多彩的春（精选6篇）
篇1：多彩的春
作文 多彩的春姐姐
四季妈妈刚送走了调皮的冬妹妹，迎来了温柔的春姐姐。
春姐姐手里拿着画笔和五彩的颜料，准备给大地妈妈上一层五颜六色的衣裳。
首先，它给太阳上了红色，红色代表温暖，给我一种很舒服的感觉，另外它给阳光上了金黄色，虽然很刺眼，但给我温暖。
然后，它给小草，树叶上了一层绿色的衣裳，大地初开的感觉。令人星旷神怡。花朵小姐们穿上了彩色的裙子，各种颜色的，让人看着眼花缭乱。风一吹过，犹如一群美丽的`姑娘在跳着整齐的舞蹈。
最后，它给天空上了一片浅蓝色，白朵是纯白色的让人不再受到阳光的照耀，人们的兴趣也廓然开朗了。
年复一年，冬妹妹走了。春姐姐来了。也许春天的美丽令到人们的心情更加愉快和欢乐。
篇2：多彩的春
叶子绿了，花儿开了，新的一年又开始了，春天如一幅多姿多彩的画卷，如洁白的天空，如母亲的怀抱……
听!雨姑娘正在用她那婉转的歌喉唱歌呢!我推开门，一股淡淡的清香穿过的心尖;一阵飘渺的清香拂过我的脸颊;伸出手，雨滑在我的手指间，啊!它凉凉的，它细细的，它柔柔的`。我嗅到了一股来自春姑娘的气息。
弹指间，太阳公公露出了微微的笑脸，我光着脚丫走在铺有鹅卵石的小路上，一步一步走进春天的怀抱中。雨后的天晴，总是带着一股美好的气息，我在一片空草地上停了下来，我认真地观察着，突然，我发现了几株刚刚出土的嫩芽，它们个个都带着泪珠，像是在土里憋屈了很久才出来的，甚是委屈呀!
院子里的花都开了，我把脸贴近了它，雨后的花更显得清香，更显得妩媚，更显得可爱。那一股幽静般感觉的香气，使人进入梦境一般。它偏着身体，好像在向我展露那苗条的身材，它两手叉着腰，像是一个小姑娘在向我卖萌。春天的花，美，艳，绝。
篇3：我心目中的春
花开了是春，鲜艳的迎春花在春风里悄悄地绽放，在清晨给我们一个大大的惊喜。那炫目的黄更别有一番意味，叫人担心它这样柔弱的身子能否禁得起春寒。走近细看时，你会发现那柔嫩的花瓣散发着淡淡幽香———这花是春的笑脸，虽嫩但不娇，它迎着春风开了，将周围映衬得生气十足。
鸟来了是春。它自由自在地飞翔在辽阔的天空里，自由自在地歌唱在广漠的田野里，自由自在地休憩于枝头上。它自由地飞翔、歌唱，带给人们解脱束缚的轻松。
风儿卷着轻尘扑向你的面颊是春。柔柔的，痒痒的，闭上眼睛接受她的抚摸，却又忽不见了。睁开眼睛，桌上的轻尘就是她来过的足迹。她奔向我们，跋山涉水，匆匆地，她是否又去赴另一个约会?
雨丝夹杂缠绵的低诉是春。贵如油的春雨，一下儿一滴，一下儿一滴，细密着，没有夏雨的骇人之势，只是湿润你的心，让你慢慢觉醒在她的温柔里。一下儿一滴，一下儿一滴，仿佛在你的耳边轻语:“我来了呵!我来了呵!”
