关于忠诚作文素材

关于忠诚作文素材（通用8篇）

篇1：关于忠诚作文素材

潘一恒：永恒的忠诚

潘一恒，1973年7月13日出生，福州市晋安区人，北京至福州动车的D301次列车司机，在7月23日20时27分的杭深线D301次列车与D3115次列车发生追尾事故中牺牲。武警从已经严重变形的司机室将潘一恒救出时，他已经牺牲，胸口被闸把穿透。他在最危险的时刻，没有只顾着自己逃生而是果断的采取了紧急制动措施，在列车相撞瞬间，时速已从201KM降至160KM，使多节车厢避免了粉身碎骨的命运，为后面的旅客多赢得了一分生机，牺牲在工作岗位。

篇2：关于忠诚作文素材

魏晋时，“竹林七贤”之中，嵇康是曹魏宗室的女婿，学问渊博，且性格刚直，疾恶如仇。因拒绝与当时掌权的司马氏合作，对他们标榜的虚伪礼法加以讥讽和抨击，直接触犯了打着礼教幌子的谋夺曹氏政权的司马昭及其党羽，结果遭诬被处死。

这“竹林七贤”中，嵇康与山涛最要好。《与山巨源绝交书》这封信是嵇康听到山涛在由选曹郎调任大将军从事中郎时，想荐举自己代其原职的消息后写的。信中拒绝了山涛的荐引，并宣告与其绝交。

而事实上并非如此，嵇康其实并不是真要绝交。因为嵇康知道自己被司马召所忌，马上要杀他。而嵇康也交待过自己的儿女：“如果有一天我出意外了，你们去找山伯伯，他一定会在我死后好好地照顾你们的。”

篇3：关于小学作文素材积累的教学思考

一、从生活中选取素材, 说真话

作文教学应从观察入手, 注意学生能力的培养, 使学生思维活跃, 善于表达, 具有较强的分析、理解能力。

“真正的学校应当是一个积极思考的王国” (前苏联教育家苏霍姆林斯基语) , 这就告诉我们在指导学生进行写作时, “思维”十分重要, 大量地背范文、套模式, 期望通过模仿提高写作水平, 是不能真正提高作文水平的, 这是因为忽视了学生的主体地位、忽略了思维训练, 没有开拓思路。只有在“思维”中获取灵感, 才能做到思如泉涌、下笔有神、笔奕生辉。例如, 教师要带领我们的小学生走入广阔的生活, 以拓展思维领域法国雕塑家罗丹语曾说:“美是到处都有的。对于我们的眼睛, 不是缺少美, 而是缺少发现”。一些学生的作文, 往往千人一面, 百景一样, 写不出新意来, 就是因为缺少细致的观察、发现, 观察本身就是一种“沉默”的思维。由于生活面比较窄, 圈子又小, 出了家门就进校门, 缺少社会实践, 视野不开阔, 活动领域不宽广, 导致对周围生活了解非常少。根据目前学生的实际情况, 适当地带领学生走入生活, 不仅是让学生参加一些社会实践活动, 广泛接触社会, 更重要的是引导他们学会观察社会、观察生活、认识事物的方法。事实证明, 往往是参加了社会生活实践活动后, 写出的作文要好多了, 具有文采, 也显生动、有形。也就是说, 教师要让学生在生活中找到思维的起点。

二、为作文积累素材

作文也像语文基础知识、阅读一样需要积累, 比如好词、句、精彩片段等。

1. 根据课文内容来积累

“重视文本”也是新课标的要求, 而且很多课文的思考练习中都出现“背诵自己喜欢的自然段, 摘抄好词、佳句”这样的练习, 让学生在背诵时感受语言文字的优美, 摘抄中积累材料。如果学生能掌握一些好词佳句就为写作做好了铺垫, 能够让他们有词可用、有话可说。比如:在教完《颐和园》这课后, 就让学生以后写熟悉的景物作铺垫。

2. 通过写日记来积累

坚持写日记是积累材料的是最好方式, 也是练笔的最佳途径.由于日记的内容很广, 可写昕到的、可写看到的、也可写想到的。总之, 自己的喜怒哀乐都可无拘无束地表达出来。这样就让学生有一个自由表达的空间, 也能够写真实的事情。比如:每组织学生看完一场电影, 搞完一次大扫除, 都可让学生把当时的情境和感受用日记的形式写出来。

三、独立完成作文

1. 自己命题。

培养学生自己命题的能力要和阅读教学中的审题结合起来。通过审题, 掌握文章题目的基本形式, 学会审题方法。这样, 学生在自命题作文训练中可以借鉴阅读中文章命题的形式, 练习自己命题;在命题作文训练中可以应用在阅读中学到的审题方法练习审题。自己命题的要求是:题目要具体、新颖、简洁。

2. 自己立意, 培养学生自己立意的能力要和阅读教学中的概括中心对应起来进行训练。

要让学生知道, 所谓立意就是确定文章的中心, 一般包括“写什么”和“为什么写”两部分。自己立意的要求是:要正确、集中、深刻。

3. 自己选材。

培养学生自己选材的能力, 要注意两点:一是借鉴阅读中有关文章的选材方法, 让学生懂得材料的选择、取舍及评略处理都是为表达中心服务的。根据中心的需要, 有用的则取, 无用的则舍;重要的评写, 次要的略写。二是注意选取那些和自己认识水平接近的材料, 选取最能揭示事物本质的材料。

4. 自己列提纲。

培养学生自己列提纲的能力重在借鉴范文。一是在阅读教学中, 要注意让学生养成给课文编写提纲的好习惯。二是掌握记叙文常见的四种材料安排顺序。

5. 用自己的话表达真情实感。

培养学生用自己的话表达真情实感的能力要强化两个方面的训练:一是训练学生不说假话说真话, 不说空话说实话, 不说套话说心里想的。二是学习范文或优秀习作, 训练学生怎么想就怎么说, 怎么说就怎么写。

篇4：关于“父爱母爱”的作文素材

1.我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。――

——[美]林肯

2.世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。――

——[苏]高尔基

3.世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。――

——[意]但丁

4.慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

——[法]雨果

5.没有无私的，自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

——英国谚语

6.慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

——[唐]孟郊

7.慈母爱子，非为报也。

——[汉]刘安

8.十月胎恩重，三生报答轻。

——《劝孝歌》

9.父母德高；子女良教。

——《格言对联》

10.父母所欲为者，我继述之；父母所重念者，我亲厚之。

——《格言联璧》

11.老母一百岁，常念八十儿。

——《劝孝歌》

12.母苦儿未见，儿劳母不安。

——《劝孝歌》

13.万爱千恩百苦，疼我孰知父母？

——《小儿语》

14.白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。

——[唐]韩愈

15.昔孟母，择邻处。子不学，断机杼。

——《三字经》

[运用思路]

世界上最伟大、最无私的爱是母爱，奉献和牺牲是母爱这两个字丰富内涵中最动情和闪光的部分。歌颂母爱是文学永恒的主题之一。

[素材一]

中央电视台主持人崔永元，出了一本《不过如此》的书，他在书中说，在他成长的过程中，对他影响最大的是他父母的爱。他把这份爱作了一个精彩的比喻，他说：父爱就像日出那样光明磊落，真挚深情；母爱就像月亮那样温柔无私，慈爱无边。

