阳光助学中心奖励制度

阳光助学中心奖励制度（精选8篇）

篇1：阳光助学中心奖励制度

阳光助学中心奖励制度

为了激发本中心会员的积极性，提高工作效率，结合中心实际情况，特制定本制度。

一、本制度规定的奖励种类为“优秀会员奖”，“先进部门奖”，“突出贡献奖”等奖项。

二、奖励标准

（一）优秀会员奖评选标准

1、遵守法律和学校各项准则，以及中心的各项规章制度；

2、爱岗敬业，忠于职守，服从安排，团结友爱；

3、严格遵守考勤制度，没有迟到或不参加会议的行为；

4、工作表现突出，在会员中具有代表性，足以其他会员学习；

（二）先进部门奖评选标准

1、按时或超额完成工作目标任务，工作业绩显著；

2、有高度的全局观念，整体意识强，团结协作；

3、团队有高度积极性，在中心组织的活动中表现突出；

（三）突出贡献奖评选标准（具备下列条件之一的会员可评选）

1、爱岗敬业，努力工作，有创新意识，能提出合理化建议或措施，对中心各项工作的开展起促进性作用者；

2、以中心利益为准，为中心节约资金者；

3、对提高中心声誉有重要贡献者；

4、有其他贡献者；

三、评选程序

本着公平、公正、公开的原则，具体程序如下：

1、部门推荐，编写事迹材料，上交相关部门；

2、相关部门整理材料，上交副会处，初步选定获奖人员；

3、在近期会议中公示；

4、公示期间，如有异议，请与相关部门反映；如公示无异议，则将在下一次会议中由主席宣布获奖人名单；

四、奖励

奖状、奖品、奖金（其中奖品视中心资金状况而定，奖金以会员找到工作并介绍给同学收取到的中介费按一定比例给予）

五、奖励办法

1、在中心会议上进行通报表扬；

2、颁发奖状、奖品以及奖金；

六、本制度由阳光助学中心办公室解释、补充

篇2：阳光助学中心奖励制度

放暨2010年度阳光助学启动仪式主持词

（2010年1月18日）

同志们：

今天，我们在这里隆重举行万宁市2009年度计划生育家 庭奖励扶助“一卡通”发放暨2010年度“阳光助学”启动仪式。出席今天仪式的有市政府吴明阳副市长；省计生协斐行庆同志；中国人寿保险股份有限公司海南分公司资源部曾萍总经理；市人口和计划生育局陈秋辉局长、市教育局吴锴局长、市民政局陈儒平局长、团市委欧俊宁书记；各镇镇长；各镇分管人口计生工作领导、计生办主任；奖励扶助对象家庭代表。

为稳定低生育水平，提高群众实行计划生育的积极性，市委、市政府积极探索人口和计划生育工作新路子，不断完善计划生育利益导向机制，使计划生育家庭政治上有地位、生活上有帮助、经济上有实惠，感受到党和政府的温暖，体会到实行计划生育的好处，并以此教育、鼓励和带动广大群众自觉实行计划生育。认真抓好计划生育家庭奖励扶助工作，对于完善社会保障救助制度，推进人的全面发展和社会全面进步，产生积极而深远的影响。

下面，我宣布，仪式现在开始。

仪式进行第一项：市政府吴明阳副市长讲话；请吴明阳副市长讲话，大家欢迎。

仪式进行第二项：为2009年度获得奖励扶助的计划生育家庭代表发放计划生育家庭奖励扶助“一卡通”及奖品。

请农村部分计划生育家庭代表上台领取奖励扶助“一卡通”；

请市政府吴明阳副市长、省计生协斐行庆、中国人寿保险股份有限公司海南分公司资源部曾萍总经理、市人口计生局陈秋辉局长、市教育局吴锴局长、市民政局陈儒平局长、团市委欧俊宁书记为代表颁发计划生育家庭奖励扶助“一卡通”，大家欢迎；

请“少生快富”工程奖励户代表上台领取计划生育家庭奖励扶助“一卡通”；

请市政府吴明阳副市长、省计生协斐行庆市、中国人寿保险股份有限公司海南分公司资源部曾萍总经理、市人口计生局陈秋辉局长、市教育局吴锴局长、市民政局陈儒平局长、团市委欧俊宁书记为代表颁发计划生育家庭奖励扶助“一卡通”，大家欢迎；

