宣传工作创新奖经验材料

宣传工作创新奖经验材料（通用11篇）

篇1：宣传工作创新奖经验材料

朝阳环卫运输处党支部

找准结合点宣传思想政治工作取得实效

运输处党支部多年来宣传思想政治工作，紧密结合我处工作实际，将干部职工素质教育作为宣传思想工作的重点来抓，充分利用职工课堂这一有效阵地，通过开展“创建学习型组织、争做知识型职工”主题教育，及认真学习实践科学发展观，学习党的十七大精神，学习专业文化知识，全面有效地推进了我处职工队伍整体素质的提高，尤其是车间技术组为代表，自成立以来，坚持以学习新技术，掌握新技能，实现新创新为宗旨开展工作，在近三年的时间里，实现了技术创新十三项，创效三十余万元，车间职工修旧利废节约资金二十余万元，为企业节约了宝贵的资金，促进全处形成了良好的学习氛围。多年来，以职工课堂为有效载体的职工素质教育取得了丰硕的成果，涌现出学习型先进典型孙国军，和以车间为代表的学习型先进班组，充分发挥了宣传思想政治工作为经济工作保驾护航作用。

一、注重职工队伍整体素质的提高，促进宣传教育活动取得实效。

党支部连续多年侧重抓职工素质教育，利用职工课堂为有效载体，采取每月上二次素质教育培训课的方法，几年来，通过技术、技能等方面知识的培训，取得十分显著的学习效果，达到厚积薄发之效果，特别是在开展“学习过硬本领，1 做知识型、技能型职工，创学习型组织”为内容的“学、做、创”活动中，培养树立了学习创新个人典型孙国军、集体先进典型维修车间技术组，使大家学有榜样、学有动力，使职工队伍面貌焕然一新，车间被市总工会推荐申报全国学习型组织先进班组。同时，在开展向王洪军同志学习活动中，我们做到了有主题，即：“向王洪军同志学习、做新型环卫工人”；有特点，即：以车间技术团队为代表，开展了技术攻关和技术革新活动；有效果，即：车间技术团队以孙国军为技术带头人，他们通过技术攻关、技术革新，创造一系列可喜成果。如：垃圾污水箱污水处理新技术，填补了垃圾污水技术处理空白，从而减少垃圾清运中所造成的二次污染，创造了可观的经济效益和社会效益，多家媒体采访并报道了他们的事迹，长春电视台、长春日报、区委宣传部进行了事迹宣传报道。

二、以主题教育为切入点，突出教育特色。一是开展“创和谐单位、做高素质文明职工”主题宣传活动。如：开展“让市民满意”活动。体现在优化工作、优质服务上，遵守运输处职业道德标准，自觉做到文明清运、礼貌服务，对外树立良好形象，为市民创造良好的城市卫生环境。开展“让政府满意”活动。进一步巩固创城成果，提升城市卫生文明水平，打造城市洁净名片，不断探索和创新清运方式，提升工作效率和工作水平。开展“让自己满意”活动。围绕规范干部职工行为意识，推动整体工作全面提升。在职工中开展“四不让”活动，即：不让领导布臵的工作在我这里延 误，不让工作标准在我这里降低，不让差错在我这里发生，不让运输处的形象在我这里受到影响。促进运输处健康和谐发展。在朝阳区“凡人义举，感动朝阳”道德楷模选举中，我处孙国军荣获科技创新篇先进人物。二是开展“献爱心、送温暖”系列活动。如：“双日捐”和乐山镇4户扶贫户救助等，彰显了我处干部、职工的精神风貌，充分体现了“一方有难、八方支援”的中华民族传统美德。

三、以职工课堂为载体，发挥技术攻关小组作用，实现理论和实践上的不断创新。如：车间技术组在车间主任刘景恩带领下，以结合实际开展技术创新活动为原则，技术组成员各善其长,将各自的专业知识有效的应用到了实际工作中，更为可贵的是，他们坚持以职工课堂为有效阵地，有针对性地在广大职工中扎实开展学习培训活动，并收到了显著效果。

技术组成员多年来立足本岗、刻苦钻研业务知识，以高度的求学精神，掌握了不断更新的汽车维修知识、并自觉做到学以致用，他们利用业余时间到书店或图书馆边学习维修技术知识边作学习笔记，还自费购买大量车辆维修技术书籍，他们常年担任职工课堂的任课教师，在运输处开设的职工课堂上亲自主讲，把自己在书本上学到的车辆维修技术知识和实践经验，毫无保留的传授给身边的同志，在他们的带动下，在车间形成了比、学、赶、帮、超的良好氛围，为运输处车间人员整体技术水平的提高起到了至关重要的作用。车间技术组为职工上课时，把职工们在工作实际中遇到的重 点、难点问题为主要授课内容，以解决工作中的难题为重点，以带动全体车间人员技术提高为目标，坚持每月为职工授课2—3次，在授课过程中，为了让大家更好的理解传授的专业技术知识，他们采用工作现场遇到问题就地讲解、集中反映问题集中授课、每季度征集技术难题由技术骨干集中答疑的方式进行授课，年终组织了统一考试，平时建立了职工技术档案考核制，全面促进了职工学习技术知识的热情和积极性的提高。

车间技术组成员们不仅善于学习书本上的知识，而且勤于思考、善于理论联系实际，以高度的责任感和创新意识不断攻克一道道技术难关，在我市确定“创建文明城市”的总体目标后，朝阳环卫运输处作为窗口行业，将迎检重点放在了“攻克垃圾污水排放难关，逐步实现无污染清运”上,技术组的同志们经过仔细现场观察,在技术骨干孙国军的带领下,正确分析了垃圾污水的产生及不良后果：一是垃圾对清运车辆产生强腐蚀造成生产工具的“慢破坏”以致发生污水泄露，二是现用挤压车后封闭存在技术缺陷，所以在夏季垃圾污水量大时，随街流淌的垃圾污水污染环境的同时，在高温下产生的臭味及污染的街面给周边居民及过往行人带来了极大不便，市民反感呼声也愈来愈高,成为了夏季市民投诉的热点。针对以上问题，孙国军与身边的六位组员，着手将原有挤压车进行了后封闭加密封条式改造。孙国军带领四名技术组成员利用一周的时间跟车下段，实际观察垃圾挤压情况，找出了原密封条高度不够的主要溢污原因，之后便集 中力量在一辆车上进行实验式改进，并于一周后投入试用。经观察，出现了垃圾污水积聚后封闭箱，污水无法排出的新问题。针对上述问题，技术成员再次进行技术攻关，在保持原后箱体密封式改造的同时，设计并实施了“挤压车箱体前端安臵污水箱（储存垃圾挤压后产生的污水）、污水箱上设臵观察孔（随时掌握污水储存量）、污水箱下端设臵排污阀（及时排除储存污水）”的三项技术改进，实现了污水适量储存、定点排污的预期目标，并在试用中收到了良好效果。运输处应用此项技术对二十台挤压车实行了0.57吨垃圾污水箱的安臵改造，并于7月10日全部投入使用，在近几年的使用过程中，创造了夏季垃圾污水问题零投诉的清运佳绩，为我市创城工作任务的顺利完成作出了积极贡献。

在解决降低维修成本技术创新工作中，技术组成员孙国军以降低工作成本为目标，向用国产件替代进口件的技术难题发起了挑战。运输处现有国产道依茨车二辆，所用发动机均为进口件，在车辆发动机发生故障后，一是维修费用昂贵，二是通过邮购的方式从国外进件周期很长、价格很高，以往还要请外国专家来维修，影响车辆使用速率不说，每年运输处都要浪费十几万元的资金，随着车辆的使用年限增长，故障发生频率愈来愈快，技术带头人孙国军看在眼里急在心上，经过近半年的实验，他把道依茨车辆用的进口发动机和国产发动机反复拆装，在牢固掌握国内外两种同型号发动机的特点后，他提出了用国产发动机替代进口件的建议，在被处领导采纳并试用后，车辆运行状态良好，为单位节约了7、8万元的开支。

在车间技术组成员的带动下,车间技术骨干越来越多，职工学习技术知识的热情越来越高，车间人员很快适应并完成近一时期垃圾清动车辆车型、车种快速更换的技术需要,并实现了全部小车自主维修的技术突破,他们用自己的实际行动践行着要做王洪军式新时期工人的誓言。为运输处向着科学发展奠定了坚实基础。

总之，由于党支部注重宣传思想政治工作与经济工作有效结合，开展形势多样、收效显著的活动，创造了可观的经济效益和社会效益，达到了职工队伍精神面貌健康向上，促进全处各项工作实现又好又快发展。

