看樱花优秀作文（精选14篇）
篇1：看樱花优秀作文
风和日丽的下午，我和妈妈去看樱花。
我看到五颜六色的花漂亮极了！樱花的香味芬芳扑鼻，一阵微风吹来，小草随着风随风舞动。忽然，下起了蒙蒙细雨，一朵樱花没有绿叶的保护，雨打掉了几片樱花花瓣，花儿无力的垂着头，显得更加桥嫩。
不一会儿，太阳出来了，樱花又跟原来漂亮极了！我看了漂亮的樱花准备以后拿张画画纸来把它画下来，做为夏天，秋天，冬天的纪念。
【实用的看樱花作文6篇】
篇2：看樱花优秀作文
星期天下午，我和爸爸妈妈来到委宛山风景区的樱花林。我看到了成千上万棵樱花树，樱花树上开满了红色和粉色的樱花，散发着阵阵清香。春风徐徐吹来，粉白色的樱花飘落下来，像一只只小蝴蝶在林间花间翩翩起舞。好看极了。
在回家的路上，我还看到路边有许多小小的野花和细细的竹笋，我就采了一些小花和竹笋，打算回来后夹在书里做标本呢。
【看樱花作文集锦14篇】
篇3：上野看樱花
日本人喜欢樱花我早有耳闻，日本的樱花品种多，寒绯樱、山樱、霞樱、枝垂樱、豆樱等都在日本广泛种植。据说在日本到了看樱花季节，不少公司会安排出一周左右的假期，让平时埋头工作的日本人扶老携幼一起去看花，“举国若狂观樱花”的盛况甚至会引发日本交通大堵塞。
我问导游小姐为什么日本人对樱花情有独钟，幸田小姐动情地说：“一瞬间满树皆花，一瞬间又尽数凋零，花期不过一周，怎不让人感动呢？”这话听得我也为之动情了。
上野的天空艳阳高照，我们坐上大巴来到著名的上野公园。这里的樱树密集，有1300株之多。一路沿着樱花大道走过去，人头攒动，大道两旁的樱树枝繁叶茂，盛开的樱花把整个大道都笼罩在一片粉红色的云霞之下，一阵风吹过，无数花瓣飘落下去，犹如降下粉色的樱花雨，落在树下、水里、人们的身上。在樱花大道尽头，身着和服的少女在日本民乐的伴奏下跳起樱花舞，她们舞姿轻盈动人，如同眼前的樱花，淡雅、美丽。
花开时节观“夜樱”是日本人赏樱的独特方式。夜幕降临后，上野公园樱花树下的红灯笼亮起来，顺着樱花大道望去，树下的灯笼像两条火龙，曲曲折折伸向远方，在灯笼的映衬下，白天粉红的樱花这时已被染得火红。观花者在树下铺了垫子，或开怀畅饮或高谈阔论或大快朵颐。置身于樱花树下，宛如佳人在侧，我感到无比惬意。日本人相信在夜晚上灯时分，在樱花树下许的愿一定能够实现。入乡随俗我也学着周围的日本人在樱花树下许下了自己的心愿。
夜已经很深了，我才随导游幸田小姐恋恋不舍地离开了上野公园，优雅、绚烂的樱花如云似霞，让我无法忘怀，樱花带来了春天的气息，春天真的来了。
篇4：看樱花作文
今天我吃完披萨，和妈妈到高新二路看樱花。我摘了一束，妈妈没有说我，我准备摘第二束的时候，妈妈说：“如果你摘的话，别的看樱花的人就会骂你。”我没摘了。
又走了一段路，看见了白色和浅绿色的樱花，浅绿色的樱花已经败了，白色的樱花一束一束的，像白色的棉花糖，我在树下张大嘴巴，等着花掉下来好尝一尝，妈妈在一旁说：“你等不到花瓣，但能等到鸟屎。”我赶快闭上了嘴巴，怕真有鸟屎掉进我嘴巴，那就完了。
篇5：看樱花作文
