枫宝组织活动

枫宝组织活动（共3篇）

篇1：枫宝组织活动

北京枫宝赛车有限公司组织活动及赛事简介

 北京枫宝赛车有限公司成立于1996年，是中国除国家体育总局（中国汽车运动联合会）外唯一具有组织汽车赛事资质的公司；

 具有面向全国及港、澳、台培训专业赛车手的资质；

 与奔驰公司、奥迪公司、宝马公司等多家汽车生产厂商长期紧密性合作；

 与美国康菲公司润滑油公司、嘉士多润滑油公司、米其林轮胎、天衣轮胎更多百强

企业长期紧密性合作；

 与北京市公安交通管理局合作成立，被授予北京市私家车交通安全管理服务中心枫

宝分中心；

 与新浪网、搜狐网、易车网、汽车之家合作定期为会员举行汽车类竞技、自驾活动；  配合北京市公安局培训公安干警，各交通支队、中队、各分局进行驾驶技术培训；  定期为在媒体系统（包括报纸、电视、杂志、网站）汽车类记者进行安全驾驶及赛

车驾驶培训，并为其中80%学员颁发赛手执照。

 2000年，在中国北京组织“第一届北京汽车街道赛”；

 2001年，在中国北京组织“第二届北京汽车街道赛”；

 2006年，在中国北京组织“第三届北京汽车街道赛”；

 2008年，组织策划第一届中国青海汽车摩托车拉力赛；

 2009年，组织策划、承办第二届中国青海汽车摩托车拉力赛；

 2010年，组织策划、承办第三届中国青海汽车摩托车拉力赛；

 2011年，组织策划、承办第四届中国青海汽车摩托车拉力赛。

北京枫宝赛车有限公司成立于1996年，是国家体育总局（中国汽车运动联合会）的团体会员，是国际汽车运动联合会（FIA）认证的中国汽车运动企业，是中国最早从事专业汽车运动的机构。

北京枫宝赛车有限公司具有组织汽车比赛的工商营业资质，拥有完善的组织汽车类体育赛事管理体系，可承办汽车封道赛，汽车集结赛、场地赛、越野赛、汽车耐力赛、拉力赛、直线加速赛、飘移类汽车赛等多种形式的汽车赛事；拥有完善的设施，包括：运用英国改装技术的专业赛车20辆，现场维修卡车2辆，救援拖车1辆，医疗车1辆，现场指挥房车2辆，现场发电设备，大功率无障碍通讯设备、赛事计时设备等等；签约赛车手百余名，拥有专业的维修、通讯及后勤保障团队。

北京枫宝赛车有限公司专注于品牌整合行销传播，运用广告、公共关系、体育营销及其相关的策划咨询服务，通过专业、安全、高质的汽车赛事，帮助客户提高知名度、增强美誉度、维护忠诚度，实现企业业务和社会效益的持续增长和持久发展。

北京枫宝赛车有限公司的媒体传播执行能力、品牌策划创新能力、危机管理协调能力受到社会各业界的一致好评，凭借专业高效的团队、丰富的实践经验、先进科学的传播策略和无与伦比的汽车赛事，竭力为客户带来最大化的商业价值。

篇2：简谈班级组织活动的开展

一、组建班级领导核心

班干部是班委会的领导核心, 其影响力直接关系到班风的正气与否、舆论的正确与否、成员之间的团结与否等一系列问题, 所以, 选拔和培养一支精干的班干队伍, 使其能在班级管理中发挥带头作用, 是优秀班集体形成的重要条件之一。

1. 班干部的选用要符合管理学原理

能职相称, 量才使用;用人之所长, 避人之所短;人尽其才, 在使用中培养———这是管理学原理中的用人原则, 也是班干部的选用原则。

所谓能职相称, 量才使用, 是指不同的工作岗位, 对人才有不同的要求;不同的人才, 对岗位也有不同的适应性。量才用人, 简单地说就是岗位要求与人才的能力要相称。

所谓用人之所长, 避人之所短, 是指在选拔班级干部时不能求全责备。首先要看他能干什么, 在发挥他长处的同时, 帮助他克服短处。

所谓人尽其才, 就是使班级干部充分发挥自己的聪明才智, 除此之外, 还要注意在使用中培养, 因为真正的人才是培养出来的。光使用, 不培养, 人的聪明才智是不可能充分发挥出来的。

