雨中的人们作文

2024-04-30

雨中的人们作文(通用14篇)

篇1:雨中的人们作文

“滴答―滴答”,似油的春雨下了起来,它像一位慈祥的母亲用它那最甘甜的乳汁浇灌着大地上的一草一木。

“滴答―滴答”,春雨正下着。在这一曲充满节奏感的春天中,一朵朵伞花绽放了,这是去上班的人们。他们有的骑车,有的步行。在春雨中,他们没有感到一丝寒意,径直工厂,向自己的工作岗位走去。

“滴答―滴答”,春雨仍在下着,它浸湿了柏油马路。我们一个个中小学生也正在顶风冒雨前进。雨水从我们的额上滴下来,从雨衣上滴下来,从花伞上滚下来,但我们没有放慢脚步,而是用更快的速度奔向学校,奔向教室。

“滴答―滴答”,春雨还在下着,它像被一个顽皮的孩子遗落的东西一样到处都是。在田野里,农民伯伯一见春雨来了,仿佛听见了士兵集合的哨声,家家出动。立刻,在那一片碧绿的.田野中,出现了大群人,在为小麦施肥。

雨仍旧“滴答―滴答”地下着,我伸出手接住几颗雨点,望了望它们,又看了看那些被春雨浇灌而含苞欲放的花骨朵儿。它们仿佛正在等待太阳的光辉照耀,将那醉人的芳香散发出来。

我看着春雨,不由得陷入了沉思。我想:这春雨的每一滴不正是一个建设者吗?大地不正是我们伟大的祖国吗?正因为有了这些建设者,所以才有了这大地上开出的鲜艳之花。

春雨仍未停,仍旧按照它那难以变动的节奏“滴答―滴答”地下着……

篇2:雨中的人们作文

又是一场雨,雨细细密密悄无声息地降临在人间。窗外的雨啪嗒啪嗒地敲打着窗户,我的思绪也跟着这场雨回到了那年夏天那场雨,那份至今还残留在我怀里拥抱的温暖……那年夏天,是六年级最后的学期。是一个炎热的酷暑,教室窗外不时传来知了的叫声,拥挤的教室只有快坏的风扇在“吱呦吱呦”地转动。

闷热的天气加上考试的不顺,一大堆烦心事堆积在心头,无来由的烦躁使我烦闷不已。我期待下课的铃声,早已没有心思再听课。一下课,数学课代表就开始发最近的.模拟卷,沉闷的教室一瞬间沸腾起来,每个人都在期待自己的分数,只有我,静静地坐在座位上,等待命运的裁决。发下试卷,虽只是一张薄透的纸,在我手中仿佛有千斤重,手心已经沁满汗珠,我的大脑一片空白,我忐忑得不看去看。当我看到分数的时候,眼眶的泪水毫无征兆地滑落下来,鲜红的红叉遍布我的试卷,分数刺痛我的眼,一瞬间,我心里全部的支柱彻底崩塌。

天公不作美,正当放学铃声响起的时候下起了倾盆大雨,而我确没有带伞。眼神空洞的我只能看着人群来来往往,就在那一瞬间我仿佛被全世界抛弃,不知未来在何处,失去对未来的期望。不知何时,头上多了一把雨伞,抬头望去,伞的主人是我的好朋友,她笑笑说:“雨这么大,一起走吧。”我和她挤在一把雨伞里,她缓缓开口道:“你最近状态不太好呢,是压力太大了吗?”我没有出声,也没有做什么表示。“不过没关系,因为要毕业考了,有压力也是很正常的,不要太累,有问题可以找我,我会尽量帮你的,毕竟我们是好朋友嘛。”她看着我说道。

篇3:读书在人们生活中的作用

读书是中华民族的优良传统。几千年来中华民族都是尊重知识, 酷爱读书的民族, 春秋时期, 孔子就提出了“知书而达理”的观点。世界教科文组织把人均拥有和阅读图书的数量, 作为衡量一个国家和地区社会文明程度的标准之一, 由此不难看出读书在人们的生活中应起到的重要作用。

