如何做好新兵思想工作

2024-04-26

如何做好新兵思想工作(精选6篇)

篇1:如何做好新兵思想工作

新兵思想情况及对策

一年一度的新训工作已经开始,新兵入伍后面临着从一名青年到军人的转变,也承受着尽快缩短差距的考验。帮助新兵尽快实现从普通青年到合格军人角色的转换,走好第一步,至关重要。作为政工干部必须切实转变传统的政治思想工作观念和思维模式,因势利导,循序渐进,以与时俱进的精神施以科学有效的教育和管理方式,才能收到较好的效果。

一、新兵思想情况

通过我们调查,今年新兵的思想情况概括为“九多两少”

1、独生子女想法单纯的多

2、家庭贫困自卑的多

3、家庭富裕特殊照顾的多

4、高学历想提干的多

5、低学历想学一技之长的多

6、非农业户口想转士官的多

7、农村户口想找出路的多

8、有技术的想当后勤兵的多

9、打过工经过商的想法多

10、考虑别人的少

11、能吃苦自力的少

二、切实做好新兵角色转换的思想工作

正如毛泽东同志所说:“从老百姓到军人之间有一个距离,但不是万里长城。”完成角色的转变,我认为应过好“四关”:

(一)要坚定必胜信心,过好“适应关”。新兵刚从比较宽松自由的社会环境走进警营,往往在生理和心理上不能适应部队紧张正规的生活。新训队在及时为新兵提供生活便利的同时,应采取措施,增强新兵的从军自豪感,坚定当兵的信心。

1、要及早使新兵了解和掌握部队的一日生活规律。熟悉从起床到就寝的一整套生活秩序,以及贯穿其中的教育、训练、娱乐、休息等内容,帮助新兵学会安排日常活动,减轻紧张程度。

2、要讲解部队的光荣传统和发展历史,介绍部队涌现的先进集体和关键人物,增强他们当兵的自豪感。

3、要根据新兵的不同特点,加强正面灌输和引导,从而培养良好的心态,树立在警营中磨练自己的信心,尽快过好“适应关”。

(二)要营造“栓心留人”良好氛围,过好“想家关”。新兵突然离开家乡和亲人,在相对陌生的环境中生活,产生想家的心情在所难免。但如果过于思乡恋家,就会影响正常训练,甚至产生逃离部队的想法和行为。因此,要切实营造栓心留人的良好环境和氛围,帮助新兵尽快从想家的苦恼中解脱出来。一方面,要端正对新兵的根本态度。要把关爱新兵的人放在新训干部、骨干的位置上,坚决杜绝打骂、体罚新兵,从思想上划清严格要求与打骂体罚,敢抓敢管与简单粗暴等界限,自觉按照“八不准”的要求,严格规范自己的言行,改进带兵方法,做到亲知兵、深爱兵、善教兵、严训兵、带精兵。另一方面,要搞好物质文化生活。要全方位调节好伙食,安排新兵的住房,使新兵吃得好、睡得香,训练时能喝上开水,训练后能洗上热水澡,或有热水烫脚;同时,积极开展多种文体活动,寓教于乐,丰富新兵的物质文化生活,使新兵感受到部队大家庭的温暖。

(三)要做好心理疏导,过好“吃苦关”。许多新兵,尤其是城市兵,刚出校门就跨入营门,缺乏艰苦的生活锻炼。随着对部队新鲜感的消失和生活节奏越来越紧张,训练的强度越来越大,新兵在生理和心理上都会感到吃不消,有的就会请假、泡病号,以此逃避训练。因此,必须下功夫克服新兵怕苦怕累的心理。

1、要坚定“当兵就要吃苦”的信念。从军报国,是热血青年的选择,但军旅生涯从古到今到是艰苦的。要教育新兵发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神,去掉娇气,自觉在艰苦环境中磨练自己的意志,在部队的大熔炉里百炼成钢。

2、要培养“以苦为乐”的精神境界。要培育新兵明确为祖国的安康和人民幸福而吃苦是一种高尚的道德情操,自觉地以苦为乐,以苦为荣。

3、要勇于在实践中锻炼自己。教育新兵把警营当成磨砺自己的磨刀石,自觉从一点一滴做起,扎扎实实地埋头苦干,刻苦学习,在本职岗位上做出不凡业绩,让青春在本职岗位上闪光。

(四)要强化成人意识,过好“自立关”。新兵初来乍到,人生地不熟,生活全靠自理。而不少新兵入伍前一直未离开过父母,到了部队,一下子无所适从。对此:

1、要热心帮助,耐心教育。要经常指导新兵学习洗衣服、缝被子的功能技能,帮助他们学会安排业余生活,掌握生活技巧,提高自立能力。教育新兵强化成人意识。使他们明白,一个人,不能永远在摇篮里长大,父母不可能和自己生活一辈子,作为儿女,迟早要离开父母的怀抱而走向社会,去独立生活。而作为一名战士,就不能把自己当成一个没长大的孩子,而要坚定地走自强自立的道路。

2、要加强锻炼。要有意识地给新兵创造独立完成任务的机会,不断在实践中锻炼他们独立工作的能力,增长才干,从而使新兵树立起立足岗位成才,在警营建功立业的决心和信心。

三、新训思想工作要“准”、“短”、“活”

(一)掌握主动,找准问题。在训练中,战士的思想反应具有一定隐藏性,要掌握工作的主动权,一靠带兵干部深入训练场细心观察。二靠发动骨干及时了解。发现问题快速反应,及时采取措施,提出宣传鼓励口号,确实起到稳定情绪,激励斗志的作用。三靠活动小组及时“加压”。对训练成绩突出的再推一把,对一般化的再帮一把,对处于明显落后的使劲拉一把,使新兵逐渐摸清规律,找准问题,掌握要领。比如,训练紧张,活动量大会产生怕苦怕累思想;遇到挫折碰到钉子,会出现灰心丧气;反复演练老科目会产生厌烦情绪;遇到个人问题,容易分散精力等。要把握不同时机的具体思想反映,及时做好思想工作。