读小学时，有一次崔永元参加集体舞《地道战》的排练，由于表演难度过大，崔永元最终落选了。崔永元很难过，回家后一直闷闷不乐。当他的父母知道情况后，拍着崔永元的肩膀笑着安慰他：小小的挫折算什么呢？并鼓励他说今后有的是机会。经过努力，崔永元出演了压轴节目的主角，在歌舞剧《野营路上》中扮演部队指导员。

崔永元小时候，他们家曾经养了一只大花猫。一天早上，他发现大花猫守着两条大黄花鱼自鸣得意。他就把这事告诉了妈妈。全家人顺着猫的脚印一查，知道黄花鱼是大花猫从屋后墙外的国营菜市场叼来的。崔永元的妈妈二话不说，就带着黄花鱼和崔永元直奔菜市场，说明情况后，把买黄花鱼的钱付给了营业员。

[点拨]

父母的言行影响着崔永元；父母的榜样，养成了崔永元善待他人、坦诚处世的好品质。这是他主持“实话实说”节目成功的根源之一。

[适用话题]

“榜样的力量”“成功的背后”“挫折”“诚实”

[素材二]

2001年12月，在美国斯特兰顿举行的第一届世界女子拳击锦标赛中，来自沈阳的中国选手张毛毛捧得了57公斤级的金牌，这是我国女子选手在世界拳击比赛中获得的第一块金牌，张毛毛成为我国第一个世界级女拳王。

张毛毛的母亲陈松蒲，两岁时患小儿麻痹症，双下肢瘫痪。但她自强不息，坚持与命运抗争，坚持自学成才，先后取得高级会计师、注册会计师职称；又学习了心理学、营养学、职业指导师等专业知识，并获得相应的职业资格证书。

这位自强不息的母亲在社会上是标兵，在家里更是女儿毛毛的楷模。毛毛在这种母爱的潜移默化的影响下，学会了很多做人的道理和处事的态度。

陈松蒲曾经教育毛毛，失败了要昂首挺胸，胜利了要勇往直前，因为这一切都会过去。以平常心去迎接生活的挑战，战胜了自己也就战胜了一切。

正是妈妈那不向残疾屈服，勇于同命运抗争的顽强的毅力和艰苦拼搏的精神，鼓舞着毛毛在拳击场上永不言败，从而取得了一个个全国冠军、世界冠军。现在，张毛毛已远赴美国，成为首位参加美国职业拳击赛的中国选手。

[点拨]

上述材料向我们昭示了这个真理：身教重于言教。

[适用话题]

篇5：关于忠诚作文素材

高中作文素材：关于话题作文的素材

素材一：

话题：“成功、勤奋”“学习成就天才”

语言大师侯宝林只上过三年小学，由于勤奋好学，他的艺术水平达到炉火纯青的程度，成为著名的语言专家。有一次，他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》，跑遍北京所有的旧书摊也未如愿。后来，他得知北京图书馆有这本书。时值冬日，他顶着狂风，冒着大雪，一连18天都跑到图书馆去抄书。一部10万字的书，终于被他抄录到手。侯宝林正是凭着“个达目的不罢休”的坚强毅力，才成为一代相声艺术宗师的。

评扣：语言大师候宝林以他的行动告诉我们这样的道理：要想成就一番事业，一要勤奋好学，二要持之以恒。

素材二：

话题：毅力、坚持

苏联卫国战争期间，阿列克谢?梅列西耶夫的飞机被击落，他在双腿受伤、冻坏的情况下爬行了18个昼夜，最后回到自己的阵地。双腿截肢后，他经过锻炼，重又驾驶歼击机作战。他很重视人的体育积极性，这种积极性对健康和精神状态都是不可缺少的。他从童年时代起就喜欢运动，喜欢划船，踢过足球，当过守门员。他停飞后每天早晨拼命锻炼，每天早晨洗冷水澡，以此预防感冒。

评扣：对于一个双腿截肢后又重回驾驶室的人来说，那绝对是一个奇迹。奇迹的发生需要一个支撑点，那就是毅力。

素材三：

话题：挫折是一笔财富”、“困境与成功

以下是一个人一生的简历：5岁时，他父亲就去世了；14岁时，他从学校辍学，开始了流浪生活；16岁时，他谎报年龄参了军，而军旅生活也是处处不顺心；18岁时，他娶了个媳妇，可只过了几个月，媳妇就变卖了他所有的财产逃回了娘家；他曾通过函授学习法律，可不久又放弃了；后来，他卖过保险，卖过轮胎，还经营过一条渡船，开过一家加油站，但都失败了。

人到中年，他成了家餐馆的主厨和洗瓶师，可因政府修公路而拆了那家餐馆，他又失业了；时光飞逝，眼看一辈子就这样过去了，而他仍一无所有。65岁那年，邮递员给他送来了他的第一份社会保险支票，他用这105美元保险金创办了自己的一份崭新的事业。88岁高龄时，他的事业终于大获成功。

他，就是肯德基创始人——哈伦德?山德士！

评扣：一辈子都在追求中，只要一次机会，你就会成功；如果你放弃追求，再多的机会，你都不会成功。

素材四：

话题：激励的价值”“成功与自信”“家教教育”

理查?派迪是运动史上赢得奖金最多的赛车选手。当他第一次赛完车回来，向母亲报告结果时，那情景对他后来的成功有很大的影响。“妈！”他冲进家门，“有35辆车参加比赛，我跑了第二。” “你输了！”他母亲回答道。“但是，妈！”他抗议道，“您不认为我第一次就跑了个第二是很好的事情吗？” “理查！”母亲严厉道，“你用不着跑在别人后面！” 接下来的20年中，理查?派迪一直称霸赛车界，他的许多项纪录到今天还保持着，没有被打破。

评扣：能正确地激励自己，对自己充满自信的人，往往就能获得成功的青睐。

素材五：

话题：忧患意识”“知己知彼”

在许多国人眼里，海尔这个成功企业已经很强大，很了不起了。然而，一位跟踪报道海尔多年的记者却说，在他接触到的诸多企业中，海尔的“忧患意识”是最强的。海尔集团首席执行官张瑞敏时常挂在嘴边的一句话是：“战战兢兢，如履薄冰。”一个16年平均年增长速度达用81.6％、年销售收入已突破 400亿元。不仅在国内而且在国外都有较高知名度的企业能有这样的意识，很值得我们深思。按照张瑞敏的说法，他们进军中国的战略非常简单：赢家通吃。他们的目标就是不给你留任何一点市场和地盘。毋庸讳言，我们的许多企业，不要说弱势企业，就是像海尔这样的佼佼者与世界500强相比也还有一段差距，也不敢有丝毫放松和懈怠。实事求是地正视挑战的严峻性，充分估计到竞争对手的力量和困难的一面，向最坏处着想，向最好处努力，这样才较为有益，而较少有害。

