竹峪中学2017年度工作总结

2024-04-17

竹峪中学2017年度工作总结(精选5篇)

篇1:竹峪中学2017年度工作总结

2017工作总结

2018年1月

3竹峪中学2017工作总结

一年来,我校在县教育局的正确领导下,始终坚持“培养学生成人,培养学生成才”的办学理念,把办人民满意的教育,为了每一位学生的全面发展做为终极目标,以深化教育改革为核心,以推动大学区运行为平台。以师生发展为根本,立足学校长远发展,极力促进办学水平的不断提高。以“两学一做”学习教育和十九大精神对全体教师进行要求。全体师生在校委会的领导下,心往一起想,劲往一处使,兢兢业业,勤勤恳恳,踏踏实实,任劳任怨,在自己的工作岗位上创造性的开展工作,有力的推进学校各项工作平稳开展。现就我们的工作总结如下。

一、2017年目标任务完成情况: 1、2017年我校工作在全体师生的共同努力下,全面完成县局各项目标任务。“两学一做”学习教育进行的踏踏实实,学风踏实,教风严谨,教育教学成绩不断进步。安全工作常抓不懈,学校管理走向制度化、规范化、人性化。教学工作新课程改革不断创新,大学区建设,效果明显;政教工作亮点不断,学生自主管理成效显著;后勤管理服务到位,营养餐落实得力。各项工作顺利圆满完成。

2、完成主要工作及成效:

(1)、学生逐渐养成尊敬师长的习惯;(2)、学生逐渐养成不乱扔垃圾的习惯;(3)、学生逐渐养成自觉学习的习惯;(4)、开展迎“三八”登青山活动;(5)、4月份,进行师生书画比赛活动,学生的汉字的书写能力有很大提高;

(6)、4月份,开展了经典诵读比赛;

(7)开展语文、数学、英语、物理、化学竞赛活动;

(8)、清明节,去任家成烈士陵园开展第二个烈士纪念日活动;(9)、开展听评课活动、优质示范课活动;

(10)、开展了大学区教师及领导交流活动,进行了大学区同课异构活动;

(11)、5月份,进行科技节、艺术节和运动会活动;(12)6月份,进行扶贫活动;

(13)10月份,开展学习十九大报告活动;(14)11月份,开展运动会活动;

(15)12月底,与西安航天中学、东仪中学联合开展迎新联欢会活动;

(16)12月底,开展师生篮球友谊赛活动;(17)12月底,开展学生手抄报比赛活动;

(18)、开展四次法制教育活动,防溺水教育常抓不懈;(19)、开展12次防震、防火等安全演练活动;(20)、6月份、11月份开展了大家访活动;(21)、正在新建综合楼;

(22)、对道路两旁及操场周围进行绿化;(23)进行学校文化宣传,以孝文化为主要内容;(24)制作宣传栏8个,进行双高双普、教育均衡、内涵发展、十九大等的宣传;

(25)、开展送教上门活动;(26)内涵发展工作按局要求完成;(27)、开展贫困学生结对帮扶一帮二活动;(28)、继续开展“两学一做”学习教育;(29)、开展学生社团活动;(30)、开展校本研修活动;(31)、开展研学旅行活动。

二、2018年工作思路及措施

1、加强领导班子建设,建设学习型、创新性领导班子。不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、继续开展“两学一做”学习教育,学习十九大精神,加强师德建设,树立“爱岗敬业、教书育人、为人师表”的教师形象。加强师德师风建设,在教师中深入开展向优秀教师学习的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德。

3、研训结合,以研促训,为教师的专业化发展搭建平台。学校将请骨干教师进行课堂教学展示和并采取“走出去”“请进来”的方式进行交流,提高自身业务素质。

5、规范教学管理,提高教学质量。积极开展学校检查、教师互检和交流互动。学校将加强不定期抽查,完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人评估档案,作为教师职称评聘、评选先进的重要依据。

5、抓好安全工作创建平安校园。定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改。加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力。做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作,妥善处理校内学生伤害事故,维护学校和未成年学生的合法权益。

6、后勤工作。逐步完善后勤管理机制,牢固树立服务意识。要规范收费行为,建立和完善学校收费公示制度,规范收费行为。新建一栋三层综合楼。新建一栋部室楼。新建一栋教职工公寓楼。