2. 班干部的培养要遵循一定的管理原则

(1) 使用和提高相结合。班主任既然选择了某位学生做班干部就要充分使用, 放手让他工作, 并允许他在工作中犯错误, 在犯了错误以后改正, 这是提高工作能力的有效方法。

(2) 具体指导和放手工作相结合。班干部毕竟还是中学生, 对于管理班级来说还是缺乏经验和方法的, 有时难免会走弯路, 所以, 在管理班级的过程中离不开班主任的指导。

(3) 实行集体监督和自我约束相结合。在班干部的使用和培养过程中, 要建立起自上而下的监督机制, 把班干部的所作所为置于全班同学的监督之下, 这样才能切实提高班级管理的公正性和时效性。另外, 班干部要管好班级, 自身素质要高, 要经常自觉地约束自己的言行, 这样才能树立长久的威信。

二、整合和优化班级学生群体

班级组织通常分为正式群体和非正式群体。正式群体是在一定原则指导下, 由学校和班主任等“官方”规划设计而形成的, 它有明确的管理目的和组织规律, 有结构层次和任务分工, 有比较正式和确定的成员关系。非正式群体是指学生自发形成和组织起来的群体, 它的产生多基于共同的志趣、爱好和需求。整合和优化班级学生群体对提高班级管理效能有着十分重要的作用。

1. 正式群体的整合和优化

班级管理的手段是充分利用班级中正式群体的力量来提高班级学生的整体水准, 树立良好的班风、班貌。整合和优化正式群体需要做好以下几点:

(1) 正确认识班级正式群体的群体效应。所谓群体效应, 是指群体的作用所产生的效果。正式群体是由若干个个体有机构成的, 它对个体具有吸引力和同化力, 产生引导、约束、激励等作用。作为班主任要充分认识到班级正式群体的特点和作用, 并善于利用正式群体对学生个体的影响, 创造良好的管理氛围, 使班级成员获得归属感、安全感, 从而产生义务感、荣誉感, 增强个人自信心。

(2) 挖掘凝聚源, 形成凝聚力。如果一个班级具有高度的凝聚力, 那么班级成员在目标、志趣和情感等方面会表现出高度的一致性, 他们的归属感会得到充分满足, 班级的集体活动会对他们具有极大的吸引力。

(3) 充分利用群体的规范性。班级正式群体有很强的群体规范性。群体规范性有维持和巩固群体、树立评价标准、群体动力、行为导向等作用。在班级管理中, 必须要有符合自身特点的班级规范和切实可行的管理条例, 通过师生共同制定相关规范标准来约束学生的行为, 提高学生的素养, 创建文明的班风。

(4) 发挥规范的同化作用。班级集体能通过无形的群体压力使班级成员潜移默化地受到陶冶, 使集体的期望、信念、规范、价值观逐渐内化为班级成员的人格结构, 形成良好的心理品质, 产生同化效应。在班级管理中, 要充分发挥模仿、暗示、从众等心理的积极作用, 促进集体的团结, 树立良好的班风。

2. 非正式群体的整合和优化

如前所述, 在班级组织中除正式群体之外, 还存在着由学生自发组成、自由结合的非正式群体。为了小群体的利益, 他们往往游离于集体之外。班主任要努力做好非正式群体的引导教育工作。

(1) 正确认识非正式群体的功能。班级中的非正式群体, 其功能具有两重性:正面的和负面的。具有正面效应的非正式群体往往很自然地和正式群体融为一体, 两者相辅相成, 共同决定着学生相互间的社会心理气氛, 以及班级目标的实现。但是, 非正式群体也有负面影响。第一, 非正式群体成员之间的交流相对局限于自己的圈子内, 与他人、其他群体之间交际相对较少。特别是那些具有消极倾向的小群体, 他们以自我为中心, 利己主义严重。如果班主任不积极引导、予以疏散, 长此下去, 必然会削弱整体———班集体的力量。第二, 当非正式群体的目标与正式群体的目标不一致时, 就容易产生冲突, 导致班级成员之间不团结, 整个班级则可能被瓜分为几个孤立的部落, 彼此之间互不往来, 各自为阵, 造成班级硬伤。因此, 班主任必须正视非正式群体存在这一客观事实, 并深入研究这一现象的客观规律性, 使班级内各种非正式群体与正式群体的发展协调一致。

