自己事自己做作文

自己事自己做作文（共14篇）

篇1：自己事自己做作文

我们已经六年级了，不是两三岁小孩了，应该帮助父母干一些力所能及的事情。毎当我见到妈妈拿着拖把一遍一遍拖着地，汗水浸湿她的衣服，总是有一种心疼的感觉。今天，我趁自己没事干时，就打算帮妈妈洗一些衣服，为妈妈减少一些负担。

我和妈妈提着装衣服的桶，来到了河边。我心想：不就是洗洗鞋子嘛，一定很简单。我刚把手沾到河水，就像触电一般，一哆嗦把手缩了回来，无奈地说：“冬天的`河水也太冰了。”我又望望旁边的衣服，顿时陷入了绝望，就像掉进无尽的深渊。做了一番心理建设后，我鼓足勇气，把鞋子浸湿。等到鞋子完全浸湿，我把鞋带从鞋子里抽了出来，擦上肥皂，就开始用刷子刷，花了九牛二虎之力刷出了泡沫，黑乎乎的鞋带在我的努力下，终于露出来原来的颜色——雪白，真漂亮!

洗好鞋带，我的手感觉已经没有那么冰了。我开始在鞋子外面打肥皂，用肥皂把鞋面的角角落落擦了个遍。这时，一旁的妈妈发话了：“要用刷子轻轻地刷鞋子外面，以免把鞋子的外膜给刷掉了，这样鞋子就不好看了。”我按照妈妈的要求把外面刷了一遍。俗话说得好：“上山容易，下山难。”刷外面就好比上山，下山好比刷鞋子里面。我把肥皂塞进鞋子里，再把鞋子里全涂了一遍。然而，问题就来了——大刷子怎么刷里边呢?于是，我找了一个没用的牙刷，来刷里面，小小的刷头很好用，边边角角都能刷到。

过了一个小时，我终于把自己的衣服和鞋子洗干净了，长时间的弯腰使我的腰很酸痛。但是我看到妈妈还在洗衣服，我又帮妈妈洗了几件。

我想说：不要让你们的母亲更加累，每次回家帮妈妈做一些家务活，为妈妈减少一点劳累。

篇2：自己事自己做作文

自己的事自己做作文

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篇3：自己事自己做作文

一、说真话、抒真情, 享受表达的快乐

列宁说过, 人类的一切活动都不能离开感情而存在。喜怒、哀乐、爱憎、好恶, 这些感情活动组成了人类的精神世界。作文要反映学生的生活世界、知识世界、心灵世界, 这就要求学生在作文中自然地表达真情实感, 使情感的流露给人真实感、真诚感, 没有附加感。喜怒哀乐, 真情表露, 写实事, 讲实话, 抒真情, 明实理, 不人云亦云, 不随波逐流;合情合理, 恰如其分, 展开联想、想象要合乎生活情理, 抒发感情要恰到好处。具体地说, 要善于体验自身所承受的真诚的关心、爱护, 观察周围生活中的闪光点、动情点, 即发现、领悟人间真情, 从而抒写真实情怀。让我们记住叶老先生的一句话:“只有从儿童心底流出的命题, 儿童才会以极大的兴趣对待它。”

二、我参与、我主动, 体会过程的快乐

1.精心设计训练题目

命题设计是训练体系中的一个关键“部件”, 命题上要下大功夫, 要尽力择取学生日常生活中的实际问题, 做真实的或模拟的训练, 使命题生活化、情趣化, 而且力求有趣味性、诱导性, 能让学生主动投入, 使他们觉得真正有话可说, 有文要写;能使他们“动情”, 从而在一定的情境或有趣、有益的活动中达到训练目的, 而不感到负担。这一点可以借鉴美国的作文方式, 与我国的命题作文不同, 美国教师不定题目, 而是定“场景”。比如:当你乘坐的轮船沉没了, 你漂流到一个荒岛上, 你将怎么生活?任选一个洲, 介绍这个洲的风土人情。美国教师出的作文题显然是必须查参考书, 利用图书馆、电脑查询等多种收集和整理信息资料的过程才有可能完成。奇怪的是, 美国的小学生面对着这些“宏大”作文, 不仅毫无难色, 而且兴致勃勃。实际上, 正是这种知识性、趣味性的作文题, 唤起了孩子们的好奇心、求知欲, 他们是在满足心理欲求的过程中自然而然地运用写作这一工具。

2.改变传统评改方式

作文批改方法很多, 让学生学会自改则是其中效果比较突出的一种方法。如果在教师指导下, 让学生自己掌握评价标准, 自己学会修改文章, 改好文章, 学生就会切实有所得, 有所悟。自改是学生对自己作品的继续深入反思、不断提高的过程;互改是学生相互学习, 相互督促, 相互激励的过程;在自评自改和互评互改过程中, 学生互相协作, 合作探究, 共同成长。广泛而规范地让学生参与自主性作文的评改, 学生由被动的“被评判者”变成了主动的“评判者”, 会产生一种“我的作文我做主”的主人感, “自我的风采、个性、自由就能得到张扬, 作文评改就不再是一种枯燥的‘练习’, 而是一种充满情趣的‘活动’了”。

三、多形式、多样化, 体味活动的快乐

1.活动型作文训练

针对初一新生, 笔者曾设计过一次活动型作文教学的案例, (1) 布置活动内容:本次活动内容是每一个同学到讲台上大声讲三句话。这三句话内容不限, 可以说对新学校的感受, 可以说自己的心愿, 可以谈自己的苦恼, 可以给班级提建议, 可以评论老师、同学等, 但要求真实、健康、简明, 并且一定要出自内心。 (2) 布置活动准备:请大家先思考5分钟, 不要用笔写, 然后按学号顺序上台说, 如果认为台上的同学说得好, 请给他掌声鼓励, 最后大家根据每个人说的内容、说的表情等方面综合评价, 无记名投票选出优胜者5名。活动结束, 进行评比。 (3) 提出作文任务:根据你的体验、感受、想法, 给自己的作文先定个题目, 如我第一次上讲台讲话;新学年, 新愿望;我的建议;谢谢掌声;一次有意义的活动;难忘的作文课;话说勇气, 等等。

