为了那份坚守散文

为了那份坚守散文（精选7篇）

篇1：为了那份坚守散文

为了那份坚守散文

是一道传统小吃，常听、常见，甚至常吃。但把做得风生水起、名声远扬、经久不衰的，实在是凤毛麟角。离得不远的一处集镇就有做的，虽然早有耳闻，总是失之交臂，与之无缘。

前些时日下乡，与一当地的吃货同事同行。同事对青睐有加，念念不忘。据说，方圆的乡亲们都对情有独钟。我知道好吃，但我不知道有多好吃。同事盛情相邀，正中我下怀，便也不再推脱，不再客气，顺水推舟，欣然应允。

做的很多，谁家好谁家不好，我不知道，同事了如指掌，如数家珍。同事介绍，正宗的当属魏氏，是一家百年老号，自然是我们的首选了。

这是一处路边店，虽然有店面，摊位却摆在门前，倒是很敞亮。十来张矮桌，每桌两条长凳，床就支在摊旁，现场制作，现吃现做。赶集的、过路的，馋虫勾磁石吸一样，莫不驻足，仿佛不吃上一碗，煞是遗憾。别看摊不大，食客却是不少，源源不断，络绎不绝，热闹非凡。

我们找了位置坐下，各要了一碗。不多久，便端在了面前，热气腾腾，尚未入口，香气已经扑鼻而来，汤浓味醇，果真地道，确实名不虚传。小时候也吃过，不过那时候是用红薯窝头制作的，糊弄而已，浪得虚名。彼绝非此，二者天壤之别，不可同日而语。

边上一老者，不停地指点着，是此店的老板，于是与之攀谈起来。言语中得知，老板祖祖辈辈经营此道，算来有一定历史了。现在沿用的仍然是家传的木头床，有点笨重，常年烟熏火燎，黝黑黝黑、溜光溜光的。老板说，现代化的`机器虽然省工省时，可怎么也做不出传统的味道。一农妇专职塞面压面，一壮汉专司捞面浇卤，哪一项都是力气活，辛苦自不待言。捞面的笊篱都炒锅般大，别说几百碗，就是几十碗，换个一般人，早就腰酸手软，受不了了。

面的主要原料是小米面和榆皮面。小米面好说，榆树哪还有那么多，哪还叫随便伐随便砍。老板也证实了这一点，承认难寻。难寻也得寻，没有榆皮面，这就走味儿了。老板人实在，走村串寨，翻山越岭，跋山涉水，纵然千辛万苦，也不愿打折扣，有半点掺杂使假;话也实在：食客可以欺骗，良心不能违背。做生意讲的是货真价实，讲的是诚信。正因为如此，魏氏才立足于不败，才创了自己的品牌，才被省市列为非文化遗产，中央七套才专门做了宣传报道。

老板为他的骄傲，我为老板有这样的坚守骄傲。老板始终坚守着那份传统，坚守着那份传承，坚守着那份辛苦，坚守着那份诚信，难得不应该引以为豪吗。

篇2：为了那份坚守散文

他已经是一个年过四十的中年男人，他没有成功的事业，也不算富有，他和同龄人一样是爸爸的儿子，妻子的老公，孩子的父亲。他也是大都市里的农民工，但是他心中有一份爱，对留守儿童的关爱，给留守儿童的那份慈父般的亲情是他最大的心愿。他就是来自边远的苗岭山城的小勤(化名)。

小勤出生在七十年代初，家里有哥，姐，在家里他排行最小。然而命运却作弄了他。在小勤的记忆当中，在他5岁那年的春天，父亲抛下他们与世长辞。给他们这个贫困的家庭当头一棒。就连父亲的棺材还是向亲朋好友借钱来办理的。遭受了丧夫之痛的母亲顽强的站起来，承担起了照顾小勤姐弟的重担。