(二)见缝插针,简短有力。在训练场上,政工干部不可能占用大块时间做宣传鼓励,要充分利用训练间隙,善于见缝插针,积极开展现场鼓励“四小”活动,即:小动员—三言两语,抓住闪光点,开门见山,简单明了;小讲评—一个动作,一个难点,抓住要领,讲出经验,破除思想障碍;小议论—顺势组织,不拘形式,抓准问题,七嘴八舌,进行综合性自我教育;小观摩—围绕训练进程,轮流示范,宣传典型,极力进取。这些活动抓住关键,简明扼要。只有这样,才能发挥宣传鼓励的有效性。

(三)形式多样,生动活泼。新训队应成立宣传鼓励组,班排要有宣传员,充分利用黑板报和广播,营造激发训练激情的气氛。一是要适应青年战士积极好学、渴望成材的特点开展群众性评议活动。为缩短教与学的差距,调动他们的训练积极性,可发动新兵对教与学的内容、实施方法和训练效果进行评议。既集思广益,取众所长,又活跃了练兵氛围。二是适应青年战士不甘落后,好学进取的特点,开展各类评比竞赛活动。通过流动红旗争夺赛、考核会操表演赛等形式,互相观摩,取长补短。三是适应青年战士兴趣广泛、爱玩好动的特点,积极组织形式多样的文体活动。训练间隙,可开展拔河、接力赛、家乡小调演唱等活动,不断变换花样,作到丰富多彩,寓教于乐。

总之,部队是一个大家庭,做好新兵的思想政治工作,在于一个“细”字。可以说,成败决定于一个“细”字。作为干部,要时刻把温暖二字带给每个新战士,使他们时刻感受到部队良好的生活,要经常总结带新兵的新经验、新教训,不断探索做好新兵思想工作的新路子,为开创一个新时期带好兵、带精兵的良好局面而不断努力。

篇2:如何做好新兵思想工作

摘要:

思想政治工作是一项春风化雨的工作,强调的是“润物细无声”,做好新兵的思想工作,尤其是在新训中的思想政治工作,是一项必须认真坚持的教育工作,关系到部队的团结稳定。做好新兵的思想工作,经常性的思想教育很重要,更为重要的一点在于一个“细”字,切实做好新战士角色转换的思想工作,切切实实关心有困难的新兵,为他们解决一些实际问题,让他们感受到部队组织的关怀。

关键词:新战士 思想政治工作

新战士入伍后面临着从一名青年到军人的转变,承受着尽快缩短差距的考验。当代新战士文化水平普遍提高,盼望在服役期间能学到知识、技能、真本领,实现自己的志向。为此,他们早已设计好了自己的宏伟蓝图。由于环境、身份、职责人际关系等都发生了很大的变化,再加上对部队特殊性质了解较少,艰苦生活知之甚少,期望值过高,容易在心理、生理上一时难以适应,为今后的部队管理工作埋下隐患。因此,做好新兵的思想稳定工作至关重要。

帮助新战士尽快实现从普通青年到合格军人角色的转换,走好第一步,至关重要,新训干部必须切实转变传统的政治思想工作观念和思维模式,因势利导,循序渐进,以与时俱进的精神施以科学有效的教育和管理方式,才能收到较好的效果。作为一名即将毕业走向工作岗位的学员来说,如何做好新兵的思想政治教育工作,我们应提前做好认识和准备。

一、切实做好新战士角色转换的思想工作

新战士当兵来到部队,带兵干部就是他们人生道路的引路人,干部要有高度的政治责任感和工作热情,要从教育他们、引导他们、关爱他们的角度出发,事事时时处处做好表率,树立起第一形象人的角色帮住他们完成角色的转变,过好以下“三关”:

(一)要坚定必胜信心,过好“适应关”。新战士刚从比较宽松自由的社会环

境走进部队,往往在生理和心理上不能适应部队紧张正规的生活。新训队在及时为新战士提供生活便利的同时,应采取措施,增强新战士的从军自豪感,坚定当兵的信心。

1、要及早使新战士了解和掌握部队的一日生活规律、部队的规章制度与条令、条例的教育。让他们明白什么该做,什么是不允许做的,了解自己的行为准则,熟悉从起床到就寝的一整套生活秩序,以及贯穿其中的教育、训练、娱乐、休息等内容,帮助新战士学会安排日常活动,减轻紧张程度。

2、要讲爱国主义和革命传统教育。让新兵感受到部队是光荣的集体、战斗的集体、团结的集体,树立强烈的集体荣誉观,增强他们的自豪感、责任感和使命感。不能让他们的价值取向、是非观念一片模糊,时时刻刻要从战士的所言、所行、所感、所想中发现战士的思想问题。

3、根据新战士的不同特点,加强正面灌输和引导,融入“以人为本”的理念。做好各级带兵骨干的思想工作,端正对新兵的态度,成为新兵利益的忠实维护者,从各方面尊重新兵、关爱新兵、体贴新兵、照顾新兵,从而培养良好的心态,树立在部队中磨练自己的信心,尽快过好“适应关”。

(二)要营造栓心留人良好氛围,过好“想家关”。新战士突然离开家乡和亲人,在相对陌生的环境中生活,产生想家的心情在所难免。但如果过于思乡恋家,就会影响正常训练,甚至产生逃离部队的想法和行为。因此,要切实营造栓心留人的良好环境和氛围,帮助新战士尽快从想家的苦恼中解脱出来。一方面,要端正对新战士的根本态度。要把关爱新战士的人放在新训干部、骨干的位置上,坚决杜绝打骂、体罚新战士,从思想上划清严格要求与打骂体罚,敢抓敢管与简单粗暴等界限,自觉按照“八不准”的要求,严格规范自己的言行,改进带兵方法,做到亲知兵、深爱兵、善教兵、严训兵、带精兵。另一方面,要搞好物质文化生活。要全方位调节好伙食,安排新战士的住房,使新战士吃得好、睡得香,训练时能喝上开水,训练后能洗上热水澡,或有热水烫脚;同时,积极开展多种文体活动,寓教于乐,丰富新战士的物质文化生活,使新战士感受到部队大家庭的温暖。