首先，我们发车来到了鼋头渚。我们一开始去乘轮船来到了蓬莱幻境，去看了山上的道观，我看了财神道、文昌帝道等等。之后，我们又乘船去了樱花谷。刚迈进门，便看见小道两旁的樱花洁白无瑕，道路中高高挂起的风铃在风中叮叮地响着，悦耳极了。那密密层层的白色的小花点缀着斜伸出去的细长枝干，你挨着我，我挨着你，就像是亲密的兄弟姐妹一样，亲热之极。那薄薄而又柔软的花瓣像雪花一样洁白，像仙子一样纯洁，像蝴蝶一样美丽。一阵微风吹过，花瓣纷纷扬扬地落下，就像下了一场雪一样美，让我不禁起了爱慕之心，此情此景，让我终生难忘。
接着，我们又去了蠡园，蠡湖的水十分清澈，在阳光的照耀下，水面波光粼粼，鱼儿在水中欢快地游来游去，快活极了。岸边杨柳依依，为蠡园增添了一分春色。一路走过，被这里的一草一木，朵朵桃花所吸引。这里的景色可真美啊!
篇6：看樱花作文
一路上风景迷人。坐了三个小时的车，终于到了绍兴。我们先游玩了东湖风景区，妈妈带我们去坐乌篷船，一位头戴乌毡帽的老伯伯，摇着船浆带我们在湖面上划行，他带我们去参观了仙桃洞还有陶公洞。
吃过午饭，导游带我们来到了樱花林。一到樱花林我就看见一棵棵高大的樱花树，树上开满了一朵朵雪白雪白的樱花，一阵风吹过樱花瓣都掉了下来，就像下雪了一样。我和小伙伴拿着帽子在树底下接飘落下来的花瓣，不一会儿就接了许多花瓣，我们开心及了。
最后，我们还游了大禹陵，妈妈问我知不知道‘大禹治水’的故事，我说这个故事我在书上看过。游完了大禹陵我们就坐大巴回家了。
篇7：由樱花特点看日本民族性格
我们除了在网络上联系，他每年都要回国与亲人朋友相聚。由于他的原因，我对日本国家和民族也有了较多的兴趣和了解。
我们有时会谈到的一个话题，就是日本人的民族性格。虽说这是一个大话题，但可以通过现象看内涵，通过比较来观察。
大家都知道日本人喜爱樱花，而中国人对牡丹情有所钟。今年全国人大政协“两会”上，又有委员提交提案，再次建议将牡丹作为“国花”，向共和国60华诞献礼。而今年发行的纪念新中国60大庆收藏邮票，就是一套牡丹主题的，并设计成史无前例的世界上最大的邮票，高达70.6cm，也是世界第一套画轴式邮票。
牡丹与樱花相比，至少有两点不同。一是牡丹之美，或在盛花怒放之時，或在含苞欲放之际。更重要的是，牡丹哪怕只有一朵，也是娇艳逼人。樱花恰恰相反，单个一朵丝毫不引人注目，朴素而低调。而且无论在含蕾期，还是盛花期，樱花之美，都表现为集团之美；只有汇集在一起，才展现出那灿烂如云、动人心魄的美丽。
由此联想到日本人，他们似乎“天生”地爱集体，团队精神强。
朋友说到这样一件事，在一次课堂讨论中，老师写下“家人、公司、亲戚、朋友”几个词，让学生按重要程度排序。中国学生的排序是：家人、亲戚、朋友、公司。日本学生的排序是：公司、家人、朋友、亲戚。美国学生的排序是：家人、公司、朋友、亲戚。看似简单的排序，却反映出内涵很深的文化差异。中国人的排序，体现出的是家庭本位的文化特征和思考方式。同为亚洲国家的日本人的排序，则体现出集团本位的思考方式。而美国人的思考方式，似乎介于中国、日本之间。这个结果耐人寻味。因为，我们有足够的理由相信，深受中国儒家文化影响的日本人应该比大洋彼岸的美国人更像“我们的亲戚”，事实却并非如此。