评扣：战战兢兢，如履薄冰，”海尔的成功告诉我们，没有忧患意识，不努力进取，就等于自取灭亡。

素材六：

话题：“忧患意识”“成功的因素” 在美伊战争中，伊拉克总统萨达姆扬言，他已摆好城市游击巷战的阵势恭迎美国大兵。在摩加迪吃过巷战苦头的美军不敢掉以轻心，他们在苦练怎么打胜仗的同时，也在苦练打败仗后如何当俘虏。战俘训练课程的名称是“超压力灌输”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脱、积极抵抗、保命要紧。训练以近乎残酷的方式进行，但却是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身临绝境，就可以从容应付。

评扣：“凡事预则立，不预则废。”无数事实说明，谁能为失败做准备，谁就能化险为夷，反败为胜。

素材七：

话题：挫折与成功”“坚守与放弃”

1914年12月，爱迪生的实验室在一场大火中化为灰烬，直接经济损失超过200万美金，他多年的科研成果也在大火中付之一炬。大火最凶的当儿，爱迪牛24岁的儿子在浓烟和废墟中发疯似的寻找他的父亲。他最终找到了：爱迪生平静地看着火势，他的脸在火光摇曳中闪亮，他的白发在寒风中飘动。爱迪生在灾难面前，表现出了惊人的冷静。他看着一片废墟说道：“灾难自有它的价值，瞧，这不，我们以前所有的谬误过失都给烧了个一干二净。感谢上帝，这下我们可以从头再来了。”火灾刚过去三个星期，爱迪生就开始着手推出他的第一部留声机。

评扣：①灾难是不以人的意志为转移的，它能给人带来巨大的痛苦，也能给人带来创新的动力，关键在于你应该怎样对待它。

②不幸，是天才的晋升阶梯，信徒的洗礼之水，弱者的无底深渊。

③黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明.--顾城

④只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。--泰戈尔

素材八：

话题：“成功与方向”“信念”

水从高原由两向东流着，渤海口的一条鱼逆流而行。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一会儿冲过浅滩，一会儿划过激流，它穿过了湖泊中的层层鱼网，也躲过了无数水鸟的追逐。它逆行了著名的壶口瀑布，堪称奇迹；又穿过激水奔流的青铜峡谷，博得鱼们的众声喝彩；它不停的游，最后穿过山涧，挤过礁石，游上了高原。然而它还没来得及发出一声欢呼，瞬间却冻成了冰。若干年后，一群登山者在唐古拉山上的冰块中发现了它，它还保持着游的姿态，有人认出这是渤海口的鱼。

评扣：一方面只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后得到的只有死亡。另一方面，明知山有虎，偏向虎山行，昭显的是一种奋力追求的信念，积极向上的拼搏精神。

素材九：【从此素材向下为人物事迹】

人物：钟南山:破格录取为亚运志愿者

话题：（1）破格；（2）奉献；（3）表率；（4）激励。

第16届亚运会亚运城运动员医疗门诊部专业志愿者招募的现场中，年过七旬的中国工程院院士钟南山虽然远远超过50岁的年龄上限，依然被“破格录取”为首批专业志愿者。钟南山表示，作为中华医学会会长，如果有必要，他将会向康复医学会提出要求，在全国招募康复医学人才，全力为亚运会做好保障。

钟南山说：“在我心目中，志愿者三个字是非常崇高的。”钟南山指出：“志愿者的工作直接关系到世界对中国医疗水平的看法，每个人都代表着国家！”因此，志愿者必须具备过硬的专业水平和较好的语言沟通能力。“比如说运动员发烧、感冒、流鼻涕，有些含咖啡因或麻黄碱的药就不能用。你给运动员用了，一检检出兴奋剂，即使拿了金牌都会丢掉！这就是医生的错了。

【素材点拨】正所谓“老骥伏枥，志在千里”，尽管年近七旬，却仍在寻找恰当的位置尽力发挥自己的光和热。作为一名志愿者，他是表率，为其他志愿者带来了无穷的激励。

素材十：

人物：潘莹——中国的科学灰姑娘

话题：（1）关怀；（2）变通；（3）选择；（4）发现自己

【事迹简介：】2009年5月15日，被誉为世界青少年“科学世界杯”的英特尔世界科学与工程大奖赛举行盛大的颁奖典礼。中国女该潘莹获得了份量很重的奖项。根据比赛规则，不久之后，太空中将有一颗小行星以潘莹名字命名。潘莹的天赋不是最好的，她的成功是一个“科学灰姑娘”的故事。潘莹开始读高中的时候，一度很不自信。特别是数学，对于潘莹来说似乎就是一个不可能完成的任务。在全校600多学生中，她的数学成绩总是排在400多名，严重影响了她的总成绩。那一段时间，潘莹很不开朗。幸运的是，她遇到了一个很好的老师。生物学科的夏老师负责学校的科技兴趣小组，他经常鼓励潘莹，“虽然你数学不算好，但并意味做不好科学研究”。夏老师教她观察生活，增加自信心，去做科技方面的尝试，并在实践改进自己，和别人交流。在生活当中，潘莹悉心观察，她的灵感被激发了，她决定开始做一个研究项目。她的项目不是最前沿的，也不是最高深的科学，但是项目充满了人文主义情怀，并且能够巧妙地解决截肢患者长期面临的重要困境。经过不懈的努力，她取得了成功。2009年8月，她考取了美国名校。

篇6：关于忠诚作文素材

（适用“自律”“修为”“敬畏”“底线”等）

一、对“慎独”的理解

所谓慎独，就是在无人监督（一个人独处）的情况下，仍能坚持自己的道德信念，自我监督，自我约束，自觉地遵纪守法，自觉地按照一定的规范、准则和要求去做。“慎独”一词，出自秦汉之际儒家著作《中庸》一书：“君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也。”说的是君子小心谨慎，因为他们知道会有没有见到的，担心害怕，因为他们知道会有没有听到的。隐藏的会没有见到，细微的会没有察觉，所以君子在独处的时候会谨慎行事。”

我国自古以来就有重视“慎独”的传统，认为它是一种重要的道德品质，是个人修养的重要途径和高尚的境界.。

一般说来，在众人的眼皮子底下，在公众场合，在组织和领导的监督之下，每个人都较能注意自己的言行，注意自己的工作态度。但在“无人监督之处”，却容易放松自己的要求，甚至做一些为人所不齿的事，只“畏人知”，而不“畏己知”。

慎独是一种高尚的情操；慎独是一种难能可贵的修养；慎独是一种高度的自律行为；慎独是一种君子的坦荡。“慎独”，是一个人道德修养的崇高境界。

“慎独”不是一件容易的事，因为在“无人之态”时，你做了好事，没有人为你扬名；你做了坏事，也没有人批评你。这就需要你有高度的自觉性，才能真正做到表里如一，人前人后一样。

二、典型事例

1、清代叶存仁“不畏人知畏己知”。在清朝雍正年间，有位名叫叶存仁的官吏，先后在淮阳、浙江、安徽、河南等地做官.他当官三十多年，却两袖清风，从未收取过任何贿赂。有一次，在他离任升迁时，僚属们派船送行，但船只却迟迟不启程，直到夜半时，才见一叶小舟划来。原来，僚属们为他带来了馈赠礼品。为避人耳目，特意在深夜送来，他们以为叶存仁平日不收礼品，是怕他人知道出麻烦，而夜深人静之时，神不知鬼不觉，叶存仁一定会收下。谁知，叶存仁见此情景，却挥笔赋诗一首，将礼物退了回去.诗云：“月白清风夜半时，扁舟相送故迟迟；感君相送还君赠，不畏人知畏己知。”

