新目标七年级上英语单词默写(英译汉)

新目标七年级上英语单词默写(英译汉)（精选6篇）

篇1：新目标七年级上英语单词默写(英译汉)

新初二上单词默写（1）

多久一次

几乎不，几乎没有

曾，曾经

两次，两倍 一次

次数

网络，互联网

表演，节目 大量的 结果，成果

关于，至于

破烂物 垃圾食品

牛奶

健康，健康状况

采访者

习惯，习性

或许

当然

照顾，照看

不同，差异

分数，成绩

生活方式

不健康的 呸，啐

虽然，即使，纵然

锻炼、运动

踩滑板 在……上冲浪

完全中学

积极的 咖啡 薄片

可乐

巧克力

喝、饮 多少

设法、努力

更好的 同样的 保持

事情、问题

眼睛

脖子、颈部

疼痛的胃痛

手

应该

疾病、生病

紧张的变得

饮食、节食

直到

方法、手段

愤怒的继续是

临时照顾 香港 捕鱼、钓鱼 很、非常 忘记、忘却 徒步旅行 自行车 去度假 离开 北美洲

公里、千米

自行车

必须

更少的

新初二上单词默写（2）

臂、胳膊

后背、背脊

脚、足

头、头部

鼻子

胃、胃部

得（病）

伤风、感冒

喉头、喉咙

牙痛

休息

蜂蜜

头痛

以前

劝告、忠告

渴的 早、提早

传统的 草本植物、药草

重要的 有些、几个

瞬间、片刻

听见

口

相信

虚弱的药

西方的 寄宿家庭

新初二上单词默写（3）

计划、设计 宿营 多久 回来 租用、出租 考虑、思考 结束 湖、湖泊 泰国 旅行者、游客 向远处 发送 搭乘 观光、游览 西班牙 欧洲 大自然 去度假

新初二上单词默写（4）

地铁

火车

多远

快的、迅速的这么、那么

车站

爷爷、外公

耳朵

腿、腿部 牙齿 患感冒 发烧 牙医 如此

加压力于、使紧张

平衡平衡的

此时、现在 问题

豆腐

每人、人人 西藏

观光、浏览 希腊

乡下、农村 意大利 明信片 著名的 某物

分钟

英里

运送、运输

北部的、北方的河、江

依赖、依靠

视……而定 乘坐小船

必须、一定要

方法、手段

小汽车 镇、城镇

生病的、不健康的 担心、担忧、焦虑 四十 五十

六十

七十

八十

九十

一百

花费

乘公共汽车 淋浴

早的、提早的 地区、区域

更多的 比

十分、非常

新初二上单词默写（5）

课程 又一的、再一的 音乐会(who的宾格)谁 日历 明天 后天 工作日 邀请 可惜、遗憾 训练 化学 美国的 从一边至另一边 友好的 严肃的 表示……的意思 她的(所有物)擅长 为、给 虽然 初级的、小学的 轮子 不适的 以……开始 奶昔 切、割 倾倒 小茶杯 命令、批示 爆米花 加、增加 黄油 薄片 检查 水族馆 闲荡、闲逛 户外的 驾驶 雨伞 竞赛 雨、雨水 出生

课题、作业 比赛 顺便来访 空闲的、有空的新初二上单词默写（6）

双胞胎的 镇静的 强健的 物理 以……的方式 某个方面 然而 超出 功课 对……在意 相反的 观点、看法 必要的 打败、战胜 小学 消息、资料 女人 使用 身体 乘客 游泳池

新初二上单词默写（7）

果汁机 打开（电器）切碎 剥、削 到……里 酸奶 西瓜 茶匙 最后地 混合 爆米花机 煮沸 把……加到……上 三明治 调味品 莴苣、生菜 超级的 顶、上部 嫩洋葱 鸭子、鸭肉

