青工工作计划

青工工作计划（精选8篇）

篇1：青工工作计划

把握青年员工思想特点促进污水处理事业科学发展

——关于企业青工思想政治工作思考与探索

内容提要：本文分析了企业青年员工思想政治工作方面的特点，指出青工思想特点的两面性，分析了企业在现实青工思想政治工作方面产生的误区，并总结了加强青工思想政治工作的具体工作方法。

关键词：青工思想特点方法

江山市鹿溪污水处理厂成立于2007年6月，隶属于江山市建设局，单位性质国有独资企业。现有职工30名，职工队伍构成特点如下：①年龄结构青年化，85%的职工年龄都在40岁以下；②总体学历层次高，除勤杂人员外，大部分都具有大中专及以上学历；③专业对口技术人员偏少，虽然80％以上的职工为大专以上学历，但缺少污水处理专业的高技能人才；④以老带新、以老带青的人才合理梯队还没有真正形成。

从以上特点表明，抓好青年职工的工作已成为江山市鹿溪污水处理厂思想政治工作的重中之重。如何准确把握青工的思想特点，消除工作误区，创新工作方法，最大程度地激发青工的积极性和创造性，已显得尤为重要。近年来，许多企业的领导越来越明显地感到，许多从前管用的思想政治工作方式方法用于青年工作却不灵了，从前很能调动情绪的活动现在的青年员工们感到平淡了。问题出在什么地方？究其根源是没有把握青年职工的思想特点及需求变化。现阶段的青年职工的思想特点不是那么的单一简单，需求上也不只是单单为了满足基本生活。不能满足深层次需求的思想政治工作，对于青年员工就如同隔靴搔痒，效果肯定不佳。青工思想政治工作应结合企业的工作实际，根据青年人的思想特点，抓好关键，引导青工爱岗敬业，使青工不断进步，逐步成长为企业的栋梁。

一、认清当前青工的思想特点

1、积极因素方面主要有“三强”：一是积极进取上进心强，对前途和未来充满着憧憬和期望，有强烈的实现自我价值的愿望，求知欲望强、工作热情高涨；二是精力充沛有朝气，年轻人充满朝气和活力，思维敏捷，勇于接受新观点，不固守陈规，敢闯取拼；三是科学观、求真观强。年轻人的思想前卫，相信和尊重科学，对世界的认识与看法比较实事求是。

2、消极因素方面也体现出“三性：一是思想的不稳定性，在工作和学习中，偶然的成功会使他们积极性异常高涨，一旦受挫，心里承受能力较弱，原来的雄心壮志就可能逐渐散去；二是心理的矛盾性。社会的复杂性与认识的片面性，主观的理想化与客观的现实性，种种矛盾怎样认识？怎样解决？人生的目的是什么？年轻人往往在这些问题认识上缺少理性的判断；三是迷茫性。个别员工因知识基础不扎实、岗位不理想或收入不高等，常常流露出自卑和颓丧的情绪，对前途感到迷茫，甚至感到悲观，失去年轻人应有的锐气和上进心。

二、消除青工思想政治工作中存在的误区

1、以“小”代“大”。不少企业的管理层认为，现在是市场经济，企业里的青工不爱听理想信念、无私奉献之类的“大道理”，喜欢听“实话”讲实惠，因此在思想政治工作中自觉不自觉的用所谓的“小道理”代替“大道理”，只讲“实惠”不谈荣誉，只讲“多劳多得”，不谈责任义务，只讲部门和个人的好处，不谈企业大局需要。自以为这样实在，青工爱听，也符合“经济规律”，能有效调动青年员工的生产积极性。有的领导还把多讲“小道理”作为新形势下改进青工思想政治工作的“经验”介绍给同行。

2、经“罚”代“教”。由于企业的思想工作大多由企业领导层兼任，遇事习惯沿用行政工作方法来解决问题，不善于用或不屑于进行深入调查和耐心的走访座谈，认为那样做伤神费事收效慢，不如经

济处罚见效快。于是，开会迟到罚款，不参加安全培训罚款，违犯操作规程还是罚款，完不成生产任务更是“少劳就应少得”。不谈心不沟通不搞说服教育，不讲为何要遵守操作规程，更不管职工违章违纪的原因是什么。以罚代教、光罚不教的现象相当普遍。

3、以“利”代“理”。少数企业只讲利益不讲道理更不讲荣誉，把收入和奖金作为唯一的激励措施，过分依赖经济和物质奖励的刺激作用，忽视精神激励效果，低估青工的责任意识和奉献精神。主要表现在，一旦任务重时间紧，首先就是提高报酬，信奉“重赏之下必有勇夫”。有了成绩，只讲得到多少收入获得多少资金，不讲任务完成的光荣意义，只搞所谓的“多劳多得”，不谈责任不谈义务更不谈无私奉献。

4、以“宽”代“严”。部分企业管理层对犯有原则性错误的人和事，不愿或不敢站出来坚持原则公论是非，而是迁就让步“和稀泥”当“老好人”。该往上报的不上报，搞“自行消化”，该严格处理的从轻处理甚至不处理，搞“下不为例”，该个人承担责任的，搞“集体承担”，大事化小，小事化了。还是极个别企业，职工发生工伤事故，不搞“三不放过”甚至隐满不报，让职工休“病假”疗工伤，以此来换取企业安全奖金，却埋下可怕的不安全隐患。

青工思想政治工作的对象是青年员工，思想政治中的误区如果得不到及时的纠正克服，就有可能造成青工对党在新形势下的政治工作方针、政策的错误理解，甚至对党的理想信念、执政理念产生疑问和动摇。作为企业的党务干部，应当站在讲政治的角度，对青工存在的这些误区予以高度重视，并积极采取措施消除这些误区，使青工思想政治工作健康有序地开展。