2.设计性作文训练

提出某项工作或学习任务, 要求学生以不同形式的文字来表明设想、打算、做法, 同时拟出相关的数种文稿。例如搞一次冲刺中考“百日誓师大会”的设计评比, 要求:①确定活动的主体和形式;②确定邀请对象, 并发出邀请函;③写出活动场所布置装饰的具体要求;④对活动内容及其进行程序作适当安排;⑤写一段主持人的开场白;⑥写一篇学生代表发言稿。这种训练形式有确定的目标, 有具体的设计要求, 又有一定的可行性, 既能大大增强表达的实用性, 激发学生的写作动机, 又能改变为作文而作文的状况。

3.具体情境中的作文训练

篇4：Rain:自己喜欢的事永远做

Rain原名郑智熏，1982年出生于首尔一个普通的家庭，他从小性格内向，在人前话不多，所以除了个子比较高之外，没有什么引人注目的地方。上小学六年级时，在一次班级特长对抗赛中，由于没有人愿意参赛，坐在角落的习惯于安静的Rain竟自告奋勇地站了出来。“怎么能让他上?”同学们不信任地议论着。一股火直冲头顶，Rain心想：“说什么也不能让他们小瞧我。”Rain学着在电视里和街头上看到的舞蹈动作，使出浑身解数拼命地跳，结束时，台下爆发出热烈的掌声。那一瞬间，Rain头一次感受到心中的那份激动，同时意识到：“就是它，舞蹈!这是我最喜欢做的事。”

Rain刚考入中学时，为了学跳舞，由于没有合适的习舞场所，他就在附近的公园里跳，为此还被警察抓过，被人说成是坏学生。由于痴迷跳舞，学业成绩越来越差，爸爸干脆不认这个儿子了，甚至不肯正眼瞧他，这令Rain很苦恼、忧郁，甚至想过自杀，然而经多方思考与努力，Rain的成绩终于有所提高。初二时，爸爸带他来到一家餐馆，倒了一杯酒给他，说：“千了这一杯吧，从此你可以喝酒，但绝不能做违背于道德的事情，也不能抽烟。只要你守约，往后你喝酒或晚点回家我也不说你。”Rain干杯后，向爸爸保证一定牢记在心。此后，周围的男孩们叫他抽烟，甚至动粗逼他，他都没开戒。虽然喝了酒，但Rain从未做过违背道德或伤害别人的事。

2000年，高三的Rain幸遇引导他走上歌坛的朴镇英。在这之前，他经历18次面试的失败。那时，一般的演艺经纪人喜欢的是像影星张东健那种雕塑型的英俊外表，Rain的长相不被接受，为此，他曾想过整容，可是被告知如果割成双眼皮，看起来会很不协调。因而作罢。当时，Rain觉得自己无退路可言，已经站在了悬崖边上。母亲的住院费拖欠，兜里空空的连车费都没有，家里还有一个妹妹在上学，所以无论如何，必须去做才行。面试时，Rain持续地跳了1个小时的舞，才通过了考试。后来，朴镇英说，录取他的原因是从他的眼睛里看到了渴望，与实力相比，更多地看到的是热情。

成为艺人后，Rain照着公司为编舞设计的录像带，反复地进行枯燥乏味的基本动作训练。朴镇英去美国参加音乐制作那段时间。Rain自己一个人整天在练功房里练舞、编舞，感到很孤独，于是到地铁、公共汽车站里跳舞、练歌。当时在人们眼里，他简直就是个“疯子”。后来跟着朴镇英跑演出，当别人休息时，Rain还在不断地练歌，通常是朴镇英一个手势，他就自动领会开始唱歌，一首歌一天能重复一百多遍。两年后，Rain终于出了第一张专集。

Rain虽然年轻，但在娱乐圈的10年生涯中，他留意周围人的行为，看到当艺人们犯错时，有大事化小也有小事闹大的时候。他把这些都记在本子上，常常提醒自己，所以很少犯错。Rain说：“当有些时候不想去做某些事情，我懂得如何克制自己，把公司的目标看作是自己的目标，为团队牺牲自我。我很清楚地了解自己，并且脚踏实地，不被媒体的报道所影响。自己在韩国那么受欢迎，不是因为长相，而是因为我的工作态度、作品和对演唱全身心的付出。”

自从荣获《时人》世界100位最美丽的人物后，Rain成为国际明星，但他并不认为自己真正拥有那种影响力，国际明星仍然是他心中奋斗的目标。去年，Rain开始了“Rain世界之旅”音乐会，他把进军美国市场当作能否打入国际舞台的检验。Rain说：“人生中可能仅此一次机遇，如果放弃，会一生都后悔。即使进军美国失败，也要让它成为‘成功的失败’。”Rain对自己10年、20年后的期望是，成为精明的CEO、成功的企业家，所以打算抽空学习经营课程。

成功需要的是努力，做任何事情，不论唱歌还是跳舞，首先都应该有极大的热情。当一个人追求成功时，与其一直想着“成功”这两个字，不如全心地投入自己所喜欢做的事，永远不要觉得是个负担。当一个人能做自己喜爱的事情，并且以此为，乐时，这本身也是一种成功。

篇5：做自己喜欢做的事作文

有这么一个故事：两个老朋友在公园里散步，一个是州长，一个是亿万富翁。州长向老朋友抱怨说他被政务搅得心烦意乱，经常失眠，并慨叹当初要是他当作家的理想不被生活改变，该有多好。而亿万富翁则向老朋友诉说金钱使他失去了自由，并对当年一个人坐在海边看潮涨潮落、晚霞翻飞的惬意念念不忘。这时他们看到大哲学家罗尔带着孙女在草地上放风筝的愉快场景，异口同声道：“他们真幸福!”于是，州长和亿万富翁走上前求教罗尔：“幸福是如何获得的？”罗尔看了看他们说：“做你喜欢做的事！”说完，又放起了他的风筝。

原来，为自己而活，做自己喜欢做的事，竟然是成功的阶梯和内在动力；喜欢，也是幸福的源泉。有一次记者问爱因斯坦“你的成功是否是因为你的天赋”时，爱因斯坦风趣地说：“有天赋的人很多，而成功与否关键看你对从事的事业的热爱与勤奋。”热爱者，喜欢的另一种表达而已。你可能贫穷也可能富有，你可能平凡也可能伟大，你可能失败也可能成功，而所有这些都不是幸福的真正源泉。换句话说，不管你是腰缠万贯还是勉强糊口，不管你是达官显贵还是一介草民，只要你找准了自己的位置，只要你所做的是你所喜欢的，你就会全身心地投入，你就会体悟到其中的乐趣，从而不仅会使你走向成功，还会使你获得幸福。

