重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok（共12篇）

篇1：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

社会调查大纲（金融学）

开课单位：经济与贸易学院开课学期：第3学年夏季学期

学分：1学分学时：32学时（2周）

适用专业：金融学（0204）

一、社会调查的目的与意义

社会调查是学生在大学学习过程中的一个极其重要的教学环节。通过社会调查的实践，使学生接触社会、了解实际、认识实际、学习实际，进一步加深和理解所学专业知识，拓宽专业视野，为后续专业课的学习以及毕业论文的撰写奠定基础。通过社会调查，学生能将所学知识运用到社会实际，培养和提高实践能力。撰写社会调查报告有利于培养学生对金融学所涉及的专业问题进行直观的认识。

二、社会调查对象与内容

金融学专业的社会调查必须具有专业特色，金融行业的各个方面都可以作为调查对象。

1、调查了解主要金融行业（银行、证券、保险）的现状和发展趋势，主要业务流程及特点，金融行业的组织机构及管理状况和特征及存在的主要问题。

2、在调查的基础上，对某个领域或某个方面进行深入调研，从中发现问题、分析问题并提出解决问题的初步设想。

三、社会调查的方式

个案调查、问卷调查、访问法、文献法等。

四、社会调查的基本要求

1、学生必须高度重视专业社会调查实践，掌握必要的调查方法，综合运用所学知识和技能，通过对关键或焦点问题进行社会调查，圆满完成学习计划。

2、要求学生了解相关金融工作的基本流程，基本特点和基本要求。

3、撰写社会调查实践报告，并将结论反馈给所调查的企事业单位。

五、社会调查成绩评定

1、按合格、不合格二级评定成绩，指导教师应写出书面评语。

2、社会调查报告为评定成绩的主要依据。

篇2：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：人文社会科学学院开课学期：第1学年春季学期

学分：0.5学分学时：16学时（1周）

适用专业：社会工作（0501）

一、认识实习的目的与意义

社会工作专业的认识实习是在学科基础课程和部分专业课程结束之后，在进入系统的专业课程学习之前组织的时间较短的必要的实习活动。

社会工作专业的认识实习是整个专业实践教学的重要组成部分。目的是通过机构探访、社会调查、专家讲座等形式，使学生对社会工作专业所需达到的一般实务操作技巧和能力，社会工作的领域和性质、社会工作服务对象及需要、中国社会工作的实际情况等有一个较为全面的感性认识，为进一步学习专业理论和技巧打下坚实的基础，同时有助于增强学生理论联系实际的能力和培养学生的专业认同。