当时，由于小勤身体不好，母亲挣到的工分(生产队时期)换来的口粮钱是入不敷出。为了能把孩子抚养成人。母亲不得不选择带着小勤姐弟另嫁。

母亲选择嫁人的条件是只要对方能对孩子好，不管条件怎么差她都愿意，如果不能对孩子好，再怎么条件好她都不接受。

母亲为小勤重新找到了父爱，在小勤的童年里，虽然现在的.父亲不是亲生却胜似亲生。小勤回忆儿时说：“那是四年级的时候，他读书回去，因为感冒发高烧，太阳西下时，干了一天农活的父亲回来顾不上吃饭，背上小勤就往医院赶。从家里到医院，有10公里，可是父亲却没说过一个累字，等小勤在医院打完针，父亲又把他背回家。”

从此，父亲的这份情就扎根在小勤心中，他就立志要报答父亲的养育之恩。虽然小勤最终没有考上大学，不能为父亲脸上争光，这样小勤也伤心了许久，觉得自己亏欠了父母。

命运总是无情的作弄小勤，他二十六岁那年，自己和人合伙办厂亏了5万，父亲在家搞种植也是年年亏损，给这个原本就很贫困的家庭如雪上加霜。为了改变家庭的贫穷面貌，让家人过上幸福的生活，小勤和广大农村孩子一样踏上了南下打工的征程。

十八年以前，他带着梦想和亲人道别，只身一人去了深圳。离别的时候，小勤对父母说：“我一定要混出个人样才回来见你们。”这一别，小勤为了能多挣钱，把钱带回家里去给父母花，让老人安享晚年，让父亲脸上长光，他常常是放弃休息，加班加点拼命的干活。就连春节别人都回家和家人团聚，而他却放弃和家人团聚的机会，选择留在工厂加班。他从一个普通员工开始做起，凭着自己吃苦耐劳，勤学苦练的精神，他先后得到公司的重用，成为公司的中层管理人员。慢慢的经济条件有所改观了，可是更多的烦恼又涌上他的心头，在他的记忆中，已经有十多年没回家了，有时候是父母，孩子过来看他。现在母亲身体不好，常年要吃药，可他却不能在父母身边尽孝，这是他最大的遗憾。加之儿女们很少和他见面，也欠了给孩子的父爱。

岁月的流逝，小勤的工作也越来越好了，这时他想到是我们这一代人都是常年在外面打工，孩子得不到父亲关爱，缺少了亲情。为了让更多的留守孩子找回这份亲情。小勤在人生道路上跨出了自己的一步，毅然选择做公益。他想通过志愿去关爱孩子们。

他虽然人在异乡，也加入了异乡的公益组织，他一有时间就是和爱心公益组织，爱心人士联络如何帮助家乡的留守儿童，他每次回家，都要亲自去看望那些贫困的留守孩子。有一次，他陪着妈妈再县人民医院做检查，突然接到一家公益组织打来的电话说：“已经安排志愿者前来走访，核实孩子的家庭情况。”他和妻子说，你在这里陪老妈，我有事去了。一直到晚上七点，他才去接妈妈。妈妈抱怨的说：“你不回来还好，回来也也是见不到你人影，我的死活不用你管了。”听到妈妈的唠叨，小勤也留下了悔恨的泪水。

男儿有泪不轻弹，好男儿志在四方，父亲对小勤说，你放心的去做你想做的事，只要你自己觉得是对的事我都支持你，这个家有我在，你就不要操心了。

小勤对父亲和妻子、孩子说：“现在这个社会，还有很多孩子没有得到父爱，母爱，连应该享受和家人团聚的天伦之乐都没有享受到，虽然我亏欠了你们，但是我还是要尽我最大的能力去呵护哪些需要帮助的孩子。”

有了家人的支持，小勤更加热衷于公益，就连春节时，他请了半个月假回家过春节，但是他还没进家门就先去看望孩子，给他们带去亲人般的温暖。他这一忙就到了除夕才去置办家里的年货。已经七十多岁的父亲和孩子在等着他回家团聚。

万家灯火亮起时，鞭炮响起时，小勤却还不能停下脚步。除夕的那天的上午，他陪同爱心人士前往五保老人家里给他们送去春节的礼物。

小勤并不富有，家里用钱的地方还很多，母亲去世后，妻子在家里照顾年迈的父亲和还在读书的孩子，全家的生活就靠小勤的工资。但是遇到需要帮助的人时，小勤就毫不吝惜，短短几年时间，他帮助别人的资金已经达到5万多元。

