第二章知识小结范文

2022-06-08

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第一篇:第二章知识小结范文

第二章声音广播基础知识小结

一、声音:物体振动产生的声波通过介质对人耳产生的感觉。

1、声音的产生:粒子波动运动的结果,由物体机械振动或气流扰动引起弹性媒质发生波动产生。

2、声音的传播:必须通过空气或其它的媒质形成声波进行传播。

二、描述声波的基本参量

1、频率:空气密度和压力每秒钟变化的次数,常用符号f 表示,单位是赫兹(Hz)。

2、周期:一个声波完成一次振动所需要的时间,用符号T表示,单位为秒(s)。

3、波长:声波在一个周期的时间内传播的距离,用符号λ表示,单位通常为米(m)。

4、传播速度:声波每秒内传播的距离,用符号υ 表示,单位为米/秒(m/s)。

三、表征声音强弱的参量

1、声压:声波引起的交变压强,单位是帕(Pa =1N/m2 )基准声压=2×10-5 Pa 。

2、声功率:声源在单位时间内向外辐射的总声能,声源辐射功率。单位是瓦(W)。

3、声强:声波能流密度,穿过垂直于声波传播方向上单位面积内的声功率,用符号I表示,单位是W/ m2。基准声强(参考声强)=10-12 W/ m2。

声强与声压的平方成正比关系。

四、声音的三要素

1、响度(声音的大小):人耳对声音强弱的主观感觉。可用声压级表示。与声波的幅度密切相关。

2、音调(声音频率的高低) :人耳对声音高低的感觉。与声波的基波频率密切相关。人能听到声音的范围是20Hz~20kHz。

3、音色(声音的特色) :人耳对各种频率、各种强度的声波的综合反应。与声波的频谱(波形)密切相关。

五、电平

1、定义:某点功率P1与选定基准功率P0之比的对数关系,用分贝表示。 P1(dB) = 10lg(P1/P0)

[dB]

2、性质:描述功率的物理量。

3、常用分贝制之间的转换:

0 [dBW]=30 [dBmW],0 [dBmW] =48.75 [dBmV] ,0 [dBmV] =60 [dBμV]

4、电信号分贝值的几种表示方法: (1)功率放大倍数= 10lgPo/Pi (dB) (2)功率信噪比=10lgS/N (dB) (3)电压放大倍数=20lgUo/Ui (dB) (4)功率电平级=10lgP/Pr (dB) (5)电压电平级=20lgU/Ur (dB)

六、传声器

1、作用:将声音振动转变为相应的电流变化的换能器件。声能机械能电能

2、常用:动圈传声器和电容传声器。

3、原理:(1)声波接收器:感应外界的声波并将其转换成相应的机械振动(声能—机械能),

(2)力/电换能器:将机械振动转换成相应的电信号(机械能—电能转换)。

七、扬声器

1、作用:将按声音变化的电信号转换为声音信号的换能器件。电能机械能声能

2、种类:电动式、压电式、舌簧式等。

3、原理:(1)通过交变电流的音圈在电磁力作用下产生振动,电能—机械能转换,(2)振膜随着音圈振动,产生声音,机械能—声能转换。

八、双耳听觉特性

人耳辨别声源方向的两个物理因素:

1、声音到达左右耳的时间差(或相位差);

2、声音到达左右耳的声级差(或强度差)。

立体声广播中实际立体声效果实现方式:使用声级差方式实现,便于和单声道系统兼容。

九、立体声的五种拾音方式

1、A-B方式,

2、X-Y方式,

3、M-S方式,

4、仿真头方式,

5、多声道拾音方式。

十、模拟信号和数字信号

1、模拟信号:时间和幅度上都连续变化的信号。

2、数字信号:时间和幅度上都离散的信号。

十一、模拟信号化过程

1、取样:将时间轴上连续的信号成为时间上离散的脉冲序列,即将信号在时间域离散化。

2、量化:在幅度轴上将连续变化的幅度值用有限位的数字表示,即将信号幅度离散化。

3、编码:将已量化的信号幅值用二进制数码表示。

十二、奈奎斯特取样定理:要想取样后能够不失真地恢复出原信号,则取样频率必须大于信号最高频率的二倍。 fs2 fm

1、取样后的频谱中,各个周期之间相互不重叠。

2、采用一个截至频率为fs/2的低通滤波器可将原始信号的频谱恢复。 数字音频取样频率:

