以永恒写一篇作文600字作文范文

以永恒写一篇作文600字作文范文（共11篇）

篇1：以永恒写一篇作文600字作文范文

以宽容为题的作文-以宽容为题的作文 以宽容为话题写一篇作文600字左右-为题写一篇作文。600字

以宽容为话题写一篇作文600字左右

匿名2016-9-4

邻居找到有钱人家被偷的鸡。并送到了他们家中，而他要输一颗人头！宽容别人等于宽容自己，仆人当时很不好意思的说；你们家中的鸡被我偷来了我以为那是我们家丢了的那只鸡，颜会输了就把帽子给他，孔子评颜会无理。说你输了只输帽子，要一个发陈哟钱的人，第二天，而是帮助邻居家找回那只鸡，当时那家仆人十分激动，并且帮助他们做了一件很好的事情，找孔子说理，并说定他错了就输给颜回一颗人头，说者把两只鸡都送给了邻居。邻居只提走了自己的那只鸡：买布人算错了，那人不服。以前一个买布的人与卖布的人吵了起来，说三八二十三，为什么么收了我二十四枚钱，颜会上前去劝驾，说，邻居发现公鸡不见了，它使我们嫩站在别人的角度上去理解事情的牵引后果。试问，如果不是宽容那么这么一件小小的事可以使两家和不相处多好，我们真的应该学会去宽容去宽容别人。说鸡丢了谁都回着急你不用着急，我并不想说你什么。他认为是百邻居家偷走里，当时也很生气，想去报关但是家中的丈夫早以知道了事情的前因后果，说不用生气过几天；用一种善意的方是处理人际关系。表现外人与人之间的相互理解，相互哟爱的心灵可望。那么我们都要学习宽容比人吗？那么听一下面一个故事，但又没有证据，于是夜里来到邻居家中

抱走了一个很大的公鸡，这一天他们家的一只及不见了，古时侯宽荣是一种高伤的善亦

邻居找到有钱人家被偷的鸡。并送到了他们家中，而他要输一颗人头！宽容别人等于宽容自己，仆人当时很不好意思的说；你们家中的鸡被我偷来了我以为那是我们家丢了的那只鸡，颜会输了就把帽子给他，孔子评颜会无理。说你输了只输帽子，要一个发陈哟钱的人，第二天，而是帮助邻居家找回那只鸡，当时那家仆人十分激动，并且帮助他们做了一件很好的事情，找孔子说理，并说定他错了就输给颜回一颗人头，说者把两只鸡都送给了邻居。邻居只提走了自己的那只鸡：买布人算错了，那人不服。以前一个买布的人与卖布的人吵了起来，说三八二十三，为什么么收了我二十四枚钱，颜会上前去劝驾，说，邻居发现公鸡不见了，它使我们嫩站在别人的角度上去理解事情的牵引后果。试问，如果不是宽容那么这么一件小小的

事可以使两家和不相处多好，我们真的应该学会去宽容去宽容别人。说鸡丢了谁都回着急你不用着急，我并不想说你什么。他认为是百邻居家偷走里，当时也很生气，想去报关但是家中的丈夫早以知道了事情的前因后果，说不用生气过几天；用一种善意的方是处理人际关系。表现外人与人之间的相互理解，相互哟爱的心灵可望。那么我们都要学习宽容比人吗？那么听一下面一个故事，但又没有证据，于是夜里来到邻居家中抱走了一个很大的公鸡，这一天他们家的一只及不见了，古时侯宽荣是一种高伤的善亦

热心网友2016-9-15

宽容

记得法国作家雨果曾说过：世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的胸怀。它可以包容人间万物，可以与人为善，可以化干戈为玉帛。我真正明白这些却是缘于一次偶然。

那是星期一的早晨，我匆匆地去洗涮饭盒。要知道，时间就是生命！赢得时间就能提前完成作业，有更多的时间看看书。教室里还有一大堆作业在等着我赶去与它们“约会”呢。可今天也不知怎么了，水池边的人比平日里不知多了多少倍。难道布置作业都是全校统一的吗？我开始烦躁起来，怒火也一点一点地升了起来，整个人成了一座一触即发的火山。

终于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，准备往里钻。过五关斩六将，历经千辛万苦，我总算挤到了水池边，心中长吁一口气——马上就可以摆脱这非人的折磨了。顾不上得意，更无暇考虑身后那挤作一团粥的人群，我开始了洗涮。三下五除二，大功告成！转身……只觉身体往左一歪，一脚踏进了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可恶的是脸上被溅上了脏兮兮的油水，我成了不折不扣的落汤鸡！怒火冲上头顶，我立马回头寻找那可恶的“肇事

者”，是一个初一年级的小男孩。我狠狠地瞪着他，真恨不得把他大骂一顿，可我怕违反纪律，没敢大吼，就那样凶凶地盯着他。也许是我的样子有点吓人吧，那个小男孩竟有些不知所措了，两只手紧紧抱住饭盒，怯怯地瞅着我。见我不作声，他知道大事不妙了，结结巴巴地说：“对……对不起，我……我不……我不是故意的。

篇2：以永恒写一篇作文600字作文范文

什么是变化？一切事物都是在不断地变化之中，变化是永恒的，不变是相对的。要写变化，就要有对比，这是一种规律性质的东西。

作文素材的来源：可以写社会的变化，环境的变化，自身的变化，季节的变化，祖国的变化，校园和班级的变化，同学和亲人的变化，家庭 的变化等等，选材面非常宽泛也很容易写。

而其中对自己的变化和家庭的以及亲人或者学校和班级的变化最容易上手

你可以写自己在健美操上面的变化（可以参考书中拉小提琴的写法）；可以写自己和小时候相比的变化；

暂时写个短篇，仅供你参考，我亲爱的闺女，^_^。

小时候真好啊！我现在经常会这样想。

小时候，我想吃就吃，想睡就睡。从不会有人早早的叫我起床，爸爸妈妈生怕我睡眠不足不长个子；晚上也是会在妈妈的怀里听着儿歌甜甜 的入睡；

小时候，我想要的东西，就会有爸爸妈妈给我买来；爸爸妈妈经常会一起陪着我听音乐，看动画片，看电影，还特意给我买了一个儿童电脑 让我随便玩儿； 小时候，哪怕是背的不怎么流利的一首唐诗或者是唱一首儿歌，爸爸妈妈都会鼓掌表示欣慰和高兴；

小时候，没有遥远的上学路程，没有繁重的学习，就只有快乐的玩儿，就只有幸福的笑。

现在，我要早早起床，然后被妈妈急三火四的用车子送到学校；

现在，我要很晚才能睡觉，做不完当天的功课和作业爸爸妈妈是不会放过我的； 现在，看电视简直就是一种奢望，上电脑简直就是痴心妄想；

现在，周末由爸爸妈妈带着我一起外出，惬意的享受一下无拘无束的玩乐，简直就是天方夜谭，我都记不起来上一次爽快的玩儿是在什么时 候的事情了。

为什么我的生活变化这么大呢？我自己也很迷茫。

终于有一天我鼓起勇气去问妈妈，妈妈慈爱的抚摸着我的头，那抚摸还是像我小时候一样轻柔而温暖。

妈妈笑着对我说，这是成长的代价。并说我慢慢就会懂得的。

我又去问爸爸，爸爸笑了。他悄悄地告诉我说，其实他在我这个年龄的时候也是和我有相同的想法，不明白怎么一下子生活就变样了。

爸爸还说妈妈说的对，这是成长的代价，每一个孩子都会遇到这样的迷茫。这是因为要求我们的标准在变化，对我们的期望在变化，而我们 自己也在发生着变化，无论是身体上的变化还是心理上的变化。爸爸说这个世界上的一切都是在不断发展和变化的，要努力把事物向美好的一面转变，同时也要紧跟时代的步伐，与时俱进。这就需要我们