2、东汉杨震的“天知、地知、你知、我知”。杨震赴任东莱太守时途经昌邑，被他推荐为昌邑县令的王密夜晚拜见，想送他十斤黄金，杨震拒绝了。王密说：“暮夜无知。”杨震义正词严：“天知，神知，我知，你知，怎么说没有人知道呢！”王密羞愧而返。

3、元代许衡心中有“主”。元代三大理学家之一许衡，他“尝暑中过河阳，道有梨，众争取啖之，衡独危坐树下自若。或问之，曰：‘非其有而取之，不可也。’人曰：‘世乱，此无主。’曰：‘梨无主，吾心独无主乎？’”仍坚决不吃无主之梨。后来，他“财有余，即以分诸族人及诸生之贫者。人有所遗，一毫弗义弗受也”。他一生清廉自守，堪为楷模。

4、赵抃“不敢告者则不为”。明代高僧莲池大师《竹窗随笔》载：“赵清献公尝自言，‘昼之所为，夜必焚香告天，不敢告者则不为也。’吾以为如是之人乃可学道。”

赵清献即北宋赵抃，清献是他去世后朝廷所赐谥号。这句话的意思是说，赵抃是个虔诚的佛教徒，表里如一，凡白天所为，必先于头天晚上，整衣正冠，焚香告天，不敢告者则不为。什么是不敢告天的行为呢？大至杀人越货、贪赃枉法的恶行，小至瞒天过海、欺人骗世的丑行，均是不敢告天、不可告人的勾当。不敢告，便不敢做，所以不为，说明赵抃有敬畏之心，敬天道，畏人言，守底线，持操行。

5、当代作家贾大山“昼之所为，夜必告小孙女”。他曾在《灯窗笔记》一文中讲到赵清献的故事，并说：“我也想效法古人，昼有所为，夜有所告，以摄意心。告天？天无言。告地？地无语。告妻？夫妻相爱情深，难免护短。踌躇间，看见小孙女，活泼可爱，一片天真，也懂事了，于是得一方便法门：昼之所为，夜必告小孙女，不敢告者则不为也。”连在小孙女面前不好启齿的事情都不为，可见贾先生律己之严。他扎根一隅，默默奉献，一生勤勉，两袖清风。他这一生，留下的不仅仅有独具气韵的文学 1 作品，还有比任何文学作品都感人的精神品质。我想，这也是他“昼之所为，夜必告小孙女，不敢告者则不为”的必然结果。

6、王顺友“一个人的长征”。2005年感动中国的王顺友，一个普通的乡村邮递员，就是当代恪守“慎独”的典范。他一个人20年走了26万多公里的寂寞邮路。尽管生存环境和工作条件十分恶劣，但他没有延误过一个班期，没有丢失过一封邮件，投递准确率达100％。他说：“保证邮件送到，是我的责任。”在漫漫“孤独之旅”上他对自己的严格要求，在“一个人的长征”中，他服务无数山里人的执著，为人类创造了一笔宝贵的精神财富。

三、名言警句

1、道也者不可须臾离也，可离非道也。是故君子戒慎乎其所不睹，恐惧乎其所不闻。莫见乎隐，莫显乎微，故君子慎其独也”。——《礼记·中庸》

2、兰生幽谷，不为莫服而不芳；舟在江海，不为莫乘而不浮；君子行义，不为莫知而止休。——《淮南子·说山训》

3、君子慎其独，非特显明之处是如此，虽至微至隐，人所不知之地，亦常慎之。小如如此，大处亦如此，显明处如此，隐微处亦如此。表里内外，粗精隐显，无不慎之，方谓之“诚其意”。——朱熹

4、在独处无人注意时，自己的行为也要谨慎不苟.。——《辞海》

5、一个人在独立工作，无人监督，有做各种坏事的可能的时候，不做坏事，这就叫慎独。——刘少奇

6、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——三国刘备

7、吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》

四、精彩语段

1、对于我们个人来说，“慎独”乃人生的至高境界。君子坦荡荡，小人长戚戚，无私才能无畏，无畏才能无为，才能有所为有所不为甚至无所不为！才能坦然面对一切世间沉浮荣枯！我们的内心世界往往是错综复杂的，就好象“一粒沙里有一个世界”一样，当我们在无拘无束无人管制的时候，往往会产生一种放纵的情绪，这种巨大的内在力量，很有可能会驱使我们去为所欲为。一个人在独处的时候，便是考验他修养是否高深的时候；一个人独处的时候，便是考验他立场是否坚定的时候；一个人独处的时候，便是考验他能力是否强大的时候。“慎独”是一面盾牌，可助我们抵御各种各样的诱惑，防范各色各类的“糖弹”“慎独”是一条忠犬，可帮你避开处处陷阱，躲开种种是非；“慎独”是一剂良方，可使你内心清爽，外形昂然。对我们而言，无论是对前程、对事业，也无论是对时下、对将来，“慎独”都是十分必要的，一刻都不可疏忽。我们时刻都要保持着清醒的头脑。所谓清醒，也就是“慎独”。人生如酒，或可口，或浓烈，或芳香，有了慎独，它可以变得更醇厚；人生如画，或素雅，或黯淡，或明丽，有了慎独，它可以变得更美丽；人生如歌，或悲戚，或低沉，或高昂，有了慎独，它可以变得更动听

2、《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事，本文妙就妙在“暮夜”二字上.在夜深人静之时，在没有第三者知道的情况下，杨震作为王密的上司，同时又是他的恩师，坚决拒收重金，并且铮铮铁言，这是天理不容，法理不容，人理不容，情理不容的事，其“慎独”的精神可嘉，堪称历代师表.故事虽小，其教育意义却不小。一个人，从小到大，为民为官，白天黑夜，有人无人，都能严以律己，不贪不占，拒礼拒贿，其人品之高尚，其道德之规范，有口皆碑。杨震的话启迪我们，要学做一个高尚的人。

3、君子慎独，要有严格自律能力的，有良好的道德修养，不滞于身外之物，为着自己的目标奋斗不息。要防微杜渐、未雨绸缪，时刻不脱离道。

君子慎独，做人做事要有持续性，要守节不变，要内心强大，要坚定不移，始终如一，要能受得住诱惑，能耐得住。

君子慎独，要有坚定的意志品质，高尚的人格，有甘于清贫淡于富贵的超然，有做事无愧于心的泰然，有得失任评说的淡然。

君子慎独，做人要忠厚，处世要率真。让真诚是自内至外的，让言行自然流露。要无愧于天，无愧 2 于心，无愧于人。要做真人，做老实人，办实事，办真事。

篇7：关于忠诚作文素材

一大早，便被母亲叫起。我有些不满，平常我是总要在床上多赖一会儿的。可当我迷迷糊糊的看到母亲紧绷的脸庞时，我好像一瞬间明白了什么，心隐隐的颤抖起来。

村子里突然传出几声犬吠，我一激灵，坐直了身体。

母亲平时是极宠爱我的。但现在，她看着我的眼睛，用一种我从未听过的，严肃得令我害怕的声音说道：“我问你，你是不是真的不想呆在这儿了?”