1、数字卫星广播:32kHz

2、CD: 44.1kHz

3、演播室: 48kHz

十三、量化

1、量化比特数(n)与十进制的量化等级数(M)之间的关系: 量化比特数= log2量化等级数,n = log2M

2、数码率=取样频率(fs)×量化比特数(n)(bps,比特/ 秒) 存储量=(采样频率×量化比特数×声道数 )/8(Byte,字节)

3、量化信噪比: (1)单极性的信号(如亮度信号):SNR[dB]=10.76+6n

[dB] (2)双极性的信号(如声音信号):SNR[dB]=1.76+6n

[dB]

十四、数字信号处理系统

1、前置低通滤波器:将输入信号中高于某一频率(即取样频率的一半)的频谱分量滤除,以保证取样后不发生频谱重叠。

2、模/数(A/D)转换器:对滤波之后的模拟信号进行取样、量化和编码,将模拟信号转换为数字信号。

3、数字信号处理器:对数字信号按预定要求进行各种处理,包括滤波、变换、检测、谱分析、估计、压缩、识别等,以便获得人们所希望的信号,

4、数/模(D/A)转换器:将处理之后的数字信号转换成模拟信号。

5、模拟低通滤波器:滤除信号中不需要的高频分量,平滑成所需的模拟输出信号。

十五、编码

1、信源编码(Source Encoding):解决模拟信号的数字化、降低冗余度和提高数字信号的有效性所进行的编码。主要任务是A/D变换和压缩编码。

2、信道编码(Channel Encoding):提高数字传输可靠性、降低误码率、按一定规则加入冗余码元所进行的编码。主要任务是码型变换和差错控制。

十六、MPEG音频压缩标准

1、两种编码方法:

① MUSICAM(Masking Pattern Adapted Universal Subband Integrated Coding And Multiplexing)-掩蔽型通用子频带集成编码与频分复用。

② ASPEC(Adaptive Spectral Perceptual Entroy Coding)-自适应频谱感知熵编码。

2、三个层次(编码算法序列): ①层次1:简化的MUSICAM, ②层次2:标准MUSICAM ,

③层次3:ASPEC算法与算法MUSICAM结合。

3、MPEG-2音频编码标准发展和扩展

①多声道环绕声编码(5.1声道)和多语言(7种)节目编码; ②低(半)取样频率(LSF)低比特率编码。(

16、22.0

5、24kHz)

4、MPEG-4音频编码标准

①包含对人工合成和自然两种不同声音素材进行压缩编码的多种算法。MPEG-4支持的数据率为2~64kb/s。

②支持不同质量要求的信号等级:高保真、中等质量音乐、宽带语言、电话质量语言、很低比特率语言、合成音乐、合成语言。

③增加了通信用途:用于各种传输线路和连接方式,可以各种数据率传送信息。

第二篇:第二单元 单元知识小结

第二单元

单元知识小结

一、易读错的字

豌(wān)豆

舒适(shì)

曾(céng)经

僵(jiāng)硬

窗框(kuàng)

系(jì)扣子

证(zhèng)明

障(zhàng)碍

荧屏(píng)

蚊(wén)子

蝙(biān)蝠

敏锐(ruì)

即(jí)使

质(zhì)量

哲(zhé)学

呼唤(huàn)

潜(qián)力

躲避(bì)

震撼(hàn)

