第二届计算机知识竞赛宣传单

2024-04-10

第二届计算机知识竞赛宣传单(精选16篇)

篇1:第二届计算机知识竞赛宣传单

茂名学院第二届环境知识竞赛

地球是人类唯一的母亲,而她却没有得到人类应有的尊敬。保护环境,匹夫有责,特别是作为新世纪的大学生,未来国家建设栋梁的我们,更应该提高环保意识,增强环保理念,为保护环境贡献自己的力量。随着社会的发展,科技的进步,人们的环保理念也在不断的变化,我们以前认为比较环保的事情在现在看来不是很环保,而许多我们以前看来不是很环保的事情在现在的理论下也有了新的定义与解释。你是否想挑战你的环保行动行动呢? 本届环保知识竞赛将向你提供一个挑战自我的平台!我们诚邀您参加本次环境知识竞赛!

一、活动主题: 真心环保,挑战行动

二、活动流程:

1、初赛:

●闭卷形式以小组形式考查(每组自由组队,人数不的超过3人)

●竞赛范围: A环境基本常识考题10%

B环境时事20%

C环境问题解释分析20%

D关于环境类的实用公文创作(如环境调查报告、环境治理、环境宣教类活动的策划书)50%

2、决赛:

①竞赛形式为开卷

②在规定的时间内完善初赛中的公文创作,并发到我们指定的邮箱。(mmc2009hx@163.com)③由我们放到网上进行投票,选出人气奖

④创作公文的讲解以及提问。

⑤评比以及颁奖

二、奖品设置:

冠军:证书+奖品(一组)

亚军:证书+奖品(一组)

季军:证书+奖品(一组)

最佳团体奖:证书+奖品(一组)

最具创意奖:证书+奖品(一组)

优秀团体:证书+奖品(三组)

注:凡参加本次活动,并符合相应要求的,将有相应的素拓分加!三:参赛方式:

活动对象:面对全校师生,环协会员优先!

报名地点:一饭堂门口咨询点,或环协各助理处

报名时间:4月26号—5月6号

报名方式:

1、以小组为单位:3人/组(自己定组名和队长)

2、直接加入群91125670或112051958,群共享下载抱名表,并将报名表以队名重命名并上存到群共享,否则报名表无效,协会将在三天内能过电话或其它方式确定您的报名!

3、注:队长务必加入群入群91125670或112051958,竞赛的具体事项将通过群公告告知!活动咨询:官渡:罗耿彬:669856雷帅668531

光华:陈美茜 660676练雄辉699166

篇2:第二届计算机知识竞赛宣传单

答案

单选题:1-20题

1、(A)

2、(B)

3、(B)

4、(A)

5、(B)

6、(C)

7、(A)

8、(B)

9、(B)

10、(A)

11、(B)

12、(A)

13、(C)

14、(B)

15、(C)

16、(B)

17、(B)

18、(C)

19、(C)

20、(A)

多选题:20-40题

21、(ABC)

22、(ABC)

23、(AC)

24、(AD)

25、(BCD)

26、(ABC)

27、(ABD)

28、(BCD)

29、(AC)30、(BCD)

31、(ABCD)

32、(ABCD)

33、(ABC)

34、(ABCD)

35、(ABCD)

36、(AC)

37、(ABCD)

38、(ABCD)

篇3:第二届计算机知识竞赛宣传单

2011年6月8日, 天津百利机电控股集团有限公司和天津市节能协会机械分会联合召开“机电控股集团系统部署全国节能宣传周专题会”, 会议以文件形式印发了“百利机电控股集团节能宣传周活动安排”, 在控股集团系统动员、组织开展“天津百利机电”节能知识竞赛活动。控股集团系统企业、单位对此次活动高度重视, 广泛组织职工积极参与节能知识竞赛。天津市第二继电器厂目前岗上职工140人, 活动期间组织了123位职工参与、填报了“天津百利机电”节能知识竞赛答题卡, 职工参与面高达87.9%。天津百利二通机械制造公司形成总经理亲自挂帅、公司级领导全部参与, 管理部室、车间职工踊跃参与“天津百利机电”节能知识竞赛活动局面。

2011年6月17日, 天津百利机电控股集团有限公司、天津市节能协会机械分会和天津市节能协会电气专业委员会联合召开“‘天津百利机电’节能知识竞赛抽奖暨天津市节能新技术新产品信息推介会”。百利机电控股集团所属企业、市节能协会机械分会和电气专业委员会部分会员单位主管领导和人员六十余人出席了会议, 《资源节约与环保》杂志社、市节能协会机械分会和电气专委会秘书处领导和部分媒体单位应邀出席会议。会议首先向天津天发重型水电设备制造有限公司、天津市工艺学院等六个企业、单位颁发“‘天津百利机电’节能知识竞赛优秀组织奖”, 会议分别抽取节能知识竞赛一等奖一名;二等奖五名;鼓励奖十名, 颁发了奖品。

篇4:第二届计算机知识竞赛宣传单

【判断题】

(本试题共50道判断题,每题2分,共计100分。答题时,您认为对的打“√”,错的打“×”)

1.解放后产生并传承至今的中国农民画、集声光电于一身的大型祭典仪式、摊煎饼、卤煮火烧、故宫、古村落、孙中山思想,都是很早就已经形成并以活态形式传承至今的传统文化事项,有资格进入《非物质文化遗产名录》。

()

2.一旦进入《非物质文化遗产名录》,无论怎么改编、改造——哪怕是放弃了传统内容、传统技法、传统原料,都不会影响这类非物质文化遗产的基本属性,更不会将其从《非物质文化遗产名录》中除名。

()

3.对于非物质文化遗产而言,各级政府只是这些遗产的“大管家”,而不是它的真正“主人”。政府的工作应该是动员当地民众保护好自己所传承的遗产,并为非物质文化遗产的活态传承提供各种各样的支持与帮助。而不仅仅是通过举办传统庙会等方式亲自参与到非物质文化遗产的传承中来。

()

4.保护传统村落的重点是,保护当地历史悠久的传统建筑、街道、桥梁,至于当地流传的民间传说、歌舞、传统仪式活动,并不在传统村落保护之列。

()

5.非物质文化遗产学主要研究以下三个层次的问题:一、什么是非物质文化遗产;二、为什么保护非物质文化遗产;三、怎样保护非物质文化遗产。如果说第一个问题解决的是非遗本体论问题的话,那么,第二个问题解决的主要是价值论的问题,而第三个解决的主要是方法论的问题。

()

6.在非物质文化遗产选拔上,凡具有以下几种情况者应作为重点推荐项目予以申报:一、规模较大项目;二、符合当代人审美标准项目;三、具有较大经济价值项目;四、具有重要政治价值项目。

()

7.“非物质文化遗产”与“传统文化”是一回事,保护非物质文化遗产,就是保护我们的传统文化。 ()

8.审批非物质文化遗产项目时,在条件相同的情况下,传承人年纪较大者,应优先考虑。 ()