三、创新青工思想政治的工作方法

1、在认识上，引导青工树立共产主义的人生观、价值观和世界观（“三观”）。主要帮助他们理顺“四个认识”：一是理顺个人思

想、社会主义思想和共产主义思想三者之间关系的认识。现阶段，个人理想应与社会主义理想统一起来，立足本职为实现中华民族的共同理想而奋斗。充分利用社会主义荣辱观、科学发展观的学习活动，把社会主义思想与共产主义思想真正结合到青工的实际工作中，并加强贯彻实践。平时注意加强先进历史人物及现实事迹的宣传和教育，激发青工的爱国主义精神，提高民族自尊心和民族自信心，时刻提醒青工要抵制损人利己、唯利是图、“一切向钱看”的腐朽思想。同时向青工灌输立足本职，做好每一项实际工作，就是为社会主义事业作贡献。特别是污水处理企业，社会责任更加特殊，对构建和谐社会意义更明显。二是理顺成就取得是一个曲折过程的认识。理想的种子不会自行萌发成长的，它要靠劳动和斗争的汗水浇灌才会开花结果，不要让困难和恐惧战胜自己，不能让欲望之口吞噬自己的智慧，要坚信前进时一个曲折的过程，能力的完善，成就的取得都是一个个过程的积累。时刻告诫青工，发扬吃苦耐劳的优良传统，加强业务技术和管理上探索和创新。不断让青工们深刻理解到只有大家群策群力，企业才能得到发展壮大了，职工的工作生活条件才能得到改善，个人的自我职业理想才能得以实现。三是理顺锻炼是提高自身修养的认识。每一个人的成长是一个实践再认识和认识再实践螺旋递进的深入结果。青工在参与实践的过程中，应注重锻炼、修养，提高自身修养，磨练自己的意志，秉承中华民族艰苦奋斗、奋发图强的优良作风。四是理顺多闻多思多想是丰富自我的认识。平时要眼观六路，耳听八方。在学习和工作上要跟上时代发展和科技进步，在追求与创新中确立自我，展现自我。我们积极提供机会加强青工业务管理、专业技能的学习，通过走出去、请进来，让青工接触面、教育面更广，视野得到拓展，真正学到实用的知识和先进的经验。高度重视青工实际操作能力的提高，积极为青工创造锻炼的机会，每一次新设备的试车，每一次处理工艺优化调整，组织青工积极地参与，真正在锻炼中得到提高。

2、在政策上，要认真落实党对青工要做到政治上信任，思想上关怀，工作上依靠，生活上帮助，主要抓好三个方面的工作：一是帮助青工在思想上成长进步。青工上进心强，有较强的实现自我价值的愿望。因此党组织要特别注意吸收符合党员条件的青工积极入党，对思想上要求进步、有入党愿望的青年知识分子大胆使用，激发他们更大的积极性。二是在工作上尽量做到合理安排，给他们发展的空间，在重要岗位、重要部门锻炼，充分发挥他们的聪明才智，使他们有用武之地。我们在兼顾年轻人实际情况的同时，给青工多交任务、多给机会，尽量让青工多操作、多锻炼，这样有助于提高年轻人的能力，促进年轻人的成长。三是在生活上关心照顾。解决他们的后顾之忧，使他们能集中精力学习、工作，这是调动青年知识分子积极性的一个重要方面在努力提高职工的基本待遇，确保每年收入的合理增长的同时，非常注重人文关怀，积极开展职工关爱行动，在青工庆生、喜事时送上祝福，在青工有困难时，及时送上企业的关怀，使青工体会到企业的温暖。

3、在方法上，结合青工的特点，做好“三个结合”：一是理解尊重与严格要求相结合，要了解青工的实际情况，尊重他们的自尊心，与他们平等相处。同时在学习和工作中高标准、严要求，引导青工走上健康向上、敬业爱岗、争优夺冠的道路，摈除懒惰散漫、无政府主义等不良作风、习惯。首先对青工全面了解和研究，掌握每一个青工的性格特征，尊重他们的人格，相信他们的能力，让他们尽其才，显其能，充分发挥其职能作用，同时根据各自的情况，提出不同的要求，严格要求执行，在要求中，遇到的困难，要克服，遇到不合理的地方，不要姑息迁就，放松要求。二是大造舆论与潜移默化相结合。既要调动各种宣传手段，大讲特讲科学的共产主义“三观”。针对青工带普遍性的问题，通过专题学习、专题演讲、专题讨论等形式解疑析难，强化青工对共产主义理想的认识和理解；又将经常教育融于日常生

活、学习、工作中，通过看得见、摸得着的榜样作用进行潜移默化地引导，激励青工奋发向上的斗志。三是灌输教育，帮助、促进青工树立坚定的科学的共产主义“三观”和职业道德观；提高辨别大是大非的水平；寓教于乐，寓理于情，把思想政治工作融于形式多样的活动中，用适合青工特点的方法使青工乐于接受教育，力求做到四有：有形、有声、有趣、有效。

坚持在理论和实践中不断改进我们的青工思想政治工作，准确把握青工的思想特点，创新青工思想政治工作方法，充分调动青工的生产积极性和创造性，使青工对工作提高了信心，对生活充满了希望，并牢固树立主人翁责任意识，自觉地把个人命运与企业兴衰紧密地相连在一起，为企业发展壮大尽心尽力，积极投身到企业建设发展的洪流中去，促使污水处理事业稳定、健康、科学的发展。