我动了动嘴唇，低下头没出声。我觉得我知道母亲来的原因，无非是来教训我。因为就在昨天，母亲眼中一向懂事的女儿，贴心的小棉袄，竟然学会了逃学，而理由仅是因为向往城市的生活，多次被拒绝后，想以此逼父母就范。

我以为，自己是应该被母亲教训的。并且我还很感激母亲，因为母亲找到我的时候，并没有当着那么多人的面动手打我，而是一把把我拉回了家。母亲是动了怒的，从我被攥红的手腕和她红肿的眼睛就可以看出。可母亲什么也没说，转身进了屋子一整天都没出来。

我始终不敢与母亲对视。我怕看到母亲的目光中有对我深深的失望。

村子里的狗终于不再叫了，却显得四周更加寂静，我甚至听到了悠远的蝉鸣声。

我终于忍不住抬起了头，母亲的沉默让我无措，我决定先求得母亲的原谅。

可母亲打断了我即将出口的话，她只是又一遍的问着我，是不是发自内心的想去城市里生活。

我愣了一下，然后深吸了一口气，坚定地对母亲说道“是!我一直希望可以去城市里读书。”过了许久，母亲缓缓点了点头，我听见她带着很大的决心说了一个字：好。我惊讶得对上了母亲的眼睛，发现母亲深邃的眼睛里翻涌着不知名的情绪。她不再看我，转身离开了屋子。

望着母亲因承担生活的重担而日渐弯曲的腰背，我的内心一阵酸涩。我懂了母亲话中的意思，却怎么也高兴不起来。

我站起身，内心挣扎地跟了上去，房子里却早已不见了母亲的身影。我有些焦急的冲了出去，呆呆地看着坐在台阶上沐浴着阳光，相互依靠着的父母。

母亲望着家门前这一片小小的菜园，许久无语，只有紧紧锁住的眉头显示了主人的痛苦。父亲在旁边轻声安慰着：“我知道你舍不得，住了几十年的地方，早就有了感情，要不咱不走了，也许她只是一时感兴趣呢?更何况，去了那儿如果找不到工作 ，怎么活呢?”母亲摇了摇头，“我们俩谁不了解她那倔脾气?我怎么会为了自己耽误了她。无论怎么辛苦，对她好的，我都会为她争取到的。只是……只是我真的放不下这儿，真的……”

在晨曦中，母亲眼里含着的泪水悄悄滑下，轻抚过她清瘦的脸颊，落在了用水泥铺成的台阶上。看着母亲颤动的双肩，我终是忍不住背过身去，任凭泪水夺眶而出……

我一辈子都不会忘记，那个清晨，有一位伟大的母亲，在她的孩子面前咽下了所有痛苦和无奈，却坐在台阶上偷偷哭泣的样子……

关于亲情的文章：一碗捞面条

到洛阳出差一周了。

下午忙完，我便决定回趟老家。夕阳余光游走在城市楼房的轮廓中，呆板大街上车来人往。我不喜欢城里的热闹，会吓跑夕阳，家里这时候，风是轻的，田野是静的，夕阳是害羞的。

大巴车只到镇上，离老家还有十里路。一下车就听到有人喊我，是父亲。父亲一手接过我行李，一手拿着手机说话：“接到了，接到了，我们就回来。”说罢把电话递给我。电话里母亲问我晚饭想吃什么，我说：“妈，我想吃你擀的捞面条。”

门前小土坡在夜色下显得有些陌生而拘谨，似乎把我当成远方客人。得知我要回来，一进门就看到母亲正朝着门口快步走来，她打量着我一直笑，拉我进屋。

“快坐下，坐车很难受吧?”母亲像个得到心爱玩具后的孩子般兴奋，我便坐在沙发上。

“去洗洗手吧，一路上出汗多”，我刚要起身，母亲又赶忙示意我别动，对我说：“我给你端来，你别起来。”不等我回话，转身到院子里了。

母亲端来水，递给我毛巾，转身又小跑着到厨房去了。我知道母亲在给我做捞面。记得初中时候一天上午放学，由于母亲忙农活做饭晚了，我一生气准备不吃饭就上学去。母亲也是这样让我坐着，转身小跑到厨房为我做捞面。

吃了无数次母亲做的捞面，但从没认真看过她擀面条的样子。想到这里，我轻轻来到院子里，厨房门开着，我站在离厨房几米远的地方，正好可以看到母亲。

厨房里装的还是以前那种白织灯，夜色包围下加上腾空的水蒸气，白织灯散发的昏黄光线显得有点力不从心。母亲就在灯下，正用擀面杖擀面，擀面杖很粗大，她似乎要用很大的力气。面团在前后滚动的擀面杖下由崎岖粗糙变得慢慢平整，终于像一张纸一样平铺在案板上。就像从小到大我走过的路，多少荆棘坑洼，都被母亲用双手铺平。

我想母亲以前肯定也是这样擀面条，唯一变化的是她双手，曾经也是白嫩光滑，如今粗糙布满老茧。母亲突然抬头看到我了，急忙出来，问我是不是饿的受不住了。

我慌忙之间连句完整的话也说不出，只对她摇摇头，不再看她，一个人回到屋里，坐下等着。

不一会母亲就端着一大碗捞面走进来，我起身要去接，她大叫：“你别动，碗很烫。”我便又坐下来。她把碗放在我面前，递给我筷子，催着我赶紧吃。

母亲总是这样，吃饭时候总要催促我趁热吃。以前听到她催，心里总是一阵怨气，偏慢吞吞不紧不慢，任由她唠叨。今日我却拿起筷子，夹起面条送到嘴里。

“别那么大口，小心烫着。”

我点点头。

“对对，放点醋，这样好吃，我去拿。”

她转身去厨房拿来醋，给我碗里倒。

“怎么样，淡不淡，再放点盐?”

我摇摇头。

“吃肉啊，那是我专门放面里的，快吃!”