生活里没有书籍, 就象没有阳光, 学习时没有书籍就象鸟儿缺少翅膀。书籍是知识的凝练, 思想的精华, 知识的结晶, 有知识有修养的人都离不开书籍的教诲。人的一生经常有各类书籍伴随并努力学习, 就会不断地提高和进步, 变得聪慧伶俐。一个政治家、思想家、教育家、军事家, 翻开他们人生成长的每一页, 他们的生活和工作都与书是分不开的。高尔基说:“几乎每一本书, 都似乎在我面前打开了向着新的不知道的世界的窗子, 把我所不知道和没有见过的人物、感情思想以及他们的关系讲给我听……我读得越多, 书籍就越使我和世界接近, 生活对于我越显得灿烂和有意义。”美国学者认为, 阅读是一个人进入精英阶层所必备的条件。我们生活当中有些人“百事通”“万事通”, 知书而达理, 也都是读书学习的结果。

二、读书有助于提高民族素质

随着社会精神文明的日益发展, 经济生活水平的提高, 物质的极大丰富, 更少不得精神需求。知识作为人类智慧的宝贵成果, 它既是创造丰富物质文明的源泉, 又是创造精神文明的基本要素, 所以, 阅读是一个非常重要的手段, 它是接受教育, 发展智力, 获得知识信息的最基本途径。它关系到整个社会的文化品质和可持续发展的潜力。朱永新说过, “一个民族的精神, 一个民族未来的发展, 在很大程度上取决于这个民族对阅读的热爱程度, 因为一个人的精神发展史就是一个人的阅读史, 一个人的气质和社会责任感, 在很大程度上取决这个人是不是能认真读书”。书中的每一段文字, 都渗透着作者丰富的思想, 敏锐的心灵, 每一段生动的描写, 恰当的议论, 都能帮助我们了解古今中外的历史, 去感知历史的久远, 世界的丰富, 未来的美好。在读书的时候, 哲人的思想激励着我们, 在智慧的指引下, 人们更容易识别美与丑、善与恶, 我们的心灵也因此一次又一次的飞跃升华。读书使我们的心灵变得辽阔而宽广, 坚韧而顽强, 读书可以修心养性, 陶冶情操, 增长知识, 开阔视野, 完善自我。

读书是中华民族传统的美德, 也应成为我们每个人的良好生活习惯, 伟人毛泽东工作累了在床上大量阅读古今中外书籍, 博览群书, 这也是他老人家独特的休息方式。爱因斯坦说:“人的差异在于业余时间”。鲁迅说过:“我把别人喝咖啡的时间用在学习上了”。众多的伟人、哲人、先辈精彩的人生给予我们极大的启迪, 如果把工作之余的时间, 用在阅读和博览群书上, 那将对人生开启一个智慧的大门, 自己将会得到一把知识的金钥匙。我们坚信, 读书在今天仍然是人类生活中不可缺少的一部分。读书是提高民族素质的重要举措, “让阅读永远成为我们生活的伴侣”。

三、读书既能陶冶性情又能起到休闲的作用

随着社会的发展, 经济生活水平的提高, 人们经常会在节假日双休日与家人朋友一起逛街, 休闲购物。人们不知不觉会走进各类书店, 选几本自己喜欢的书籍, 作为生活和精神的必须品。休闲时可以翻上几页, 从书籍中摄取精华, 来陶冶情操, 增长知识, 开阔视野, 修心养性, 完善自我, 这种“精神美容”是任何保健品和化妆品等都无法取代和比拟的。凯勒说:“书是随时在近旁的顾问, 随时都可以供给你所需要的知识, 而且可以按照你的心意, 重复这顾问的次数。”

还有一些家庭, 在休闲的时候会走出家门, 到祖国各地, 或到大自然当中去享受生活和自然的无穷乐趣。有条件的会走出国门, 周游世界。但就我国目前的经济水平人人想这样做是难以实现的, 最经济的方法是花少量的钱购书, 在行“千里”路之前先读“万卷书”, 借助书籍“周游”世界, 领略异国风光, 民族风情。我们大力倡导家庭读书, 让每一个家庭中的每一个人都有书看, 家庭藏书可以给家庭成员营造一个阅读的环境和氛围, 使之每一个读书人的家庭都成为我们理想的居所, 起到既读书又休闲的作用。

四、读书能起到治疗心理疾病的作用

爱美之心人皆有之, 读书能美容这可是千真万确的。因为读书会令人体会一种让你感动的真情, 会燃起你追逐人生目标的火种, 作品中的美文, 恰如一盘丰盛的知识大餐, 让你品尝。中医讲“情致与颜面”, 当你读到一本好书时, 你自然会不知不觉中流露出愉悦的心情, 瞬间使你精神振奋, 脸部神经、肌肉因兴奋而运动, 这样久而久之便使您的脸部、眼神焕发出青春的气息。使您生活和生命中充满了活力和激情, 这就给人带来了一种健康向上、富有青春活力的气质。所以西方格言说:“爱好读书, 可以使人把生命疲劳的时间转为舒快的时光。”