一个在日本普遍的现状很能说明问题。日本的企业职员如果离开了原来的企业，想再找一个好单位是十分困难的。不像在中国可以频繁地“跳槽”，还有可能找到比以前更好的单位或职位。在日本，这种情况较少，基本上只是居于少数拥有紧俏技术的人。但即便是这些人，虽然能找到薪水更高的职位，但也很可能只是这家会社的“合同社员”，而不是“正社员”。
产生这种现象的很重要的原因，就在于日本人对打造企业团队、培育企业文化的重视。在日本的企业经营者看来，最理想的职员是大学一毕业就入社，一张白纸，从一开始就接受企业的经营理念，在企业文化的熏陶下学习、成长，只有这样才能保证团队的和谐运作。他们特别看重社员的协作精神，而且还倾向于认为，经验比能力重要，只要在这个团队里按要求去学、去干，没有什么学不会的。正是基于这种思维，日本的企业尤其是大企业大多采取终身雇佣制，社员一旦入社，一般就一直干到退休。企业为职员提供各种福利待遇和学习培训的机会，职员则忠于企业，“爱社如家”，职员之间也必须互相关照，团结协作。而“跳槽”或另谋高就，则与日本人的思维方式、与日本企业的管理理念格格不入。
为了维护团队的运作，个人不求出头冒尖。集体几乎不评先进、不评模范(与中国相比，极少极少)，也是日本人的一大特点。那么，个人奋斗的原动力从何而来呢?可以说一半来源于日本人从小就被灌输的“不给别人添麻烦”的观念，而另一半则最能体现日本人的性格特征、甚至可以说已经随日本文化的传承而融入日本人骨髓的一个观念——不能被人耻笑。假如自己工作不努力、不认真，就会拖集体后腿，就会给所有的人添麻烦。甚至会被人耻笑。所以，每个人都必须努力，每个人都不能落后、不能出差错。
在中国，像高校或医院这样的事业单位，大多是将个人收入与工作量挂钩以调动积极性，可在日本根本不用这样做，也很少有人偷懒。朋友说到这样一件事，两个日本人同时到中国的一所高校担任日语教师。一年后，这所高校将其中一位评为优秀外国教师，另一位没被评上。这位日本人觉得无法理解，认为是他的耻辱，就给校长写了一封长信，质疑学校的做法。信的大意是说，我一年来已经为教学尽了全力，当然也肯定有不足之处，可是为什么校方从没有人向我指出过哪里做的不够、哪里需要改进?到了我们要回国时，搞这样的评选，除了让我感到耻辱之外还有什么意义呢?这就是文化背景与思维方式的不同造成的误会。中国人以突出个人的评先进作为激励的方法之一，而日本人以努力工作不拖团队后腿为基本的价值观。
日本的企业每天一上班先开晨会，最主要的内容就是点评昨日或上周的工作，指出不足，告诉你该怎么改进。有的去日本的中国研修生开始不大适应，调侃地称之为“批斗会”。而日本人能很自然很自觉地利用这些机会，及时调整和改进自己的行为，保证与同一集体内的其他成员同步前进不落后。也正因如此，日本企业的质量管理是世界一流的。不同企业各有特色，但同一企业里的员工，几乎像一个模子里出来的，言行整齐划一；好比欣赏樱花时，人们会看整体，看哪棵树漂亮，决不比较哪朵单个的花漂亮。