7、体育卫生工作。深入开展学生阳光体育运动,上好体育课,继续大力开展“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子”活动,上好体育课。抓实抓好卫生工作。结合健康教育课加强学生的卫生知识教育,以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病的防控工作,推动卫生工作水平不断提高。下学期开一次运动会。

8、自主发展工作。重点进行自主发展工作。按照班级管理的一级指标,讨论研究制定适合我校自主发展的二级指标及评价标准,力争2018年我校的自主发展上一个台阶,达到我们制定的初级标准。

总之,我们将以班级管理的自主发展为中心,充分调动教职工的工作积极性和主动性,充分提高学生的自主管理能力和水平,更好的完成上级下达的各项目标任务。我们坚信,在上级的正确领导和大力支持下,在学校全体师生的共同努力下,我校的明天一定会更美好!

竹峪中学 2018年1月3日

开展部分活动的照片

迎新联欢会

研学旅行

家访

运动会

艺术节

贫困户学生帮扶家访

贫困户学生帮扶家访

运动会

师生篮球友谊赛

师生篮球友谊赛

手抄报

手抄报

学习十九大报告

篇2:竹峪中学2017年度工作总结

学校健康教育是创卫工作的重要组成部分。为了进一步落教育局创卫工作要求,贯彻《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》以及《教育部关于印发〈中小学健康教育指导纲要〉的通知》精神,提高学生的健康水平,特制定本计划。

一、高度重视,健全健康教育机制

学校健康教育是教育系统在创建国家卫生县城工作中的重要内容,我校高度重视,进一步完善健康教育领导机构,加强办公室工作力度,将健康教育工作纳入本单位工作计划之中,并制定专项计划,做到机构健全,工作有计划有检查、有总结。

二、开足、上好健康教育课

1、学校健康教育要做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价“五落实”。开课率达到100%;义务教育段周课时达到0.5节,配齐教材,做好师资培训工作,教案、上课符合相关要求。有健康教育整体或专项检查、考核和评价。

2、努力搞好健康教育教学和学科渗透工作。在保证健康教育教学质量的同时,要在各科教学中渗透健康教育知识,如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在生物课中渗透环境卫生教育,在思想品德课中渗透心理健康教育等,使学生接受健康教育率达100%。健康知识知晓率和健康行为形成率达到90%以上。

三、重视健康教育师资队伍建设

各校要切实加强对健康教育师资的各种培训,积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

四、积极开展健康教育宣传活动

要充分发挥校园各种传媒的宣传教育作用,办好学校健康教育黑板报和宣传栏,做到每二月更换一次;利用校园广播,坚持每周宣讲健康教育知识;配合“创卫”工作,开展专题卫生讲座。并将生理、心理卫生教育和健康行为习惯教育有机结合起来。

五、加强教学基础设施建设

按照原国家教委颁发的《学校健康教育评价方案》规定的20项指标要求,我校要在确保

对健康教育经费投入的同时,重点改善教学基础设施,使教室采光照明、课桌凳、厕所、宿舍、食堂、饮水及体育锻炼设施和健康教育器材、教具等硬件全面达到指标要求。

六、加强学生体质健康监测网络建设

按照创卫关于学校“六病”防治的要求,积极采取有效措施,切实做好中小学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防与矫治工作。

七、认真执行信息报告制度

我校设有专职传染病和食品安全信息报告员,学校发生群体性发热、咳嗽、腹泻、食物中毒以及麻疹、腮腺炎、手足口病、肺结核等传染性疾病时,应在二小时内同时书面报告教育局和疾病预防控制中心,并做好跟踪信息上报工作。

八、切实搞好健康教育评价工作

我学要逐条逐项对照《学校健康教育评价方案》规定的20条指标,认真做好考核自评工作,查漏补缺,不断完善,确保健康教育各项指标全部高质量达到规定的标准。

九、认真做好健康教育建档工作

根据《学校健康教育评价方案》20条指标及创卫建档目录,重视健康教育工作各种资料的收集、归档、立卷工作,重视会议记录,广播稿、宣传栏及黑板报底稿等资料的及时收集,做到档案资料全面纪实,管理科学规范。

篇3:竹峪中学2017年度工作总结

国家安全监管总局规划科技司作为安监总局科技主管部门负责安全生产领域国家重点研发计划项目推荐工作。2016年10月,国家安全监管总局规划科技司印发了《关于2017年度国家重点研发计划安全生产项目申报工作的函》,明确了2017年度国家重点研发计划安全生产项目申报工作的相关安排。