二、认识实习的内容

认识实习主要是让学生集体参观社会福利机构、社会组织或社会行政机构，使学生对实际社会工作有全面的了解，认识实习的范围涉及到社会工作的各个领域和环节，具体包括：

1、了解社会工作的领域和性质。

2、了解社会工作服务对象的需要。

3、了解中国社会的福利体系、社会福利政策的落实情况、存在的问题。

4、了解服务机构、行政机构的运作机制。

5、了解社区的社会、经济、政治、人口特色以及社区的需求、问题。

6、了解中国社会工作的实际情况。

三、认识实习的方式

结合社会工作专业的特点，可选择的认识实习方式主要有：

1、到有关机构、社区参观。

2、到实习基地实际参加有关的具体工作。

3、请校外实习指导教师实地演示或讲解。

4、聘请校外实习指导教师到校讲课。

5、小组或集体讨论。

四、认识实习的基本要求

1、严格遵守实习单位的各项规章制度。

2、服从安排，按计划有组织地参加实习，认真完成实习任务。

3、尊重实习指导教师，虚心学习，认真做好分配的各项工作。

4、实习结束后，必须写出实习报告。报告要结合实际，内容充实，观点正确，论证充分，条理清楚，字数在2000字以上。

五、认识实习成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五个等级评定实习成绩。

篇3：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：经济与贸易学院开课学期：第2学年夏季学期

学分：1学分学时：32学时（2周）

适用专业：人力资源管理（0203）

一、社会调查的目的与意义

人力资源管理专业社会调查是本着理论联系实践的目的，让学生通过有意识的、导向性的，系统性的、有目的性的，根据自己选定的方向，进行专业的社会调查。

1、全面深入了解企业人力资源管理机构设置，人力资源管理业务分工等方面的具体内容，了解各项业务工作程序、绩效考核办法。

2、培养学生综合应用所学知识，分析、解决人力资源管理工作实际问题的能力。

3、培养学生勤奋认真、敬业负责的工作态度，理论联系实际、开拓创新的工作作风；

4、验证并加深对所学人力资源管理知识的认识，并为今后自己操盘打下基础。

5、亲身体验社会对人力资源管理人才的能力素质要求，提高学生的社会适应能力和树立正确的择业观念。

二、社会调查对象与内容

1、调查对象为企事业单位（实习基地）的人力资源部门及各部门员工。

2、调查内容为人力资源管理的各个环节。如：薪酬满意度、绩效考核、培训评价等。

三、社会调查的方式

1、由指导老师对社会调查进行讲解与任务布置。

2、分组，然后根据计划递交社会调查题目

3、由指导老师带领，到实习单位、实习基地进行实地调查，分发调查问卷，或实地访谈，获取第一手资料；或者对到自选实习基地的学生进行具体操作指导。

4、回收问卷，汇总调查资料，整理，查阅相关资料。

5、撰写调查报告，并将结论反馈给所调查的单位。

四、社会调查的基本要求

1、以小组为单位进行社会调查，自行组合，8-10人为一个小组。（需要在报告中注明分工合作的情况，尤其是各自负责的板块和时间安排）

2、选定1-2个人力资源管理的实践环节作为操作内容，采取调查表的方式，抽样调查。（可采用问卷法和访谈的方式进行调查，不允许使用第二手资料）

3、以最后的调查报告作为考核依据，附设计的调查表。（调查表是原始的）

4、调查报告以调查结果数据为基础，根据相应的理论来分析研究，得出的结论须有调查表，分析和数据作为依托。（分析须注明采用的统计方法和数据计算过程，以图表注释的为优）

5、报告还须对整个调查的过程、人员安排、分析、和困难做出说明和解释。字数不得少于1500字。

五、社会调查成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五级评定成绩，指导教师必须写出书面评语。

篇4：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：汽车学院开课学期：第4学年春季学期

学分：16学分学时：256学时（16周）

适用专业：车辆工程（0405）

一、毕业设计的目的与意义

毕业设计（含毕业实习）是学生完成教学培养计划规定的全部课程之后进行的必修实践性环节，目的是培养学生分析和解决实际问题的能力。学生通过综合运用所学基础知识、基本理论和基本技能，独立完成毕业设计课题规定的工作任务，撰写出符合要求的科研、学术论文和设计说明书，并绘制相应的图纸，力求有所创新；在毕业设计过程中了解本学科和相关学科的发展，树立正确的设计、研究思想，培养严肃认真的科学态度和严谨踏实的工作作风。完成毕业设计是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。

二、毕业设计的内容

毕业设计内容主要由毕业设计课题决定。根据车辆工程专业的特点，毕业设计以设计类课题、实验研究性课题为主，辅以理论研究类课题和软件开发类课题。

三、毕业设计的基本要求

1、毕业设计实行指导教师负责制，学生在教师指导下独立、按时完成毕业设计任务书所规定的全部内容。学生应充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，既要勇于创新，又要有实事求是的科学态度，严禁抄袭他人的成果。毕业设计所涉及的有关内容、数据必须真实、可信。

2、课题选择。应符合本专业培养目标，达到综合训练的目的，难度适当，学生在教师指导下经过努力能完成规定的任务；应尽量与科学研究、工程设计和生产实践相结合。

3、坚持“一人一题”原则。由几名学生共同承担的课题，应在题目上、任务上加以区别，必须明确独立完成的任务，其比例不低于60%。

4、学生在毕业设计阶段，原则上不允许请假。因特殊原因必须请假者，按照重庆理工大学相关规定办理。不遵守纪律者不能参加毕业设计答辩。

四、毕业设计成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业设计成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