屋檐(yán)

喧(xuān)哗

家雀(qiǎo)儿

二、易写错的字

豌:左边“豆”最后一笔是提。

蝙、蝠、蚊、蝇:都是虫字旁,左窄右宽。

系:第一笔是平撇。

三、会写词语

豌豆

按照

舒适

恐怕

僵硬

玩具枪

耐心

探望

愉快

曾经

暖洋洋

黑暗

丰满

等待

虚弱

温和

暖和

兴奋

雷达

蚊子

即使

科学家

横七竖八

绳子

系鞋带

苍蝇

证明

研究

驾驶员

灵巧

推进

模仿

显示

呼风唤雨

世纪

技术

改变

程度

超过

百亿

原子核

奥秘

日益

联系

哲学家

任何

改善

腾云驾雾

幻想

创造

四、多音字

五、形近字

六、近义词

按照—遵照

温暖—暖和

舒适—舒服

明亮—敞亮

僵硬—生硬

震动—震荡

丰满—饱满

揭晓—公布

虚弱—病弱

仔细—认真

愉快—高兴

盘绕—缠绕

兴奋—振奋

柔嫩—娇嫩

洋溢—充满

清楚—清晰

敏锐—灵敏

启示—启发

秘密—奥秘

灵巧—灵活

依赖—依靠

寄托—寄寓

洞察—观察

成就—成绩

奥秘—秘密

探索—探寻

回顾—回忆

改善—改变

躲避—躲藏

震撼—震惊

喧嚷—喧闹

柔弱—软弱

确信—确定

滚坠—滚落

横七竖八—杂乱无章

七、反义词

温暖—寒冷

舒适—难受

明亮—黑暗

僵硬—灵活

丰满—干瘦

虚弱—健康

仔细—粗心

愉快—悲伤

柔嫩—坚硬

清楚—模糊

安全—危险

漆黑—明亮

敏锐—迟钝

幻想—现实

过去—现在

黑暗—光明

密集—稀疏

轻盈—沉重

柔弱—刚强

确定—未知

慢吞吞—急匆匆

静悄悄—闹哄哄

八、词语搭配

(丰满)的豆荚

(广大)的世界

(小小)的顶楼

(穷苦)的女人

(温暖)的太阳光

(愉快)的想象

(兴奋)的眼光

(柔嫩)的叶子

(实际)的用途

(健康)的光彩

(晴朗)的夜空

(漆黑)

的夜里

(敏锐)的眼睛

(奇迹般)的发现

(出乎意料)的发明

(腾云驾雾)的神仙

(美好)的生活

(银色)的雨幕

(猛烈)的风雨

(寄托)愿望

(探索)奥秘

(紧紧)地捏着

(安静)地躺着

(耐心)地躺着

(快乐)地微笑

(灵巧)地避开

(密集)地喧嚷

(确信)地说

(吹)得翻转不定

(冲刷)得透湿

九、词语归类

ABB

式词语:

暖洋洋

红艳艳

水灵灵

黑压压

水淋淋

含有数字的四字词语:

横七竖八

隔三岔五

五光十色

九牛一毛

七上八下

含有近义词的四字词语:

呼风唤雨

腾云驾雾

察言观色

安邦定国

见多识广

十、句子积累

1.

拟人句:(1)豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。

(2)豌豆坐在那儿越长越大,它们想,我们得做点事情啊。

2.

比喻句:(1)青苔把它裹起来,它躺在那儿真可以说成了一个囚犯。

(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

(3)超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

3.

夸张句:“啊!”她说,“我的天,原来是一粒小豌豆在这里生了根,还长出小叶子来了。它是怎么钻进这个缝隙里去的?你现在有一个小花园了!”

4.

设问句:是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。靠什么呼风唤雨呢?靠的是现代科学技术。

5.