人生苦短，来去匆匆，我们要想在短暂的生命之旅中有意义地存活，就必须淡泊名利，忘却世俗，脚踏实地地去做你喜欢做的事，为喜欢而活着。如果上班时间不能做自己喜欢做的事，那就八小时以外去做。你可以看书、运动、听音乐、写博客，甚至做家务，织毛衣，闲聊天，都可以作为一种消遣，只要你喜欢做，能按自己的心意而行，就可让身心彻底的放松，有助于解除疲劳，有助于心情平静而舒畅，从而体会生活的丰富多彩和快乐充实。做你想做的事，说你想说的话。不要随波逐流、不要害怕吃苦、不要一味地去依赖他人的帮助或馈赠，而应当依靠自己的辛勤劳动。真实地面对自己，尊重内心的感受，冲破世俗的罗网，冲破内心的矛盾，勇敢地做一次选择，这也是人生一大快事。有勇气和魄力、有意识和毅力的人，才能从生活的沼泽地中走出来。只有找到自己想做的事情，你才会改变现状。

人各有所好。有的人喜欢喝茶，有的人喜欢品酒；有的人喜欢蜗居，有的人喜欢旅游；有的人喜欢当官，有的人喜欢当老百姓……每个人由于生活环境的不同，性格习惯也会有所不同。做自己喜欢做的事，就是让心放松；做自己喜欢做的事，就是让身休息；而身心愉悦就不感觉累。譬如，你喜欢拥抱大自然，登山远望时，你就会欣赏到大山的美景，就会闻到风中的花香；你喜欢听音乐，在欣赏一段美妙的旋律时，你就会感受到音符跃动，就会领会到音韵的神奇，甚至陶醉在其中；你喜欢文学，但你读到一篇能产生共鸣的文章时，你就会发现文字的美妙，就会试着用文字去抒发情感和心声；喜欢养花，喜欢散步，喜欢下棋，喜欢打球，喜欢K歌……道理都是一样的。

篇6：做自己喜欢做的事作文

我便抓紧时间整装待发。打开电脑，手触碰那已经很久没碰到的电脑，心里紧张了一阵，会不会被骂？看看四周，没有人的踪影，我深深地吸了一口气，然后开始迫不及待开打开游戏，开开心心地玩了起来，随即一阵声音响了起来：“切，不堪一击，看我的，幻化之火，火之意志，天火凤凰。解决掉了ko”

终于好好地玩了一场，舒服死我了；终于可以无忧无虑地玩了，终于不用提心吊胆，偷偷摸摸地玩了。现在看谁还敢拘束我，我说了算，如果放假还不让我们玩，还不如去上学，放假是孩子们共同憧憬的时光，怎么能浪费？说完，我毅然地拿起鼠标，继续我的游戏之旅，房间里不断传来了:势如破竹，风林火山，石破天惊，返璞归真，圣堂之门......

玩了一局，我体会到了前所未有的轻松。曾经只能偷偷地玩，担心被抓到会被臭骂一顿，现在呢？多好啊，可以尽情地玩，无拘无束，自由自在。开学就不行了，开学就应该好好学习，我们要玩就玩得痛快，要学就学个踏实。

玩后我的心情很愉快，感觉到了离别已久的放松，心中不再积着一股闷气，不再觉得自己被千年铁锁禁锢着，动弹不得。比起学习，这是多么美好啊。想想刚结束的期末复习考试，作业总是很赶，尤其是考试发卷子时，心中是多么紧张，唯恐会考得很烂，要么笑着脸，要么就苦着脸。而且还一直担心在教室内要面对老师的面孔，回家后面对父母的神色，对比起来，只有现在才是人们追求的。但是，如果一直让我们放松地学习，到了考试该怎么办，临阵磨枪也来不及，只有丝毫松懈都没，才能考出好成绩。该放松的时候放松，该严格的时候严格，这样才不会导致过多的松懈与抱怨，也才不会怨天尤人。无论做什么事，都要有紧有松。

我是书虫 陈茜仑

在我们班，几乎所有人都知道我有个铁板钉钉的爱好——看书。一打听到同学有新书，我就是死缠烂打，威逼利诱也要借过来，若我没看完，你就是出动十万兵马也休想抢回来，于是，“书虫”这个爱好我当仁不让地带上了。

在家里，我也是一有空就钻进书海遨游。上厕所，我必须带一本书，妈妈虽然反对，但也无可奈何，因为我藏书的方法千奇百怪，不是藏到鞋子了，就是藏在衣服了，一过“鬼门关”，就迫不及待地关上门，翻开书，忘我地看起来，一次就要半小时，直到妈妈在外面又喊又叫，我才“哦哦”两声，干起了正事。一出厕所，妈妈怒发冲冠，我唯唯诺诺，下次照看不误。

我阅读面广泛，侦探小说，四大名著，校园小说……每种都看得如痴如醉，不过，妈妈说，我看书往往都是囫囵吞枣，一目十行。一有新书买回来，今天就一定要看完，不看完我就绝不睡觉，就说那一次吧，妈妈和我到书店里买了三本书，在饭店吃饭的时候，我抑制不住心里蠢蠢欲动的欲望，拿出一本书贴着桌子一边扒着饭，一边看着书，娱乐工作两不误，嘻嘻。坐车回家时，我又禁不住掏出书，摊在膝盖上看起来，这时，公共汽车一个急刹车，我因为拿着书，差点摔倒在地。回到家，已经要睡觉了，我的书正看到精彩处呢，怎么舍得放下？于是，我频频施展我的撒娇功，娇滴滴地说：“妈~~，哎呦，就让人家看一会儿么，你最好了，啊……就这么定了。”我嘴里不停，脑子到也没停歇，此刻，我眼睛好像盯着猎物似的盯着书呢！妈妈也拿我没办法，只好轻叹一声，自己睡觉去了。我呢？诡计得逞，正在那儿津津有味地看着书呢！

书是人类进步的阶梯，因为爱看书，我的写作水平一直不错，近而还有提高，看书丰富了我们的知识面，开拓了我们的视野，书是我们永远的良师益友，书里的一个个文字把我们贫乏的大脑充实了起来，因此，我大声地说：“我爱看书！”