自己付出辛勤的汗水，要多学习，多实践，勤动脑，懂协作，会合作。爸爸说，现在世界的发展在加快，竞争也无处不在，要想实现自己的 理想，体现自己的人生价值，就要有真本事，就要不断地学习。现在对于我来说，正是各门学科在打基础的时候，一定要学好记牢，理解掌

握。现在对我的严格要求，正是关心和爱护的我一种表现，如果对我听之任之，让我为所欲为的话，那就是对我的严重的不负责。

篇3：写一篇完美的作文

下面就以一道作文题为例，来看看写作的正确步骤和写作时需要特别注意的问题。作文题如下：

一天下午，你在放学回家的路上目击了一场交通事故，事故中一辆超速行驶的汽车撞倒了一位过马路的老人。请你写一篇100～120词的短文，短文须包括以下内容要点：

1． 事故经过的描述 （时间、地点、人物、原因、结果）；

2． 该事故引发的你的思考。

明确体裁，规范格式

在中学阶段，我们最常见的文体有应用文（书信、通知、日记、便条等）、记叙文、议论文和说明文，不同的文体有不同的格式要求。浙江卷的作文命题常以夹叙夹议的形式出现，写作时就更要注意规范格式，使文章层次分明，上下文内容符合逻辑。因此，明确体裁，按照格式规范表达是写作的第一步。

根据例题中给出的内容要点，我们可以将文章结构分为两部分：第一部分按记叙文格式对事故经过进行简要描述，讲清事故发生的时间、地点、人物、原因和结果；第二部分以议论文格式阐述对交通事故频发这一现象的思考。

落实要点，联点成句

覆盖题目要求的所有内容要点是作文得高分的基础，遗漏要点或表达离题均会失分。近几年，浙江卷的书面表达题都是按照半开放式的思路命题的——题目只给出写作要点，具体的内容需要同学们自行拓展。在这种命题形式下，如果提笔就写，很容易出现遗漏、机械罗列、夸夸其谈、缺乏内涵等问题，所以下笔前必须先明确写作内容。

我建议，以提纲的形式在草稿纸上把必须表达的内容要点用英文或中文罗列出来，然后再把这些内容要点扩展成句。

以例题为例，写作的内容要点有：

1. 一天下午，放学回家的路上，我目击交通事故。

2. 路过斑马线时，一辆车飞速驶过。

3. 车速太快，来不及停下，一位老人被撞倒。

4. 老人躺在地上，一动不动。

5. 老人被送往医院，我继续前行，心头沉重。

6. 生命对每个人都很珍贵，为何总有人不珍惜？

7. 有人坚信时间就是生命，但是他们难道不知道时间也会夺走生命？

8. 没有生命，时间何用？

在将这些内容要点转化成英文时要牢记“得其意，忘其形”，即忘掉中文的语法、句法结构，不一味追求中英文一一对应的关系，只要将意思表达出来即可。如果写出来的英文句子与中文句子的结构一一对应，那一定是糟糕透顶的中式英语。

字斟句酌，点石成金

词汇匮乏、句式单一是同学们作文失分的又一重要原因。难道真的是我们所学的词汇量和句式不够造成的吗？不是。以词汇为例，《2012年浙江省普通高考考试说明》要求的词汇量已达2800词，而我们实际所学的词汇远不止此，问题出在同学们在表达时没能用心考虑措辞。恰当地使用词汇与句式可以起到点石成金的效果，成为作文的亮点。

比如，用短语make one’s way home来表示“在回家的路上”，用witness表示“目击”，用approach表示“走近”，用flash by表示“飞速开过”，无疑比walk home, see, come near to, pass by fast更能彰显词汇功底。

但是正如一句英语谚语所言，Better to be safe than sorry，使用高级词汇是以正确掌握所用词汇的意义与用法为前提的，为了彰显自己的功底忽视语境的要求，刻意选用高级词汇反而会弄巧成拙。例如，如果用observe来代替see，就会给阅卷老师留下用词不当的印象。因为observe虽然也有“看到”之意，但它侧重表示“有意识地去看”，而文章描述的是一件偶遇的事情，事先不可能有所准备。在这种情况下，如果你想不起witness一词或对它的用法不是很有把握，倒不如干脆用see这个基础词汇，至少它不会错。

至于句式，也同词汇一样，使用一些复句、从句能使语言显得“高级”。例如，表达“一天下午，放学回家的路上，我目击了一场交通事故”，用One afternoon, while making my way home after school, I witnessed a traffic accident显然比One afternoon, I was on my way home after school. Then I saw a traffic accident“高级”。

当然，句式的运用也是建立在对它的作用的理解以及句式与文章结构相匹配的基础上的。比如，刚才这一句如果采用强调句型It was one afternoon that I saw a traffic accident就很不恰当。因为这里根本不需要强调one afternoon这一时间背景。

精雕细琢，终成美文

至此，一篇覆盖全部内容要点、能较好地反映你的语言综合运用能力的短文已基本形成，但这并不代表你的作文是一篇美文。要想得高分，还需要继续对短文进行精雕细琢。

首先需要考虑的是细节的充实和语篇的衔接。比如One afternoon, while making my way home after school, I happened to witness a serious traffic accident一句，因为有了happen to和serious这两个词语，就体现出了作者思维的缜密与描写的细腻。

其次，作为一篇美文，我们还需要关注写作中的常规细节，如时态、人称、拼写、标点、字数、卷面等。阅卷老师在对书面表达进行评分时，或多或少会带有一定的主观性。试想，一篇书写潦草、随意涂改的短文会给阅卷老师留下好的印象吗？总之，只有当我们自已追求完美，完美才能得以实现。

以下是一篇范文，供大家参考。

One afternoon, while making my way home after school, I happened to witness a serious traffic accident. As I approached a zebra crossing, a car flashed by from behind. The man drove the car so fast that it was too late for him to stop when he noticed an old man who was just crossing the road. As a result, the old man was knocked down and lay on the road, motionless.

After an ambulance took the injured old man to the hospital, I walked on, but with a sinking heart. Life is precious to everyone; however, some people simply ignore it. They believe time means life, but don’t they know time can also take away life? Without life, what’s the use of time?

小编的话

一共十期的“跟随Mr Lu学英语”专栏到这里就圆满结束了，希望卢老师的这十堂课能对大家的英语学习有所帮助。在今后的学习中如果遇到问题想与卢老师交流，可以发送邮件至ztcsq2009@126.com。欢迎你的来信！

《奇幻人生》

正当哈罗德等公车时，他的表停了。哈罗德把它摘下来调整时间。他不知道这个最普通不过的动作竟会导致自己命运的改变：哈罗德的耳边突然响起了一个女声，它不仅能准确地说出他的言行，甚至预言他将不久于人世。

几经调查，哈罗德终于发现了一个离奇的事实：自己竟然是一部小说的主角，面临着即将死亡的悲惨结局。在不知道生命还剩几天的情况下，哈罗德惆怅地回望自己过去的岁月。他还有很多梦想没能实现，但繁忙和孤独却让他生活得与机器人无异。哈罗德终于体会到了“事事待明日，万事成蹉跎”的意义，他放下顾虑，去学习一直想学的吉他，并开始追求心仪的女生。

篇4：以永恒写一篇作文600字作文范文

2021年以元宵节为题写一篇作文1

今年的元宵节真热闹。瞧!这天万里无云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道显得拥挤不堪，十分热闹。每个人都面带微笑，喜气洋洋。

我们来到青屏大街，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、还有舞狮子等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上一张逼真的狮子皮，别提多像了!