（江山市鹿溪污水处理厂）

篇2：青工工作计划

辞旧迎新，我们又迎来了新的一年。新的学期，新的活动，希望青工部在新的学期有个好的开始。我院团委青工部将以一个比较成熟的眼光踏上新的征程。一年之季在于春，我部将以“春”这个大好时机，正所谓“凡事预则立，不预则废”。因此，在今后这个学期里面，我们青工部的工作做出本学期的初步工作计划：

一、部内工作

1、努力提高团课效率，精益求精。

2、每周开一次例会，总结上周的优、缺点，并提出评论。

二、部外工作

在完成部门工作的原则上，积极配合院团委其他部门完成新学期班团建设的系列活动（如:3月雷锋月，4月扫墓月等）。

3月初：组织“雷锋月”大扫除志愿服务工作。

3月中：与院团委的其他部门联合起来组织一次植树活动；

3月末：倡导学院师生节约用水，珍惜水资源。《世界水日》； 4月初：清明节开展以“缅怀革命先烈”为主题的扫墓活动； 4月末：联合院团委其他部门为“五一”举办一个“劳动创造美好校园”的活动，让大家更好了解学校，服务学校；

积极配合学院开展校运会；

5月初：五四青年节让更多的同学参与到更多的公益活动中（如：去敬老院等）；

“倡导无烟日，你我同参与”让更多的人认识到吸烟有害健康； 6月中：国际献血者日宣传、倡导无偿献血精神。

班级：自动化101班

职务：青工委员

篇3：加强青工思想政治工作对策研究

一、创新思想政治工作教育方法

当前, 油田企业基层青年员工大多为“80后”“90后”, 他们精力充沛、思维活跃、爱好运动、兴趣广泛、接受新事物能力快、可塑性强。但对政治学习的积极性不高, 被动应付的心态比较明显, 遇到矛盾和问题容易产生恐慌感和烦躁情绪。因此, 做好青年员工的思想政治工作不能仅局限于传统说教式教育, 而是应针对青工思想活跃、可塑性强的特点, 以及不同层面青工不同需求的实际, 采取青工喜欢听、易接受的思想政治教育方法, 可以用“只有荒凉的环境没有荒凉的人生”“选择了石油就是选择了奉献”等石油理念来培育和引导, 用青工真正信服和认同的先进人物和感人事迹来影响和熏陶, 使青工受到思想触动和精神鼓舞, 增强他们对大庆精神、铁人精神、长庆精神以及企业优良传统产生认同感, 培育艰苦奋斗、吃苦耐劳的精神和意志, 激发青工为石油事业奉献的使命感和主人翁意识。

二、及时化解青工思想矛盾问题

思想政治工作的重点是解决员工的思想认识问题, 不能“我说你听, 我讲你记”, 更不能采取“高压政策”, 应该把尊重人、爱护人作为思想政治工作的出发点和落脚点, 加强青工心理健康培训, 引导他们化解心理问题和远离心理阴影, 用阳光心态化解工作生活中的各种压力问题, 养成乐观向上的工作生活态度。同时把提高思想认识同解决问题结合起来, 坚持以人为本的管理理念, 及时摸清员工所处工作环境、工作强度、责任心和执行力的情况, 把员工的真实思想情况摸准、把教育要解决的问题抓准、把教育的方式方法把准, 及时帮助员工解决实际问题, 不让员工带包袱上岗、带情绪干活、带矛盾回家, 有效增强青工团结合作和爱岗敬业精神。

三、积极开展人文关怀和心理疏导

在油田企业基层青年员工中, 独生子女占大多数, 他们受家庭和社会因素的影响, 以自我为中心, 追求自我、张扬自我的个性特征十分明显。他们是“敢想、敢说、敢做”, 甚至有时还会有些偏激。面对这种现象, 最好的政治思想工作方法是只“疏”不“堵”。要坚持人文关怀, 开展“一人一事”的思想政治工作, 通过心理疏导, 解疑释惑、化解矛盾、理顺情绪, 倾听青工的想法和心声, 解答青工心中的疑惑和难题, 维护青工合理需求, 搭建施展才华的舞台和机会, 给予他们政治上的信任、工作上的依靠、思想上的帮助、生活上的关心, 帮助员工走出心理困惑和心理阴影, 形成积极健康、昂扬向上的心态。同时深化“师带徒”活动, 引导帮助青工设计职业生涯规划, 促进青工成长成才, 为油田发展贡献力量。

四、思想政治工作要与青工工作生活紧密结合

篇4：新时期青工队伍思想工作探究

关键词井队青工；思想工作

青年兴则国家兴，青工旺则企业旺。在国有企业，广大青年职工肩负着继往开来、创造美好明天的历史使命，希望寄托在他们身上。钻井要在现有基础上不断实现新发展、新跨越，就要牢牢抓住青工这个群体，建设一支敢当重任、能当重任，素质过硬、心高志远的生力军。因此，基层党组织一定要提升境界，强化措施，切实把青工队伍建设摆在战略位置。

江苏石油勘探局钻井处40671队(下称井队)，大部分青工思想活跃，反应敏捷，精力充沛，敢想敢于，但有部分青工性格浮躁，遇事爱钻牛角尖，不善于正确处理工作生活中突发事件，不能正确处理同事关系，不能适应现在的工作环境，对本职工作缺乏热情，不求进取。近年来，井队党支部结合青工队伍现状，从强化教育入手，引导青工岗位成才、建功立业，收效颇丰。