读书能治病这是许多人所不知道的, 它可以作为中医中药的辅助手段治疗一些慢性疾病, 尤其指精神和情绪引起的疾病, 更能治愈的是那些心胸狭窄, 性格孤僻, 悲观失望, 抑郁症和因残疾而对生活失去信念的人, 在阅读中能振作精神, 能脱离苦恼和焦虑, 心情放松, 能自我安慰和调整到最佳的精神状态, 残疾作家张海迪因阅读了《钢铁是怎样炼成的》等世界名著而受到启发, 从而树立了生活信心, 扬起风帆, 找到了自我生活的价值空间。阅读能使人们的心灵变得宽广而久远, 坚韧而有毅力地去战胜自我, 阅读既能修心养性又能治病, 使内心得到宁静。这种治疗方法, 作用和疗效非常显著。

五、读书要从娃娃抓起

据说, 犹太民族的孩子稍微懂事时, 母亲就会在《圣经》上滴一点蜂蜜, 让自己的孩子去吻, 使其从小就知道书本是甜蜜的。国际上有文化, 有教养的母亲, 提倡孩子阅读, 母亲轻轻哼着“摇篮曲”来慢慢哺育孩子成长。常人说:孩子的第一任老师就是母亲, 是母亲给予了孩子的第一滴奶水, 又是母亲拿起了第一本书给孩子阅读, 是母亲教会了孩子的第一个字, 所以可见, 如果让一个孩子从小就养成读书习惯的话, 他一生都会受用无穷, 这也是母亲给孩子的不可估量的财富。

高尔基说:“书, 要算是人类在走向幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”“热爱书吧——它是知识的源泉。只有知识才是有用的, 只有他才能够使我们在精神上成为坚强忠诚和有理智的人。”谚语云:“走不尽的路, 读不完的书。”让阅读成为一种时尚, 成为高品位的生活方式, 让书籍作为人生必不可少的生存伴侣, 为建设学习型和谐社会增添几分墨色书香, 添几分人文涵养, 增几分和谐的气氛。

摘要:读书是我们日常生活重要的组成部分。读书使人聪明, 读书能提高民族素质;读书既能获得精神的陶冶, 又能起到休闲的作用;读书能帮助人美容, 同时又能治疗心理疾病。培养良好的阅读习惯要从娃娃抓起。

关键词:读书,民族素质,良药,书籍

参考文献

[1]王余光.让阅读成为我们生活的一部分[J].中国图书馆学报, 2006 (5) .

[2]刘月霞.近水楼台先得月[J].图书馆工作与研究, 2007 (4) .

篇4:运动中的人们

在摄影作品中表现运动中人的方法有三种:瞬间凝固、虚幻摄影和追随摄影。每种方法都有其不同的观赏效果和不同的拍摄技巧,通过学习这三种技巧,和在街头简单的练习,换用不同的快门速度,可以感受到它们之间不同的拍摄效果。

凝固动作的瞬间

凝固运动瞬间的影像对于运动的表现是象征性的,在照片当中表现真正意义上的运动几乎是不可能的。但是当我们看到照片中的人物双脚离地、跃在空中的时候,我们就会意识到他们是处于运动状态中——不是疾走就是在奔跑,因为平常的时候我们看不到这种状态的人。

由于使用较快的快门速度,激烈运动中牛仔、马匹和拴着绳索的公牛,都被凝固住了。扬起的尘土成为照片绝妙的背景,突出了三者的动感影像关系。通过这类图像,我们知道照片的动感来源与影像所处的特殊位置之间的关系。 布鲁斯·戴尔摄

通过慢速快门的使用,摄影师将快速旋转着的舞蹈演员拍成靓丽色彩的旋涡。在这种情况下要多尝试几种不同的快门速度,找出最满意的画面效果。乔迪·科伯摄

注意到了这个在等火车的女孩,摄影师用较慢的快门速度拍下了火车进站的瞬间,不动的女孩影像十分清晰,而背景中进站的火车则模糊掉了。大卫·阿伦·哈威摄

追随着运动中的被摄体进行拍摄,在保证主体清晰的前提下虚化了背景,使画面中的主体有很强的运动感和速度感。长焦镜头的使用有助于加强背景树木的虚化效果。 罗伯特·凯普托摄