篇5：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：计算机科学与工程学院 开课学期：第4学年秋、春季学期

学 分：12学分 学 时：192学时（12周）+160学时（10周课外）适用专业：软件工程（0308）

一、毕业设计的目的与意义

毕业设计是整个教学过程中最后一个重要的综合性教学环节，是培养学生理论联系实际，综合运用所学知识，提高独立分析问题、解决问题能力所进行的一次专业技术和科学研究的综合训练；完成毕业设计也是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。毕业设计的主要目的是：

1、培养学生利用所学的理论知识（基础课、技术基础课、专业基础课、专业课等方面的知识）独立分析和解决问题的能力。

2、巩固和深化所学的基础知识和专业知识，具备技术理论研究和独立工作能力。

3、培养学生从事科研工作的一些基本技能，包括：调查研究、文献检索和搜集资料的能力；方案论证、确定方案的能力；理论分析、设计和计算的能力；用计算机编程、计算和分析数据的能力；撰写科技论文及设计说明书的能力。

4、培养学生的团队精神、创新精神。

二、毕业设计的内容

1、毕业设计选题分为设计型和研究型两种。

2、设计型选题通过详细调查现实世界要处理的对象（组织、部门、企业等），充分了解原系统（手工系统或计算机系统）工作概况，明确用户的各种需求，在此基础上确定新系统的功能。新系统必须充分考虑今后可能的扩充和改变，不能仅仅按当前应用需求来设计数据库。

设计型的毕业设计，主体部分应包括：需求分析；方案设计和论证比较与可行性分析（总体设计）；设计与实现（模块划分，算法描述，编程模型，数据结构，实现技术）；测试结果讨论与分析（功能测试和性能测试；实验方法、实验结果、对结果的讨论）等。

3、研究型选题需详细了解现有系统的算法、数据模型，在国内外的研究现状和发展方向，掌握其理论基础和研究的基本前提，在充分收集相关资料后提出自己的研究方向或者在已有的研究基础上进行自己的创新。

研究型的毕业设计，主体部分一般应包括：问题描述（问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件，理论基础）；模型的建立和论证比较与分析；设计与实现（形式化描述，算法推导求解方法，硬件设计和软件设计）；测试与实验结果的讨论与分析（功能测试和性能测试；实验方法、实验采用的算法、结果的分析）。

4、推荐毕业设计的选题类型为：测量系统、企事业行政管理（办公软件）系统、企业供应链管理系统、服务业信息系统、商业系统、金融管理系统、教育软件、娱乐软件（游戏）、实用软件工具、算法协议设计和软件系统测试等。

三、毕业设计的基本要求

1、选题的原则要求

（1）按照软件工程专业的培养目标和专业特性，本专业毕业设计属性明确界定为“是设计、无论文”，原则上不准许“空洞”、“空泛”的无实际编程的“设计”。

（2）题目“必须每生一题”、“难易适度”、“同组题目必须具有明显的便于判断的区分度”。（3）毕业设计最后成果“必须有合适的、基本可运行的软件或程序”、“不接受静态的软件系统(算法类、测试类程序除外)”、“不接受单机程序”(算法类、测试类程序除外)，“设计类的软件必须是一个相对完整的软件系统(算法、测试类或安全类设计成果可以仅为一个可执行程序)”。

（4）鼓励具有实际应用背景的题目，如教师的科研项目、创新实验室题目、学生实习单位题目、企业题目、自选的实际题目等。但是，对学生实习单位题目、企业题目需要实行双师指导，学生自拟的实际题目需要批准确认。