“公益路上我会和你一起同行，帮助他人就是帮助自己”。这是小勤的座右铭。他是这么说的，也是这么做。他只是为了释放自己心中那份执着的真情。在照亮别人的同时而牺牲自己的时间，消耗自己的金钱。

篇3：为了心中的那份爱

为了心中的那份爱, 为了给学生甜美的微笑, 我努力地付出着, 过程是艰辛的, 道路是曲折的。我曾为学生不学习而大动肝火, 曾为做通学生的思想工作而绞尽脑汁, 也曾为学生的不理解而心酸流泪。有时候问自己, 和读研或其他行业的同学比起来, 自己是不是太累了?这么辛苦, 值吗?回想执教4年多的时光, 度过的1000多个日日夜夜, 我有了答案。记得今年教师节时收到的一条短信:“老师, 祝您节日快乐!以前因为自己的无知不懂事给你添了不少麻烦, 在此向你说声抱歉, 步入大学了才理解到你的良苦用心, 我会永远都记住您的。”

前一段时间我参加基本功大赛。上完公开课之后, 感觉好累好累, 整个头都晕晕乎乎的, 好像快要爆炸了, 但紧接着是5班的课。到5班后, 我一直用手掐着额头, 真不知道这节课还能否坚持下来。上课之后问学生哪些题需要讲解, 学生说好多不会的要“挨着讲!”我的心咯噔一下:晕, 解三角形这部分, 学生确实学着很吃力, 但挨着讲, 这几天天天都是5节课, 我能坚持下来吗?我反问了一句“挨着讲?”只见一个学生说“老师, 你歇会, 没事我们讲。”“对, 老师你歇会, 我们讲”其他同学附和着。我的眼泪顿时流了出来, 这是喜悦的泪水, 感激的泪水, 更多的是被学生理解、关心的欣慰的泪水。

还记得带国际班时, 一天的下午, 学校组织了一个彭成感恩教育讲座, 要求学生家长必须参加。但讲座开始了我们班还有近10个学生没有来, 这使得本来人数就少的教室显得更为扎眼, 当然免不了主任的一通批评。我心中火冒三丈, 想着该如何处理这件事, 但思绪渐渐的被讲座吸引了过去。在师生互动中, 我非常有幸成为了其中的一员, 站在主席台上听着下面的呼喊声、哭声, 看着我们班那可怜的几个人, 心中一种莫名的感觉。当主持人问我想说什么时, 眼泪不争气的流了出来, 我哭着说:“虽然我们班现在做的还很不好, 但是我们会通过自己的努力越来越好, 最终成为最棒的!”班内学生紧跟着从下面哭着跑了上来, 和我拥抱着, 没有太多的话语, 一切尽在眼泪中了……。那眼泪包含了太多的辛酸和苦楚, 包含了太多的幸福和喜悦, 我不知道如何去表达当时的心情, 只觉得自己是天底下最幸福的老师, 为有这样的学生而感到骄傲、自豪。

这件事过去之后学生似乎长大了、懂事了, 迟到的人越来越少了, 上课听课情况越来越好了。我问学生为什么突然有如此变化, 学生说:“一切只是为了您代表班级的宣誓:我们会通过努力越来越好, 最终成为最棒的!”时光飞逝, 转眼间快要红歌比赛了。如何来展现我们班级的魅力, 如何让30来个人的班级歌唱表现出超过五六十个人的班级的气势, 我和学生共同商量着。当我们都沉浸在排练的喜悦中时, 抽签的结果出来了, 我们班是1号, 再加上周围班级学生的议论, “他们班哪个号无所谓, 反正也是倒数第一”, “练不练的吧, 反正第一个分不会高的……”班内的士气顿时低落了很多。我心里也有些失落, 本想借此机会好好准备一下, 让学生相信只要团结一心共同努力, 最终肯定能取得不错的成绩, 也借机增强学生的自信心。谁知出现了这些不如意。不行, 我不能表现出烦躁, 这几天他们真的很用心, 无论如何绝对不能放弃。“同学们, 安静下来, 听我说两句。”我站在讲台上说, “第一个参加比赛是对咱们的考验, 我相信咱班同学都不是胆小鬼, 我们会迎难而上的, 让他们来见识一下我们的真正实力。”“对, 让他们看看。红歌比赛我们来了!”有的学生附和着。我看得出来他们心情有所好转, 紧接着说:“再发挥一下你们的聪明才智, 怎么能让我们的出场与众不同, 更为精彩!”最终我们是第二名, 有点遗憾, 但是我很知足, 至少在这次活动中他们团结起来了, 用自己的实力证明了我们班并不差。我知道虽然以后的道路还有很多坎坷, 但为了心中的那份爱, 我相信我有能力, 也有信心去做好这一切。这又将是一个新的开始。