9.申报民间故事时,不是只要有一个好故事就能申报,而是要有一个规模比较大的故事群落(如围绕着一个人,或是一件事,就会有几十个甚至上百个故事)才能申报。

()

10.如果我们把非遗比作“小虫子”,那么,以往的非遗保护重点落在保护这只“小虫子”本身。而今天的文化生态保护区建设,则重点考虑如何为非遗这只“小虫子”,创造出一个更适合其生存的生态环境。只要环境好了,非遗这只“小虫子”自然会无忧无虑地存活下去。这就是文化生态保护区在保护理念上与以往非遗保护的不同之处。

()

11.只要让传承人挣到钱,他所传的非遗项目就能传承下去。可以说,“走市场”给非遗带来的只有正能量而没有负能量。

()

12.非遗项目可以开发。但开发主体不应是传承人,而是开发商。传承人的工作重点转向开发,则预示着该遗产项目的活态传承已经终结。

()

13.从本质上说,“非物质文化遗产”与“物质文化遗产”相同,它们都是“文物”,它们的最大价值都是历史认识价值。所不同的是,物质文化遗产是固态“文物”,非物质文化遗产是活态“文物”。文物不能刻意地改动,非物质文化遗产当然也不能刻意地改动。

()

14.许多非遗项目都可以进行产业化开发,但前提是开发者一定是开发商而不是传承人。传承人参与开发所带来的一个最直接的后果,就是他的传统手工技艺被大机械化生产所取代,而这正是传承人的大忌。

()

15.在传承人选拔上,候选人的知名度与社会贡献度非常重要。只要他对社会贡献大、知名度高,即使选上之后无暇从事这门技艺的传承或是无暇带徒授业,也不影响他成为该项目的非物质文化遗产传承人。因为他的入选给非遗宣传带来的广告效应是非常大的。

()

16.原来人口少,许多传统手工艺品可以采用手工制作的方式来完成。如今人口爆炸式增长,采用传统手工技艺生产已经无法满足当代生活需求,所以,传承人采用大机械化生产的生产方式来生产传统手工艺产品是历史的必然,没有必要横加指责。

()

17.非物质文化遗产传承人的本职工作是继承。他的任务就是将历史上创造出来的最为优秀的非物质文化遗产继承下来,并传承下去。有创新当然可以,但要明确标明这不是传统的做法,不是真正的非物质文化遗产,而是新创作的作品,以防误导他人。

()

18. 大型民俗节日活动规模庞大,民间举办问题多,难度大。作为各级政府,应该主动承担起传承这类遗产的责任,并通过人力、物力以及财力的大笔投入,将它做大做强,为地方打造出更多更好的文化名片。

()

19.传统节日这类大型非物质文化遗产通常是没有传承人的。 ()

20.从国际层面看,对非物质文化遗产实施保护主要是从我们的邻国韩国开始的。 ()

21.我们所说的“整体保护”,特指对非物质文化遗产自身所具有的所有程序、所有流程进行全过程、全方位保护。这种说法不存在任何漏洞。

()

22.传承人对正在传承的非物质文化遗产项目不能改造,但文学家、艺术家完全可以把它当成素材,去创作新的剧目或其他新的艺术产品。只有这样才能既保护住非物质文化遗产的原真性,又能繁荣当代新文艺。

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()

23.有人认为非物质文化遗产总有一天是要死亡的,这是自然规律。所以,保护非物质文化遗产最简单、最稳妥、最有效的办法,就是将它们统统放进博物馆,而不要做无谓的活态保护。博物馆式保护,应该成为非物质文化遗产保护中最主要的保护模式。

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24.一种文化有一种文化产生的背景和环境,在推广非遗项目时,不考虑背景与环境,就想让某一种地方表演艺术或传统手工技艺走向全国,几乎是不可能的。

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25.传承人日益年轻化是件好事,说明中国的非物质文化遗产传承已经解决了后继乏人的问题。 ()

26.考虑到管理工作的方便,传统技艺类遗产项目传承人应该是某一企业的领导者,而不是工作在生产劳动第一线上的工人。

()

27.以往我们对非物质文化遗产的保护方式以静态为主,如将社会上流传的各种非物质文化遗产项目记录下来,整理存档,为今后研究提供方便。而今天文化部非物质文化遗产保护工程所倡导的是活态保护。它的最终目标不是出多少种书,而是看你是否能够以活态的形式,将这些非物质文化遗产项目原汁原味继承下来并传承下去。

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28.神话是有关神的故事,仪式是祭祀神的活动。这些传统文化都是在特定历史条件下形成的,具有很大的历史局限性。因此,尽管我们没有必要将它们一棒子打死,但作为标准苛刻的非物质文化遗产评选工作,这些项目无论如何都是没有资格入选《非物质文化遗产名录》的。

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29.当代科技发展太快,传统技术已经严重落伍。所以,历史上创造并传承至今的非物质文化遗产几乎没有什么科学价值可言。

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30.同样是非遗项目,其中一个项目的传承人年事已高,另一个则年富力强。从优胜劣汰法则出发,我们当然应该重点保护后者。

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31.当代传媒对于非物质文化遗产的破坏与冲击是非常巨大的。从这一点来看,当代传媒确实是破坏非物质文化遗产传承的罪魁祸首。

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32.目前,第一批《中国重要农业文化遗产》已由农业部公布,共有云南红河梯田、福建联合梯田等19个项目入选第一批《中国重要农业文化遗产名录》。

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33.非物质文化遗产的载体是传承人,所以,非物质文化遗产的濒危,主要源自传承人的濒危。传承人不濒危,非物质文化遗产自然不存在任何濒危问题。

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34.历史上侗歌苗舞的传承过于单一,我们必须将传承人的培养纳入主流教育。我们可以通过在大学开办各种非物质文化遗产专业——如侗族大歌专业、苗族舞蹈专业,来培养新一代非物质文化遗产传承人。不进入主流教育,非物质文化遗产不可能有光明前景。

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35.非物质文化遗产“原汁原味”的标准有三:一、表现的内容必须是传统的;二、表现的形式必须是传统的;三、使用的材料必须是传统的。只要符合以上三条,即使有些小的改动,都可以说该项目保持了“原汁原味”。

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36.物质文化遗产保护与非物质遗产保护不同。如果把遗产比作“鱼”,那么,物质文化遗产保护的要求是把“鱼”做成标本,只要不腐不烂,能够保存下去就可以。而非物质文化遗产保护则要求我们把非物质文化遗产这条“鱼”放生到池水中,不但要让它自由生长,还得让它们生生不息,代代相传。

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37.识时务者为俊杰。传承人应该根据时代的变化和消费者的需求,创造出更多更好的非遗产品,而不是原汁原味地去继承那些已经过时了的传统技艺。创新是传承人的本职工作。

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38.“物质文化遗产”与“非物质文化遗产”是完全不同的两码事儿,他们之间没有必然的文化联系,所以,保护非物质文化遗产时,没有必要去考虑如何保护相关的物质文化遗产事项。