关联词:

(1)这里既温暖,又舒适。

(2)虽然母亲不相信,但她还是仔细地用一根小棍子把这植物支起来,好使它不至于被风吹断。

(3)而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。

6.

动词连用:在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

7.

引用:

(1)20

世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

(2)1923

年,英国数学家、哲学家伯特兰·罗素说:“归根到底,是科学使得我们这个时代不同于以往的任何时代。”

8.

作比较:人类在上百万年的历史中一直很依赖自然,生活在一个慢吞吞、静悄悄、一到夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯,没有电视,没有收音机,也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙,来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到,他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。20世纪的成就,真可以用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。

十一、考点提示

1.

尝试从不同角度去思考,提出自己的问题并试着解答。

2.

积累“日积月累”中和“疑问”有关的名言。

3.

写一个人,注意把印象最深的地方写出来。

第三篇:三年级科学下册第二单元知识小结

科学三年级下册第二单元-生命的周期姓名_________________

1.卵是蚕新生命的开始。(蚕卵扁圆形,淡黄色或黄色,与芝麻粒差不多,蚕卵是有生命的

2.蚕卵的孵化需要适宜的温度和适宜的湿度。在放蚕卵的盒子上扎空是因为蚕要呼吸。蚕爱吃新鲜干燥的桑叶。3.蚕的一生要经历出生、生长发育、繁殖和死亡四个阶段,这是蚕的生命周期。蚕的生命周期(寿命)为56天。蜻蜓蜗牛的寿命为1年。4.远在4000多年前中国人民就开始养蚕抽取蚕丝。5.蚕的一生是不断发展变化的,要经历蚕卵、蚕、蛹、蚕蛾四个阶段。 6.蚕是幼虫,蚕蛾是成虫。蚕的一生应为卵、幼虫、蛹、成虫。7.蚕卵里孵出的蚁蚕是新生命的开始,蚕生长发育到一定阶段就会结茧变成蛹,当蛹发育成蛾的时候就会爬出蛹,雄蛾雌蛾交配产卵(400-500粒卵),蚕蛾的死亡时蚕生命的结束。8.食物、温度、湿度、有害气体、疾病等都会影响蚕的生长。 9.蚕的身体圆筒形,分为头胸腹三部分,胸部有3对足。身体两侧有黑色小圆点叫做气门是蚕的呼吸器官(作用呼吸空气)10.人的生命周期:出生-生长发育-繁殖-死亡四个阶段,人和动物一样具有生命周期。11.蚕一出卵就要用毛笔或羽毛轻轻刷到桑叶上。 12.蚕生长到一定阶段就会长出新皮换下旧皮,叫做蜕皮(因为皮不会随着蚕体的增长而增长)。从蚁蚕到吐丝结茧要退4次皮。 13.蚕宝宝的最后一次蜕皮是在蛹里面完成的;蜕皮时蚕生长过程中最显著的特征。 14.蚕在蜕皮过程中新皮生成前会睡觉叫眠(眠是划分蚕龄的界限)。一龄蚕是蚁蚕;二龄蚕蜕了1次皮;五龄蚕蜕了4次皮。15.五龄蚕末期又叫熟蚕,熟蚕不吃不喝,头部昂起来回走动,身体发黄发亮说明蚕要吐丝了。16.蛹:多为棕黄色,提醒粗短,纺锤型,分头胸腹三部分。有环节、复眼、气门和触角,身体上有盾片(盾片长出2对翅膀),蛹是活的。 17.蚕茧是用1根丝组成的,把丝从蚕茧上拉出来可以用热水浸泡。18.蚕在结茧后还会蜕皮。 19.蚕蛹经过10—15天会变成蚕蛾。20.蚕蛾分为头胸腹三部分:头部呈小球状,长有1对复眼和1对触角(羽状),口器退化不进食;胸部3对足和2对翅膀;腹部是身体最大的部分。 21.蚕蛾是昆虫。22.蚕卵颜色变化顺序:淡黄色-玫瑰色-紫灰色。 23.变态:幼年期和成年期样子不一样,从一种形态变成另一种形态。24.青蛙、蜜蜂、苍蝇、蚂蚁、蚊子、跳蚤、蚕、蝴蝶、蟾蜍、蝗虫-----变态。25.从卵孵化而来的叫卵生;由母亲直接生下来的叫胎生。 26.在人的一生中有2个时期长得最快。第一个是出生前后;第二个是青春发育期(10-20岁)27.人的一生有2副牙齿(乳牙和恒牙)28.牙齿的生长阶段:乳牙阶段;混合牙阶段(6-12岁);恒牙阶段(恒牙长出终身不换)。29.合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育锻炼是我们保证正常生长发育的重要条件。30.家蚕的蛹最后一次蜕皮,变成成虫蚕蛾的过程称羽化