其实，任何一个民族的性格特征，都不可能是单一的。美国当代著名人类学家本尼迪克特，对日本人性格的研究堪称经典。他在《菊与刀》中写道：“日本人生性极其好斗而又非常温和：黩武而又爱美；倨傲自尊而又彬彬有礼；顽梗不化而又柔弱善变；驯服而又不愿受人摆布；忠贞而又易于叛变；勇敢而又懦弱：保守而又十分欢迎新的生活方式。”美国社会心理学家拉巴瑞则从人类学的观点研究了日本人的性格特征，即：谨慎、固执、独善其身、常怀感谢之心、狂信性、傲慢、易受伤害、完美癖、爱干净、规矩、虐待与受虐、玄学性。拉巴瑞认为，日本人有“对社会关心、集团主义倾向、顺应主义、相互主义”等行为特征。
日本的岛国环境与文化，使得日本人不得不依靠团结的力量才能够实现追求的目标。团结的基础在于协作。为了保持在人口密度过大的情况下彼此和谐，对协作和忍耐都要有很高的要求。不管私下有多少矛盾，在一致的利益下，日本人会表现出超人的协作和忍耐精神，能够把“小我”融入“大我”。
篇8：看樱花作文
看樱花
五一过后的第一个周日，我和爸爸妈妈一起去旅顺看樱花，那美丽的景色令我至今还记忆犹新。一大早，我们坐大客车就兴冲冲地来到旅顺龙王塘。站在樱花园的大门口，远远望去，只见一片粉红色跃入眼帘，空气中还飘荡着淡淡的花香，一下子感觉好像来到了仙境。再往前走近一些，可以看到一大片粉红色的樱花园中，还点缀着一小片深红色的樱花林，显得格外艳丽，尤其是樱花园旁边几棵正在盛开的洁白梨花与成片粉红色的樱花相互衬托，漂亮极了。仔细观察樱花的花瓣，有的是单层的，有的是双层的，不时还可以看到一只只勤劳的小蜜蜂在花瓣里辛勤的采蜜。樱花园子里到处都是人，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，有的在樱花丛中高兴地照相;有的几个人围坐在一起在树下打扑克;有的在树下支起了帐篷，美美地睡一觉……
人们在樱花园里除了可以欣赏樱花外，还可以购买各种各样富有大连地方特色的小商品，有好吃的山野菜，有儿童喜欢的各种好玩的小玩具，有各种各样的旅游纪念品……真是琳琅满目，丰富多彩。我们在园子里逛了大半天，快到傍晚了，才恋恋不舍地离开。旅顺樱花真是太美了，我和爸爸妈妈约好，明年还要到旅顺看樱花。
去武大看樱花
“今天，我们去武大看樱花吧”妈妈说。妈妈话音还没落，我就立刻欢呼雀跃起来，坐在一旁的爸爸也微笑着点儿点头表示同意。
早听说武大的樱花十分漂亮，吸引了来自全国各地的朋友，但是我却没有去看过，因此在车上我就迫不及待地想知道武大的樱花是什么样子的：是五片花瓣的还是三片花瓣的;是红色的还是白色的`呢;是长在树上的还是像平常的花那样长在草地上的呢?我就不停地问妈妈：“什么时候到呀?我都快等不及了。”妈妈说：“耐心等等吧，一会儿就到了。”可对我来说这个“一会儿”却比一百年还难熬啊!终于到了武大了，哇!看樱花的人真多呀!真可谓人山人海。校门口还有人在维持秩序，我们买好票，沿着指示牌，一路向前。有的人边走边欣赏路边的风景;有的人直接坐上游览车到樱花主要欣赏处。我们坐着车来到了樱花主要观赏处——樱花大道。一下车就看见道路两旁一排排高大的樱花树像一个个士兵守卫着校园，树上上长满了白色的樱花，像一朵朵棉花，又像冬天的雪花落满了树枝。