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39.传统节日类遗产几乎都是从传统仪式发展过来的。所以,原汁原味的传统节日都会有规模宏大的仪式。这也是鉴别一个传统节日是否还原汁原味,是否还有资格申报非物质文化遗产的主要标准。一个传统节日如果只剩下“吃”,是无论如何都不能申报非物质文化遗产的。

()

40.生产性保护是一种值得推广的非遗保护新模式。但仅限于“传统技艺”、“传统医药药物炮制技艺”以及部分“传统美术类非物质文化遗产”,则过于狭窄。其实,农业生产知识、牧业生产知识、渔业生产知识等生产知识与技能,以及被纳入“传统民俗”中的服饰制作技术、食品制作技术、民居营造技术、交通工具与设施的制作及建造技术等生活知识与技能,也应纳入生产性保护范畴。

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41.非物质文化遗产传承人大致可分为个体传承型传承人、团体传承型传承人以及群体传承型传承人三种。由于各类非遗项目传承人人数不同,所以,传承方式与保护方式,会有很大区别。把传承人仅仅理解为“一个人”,非常不利于非物质文化遗产的传承与保护,搞得不好,甚至还会给非遗的传承造成不必要的破坏。

()

42.有人认为利用非物质文化遗产的某些元素所进行的产业化生产,生产出来的产品已经不再是原汁原味的东西,会对非物质文化遗产的原真性造成根本性破坏。所以,他们认为非物质文化遗产产业化开发必须叫停。

()

43.经过专业培训的民歌手,在申报非物质文化遗产传承人时,当然占有更多的专业上的优势。 ()

44.政府聘请知名教授或演员来教授非物质文化遗产传承人传统技艺,是个快速提升非遗传承人专业水平的好办法。这种专业性培训当然是越多越好。

()

45.我们应该提倡各地传承人相互学习,取长补短。如政府可以把苏绣、蜀绣、湘绣、顾绣、粤绣等各种绣法的传承人组织到一起,让她们彼此学习,相互借鉴,这样大家的进步就会更快些。

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46.“传习所”、“大讲堂”的真正价值不是培养非常专业的非物质文化遗产传承人,而是为了更好地促进非物质文化遗产知识的有效普及。这种大众化、通俗化且又脱离其原生环境的遗产教育,是不可能培养出真正的非物质文化遗产传承人的。

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47.将玉雕艺人、竹雕艺人、泥塑艺人、年画艺人、民间歌手集中在非物质文化遗产一条街上,让他们在这里进行常年的展示与演出,似乎更有利于非物质文化遗产的活态传承。这种做法值得推广。

()

48.保存在某寺院中的古老壁画作品《苗人踏歌图》已经有三百余年的历史了。它记录了当地的风土民情,代表了当地绘画艺术的最高成就,应该申报当地的非物质文化遗产,并受到精心保护。

()

49.在食品制作类遗产传承人的选拔上,与街边老婆婆的小店相比,经济效益更好,对当地经济拉动更大,以大机械化生产为代表的国有大企业,显然更有资格入选《非物质文化遗产名录》。

()

50.传统节日能否申报非物质文化遗产,关键看它是否还原汁原味地保留着古老的传统仪式——如新年的祭祖仪式、端午的划龙舟仪式等等。如果这些仪式已经消失,那么,这些传统文化事项是不能申报非物质文化遗产的。

()

【论述题】

1.到底什么是非物质文化遗产?

2.为什么非物质文化遗产越是原汁原味越好?

3.非物质文化遗产在传承过程中能随意改编吗?

4.用学校传承、传习所传承取代家族传承、师徒传承,到底是好事还是坏事?

5.非物质文化遗产到底能不能进行商业化经营?

6.非物质文化遗产到底能不能进行产业化开发?

7.非物质文化遗产的商业化经营会给非遗传承带来哪些影响?

8.非物质文化遗产产业化开发过程中应该注意哪些问题?

9.在非物质文化遗产保护工作中到底政府应该做什么?不应该做什么?

10.文化生态保护区到底应该建成一个开放系统?还是应该建成一个相对封闭的系统?

11.试论非物质文化遗产七分法中存在的问题。

12.结合工作实际,谈谈你们是怎样鉴别一个非遗项目的真伪的。

考题设计:苑利(中国艺术研究院研究员、博士生导师)

顾军(北京联合大学教授,历史系主任)

您可以通过以下方式参与此次活动:

方式一:您可以将填写好的竞赛试题邮寄到本刊编辑部。

方式二:登录《文化月刊》官方网站,下载《中国非物质文化遗产知识竞赛试题》电子版,将填写后的试题发至活动邮箱whykfy2013@163.com。

方式三:如果试题引发了您对非遗保护的深入思考,针对每个小问题,您可以发表自己的看法,请将您的观点(800字以内)发至活动邮箱whykfy2013@163.com,我们将从来稿中择优刊登。

方式四:关注我们的官方微博“@文化月刊”,与我们进行微博互动,我们将热忱回复您的疑问。无论您通过何种方式参与我们的竞赛,都有可能获得著名学者苑利和顾军共同撰写的专著《非物质文化遗产保护干部必读》。参与竞赛,答对30道题以上的前100名热心读者每人将获得《文化月刊》当月杂志一份。我们将评出10名最热心的读者,赠送精美礼品一份。请在信封背面或电子邮件主题中注明“知识竞赛”。详情请登陆《文化月刊》微博及官方网站进行了解。

