刘春霞简介

刘春霞简介（精选6篇）

篇1：刘春霞简介

辛勤耕耘育新人，爱心永驻暖童心

—大水坑二小刘春霞同志先进事迹单行材料

刘春霞同志，女，汉族，小学高级教师，生于1967年1月。2003年7月毕业于宁夏大学小学教育专业。自1985年9月至今一直工作在教学第一线，从教二十一年来一直担任班主任工作。

一位哲人说过：教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来；教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚冰”；教师的爱是打开学生心灵大门的钥匙。从走出校门跨入班主任行列的那一刻起，她就深深地体会到了这段话的含义。而且成为我县骨干教师，同时以爱心育人，以真情感人，是许许多多教育工作者成功的经验，也是她不变的原则。她认为班主任最美好的情操便是热爱学生。师爱就像无声的春雨，滋润着孩子的心灵，在学生心中是一种催人奋进的有形情愫，是人生经历中一道最为赏心悦目的美丽景致。让爱心永驻班级，温暖每个孩子的心田，点燃希望的火焰，是她从事班主任工作的精神寄托。

一、师爱是转化学困生的催化剂

对于教师来说，爱聪明的、漂亮的、守纪律的、学习成绩好的学生是很自然的，也是很容易做到的。但是要爱那些自己认为不聪明、成绩差的、顽皮捣蛋的学生非常不容易。在从事班主任工作的二十六年里，她常常自觉地把爱后者当作她检验自己是否真正爱学生的标准。在班主任工作中，对于那些调皮的、贪玩的、学习成绩较差的，她则多费一些心思和时间，以耐心的教育、细心的辅导，促使他们积极进步，提高学习成绩。她班上学期转来

一名学困生，不但没有写作业的习惯，而且成绩很差，并且还挺自卑，自认为别人都看不起他，但是他的字写得非常好，她抓住这个特长帮助他树立自信心，让他抄写板报，参加学校书法比赛，且取得了优异的成绩。该生到她班已有一个多学期了，学习也有明显的进步，成绩也有所提高。再如她班某同学学习成绩也在全年级倒数行列。该生平时好动，她就让她参加班里的歌舞表演，后来还参加了学校舞蹈兴趣小组，该生个人的自信心增强了，学习也有很大进步。她从来不体罚学生，真正地热爱每一位学生，这样对学困生、转化工作有很大帮助，效果很好。她所带的班级，没有留级生更没有辍学生。

二、师爱是一种理解和信任

在抓班级管理方面，热爱每一个学生、理解每一个学生、信任每一个学生。贯穿于班级管理的每一个环节。她与孩子们交朋友和他们做心灵的沟通。在班级开展形式多样的活动，培养学生各方面的能力，提高学生的素质。在开展班队会的时候，以学生为本，尊重他们的选择。让他们自己组织。自大水坑二小建校以来，她为学校培养了一批又一批的“小人才”，如：校级优秀的播音员3名，节目主持人2名，优秀运动员3名。她所代班的文艺节目每年都在学校获奖，曾两次代表学校演出。她所带班级班风正、学风浓，她的班级工作在学校考核中分值最高，曾多次被学校评为“优秀文明班集体”，学生学习成绩连续多年在平行年级中更是名列前茅。在学校参加的演讲比赛、朗读比赛、百科知识竞赛等活动中都取得了优异的成绩。所带班级连续多次被评为“文明班集体”，同时她本人也多次被评为“优秀辅导员”。

三、用真挚的师爱感动学生

“没有真挚的师爱，就没有成功的教育”，学生渴望老师的关爱和呵护，因此老师要在教育学生时，首先要给予学生发自内心的真挚的爱。她经常到学生家进行家访，了解学生生活中的困难，对学生生活中的困难给予力所能及地帮助。她班有的学生家庭经济状况较差，她就批些学习用品和用自己孩子穿过的但还不算旧的衣服，尽量以奖品形式给予奖励和救济，这样既提高了学生的学习积极性，又不伤害孩子的自尊心，还能使孩子感受到集体的温暖。班里孩子病了，她都要亲自将他们送回家，或者到家看望他们。那些学习差的、或有困难的、考试没考好的、家里遇到困难的、父母吵架较凶的、子女多而不引起父母重视的等等。她尽量用语言开导，关切、鼓励并教其处理方法。现在他们会写信了，她就和他们进行书信交流。这样既掌握了他们的心理活动，消除他们精神压力，又提高了他们写作能力，最主要的还是取得了他们的信任。师爱不是惊天动地的大事，爱在点点滴滴的生活中，爱在平凡的小事中，她就是这样，她用师爱感动了学生，感动了学生家长，因此学生和家长都很尊重她。刘老师班独生子女多，她针对这一情况，非常注重对学生的养成教育，她利用班队会，将《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的条款编排成小话剧，寓教于乐，使学生在活动中受到教育，养成良好的行为习惯。她曾多次承担学校的教学公开课和示范课、队会公开课，在2007年11月，参加全区农村远程教育资源应用优质课评比中，参赛的课目《清澈的湖水》荣获县级一等奖，同年12月该课又荣获吴忠市二等奖。在学校教育教学和德育工作中起到了榜样的作用。在