瞧，它那双眼睛一眨一眨的，嘴巴一张一张的，在地上跳来跳去的，瞧他们配合得多默契，看上去像真的一样。小朋友，你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢?没有想到吧，是伯伯。耍的一点也不比爷爷差哦!瞧!这五头狮子多可爱，这四头小狮子还在妈妈这里撒娇呢。这时狮子妈妈看见右边有个三四层高的铁架子，引狮人来了，手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶上，坐在了椅子上，一会用舌头舔舔脚，一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊。!这时四只小狮子也趴在了架子上，我们目不转精的看着玩到正高兴时，突然，大狮子嘴里吐出一条横幅，只见横幅上写着“祝全市人民元宵节快乐!”

不知不觉已经到了中午，舞狮子的伯伯也收场了，我也该回家了，在回家的路上我还想着那精彩的一幕。!如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊!

2021年以元宵节为题写一篇作文2

正月十五这天，真是热闹非凡，元宵表演，放烟花……有意思极了。

一大早起来，我和爸爸约上姐姐一起来到了博物馆广场。哇真是人山人海、车水马龙。我和姐姐费了九牛二虎之力终于挤到了人群前面。哇噻，有舞龙的、有玩狮子的、有扭秧歌的、有划小船的、有猪八戒背媳妇，还有踩高硗的。真是热闹极了。

到了晚上，我们乘车去了中原路看烟花，路上的车排起了长龙。我们好不容易来到了一家企业门口等待放烟花。开始放烟花了，我心潮澎。只见几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上天空，刹那间，火星炸开，变成了一朵朵五光十色巨大的花蕊，又好似一位美丽的仙女，把希望的花瓣洒向人间。随着一声声的响声，烟花的数量越来越多，看得我眼花瞭乱、目不睱接，有的像许多花环套在一起，有的像一把撑开的彩色雨伞，有的像彗星，还有的像长长的瀑布倾泻而下，又像下起了圆圆的小水珠，壮观极了。最出众的是“流星雨”，只见火苗一飞冲天，在空中炸开，声音如雷贯耳，炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃，又飘飘然然地落了下来，看得我惊讶不已。

烟火结束了，我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中，我真希望今后的生活，也能像烟花一样绚丽多彩。

2021年以元宵节为题写一篇作文3

今天是元宵节。我急急忙忙吃过晚饭，便拉着爷爷奶奶和爸爸妈妈一起去看灯会。

只见大街上灯火辉煌，火树银花，人山人海。人们扶老携幼，三五成群，兴致勃勃地观赏着两旁的各式各样的彩灯。

这儿，一位老奶奶拖着个小孙孙，伫立在一盏天鹅灯前，天鹅红色的冠子在洁白的羽毛映衬下格外显得醒目，它伸着脖子，张开翅膀，好像准备展翅飞翔。老奶奶那张布满了皱纹的脸上堆满了笑容，似乎在说：这么大年纪了，还是第一次见到。小孙孙不住地拍着小手，高兴地嚷道：“奶奶，快看!天鹅!天鹅……”

那儿，五六个小朋友手拉手，在人群中钻进钻出，高兴地指着这盏灯说说笑笑，指着那盏灯连声喊道：“哇!好漂亮!好漂亮!”。一盏吉祥灯旁，以经被照相的人围得水泄不通，我们好不容易才挤到十二生肖灯旁，我直看过去正好是我的生宵“蛇”，我连忙叫爸爸帮我照几张相片，定格下我灿烂纯真的笑容。一会儿，我们又到了莲花灯前，哇!真美啊!鲜艳欲滴的花瓣，鹅黄色的花蕊把整个莲花灯显得瑰丽无比。爸爸请观灯的朋友帮我们照了一张全家福。

不知不觉中，我们一家人已经在街道上观灯漫步了一个多小时，大家都是说说笑笑，井然有序地游玩观看，今年我们县城的灯多，人更多。灯美，人们的心更美。

2021年以元宵节为题写一篇作文4

热闹的气氛，欢歌笑语的人们，这样形容元宵节一点也不错。

听妈妈说本次元宵节要举行一次扭秧歌大赛，许多矿的秧歌队都参加呢!于是，我兴致勃勃地准备和姥姥起早去看扭秧歌。

元宵节那天，我和姥姥起了个大早，急促地穿好衣服、洗脸、吃饭、收拾东西。我们来到了市委门口，啊!我大吃一惊!街道两边早已人山人海了，我们找了个好位置等着比赛开始。

开始了!开始了!我兴奋得直拍手。只见第一个出场的是新建矿的秧歌队，有一辆车，车上坐着几位老先生在吹唢呐，打鼓奏乐。秧歌队的阿姨和老奶奶挥舞着鲜艳的大扇子，走着一式的步子，穿着一式的服装，戴着一式的装饰物，她们的脸蛋冻得通红的，但她们全然不顾，扭得仍然那么认真，那么兴奋。我兴奋无比，不停赞叹：“太好了!真漂亮!”我一边观赏着扭秧歌，一边把这队和那队比一比，看哪个队扭得好!扭秧歌真喜庆!有肥胖的猪八戒，瘦瘦的孙悟空，中等的沙和尚和唐僧，大花轿、骑驴等有意思的人物。每个秧歌队都发挥出了自己的表演，这劲头真足!

观众们议论纷纷，对这次比赛赞不绝口。每个人的脸上都洋溢着欢乐与幸福。

这次扭秧歌真有趣!真喜庆!它为本次元宵节添了一道靓丽的“风景线”。

2021年以元宵节为题写一篇作文5

盼星星，盼月亮，总算是盼到了元宵节，盼到了个热闹的元宵节，别具一格的元宵节。

我们吃过晚饭，来到休闲广场，欣赏休闲广场元宵节别具一格的夜景;观赏壮观的大场面;热热闹闹的元宵节表演。从步行街到广场的一路上，这里全部都灯火通明，美丽极了。在茂盛的松树和柏树上都挂满了五颜六色的彩灯，一闪又一闪，像眨着神秘眼睛的星星。这树上的每一片树叶在十万盏灯的照耀下，似乎都有一个新的生命在颤动，这充满了希望的树。在广场的入口处还挂着一排排的大红灯笼，为元宵节增加了色彩。这五颜六色的灯照耀着广场雄伟的建筑物，照耀着每一个人民的笑脸，使人心中感到亲切，感到光明，更感到温暖。

走进休闲广场，又是一派热热闹闹的景象。这里已经是人山人海，变成人的海洋。这里的人群再加上灯光，壮观得真不知道用什么词语来形容了!这里人声鼎沸，美丽的景象让人看得眼花缭乱了。节目开始了，首先是秧鼓队的上场，她们用双手创作了一段有节奏的秧鼓，脸上都洋溢着节日的喜庆，美好极了。接着是八队跳摆手舞的表演者一拥而上，顿时填满了整个场面。她们动作优美，犹如一只翩翩起舞的花蝴蝶。最后是放礼花。只见五彩缤纷的礼花朵朵绽放，然后就星星点点地向大地扑来，好似一些希望的种子洒在大地上，迎接一希望的美好的未来!作文

啊!这个热热闹闹别具一格的元宵节真美好，它仿佛寄托了每个人的希望，向着美好的未来展翅飞翔！

2021年以元宵节为题写一篇作文6

元宵夜，我们一家人围在一起包汤圆。记得那一天，我和爸爸、妈妈、外公、外婆一起在厨房里包汤圆。我们先准备好材料：糯米粉、水和芝麻馅。就要和面了，我先把白花花的面粉倒在一个盆子里，然后在面粉上倒水，但我一不小心倒多了，面粉几乎成了面粉汤。没有办法，我只能将计就计，多拿了一把糯米粉放上，这才好些。看着动作利索的外婆已经捏了许多的汤圆，整整齐齐地放在盘子里，我也赶紧拿了一块面粉放在手心里搓，小面团在手掌间滚来滚去，越滚越圆，好像一颗大珍珠。接着我把它压成圆片，在里面放上芝麻馅，又用力一合，在手中滚呀，滚呀，不一会儿就变得又白又胖又圆，真像一张白白胖胖的小圆脸。就这样一只可爱的汤圆在我手中诞生了。跟大家的一比较，才发现我的汤圆整整小了一圈。爸爸风趣地说：“小孩子包的就是小孩子样!”我反唇相讥：“这叫与众不同!你瞧，多可爱呀!”