寻找着春，我看到远远的柳梢上那淡淡的绿意;寻找着春，我看到道旁树上那红红的蓓蕾;寻找着春，我看到枯黄的衰草中伸出的嫩绿手臂辉映着娇艳的黄花。
春是水，春是花，春是鸟，春是风，春是雨，春是……春是希望，去了又回来，岁岁年年。
简评:春天带给人间的是欢乐、美丽，文章用“闪着些许幽蓝的光”“散发着淡淡幽香”“休憩于枝头上”一幅幅美丽的春之景，把春不经意地变出来了。作者用自己的语言写自己的发现、自己的感觉，具有真实感。
篇4：我的春捂“指数”
其二是看春捂指导温度。我们耳熟的春捂谚语说：“二月休把棉衣撇，三月还有梨花雪”，“吃了端午粽，再把棉衣送”。可是，面对“孩儿脸”样多变的早春气候，总不能从农历二月到五月都棉衣厚裹，起码得有捂与不捂的温度指数。我觉得，医学气象学家推荐的以15℃作为春捂的指导温度是可行的。只要日间气温高于15°。风和日丽，就可适当减衣，若低于15℃且寒风飕飕，就不忙去掉厚衣。这是指导我春捂的温度“指数”。
其三是看捂得是否到位。春天常有接踵而到的寒流。捂着的厚衣，什么时候该脱下来，是很有讲究的。并非一到15％觉得热了便可以匆忙减去的。我曾有过多次热了就减，减出病痛的教训。后来从一篇气象与人体的研究论文中得知，人体原本得有7～14天的适应期，即使气温渐渐回升，也不忙匆匆减衣。再捂7天以上，等气温无大的起伏就算捂到了位。此后再以身体感觉微热为准渐渐减衣，才不会“一向单衫耐得冻，乍脱棉衣冻成病”。这是我捂得是否到位的参考“指数”。
其四是看温差变化程度。早春的气候，日间温差有时较大。这从每天的气象预报可以得知。我的体会是，日间温差在5℃左右时可以维持衣着，8℃左右时要小加小减，10℃左右时则应有大的加减。为此，我着衣有个习惯：明天穿什么?在天气预报中找答案。这是我春捂的程度“指数”。
篇5：我心中的春
那天下午我坐在公交车上，坐着，等待着，在寂静中等过这四十多分钟的路程，长途客车，从我上车时就发现这路车上有着足够的位子，在位的人寥寥无几。过了一会儿车子经过的地方的人越来越多，不一会，座位上就坐满了人，但是，在我看来这车还是那么冷冷清清，忽然一个人站了起来，“刚才，才离开站的，他站既然不是为了下一站下车，那他为什么要站起来呢?”顿时，这男人的行动变得可疑，仿佛是一个将要得手的小偷，忽然，我发现有一个行动迟缓的老人缓缓地坐下，坐在那余热还未散尽的座位上，顿时我明白了，在这无声的行动中，仿佛蕴藏着一丝“春”的气息。
顿时，所有座位上的目光都集中在这个男人的身上，虽然只是一刹那，但这个人用行动教导了在座的人的心，渐渐地，车内的这股春的气息逐渐漫延开来了，“给老人让座”，就在刚才成为了人们心中很平常的事情，现在那似乎成了必须要做的事。
篇6：我心中的春
隆冬，带给人们的是新年的欢乐，然而对于学生，越是深的冬，越是压力重重。新年之后便是期末考试，于是连过一个安安稳稳的新年都不能够。为了期末考试，我拼搏了整整一个学期，成绩下来的那一刻，黯然神伤，连哭的力气都没有了。成绩下来后的几天，没有学习任务，只有帮老师做一些零零碎碎的杂活，然而却心不在焉，做成绩表时，居然抄错了整整一行!那几天，我真的不知道是怎么熬下来的，一天到晚神情恍惚。朋友的安慰，家人的关怀，老师的鼓励丝毫不起作用。
直到有一天，读到了一则哲理小故事，说的大概是有两棵苹果树在第一年都结了10个苹果，被人摘走了9个，自己剩下一个。一棵树很气愤地在第二年只结了5个苹果，为的是自己可以获得更多，于是它衰败了;另一棵则努力生长，果子越结越多，虽然每年它都只有一颗果子属于它自己，但是它却以此为乐，依旧蓬勃生长，终于，它成为了果林一景。
故事虽然很短，也通俗易懂，然而，我却似乎从中品出了一些什么别的东西，因而感到心中蓦地一声：春暖花开。如今正值年少，尚属人生的春季，正是应该像第二棵果树一样努力吸收知识的阳光雨露。或许我的付出和成绩不成正比，正如每年都在开花结果的苹果树，倾尽全力，自己只得到了很小的一部分，与我的期望甚远。然而，先前的我伤心，是因为我忽略了重要的一点：春，是播种的季节，而不是收获的季节。于是在人生之春，想着的不应是收获，而是应该利用好成长本身带来的广阔空间，描绘一幅精美的人生蓝图。