(三)要做好心理疏导,过好“吃苦关”。许多新战士,尤其是城市兵,刚出校门就跨入营门,缺乏艰苦的生活锻炼。随着对部队新鲜感的消失和生活节奏越来越紧张,训练的强度越来越大,新战士在生理和心理上都会感到吃不消,有的就会请假、泡病号,以此逃避训练。因此,必须下功夫克服新战士怕苦怕累的心理。

1、要坚定“当兵就要吃苦”的信念。从军报国,是热血青年的选择,但军旅生涯从古到今到是艰苦的。要教育新战士发扬“一不怕苦、二不怕累”的精神,去掉娇气,自觉在艰苦环境中磨练自己的意志,在部队的大熔炉里百炼成钢。

2、要培养“以苦为乐”的精神境界。要培育新战士明确为祖国的安康和人民幸福而吃苦是一种高尚的道德情操,自觉地以苦为乐,以苦为荣。

3、要勇于在实践中锻炼自己。教育新战士把部队当成磨砺自己的磨刀石,自觉从一点一滴做起,扎扎实实地埋头苦干,刻苦学习,在本职岗位上做出不凡业绩,让青春在本职岗位上闪光。

二、思想政治工作要准确简洁灵活

思想政治工作要注意方式方法,把经常性思想工作和教育工作做好,贴近官兵,贴近实际,加强思想工作的针对性。

(一)掌握主动,找准问题。战士的思想反应具有一定隐藏性,要掌握工作的主动权,一靠带兵干部深入训练场细心观察。二靠发动骨干即使了解。发现问题快速反应,及时采取措施,提出宣传鼓励口号,确实起到稳定情绪,激励斗志的作用。三靠活动小组及时“加压”。对训练成绩突出的再推一把,对一般化的再帮一把,对处于明显落后的使劲拉一把,使新战士逐渐摸清规律,找准问题,掌握要领。比如,训练紧张,活动量大会产生怕苦怕累思想;遇到挫折碰到钉子,会出现灰心丧气;反复演练老科目会产生厌烦情绪;遇到个人问题,容易分散精力等。要把握不同时机的具体思想反映,及时做好思想工作。

(二)见缝插针,简短有力。在训练场上,新训干部不可能占用大块时间做宣传鼓励,要充分利用训练间隙,善于见缝插针,积极开展现场鼓励“四小”活动,即:小动员—三言两语,抓住闪光点,开门见山,简单明了;小讲评—一个动作,一个难点,抓住要领,讲出经验,破除思想障碍;小议论—顺势组织,不拘形式,抓准问题,七嘴八舌,进行综合性自我教育;小观摩—围绕训练进程,轮流示范,宣传典型,极力进取。这些活动抓住关键,简明扼要。只有这样,才能发挥宣传鼓励的有效性。

(三)形式多样,生动活泼。新训队应成立宣传鼓励组,班排要有宣传员,充分利用黑板报和广播,营造激发训练激情的气氛。一是要适应新战士积极好学、渴望成材的特点开展群众性评议活动。为缩短教与学的差距,调动他们的训练积极性,可发动新战士对教与学的内容、实施方法和训练效果进行评议。既集思广益,取众所长,又活跃了练兵氛围。二是适应新战士不甘落后,好学进取的特点,开展各类评比竞赛活动。通过流动红旗争夺赛、考核会操表演赛等形式,互相观摩,取长补短。三是适应新战士兴趣广泛、爱玩好动的特点,积极组织形式多样的文体活动。训练间隙,可开展拔河、接力赛、家乡小调演唱等活动,不断变换花样,作到丰富多彩,寓教于乐。

三、思想工作要与心理健康教育相辅相成在做好思想教育工作的同时,对新战士开展心理健康教育至关重要,借鉴吸收心理学的理论、方法,遵循人的心理活动规律,掌握个性心理特征和心理差异,促进人们思想道德素质和心理素质的全面发展,是新时代对思想教育工作提出的更新更高要求。健康心理是做好思想工作的基础,要重视心理工作,必须严格区分新战士的“思想问题”和“心理问题”界线。部队管理教育者若是不重视心理工作,不注意研究官兵的心理特点和心理规律,错把心理问题当作“思想消极”、“不守纪律”、“不服从管理”等思想问题来处理的现象,不能按方抓药,必定会事倍功半,甚至导致不安全后果。作为新训干部必须掌握必要的心理科学知识,不断提高和培养良好的心理素质,及时把握新战士心理动态,做好各种信息的汇总分析,提高心理工作针对性,辅助好思想工作的开展。因此,搞好新战士的心理教育,塑造健康心理,对于提高部队战斗力、维护部队安全稳定具有重要的意义。新训带兵人要随时了解和掌握他们的心理变化,发现矛盾,积极疏导,以防止矛盾积压成堆,结成疙瘩,因而应发现一个解决一个。安排适当的心理教育内容,向新战士传授必要的心理知识,使他们掌握心理调节的方法,保持积极、乐观的情绪和良好的心境。在教会自我调节的基础上,对那些心理承受能力弱的新兵,必须及时做好心理疏导工作,帮助他们提高战胜困难和挫折的信心、勇气。带兵干部、班长,要主动找新兵谈心,关心爱护新战友,及时发现并解决他们在训练和生活中遇到的实际问题,使他们感受到部队大家庭的温暖,树立克服困难的信心和勇气。

总之,部队是一个大家庭,做好新战士的思想政治工作,在于一个“细”字。可以说,成败决定于一个“细”字。作为干部,要时刻把温暖二字带给每个新战士,使他们时刻感受到部队良好的生活,要经常总结带新战士的新经验、新教训,不断探索做好新战士思想工作的新路子,为开创一个新时期带好兵、带精兵的良好局面而不断努力。

参考文献:

篇3:如何做好宣传思想工作创新

随着时代的不断发展和进步, 随着经济体制改革的不断深入和企业管理工作的不断加强, 在全面建设小康社会的伟大进程中, 企业宣传思想工作也要与时俱进, 不断创新。

坚持立足实际创新

宣传思想工作是党的工作的重要组成部分, 从来都是为党的中心工作服务的。发展是我们党执政兴国的第一要务, 那么, 要发展就要创新。

首先, 要牢固树立为企业中心工作服务的思想。要围绕企业不同时期的工作难点、热点与重点问题开展工作, 要选准切入点, 抓好着力点, 提高思想政治工作的主动性、针对性和实效性。要积极探索思想政治工作与企业管理相结合、与现代企业制度、公司法人治理结构相适应的新路子, 积极探索通过建立健全制度和机制, 使思想政治工作紧紧围绕企业的中心任务开展的有效途径。