新课程改革中她积极探索对学生进行思想品德教育，初见成效，学生文明礼貌。

刘春霞老师的工作成绩，得到了社会和家长的好评，也得到了领导和老师的认可。在这次评选中，她得到了全体老师的赞同。

附业绩情况如下： 1、2004年、2005年连续两年被评为优秀公务员。2、2006年9月10日荣获2005—2006学盐池县 德育工作先进个人。3、2007年12月12日，在2007年吴忠市农村中小学现代远程教育资源应用优质课评比活动中，《清澈的湖水》荣获吴忠市二等奖。4、2007年11月，参加全区农村远程教育资源应用优质课评比县级选拔活动中，《清澈的湖水》荣获盐池县县级壹等奖 5、2007年3月，论文《农村小学低年级班主任工作探讨》在2006年全区中小学心理健康教育优秀论文评选活动中荣获区级二等奖。6、2006年12月8日,论文《教学中的自主尝试与创新》刊登于《全国教育优秀论文摘》，刊号：CN26-1035R 7、2006年12月，论文《教学中的自主尝试与创新》荣获（国家高级学术机构）主办的“全国教育学术论坛”全国教育教学优秀论文一等奖。8、2004年12月30日,论文《提高学生自主学习能力的探索》，在吴忠市中小学教师优秀论文评奖活动中荣获二等奖。9、2003年12月30日，在2003年9月10日《全国中小学生

优秀作文选》征文活动中，荣获“优秀辅导老师奖” 10、2007年5月，在全区第三届中小学生作文竞赛中荣获“指导老师奖”。

11、2008年10月，在《宁夏教育》第334期，发表题为《农村低年级识字教学的实践与探索》的论文一篇。12、2003年10月被大水坑学区优质课评比中荣获三等奖。13、2005年6月被大水坑镇团委、学区评为优秀辅导员。14、2006年6月被大水坑二小评为优秀辅导员。15、2006年9月在“弘扬长征精神，铸就高尚师德”演讲比赛中荣获二等奖。16、2007年4月在大水坑二小“教师职业道德建设专项教育活动”演讲比赛荣获二等奖。17、2008年1月被大水坑二小评为远程教育先进教师。18、2011年6月大水坑二小被评为优秀辅导员。

篇2：刘春霞简介

新课程实施以来，小学语文课堂教学发生了深刻的变化：重视学生的主体作用；激发学生学习的情感；把学习过程真正还给学生；关注师生、生生交往互动的建构与创生；多媒体在教学情境创设和辅助学习中发挥作用„„这一切都使课堂教学呈现一片勃勃生机。可以说，新的教育理念使教师的心灵为之一振，新的教学方式使课堂教学气象万千，现代教育技术又给课堂教学增添了美妙的色彩。但是，当下课铃声响过之后，我也存在很多困惑。例如许多毫无启发性的问题充满课堂，怎样避免课堂教学由“满堂灌”变“满堂问”，把“自主”变成“自流”，小组学习、探究学习有形无实，课堂上如何鼓励和夸奖学生„„一连串的问题油然而生：哪些是必要的？哪些是“花架子”？什么样的课堂是有效课堂？带着这些问题我想在《有效教学 和谐课堂》这本书中找到答案。在假期里，我通过读由光明日报出版社出版，熊生贵老师主编的《有效教学 和谐课堂》这本书后有几点心得。

一、以后在课堂上要创设趣味性情境，激发学生学习的兴趣

学生有了浓厚的兴趣，就能积极的参与到教学活动中去，主动、自觉地进行学习内容的理解和探索。激发学生兴趣，是提高课堂教学有效性的方法之一。课堂教学中激发学生学习兴趣的方法很多，导入引趣就是其中的一种。

二、在以后教学课堂中实施目标教学法，激发学生的学习兴趣 在学习一篇新课文时，教师要让学生明确学习目的，了解要掌握的知识，因为目标和兴趣是相互贯通，相互迁移的。如，对于二年级学生来说，一节课中要想达到有效，教师的教学组织活动就要紧紧围绕着识字、写字；正确、流利、有感情的朗读课文；学会在课文中积累好词、佳句等等，在教学活动中要激发学生完成教学目标，要采取灵活多样的方法。