经过大家的一番劳动，盘子里的汤圆越来越多，没多久就把所有的面粉都包完了。最后一步也是最关键的一步，由外婆把关，在煮开了的水中把一颗颗汤圆放进去。过了一会儿，汤圆从锅底慢慢地浮了上来，不时地翻滚着，犹如一个个小银珠在锅里跳着欢快的舞蹈。

篇5：写一篇读书心得最新600字小学

写一篇读书心得1

读完《骆驼祥子》，一股悲伤之情油然而生。曾将勤劳朴实的祥子，最后，却变成了城市的垃圾，行尸走肉般的生活着。

我不禁感到伤心，为祥子感到悲哀，现实的残酷彻底击垮了祥子。他曾经一心想买上自己的车。凭着勤劳和坚忍，他终于买上了属于自己的车。但就在他高兴没多久后，他自己买的第一辆车被大兵抢去了。买第二辆车的钱被孙侦探敲诈走了。第三辆车为了给虎妞办丧事卖掉了。自己心爱的小福子也死了。残酷的现实使他最终变成了麻木,潦倒，堕落，自私，不幸的无业游民。连遭生活打击，祥子再也无法鼓起生活的勇气。我为祥子感到惋惜，现实是残酷的，它总是与理想相碰撞。可在现实面前，祥子被一再打击，最后，他连还手的力气都没了。

在困难面前，我们是否会被生活-呢?只要自己勇于面对困难，就不会放弃，只要不放弃，就会有希望。我们在生活中遇到的困难与祥子比起来似乎真的很渺小。可有些人就会自甘堕落，放弃自己，放弃生活，其实不妨从另一个角度来想一想。《生于忧患死于安乐》中说道：故天降大任于是人也，必先苦其心志，饿其体肤，空乏其身，行佛乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

在困难面前，我们应学会坚持，学会从另一个角度看待问题，看待困难，不论怎样，我们都要对自己有信心，对生活有-，对未来有恒心，困难都已经战胜了，希望的曙光还会远吗?

只要努力，只要坚持，只要奋斗，奇迹就会出现。

写一篇读书心得2

我读过一本世界名著——《悲惨世界》，《悲惨世界》是雨果的代表作之一。故事讲述一个贫困的工人冉阿让为了偷一块面包坐了十九年的牢。出狱后，他到处遭他人白眼，于是，他仇视社会，但被一个主教感化，做一个好人。冉阿让化名马德兰，做了市长，他答应临死的芳仃抚养她的女儿珂赛特。警察沙威正追捕失踪多年的苦役犯冉阿让，其他警察误抓一个贫苦工人，准备把他送进监狱，为了救这个无辜的工人，冉阿让承认了身份，他又送进了监狱。去监狱的路上，他又逃跑了。冉阿让马上找到珂赛特，带她躲在一个偏僻的修道院里，多年过去，珂赛特;与马吕斯相爱。之后，发生一系列生活变故，沙威在冉阿让的高尚品格前投河自杀。珂赛特和马吕斯结婚，冉阿让过着孤独的日子，最后，他死在珂赛特的怀里。

我想美有许多的人上冉啊让啊一样，不为了自己着想，而奋不顾身的承认自己的身份，救了一个无辜的农民。的高尚品格吧。也许换作我自己，可能我也不会像冉啊让一样的。

书中的主人公的高尚品质需要我们每一个人去学习。从书中的主人公的事例，我们也可以知道，就算一个犯了罪的一，依然可以浪子回头的，他们只是寻要一个人去感化他们。

雨果《悲惨世界》将整整半个世纪的历史进程中广阔的社会的生活画面都一一的给我们有生动的文字描绘出来。这本书使人们认识到当时社会的腐败、阴暗、恐怖。表现出一些社会的背景。让我们知道一些当是社会背景。也让我们知道一些人生的大道理，让我们去分辨哪些知识我们要学习，哪些知识我们要丢去。因此，我们要做一个拥有高尚品质的人。

写一篇读书心得3

一本好书，蕴涵着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话，这是非常美妙的事情的事情。“书籍是人类进步的阶梯”，让我们在书的世界里遨游吧!

你可以把一本书读上一百遍，甚至还可以把它背下来。因此，我的回答是：是的，我愿意读上一百遍，我愿意读到能背诵的程度。这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿在见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?一本你喜爱的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。

从某中意义上说，它是你自己的东西，因为世界没有两个人会用同一种方式读同一本书。书就像一位循循善诱的老师，书这位好老师，好向导，让我游览了祖国壮丽的万水千山，众多名胜古迹，也让我在数学的王国里认识了新朋友。是她带我领略了风景如画的《桂林山水》，又到了气势非凡的《长城》，看见一片美丽的《火烧云》，晚霞的光辉映红了祖国的山山水水。也是她带我了解了加.减.乘.除等一些有趣的符号……

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”像我这样对阅读如饥似渴的少年，它的功用更是不言而喻。书像蝴蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，在书的心扉中，知识恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快的音符的页章。都说：“一日无书，百事荒芫。”如果，一天没有书，那你所有的乐趣以及事情全都会破灭。所以，书的价值是可能以用人的生命来代替的。古今中外有成就的人都喜欢阅读，并善于从书中汲取营养，从而走上了成功之路……

“书籍是巨大的力量。”有了书，不可能的事也有可能实现了。只要你善于读书，你就会领悟出人生的真谛。一生都会与好书相伴!

写一篇读书心得4

书，是人类进步的阶梯。这是意大利文学家高尔基所说的一句话，教育着千千万万的人，如今，这句话使许多人走上了成功之路。

在那个时期，还有一位文豪，他就是尼古拉.奥斯特洛夫斯基。他也是一位历史性的人物。

他的著作—《钢铁是怎样炼成的》在当时风靡了全世界。这不仅是因为这本书好看，更因为它表达了一种坚韧不屈的精神，这种精神体现在主人公保尔.柯察金身上。在他身上，不仅有“布尔什维克”的革命精神还有对人类做出奉献的渴望。在书中说过这样一句话—“人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应这样度过∶当回首往事的时候，他不会应为虚度年华而悔恨也不会因为卑贱庸俗而惭愧;在临终的时候，它能够说∶‘我把整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业—为人类的解放而斗争!’必须抓紧时间充分生活，因为一场莫名奇妙的疾病活一次意外的悲惨事故都可能是生命突然中止。”

这不仅表达要珍惜时间，还表达了保尔即使在生命的最后一秒也不忘布尔什维克，也不忘人民。

在这本书里，从保尔小时候一直讲到了保尔的生命的最后一刻。生命何其宝贵，只有一心为他人生命才会变得光彩，尼古拉.奥斯特洛夫斯基的话也就是这样。为人民，为社会，为大家的人的生命才会光彩，人活着，就是要为别人奉献，一心为自己，一生为自己的人什么也得不到!

百善而不足，一不善而足。在做好事时还要注意少做坏事。在佛教里千善才能抵一过，可见保尔做了多少好事。

如果说刘伯承是军神，那么保尔无疑是军圣，在战斗中，他屡建奇功，多次受伤，但死神总夺不去他的生命。

我们向保尔顽强的精神学习吧!