您的参与是对我们最大的支持。

活动时间:2014年1月

活动热线:010-63213166 010-63213168

活动邮箱:whykfy2013@163.com

通信地址:北京市西城区新文化街56号8号楼408 《文化月刊》编辑部

邮政编码:100031

篇5:第二届计算机知识竞赛宣传单

1,遵章是幸福的保障 违纪是灾祸的开端

2,管理基础打得牢 安全大厦层层高

3,最强是你们,加油加油勇往直前,永不服输用智慧开创新的道路。

4,骄傲自满是事故的导火线 谦虚谨慎是安全的铺路石

5,坚持换来的不必须是成功,但懈怠换来的必须是失败。

6,无事勤提防 遇事稳如山

7,安全生产常抓不懈,抓而不紧,等于不抓。

8,有期望在的地方,痛苦也成欢乐。

9,安全日日好,生产节节高。

10,实施人才强企战略 推动企业快速发展

11,电力建设第一线,安规条例记心间,安全第一是关键,预防为主永不变。

12,你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

13,安全来自长期警惕 事故源于瞬间麻痹

14,安全生产,人人有责。

15,人人讲安全,安全为人人。

16,安全第一,预防为主。

17,闭着眼睛捉不住麻雀 不学技术保不了安全

18,心中有理想 再累也快乐。

19,安全一万天,事故一瞬间。

20,愚者用鲜血换取教训 智者用教训避免事故

21,好钢靠锻打 安全要严抓

22,五班五班,个个冒尖,争先恐后,团结向前。

23,先安全后生产,不安全不生产。安全在你脚下,安全在你手中。

24,小虫蛀大梁 隐患酿事端

25,你对违章讲人情 事故对你不留情

26,人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全。

27,安全传家久,幸福长又长。

28,事故教训是镜子 安全经验是明灯

29,安全万事兴,麻痹人财空。

30,龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。

31,违章违纪不狠抓 害人害己害国家

32,努力拼搏自强不息。

33,梦想需要坚持,机会总会眷顾那些有准备的人。

34,多看一眼,安全保险。

35,安全第一,预防为主。生命宝贵,安全第一。

36,安全人人抓,幸福千万家。

37,健康的身体离不开锻炼,美满的家庭离不开安全。

38,镜子不擦试不明 事故不分析不清

39,我运动我快乐我锻炼我提高。

40,只要精神不滑坡,办法总比困难多。

41,庄稼离不开阳光 安全少不了规章

42,安全措施订得细 事故预防有保证

43,给失败装上一双翅膀,就能飞到成功的天堂。

44,走平地,防摔跤;顺水船,防暗礁

45,心系安全,出入平安。

46,天道酬勤。

47,绳锯木断,水滴石穿。

48,秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

49,安全生产创效益,违规操作酿祸端。

50,与其事后痛苦流涕 不如事前遵章守纪

51,绊人的桩不在高 违章的事不在小

52,遵章是安全的先导 违章是事故的预兆

53,你的认真是你和我们共同的幸福,你的疏忽是你自己最大的痛苦。

54,通往成功的道路是为坚持不懈的人铺设的。

55,点滴做起,慎行防危。油你油我,油万家。

56,遵章守纪光荣 违章违纪可耻

57,船到江心补漏迟 事故临头后悔晚

58,只有防而不实 没有防不胜防

59,骄傲源于浅薄 鲁莽出自无知

60,世界上只有想不通的人,没有走不通的路。安全传家久,幸福长又长。

61,团结一心,奋勇向前,追求卓越,争创第一。

62,生产是花,安全是根。要想花美,必须强根。

63,思想松一松,事故攻一攻。

64,你重视,我参与,安全生产一起抓;齐努力,共谋划,生产安全靠大家。

65,世界上只有想不通的人,没有走不通的路。

66,青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

67,不懂莫逞能 事故不上门

68,出门带伞防天雨 上岗遵章防事故

69,祸在一时,防在平时。

70,宁可千日不松无事 不可一日不防酿祸

71,绿叶底下防虫害平静之中防隐患

72,渴望安全,在最危险的地方;祈求健康,在最失落的天空--安全伴随你我他!

73,把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。

74,制度不全 事故难免

75,世上没有让人绝望的理想,只有对理想绝望的人。

76,安全舒适长寿是当代人民的追求。重视安全关心安全为安全献力。

77,心态决定命运,自信走向成功。

78,安全靠规章 严守不能忘

79,相信成功属于你。

80,生命只有一次,请珍爱生命。

81,走不出自我的圈子,就没有世界的精彩。

82,没有比脚更长的路。没有比人更高的山。期望在终点向你招手。

83,梦想成就未来。拼搏铸就发展。

84,熟水性,好划船;学本领,保安全

85,防护加警惕保安全 无知加大意必危险

86,乐于承担职责的人,才是成功偏爱的人。

87,非学无以成才,非志无以成学。

88,居安思危 常备不懈

89,珍惜生命的每一秒,在日出与日落的两点一线中学会收获。

90,未雨就要绸绰,防火需在未燃。

91,想要无事故 须下苦功夫

92,竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

篇6:资助知识竞赛宣传单

一、活动目的为推动我校国家助学贷款工作持续、健康开展,让我校学生更加全面、深入了解资助政策,确保各项政策更好地顺利实施,我社拟开展“资助政策知多少”知识竞赛。

二、活动形式:

竞赛形式,分为初赛和决赛。

三、组织单位

主办单位:资助管理中心

协办单位:自强社

四、活动时间

初赛时间:2014年5月14日19:30-21:00

决赛时间:2014年5月17日19:30-21:30

五、比赛地点

初赛地点:明秀和长岗两个校区(教室待定)

决赛地点:长岗校区(教室待定)

六、活动对象

广西师范学院全体在校生

七、竞赛内容

命题范围:《高等学校学生资助政策简介》(2012年版)

八、参赛方式

以个人为单位进行报名

十、奖项设置

团队奖项:一等奖、二等奖、三等奖

个人奖项:个人风采奖(共四项)

十一、活动负责人:

(明秀)xxx:***

xxx:***

(长岗)xxx:***

篇7:环保知识竞赛宣传单

亲爱的同学们:

新的学期又开始了,又看到大家忙碌的身影,其中数环保主义者——青年志

愿者最惹眼了,他们在和中形成了一道亮丽的风景线。同学们,地球是人类唯一的母亲,是我们赖以生存的家园。然而她却没有得到人类应有的尊敬。行动起来

吧!亲爱的同学们,然我们一起提高环保意识,增强环保理念,为环保贡献自己的力量吧!为此,我们策划了“环保知识竞赛”这一活动。本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,最终获奖的三人组合将获得校级获奖证书(每人一证),并有丰厚的奖品。我们本着公平公正公开的原则举行这次的赛事。活动时间如

下:

1.初赛:2011年4月9日(周六)下午16:30—17:20于多媒体报告厅举

行。

2.决赛:2011年4月16日(周六)下午19:00于多媒体报告厅举行

本次赛事的竞赛形式如下:

1.初赛:初赛均为笔试题,100分制,设有最佳选择题、判断题和填空题。

参赛人员试卷答题,前12强进入决赛。

2.决赛:决赛为3人小组赛(进入决赛的12名队员随机抽签分为4组,每组三人)。决赛将采用幻灯片的形式将试题呈现给参赛选手,选手现场答题。

本次赛事的题型范围:

本次环保知识竞赛的题型设计动物、植物、法律、地理、环境等常识题

与专业题。

此次活动让同学们了解到目前我们生活所处的环境,了解到更多关于环保的知识,号召大家共同维护我们的生活、学习环境,共建和谐的家园。欢迎同学们

踊跃参加!