新初二上单词默写（8）

鲨鱼 海豹 赢、获胜 亲笔签名 章鱼 礼物、赠品 休息、不工作 院子、庭院 雨衣 幸运地 将来 再一次 睡过头、起得晚 奖赏、奖品

新初二上单词默写（9）

亚洲

最高纪录

整个的

直到……之时

轻率的

注释、说明 两个（都）

共同的、共有的笑

兴趣、爱好 快的 激动的

干酪，奶酪 安全的 卷、裹

薄煎饼、烙饼 材料、原料 总额、总数 混合在一起 盐 面包 火鸡

烹调法、食谱 调味汁、酱油

纪念品 访问者

结束、结尾 班长

湿的、潮的 运动员

打嗝

打喷嚏

太……以致不能……

高尔夫球

巴西的

国家的 成就

演出、表演

体操运动员

金子

奖牌

冠军称号

高尔夫球运动员 成为、变成 把……叫做、称呼

天才的 慈爱的 有创造力的 杰出的 和蔼的 不寻常的 孙子、外孙

小提琴手

滑冰、溜冰

滑冰

冠军

在……旅行、观光

美国

众所周知的 钢琴家

可以、能

哼唱

单打比赛 幅、篇、首

手风琴

参加……

波兰

活着的 运动员

因为

号码、编号 管理、经营

乒乓球

大学

主修、专研

生长

工程师

移动、搬动

储存

富有的 到此时、至今

传真

女士

交换、互换

杂事 扫除、清扫 折叠 憎恨 小吃、快餐（电）唱机 无线电 屏、幕 品质、质量 牛仔裤 安逸的、自在的 更坏的、更差的 膳食、一餐 响亮的 成功 音乐的 省份 中心的 熟食店 片、块、段 骆驼 严肃地

新初二上单词默写（10）

成长、长大

电脑程序设计者

飞行员

专业的、职业的 梦想、幻想

在某处

同时

举行

旅行

到处、遍及

决心

器具、工具

读者

健康的 外国的 艺术家

交换生

新初二上单词默写（11）

盘、碟 洗餐具 垃圾、废物 取出 起居室 会议 干家务 洗衣店 青少年 借、借入 照顾、照看 我的（所有物）

新初二上单词默写（12）

无线电台 舒适的近的、接近的 服务 剧院 电影院 时髦的、流行的(俚语)时髦的、极好的 调频 调幅 最坏的、最差的 特价商品、便宜货 积极的、肯定的 消极的、否定的 天才 才艺表演 表演者、短节目 无、没有 距离、路程近的、靠近的 南方的 令人愉快的、可爱的 小饭店 咖哩 领导者 管乐队 黑面包 禁止 老鼠 根本（不）母鸡 产（卵）、下（蛋）

计算机科学 表演 兼职的 展览

退休、退役 超过

交流、沟通 建造 喂养 整理床铺 从事、忙于 洗衣服 邀请、恳 座位

北方的 衣服

还、仍然 爵士乐

充足的、充分的乏味的、单调的演员

一起、共同 最远的 海洋 菜肴 容易的 故宫 奶牛

篇2：新目标七年级上英语单词默写(英译汉)

讨厌；不喜欢；反感；厌恶（的对象）__________ 邮件；邮递__________ 办公室；事务所__________ 邮局__________ 图书馆__________ 餐馆；饭店__________ 银行__________ 超级市场__________ 街；街道__________ 街；街道__________ 付钱；支付__________ 投币式公用电话__________ 公园__________

大街；林荫道__________ 中央；中心__________ 桥__________ 邮件__________ 在那里__________ 在……附近__________ 横过；在对面__________ 在……对面__________

紧靠……的旁边；贴近__________ 介于（两者或多者）之间__________ 前面；前边__________ 在……前面__________ 在……之后__________

街区；附近；附近地区__________ 直接地；就；只，仅仅__________ 径直地；直接地__________ 转弯；转变方向__________ 向左；左边__________

向下；下去；沿着__________ 向右；右边__________ 在右边__________

开着的；营业中的__________ 市场；市集__________ 清洁的；干净的__________ 宁静的__________ 肮脏的__________ 房子；住宅__________ 欢迎__________

花园；菜园__________

区域；地区__________

享受……的乐趣；欣赏__________ 散步；步行__________ 散步__________

穿过；通过__________ 开始__________

旅行；游历__________ 参观；游览__________ 地方；地点__________ 愉快；开心__________ 玩得开心__________

（表条件）如果__________ 饥饿的__________ 到达；抵达__________ 路；路线；路途__________

乘；坐；搭（车、船）__________ 出租车；的士；计程车__________ 飞机场__________ 通过__________

希望；期盼；期待__________（澳洲）树袋熊；考拉__________ 老虎；虎__________ 大象__________ 海豚__________ 熊猫__________ 狮子__________ 企鹅__________ 长颈鹿__________ 动物园__________

