第一篇：为梦想坚守范文
系列片《践行群众路线的好榜样》为梦想而坚守《白春兰》观后感
4月1日我校组织全体党员干部观看系列片《践行群众路线的好榜样》为梦想而坚守《白春兰》。一颗颗沙柳拦沙固土，一排排杨树立于荒漠之上，这是白春兰几十年来不辞艰辛的硕果。
不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海。34年来，白春兰带领全家人累计种树6万多棵，封沙育苗900亩，治理沙漠2200亩。她创造了“三行治沙法”林草栽植技术，即以黄土挡沙、以柳固沙、栽植枣树杨树防沙。她还在荒漠中开发水浇地40亩，利用三条带子井采取立体复合种植法，在沙漠中创出了“吨粮田”的奇迹。2000年8月，她成立了“白春兰沙产业开发有限公司”，联合村民在5年内对4万亩沙漠进行农林水牧综合开发。在她的影响和带动下，相继有88户人家来到沙边子村，造绿固沙，开发沙产业。截至目前，全村累计治理沙漠7万多亩，人均纯收入达3000余元。2005年，在县文化旅游局的支持下，她又着手开发旅游产业，“白春兰绿色家园”成为全县的沙漠旅游景点。
十年树木百年树人，白春兰种的是树，而作为一名教师更要学习白春兰从点滴、小事做起及百折不挠的精神。教师面对的是一群需要教育的孩子。这就注定了这份职业的特殊性。把这些孩子教育成才既是我们的责任，也是我们的义务。我们既不能用经济和法律等强制性手段去控制和管理他们，
也不能以自我为中心，强迫他们服从你的命令和想法。教师必须站在学生的角度和立场考虑问题，替他们着想。这样才能赢得他们的真心，让他们自觉自愿的接受教导。如同种树一样，树木需要修剪，但不能改变他们的习性。要成为一个有魅力的，接受爱戴的教师，就必须从细节处入手。面带微笑进教室，有利于一节课以一个良好的精神面貌开始。在教学上，关注教学细节可以提升教学机智，促进教学走向合理化、智慧化、精致化。课堂上，警惕隐形霸权。教师最精湛的教学艺术及遵循最高的准则就是让学生自己提出问题，让其自觉学习。在教学中，教师应该走下讲台、走近学生，敞开心扉与学生倾心交流，聆听他们的心声，及时回应孩子“心灵的呼唤”。我想，不管是种树还是育人，我们都需要细致入微、持之以恒，以有教无类的精神去教育每一个学生。
第二篇：坚守梦想
坚守梦想，时时回望
我一直相信，行走是为了抵达预定的地点，行动是为了实现最初的梦想。因此，我知道，不论何时都不能因为走得太远而忘记为什么出发。在人生旅途中，是梦想在指引方向;回头看，就是坚守最初的梦想，是坚守，让你走到想去的那个地方。
坚守梦想，能够创造人生奇迹。我是一个正行走在梦想旅途的年轻人，和那些达成梦想成功的人士一样，从最初不被周遭看好，甚至受到讥讽与嘲笑，现在的我也不被很多人相信与看好。可是，每当我感到迷茫快要选择放弃自己的梦想之时，这些榜样就会激励我，告诫我，鼓励我：坚守梦想，就能够创造人生奇迹。于是，我更坚信梦想重要，坚守并屡屡成功。
坚守梦想，就是要永远不言弃。新东方创始人“留学 教父”俞敏洪，曾有过三次高考经历，前两次的打击让俞敏洪的家人对他失去了信心。亲戚都极力劝说他，让他安心种地别再想着去上什么大学了，但唯有他自己知道，自己心中梦想就是走出这座贫因的大山，闯出一片新天地。然而，只有考上大学他才能有这个机会，于是他坚定信念，向高考发起更猛烈的冲击。1980年第三次高考他以优异成绩考上北大。是的，坚守梦想可以创造奇迹，坚守梦想可以让一切变得皆有可能!