第四篇:六年级下册语文素材-第二单元知识小结 人教(部编版)

第二单元知识小结

一、字词盘点

1.字

(1)难读的字

栅(zhà) 覆(fù) 聊(liáo)

(2)难写的字

籍:左下是“耒”,右下是“昔”。

覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。

聊:左窄右宽,右边是“卯”。

(3)多音字

畜xù(畜养)chù(畜生)仆pú(忠仆)pū(前仆后继)

刨páo(刨坑)bào(刨床)

2.词

(1)必须掌握的词

航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源

野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想

宴会 面积 淡忘 文明 忧郁 计算

缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动

事实 制造 缺少 栅栏 介意 无非

处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝

境地 缘故 热带 袭击 防御 手段

解除 不可思议 焉知非福 远眺

(2)近义词

畏惧~恐惧 凄凉~凄惨 安慰~宽慰

野蛮~蛮横 缺乏~缺少 简陋~粗陋

相信~信任 消失~失踪 仍然~依然

聪明~聪慧 缘故~原因 温柔~温和

恼怒~愤怒 混乱~杂乱 一模一样~毫无二致

无济于事~于事无补 乌合之众~一盘散沙

聚精会神~全神贯注 得意扬扬~扬扬自得

头晕目眩~头昏脑涨 绝望~失望 荒唐~荒诞

疲乏~疲惫 悲伤~悲痛 诚心诚意~真心实意

满不在乎~毫不在意

(3)反义词

畏惧➝勇敢 凄凉➝繁荣 安慰➝责备

简陋➝豪华 野蛮➝文明 前所未闻➝司空见惯

相信➝怀疑 消失➝出现 聪明➝愚蠢

熟悉➝陌生 温柔➝粗暴 示弱➝逞强

混乱➝整齐 舒服➝难受 一模一样➝天壤之别

无济于事➝行之有效 乌合之众➝如鸟兽散

聚精会神➝东张西望 得意扬扬➝垂头丧气

伤心➝高兴 绝望➝如愿 遵守➝违反

辉煌➝黯淡 喧嚣➝清净 派头十足➝垂头丧气

(4)词语归类

①AABB式词语:舒舒服服

类似的词语:高高兴兴 快快乐乐 安安全全

整整齐齐 安安静静 干干净净

②AABC式词语:跃跃欲试

类似的词语:栩栩如生 津津有味 斤斤计较

勃勃生机 闷闷不乐 铮铮铁骨 振振有词

③ABAC式词语:一模一样

类似的词语:自生自灭 一生一世 无声无息

轻手轻脚 百发百中 无边无际 有声有色

④描写十分遥远的词语:天涯海角

类似的词语:千里迢迢 千山万水 不远万里 长途跋涉 山高水长 山遥路远 水远山长

⑤含有数字的词语:九牛二虎之力

类似的词语:一心一意 三心二意 六神无主

九死一生 九牛一毛 五光十色 五湖四海

⑥量词

一座荒岛 一丝安慰 一艘船 一道刻痕 一条狗 两只猫 一批货 一根木桩 一场梦 一只麻雀

一块石头 一个圆圈 一条细缝 一道寒光 三头牛

一种享受 一群大雁 一辆敞篷车 一张沙发椅 一番工夫 一只小艇