其次, 要做到业务宣传与思想教育相结合。业务宣传主要指企业日常生产经营活动的宣传, 它有很强的时效性和目的性, 对某一阶段企业的某项重点工作进行重点宣传, 为该项工作达到预期的目标提供智力支持、精神动力和环境支撑;而思想教育是一项长期的、潜移默化的工作, 它的成效需要经过比较长的时间才能显现出来。业务宣传重在提高全员的应知应会、技术技能;思想教育重在提高全员的思想道德素养, 企业要按培养“四有”新人的要求开展宣传思想工作。

最后, 要做到宣传思想工作与企业文化建设相结合。良好的企业文化是建设好一个企业的必要条件, 企业间的竞争已由单纯的产品、质量、价格竞争转变为以企业文化为内核的企业形象的竞争。企业宣传思想工作者必须认清自己在当今市场经济中, 在企业建设中的责任与义务, 要为企业文化的形成发挥起应有的作用, 要通过长期坚持不懈地宣传, 培育企业全员共同的价值取向、文化定势和心理趋向, 最终创造并形成能促进企业在激烈的市场竞争中不断发展、快速进步的具有自我特色的企业文化。

坚持与时俱进创新

加强企业宣传思想工作, 是贯彻落实党的十七大精神, 全面建设小康社会宏伟目标的迫切需要。在新的历史条件下, 我们面对的形势和任务发生了很大变化, 目前, 企业的宣传思想工作与新形势不相适应。因此, 为了适应新形势, 就必须使宣传思想工作与时俱进, 不断研究新形势下企业宣传思想工作面临的新情况新问题, 真正做到用时代的要求审视工作、用发展的眼光研究工作、用改革的精神推动工作, 具体要在“五性”上下功夫:

一是提高针对性。宣传思想工作的对象在年龄、文化程度、性格、职位、环境等很多方面都存在很大差别, 因此。采用“一刀切”的方式显然是行不通的。要针对每个人的不同特点, 有针对性地开展工作。

二是注重层次性。要根据宣传思想工作的总体目标和要求, 分层次开展工作, 对企业中的高管人员要重点进行党的基本路线、方针、政策和企业发展战略的宣传引导, 提高其执行党的路线、方针、政策的自觉性和办好企业的信心与能力;对企业中的中层管理者要重点进行责任意识教育, 增强他们忠诚企业、履行职责的意识, 创造性地完成本职工作;对企业中的普通员工要重点进行生产经营的目标、任务和措施的宣传, 以及爱岗敬业、拼搏进取精神教育, 使其更好地参与企业生产经营工作。

三是倡导互动性。要变过去的“我说你听, 我打你通”为“双向互动”, 每项政策的出台都要认真充分听取职工意见, 让职工乐于接受, 进而转化为职工的自觉行动。

四是提倡时代性。当今时代, 知识、信息、互联网高速发展, 科学技术日新月异、一日千里, 因此在宣传手段上必须紧跟时代发展的步伐, 要充分应用人类现代文明的成果, 更多地采用现代化宣传工具。

五是增强时效性。正确及时的宣传引导, 对统一全员思想十分见效, 因此, 企业的宣传思想工作者应加强对形势与职工思想动态的了解, 把握宣传思想工作的火候, 追求开展宣传思想工作的时效性。

坚持科学发展, 培育宣传队伍

加强宣传思想队伍能力建设, 注重打造和培养学习型政工组织, 逐步建设一支理论功底扎实、政治思想敏锐、业务素质过硬, 既尊重客观规律、善于做宣传思想工作、具有现代工作理念, 又勤奋务实、乐于奉献、勇于创新的宣传思想干部队伍。要严格宣传思想工作者的使用和选拔, 配齐配强宣传思想工作队伍, 确保队伍整体素质。

培养一支高素质的宣传思想工作的队伍是实现企业宣传思想工作创新的基础和根本。企业应根据科学发展的要求, 努力形成有利于企业宣传思想工作人才成长的新机制, 切实加强企业宣传思想工作者的培养和优化配置。要根据新形势下加强和改进宣传思想工作的迫切要求, 按照提高素质、优化结构、相对稳定的要求。要了解和掌握企业宣传思想工作队伍的现状, 制定有针对性的培训计划, 加强培养力度, 努力为他们增长才干创造良好的环境。

宣传思想工作的创新是一个持续不断的过程, 不可能毕其功于一役, 要靠宣传思想工作者在实践中不断探索, 不断尝试, 才能有所突破。宣传思想工作者只要保持与时俱进、永不满足的精神状态, 树立持续创新意识, 就一定能使宣传思想工作焕发蓬勃生机。

参考文献

[1]张辉:如何做好新时期企业宣传思想工作《奎屯日报》2008年3月6日[1]张辉:如何做好新时期企业宣传思想工作《奎屯日报》2008年3月6日

[2]陈建宇:把企业文化建设作为思想政治工作的重要载体《理论学习与探索》2007年5期[2]陈建宇:把企业文化建设作为思想政治工作的重要载体《理论学习与探索》2007年5期

篇4:如何做好学生思想工作

一、循循善诱,联系实际,深入细致地开展思想工作

首先,要提高思想教育,必须了解每一个学生,知道他们在想什么,干什么,理想是什么。这样才能做到有的放矢、对症下药,纠正学生思想的偏颇之处,引导他们走上正确的生活道路。笔者在工作实践中了解到,技校学生受社会阴暗面的影响很大。这就需要从正面引导,让他们看到社会光明的一面,用发展的眼光看待问题。

其次,指导学生多读书、读好书,从中受到启示,受到教育。技校学生,没有了升学的压力,课余时间较多。教师指导他们读一些好书,会收到很好的效果,可以避免学生沉浸于凶杀、色情、传奇小说之中。