仪式进行第三项：请阳光助学学生代表上台领取“阳光助学”奖品；

请市政府吴明阳副市长、省计生协斐行庆、中国人寿保险股份有限公司海南分公司资源部曾萍总经理、市人口计生局陈

秋辉局长、市教育局吴锴局长、市民政局陈儒平局长、团市委欧俊宁书记为代表颁发奖品。

仪式进行第四项：中国人寿保险股份有限公司万宁支公司与农村计划生育家庭代表签订“计划生育爱心保险”；

请中国人寿保险股份有限公司万宁支公司云雷总经理和农村计划生育家庭代表上台签订“计划生育爱心保险”，大家欢迎。

其余获得计划生育奖励扶助对象的奖金、奖品、保险单，会后由所在乡镇计生办统一发放。

仪式进行第五项：奖励扶助代表发言：

首先请南桥镇桥中村委会计划生育奖励扶助对象代表林亚玲同志发言，大家欢迎；

下面请“阳光助学”学生代表苏睿同学发言，大家欢迎。

同志们，刚才，吴明阳副市长作了重要讲话，既是对我们前段时间工作的肯定，更是对我们做好今后工作的鞭策和激励。希望全市各级党委、政府以今天的仪式为契机，认真贯彻落实奖励扶助政策，切实把这顺民意、得民心的德政工程、善政工程做实做好，真正做到情为民所系、利为民所谋、权为民所用。

篇3：瓦马乡中心小学表彰奖励制度

为进一步加强我校教师职业道德建设，引导教师自觉履行教师职责和义务，培养良好的师德教风和敬业精神，发挥优秀教师的模范带头作用，营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，全面提高我校教师的综合素质，促进学校更好更快地发展，特制定本办法。

一、奖励：

（一）评选师德标兵

1、评选范围

师德高尚、教学水平高、教学效果好、教书育人成绩显著的我校在职教职工（包含全乡小学的在职教职工）。

2、评选时间：

师德标兵每一年评选一次。

3、评选条件：

坚持党的基本路线，热爱祖国，政治立场坚定，忠诚党和人民的教育事业，认真贯彻执行国家教育方针。热爱教育事业、热爱学生。具有主人翁意识和强烈的责任感，关心学校，积极为学校发展献计献策。积极维护学校声誉，积极参与学校各种活动，在师生中具有较高威望。

遵守社会公德和学校各项规章制度，无违反教师职业道德言行。衣着得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，宽以待人，作风正派，以身作则。