虽然我的工作做的并不优秀, 离“名师”的目标还有相当大的差距:虽然我的事业可能永远也不会轰轰烈烈, 惊天动地, 但我对工作充满着希望, 学生的理解、认可和支持是我前行的强大的动力。所以为了心中的那份爱, 我会始终坚守, 无怨无悔。用满腔的爱写下我一生的承诺, 用心去努力工作, 用微笑去面对学生, 做一个尽职尽责的老师!

摘要：满怀着憧憬与激情, 我登上了教师这个舞台, 为了心中的那份爱, 对工作、对学生的爱, 我努力在这个工作岗位中贡献着自己的一切, 虽然中间有过很多辛酸与苦楚, 但为了心中的那份爱我坚持着, 也坚信付出终有收获。

关键词：爱,坚持,教师职业

参考文献

[1]万玮.提升爱的境界[J].班主任之友 (中学版) , 2013, (9) .

[2]王玉桂.有一种爱叫信任[J].班主任之友 (中学版) , 2013, (3) .

篇4：坚守那份真

看穿了死亡与恐惧，无数壮士醉卧沙场，马革裹尸，换来了伟大民族的生命延续；看穿了官场上的黑暗与腐朽，陶渊明宁可归隐田园，也不与统治者同流合污；看穿了名利与奢侈，居里夫人毅然公开了镭的提取方法，留下了造福全人类的巨大财富；看穿了虚荣与浮躁，钱学森果断地回到了祖国的怀抱，开创了振兴核事业的不朽传奇。面对华丽的外表，是什么使他们甘愿放弃纸醉金迷？面对可怕的威胁，又是什么驱使他们挺身而出，维护那遥不可及的正义？无论古今，不分中外，总有一批又一批的仁人志士，一层层地拨开那重重迷雾，守护掩藏在最深处的信仰与真理。

看穿本质，坚守真理，需要清醒的头脑，更需要明鉴与睿智。建国初期，当人人都沉浸在摆脱压迫的喜悦之中时，面对激增的人口，马寅初却看到了其中的种种隐忧，并发表了引起国家不满的《人口论》。明知自己的想法不会被他人接受，明知正义的言论只能换来无端的指责与抨击，但是他没有放弃那希望渺茫的努力。被撤职，被审查，他也在所不惜，只因坚持那被埋藏在虚假背后的真理。时间会证明一切，历史会见证一切，马寅初因为这执着的坚守而彪炳千古。

从“看山是山，看水是水”到“看山不是山，看水不是水”，这不是十分困难，只需要一定时间与经验的积累。可从“看山不是山”到“看山还是山”，却实属不易了，需要清醒的头脑，冷静的思维，更重要的是，要有高尚的节操与坚定的信念。在众人皆醉之中保持清醒，需要的是高度的自信。

名节的“真”需要我们坚守，道义的“真”需要我们坚守。做到这些可能十分困难，但我相信，保持清醒，不为他人左右，就一定能战胜重重困难，守护那美丽又真实的人生底色。

【评点】

那份真是什么？就是不变的信仰，就是永恒的真理！本文从材料入题，亮出观点——“褪去事物浮华虚伪的外表，守护那真实的底色”。接着，作者以一组排比句，来论述“坚守那份真”，又用反问句加强语气，气势贯通。“那份真”在马寅初身上体现得更直接，作者以之为例，论据典型。无论名节还是道义，我们都要坚守“那份真”，守护人生底色！