朝阳环卫运输处党支部

2010年3月11日

篇2：宣传工作创新奖经验材料

一、法制宣传教育工作要实现思想观念的创新

长期以来，我们习惯于把自己作为主体，把教育对象视为客体，首先考虑要进行什么教育，很少考虑对方有什么需求，这样工作上就缺乏针对性，其结果往往是你动他不动，你主动他被动，收效甚微。法制宣传教育要实行思想观念的创新，就要了解现状，了解经过二十多年法制宣传教育后干部群众的需求，有针对性地部署工作，让教育对象由被动变为主动，由客体变为既是客体又是主体，把单向灌输变为双向互动，在平等交流中激发受教育者乐于接受并参与其中的积极性，提高法制宣传教育的效果。

二、法制宣传教育工作要选好合适的载体

不同的载体适合不同的对象。法制宣传教育必须根据对象来选择载体，更好地提高宣传的有效性。比如在城市，以社区为载体，开展法制服务进社区活动，使法制宣传教育工作更贴近居民；在农村，以加强农村基层民主法制建设为载体，推进农村基层的依法治理，使农村法制宣传教育工作与农民的生产生活和农村基层民主政治建设结合起来；在企业，以依法规范企业生产、经营活动为载体，寻求有效的法制宣传途径，推动企业的民主化管理；在学校，以素质教育为载体，不断提高学生的法律素质，培育守法维权意识，增强依法办事能力。

三、法制宣传教育工作要增强科学性

工作任务要反映出时代的特征，显示出时代的气息；拟定的工作措施要围绕不同阶段的工作任务，要反映出该阶段的工作特点，不能总是重复过去的做法；工作任务和工作措施要有明确的指向性，讲究实效性。如要落实依法治国的基本方略，推进政治文明建设，就要在具体工作中实施依法管理，把法律内容引入部门、单位工作的管理过程之中；要对特定人群进行法制宣传教育，就要考虑其工作、生活的实际情况，要考虑制订的措施是否有针对性，是不是有效，能不能得到落实，从而能以较低的成本、较高的效率实现法制宣传教育的工作目标。

四、法制宣传教育工作重在加强制度建设

篇3：宣传工作创新奖经验材料

一、群策群力,深化学会引领作用

(一)顺应高教改革要求,推进创新创业教 育蓬勃开展

一是充分发挥民间组织协调作用,凝聚创新创业教育工作合力。学会会员构成层次较多,包括高校教务部门、科研部门、学生工作部门、科技园和校产部门等。学会积极组织全国性活动, 交流工作经验,提高了高校对创新创业教育的认识,推进全国高校创新创业教育工作开展的深度和广度。二是围绕高教改革和发展大局,参与创新创业教育重大改革决策。参与教育部《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》的制定,参与教育部“普通本科院校创业教育教学基本要求”的制定,参与教育部创业教育示范性教材《创业基础》的编写。同时承担科技部、人社部等部委大学生创新创业相关文件制定和创业培训教材编写工作。三是率先 开展全国性创新创业教育评先评优工作,树立典型。2011-2012年组织开展高等学校创业教育特色经验材料征集和遴选工作、创业教育研究与实践先进单位和创业教育先进个人评选活动。2011和2012年会期间分别表彰了30家“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”,2012年会期间表彰了51名“全国高等学校创业教育研究与实践先进个人”。学会计划已将此项工作作为常态化工作,成为全国创新创业教育的重要活动之一,成为学会促进创业教育教学水平提升、教育质量提高的有效支撑。

(二)举办全国高层论坛,推进创新创业教 育学术探索

一是邀请领导做高水平讲座。学会先后邀请原教育部副部长周远清参加成立大会、工作年会,并就我国高等教育改革和发展、我国高校开展创业教育问题发表重要讲话;邀请中共湖南省委副书记梅克保就湖南经济社会发展、大学生就业形势、湖南支持和鼓励大学生自主创业相关政策等做主题发言。二是承办创新创业教育高峰论 坛。2009年4月学会承办了由教育部学生司、思政司和湖南省教育厅联合主办的全国高校创业教育高峰论坛;2010年6月学会承办了由教育部全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心主办的“2010年中国大学生创业高峰论坛”。三是举办创新创业教育论坛。2010年7月举办全国高等学校创新与创业教育论坛;2012年12月举办全国高校创新创业教育工作论坛。

(三)开展学术交流活动,促进创新创业教 育理论研究

一是举办征文活动,促进理论研究。学会于2010-2012年三次组织开展创新创业教育论文征集和评比活动,内容基本涵盖了高校创新创业教育的各个方面,学会组织专家对论文进行了评审,举行了优秀论文颁奖仪式,并推荐优秀论文在会刊《创新与创业教育》期刊上发表。征文活动有力促进了高等学校创新创业教育的理论研究与实践探索,对提升高等学校创新创业教育工作水平起到助推作用。二是加强经验交流,扩大学会影响。学会会长高文兵先后出席“创新型创业教育与实践”国际研讨会、“面向未来·中国高校创新创业教育”论坛和“新形势新任务下的中 国高校创新创业教育”等,并做讲话。通过参加类似活动,加强了创新创业教育经验交流,扩大了学会的影响力。三是组织全国性师资培训和学术研讨交流活动。2012年10月由教育部高等教育司主办,教育部创业教育指导委员会、中国高教创新创业教育学会和中南大学承办,举办2012年教育部“普通本科学校创业教育教学基本要求”骨干教师高级研修班。来自全国各地43所高校的创业教育教师和工作者110人参加培训。教育部高等教育司副司长刘贵芹、创新创业教育分会会长高文兵、创新创业教育分会副会长徐建军、著名企业家和投资人等领导和专家就创业理 念、教学、实践和探索等方面做了精彩的阐述和深入的探讨。研修期间,举办了“全国高校创业教育专题研讨会”,与会成员就高校创业教育课程体系建设、创业教育模式等方面进行了探讨, 交流高校创业教育特色经验,展示高校创业教育成果。

二、整合资源,推进学会平台建设

(一)建设交流平台,促进学会工作交流和 学术理论研究

一是建好学会网站。通过网站开展信息、学术和工作及经验交流,做好创新创业教育国内外发展的现状、最新成果跟踪和介绍。二是做好《学会动态》。及时准确报道宣传学会工作,加强分会内部沟通与学术、工作交流,及时收集和发布全国创新创业教育的最新动态,对最新成果进行宣传、推广,发挥学会工作辐射作用。三是办好会刊《创新与创业教育》。不断提高办刊质量、扩大刊物发行量。《创新与创业教育》期刊是我国目前创办发行的唯一一份开展创新创业教育 专门学术和理论研究的期刊,从目前情况看,刊物立足学术交流,引领创业教育百家争鸣,对我国创新创业教育学术理论研究和工作交流起到积极的促进作用。期刊已出版18期,发稿576篇,约280万字。

(二)设立专家委员会,发挥专家学者研究 和工作参谋作用

2011年6月成立了创新创业教育分会专家委员会,上海交通大学党委副书记徐飞教授任专家委员会主任委员,浙江大学党委副书记郑强教授、长安大学党委副书记白华教授、中南大学创新创业教育办公室主任杨芳教授任副主任委员, 有29位专家任委员。每年至少召开一次专家委员会会议,就规范和规划学术和理论研究、工作交流,促进中国特色的创新创业教育理论体系建设展开讨论。组织专家委员会部分专家对全国高校创业教育优秀论文进行评审。

(三)实施联动策略,加强与教育部创业教 育指导委员会合作

积极与教育高等学校创业教育指导委员会工作实施联动策略。双方合作参与教育部创新创业教育相关文件的制定;联合开展调查研究,掌握创新创业教育最新动态。一是开展专题调研。根据教育部相关部署,就“十一五”期间创业教育教材建设基本情况、“十二五”期间教材建设应贯彻的基本原则、“十二五”期间国家级教材规划的建议、建立和完善教材质量监管制度和具 体意见和建议等方面开展调研。二是组织问卷调查。连续三年组织开展全国高校开展创业教育的情况问卷调查,引导高等学校创业教育健康、科学、规范、可持续发展。三是进行实地调研。由会长、教指委主任委员高文兵带队,先后赴黑龙江大学、北京航空航天大学、中国青年政治学院和温州大学等高校就学校创业教育开展总体情况、组织机构、工作机制,创业教育课程体系建设、教材建设及师资队伍建设,创业实践与实训基地建设以及与校外合作情况和创业教育创新举措等方面展开深入的调查。通过调研掌握了我国高校开展创新创业教育的第一手资料,对我国高校创新创业教育现状及存在的问题在整体上有所把握,了解了全国高教创业教育的真实情况,增强指导的针对性。