治学严谨，刻苦钻研，敢于创新，积极推进素质教育和学校精神文明建设，教书育人成效显著。协作能力强，团结同事，与人为善，谦逊和睦，乐于助人。

尊重学生人格，平等对待每一位学生，对学生不讽刺、不挖苦、不歧视，不体罚和变相体罚学生，积极培养学生正确的人生观和价值观。

顾全大局，服从组织，听从安排，勇挑重担，对工作不敷衍、不推诿。工作中任劳任怨，不争名利，不计得失。坚守高尚情操，为人师表，廉洁从教。

4、评选程序：

首先，推荐候选人：每所小学推荐一名师德标兵候选人。

其次，材料上报：候选人本人填写《师德标兵候选人推荐表》，教教导处主任签字后交评选小组进行材料审核。

再次，材料公示：材料审核通过后，在学校宣传栏展示师德标兵候选人相关材料。

通过民主投票：学校召开全校教职工和学生干部大会，进行民主投票；各班班长、少先队中、大队长在教导处组织了解学习候选人事迹后代表本班参与投票。

最后确定名单：投票结束后，根据投票情况确定2位师德标兵。

5、表彰奖励

教师节期间，对评选出的师德标兵颁发荣誉证书，表彰奖励。在宣传栏、校园网开设“师德标兵”专栏，大力宣传先进事迹，在推荐县、市级以上先进个人等荣誉方面予以优先考虑。

（二）为促进德育工作顺利开展，增强每位教师做好德育工作的积极性，特制定。

１、凡在教书育人，管理育人，服务育人工作中，成绩突出者，学校要以不同形式给予表彰。

２、凡在转化差生，转变学风，转变班风工作中，效果明显的教师学校给予表扬或奖励。

3、注重自身修养严格自律，为人师表，以身作则能坚持经常的教师，且周围群众对其都有一致好评的教师可作为师德先进个人向上级推荐。

4、被评为校、学区、县、市级以上的德育先进工作者，师德标兵等荣誉称号，学校分别给记入档案，并给予不同形式的奖励。

5、凡被各级政府及教育行政部门授予的师德标兵、师德先进工作者、德育先进个人、等荣誉称号的教师，学校要大力宣传他们的先进事迹，号召全体教师向其学习。

6、学校要把师德表彰奖励纳入期末工作总结中的重要一项。

二、惩罚

凡在工作中存在推诿拖沓导致教学事件，在学期教学中班级学科成绩严重退后的老师则取消评先选优资格，并且承担一定的责任。

篇4：花桥中心小学毕业班教学奖励制度

1、升学奖：毕业会考进入全镇前20名之内的奖100元给语数教师，进入全镇前50名的每生奖50元给语数教师。

2、合格率奖：毕业会考中，语文合格率达到90%的奖100元，数学合格率95%奖100元，以下每下降10个百分点在此基础上减10元，及格率达不到70%的不奖。

3、名次奖：毕业会考获全镇一、二、三名者（以校单科综合成绩排名），分别奖币600、400、200元。

4、毕业班早晨、下午、晚上补课每节6元，节假日每节10元。

花桥中心小学

篇5：勤工助学中心规章制度

第一章 总则

为了保证勤工助学中心工作正常顺利地开展、加强内部管理、提高勤工干部的思想素质和工作能力、强化组织建设，特制定本条例。学生干部是学生中的先进分子和骨干，要热心为同学服务，关心他人，主动维护广大同学的利益，在各方面做青年学生的表率。

第二章 例会制度

例会是勤工助学中心工作组织和自我管理的一项重要内容。通过会议可以及时的制定安排和总结工作，并及时发现和解决工作中存在的问题和不足，及时传达学校学院的工作安排和有关通知精神。

例会或者会议参加者必须履行好的职责：

(一)提前五分钟到会，不迟到、不早退、不旷会。

(二)请假必须写书面申请，部长同意并签上自己的名字，然后再交给办公室留底，不得由他人代请，也不得有别人代签部长签名。

(三)按会议通知内容的要求，积极准备，会上踊跃发言，缩短会议时间，提高会议效率。

(四)出席会议时全体到会成员必须自带笔记本和笔，并做好会议记录。

（五）每周的部长例会，各部门部长要准时参加，请假需经过主任处认可，部长请假旷会会直接跟部门评优挂钩。

（六）所有部门的请假旷会情况会留办公室存档留底，留作年终评优依据。

第三章 工作制度

(一)各部在学期初第一次例会时，拟一份本学期总体工作计划交办公室。

(二)各部在学期末，拟一式两份本学期工作总结交办公室存档。

(三)各部门必须严格按照本制度制定的工作程序组织各项工作。

(四)各部门必须积极协助活动主负责部门开展活动，对主任处分配的工作必须认真负责的完成，不得拖延。

(五)办公室负责电子档案制度，把一切书面文件进行电子存档，以便日后保存和调动。

(六)各部每月起草和上交工作计划、总结等文件。要求字迹工整、内容合理、切实可行。

说明：以上这些均与部门评优直接挂钩。

第四章 财务制度

(一)勤工是为同学服务的组织，经费和收入都要用在为同学服务这一目的上，勤工助学中心对财务实行统一管理。

(二)勤工大型活动经费应当在活动前制作经费预算表交办公室备案。活动期间由财务部统筹经费，活动结束后应将制作经费结算表并附发票或收据交由财务部，由组织人员和指导老师进行审核。

(三)各部门的报销凭条一律采用发票，不得乱报或虚报金额，由办公室及财务部进行审计和监督。任何活动的经费使用都必须在活动开展前的计划书上打出经费预算，以节约高效为宗旨。报销发票须有所报销活动、报销部门、报销日期、经手人、审核人、负责部长、主任的签名，并努力做到少用钱、不乱花钱。报销须严格执行财务纪律。

(四)勤工各项活动的主要负责部必须本着实事求是、节俭的原则制作经费预算。活动过程必须严格按照预算运用经费，活动实际经费不得超出预算经费。如在活动开展中出现特殊情况需要增加活动经费，必须报主任处批准。

(五)联系赞助的同时必须留取赞助方的有效联系方式(法定代表人姓名,地址,电话等)以便日后查看.(六)凡勤工的任何活动，帐目应清楚明了，由主任处授权财务部审查，并定期向全体同学公布收支情况。

第五章 考核制度

(一)为了加强勤工干部的管理，提高勤工干部、干事素质，真正做到奖罚分明，特制定本考核制度。（二)考核办法

(1)本考核制度实行积分量化，每人每学期的基础分为10分，按本制度规定，根据各人工作情况进行扣分或加分。

(2)考核对象：勤工助学中心所有成员。

(3)本考核结果将作为对勤工助学中心干部任免、奖罚的重要依据。一学期考核成绩在8分以上的有资格评选优秀干事，6分以上的为合格，4分的将做为降级使用，0分将免去其职务。(三)个人积分量化标准适用于各个部门所有成员。

(1)有以下情况者给予扣分：

①每学期初勤工各部门部长根据学院工作重点和学工部、团委工作要求，制定出各部工作计划，重要内容突出，期末写出工作总结。※写标准计划或总结的每缺一份，副部以上干部各扣3分。