在运动的物体中安排一个静止的人物,并采用较慢的快门速度,相机保持稳定,摄影师创造了一幅关于运动和动作的戏剧性影像。注意照片中静止人物的位置,并没有处于画面的中心。 麦荷麦特·比伯摄

凝固处于运动中的人物,可以通过选用高速快门速度来实现。快门速度需要多少,取决于物体运动的速度和方向。步行的人用1/125秒就可以凝固下来,网球运动员的动作就需要1/1000秒了,仔细观察运动的种类和形式,然后选择最合适的快门速度。当然瞬间的凝固,并不是真正意义上的运动的表现:比如你以用1/2000秒的快门速度拍摄时速150公里的赛车,那赛车看起来就像在跑道上停着。此时可以试试其他的表现运动的技术手段——在画面里安排进一些看上去富有运动感的视觉因素,比如四溅的积水或喷射的泥浆等。

虚幻的影像

虚幻的影像效果,可以通过选用较慢的快门速度虚化运动物体的影像来实现。其中有二种表现方法:一是让人物的影像因运动而模糊,而背景是静止的;二是让人物在静止中,而背景处于运动而模糊。这样,在动静虚实的对比中,表现的主体就跃然画面了。

拍摄时的快门速度与物体的运动有关。物体的运动速度越快,相机的快门速度越慢,其影像就越模糊。但过于模糊的影像会使得物体的本来面目难以辨认,所以1/8秒到1/30秒之间是比较合适的速度,影像的模糊程度可以恰到好处。

追随摄影

追随摄影,就是指在物体运动的时候,让相机也随着物体的运动方向一起摆动,这样在取景器中运动的物体总是保持在画面某特定的位置上。进行追随摄影的速度取决于被摄物体的运动速度、拍摄角度和与被摄体的距离。追随拍摄一个行走的人物是非常容易做到的,而要追随跑道上的赛车就需要大量的练习了。

追随摄影的效果,往往是照片上运动的主体清晰而背景模糊,这种效果给人以极强的速度感。如果背景的模糊程度很轻,那么,我们就会觉得物体运动速度很慢;如果背景已经完全模糊掉了,给人的视觉感受就是物体的运动速度很快。因此,快门速度决定了背景的模糊程度。

追随拍摄前,先沿物体运动轨迹观察一下,寻找最终你要拍摄的角度和方向。具体过程是:首先,两脚分开,脚尖朝着你选定的拍摄方向,预先调整好焦点,按照你对运动速度感的要求设定好快门速度;然后,双脚不动,沿着物体的运动方向转动身体;在追随过程中,相机要跟着运动物体进行转动,让被摄体始终保持在画面的同一个位置上,在物体移动到了你事先选好的位置时按下快门。注意,按下快门的时候,相机应继续追随物体的移动。

篇5:在雨中作文400字 雨中的快乐

屋檐上的雨水“滴答―滴答”的一声接着一声,小雨一直下个不停,凉凉的天气十分适合窝在被子里,我也懒懒的不肯起床,直到肚子饿得咕咕叫了,才起了。

下了床一阵凉风袭来,不紧打了个冷颤,拉紧了身上的衣服朝窗口走去,把窗关上了。看着楼下五颜六色的伞在雨中来来回回,每个人都加快了脚步,不愿在雨中多做停留。而我在家里不用担心被雨水淋湿衣服,我也多了几分欣赏雨中景色的兴致,凑近看时雨是一根根细细的,像一条线,望向远处时,已分不清那一条条的雨,只觉得眼前的景色都变得朦胧了,像是笼罩着层层水雾。在一片或白或灰的水雾中,有一个颜色猛然跳出在我的眼前,那就是绿色。在雨中,马路两旁的数显得格外的绿,平日里来来往往飞驰的车辆将尘土扬起,都飘落在道路两旁的树叶上,绿色的树叶都变灰色了,而现在雨水将绿叶上的尘土带走,雨水经过的树叶上又重新映出了翠绿,那么干净,就像人们把脸上的脏洗掉露出嫩白的皮肤似的。

