小学优秀作文:我眼中的老师

2024-05-09

小学优秀作文:我眼中的老师(精选6篇)

篇1:小学优秀作文:我眼中的老师

一眨眼,我们小学六年的生活就要结束了,而和我们朝夕相伴的孔老师,也已经成了我生活中不可缺少的重要角色。

和蔼可亲的孔老师

刚上一年级,初次见到孔老师,我就被她迷人的外表吸引了——只见孔老师穿着漂亮的绿色长裙,系着银色的腰带,手里提着精致的黑色小包,带着一副漂亮的眼镜,她微笑着,袅袅婷婷地站在讲台上,一副和蔼可亲的模样,让人不由自主对她产生了亲切感,想接近她。

第一次听孔老师讲课,就发现她的课堂生动有趣,一个枯燥无味的话题到了孔老师的嘴里,变变得精彩有趣。她始终微笑着,和蔼地看着我们,用她温柔而磁性的声音讲着课,每一位同学都禁不住竖起耳朵认真听讲……

那次上课我感觉头昏沉沉的,孔老师发现我的不正常,连忙走到我身边问我怎么了,关切地摸了摸我的头,发现我发烧了,于是赶紧到隔壁的办公室拿来一件外套先给我披上,又连忙联系家长……当时,我真的就认为孔老师就像妈妈一样亲切、和蔼、可亲。

尽职尽责的孔老师

孔老师作为我们的班主任,负责任是出了名的。那次排练元旦节目后已经六点多了,我从教室门口路过,发现教室的灯还亮着,难道是值日的同学忘记了关灯?我透过门缝一看,孔老师正在讲台上认真批改着我们的卷子,下午的卷子我们明明已经对过答案了,孔老师却还要再批一遍,孔老师是怕我们批改错了,漏掉了知识点。

要知道,当时已经六点多了,天已经黑了,学校的老师同学早回家了,而我们敬爱的孔老师却还在辛苦地……我的鼻子一酸,两行金豆豆便落了下来。

篇2:小学优秀作文:我眼中的老师

一二年级,孔老师就要求我们每天读书半小时,每天书包里装上一本自己喜欢的`书。遇到自习课,只要我们作业写完了,孔老师就会让我们自己看自己喜欢的书,如果同学们都写完了作业,她就会绘声绘色地给我们讲书中的故事,读精彩的书籍。给我们印象最深的就是《天蓝色的彼岸》、《失落的一角》、《吴姐姐讲历史》,孔老师绘声绘色地读着,我们随着孔老师走近了精彩有趣的情节里,走进了书的海洋。

受到孔老师的影响,同学们都非常喜欢看书,孔老师又建议我们建立班级图书角,这样,我们每个人每学期都可以看到许多丰富多彩的图书,我们班成了名符其实是我书香班级。

篇3:我眼中最美的老师

采编班徐媛

教美术的张春老师, 是我六年小学生活中遇到的最棒的老师。

他, 身材修长, 得体的西服看似随意地搭配着一件休闲T恤, 稳健而洒脱, 仿佛是从英国康桥上走下的诗人徐志摩。他, 肤色白皙, 一副薄薄的淡茶色眼镜架在他高挺的鼻梁上, 俊秀中散溢着压抑不住的儒雅之气。

张春老师之所以让我佩服得五体投地, 是因为他那独特的教学方法和那炉火纯青的书法技艺。

瞧, 又是一节美术课。张老师健步走进了教室。今天, 他讲水墨画。张老师先给我们介绍水墨画的特点, 让我们欣赏了几幅中外绘画大师的作品, 接着, 让我们几个人一组, 围着坐好, 摆好笔墨, 之后他便像“闲人”似的移到教室一隅, 翻看画册了。没有接到老师的“圣旨”, 习惯于在老师命令下创作的我们一时间面面相觑, 无所适从。几分钟后, 张老师见大家没动静, 轻轻地说:“我讲完了, 你们怎么还不画?”“可是……”“自己想怎么画就怎么画, 我不干涉你们创作的自由!”说完他把书往脸上一遮, 真的“不管”我们了……解除了枷锁的我们, 在自由的天空下挥毫泼墨, 一幅幅信手涂鸦的作品带着我们的灵性在画桌上诞生了, 好不惬意!