三、夯实基础,推进学会做大做强

(一)加强学会制度建设,规范日常管理

一是完善学会规章制度。根据学会《章程》制定了分会登记证书保存管理办法、印章管理使用办法、财务管理办法等一系列制度,推进学会工作的科学化、制度化、规范化。二是做好分支机构年检。认真整理有关资料,做好自我评估, 及时报送高教学会秘书处。通过年检,不断规范学会在高等教育改革与发展中的作用,促进学会不断加强自身建设和科学发展。三是严格会费收缴使用。学会财务由中南大学计财处代管,学会根据《章程》,严格执行《民间非营利组织会计制度》和学会《财务管理办法》,自觉接受审计部门的监督审计,收入支出原始凭证、计帐凭证齐全、手续齐备,财务管理和财务收支合理,会计帐目清晰。按照《中国高等教育学会分支机构管理暂行办法》规定,按时向上级学会缴纳会费。

(二)规范学会组织建设,发展壮大规模

一是做好会员单位发展工作。创新创业教育要深入普及地开展,必须有更多的单位和人员参与其中,发展新会员是学会的一项重要的基础性工作,必须做好。学会遵循“保证质量、重心下移、扩大规模”的原则做好会员单位发展工作。通过会议、网络等载体,积极宣传学会工作,制作了《会员单位入会申请表》等材料,规范入会申请程序,明确会员资格审查流程。二是规范理事会建设与管理。实行理事会单位“浮动”管理制度,一方面积极吸纳热心学会工作、创新创业教育业绩突出的会员单位进入理事会,另一方面对无法承担理事单位责任会员进行劝退。三是尝试吸纳企业会员。考虑到创新创业教育的特点, 经充分发动和酝酿讨论,尝试吸纳“深圳市赛为智能股份有限公司”加入学会,并增补其为常务理事单位。

(三)完善学会运转机制,促进科学发展

一是每年至少召开两次学会秘书长会议。2009-2012年分别在宁波大学、重庆大学、北京工业大学和东北大学等学校召开学会秘书长工作会议。会议就当年学会工作进行总结,并研讨学会工作计划,同时对学会和秘书处工作的一些重大问题进行广泛的讨论,推动了学会工作的正常运转。二是每年举办一次学会工作年会。2009年4月在中南大学召开学会成立大会,通过了学会《章程》,选举产生了第一届理事会和常务理事会等,做出了学会发展规划。2010-2012年分别在长安大学、吉林大学和合肥工业大学举办学会工作年会,就学会重大规划和活动进行研讨和表决。学会工作认真贯彻了年会会长报告、领导重要讲话精神并结合会员单位的意见和建议,积极开展高校创业教育调研等工作,进行创新创业教育理论和实践的探索。三是利用现代信息技术开展工作。组织专家对论文进行网络评审;发布《学会动态》电子版刊物;通过网络及时与会员单位进行联系与沟通,保证学会正常运转。

篇4：班主任工作经验交流材料

回首一年的工作,我觉得以下几点是班主任必须做到的:

一、班主任自身要练好“内功”

俗话说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作,必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的权威。这种权威不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力超众、人格高尚,在学生心目中树立起的使人尊敬的声誉和威望,它是作好班主任工作的无形资本。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身。这正是班主任权威产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种权威,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果。否则学生是很难同他积极合作的。比如:在工作中按时到,在公众场合不嚼口香糖,不吃零食等。无形中对学生有潜移默化的作用。

二、培养学生的良好习惯

低年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散。应从培养学生良好习惯入手,利用早读课、思品课甚至专门抽出时间继续学习、巩固学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为。根据学生的表现在学生中树立榜样,在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、课下好好休息,讲文明、讲礼貌的好习惯。

三、要及时表扬学生,给予必要的奖励

我在以往的管理和教学中,不善于表扬学生,对学生过于严肃,我感觉效果不好。在本届学生中,我采用了及时表扬,适时奖励,效果还不错。比如:平时作业好的,课堂发言积极的,口头表扬,学期中学习成绩优秀的,进步的,班主任可以组织发一些奖章或奖品,这样可以使学生的学习热情高涨。其实学生很在乎这些,虽然有时只是精神上的,但很有效果。

四、加强与家长的联系

教育不仅仅是教师的事情,它本身就是由社会、家庭、学校三方面来完成的。社会机制尚未启动,作为教师,我们能启动的也只有家长了。只有唤起家长对孩子教育的重视,让他们与教师同步,我们的工作才能收到事半功倍的效果。

我经常与家长联系,尤其是对一些表现不太好的同学,更应注意,常和他们谈心,鼓励他们。一旦发现学生在学习、身体、思想上有什么特殊情况,应该及时、主动地和家长联系,向他们了解情况。

一年级时,班里接收了几个年龄不够入学而家长又认为孩子特别聪明的学生。这给老师出了很大难题,首先是这些孩子还不懂什么是上课,课堂上随意性特强,想干什么就干什么,就是把他们放在最前排也无济于事;再者是因为这些家长就认定自己的孩子是最聪明的,回家后对他们学习上的管教也很放松。针对这种现状,我多次与家长联系,让家长明白孩子现状,再告诉他们其他家长好的做法,以便让他们借鉴,拿出以教师和家长配合帮助学生成长的例子进行激励……经过多次接触,家长意识有了转变,开始关注自己的学生,并主动与老师联系。年终考试中,那几个孩子都达到了优秀,有的还考了满分,这些单凭教师一个人的努力做不到的,所有成绩的取得,很大程度上归功于教师与家长的联系。

五、对学生进行爱的教育

班主任要善于捕捉教育契机,这样能使学生的思想、精神境界及品质得到提高。我通过利用教材、生活中的琐事、阅读、班会等对学生进行爱的教育,让学生学会感恩。教育他们在感受到家人、教师、同学对自己爱得同时学会爱别人。让他们明白“果子大家吃才香甜。一个人好不叫好,大家都好了才叫好。”的道理。这种教育在学习生活中被学生发挥得淋漓尽致:小组值日时总有同学主动来帮忙;优等生主动与学困生结对子;老师也总能听到家长说孩子懂事了、长大了之类的称赞……优异成绩的取得是同学们平时互帮互助的结果,这也足以说明爱的教育已经在班里开花结果了。

篇5：宣传工作创新奖经验材料

一、认清形势、从实际出发，增强开展专项预防工作的紧迫感。

**东邻上海、西连苏州，居长江三角洲经济圈和沪宁杭大三角的圆心地带。随着改革开放的不断深入，我市充分发挥“**之路”的精神，经济得到快速发展。2003年，全市完成gdp430亿元，财政收入66.25亿元，注册外资105亿美元，世界500强企业中有31家在昆投资。2004年，完成地区生产总值570亿元，财政收入85.8亿元，合同注册外资24亿美元，在全国百强县（市）评比中跃居第二，并荣获最佳中国魅力城市称号。与此同时，我市按照《**市城市建设总体规划》的要求，全面推进城市化建设，基础设施加大投入、环境建设管理持续加强，一大批重大建设工程纷纷上马。而在这城市框架形成的过程中，一个不容忽视的问题即建设领域中的贪污、贿赂等腐败现象的发生与蔓延。由于工程投入资金大，具体环节多、市场竞争激烈，防范机制不健全等因素。一些干部手握实权，却经不起物质利益的诱惑，通过形形色色的方式从中索贿、受贿等。由于以权谋私，权钱交易的恶性循环，造成“豆腐渣工程”和质量事故的问题也时有发生，在质量事故的背后，往往是工程腐败的黑幕。因此，建筑业己成为经济建设中发案率较高的“重灾区”。“工程垮下来、干部富起来”，“基建上马、干部下马”，“盖了一幢房子，烂了一个班子”，“前门剪彩，后门逮人”，成为建筑系统一大反常现象，我市少数建筑公司领导和工程责任人也因职务犯罪被绳之以法。有些工程当前虽然没有发生问题，但不代表今后不发生问题，要想工程不垮，干部就不能在金钱面前先垮。所以说我们必须要有工程建设容易产生腐败的忧患意识，为此，工程建设领域中出现的职务犯罪问题己引起我们的高度重视。