在熙熙攘攘的人群中，我们好不容易找到了一个人少的地方，终于能够近距离地欣赏樱花了：樱花是五片花瓣的，有的叶芽舒展;有的蓓蕾初绽;有的已经在争奇斗艳了……尽管现在还是三月，可是在这里我却看到了春的气息。樱花的颜色各异，有白色的;有粉色的;有梅红色的;仔细一看，白的晶莹剔透;粉的红的可爱，想一个害羞的姑娘红红的脸蛋。我听妈妈说樱花是粉红色的呀，怎么有这么多颜色呢?我很好奇地问了以为武大的姐姐。大姐姐耐心地给我解释说：“小妹妹，樱花会在不同的阶段有不同的颜色，先从白慢慢到粉红再到红最后才是梅红色。”哦，我这才恍然大悟。
时间过得真快呀，不知不觉已经傍晚了，我们要回去了。可我还是没有看够，最后也不得不依依不舍地离开了
篇9：看樱花作文
我们幼儿园几个班的小朋友，坐一辆大客车浩浩荡荡地出发了。别看妈妈没有陪同我们，我们有老师妈妈，有亲密的就足够了。
目的地到了，公园里的游人真多啊!有大人领着孩子来游玩的;有老老锻炼身体的;有上学的大大们。我们是最小的游客了。
公园里的樱花太美了!一片片，一丛丛，花开的正艳，有粉红色的，有白色的;清香的花味扑鼻而来，不用喝酒都会让人醉的。春天的自然风光真美啊!不出来怎么能知道什么叫做美呢?
我们班的五个小帅哥，七个小仙女在樱花树下合影留念，我们开心的笑着，这美好的记忆会伴随我们长大的，珍贵的回忆，纯真的会永远刻在心里的。我们在绿荫下玩耍;我们在草地上游戏;我们的大石旁野餐;我们在花丛中细语......看樱花让我看到了春天的美，集体活动让我感受到大家庭的温馨甜蜜。有这么多的兄弟姐妹在一起多开心快乐啊!除了集体合影外，还有最亲密的小伙伴呢，有的镜头真的很宝贵，也许长大后看到这照片会哈哈大笑的。不信，你们瞧---小仙女陶醉在小帅哥的身旁!我们手挽着手，头贴着头。看我这个小仙女靓不靓?我在望着远处的小帅哥。小帅哥很关注我的啊。在回家的车上，和一位小帅哥做一个座位......
篇10：三月看樱花作文
三月看樱花作文
三月看樱花正是阳春三月, 老师带我们去植物园春游。看春光美景、游历大自然。我们一路上欢欢笑笑、热热闹闹，天气晴朗、艳阳高照，天蓝蓝的、风暖暖的，好惬意啊!不一会儿，我们就来到了樱花湖畔。“嗡嗡、嗡嗡……”谁在唱歌呀!嗳!有蜜蜂，数也数不清的蜜蜂，原来它们在唱歌，在采蜜。同学们左顾右盼，只见光光的树枝上开满了白色的.花朵、就是找不着绿色的树叶，原来樱花树是先开花后长叶的。樱花的花期很短, 少至一周，多至半月，但是樱花开势很猛，满树满树的樱花可在一夜之间绽开。在白色的花海里，蜜蜂紧张地工作着，它们顾不上和公园里的游人挑逗、嘻戏，因为它们生怕樱花被风带走、凋谢。一阵风吹过来，落下了无数的花瓣，地上都成了白花花的一遍。我捡了很多花瓣，想起了《红楼梦》里黛玉葬花;又想起了妈妈跟我说过，樱花是从日本传到我们中国来的，其中大多数的樱花是日本侵略中国带进来的，妈妈让我每年踏青的时候都来看樱花，叫我别忘了历史，努力学习，将来做个对国家有用的人。看着樱花，我想了很多很多……“回去楼了!”老师在喊，我回过神来，跟着老师往回走。可是我太留恋踏青的好时光，来到山头，我还忍不住回头望了望――整个樱花湖沉醉在白色的花海里。三月看樱花作文450字