一、项目申报

具有独立法人资格的研发单位,均可通过国家科技管理信息系统向科技部提交项目申报书进行申报,指南以外的研究项目和未经国务院有关部门科技主管司局或省级科技主管部门推荐的项目不予受理。

二、评审推荐

有意愿申报2017年度国家重点研发计划安全生产项目的单位可向国家安全监管总局,行业主管部门或所在省(直辖市、自治区)科技主管部门申请推荐,需要通过总局推荐的单位,请自行到科技部网站下载申报指南,并于11月7日前将纸质预申报书报送国家安全监管总局规划科技司。国家安全监管总局规划科技司将会同有关司局组织专家评审遴选后向科技部推荐。

三、批准立项及项目管理

科技部收到推荐项目后,将委托专业机构进行形式审查和专家咨询审议,提出立项项目报科技部批准。项目的日常管理由科技部认定的专业机构负责。

篇4:竹峪中学2017年度工作总结

秦学聪

2018年7月3日

各位领导: 一年来,我不断加强学习,廉洁自律,恪尽职守,带领全校师生立足本校实际,以学校党支部建设为统领,以《城关中学办学章程》和《城关中学“十三五”发展规划》为指导,本着“抓党建,壮队伍,强制度,抓质量,创特色”的工作原则,坚持以质量为中心,进一步加强学校管理,优化教育环境,提高管理服务水平,出色地完成了各项工作任务,得到了上级领导的充分肯定,教育质量、办学品质、社会声誉和家长满意度大幅提升。

一、实施党建统领,形成党建品牌,助推学校发展

充分发挥学校党支部的统领作用,围绕教育教学中心抓党建,抓好党建促发展。一年来,学校党支部立足“科学教育·红色领航”办学理念,紧扣“用大党建思维,树科学教育品牌”这一主线,通过扎实开展“做合格党员、当沂山先锋”“党员公开承诺践诺”“评选党员先锋模范岗”等活动,搭建起“三廊三厅三室三园地”红色教育平台,积极打造“红心向党·倾情城关”的党建品牌。以建设“过硬支部”为标准,以作风建设为抓手,突出支部书记抓党建的第一责任,着力推动党建与教育教学融合发展。把党建工作与学校安全、教育教学、立德树人、自主办学、改革创新、文化建设等同步谋划、同步推进、同步考核,把党建工作与推动教育教学工作、推动学校改革创新通盘考虑,有机结合。

实施党建引领工程,严肃党内政治生活,健全党建工作运行、议事决策、联系服务群众等制度,强化党组织阵地建设,落实党 2 员工作责任制考核办法,增强了党支部的创造力、凝聚力、战斗力和吸引力。积极带领广大教师党员完成省委组织部“灯塔”党建在线答题活动,深入开展“两学一做”教育活动,积极“寻标对标”,带领党员干部到青岛、潍坊、昌邑、寿光等地区,寻目标,找差距,学习它们的先进经验,不断改进自身的不足。这一年,我本人也积极参与到中小学网络党校学习中去,并顺利结业。这些都无不增强了党员“四个意识”和“主动作为、主动担当、依法作为”的工作作风。

二、狠抓课堂教学,稳步提升教学质量

学校坚持课堂目标引领,坚持学情常态监控,突出有效教学和合作教学,着力提高课堂效益。在2016年实现中考突破的前提下,2017年中考再续辉煌,2017年我校录取总人数达到281人,其中优秀生30人,统招生226人,音体美特长生18人,3+4录取7人,总升学率达到62.4%,列全县所有初中第二位,镇街初中第一位。2018年1月期末教学质量检测,我校三个年级的总成绩、平均分均高出兄弟学校,继续保持领先水平。2018年全县初三优秀生选拔考试,成绩也位居全县前列。