如何采取切实有效措施，加强城市建设重点工程项目建设中预防职务犯罪工作的力度，遏止、减少工程建设中的贪污贿赂和渎职等职务犯罪，确保建设资金的安全，确保工程进度和实现“工程优质、干部优秀”的目标，成为我院实践“三个代表”、贯彻落实最高人民检察院《关于进一步加强预防职务犯罪的决定》、依法履行预防监督所面临的一个重大课题。

二、积极宣传、体现预警预防启示，扩展专项预防工作效应。

通过几年来的实践，我们认为抓好专项预防职务犯罪工作，宣传、教育是前提。对于公职人员特别是领导干部，必须立足于教育、着眼于防范，提高其自身的思想道德素质，提高法律意识，筑牢拒腐防变的思想防线。为此，我们在宣传的内容上着力从三个方面展开，一是进行什么是工程领域的职务犯罪和怎样预防工程领域的职务犯罪的宣传教育，使公职人员掌握工程领域职务犯罪和预防工程领域职务犯罪的知识，树立预防意识，知道什么样的事能做，什么样的事不能做，提高自身的法律意识。二是加强典型案例的警示宣传教育，用本市工程　领域中发生的职务犯罪案例和违法违纪的身边人、身边事开展教育，使公职人员特别是领导干部从中吸取教训，促使其管好自己。三是开展以理想信念为主题的人生观、世界观、价值观和革命传统为内容的宣传教育，组织和协调开展一系列的、多层次的、别开生面的教育活动，以提高他们的思想道德水平。

在宣传方式上，一是充分运用报刊、广播、电视等新闻舆论工具进行宣传。如去年6月，我院根据上级院关于在建设领域创“优质工程、干部优秀”活动的要求，由检察长亲自挂帅，分管检察长具体负责，积极对这次活动进行宣传。院领导亲自与新闻单位联系，取得了他们的支持和配合，新闻单位对“创双优”活动，都及时予以报道，取得了良好的宣传效果。二是运用图片方式进行宣传。为了更为直观地开展好专项预防工作，我院把近年来发生在本地区涉及到建设领域的案件制成了12块图文并茂的宣传展板，在有关的施工现场展出。在展出现场，我院预防工作人员以图片为教材，旁征博引，就建设领域容易产生职务犯罪的原因、特点等，深入浅出地给观看者作现场解说，使他们感受到党和国家惩治和预防建设领域职务犯罪的决心和信心，取得较好的社会效果。三是以法制讲座的形式开展宣传。2004年，我们组织全市工程预算、招投标、工程监理、审计业务主管等特殊岗位负责人举办了“特岗人员培训班”。培训班上，检察长作动员、市委领导到会讲话，同时还邀请了上级院领导为学员上法制课。多种形式的宣传，有效地体现了预防预警启示，增强了专项预防工作实效。

篇6：科技局自主创新工作经验材料

2008年是**科技系统始终坚持以“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的指导方针开展工作的一年，是通过科技引导着力为全市各行各业各条战线提供科技支撑的一年。一年来，由于各级的关心支持和上级业务部门的精心指导，我市除较好地实施了赣州市及以上级科技计划项目3项和本级科技计划项目11项认真

开展了送科技下乡、送科技入园（区）、科技扶贫、科技进村、科技培训，科技服务、引智引资活动外，还颇具特色地抓了三个方面的工作：一是2008年12月底，以政府17号文的形式下发了《**市科技三项经费管理办法》，该办法就经费的适应范围、使用原则、申报程序、资金划拨、管理监督等条款内容进行了祥细规定，《办法》的出台首开了赣南县（市）级科技三项经费规范化管理的先河；二是投资3万多元，制作了16块1.5米×2.2米的**市“十五”以来的科技成果展板。该展板从360多幅摄影照片中精选了160多幅，所有展板图文并茂、构思精巧。通过巡回展既展示了**的科技成果又浓厚了科技氛围；三是创新了科技培训与科技普及工作思路。整合全市技术培训资源，全年共举办各类培训班60多期，培训各类专业人才6.3万余人。2008年11月在麻双乡举办的油茶培训班上，还聘请了赣州市林科所的刘体庆高级农艺师前往授课和实地指导。

总之，2008年，由于全市上下的努力，全市科技工作取得了一定的成绩。

2009年是着力实施**科技“十一五”规划的重要年，是全市上下齐心协力向纵深推进“一个主题、九个重点”工作部署的关键年。是努力把**建设成为赣州都市工贸生态、宜居创业的新城区和江西综合实力强市的奋进之年。

2009年，我市科技工作的总的指导思想是：以党的十七届三中全会精神为指针；紧紧围绕我市主导主业，以提高自主创新能力为核心；以科技的发明、发现、创新，成果的推广、转化、运应和专利的引进、消化、吸收为重点；以科技入驻主导产业、服务各行各业为主攻方向；通过科技引导、科技扶持、科技服务，着力开创全市科技工作的新局面。

主要目标是：区域创新体系日趋完善，自主创新能力显著提升，三大产业的科技含量明显提高，科技服务主导产业的力度不断加大，科技支撑的作用日趋凸显。

具体做法是：四个围绕四个抓。即：围绕大科技理念抓宣传，围绕主导产业抓项目，围绕工作重心抓培训，围绕创新意识抓服务。

1、围绕大科技理念抓宣传。今年，我们要在营造科技氛围、强化科技理念、提高学科学用科学水平上下功夫。在科技宣传上从三方面进行努力：一是以科技活动周为中心，继续将送科技下乡入园、送特派员入企入村、送科技知识入户作为全年工作的着眼点，一以贯之。二是通过科技服务入园进社区，入乡进圩场，在全市营造浓厚的科技氛围。三是创办“**科技”月刊，通过媒体大力宣传国家、省、赣州市和我市的科技政策、措施宣传报道城市科技动态，传递科技信息等。

2、围绕主导产业抓项目。为使我市今年星火项目、社发项目或成果推广类项目有新的建树，国家中小企业科技创新基金项目有新的亮点，高新技术、工业重点和农村基础建设项目有新的突破。我局在广泛调研的基础上，把项目建设作为工作的重点进行落实，紧紧围绕以甜柚为主的果业和生猪为主的畜牧业等两大在农业主导产业，以及矿产品加工、家俱、电子、服装、食品加工、化工等六大工业主导产业，找准切入点，狠抓项目建设。年内认真抓好科技入园工作。一是抓好城郊龙回至浮石四万亩精品甜柚基地示范项目，按照现代农业科技园建设的要求，建立3000亩核心示范园，推广新技术，引进新品种，着力抓好甜柚种质资源建设示范，年内在资源圃2000m2网室内培育从华中农大和中柑所引进的20个国内外新品种，繁育已脱毒的苗木，并将本市20个品种资源送华中农大脱毒后进行品种资源的保护。整合资源重点抓好核心示范园新技术推广，在3000亩核心示范园区全面实施节水灌溉示范项目、园内点灯（专业灯）、树 内挂螨（捕食螨）树上挂板（黄板）等病虫害生物综合防治示范项目、梯上及全园种草水保工程示范项目、“猪、沼、果”配套建设示范项目。对出栏千头以上的大型养猪场，推广科技进行排污物处理，引进技术进行自然养猪法的试验示范。对园区技术指导，选派2名科技特派员，实行技术承包责任制，分户包干负责技术指导、培训和专业队的组建运行，确保甜柚标准化技术进园入户入脑。通过近2年的努力，将基地打造成现代农业科技示范园。二是抓好科技入工业园。在工业园成立科技创新服务中心，派驻2名科技人员到中心上班，负责全市“一园三区”内科技政策、信息宣传，民营科技企业的认证、科技项目的申报、科技人才的引进及专利引进利用，本级项目倾斜“一园三区”企业，从而使我市工业园区企业主增强创新意识和科技创新能力。

3、围绕

主导产业抓培训。努力为全市“一个主题、九个重点”向纵深推进提供强有力的科技支撑。今年，我们将在人才培训上抓好二个方面的工作：一是在龙岭和东山2个工业园区中率先成立或组建生产力促进中心，聘请省地专家对园区企业主进行专题讲座，加强与经委、中小企业局联系，联合举办各类培训，通过促进中心为企业培训科技人才。二是整合教学培训资源，引进市外专

家，在学校、乡村、果园等地举办现场各类培训班，面向农村，培养大批种、养、加农业技术能人。并充分发挥科技特派员的作用，重点抓好示范基地的技术培训，以点带面抓好技术推广应用。