二、同等对待优生和差生,切勿厚此薄彼

对学生进行思想教育时,不能对优秀学生爱护有加,而对待后进生白眼相对。对于优秀的学生,在肯定、奖励的同时,也要经常指出他们的不足,防止其出现骄傲自满的情绪。对后进生,更应多一份关怀,多一份鼓励,帮助他们制定目标,循序渐进地转变自己。但是,这一目标不能制定得太高,使他们望尘莫及,产生恐惧心理;更不能一味批评,使他们产生逆反心理。总之,对不同的学生,要采取不同的思路,以教育为主、处罚为辅的方法,使各个学生都得到发展和提升。

三、因人施教,因材施教

1.帮助学生认准自己的位置

帮助学生认准自己在班级中的位置,明确今后的奋斗目标。目标要让学生看得见,摸得着。人人受到激励,受到启发。同时,激励学生成为有作为的人。要成为人才,首先学会做人。这包括学会学习、学会竞争、学会各种技能、学会为人处事等等。激发每一个学生积极向上,争当优秀学生。

2.帮助学生认准自己的优势

无论是优秀学生还是后进生,每一个学生都有自己的优势。找准目标优势,使之成为自身的优点、特长,就会增强自信心,进而成为激发其积极向上的源动力。特别是后进生,看到自己的长处,其精神面貌就会焕然一新,在学习上也会信心百倍。

3.帮助学生树立良好形象,让学生时时刻刻检点自己的行为

一个人的外部形象是内在素质的表现。心灵美,行为才能美。一个追求真善美的人,一个注重自己形象的人,绝不会违反纪律、考试作弊、损人利己,更不会张口骂人、抬手打人。众所周知,在技工学校中,考试作弊是个普遍问题。尽管学校和老师采取了诸多措施,但仍然屡禁不止。如果学生注意自己的形象,学会自我约束,认识到考试作弊无异于偷盗,就会使考试纪律逐渐好起来。

4.让学生养成良好的学习习惯,学会如何学习

学生的在校学习时间是短暂的,大部分知识还要在工作岗位上不断学习获得。未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。要培养新世纪的有用人才,必须培养学生谦虚好学、不断进步的习惯,使他们受益终身。

四、开好主题班会

在每周一次的班会上,不能仅仅是总结上周出现的问题,布置下周的学习和工作,而且要抽出半小时时间,对学生进行思想教育和形势教育。也就是说,每一次的班会都要有一个主题,如学习技术的重要性教育,青年理想教育,伦理道德教育等内容,保证每一次班会都能够使学生受到启发,让学生学会做人。

担任班主任工作的老师,大多有教学任务,多数时间要放在教学上。所以,班会是进行思想教育的最好时间。笔者在担任两个班班主任的工作中,就充分利用了班会时间,对学生进行思想教育。

五、培养好班干部,使他们成为班主任的得力助手

班主任不能时时刻刻与同学在一起。特别是管理两个班级时,要充分利用班干部的作用,使班干部成为班主任的得力助手。

首先要选好班干部。选择学习、劳动等各方面都比较突出的学生作为班干部,因为班干部的言行对同学的影响很大。一个好的班干部,会带动一大批学生;一个差的班干部则会带坏一部分学生。

其次,要经常对班干部进行教育,多抽时间给班干部“开小灶”。学生干部也是学生,也有这样或者那样的缺点,必须及时纠正,敦促其改进。

篇5:如何做好新兵思想工作

据我了解我们总队新下基层的排长第一年都会到新兵连带新兵,在这里我想对如何做新兵的思想工作谈谈我的看法,供大家讨论批评。现在部队新兵的主体已经是90后,兵源结构发生了巨大变化,90后有其自己的特点,新兵的思想工作也要与时俱进,不能拿老一套来应付了事。

一、抓好教育引导,打牢思想基础

新的时期,人们的思想观念、价值取向和人生追求都受到了严峻的考验,也给新形势下的管理工作增添了一定难度,管理重在管人这是大家所共知的。邓小平同志曾指出“要做好人的工作,关键是靠教育。”而教育新兵完成从地方老板姓向合格军人的转变,必须帮助新战士度过“三个时期”过好“三个难关”。

(一)是循循善诱,引导新兵度过“适应期”,过好“想家关”

新战士刚入伍一般都难以适应部队紧张的训练、艰苦的生活、严格的纪律,容易想家,特别是在遇到困难、遭到挫折、生病住院时,这种思想表现得更加强烈。带兵干部就要帮助新兵尽快熟悉部队生活,度过“适应期”,过好“想家关”,让新兵感受到部队大家庭的温暖。要时刻把新兵的冷暖挂在心上,让他们感到部队就是家,领导就是兄长,同志就是亲人;要培养新战友之间亲如兄弟的情谊,互相关心,互相帮助。

(二)训导结合,敦促新兵冲过“强化期”,闯过“苦累关” 随着时间的推移,训练科目不断增多,难度不断增大,强度不断提高新兵的训练逐渐进入了训练的“强化期”部分新兵会感到苦难吃,累难受,少数意志不坚定的新兵会产生怕苦怕累思想。因此,要注意加强教育,宣传我军的优良传统,宣扬老一辈无产阶级革命家用于吃苦、敢于牺牲的感人事迹和奉献精神,让他们树立吃苦为荣、吃苦为乐的思想。同时要大力开展“比学赶帮超”的活动,营造良好的训练氛围结合不同时期的训练特点,相互之间结成帮学对子,并充分发挥好典型作用让新兵赶有目标,学有动力,鼓励新兵树立顽强的意志和进取精神。

(三)加强教育,帮助新兵迈过“波动期”,跨过“分配关” 新兵下连后,对外界环境反应敏感,思想变化大,波动快,容易产生思想波动。作为基层带兵人,要加强新兵的国防教育,强化国防意识和国防观念,增强战士肩负祖国安危的神圣使命感。在搞好正课教育的同时,积极主动地开展好随机教育。必要时还可以同地方政府和新兵家庭共同做好新兵额思想工作。此外,也可采取对话交流、介绍经验、谈心演讲的形式,把教育搞活、搞实,让新兵战士听起来有趣,想起来有理,做起来有据。