写一篇读书心得5

前不久，我读了英国作家丹尼尔·笛福着的《鲁滨逊漂流记》这本书。我被鲁滨逊·克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色所深深地吸引了，不禁有感而发。

故事主要说了鲁滨逊·克鲁索舍去了安逸，舒适的家庭，私自出海航行。有一次，漂到了一个荒无人烟的海岛上，但他凭着自己的生存技能和坚强意志，度过了荒岛28年的孤独时光。

被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个“日历”，并且每天写日记，这正是他不屈不挠的意志的表现，他这样做，是想证明自己还活着，且活得明白，并没有在时间的长河中消失，没有因为漂落到荒岛上而失去踪迹，表现出了他坚强的意志，也反映出了他是一个不屈不挠，渴望生活，勇于面对现实的人。

在荒岛上他用勤劳创造了生活，创就了人生。没有房子，他自己搭建;没有食物，他尝试着打猎，种谷子，驯养山羊，晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅，做陶器，用围巾筛面做面包。面对人生困境，鲁滨逊的所作所为，显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出，他不是一个随遇而安，消极侍命的人，而是一个意志品质极坚强，生存信念极执着的人，并且务实肯干，情于创作。正是他的这些精神品质，才使他把握住了生存机会，创造了物质条件。

身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用“借方”和“贷方”的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出，鲁滨逊在鼓励鼓励自己，不气馁，对于各种消极的事情也能感受到极积的一面。是啊!在不幸的处境中，我们也要学习他，善于把事情的好处和坏处对照起来看，从而找到聊以自慰的事情。

读了《鲁滨逊漂流记》后，我受到巨大的震撼，得到了极大的启示：一个人在逆境中不要悲观失望，而要努力看到积极的因素，从而改变自己被动的局面。

篇6：以永恒为话题的作文600字

我家住在偏僻的小村庄，走山路就有十五里。当我读到小学四年级时，“望女成凤”的妈妈就把我转到了镇上的炉山小学。妈妈语重心长地对我说：“孩子，你千万不能和别人比吃穿，而应该跟人家比成绩，比志气啊！”

刚来到学校时，我对一切都感到那么新鲜：周围的同学穿着花花绿绿、各式各样的衣服；吃着我从来没有见过的糕点、糖果„„我是多么羡慕啊！特别是我宿舍的其他4位同学，戴着耳机欣赏音乐，听课文朗读，我真渴望也有一副那样的耳机！可我家太穷了，能够供我读书已经很不容易了，哪里有钱给我买这些东西呢？也许是自尊心的驱使，星期天我跑回家，吞吞吐吐地把在学校里看到的情况告诉了妈妈，并要求她买一副耳机给我。看到妈妈皱起的眉头，听到“唉„„唉„„唉„„”的叹气声，我只好悻悻地返回学校。

过了几天，妈妈气喘吁吁，满头大汗地来到了学校，把我叫到校园的花坛边，给我一个盒子，我打开一看，原来是耳机，立刻高兴得跳起来。

后来，我才知道妈妈为了给我买耳机，把家里给爸爸过生日的一只老母鸡卖了。我好后悔啊！

从此，我把所有心思都放在了学习上，不断取得了优异的成绩，获得了一次又一次的奖励，并荣获了“三好”学生的称号。

篇7：怎样写一篇好作文

对于现在好多不缺溢美之词的艺术家来说，怎样写一篇正确表述其艺术成就的夸赞有度的客观的介绍性的文章，既不能照搬官方发布的新闻稿，不得人云亦云，又不过于明显的阿谀，还要注意尽量不能抄袭大评论家们已经写出的好文，对于今时今日的媒体小编，仿佛真是个难题。可以想象，艺术家本人也好为难，媒体们问得都差不多，稍稍活跃一点就成天被采访，对这个圈子里的各种人际，又得清高傲视，又得低调维系，希望媒体上的文章准确动人，最好不要有不切实际被人一眼看出来的吹嘘，也不能被无端轻视和诋毁，这个度大概是写作的功力。写与被写，双方都有烦恼，要不老人们都说哪一个行当也没有容易吃的饭。

高中的时候我有个语文老师，教我们的那一年，可能是快退休了，或者已经退休，满头白发，没有一丝丝的黑色，高高胖胖，一出声，就是老者的洪亮。他喜欢我写的作文。有一次他考大家写当堂作文，现场写即刻交，题目是风景这边独好。我写了我的爷爷。因为我爸写了篇长篇小说，写的是“我的爸爸”，就是他的爸爸我的爷爷，我是第一个读者，几乎会背。我爷爷怎么在三年自然灾害的时候带领全家抵御饥饿，怎么在非常时期亲手烧了他最热爱的线装三国演义，怎么在贫苦平凡的日子寻找乐趣，怎么在遭人算计的时候选择宽恕，怎么下海的潮流中坚持做一个精明的良心商人，我爸的小说写得是有点个人崇拜，但不枉我崇拜我爸，我的作文写我的爷爷诸多人生故事后，树下安坐静享晚年，清风惹着他的银发，在我看来是一道风景，此刻独好。胖胖的大肚子语文老师觉得这篇作文好极了，一遇到合适的大小场合就高声念一遍，极度地赞美，我心里多么窃喜，也装着冷静。但这件学生生涯的小事真是极大的鼓励，以后每逢再作文，我心理暗示自己是文曲星下凡，莫名的自信都来源那个洪亮声音的夸奖。二十多年后，偶遇一位高中同学，默默无闻的男同学，见到我的第一句话，说，我还能背你那篇作文。

我最喜欢的小朋友唐小果今年七岁，小学一年级，被要求天天写日记，他在十一期间是这么写的，第一天：今天我没写作业，连我妈布置的作业也没写，今天是无作业日。第二天：今天我早上6点就起床了，因为我没写作业，一大早急死我了。第三天：今天我在做准备考试，复习了所有的拼音，我想得100分。唐小果的妈妈第一天有点气鼓鼓的，熊孩子趁她出差就放鸭子，第二天有点幸灾乐祸，谁让你昨天不写作业的，第三天孩子妈就感动得心疼了，我娃终究是个懂得努力的好娃，写得一手情感真挚的好文。

上个月，圆通的师傅又弄丢了我的快递包裹，我狠狠地吼他：我脾气不好，我忍你好几次了。这位东北师傅仰着脖子，使劲儿地眨眼，一副视死如归的样子，用狠叨叨的东北话回我：你脾气不好咋地吧。你买啥了，你说你买啥了吧，你买啥我也能给你找回来。我一时竟找不到反驳的狠话，只得吼他，你以后不要给我打电话。他竟敢转身就走，头也不回地说，你不接电话我就不给你东西。后来，东西真的被他找回来，这个师傅给我发了个短信：老妹儿，跟你商量商量，请你不要投诉我，你投诉了也撤销行吗，要不然他们要扣我三百块，我得送三百次。老妹儿，以后请你接电话。短短几十个字，我却找得出辛酸，赶紧又为自己脾气不好内疚半天。

我问小编碗姑娘为什么有这么好听的名字，她说，上学的时候总是帮同学，洗碗，男同学。

我想说什么，怎么写出一篇好作文，我以为生活多是剧情，其实浪漫的文字得来的因果就是这么简单。

李小米

篇8：以永恒为话题的作文600字

以永恒为话题的作文600字

 