一、找准切入点，夯实思想基础

青工多数是独生子女，从小娇生惯养，缺乏吃苦耐劳的精神，缺乏社会责任心和工作责任心。工作中协作配合精神不够，工作推诿扯皮的行为时有发生；个人主义倾向比较严重；对自己的定位不准确，没有摆正心态；部分青工尤其是新职工在遇到困难时，表现出失落感没信心，这说明青工的思想仍不够成熟，思想波动较大，处理问题不冷静，容易感情用事。针对上述问题，必须坚持正确引导。加强组织力量，发挥党组织的作用。

思想是行为的先导，要想改变人的行为，必须从思想人手，为此井队确定了“教育引导、活动促进、制度约束”的工作思路。

(一)做好深入细致的思想政治工作，及时了解青工的思想动向，发现问题，及时采取积极措施，把问题消除在萌芽状态。要想管理和领导好他们，作为基层领导者要不断地充电，业务知识不能丢，还要掌握很多比较时尚和另类的东西充实自己。只有这样，才能够和青工们有共同的语言，才能够说服、引导好他们。

(二)队干部充分发扬民主，保障青工权益，关心青工的身心健康，给青工创造一个良好的客观环境。青工经常说，来上班是为了工作，不是看领导的脸面，有了问题后，领导的训斥是很难接受的，口服心不服，需要的是能象朋友似的感情教育。所以，这就要求改变工作方法，与青工进行平等的交流，把他们当成自己的朋友，给青工们空间和信任，尊重他们的个性，这样会收到很好的效果。

(三)优化劳动组合，注意把那些性情急躁、鲁莽浮躁、反应迟钝的青工与情绪稳定、处事冷静、技术熟练、爱岗敬业的青工搭配，使之互相影响和教育。从2009年7月份开始，全井队青工组织开展了以“知恩图报让家长满意、钻研业务让师傅满意、遵章守纪让领导满意”为主要内容的“三满意”主题教育活动。活动中给全队青工家长寄发了一封信，将青工半年的工作表现、收入情况及党支部联系电话写在信上，让家长知道详情。青工罗丰友的父亲说：孩子在单位干得咋样，全年收入多少，一看信就非常清楚。“致青工家长的一封信”架起了党支部与家长沟通联系的桥梁，增强了青工教育效果，为做好青工管理工作打下了坚实基础。同时，还组织青工收看电视专题片《奠基者》，通过老一辈石油人的先进事例教育青工，要时刻怀着一颗感恩的心，用实际行动来回报家庭和企业。青工张洋在学习体会中写到：看到成功者的背后洒下的都是辛勤的汗水，我们只有勇于吃苦，磨炼意志，才能尽快成才。这样一来，青工在各自的岗位上踏踏实实、兢兢业业，使全队被评为钻井处综合治理先进单位。

二、强化能力培养，提高青工技能素质

作为青年人，如果没有一点能力、没有一技之长，就难以在竞争时代站稳脚跟，开创一片属于自己的天地。党支部教育引导青工牢固树立“岗位竞争靠技能、本领大小看技能、收人高低凭技能”的“能力观念”，激励他们勤于钻研，争当工作能手和技术尖子。鼓励他们积极参加“岗位练兵、岗位技校、技术比武”活动，利用一切机会提高自身技能素质，并运用到实际工作中。为增强教育效果，年初开展了“学技能、争贡献、保安全”主题竞赛活动，激发青工的工作和学习热情。明确了每名青工月度、季度、年度的规划和目标。建立青工学习角，配备《钻井生产》、《安全生产》、《钻井事故案例分析》、《泥浆处理工艺》、《柴油机事故排查》等书籍，并开展知识竞赛、现场问答等活动，在井场的一角设立了“青工练兵台”，配备了井架模型、冲管、活塞等练兵设施，方便每名青工进行现场演练。通过结师徒“对子”等形式，搞好传、帮、带，把一些老工人创造的绝活和丰富经验传授给青年。为青工创造了良好的学习环境和空间，营造了浓厚的学习氛围。

三、选树新典型，用榜样的力量激励青工心志

榜样的力量是无穷的，表率的作用是无形的。有句话是“光说不练假把式”，现在做青工工作也是如此。在和青工沟通聊天，鼓励他们学习业务和追求技术上精益求精，并拿亲身经历告诉他们学习业务的重要性和必要性，以及对个人发展有好处的时候，我常听到的话就是“你们那个时候和现在不一样了”，“书记，那你现在还行吗?”，这些都是对我们思想政治工作者的挑战。毕竟我是业务出身，有一定的业务功底，我就和他们展开了比赛。不论干还是背，都给他们做了很多示范。通过自己的学、背、练，使得他们折服。这个时候，他们说，“书记，你不是假把式!

篇5：青工部下学期工作计划

一、11月至12月工作计划：

1、加快本部门的建设与发展，与团委各部门合作，于校园内开展全面的招收干事工作，招收一批具有较强执行能力的同学作为未来部门干事，为部门注入新的活力和动力。

2、为了规范本部成员平时工作、生活和学习中的表现，为同学们树立好的学习榜样，本部将建立严格的部门规定及部门机制，设立部门工作宗旨，并号召部门成员学习。加强内部的联系和交流，增强部门的团队意识。

3、为了让青工部能更好地服务同学，服务人民，本部将组织部门成员于11月学校统一举行的学生干部培训月中进行学生干部的基本培训，提高部门整体素质与部门工作效率。

4、为了能让广大的同学们能够参与到志愿者服务这个事业中发挥自己光和热，本部将计划打造广东创新科技职业学院青少年志愿者协会，并开展大力的宣传和招募工作，招收大批具有强烈服务意识的青少年志愿者为将来青工部服务大众的工作提供强而有力的后盾。并将青少年志愿者协会建设成为我们学院人数最多，最强大，最出色的协会。让青少年志愿者协会成为校园文明礼貌建设的领头军，让校园多一份温暖。

