物流管理大学毕业生个人简历（通用14篇）

篇1：物流管理大学毕业生个人简历

财务管理应届大学毕业生个人简历模板

基本信息

姓 名： YJBYS

性 别： 女

年 龄： 20岁

婚姻状况： 未婚

最高学历： 本科

政治面貌： 共青团员

现居城市： 重庆

籍 贯： 重庆

联系电话： ***********

电子邮箱： ***@yjbys.com

求职意向

工作年限： 应届毕业生

工作类型： 全职

期望薪资： 面议

工作地点： 重庆

求职行业： 党政机关、团体事业 金融保险、证券、期货 其他行业

求职职位： 会计 银行柜员/会计 行政专员/助理 经理助理/秘书

教育经历

-09 - 重庆工商大学 财务管理 本科

专业描述： 国际贸易、国际结算、基础会计、中级会计、高级会计、财务管理原理、中级财务管理、高级财务管理、财务报表分析、审计学、财务管理案例、大学英语、政治经济学、统计学原理、经济法、西方经济学、经融学、金融市场学、计算机文化基础、财经法规与职业道德、Excel在会计中的.运用、政府与非营利组织财务管理、企业资源规划、企业财务战略、财务管理模拟实验 、投资学、成本会计学

自我评价

本人性格开朗、稳重、有活力，待人热情、真诚。工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳。有较强的组织能力、实际动手能力和团体协作精神，能迅速的适应各种环境，并融合其中。在校三年学习认真，工作负责认真，积极配合老师完成工作任务，并参加社会实践活动，自己能力和素质上都有了进一步的提高，相信自己能够适应这个社会，为贵公司贡献一份力量。

篇2：物流管理大学毕业生个人简历

人力资源-招聘专员/助理

人力资源-薪资福利专员/助理

职位名称：人事助理 ; 人事文员 ; 行政助理 工作地区：湛江市 ; 广东佛山 ; 待遇要求：可面议 ; 不需要提供住房 到职时间：可随时到岗

技能专长
语言能力：	英语 ;
计算机能力：	证书 全国计算机等级考试一级 ;

教育培训
教育经历：	时间 所在学校 学历 9月 - 6月 广东纺织职业技术学院 专科
培训经历：	时间 培训机构 证书 4月 - 205月 广东纺织职业技术学院 企业人力资源管理师四级证书

时间	所在学校	学历
9月 - 6月	广东纺织职业技术学院	专科

时间	培训机构	证书
4月 - 205月	广东纺织职业技术学院	企业人力资源管理师四级证书

工作经历
	所在公司： 财神大酒店 时间范围： 年7月 - 2009年9月 公司性质： 私营企业 所属行业： 餐饮、娱乐、酒店 担任职位： 接待 工作描述： 主要负责接待，工作期间得到了上级领导的好评，通过工作深切的体会到服务行业需要很大的热情和耐心，并学会了如何灵活处理工作中的意外情况。 离职原因：
	所在公司： 广东佛山南海福迪汽车有限公司 时间范围： 1月 - 201月 公司性质： 民营企业 所属行业： 汽车、摩托车 担任职位： 参观实习 工作描述： 参观实习，将理论与实际相结合，丰富了实际管理知识，对日常生产管理工作有了深层次的.理解 离职原因：
	所在公司： OPPO雄音有限公司 时间范围： 2009年10月 - 2009年11月 公司性质： 私营企业 所属行业： 通讯、电信业 担任职位： 销售手机 工作描述： 主要负责销售手机，工作期间销售业绩良好，提升了自己的沟通能力和销售水平。 离职原因：

所在公司：	财神大酒店
时间范围：	年7月 - 2009年9月
公司性质：	私营企业
所属行业：	餐饮、娱乐、酒店
担任职位：	接待
工作描述：	主要负责接待，工作期间得到了上级领导的好评，通过工作深切的体会到服务行业需要很大的热情和耐心，并学会了如何灵活处理工作中的意外情况。
离职原因：

所在公司：	广东佛山南海福迪汽车有限公司
时间范围：	1月 - 201月
公司性质：	民营企业
所属行业：	汽车、摩托车
担任职位：	参观实习
工作描述：	参观实习，将理论与实际相结合，丰富了实际管理知识，对日常生产管理工作有了深层次的.理解
离职原因：

篇3：物流管理大学毕业生个人简历

关键词：大学毕业生,职业生涯,培养机制

大学毕业生具有知识性和流动选择性, 企业在自己的人才培养上应与时俱进, 运用各种人本管理的手段, 给员工一个梦想, 才能留得住他们。真正把职业生涯管理与培养机制这个员工的发展规划措施落到实处, 实现员工和企业双赢的目标。

一、运用情感感化大学毕业生员工

所谓“得人心者得天下”这句话放在企业中也同样适用。人都是有情感的, 尤其在当今社会人们对情感心理需求的依赖更加重视和珍惜。知识型员工是相当重视人本管理的, 对于这类员工不需要企业对他们有严格的遥控指挥, 他们强烈的独立和自我规划意识使得管理者不能视他们为完成任务的工具, 这样不仅会造成彼此紧张的工作关系, 还会影响企业的凝聚力和员工归属感, 造成整体效率无法提高的局面。企业应给予员工真正的平等地位和身价, 尊重他们, 对员工永远负责, 像关心企业利润一样关心员工的生活境况和工作情况, 那么员工当会同企业同甘共苦, 不弃不离。正如惠普的创始人比尔说:“惠普之道的政策和措施都是来自于一种信念, 就是相信员工全部都想把工作干好, 有所创造。只要为他们提供了适当环境, 他们就能够办到这一点。我们关怀和尊重每一个人, 并承认他们的个人成就。尊严和价值是惠普之道的一个极重要的因素。正是因为我们记住了这一条, 所以多年以前我们就废除了考勤制, 近年来我们又搞了弹性工作时间制。这不但是为了让员工能按自己的个人生活需要来调整时间, 也表示了我们对他们的信任。”正是因为惠普对员工的尊重和情感关怀, 才让员工感觉到公司的温暖和人文关怀, 让他们不断为公司创造优异的成绩, 为企业的发展做出自己最大的贡献。

二、创新设计合理的薪酬体系

薪酬设计应当以工作分析和工作评价为指导基础。先通过认真细致地调查研究, 确定各个基层单位在组织中的价值和社会中的价值, 做到对内公平和对外公平。对内公平, 要解决管理层和普通员工、骨干与非骨干之间的心理平衡;而对外公平, 则要参照具体岗位在社会上的平均价值, 跟社会均价大致相当, 最好是略高一筹, 以保持竞争力。关于薪酬体系设计激励的措施, 可以采取比如退休金计划的方法, 即为保证人才对公司保持长期忠诚的一种重要手段。因为, 员工在关心基本薪资水平的同时, 对福利保险的兴趣也在增长。这种有效方式可用于当企业想极力留住人才的时候使用。另外, 企业应保持良好的心理状态, 在支付员工报酬时要牢记员工的利益也正是你的利益所在。这样你就会更注重完善员工的福利项目、更好地结合现金性和非现金性薪酬的方式来让创新者能够得到奖励甚至重奖, 帮助企业实现更多价值。