篇7：乡镇社会管理创新工作经验材料

今年以来，﹡﹡﹡乡积极精心谋划，扎实举措，紧紧围绕各时间节点的工作目标，进一步加强对全乡社会管理创新工作的领导和部署，按照建立“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理格局的要求，立足乡情，把以人为本、服务为先贯穿于社会管理之中，有效整合资源，创新机制，有力推动全乡社会管理创新工作深入开展，切实保障了社会大局稳定，为全乡经济社会平稳发展起到良好的促进作用。现将社会管理创新工作开展情况汇报如下：

一、强化整合，着力搭建社会管理创新工作新平台

为更好地方便群众办事，﹡﹡﹡乡按照合理设置、功能齐全、运转高效的要求，成立了便民服务中心，从民政、劳动保障、计划生育、农业、土管、村镇中心等职能部门中抽调业务精、素质好、责任心强的同志集中办公，各村也都成立了代理室，村干部兼任代理员，并建立了承办流程及工作例会，回访、奖惩等一系列制度，实行限期办结，为群众生产生活提供便捷服务。今年还实施了东浦、郝路口、郑堂3个新型农村社区试点工作，创立了农村“一站式”服务体系，切实推进农村社会管理服务形式的转型创新。今年以来，乡村两级共为群众代理各类事件800多件，办结率100%，深受群众好评。利用乡文化站的资源优势，建立了农民科普、信

息资源共享、留守儿童之家等服务平台，为提升农民综合素质、掌握科技信息，解决留守儿童健康成长问题发挥应有作用；整合了综治、信访、司法、公安等部门创立了“四位一体”维稳调处“一站两会四中心”和来访接待室，为解决群众矛盾纠纷、维护社会稳定提供服务保障。

二、倾心谋划，着力探索社会管理工作新机制

1、建立公众参与决策机制。凡是在重大项目、重大政策出台以及涉及民生的重大问题和事项，梁庄乡始终按照顺应民心抓发展、集中民智作决策的原则，建立了社会稳定风险评估和重大决策咨询论证制度。通过安排不同层次的座谈会、听证会和论证会，邀请在乡的各级人大代表、政协委员、老党员、老干部以及群众代表参加，对重大决策作出评估、判断，广泛吸纳社会各界的合理化意见和建议，做到有明显风险的不出台，大多数群众不支持的项目不立项，大部分群众没有沟通协调到位的工程不开工，确保各项决策科学民主。

2、创新社会矛盾化解机制。今年由于梁庄乡建设征迁协调任务重，造成矛盾纠纷总量有所攀升，给全乡社会稳定造成一定影响。为妥善及时化解社会矛盾，他们坚持把加强源头治理作为社会管理的重中之重，努力使矛盾化解在起始阶段，解决在萌芽状态。

一是坚持把维护群众利益作为化解矛盾的前提。梁庄乡

在大发展、大建设的过程中，处理社会矛盾和群众问题时，首先是把群众利益放在首位，坚决不做侵害群众利益的事。如在处理东方明珠征迁遗留问题时，因当时拆迁标准低，为不损害群众利益，乡财力十分困难的情况下，仍然拿出了大量资金按照现行补偿标准兑现给老百姓，切实做到群众利益不受侵害，使而从源头上杜绝矛盾的滋生。二是以开展“大走访”为载体，进一步畅通信访渠道。乡村主要领导和班子成员采取上门走访和带案下访等形式，不断拓宽联系群众渠道，认真解决走访中发现的问题，做到发现一件解决一件，尤其对一些久拖未决的信访积案，深入了解情况，力争做到查清问题、解决问题、落实措施，促进信访形势不断好转。三是构建了“三级联动”和“四位一体”矛盾纠纷调解新机制。“三级联动”是以村民组“三老”（老党员、老干部、老长辈），组成矛盾纠纷化解协会，再加上村级矛盾调解委员会、乡矛盾纠纷调处中心，形成矛盾排查调解的“三级联动”机制。各村在“三老”中推选出纠纷化解协会会长，作第一级联调负责人，协会其他成员主要负责宣传各项法律、法规，倾听社情民意，及时掌握矛盾纠纷动态，对协调处理未果的矛盾及时向村级调委会汇报。村调委会主任为二级联调负责人，负责全村各类矛盾的梳理和汇总，同时进一步做好各类矛盾的调解和化解工作，解决不了的及时向乡矛盾纠纷调处中心汇报，乡维稳调处中心主任为三级联调负责人，负责全

乡矛盾纠纷排查调处工作。“四位一体”就是在乡综治委领导下，由乡综治办、信访办、司法所、派出所四部门人员组成的“四位一体”维稳调解中心，调解中心办公室主任由司法所所长担任，“四位一体”协调中心实行24小时轮班负责制，负责接待来电来访，处理解答相关问题。四是深入开展“道德法制宣传教育六进”活动。通过进机关、进学校、进社区、进企业、进农村、进家庭活动和乡村干部大走访活动，及时了解社情民意，掌握各类信息和矛盾动态。同时坚持每月定期召开例会，将各类矛盾进行分类梳理，形成解决方案和意见，明确包案领导、责任单位，限时将矛盾化解在萌芽状态。五是建立奖惩机制。制定印发了《梁庄乡综治维稳工作考核办法》，对村干部维稳信访工作实行包片负责，责任到人，村两委主要负责人向乡政府签订目标责任书，对发生集体访和越级上访，并且没掌握信息的严格进行责任追究。

3、创新社会服务机制。一是强化窗口行业服务机制。对乡域各类服务窗口行业按照“创建高绩效服务环境，做人民满意服务窗口”的目标，推行“一站式”、“一条龙”服务，简化审批办理程序，减少工作环节，以最便捷的方式服务。同时，实行“公示制”和“告知承诺制”进一步规范行政服务行为，切实从根本上改变“门难进、脸难看、事难办”的现象。二是强化各类人群的管理服务机制。结合乡文化站的有利条件建立了留守儿童活动中心，创建了情感疏导、文体

娱乐、科教信息等服务平台，定期举办各项活动，切实丰富留守儿童的生活，为留守儿童健康成长提供平台保障。同时还完善了对流动人口规范管理，刑释、解教、社区矫正人员安置、帮教，以及“法轮功”邪教组织活动的监控机制等。

三、关注实际，着力解决民生问题新举措

近年来，﹡﹡﹡乡始终将关注民生，解决群众困难和问题作为党和政府创新社会管理工作的重要举措。一是从改善农村生活环境为切入口，在全县率先推行“户户通”、“组组通”建设，要求每个村每年至少完成1-2个自然村“组组通”任务，通过几年来实施，全乡“组组通”、“户户通”普及率已达60%以上。同时强化农村清洁、亮化、美化工程，创新管理模式，切实推动农村面貌根本改变。二是推行中小学生校车定点接送工程。切实解决农村教育布局调整后，路远学生上学难问题。三是加强重点区域的整治。梁庄乡境内的三角区治安混乱问题，群众反映强烈。此项工作被县委列为我乡今年社会管理创新建设重点内容和任务，为妥善解决这一问题，根据县委、县政府统一部署，梁庄乡拨出专项费用在三角区附近安装了12个摄像头并且增派了警力，还成立了16人的义务巡逻队在夜间不间断巡逻，目前取得了明显成效，深受群众好评。针对浦东路和梁庄至郑堂村道路面损毁严重问题，乡党委政府积极与县有关部门对接落实改造规划，目前两项升级改造工程已完成路基铺设，努力做到群众满意。

五是切实解决困难弱势群众的生产生活。大力实施了民政救助、城乡低保、农村养老保险，以及就业援助、农业各项补贴等政策，切实提升困难群众的幸福指数。

篇8：职高班主任工作经验交流材料

关键词：班主任,职业教育,关爱,班集体

都说现在的学生难教,做一个好老师难,做一个好班主任难,做一个成功的职业中学的班主任,更是难上加难,尤其是来自不同学校的两个班级合并后的班级。我们班一共是50名学生,由27名原职高学生和23名后加入的职高学生组成。原职高学生已经适应了我管理班级的风格,而后加入的职高学生有一些不适应。存在一些学生不按时上课、不来上课还不请假、上课听音乐并哼哼唱歌、吃零食、谈笑、只顾自己、个性张扬等不关心集体的现象。我管理班级的理念是:你可以学习不好,但是你不能品质不好,在学校的三年里先学会做人,然后再学习其他方面。根据我对班级的管理理念,如何去改变这些现象,我认为不外乎三点:

一、凝聚力

开学至今,九月份本班的同学一起布置了教室,比较成功地举办了“丹姐,您辛苦了”的主题班会课。十月份,我们班学生利用放假期间组织了秋游,使后加入的学生能够有一个沟通的平台,从而增强了班级的凝聚力。