5、为了使我们学院青少年志愿者协会更好的进行志愿者工作，将计划在老师带领下联系外界志愿者工作部，与外界志愿者一起参与外界的志愿者事业。加强与外界的联系。打响学院青少年志愿者协会招牌。

6、于12中旬开展“冬日送温暖”活动，号召同学们捐赠家中闲置的或不需要的旧衣服，再由本部的本地干事联系本地的社会救助站，将所收到的捐赠全转赠救助站，给需要温暖的人送去冬日的温暖。

二、明年2月至6月工作计划：

1、宣传开展“千万贺卡寄恩情”活动，以“感谢祖国，感谢父母，感谢老师”为主题，号召同学们自己亲自动手制作恩情贺卡，并暂时上交参与贺卡评比，其中最好的同学或团队将给授予“千万贺卡寄恩情”活动的“最佳团队奖”或“最佳个人奖”荣誉证书，鼓励同学们学会感恩，好好学习，回报祖国，回报父母，回报老师。

2、于3至4月雷锋月中开展系列活动。

（1）小品赛。

（2）组织“义务献血”（此计划或延迟到6月14世界献血日进行）。

（3）与宣传部联系，并一起制作与雷锋精神相关的宣传标语及海报等宣传工作，号召同学们学习雷锋精神！加强校园文明礼貌建设、促进校园和谐。

（4）在事实情况允许的情况下本部或开展义卖活动或组织歌手大赛中的优秀歌手进行义演，在校内进行募捐善款工作。筹集善款帮助家庭困难的同学。

3、为回报社会，向社会献爱心。本部将计划进行敬老活动，组织志愿者队伍到敬老院帮助和慰问孤寡老人，为老人送去慰问礼物。献出我们的爱心。

4、于6月份组织队伍到本地附近博物馆，旅游景点进行志愿者工作，锻炼志愿者志愿工作的能力。宣传我们的学校校风。

5、组织志愿者队伍于明年9月份开学时开展迎接新生志愿活动，在让新同学拥有一个愉快的开学心情的同时还能感受到来自学院的温暖，而且还能向随同而来的家长宣传我们学校的良好校风。让他们在我们学院看到他们孩子明天的希望。

篇6：青工工作总结

一、帮助青工增强适应和参与市场竞争的能力。市场经济，优胜劣汰，适者生存，给企业青工带来了紧迫感和危机感，若不思进取，就很难跟上企业发展步伐，时刻都有被淘汰的危险。我们抓住青工这一需求，从提高青工整体素质入手，联合教育科等部门，举办青工高中培训补习班，对公司内近300名初中学历的青工进行为期二年的高中补习，截止到99年底全部通过考试，拿到高中文凭。采用请进来走出去的办法，请有关专家、学者来公司为青年讲授现代知识，组织青工外出参观学习。联合工会等有关部门每半年组织开展一次青工岗位的优胜者，给予一定的物质奖励，授予公司级青工岗位能手称号，并与岗位工资挂钩。大力选树典型，以点带面，营造学先进，赶先进，争当先进的氛围，我们每二年一次评选公司十大杰出青年，每年一次评选优秀团员及先进集体。每年利用过“

五、四”青年节之际，召开隆重的表彰大会，授予荣誉称号并给予丰厚的物质奖励。十杰青年公司一次性发给500元奖金，并在分房时加10分；优秀团员每人100元物品。以上措施，有效地调动了广大青工学技练艺、钻研业务的积极性。比学赶帮超，立足岗位成才，建功立业，蔚然成风。促进了青工整体素质不断提高，增强了适应市场竞争的能力。

二、帮助临时下岗青工重新上岗，我们xxx集团有限公司，近几年来，进行了一系列卓有成效的改革，使企业在激烈竞争中不断发展壮大。为降低成本，实行精简机构，减人增效，全公司压缩人员300余人，大都是临时工，只有少数固定职工，按照公司政策，被临时安排下岗的固定工要尽快重新安排工作，保证每个职工都有饭吃。我们积极协同工会做好被临时优化下岗的青工的思想动态及时反馈给公司领导，会同公司工会、人事部门组织他们进行学习、培训、待其业务素质考核合格后再重新安排上岗。对个别业力能力较强，因不会处理和协调各种关系，被临时安排下岗的青工（多半是知识分子），我们经过调查了解情况后。有的放失，进行专门知识教育，待其思想转变后，重新安排工作。由于我们的努力，保证了企业改革的顺利进行，维护了青工的利益，到目前为止，公司没有一名青工下岗。广大青工队伍稳定，工作勤恳，企业呈现出勃勃的生机。

篇7：煤矿青工工作汇报材料

队伍建设和青工教育管理工作的总体部署要求，坚持教育为主，强化管教并重，实施文化导入，细节渗透关爱，精心培植后备人才队伍，做了一些积极的探索和尝试，取得了初步效果。下面，将我们的主要做法和体会向各位领导作一简要汇报，不当之处，请批评指正。