※工作计划或工作总结迟交的按情况，副部以上各扣1～2分。

②认真参加勤工召开的会议或活动，不迟到、不早退、不无故缺席。积极发表意见和建议，主动交流工作经验和体会。做好会议记录，认真贯彻好会议精神。

※缺席一次，扣2分。

※会议精神未传达到位或未组织落实的，每次部长扣3分。

※迟到、早退一次各扣1分。

③勤工干部、干事有损于勤工形象的视情节轻重扣2～4分。

④开展工作搞自由主义、个人主义或不服从上一级工作安排的扣3～5分。

⑤大型活动布置会场参与情况：

※无故不参加者：扣4分。

※迟到且表现不好者：扣2～4分。※迟到但表现良好者：扣1分。(2)有以下情况者给予加分：

①向上级提合理意见和建议并且被采纳的，每次加2-5分。

②做出突出贡献或为勤工赢得荣誉者每次加2-5分。

(四)各个部门的部长领导本部门的工作，对本部门的工作负第一领导责任，本部门的工作情况是考核部长的重要条件。

(1)本部门工作出色：加5～10分。本部门工作不起色扣5～10分。

第六章 奖惩制度

(一)为加强勤工自身建设，调动广大成员的工作积极性，同时使各成员严格要求自己，特定本制度。

(二)奖惩标准如下：

(1)每学期评出优秀干事，以“平时评分”和“总评”为依据被评为“优秀干事”加2分计入下学期考评。

(2)惩罚

①凡出现以下情况之一者给予警告：

※一次未完成布置任务者

※开会不认真者

②凡出现以下情况者开除：

※内部搞分裂，搞帮派，不团结他人，影响工作开展者

※言行严重败坏学院、勤工形象者

③考试违反纪律或作弊者，一经查实，自动退出勤工助学中心。

④故意扰乱会场秩序者，给警告一次，并扣5分。

⑤外联部成员拉来赞助者每次加1分。勤工其余各部成员在不影响正常活动以及学习情况下拉来赞助者每次加1.5分。

⑥外联部或其余部成员拉来赞助存在瞒报或不报者由办公室负责审查,并视情节扣6-10分。

(三)勤工助学中心评优制度

(1)每学期进行一次评优活动，各部由部长及副部长确定两名优秀干事人选，部长及副部长评优由主任处成员负责。

(2)每学期进行一次部门评优活动，主任处根据量化评分以及日常表现，选出学期优秀部门。如部长量化分低于6分，则该部门没有参与评优资格。

(3)优秀干事人选必须符合以下要求：

※各部会议缺勤不得超过两次

※积极配合各部长副部长开展工作，在工作中表现突出，并能提出对所开展工作有建设性的建议，有一定的领导组织能力。

※不得有违纪行为，尊重各部部长、副部长及主任处成员。

第七章 附则

(一)本制度由XXXX大学勤工助学中心主任处负责解释，并根据实际情况予以调整和修改。

(二)勤工各部门可制定有关工作制度，但不得与本制度相抵触。(三)本制度由公布之日起实施。

篇6：阳光助学中心奖励制度

（一）奖励

1、奖励分为集体和个人两类（社区教育中心及工作人员和社区学习点及工作人员），一年评选一次。

2、评选采用单位或个人申报与中心根据工作实绩评定相结合的方式。

3、凡评为先进的单位和个人可获得相应的奖金和精神奖励。

4、每年的评定结果记入教师业务档案。

5、在培训工作中有特色，有实效、规模大，超额完成培训指标的社区办学点设专项奖励。

6、有偿培训的组织者可从培训的收益中按一定的比例提取劳务费（奖金）。

（二）惩处

1、不能正常开展培训工作，场地、设施等不具备的不得申报先进。

2、完不成基本培训指标的除不能评优外，年终奖酌情扣发。

3、对中心布置的其他工作拖拉或不能完成者，给予通报批评。

（三）考核

1、建立个人“业务档案”。

2、每年每位工作人员根据自己的岗位职责要求，实事求是地做好自我小结。

3、考核小组进行核实，查阅原始记录，重看实绩，听取社区意见。人员考核记录存档。

4、考核小组由街道社区教育中心主任、有关部门负责人及教职工代表等组成，负责考核工作。

车辐山镇社区教育中心学员

到课考勤规定

