菁菁小学首届校园文化艺术节闭幕式及庆

2024-04-24

菁菁小学首届校园文化艺术节闭幕式及庆(精选5篇)

篇1:菁菁小学首届校园文化艺术节闭幕式及庆

菁菁小学首届校园文化艺术节闭幕式及庆“六一”联欢会

会议议程

一、张校长致闭幕词。

二、颁奖活动。

1、“温馨提示语”比赛活动颁奖。(张校长)

2、“动感的乐章”校园十佳歌手活动颁奖。(丁校长)

3、“绚丽的生活”校园书画明星大赛活动比赛活动颁奖。(苏主任)

4、“小小演讲家” 比赛活动颁奖。(苏主席)

三、入队仪式。

1、大队辅导员陶老师讲话。

2、宣布新队员名单。

3、新队员入队宣誓。

4、新队员退场。

四、新队员代表讲话。

五、老队员代表讲话。

六、文艺汇演。

2012.5.30

篇2:菁菁小学首届校园文化艺术节闭幕式及庆

导语:以下是小编为你整理的各类活动和节目的闭幕词,希望能对你有所帮助:

尊敬的老师、亲爱的同学、家长朋友们:大家好!

XX小学首届校园文化艺术节在人如海,歌如潮,飘扬的彩旗,节日的盛装,热闹喜庆的校园里即将落下帷幕。

姹紫嫣红,莺歌燕舞,多彩的季节使日子如诗,靓丽的风采使校园如画。为期3天的首届艺术节是一届高质量、高水平的艺术节,亮出了光小教师的形象,展示了光小少年的艺术风采,极大丰富了学生校园文艺生活,进一步推动了我校艺术教育的发展。

首先:是感谢。请允许我代表本届艺术节筹备组委会对各级领导和协办单位的关怀和鼎力相助表示衷心的感谢!对校领导刘校长的高度重视和大力支持表示衷心的感谢!向我校阳光艺术团和树人阅读站表示衷心的感谢!向所有班主任和编导的通力协作表示衷心的感谢!向组织和参与本届艺术节的各位老师和同学们表示衷心的感谢!

其次:是祝贺。祝贺我校首届艺术节举办圆满成功。

1、精心策划,组织严密,大会纪律性强。

本届艺术节组委会进行了周密策划,在各处室的具体落实下,在老师的群策群力下3次召开筹备会,各班学生统一着装,老师们精心设计了高规格的演员服装和道具,从训练--走台--彩排--演出都组织有序严密,全校师生严格遵守了会场纪律,确保了艺术节的顺利召开。

2、以学生为主体,全员参与。

本次艺术节学生参与率达100%,学生根据自己的特长参与了不同类型的文艺节目;经典吟诵实现了“人人都来参与,人人都有收获”的目标,给每一个孩子提供了展示自我艺术才华的空间。

3、精彩纷呈。

文艺汇演内容丰富,形式多样。欢快、高亢、充满激情的开场舞《欢歌乐鼓》拉开了首届艺术节的序幕;舞蹈婀娜多姿,乐曲悠扬,,给人以美的享受;独具匠心的《时装秀》把古典美、现代时尚、潇洒、童真融入了一体;话剧性的节目形式新颖,内容升华,陶冶了学生情操;友爱、师爱在这里绽放,师生同台演出的《光明啊---我们永远的家》展现了我校师生心连心、手牵手共同创建和谐校园的精彩画面。总之节目表演精彩、独具风格,反映了各年级的特色与实力,得到了领导和来宾们的高度评价。

经典吟诵各年级组认真准备,精心排练。以吟诵古诗词为主,配乐诗朗诵,集体和个人穿插进行,并在道具、舞台背景、服装等细节方面做了精心筹备。将诗词朴素浪漫的静态形式赋以歌唱、用舞蹈艺术的动态表现力呈现,给现场观众带来了视觉和感官享受。

今天的“十佳小歌手比赛”,选手们是经过层层筛选而产生的,比赛的参赛作品无论从演唱风格,还是从表演形式上都更趋多样化,大大增强了比赛的新颖性及可视性,在评委们的公正裁判下评出了“十佳小歌手”,小歌手们赛出了风格,赛出了水平。

最后:是我的感言。我们光明小学是一个领导有方,精诚团结、乐于奉献、沟通合作的大家庭,我是光明人我骄傲、我自豪。项目和人员规模如此之大的艺术活动,之所以能够成功举行,与全校老师们的积极参与、集思广益、相互沟通和统一行动是分不开的。

光明小学首届艺术节将成为历史的一页,它必将在我们的校史上留下的是绚丽而辉煌的一页。但是校园文化建设需要长期进行,校园文化活动还要坚持开展下去,我相信,只要我们师生共同努力,积极地有创造性的开展工作,一定会在我们的校史上留下许多辉煌的页篇。我宣布,光明小学首届艺术节胜利闭幕。

篇3:菁菁小学首届校园文化艺术节闭幕式及庆

体育艺术节的开展,为学生提供了一个享受运动、展示活力、挑战自我的舞台,但在学校体育教师的眼中,这次体育艺术节更是开展体育运动的一个“动员令”,正如学校建校至今仅有5年的历史一样,一切才刚刚开始。学校校长梁宇学更是指出:“只有身体好,才能学习好”。而且,在她看来,学校体育是学校教育的一部分,每一次体育活动的开展,都应该是对学校办学目标—“修品行,求真知,健身心”的切实践行。