二、关爱

(一)懂得体谅学生

作为班主任要体谅学生,不论是在生活中、思想中、学习中,他们犯了错误,不管对与不对,都有原因,要倾听他们的内心,即使做了令你伤心的事,我们常会非常恼怒,以至心痛、愤慨。但冷静地想想,我们能要求一个单纯幼稚的孩子怎么样呢?他的父母在管教他的过程中受到的挫折,比你多得多。

(二)公平对待学生

对违纪犯错误的学生,学生最忌恨的是老师错怪于他。

对于合并后的班级,尤其是后加入的学生,他们来到这里上学,环境变了,同学也变了,更重要的是陪伴他们一年半的班主任换了,心情可想而知,所以在开学的时候我说给他们两个月的适应时间,两个月后一视同仁。在这两个月内,他们自己犯错误或者是上课迟到等原因我都可以原谅并且去理解,当原有的两个班的学生发生冲突时,了解完情况在处理时我倾向于后加入的学生,因为原校学生毕竟在这个环境中待了一年半了,应该知道怎么去做。对于班级日常的值日,在两个月的适应时间里,多数都是原校的学生值日,并且谦让他们,有什么脏活累活都是让他们先来,毕竟对于现在的班级来说,他们是主人。两个月过后一视同仁。

两个月后,后加入的学生犯错了,他们以为还像以前一样,我会原谅不去处理,有的学生甚至还像在原先学校那样不上课,一天天的不来,也不请假,我就给家长打电话沟通,告诉学生两个月的时间过去了,应该适应了,不要总拿以前说事,以前行现在不行,因为换环境、换同学、换班主任了。

三、制度

(一)班干责任制

班级学生分成四组值日生,每组一名组长,值日一周,并且班级一周的工作全部由值日班长来完成。

(二)卫生承包责任制

经过长时间的实践,我倡导“我的地盘我负责”,所以每一个学生的另外一个责任就是自己桌椅下的卫生。生活班长提供方便袋,每一名学生定期去取,把它系在书桌的某个部位,发现有垃圾随时扔在自己的垃圾袋里,为了让学生有一定的责任感,我反复地提醒学生:不管是谁丢的垃圾,只要是在该生所管辖的区域内,我就只会找该生来承担这一后果,请大家随时都要维护好自己所管辖的“地盘”。当然,如果能“抓获”乱扔垃圾的学生会有相应的奖励。而班级其他地方由分成的四组值日生来负责。

这个制度一出台,学生们就开始行动,因为我有一个惩罚的措施,凡是有学生在非课余时间吃零食的,不管有没有上简报,请吃零食的学生为所有成员每人买一份同样的零食。实施了一段时间之后,卫生情况有了很大的改善。

(三)纪律承包责任制

实践证明,卫生承包责任制是可行的,于是我就决定将它推广开来,决定把班级的纪律问题一同实验成效,考虑到纪律方面,组员不能过多,每一个大组就分成2组,共计4组,一排一组,分别是原班两人,后到的班级两人,班级总体选举2个纪律班长进行管理。采取类似卫生分组的制度,对纪律问题开始了新一轮的管理,也同样得到了些许成果。

学生的理解和支持更增添了我对班级管理的信心,希望通过三年的共同学习,学生学会”三学”,即“学做人、学做事、学会学习”,做到“事事有人做,人人有事做”,又体现了“动脑动手,成人成才”的教育理念,为学生毕业后能顺利地走上工作岗位打下良好的基础。

参考文献

[1]苏霍姆林斯基.给教师的100条建议[M].教育科学出版社,1984.

[2]郑永红.如何做好中专学生的思想工作[J].黑龙江科技学院,1998(19).

篇9：高中班主任工作策略经验创新

关键词：高中班主任；人才培养；工作策略

班主任是班级这个学校基本单位的核心，一个班主任的工作好坏会影响一个班级的工作。所以做好班主任要讲方法。

一、健全體制，以身作则

“没有规矩，不成方圆”。一个班级集体需要一个大家公允的规矩作为底线。因此，班规是需要首先确定的。作为班主任必须首先遵守班规，告诉他们老师能做到，所以你们也要做到。让学生每个人都作为班级的主体，让他们觉得自己是被尊重的对象，从而主动遵守规定。所以，在班级管理的过程中需要充分发挥规则的育人作用，使高中生具备的一定的自我约束能力和是非观。

二、树立形象，言传身教

作为班主任，要想管理好班级事务首先就应该成为学生的榜样，树立威信。所以要注意行事细节，不要觉得小事无所谓，学生们都会看在眼里。教师要言而雅，行而正，做到让学生佩服，否则就会失去威信。要用自己的行为举止做好带头作用，规定学生不做的自己先不做，要求学生做到的自己先做到。让学生从情感上接受，这样会给你的工作带来事半功倍的效果。

三、耐心管理，细心观察

学生的小动作往往躲着老师，所以这就需要细心地观察学生，了解学生的近期动向。而高中学生心理发育日趋成熟，要求被尊重，理解，平等相待。所以在教育学生的时候要顺势而为，不可以因为学生的几次不认真就失去耐心。观察、记录学生的学习生活，有的放矢，主动亲近学生，深入了解才会收到良好的效果。

四、创造条件，合作管理

一个人的力量毕竟有限，要创造一个合作管理的氛围，通过学生们相互的监督能更好地开展工作。学生们之间能达成平等的朋友关系，而朋友之间的规劝不会激起叛逆心理，能取得更好的劝说效果。

班主任的工作任重而道远，它关系到学生的身心发育，所以教师必须足够地重视其心理发育和远大理想的培养。做好一个班主任，对自身的要求要更高，抓住爱、勤、导三个要素，培养适合现代社会的德智体美劳全面发展的优势人才。

参考文献：

徐明俊.基于新课改理念的教师教育行为研究[D].山东师范大学，2011.

（作者单位 湖南省桑植县第四中学）

篇10：宣传工作创新奖经验材料

xx集团是一家以专业市场、房产开发、国际贸易为主的大型民营企业集团，下属13个子公司和8大家具、汽配连锁市场，固定资产总额30.08亿元，名列中国企业500强。2005年2月集团成立党委。近年来，集团打破家族制管理模式，立足南京，放眼全国，在“高效求实、追求卓越”中不断做大做强，为地方

经济发展作出了积极贡献。我们感到，集团之所以能在短时间内得以蓬勃发展，一个重要原因，就是得益于集团始终重视并加强党建工作，不断创新工作方法，提高工作实效，为企业快速发展提供了强大的组织保证和精神动力。

一、创新教育载体，提高党员教育管理和干部队伍建设成效

近年来，随着集团快速发展，经营区域逐步扩大，我们坚持“集团业务发展到哪里，党组织就建到哪里”。仅2005年，就在集团总部机关、南京xx国际家具港、南京xx汽配科技城、无锡分公司、扬州分公司成立了五个支部，并在支部下面建立了党小组。在抓好组织设置的基础上，突出加强党员教育管理，着力提高党员干部队伍的整体素质。

一方面，构建网络平台，实现党员教育管理零距离。我们针对集团产业多元化、地域跨度广的特点，确立了“在分散中求集中，在集中中重管理”的党员教育管理理念，建立了党员动态管理制度，专门在集团网站上开设了“党建专题网页”，并在每个支部都安装了党员数字化管理系统，实现了党员管理实时化、网络化。在先进性教育活动中，我们充分利用网络平台，做到文件网上传、体会网上谈、标准网上议、意见网上提，通过这个“空中大课堂”，实现了南京地区党员与外地分公司党员同步学习无时差、相互学习“零距离”，确保教育活动人人能参加，个个有提高。

另一方面，加大投入，拓宽渠道，把党员培养成经营管理骨干。我们按照“把员工骨干培养成党员、把优秀党员培养成党组织负责人、把党组织负责人培养成集团高层”的思路，先后投入近40万元选送16名优秀党员和骨干，到南大、东大等高校的现代企业经营管理高级研修班进行深造。目前，党委5位成员都进入集团高层管理班子，主管行政、营销、生产、外贸等重要部门，他们的双重身份也有助于党建工作能够在集团内喊得响、行得通。与此同时，我们还坚持以支部为单位，每两个月举办一次集中培训，邀请有关专家讲授党务工作、现代企业经营管理、营销策略等知识，努力把党建工作与推进集团人才战略结合起来，为集团的可持续发展提供人才保障。