三、素质教育成果突出,科技创新领跑全县

扎实推进德育工作,重视学生素质提高。承办2017年全县中小学越野长跑比赛,并取得初中组团体总分第二名的好成绩;承办2018年临朐县第四届中小学足球联赛,并荣获初中女子组冠军,初中男子组亚军,实现了我校“大球运动”的巨大突破。在全县中小学器乐大赛中,学校选送的三个节目均进入决赛。积极组织“校园科普,助力成长”科技创新活动。在第21届“七巧科技”全国大赛中,我校有5项获奖,一名教师被评为全国优秀辅导员。首届潍坊市创新教育成果展中,获一等奖1项,二等奖1项,李洪祥工作室被潍坊市教育局授予“李洪祥创新教育名师工作室”;在潍坊市创新技能大赛中荣获一等奖1项;在第33届山东省青少年科技创新大赛中,获市一等奖5项,二等奖1项,省一等奖2项,二等奖1项,并有1项作品被推荐参加全国大赛。

下一步,学校将会加大投入,鼓励教师、学生全部参与期中,积极推动学校音体美、科技创新等各项事业的发展,不断提升学生的素质,使我校的科技继续引领全县。

四、学校声誉不断提高,社会知名度大幅提升

2018年2月在全县教育工作会议上颁发了2017年度先进单位、职业学校招生工作先进单位、财务工作先进单位、安全工作先进单位四个奖项,我校以优异成绩全部获奖。2017年初中办学绩效评估成绩居全县第二名,仅比第一名外国语学校低1.41分,比第三名新华中学高出8.49分。在职业招生工作中,克服种种困难,耐心细致工作,顺利完成既定指标。财务工作中,扎实细致,规范严格,高标准通过了专项检查,获得了督导组的高度评价。

一年来,学校又增添了不少新荣誉:荣获全国青少年校园足球特色学校、山东省地震科普示范学校、潍坊市创新教育示范校、潍坊市“互联网+教育”示范学校、潍坊市科普教育基地、2017年度临朐县文明校园、2017年度县先进单位、2017年度县职业学校招生工作先进单位、2017县财务工作先进单位、2017年度县安全工作先进单位、临朐县三八红旗集体、临朐县过硬党支部、临朐县2017年“体育彩票杯”中小学冬季越野赛长跑比赛优秀组织奖、临朐县第一届中小学跳绳比赛优秀组织奖、临朐县第四届中小学足球联赛优秀组织奖等。

一年来,学校承办县级以上现场会和活动调研27次,我校作典型发言、经验介绍10次,承办县级以上领导视察、调研活动17次,共接待县内外教育考察团20个,滨州市沾化区黄升中学、临沂市蒙阴县坦埠中学骨干教师来校研修交流。

总之,一年来,我们努力工作,但与上级要求还存在一定差距。在今后的工作中我们将一如既往,加强学习,不断提高自身素质,廉洁自律,努力克服工作中的缺点和不足,认真履行职责,以饱满的工作热情和持之以恒的工作干劲与广大师生一起,同心同德、齐心协力,尽自己最大的能力为学校发展做出应有的贡献。

篇5:竹峪中学2017年度工作总结

习总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”每个人都渴望自已在自己人生的道路上遇到那样德一个好老师,每个学校都希望自己拥有一批精干的好老师,每个民族都希望自己拥有一批强劲的“筑梦军”!于民族完全中学而言,能拥有一批好老师,那便是希望!

微风徐徐,碧草青青,民完中的的老师们在这片希望的田野上开疆拓土,不断奋进,回望2016年我们走过的足迹,我们的确成长了很多,这一切的成长不单源于我们自己的努力,更多的是州教育局、县教育及各及领导各个部门对我的关心、帮助和支持!回顾过去是为了更好的成长,2016年我校的师训工作主要围绕两条线进行,一是上级的各项培训项目;二是学校为提高教师素质所做的培训工作。现将我校过去一年有关教师成长所做的工作做一个总结。

一、圆满完成“国培计划”。

积极配合,协助县教育局做好“国培计划”相关培训工作,2015年我校共70人参加德宏州高中教师远程培训,5人参加信息技术应用培训,除远程培训一人因特殊原因没有完成,其余教师圆满完成培训任务。

二、认真组织我校教师参加中小学教师继续教育履职晋级培训工作。

2016我校绝大部分教师参加了盈江县教育局开展的履职晋级培训 “盈江县课堂教学改革培训班”,“中华优秀传统文化教育师资培训班”。

三、认真做好学校开展校本培训工作的业务指导及其管理考核工作。

为进一步规范教育行为,提高教师教育水平和综合素质,加强师德师风建设,转变工作作风,积极走教育内涵发展之路,更好地全面提高教育教学质量,我校积极参加教育局组织开展研读《中小学校管理评价》校本培训的学习活动,并制定了我校校本研读的方案,并认真落实,圆满完成研修任务!