篇11：看樱花作文
挣脱了学习的束缚，来到美丽的大自然，感受到自然的美好，大家都高兴得有些飘飘然了，在来的途中，大家都还在叽叽喳喳地讨论着，显得异常兴奋。
走进这片草地，我不禁为春天的美丽而暗自吃惊。这里是樱花的世界。放眼望去，粉红与白色交错着的小点，点缀着樱花树的枝头。走近了看，你会发现那一簇簇素洁的樱花，花瓣上基本是有淡雅的白色占了大部分地方，而那娇嫩的粉红，则像是用笔尖淡淡的渲染的，好似一位害羞的姑娘，羞涩地探出了半张脸。我们在一棵生机勃勃的樱花树下，搭好了帐篷。然后，我来到附近几棵樱花树旁散步。深吸一口气，大自然的清香直沁肺腑。这时，刮起了一阵柔和的微风，樱花那柔弱的花瓣纷纷落地，我看到了平时只有在散文、小说中才能读到的景象——一场唯美的樱花雨，我完全沉浸在其中了。太美啦!当樱花花瓣在空中轻盈地旋转，飞舞，再轻轻落在大地上时，我仿佛坠入了梦境。
春游所带给我们的，更是快乐。大家一起聊天，玩耍，发出阵阵快乐的笑声。我们几个女生在帐篷外铺了个毯子，一起下了一盘“疯狂的飞行棋”。开盘没多久，可怜的新手邵兴的飞机就被孙贤芳给炸了，作为邵兴的盟友，我又把孙贤芳的飞机给炸了，为邵兴报仇，并且努力地冲向终点。就这样你追我赶，我十分荣幸的登上了亚军的宝座。
篇12：看樱花作文
今日早晨的天气不太好，不过还是没有阻挡住我前往鸡鸣寺看樱花的脚步。
我和爸爸妈妈冒着淅淅沥沥的小雨，坐车来到了鸡鸣寺路。本以为今日下着下雨，赏花的游人一定很少，但我们刚到鸡鸣寺路口，就看见了熙熙攘攘的赏花人群。好多人在细雨中打伞赏花：有的人在花下边走边看;有的人驻足闻着花香;有的人拿着相机手机不停地拍着照片。我们也不由自主的融入到这人群中去了。我看见路两旁的樱花树上的樱花正在竞相开放着，一朵朵，一簇簇像一片片白云。我仔细观察了一下樱花，发现每一朵樱花都有五片花瓣，颜色有两种，分别是淡粉色和淡绿色，整条街道都沉浸在这花海中。细雨中的樱花更加娇艳，雨中的街道在樱花的掩映下美丽极了。
我喜欢美丽的樱花，我更喜欢细雨中的樱花大道。
篇13：看樱花作文
今天是星期四，天气很好，但是很冷，老师带我们去植物园看樱花，同学们很高兴，
篇14：看樱花作文
下午，我们刚到停车场，山坡上正怒放的粉红色的樱花就映入我们的眼帘。樱花漫山遍野的开放着，樱花开放地区的四周是一片郁郁葱葱的松树，衬托出了樱花园美丽的景色。松树林旁边，一座雄伟的大坝矗立在樱花园的西部，大坝拦截着一片巨大的水库，这个水库也是城市用水的水源地之一。在园林入口处，有几株紫色和白色的丁香花，散发着浓浓的香味，很像胭脂的气味。
我们在林中转了一圈，决定去大坝上面走一走。结果刚一到上面，我的腿不禁有些发软，心中打起了退堂鼓。因为通往大坝的道路只有两米宽，围栏也只有1米多高。道路是木板铺成的，通过模板的缝隙可以看到下面，还真有些恐高呀。
走了大约四五十米的“危险路段”，终于来到了大坝平坦的水泥路上了，虽然高但是道路更加宽广了。在这里，我们终于可以看到樱花园的全景了，所有的苗木尽收眼底。园林就像是花的海洋，黄的、白的、紫的、粉的、红的，五彩缤纷，十分艳丽。