可爱的；聪明的__________ 地图；图__________

聪明的；漂亮的__________ 动物__________

方框；盒；箱__________ 有几分__________

南；南方；在南方的；南部的；向南的__________ 非洲__________

丑陋的；难看的__________ 聪明的；机灵的__________ 友好的__________

美丽的；美好的__________ 害羞的；羞怯的__________ 其他的；另外的__________ 草__________

篇3：新目标七年级上英语单词默写(英译汉)

关键词：三生,三生课堂,英语教学

明德中学 “三生”理念 ( 生命教育、生活教育和生态教育) 是在新一轮课程改革背景下引进的。其主旨是减负增效, 打造高效课堂。“中小学生命教育的理论和实践研究”首席专家肖川教授认为:“生命教育”作为教育的价值追求, 作为真正人道的教育, 其目的是帮助学生更好的理解生命的意义, 确立生命尊严的意识, 高扬生命的价值, 使他们能拥有一个美好的人生。1生活教育即从生活中学习, 教育在生活中进行。生态教育是指教育中的教师、学生、教学内容以及教学资源等各因素应该像自然界的生态系统一样, 相互联系、相互依存、相互作用, 最终实现人与人、人与自然以及人与社会的全面和谐、可持续发展的教育。

所谓英语 “三生课堂”, 是指让英语课堂 “生命化、生活化和生态化”。“三生课堂”要求老师关注学生个体的 “生命、生活、生态”, 创设优质高效课堂。要打造英语 “三生课堂”教师应明确学生才是学习的主体, 把课堂还给学生, 让学生自主学习、自主探究、自主发展、让教学结果自然生成, 从而提高课堂效率。下面笔者以 《人教版新目标七年级英语下册》为例, 分析如何有效实现英语 “三生课堂”。

1. 让学生自主, 打造生命化课堂

英语 “三生课堂”以学生终身发展、全面发展为本, 为学生的终身发展和幸福奠基。这就要求我们教师尊重每一个学生, 把自主性还给学生, 让每一朵花都能绽放。要营造出富有生命力的英语课堂氛围, 教师在设置教学环节时要难度适宜, 跳一跳就能够得着的目标才是适合学生的, 否则将大大挫伤学生的积极性, 让课堂沉闷无聊。以记英语单词为例, 很多学生畏难不愿记单词, 为此笔者将每单元单词按10个一组分配, 每天记10个, 大大降低了难度, 第二天课前笔者将花5分钟时间以学习小组为单位口头抽查单词记忆情况。每个学生抽查一个单词, 全对的小组可以加分。因为第一天回家抄写并默写了这10个单词, 第二天他们通常都很有信心来回答单词。学生们总是抢着预约第二天的单词抽查名单。再比如默写单词, 笔者先前一次默写一个单元, 学生得满分者甚少, 后来笔者把一个单元分两次默写, 全对者比先前多了, 学生也更喜欢默单词了。所以教师在设置任务时要充分考虑学生的水平, 布置难度适宜的练习, 这样效果或许更好。

2. 教育从生活中来, 到生活中去, 使学习生活化

陶行知先生说, “生活即教育, 在生活里找教育, 为生活而教育”, 这要求我们备课时不是从教材、教参出发, 而是从学生的生活实际出发, 课堂以生活为本。在讲授Unit 8 Is there a post office near here时, 笔者就先搜集了部分学生家庭附近的建筑物, 在课堂活动 “ A guessing game”中, 选择一些学生上讲台来, 其他学生猜测 “Is there a/an…near your home?”, 因为这些建筑物来自学生身边, 所以学生们积极性很高, 他们想知道自己同学家附近有些什么建筑物, 而那些上台的学生也很希望与大家分享自己家旁边有何种建筑物。再比如在讲授Unit 9 What does he look like? 时, 笔者预先搜集了学生家长的一些照片并设置了一个孩子用英语描述自己父母的长相的环节, 再出其不意地放出孩子们父母的照片, 家长的参与让孩子对本堂课印象十分深刻。当笔者问孩子们: “Do you love your mother / father?” 和 “I think your mother is the most beautiful woman /your father is the most handsome man” 时, 孩子们都给予了肯定回答。这样的环节取材于孩子们的生活, 同时还渗透着浓浓的亲情教育。