她这样告诉记者,“参与体育运动,可以培养学生良好的品行。体育运动的特点之一是要求在一定的规则要求下进行,无论是球类项目,还是跳绳、拔河、广播体操的比赛,学生都需要遵循既定规则,从而可以有效培养学生良好的道德意识和行为习惯。当然,应该挖掘不同运动项目的不同作用,如篮球、足球、拔河等集体项目,可以培养学生团结协作、共同奋斗的集体主义精神;广播体操等比赛则可以培养学生动作迅速整齐、严格遵守纪律的良好品质”。“参与体育运动,可以促使学生求得真知。每一项运动都有其独特的技术特点要求和相应的比赛规则,学生在参加和观看比赛之前可能对这些都不甚了解,但如果能够身体力行地参与到体育运动中,自然会通过各种途径了解相关的知识,去主动地通过网络搜索、咨询体育教师、彼此相互交流、听取裁判的解释等途径学习、掌握知识”。正如一名女篮队员在接受记者采访时这样表述了她在过去一个月的经历:“我们队的6个人,仅仅在体育课上学过篮球的基础内容,对于诸多的专业术语甚至从未听说过,只能回家上网查阅,并在练习时再进行讨论交流。渐渐地,我们懂了什么是违例、走步,什么是二次运球和打手犯规;渐渐地,我们学会运球、传球、投球;渐渐地,我们也学会了挡拆、空位与防守……”

篇4:菁菁小学首届校园文化艺术节闭幕式及庆

江苏省教育厅副厅长殷翔文宣读首届艺术类职业技能大赛获奖名单。此次大赛共分美术基础,环境艺术设计,平面设计,独舞双人舞、三人舞,群舞5个比赛项目,共有912名选手参赛。经过评委认真评判计分,分别评出中职、高职教师组、学生组一、二、三等奖。据了解,获得技能大赛前三名的选手将获得免试保送本科高校的机会。

链接——

江苏省教育厅厅长沈健为江苏艺术职业教育集团揭牌,并发表讲话。他说,江苏艺术职业教育集团的成立,将进一步的实现多方资源的整合,把艺术职业教育和社会教育更紧密地融入江苏地方经济社会发展当中,将更有效的提升江苏省艺术职业教育的整体水平,为江苏文化强省的战略目标作出新贡献。他谈了三点意见:一是把握机遇,加快发展;二是抓住机遇,创新发展;三是深化改革,持续发展。他勉励中高职院校要加强与行业企业的联系,在办学理念上融入企业文化,在办学实践中体现企业文化,强化实践教学,培养创新能力,为富民强省、实现“两个率先”做出新的更大的贡献。

该集团是由江苏省职业教育院校、相关企业、演出团体及社会有关单位等自愿参加的艺术类教育联合体,汇聚了35家理事单位和129家行业企业,将通过强化校际合作、校企合作、产教结合,优化资源配置,形成以艺术职业教育院校为主体、以企业和演出团体为依托的多层次、立体化办学体系。

集团将通过强化校际合作、校企合作、产教结合,学校与演出团体、行业机构合作,优化资源配置,形成以艺术职业教育院校为主体、以企业和演出团体为依托的多层次、立体化办学体系。通过实现资源共享,整体提高我省职业院校适应市场的竞争力。同时,充分发挥群体优势、组合效应和规模效应,打造江苏文化艺术职业教育品牌,进一步发挥集团在江苏乃至全国艺术类职业教育中的优势,提升艺术类职业教育的综合实力。

篇5:菁菁小学首届校园文化艺术节闭幕式及庆

各位领导、老师、同学们:

大家好!

随着今天下午艺术节闭幕式文艺汇演的开始,哈尔滨航运学校首届校园文化艺术节即将落下帷幕。本次校园文化艺术节历时一个月,开我校文化活动之先河,为广大同学提供了一次重新认识自我,展现自身才艺的舞台。在此,我谨代表校领导向积极参与本届校园艺术节组织和演出的全体师生表示感谢,并对在校园文化艺术节中获得优异成绩的同学和班级表示祝贺!

本届校园文化艺术节,是我校办学史上的一次尝试与创新,充分体现了我校在新时期对加强和改进青年思想道德建设工作的重视。回顾本届艺术节,在校领导的高度重视下,学生科、总务科及校工会等部门积极筹备,全体师生广泛参与,将一幅幅优美的书画和一台台精彩的演出展现在航校师生的面前,参赛作品主题鲜明、形式活泼、内容健康、品位高雅,将同学们的课余文化生活与高尚的审美情趣完美融合,在我们的校园内营造出浓厚的文化艺术氛围,达到了既定的目标,使得本届文化艺术节取得了圆满的成功,极大地丰富了校园文化生活,促进了校园文化建设,提升了学校的办学水平,是一次史无前例的文化艺术盛会。本届文化艺术节的成功举办,既为广大同学提供了愉悦心情、展现才艺的空间,也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。台上演员们表演精彩,台下观众队伍场面热烈,更加提

高了同学之间的凝聚力和向心力,增强了集体意识和荣誉感。我们的艺术水平是有限的,但展露的精神财富是无价的,相信每一名参与到本届艺术节中的老师和同学都将留下一份难忘的美好回忆。

老师们、同学们,首届校园文化艺术节的大幕即将落下,让我们在欣赏闭幕式精彩演出的同时,共同期盼明年的这个美丽季节,我们能够再次重逢在校园文化艺术节的舞台。最后,祝愿同学在今后的学习生活中努力拼搏、积极进取,在未来更为广阔的天空中振翅高飞,描绘更加绚丽的人生画卷!

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