一、坚持“文化育人”，构建角色转变的教育机制某煤矿现有职工2714人，其中，35岁以下青工1172人，占全矿职工总数的42.5，主要分布在生产一线和重要的生产技术岗位上，与老职工相比，他们的文化水平和知识层次相对较高，专业基础比较厚实，进入角色快，成长迅速，有的已经进入管理层，成为本专业的骨干力量。我们通过综合分析目前全矿青工队伍的构成状况发现，大多数青工能够正确认识自我，立足本职，扎实工作，但由于受学历水平、教育程度、地域特点、社会阅历等因素影响，在融入企业的过程中，不同层面的青工在思想和行为方面暴露出的问题也不一致。部分大中专毕业生青工虽然自身受过高中等教育，但往往自视清高，过分强调待遇，工作中眼高手低，缺乏扎实创业精神；部分技校毕业生青工虽然知识接受的比较快，但社会责任和家庭责任意识较差，贪图玩乐，缺少吃苦精神；合同制青工虽然吃苦肯干，但文化程度偏低，培训难度大，技能提升慢。三者虽然反映的是价值理念上的区别，但深层次则是不同文化理念之间的相互碰撞。因此，在实施教育的过程中，我们依托文化导入和理念灌输，坚持分层施教，循序渐进，帮助他们尽快进入角色，适应岗位。

一是强化理念认知。不论是新工人入矿还是毕业生见习，我们都把岗前培训当作重点，在强化安全知识、企业制度学习的同时，将企业文化纳入培训的第一课，向学员发放《淄矿集团企业文化手册》、《某煤矿安全文化手册》，通过学习和认知理念，认识淄矿的百年历史，了解淄矿优良的传统和厚重的文化，培养和增强他们的企业荣誉感。着眼于思想转变和角色转换，引导他们树立“进了某门，就是某人”的意识，端正“扎根某，奉献淄矿”的价值取向，从而自觉把自己的事业和理想同淄矿联系起来，同某联系起来，促进了角色的转变，实现了思想上的“进家落户”。

二是活动促进融合。为帮助青工在最短的时间内适应岗位、融入企业，我们在实施文化引导和理念灌输的基础上，以“凝聚青工队伍，打造年轻团队”为内容，不断向团组织出题目、交任务、压担子、提要求，大力开展青工演讲赛、主题辩论赛、知识抢答赛、篮球比赛、乒乓球对抗赛等健康有益、充满活力的青年文体活动；广泛开展“我为企业献一计”、“金点子”合理化建议征集活动；深入开展“讲形势、谈机遇、提认识、做主人”、“奉献聪明才智，服务企业发展”形势任务和爱岗敬业教育活动。与青工面对面进行交流沟通、座谈讨论，使他们了解某矿的建设背景和担负的重大使命，感受某的变化和发展，达到了触动思想，引导行为的目的。在开展的“某，我的家”主题征文比赛中，黑龙江矿业学院采矿工程专业毕业的张玉波写道：“花园般的矿区让我迷恋，规范的管理、和谐的氛围以及矿领导的和蔼可亲，让我感到企业更像是我温馨的家”。山东科技大学毕业生王冲表示：“我为能够成为某矿的一员而荣幸，为能够在这样的企业工作感到骄傲和自豪！一定要把自己最大的能量发挥到扎实的工作中，在企业发展中实现自己的人生价值”。

三是典型示范引导。针对部分青工走上岗位后出现的旷工问题和少数违反纪律打架斗殴的行为，我们一方面综合社会因素、家庭因素等进行细致的分析，一方面坚持“正确对待、客观评价、注重引导、因材施教”的原则，要求各职能部门、各单位和各级管理人员对待青工要做到“用热心引导，用耐心教育，用恒心培养”。针对部分技校生青工社会责任感、家庭责任感淡漠，缺乏吃苦耐劳精神，选择部分工作成绩比较突出的中层管理人员、区队干部和生产技术骨干以老技校生的身份，从不同角度对个人技校毕业入矿后的生活和成长经历进行了回顾，通过亲身的成才经历，教育他们树立正确的人生观、世界观和价值观，明确技校生青工是矿井未来发展的主力军，应当勤于钻研，立志岗位成才。近400多名技校生通过“人生观教育专题报告会”受到教育，写出了切身感受，我们选择有代表性的在《政工信息》中刊发。其中，集团公司高级技校2003级毕业生万兆峰写的《感悟》一文，还被转寄到技校，成为课堂教育的“活教材”，在技校生中引起了强烈的反响。今年上半年，我们广泛开展了评选“十大优秀青工”活动，对10名进步快、表现好、技术高的优秀青工颁发了证书和1000元奖金，披红戴花，在全矿工作大会上大张旗鼓地进行表彰奖励，号召全矿青工向他们学习，立志做企业发展的有用之材。

二、坚持“文明育人”，构建行为养成的约束机制

企业赋予青年人的发展重任，要求他们不仅要有丰富的知识、过硬的本领，更要有高尚的品德、文明的操守。因此，我们把规范青工的言行、引导他们养成良好的工作作风和行为习惯，作为青工成才的“必修

课”，鼓励他们人人争做“文明煤矿”的“文明青年”。

一是强化制度规范，突出行为养成。主要是强化“三个规范”。首先，强化基本行为规范。为强化对青工的制度约束，使青工管理有理有据，我们参照《公民道德建设实施纲要》，先后建立了《文明礼仪规范》、《青工管理暂行规定》、《文明青年十不准十必须》等多项管理制度，并对青工进行军训，增强执行意识和服从意识，作为岗前培训的重要内容进行学习。其二，强化6S行为规范。为使青工尽快熟悉和适应矿上的管理，我们结合推行REC精细控制管理的实际，对青工进行6S行为强化训练，全过程参加区队班前礼仪宣誓和班后三工讲评，亲身体验精细管理的操作流程，提高感性认识。通过行为约束和现场体验，青工的言行举止有了很大改观，进出公共场所自觉排队行走，青工的纪律意识、行为养成明显提高。其三，强化职业操作规范。除了对日常行为的规范，我们更侧重岗位作业行为的约束，按照“建设本质安全型矿井，做本质安全人”的要求，组织青工学习不同工种的4E标准、操作流程以及“三违”认定标准，做到“一举一动，规章至尊”，提高遵章意识，确保自身安全。