三、利用内部提升的方式激励员工努力成长

如今很多企业都十分重视内部提升制度的不断完善, 针对员工的需求, 主张企业的大部分中层和基层职位空缺都应该采取内部提升政策, 这会让员工们看到为企业勤奋工作的美好前途, 帮助企业在建立强有力的凝聚力和激励员工创造业绩方面起到不可低估的作用, 也使一些贡献大、表现优秀的员工获得更大的施展才能的舞台, 所以, 很多企业都在努力创造这种双赢的结果。如果不给予机会给内部员工, 所有空缺都考虑从外部招聘, 员工就会看不到发展希望, 会失去工作动力和热情, 进而无法安心留在企业工作, 产生跳槽的想法。内部提升对于留住优秀人才、建设学习、上进的团队也是至关重要的。内部提升方式对这类有较强自我管理能力和取得了职业研究成果的且不太容易受经济回报刺激的知识型员工而言, 可以采用此方法激励他们努力成长并获得更大的成果。因此, 企业一定不能忽视内部提升的重要性。

四、借助人力资源服务业完善大学生毕业生的培养机制

专业的人力资源服务机构可以帮助企业寻求人力资源管理专家, 以提升企业的人力资源管理水平。人力资源服务机构高水平的服务一方面可以带动企业自身人力资源管理人员不断提升其管理水平;另一方面, 借助专业的人力资源服务机构进行企业制度设计的过程, 实际上也是对企业内部人力资源部门人员的培训过程, 有利于其管理能力的提高。只有实现精细化管理目标, 才能保证公司持续、协调、快速发展, 增强风险防范能力, 加强员工的满意度, 营造良好的内部环境, 使企业所有员工更好地成长, 得到细致地培养, 为企业服务。

参考文献

[1]童天.职业生涯发展与规划[M].北京:知识出版社, 2006.

[2]赵丽红等.职业生涯规划与就业指导[M].北京:海豚出版社, 2011.

[3]傅雷, 袁建财编著.世界500强企业顶尖留人之道[M].北京:中国经济出版社, 2008.

篇4：物流管理大学毕业生个人简历

1 当前大学毕业生档案管理存在的主要问题

目前的我国人事档案管理制度是在计划经济体制下建立起来的。随着社会主义市场经济体制的逐步建立和不断完善，以及人事制度改革的进一步深入，受就业的多样性和不确定性影响，大学毕业生档案的流动更加频繁，现行大学毕业生档案管理工作已无法适应时代发展的要求。

1.1 大学毕业生对档案重要性认识不足。随着劳动、人事制度改革的深入开展，大学毕业生由国家统一分配改革为本人与用人单位双向选择，用人单位由被动接收转变为主动择优录用。许多大学毕业生都是通过简历包装进行自我推荐，通过个人素质及其外在表现实现就业，档案作用有所弱化。那些未及时落实单位的大学毕业生，四处奔波找到理想工作是首要任务，到人事部门报到后，大学毕业生档案是否到位也不再过问。由于大多数大学毕业生对档案重要性缺乏了解，不够重视，甚至有的毕业几年了，档案还在学校放着。还有将档案放在家里，更甚者早已不知将档案丢在何处，似乎“档案没什么用了”。特别是在非公有制企业就业的大学毕业生，就业后更是对档案持无所谓态度。

1.2 多头管理造成混乱。早在1988年，中组部、人事部《关于加强流动人员人事档案管理工作的通知》（人调发[1988]5号）文件规定，流动人员人事档案统一由党委组织部门、政府人事部门及所属的人才流动服务中心等机构负责。其他机构不得承担人事档案的管理工作。但由于历史的、体制的原因，现在很多部门都在公开或私自管理大学毕业生档案，除人事部门所属人才交流机构外，劳动部门、失业管理部门、劳动保险机构、一些社会团体也在管理，国企在管，私企在管，一些民办中介机构利用各种名目也在管，大学毕业生不知道档案该转交到哪些部门管理，不少私人企业、社会团体、中介机构也难以按照规定妥善保管大学毕业生档案，甚至一些中介机构把保管大学毕业生档案当成了牟利的手段，并不惜恶意竞争。

1.3 “弃档族”越来越多。随着“改革开放”深入开展，人才流动和竞争愈演愈烈，异地就业现象非常普遍，致使许多大学毕业生与其档案天各一方，造就了一大批“弃档族”。特别是那些率先打破“看档招人”这种传统思维定式和招聘套路的非公有制企业，在招聘员工时更注重能力考察而非档案，加之没有保管这些档案的权限，来此打工的大学毕业生无奈只有弃档。还有一些没有找到稳定工作或工作不理想的大学毕业生，他们日日为生存打拼，根本无暇顾及档案，慢慢也成了“弃档族”。至于那些跳槽、异地求职，以及自费出国留学、办理移民手续的大学毕业生，也因种种原因最终选择了放弃个人档案。这种人档分离现象，对大学毕业生档案管理工作提出了新的挑战。

1.4 档案管理不规范。目前，档管部门只是照搬中组部下发的《干部人事档案材料收集归档规定》开展工作，在管理过程中普遍存在不规范现象：一是收集、归档工作被动不及时；二是在管理上流于形式，对接收到的大学毕业生档案，只是按学校或接收时间不同在原档案袋上直接编号；三是档案管理手段落后，尽管计算机管理运用十分普遍，也仅限于将名字与档案号输入、输出的检索管理，计算机现代化管理的潜力完全不能发挥出来。这就导致了大学毕业生档案内容不全、管理混乱、运转慢、效率低等问题，影响了人事档案管理工作的严肃性。

2 导致大学毕业生档案出现问题的原因分析

2.1 社会人力资源管理机制的原因。在当前的人力资源管理过程中，人事档案已不再是用人单位选拔和使用人才的唯一依据，更多的作用已转变为提供相关的人事代理服务，这加剧了弃档者人数的增加。另外，也有不少毕业后暂时找不到接收单位而把档案留在学校，随后一直置之不理的。

2.2 高校毕业生档案管理体制方面的原因。高校毕业生档案工作缺乏必要的管理制度。目前，各个高校学生档案管理体制不一，多数高校没有专人负责，一般都是在学生毕业前后临时突击性整理，完成毕业生档案转递过程。由于没有专门的管理机构和人员，日常整理不及时，导致用人单位需要查询时，很多档案材料难以查找，继而影响毕业生就业工作。

2.3 高校毕业生对人事档案认识方面的原因。大部分高校毕业生认为找工作看重的是能力，档案不怎么重要，需要档案时再说，对人事档案的重要性认识不够，不知道如何看待自己的档案，这为他们今后的发展埋下了“隐患”。如，有些职称评定需具有三年工龄记录，而这个条件只有在档案上才能体现，如果档案没有得到正常管理，工龄的记录就不完整。

2.4 高校毕业生档案管理队伍方面的原因。由于高校对学生档案重视程度不高，管理投入有限，并没有配备专职的学生档案管理人员。同时，多数学生档案管理者自身档案意识淡薄，专业知识欠缺，未形成规范化、科学化的管理观念，对学生填写的归档材料没有严加管理，涂改、漏填、缺页现象多有发生，档案存放无序，整理不规范，致使查阅不便，甚至还存在丢失、损坏等现象。

3 新时期加强大学毕业生档案管理的对策和建议

为使大学毕业生人事档案管理工作在新形势下发挥更大的作用，为广大毕业生提供高效、优质的服务，毕业生人事档案管理部门应增强创新意识，更新工作方式，提高工作效率。具体应从以下几方面入手：

3.1 切实增强大学毕业生的档案意识。学校要切实负起责任，在大学生毕业离校前，要向学生讲清楚人事档案的重要意义，告知他们在离校后应怎样到生源地人事部门报到的有关事项，并积极协助报到地人才服务机构做好人事档案的转移工作。作为管理大学毕业生人事档案的人才服务机构，在学生报到时要向学生讲清楚个人档案的重要作用，并按照有关程序做好大学毕业生人事档案的转接。用人单位要按照相关规定要求被录用大学生将人事档案转移到工作地，解决人档分离问题，同时也便于及时补充档案。