篇7：做自己喜欢做的事作文

我的爱好有许多，跳绳、打羽毛球、踢足球、跑步，其中我最喜欢打羽毛球，一次，我和爸爸妈妈去商店买东西，爸爸、妈妈就给我买了一套羽毛球拍和一筒羽毛球。回家后，我就说：“爸爸你教我打羽毛球好吗？”爸爸说：“好呀，但你要认真学。”说完，爸爸就教我打起羽毛球来。爸爸说：“发球首先要把球抛出去，再用力用拍子打，在胸脯以上的球，在上用力一打；在胸脯以下的球，在下用力一打，记住了吧！”我按照这个方法打了几下，我没打好球。

后来，我看爸爸妈妈打了几下，我接着打，慢慢地我就会打了，那时我还小，拿不起球拍，就用双手拿着打，一次比一次打得好，一次比一次打得多，有时几乎忘了吃饭。我想：打羽毛球并不难，而是要灵活运用，灵机应变，我每次回家都要打羽毛球，并且玩得非常开心。

篇8：自己事自己做作文

收废网是我的第一个网站, 设计得很漂亮, 我很喜欢。那个设计师给了我网站的后台登陆地址、账号和密码, 我能够随时登陆到后台去更新信息, 查询注册会员信息。我理所当然认为, 这个网站是我的了。

可是有一次 , 忽然就谈 到了网站 所有权的问题。那个设计师竟然对我 说 : 这个网站的所有权是我的, 你只有使用 权。

我当时一听就懵了。这网站明明是我花了钱的, 怎么我还只有使用权, 没有所有权呢?所以我就跟他据理争辩。可是他根本不理会我。由于他人在桂林, 我在深圳, 只能通过QQ沟通, 所以他一旦沉默不说话, 我再怎么争辩, 也无济于事。

后来当我深入地了解了网站建设行业之后, 我发现, 对于中国千千万万的企业 (尤其是中小企业) 来说, 他们对于自己的官方网站, 的确没有所有权, 而只有使用权。

原因何在呢?就在于那个所谓的“一站式建站服务”。

通常, 中小企业对于网站建设基本上是一窍不通, 域名、空间、数据库的购买, 以及网站的制作, 都是一起交给网络公司一条龙服务的。网络公司在空间商网站 (通常是万网、新网) 上注册、购买域名、空间、数据库后, 虽然注册的信息是客户的, 但是域名密码、IP地址、FTP账号和密码、数据库账号和密码, 统统都是掌握在网络公司手里的。而客户由于不懂这些, 所以也就没有意识到要去向网络公司索要这些数据资料。

【 本文插图 : 孙辉 】

如此一来, 客户这些重要的数据资料, 便都牢牢地控制在网络公司手里, 这就相当于, 这个网站的所有权其实就是网络公司的, 而客户花了所有的钱, 却只有这个网站的使用权。这样导致的后果是什么呢?

由于网络公司在市场上的生存期一般都很短, 都是一拨起来一拨消失, 所以如果你的网站服务商倒闭了, 那么, 当你的网站域名、空间、数据库到期了 (一般都是一年一个周期) , 你却无法找到你的服务商给你续费了, 那么, 你的官方网站就会自动关闭。对于这种事情, 企业自己一般都无法找到解决的途径, 只好重新再找另外一家新的网络公司, 购买新的域名、空间、数据库, 制作新的网站。这样有多麻烦, 你应该很清楚。

最近我一个SEO学员, 就碰上这种烦心事儿。他的企业官方网站, 是2011年做的 , 当然是所 谓“一站式 建站服务 ”, 网络公司 把域名、空 间、数据库 都替他代 购了 , 然后总共 收取了他5800元的费用 , 说是另外 还有两年 的维护费。 结果, 就在今年8月份, 我的这位学员找到我说, 那家网络公司倒 闭了 , 现在没人 了 , 他的域名 也到期了 , 网站也随之关闭了。

我还有个SEO学员, 对原来的网站不满意, 想请我给他做个新的网站。我叫他到 原来的网 络公司把FTP账号和密 码、数据库账号和密码都要回来, 并且还叮嘱他必须要求原来的网络公司到时配合帮忙解压, 这样网站才能正常上线。但没想到的是, 那家网络公司偏偏不愿意给他那些数据资料, 扬言说要做新网站必须到他们那里做。

这一切的麻烦, 都来自于:网络公司帮你代购的域名、空间、数据库, 密码都掌握在他们手里。

对于那些没有拿到这些数据资料的企业, 一个没法改变的事实就是: 他们花了钱, 却只有网站的使用权, 而没有所有权。

即使你的服务商愿意把那些数据资料提供给你, 你也要去请求他们帮助解压, 然后网站才能上线。这样其实是很麻烦的。

篇9：改行做自己热爱的事并非大逆不道

文学翻译是我的第二次人生，于我是一种新的生活方式。

种子是少年时代埋下的。初中时看书多而杂，对《约翰·克利斯朵夫》和《傲慢与偏见》的译者不胜向往之至。高中毕业时在理科和文科间进行选择，最后报考复旦数学系以遂母亲心愿。去法国后，在巴黎高师这样一个随处都能感受到哲人余韵的宽松环境里，思路开阔了，胆子也大了，觉得人生道路宽广得很，改行去做自己热爱的事并非大逆不道。

但真的跨出这一步，毕竟又等了十年。刚回来，觉得既然受惠于公派，应当有一段时间报效学校才是。真正改行时，已到了知天命的年龄。就这样，少时埋下的种子，在学了五年数学、教了二十八年数学之后，终于发了芽，改变了我的人生轨迹。

最近看到羽毛球名将林丹的一段话，颇有感触。他在《直到世界尽头》中说：“人这一辈子，能够做自己喜欢做的事情真的很难得。坚持自己的理想吧，也许会失败，但也不枉这辈子有过一次这么坚持自我、义无反顾地做好一件事的经历。生活永远被人安排好了，你不觉得这样很没意思吗？有时候，成功只是因为你多坚持了一下。”

我决定改行、坚持要做自己喜欢的事的时候，好朋友觉得我“作”。但我义无反顾，支撑我的是历久弥新的兴趣，是对文学翻译的热爱。

兴趣和热爱，随着岁月的老去，也许会慢慢淡去，但与此同时，它们会转变成一种习惯；一旦真的失去这种淡淡的维系，你似乎会觉得心里空落落的。用普鲁斯特的话说，习惯是你慢慢养成的，但是当你把它养成养大之后，它就会成为一个独立存在的自在之物，变得比你强大，使你难以摆脱它。