在雨中,一切都显得那么干净清新,就算没有站在雨水之下去感受那一片清凉,隔着窗户我也能感觉到那阵阵凉意。在雨中,一切是那么美,朦朦胧胧的映出最美的颜色,也许是曾经铺满灰尘的绿树红花,也许是人们晴天时难得打开的花伞。

篇6:献给行走在旅途中的人们高三作文

又是一个夜晚、一个下着细雨的夜晚,记忆中每当这样的夜晚来临的时候,总是会自己静静的待着,想想这几天来发生的事情。人,总得不断的思考,时常给自己一点思考的空间、给自己一点反省的时间,这样有助与我们成长。如今,我时常看起自己年少时写的文章,感觉现在的自己,没了以前的文笔,没了以前的感悟,没了以前天马行空的思想,没了以前看起来洒脱的句子,但是在字里行间却多了一份对未来的期待。这或许也是一种新的觉悟吧……

每个人都有着对未来的期待,对成功未来的态度源于我们对生活的感慨,生活的质量越高,感慨的越多,年少时对未来生活的向往是一种灯红酒绿的日子,可是当你视乎长大的时候你会发现,我们并不是适应这种生活的人。当你步入这个灯火阑珊的社会里,曾经的豪情壮志都被现实所埋没的时候,你会发现无论多么清纯的你,都是被现在生活的压力所被迫的向前奋斗,这也是一种生活态度,是一种被迫的生活方式,但是只有这种被激发起来的斗志,或许才能真正使你向前!当你真正了解事物如何变换的时候,会发现这个世界是多么的奇特,奇特的或许使你觉得在这个曾经熟悉不过的世界中,一切都显得格外陌生。可是无论时空怎么转变,我们都永远是这个世界的一角。放飞心灵,你会发现,其实天不高,其实路也不远。心有多大,舞台就有多大……

篇7:雨中的女孩作文

雨中的女孩作文

雨中的女孩

我喜欢小雨,喜欢落寂的走在雨中,我喜欢独自一人奔跑在雨中,更喜欢它调皮的`划过脸盘的几非冰凉. 在雨中,街道变的沉忌,城市不再喧闹,一个静寂的世界,浅浅单单那样美.我也无须再隐瞒,真实的自己显露在世界,这一刻,我走不到孤独的尽头. 我希望实际就像雨一样纯洁作文 你也可以投稿,没有欺骗,没有硝烟,有的只是一非宁静,仅此就够了. 她说我不快乐,眼中浅藏着寂寞,我说似的,或许吧,....... 我祝愿大家都能快快乐乐每一天!

篇8:雨中的景色作文

春雨不停地下着,春雨落在了山上。远处的山白茫茫的,让我分不清楚哪里是山,哪里是天?是天笼罩了山,还是山包容了天?近处的山连绵起伏,苍翠欲滴,在春雨的滋润下显得更加的清新。溪边树木的枝头上挂满了晶莹透亮的水珠,一颗颗纯净透亮的水珠就像是戴在黑眼球上的隐形眼镜。

嫩绿的小草发芽了,沁人心脾的花朵更是引人注目,在雨中绽放的花朵美丽动人,雨点儿撒落在花瓣上,花儿好似在雨中翩翩起舞,也像是被春雨掀起了裙子。树木也在一点点茁壮成长,长长的枝条抽出了嫩绿色的小芽儿,刚长出来的小芽长了一点小刺,一滴晶莹的露珠滴在了小芽上,像是滋润着小芽儿,让小芽儿快快地长大,又像是用那凉凉的小手抚摸着小芽儿,让它更加油亮光滑。

山脚下的小溪缓缓地流淌着,雨点一滴滴地落在了小溪上,它们是在和我比打水漂吗?击起了无数的小圈圈。小圆圈越来越多,像赶集似的随着溪水往前漂。

这真是一幅美丽精致的山水画!

篇9:雨中的花作文

“哗――”雨下得很大,风也渐渐露出狰狞的面目。我的手圈住黑色的伞柄,在雨中摇摇晃晃。我时不时看看雨水稀稀拉拉地滑落,有节奏地向前缓缓迈出。就在这时,一颗格外硕大的雨点不经意地滴到我的鞋尖上,我一下子仰起头,又望向了正前方――一朵花,吸引了我。

雨总不嫌累,怂恿着我大步向前走。我正视着眼前的雨点,被一股力推了过去――

如果那不是一朵能在阳光下也傲然挺立的花,而是一株微不足道的草,雨还会这样吗?