（5）杜绝的题目类型：纯粹的静态类网站(课程网站建设需要的另议)题目，历史性、教学案例类题目，纯粹的企业培训类题目。

2、纪律要求

（1）学生每周应至少与指导教师联系一次，书面提交或向指导教师汇报毕业设计进度情况，指导教师根据学生平时的答疑情况的表现给定成绩（在毕业设计成绩中占有一定的权重）。（2）已经签约或即将签约的学生允许校外毕业设计，但是需要填写《校外毕业设计申请表》。其他情况不允许在校外做毕业设计。学生的毕业设计题目应与实习内容关联，如无关联，原则上不允许进行校外毕业设计。

3、成果文档要求

毕业设计结束后必须提交毕业设计论文和能够运行的源代码。毕业设计论文内容和格式要符合学校毕业设计（论文）规范，源代码或程序应能正确演示。

成果包含：任务书、开题报告、外文翻译、文献综述、毕业设计论文正文(含论文一稿、二稿、终稿的电子稿，以及终稿的打印稿)、可执行软件及其源代码。

4、毕业设计论文应该做到结构清楚、论述清晰、逻辑合理。在内容上要体现软件工程的流程：系统分析、软件项目设计、需求分析、软件设计、编码、软件测试、软件维护。

四、毕业设计成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业设计成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

篇6：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：会计学院 开课学期：第4学年春季学期 学 分：8学分 学 时：128学时（8周）适用专业：会计学（0601）

一、毕业论文的目的与意义

毕业论文是会计学专业教学计划中的重要的综合教学环节，撰写毕业论文的目的在于提高学生综合运用所学的基础理论知识、专业知识去发现、分析和解决会计、审计、内部控制和公司治理等领域中的实际问题的能力；理顺会计、审计、内部控制等理论和实践的正确关系，培养严谨的科学态度和认真踏实的工作作风；掌握撰写达到相应水平的学术论文的一般程序和方法。

二、毕业论文的内容

1、毕业论文是学生针对某一课题综合运用会计学的基础理论、基本知识和基本技能，在规定时间内，在导师指导下独立完成的一份有一定学术价值、解决某一会计学理论或实践问题的文章。

2、毕业论文的选题主要从会计学专业特点出发，同时紧密结合如下方面：指导教师的科研项目；学科发展的前沿问题；实习单位会计工作中存在的现实问题。

3、前置部分：包括题目、中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、目录等。

4、主体部分：包括引言（或绪论）、正文、参考文献、致谢、附录。正文部分包括问题的提出、原理论述和论点说明、研究方法及成果、绘制图表等。

5、文献综述及专业外文文献翻译。

三、毕业论文的基本要求

1、独立工作，认真完成毕业论文任务书中规定的各项任务。

2、按时完成毕业论文各个环节的工作，并得到指导教师的确认。

3、围绕毕业论文主题开展调查研究，收集论文写作的必要数据资料，查阅和使用有关技术资料。通过使用相关软件等工具来分析问题，提升文章的写作能力。论文力求做到观点正确，方法科学，技术先进。

4、完成毕业论文初步提纲、详细提纲、文献综述、英文翻译，初稿、二稿、三稿；三稿修订完后，由指导教师审阅定稿。

5、论文内容杜绝抄袭。如果论文中需要引用其他论文的观点、理论、方法、流程等内容，必须在论文中注明参考文献，文责自负。

四、毕业论文成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业论文成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

3、指导教师、评阅教师、答辩小组按0.35:0.2:0.45的权重得出总成绩。

篇7：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：汽车学院 开课学期：第4学年春季学期 学 分：16学分 学 时：256学时（16周）适用专业：机械设计制造及其自动化（0402）

一、毕业设计的目的与意义

毕业设计（含毕业实习）是学生完成教学培养计划规定的全部课程之后进行的必修实践性环节，完成毕业设计是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。通过毕业设计达到以下目的：

1、能综合运用机械工程学科的相关理论知识与技能，分析解决机械设计制造及其自动化专业领域的工程实际问题；使学生理论认识深化、知识领域扩展、专业技能延伸。

2、学会依据课题任务进行资料数据的调研、收集、加工与整理；训练学生正确使用各种设计资料、手册、图册、国家标准和技术规范的基本技能；培养学生掌握工程设计的程序、方法和基本原则；培养学生掌握科学实验和数据测试、处理与分析等从事科学研究的基本方法，提高学生工程计算、图纸绘制、编写技术文件的能力。