二、搭建工作舞台，激励党组织和党员为企业发展出力

一是开展建言献策活动，激励党员为企业发展贡献聪明才智。我们结合集团“二次创业”、“三次腾飞”、“推进品牌战略、提高核心竞争力”等主题，先后组织党员开展市场调研，并多次召开党员和员工骨干座谈会，广泛听取意见和建议，让大家为集团改进管理、加快发展建言献策。此举受到董事会的高度赞扬，一些合理化建议被先后采用，有力促进了企业的改革和发展。去年以来，就有15名员工分别获得了集团10万元的合理化建议重奖，其中党员就有9名。

二是开展争先创优活动，发挥党员的示范带动作用。我们始终注重把引导党员发挥模范带头作用与实现集团发展目标相结合，让党员在集团的重要工作中展示才华，树立形象，扩大影响。在各支部组织开展争创“党员先锋岗”活动，广大党员都以提高经济效益、促进企业发展为己任，带头“讲奉献，份内份外的工作多干一点；讲效益，每项工作做得更好一点；讲党性，急难险重的任务向前站一点”，党员的先锋作用得到充分体现。为加快建筑面积55万平方米、总投资15亿元的无锡高力国际汽车文化村项目的建设，无锡分公司党支部成立了党员突击队，开展了“促建设、树形象”竞赛活动，有力保证了工程的质量和进度。

三是开展建设和谐企业活动，发挥党组织的协调保障作用。我们按照集团“企业善待员工，员工忠诚企业”的用人理念，使党建工作在定位上始终与企业发展同步同向，全面促进企业发展。目前，集团与员工全部签订中长期合同，为每名职工办理了养老、医疗、工伤、失业等社会保险，员工休假、福利发放、补助等各项制度也逐步健全。针对集团在外埠工作的员工较多的情况，帮助集团专门制定出台了“荣誉员工”表彰机制，对骨干员工实行了住房奖励制度，对普通员工实行了福利分房制度，通过解决职工及其家属子女的住房、户口、就业、上学等问题，解除员工后顾之忧，通过实实在在的工作扩大了党组织在员工中的向心力，增强了员工对企业的归属感。仅去年以来，就有18名员工获得了南京市区的住宅奖励，24名员工获得福利分房。

三、创设文化工作平台，增强企业发展后劲

企业文化是企业的灵魂，也是企业的核心竞争力。我们始终坚持把建设企业先进文化作为促进企业发展的重要途径，努力增强企业的凝聚力、发展力。好范文版权所有

一

是开展廉洁文化建设活动。为把员工塑造成具有良好情操的“高力人”，我们以“廉洁文化沙龙”为载体，开展以“廉洁文化在高力”为主题的征文、演讲比赛和宣传教育活动。同时，建议集团专门成立了督察部，建立了专兼职督查员制度，对所有在建工程和项目实行全程跟踪，监督管理。近年来，集团的工程建设投入高达20多亿，未发生一起贪污受贿问题，确保了企业健

康发展。

二是开展诚信文化建设活动。我们深知，企业不诚信，就很难形成强大的市场竞争力。尤其是象高力集团这样一个拥有8大专业市场、在全国家居和汽配商业流通领域具有一定影响的大型企业，诚信更是企业的生命线。为深入倡导诚信经营理念，我们结合先进性教育活动，在汽配城、家具港和轮胎市场等处推出了“党员门市”，与党员经营户签定诚信承诺书。“党员门市”的推出，不仅增强了党员经营户的诚信意识，也让党员经营户尝到了甜头，自从“党员门市”挂牌后，客流量和销售量较以前都有了不同程度的上升。目前，“党员门市”已经从最初的6家发展到了15家，一些“口袋党员”也主动找到党委要求悬挂“党员门市”标志。好范文版权所有

三是开展关爱文化建设活动。多年来，我们坚持以人为本，从维护员工的根本利益出发，在努力为生活困难员工排忧解难的同时，注重员工的能力培养和思想进步。通过设立员工扶贫救助基金、开展奉献爱心互助帮扶、定期走访慰问困难员工等方式，使员工时时感受到党组织的关心和温暖；通过建立员工学习培训机制，努力提高员工的整体素质；对纳入集团培养的后备人才全部实行师徒培养制度，签订培养目标责任书，明确培养目标、责任和义务；按照“企业善待员工、员工忠诚企业”的用人理念，先后组织专业技术人员60多人次参加市、区相关培训。在关爱本集团员工的同时，我们还热心社会公益事业，近年来捐助各项公益事业资金已近千万元。

篇11：基层科普创新工作的经验交流材料

__市__区__街道位于__城区南端，东界路桥区，南接_镇，西邻_、西城两街道，北连城区，史称_，素有“黄城南大门”之称，是__的主城区之一。辖区总面积17平方公里，17个行政村，人口21663人，耕地面积367.3公顷，山林面积734.2公顷。甬台温高速公路、104国道

由北向南过境，十（里铺）院（桥）公路南北穿境，交通便捷。近年来，我街道凭借优越的区位优势，以昂扬的姿态，坚持“经济创一流，科普创特色”的方针，有力地促使经济社会快速发展，城乡环境明显改善，文明程度不断提高，“三个文明”建设同步发展。2004年街道实现工农业总产值27.68亿元，其中工业总产值27.24亿元，农业总产值4339万元，财政总收入6182.82万元，农民人均净收入6048元。

在放手抓经济、合拍促发展的同时，街道党委、办事处大力实施科教兴街道战略，以创建省市级科普街道为抓手，紧紧围绕“一个中心”（即围绕党委办事处的中心工作），“两个体现”（一是体现科普工作要“为民、利民、便民”，二是体现科普工作要紧紧贴近群众的实际需要），“三个有利于”（有利于提高群众的科学文化素质，有利于群众生活质量的提高，有利于农村管理）的系列工作，我街道的科普工作在与农村管理结合，在与农民教育结合，在与群众服务结合方面开展了一些有益的探索，创出了一些新路，做出了点成绩。

一、重视基层科普工作，规范科普工作制度

“科学技术是第一生产力”。科普事业是经济社会全面发展的重要促进力量，科普工作是全街道两个文明建设的前沿阵地。街道党政领导重视科普工作，制定了《__街道科技发展三年规划》，把科普工作列入街道精神文明建设总体规划，列入党委、办事处工作议事日程，自觉、主动、创造性地开展科普工作，把科普工作纳入综合目责任制考核，列入全街道经济社会发展规划，融入到各相关部门的日常工作中去。明确党群副书记任科协主席，成立街道科普工作领导小组，街道领导带头宣传科技知识，参与各类科普活动。形成党政领导重点抓、职能部门具体抓、相关部门配合抓的良好机制，促进了科普工作的制度化、内容规范化、活动经常化。

二、加强科普网络建设，健全基层科普阵地

我街道自1999年11月成立科学技术协会以来，科协机构和网络队伍不断健全。根据人事变动，及时调整科协班子，由街道党群书记担任主席，分管工业和农业的副主任担任副主席，各相关办公室副主任和街道知名企业家任常委。科协下设工业科技组、农村经济组、农业科技组、文教卫事业组共四个小组，共同做好科协的各项专业技术工作，街道还成立了3支共139人的科普志愿者服务队伍，包括科普宣讲服务队、科技推广服务队，健康宣教服务队。街道建立了500多人的科技人才资源库，详细记录着科技人员和科普服务工作的资料。街道所辖17个村委会都建立了科普工作领导小组，由村主任担任组长，并确立了一名科技负责人，具体负责所在村的科普工作。加强基层科普阵地建设，设立了四大科普阵地。一是农村农函大辅导站。按照“实际、实用，实效”的原则，设立了村级农函大辅导点3个，并立足辅导点对农民分期进行杨梅、柑桔、蔬菜、农业产业化和无公害农产品等适用技术培训。每年农函大培训人数达2500多人次，并结合实际开展为农服务，帮助近千户农民脱贫致富。二是科普业余学校。在四个村设立了科普业余学校，街道17个村都设立了成人文化技术学校教学点，组织和邀请科普讲师团在各教学点轮流举行科普讲座和专题报告会。三是村民教育培训学校。我们积极探索新经济发展过程中村民教育的新途径、新方法，使村民素质与当地的经济发展水平相适应，促进农村经济的健康、快速发展。根据农民想致富和想学技术、知法规、求文明的需求，以“引导人的思想，转变人的观念，改善人际的关系，规范人的行为，提高人的素质”为宗旨，开展村民科技教育培训工程，对村民进行经常性的思想道德和科学技术文化教育，提高村民素质和参与村务管理的能力。（1）机构：建立村民教育培训学校，由村支部书记为校长、村委会主任为副校长，聘请党校、司法部门老师、农林特部门的有关专家及街道领导等各方面人士组成的讲师团队伍，定期对村民进行科技、法律、理论知识讲课。学校有专门的学习场所，具备各种教育设备。（2）培训对象：培训对象以村民代表为主，按照村民自愿原则，根据课程安排和村民需求，组织村民参加听课。同时，根据村民愿意，村民可以参加每堂课的学习。（3）培训内容。根据实际和村民需求，开设了党的路线方针政策、时事政治、经济理论、法律知识、科学文化及农村实用技术等课程。（4）培训形式。以集中授课和平时自不相结合，通过电化教育，专题讨论和外出参观等形式，有针对性地组织学习教育，不断村民丰富的科学文化知识，提高村民的整体素质。四是科普图书室。村和街道二