(2) 因材施教、有意转化。对于积极向上的非正式群体应以鼓励为主, 促使其不断进步。对于消极负面的非正式群体, 班主任要创造条件, 花大力气给予指导、疏通, 防止或制止违背集体利益的行为, 使其目标与班级目标保持一致。要做好转化工作, 重要的一环是争取其“领袖”的协作, 发挥其积极作用。通过这些“领袖”, 带领一大批同学融入到班集体中来, 朝着整个班级的目标共同前进。

三、建设班级文化

建设班级文化也是一项重要的组织活动。所谓班级文化是指存在于班级组织内部的一种机制、关系、环境、氛围和精神。一般而言, 班级文化包括物质文化、制度文化和精神文化。班级文化是各种文化要素相互整合的产物, 是班主任、各科教师和全班学生共同努力的结果。班级文化如何建设呢?主要从以下三个方面进行建设。

1. 班级物质文化建设

班级物质文化是一个班级得以建立和存在的实物支撑, 通常要从两个方面进行建设:一是建设和谐的班级环境。班级环境建设主要是做好教室的布置工作。教室布置是一项非常具体、非常繁杂的工作, 需要遵循教育性、针对性、艺术性等原则。二是要建设个性化的班级标识。班级标识是体现班级文化个性化的标志, 一般包括两大部分:第一, 班级名称、班训、班歌、班徽等班级精神标志物;第二, 班服、班旗等物质形态的标志。班级标识的建设是一项创造性的工作, 需要班主任有较高的文化和审美素养。

2. 班级制度文化建设

班级制度文化是班级全体成员共同认可并自觉遵循的行为准则。如何建设班级制度文化?一是用人文理念建设班级人文制度。即充分尊重学生的主体地位, 最大限度地发挥学生的创造力和积极性, 一切依靠学生, 为了学生。二是抓好班级制度的宣传和落实。宣传工作要多渠道进行, 可抓住中小学思想政治课教学的主阵地, 还可以结合班、团、队活动以及各科教学进行宣传。班级制度的落实可结合各种集体活动进行, 如主题班会活动、文娱体育活动、评比和竞赛活动、社会实践活动等, 促使学生自觉规范日常行为, 养成良好的行为习惯。

3. 班级精神文化建设

篇3：去组织，自组织，云组织

互联网发展到今天，新技术、社会化媒体、大规模业余化，使得群体的连接成本大幅下降。交易成本巨幅下降，使得去组织化成为可能。

在今天这个时代，大公司为什么必然会衰败？基业常青为什么将不复存在？因为《基业常青》这本书讲的是工业时代，而我们已经进入一个颠覆式生存的时代，工业时代的思维方式、商业逻辑已然失效。

我坚定地认为，如果你从产品着手，然后附以社群，用自组织的方式往下去运转，你一定可以在未来大有作为，这就是我对互联网思维的理解。

基业常青不可想象

热力学第二定律也叫熵增定律。牛顿把宇宙当做一台封闭的机器，它跟外界系统是没有办法交换能量的，但是这个机器的零件和零件之间会摩擦，会把一些功消耗掉，那些本来在这个机器里边的热量，变成不能做功的东西，就叫熵。

宇宙是一个封闭系统，宇宙的熵和混乱度将逐渐增大，终将达到最大值。宇宙将会走向热寂，所有的生命都将走向消亡。

把这个道理用到企业的组织上去，我们大多数公司是基于牛顿世界观而设置的科层式组织结构。公司就是机器，人就是零件，今天的公司就是个封闭系统，是有边界的。一个封闭的、有边界的系统就符合熵增定律。