3、树立正确的设计思想，培养学生严肃认真的科学态度、严谨求实的工作作风、正确的技术经济观点和工程全局意识。

4、使学生受到现代机械工程师的基本训练，进一步培养学生严谨的科学态度、创新能力、实践能力和创业精神，为毕业后更好地适应工程设计，科学研究及其它技术工作奠定必要的基础。

二、毕业设计的内容

1、工程设计类

该类毕业设计的要求是以工程师的综合训练为主，并侧重对学生工程设计能力的培养。主要有以机构和结构设计为主要内容的机械产品设计、以制造工艺及装备为主要内容的设计和以机电一体化为主要内容的设计，拟订合理的设计方案，绘制设计工程图，完成设计中的分析计算，制定有关工艺文件，撰写毕业设计说明书。

2、工程技术研究类

该类毕业设计（论文）包括应用研究和开发研究，其中以应用研究为主。着重研究如何将自然科学的理论与知识转化为新产品、新工艺、新流程，使自然科学理论和社会生产相衔接。应对本课题的研究方向、国内外现状及研究意义进行正确阐述、分析和综合评价。在教师的指导下，应能自拟研究方案和实验技术方案，确定实验方法和步骤，设计实验装置，并提出可行性分析报告。能独自动手完成(或与他人配合完成)本课题的主要实验，能正确掌握采集、分析和处理实验信息、数据的方法，并能从理论上对实验过程和实验结果进行分析论证，完成撰写研究论文的训练。应能编制本课题需要的计算机软件。

3、软件开发类

该类课题将机械设计、过程控制和管理的新方法与软件过程技术相结合，产生出CAD、CAPP、CAM、CAE、CAQ以及计算机控制等应用软件，对实现设计、制造和管理自动化，提高产品质量，缩短生产周期和提高产品竞争力有显著的意义。鉴于毕业设计的周期较短，毕业设计中软件开发类题目以中、小规模软件的开发为宜。掌握从事软件开发的科学方法和培养软件工程意识，熟悉软件开发的进程和各阶段的工作重点；掌握机械工程中常用计算方法，如模拟、工程优化、矩阵、图形学、有限元技术等；能用各种现代数值分析手段对机械设备的强度、刚度进行分析；能在一定的编程软件平台上较熟练地运用编程语言实现软件的开发，学会撰写符合规范的各种软件文档。

三、毕业设计的基本要求

1、选题要求

（1）选题应满足本专业或者专业方向人才培养目标定位和要求，围绕本专业或专业方向选择具有一定实用价值、能对所学知识和技能进行综合训练的题目；应体现与生产实际相结合，应体现对学生综合运用知识能力、应用文献知识能力、设计（实验）能力、计算能力、外语应用能力、计算机应用能力、技术经济分析能力的培养。

（2）选题原则是应该结合工程实际并考虑到专业方向和专业知识覆盖面。题目的难易程度和工作量应适当，以使学生能在规定的时间内经过努力独立完成为宜。

2、毕业设计实行指导教师负责制，学生在教师指导下独立、按时完成毕业设计任务书所规定的全部内容。学生应充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神，既要勇于创新，又要有实事求是的科学态度，严禁抄袭他人的成果。毕业设计所涉及的有关内容、数据必须真实、可信。

3、学生在毕业设计阶段，原则上不允许请假。因特殊原因必须请假者，按照重庆理工大学相关规定办理。不遵守纪律者不能参加毕业设计答辩。

四、毕业设计成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》评定毕业设计成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