3. 小组合作, 人人参与, 教师巧设问题, 打造生态化的课堂

英语 “三生课堂”强调小组合作, 共同参与。生态化英语课堂强调把教学各要素看成一个教学的生态系统, 以实现教师和学生共同和谐发展。教师着眼于学生整体, 让学生小组合作探究问题, 自然生成。以Unit 4 Don’t eat in class为例, 这个单元重点是谈论规则, 笔者设置了一个环节, 小组合作为本班制定班规, 同时选出最酷班规。孩子们分组合作, 讨论热烈。最后纷纷要求展示自己小组制定的班规。再比如英语写作, 传统写作模式中老师把题目给定, 对题目做点简单分析, 让学生独立完成, 结果是一些学生总觉得无话可写。笔者的做法是对于一些难度较大的作文, 采取合作学习模式, 大家集思广益, 共同探讨完成作文。在这种模式下, 平时不爱写作文的学生在其他同学的带领下纷纷提出自己的观点或看法, 每个小组成员都会或多或少地贡献自己的力量。以小组合作形式写出文章, 再以小组合作的方式互相批改作文, 最后老师总结。随着合作机会的增多, 学生们的互帮互助意识增强了, 团队感也增强了。写作变得有趣味性了。要打造生态化课堂, 作为课堂组织者, 引领者的老师也要善于设置问题。

“三生”英语课堂要求老师以培养学生将来的生存能力为目标更加用心地去备课, 让自己的课堂符合基本的认知规律和教学规律, 不能破坏学生自然的生长过程, 让每一朵花都自然地开放。

参考文献

[1]汤罗英.明德三生课堂教学模式的实践与探索[D]湖南师范大学硕士论文2014.5

[2]许韶歆.创建三生课堂提高教学效益[J]基础教育参考2012.08

[3]汪小红, 刘忠政.论中学英语课堂教学的生态化[J]贵州师范学院学报2014 (11)

篇4：新目标英语七年级（上）寒假作业

A) 根据句意及首字母提示，写出空白处所缺的单词。

1. December is the t______month of the year.

2. My father likes s_________. He can play baseball and soccer.

3. Yao Ming is a basketball s_________. We all like him.

4. Please w______to me and tell me about your family.

5. They work all n______every day，from 22：00 pm to 6：00 am.

B) 根据句意及汉语提示，写出空白处所缺的单词或短语。

1. The musician has two______(钢琴).

2. My brother often______(起床) at six o’clock in the morning.

3. You can______(打电话) me at 6881556.

4. We have sweaters for only 25 yuan；______(任何人) can afford this price.

5. Our P.E. teacher is very strict with us，and I’m usually very______(累) after class.

C) 用括号中所给动词的适当形式填空。

1. Can you______(play) the guitar for us?

2. Let’s go and______(see) Beijing Opera on weekends.

3. My sister______(not like) thrillers because they are very scary.

4. There______(be) some coffee in the glass.

5. She is always the last one______(get) to the school.

Ⅱ. 单项选择

1. Emma can play______violin，she can also play______volleyball.

A. the； the B. ×； the C. the； × D. a； a

2. —______is your birthday?

—It’s March 14th.

A. When B. What C. Where D. Who

3. He often______at 6：30______the morning.

A. have breakfast； in B. have the breakfast； on

C. has breakfast； in D. has the breakfast； on

4. Do you know______?

A. what is Linda’s job B. what does Linda do

C. what does Linda’s job is D. what Linda’s job is

5.______is between(在……之间) twelve and fourteen.

A. Ten B. Thirteen C. Fifteen D. Seventeen

6. We have great bags______sports______only 20 yuan.

A. at； for B. for； for C. for； in D. in； for

7. —Can I help you?

—_________.

A. Here you are B. Thanks a lot

C. You are welcome D. Yes，please

8. I like music，I want______the music club.

A. join B. to join C. joins D. to go

9. —_________. Is this your coat?

—No，it isn’t.

A. Sorry B. Thanks C. Excuse me D. OK

10. My son，please______these books to your brother. He’s at school now.

A. take B. bring C. want D. see

11. There are many______in the dish on the table.

A. food B. eggs C. pear D. milk

12. She is my sister，and______name is Kate.

A. her B. its C. his D. she

13. —______is your daughter?

—Seven.

A. How many B. How much C. How old D. How

14. I can dance，______I can’t dance well.

A. so B. or C. and D. but

15. —How much______these shorts?

—______two dollars.

A. are； It’s B. is； It’s C. are； They’re D. is； They’re

16. —What time do you go to school every morning?

—______7：15.

A. At B. On C. In D. From

17. —Who’s the boy in a yellow hat?

—_________.

A. I don’t know B. She is Tom’s friend

C. He is at school D. He is four

18. —Why don’t you like science?

—Because I think it’s______.