二是细节渗透关爱，突出亲情感染。为使青工感受到企业的关心和重视，每年毕业生分配来矿，各职能部门都坚持把准备工作做实做细，认真研究接待方案，做到“两个提前”，即：提前营造欢迎氛围，制作欢迎横幅、标语和牌板；提前考虑生活安排，在第一时间将100元就餐卡交到每名毕业生的手中。矿党政领导亲自组织召开“毕业生见面会”，讲形势、谈希望、提要求，会后一起就餐，沟通思想，听取他们对企业的印象和意见。在技校生青工管理方面我们提出了“三个当作”，即：当作自己的孩子来教育，当作身边的同事来对待，当作企业的骨干来培养。不提倡一出问题就责备，甚至通报、除名的做法，而是区分情节轻重，注重引导教育。并要求“区队干部当好家长，老职工当好兄长”，党支部书记作为青工教育的第一责任人，带头渗透“家”的关爱，营造“家”的氛围。机电队党支部书记刘亮已经先后为多名青工垫付生活费累计1000多元，并先后4次接受家长委托陪同青工“相亲”、“定亲”，为他们牵线搭桥。亲情渗透关爱为企业和家庭搭建了沟通的桥梁，赢得了家长的信任。

三是注重形象打造，突出环境熏陶。优美的环境能够陶冶人的情操，良好的形象能够展示企业的魅力。为进一步改善青工特别是大中专毕业生的住宿条件，使他们能够安心工作，在职工宿舍居住紧张的情况下，投资200多万元建成学生公寓，安装了空调，配备了书橱、衣柜等设施；每周组织对青工宿舍进行卫生检查，并组织开展了“文明个人”、“文明宿舍”评选。今年又投资600多万元新建了单身宿舍楼，扩大了工广绿化面积。在此基础上，我们以满足青年日益增长的物质生活和精神文化需求为着力点，投资20多万元装修了餐厅，订阅了青年杂志，购置了各种文化和科技书籍，对活动场所的体育设施进行了全面更新，成立了各种文体协会组织。环境的刷新和各种软硬件设施的配备，为满足青年需求、展示青年时代风貌构建了鲜活的载体，为激励青年积极向上、全面发展创造了良好环境。

三、坚持“实践育人”，构建岗位成才的培养机制

实践是锻造青工成才的重要途径。近几年来，我们不断加大培养力度，大力实施了“素质提升工程”和“技能攀升计划”，重点加强了对青工的技能培训。

一是实施竞赛激励。我们坚持“以老带新”的原则，由工作经验丰富的老职工与青工结成对子，签定师徒合同，有针对性地制定培训计划，定期进行技能评定，积极出台奖惩制度，依据成绩拉开工资档次，对于出徒快、顶岗早、独立工作能力强的学员及其师傅每月给予奖励。为鼓励青工自觉学技术、学业务，矿团委牵头组织开展了“学技能、出满勤、保安全、尽孝心”主题竞赛活动和“三满意”教育活动，并定期组织开展岗位练兵、技术比武等活动，有效培养、开发、利用青年人才，激发了青工学习技能的积极性。

二是拓展教育渠道。在抓好内部培养的同时，鼓励青工自学成才，积极参与深造。将青工培养计划纳入矿井《“十一五”企业人才发展规划》，实行目标化管理，积极提供学习培训机会。截至目前，已有32人参加中国矿业大学和山东科技大学的脱产学习，有28人报考了函大参加了全国自学考试，868人通过在岗学习，已经取得各种职业技能证书。同时，我们还充分利用矿“两基地一中心”和局域网，开展多种形式的实物培训和网络教学，丰富了教育内容，拓宽了教育渠道，为青工成才提供了便利条件。

三是综合素质提升。除抓好正常的技能培训之外，我们还积极探索建立职工素质金字塔，在职工中进行技能队伍结构分析和星级员工评选，激励每名职工努力学习技术，并成立了专门的评定小组定期进行技能评定。截止目前，已经有400多名青工实现了星级攀升，其中，有12名被矿选送参加了全市“金蓝领培训”。在此基础上，我们还积极开展了评选“首席技工”活动，最近，机电队青工韩颖被推荐为全省“首席技师”。在抓好技术业务培训的同时，我们坚持重视造就青年技术人才与重视造就青年管理人才并重，不拘一格，大胆选拔任用年轻人才，看好苗子重点培养，先后送出杨小勇、赵晓亚2名年轻区队干部到兖矿集团进行挂职学习。现在32岁的杨小勇已正式被任命为综采二队队长，成为全矿最年轻的中层管理人员。

篇8：青工工作计划

关键词：供电企业,青工,职业生涯,员工管理

随着特高压输电等智能电网技术的更新和发展, 供电企业逐渐由传统的劳动密集型向技术密集型转变, 对员工专业技术要求越来越高, 员工成才周期长。部分青工自我优越感较强, 缺乏社会经验和专业知识, 未正确把握职业生涯发展规律, 同时企业在青工教育引导机制方面的不完善, 导致青工成长成才缓慢, 制约企业发展, 因此急需对他们开展职业生涯开发与引导, 帮助其做好入职初期的职业生涯管理工作。