坚守梦想，要付出心血与汗水。在人生道路上，梦想就是回头看那一瞬间的美妙。候斌，9岁时失去了一条腿，但他在高中时对跳高产生了浓厚的兴趣，从那时起成为一名优秀的跳高运动员，获得世界冠军便成为了他的梦想。为了实现这一梦想，他选择了一条无比艰难的人生道路。为了成为冠军，他努力训练，付出了比常人更多的精力与体力，吃尽了常人都无法承受的苦难，训练场上洒满了汗水、泪水。爸爸不忍心看着儿子吃苦受罪多次劝他放弃，每每这时，他都轻轻地对父亲说：“那是我当初的梦想，我不能随便丢弃”。多少次梦中回望，领奖台上成功的自己，希望和荣誉代替了悲观和失望，激励他一步步向领奖台上迈进。最终，苦尽甘来，侯斌的坚守让梦想照亮了现实，他成为了蝉联三届的残奥会世界跳高冠军。
坚守梦想，让她离我越来越近。如果说坚守梦想，创造出一个奇迹就是美妙精彩的人生，那么埃隆。马斯克的人生精彩的有点儿不可思议：他创立大名鼎鼎的网络支付平台“贝宝”，31岁成为了亿万富翁;十年时间制造世界价格最低的运载火箭;制造第一辆在商业上获得成功的电动汽车;新能源太阳城计划正在进展;45分钟横跨美国的超级高铁已在构想中。在马斯克高中时，就有了改变世界的梦想，为这个伟大梦想，他一直都在努力。二十多年来他的人生旅途中充满了太多的质疑、嘲讽、挫折与诱惑，但他始终没有忘记他那个最初梦想，他坚守着，奋斗着，让他获得举世瞩目的成功，更让他离“改变世界”越来越近。
坚守梦想比确定梦想更加重要，坚守不断地提醒我们：当你行进在人生的旅途中，偶尔要记得回过头看一看，想一想你最初踏上这段旅途的目的是什么，你就会目标明确地前行。
向未来进军
在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得行云流水。但我始终相信,走过平湖烟雨、岁月山河,那些对未来充满希望并为之奋斗的人,那些敢于追问“为什么不能这样”的人，会更加生动而干净。
时间永远是旁观者，所有的过程和结果，都需要我们自己承担。只有那些向着未来敢于追寻、为梦想风雨兼程的人才能在人生的舞台上绽放光彩! 要做一只翩飞的白鹤，飞渡寒苦人生。柴静在她初入央视《东方时空》时，并不顺意，遭人误解嘲讽，可她没有“眼空蓄泪泪空垂”，没有失落地喃喃自语：为什么会这样?她坚定地抬起头，继续为自己的事业不断奋斗。她以一名新闻记者的良知与正义，剥茧抽丝，向着那片最蓝的未来海域飞翔!在向未来进军的道路上，她兢兢业业，甘守清贫，活得从容。当她被评为“最美记者”时则谦逊地答道：“溢美之词，不敢领受。”言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊! 当热烈包围世界，她以冷静的姿态飞渡，坚持不懈地为未来奋斗使她的人生充满力量!
要么是你驾驭生命，要么是生命驾驭你，你决定谁是坐骑、谁是骑师。海子曾说：要有最朴素的生活和最遥远的梦，即使明天天寒地冻，路遥马亡。的确，人生从来不会一帆风顺，但我们要始终坚守自己的梦想，掌握生命的方向，使自己在努力中实现价值。
失意不一定是生活的羁绊，敢于直面人生的人，才是灵魂最自由、人格最完美的人。新起之秀陈欧在创业之初，无数的质疑和辱骂几乎要将他淹没。然而他想：“为什么不能这样呢?”重重打击下，陈欧却越来越强大。“你只闻到我的香水，却没看到我的汗水。你有你的规则,我有我的选择。你否定我的现在,我决定我的未来。你可以轻视我们的年轻，我们会证明这是谁的时代。哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”这是陈欧内心的回响。毫无疑问，陈欧在他梦想的道路上越走越远，一个个坚实的脚印是他存在于这个世界的最好证明!面对失败与挫折，面对误解与伤害，他用行动给出了最好的回答。追梦途中，永不言弃地为未来拼搏使他的人生无所畏惧。
萧伯纳说：我梦想一些从未发生的事情，然后追问：“为什么不能这样?” 法布尔曾说：“你们应该有信心，生命从来不会绝望!”没有绝望的处境，只有绝望的人，不要在失败中裹足不前，而应展望未来，想着“为什么不能这样?”这样，我们的生活便会“柳暗花明又一村”。
走出自我设限，我们便能看到鸥翔鱼游，水天一色;向未来进军，我们便能触到自己的梦想!