正确评价学生的学习效果，鼓励学生积极上进。让学生学有所得，不断地尝到学习的甜头而受到鼓舞，这也是激发学生学习兴趣的重要手段。低年级学生虽小，但同样有自尊心，教师要懂得去尊重他们，呵护他们。对差生，我们不能一棍子打死，而要耐心引导，积极鼓励。如，在课堂教学过程中，他们认错字、组错词、说错话，教师不能说 “真笨、错了”，而是说：“请先坐下，先听听其他同学怎么说，再让他重复其他同学组的好词、说的好句子。同时，表扬他积极回答问题的态度。这位学生受到鼓舞，经过引导，这位学生会对语文知识抱有浓厚的兴趣，成绩也会越来越好。

三、在课前、课中、课后要紧密结合，要有效补充

首先，在课前要紧抓落实课前预习；其次，在课中要把精心设计的知识环环相扣的体现在教学过程中；再次是精益求精的课后作业设计。

四、在学生课外阅读方面，量要适当，把积累运用落到实处

这本书中值得我学习的地方太多太多，以后我会把在书中学到的运用到课堂教学中，让每一节课都有效，学生学的有效，教师教的有效。

哈巴河县第一小学

篇3：刘新和艺术简介

展览、发表:

1990年获全国首届郑文公杯书画大赛中国画作品一等奖

1993年获西北二届青年美展佳作奖

1999年中国画作品《醉秋》入选第九届全国美术作品展览

2006年中国画《丽人行》新人新作展全国美展一等奖

2006年中国画《在离公路不远的地方》入选全国中国画展

《海报设计》获广东省旅游业设计大赛二等奖

中国画作品获全国师生美术展览银奖

作品《乡情》《圣地》等作品入编《当代投资与鉴赏》(人美版)

2011年作品(回家)发表于美术报

作品《深夏荷塘》《荷韵》入编“首届中国美术教师艺术作品年度奖获奖作品集”

《花季》入选广东省优秀美术作品展并入编作品集

入编《当代广东中青年画家解读》一书

论文《靳埭强海报艺术设计的水墨精神》发表于《艺术与设计》杂志(理论)(中国唯一国家级设计艺术主导期刊)

2011年作品入选清华大学美术学院当代艺术创作研究生作品展

2013年入选上海中国画百家提名展

2013年3月参加具有升值潜力的中国56位国家级会员名家优秀作品进京展

2012年8月作品入选内蒙古美术馆“中韩建交20年美术大展”

首届国际科学普及美术书法摄影大赛优秀指导一等奖

中国画作品发表于《美术报》《人民教育》《教育报》《广州日报》《佛山日报》《新消息报》《华兴时报》《今日财富报》等报刊

第六届“黄山杯”中国书法美术摄影作品大赛中国画作品获一等奖、书法作品获一等奖

2007年素描作品和速写作品入编大型画册《中国当代素描艺术》

2011年5月国画《水》入选纪念辛亥革命成立100周年全国中国画大展

2011年被中国公益总会、中国企业文化研究院授予“首届中国双百公益书画家”称号

2011年5月国画《风清秋红》入选首届中国双百公益书画展

2012至2015年1月21世纪最具收藏价值与升值潜力的中国人物画100家

2013年9月作品入选第三届中国西部美术展(西安)中国画年度展

2013年10月入选山东省翰墨青州-2013中国书画年会最具升值潜力的书画名家精品展

2013年1月参加上海当代中国画百家提名展

2013年12月参加上海2013最具代表性当代中国画百家巡回展

2014年10月上海最具学术性当代中国画百家邀请展

2014年10月中国画《梦圆时》参加亚太合作、前程似锦——祝贺2014APEC中国年中国书画大型精品展

中国画《叶红秋浓》参加上海2015最具影响力、当代中国画60家特邀展

2016年1月参加国艺美术馆(北京)中国画名家邀请展

篇4：刘维东简介

刘维东自幼酷爱书法，遍临各种古人名帖，经过几十年如一日的追求和刻苦学习钻研，他的书法艺术取得了一定成就。尤其是近几年来，他又专门学习研究宗教书画文化，创作宗教书画作品，并且，精进学习佛经，研究创作佛经书法艺术。刘维东近年来创作的佛经书法艺术作品，受到了广大信佛民众的喜爱和收藏。他创作的佛经书法作品，不仅多次在各级书法展中展出并獲奖，还受到各方面宗教人士好评，并被山东省佛教协会及多处宗教寺院道场收藏。

刘维东从工作岗位退居二线后，他又专门拿出主要精力研究佛经书法创作，建立了佛经书法研究创作室一一抱朴轩佛经书法创作室，专门从事佛经书法创作艺术。

刘维东现任中国佛经书法研究会会长、中国宗教文化书画院副院长、中国书画收藏家协会会员、山东省书法家协会会员、山东博山区美术家协会副主席、山东博山区书法家协会副秘书长。