如果那是一株看似娇嫩,实则本性心狠手辣的玫瑰,雨敢这样有气无力吗?

如果是亭亭玉立的玉兰花呢?这雨就太粗略了吧……

我的心绪开始无边畅游,搜索着恰当的回应。

突然之间,眼前的花好像拥有了感情色彩,垂着花瓣,渐渐地,拱了下来。我的脑袋里也乱糟糟的。

我又用一只手轻抚着脸颊,脸上本有些温暖的热意,可被刺骨的寒风刮了一痕,冷冰冰的,还有阵阵余痛。我顶着风雨,挪着步子,一点一点地朝前拖,将伞用力擎起。为了摸一摸那朵花,哪怕是带着些距离,粗粗地看一眼,我也心满意足了。

“呼啦,呼啦”,一辆汽车飞驰而过,飞扬的泥水溅上我的裤脚,我一脸嫌弃地抖了抖,别着脸瞟了瞟。只听雨水的口哨声越来越响,我艰难地抬起头,花在摆舞着身子,变得十分迷人。

望见花的身影无所畏惧,丝毫不被这风雨吹动,我也越来越轻松,身子比鸟儿自由的快乐还要轻盈。雨水吹的口哨声也越来越动听,马上,我的手就可以好好摸摸它了,我不禁张了张嘴巴,喉头似有难忍的干渴。

我更活跃地踏起雨水,步子更远了。隔着花圃栅栏,我轻轻地停在不远处。

我愣了一下,俯下身子,伸出发颤的手,摸了摸它,一种前所未有的惊愕,涌上心头――

傲然挺立的一朵花,在雨中的花圃中闪烁,只因它是一朵假的棉布花。

平凡的雨天里,有一朵傲然挺立的花。

篇10:雨中的小草作文

我躲在公园的小亭子里,心中不禁感慨:今天的雨,怎么会下得这么大啊!正在我感慨之际,目光不觉地朝向了一棵小草。

那颗小草已经被雨水拍打地弯下了腰,但它仍然倔强的不肯倒下。我走过去,弯下腰,看着这小小的生命,默默地伸出了手为它遮雨

尽管雨已经淋湿了我的头发,但我还是默默地蹲在那里,为那小小的生命撑起一片没有风雨的天空。

时间,好像就停留在那一瞬间了。

不知什么时候,走过来了一个小男孩,我看他头发滴着水,衣服湿湿的,大概也是来避雨的吧。那个小男孩向我走来,看着我惊讶地问道:姐姐,你蹲在这里干嘛呀?我回过神来,看着小男孩,笑着说:我在为这个小生灵遮雨呢。

小男孩也跟着蹲下来,看着我手下那颗坚强的小草,沉默着

他转过头来看向了我,又低头问道:你为什么要帮它遮雨呀?

可能因为只是一个生命,我怕它抗不住雨水的拍打吧。

小男孩听了我的话,又转过头来看着我,过了一会儿又说:这说不定是大自然对它的考验呢?你总不能一下雨就过来帮它吧?听了小男孩的话,我不禁怔了:是啊,这是也许就是一次考验,大自然正在测试它的坚强。

我默默地伸回了手,看着这个小生灵,对小男孩说:嗯,你说得对!我不可能每次都帮它度过难关,这一次,我得让它自己接受考验。我相信,它一定可以的!

我默默地为那坚强的小生灵祈福,愿它能度过这一次的考验,坚强地活下来!而一旁的小男孩却默默地闭上了眼睛,大概也是在为小草祈福吧。

雨,可算是停了。我看着那棵小草,惊喜地推了推小男孩,说道:看!它还站着。小男孩也一脸兴奋得说道:它经受住大自然的考验了!

每每回想到那一棵小草,我总会不禁地感叹生命的坚强,赞叹那纤小的生灵!是啊,在生命的长河里,每个生灵都要经历考验,而这些考验,很多时候需要自己去度过。

篇11:雨中的童话作文

雨,我爱那种毛毛细雨,它就像一条条银项链。当雨落在大地妈妈的怀抱时,大地妈妈就会穿上翠绿的“新衣”;当雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心里时,就会与它们一起快乐地“嬉戏”;当雨落在小树苗弟弟的嘴巴里时,它就会喝到甜甜的“饮料”;当雨落在果子上时,果子就像化了妆似的,一个个变得鲜红嫩绿;当雨落在清澈见底的小河时,水面上就会出现一朵朵美丽的小水花,一朵小水花绽开了,又一朵小水花凋零了……我爱毛毛细雨,我更爱毛毛细雨中的童话世界。