诠释永恒

其实，世界上有许许多多的永恒，但是我想用他们来诠释最美好的永恒。

我喜欢读美国青年女作家斯蒂芬妮・梅尔的小说《Twilight》（暮光之城）虽然现实生活中不曾出现这样的事情与人物，但是永恒的事物不一定都是一个个实例。

故事讲述的是：在美国西雅图南部的福克斯小镇是一个特殊家族定期生活的地方，这家人以捕猎吸血为生，但是他们从不曾伤害这里的人类，爱德华也是其中的`一员，他性情孤僻、冷酷。银白色的头发、变幻莫测的双眼，总是给人神秘而又恐惧的感觉。贝拉是一位清纯美丽I町率真的异城女孩，此时此刻她与这个神秘男孩相恋了。因为血液诱惑着对方，他们不能彼此靠近；因为远方咆哮的狼族，他们想放弃。他们预想读懂对方，却不是一件简单的事，连独白也述说着他们的痛楚。可是当《Bella´；Slullaby》再次为贝拉响起，冰与火交融在爱的海洋，一切阻隔都如云烟逝去，一切都将被释怀，而唯一剩下的是那份久违的真情。

贝拉的出现是爱德华生命中的奇迹，是穿越历史的等待。爱德华的存在，对于贝拉来说，却只能用死亡来演绎。生命是脆弱的，热血的诱惑对于邪恶来说最为敏感，纯情美好的时光对于彼此是如此短暂，他们又是如此痴迷。邪恶似乎早已对爱德华身旁的这个人下达了通缉令，他们却从未松手，从不言弃。因为爱成了彼此行走的唯一指令，爱的力量可以穿越时空划破死亡的临界。

整个故事，一直没变的是他们根深蒂固的感情线。哪怕是分开过后，都还能感觉到彼此的情感。这样的爱，从未到达也无法超越。一百年的等待，足以让爱德华的所有感情有了最好的沉淀，然后遇见命中注定的贝拉。

篇9：初三以永恒为主题的作文600字

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的初三以永恒为主题的作文600字，欢迎阅读与收藏。

初三以永恒为主题的作文600字1

在我们的生活中，到处都有微笑。在每个人的记忆中，也会有几个难忘的微笑。然而，在我的记忆深处，却珍藏着一个微笑，它时刻鼓舞我奋进，激励我振作。啊！难忘的微笑，永恒的微笑。

我很清楚的记得那一次挫折。有一次期末考试，我不屑一顾，因为我每次期末考试时得分数都是前十名，没有什么好担心的。但我的分数却只比平均分高一点点，我很沮丧。在窗台前静静的坐着，双手托着下巴，仰望着这满天的繁星，陷入了沉思。为什么？我以前都是前十名，为什么退步了？我抱怨自己，抱怨我心浮气躁，怪自己骄傲自满……我望着这明月和星星，星星一闪一闪的，像一位老师来指责我。我躺在床上，久久不能入睡，不停的想着这次考试，想着想着，我的衣服被浸湿了，泪水从我脸颊上一滴滴落下来。而这时，妈妈像知道我心思似的，轻轻地推开门。妈妈问我：“你怎么了，那么晚了，还没睡，是不是有什么不开心的事儿啊？”我垂着头，把这件事情一五一十的告诉了妈妈。妈妈却轻抚着我我的头，说：“这没什么呀，只要吸取经验教训，下次一定会考好的。”“嗯！”我的自信大部分回来了，可是如果下次没考好该怎么办？但妈妈看出了我在想什么，便给了我一个甜甜的微笑，笑着说：“快点睡吧，但我相信，只要你努力，任何事都不在话下。”说完便轻抚了一下我的头，就慢慢的走出房间，又轻轻的关上门。突然，我的心中激起一阵暖流，这微笑如同一双大手抚慰着我的心灵，犹如一缕阳光射进我的心房。我重新振作了起来，发誓要刻苦学习，要微笑的面对人生。

微笑转瞬即逝，却能给人留下终身美好的回忆。让我们走到路的尽头，也要微笑着闭上眼。

初三以永恒为主题的作文600字2

有些瞬间，如流星一般划过天际，转瞬即逝，留下的震撼却经久不衰，痕迹不可磨灭。

去年夏天，我坐公交车从补习班往家走。由于运气好，一上车就找到座位坐了下来，人陆陆续续都上了车，车门被关上了，司机师傅也打算启动车子了，突然间，门又被打开了，我从窗户向外看，看到了一把淡蓝色的遮阳伞，稍快的步伐的向这边走来，原来是在等人啊。

我被这把不太显眼的遮阳伞吸引了，颜色不是很明艳，但却是让人看了感觉很舒服，在这人满为患的公交车里，心里有稍许平静。

我很好奇遮阳伞下是怎样的一位妙龄女子，焦急的等待着。等到伞下之人上车后，才看到是一位六十多岁的老奶奶。她皮肤黝黑，身上穿着花布衬衫，和坐在巷子口乘凉的普通的老奶奶没什么不同，我的心里有点小小的失望。

老奶奶过来后，我正打算起身让座，邻座的一位女青年比我抢先一步，让座给老奶奶。老奶奶坐在了我的旁边，我听到她一直紧握的手机里传来了乌拉乌拉的声音，我仔细的听了一会，发现貌似是英文。

“奶奶，您手机里说的是英文吗？”·······

“是啊，这是我们的亚运英语”

……

我仔细听了很久，才听出来一句“May I help you？”手机里念一句，老奶奶也跟着念一句，她一边擦汗，一边嘴里念念有词……

这件小事让我久久不能忘怀，每当我想要偷懒的时候耳边就会响起老奶奶读英语的声音，脑海中就会浮现出公交车上的情景，它就像是一根长鞭，一直鞭策着我，让我努力向前，永不停歇。

初三以永恒为主题的作文600字3

回想起刚进入初中时，那张“菜鸟脸”挂在脸上的一脸茫然，是你那安全温暖的手，让我不再孤单，不再彷徨。

在我困难时，是你用那双手，牵着我从黑暗中走出；是你用那双手在我最无助时，用那双手传递希望，传达温暖给我；在我跌倒时，是你伸出手，拉我一把。你那双手对我来说是无价之宝。

每次下课你总是牵着我的手一起走操场、一起去商店，我们两个下课总是形影不离的，但是你那双手总是带给人温暖又安全的感觉。

我们每天一起玩、一起分享、一起努力，每次如果有不会的问题，我们都会一起度过，如果有快乐、有趣的事，我们两个一定手牵着手，有说有笑的分享着，你我是如此的亲近的好朋友。

直到你有一次突然要转学，我的手以后不再有你的陪伴，只剩下自己一双孤单的`手，下课不再一起走操场、不再一起买东西，以后也没人陪我度过困难、没有人和我一起分想有去的事，我的心好样被刀刺伤了。

直到你要离开学校的那一天，我牵着你的手不放，你跟我说：“不管我们以后是否会见面，但我们这双永恒的手，不管过了多久，也永远不会消失，我们的一切一切，一定会一直存在着。”

如今已经过了一年，虽然在学校交了许多朋友，但对我来说，你那双永恒的手，在我心里暖又安全的感觉永远都不会消失，你那永恒的手，会随着时间一点一滴的烙印在我心中，虽然现在我们只能通电话，但只要能听到你的声音我就很满足了。因为你我都知道，我们不会忘记我们曾经一起手牵手，走过那段成长的岁月。

初三以永恒为主题的作文600字4

在我的心中，藏着一个小小的心愿，它总是默默的提醒着我不断地向前奋进，向上追求。虽然它不值一提，可是对我来说是个永恒的心愿，那就是充实过好每一天，不让一天留下遗憾。

有人说，我的心愿是不是太小太卑微了，太简单太单一了。我想对他们说，你们错了，也许你们认为这样，可你想过所有成功，所有愿望的实现，都离不开你每天的努力追求吗？只是你们眺望未来，我注视前方罢了。