篇5：刘兆林简介

作者：刘兆林

我早就会唱那首曾经家喻户晓的《康定情歌》了。没想到，我向这首已被联合国教科文组织确认为世界十大情歌之一的《康定情歌》飞去时，见到的第一个康定人是美丽的藏族姑娘志玛。志玛怕我失望，先讲了一对法国新婚夫妇不远万里到了跑马山，并没有看到什么浪漫的跑马场而哭了的事，对此志玛说，有没有一个具体的场子不重要，真正的跑马场，是人心里有片自由的天地……我们不仅没有对康定和跑马山失望，而且多了一份好感。

一座小城，能因一首情歌名扬世界，吸引外国男女们来浪漫，本身就已不凡了，何况康定人还这般有思想呢！于是从白云缭绕着的翠树间下眺，山下的折多河翻腾着连绵不断的浪花，在狭长的康定城中跳跃穿行。我是头一次看到一座城的房子完全是沿河而建的，几乎家家开门见山，户户白云擦窗，人人可凭窗看河。河两岸是一色的汉白玉护栏，河上架有5座不同形状的桥，有一座就叫情人桥。我不由在心底哼唱起康定溜溜的城来。

志玛细心周到善解人意和任劳任怨的劲儿，真让我感动。我刚在心里唱完康定溜溜的城，志玛就微笑着在车里站起来，为我们大家把整首《康定情歌》唱了一遍。唱完，她微笑着发动全车人又唱《康定情歌》。是志玛带头先唱的，而且唱得那么热情和投入，于是我们就像骑着骏马在白云缭绕的空中跑马场自由驰骋开来。在木格措湖边看见了早就听说过的贡嘎雪山。像白发老人又像白头美女的雪山之顶，映在碧绿碧绿的木格措湖水里。湖边很冷，可是湖边依栏而立的一位少女，穿着薄薄婚纱，正在拍结婚照呢。那一刻我忽然想问，志玛，你有可与之拍婚照的人了吗？原来志玛曾远离家乡当过5年兵啊，在部队干过好几种工作呢！怪不得，我觉着似曾相识呢！淳朴而又多情的康定山水的哺育和部队严格艰苦的锻炼，造就了她既美丽温柔，又活泼大方，还吃苦耐劳以关心他人为重的品性。志玛真的是这样。每当汽车离开景区，开始在山路远行时，她的关心就不知不觉地开始了，一会儿把自己带的糖发给大家爽口，一会向大家说明车窗外掠过的各种景物及相关的传说，一会儿还给大家用藏汉两种语言，唱歌提神。志玛穿着藏袍，上上下下、出出进进比我们累多了，可她总是笑殷殷的。

篇6：公刘简介

姓名：公刘

原名：刘仁勇

性别：男

出生年月：1927年3月7日—1月7日

籍贯：江西南昌

公刘(1927年3月7日—201月7日)，原名刘仁勇、刘耿直。江西南昌人。1939年开始写诗。1946年半工半读于中正大学法学院。1948年赴香港参加革命工作。1949年参加中国人民解放军，随军赴大西南，当过见习编辑和文艺助理员。发表反映西南边疆的诗歌《西盟的早晨》等。1955年调北京中央军委总政治部创作室任创作员。此时代表诗作有《五月一日的夜晚》、《运杨柳的骆驼》、《上海夜歌(一)》等。出版了与人共同整理的民间长诗《阿诗玛》，影响较大。其他诗集有《神圣的岗位》、《黎明的城》、《在北方》等，短篇小说集《国境一条街》。1958年被划为右派，遣送山西工地服劳役。60年代初曾发表过一些诗作。“文革”中再次遭受磨难。1979年平反后，又发表有《沉思》、《星》、《十二月二十六日》、《读罗中立的油画(父亲)》等反思小说诗歌文学作品。出版长诗《尹灵芝》，诗集《白花·红花》、《离离原上草》、《仙人掌》、《母亲——长江》、《骆驼》、《大上海》、《夜梦钞》、《刻骨铭心》等，散文集《酒的怀念》等。他的诗歌观点是既继承中国古典诗歌的精华，也吸收外国优秀诗歌的长处。其中诗集《仙人掌》获全国第一届新诗诗集一等奖。大量小说诗歌文学作品被翻译成各国文字。他的早期小说诗歌文学作品表现革命乐观主义的精神，热烈直白。新时期以来的小说诗歌文学作品则风格沉郁，对历史和现实的感悟富有哲理，对发生在中华大地上的悲欢沉浮进行严峻的反思，感觉敏锐，意象深邃。