⑦动词

走遍荒岛 搭起帐篷 布置处所 调整生活方式

闭上眼睛 射出寒光 拱起腰 伸直腿 张开大嘴 刺进肉皮 提着奶桶 挣断缰绳 长满荆棘 张开翅膀 叙述经过 恢复原状

⑧修饰词

寂寞的生活 野蛮的宴会 荒无人烟的岛 可怕的荒岛 孤独的人 受尽折磨的处境 深重的经历 淡黄的头发 瞪大的眼睛 光滑的脊背 绝望的心情

热心的听众 动人的情节

⑨形容勇敢的词语:临危不惧 冲锋陷阵 奋不顾身 挺身而出 身先士卒 浴血奋战

二、佳句积累

1.描写外貌的句子

那是一只大黑猫,脖子下面有个白斑点。他的皮毛平滑,在阳光下闪闪发亮。他的爪子收缩着,灰白的眼睛眯成了一条细缝,样子十分温柔。

这句话抓住大黑猫的脖子、皮毛、爪子、眼睛等方面的特点进行了生动具体的描写,表现了大黑猫在尼尔斯的眼里是那么的漂亮和温柔。

2.描写语言的句子

他一看见男孩就叫了起来:“叽叽,叽叽,快看放鹅娃尼尔斯!快看拇指大的小人儿!快看拇指大的小人儿尼尔斯·蒙尔耶松!”

这句话借麻雀的语言,交代了男孩的身份和姓名。“一……就……”和一连三个“快看”,表现了麻雀的惊异和嘲笑。

3.描写动作的句子

他全身的毛都竖了起来,拱起腰,伸直了腿,四脚抓地,尾巴变得粗而短,两耳朝后,嘴里嘶叫着,瞪大的眼睛冒着火星。

这句话主要是对大黑猫动作的生动细致的描写,突出地表现了大黑猫发怒时表现出来的凶狠与残暴。

4.描写心理活动的句子

“如果这只大雄鹅飞走,可是一个很大的损失,”他想,“父母从教堂回来时,发现雄鹅不见了,他们会伤心的。”

这句话描写了尼尔斯的心理活动。可以看出尼尔斯其实也是一个好孩子,他也在慢慢地发生转变,变得会为别人着想,变得学会关心父母了。

考试点睛

人物描写是考试中的一个常考考点,常见的考查形式有:①画出文中描写人物外貌、语言、神态、动作、心理活动的句子。②从人物描写的句子中,你感受和体会到了什么?

5.含有哲理的句子

总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的处境,但是其中也有一些值得宽慰的东西。这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。

这段话既是鲁滨逊积极向上的乐观心态的体现,也蕴含着一些深刻的道理,告诉我们任何事物都具有积极的一面和消极的一面,我们要学会多角度地看待问题,勇敢地面对困难和现实,通过坚持不懈的努力,有时坏事也有可能变成好事。

三、考试热点

1.《鲁滨逊漂流记(节选)》一课,课文的主要内容常以小标题填空的形式考查。

2.《骑鹅旅行记(节选)》一课,对小男孩尼尔斯的人物评价,常以判断正误的形式考查。

3.《汤姆•索亚历险记(节选)》一课,对汤姆•索亚的人物评价,常以判断正误的形式考查。

4.本单元作文,常以概括某部课外名著的主要内容的形式考查。

四、“1+X”阅读

推荐篇目:[法]儒勒·凡尔纳《海底两万里》

推荐理由:《海底两万里》中情节设置古怪离奇,生动形象地描绘了充满神秘色彩的海底世界;语言生动有趣,既是艺术的语言,又是科学的语言,对各种海底事物的说明入木三分,惟妙惟肖。特别是那艘鹦鹉螺潜艇,让读者如痴如醉。