他青苔满地年年不扫，任他尘烟风过一池萍碎，我心向天，仰面花开。
“最想要去的地方，怎么在半路就返航?”诚然，勇敢地走下去没错，但却因匆匆而忽视出发的理由，岂不本末倒置?偶尔回头看看，否则永远都在追求而不知道自己失去了什么。回头看什么?看我们最初的梦想，看我们最初的誓言，看我们最初的豪情壮志。回头看，你会发现现在的我们，脚步匆匆，心浮气躁，盲目追求而偏离了当初的轨道。
千万里外，回看依然，但苦乐相伴。在前行的路上，遇见儿时的自己，追逐梦想的光亮，若即若离;在奔波中品尝追寻的苦果，有苦有甜;在黑暗中掉泪，在骄阳明媚中绽开笑脸。当我们走过这一程，洒满阳光和风雨的道路，内心充满了自豪和喜悦。如果到头来只剩下结果，而没有甜蜜的回忆，那么我们将无意中失去了太多太多，人生有何意义?太史公曰：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃赋《离骚》;左丘失明，厥有《国语》;孙子膑脚，兵法修列;不韦迁蜀，世传《吕览》;韩非囚秦，《说难》，《孤愤》;《诗》三百篇，大抵圣贤发愤之所为作也。”历史上这些仁人志士，他们时刻激励自己，终于在逆境中，以顽强的毅力为后人留下了不朽的文学和历史的经典篇章。
带着繁忙勇敢上路的旅行是充实的。有人说，“人生是一场单程的旅行”。也有人说，重要的不是目的，而是沿路看风景的心情。”这些点点滴滴，会记录你那些充实的每一天，成为成功道路上的星星点灯。而疲惫生气的灵魂炒才是真正的负担。乔布斯想要改变世界，和朋友沃兹一样，这是他们最简单最远大的梦想，回头看，誓言就在那里，带着坚定信仰，苹果双雄打造了APPLEII，震惊了世界。这成功使工人分开，因为沃兹在追寻之后才发现，自己出了金钱，一无所有。苹果的元老们只剩下乔帮主孤身一人，在繁忙中收获，在困难中成长，在挫折里勇敢或许是对MRJODS追逐之旅最好的概括。
是的，乔布斯没有放弃，没有放弃他最初的梦想，所以到头来才发现，这一路走来千里万里，花开过几转，山水路漫漫，原来梦想一直相随，不曾远离。
成功的美酒，回味总是先苦而后甜。冰心说过：“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨”。成功的花儿，它因现实明艳的容颜而快乐、幸福。但是，我们在奋斗中痛苦过，在成长历程中磨难过，在经历风霜雨雪日晒之后，孕育的花儿是幸福甜蜜的，在痛苦中探索追求着快乐与温馨。这种前行中远方的召唤，回头中忆苦思甜，终将会艰难困苦，玉汝于成。
亲爱的朋友，最初的梦想是上天的北极星，指引你前进的方向;最初的梦想是你身旁的影子，走过你来时的路;最初的梦想是天边的明月，给备受打击的你以抚慰。回头看一看，不会影响你前行的速度;歇歇脚，驻足看天边悠闲的云彩;翻开行囊，明确前行的道路是否绕远。每日，抬头看看最初的梦想，同一片天堂;不忘低头看看，脚下无言的大地，为了向明天更光亮的前方出发。
在路上，我们常回头
我们生活在浩瀚的宇宙里，漫天飘浮的宇宙尘埃和星河光尘，我们是比这些还要渺小的存在。我们虽然渺小，但是我们有许许多多的梦想，当我们被这些遥不可及的梦想践踏得体无完肤。每当我们匆匆地行进在追梦的路上，都会有智慧的长者告诉我们：朋友，不妨回头看看，否则永远都在追寻而不知自己失去了什么。是啊，我们在路上，多回头看看，重拾那些遗失的美好，才是一件幸福快乐而又必不可少的事情。
常回头，让自己找准目标。在路上，即使我们的目标实现遥遥无期，至少它是我们鼓起勇气活下去的动力。刘翔，以12秒88打破了沉睡13年之久的男子110米栏的世界纪录。因为据刘翔的家人透露，刘翔很小就开始训练，从小就有一个目标，就有这个梦想，要证明亚洲人在110米栏的突破，完全可以在世界的奖台上领奖。正是为了这一梦想，他的决心和追梦多年。在路上，惨败时他回头;在路上，在成功时，他回头;在别人追捧中，他回头，从来没有忘记目标与梦想。最终，他成功了，使我们亚洲人—中国人自豪得一塌糊涂，站在那个奖台上的竟是我们的“翔飞人”!