篇8：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：数学与统计学院开课学期：第3学年春秋季学期

学分：1学分学时：16学时（1周）

适用专业：数学与应用数学（0104）

一、课程设计的目的与意义

本课程设计是配合《金融数学》课程而开设的一门实践课程，是数学与应用数学专业（数理金融方向）的必修课程。其目的在于应用数理金融的基本方法分析远期和期货的定价、互换的定价、期权市场及其交易策略、套期保值行为、信用风险和信用衍生工具、金融产品与金融工具等。本课程设计大纲以本课程的教学大纲为基础。通过课程设计，学生能够进一步掌握课程中所学的内容，加强动手能力，切实利用金融数学技术和工具解决金融学理论和实践问题。

二、课程设计的内容

1、股票、期货行情分析

目的：掌握股票、期货行情分析系统的应用，通过分析软件能够查看行情信息和图表，并能进行K线图表的切换、划线、周期等基本功能的分析和应用。能够通过分析系统找到基本的证券资料信息。加强对股票市场、国内外期货市场和国际外汇市场基本特征的了解。

要求：利用软件，完成规定的实践内容，记录实践中遇到的各种问题和解决的方法与过程。实践完成后，应根据实践情况写出实践报告；实践报告内容为任选一个股票品种和期货品种，给出以下结果：分时行情、历史行情、基本信息、并用至少两种技术指标分析该金融品种的价格走势。

2、现货远期平价及远期合约定价

目的：能够用相应软件计算现货远期平价及为远期合约定价。

要求：掌握并利用Office软件解决相关问题；自行设计Excel表格完成远期理论价格的计算；实践报告中给出自己设计的表格和计算结果。

3、看涨期权-看跌期权平价关系

目的：对看涨-看跌期权的平价关系进行验证。

要求：给出包含看涨-看跌期权的资产组合；设计Excel表格，选择输入输出数据；给出设计的Excel表格，验证看涨－看跌平价关系是否成立。

4、期权定价（必选）

内容：利用B-S期权定价模型的模拟；权证的定价；对定价结果进行总结。

目的：能够用相应软件模拟B-S期权定价模型，并应用该模型；根据结果能够分析期权交易的价格波动状况；掌握并利用Office 软件解决相关问题；利用证券交易软件认识权证的特点。

要求：自行设计Excel表格进行期权理论价格的计算；自己选择无风险利率等参数；报告计算结果。

三、课程设计的方式

课程设计教学由该门课程理论主讲教师负责，参加指导的教师轮流值班指导学生进行课程设计；课程设计题目由指导教师拟定供学生选择；课程设计在固定地点进行，集中指导；课程设计结束前进行分组答辩；学生自由组队进行课程设计。

四、课程设计的基本要求

按设计要求撰写课程设计报告，作为评定成绩的主要依据。

五、课程设计成绩的评定

1、课程设计成绩采用五级分制：优、良、中、及格、不及格。

篇9：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：人文社会科学学院开课学期：第3学年夏季学期

学分：4学分学时：64学时（4周）

适用专业：社会工作（0501）

一、专业实习的目的与意义

专业实习主要是应用企业社会工作的理论与方法，通过个案工作、小组工作、社区工作、社会工作政策和社会工作研究等直接或间接的社会工作方法，开展企业社会工作实务。通过专业实习达到以下目的：

1、进行个案工作、小组工作和社区工作的体验式实习，初步训练与提高微观和中观的介入能力；运用社区工作的方法，提高宏观分析能力。

2、了解并关注当前企业社会工作的方式、内容及服务网络，通过实际的操作熟悉和体会社会工作者所扮演的角色。

3、运用个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等方法，解决企业社会工作实际问题。

4、在实践工作中培养专业社会工作者应有的价值观、素质、工作态度和行为；加深对社会工作专业的认识，提高专业方法和专业技能，增加实践经验，提升理论反思能力，加强人际沟通能力。

二、专业实习的内容

1、了解实习机构企业社会工作的现状、环境及其发展趋势。

2、了解实际企业社会工作运作过程。

3、发现问题，进行社会调查，分析调查数据，在此基础上探讨解决问题的办法。

4、在全面分析了解社会问题的基础上，结合具体实习岗位，运用个案工作、小组工作、社区工作、社会工作行政等方法，设计社会工作方案，进行企业社会工作实践与评估，将社会工作专业理念有机地融入服务过程之中。

