感统课流程

2024-05-19

感统课流程（精选3篇）

篇1：感统课流程

感觉统合上课流程

一、相识礼仪：

所需时间：5分钟

具体方法：教师通过语言和肢体动作进行示范，请孩子模仿。主要内容：问好、介绍或家庭活动检验。

活动建议：可分为三阶段进行，每四节课为一个阶段。

一阶段先启发引导孩子们每次见面主动、热情地与他人打招呼，握手或拥抱，以教师的行为为宝宝做示范，为宝宝创设良好的学习环境。配上背景音乐进行。

二阶段以检验家庭游戏为主要内容，以督促孩子回家的练习和巩固。三阶段可加入集体游戏形式，增强孩子自我认识及与人交往的兴趣和意识。

背景音乐：根据教学内容教师自由选定。（动感的音乐）

二、热身及走线：

所需时间：热身3分钟，走线2分钟

具体方法：教师做示范，请孩子模仿做热身操和走线。主要内容：学做模仿操，及走线。

活动建议：健身操可以选用亲子课上常用的模仿操，或教师自由创编新的健身操。

每期课有两个健身操即可。

走线的环节主要是平复一下孩子的心情，为接下来的活动做准备。

背景音乐：根据健身操的长短确定音乐。走线的音乐要柔和。

三、感统训练：

所需时间：45分钟

具体方法：教师出示训练器材，讲解活动方法和要求，并做示范，请孩子积极参与运动。主要内容：根据孩子评测结果确定的计划，结合教材中提供的训练内容开展教学活动。活动建议：根据评测结果中的训练计划按顺序对孩子进行个别训练；之后根据教材中的活动进行集体游戏。

四、告别活动：

所需时间：5分钟

具体方法：教师利用音乐磁带、乐器和肢体语言带领孩子开展放松活动，并进行告别。

主要内容：放舒缓的音乐，教师带孩子进行放松活动，平复运动后的心情。

总结本节课内容，并对宝宝的表现进行简单的记录和点评。布置家庭作业或游戏。教师和宝宝拥抱告别。

背景音乐：

早教顾问销售的技巧：

探询—提问—让家长回答—解答---缓冲—解答

篇2：感统课流程

一、增进亲子感情，建立孩子的安全感，培养孩子的自信心

二、给孩子宽松自由的环境，让孩子充分的进行感官刺激，来弥补

孩子因为城市化生活给孩子感统方面带来的伤害，比如：孩子人际关系少，活动空间小，剖腹产，做学步车，爬行不足，父母或祖父母照顾太周到孩子动手能力不足等。另外，通过一些游戏和教具，建立孩子的平衡感，本体感，提高孩子的顺应性反应。

三、让孩子学会排队轮流等待，懂得分享，关爱，提高孩子的动手

能力，大肢体运动能力，独立能力等。

四、在活动过程中，便于老师观察孩子，和家长做针对性的沟通，进行有针对性的引导，是家长与家长、家长与老师、老师与孩子三方互动交流的平台。是“亲子师”三位一体教学的最深入的表现。

五、让孩子顺利的从一个自然人向社会人过度，为以后如幼儿园打下坚实的基础，避免入园所带来的心理的伤害。

混龄的好处

家长对混龄教育的担心，其实是家长在用成人的思维方式考虑问题，小孩子的天性并不是欺负人，而是喜欢帮助别人。在混龄班内，极少发生大孩子欺负小孩子的现象，因为孩子们都希望自己能帮助他人，得到别人的表扬和肯定，如果偶尔发生，也会引来其他孩子对他的批评。另外，在混龄教育模式下，注重的是对孩子各种习惯的养成，不像传统教育每天给孩子教一首儿歌、一个舞蹈等，这样的学习是显性的，混龄教育对孩子的培养是隐性的，它对孩子的影响内化了，学到的好习惯会在他身上停留好久，影响深远。

总结如下：

一、弥补家庭生活的不足，促进幼儿良好社会性的形成

二、提供异龄观摩、学习的机会，促进幼儿智力和语言的发展；

三、满足幼儿成功的需要，促进幼儿创造性和实践能力的提高；

四、混龄教育能有效地培养幼儿的情感；

五、混龄教育对我国独生子女教育具有补充作用

六、混龄教育对幼儿的综合发展有很强的促进作用

如何何选择好的早教中心

面对市场上形形色色的早教中心,家长难免会有困惑,那么怎么去选择好的中心呢?西克思亲子中心给家长提供以下选择标准:

一、是否能够提供专业的课程，能够有针对性、有系统、全方位的开发儿童的综合能力二、三、课程指导师是否对宝宝有足够的关心和爱心是否能够提供安全、舒适、温馨的环境