主办:和平中学

篇8:第二届计算机知识竞赛宣传单

竞赛活动开始之前,徐延豪代表馆领导对此次活动给予了充分的肯定。他指出,为不影响展厅运行工作,展教中心全体员工利用休息时间开展本次活动,这不仅是一场知识竞赛,更是一次重要的业务培训。活动重在全员参与,重在形成一个良好的学习氛围。科技馆的每件展品都经过了长时间的研究、论证,具有丰富的科学内涵,因此,每位展教员工都应该对展品进行深入探究,把展品搞清楚、想明白,吃透其设计原理,发现其中需要改进和完善之处;工作中要珍惜每一次传播的机会,更好地向观众传播科学知识、弘扬科学精神,了解观众对展品的兴趣点和疑问点。与此同时,业务研究对于展品设计和展品维修人员来说,也具有极其重要的意义。总之,每个一线部门的员工都要以满腔的工作热情、良好的精神风貌、过硬的业务水平,使每个观众来参观之后,都能收到科学的启迪,获得科技的新知。

下午1点30分,比赛正式拉开帷幕。来自五个主题展厅和活动教育组的六支代表队在欢快的乐声中闪亮登场。第一轮“实力对抗”环节中,选手们对答如流,48组题目过后仍然难分高下。第二轮“当机立断”掀起了整个知识竞赛的第一轮高潮,选手们争先恐后、互不相让。第三轮“争分夺秒”检验的是选手们对展项操作的熟练程度,各队选手娴熟的操作赢得场下观众的阵阵喝彩。第四轮“机不可失”是风险题环节,各代表队信心满满,纷纷选择了最高分值的题目,精彩的回答也掀起了场上的新一轮高潮。四轮比赛过后,尚有三支代表队的成绩依旧难分伯仲。经过加赛的风险抢答,一二三等奖和个人奖项逐一出炉。

颁奖仪式过后,中国科技馆展览教育中心召开了第二届全国科技馆辅导员大赛总结大会。冯、任燃、胡杨等几位参赛选手和叶菲菲领队为大家讲述了赛场内外的点点滴滴,分享了他们参加比赛的心得体会。最后,黄体茂对两次比赛做了精彩点评,对科技馆讲解服务和竞赛类活动的组织提出了许多独特见解,并再三强调比赛的目的是以赛代训,以赛促学,展教工作水平的提升源自大家在平日工作中的积累和学习,希望大家不要矜功自伐,更不可中道懈驰,而要百尺竿头、更进一步,把展教工作特别是讲解活动继续开展好。

据悉,此次活动作为“创先争优”系列活动之一,旨在使展教中心全体员工深入全面掌握展品知识,打造一支专业化的展教队伍。为给本次竞赛打好基础,中国科技馆展览教育中心自2011年年初起,就组织展厅工作人员利用业余时间展开展品知识研讨活动,并以问答题形式编写了展品学习资料千余题。本次竞赛从中精选了400道作为题库,经过选拔,产生了24名选手参与角逐。

篇9:校版第二届就业知识竞赛通知

江苏省第二届大学生就(创)业知识竞赛的通知

各教学系、分校:

为全面普及、宣传国家和我省关于高校毕业生就业、创业、自主择业等政策法规和就业知识,促进高校毕业生就业指导和服务工作深入开展,江苏省教育厅决定举办江苏省第二届大学生就(创)业知识竞赛。根据此次活动的安排,结合我校实际,现将有关事项通知如下:

一、参赛对象

我校全体全日制普通高校2013届毕业生(10级普专学生、08级高职学生)。

二、参赛办法

1、学生登陆竞赛指定网站进行实名注册后,在60分钟内完成50题(含单选30题,多选10题,对错判断10题),总分为100分。答题完毕并提交试卷后即可得到本人的竞赛成绩。

2、大赛指定参赛网站:江苏省大学生创业教育网(http://.cn)、江苏省高校毕业生就业网络联盟(http://),学生可选以上任一网站学习及参赛。

3、竞赛内容为国家和我省关于大学毕业生就业、创业、自主择业的政

策法规、求职就业应知应会知识。学生可以通过参赛网站的平台进行相关知识学习。

具体步骤:登陆http://.cn)、江苏省高校毕业生就业网络联盟(http://,通信地址:南京市上海路203号403室省招就中心高校服务部,邮政编码:210024。

篇10:第二届科普知识竞赛策划书

第二届“XX杯”汽车知识竞赛

策 划 书

中北大学团委 机电工程学院学生车迷协会

2012年3月02日

一. 机电工程学院第二届“XX杯”汽车知识竞赛活动通知··················3

二. 报名注意事项····················5

三. 初复赛注意事项和赛场纪律········6

四. 复赛介绍························7

五. 奖项设置························9

六. 优秀个人评选办法···············11

七. 名师讲坛规则和评分细则·········12

八. 活动组织机构···················13

九. 附录···························14 关于第二届“XX杯”汽车知识竞赛的通知

各班班长:

本着“弘扬汽车文化,普及汽车知识”的宗旨,丰富我校广大学生的校园文化生活,营造浓厚的校汽车文化氛围,让同学们更深入的了解汽车、认识汽车,提高我校学生的综合素质,推动我校车辆工程专业向更高层次拓展,校团委决定在2012年3月下旬举办第二届“XX杯”汽车知识竞赛。具体参赛方案如下:

一、组织单位 机中北大学团委

二、承办单位

机电工程学院学生车迷协会

三、参赛单位

中北大学全日制在校生(第一大二)

四、比赛具体安排

1.各班以团队形式,派出若干组队伍参加汽车知识竞赛,每支队伍由三人组成。

2.比赛分初赛和复赛两个阶段,初赛以笔试的形式,三人都得参加,以初赛三人的平均成绩高低作为进入下一轮的评测标准。复赛共有六个参赛队,奖项设一等奖至三等奖及优秀个人奖。3.请各班于3月25日(周日)晚上8点到10点将参赛人员名单及人员照片交到7006,并领取入场证明。

一. 题目范围

以汽车知识为主,适当增加安全、趣味性的题目。二. 奖惩措施

设团体一等奖、二等奖、三等奖各一名,优秀个人若干。本次活动的名次及获奖情况将会纳入团支部考核范围,对表现积极的团支部和班级给予相应的加分,对表现不积极的团支部和班级除扣分外还将记入档案(凭优良学风班级的依据之一),并缩减推优名额。三. 宣传方式

比赛全程由团委记者站负责跟踪报道,比赛结果会即时发布在院网站。四. 参赛时间

初赛:第一场:2012年3月31日 上午9:00——11:00 比赛地点: 第二场:2012年3月31日 下午14:30——17:00 比赛地点:

第三场:2011年3月31日 晚上19:00——21:30 比赛地点:

决赛:2012年4月1日 晚上19:00——21:30 比赛地点:

报名注意事项

1.凡机电工程学院在校全日制本科大一同学,均可报名。2.报名时以班级为单位,每班组建若干支队伍参赛,每组三人。3.每个参赛队都要有自己的队名及口号,要求积极向上,体现中国汽车现状。

4.此次汽车知识竞赛是高质量的比赛,各班科技委员请将填好的报名表按时交到7006,报名表务必完整填写,以备存档备案。5.参赛者请认真阅读比赛的相关细则说明及比赛试题方向,做好充分准备,并按相应的比赛时间参加比赛。

6.此次竞赛是为了宣传汽车知识,营造浓厚的院汽车文化氛围,同时,为了能够更加的增进同学们之间的交流与合作,各班同学必须按照规定到场为本班学生加油助威。

初复赛注意事项和赛场纪律

一. 初赛:

初赛以笔试进行,按照学期期末考试的形式,严禁各种类型的作弊,违者取消参赛资格,并扣同班参赛队伍初赛平均成绩的10%,同时记入考生诚信档案。二. 复赛:

1、各班拉拉队在开赛前20分钟按指定位置入场,不得大声喧哗,参赛队员在开赛前15分钟入座。

2、在介绍参赛队时,每队要有自己的口号。

3、在比赛开始前参赛队试用抢答器,正常后开始。如有问题,请及时向主持人提出,加以修复。(决赛时使用抢答器,初赛时不加入抢答题)

4、会场必须保持安静,不得大声喧哗。出现不遵守秩序的观众,将按规定扣除相应的分数。(口号、助威除外)

5、参赛队员必须服从主持人和工作人员的安排,自觉维护秩序。

6、参赛队员回答问题时,要说普通话,声音要洪亮,回答结束后,要说“回答完毕”。

7、参赛队员回答问题时,场下观众不得给予提示(如打手势、做暗号等)。

8、参赛队员入场除携带必要的工具外,不准携带与比赛有关的书籍、资料、笔记本等,不准携带各种通讯工具(如手机等)和具有收录、存储、记忆功能的电子工具。支持观众的手机等通讯设备应调成振动或关机。

9、支持观众必须保持会场卫生,不准吃零食、聊天、乱扔纸屑。

10、比赛结束后,参赛人员谢幕,支持观众在工作人员的安排下按秩序退场。

11、比赛出现任何情况均与仲裁处联系,仲裁处拥有最终解释权。

复赛介绍

复赛计分规则

开场:各队风格展示;各队展示自己的口号、队名、亲友团等,每队时间不超过 3分钟;

第一环节:志在必得(必答题)

本环节共六组题(每队一组),每组五道题,包括两道是非题,两道选择题,一道填空题。每题10分,共50分。

要求:每道题在主持人读完题后,各队有10秒的作答时间,10秒内给出答案,超过作答时间本题按弃权处理,场上队员之间可以相互讨论,但不得向场下观众寻求答案,否则本题以答错处理。

第二环节:名师讲堂(拓展题)

此环节共有六组题,每组15道题,每题10分。

要求:各参赛队要认真听讲研究生讲的内容,中间不能用任何辅助器械帮助记忆,在讲完后主持人会对每一组提问一个问题,每题 包括两个要点回,每个要点5分。答最全面的得到满分十分。

第三环节:眼疾手快(抢答题)

此环节共有10道题,每题20分。

要求:首先由主持人读题,读完题宣布抢答开始,各参赛队开始抢答,先抢到的队可以作答相应的题目,答对加分,答错不扣分。主持人宣布抢答开始之前不得抢答,否则失去该题的抢答资格。

第四环节:步步高升(风险题)

本环节共六套题,每队所答得分值为20分为必答题,然后选择分值为30、40、50分的题。

要求:在主持人读完题后,在与分值对应的时间内答题(如:题目分值为30分,则答题时间为30秒)。在规定时间内回答正确,得到相应的分数,答错则扣除相应的分数。超出时间或向观众寻求答案,按弃权处理。

第五环节:(动手题)分值为50分。

要求见动手题规则。

第六环节:一锤定音(论述题)

本环节为论述题,分值为50 分。

要求:在主持人读完题后,有90秒思考讨论时间,60秒答题时间。答题是每队推选一个人论述。评委视答题情况给分。

奖项设置

一等奖一名

发放院团委盖章的荣誉证书和物质奖励。二等奖两名

发放院团委盖章的荣誉证书和物质奖励。三等奖三名

发放院团委盖章的荣誉证书。优秀个人奖:

发放院团委盖章的荣誉证书和物质奖励。

优秀个人评选办法

1.此奖项的表彰对象是所有参赛队员。

2.此奖项的评选由现场评委及动手题评委分别评出,人数根据具体情况制定。评比办法:

各评委可按以下方面对优秀个人进行评比: 1. 在此次比赛过程中表现突出者:如参赛积极性高,思维开拓性 强,有创新性思想等方面。

2. 在比赛过程但中能够很好的遵守大赛的各项规章制度,能够按比赛的要求完成各项比赛。

3. 在动手题比赛环节表现突出者,有好的创新思维,较强的动手能力的。

以上评比办法仅供各位评委参考。

动手环节评分细则

比赛题目:

活动组织机构

组委会

顾问:张冉(原车迷协会会长)、毛海林 主任:赵京(方程式副队长)主讲师:XX研究生 副主任:张传飞(方程式发动机总设计)成员:组织组:毛海林、郭兵兵、林娣

赛程组:王慕骞、代磊、徐彬、王健 后勤组:毛海林、张磊、李维康

仲裁处

总负责人:郭兵兵

成员:王慕骞、代磊、徐彬、王健、林娣

附录Ⅰ

第二届“XX杯”汽车知识竞赛

突发情况应急措施

以下应急措施只针对本次汽车知识竞赛,所有参赛人员必须遵守。(最终解释权归仲裁处所有)1.若比赛过程当中出现比赛用品或参赛物品等无法使用的情况,工作人员应及时进行修补。如:比赛过程当中,投影仪无法使用,则先由主持人向各参赛队读题。

2.比赛过程中若出现不遵守现场纪律者,竞赛部工作人员有权对其进行制止。若仍不改者可将其清除出场。

3.若比赛过程当中出现参赛队员的身体或其他方面的问题时,可向工作人员提出,经过仲裁处审议可暂时停止比赛。

4.若比赛过程中出现重大自然灾害等无法预料的灾难时,各参赛队伍及观众应服从工作人员的安排,有顺序离开现场。

5.若在比赛过程中有参赛队伍对评委给出的分数不满意者,可向仲裁处发出要求,仲裁处会根据实际情况给予答复。

6.在比赛过程当中不论出现任何突发情况,所有人员都必须遵守仲裁处的决定。

(所有解释权归仲裁处所有)

附录II 关于本田节能比赛和全国大学生方程式比

篇11:第二届党章党史知识竞赛主持稿

男:尊敬的各位领导、各位老师

女:亲爱的同学们

合:大家晚上好!