级设立科普图书室，街道科普图书室有图书800册以上，阅览室每天准时开放。辖区内有6个村建有科普活动室和科普图书室，每村订有各种科普读物200多册。

三、整合科普传媒资源，创新科普传播载体

作为“第四媒体”的互联网，其发展不仅改变了人类的交流方式，而且极大地改变了人类开展工作、相互作用、寻找信息和学习的方法，互联网可以更有效地传递科学文化和信息。街道科协依托互联网媒体和现有局域网，筹建《__科普网站》（__），设置科普动态、网络队伍、科普简报、科技信息、生活与科普、气象科普等9个专题栏目。

同时，广播电视技术集声、像、文字于一身，就科普而言，既有相当大的载量，又具有极其迅速的运载速度，且有各种表现手段和卓越的再现复录功能，是科普载体中能同时覆盖广大范围对象的最有效手段。我们充分利用当地的媒体，及时报送各级科普活动新闻，2004年以来在有关新闻媒体上报道了50多篇新闻稿件，营造了社会科普宣传的良好氛围。

在现代科普中，以科普为目的，运用实物、光盘、文字材料作为科普载体表达科技知识，具有直观、形象和美感效果，更容易为普及对象接受。为了加强科普知识的宣传，更好地为群众服务，我们配合组织部门组建向各村赠送了党员、基层干部实用技术VCD，方便各村党员学习。

简报是一种传统的、直接的公众宣传工具，我们在原来《__农情》的基础上，为了更好地利用好《__农情》这份刊物，2003年，把《__农情》改成《__科普》简报，简报在继续做好农业科技知识指导的同时，充分利用简报空间，扩大宣传内容，根据不同时期的涉及科普方面，群众关心的热点、难点问题进行及时宣传，如在非典时期，我们开展了“非典”预防等专题宣传，在预防禽流感时，进行如何预防禽流感知识宣传，更好地配合党委、政府的工作，宣传科学知识，倡导健康、文明的生活习惯。同时，我们还在简报上刊出一些科普小知识，使群众及时通过《__科普》这份简物，了解平时生活中碰到的涉及科学方面的知识。为了提高《__科普》的利用率，扩大宣传效果，在简报印发后，还专门送到各村，并在村头街尾张贴，取得了较好的效果。另外，我们还充分利用科普宣传栏的作用，刊出和更换科普图片，为广大群众提供及时的科普知识。

四、创新科普活动载体，丰富科普活动形式

围绕“普及科学知识，倡导科学方法、传播科学思想，弘扬科学精神”的科普工作主线，大力开展群众性形式多样的科普活动。在2004年5—6月份的科技活动周中，街道科协分发了狂犬病、禽流感预防宣传资料，把2000份预防禽流感、狂犬病宣传单分发到辖区各群众中，5月18日至21日邀请区科技局专家在科普示范村药山村举办“东槐杨梅，蔬菜无公害栽培”和“农作物安全生产培训”讲座，有效地在街道各村普及了水果和农作物的无公害栽培及生产加工知识。在送科技下乡活动中，街道科协组织了科普图版16多块，科技资料6种300多份，科普书籍100本，科技人员6人次深入各村开展送科技进村入户活动；在一年四季，街道在区科协的指导下，根据农民的需求和农业生产特点，采取咨询、听讲座、看图版，宣传车、展示新品种，引进新技术、实地指导等形式，普及科技知识，及时解决了群众在生产中遇到的难题，每次活动都有街道领导参与。在春节、正月半、八月十六等传统节日，街道和各村还举办各种文化、科技宣传活动，各村纷纷搭台，演出了丰富多彩的节目，不仅丰富了群众的文化生活，而且让群众明白道理，理解政策，崇尚科学文明。在“科普进农家”活动中，街道邀请了多名科技专家，走进农村，通过讲座、出宣传栏、展图版、座谈形式，使农民的文明意识明显增强，尊老爱幼、同结互助，倡导科学生活蔚然成风。从2004年1月至2005年7月，共举办大小各类科普培训、宣传、咨询等活动47多次。在8月份，我们还结合共产党员先进性教育活动，组织开展了科技、法律、医疗、卫生上街大型咨询活动。在提高公众科学素质方面，我们深入开展反对迷信、抵制邪教为主要内容的科普活动。2004年4月和6月，街道科协会同政法、关工委在十里铺、中学等分别举办了“崇尚科学、关爱生命、维护人权、反对邪教”以及“禁毒宣传”大型科普展览，参观人员上千人，取得了较好的效果，对全面提高识别和抵制邪教能力，培养科学、文明、健康、向上的社会风气形成，促进文明建设起到积极的作用。深入开展破除封建迷信，崇尚科学活动。2004年8月30日，会同区有关部门组织了300多人，开展了一次大规模的拆除非法庙宇行动，对方山下村一处非法建造的庙宇进行强制拆除；充分利用宗教场所群众多的情况，利用宗教场所建造农村文化俱乐部等，在宗教场所广泛开展科学知识宣传活动，十里铺村陡门宫场地比较大，2003年我们在里面建设了十里铺村文化俱乐部，设立健身器材、活动场地、科普文化书籍等，供群众健身、学习和娱乐。

五、发挥科协会员特长，服务农村经济建设

积极发挥科协会员在农业基地、农村经济建设中的作用，实现科协与基地联姻，使科协会员在基地建设中发挥示范、服务、宣传作用。街道科协定期向农民赠送《病虫害情报》、《科技信息》等农业科技资料，引导农民发展效益型、城郊型农业，依靠科技实现农业增收，逐步使农业生产由凭经验种养向靠科技种养发展。药山村以科协会员为骨干，建立了药山杨梅专业合作社，科协会员发挥自身的科技特长，以合作社为阵地，为农户提供科技等方面的服务。各村的科协成员积极参与投身到杨梅、蔬菜、席草、柑桔等现代农业示范园区、农业特色基地建设当中，科协会员、科技示范户成为各基地建设的主力军。如药山无公害蔬菜基地面积不断扩大，达到了800多亩，是目前__市区最大的叶菜类蔬菜基地；药山东槐杨梅基地完成区级现代农业示范（观光）园区建设，列入省级林业特色基地和万亩杨梅标准园区建设，制订并发布了全国首个东槐杨梅产品标准，实行标准化生产；蔡家洋本地早基地被列为__省无公害基地等等。

近年来，通过科普宣传活动，科普知识在街道上下不断得到普及，“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的生活方式在群众中普遍形成，辖区没有反科学、伪科学现象，无邪教活动，封建迷信、聚众赌博等社会不良现象得到有效控制，群众性文化活动蓬勃开展，群众的科技文化素质和精神文明水平有较大提高，2003年被市委市政府命名为市级文明街道。同时，科技被广泛应用于经济建设当中，近年来，企业技术创新速度加快，产品质量和产业层次不断得到提升，2004年企业技改投入2亿元，为提升产业结构，转变工业经济增长方式打下了基础。以科技为动力，农业专业化、市场化、集约化程度不断提高，街道出现了一批如药山蔬菜、药山杨梅、吉岙席草、蔡家洋本地早、药山梅桩长廊、花卉等特色农业基地，促进了农业增效、农民增收，2004年街道农民年人均收入达到6048元，在上级科协的关心支持下，我街道的科普工作取得了一些成绩，科普活动载体形成特色，亮点不断显现，科普网络组织进一步健全，科普志愿者和科普活动的骨干不断加强，但与兄弟单位相比，尚存在较大距离，与广大群众的要求相比，还有一定差距。我们将在今后的科普进农村工作中进一步扬长避短，充分发挥农村优势，调动街道全体干部及农村全方位的积极力量，努力拼搏，务实高效，力争__区__街道的科普工作形成亮点，做出特色。