不过说到底，让工作成为习惯，或许还是一种却老的方式。《情人》的作者杜拉斯说过一句话：La seule facon de remplir le temps，c’est de le perdre.大致的意思是：让时间变得充实的唯一办法，就是把它消磨掉。这不是跟项鸿祚的那句“不为无益之事，何以遣有涯之生”颇为相似吗？法国诗人维尼（Vigny）则从更为积极的角度说：Le travail est beau et noble（工作是美好而高尚的）。前辈作家陈学昭有本小说《工作着是美丽的》，书名显然就是化用维尼的这句话。工作着是美丽的；如果在有生之年还能有一段不太短的时间享受这种美丽，那就是上天对我的眷顾了。

翻译是一种感觉，亦即找出文字背后的东西的过程。外文、中文都可以，是否就能做个好译者？实践表明：未必。原因就在于翻译是“化学反应”，往往需要添加催化剂，添加催化剂的过程就是感觉的过程。

感觉，意味着全身心的投入。投入，就要聚精会神，如狮搏兔。要尽可能地找到作者写作时的感觉，亦即文字背后的东西（好的文字是“可以扪触到”的，其中蕴含着作者对人生的思考，以及他的生活状态和写作时的情绪）。记得汪曾祺的女儿在回忆文章中说，汪先生在构思新作时，会“直眉瞪眼”地坐在沙发里，就像下蛋的母鸡。这形容的不也是聚精会神吗？

投入，就要充满柔情，“犹如母熊舔仔，慢慢舔出宝宝的模样”，静静地、仔细地把感觉到的东西在译文中传达出来，让读者也能感觉到它。一样东西，你真心爱它，就会日久生情，这个情，对翻译而言就是感觉。

前一阵想练毛笔字，为此请教一位书家，他说了四个字：念兹在兹。他说得对，练字也好，翻译也好，倘若能心心念念想着你要写的字、要寻觅的词句，那么，老天爷大概也会觉着你可怜见的。

翻译的所谓甘苦，往往就在这样的寻寻觅觅之中。苦思冥想而觅不到一个恰当的词、一个恰当的句式，是翻译中常有的事。有一段时间，我床边总放着一张纸和一支笔，半夜醒来突然想到一个合适的词或句子，马上摸黑写下来，第二天清晨看着歪歪斜斜的字，心里充满欢喜。

投入，就要舍得花时间，花精力。梁实秋先生在一篇文章中写过，某太太烧萝卜汤特别好，朋友请教其中诀窍，答案是烧的时候要舍得多放排骨，多放肉。这个道理，大概在翻译上也适用，那就是译者在翻译时要舍得多花时间、多花精力。做文学翻译，我不是“行伍”出身，没有接受过严格的训练。多年来，我不敢懈怠偷懒，我知道，只有舍得多花时间，多花精力，才有可能在跌打滚爬中有所长进。

感觉，未必是与生俱来的一种特质。或许有的人天生感觉比较敏锐，这些人当作家、翻译家，自然有得天独厚的优势。但我想，感觉的敏锐度，在很大程度上还是磨炼出来的。沈从文给学生出的作文题“记一间屋子里的空气”，完全是训练感觉敏锐度的。

译得快些，还是译得慢些，这是个问题。译者当然愿意译得快一些，可是他一定不能贪快，不能以牺牲质量作为求快的代价。

翻译恐怕是不大会有“天才”的，我相信“慢工出细活”。而在这个浮躁的年头，要能“慢翻译”，首先就要有对文字的敬畏感，以及对读者的敬畏感。当一个译者对读者的宽容充满感激，而且对未来的读者充满期待的时候，他就有了这种敬畏感。

译者必须有自信，哪怕面对一位令他景仰、崇拜的作者，他也要以一种“平等对话”的姿态，去跟作者“交流”。否则，感觉云云就无从谈起。译者的自信，有时首先来自不迷信。当你在读一个译本，发现其中有些词句或是费解，或是刺眼的时候，倘若你能把原著找来，逐字逐句对照着读，说不定你就能在无形中生出几分底气。倘若你有志于翻译，说不定你就会自己动手，悄悄地试译一些东西。一不小心，说不定你就会走上翻译之路。

自信，在更多的情况下来自长期的跌打滚爬，当你打过几场“硬仗”，终于“杀开一条血路”之时，你的感慨会化成一种自信。但是，正因为你是一步一个脚印地走过来的，你一定会感到自己的不足，一定会在内心有一份谦卑，一定会在翻译时如履薄冰、时时存疑。

举个现成的例子。前几天重读福尔摩斯探案中的《波西米亚丑闻》，心里就升起过几团疑云。华生婚后去贝克街看望福尔摩斯。“他的态度不很熱情，这种情况是少见的，……”这句译文看着就让人生疑，难道在译者心目中，福尔摩斯竟然经常是很热情的？原文是His manner was not effusive. It seldom was；……问题显然就在对后半句的理解上。在我想来，它的字面意思就是“他的态度向来是难得热情的”，也就是说，在福尔摩斯身上，热情这种态度一向是很罕见的。于是后半句也就顺理成章了：“不过我觉得，见到我他还是高兴的。”不热情，但心里是高兴的，这才像福尔摩斯。

接下去的译文，几乎有点吊诡的意味：福尔摩斯“把他的雪茄烟盒扔了过来，并指了指放在角落里的酒精瓶和小型煤气炉”。酒精瓶？小型煤气炉？实在费解得很。一查原文，是a spirit case and a gasogene。简单地说，就是放威士忌的酒架和苏打水瓶，福尔摩斯的意思是说，要喝兑苏打水的威士忌的话，请自便。这样的场景，发生在伦敦的贝克街，发生在福尔摩斯和华生之间，就比较合乎情理了。

一个译者，总想让自己的译作更完美些；所谓念兹在兹，指的不仅是译事进行之时，而且是译作成书以后。我的译文，是七改八改改出来的；出书以后，有时也还会改来改去。《小王子》初版时，apprivoiser这个词译成“驯养”，再版时，先是改成“跟……要好”，然后又改回“驯养”。如此折腾，一则说明译者功力有所不逮，二则恐怕也从某种意义上说明了翻译的“无定本”性。