为了维护课堂秩序,促进学员的到课率,不断提高教学质量,特制定本规定。1.考勤工作在任课教师的协助下由班主任负责。2.建立考勤制度，设置考勤表。

3.学员必须准时参加各门课程的面授和辅导，不得迟到、早退和旷课。4.凡因事、因病不能听课的学员，应向班主任请假，记为正常缺勤，否则视为旷课。

5.考勤记分法。全勤记10分，缺勤扣除相应的分值。

6.出勤分在5分以下（即出勤不足一半）者，取消考试资格，允许参加补考，其成绩按补考成绩记“及格”或“不及格”。

7.每次培训的学员出勤分，于该科面授课结束前统计完成，作业分一起记在记分册上，于培训结束后交教务处。

8.学员到课情况，应作为评优创先的必要条件之一，学期出勤率低于90％的学员和低于80％的单位，均不具备评选优秀学员和先进单位资格

车辐山镇社区教育工作年度考核

奖 励 制 度

（一）社区教育中心优秀基层社区教育工作者考核评定奖励办法

一、每年对社区教育工作者进行一次考核评优工作。

二、优秀社区教育工作者评选条件：

1、大力宣传党的路线方针政策，传播社会主义精神文明，能够深入实际，有针对性地开展思想政治工作，答疑解惑，注重提高人民群众的政治素质、思想觉悟；

2、以高度负责的精神，认真做好社区教育的工作，创新意识强，工作积极主动，受到居民的欢迎；

3、认真备课，撰写教案或讲稿，能够结合市民教育的实际，研究教学方法，不断提高教学水平；

4、全年参加社区教育授课或从事教育服务活动较多，效果好。

三、社区教育工作者服务时间、服务内容，由社区教育工作者如实填写，并经活动组织单位予以确认盖章。

四、每年社区教育工作者的服务时间由片长审核统计后，作为评选的条件。

五、每年各社区教育片区根据本片注册人数及社区教育工作者服务情况，按照5%的社区教育工作者人数比例，由各片长提出优秀社区教育工作者预选名单，提交社区教育中心领导小组研究决定产生。

六、对有突出贡献的社区教育工作者，由社区教育中心授予社区教育工作标兵。

七、对授予优秀社区教育工作者、社区教育工作标兵者颁发荣誉证书。

（二）优秀基层社区教育单位考核评定奖励办法

一、社区教育中心每年对社区教育服务站进行一次考核评优工作。

二、优秀社区教育服务站评选条件：

1、领导重视，服务站组织机构完善，教学管理规范，教学计划、工作总结等资料齐全；

2、认真组织群众学习党的路线方针政策，紧密围绕创建学习型社区，形成终身学习理念为重点，大力开展宣传教育工作；

3、贴近实际开展多种形式的、满足群众需求的、喜闻乐见的教学活动，教学效果明显，群众教育有特色；

4、有比较稳定的社区教育工作者队伍；

5、有相对固定的教学活动场所；

6、教学覆盖面比较广泛，包括不同年龄、不同职业、离退休人员，以及外来务工经商人员等；

7、教学活动坚持经常化，群众能够积极参与活动，全年参与活动人数比例较高，效果明显。

三、每年由各服务站自荐，并上交事迹材料，经社区教育中心领导小组研究确定《优秀社区教育工作服务站》名单，在社区教育年度表彰大会上进行表彰奖励。

四、对授予优秀社区教育服务站的单位颁发荣誉证书。

车辐山镇社区教育中心工作人员考勤制度

1、为保证社区教育中心正常的工作秩序，严肃工作学习纪律，全体工作人员必须认真执行考勤制度。

2、全体工作人员的考勤由社区教育中心领导负责，学员的考勤由有关教员负责。

3、请假要履行审批手续，工作人员请假半天以上，应报社区教育中心领导批准；学员请假半天以上，应报社区教育中心相关人员批准。

4、考勤项目包括所有的社区活动。各项考勤要注明具体名称、时间、地点和考勤人。

5、考勤结果要定期分布。

车辐山镇社区教育中心教师 职业道德考评细则与奖惩制度

为提高我中心教师的职业道德水平，对教师职业道德进行客观评价。根据《教师职业道德规范》和上级主管部门的相关规定要求，特制定《车辐山镇社区教育中心教师职业道德考评细则与奖惩制度》。