篇5：只为那份坚守作文

时间的齿轮还在转动，但永远也抹不去的是我们的友谊与那份坚守。

小学的时候，她是我交的一个比我高一年级的朋友，也正是这样，她成为了我最贴心的朋友。她的性格独特，每次与我谈起话来总找些我的不足之处。一开始这让我挺纳闷的，后来我渐渐明白了她的.意思，她是想多帮我改正些行为上的错误如：乱扔垃圾，破坏树木等。我和她也有些共同的爱好，春天来了咱俩就约定好一起骑上自己破烂的自行车到乡间逛上那么几圈，去欣赏那生机勃勃的春天，去感受埋藏在土壤里的小生命对生活的渴望。当我的自行车罢工时，她总有许许多多奇思妙想。于是一根长长的绳子将两辆车子连在了一起，她在前面使劲地骑，而我在后面歇着笑着，享受这美好待遇。夏天一到，咱俩便跑进我们的避暑基地——树林。到那时，树林里往往比外面要阴凉得多，零零碎碎的光斑映在土地上给那儿又增添了几分光彩。于是，蝉儿在树上使劲地叫我们就在树下使劲地唱，想比比谁叫声最响亮，当然答案是显然可知的。

她也是个关爱环境的人，秋天来临，农民们忙着收割他们的劳动果实，而我们则每人拿一根木棒，将河里一个又一个垃圾撩起并放回垃圾箱内。旁人看了以为河里有宝藏都跑过来瞧一瞧，结果，看到是垃圾便又无声无息地走了。那时的我最喜欢冬天，因为在那个季节里我们就可以自己动手做一些小礼物挂在树上过一个只属于咱俩的圣诞节。虽然树不是真的圣诞树，礼物也没有那么精致漂亮，但我们得到的却是无比的快乐。

她总有那么句口头禅：“万事我开头。”每次有什么好的事情、东西都由她先享用。但当咱俩在田里看到一条蛇爬过来时，却是我跑在前头。因为万事都她开个头嘛!那倒霉的事也只有砸到她头上了。

也不知为什么，每次她约我在某个地方见面，我总会比约定的时间早那么几分钟到。在那等待着时间的流逝，却也不觉得不耐烦。只是在心中有那么一份坚守，似乎在等待些什么，也不曾放弃过什么。而我只想将它变为一支画笔，在心灵的画纸上勾勒出圣洁的光芒。

可是时光老人终究将我们美好的童年带走了，成为了他的东西，换来的却是沉重的学习压力。日子一天比一天忙，忙得连见一面都没时间。她将要面临人生的第一个转折点，这对她来说很重要，我也挺担心她的，总想帮她做些什么，却又无能为力。她现在一定很忙，自己也不想去打扰她。不知怎的，在忙碌的日子中总会抽出点时间去回忆那段快乐的日子。自己也写了一封信和亲手做了一些东西放在了盒子里。那一刻我明白了，她先在所缺少的是信心与鼓励，我应该鼓励她不要放弃一切希望。于是，我将装有满满信心的盒子，悄悄地放在她家门前，只希望她能从中获得前进的动力。

篇6：坚守的那份承诺作文

他们平凡，却因一种坚守和一份承诺而伟大。

――题记

在泰山崎岖险阻的道路上，来来往往的不只游客，还会有挑着担子的工人，这些挑山工大多都已年过半百，炎热的夏天他们赤着膀子，露出了黝黑的皮肤和精干的身躯，两筐超过其所能负荷的水果使他们坚实的脊背不由自主的弯曲。他们的任务就是把一筐筐水果从山底运到山顶销售食物的站点，这样日复一日，周而复始。

你问我：他们累吗，当然累!但从他们被汗水浸湿的眼睛中我看到一份坚守，从一个个踏实的脚印中看到一份坚定。迎着朝阳出发的他们坚守的是一份能让游客吃到新鲜水果的承诺，伴着晚霞回归时收获的是一份满足。

登上山顶，眼前缥缈的云雾亦真亦幻，这样的美景也只有我们这些有闲情逸致的人才能观赏到吧。嘴巴不自觉地咬了一口刚买的桃子，嘴角渗出的汁就如同工人脸上流过的汗水滴到了地上却溅到了心里，甜甜的味道中又透着些许酸涩。

一个人做好一天的事很容易，但要用一辈子去做好一件事谈何容易?