翻译也是一种遗憾的艺术，译者只有保持一颗平常心，才能一步一个脚印地前行——哪怕回过头去看那些脚印时，心中会有遗憾。

（摘自2014年1月13日《文汇报》，原题为《文采来自透彻的理解：我心目中的翻译》）

周克希，著名法语文学翻译家，上海译文出版社编审。早年就读复旦大学数学系，毕业后入华东师范大学数学系任教，一度赴法国巴黎高师进修黎曼几何。回国后开始在教学之余翻译数学与文学作品。终因热爱翻译，调至上海译文出版社任外国文学编辑。译作有《追寻逝去的时光·卷一·卷二·卷五》《包法利夫人》《小王子》《基督山伯爵》《三剑客》《不朽者》《古老的法兰西》《侠盗亚森·罗平》《王家大道》《幽灵的生活》《格勒尼埃中短篇小说集》等小说，以及《几何·群的作用，仿射与射影空间》等数学著作。著有随笔集《译边草》。

篇10：做自己喜欢做的事作文

本来我以为，六年级下学期还可以继续当小记者。可当同学知道我的心事后，却告诉我，小记者是全年制的，而我下半年要升初中，小记者好像不收初中生。听到这个消息，一开始我很失望，心想明年是当不了小记者了。可当我沉下心来时，又觉得这个同学说的也不一定靠谱。我为此思考了很久，还是得不出个结论。最终，我决定，这种事可遇不可求，顺其自然吧！

事实证明，那位同学的想法是错的。在优秀小记者评选结束之后，报名也一起开始了。对此，我早就有所耳闻，只是还是不确定我能不能报名。直到顾老师找到了我，并对我说起了报名的事，问我要不要参加。我多么想告诉老师现在就报名。但不知为什么，我的心里总是特别紧张，而且我也需要三思而后行，所以我还是告诉老师思考一下再做答复。毕竟多一点时间，多一点思考，也多一点余地嘛！

事实上，我还是想当小记者的，但是，六年级下学期这几个字使我有了一丝考虑。早就听别人说六年级下学期比较紧张，面临毕业考，学习也是主要任务。当了小记者后，我感受最深的就是要持之以恒，千万不能三天打鱼两天晒网。要不然，小记者对你来说也失去了意义。

放学后，妈妈见我一言不发，关切地问我：“怎么了？是不是有什么心事？还是学校里发生什么事了？”我思考了一下，把事情的原委告诉了妈妈，又说出了我的顾虑。妈妈先是愣了一下，继而沉默了一会。许久，她才从嘴中吐出一句话：“我只想问你，你喜欢当小记者吗？”“喜欢，可是……”“你喜欢就好，记住，任何事不可强求，一切得按你的想法来做。你喜欢就去做吧！”还没等我说完，妈妈就打断了我的话，自顾自地说着。

我沉默了，这句话给了我很大的启发。是啊！喜欢就去做，何必难为自己，自己给自己找麻烦呢？我猛然回头，下定了决心“好，我报名！”妈妈欣慰地看着我，笑了。

直到第三天，顾老师才问起我小记者的事。我早已决定要报名，顾老师也有些欣慰，帮我打好了资料。于是，我的小记者又开始继续了。

篇11：做自己的事作文

吃完早点我开始学习，在休息的时间，我把我昨天换下来的一双袜子和一条小裤衩洗洗，我那盆子打来水，把袜子和小裤衩放在水里，那块小肥皂，一下一下的搓洗，姥姥给我讲先洗裤衩，后洗袜子。

我就照姥姥说的一下一下的去搓洗，洗呀洗，换了三次水，终于洗完了，洗衣服还正好玩，下次我自己的小衣服还要自己去洗，争取做自己的事。

篇12：做自己喜欢的事作文

有一天，我满怀希望地跟妈妈提出想学漫画的这一想法时，妈妈摇摇头，坚决地说：“不行！漫画有什么好学的？学了有什么用？还不如把时间花在看课外书上！”我失望极了，心想：就是不让我做喜欢的事！

我偷偷向同学借了本漫画教程，开始秘密学画的过程。每当我做完作业时，便悄悄地从抽屉里拿出教程和速写本，边看边画起来。有时听见妈妈的脚步声，慌乱之下，我迅速地收起教程和速写本，“嗖”地一下塞进抽屉，假装认真地看着课外书，一次又一次躲过妈妈的突然袭击。就这样，我和妈妈打起了长久的“游击战”。

可是，这个秘密还是被我的这张嘴给泄露了。那天晚饭后，我和妈妈在体育场散步，聊着聊着，我高兴地拉起妈妈的手，说起漫画的人设、分镜还有构图。妈妈听后，大吃一惊，不可思议地问：“你这些都是哪学来的？”我低下头，只好如实招来。妈妈并没有批评我，摸摸我的头说：“原来画漫画还有那么多技巧啊！”

现在，我画漫画成了公开的事情。在看电视的时候，一些广告使我产生灵感，我立马掏出纸和笔，“唰唰”地画起来。没过多久，草图就完成了。我将模糊的线条稍作修改，再给人物加上漂亮的服饰，一张漫画就完成了。当我把作品给同学们看时，他们都发出阵阵惊叹：“哇！好漂亮的女孩！我好喜欢她的裙子啊！”

一次，妈妈带我去做陶艺时，我在花瓶上雕刻了两个可爱的卡通人物，老板啧啧称赞道：“很少人会刻上这么漂亮的图案。”妈妈露出了满意的笑容，得意地说：“这是她自学的。”

如今，妈妈终于答应明年暑期给我报漫画班了，我总算打赢了这场“持久战”。

篇13：做真实的自己

因此，我赞美代沟，用满腔热忱来赞美代沟。”———季羡林

品读季羡林的文字，我们似乎永远只能持一种仰视的姿态。季老作品里流淌着的，是厚重博大的学养，是睿智的哲思;而即便只是寻常随笔，也往往因其深刻的洞悉、朴实的抒写，令人回味良深。但这一次，请你和我一样，坐下来听季老“闲谈”，没有拘束，也不要羞赧于自己学识的浅薄和文笔的青涩，让我们跟随老人家一起，走进心灵深处，探索人生。

本书中收录的文章，几乎全是季羡林迈入古稀之年以后所作，用他自己的话说，是年轻时只觉得大千世界十分美好，即使稍有不顺心事，也如过耳秋风，转瞬即逝;等到经历了人生的风浪，垂垂老矣时，才终于对人生有了稍许的感悟。这诚然是季老的自谦之辞，却又如此真切。的确，没有丰富的阅历，不经受相当的磨炼，草率落笔，纵使“一气呵成”、洋洋洒洒万余言，终究只不过是蜻蜓点水般的浅尝辄止。季老近百岁的人生，历经“五四”、抗战、新中国成立、“文革”、改革开放，他做过普通的教员，也任过官职，还挨过“批斗”，世间况味，感触颇深。仅此，本书便比那些泛泛地论人生、话心灵的读物更厚实，也更真实。