一、教师职业道德考核内容及标准

（一）遵纪守法，依法执教（10分）

1．全面贯彻党的教育方针，自觉遵守国家的法律法规；

2、积极参加政治学习，自觉遵守学校各项规章制度；

3、宣传普及科学知识，自觉抵制封建迷信。

（二）尊重学员，热爱学员（14分）

1、面向社区全体学员，尊重学员人格，提高学员成绩；

2、教书育人，管教管学，关心学员全面发展和能力培养；

3、增强学员主体意识。

（三）忠于职守，爱岗敬业（12分）

1、热爱教育事业，热爱中心，职业信念不动摇；

2、认真履行教师职责，积极主动承担教学任务，认真落实教学各个环节；

3、按时作息，守时守岗，自觉遵守劳动纪律。

（四）治学严谨，求真务实（14分）

1、转变教育观念，更新教育知识，积极参加新课程培训；

2、积极推进素质教育，争做学习型、创新型教师；

3、治学严谨，精益求精，不断改进教学方法，提高教学水平；

4、善于总结教学经验，积极参加教改实验并有教研成果。

（五）关心集体，团结协作（12分）

1、团结同志，乐于助人，谦虚谨慎，敢于批评与自我批评，师生关系融治，同事关系良好；

2、自觉维护集体利益和荣誉，积极参加各种公益活动，不做损公利己之事；

3、服从领导，勇挑重担。

（六）廉洁从教，乐于奉献（12分）

1、坚持高尚情操，发挥奉献精神，不向学员索要钱物；

2、不乱办班、乱补课、乱发有偿资料；

3、不从事第二职业或外兼课。

（七）以身作则，为人师表（14分）

1、遵守社会公德，语言规范，举止文明，穿着大方；

2、严于律己，作风朴实正派，以身作则；

3、遵守教学纪律，课前不饮酒，上课不做与教学无关的事；

4、自觉遵守各种考试纪律，认真履行监考教师职责，不徇私舞弊。

（八）诚实守信，尊重学员（12分）

1、主动与学员联系，积极宣传科学的教育思想，教给学员科学的学习方法；

2、尊重学员，虚心听取学员的意见和建议；不指责、不刁难学员，不推卸应承担的教育责任；

3、了解社区特点，充分利用社区教育资源，形成区校合力、共同提高学员综合素质。

二、教师职业道德奖惩制度

1、在教师职业道德考核基础上进行业务水平和工作实绩的考核。

2、坚持客观、公正、公开的原则，按照教师年度考核程序进行。

3、严重违犯职业道德行为准则的任何一条，足以定为不称职、不合格教师，或丧失其教师资格；每一小项的权重都只是在合格基础上才具有评估优劣的作用。

4、考核满分共100分，分8个考核单项，逐项测评。各个小项均完全做到，得满分；各个小项如有违犯行为，该小项不得分；若违犯该小项，行为情节恶劣，该单项不得分。

5、考核总分在90分以下者，年度考核不能评为优秀，并且不能参加教师的各种荣誉称号的评选。考核总分在70分以下者，年度考核不能定为称职，且不能参加教师职务晋升和工资档次晋升。考核总分在60分以下者，未构成犯罪的，视情节轻重，按管理权限给予口头警告、警告、记过、记大过、降级、开除等处分。

6、凡有下列行为者，一票否决，直接定为不合格（一票否决的具体内容是：职评、培训、工资晋级、专业技术职务聘任、工作岗位竞岗、评优评先）。

（1）上课使用通讯工具，上班时间上网聊天。（2）从事有偿服务。

（3）闹不团结，诽谤诬蔑他人。（4）酗酒闹事，打架斗殴。

（5）制造不和谐人际关系，搞小团体。

车辐山镇社区教育中心优秀志愿者评选标准

一、热爱社区教育工作，能主动、积极地协助社区教育机构开展各类教育培训活动。

二、重视自身素质提高，好学上进，确立终身教育的理念，钻研社区教育理论，勤于实践，有奉献精神。

三、积极参加社区内组织的各类社区教育活动，并能起到骨干带头作用。

四、在社区成员中有较高的威信，有组织力和号召力，能发挥自身特长，在社区内积极组织开展社区教育活动。

五、经常为社区出谋划策，当好社区领导的参谋，工作积极主动，有创新意识，成绩显著，每年为社区教育无偿服务不少于100小时。

车辐山镇社区教育中心优秀学员评选标准

为加强我中心教育校风、学风建设，培养学员的创新精神，发挥优秀学员及学生干部的模范作用。特制定本规定：

一、评选对象为中心所属在籍学员，以当年学习、工作、表现为主。

二、评选类别和比例

（一）评选类别：优秀学员、优秀学生干部。

（二）推荐比例：

优秀学员：在籍学员数的3%以内； 优秀学生干部：在籍学员数的1%以内；

三、评选条件

（一）优秀学员

1．具有坚定正确的政治方向，能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表” 和科学发展观重要思想，贯彻执行党的路线、方针、政策，有优良的道德品质和良好的文明行为；

2．能正确处理工作和学习的关系，按时参加教学活动，完成各学习环节；在单位工作积极努力，爱岗敬业，受到单位的肯定；

3．学习目的明确，具有较强的自学能力和独立钻研精神，有一定的分析问题、解决问题的能力，学年内各科课程平均成绩良好；

4．具有良好的文明习惯和道德修养，尊敬师长，团结同学，模范遵守和执行学员守则及中心有关规章制度，自觉遵守网络文明公约，树立良好的校风、学风。

（二）优秀学生干部

1．具备“优秀学员”之1、2、4项； 2．学年内各科课程平均成绩良好以上； 3．积极承担班级的各项工作，具备较强的组织管理能力，配合教师和中心管理人员开展各种形式的活动，处处以身作则，能发挥模范带头作用。