这个心愿告诉我，要注视前方，要看清路上的每个障碍物，不要让小小的石头绊倒你。

有人说：成功在于细节。细节不抓好，会毁了前途。也许你不会想到：一根羽毛可以使飞机坠毁，一颗松螺丝可使飞船爆炸。也许你也清楚：一只小小的蜘蛛可以毒死人。一个错字使你多花几万进大学。这些事都告诫我们，不要让一时过失给自己留下不可弥补的错误，使你追悔莫及。

为什么哈雷发现彗星运行规律和周期，为什么牛顿发现万有引力定律，也许你们正为一只小小的昆虫不屑一顾，法布尔却为观察它们进行了毕生的心血。

一天中有许许多多事情发生，心愿告诉我，要我认真对待每件事，提醒我可以做的更好。心愿告诉我，不要为昨天的疏忽而久久伤心，如果那样，明天你依然会为今天而伤心。我因振作起来，回首昨天，认识错误，充实今天，迎接新的一天。

我的心愿是永恒的，我将用毕生的努力去实现它。一直到我张大成人了，我会把我的心愿告诉我的儿子，告诉他，让他帮我完成，因为一生中不会每天都是十全十美的。

篇10：写一篇环保建议书（范文模版）

我们的中**亲已经成为“东方巨人”真正的国富民强。可对于城市的环境建设尤其是垃圾的处理还不妥当。

垃圾的处理通常是用土填埋，可垃圾十分难以自然降解，聚乙烯制成的塑料，随手丢弃的玻璃，百万年，千万年以后，它还是它，不会分解也不会消失。即便是我们常用的纸，也需要3—4个月才能自然降解。单是北京就有几百处垃圾填埋点，我们雄伟壮观的天安门，经常被漫漫黄沙无情的拍打，真叫人心痛。而这一切都是因为我们过度填埋垃圾造成的，难道我们就不能把垃圾变费为宝吗？据统计全国每年固体废物造成的经济损失，以及可利用而未充分利用的废物资源价值约达300亿人民币。其实可循环利用的东西有很多，比如200个易拉罐就可以制造一辆自行车，把全国丢掉的钢铁合起来竟能造百架波音客机。而这些“垃圾”已经被我们没入到了黄土中，谁能无动于衷呢？我建议大家不仅要妥善处理好垃圾，更要学会变废为宝。例如：北京奥运会就用塑料制作了可穿的t恤，平均只用5个可降解塑料瓶就能做一件漂亮的t恤。

我建议以下几点：

1、多举行一些大型公益的环保活动。

2、垃圾分类，不填埋，用垃圾焚烧来发电，回收再利用。

3、想通过广播、电视等公共媒体进行环保宣传。

4、号召人们少用一次性东西，用环保购物袋。

最后，我希望您能采纳我的意见。

建议人：五年三班***篇二：九 怎样写环保建议书

九 怎样写环保建议书

——建议合理，情感真挚

【教学目标】 1．通过口语交际，进一步感受人类的生存与周围环境休戚相关、密不可分，知道应该投身环保，关爱家园。

2．结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。3．通过口语交际，增强学生表达、倾听和乐于与他人交往沟通的能力。4.格式正确，内容清楚具体。

【重点难点】

结合身边的事例，交流如何珍惜资源，保护环境的问题。

【课前准备】

学生准备自己收集身边关于环境污染、资源浪费、破坏家园的不良行为。如校园周围的环境、少年儿童活动场所等，发表自己的看法，学写建议书。

第一课时：（幻灯片1）

一、故事，揭趣引入

老师先给大家讲一个故事：故事的主人公是一位普通而又特别的人物，他叫马弘毅。（出示幻灯片2）说他普通，是因为他不做什么官，不做什么长，是一个平平常常的北京百姓；说他特别，是因为他被国家官方文件称作为“著名建议活动家”，是荣获这种称誉的天下第 一人。他曾向国家决策层提出100多项建议。如建南极考察站、普及9年义务教育、农民社会保险等。听完这个故事你有何感受？

你看，一个普通老百姓也能提出那么重要的建议。可见国家的发展离不开普通百姓的积极参与。其实，只要处处留心，善于观察善于思考，谁都能提出好建议。如果把好建议写成文，就叫“建议书”。

二、畅谈，身边问题 把全班同学分成三组进行竞赛，回答问题为团队加分。回答问题精彩给快乐作文的掌声。评选最佳团队和“最佳建议活动家”。

师：我们留心观察和思考，生活中有哪些浪费资源或者环境保护问题呢？先来观看几幅图画。（出示幻灯片3、4）

预设：如生活中有哪些浪费资源问题很多，就拿学校做例子来说吧。学生洗手后忘记关水笼头；上体育课教室里没有人所有的电灯全亮着；卫生间的纸用得太快；学校在打印文件时打错的纸就扔在一边„„随着学生的讲解老师为学生介绍学校用电用水用纸一年的费用。

预设：环境保护存在的问题，小区的河道旁到了许多的垃圾，散发着臭味。小菜场过于拥挤，里面的摊位看上去乱糟糟的，地面湿漉漉的，垃圾很多；社区购物不方便，供少年儿童活动场所太少。小商贩乱设摊点做买卖，堵塞交通。

（出示幻灯片5，让孩子们思考）

三、建议，例文引路

师：针对如上的问题，如何把建议合适的表达出来呢？

（一）读短

文，回答问题。（总结今天的写作重点。）

师：同学们，读了这个建议书以后，这对于指导我们写建议书有什么启发呢？

（预设：存在的问题和提出的建议、解决问题的部门这三者要有机结合；建议要清楚，便于解决问题。）

格式和内容，反馈交流提高，交流中形成板书。

主题-----写环保建议书

标题

称呼（顶格写）

存在的问题

产生的原因

提出的建议

建议人的姓名和日期

（二）快乐百花园。

看看谁是记忆小状元，进行奖励。

（三）学修改（出示幻灯片6、7）

关于环境保护的建议书

少先队员们：

你们好！

地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观，和蔼可亲！她无私的为我们提供各种资源．但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类生存带来严重威胁。

城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升等等；水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的身体健康。为了保护地球的绿色，我们提出如下的建议：

1、使用无磷洗涤剂。含磷洗涤剂使用时会使大量的磷进入城市水体，引起水质下降，水体变黑变臭。我们可以选购“无磷”洗涤剂，减少污染。

2、请随手关紧水龙头，提倡一水多用。一个关不紧的水龙头一个月可以流掉1―6吨水。随水关紧水龙头，乃是举手之劳，而一水多用更是节约用水的具体表现。

3、请将再生资源分类回收，注意及时回收废塑料制品。

4、请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便，但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品，我们实在消费不起了！

5、请选用环保建材装修居室。很多人在住进新装修的房子后，会感到头痛、恶心等，这都是装修过程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物质超标的材料）因此，在此提醒您，在装修时尽量使用环保材料。

6、拒用野生动物制品。如不穿珍稀动物皮毛服装，尽量穿天然织物；拒食野生动物；在野外旅游，不偷猎野生动物等等。

7、提倡选购绿色食品。

我们相信，如果人人都这样做，绿色环保将会在我们的每一个角落闪烁醉人的星光！

师：同学们觉得这份建议书存在什么问题呢？

（预设：提出的存在问题过于空泛，不是少先队员能解决的。有些建议也跟问题没有关系，也不是少先队员们能做到的。）

小结：建议的对象、存在的问题、合理的建议这三者之间一定要有机的联系。

四、知识拓展，设置情境。

1、拓展训练。环保知识竞答。（出幻灯片8、9）

2、同学一起唱环保拍手歌。（出幻灯片10）

3、设置情境

老师带领同学们一起走到户外，有针对性的看看哪些环境还存在问题，是污染还是浪费？应该怎样改进？

第二课时：

五、引发写作需要，进行作文，自由畅写——人人争做“建议活动家” 1．教师：你打算怎样做“建议活动家”？ 2.反馈交流，帮助孩子选材

预设答案有：

关于节约资源方面的有：

（1）各中队动员队员将旧练习本中未用完的纸张装订起来，做草稿本。（2）把草稿纸或作业本用完后卖给收购站，以便重新加工成可以使用的纸张。

（3）在废报纸上练习写毛笔字和画国画。有些包装纸，可以在美术篇三：关于环境保护的作文：我的环保建议书

关于环境保护的作文：我的环保建议书

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

一：节约用水 提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。

二：节约用电 建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：绿色消费 尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。

