草莓班托班幼儿的半日活动教案

草莓班托班幼儿的半日活动教案（共3篇）

篇1：草莓班托班幼儿的半日活动教案

【活动内容】语言活动：彩色的世界（儿歌）【活动目标】 1.感受色彩的丰富。2.学习边念儿歌边做动作。【活动准备】

1.物质准备：教育挂图《彩色的世界》P32。2.配套宝宝学习包《我喜欢·彩色的世界》P16。【活动过程】

一、欣赏彩色的画。1.出示挂图。

引导语：今天，老师带来了一副美丽的画，请宝宝看看：画上都有些什么？它们是什么颜色的？

2.教师逐一引导宝宝找出“蓝蓝的天”“绿绿的草”“红红的小花”和“弯弯的彩虹”，并鼓励宝宝学说相应的词语。

3.提问：你最喜欢图画上的什么？

二、学习儿歌《彩色世界》。

1.教师边指点挂图上的内容边念儿歌。2.引导宝宝跟念儿歌。

3.鼓励宝宝边念儿歌边跟随教师做简单的动作。活动延伸

1.提供宝宝学习包《我喜欢·彩色的世界》，引导宝宝看一看、念一念。2.建议家长在日常生活中引导宝宝感知色彩的丰富。

篇2：草莓班托班幼儿的半日活动教案

1.学唱歌曲《热面包》。

2.能在同伴面前大方地演唱歌曲。【活动准备】

1.厨师帽一顶，大面包一个，小面包两个，托盘两个。2.配套宝宝学习包《我喜欢·热面包》（P14）。【活动过程】

一、欣赏情境表演“卖面包。

1.教师戴厨师帽，扮演卖面包的阿姨边走边大声叫卖。

引导语：卖热面包！卖热面包！（展示相应的面包）大的一元一个，小的一元两个！2.提问：阿姨在卖什么？她卖的面包有什么不同？大的面包怎么卖？小的面包怎么卖？

二、学唱歌曲《热面包》。1.教师示范演唱。

引导语：阿姨是怎么卖面包的？让我们再来看一看。2.宝宝跟唱。

引导语：请宝宝帮阿姨一起卖面包吧！

三、宝宝卖面包。

宝宝分组进行表演唱，鼓励宝宝大方、响亮地表演。活动延伸

篇3：半日学习开放日的幼儿园托班教案

一、时间、地点和目的

(一)时间

20XX年下半学期下午15:00整

(二)地点:

豆豆班活动室

(三)目的.:

向家长开放半日活动,展示孩子在幼儿园的学习情况,展示老师在生活、学习上对孩子教育的贡献和才能。

二、准备工作:

(一)事先向家长发邀请帖,邀请每个家长来园欣赏半日活动;

(二)将活动室布置成学习角,给家长准备椅子和签到本;

(三)张贴两位老师授课的名称、内容和过程。

三、过程:

(一)组织孩子入座,向来宾的家长问好

交代授课老师的内容和名称、组织孩子正式进入学习活动的时间;

(二)李平上完语言类的《躲猫猫》后,孩子入厕小便、喝水,组织休息和准备工作;

(三)再次组织孩子入座学习,由江华教计常类的《圆和方形》;

(四)两节学习活动后,组织孩子回到家长身边,协同家长一同进行区角游戏;