四、评选办法与步骤：

（一）推荐工作由各培训班具体负责，社区教育中心组成评优推荐小组。推荐人选的确定应广泛听取师生和任职单位的意见，严格坚持标准，并进行民主评议；

（二）社区教育中心要严格按标准、条件推荐人选，做到公平、公正、公开，宁缺毋滥。

五、奖励办法

优秀学员、优秀学生干部由社区教育中心颁发荣誉证书，将表彰决定记入学员档案。

六、评选时间

（一）每年12月份开始评选，推荐名单报送时间截至当年12月15日，逾期报送的视为自动放弃参加评优工作。

（二）推荐名单报送后一周内将进行公示。

七、其他

篇7：阳光助学中心奖励制度

为了提高实验室全体工作人员业务素质，适应不断提高的教学水平的需要，鼓励实验室工作人员参加各种专业培训班，尽快熟练掌握各种新仪器设备的使用；

为了加强实验室的人员管理，充分调动实验工作人员的积极性，根据上级有关文件精神，结合我校实际，对实验室人员的考核办法作如下规定。

一、考核内容：

1.考核内容以岗位职责为依据，按德、能、勤、绩全面考核，政治思想考核与岗位职责考核分别进行。

2.实验室的日常记录作为考核的依据。

3.综合评价考核等级，根据工作实绩和工作态度评定划分为优秀、称职、不称职三个等级。

二、考核程序：

1.每学年第二学期末，对照考核内容进行自评。

2.教务处现代教育技术中心考核小组对实验室人员进行考核，同时审定各实验工作人员报送的考核结果，经过评议、审核并签署意见后，将考核表送交人事处，存入本人业务档案。

三、考核指标: 1.政治思想表现：从思想品德、职业道德、遵纪守法、教书育人、工作态度、事业心及责任感、团结协作等方面进行考核。

要求坚持四顶基本原则，拥护党的方针政策，认真执行学校的各项规章制度，遵纪守法，积极参加政治学习，努力学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，热爱实验室工作，全心全意为教学、科研和生产服务。平时遵守劳动纪律，坚守岗位，顾全大局，树立协作精神，圆满完成本职工作。

2.工作情况：从承担任务名称，完成工作内容、数量、质量、效益，革新实验技术，实验室建设与管理，进修及培养人才情况等方面进行考核。

3.出勤率、办事效率、安全卫生等方面考核。

实验室工作人员应认真进行考勤，遵守劳动纪律，按时上下班。做好本职工作，服从分配，团结协作，按时完成工作任务。实验室内要保持整齐清洁，对防火、防盗、防爆等防范措施要常抓不懈，确保实验室安全。

4.工作量考核及管理教学水平：应认真听取教师和学生的意见，给予综合评价。

四、奖惩措施：

1.通过考核，对下列超额完成工作量、为实验室建设发展、提高实验教学质量做出显著成绩者，作为校评选先进工作者和职务聘任或晋升技术职务的基本依据：

(1)实验教学方法创新、先进，得到过校级以上优秀教学奖，具有某方面专长的高水平的实验技能；能解决本实验技术中的重要问题，有丰富的实验室管理经验，提出科学管理方法，并在全校推行有明显效果，为校内所公认。

(2)对精密、贵重、大型仪器设备管理综合效益成绩显著者，开发设备功能、改进改造旧设备、提高设备使用效益有成效者。(3)在主持或参加的科研项目中起重要作用并获校级或市级科技成果奖者。

２.有下列情况造成重大责任事故，影响较坏，按本人综合评价等级下降一级：

(1)不顾全大局，不服从工作调度；由于本人原因造成仪器设备损坏、失火、被盗等实验室事故；不遵守学校物资管理制度及财经纪律，造成较大影响。

(2)实验课误讲、迟到或因本人失职、实验准备不充分，造成教学事故。

(3)管理仪器设备综合效益差，或因失职、责任事故造成损失的。

(4)对不能按岗位职责要求完成任务的实验工作人员，区别情况给予批评教育、扣发奖金，对不能胜任本职工作的实验室工作人员，应给予低聘、缓聘、解聘或调离其工作。

篇8：阳光助学中心奖励制度

第一章总则

第一条为加强校学生勤工助学服务中心的管理，进一步完善学生勤工助学服务中心的相关制度体系，提高各部门的办事效率和各成员的积极性，各部门、各成员必须严格遵守该管理办法的相关规定，积极做好分工作，努力让勤工发展的更好，走得更远。

