安全警示教育制度(利用每天放学前1分钟、周末放学前5分钟、节假日前30分钟进行安全警示教育),利用“安全教育日”、“防灾减灾周”、“学校安全月”、“11.9消防安全宣传日”、“12.2交通安全日”等活动,加强校车、消防、安全保卫、食品卫生、防溺水、防地震、防拥挤踩踏、防传染病、防极端恶劣天气、防校园欺凌、校园集体活动安全、法治、心理健康等专题教育。

7、学校安全通道畅通,安全设施标识齐全。校门前交通警示标识、校内各种安全警示标识、应急疏散指示标识齐全明显,校内逃生通道畅通,校门学生疏散快速。落实“三防”,加强技防,各种安全设施完好无损,齐全好用。

8、严格落实实验室危化品管理,做到无丢失、泄漏现象,按要求处置实验室废弃物。努力做好校园消防安全工作,确保无隐患、无事故。

9、加强食品卫生管理。加强学校食堂食品安全管理,指导督促学校幼儿园健全食品卫生管理机构,落实好校长(园长)负责制、岗位责任制、负责人陪餐制、学校食堂检查通报制度,完善从业人员健康检查、持证上岗、定点采购、食物留样、索证登记等制度。完善食堂硬件设施,严格按流程操作。健全学校传染病疫情监控与报告制度,落实因病缺课追踪登记制度,随时了解学生出勤、健康情况,确保学生学习和生活场所的通风与清洁卫生。

10、严格执行大型校外集体活动审批制度。严禁组织学生参加商业性庆典、演出等活动,严禁组织学生参加防汛、防洪、灭火行动。组织学生外出要本着家长知情自愿的原则,制定可行的活动方案、应急处置预案,并做到人人尽知,熟悉流程。落实各项安全措施,加强看护和救援。严格落实安全信息上报制度,严格按照时间 节点及时上报各种有关安全信息,特别是安全事故,不得隐瞒,不得迟报漏报。

六、奖惩办法

在考核评估、评优、评奖活动和干部提拔任免中,学校安全工作工作作为一项基本条件,实行安全工作“一票否决制”。对认真履行职责,在维护校园安全工作中做出显著成绩的给予表彰;对不重视安全工作,履行职责差,不及时上报校园安全信息,造成责任安全事故的单位,将严肃追究第一责任人和直接责任人的责任。

七、解释说明

1、本责任书的职责不因责任人的更换而改变。责任人如有更换的,由接任者继续履行。

2、本责任书落实情况,有梁山县教体局学校安全工作领导小组负责监督考核。

3、本责任书一式两份,签订双方各执一份,签字盖章起生效,有效期为2018年9月---2019年9月。

教育和体育局(公章)局长(签字):

教办、学校(公章)主任(校长)(签字):

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