女:首先感谢大家今天晚上能来参加桂林理工大学高等职业技术学院第三学生党支部举办的“第二届党章党史知识竞赛”活动。

男:今天我们很荣幸地请到了一直关心我们党支部发展的领导和老师,现在允许我向大家介绍到场的领导以及老师,他们是:党办的郑永新老师、冶金系党支部书记房勋房老师、(冶金系主任李旭光老师)、(冶金系办公室主任陆宏标老师)、林冰坚老师。大家欢迎。

女:面对即将迎来的“十二五”这个全面建设小康社会的关键时期,党的十七届五中全会确立了今后五年我国经济社会发展的目标任务,为党和国家事业发展绘就宏伟蓝图,为亿万人民共同奋斗指明前进方向。我们就要把自己的思想和行动统一到中央决策部署上来,引导学生党员和发展对象主动学习党的理论、铭记党章党史,从而回顾建国六十周年以来祖国的伟大成就,为实现“十二五”规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗。

男:为了加强第三学生党支部党员、预备党员、入党积极分子的理论学习能力;为了使全体党员、预备党员、入党积极分子保持清醒的政治头脑,发扬谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。希望通过开展本次“党章党史知识竞赛”,让全体支部成员找出自己的不足之处,增强党员的责任感和使命感,加强学生党员的党员意识和党性修养,从而摆正自己的位置,真正发挥一名党员是一面旗帜的模范作用。

女:下面由我为大家介绍活动流程:本次活动共有五个环节,第一环节:必答题环节;第二环节:抢答题环节;第三环节:观众互动环节;第四环节:选答题环节;第五环节:风险题环节

男:现在比赛正式开始,让我们一起进入第一环节,必答题环节

女:第一环节,必答题规则:

1、此轮题目为选择题和填空题,共24道题,共六轮。在大屏幕上会依次有24题出现,每支队伍每位选手依次作答,第一轮第一小组1号选手先答题,然后其他各组再按顺序依次回答,接下来的第二轮到第二组2号选手先答题,以此类推。答题时间为10秒钟,答题选手先站起准备答题,待比赛题目显示后,由主持人读题,读题结束后由主持人宣布开始计时答题,队员开始独立作答(工作人员开始计时),其他队员不得提示。一轮答完继续进行下一轮。

2、每答对一题加10分超时、答错、不答或答不完整的、不得分也不扣分

男:请第一组的第一位队员选题。(读题)开始答题

„„„„

女:恭喜第一队轻松那到10分。请第二组的第二位队员选题。(读题)开始答题

„„„„„„„

(宣布第一轮成绩)

女:(经过第一轮的比拼,各组可谓旗鼓相当)让我们马上进入刺激的第二环节,抢答题环节

男:第二环节,抢答题规则:

1、此环节抢答题共24题,由主持人根据大屏幕显示的题目读题,主持人宣布开始后参赛队伍方能进行抢答,获得抢答权的队伍派代表在10秒内独立回答题目完毕,本队其他队员不可以提醒。

2、抢答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内没有队伍回答或者抢答,即此题作废,则主持人宣布下一道题目开始。但抢答题数目按方案上的数目进行比赛。

3、抢答题每答对一题加10分,答错、抢答、不完整或答题超时扣10分

4、如选手答题不完整的,现场评委可酌情考虑对其答案是否给分

女:现在请听题,(读题)开始抢答X组选手获得答题权,请X组选手进行答题

男:(据答题情况说得分与否)请听题,(读题)开始抢答X组选手获得答题权,请X组选手进行答题

„„„„„„„„.(宣布目前各组得分)

女:经过两个激烈的环节,现在让我们来休息一下,进入今晚的观众互动环节:在本环节里现场所有人在主持人读完题目后均可举手回答(先举手的回答),答对者可有礼品赠送 男:(读题)开始答题

女:(读题)开始答题

„„„„„„„

男:(快乐的时光总是短暂的)看负责下一环节的选手都摩拳擦掌、跃跃欲试了,现在就让我们将进入第四环节:选答题环节

女:第四环节规则:本环节共有12题,每组有三道题可选答,每组参赛队伍可选择答或不答,每道题目答题时间为20秒,每题10分。选手先站起来后方显示题目,主持人读题完毕开始答题、计时,选手必须独立答题。答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内队员没有回答,即此题作废,则主持人宣布下一道题目开始。但答题数目按方案上的数目进行比赛。本环节

各参赛队伍要在主持人念完题目后 20秒内答完。

2、回答正确加相应的分数,回答超时、答错、不答或答不完整的扣除相应的分数。

3、如选手答题不完整的,现场评委可酌情考虑对其答案是否给分;

男:现在有请第一组选择回答与否,(读题)开始答题回答(不)正确加10分 女:现在有请第二组选择回答与否,(读题)开始答题回答„„

„„„„„„(宣布目前各组得分情况)

男:(经过几个环节下来,各组得分开始有一点点差距了。)在接下来的环节里,答题队员可以大显身手,要么把比分追上来,要么把比分拉得更大。结果如何拭目以待,让我们马上进入第五环节:风险题环节

女:风险题规则:将根据难易程度,将题目设为一类题每题10分,二类题每题20分,三类题每题30分,共24道候选题目可供选择,各队可随意选择其中任一类题中的一道题,由一名队员站起作答,其他队员可以站起来补充或提示。根据题目要求作答,不可弃权不选;

2、每支队伍每位选手依次的在六组题目中任选一小题作答,第一轮第一小组1号选手先选题,然后其他各组再按顺序依次选择其他题目,接下来的第二轮到第二组2号选手先选题,以此类推。;

3、答题过程中若出现主持人读完题目后10秒内队员没有回答,即此题作废,则主持人宣布下一道题目开始。但抢答题数目按方案上的数目进行比赛。本环节各参赛队伍要在主持人念完题目后 30秒内答完。

4、回答正确加相应的分数,回答超时、答错、不答的扣除相应的分数。如选手答题不完整的,现场评委可酌情考虑对其答案是否给分

男:现在有请第一组选手站起准备答题,请听题(读题)开始回答回答正确(请老师酌情考虑对其答案是否给分)

女:现在有请第二组选手站起准备答题请听题(读题)开始答题回答正确„„

„„„„„„„„..男:各位领导、老师、同学们,本次第三学生党支部“第二届党章党史知识竞赛”在各位选手的精心准备和各环节激烈的角逐下,最后的比赛结果已经出来了,现在让我们来看一下各队的最终得分„„

女:现在允许我宣读比赛结果,获得本次第二届党章党史知识竞赛第一名的是„„、获得第二名的是„„获得第三名的是„„、获得优胜奖的是„„,让我们用热烈的掌声向获奖选手表示热烈的祝贺。

男:现在有请到场老师为获奖队伍颁奖,请各队派代表上台领奖

女:本次第三学生党支部“第二届党章党史知识竞赛”到这里就要结束了,但对于在校大学生党员和发展对象的政治思想教育工作还是要继续稳抓不放的。通过本次活动激发了广大学生党员和发展对象主动学习党的理论和党章党史的积极性,提高了学生党员和发展对象的党员意识和党性修养,继承和发扬了老一辈革命家的光荣传统。在以后的学习和生活中发挥党员的先锋模范带头作用,为实现“十二五”规划和全面建设小康社会宏伟目标而奋斗。男:现在让我们以热烈的掌声欢迎冶金系党支部书记房勋房老师上台讲话