第二条本制度为所有勤工成员的管理办法。

第三条本制度的相关规定由中心内务部执行，执行监督小组由资管组织人事部和中心主任团组成。

第二章主任团工作职责

第四条主持中心日常管理工作，包括组织召开部长级会议、制定和执行《中心工作规划》、协调中心各单位的资源、组织重大活动及筹备会务和处理中心紧急重大问题等。

第五条审核中心各部门工作情况和中心财务情况，拥有对中心部长、副部长和委员（干事）的任免权和组织管理、培训中心干部；负责定期向指导老师汇报中心工作情况和分配指导老师交代的其它工作。

第三章各部工作职责

第六条内务部主要承担中心的“失物收驿站”和“免费维修电脑”等服务工作，此外，还负责中心的人员调动工作

和财务管理工作。

第七条社会服务总队主要承担中心的“兼职”服务和“赞助”工作，同时还负责中心很多大型活动的举办。

第八条 家教部主要承担中心的“爱心家教”和“有偿家教”服务，同时要协调中心做好其它工作。

第九条宣传部主要负责中心的所有宣传工作，《工作简报》的制作和中心新闻稿的拟写和发布等工作。

第十条 培训部主要承担中心的“素质拓展培训”服务，同时要协调中心做好其它工作。

第十一条各部门必须在保证中心重大活动能正常开展的情况下，才能稳步组织开展好部门日常工作。

第十二条各部要以资管组织人事部对中心各部门的《年终考核项目》为指导开展好各项工作，各部门的完成情况和工作落实情况将作为期末评选“优秀部门”、“优秀工作者”和“优秀干部”等诸多奖项的重要依据。

第四章薪酬

第十三条各成员参加勤工助学的时间原则上每周不超过8小时，每月不超过40小时，按每小时8元进行计酬，各成员须在不影响学习工作的前提下，保证安全的基础上做好中心各项服务工作。

第十四条工资审查将与当月工作落实情况挂钩，各部门要严格要求各成员认真做好工作时间记录，并将纸质档（或手

写档）存入办公室相应部门的文件夹里，中心将做不定期检查，并将严格审核工资报表。

第十五条各成员每个月将从薪酬中上交5元作为“勤工感恩资金”，用于帮助贫困山区儿童。

第十六条 凡是接受勤工中心计酬兼职服务的，每次须从其薪酬中扣取相应资金作为“勤工感恩资金”，用于帮助贫困山区儿童。

第五章账务管理

第十七条报账须凭收据或发票或部长签字。各部门需做好详细的收支记录期末统一上报中心；超出50元的支出事项一律必须事先上报中心经中心主任团审核通过后方能执行，否则中心一律不予承认该账务，违者并将罚款50元。第十八条中心财务情况每月将公布一次。

第六章会议制度

第十九条中心部长级会议每周一晚上21:00定期举行，若有特殊情况另行通知，各部须提前做好会议准备，并如实汇报部门近期工作情况。中心其它各级会议时间由部长和组长自行安排，但每两周至少有一次会议。

第二十条会议迟到者将罚款10元，会议中连续3次不发言者将处5元罚款。旷会者将处罚20元，旷会2次以上者将作开除中心处理。

第二十一条开会需请假者要提前向主任或部长或组长请

假，取得同意后方能请假，否则将作旷会处理。

第二十二条 中心部级会议记录和罚款具体由内务部登记执行。其它部或组由部长或组长指定人员负责执行。第二十三条参会者需做好会议记录。

第七章奖惩制度

第二十四条凡是为中心成功引进服务对象（如商家、家教、培训）并带来一定经济收入的，须在中心办公室做好登记，中心将根据《勤工奖惩制度具体实施方案》给予相应资金或物资奖励。

第二十五条 中心将依据《勤工奖惩制度具体实施方案》，结合各部门的工作完成情况和工作落实情况评选出“优秀部门”、“优秀工作者”、“优秀干部”和“优秀爱心教员”等诸多奖项。

第二十六条凡是未按中心本管理制度行事的，视其情节轻重给予相应处罚。

第二十七条任何人任何组织不得利用勤工之名和职务之便，在工作过程中为个人谋取私利，一经查明将给予100元罚款，并立即撤职或开除处理。

第二十八条对于严重损坏中心名誉和利益的将处50元罚款，情景恶劣者将作开除中心处理。

第八章考核工作

第二十九条中心主任团和资管组织人事部将严格依据本管

理办法对各部门和勤工全体成员进行考核。

第三十条考核目标内容由资管组织人事部负责拟写和规定。

第三十一条中心部级会议拥有对本制度的制定和修改权。

第九章 总则

第三十二条本制度的最终解释权归资管中心和勤工中心主任团。

第三十三条 本制度至发布之日起正式生效实施。

贵州大学学生资助管理中心