三、专业实习的方式

结合社会工作专业的特点，可选择的专业实习方式主要有：

1、以在实习基地集中实习为主，结合参观、走访、社会调查等。

2、根据实际情况，允许部分学生分散实习。

3、学生在实习单位进行实务操作。

四、专业实习的基本要求

1、遵守《重庆理工大学学生实习守则》。

2、严格遵守实习单位的各项规章制度。

3、服从安排，按计划有组织地参加实习，认真完成实习任务。

4、尊重实习指导教师，虚心学习，认真做好分配的各项工作。

5、实习结束后，必须写出实习报告或总结。报告要结合实际，内容充实，观点正确，论证充分，条理清楚，字数在3000字以上。

五、专业实习成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五个等级评定实习成绩。

2、实习成绩评定依据：实习单位鉴定20%；实习态度，主要指各项实习活动的参与及表现情况20%；实习报告60%；考勤扣负分。

3、凡有下列情况之一者，实习成绩将作降等处理，情节严重者，实习成绩记零分。

（1）违反实习单位和学校规章制度者。

（2）迟交实习报告者。

篇10：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：工商管理学院开课学期：第2学年夏季学期

学分：1学分学时：32学时（2周）

适用专业：土地资源管理（0803）

一、社会调查的目的与意义

社会调查是一种方法，也是一门重要的实践课程。通过调查使学生初步掌握社会调查的基本方法，了解社会调查的基本程序；同时使学生能够结合自己的专业知识，调查和了解与专业有关的社会问题，培养学生观察社会，研究问题和解决问题的能力，为今后进一步学习专业知识，树立理论联系实际的学习方法奠定基础。

二、社会调查对象与内容

1、社会调查的对象主要包括城镇、农村、企业、政府和社区等。

2、社会调查内容主要涉及土地管理和房地产开发经营等，选题不受限制，学生可根据自己的兴趣来选题。以下内容供参考：

（1）城市土地利用问题，如城市闲置土地、城市土地开发等。

（2）城市某某区房地产市场发展的有关问题，如住房需求、住房消费趋势、商品房交易情况等。

（3）城市小区建设与开发问题，如小区规划和建设、小区规划与开发、小区开发与建设中的有关问题等。

（4）城市管理问题。

（5）城市环境问题调查。

（6）某某区城市交通道路发展问题调查。

三、社会调查的方式

在教师指导下，学生独立完成调查。

四、社会调查的基本要求

1、学生应根据自己感兴趣的专业问题进行选题调查。

2、教师指导学生进行选题、制定调查方案等。

3、学生通过实地调查收集资料，并进行分析研究。

4、独立完成调查报告（要求详细说明调查的主要问题、调查的方法、调查程序、调查结果、调查问题的分析及解决问题的建议等，字数在2500字左右。），并将结论反馈给所调查的单位。

五、社会调查成绩的评定

1、按优、良、中、及格、不及格五级评定成绩。

篇11：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：人文社会科学学院开课学期：第4学年春季学期

学分：10学分学时：160学时（10周）

适用专业：社会工作（0501）

一、毕业论文的目的与意义

毕业论文是社会工作专业的必修集中实践教学环节，完成毕业论文也是学生获得毕业证书及学位资格认定的重要依据。通过撰写毕业论文，达到以下目的：

1、全面检验学生四年所学的基本理论和基本技能，巩固学生所学知识，提高学生运用所学知识的能力。

2、弥补知识结构中的薄弱环节，优化学生知识结构，提高学生的适应能力。

3、培养学生运用所学理论、知识和技术，发现、分析和解决问题的能力，使学生掌握科学研究的方法和原则，提高学生对理论和实践问题研究的能力。

4、培养学生创造性思维能力，提高学生创新能力。

二、毕业论文的内容

1、毕业论文是学生针对某一课题综合运用自己所学社会工作的基础理论、基本知识和基本技能，在规定时间内，在导师指导下独立完成的一份有一定学术价值、解决某一社会工作理论或实践问题的文章。