如果组织是个封闭系统，组织当然就有熵，并且也会不断增加。因此，封闭的组织一定有自己的生命和界限。熵增定律从另一个角度解释了大公司为什么必然会死亡。

比如，AT&T在美国早期的时候是个垄断型的公司，它垄断的历史长达60多年。后来AT&T的领导地位被IBM所取代，但IBM的领导地位仅持续了25年就被微软所取代，微软不过辉煌了15年就被谷歌所取代。我们坚定地相信谷歌会在更短的时间内被另外一个移动互联网公司所取代。

王东岳讲过一句话，“任何一个组织，随着时间的推移，一定会变得涣散化、官僚化、失效化，并最终走向消亡。”

再来看手机行业。早些年在模拟手机时代，摩托罗拉是手机行业的霸主，但在1996、1997年的时候被诺基亚取代，诺基亚成了新的机王。

而14年以后，诺基亚又被苹果所取代，在智能手机时代输了。苹果在坚守一个iOS系统，其实三星从收入、销售量上来讲已然超过苹果，而三星的地位又被中国手机在大面积地侵蚀着。

可能你会说，苹果手机现在做得不错，但我认为苹果正在走向消亡，为什么？就是回到根本的道理上去，这件事情是人力所不可逆转的。

我曾问腾讯一个高管：腾讯怎么能够保证没有大组织病？他沉吟了良久跟我说，“我觉得这个问题无解。”所以今天这个时代你想做基业常青，想把公司做100年，那是不可想象的一件事情。

在失控中开放

但是，在悲观之余，科学家发现了希望的火苗。在大的宇宙里边，生命居然有自进化的现象。生命为什么会从低级一点点进化成高级，而不是往死亡里走呢？

因为生命是一个开放系统。生命也会有熵，但生命可以跟外界系统进行交换，把自己不能做功的熵跟外界系统进行交换，然后从外界系统里获取自我生长所必需的一切，这是本质的原因。

不要管外界是多么封闭，你只要自己开放出去，你的生命就会比系统里的其他生命要长一点。整个生命世界最基本的方式是自组织的，不需要经典物理里边的他组织，就可以自己组织起来。万事万物生来就拥有的一个属性就是自组织。

那公司是否可以是自组织形态呢？有的公司正在做这方面的尝试，比如腾讯。腾讯也曾走过弯路。它在搜索上学百度，投资了10亿元做腾讯搜索，但始终没有超过百度搜索。它又去学习阿里巴巴的电商，也没有超过阿里巴巴。

但是今天你会发现，腾讯从2013年开始做了几件很有趣的事：它投资搜狗，把自己的搜索送给了搜狗，然后在搜狗里边持有股份；它把它的电子商务送给了京东，换京东的股份。这不就是把自己的熵去跟别人交换，换取一个新生力量的能源吗？

腾讯的搜索对腾讯没什么意义，但对于搜狗有意义。腾讯的电商对腾讯没什么意义，但对京东有意义。如果腾讯跟京东没有做这个交易，今天的京东能估值400亿美元吗？砍一半吧。

Facebook为什么会花190亿美元去买只有55个人的WhatsApp？因为Facebook非常明白一个道理，自己是基于PC互联网成立起来的一个社交网站，它有自己的熵增，并且无论如何不能在自己的体系里边发展出针对移动互联网的即时通讯软件，所以它用自己的钱或者自己的有效做功的能量去换一个新生力量。

你认为它换的只是WhatsApp吗？不，它换的是自己面对移动互联网的未来。如果从这个角度考虑的话，这190亿美元还贵吗？不贵了吧。

我们通常坚信，为了保证生存，必须建立与外界隔绝的界限。传统公司的组织，为了安全和控制，外部有界限；公司有科层和分工，内部有界限；甚至权力也有界限，不同级别的领导，拥有不一样多的信息与资源。

归纳起来，往根子里挖一下，过去的组织里边不就是界限这两个字吗？所以它是封闭的，是有边界的。但是，界限不仅仅是用来区分彼此的，也是沟通与交换的场所。从封闭到开放，首先是打开外部边界。

王煜全的“积木式开放创新”也是打破企业外部界限的方式，将长板做到极致，将短板开放出去跟别人连接。比如小米，它最长的积木是它的社群，它花10亿美元做电视内容，投资优酷几千万美元，投资爱奇艺3亿美元；金山花10亿美元做all in云服务，投资世纪互联2.96亿美元。