翻阅书中文字，你会发现，这就是一位长者在循循善诱地与自己探讨人生。他谈论自己老了，说的是“我可真正是万万也没有想到，我能够活到89岁”，坦言自己“活得太久了，活得太累了”，多么豁达;他谈论教授职称的评定，说如今连博导也是“盈室盈堂，走上了贬值的道路”，忧虑“如果连院士都贬了值，我们将何去何从”，多么直率;他说自己被“批斗”时，当年他“辉煌”时对他毕恭毕敬的人，却“视若路人”，多么激愤;他说，一个百分百完美的人生是没有的，“不完美才是人生”，多么客观;……这些，不约而同地都指向了一个字———真!在季老看来，一个人只有活得“真”，他才能真正瞧见自己的内心，追寻活着的意义。所以这个“谈”，我以为有两层涵义：一是季老晚年回顾往事，用“真话”记录下他的人生经历，他是在用文字和自己的心灵对话;二是用这些故事，教诲后人，让我们和他、也和自己的心灵相沟通，做一个“真实的自己”。

书中有些文章也许你现在无法读懂，那就先把它放在心间，因为我们还处在人生的积累期、上升期。从现在开始就做一个“真实的自己”，人生这本大书，总有一天，你会读出精彩!

《谈人生》

作者:季羡林

出版:华艺出版社

篇14：做自己作文的调剂师

发挥想象,就是根据已有的生活经验和知识,借助想象的翅膀,超越生活实际,构思出未见过的或者不曾出现过的生活图景,从而表情达意。写好想象作文,对于开阔视野、丰富思维、培养和提高我们的创新能力大有裨益。那么,怎样在作文中发挥想象呢?

一、 将物拟人,让平凡的事物带上灵动的人性

人是万物之灵,嬉笑怒骂只要表达到位都会引起读者的情感共鸣,如果我们能把这特有的人性之美移植到其他事物身上,往往会起到意想不到的效果。

等待

江苏省句容高级中学 潘 倩

开窗就应有一片连绵的山,带着雾霭的朦胧身影,细腻而修长的线条,遥遥地画在暮晚的天际,有落日如轮跳动在山麓的边缘,有皎洁的夜月矜持而舒缓地倾吐爱的光华。窗外应有一湾粼粼的塘,映着蓝天白云,映着茅草苇花。可是现在,一切都没有了,永恒只能在过去的那一刹那被收藏着。

仿佛就在刚才,我还是冰山上的一部分,与伙伴们紧密地结合着。可是现在,我已融化成了一滴水,一颗晶莹剔透的水滴。我不知道将来我还会变成什么,我也不知道未来属于哪个方向,于是我跟着溪水一直往前走。

我一路唱着歌,流过平原。我不仰慕高山的巍峨,也不羡慕湖水的静美,因为我有流动的生命。我不仰望雄鹰有力的翅膀,也不感叹猎豹风驰电掣的速度,因为我知道自己微小但并不渺小。在一望无垠的草原上,我放声歌唱,望天上云卷云舒,看庭前花开花落。

我仍然高兴地跑着,面对高山的阻挡,我并不感怀忧伤,埋怨命运的不公。相反,我微笑着,弹奏出激情昂扬的乐章。生命总会有起伏,那些重重群山只能挡住我前进的道路,却无法阻止我前进的脚步,我不灰心失望,一路凯歌迈向远方……

总以为这世上的一切都是美好的,可是事实却不是这样。当我来到城市中,才发觉现实是如此残酷。还没来得及与城市中的新朋友相互打招呼,就被迎面涌来的污水包围了,我再也没有了原来的美丽,我失去了原来的晶莹剔透,取而代之的是一件黑乎乎的大衣,还伴着浑身恶臭。我再也找不到以前那个乐观、开朗的我了,我伤心地流着眼泪,忽然发现眼泪也被染黑了。面对眼前此景,我失望了,但我并不绝望,我相信不久的将来我会慢慢好起来。

我拼命地向前走着,快速地穿梭着,终于找到了一片湖泊。我惊呆了,完全不像我想像的那样,黑的、白的、绿的,五彩缤纷,无奇不有。我呼喊着,我哭泣着,可是没有人理我,我感到十分无助。我想回头,回到那个生我养我的雪山上去,可是我不能,我的周围有着许多和我同样遭遇的同伴,他们将我紧紧包围着。我感到死亡气息的临近,我有一种快要窒息的感觉……

我等待一个黎明、一个觉醒,将我洗净,将我送回那个幽静洁白的地方,将我变回那颗晶莹剔透的水滴。

环保题材是一个常见的主题,如果按照常规思维,只是罗列我们身边遭受污染的事实,显然会落入俗套。而本文独辟蹊径,用拟人化的手法,把自己想象成一颗晶莹剔透的水滴,用水滴的不幸经历来演示环境的恶化,角度新颖,想象新奇,加上语言优美流畅,自然比一般的文章高出不少。

其实拟人化手法是我们在写想象作文时屡试不爽的手法,它向我们开启了另一个世界,用寓言童话式的写法来审视我们人类社会自身,往往会收到直接描写难以达到的效果。2001年江苏高考满分作文《赤兔之死》就是一个例子。

写作此类想象作文应注意:

1. 一般用第一人称来叙述,这样显得亲切真实并容易使读者进入文章所创设的情境;2. 紧扣文题主旨要求,不能为求生动而“下笔千言,离题万里”;3. 不能为想象而想象,要密切联系现实,蕴含一定的教育意义。

二、 以点带面,用发散的思维串起多彩的生活

生活是丰富多彩的,不同的侧面有不同的美,如果我们能够把这些美组合起来,连成一串美丽的珍珠,肯定会散发出夺目的光华。

怀想天空

江苏一考生

被细细的窗棂剪辑成四四方方的蔚蓝格子的,是天空;被短短的睫毛和长长的绿树枝丫分割成闪亮遥远的小碎片的,是天空。

天空投影在水的碧波中,于是有了梭罗坐在瓦尔登湖畔,垂钓水中一望无垠的夜空繁星;天空投影在人的明眸中,于是有了楚国的屈原仰望天空,吟诵奇丽诡谲的《天问》。哲人的天空,孕育了他们的灵魂。他们因此有了天空般辽阔的情思与胸襟。