2、毕业论文的选题主要从社会工作专业特点出发，同时紧密结合如下方面：指导教师的科研项目；学科发展的前沿问题；企事业单位社会工作中存在的问题；学生在课程学习中发现的、自己感兴趣的理论与实践问题。

3、前置部分：包括题目、中文摘要与关键词、英文摘要与关键词、目录等。

4、主体部分：包括引言（或绪论）、正文、参考文献、致谢、附录。

5、文献综述及专业外文文献翻译。

三、毕业论文的基本要求

1、必须认真独立地完成毕业论文阶段规定的全部工作任务，充分发挥主动性，创造性和刻苦钻研精神，既要勇于创新，又要有实事求是的科学态度，严禁抄袭他人的成果。毕业论文所涉及的有关内容、数据必须真实、可信。

2、应结合选题内容，在调研、查阅资料的基础上写一篇文献综述，并认真填写开题报告。

3、要求阅读一定量的外文文献，并完成外文文献翻译。

4、撰写论文应简明扼要，论证严谨，层次分明，文句通顺，图表清晰准确，字体工整，使用术语要规范统一。

5、学生在毕业论文阶段，原则上不允许请假。因特殊原因必须请假者，按照重庆理工大学相关规定办理。不遵守纪律者不能参加毕业论文答辩。

四、毕业论文成绩的评定

1、参照《重庆理工大学毕业设计(论文)工作管理规定》、《社会工作专业毕业论文评分标准》评定毕业论文成绩。

2、由指导教师、评阅教师和答辩小组教师分别给出评语和评分，最后给出总成绩。成绩评定采用优、良、中、及格、不及格五级分制。

篇12：重庆理工大学实践教学大纲(实习设计)03 社会调查大纲(金融学)ok

开课单位：汽车学院开课学期：第3学年夏季学期

学分：4学分学时：64学时（4周）

适用专业：工业设计（0409）

一、专业实习的目的与意义

专业实习是本科教学的重要实践环节，是理论联系实际、理论运用于实践的必要途径，能使学生开拓视野，并将所学知识在实践中加以应用，加强自身素质和能力的培养。通过专业实习达到以下目的：

1、了解产品开发、设计、制造过程的整体情况。

2、了解工业设计的组织机构。

3、通过产品开发的现实过程进一步认识设计方法与程序、设计手段与设备。

4、通过对相关生产手段及设备的认识，理解其对于设计的制约与影响。

二、专业实习的内容

通过在设计公司、设计机构、生产公司的设计部门等从事与产品设计、环境设计、视觉传达设计相关工作的组织机构的实习，了解产品设计、环境设计、视觉传达设计的基本程序及相关设备与工具、手段的运用，集中参与设计过程中的一个至两个环节。

三、专业实习的方式

专业实习采用集中实习与分散实习相结合的方式。

1、集中实习：由实习指导教师带队到实习基地进行实习，指导教师现场指导，监督学生实习纪律，并与实习单位协调相关事项。

2、分散实习：学生自己联系落实实习单位。学生自己联系实习单位的需报批，并定期汇报实习内容与进度。

3、根据实习单位需要顶岗实习。

4、根据实习单位要求等情况，学生可以将实习延长至暑期结束。

四、专业实习的基本要求

1、遵守《重庆理工大学学生实习守则》。

2、遵守实习单位的各种规章制度和学校有关实习管理的规定。

3、遵守各项安全制度，注意安全，保证实习的顺利进行。

4、遵守保密制度，注意资料、设计成果的保密。

5、应有完整的现场记录，包括有关图形、文字资料。

5、实习结束后，应写出完整、详尽的实习报告，系统阐述实习内容、自己的认识和理解情况。实习报告字迹工整、图形规范，字数不少于3000。

五、专业实习成绩的评定

1、实习成绩分为优、良、中、及格、不及格五个等级。