毕业生应当慎重对待自己的人事档案，在离开学校之前，弄清楚自己的档案在什么时间被转到哪个地方去了。对于毕业时顺利就业的毕业生，要询问清楚用人单位的性质，能否接收档案，并及时办理转档手续。在没有搞清楚用人单位是否具有人事主管权之前，不要把档案转入这个单位，应该把档案转递到这个单位所在地的人才交流中心去。对于那些已经与单位签订三方协议的毕业生，学校将依据三方协议为学生转档；未落实户档去处的，学校将为其办理二分回省手续，毕业生应在规定时间内到报到证所指单位报到，办理人事档案相关手续，否则就会被认为是弃档。

3.2 切实加强对大学毕业生档案的规范化管理。对接收到的大学毕业生档案应重新整理，剔除无用的资料，对应保留的资料，按照人事档案划分类别入档，并规范编写页码、目录、标题，一一对应，装订入盒，重新组卷。在日常工作中，要重视档案资料收集工作，按照《干部人事档案材料收集归档规定》，结合单位实际，全面收集材料，完善档案内容。特别要注意收集那些能体现毕业生实践能力、思想品德、政治素质等方面的材料，了解其近期经历，将其培训进修、科研成果、论文发表等新记录补充进档案中，准确、客观地反映毕业生的综合素质与现实表现，提高档案的利用价值。要重视建立专门的大学毕业生人事档案库，将所有毕业生的人事档案统一整理，分门别类，按照人员年龄、学历、专业、姓名等统一编号，并建立多种检索方式，便于查找、利用，实行科学、规范的管理。

3.3 创新档案管理模式，强化开发利用。档案工作者要切实增强创新意识，利用计算机技术、数码技术、影像技术、条形码技术等进行技术革新，解决比较繁琐的操作问题，提高管理效率和水平。将大学毕业生人事档案统一输入到计算机实行统一管理，并建立以姓名、年龄、学历、专业等为标题的多种检索方式，建立专门的大学毕业生人事档案信息资源库，形成各地政府的人才储备库，并将人才储备库推向市场，形成政府的人才品牌，利用多种渠道向社会宣传这一品牌，向各用人单位推销储备人才，充分做到人尽其才。通过市场运作，使各地人才资源配置更为科学、合理。

3.4 加大人事代理工作力度，彻底解除毕业生的后顾之忧。随着市场就业机制的实行，大学毕业生择业时间进一步延长。针对这种新情况，应加大人事代理工作力度，使人事代理成为毕业生就业的有力保障。一是不断扩大人事代理范围，在继续做好“个人代理”的基础上，积极与各高校联系，宣传人事代理政策，并制定对毕业生实行人事代理的优惠政策，对毕业生实行以学校为单位的“集体代理”；二是进一步完善人事代理内容，对毕业生的干部身份、转正定级、落户手续、养老保险等方面实行全方位代理，彻底解除毕业生的后顾之忧。

篇5：旅游管理专业大学毕业生简历

个人信息

 

姓名：YJBYS

性别：女

年龄：22岁

身高：165cm

体重：50kg

毕业院校：xx大学

专业：旅游管理专业

学历：大专

电话：15*********

邮箱：hy@yjbys.com

自我评价

 

本人积极乐观，对待工作认真负责，善于沟通，具有较强的组织能力和团队协作精神。在校期间经常带领同学参加学校组织的活动，通过假期社会实践来增长自己的`社会经验。上进心强、勤于学习，能不断提高自身能力与综合素质。在未来的工作中，我将把充沛的精力投入到工作当中，加强自己的工作能力，与贵公司共同成长。

求职意向

 

目标职位：酒店前台接待期望薪资：1500够/月

教育背景

 

9月-6月 毕业于XX大学旅游管理专业

技能特长

 

通过全国计算机二级考试，能熟练操作计算机及使用 WPS 办公自动化软件。

在全国导游员资格考试中获得导游员资格证。

工作经历

 

9月-月 xx酒店

篇6：物流管理大学毕业生个人简历

姓 名：应届毕业生求职网

性 别：女

年 龄：28

婚姻状况：已婚

籍 贯：浙江

现所在地：浙江

求职意向

工作经验： 3年

意向岗位： 旅游/酒店/餐饮/商场/娱乐类其他;行政经理/主管;店长

求职类型： 全职

期望月薪： 面议

到岗时间： 随时到岗

期望工作地点：浙江

自我评价

本人性格开朗，待人真诚。工作认真负责，能吃苦耐劳。在校期间获得过奖学金，优秀班干部，优秀毕业生等称号。英语水平已达cet-6已有一定的社会工作经验。

教育经历

9月~6月 浙江农林大学 酒店管理 本科

获得证书： 英语六级证书、全国计算机等级考试二级

课程描述： 酒店管理、人事管理、英语、营销

工作经验

10月 ~目前 ××酒店

公司性质： 私营企业人

行业类别： 旅游业、酒店

担任职位： 酒店经理/餐馆经理

工作描述： 负责酒店的.开荒极运营管理

207月 ~11月 ××餐厅

公司性质： 民营企业

行业类别： 旅游业、酒店

担任职位： 酒店经理/餐馆经理

工作描述： 负责整个餐厅的运营、策划、行政管理、员工的绩效考核、厨房出品的质量检测

年3月 ~2009年7月 ××酒店

公司性质： 外资企业

行业类别： 旅游业、酒店

担任职位： 领班

工作描述： 文秘兼文员领班，包括部门考勤，排班，文件管理与发送以及成本控制与核算等

2月 ~208月 ××酒店

公司性质： 合资企业

行业类别： 旅游业、酒店

担任职位： 旅游/酒店/餐饮/商场/娱乐类其他

工作描述： 客人自助早餐这一块以及会议

联系方式

联系电话：×××××××××××

篇7：大学毕业生个人简历

姓 年 籍 名 龄 贯 性 身 民 别 高 族

政治面貌 毕业院校 学 历

健康状况 专 学 业 制

联系电话

电子邮箱 待人真诚,心态积极,乐观豁达,有强烈的进取心和责任感 吃苦耐劳,有很强的适应能力,能长期出差 有良好的组织能力,沟通能力和优秀的团队意识 具有较全面的基础理论知识,熟悉本专业业务技术,具有良好的学习能力和实践能力 熟练掌握多种计算机软件,能运用英语进行日常交谈

个人简介

核心课程

兴趣爱好

篇8：物流管理大学毕业生个人简历

党的十七大报告提到了关心、解决民生的问题, 其中特别强调了“就业是民生之本”。就业工作是关系群众切身利益的民生大问题, 建设和谐社会, 必须高质量地解决就业问题[1]。党建工作作为高校教育工作的重要组成部分, 其工作力度的强与弱, 直接影响到就业率指标的高低, 要充分明确地认识到高校党建工作与就业工作两者之间存在的彼此促进、协同发展、共建共享、相辅相成的关系。因此, 高校毕业生党建工作与就业工作作为当前高校各项工作中的两个重要组成部分, 而如何创新党建工作, 发挥党员作用促进大学生就业成为当前重要课题。

一、当前大学毕业生党员的特点

大学生党员是大学生中的优秀分子, 他们经过了党组织的教育、挑选、再教育等多个环节的洗礼, 大多数党员在思想上、行动上、表现上都显得比普通同学更加优秀。在严峻的就业形势及其他社会因素的影响下, 大学毕业生党员表现出如下优势和特点:

1.经过党组织的考察和培养, 具有坚定的理想信念。大学生群体是具有一定的科学文化知识、富有发展潜力的青年群体。我们党在加强党员队伍建设时, 大学生更是其重要来源。学生党员都是经过高校基层党组织的积极培养和考察, 严格筛选出来的。作为党内的新生力量和大学生中的骨干, 在学习、生活、工作等各方面中都起到了积极带头作用。他们懂得服从组织的安排, 积极配合组织完成工作, 有较强的集体观念和大局意识。同时, 大学生党员接受更多的思想政治教育, 具有坚定的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观、职业观。遇到问题能从长远和全局出发, 不计较眼前的得失, 思想政治觉悟高[1]。例如支援西部计划、援助山区计划等的参与者大部分都是优秀的党员学生。

2.受过党性教育和锻炼, 意志力和自信心较强。大学生党员在就业过程中往往体现出一种勇于向前、不折不挠的坚韧品质。这是高校学生党建工作成效的体现。由于大学生党员在组织生活中都是以党性教育为主, 因此他们更多地接受了党的优良传统的教育和熏陶。同时, 大学生党员在校期间参与组织各种活动, 也加强了他们的挫折教育和训练, 使他们面对困难与挫折时不容易出现丧失自信的情况。

3.综合能力较强, 深得用人单位的青睐。大学生党员一般都具有明确的学习目的, 端正的学习态度, 敢于创新与探索的精神, 扎实的专业知识。学生党员都有担任学生干部的经历, 期间他们的表现能力、适应能力、应变能力、组织能力、管理能力、协调能力、沟通能力、社交能力、创新意识得到了一定锻炼。而在就业过程中这些优点往往是用人单位所看重和青睐的。事实证明, 党员毕业生在通过自身的努力也逐渐都成为各条战线的骨干力量, 例如在公务员考试中, 很多岗位的报名条件要求具备党员身份。也正因为大学生党员是通过了党组织的培养与考核的, 用人单位的招聘步骤, 节省用人单位的招聘成本, 用人单位更加乐意使用党员毕业生[2~3]。

二、当前大学毕业生党员管理的不足

高校党建工作培养和输送了大批优秀的人才, 为推进就业工作打下坚实的基础, 但在新的形势下也存在着一些问题。

1.党员发展把关不严影响党员队伍素质。在“学生党员优先”的招聘要求影响下, 许多学生将入党作为提高就业成功率的筹码, 与为人民服务、自身坚定的信仰等动机相脱离。而部分高校为了帮助毕业生增加就业砝码, 淡化党员发展和教育环节, 从而出现部分毕业生党员质量下降。而高校在就业率和党建工作效果双重压力下, 甚至促成了“为了入党而入党”的现状, 直接导致在这种背景下发展的学生党员入党动机不够端正[3]。这种趋势下发展的学生党员, 入党信念不坚定, 动机带有一定的功利性, 较难在群众中发挥榜样、带动作用, 也会严重影响其他高素质党员的工作热情。

2.教学管理滞后增加了管理难度。目前, 大多高校毕业班的常规任务主要是专业实习和毕业论文 (设计) , 在专业实习环节上以分散为主, 学生分布各地区各行业, 既无带队专业老师的指导也无明确的纪律约束, 完全靠学生个人的摸索和自我约束。有些学生党员在最后一个学期实际上已经开始上班, 除非不得已, 否则他们鲜有出现在校园。作为检测四年本科学习水平的一个重要手段, 毕业论文 (设计) 的环节也是造成毕业班党员教育管理难度加大的原因之一, 因为普遍安排在大四下学期进行的若干周毕业论文 (设计) , 其运行基本处于放羊状态, 包括党员在内的学生大多借此机会在外为就业而奔波。

3.思想上放松加大了管理难度。毕业生党员处于由学校向社会过渡的特殊阶段, 各方面压力都较大, 关注点渐渐由日常学习和课外活动转移到了参加各类招聘会、企业实习上, 思想上有所放松, 党员的纪律观念开始淡化。而部分高校的组织生活却仍停留在传统的发展党员、学习文件上, 没有迎合毕业班学生的特殊需求, 形式单一, 内容乏味, 学生党建工作未能全面渗透到具体的实践、实习过程中, 很大程度上削弱了党员思想政治教育工作的实效性, 同时加大了党员管理难度。

4.教育管理不到位影响管理成效。毕业生党员流动性大, 情况各异, 给党员管理和教育带来了困难。同时, 很多高校坚持“以就业为导向”的办学理念, 把毕业生教育的重点放在学生的初次就业上, 甚至默许学生翘课外出实习[3]。在这种“一切工作以就业为中心”的氛围熏陶下, 学校对毕业班党组织的要求降低了, 党组织对普通党员的教育和管理也开始松懈[4]。首先是集中学习、教育的机会减少;其次是毕业生党员已经离开校园, 更多的关注和兴趣放在实习和就业两个内容, 教育管理的内容可能并不能引起毕业生党员的关注和兴趣;最后是各院 (系) 不能很好地把党建与就业工作相互结合并互相促进而影响党员管理成效。

5.先锋作用不明显降低示范作用。毕业生各奔前程, 工作热情和奉献精神减弱, 在同学中榜样、带动作用不够突出, 在联系师生等方面的桥梁纽带作用不到位。党员的先进性得不到体现, 甚至违法违纪, 在社会和企业严重影响了党员的形象和高校的声誉。尤其是在进入实习期之后, 迫于严峻的就业压力、不良的社会风气以及家庭的影响, 毕业生党员的价值观、理想信念、对某些问题的立场等不同程度地受到了负面的影响, 不能很好地把握住正确的就业方向。毕业生党员无法在就业工作中切实发挥先锋模范带头作用, 不能正确地处理个人和集体利益的关系。

三、创新毕业生党员管理, 推动大学生就业的思考与实践

(一) 加强队伍建设, 建立专兼职结合的毕业班党员教育管理队伍

针对学生党建队伍薄弱的问题, 高校应该根据当前党建工作任务重, 责任大的特点, 为各基层党组织选拔和配备热爱党务工作又具有较强的组织管理能力的党员干部专职从事学生党建工作, 这样既可在一定程度上减轻辅导员工作负担, 让他们专注于包括学生党员在内的教育管理工作, 也可以此统筹协调毕业班党员的教育管理工作, 使毕业班党员教育管理工作日益规范化、制度化[4~5]。同时, 高校党组织应当加大兼任党建工作的辅导员培训力度, 定期或不定期组织理论学习和研讨, 提高他们的政治理论素质、文化道德修养、实践工作能力。应挑选合适的学生党员特别是新党员担任毕业班兼职班主任, 毕业班新党员一般都是没有辉煌经历的同学, 让他们担任兼职班主任一方面可以锻炼他们的能力, 增强他们的责任意识。另一方面也可以发挥他们主体能动性, 并使之处于群众的监督之下而不敢懈怠。

(二) 建立和完善规章制度, 强化毕业生党建与就业工作相结合

1. 完善毕业生党员管理制度。

由于毕业生中入党动机存在部分不纯正的情况, 党组织要严把发展关, 做好继续教育, 除结合学生专业成绩、考察情况, 还应包括学生实习、实践和就业情况, 了解学生平时的思想动态和变化, 严格考察制度和筛选准则。以毕业生党建为阵地, 以党支部为抓手, 根据毕业生党员特点, 成立专门的党小组, 健全党组织生活制度, 充分利用电话, 网络等手段规范管理和教育。实行支部评议和同学评议相结合的双重评议制, 学生党员示范作用发挥和其工作情况以及对就业工作的促进等各个方面, 定期召开民主评议会。