我夹起一块肉吃在嘴里，她这才算满意，站在一边看我吃。我没有劝母亲去吃饭，因为我知道，我没吃完，她不肯去。

一碗面吃完，汗水顺着脸颊淌下，这捞面味道，一半在嘴里，香而纯，另一半在心里，有点酸楚。一小滴液体流进嘴里，涩涩的，咸咸的，不知道是汗，还是我眼角渗出的泪。

关于亲情的文章：乡愁，是心灵深处最美的花朵

乡愁是一份沉重的爱。离开故土的游子，默默将爱收藏在心底。在异乡打拼，心里异常孤独，对着城市的钢筋水泥，对着那些永远都不可能与之说心里话的人，心中充满惆怅。在寂寞的时候，对着荷塘月色，想起故乡的袅袅炊烟，想起脸上堆满皱纹的阿爸阿妈，想起故乡的那条清澈的小河，想起儿时的玩伴，心中不由泛起甜蜜而酸涩的涟漪。

乡愁是一份深沉的爱。想起余光中的一首诗：小时候//乡愁是一枚小小的邮票//我在这头//母亲在那头//长大后//乡愁是一张窄窄的船票 我在这头//新娘在那头//后来啊//乡愁是一方矮矮的坟墓//我在外头//母亲啊在里头//而现在//乡愁是一湾浅浅的海峡//我在这头//大陆在那头。乡愁，承载着游子多少牵挂，多少痴缠的情感，多少浓烈的爱意，多少望穿秋水的期盼。

对母亲的牵挂，是乡愁中最浓烈的爱。想起母亲年轻时那乌黑的长发，发中飘散着游子熟悉的发香。小时候，游子时常依偎在母亲的怀中，听母亲讲河神的故事。对游子来说，母亲就是那条小河，有着清澈的眼睛，有着丰盈的乳汁，有着对自己细水长流爱。母爱如水，他如河旁的小草。从小到大，那条母亲河源源不断地滋润着他，陪伴他成长。

对父亲的牵挂，是乡愁中最深沉的爱。父亲，往往不苟言笑。在游子眼中，看得最多的往往是父亲伟岸的背影。父亲的背影，像山一样高大挺拔。小时候，常常趴在父亲的背上，感受父亲背上的温暖。父爱如山，他默默的守护着母亲，守护着游子，守护着这个暖意融融的家。父亲的背影，永远铭刻在游子的心里，无论岁月怎么侵蚀他的记忆，那熟悉的背影永远刻骨铭心。

对爷爷的牵挂，是乡愁中最和蔼可亲的爱。除了父母，爷爷便是占据游子记忆的亲人。爷爷满头白发，皱纹堆满了额头，总是抽着水烟，抽烟时发出“吧嗒”“吧嗒”的响声。爷爷经常在河边钓鱼，游子总是坐在爷爷身边，看爷爷聚精会神的等鱼上钩。最开心的，莫过于爷爷钓了一大篮子的鱼，这些小鱼便是游子最丰盛的晚餐。

对奶奶的牵挂，是乡愁中最温柔的爱。奶奶有一头整齐的而柔顺的白发，天庭饱满，温柔善良。奶奶善于织布，纳鞋。奶奶织的衣服是这个世界上最合身的衣服，奶奶纳的鞋是世上最结实的鞋。游子对奶奶有一种特殊的情感。奶奶最疼的人就是他。奶奶的笑容，如天上的太阳，总是那样灿烂。奶奶的笑，融化在游子心底，每当他不开心的时候，奶奶的笑便是他的创可贴。

对妻子的牵挂，是乡愁中最柔软的爱。妻子温柔似水，温婉贤惠。妻子的笑容，是这个世上最温暖美丽的笑容。妻子有一双会说话的大眼睛，皮肤白皙。她的笑容，像花一样绽放在游子心底。妻子的声音，甜美动人，游子最喜欢听她唱歌。妻子做得一手好菜，游子最喜欢吃她做的凉拌面条和麻婆豆腐。来到这个城市，每当孤独的时候，妻子的音容笑貌总是出现在他的脑海中。

对女儿的牵挂，是乡愁中最亲切的爱。女儿长得像红苹果，小脸红扑扑的，说话奶声奶气。每当游子回乡，第一个出来迎接的总是他可爱的女儿。女儿年纪虽小，但很贴心懂事。每当游子回乡，她会给游子准备好刮胡须的刀，端上一杯暖暖的水，用盆装好热水，帮游子洗脚，吃饭的时候，会夹最好吃的菜给游子。女儿的可爱乖巧，是远在他乡打工的游子最大的安慰。

对故土的牵挂，是乡愁中最难割舍的爱。山里的河，是如此丰盈清澈，小时候，游子时常在河里游泳，时常在河里嬉戏玩耍;山河里的泉水，是那样清甜可口;山里的春天，是那样生机勃勃，是那样姹紫嫣红;山里的夏天，阳光明媚，鸟语花香;山里的秋天，是丰收的季节;山里的冬天，虽然下着大雪，可是那一株株寒梅，让游子心里又对下一年充满希望。

乡愁，是一种难以言说的爱，是一种复杂的情感，是一种对故土和亲人浓浓的思念和依恋。远在他乡的游子，为了一家的生计，不得不走进一座他不熟悉的城市，在那里辛勤劳作，饱受思念之苦。也许，他并没有宏图大志，非要在异地他乡干出一番轰轰烈烈的事业;也许，他没有在这座城市安营扎寨的打算。因为在他心中，回家与父母妻儿团聚，孝尽父母，养育儿女才是他此生最大的心愿。

篇8：关于提升员工忠诚度的思考

一、忠诚的含义

按照《现代汉语词典》的定义, 忠诚是指对国家、民族、他人尽心尽力。

在中国传统道德观念中, “忠诚”至高无上, 当其它道德准则与忠诚相矛盾时, 必须把忠诚摆在首位, 如, “忠孝不能两全”就体现了忠诚的优先地位。需要特别注意的是中国传统的忠诚观念具有单向性, 只强调下对上的忠诚、百姓对国家的忠诚、臣民对君主的忠诚。而我们提倡的忠诚与传统道德观中的忠诚有着本质的区别:第一, 它具有双向性。它提倡的不是对某个人的忠诚, 而是个人对组织、组织对个人的相互忠诚。第二, 它是具体的, 而不是笼统的、模糊的。它指的是对组织、对岗位、对事业的忠诚。第三, 它是有条件的。也就是说, 它是以人与人、人与组织的相互信任为基础的。第四, 它具有目标指向的同一性。它所要实现的愿景既代表了组织的利益, 也代表了个人的利益。

对企业员工而言, 忠诚是指员工对组织和个人真实无欺、遵守承诺和契约的行为准则。界定一个员工对企业是否忠诚, 首先, 看他是不是尊重契约, 是不是信守自己的承诺。如最基本的劳动合同、保密条款、竞业限制等。其次, 看他是不是完整地履行自己的岗位职责, 这是员工对企业忠诚的核心内容;第三, 看他是不是具有责任感, 自觉维护企业的合法利益和社会形象;第四, 看他是不是认同企业的文化, 将个人的发展与企业的发展紧密结合起来;第五, 看他在企业遇到危机的时候, 是不是能够与企业同心协力。

所谓忠诚度?简而言之, 就是忠诚的程度。忠诚度是动态的, 也是发展变化的。

二、提升员工岗位忠诚度的必要性与紧迫性

当前, 企业员工对企业的忠诚度降低甚至滑坡已是不争的事实。《财富》杂志通过对全美100家公司进行调查发现, 拥有卓越业绩表现的公司, 员工平均流动率为12%, 其它公司则达到26%。

从国内企业的现实情况来看, 培育和提升员工的忠诚度, 对企业的健康发展具有非常现实的意义。

一是增强企业竞争实力的需要。人才是企业生存之本, 企业之间的竞争说到底就是人才的竞争。然而, 只有忠诚于企业、忠诚于岗位的员工, 才能真正把企业的需要作为自己努力的方向, 在岗位实践中最大限度地发挥其潜能、体现其价值, 以个体工作绩效的提升带动企业整体竞争能力的提升。因此, 对企业而言, 高度忠诚的员工是企业最宝贵的资源, 是竞争的天平上分量最重的砝码。