罗振宇有个U盘理论，“自带信息，不带系统，随时插拔，自由协作”。U盘理论不就是开放式创新吗？把自己插到别人身上去，你做强了之后别人插你，无论是你插别人还是别人插你，不都是开放的吗？想什么都自己做的时代过去了。

马化腾说，“构建生物型组织，让企业组织自身在失控过程当中拥有自进化、自组织能力。”

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他提出生物型组织的灰度法则，一共有七个度：需求度、速度、灵活度、冗余度、开发协作度、创新度和进化度。生物型组织的这七个度，正是我们今天所强调的自组织方式。

今天，任何一个组织都必须具备自组织的能力，否则就失去了存在的基础和发展的动力。

从产品着手，附以社群，用自组织运转

机械论的简化思维是指整体由部分组成。在这个思维的指导之下，传统组织是怎么构成的？有销售部、市场部、生产部、人事部、财务部等，然后各部分组合起来成为公司。

我们再看一个咨询公司，通常咨询公司背后的世界观是不是这个思维？麦肯锡到你的公司去咨询，会分成几个课题组，然后有人研究生产，有人研究销售，有人研究市场，有人研究组织文化。它认为整体可以分解为部分，这是机械时代的一个简化的思维。

而自组织的简化意味着，复杂的背后是极简的原则。但自组织的简化与机械论的简化是两个完全不同的简化方向，比如，人是从胚胎形成生命的，但我们不能把胚胎分成不同的细胞再组合起来。自组织的极简，是指在复杂事物现象背后有一个简单的基本原则。

这跟我们讲的精益创业背后的逻辑完全是一样的。精益创业就是从一个极简的东西开始着手，然后获得认知，然后反馈进去，再获得认知，再反馈进去，再获得认知……正如张小龙讲：产品是演化出来的，不是规划出来的。

精益创业特别重要的原则是：第一，开始要极简。先找到一个最重要的东西，从那个地方着手就行了。第二，一定要有反馈，然后根据反馈去获得认知，再走下一步。所以精益创业就是自组织。

用极简的方式来推导一下我所谓的互联网思维。如果复杂的商业现象是多维的，把它从多维降到一维空间，剩下唯一的维度就是产品。给产品插上一副什么样的翅膀，可以使之升华为一种高维文明？也就是说，如果再加一个维度是什么呢？是社群。你看，就这么简单。

把产品和社群合起来，就是产品型社群，它的运作方式是自组织，产品的自组织方式是精益创业，社群的自组织方式是失控。

比如小米，没有KPI。但雷军说，“不，我们不是没有KPI，我们有两个KPI，第一个是用户是否为我们的产品尖叫，第二个是用户是否会推荐给他的朋友。”

有一篇文章写张小龙说：张小龙用一种没有管理方法的方法塑造了一个团队，他们是当今中国互联网最骄傲的一群人。这个团队拥有相同的价值观，这个价值观就是张小龙的价值观。

张小龙拥有的是什么样的价值观呢？第一，要简单；第二，只在产品细节上争论，不关心竞争对手。换句话说，在这个中国最牛的产品团队里边，他们唯一的指导原则也是两个字——产品。

傅盛说过这样一段话：“这个时代，简单是一个让人看不到甚至看不起的地方，却能迸发出巨大能量，这种能量很多时候会超出我们的想象。”

你看，这里是不是都有自组织的影子？

事实上，在今天动态的外部环境下，组织为了更有效地运营，就必须保持灵活性和非结构化。自组织系统采用过程型结构，它能够组织成任何一种形态。

过去，个体对个体的直接交易成本太大，所以有了组织。但是，机构必须耗费资源以管理机构。企业的管理成本一旦超过它所能降低的交易成本，公司的扩大越过那个点，将会导致自身崩溃。过去的组织像一个钟，像机器，今天的组织像云。云有什么特征呢？十片小云只要简单组合在一块儿就是大云，而大云的任何一个组成部分都可以成为另外的云；云并不结构化，它的外形可以随时发生变化；云的任何一部分对云本身来讲既重要又不重要，而且云的每一块都是平等的，你把云倒过来它还是一片云。

组织不是我们的目的，生存才是，随形变化，就是云的逻辑。