篇12:第二届计算机知识竞赛宣传单

非物质文化遗产是民族文化的灵魂,是人类智慧的结晶,是传统文化精华最集中的体现。随着社会的高速发展,特别是工业化进程的加快,传统农耕文明时期薪火相传的众多非物质文化遗产正在快速消失,亟需保护。在这个背景下,文化月刊社决定继2011年成功举办“全国首届非物质文化遗产知识竞赛”之后,在2013年9月-2014年5月,与北京联合大学共同举办“中国第二届非物质文化遗产知识竞赛”。文化遗产保护是全民的事业,非物质文化遗产的保护与传承更加依赖于民间社会的文化自觉。因此本竞赛不分地域,不分行业,不限身份,全民皆可参与,旨在普及“非遗”知识,鼓励社会各界人士参与到非物质文化遗产保护理论与实践的讨论中来,激发全社会对于非物质文化遗产保护的关注;而对于非遗保护工作者和相关专业的大学生来说,则是厘清基本概念,树立科学理念,进而实现对非物质文化遗产的科学保护。

中国第二届非物质文化遗产知识竞赛自举办以来,历时7个月,共在《文化月刊》刊登15期,同时与网易、中国文物网合作刊登网上专页;在举办知识竞赛的同时,作为大赛的附属宣传活动,主办方还在全国各地组织了十余场非物质文化遗产知识讲座,产生了良好的社会效果。

此次大赛共收到参赛答卷一万余件,154人获奖。获奖者中,有基层文化工作者、有高校的教师与学生、有医生、有护林员、有保洁员……值得一提的是,本次知识竞赛中有一对母女获奖,母亲只是一名普通的乡村计生统计员,却获得了一等奖,她的女儿获得二等奖。这是母女间文化薪火的传承,非物质文化遗产保护除了传承遗产本身,更需要这样参与精神的传承。

本次颁奖仪式结束后,中国文化传媒集团文化月刊社还将邀请出题专家对本次知识竞赛的题目进行详细解读,与读者展开互动。

篇13:知识竞赛宣传稿

百科知识竞赛

金秋送爽,又到了收获的季节。没有知识何谈收获,让我们用知识填满丰收的背篓。为了让同学们了解更多领域的知识,在欢笑中前行,使自己成为全面发展的高素质人才,文法学院心理部与学习部联合举办大型素质拓展活动百科知识竞赛决赛将于11月22日(本周二)晚7点在思学楼C210举行。

我们真诚的欢迎你们的到来。看,从预赛中脱颖而出的二十位同学如何在一轮轮比赛中你追我赶、争锋相对。听,表演嘉宾的悦耳歌声。参与互动,体味在互动中的那一份乐趣,精美小礼品在等着你们。

本次活动为素质拓展活动,到场观众都可以现场加盖文法学院素质拓展章哦。亲,不要犹豫了,我们期待你们的参与。

文法学院学习部、心理部

篇14:电控系第二届科普知识竞赛通知

第二届“铁路杯”科普知识竞赛的通知

为充分地调动我系学生学习专业文化知识的热情,活跃我院的科普活动的氛围。同时为海滨学院莘莘学子创造一个展示自我、提升自我的舞台。我系特此举办北京交通大学海滨学院电子信息与控制工程系第二届“铁路杯”科普知识竞赛。

一、组织机构

主办单位:北京交通大学海滨学院电子信息与控制工程系

承办单位:北京交通大学海滨学院电子信息与控制工程系学生会

二、活动主题

铁路知识我能行

三、活动对象

北京交通大学海滨学院电子信息与控制工程系全体在校学生

四、竞赛内容及形式

1、比赛采用初赛和决赛的形式,初赛采用笔试,决赛采用问答形式。

2、经过初赛决出的6支队伍进入决赛,最后决赛产生冠军队伍。

3、比赛以团队的形式开展,每个班级至少一个团队,每个团队由3人组成。

4、初赛的晋级规则为,由工作人员批改参赛队伍的试卷,选出分数前六的队伍。

五、报名时间及地点

报名时间:2014年5月22日、23日

报名地点:电控系学生会办公室

六、奖项设置

本次竞赛设立一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名,优秀奖一名。获奖选手均颁发荣誉证书及奖品。

本活动最终解释权归北京交通大学海滨学院电子信息与控制工程系学生会所有。

如有疑问请电询:*** 张浩

*** 田森

北京交通大学海滨学院电子信息与控制工程系

电子信息与控制工程系学生会

篇15:第二届计算机知识竞赛宣传单

女:欢迎来到江苏大学“星光杯”第九届百科知识竞赛的初赛现场。

男:科技与我们一切思维活动息息相关,它的活力就在于对自己的不断审视和质问。女:它充满激情,令人为之亢奋。它燃起热情的火焰,在我们人类社会中蔓延。男:都说知识就是力量。

女:都说有知识才能进步。

男:作为当代大学生的我们,要顺应时代要求,不断深化自己的知识,拓宽自己的视野。女:亲近科学,体验科技,增长知识,也成了我们当代大学生的一大任务。

男:为了营造良好的科技文化氛围,培养同学们的科学创新精神,增长科技知识,校团委决定举办本次百科知识竞赛。

女:舞台不大,但足以展现风采。

男:赛场很小,但足以挥洒热情。

女:本次比赛本着“公平、公正、公开”的原则进行,得到了广大同学的支持,同时也得到了学校领导和老师的高度重视。

男:感谢中国移动镇江分公司的亲情赞助。

女:也感谢各协办方:„„

男:下面由我们介绍参加本场比赛的学院代表队,掌声有请:一号台„„学院

女:二号台„„学院

男:三号台„„学院

女:四号台„„学院

男:五号台„„学院

女:六号台„„学院

男:希望他们今天在决赛场上,赛出水平赛出风格。

女:接下来,比赛正式开始。首先,由我们介绍关于参赛者和亲友团的规定和注意事项。男:„„

女:„„

男:„„

女:„„

男:„„

女:首先,让我们进入第一关,必答题。

男:1„„

女:2„„

男:3„„

女: „„

„„„

男:竞赛就到此结束。经过激烈的角逐,„„号„„学院„„号„„学院„„号„„学院在本场比赛中胜出。

女:让我们以热烈的掌声祝贺他们!再次感谢中国移动,感谢各位到场同学,也感谢各工作人员的辛勤付出。

篇16:党团知识竞赛宣传稿

党团知识竞赛宣传稿

为积极响应团委关于开展喜迎十八大的号召,切实推动全院学生增强党团意识,引导全院同学认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“三严三实”重要思想理论,深入学习贯彻党的十八大精神,进一步加强和改进宣传思想文化工作,进一步掌握党团的基本理论和知识,坚定共产主义信念,树立正确的世界观、人生观和价值观,积极投身于中国特色社会主义伟大事业的建设中去。xx学院团委组织部精心筹备举办的喜迎十八大系列活动之党团知识竞赛活动将拉开帷幕绚丽登场!

不要以为党团知识依然枯燥死板,不要以为这是火药味十足的纯竞赛。在这里,你可以在学习知识的同时收获乐趣。当竞赛如游戏般有趣;当知识在欢声笑语中收获;当友谊在竞技中萌发。你,还能按捺得住么?快加入我们吧!有趣好玩的游戏环节在等着你们呢!

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