一、职业生涯导航目标

“十二五”期间, 国家电网公司提出了建设“国内领先、国际一流”现代公司目标, 推进“两个转变”和“三个建设”, 企业快速发展对人力资源提出更高的要求, 开展职业生涯工作, 通过建立完善人力资源牵引和激励机制, 构建科学、系统的员工职业生涯管理体系, 引导员工明晰职业成长发展路径, 促进员工立足岗位成才, 促进员工人生价值和企业战略目标的顺利实现。

二、供电企业青工职业生涯管理现状

1. 部分新员工自我认识不足, 职业生涯发展目标不明确

目前供电企业青工都是“80、90”后, 部分青工特别是刚从高校毕业参工的青年员工对工作的优越性期望值过高。供电企业的技术密集型特点对员工电力专业技能要求较高, 部分员工存在专业不对口、理论强动手能力弱等问题, 当面临艰苦的工作环境时, 心中落差较大, 以至于消极工作, 少部分员工选择辞职另谋职业或者继续回校考研, 造成社会教育和企业资源的较大浪费。

2. 供电企业在青工教育引导机制方面的不完善

作为传统的国有企业, 大多数供电企业人力资源管理相对封闭, 通常仅为“发工资、缴保险、管档案”, 职业生涯管理重视不够, 相关制度不完善、机制不健全, 缺乏全面的人才培养措施。供电企业由于管理、技术岗位人才的缺乏, 部分新员工在生产一线工作两三年后就直接抽调到管理、技术岗位, 未严格落实基层班组锻炼年限, 导致部分新员工技能技术未得到系统锻炼。

3. 供电企业员工配置缺乏系统分析, 部分专业岗位交流难度大

供电企业通常缺乏中长期的员工需求预测和分析, 对新进员工分配随意性较大, 而根据近一至两年专业缺员情况简单分配, 哪里缺员就分配到哪里。随着电网技术的发展, 各专业分工越来越细, 专业壁垒也越来越大, 岗位交流难度变大, 从单一型的专业型技能岗位成长为综合性技术或管理岗位, 需要更多时间积累和多岗位经历, 有限的人才发展渠道, 影响到青工的工作积极性。

三、供电企业青工职业生涯导航措施

1. 正面引导, 树立青工良好职业心态

青年员工职业生涯导航工作的第一步就是要打消青工自大、自满、浮燥的情绪, 通过集中培训、个别交流等方式对青工进行职业生涯导航。从员工职业生涯发展的角度, 梳理出职业发展5个方向 (领导职务、职员职级、专业技术、生产技能、服务序列) , 并与供电企业典型岗位一一对接, 使新入职青工对自己的职业发展定位和职业发展方向有一定的认识, 确定职业生涯目标、方向。

2. 分阶段适时主动跟踪服务

针对不同阶段的青工要采用不同的引导方式、内容。针对刚参工的青年员工 (实习期) , 辅导青工了解企业运转流程, 让其作好入职心理准备。针对参工一至两年的青工, 侧重于业务技能培养, 让其拥有与本岗位匹配的业务技能。针对参工两至三年的青工, 引导他们注重经验和成绩的总结、梳理, 自我不断完善。针对工龄长一点的青工, 引导其加强综合素质的培养, 提高管理能力。

3. 完善职业生涯管理体系, 建立健全青工成长成才机制

(1) 薪酬绩效管理制度

把薪酬分配与企业经济效益、岗位配置配置和员工绩效有机结合起来, 收入与绩效考核结果挂钩, 形成薪酬动态管理机制, 推行岗位薪点工资制, 打破传统的岗位工资制, 解决新入职青工因资历、工龄不足难以获得较高岗级岗位的弊端, 将青工绩效考核结果用于职业生涯发展评价, 有效提高青工工作积极性。

(2) 培训管理制度

将青工技术技能培训、职业技能鉴定、专业技术资格评聘、调考竞赛以及参加学历教育的结果, 作为青工职业生涯发展评价的重要标准和职业生涯发展晋级的必备条件。将青工职业生涯发展申报的自我学习、技术技能提高、学历提高等要求列入企业年度培训管理计划, 为青工提高技术技能等级和学历水平, 实现职业生涯发展目标提供机会和平台。

(3) 岗位管理制度

根据各类人才需求, 结合人员流动, 对岗位需求进行中长期分析, 将岗位管理与青工职业生涯发展相结合, 为优秀青工职业生涯发展提供机会, 提供充分的培训机会, 提高其岗位胜任能力, 提升其工作自信心。跨专业调整岗位时尊重青工的职业生涯发展选择意愿, 对因组织安排调整岗位的优秀青工, 加强职业关怀并提供辅导帮助。

4. 为青工搭建展现自我的平台

人力资源部要与团委、工会、教育培训中心等部门和单位紧密协作, 善于发现并充分发挥每位青工的特长, 尽可能多地为他们搭建展现自我、实现自我、深化自我的平台, 组织青工参与全局性工作, 鼓励他们积极为企业发展建言献策, 增强荣誉感和责任感, 使他们养成系统思考问题的习惯, 加强沟通、协调能力等方面的培养。

5. 以点促面, 引导青工推动企业科学发展

要培养青工能做事的本领。车间、班组要提供工作机会, 培养青工做事的本领, 指导青工在实际工作中加强业务技能学习, 把理论与实际有机结合。引导青工主动向业务技能过硬的前辈讨教、学习, 尽快融入到企业快速发展的环境中, 不断提升个人综合素质。

要引导青工敢做事的思想。要打破青工怕担责任的负面心理, 帮助其树立“只要全面掌握了业务技能知识, 并按照相关规定执行, 就能在日常工作中游刃有余”的理念, 所谓熟能生巧, 青工在长期的实践、锻炼中个人业务技能水平自然会得到不断提升。