二、端正根本态度,改进教育方法

(一)要以“情”教育,让新战士感受到革命大家庭的温暖。古语云:“将不仁,则三军不亲”这是古今中外通行的为将之道。基层带兵干部要以对不对建设高度负责的政治责任感和革命事业心,满腔热枕关心爱护新战士,用深厚的战友情、同志爱,设身处地地关心新战士的成长进步,关心他们的生活疾苦,体现出人民军队官兵一致、政治平等的优良传统,增强新战士当兵的光荣感和以警营为家的自豪感。

(二)是以“形”教育,做好新战士的示范和表率。

带兵干部骨干是新兵踏入军营这所大学的第一人老师,自身形象和表率作用的好坏,将给新战士打下深刻的烙印。因此,各级带兵干部要把培养、教育、训练、管理新战士作为光荣的职责,一言一行,一举一动,都要做好表率。凡是要求新战士不做的,带兵干部首先要做好。要认真纠正过去不少干部骨干指手画脚。

(三)是以“法”教育,严格用条令条例规范新战士的行为。条令条例是军队的基本法规,是我军几十年来带兵经验的总结和概括,教育管理新兵,必须不择不扣地按条令办事。一是要经常组织战士进行军人职业道德教育,学习部队的条令条例和各项规章制度,充分利用新兵入伍适时搞好学习教育整顿。二是要严格用条令条例规范战士的言行。克服管理中的随意性,做到言之有据,依法管理。三是假打检查和纠察的力度,即使发现纠正违反条令条例的行为,对问题严重的必须按照条令条例的有关规定予以惩罚,严格按照条令条例规范新兵的言行举止。

三、针对新兵特点,实施科学管理

(一)是针对新战士自尊心强的特点,鼓励竞争进取,充分调动积极因素。

自尊心,既有上进的一面,又有虚荣心的一面。每一个新战士都有较强的自尊心,在生活、工作中生怕被别人看不起,怕掉在他人后面,总希望自己能在各项工作中超过他人,获得荣誉,得到别人的称赞和重视。带兵人应根据新战士的一心理状态,把激励竞争机制引入训练、管理领域,广泛开展多层次、多样式的评比活动从而激励新战士不甘落后,争先创优的进取精神。

(二)是针对新战士依赖性大的特点,注重体贴关怀,帮助他们特高独立生活的能力。

现在的新兵大多数是独生子女,从未离开过父母,成长条件比较优越,独立生活的能力较差,到部队后,面对艰苦的生活环境,紧张的军事训练不可避免的会产生一些畏难情绪,个别的甚至想私自离队回家。这就要求带兵干部骨干以同志爱、兄长情去关心、爱护、体贴新战士,帮助他们学会料理个人生活,设身处地地为他们牌友解难,使他们逐步克服依赖思想,不断提高独立生活的能力。

(三)是针对新战士思想活跃的特点,努力改善物质文化生活。

篇6:如何做好新兵下队后管理教育工作

——尊干爱兵专题教育教案

在我军管理教育优良传统的宝库中,有着闪闪发光的四个大字“尊干爱兵”。新的历史时期,习近平主席强调:“士兵至上、基层第一”。新战友们抱着远大的理想、美好的愿望,怀揣亲人们的嘱托从四面八方来到部队,他们都具有较强的进取心和荣誉感。可是,面对基层部队的特殊性和新的环境、新的生活方式,新战友初到部队又会有种种不适应。作为一线带兵人,如何按照“依法带兵、以情带兵、文明带兵、科学带兵”的要求,加强和改进基层部队管理教育方法,使新战友们尽快适应部队,成为一名合格的战斗员,是每一位带兵人必须面对和深入思考的重要问题。

尊干爱兵是我军的光荣传统,也是部队特有的政治优势和克敌制胜的“法宝”。战争年代,我军之所以由小到大、由弱变强,克服一切艰难困苦,取得一场又一场胜利,靠的就是坚如磐石、生死相依的官兵关系。和平时期,消防官兵之所以能够遇到险情争着上,艰巨任务抢着干,靠的也是荣辱与共、团结友爱的官兵关系。发扬尊干爱兵传统、构建和谐警营是一项系

统工程,而抓好新兵的管理教育,就是其中一项非常重要的工作。

从部队以往工作来看,我们在新兵下队后的管理教育工作中依然存在一些问题,比如:过于迁就、过于严格、简单粗暴、土政策土办法等等。这些问题严重影响了消防部队的建设发展。因此,做好新兵下队后管理教育工作显得尤为重要。所以,我们今天的课题就是——如何做好新兵下队后管理教育工作,让新兵平稳度过磨合期,迅速融入部队工作和生活之中。下面,我们从以下四个方面入手破解这个难题:

(一)当前新兵下队后管理教育现状分析;

(二)新兵如何适应基层部队工作——“四个学会”;

(三)班长老兵如何处理与新兵的关系——“四个懂得”;

(四)基层干部如何处理官兵关系——“四个用心”。

一、当前新兵下队后管理教育现状分析

首先,我们来看当前新兵下队后管理教育现状分析。(插入许三多图片)大家来看,这是谁?对,许三多!他刚入伍时是让干部班长十分头疼的一个新兵,想必大家对他的故事都略知一二吧。正如许三多一样,新兵下队后的管理教育也有很多难点,主要表现在新兵自身与部队要求不相适应、“老兵”素质与新兵成长不相适应、基层干部能力与新兵管理不相适应三个方面,由于这些不适应直接导致了个别基层中队人心涣散、战友关系紧张、安全事故频发等问题,严重影响

了消防部队的建设发展。对于这些问题我们应该怎么去解决呢?首先,让我们来共同探寻一下问题的原因。总体来说,原因有四,分别是环境的变化,生活方式的变化,人际关系的变化和管理方式的变化。

原因一:环境的变化。下面我们看一个视频,看看新兵许三多下队后因为环境的变化给他带来什么影响。(插视频)

新兵的工作生活环境由原来熟悉的新训团变为陌生的中队,中队思想政治工作不到位,容易带给新兵心理上的压抑和恐慌,这是人类一种本能的自我保护反应。

原因二:生活方式的变化。让我们看看下队后生活方式的变化对新兵有哪些影响。(插视频)

新兵由原来新兵连单一的训练生活,变为训练、出警、劳动等多重任务叠加进行,个别干部班长管理方法单一,不能做到耐心细致,容易使新兵造成紧张心理。

原因三:人际关系的变化。我们继续来看一个视频。(插视频)