2. 建立“学院—党支部—信息小组—个人”的就业信息链。

针对毕业班学生的特点, 依托党支部建立信息网, 成立以学生党员为核心的就业信息小组, 建立“学院—党支部—信息小组—个人”的就业信息链, 营造良好的就业环境, 帮助未就业毕业生尽快落实工作单位。对学生情况进行分类, 了解每个同学的情况, 为同学们提供各类最新的信息。从基层党支部的层面促进工作开展, 把就业指导工作落实做细。建立“党支部书记—毕业班党支部—专业党小组就业工作小组—就业党员责任人—党员带动团员就业”的工作链。

3. 成立临时党小组, 强化对毕业生党员的管理。

针对当前高校毕业班学生普遍推行分散实习, 毕业生党员自由度大, 流动性强的现状, 院系基层党组织要不断探索适应当前高校实际的党员管理模式, 推行分散与集中相结合和分散中相对集中的模式;建立以城市为单位, 以学生党员为实习队长的管理模式, 既尊重学生志愿又统筹安排组成实习队, 做到队队有党员、党员有担子、组织有监控, 实现在实习中锻炼党员, 在监控中教育管理党员。按照专业成立党小组同时即为就业工作小组指定优秀的学生党员为党小组组长即就业工作小组组长, 要求组长及时与党支部保持联系, 从组织上保证对毕业班党员在实习期间的教育和管理。

(三) 搭建平台, 发挥毕业生党员示范作用

1. 积极推行“朋辈辅导”。

积极推行“朋辈辅导”, 充分发挥毕业生党员联系师生的桥梁纽带的优势和作用。通过对毕业生党员进行就业相关的思想教育, 并让他们结合自身的经历和体会其他同学沟通、交流, 在学生中形成良好的就业氛围。

2. 定期召开经验座谈会, 分享信息, 促进就业。

定期以支部为单位召开了就业经验座谈会, 以就业困局与心态、信息来源与共享、就业经验与教训等主题深入讨论就业相关问题。在民主座谈会中加入就业指导的元素, 发挥党员的示范和带头模范作用。

3. 树立“优秀典型”, 扩大毕业生党员在普通学生中的影响力和辐射面。

充分发动那些已经成功就业的学生党员, 结合自身的思想政治素质和个人经历体会, 开展和其他普通党员和群众的沟通、交流, 让普通同学充分感受到学生党员的先进性, 感受到党组织的先进性, 增强普通同学向党组织靠拢的主动性和积极性, 增强毕业生党员的荣誉感和自豪感, 从而有力提高了党组织的向心力和凝聚力。

(四) 创新教育观念, 拓宽毕业生党员教育途径

1. 在党建理论课堂和组织生活、民主生活会中引入就业指导思想。

在党建理论课中引入就业相关的指导思想, 加强对毕业生党员教育的针对性和实效性。将国家提倡的支援西部计划, 下基层就业, 去欠发达地区就业, 这类就业趋势和模式, 与党的理论教育相结合, 使就业的指导思想更生动形象, 更直接地为学生所认识和接受[6]。同时, 将社会现状融入课堂内容, 将考研、出国深造、参加工作、实习和社会实践的重要性和区别性以合适的形式加入课堂教育, 不仅可以端正学生的入党态度、净化学生的思想, 还可以增强就业指导思想的可接受性。

2. 加强毕业党员职业道德教育和价值观的引导。

重视与德育相结合的党员教育途径, 道德观念是一个人道德行为的基础, 在党员教育过程中积极融入职业道德和价值观的教育, 特别是针对毕业生党员的现状, 融入职业道德和价值观的教育, 有利于学生党员在日常行为中提高自身的要求, 树立正确荣辱观和职业观。同时, 重视学生党员教育的“群体效应”与自我监督相结合的机制, 积极探索推进毕业生党员教育工作, 促进学校就业的发展。

3. 利用网络优势, 拓宽教育管理渠道。

针对毕业班党员外出时间多、集中学习时间少的特点, 要积极利用网络优势, 发挥网络在教育管理的作用, 拓宽教育管理渠道。如各党总支可创建党建网页, 开辟诸如“党的知识”、“预备党员”、“情况通报”、“时政要闻”和“党员信箱”等栏目, 拓宽教育管理的渠道, 加强支部信息的交流。毕业班党员可以通过“党员信箱”及时与党组织取得联系, 交流心得, 获取信息, 汇报学习、工作、生活和思想情况。支部还可以通过邮件、年级QQ群、微博等窗口加强对毕业班党员的教育管理, 或者通过每位党员的电子邮件地址, 与党员本人取得联系, 既加强对党员的监控, 也可以此对党员进行释疑解惑, 解决他们在校外实习以及应聘过程中遇到的各种困难和困惑。总之, 应该使网络成为组织与毕业班党员沟通信息、交流思想、引导学生的教育阵地和管理平台。

党建是基础, 就业是“生命线”, 毕业生党建与就业是当前高校各项工作中两个重要组成部分。在新形势下, 只有高校按照科学发展观的要求和胡锦涛总书记“在工作思想上要创新, 在工作方式上要创新, 在自身建设上要创新”的要求, 将毕业生党建工作视为学校就业工作的延伸, 纳入学校加强和改进大学生思想政治教育的全局, 将高校毕业生党建工作和就业工作有机结合, 必能使毕业生党建与就业工作共赢。

摘要：日益严峻的就业新形势下, 各高校及学生的就业压力不断增大, 毕业生党员作为大学生的优秀分子, 如何将毕业生党员的优势引入到高校就业指导工作中, 更好地开展就业指导工作对促进大学生就业具有实际意义。

关键词：毕业生党员,教育管理,就业

参考文献

[1]鄢姿.就业新形势下加强毕业班党员教育管理的思考[J].绥化学院学报, 2009, (10) :152-154.

[2]朱智刚, 董选时.加强学生党员入党后教育管理探索[J].南京医科大学学报:社会科学版, 2008, (1) :59-62.

[3]白雪, 张海涛.大学生党建与就业双利双赢策略研究[J].辽宁教育行政学院学报, 2010, (6) :46-48.

[4]杨加强.大学生党员“思想疲倦”现象的反思及对策[J].重庆文理学院学报:社会科学版, 2008, (2) :121-124.

[5]梁琳.以“八荣八耻”为基础性标准改进高校毕业生党建工作[J].宁波大学学报:教育科学版, 2006, (3) :90-92.

篇9：物流管理大学毕业生个人简历

关键词：就业质量；评价；对策

一、就业质量评价指标体系构建

国外劳动领域的质量探讨早在20世纪70年代就已初露端倪，从美国的“工作生活质量”（QWL）到国际劳工组织的“体面劳动”（Decent Work）和欧盟的“工作质量”（Quality in Job），再到近期的“高质量就业”（High- quality Employment）和就业质量指数（EQI），就业质量的概念一步步地完善丰富，蕴含了多方面内容。在就业质量的基本概念上，国内学者已经形成了比较一致的意见，在就业质量的层次界定上，多数学者是在纯微观层面上使用就业质量这一概念，即重点关注与劳动者个体就业状况相关的内容要素，如张桂宁认为就业质量包括了一切与就业者个人工作状况相关的要素。杨何清、程惠娜、史淑桃、于任财等则专门针对高校毕业生群体，对毕业生就业质量的评价指标体系进行了初步研究。

本论文中的就业质量评价指标体系包括工作质量、社会福利保障、个人成长与就业稳定性四个一级指标。工作质量利用就业者的薪资收入和工作时间来衡量；社会福利保障用大学毕业生所享受到的各种社会保险和福利的种类来衡量，种类越多，说明就业的社会福利保障越好；个人成长与工作单位能否提供学习培训机会和专业是否对口有关，用这两个具体指标来衡量；就业稳定性与工作单位性质和劳动合同时效有关，用这两个具体指标来衡量。