雨,我也爱那种倾盆大雨,它好似一颗颗银豆子。当雨落在大地妈妈的怀抱里时,大地妈妈的身上就会多出一道道“伤痕”;当雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上,它们就会不自觉地垂下了“头”;当雨落在小树苗的身上时,小树苗就会累得弯下了“腰”;当雨落在果子上时,果子就会一个个离开大树妈妈的怀抱,落在地上;当雨落在天边时,天空中就会出现美丽的彩虹姐姐,将单调的天空点缀得格外美丽。我爱倾盆大雨,我更爱倾盆大雨中的童话世界。

篇12:雨中的童话作文

雨,我爱毛毛细雨的雨。它像一条条在闪闪发光的银项链。每当雨落在大地妈妈的怀抱里,大地妈妈就会穿上翠绿的“衣服”。每当雨落在小草弟弟和小花妹妹的手心里,就会与小草弟弟和小花妹妹一起欢快地“嬉戏”。每当雨落在小树苗弟弟的嘴巴里,它就会喝到甜甜的“饮料”。每当雨落在青色的果子上,果子“化了妆”似的,一个个变得鲜红嫩绿的。每当雨落在清澈见底的小河,水面上就会出现一朵朵美丽的小水花,一朵小水花绽开了,又一朵小水花凋零了……我爱毛毛细雨,我更爱毛毛细雨中的童话世界。

雨,我爱倾盆大雨的雨。它好似一颗颗豆子。每当雨落在大地妈妈的怀抱里,大地妈妈的身上就会有一道道“伤痕”。每当雨落在小草弟弟和小花妹妹的身上,它们就被雨折磨得“垂下了头”。每当雨落在小树苗的身上,小树苗就会累得弯下了“小腰”。每当雨落在青色的果子上,果子就会一个个离开大树妈妈的“怀抱里”。每当雨落在天边,天上就会出现美丽的彩虹姐姐,彩虹姐姐让单调的天空变得更加美丽。我爱倾盆大雨,我更爱倾盆大雨中的童话世界。

篇13:雨中的绿作文

雨中的绿

嫩绿  翠绿  墨绿

各种各样的绿都展现在雨中

嫩绿:枣树的嫩叶子

绿的清新

翠绿:花草、叶子

绿的耀眼

墨绿:玉米叶子

绿的深沉

雨中的`绿―

清新、透明、深沉、诱人

篇14:雨中的温暖作文

有人认为温暖是冬天里得一把火,有人认为温暖是朋友之间手足同情的感情,也有人认为温暖时在自己需要帮助时,别人给予的帮助。这些都属于温暖,但在我生活中,一件小事让我十分感动。

那是一个阳光明媚的上午,爸爸妈妈送我来学校,上完一天的课后,满身疲倦的我,望向那下着的牛毛细雨,等我装上书和作业时,牛毛般的小雨已经变成了倾盆大雨,雨点打着小草树叶,仿佛他们已经沉睡了很久,雨要负责把她们叫醒似……但此时已经无法想象这美妙的画面,我此时应该担心我该怎么回家,看着班上的同学被爸爸妈妈接上时那一幅幅开开心心的面孔我不由得失望起来,小鸟飞回了自己的窝中,蜜蜂飞进了自己的巢中……不一会街上只剩下我一个人了,我的心情糟透了,过了半个小时后,急性子的我开始发起的牢骚,心想:爸爸妈妈怎么还不来接我,他们把我忘了吗?不可能,他们应该是遇到了什么事给耽误了,恩,肯定是这样。想着想着透过窗户我看见了一个熟悉的影子,我高兴的叫了起来,是妈妈是妈妈!她气喘吁吁的跑过来说:车坏了,只能走着过来,晚来一会对不起呀儿子!她把两个热气腾腾的包子递给了我说:赶快趁热吃吧!凉了就不好吃了。顿时我的眼睛红了,鼻子一酸,不知道是雨还是泪从我的眼睛里流了出来,那时虽然很冷,但吃着包子我感觉心里十分的温暖。

虽然这是一件很平常的一件小事,却让我记忆犹新、无法忘怀。我直到现在还记得那两个包子的美味,这种温暖一直陪伴着我成长。

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