四：垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；

同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。

此致 敬礼！

建议人：黄蕾

2012年11月1日

六年级:黄蕾篇四：关于环境保护的作文：我的环保建议书 关于环境保护的作文：我的环保建议书

亲爱的同学们：

房间里长时间开着电灯、电视却空无一人；笔记本被随手扔进了垃圾桶却只用了几页......你们是否经历过？大家是否想到过，自然资源是有限的。现在世界上的自然资源已经开始减少了。如果我们有保护环境的意识，如果我们都能成为保护环境的使者，世界将是另一番景象，为了保护环境，保护我们的家园，我提出如下建议：

一：节约用水 提倡使用脸盆洗脸，洗完脸或洗完衣服的水用来浇花，洗拖把。爱护节水设施，关紧水龙头，自觉做到珍惜水源。二：节约用电 建议尽量用自然光，随手关灯、电脑等电设备，使用完后及时断电，减少待机损耗，合理使用电器。

三：绿色消费 尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯，少且一次性塑料袋，建议用布袋，可以多次使用，减少“白色污染”。

四：垃圾处理 垃圾不要随手扔在地上，尽量放在邻近的垃圾桶中，但要注意垃圾分类，矿泉水瓶能重复使用的尽量接着用。

五：少砍伐、破坏 多一些保护、扶植，保护森林中的小生物，让他们的生命持续。

节约能源，减少污染；绿色消费，环保购物，重复使用；分类回收，循环再生；保护环境，万物共存；

同学们，如果我的建议适宜，大家可以采纳。让我们为了地球的明天，献出一份力。

此致

敬礼！

建议人：黄蕾

2012年11月1日

六年级:黄蕾篇五：环保建议书

环保建议书

敬爱的校领导：

您们好！我是本校的一名六年级学生。我在这个美丽的校园学习、生活、玩耍了已有七年之久。校园的每一寸土地，每一处景物都给我留下来深深的回忆，有幸福的，有快乐的。每天早晨，我伴着鸟儿唧唧喳喳的歌唱声上学；每天下午，我伴随着夕阳的光辉放学。不知不觉中，对学校有了的情感，学校正如我另一个家。

家中难免有美中不足的地方，最近，总听见水龙头的滴水声，总看见大树下的瓜果皮屑，总瞧见草丛上深深的脚印，总望见操场上的糖果包装纸......作为本校的一名学生，作为六年级的一位大姐姐，作为这个大家庭中的一份子，我提出了几点建议，希望校领导能在百忙之中抽出空来看看：

一、在水龙头处，贴上关于珍惜水源的广告标语，让学生们在用完水后，拧紧水龙头，莫要浪费了地球上任何一滴水，也莫要让水费白白流失。

二、在草坪处、花坛处、大树下，竖上关于爱护花草树木的广告标语，一旦发现同学不理会或者不明白广告标语，及时教育他们改正践踏花草树木这个缺点，如有同学屡教不改、屡劝不听，给予批评或处罚。

三、在楼梯各处，操场各处，在全校的各处安放一个或多个垃圾箱，并贴上关于保护卫生、爱护环境之类的广告标语。如果仍有同学执意要将垃圾扔到地上，罚扫操场或其他地方一个月，再犯在罚。

以上就是我的建议，若有错误或不足之处，希望校领导能给出批评，若可以实施，望采纳。

祝愿学校日后更加美丽！环保建议书

尊敬的校领导：

你们好！

我们的校园好似一座美丽的大校园，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。但是，在这充满诗情画意和现代化气息的校园里，我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园，有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导，为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议：

一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的，从而志愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环境人人有责的理念深入人心，可谓事半功倍。

篇11：以春天为题写一篇周记

以春天为题写一篇周记（1）

冬天的瓜渚湖人烟稀少，可现在呢，春暖花开了，人们都出来活动了，我也跟着人们去瓜渚湖玩赏。

春天的瓜渚湖虽然还有些寒意，但处处呈现了春天的美景，岸边树木葱郁，草儿发芽了，花儿开放了，高大的松柏更加清脆了。鸟儿在树从里唱出婉转的曲子，在风里传出来，让人心情舒畅。这边亭子下，那边柳树边，人们三个一群，两个一伙，互相交错着，切磋着，共同感受着春的气息。我们到歌声袅袅的瓜渚湖去，每天早上都有人在练声，他们的声音非常洪亮，在几百米外也能听见。清晨的湖边，还有人在舞蹈，衣袖飘飘，一副幸福的美景。还有一群老爷爷和老奶奶在练剑，看上去好像是一群武林高手似的，推移转换，身形灵巧。还有一些小朋友在和父母们打羽毛球，他们个子不高，但是动作轻盈有力，打的那些大人措手不及。在我眼里，春天的瓜渚湖就像一个运动场。

经过寒冬考验的大树，仿佛变得更加坚强，它们好像是一群守护瓜渚湖的士兵。站在岸边欣赏着这种和平的景象。我站在瓜渚湖岸边举目远眺美丽的瓜渚湖好像天上的瑶池，水面微波粼粼，湖面上暖风吹来，感觉到春天的气息。里面有青草味，泥土味，花香味，甜丝丝的让人回味。

俗话说一年之计在于春，一天之计在晨，春天是一年的开头，我要珍惜着美好的时光努力学习，愿春天给我更多的希望。

以春天为题写一篇周记（2）

春天来了，万物复苏。她没有夏天的凉爽的清风，也没有秋天的硕果累累，更没有冬天的鹅毛大雪。但是，我最喜欢的季节是她。

春姑娘彩笔一挥，花儿就竞相开放。有：迎春花，桃花，杏花……花的颜色更是万紫千红：黄的赛金，粉的似霞，白的如雪。用万紫千红来说一点也不夸张。

“二月春风似剪刀”，春姑娘拿着春风般的剪刀当起了理发师，向柔柳一挥，柔柳便展出一片碧绿；向小草一扫，大地便冒出一片翠绿。她剪去了枯黄，剪出生机。

“嗡嗡嗡”，小蜜蜂来了，它提着小桶采蜜。小蝴蝶飞来了，它在花丛中跳舞。一个勤劳，一个从容。不论是动还是静，春天都是一首诗，一幅画。

“春面不寒杨柳风”，春风暖暖地充满了淡淡的醉意，像母亲抚摸着我的脸。你瞧，人们脱去了厚重的外衣，换上了清爽的春衣，人立刻精神起来。窝居的人到户外活动了，慵懒的人变勤劳了，平时好睡的人也伸伸懒腰。小朋友们更高兴，放一放风筝，踢一踢足球。在温暖的春风中吼上一嗓子，如果能坐上一次长途旅行，在草地上走一走，闻一闻花儿的芳香，听一听鸟儿的鸣叫，都会无比惬意，用一个“爽”字怎能了得！

“一年之计在于春”，春天是个播种的季节。古人说：“使民以时，不违农时”，在田野果园里，可以看见农民伯伯播种的身影，还有几头黄牛在耕田，偶尔可以听见牧童吹的那悠扬的笛声。在校园里，同学们有的在思考问题，有的在预习功课，还有的在大声朗读课文。