张老师酷爱书法, 可谓到了痴狂的地步。上回, 他上课给我们谈起了书法, 从商朝甲骨文讲到现代美术字, 从小篆、隶书讲到狂草……总之, 什么书法名家流派, 他无所不通。他手中的粉笔像周杰伦舞动的双节棍那样娴熟, 课堂成了他尽情释放才华的舞台, 一节课下来, 黑板上全是各流派字体, 《兰亭集序》中的“群贤毕至, 少长咸集”几个字更是惟妙惟肖, 尽显大家风范, 我们个个拍案叫绝。

张老师为人随和, 修养好。因为缺少“威严”, 所以常有学生与他“对着干”, 张老师从不严厉地处罚他们。我们班的薛大荣和徐梦雷是两个“活宝”, 一调皮, 被老师拎上讲台, 站在前面, 脸不红, 心不跳。老师说立正, 他们就稍息;老师说稍息, 他们就立正, 反正不听话。张老师从不给他们“烧饼”吃或“小棍汤”喝, 往往一笑了之, 倒是回到座位的两个“活宝”破天荒地低下了头。

才华横溢的张老师, 您的教学方法为什么如此独特?我永远忘不了您!

(指导教师:祁波)

教师简评:

篇4:唧呱论坛:我眼中的优秀老师

上次,我们讨论了“现在的小学生应该具备怎样的素质”这一话题。今天,我们不妨来讨论一下老师,看看学生眼中的优秀老师应该是怎样的。

何 瑞:我眼中的优秀老师应该是一个温柔善良的人,从不骂人,还要带点幽默,不能总是布置一大堆作业给学生。他上课不能太枯燥、太平淡,要有声有色,而且还要帮助后进的同学把成绩搞上去,不要偏袒好学生,做到公平、公正。

姜馨怡:一名优秀的老师,知识一定要丰富,这样,他的课学生才会喜欢。另外,一名优秀的老师还要有亲切感,要让学生觉得自己和老师的距离很近,不能总是板着脸,要笑,笑才有感染力嘛!

董雨晴:我眼中的优秀老师,首先要能和学生像朋友一样相处,不要整天凶巴巴的,摆出一副高高在上的样子。他最好要有一些创新的教学技巧,不要千篇一律地提问、回答、读书。我觉得他还要稍微严格一点,要能让成绩不好的同学提高成绩,让成绩比较好的同学变得更好。最后,我还希望他能够信任班上的每一个学生,相信自己教的班是全年级最好、最令人羡慕的。

许晨毅:我心中的优秀老师应该是一个不拘小节,可以经常和学生沟通的老师。他不仅在学习方面对我们严格要求,而且还能给我们适当的放松机会,例如:中午,大家的作业写完了,他能给我们放一些电影,或者给我们讲一些故事,让我们放松一下,以更好的精神状态迎接下午的课程。

龙天越:在我眼中,优秀的老师应该是这样的:有许多学问,头发每天都梳得整整齐齐,戴着一副眼镜,看起来文质彬彬的。他十分和善,从不让犯了错的学生写检查,如果他的学生的的确确犯了错误,他就会耐心地劝导他们,敦促他们改正。

任晓颖:我眼中的优秀老师应该把“人文关怀”放在第一位,对待每位学生就像对待自己的儿女一样,用自己的汗水培养出一棵棵活泼可爱的“小树苗”。我眼中的优秀老师还应该是“青春”的,他和学生之间没有任何代沟,下课时,我们能一起谈天说地,一起聊周杰伦、容祖儿……

许贞姝:我眼中的优秀老师首先要对我们的学习提出严格的要求,对于学习中所犯的错误要严厉地批评,当然,平时不能太凶,并且对待学生要公平。

篇5:小学生我眼中的老师作文

我眼中的好教师应当是幽默风趣的。每当我悲痛难过的时候她会讲些好笑的事情逗得我哈哈大笑,让我把悲痛的事忘到九霄云外。平时她的身边总是围满同学,从《孙悟空三打白骨精》到《喜羊羊与灰太狼》,故事讲也讲不完。

我眼中的好教师应当不拖课。上课时讲地十分精彩,吸引我们所有人的目光,下课铃一响她准时下课,让我们冲出教室,像自由的小鸟。

篇6:小学生我眼中的老师作文

记得有一次上课,霍教师叫我们唱歌,可我们不喜欢唱歌,于是我们就在下头讲话,当教师是透明的,教师看到了我们当他不存在就用手指着我们大声说:“你们一个一个给我坐好来,要不然我减你们的分!做好来爱我中华开始唱!”我们大家有气无力地唱,我们唱着唱着就跑调了。教师真的生气了“你们这班人想干嘛!不唱了,一个一个来”。一个女生上了去,一点都不会唱。教师却表扬她。一个男生上了去也一点都不会唱,教师就骂他。这就是偏心。

还有一次,上课时一个电话打了过来教师急忙得去接电话没想到把一位同学碰到在地,教师把一位同学忽略了,拿着电话出去接,我们看到的教师这样的行为都很生气,这就是不负职责的教师。

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