二是改善员工岗位表现的需要。员工的工作态度是决定岗位业绩的关键, 只有高度忠诚的员工才能表现出强烈的主人翁意识, 自动自发做好工作, 以严细认真的态度保障优质生产, 以规范化的操作保障岗位安全, 以积极主动的行动保障岗位工作高效, 确保高标准地履行岗位职责、高质量地完成岗位工作。

三是提升企业管理绩效的需要。员工对企业的忠诚, 归根结底体现为对企业价值理念和管理体系的忠诚上。在企业管理中, 任何制度、流程都需要靠人去执行, 没有忠实的员工就不会有对企业制度的忠实执行。通过忠诚度的持续培育, 可以引导员工充分认同企业管理理念, 促使员工忠实地执行企业的各项规章制度, 从而达到执行主体与执行客体的有机统一。

三、提升员工岗位忠诚度, 需要把握的三个辩证关系

1、岗位忠诚与岗位变动。

员工对企业的忠诚首先表现为对岗位的忠诚, 因此, 必须正确处理岗位的相对稳定性与企业内部人员合理流动的关系。一方面, 要保持员工岗位的相对稳定性, 岗位竞聘、岗位调整等变革必须适度, 不能过于频繁, 否则员工就会丧失稳定感、幸福感, 就会对自己能否在岗位上长久工作产生怀疑, 势必影响员工对企业的归属感和岗位忠诚度。另一方面, 企业运营需要人员的合理流动, 员工个人职业生涯拓展也需要岗位调整与职务升迁, 因此, 适度的岗位调整和企业内部人员流动能够激发员工岗位继续学习的动力, 有助于员工素质的持续提升和业绩表现的不断改善。

2、员工对企业的忠诚与企业对员工的忠诚。

忠诚, 来自员工内心, 来自员工对企业文化和价值理念的认知与认同。单方面要求员工忠诚于企业, 肯定难以取得好的效果。因为, 忠诚源于双向互动, 员工总是忠诚那些忠诚于自己的企业。只有使员工真正感受到企业对自己的尊重、信任与关爱, 感受到企业的诚实守信以及对他的工作、生活和未来的真诚负责, 员工才会发自内心地把自己的命运与企业的发展捆绑在一起, 形成真正意义上的利益共同体、命运共同体。

3、满意度与忠诚度。

忠诚度高的员工一定是对企业满意的, 但满意度高的员工不一定是对企业忠诚的。员工满意意味着他们的付出获得了相应的回报, 员工忠诚却意味着他们的付出是为了回报企业。员工的满意度除受精神因素影响外, 在很大程度上受较高的工资待遇、良好的福利、优越的工作环境等物质因素影响, 而这些因素一旦消失, 员工就不一定能够继续保持忠诚。

四、提升员工忠诚度的措施与途径

忠诚度的培育是一项长期的系统工程, 需要多途径、多方式、多手段的综合运用。在员工忠诚度培育过程中, 必须遵循双向忠诚的理念, 通过个体归属感的培育、员工发展通道的畅通和企业忠诚文化的构建, 才能实现由“低度忠诚”到“高度忠诚”的转变, 才能实现“个体忠诚”与“群体忠诚”同步提升的目的。

1、把促进企业发展作为提升员工忠诚度的基础。

员工忠诚源于对企业的归属感, 而归属感源于企业为其提供了满意的归宿。

企业要为员工提供满意的归宿, 就要把发展作为企业的第一要务。企业兴, 则忠诚在。每个员工对企业的未来发展状况都有自己的判断和预期, 在员工认为企业能够实现高效发展和长期存在的情况下, 自然会有较强的归属感和忠诚度。这就要求我们把企业发展放在首位, 依靠企业的卓越发展激发员工的自豪感, 提升员工的满意度;这就要求我们努力构建共同愿景, 明确企业切实可行、鼓舞人心的发展战略和发展目标, 并将目标具体化, 将远景目标细化为阶段目标和岗位目标, 以企业的美好未来激发员工的使命感、责任感和岗位工作热情, 赢得员工的信赖与忠诚。

企业要为员工提供满意的归宿, 就要合理满足员工的物质利益诉求。生存的需要是人的最根本的需求, 员工为企业服务, 必然要获得相应的物质回报。美国经济学家斯蒂格利茨提出的“多重代理理论”认为, 企业的目标不应该是股东利益最大化, 利益相关者应分享企业利润。因此, 我们强调以人为本, 首先要确保企业与员工共享发展成果, 努力满足员工在薪酬、福利、劳保、健康等方面的需求, 公平、合理地维护各层面员工的权益。否则, 员工忠诚度的培育就失去了物质基础。

2、把以人为本作为提升员工忠诚度的根本。

当人的基本生活需求得到满足后, 就会转向自我价值的实现。因此, 要提升员工的忠诚度, 就必须坚持以人为本, 把促进人的全面发展作为出发点和落脚点。

一要善于用人所长。要让员工忠诚于岗位, 前提是让员工喜欢这个岗位并具备履行岗位职责的能力与愿望。因此, 在员工的岗位分配上必须根据员工的个人兴趣和工作潜力, 努力“让合适的人做合适的事”, 做到扬长避短, 人尽其才, 人尽其能。只有这样才能最大程度地激发员工学习岗位知识的兴趣和创造最佳岗位业绩的热情。

二要注重拓展员工职业生涯。获得劳动报酬已不再是现代企业员工工作的唯一目的, 大部分员工有着更高的追求, 他们希望自己未来的发展前景是明朗的, 以消除内心的不安, 增强自己干好本职工作的信心。因此, 一方面企业应为员工科学地规划出个人的职业生涯道路, 让员工了解到“如果我努力了, 明天我会怎样”。在充分了解员工个人需求和职业发展愿望的基础上, 制定出系统的、科学的、动态的员工职业生涯规划, 以有效地为员工提供适合其自身要求的多个发展渠道, 使他们切实感到自己在企业有实现其理想和事业抱负的希望。另一方面, 企业必须树立“让员工成功也就是企业的成功”的新理念。

三要合理授权。通过合理授权, 给员工搭建发挥才干、展示能力的舞台, 不仅有利于发现人才、使用人才、锻炼人才, 而且可以作到责任分解、压力下传, 激发员工的责任感和使命感。当然, 授权不是简单的放权。首先, 授权必须以信任为基础, 饱含信任的授权, 可以使员工感受到自身的价值所在, 激励员工充分发挥自己的才能, 自动自发地完成好工作。其次, 授权并不是不闻不问, 放任不管。管理者必须时刻关注员工履行职责的情况, 及时给予指导, 帮助员工解决难以解决的问题。

四要持续提升员工素质。要大力倡导终身学习的理念, 努力建设学习型组织, 通过形式多样的学习培训活动, 全方位强化员工的职业素质修炼, 确保员工思想观念由封闭型向开放型转变, 知识结构由单一型向复合型转变, 综合素质由人力型向人才型转变。此外, 要建立知识管理体系, 努力使个人知识转化为企业知识, 实现流程、制度、操作手册的显性化、规范化、信息化, 把过去的知识、经验转化为书面的规则, 把个别人的成功做法放大为整个组织全员的做法, 实现知识复制, 并为员工共同分享。