记得几年前那个曾经感动了神州大地的`王顺友。马班邮路上一个人、一匹马，用一生的脚步踏出了一条架在山区里的绿色通道。无可否认，他确实平凡，但我们更应肯定，他确实伟大。在这个平凡的岗位上，他一走就是几十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成润珠了吧。就像余秋雨笔下的两位信客，挑着一副生死祸福的重担，来回奔忙，他们信守着乡人对未来的憧憬，对希望的承诺。倘若没有这份坚守，我们又去哪里寻找这份感动，寻觅这种精神?

我感动这些于不折不扣的坚守，有的笨拙而顽强，有的执著而冷峻。

我又想起了我的妈妈，自从我出生起妈妈就对我做出了承诺，要一辈子关心我，爱我……在漫漫里，她履行着自己的承诺。为我奔波，为我劳累，为我担忧……我成功之时，她与我共欢乐;我失败之时，她与我分担;我委屈之时，她安慰我……无论做什么，都是为小小的我。关怀，分担，安慰……这是一个平凡而又普通的母亲对孩子的承诺，一个一辈子的承诺。

因为有了承诺，世界才会美好。飞雪守住了对大地的承诺，于是有了雪花片片，玉树琼枝;花儿守住了对春天的承诺，于是有了万紫千红，百花争艳;落叶守住了对树根的承诺，于是有了“化作春泥更护花”的壮举;星星守住了对天空的承诺，于是有了夜空中的交相辉映，繁星闪烁。

篇7：为了心中那份爱

自从我踏上教师这个工作岗位以来，始终热爱教师这个职业，在工作中，认真贯彻党的教育方针，切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排，团结同事，关心学生，工作勤奋，乐于奉献，严于律己，受到了学生的喜爱，家长的尊重，得到了同事的赞许，领导的信任。

一、热爱工作，任劳任怨

多年的教育教学工作使我深深的知道教育工作责任重大，从小处讲，他关系到个人的前途和命运，从大处讲，他关系到民族和国家的兴旺发展，因此，我从来没有把教师简单地当作谋生的职业，而是作为自己毕生追求的事业，全身心的投入，所以工作一向勤奋，扎实，一丝不苟，并且教学成绩一直突出，平时注重自身知识和业务素质的提高，注重教学经验的积累、反思和总结。

我认为作为一名教师，自身的师德修养是最重要的，做教师首先是做人，做真诚的人，做正直的人。不管是在平时的工作中，还是生活中，不管是在学生面前还是在同事面前，我都注重自身的完美形象，用自己的人格魅力去打动人，感染人，树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神，把对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。

师德的核心是爱，没有爱就没有教育，每当我望着孩子们那一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心的碰撞时的那份快乐，就觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂的时刻，爱是一个永恒的话题，教师对学生的爱更是一种把全部心血和才智献给孩子的真诚，这种爱是无私的，是深沉的，它蕴涵在为所有学生做的每一件事当中，这种爱是神圣的，它能凝成水乳交融的情谊，我用爱心赢得了学生的尊敬，家长的信任。

二、服从学校安排，认真搞好教学工作。

从教多年来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：“你这人也太老实了吧！”其实，我这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。上学期开学时，学校人员少，教学任务没法安排。我主动提出多承担学校工作，三门主科、几门副科还有学校安全工作兼五年级班主任。一开始，每天繁重的教学任务、学校的安全、班级里的事务压的我喘不过气来。但我始终相信自己是有很大潜力的，有压力才会有动力。我想：大家都在辛苦着，年轻人更应该多做一点。也许有人会想，这人真傻！那我就做一个“傻瓜”吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧，我每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。学校教学常规考核中，有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点，我也会让学生补上。我这样做，不是怕学校检查时被扣分，而是我历来就认为，教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时，替学生改下错题，批阅速度确实快些，但学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对我说：“这么认真做什么呢？又没有谁发你奖金。”有时候，我发现，我确实太认真，让自己太辛苦。但这些想法，并没有改变我，因为我所做的一切，是为了我的良心。

三、从爱出发，甘心奉献。

“德为师之本”，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，我没“怒吼”，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理，动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上，他们心理有什么想法要说，一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。

我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。