A. exciting B. funny C. boring D. interesting

19. —______is your Chinese teacher?

—Miss Yang.

A. How B. Who C. What D. Where

20. —Thank you very much.

—_________.

A. That’s right B. Right

C. You’re right D. That’s all right

Ⅲ. 句型转换 按括号内的要求改写下列句子，每空限填一词。

1. Jennifer does her homework at 6：30. (改为同义句)

Jennifer does her homework at____ _______ ______.

2. Jimmy does his homework every day. (改为一般疑问句)

______Jimmy______his homework every day?

3. Mr Black usually gets up at 5：30. (对画线部分提问)

______ ______ _____Mr Black usually_______ ________?

4. He is always late for school because he wants to sleep a litter longer. (对画线部分提问)

________ _______he always late for school?

5. She has breakfast at 7：00. (把主语She改为They)

________ _______breakfast at 7：00.

Ⅳ. 连词成句 根据横线后的标点符号，连词成句。

1. my，is，book，where，math

________________________________________________ ?

2. favorite，is，your，what，sport

________________________________________________ ?

3. at，has，Miss Barnes，usually，school，lunch

________________________________________________ .

4. fun，because，physical education，likes，she，it’s

________________________________________________ .

5. go，on，doesn’t，Kim，school，to，Sundays

________________________________________________ .

Ⅴ. 补全对话 根据对话内容，从方框中选择恰当的句子填空，完成对话。其中有两个句子是多余的。

A：Hi，Li Lei. __1__

B：I want to join the music club.

A：Oh. __2__

B：Yes，I can. I can sing well. __3__

A：No. __4__. I can play chess well.

B：I can play it，too.

A：Really? __5__

B：OK.

A. Can you play chess？

B. What club do you want to join？

C. Can you sing？

D. Do you want to join the music club？

E. Let’s sing a song.

F. I want to join the chess club.

G. Let’s play it now.

Ⅵ. 完形填空

Joe is an English boy. He is __1__ years old. He comes __2__ China with his parents. He is a student of Guangming Middle School of Beijing.

__3__ favorite subject is __4__. He thinks it is very __5__. But he __6__ speak Chinese well and he thinks it is difficult. He __7__ a Chinese club. He goes to __8__ club every day. And he goes to __9__ Chinese movies every Sunday. Then he can speak Chinese __10__.

1. A. thirty B. thirteen C. third D. three

2. A. to B. from C. for D. at

3. A. Her B. He C. His D. She

4. A. math B. Chinese C. English D. P.E

5. A. boring B. scary C. interesting D. busy

6. A. can B. not C. can’t D. don’t

7. A. wants B. joins C. likes D. helps

8. A. × B. a C. an D. the

9. A. paint B. learn C. look D. see

10. A. well B. also C. good D. nice

Ⅶ. 阅读理解

(A)

Mr White is from England. He is an English teacher now. His class is very interesting. He likes us and we like him，too. Mr White has two children，Tom and Lucy. Tom is seven and his sister is four. Tom goes to school but his sister doesn’t. Mr White likes to wear a T-shirt and jeans. Soccer is his favorite sport. After school we usually have a basketball match. Sometimes Mr White watches us play and sometimes he joins us. He plays basketball just for fun.

根据短文内容，从A，B，C，D中选择正确答案。

1. Mr White is______.

A. a Chinese teacher B. an English teacher

C. an English student D. a math teacher

2. How many daughters does Mr White have?

A. First. B. Two.C. Three. D. One.

3. Lucy doesn’t go to school because______.

A. she doesn’t want to go B. she doesn’t like school

C. she is too young D. her father doesn’t like her

4.______is Mr White’s favorite sport.

A. Volleyball B. Soccer C. Basketball D. Baseball

5. Which of the following is right?

A. After school we have a soccer match.

B. Sometimes Mr White watches our soccer match.

C. Sometimes Mr White joins us in our basketball match.

D. Mr White plays soccer just for fun.

(B)

根据表格中的内容，从A，B，C，D中选择正确答案。

6. How many English classes does Mary have in a week?

A. Two. B. Three. C. Four. D. Five.

7. Does Mary have classes at 10：30 am on Thursday?

A. Yes，she has. B. No，she doesn’t.

C. We don’t know. D. Yes，she has P.E..

8. When dose the football game start?

A. At 3：00 pm on Tuesday. B. At 2：00 pm on Thursday.

C. At 3：00 pm on Thursday. D. At 10：30 am on Tuesday.

9. Mary has a music class on______.

A. Monday afternoon B. Tuesday morning

C. Thursday afternoon D. Monday morning

10. —What does Mary do after English class on Friday?