3、把激励体系建设作为提升员工忠诚度的长效机制。

根据组织行为学理论, 激励的核心在于把握与满足员工内在的主导需求。因此, 应该根据不同员工的需求采取不同的激励措施, 并把这些措施固化为企业制度和工作流程, 以此提升员工的满意度和忠诚度。

一要建立公平的利益分配机制。“不患寡, 而患不公”, 是人的普遍心理。只有建立公平、合理的薪酬体系, 才能保证员工的忠诚。首先, 应探讨工资分配方式的多元化。职务工资、职能工资、绩效工资、资历工资是目前工资分配的几种主要模式。不同工资模式有效发挥作用的前提存在明显的差异性, 如科学的工作分析和工作评价是成功实施职务工资制的关键;合理界定员工的职务执行能力是实施职能工资制的基石;有效评估员工的绩效表现是绩效工资制充分发挥激励作用的前提。因此, 只有针对不同的岗位和不同的人员设计不同的工资分配模式, 才能保证薪酬设计的内部公平性, 更好地发挥薪酬的激励作用。其次, 应探讨非工资性薪酬的“自助化”。薪酬不仅包括狭义的工资、奖金, 还包括带薪休假、商业保险、各种补贴等福利。在非工资性薪酬分配方面, 应努力满足不同员工的个性化需求。如美国T RW公司在明确每个员工应享受的福利额度的基础上, 允许员工在公司列出的一系列福利选项中自由选择。此外, 应重视集体绩效与集体奖励。在企业中, 员工的个人绩效往往很难准确量化度量。美国William M.Mercer咨询公司的一项研究显示, 在实施将工资与个人工作绩效严格挂钩的企业中, 47%的企业表示他们的雇员发现这种薪酬制度既不公平也不明智, 51%的雇员认为绩效管理制度对本企业几乎没有作用。在以个人绩效为基础的薪酬制度下, 加薪总数是一定的, 这就容易导致某位员工得到的加薪越多, 留给其他员工的加薪额度就越少, 这与当今企业强调团队协作、群体分享的理念是不相吻合的。因此, 必须注重对团队绩效的考评和对团队业绩的奖励。

二要要明确绩效评估指向。首先, 在企业绩效评估体系的构建上, 必须体现推崇忠诚的理念, 科学设计绩效管理的绩效目标、评估方法、反馈机制、对话方式, 充分发挥绩效评估体系对员工观念与行为的导向作用;其次, 注重开展绩效辅导, 通过与低绩效员工的有效沟通, 引导员工正确看待绩效评估结果, 并针对存在的问题提出整改建议, 促使员工持续优化执行绩效;第三, 注重评估结果的有效应用, 坚持把评估结果与薪酬发放、岗位聘用、职务升迁挂钩, 严格奖惩兑现, 以此引导变革与提升。

4、把企业文化建设作为提升员工忠诚度的组织基因。

在企业管理中, 制度管理强制人达到最低标准, 文化管理引导人达到最高标准。因此, 提升员工的忠诚度最根本的是要从忠诚文化建设入手, 通过文化的传承性和延续性, 使忠诚意识内化于心、外化于行, 生生不息。

一要营造和谐的人际关系。企业只要能在内部建立健康和谐的人际关系, 就会使员工产生亲切感、安全感和归属感, 从而形成强大的亲和力和凝聚力。培育和谐的人际关系, 关键在于管理层的理念与行为。首先, 要充分信任员工。信任是对员工能力、人品的尊重, 是最持久、最有效的激励方式。建立在信任基础上的管理, 可以培育员工“自动自发”的激情, 使员工更加自信、更加主动地对待岗位工作, 有助于企业绩效的持续提高。而对员工的不信任和怀疑, 不但会伤害员工的自尊心, 而且容易使员工产生防御心理, 导致整个组织陷入信任危机, 难以形成协同合作的团队。其次, 注重倾听员工的心声。有效沟通可以使管理者与员工达成共识、消除误会、增进理解, 形成企业内部良好的人际关系;可以使团队形成统一的价值观和强大的凝聚力, 有利于提升员工的岗位忠诚度。因此, 要倡导沟通文化, 建立以“说出真相”为目的的“信息披露”制度, 确保企业内部沟通渠道畅通无阻和信息资源的充分共享。在沟通过程中, 管理者要放下架子、俯下身子;员工要直起脖子、壮起胆子, 双方坦诚平等地交流思想和看法。对员工提出的合理化建议, 要积极采纳;对员工错误的认识和想法, 也不要讽刺挖苦, 否则就会闭塞言路, 阻碍沟通。

二要重视情感管理。情感管理, 就是以走动式管理为主的直接亲近员工的一种开放式的管理方式。随着社会文明程度的提高, 员工在工作中追求情感需要、要求得到社会尊重、实现自我价值的趋势越来越明显。通过情感管理能够以情感为纽带感染和联结员工, 增强企业的凝聚力和向心力, 有助于员工忠诚度的培育。实施情感管理, 首先要洞察员工的内心世界。单纯靠口头和书面交流, 很难获得员工真实的内心想法。因此, 平时要注重对员工的观察, 通过对员工细微的动作、表情、眼神和姿态等潜意识行为的观察、分析, 准确地把握员工真实的内心感受, 切实地了解员工的真正需求, 进而采取有针对性的情感管理措施。其次, 要使员工感受到企业对他的重视。通过阶段性工作业绩的细分, 使员工清楚自己的努力对企业的贡献, 激发其追求卓越的进取精神;通过推进民主管理, 尊重员工的参政议政权利, 培育其主人翁意识;通过走动式管理, 深入生产、工作现场观察员工的岗位表现, 对优秀者及时给予表扬、奖励, 满足其渴望被肯定、被尊重的心理需求;第三, 要真诚地关爱员工。通过对员工工作、健康和家庭的关爱, 以实际行动传达企业对员工的忠诚、负责和爱护, 不仅可使受到关爱的员工感激不尽、全心全意忠诚于企业, 而且可以感染其他的员工, 由“企业爱我”激发“我爱企业”的情感。

三要尊重个体的差异性。企业是一个复杂的组织, 由不同性格、不同思维方式的多个个体组成, 每个人的性格、气质、兴趣都有很大差别。对企业而言, 如果要求所有员工都用同样的方式进行思考, 用同样的方法来做事, 企业就会丧失创新能力, 失去发展活力。管理者只有包容员工多样化中的差异性, 才能提升团队的凝聚力和向心力。一个企业能够正常运转, 正因为员工的个性不同, 擅长的专业也不同, 才使得企业的各项工作都能找到合适的人选。管理者承认并尊重个体的差异性, 也就是承认了此员工不同于彼员工的价值所在, 也就满足了员工被肯定、被尊重的心理, 从而激发员工更大的工作热情。对于管理者来说, 最好的员工不一定是最优秀的, 而是最合适的。尊重员工的差异性就要合理利用员工的素质落差, 针对每一个员工的能力差异, 把他们放到最能发挥自身特长的位置上。