二、调查方法与调查结果

本论文通过设计调查问卷，利用走访调研与网络发放两种方式对2009年宁波15所高校经济管理类毕业生进行调研，总计发放问卷1000份，回收问卷735份，有效问卷612份，有效问卷数量占宁波经济管理类毕业生总量的9.67%，具有较好的代表性。本论文的调研对象只局限于2009年毕业的大学生，这样可以有效避免不同工作时间对毕业生就业质量评价造成的差异性。

就业质量评价指标体系一共包括八个具体指标，其中薪资收入是按照每个月的工资计算，如果有各种奖金（年底奖金和季度奖金等）都平均分摊到每个月，工资额度为扣税之前的数字。工作时间使用每周工作的小时数来计算。社会福利是按照毕业生缴纳各种社会保险的种类来衡量，本调查中的“三险”指医疗保险、养老保险和失业保险；“五险”指的是在“三险”的基础上再加上工伤险和生育险；“一金”指的是住房公积金。劳动合同时效用签约年限来考量。工作单位性质分为六种，一般认为国有企业、政府机关和事业单位就业稳定性更好。调查结果经过整理见表1。

三、就业质量评价

（一）工作质量

薪资收入是衡量就业质量的核心指标，是大学生的就业能力、自身价值的反映，体现了大学生劳动权益的实现程度和对社会、企业的贡献程度。调查问卷的分析结果显示宁波高校经济管理类毕业生薪资收入较低，平均每月收入水平大约为2079元，比宁波市社会平均工资低20.4%。从收入区间来看，每个月薪资收入在1001~2000元之间的毕业生数量最多，占样本总量的47.9%；其次是薪资收入在2001~3000元之间的毕业生，占样本总量的29.9%；月工资收入在4000元以上的毕业生数量较少，占样本总量的5.5%；月工资在1000元以下的毕业生占总量的9.1%。

按照经典经济学理论，“经济人”偏好休息，厌恶工作，因此可以认为就业者的工作时间与就业质量成反比。从问卷调查的数据可以看出：每周工作在41~45小时的大学毕业生数量最多，占样本总量的38.7%；其次是每周工作46~50小时的大学毕业生，占总量的29.7%，表明多数毕业生每天工作时间都在9个小时以上，甚至还有很大一部分比例的毕业生每周都要工作6天，劳动强度较大；工作比较轻松，工作时间较短（每周工作在35小时以内）的毕业生数量较少，只占样本总量的1.5%。

（二）社会福利保障

各种社会保险是社会对公民在生病、养老、失业等情况下给予的社会保障，住房公积金是我国在实行商品房体制后国家给予居民的住房补贴，这些都能代表大学毕业生享受的社会福利保障水平。据调查，没有办理任何保险的毕业生数量占被调查总量的17.5%；办理保险但没有享受到住房公积金待遇的毕业生数量占总量的24.8%；享受“三险一金”或“五险一金”的毕业生只占样本总量的57.7%，明显低于我国劳动法的相关规定，也表明大学毕业生在选择就业单位时对于社会福利保障不够关注，没有充分意识到其重要性。

（三）个人成长

个人成长是大学毕业生就业选择最重要的影响因素，直接关系到个人未来发展的前途。本文采用用人单位是否提供学习培训机会和专业是否对口来评价，一般认为培训机会越多，个人成长越有利，个人成长还受到劳动者所从事的行业是否与自己专业对口的影响。从调查数据可见：有培训机会的大学毕业生占总量的79.1%，其中有24.7%的毕业生能够得到大量的学习培训机会。从专业对口角度来看，84.9%的毕业生所从事的岗位与自己专业完全对口和基本对口。以上可表明多数大学毕业生对于个人成长比较重视，愿意选择到学习培训机会多和专业对口的岗位工作。

（四）就业稳定性

劳动者普遍偏好稳定的工作，工作越稳定，劳动者的就业质量越高。就业稳定性的度量一般通过转换工作次数来考察，由于这个指标对于初次就业的大学毕业生不适合，本论文从雇佣双方签定的劳动合同的长短和工作单位性质两个方面来度量。显然，劳动合同越长，工作越稳定，工作单位性质不同，也直接影响就业的稳定性。根据调查数据，工作合同在3年及以内和没有签定劳动合同的毕业生数量较多，占样本总量的73.7%，其中工作合同在1年以内和没有签定劳动合同的毕业生占总量的42.3%，表明大学毕业生的就业稳定性比较差。从单位性质来看，被调查的毕业生中37.8%的毕业生在三资企业工作，38.6%的毕业生在私营企业工作，两者占总量的76.4%，这两种类型的就业者被认为稳定性较差。

四、原因及对策

（一）个人方面

大学毕业生对于就业质量问题理解比较片面，过多关注薪资收入和工作地点，普遍偏好于初始工资高的工作，喜欢在大城市就业，而不愿意到欠发达地区和中小城市就业，不太关注用人单位是否提供充分的社会福利保障和长远发展的机会。根据笔者的走访调研，发现大部分毕业生更愿意同用人单位签定期限较短的劳动合同，心态比较浮躁，普遍将初次就业当成积累工作经验的阶段，随时做好跳槽的准备。一部分毕业生还受到“先就业，后择业”思想的影响，工作岗位与自己的专业不对口也行，这些因素都影响着大学毕业生的就业质量。因此，大学毕业生应该加强职业生涯规划，对于自己未来发展进行准确的定位，不能用初始薪资收入作为评价就业质量的唯一标准，应该更多关注个人的长远发展，选择专业对口、提供更多学习培训机会和更好社会福利保障的用人单位就业。另外，大学毕业生还要加强自身的道德修养，树立正确的就业和择业观念，充分重视人生的第一份工作，避免“入错行”。

（二）高校方面

高校对于就业问题的关注主要集中在就业率方面，对于毕业生的就业质量缺乏管理，甚至个别情况下高校为提高就业率，鼓励毕业生尽早签定就业协议，这在一定程度上限制了大学毕业生就业质量的提升。另外，高校在课程设置方面过分强调专业课程学习，对于大学生的职业生涯规划、就业能力培养、职业道德的养成等方面不够重视，也缺乏对毕业生的就业指导。因此，高校要调整课程设置比例，增加专业素质拓展方面的课程安排，鼓励大学生积极参加实践锻炼，在学分制体系下，将大学生实践锻炼课程规定一定的学分，强化学生的就业能力，通过平时的教学活动提高“就业率”，提升就业质量。

（三）政府方面

当前大学生就业难的根本原因是专业知识结构与社会需求结构不一致，造成这种情况的主要原因是政府对于高等教育发展缺乏准确的规划指导，对于人才市场的供求关系缺乏必要有效地干预措施。另外，政府对于高校就业方面的考核过于强调就业率这个单一的指标，而对于就业质量缺乏必要的研究，没有形成完整的评估体系。为提高大学毕业生的就业质量，政府部门要做到如下三点：一是要了解和把握大学生就业的实际需求，适时制定一系列鼓励大学生就业的政策，鼓励大学毕业生到农村和中小城市就业；二是要完善高等教育发展规划，调节学生的专业结构，及时发布人才市场供求信息，尽量做到人才知识结构与市场需求结构相符合；三是要改革对高校就業工作的评估体制，以就业质量为核心，重新制定就业评价指标体系，促使高校关注毕业生的就业质量。

参考文献：

[1]国福丽.国外劳动领域的质量探讨：就业质量的相关范畴[J].北京行政学院学报，2009，（1）.