—She______.

A. plays footballB. plays volleyball

C. goes to a movie D. plays the piano

Ⅷ. 书面表达

假设Maria是你的好朋友，她是一位英国女孩，今年11岁，她的生日是五月五日，最喜欢的运动是足球和网球，最喜欢的学科是数学，经常在周末去看电影。请你根据上面提供的信息，以“My Good Friend”为题写一篇50个词左右的英语短文。

Key：

Ⅰ. A) 1. twelfth 2. sports 3. star 4. write 5. night

B) 1. pianos 2. gets up 3. call/phone 4. anybody/anyone 5. tired

C) 1. play 2. see 3. doesn’t like 4. is 5. to get

Ⅱ. 1-5 CACDB 6-10 BDBCA 11-15 BACDC 16-20 AACBD

Ⅲ. 1. half，past，six 2. Does，do 3. What，time，does，get，up

4. Why，is 5. They，have

Ⅳ. 1. Where is my math book

2. What is your favorite sport

3. Miss Barnes usually has lunch at school

4. She likes physical education because it’s fun

5. Kim doesn’t go to school on Sundays

Ⅴ. 1-5 BCDFG

Ⅵ. 1-5 BACBC 6-10 CBDDA

Ⅶ. 1-5 BDCBC 6-10 BBCAD

Ⅷ. One possible version：

My Good Friend

篇5：新目标七年级上英语单词默写(英译汉)

哦电子狗主人年级

学生阅读同班同学放学后

苗条的擅长于穿过 教室

跳舞游泳年龄相貌可爱的爱好高兴地每人

来自眼镜

U2

散步的确碗次

网球排球欣赏去游泳

运动员成员俱乐部空闲的希望梦想真实的变为现实

画画周末在周末当然

购物乒乓球其他许多

乐趣队谈论比赛偶像

U3

哪一个最好的所以生物地理历史日期会议

点钟好大门如此

带领到处领某人参观前面

在。。前面建筑物地面底层

明亮的现代的大厅日记

看一看墙让我想一想下课后

什么电话通电话从。。到。。

费时起床去上学上午

下午阅览室仅有当然

种类各种各样的借向。。借。。

信少数的一些离开

远离步行最好的一切顺利

U4

醒醒来小山不常

外出出去吃早/中/晚饭

需要休息只是玩得高兴

上课课外的活动家庭作业

去睡觉经常从不迟到

开始一刻钟晚于在上午/下午/晚上

首先聊天每人另外

互相练习玩得高兴希望

想生活溜旱冰祝愿

幸运博物馆两次野餐

一次厌恶原因准备好

为。。准备好学习世界

U5

庆祝猜穿着装扮

作为鬼圣诞节节日 因为礼物共同聚会 月饼圆的美国面具 用颜料涂南瓜灯笼敲 当。。的时候在里面敲门

叫不招待就使坏如果招待 把戏特别的问题饺子

粽子祖父母东西狮子

狮子舞烟火发现更多的 收音机

好像

大部分

U6

生活方式

柠檬

猪肉

健康

梨

可乐

游泳池

盘子

盒

少于

数量

点菜

能量

U7

购物

钱

礼物

邮票

稍等片刻

便宜的粉红的与。。不同

贫穷的副

适合大的餐馆

U8

时装

女子衬衫

先生拍照在夜里演出不同的周围重要的离开使爆炸红包正午汉堡包西瓜巧克力牛肉糖果肉零食健康的保持健康一餐食糖牙齿电脑游戏改变打算水池块一块玻璃杯盐茶杯千克 瓶子更少的比多于散步总的得分分数更多菜单豆好吧整个的大型购物中心向下恨钱包搬书店光盘也许对。。感兴趣 收集不用谢店主看一看值上一个发卡般配俊俏的足够的零头纸项目T恤衫地区口袋零花钱一副尺码试穿昂贵的另一价钱笔记公交车站最高的考虑度过懒惰的领带借给女士风格运动鞋舒适的保持 胡萝卜