星辰是天空的眼睛,天空的脸颊上长满了无数只大大小小的眼睛。太阳是一只炽热的眼睛,让我们不敢直视它的烈焰金光,有如人们对炙手可热的权贵的向往与敬畏。月亮是一只温柔的眼睛,不论阴晴圆缺,悄然看着从古到今的人们。“今月曾经照古人”,静谧流淌的淡黄色光芒中,人们获得了安宁温和的一刻。至于数不尽的星辰,则如同昆虫的复眼中呈现的景象。《小王子》中写道:“我们肉眼看到的星辰,也许在亿万年前已爆裂死亡,此刻它们的光芒到达我的瞳孔,是最神秘的意外。”

云朵则是天空的粉妆。清晨的云被染成鲜嫩的粉红,如初生的婴儿的脸颊,血色柔和;黄昏的云被镀上金橙色,如斑斑锈迹,闪耀着孤独岁月逝去的光辉。有一个成语叫作“白云苍狗”,天空每日都上演着一部名叫《白云苍狗》的电影,观众有稚嫩的孩童,有迟暮的老人,他们从变幻莫测的云朵中,或找到了童年时甜蜜的棉花糖,或找到了童话故事里云的国度。

孟浩然诗曰:“微云淡河汉,疏雨滴梧桐。”天空的粉妆融化了,晶莹的雨水便落了下来。我们无法亲吻辽远的天空,却能亲吻到天空的眼泪——雨。点点滴滴的雨,愁煞过词人李清照,愁煞过贺铸。我们坚硬却裂缝百出的心,被雨润泽,然后从心灵的旱地上长出一株新绿,从心灵的尘埃上开出一朵洁白。这柔弱的植物吸饱了天空的泪,在风中摇曳生长,离天空近了一点,又近了一点……

凭着日晷上的投影,我们可以知道天空在走向永恒。宇宙多大,银河多宽?此刻都已不重要。

我们何曾看清了天空?不过是在怀想中,梦见永恒。

本文是2007年高考江苏卷满分作文,此文文采飞扬,联想丰富,举重若轻,以“天空”中心,把众多看似毫不相关的人和事组合在一起,上下古今,诗歌散文,融于一炉,给人以哲理的启迪和审美的雅趣。若没有想象,本文恐怕难以如此饱满。

同学们可从下列方法入手,提高自己的想象写作能力:

1. 要有一定的素材积累,多观察生活,多读书,以丰富的生活经验和书本知识作为想象的基础;2. 平时可多做些发散思维的训练,让自己的思维始终处于活跃之中;3. 在想象的基础上,适当加入自己的独特思考和感悟,这在写作中会起到画龙点睛的作用。

三、 由古及今,以智慧的触角沟通遥远的时空

哲学家告诉我们只能“活在当下”,可是这并不妨碍我们用智慧沟通古今未来,再现波澜壮阔的历史,设想充满无限可能的将来。

陷阱

河南一考生

他紧缩着眉头,背着手,一步一步缓缓地走着,走到这头,又折回去,走到那头,又折回来。堂前的那炷香缓缓地燃烧着,烟气缭绕。堂外,吕后派来的使者垂手站立,静静等候。

韩信迟疑了。这位曾在战场上叱咤风云,处事果断、头脑冷静的人迟疑了。吕后派人请他参加庆祝汉王打胜仗的宴会。隐约地,他感到有一丝危险,凭着他多年驰骋沙场的经验他感觉到了。他明白兔死狗烹的道理,却没想到这厄运来得这么早。这么说,汉王已经决意要除掉他了?尽管他早已被削去王权,只保留了一个大将军的虚名。

他的手心渗出了汗。如果不去,该怎么向吕后交代?他抬头望了一眼使者,恰好和他的目光相遇。使者并没有躲避,而是轻轻说了句:“萧丞相也将出席。”

这句事先由吕后交代好的话似乎洞穿了韩信的心,他的眼睛豁然一亮:“萧丞相!”是的,萧丞相——他的挚友,良师。韩信望着那缭绕的烟气,陷入了沉思……

同邑的人嘻嘻哈哈地笑着,要他从他们的胯下爬过,韩信缓缓地弯下了腰。

漂母每天给他拿来食物,尽管她自己也贫穷得靠洗衣为生。

他缓缓走出刘邦的帐下,对着皓皓明月长叹一声,心里充满迷惘、痛苦。他随着逃亡的士兵漫无目的地走着。身后一阵马蹄响,萧何那清晰的声音如同清冷的月色一起穿入他的心中:“韩信留步!”而后是月下对酌,畅叙心曲。那晚,他会心地笑了,如那轮满月一样清纯。

“是的,萧丞相是我相交多年的知己,若没有他,就没有我的今日。”韩信的眉头舒展开来,重重地吁了口气,恢复了往日的神采:“走吧。”使者露出一丝不易觉察的诡秘的笑容。

韩信轻快地跳上了前来接他的马车。马蹄“嗒嗒”响着,扬起岁月的风尘,向未央宫驶去。那天,韩信再没有从未央宫走出。

这是一篇2003年高考全国卷(以“感情亲疏和对事物的认知”为话题)的满分作文。韩信的故事久为人知,本文就是对那段众所周知的历史的还原。作者回到了两千多年前,运用丰富细腻的想象,写出了人物的语言、动作、神态等细节,把历史人物的复杂心理生动地展现在我们的面前,显得真实可感,让我们几乎认为这就是历史本身,体现了作者非凡的想象力。

上文是回到过去,当然我们也可以走向未来。借助想象我们可以设想数十年乃至千百年后的生活,不少同学曾经写过的科幻类作文就属此类。

这类想象作文同样也有一些需要注意的方面:

1. 不管是回到过去还是走向未来,虚构想象都要以现实为基础,不能脱离生活实际而乱想一气。有些同学写科幻类作文时,容易把未来的高科技写得匪夷所思,让人不知所云;2. 要有描写意识,再多、再好的想象最终只有落实到生动细致的描写上才能让读者接受并获得美的享受。

想象作文的写作方式有多种,以上仅是比较常见的三种。我们写作时最关键的是要有想象意识并大胆运用。这样我们就可以拒绝平庸和干瘪,让作文呈现出别样的光彩。

四、 请你演练

请从以下作文题中选择一个,写作一篇不少于800字的想象作文。

1.________ 奇遇记

2. 又是一年风起时