[2]柯羽.高校毕业生就业质量评价指标体系的构建[J].中国高教研究，2007，（7）.

[3]史淑桃.高校毕业生就业质量专业差异的比较研究[J]，黑龙江高教研究，2010，（1）.

[4]谭璐，陈志波.地方高校本科毕业生就业质量评价方法研究与实践[J]，继续教育研究，2009，（7）.

[5]魏凯明，房保安.我国就业质量状况分析[J]，产业与科技论坛，2006，（12）.

作者简介：张海波（1979-），男，辽宁康平人，浙江万里学院商学院，讲师，硕士，研究方向为：国际贸易与投资。

篇10：大学毕业生个人简历

女，27岁

学历：本科

期望工资：5001-8000元

工作年限：3-5年

工作区域：北京

工作经历：

北京千百优翻译有限公司

职位名称：英语翻译

公司行业：专业服务/咨询(财会/法律/人力资源等)

工作时间：-05-01 00:00:00-2016-12-12 00:00:00

职位描述：工作内容：翻译各类稿件，审核同事译稿工资：底薪+提成+奖金总体评估：很喜欢翻译工作，翻译的过程中不仅丰富了知识，也获得了很多乐趣。

东莞横沥思创塑料模具厂

职位名称：销售

公司行业：加工制造(原料加工/模具)

工作时间：-08-01 00:00:00--10-01 00:00:00

职位描述：工作内容：打理阿里巴巴诚信通，在马可波罗，中国制造等免费网站发布产品，沟通客户，促成订单，协助总经理，培训新人等。工资：底薪+提成+奖金总体评估：业绩可观，虽然繁忙，但可以学到很多。辞职原因：接受这份工作，一是因为工资比较满意;二是考虑到自己对内销知之甚少，期待可以在为企业付出劳动的过程中学到更多的东西。工作本身很忙碌，人也很充实，但是适应之后发现自己与英语却渐行渐远，与自己的初衷差距很大。从小就希望能做个优雅说出英语的.人，希望能与英语朝夕相伴。我也知道放弃销售的工作对我来说意味着一切重头再来，随着年龄的增长，放弃的难度、成本也越大，但是如果不行动，可能会一直遗憾，于是，辞职离开这份工作。

广州乐城实业有限公司

职位名称：外贸业务员

公司行业：娱乐/体育/休闲

工作时间：-06-01 00:00:00-2014-06-01 00:00:00

职位描述：工作内容：负责操作阿里巴巴国际站，打理平台，回复客户邮件，跟踪订单，接待客户，与客户沟通全部是英文，有时给客户担任英文翻译。工资：底薪+提成+奖金总体评估：业绩略高于公司平均销售水平，英语为主要使用语言。辞职原因：希望可以通过换份工作，增加挑战，使自己获得更多的成长。

教育经历：

安庆师范学院

专业：英语

在校时间：-09-01 00:00:00-2012-07-01 00:00:00

自我介绍：

篇11：大学毕业生个人简历

如何制作个人简历?相信这是不少大学毕业生们的困惑。为了方便大家，以下提供一则大学毕业生个人简历范例，希望大家从这份个人简历表中，掌握个人简历制作技巧，并能娴熟地为自己打造求职简历。

姓名：秦小岭国籍：中国

个人照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：汕头身材：162cm 54kg婚姻状况：未婚年龄：22岁培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职 应聘职位：贸易类:外贸业务/跟单 外语类 外语类工作年限：1职称：无职称求职类型：全职可到职-随时月薪要求：--3500希望工作地区：深圳广州广州个人工作经历：月一01月中国百度(广分)有限公司客户开发部

篇12：大学应届毕业生个人简历

X年以上工作经验|女|28岁(1988年7月13日)

居住地：重庆

电 话：130******(手机)

E-mail：zhaXXX@XXXXX.com

最近工作[2年5个月]

公 司：XX有限公司

行 业：机械/设备/重工

职 位：工程技术主管

最高学历

学 历：本科

专 业：航空航天类

学 校：重庆师范大学

自我评价

本人开朗乐观，亲和力强，热爱生活，喜欢交朋友，工作中有奋发精神，不甘落后。善于在失败中总结经验，善于自我激烈，喜欢工作带给自己的成就感。

求职意向

到岗时间：一个月之内

工作性质：全职

希望行业：机械/设备/重工

目标地点：重庆

期望月薪：面议/月

目标职能：工程技术主管

工作经验

XXX1 ― 2XXX/4：XX有限公司[2年5个月]

所属行业：机械/设备/重工

技术部 工程技术主管

1. 新工艺的开发，协助供应商安装，调试设备，对最终工艺达标进行评估;

2. 对不良品进行工艺分析，改进;

3. 对设计图纸进行工艺评审;

4. 工艺流程，标准工时录入及维护至ERP系统;

2XXX/5 ― XXX12：XX有限公司[1年7个月]

所属行业：机械/设备/重工

技术部 工程技术主管

1. 工艺纪律的维护，监督，对操作员进行培训;

2. 参与工程变更技术评审，发行ECN，并跟踪执行;

3. 协助精益生产部门，对质量不良、影响效率的工序进行改善。

教育经历

20XX/9― 20XX/6 重庆师范大学 航空航天类 本科

证书

20XX/12 大学英语四级

语言能力

英语(良好)听说(良好)，读写(良好)

附：

想要通过投递个人简历获得招聘人员认可就必须要求职者打造能赢得招聘官青睐的个人简历，不过话说起来容易做起来可是有一定的难度。想要获得面试机会就要知道自己有什么求职上的优势，根据自己的求职优势编写个人简历成功的几率更大。

丰富的工作经验

现如今不管是大型用人单位还是小型用人单位都十分看重求职者的工作经验，很多招聘广告也明确标注出了有工作经验者优先聘用。因此，如果求职者有丰富的工作经验一定要知道如何编写在个人简历上。不要以为你有工作经验就一定能够求职成功，在编写工作经验上也是有讲究的。编写工作经验时有讲究，需要选择两个与你想要求职的工作岗位有关的工作经验，并且时间一定要稍微久一点。这样才能够通过编写工作经验获得招聘人员的青睐，千万不要将自己所有的工作经验都编写在个人简历中，那只会让你看起来十分喜欢跳槽，对于工作没有长性。

专业的工作技能

如果没有丰富的工作经验，也没有高等学历那该如何编写个人简历才能够获得成功呢?事实上，专科院校毕业的求职者想要获得面试机会也不难，只需要在个人简历中着重编写专业技能。当专业与求职岗位对口时自然就能够获得面试机会，没有一个用人单位只重视文凭不看重能力的。

篇13：物流管理大学毕业生个人简历

本刊讯:12月28曰, 辽宁省大学生就业局流动党员党总支书记李旭轻点鼠标, 全省高校毕业生流动党员2014年统计工作画上了句号, 累计接收的11595人跃然纸上。省大学生就业局党委依托自身和省内高校建立了涵盖省内14个市、省外及海外地区的26个流动党支部, 形成了一道毕业生流动党员流动到哪里, 党的基层组织就建设到哪里, 党的激励关怀就跟随到哪里的风景线, 受到广大毕业生流动党员的欢迎。

从2004年起, 省大学生就业局党委针对高校毕业生流动党员分布面广、流动频繁、分散难管的特点, 建立了集信息发布、党史教育、在线学习、网络办公等多功能于一体的“流动党员之家”专题网站, 成为毕业生流动党员的活动园地、思想阵地和精神家园。