新兵下队之后,一个中队只有几个新兵而且原来互不认识,沟通渠道短时间内不畅通,中队干部班长与新战士交流沟通少,容易使新兵感到孤单、甚至害怕。

原因四:管理方式的变化。我们继续来看一个视频。(插视频)

新兵下队之后,管理方式以培养新战士的服从意识和独

立完成任务的能力为主,干部班长在管理时不能够特别耐心细致,甚至有简单粗暴的情况发生,使得新战士难以适应这样的管理。

“暴力永远解决不了问题”,每个士兵的个人素质都不一样,当遇到完成任务能力较差的士兵时,就像视频中的伍六一一样。打骂体罚只能让新兵暂时服从,矛盾一天天积累,总有一天会爆发。只有耐心细致的说服教育才能让新兵理解好、服从好、执行好各项命令,才能使新兵真正适应部队的严格管理。

二、新兵如何适应基层部队生活——“四个学会”

新兵应该如何适应基层部队工作呢?我们归纳为“四个学会”:学会放松,学会沟通,学会适应,学会服从。

(一)学会放松。(插入图片)

新兵下队后长期处于焦虑紧张状态会造成一种身体反应,这种紧张情绪如果一直积累,不仅对身体有害,甚至还会诱发心理疾病。那么,新兵要怎么做才能消除这种焦虑紧张情绪呢?实际上很简单,首先就是主动熟悉中队环境、了解中队的历史,积极参加文体活动增进交流,尽快地融入集体生活,把中队当成你的家,我们在自己家里还会焦虑紧张吗?其次,要学会调节自己的情绪,遇到问题不要情绪激动,可以通过多次深呼吸来放松身体,同时给自己一些积极的心理暗示,告诉自己“不要着急,紧张也无济于事,我能行,一定能做到”等,使自己的身心得到放松。以上可以归结为:“新环境,莫紧张,有活动,勤参加,训练后,要放松,有时间,多聊天”。

(二)学会沟通。(插入动画,新老兵之间的对话)孤单情绪的产生主要是因为缺乏与他人在心理上的亲密关系,克服孤单情绪的关键在于多交流、多了解、多沟通。新兵在与老兵沟通交流要时摆正自己的位臵,充分尊重对方,以学习的态度加战友的情谊和老兵相处,才能建立起良好的战友关系。在日常生活中,要做到“三勤”(即眼勤、嘴勤、手勤),不能抱着“事不关己高高挂起”的想法,工作中不要不懂装懂,不懂不会的地方就要向老兵多求教;“当兵就要吃苦”,要通过勤奋工作锻炼自己的品质精神。以上可以归结为:“对老兵,知礼节,正观念,强素质,多请教,虚心学,做三勤,诚相待”。

(三)学会适应。(插入动画,新兵与干部的对话)

手忙脚乱是新战士常有的状态。有的干部班长对新战士要求过高过急,会让不熟悉中队情况的新战士疲于应付。新战士由于还没有掌握部队生活的规律,往往不知道下一步该做什么,加上许多事情做起来不熟练,质量不高,因而会手忙脚乱,总处于被动之中。所以新战士一定要树立“超前意识”,认真掌握规律,充分熟悉一日生活秩序,增加预见性和主动性,提前做好准备,做到忙而不乱,紧张有序,这样

慌乱心理就会逐渐消失。以上可以归结为:“中队里,节奏快,知规律,莫慌忙,不熟练,多温习,早准备,不紧张”。

(四)学会服从。(插入动画,新兵、班长和干部的对话)

学会服从在纪律部队是十分重要的。严格管理是部队的特色,这是由部队的性质特点决定的,不严就不是部队。管理就是约束,就是限制,但只要你遵守部队的“游戏规则”,你就是自由的,就不会感到约束和限制。这会让一些自控能力较差的新战士总感到时时受他人监督,加之有的干部和老兵管理方法简单、粗暴,不注重行为引导,也使新兵容易产生害怕,甚至逆反心理。我们新战士经过三个月的新兵团训练,应该已经接纳并认同了自己的新角色,作为一名消防战士,我们应该懂得“服从命令是军人的天职”,也应该知道什么能做,什么不能做;我们要学会换位思考、将心比心,在与干部班长发生不愉快时,换位思考一下,设想一下假如你是对方,该如何去做,将心比心才能更好理解他们。同时,也可以把自己的意见和建议用适当方式向他们转达。以上可以归结为:“铁军里,管理严,转意识,守规范,有情绪,多沟通,互谅解,共进步”。

三、班长老兵如何处理与新兵的关系——“四个懂得”

班长老兵作为“兵头将尾”,是连接干部与新兵的纽带,在新兵下队后的管理教育中作用十分重要。下面,我们就讲

讲班长老兵如何处理与新兵的关系。

(一)懂得练兵。(插入视频)

新兵刚下队后不参与灭火救援工作,先是逐步熟悉中队装备器材、自己的日常工作和生活环境。中队根据自己班级编制情况合理安排新兵到各个班级,通过“一帮一”“一带一”“新老结对”等方式,让老兵真正成为新兵的贴心人和领路人。老兵将自身多年来在训练、工作、生活中的小技巧、小窍门毫无保留地传授给新兵,使新兵尽快熟悉中队、进入“角色”,既增进了新老兵之间的感情,也促进了中队各项工作的推进。以上可以归结为:“老兵教,新兵学,一帮一,靠全员,多领路,少迷途,传帮带,成长快”。

(二)懂得爱兵。(插入视频)

新兵对部队生活认识还比较肤浅,安心服役的思想还不够坚定,缺乏应对挫折的思想准备,这就需要加强对新兵的教育。班长老兵要通过谈心谈话、摸清新兵的思想底数,教育新兵正确对待和处理各种问题。老兵要多和新兵在一起,多主动和他们交流,多讲部队的好传统,多带着他们参加文体活动,让他们感受到军人的光荣、集体的温暖和战友的深情,帮他们过好想家关、吃苦关和失落关;并在潜移默化中培养新兵的奉献精神,增强新兵辨别是非的能力。以上可以归结为:“常谈心,尽真言,多交流,意志坚,兄弟情,战友爱,新老兵,一家亲”。