篇6：新课标七年级上册英语单词默写

Unit1 我的 名字 是 时钟 我 是

二 三 四 五 六 七 八

I am缩写 好的；令人愉快的 用于构成动词不定式 遇见；相逢 你；你们 什么 what is缩写 你的；你们的（表示问候）喂（表示问候）嗨 他的

和；又；而且 她的

问题;难题;询问;疑问 问答；答复；答案 看；望；看起来 第一 名字

最后的；上一个的 姓氏 男孩 女孩 零 一 九

电话

数；数字

电话号码

电话；电话机

电话号码

它

it is缩写

卡；卡片n(ID=identification)身 份证

家；家庭

姓氏

Unit2 这；这个

铅笔

钢笔

书

橡皮；铅笔擦；黑板擦

尺；直尺

箱；盒；橱

铅笔盒；文具盒

双肩背包

卷笔刀；铅笔刀

七年级上册英语单词

字典；词典 那；那个（表示肯定）是（表示否定）不；不是（构成否定形式）不是 is not缩写 感谢

词）找回 失物招领

（祈使句用作请求的客套话）请 学校 一套；一副(属于)…的好；不错

用（表示方法，媒介，工具等）英语；英文

一个（只，把，台……）（指程度）多么;何等;怎样

做;干;否定句疑问句的助动词 拼写 棒球 手表

电脑；电子计算机 运动；游戏 钥匙 笔记本

环（状物）；戒指 打电话

在…里面或附近,在…点、刻,以

表示特指的人、物、事或群体

丢失的；遗失的（find的过去式,过去分 原谅;宽恕

请原谅 Unit3 姐；妹

妈妈；母亲

爸爸；父亲 父亲或母亲

兄；弟 祖母；外祖母

祖父；外祖父

朋友

祖父/母；外祖父/母

这些

是

那些

她

他

he is缩写

儿子

堂（表）兄弟;堂（表）姐

妹 女儿

叔；伯；舅；姨夫；姑父

姨母；姑母；伯母；婶母 2

七年级上册英语单词

（冠于信函中的称谓）亲爱的

为……而感谢 照片；相片 这里；在这里 照片;图片

朝;向;至;达(非正式用语)妈妈 能;可以;会 拿来;取来;带来 一些;若干 需要 地板;地面

（表示原因或目的）为了

Unit4 哪里 桌子 床 梳妆台 书柜;书橱 沙发 椅子 抽屉 植物 在..下面 他们 在..上面 知道;了解 书包;提包;袋子 数学 闹钟

(compact disc)光盘 录像;视频 录音带 录像带 帽子 拿走;带到 东西;物 房间

(=television)电视;电视 机

课桌；书桌

Unit5 有；吃；饮

英式足球

球

英式足球

网球

（网球、羽毛球的）球拍

网球拍

乒乓球

排球

篮球

（乒乓球等的）球拍

do的第三人称单数

dose not缩写

允许；让

我们（we的宾格）

let us缩写

玩；打球

听起来

良好的；令人满意的

七年级上册英语单词

运动；游戏 我们 大量的 社团；俱乐部 更多的；更大的（一节）课；班级 有趣的;令人感兴趣的 橙子 冰

奶油；乳脂 冰淇淋 沙拉 草莓 梨

无聊的；令人生厌的 有趣的；令人愉快的 困难的 轻松的 观看；注视 看电视

（have的第三人称单数形式）有 美妙的；大的 收藏品；收集物 但是

参加体育运动或比赛 只；仅仅

(they的宾格)他（她、它）们

每一；每个

天；日间；白天；一日 Unit6 喜欢 香蕉 汉堡包 西红柿 花椰菜

炸马铃薯条；薯条 吃；饮

啊；噢；呀（表示惊讶等）

可数名词

不可数名词

食物

蛋；鸡蛋

苹果 胡萝卜

鸡；鸡肉

早餐

午餐

晚餐；正餐

水果

蔬菜；植物 奔跑者

吃

好；对；满意地

跑；奔跑

星星；明星

许多；很多

大量；许多

健康的；强健的（饭后的）甜食

清单

七年级上册英语单词

比尔（男名）桑德拉（女名）克拉克（姓）Review 1-6 家具（总称）人；人民

（元音前）一个（只,把,蓝色（的）黄色（的）

大的；广大的；重大的 小的；小号的 短的；矮的 长的

（银行,办公室,商店等）

台…）空白 交谈；谈话 另外的人（物）也；亦；而且 乔（男名）Unit7（价钱）多少（pl.）裤子 短袜