走得远，不忘为什么出发。在路上，沿途的风景即使再美丽，也无法停下我们逐梦的脚步。在寻梦的路上，法国前总统萨科奇的成功告诉我们，即使不断被人欺负，也还要坚持自己的目标，也就是这个目标让他成为一位令人尊敬的法国总统。他说：“不是自己不可以，而是自己没有目标，也因为这样，让许多人对自己梦寐以求的梦想这样放弃。”其实目标与现实没什么两样，别给自己在以各种各样的理由放弃。其实目标与现实也并不遥远，只是在那些诱惑边耽误了些时间。有人忘记了出发时的誓言，前铁道部长刘志军、前国发委副主任刘铁男等人，被金钱、物质和美女所羁绊，成为了人民的罪人，反面的教材。回顾当初出发时的热情与豪迈，就会让人不断地修正目标前行，这就是最大的进步。
撑长篙寻梦，向前方漫溯。这或许是徐志摩先生在寻梦路上的经典动作吧。特写镜头般深深地印刻在我的脑海里。对于现在的我们，高考就是我们的目标，即使经历一些曲折坎坷，这都是命运的安排，没有人可以随随便便地成功。因此，我们就要把目标化为我们努力拼搏的动力，战胜自己，我们没有什么做不到的，青春就是财富，青春就是力量。
常回头，是为更好的前行。常回头，是为了激励自己更快奋进。目标好比一架穿梭机，能带我们穿越历史长河;常回头，是为了不忘方向目标。目标好比一把金钥匙，打开我们心中的暗锁;目标是我们奋斗途中一位向导，在我们迷茫的时候，指引放向。所以，为了目标，为了自己心中的梦，去奋斗吧!
在路上，常回首，不断地拾取遗失的美好，我们才能长风破浪会有时，直挂云枫济沧海;在路上，长回首，我们才能自信人生二百年，会当水击三千里。
第三篇：坚守信念 追逐梦想
——习总书记致全国广大教师慰问信精神学习体会 百年大计，教育为本。国家领导人总书记百忙之中，心系教育，在教师节前夕却特地向全国广大教师致信慰问，祝贺节日，对教师的工作给予充分肯定，对教师提出殷切期望，要求教师们增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。近期，我们学校组织全体教师学习了《总书记在第二十九个教师节致全国广大教师的慰问信》，信中习总书记诚恳、亲切的话语温暖人心，同时也给广大教师很大的精神鼓舞，更使我感到作为一名编外的教师也有着无限的光荣与幸运，同时也身感作为一名教师使命艰巨。现把学习后心得汇报如下：
总书记在信中不但充分肯定了我们教师的工作成绩，认为教师为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献;而且对我们教师倾注了极大的关怀，要求各级党委和政府要把加强教师队伍建设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。习总书记对于我们教师的极大关怀和我们教师工作的肯定，作为一名一名普通的小学教师，深感自豪并倍受鼓舞。
总书记在信中还对我们教师提出三点殷切希望。首先希望我们广大教师牢固树立中国特色社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，学为人师，行为世范，做学生健康成长的指导者和引路人;其次希望我们牢固树立终身学习理念，加强学习，拓宽视野，更新知识，不断提
高业务能力和教育教学质量，努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;最后希望我们牢固树立改革创新意识，踊跃投身教育创新实践，为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。俗话说，打铁还得自身硬。我们要无愧于这“人民教师”一光荣的称号，必须努力教书育人，坚决履行教师职业道德规范，处处为人师表，以自己模范的品行来教育和影响学生，而且要业务精湛，树立终身学习理念，加强自身学习，坚持学习学习再学习，努力努力再努力，不断拓宽知识视野，不断争取进步，提高教书育人水平。
总书记的慰问信就像是一盏启明灯，为我们今后的工作指明了方向。作为人民教师中的一员，我要以总书记在教师节的讲话精神为指导，严格要求自己，关爱学生，刻苦钻研，踏踏实实朝着目标努力前进，为教育事业的蓬勃发展贡献出自己的微薄之力。
第四篇：坚守梦想奋斗不息
坚守梦想
奋斗不息
尊敬的各位领导,各位同仁：
大家好!