(三)懂得慰兵。(插入视频)

班长老兵处事不公,有亲有疏,新兵最反感。所以,对任何新兵都要坚持做到“五个一样”,即:思想上一样看待,生活上一样关心,工作上一样严格要求,有成绩一样表扬,有缺点一样严肃批评。同时,还要注意因人而异地做好管理教育工作。对纪律性差的,敢抓敢管,刚柔相济;对软磨硬泡的,从点滴入手,一抓到底。老兵只有既敢严格要求、严格管理,又会做思想政治工作,才能使新兵从内心服从管理。以上可以归结为:“能管理,会带班,处事公,风气正,高标准,严要求,抓思想,赢兵心”。

(四)懂得带兵。(插入视频)

班长老兵在与新兵的相处中要严格遵守部队条令条例和各项规章制度,特别是防止简单粗暴,要坚决做到不打骂新兵、不体罚或变相体罚新兵、不指使新兵为个人办私事、不索要和收受新兵财物。要坚持以情带兵、以礼服兵、以身范兵、以行促兵,从身边小事做起,时刻关心帮助新兵。真正意义上的关爱,是做到爱不放纵,严不失格,爱中有严,严中有爱。以上可以归结为:“遵法纪,去杂念,守纪律,不放松,讲文明,勿急躁,真关爱,忌粗暴”。

四、基层干部如何处理官兵关系——“四个用心”

团结就是力量,团结才能出战斗力。构建和谐融洽的官兵关系,干部起主导作用。下面,我们就讲讲基层干部如何

处理官兵关系。

下面,先让我们一起来唱一首歌。(字幕出现时同时插入歌曲音频:“战友,战友,亲如兄弟,革命把我们召唤在一起。你来自边疆,他来自内地,我们都是人民的子弟。战友啊,战友!这亲切的称呼,这崇高的友谊,把我们建成一个钢铁集体。”)美好和感动还历历在目,让我们满怀信念展望未来。官兵关系在信念,团结和兄弟情之间,我相信很好处理,只要我们做到:用真心赢得信任,用爱心收获尊重,用公心严格带兵,用交心构建和谐。

(一)用真心赢得信任。(插入图片)

基层干部要坚持用真心诚心来赢得战士的信任和支持。真挚感情是赢得信任的先决条件,干部要真心诚意的对待每一位战士。客观公正地看待战士,任何时候都做到“不演戏”、不耍滑,心口如一,光明磊落。在管理过程中看战士,要多看主流,针对战士的时代特点和合理要求,特别是不能把战士的实际问题当成思想问题,甚至把性格问题当成是人格问题。人无完人,战士有这样那样的缺点和错误在所难免。不能一有缺点就横加指责,生活上给脸色看、给冷板凳坐;一犯错误就讽刺、嘲笑、冷言冷语。要尊重战士。在生活中干部要放下架子,以理相待。对战士的正当权益要积极给予尊重和维护。以上可以归结为:“多沟通,都平等,要理解,互关心,诚相待,赢信任,官与兵,自然融”。

(二)用爱心收获尊重。(插入图片)

爱兵是带兵的基础。基层部队管理者如果站在战士的立场去思考,尊重他的想法,在表扬他好的想法的同时指出他为什么把事情做错了,这将会给战士一种温暖,将会激励战士更努力的干好工作。基层管理者如果这样做到了,就是爱心管理,并将更加得到战士的尊重。条令条例规定要“尊干爱兵”,而对于基层部队管理者来说,应该是“爱兵尊干”,你只有付出爱心去管理战士,战士才可能尊重你。基层部队管理者付出爱心进行管理,一方面收获到尊重,会使基层部队这个集体更加团结与和谐。以上可以归结为:“多换位,常自省,领好路,带好头,多付出,得尊重,心相印,情感增”。

(三)用公心严格带兵。(插入图片)

干部在队伍管理是要有一颗公正的心,要用条令条例去管理教育战士。在对事关战士切身利益的处理上,特别是在入党、考学、学技术等关系士兵切身利益的问题上要坚持民主,程序必须坚持公开,组织必须坚持公正,干部必须主持公道,切实让战士看到组织靠的住,努力增强组织的凝聚力和干部的向心力。只有用严格的纪律进一步约束,队伍的战斗力才能得到进一步的提升。应坚持“以兵为本”,就是要关心士兵的全面发展,充分调动广大士兵的积极性、主动性和创造性,大力营造和谐警营。以上可以归结为:“部队里,要民主,关键事,来讨论,把好关,讲公正,心凝聚,爱警营”。

(四)用交心构建和谐。(插入图片)

什么是交心,就是深入的沟通交流。要使战士接近你,敢于和你交流,必须做到用“心”与战士接触和沟通。要做到深入了解战士的内心想法,并及时解决战士的困难,答应战士的事情,一定要努力做到。真正的交心是一个人把自己向另一个人全方位的开放,这是一个人付出了自己最宝贵的信任,与战士交心不得带有个人感情色彩与偏向自己“喜欢”的人,要平等对待,更要做到对事不对人。要做到合理评价战士,人都有多方面,要一分为二地对待每一名战士,使战士找准自己的定位,这样才能激励平时表现好的战士,鞭策平时表现不好的战士,以此建立基层队伍整体和谐的关系。以上可以归结为:“心交心,心连心,有困难,多解决,兵利益,装在心,创先进,促和谐”。

(插入视频,强调部队的集体荣誉感。)

战友们,为使大家真正做好新兵下队后的管理教育工作,我们授课内容总结成一段朗朗上口的“三字经”,下面大家和我一起来读一读。(出字幕)。

新兵部分:新环境、莫紧张,节奏快、莫慌忙,多请教、虚心学,多沟通、互谅解,正观念、强素质,知规范、守纪律。

班长老兵部分:老兵教、新兵学,传帮带、成长快,兄弟情、战友爱,忌粗暴、多关怀,走在前、做表率,处事公、风气正,守纪律、不放松。

干部部分:领好路、带好头,多付出、多沟通,赢信任得尊重,官与兵、自然融,把好关、讲公正,心凝聚、爱警营,官兵困、多解决,创先进、促和谐。

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