2005年, 省大学生就业局党委研发和启用“辽宁省流动党员教育管理信息系统”, 实现了对每名毕业生流动党员从事职业、外出流向、参加组织活动信息等基本情况的全覆盖, 提高了毕业生流动党员信息管理的动态化和规范化。他们建立省内各市, 省外北京, 海外及台湾地区等不同类别的QQ群36个, 及时了解流动党员思想动态, 帮助他们答疑解惑, 网上日平均接待量30余人次, 累计解答问题7.6万个, 并通过视频连线等手段, 幵展社会热点大讨论、预备党员轮训班、网上转正大会、党的群众路线教育实践活动等, 构建起流动党员和党组织间、流动党员之间相互沟通交流的现代化网络培养干口O

篇14：物流管理大学毕业生个人简历

1.公司毕业生职业生涯规划与管理工作的开展情况

1.1 组织毕业生岗前培训

公司每年在大学毕业生岗前培训班上都要安排东方公司的整体情况介绍和科技发展情况、国内外勘探情况,人力资源开发与管理、企业文化、法律、HSE管理等相关知识的介绍和如何完成从学生到企业员工的角色转换的讲座等内容,使毕业生了解了企业内外部环境,为其确定发展前景进而做出职业规划奠定了基础。

1.2 举办职业生涯规划与管理知识讲座

每年在岗前培训班上都专门安排“东方地球物理公司大学毕业生职业生涯规划与管理”的讲座,使毕业生了解了职业生涯规划与管理的基本知识。同时,还组织毕业生填写了职业生涯规划调查表,聘请有关人力资源公司为毕业生进行了“职业发展潜能和职业发展倾向”为主要内容的人才素质测评,并形成了测评报告,这些资料都反馈给了用人单位,作为指导毕业生进行职业生涯规划的基本依据。

1.3 进行毕业生职业生涯规划与管理工作跟踪调查

为掌握公司专业技术人才队伍建设的政策措施落实情况,落实大学毕业生职业生涯规划指导意见,进一步充分发挥专业技术人员作用,不断改进专业技术人才队伍建设工作,公司人力资源部按照公司对大学毕业生职业生涯规划指导意见的要求,专门组成了两个调研组,对公司范围内主体专业专业技术人员及近三年引进的大学毕业生进行了抽样问卷调查。

2.今后加强毕业生职业生涯规划思路

2.1 指导毕业生做好职业生涯规划

职业生涯规划是指通过员工的工作及职业发展的设计,协调员工个人需求和企业组织需求,实现个人和企业的共同成长和发展。职业生涯规划的目的是帮助员工真正了解自己,并且在进一步详细衡量内在与外在环境的优势、限制的基础上,为员工设计出合理且可行的职业生涯发展目标,在协助员工达到和实现个人目标的同时实现组织目标。组织应对员工的职业生涯规划有长远而系统的考虑,帮助新员工制定职业生涯规划,使新员工树立起追求的目标,知道实现的途径和过程,增强组织对员工的吸引力。

为指导毕业生做好职业生涯规划,首先,对毕业生进行分析与定位。各单位应帮助毕业生进行比较准确的自我评价,对其所处的相关环境进行深层次的分析,并根据毕业生自身的特点设计相应的职业发展方向和目标。其次,帮助毕业生确立职业生涯目标。帮助毕业生确立职业生涯目标,主要包括职业选择以及职业生涯发展路线的选择两个方面的内容。通过对毕业生的分析与单位岗位的分析,为毕业生选择合适的职业岗位。在此基础上,还要结合公司和本单位的人才发展规划和人才队伍建设目标,帮助、指导毕业生在进行自我评估和内外环境分析的基础上,选择自己的职业发展通道。最后,帮助毕业生制定实现职业生涯目标的策略。职业生涯策略,是指为实现职业生涯目标的行动计划,主要是指落实目标的具体措施,包括教育、培训、实践等方面的措施。因此,向新加入公司的毕业生提供富于挑战性的工作,对他们形成良好的工作态度会产生深远的影响,并使他们在今后的职业生涯中保持旺盛的工作热情和竞争能力。

2.2 加强职业生涯管理工作

职业生涯管理是指管理部门根据组织发展和人力资源规划的需要,为员工提供与其职业生涯整体规划相适应的教育、培训、轮岗和提升等发展机会,协助员工实现职业生涯发展目标。要高度重视毕业生的职业生涯管理工作,尽快建立起组织机构,明确职责,结合本单位的实际,建立健全有关规章制度,制定具体的实施办法和措施,积极创造条件,把关心毕业生的工作、生活和成长工作落到实处。

为了做好这项工作,第一,成立指导小组,加强职业生涯管理。职业生涯管理是人力资源管理中的重要组成部分,是人力资源部门的重要的工作内容之一。第二,组织岗前培训,进行上岗引导和岗位配置。通过岗前培训等方式向毕业生介绍公司及本单位的基本情况;进行遵守劳动纪律和遵纪守法的教育;明确单位对员工的要求;进行敬业和发扬企业优良传统教育,培养其对企业的归属意识等。第三,坚持基层锻炼制度,打好职业生涯发展基础。

3.加强毕业生管理工作的措施

3.1 积极促进人员流动,使毕业生适才适位

各单位可采取直接聘任、公开竞聘、公开招聘等多种方式给毕业生创造选择岗位的机会。适宜采取公开竞聘和公开招聘的岗位,要采取竞争择优的方法进行配置,使毕业生人尽其才,才尽其用。有计划的对优秀毕业生进行轮岗培养。建立人才合理流动的机制,通过轮岗,提高工作技能,丰富工作经历,使人才快速成长。

3.2 开展针对性培训,提高毕业生的综合素质

各单位应结合科研、生产实际,建立完善的培训制度,采取多种多样的形式,为毕业生提供更多的学习机会。同时要建立电子档案,规范管理,增强培训的计划性、针对性、实用性,避免重复培训。对在岗位上表现突出的优秀毕业生给予奖励性培训。

3.3 加强绩效考核,提供晋升依据

应结合本单位的实际,制定出相关的制度,使优秀毕业生沿着职业生涯通道优先晋升。实行以绩效考核为核心、量化考核为手段、关键业绩考核指标为主要依据的考核制度,按照公司对管理人员和专业技术人员的考核办法,定期对毕业生进行考核,考核结果作为职业生涯阶梯晋升的依据,让优秀毕业生优先晋升。

3.4 加强阶段评估,促进个人和组织目标的共同实现

各单位每年要结合本单位的发展目标、经营策略和毕业生的绩效考核结果,在进行绩效面谈时对毕业生的职业生涯设计进行一次分析和诊断,肯定成绩、找出差距、分析原因,制定措施。根据评估结果,对毕业生所选择的生涯通道、所确定的生涯目标,是否符合实际提出指导意见。在实施职业生涯规划的过程中评估现有的职业生涯规划,组织就可以就此修正对毕业生的认识和判断,通过反馈和修正,纠正最终职业目标与分阶段目标的偏差。通过评估与修正可以极大地增强毕业生实现职业目标的信心。

3.5 定期进行经验交流,不断提高管理水平

公司及各单位要定期对毕业生职业生涯规划工作进行总结,举行经验交流会,对于好的做法和经验要进行交流,对存在的问题要进行研讨,提出下一步的解决办法和工作思路,从而不断促进职业生涯规划工作的开展。

4.结束语

大学毕业生职业生涯规划与管理工作是公司人力资源开发的一项重要工作,各单位要高度重视,始终坚持以人为本的管理理念,把吸引、培养、使用、稳定人才有机的结合起来,积极营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围。要积极教育、引导大学毕业生把职业生涯规划作为前进的动力,在组织的支持和帮助下,精心规划自己的职业生涯,勇于实践,在公司发展的同时,实现自己的远大理想。