我是来自XX的xx，很荣幸能登上今天的演讲台，挥洒我的激情。我今天的演讲主题是“坚守梦想，奋斗不息”。
梦想是石，能敲出星星之火;梦想是火，能点燃熄灭的灯;梦想是灯，能照亮前行的路;梦想是路，能引领我们走向黎明。而古往今来，中华民族就是一个勇敢追逐梦想的民族，历朝历代的仁人志士怀抱伟大梦想不懈奋斗，不计其数的炎黄子孙为了我们的中国梦而前仆后继、奉献终身。1840年的鸦片战争，中国被打败，中国开始了屈辱的历史。1894年孙中山先生在兴中会成立的章程中写到：“是会之设，专为振兴中华”，“ 振兴中华”奏出了时代最强音，喊出了亿万中华儿女的共同心声!共产党成立后，承担起了领导人民振兴中华的神圣使命，开始了民族独立、国家富强的复兴之路。2012年11月29日，总书记在参观 “复兴之路”展览时指出：“实现中华民族的伟大复兴，就是近代以来中华民族最伟大的梦想”。总书记关于“中国梦”的论述催人奋进，给人力量，引发了全国上下各行各业群众的强烈共鸣。
“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想”。是的，正是因为有了梦想，我们才经历坎坷依然前行，正是因为有了梦想，我们才历经沧桑信心不改。
中国梦，是中国人民的共同心声，共同夙愿，共同意志，凝聚全党和全国人民的最大共识，极大地鼓舞了中国人民发展国家、振兴民族的热情。改革开放初期喊得最响亮的一句话就是：“团结起来，振兴中华!”改革开放短短三十几年，中国经济迅猛发展、人民生活迅速改善、经济总量跃居全球第二。这些举世瞩目的成就，让国人骄傲!让世界惊叹!
中国梦是历史的，现实的，也是未来的。中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族复兴、人民幸福的美好前景。
中国梦是国家的、民族的、也是每个中国人的。有国才有家，只有我们每个人都为美好的梦想而奋斗，才能汇聚起中国梦的磅礴力量!
个人梦与中国梦唇齿相依， 148万X县儿女的梦想汇聚成了X县梦，融入了伟大的中国梦。X县跨越式发展，实现四大奋斗目标，建设幸福X县的X县梦与中国梦一脉相承，催人奋进!令人向往!
一条条生命通道宽敞明亮，一个个新农村聚居点拔地而起，工业园区正在实现X县工业强县之梦，特色农业产业带正在开启X县富民强县的幸福之路!“渠汇百川、崇文尚义、睿智坚韧、奋勇争先”的X县精神激励我们坚定信念，志存高远，在“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”中谱写X县新篇章，我坚信，X县这颗闪亮的明珠一定会焕发出更加璀璨的光芒!
我是X县人，我为X县的跨越式发展而骄傲，为X县的每一个梦想的实现而自豪! 做为一名人民教师，我也有着美丽的梦想：梦想以诗意的文字谱写人生的乐章，为燃烧的青春倾情歌唱;用博大的师爱点亮孩子的心房，为求知的眼睛打开世界的天窗;用智慧的锦囊为孩子的成长插上腾飞的翅膀!
“国运兴衰系于教育”、“强国必先强教”这些耳熟能详的话语如同洪钟叩击着我的心灵，时时警醒我、鞭策我、牵引着我不断前行。三尺讲台成了我放飞梦想、生产快乐的地方，学生成了我幸福的源泉。做为教师的我们将立足于本职岗位，脚踏实地，勤恳工作，用实干托起实现中华民族伟大复兴的中国梦，为建设幸福X县而奉献自己的青春和力量!
仰望星空，求索不息，我将坚守梦想，张开前行的双翼，和梦想一起飞翔!