男衬衣；衬衫 T恤衫 短裤 毛衣 鞋 裙子

出售；廉价销售 元（美国、加拿大等国的货币 色；颜色 黑色（的）白色（的）红色（的）绿色（的）

职员

帮助；援助

需要；想要

给你。

不必客气的不客气。

例子；实例

十十一

十二

十三

十四

十五

十六

十七

十八

十九

二十 三十

衣服；服装

商店

来；来到

购买；买

很；非常；颇

七年级上册英语单词

价格 每个 任何人

负担得起；买得起 我们的 看见

你自己（反身代词）

十二月 第十 第四 第十五 第二 第三 第五

先生（冠于男子姓或姓名前）销售;卖 从；从……起 课文中的服装店名 看一看；看一眼 廉价出售；出售 抱歉的;遗憾的;难过的 丽萨（女名）Unit8（疑问副词）什么时候 生日 月；月份 一月；正月 二月 三月 四月 五月 六月 七月 八月 九月 十月 十一月

第六 第七

第八

第九

第十一

第十二

第十三

第十四

第十六

第十七

第十八

第十九

第二十

第三十

日期

愉快的;高兴的;满意的生日快乐

出生；出世；诞生

年龄；年纪

年岁的；年老的；年长的多大年纪；几岁

演说；讲演；说话；言论

竞争；竞赛；比赛

晚会

七年级上册英语单词

旅途；观光旅行(通常短程)篮球赛 排球赛

学校上课日(指非假日)艺术；美术；艺术品(音乐，戏剧等之)节，节

有趣的，好玩的 悲哀的；悲伤的

令人激动的；振奋人心的 事实上；无疑地；真正地

想；思考;认为 学习；学会

关于;涉及;在…方面

日

中文,中国人,中国的,中国人的 音乐 年

……岁（年龄）Unit9 去 电影 去看电影 动作片 喜剧 记录片

恐怖电影或小说 种类

单数；单数形式 复数；复数形式 歌剧 京剧 寻找；查找 某人 ……的人;谁 学生

可怕的，吓人的

历史

时常；常常

与…在一起;和;使用…有

最喜爱的(东西)演员

新的

周末；星期六和星期日

也；又；太

成功的

《尖峰时刻》(电影名)《憨豆先生》(电影名)《少林寺》(电影名)本(男名)玛丽亚(女名)米歇尔(女名)琼(女名)爱德华(男名)杰克逊(姓或男名)瑞克(男名)杰克(男名，昵称)罗温・艾金森(憨豆先生)杰特(男名)Unit10 吉他

七年级上册英语单词

参加；加入 跳舞；舞蹈 游泳 唱；唱歌 国际象棋 画画 说；说话

詹妮弗(女名)维克多(男名)辛蒂(女名)琼斯(姓)Unit11 时间

几点；什么时候

can not缩写 小孩；年轻人 钢琴 我们的 喇叭 小提琴 或者 音乐家 那时；然后

是(表存在、状态等)摇滚乐 乐队 演出;表演 星期日；星期天 中国功夫(或p.m.)下午 日本的；日本人的 可能；可以(或email)电子邮件 通讯处；地址 画

少许的；少量的 少量；稍许(疑问副词)为什么 去上学

起床

通常

淋浴;淋浴器

淋浴；洗澡

…点钟(只用于正点)工作

小时

刷

(tooth的复数形式)牙齿

在……之后

去上班

到达

公共汽车

旅馆

全部;全体

夜；夜间

爱;喜欢

听

家

早晨；上午

上床睡觉

工作；零工；任务；职位

(或a.m.)上午

七年级上册英语单词

下午；午后 傍晚；黄昏；晚上 家庭作业；课外作业 做作业 回家 信

大约；到处；在附近

(非正式用语)妈妈(非正式用语)爸爸 星期二 星期四 星期三 星期五 星期一

开始；出发 书写 告诉；讲述 我(I的宾格)good,well的最高级 希望；祝愿 不久 星期六 调查；考察 杰里(女名)陈莉西亚(女名)斯科特(姓或男名)Unit12 学科；科目 科学(缩写)体育 因为 描述;记述 字;词;话 教师

(疑问代词)谁 夫人；太太 伙伴；合作者 城市 生物学

忙的；繁忙的；忙碌的然后;接下去

严格的；严厉的疲倦的；累的

小姐（未婚女姓或姓名之 前）

询问;问

任何一个(或一些)狗

在附近;到处

塞琳娜(女名)肯(男名)库珀（姓）

Review7-12 美国;美洲

因而;所以;那么

中国

在…以前

业余爱好

今天；今日

许多；大量

生活