四、实施“走出去”战略。

在配合上级完成各种培训的同时,我校也在积极实施“走出去”战略,旨在开拓教师视野,提高教师综合素质。2016年在段副校长的带领下我校13名教师到江苏黄埭中学参观学习,在袁辉副校长的带领下3人到天津学习。

五、实施“引进来”战略。

外出学习的机会可以说是有限的,因此除了走出去,我校还坚持实施“引进来”战略,2016年我校先后邀请江苏省教育名师王生,官渡二中教学副校长江忠东到我校讲学。

六、提升自身的造血能力

1、俗话说“打铁需靠本身”,我校注重教师自身的成长,我校实施了“青蓝工程培训”,实行师徒结对,以老带新。

2、开展各种课赛来提升教师能力,2016年共开展新授课、试卷讲评课共5次课赛。

3、不足六年教龄的老师参加州省考试,做近3年新课标卷。

4、开展“扬师德、铭责任”演讲比赛。

七、存在问题

对于一些国培项目,教师不够重视,同时也有一些困惑,感觉学了之后直接的作用不是很大,所以认识不够。

本年度我校的校本培训工作取得了一些成绩,但离领导和老师们的要求还有一定差距,今后我们将始终抓住创新这一主旋律,扎实有效地开展教师培训工作,争取更好成绩。

2017年民族完全中学教师培新计划

一、指导思想:

以教学改革为中心,以新课程理论为依据,以信息技术与学科整合为突破,以深化教学研究为动力,以教师的可持续发展为本,针对课程改革的重点(课程目标和指导思想),更新教师的教育观念,丰富教师的案例知识和运用案例于课堂教学的策略知识,强化教师的反思意识,逐步形成教师终身学习的观念,创建“以校为本、合作为本、行动为本”的校本研修体系,努力提高教师课堂教学能力、教育科研能力和现代化教育技术应用能力,促进教师的专业成长,建设一支学习型、研究型、创新型的学校教师队伍

二、青年教师现状分析

我校任课教师共计 148人,青年教师居大部分,从整体状况看,优势与不足并存:

优势方面:教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。

不足方面:由于刚刚参加工作,缺乏教育的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。

三、培养目标:

1、坚持四项基本原则,热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的道德品质,爱岗敬业,教书育人。

2、具有扎实的专业基础理论和专业技能,熟悉地理课程的教育规律。过好教学设计关、课堂教学基本模式关、实践课教学关、考试命题关等。

3、具备一定的管理工作能力。能积极主动承担班主任工作、指导学生进行专业技能训练和必要的社会实践等。

4、具有一定的教研、科研能力。积极参与学校优质教育课题研究活动,具有一定的教科研知识并能开展教育科学研究。

5、青年专业教师要力争做到:一年站稳讲台,三年站好讲台,五年成为骨干,八年能挑大梁。

四、培养措施:

(一)积极参加各级的培训项目

(二)“请进来”与“带出去”的培训相结合。

争取每一次初高中毕业班教师,能有外出学习的机会,争取每学期能够邀请一名骨干教师到我校指导。

(三)继续坚持“青蓝工程培训”。

实施“师徒结对”活动,通过自己认师傅、自己确定提高目标,通过师傅针对性带教,使青年教师在指导老师的带领下,言传身教,健康成长。担任师傅的教师则要切实搞好“传、帮、带”,督促青年教师在业务上尽快入门并缩短走向成熟的路程。

(四)课堂竞赛与公开课相结合。

课堂教学改革始终是学校深入推进素质教育的核心。师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,引导教师积极参与课堂研究。我们坚持以课堂为主阵地,要求每学期每位老师讲一次公开课,争取2017年组织4次课赛。

(五)狠抓课题研究。

积极申报课题的研究,让课题研究在校园中蔚然成风。全体教师要围绕学校主课题,根据自身要求,结合教学实际,把课题研究真正与提高课堂教学效果结合起来,努力做一个科研型的教师。

(六)大力开展读书活动。

要使教师在自身岗位上扩充或更新自己的专业知识存量,提高自身素质,最有效的方法就是多读书,多学习。要求教师坚持每学年至少研读一本与教学有关书籍(每学年学校提供每人150元的书报费),写读书心得,使之内化为符合自己的课改行为。

(七)加强对高考试题研究。

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