第五篇：征文、坚守当初的梦想
坚守当初的梦想
五家户中心学校朱雁冰
我生在一个偏远的小山村，那里有我的父老相亲，还有山，有水，有草，有树，有天真无邪的小伙伴。我怀恋那里，更重要的原因，是那里是我梦想的摇篮，也留下我沿着梦想前行的足迹。
十岁那年秋天，妈说：“不用你哄弟弟和妹妹了，去念书吧”。妈能让我去上学，真好!那时，村子里的小伙伴可没几个能去上学的。我仿佛是一只被放飞的小鸟，从此，飞进了一个新的世界。
我喜欢上学，为了上学，我不怕吃苦。那时，每天要往返十几里的山路，还得经常对付狼的威胁。冬天更是遭罪，崎岖的山路寒风刺骨，有时雪深数尺。冻伤的手脚又痛又痒。可在妈的面前什么苦都不敢说，生怕妈因此不让我去上学。我实在是想听老师给我们上课，给我们讲故事。有一天，我一个人在教室呆呆的想，老师怎么什么都知道呢?又那么可敬可爱，真让人崇拜呀!于是暗下决心，将来也要当老师，一定要。
几经冬去春来，很快初中毕业了，我坚定的报考了兴安盟师范学校并被录取，得偿所愿，我离梦想又近了一步。
一九八九年七月，我告别了生活了三载，带给我无限梦想的兴安盟师范，来到了离家乡五百里远的陌生地方——扎赉特旗五家户乡永安小学，从此，那里多了一名乡村女教师。
清晨学校里，早去的身影有我，那是唯恐自己工作落后，早点去
处理自己的业务。宁静的夜晚，家里昏黄的灯光下有我，那是唯恐耽误了孩子，在准备明天的课程。那时，我学着、教着、乐着。
一晃又是几年过去了。我成了人妻，做了人母，生活的节奏彻底乱了。家庭的琐碎与工作的繁忙交织在一起，常常把我弄得狼狈不堪。儿子很小，又没人照顾，我只好背着八个月大的他，吃力的奔波于家与学校之间。上课时，就把孩子放在教室门外，让他随便爬。孩子困了，就让他睡在教室后面的课桌上，由于上班总是带个孩子，也给学校带去了不少麻烦。顾不了那么多了，只要让我给学生上课，什么苦我都能承受。一年下来，我为学校一举摘下了多年的“榜上无名” 的帽子，为学校捧回全乡教学效果年段第一名的奖牌。
儿子三岁那年，学校又安排我担任毕业班班主任。几年的苦拼，我真的感到太累了，想停下来休息一下。当跟校长说明了自己的想法之后，他沉默了好一会说：“你让我把那群孩子交给谁呢?他们都盼着你呢”。那一刻，我沉默了，我开始深深的自责，你忘记自己的梦想了吗?从小就梦想成为一名老师，可现在却想退缩，当初的执着和坚定只是冲动吗?
开学了，我站在了毕业班的讲台上。看着孩子们如花的笑脸，想到他们灿烂的明天，我仿佛又回到了我的学生时代，周身的疲惫顷刻荡然无存。拍毕业照时，孩子们抢着往我身旁挤，争着拉我的手，扯我的衣襟。同事们看到孩子们和我亲热的样子，都投来羡慕的目光。那一刻，我感到自己不仅是一个光荣的教师，更是一个幸福的妈妈。
一九九六年，我从永安小学调到五家户中学工作。刚来时，我显
得灰头土脸，素面朝天。在讲台上，更感到了各方面的差距。中学生不同于小学生，他们 “见多识广”，目光中不仅仅是对知识的渴求，更有一种挑剔的审视。我再也不敢怠慢，边教边学，拜各种学刊为师，以各种美文为食，不停的积累着，储备着。终于，学生目光中充满了信任和崇拜，犹如当初我如何崇拜我的老师那样。
不久，又一次遭遇险些让我停下坚持梦想的脚步。
那是一九九七年至二零零一年间，我们的工资严重拖欠，一年只发不到半年的工资，生活陷入谷底。由于生活窘困，备受亲朋冷落，在社会上遭人白眼，商店里也挂出“对教师概不赊账”的牌牌。我开始重新看待教师这个行业，也开始怀疑我当初的梦想。我感到了迷茫，更感到无助。
有一天下班后，我无精打采的推开家门，看见屋子里坐着好几个人，屋地上放着一些米，还有不少鸡蛋。他们都是学生家长，一位年长的家长看我回来了，说道：有啥困难就吱一声，别死扛着，孩子们喜欢你，你高兴了孩子就高兴，你的困难就是我们家长的困难。我一时语塞，感动的不知道说什么好了。送走了家长，我又一次陷入了沉思。
第二天，我走进办公室，看着墙上“爱岗敬业、爱校如家、爱生如子”的标语时，忽然感觉这些字是那么的耀眼、那么的坚定。
随着时光的流逝，日子越来越好了，同事们有的陆陆续续调到了县城工作。而我似乎从来没想过会离开这里。可能是我过于迟钝，也许正是这种迟钝造就了我的执着。我已习惯了这儿的生活：黑板上写
下的是真理，擦掉的是功利，教室里放飞的是希望，守巢的是自己。而我，会象一个传统的农民一样，日出而作，日落而息，傻傻的在这里苦苦耕耘，为守住当初的梦想无怨无悔。
岁月如梭，如今已是年近半百的我，虽不富有，但我充实。没有轰轰烈烈的壮举，但我收获了淡泊与宁静。我骄傲，我满足，因为我拥有一批又一批学生。我会鼓励他们用勇敢的脚步去跨越生活中的沟沟坎坎，用理想的翅膀去迎接成长中的风风雨雨，用执着去坚守自己当初的梦想。