阅读方法:《海底两万里》可以和本单元的几篇关于历险的文章进行对比阅读,从写作线索、表达技巧、语言特色、人物描写、叙事方法、思想感情等方面,比较它们的异同,从中感受外国文学名著的魅力。

第五篇:第二章 广告信息 本章小结

01.信息的三个特点是(1)信息是人类认识不确定性的减小或消除;(2)信息是系统组织性、有序性的量度;(3)信息不遵从守恒定律。

02.广告信息是一种商业信息,它有以下三个特征(1)目的性;(2)时效性;(3)传输性。

03.凯·戴维斯信息沟通的“六步说”:(1)Ideation——传递信息者有要传递某种意念或事实的意向;(2)Encoding——对要传播出去的意念或事实进行语言编码;(3)Transmission——信息传递;(4)Receiving——接收传达来的信息;(5)Decoding——信息接收者对送达信息做出解析;(6)Action——信息接收者在解析判断信息的基础上做出反应行为。

04.詹姆斯·克里宾和詹姆斯·李“信息沟通改善的主、客体形象论”的形象分别是:(1)信息发送者的自我形象;(2)信息接收者的自我形象;(3)信息发送者对信息接收者的形象;(4)信息接收者对信息发送者的形象;(5)信息接收者认为信息发送者应具有的自我形象;(6)信息发送者认为信息接收者应具有的自我形象。

05.申农用电路的流动过程类比了人的信息传播的一般过程,在这个模式中,一共有七个核心概念,他们分别是信源、信宿、信道、编码、译码、反馈与噪声。

06.广告信源即广告信息的来源,其含义有二:(1)广告信息的生成者或发出者。(2)在广告活动中所需的其他信息来源。

07.广告信源有以下几个特点:(1)经济性;(2)能动性;(3)形式的丰富性;(4)关系的多样性。

08.信宿是指信息的接收者,广告信宿就是广告信息的接收者。广告信宿的特点有:(1)群体性与广泛性;(2)个体性与差异性;(3)偶然性或机缘性。

09.从信宿本身来分析,影响广告信息接收的因素主要有:(1)信息接收者的信息意识与需求;(2)信息接收者的知识修养;(3)信息接收装置的接收能力。

10.信道,顾名思义就是信息传播的渠道,它主要涉及传输容量、保真度、时间差与视听通道的“冷”与“热”等方面的问题。

11.信息量即对信息大小的度量,其计算公式为X = log 2 M;

12.广告信息传输的失真度可用“信道误码率”来计算,公式是:信道误码率 = 失真的信息元 / 传输的总信息元;

13.广告信息传输的及时性,是指信息在广告信道运动中的快慢程度,用时间差△T表示,计算公式为:△T =Tr — Td 。

14.将输出端(信宿)的信息作为“信息源”重新返回到输入端(信源),再做信息加工的过程叫做“反馈”。

15.广告信息反馈的基本要求有以下几点:(1)缩短信息反馈时间;(2)提高反馈信息利用率;(3)拓宽信息反馈的渠道;(4)做好二次反馈或多次反馈。

16.广告信息系统包括两个方面:从硬件结构来看的广告信息的技术设备,从软件结构来看广告信息的设计与传播技术。广告信息系统的硬件结构,可再分解为信息处理、信息编码、信息发布三大部分。广告信息系统的软件结构,是指广告信息的设计、制作与传播技术。

17.数据库营销的核心内容有:(1)建立数据库;(2)数据贮存和数据挖掘;(3)数据库处理;(4)数据库维护。

18.顾客数据库是含有顾客与企业营销管理密切相关信息的数据集合,当今的信息时代,它是企业最有价值的资产之一。对数据使用先进的统计手段和模型分析以找到“有用的形式和关系”就叫做数据挖掘。

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