泰安四严格一加强

泰安四严格一加强（精选6篇）

篇1：泰安四严格一加强

泰安“四严格一加强”全面规范教材教辅工作

中小学教材教辅管理工作是学校教育教学基础性、根本性工作任务，事关教育大计和学生的切身利益。为切实做好中小学教材和教辅材料的征订、发放和使用等管理工作，近日，泰安市教育局下发通知，通过“四严格一加强”全面规范中小学教材教辅工作。

一是严格目录管理和征订渠道。中小学使用的教材教辅实行目录管理制度，任何单位和个人不得推荐选用国家和省定目录之外的教材教辅。农村义务教育阶段配套练习册通过政府采购随教材发行，城市学校学生自愿购买。普通高中教辅由学校选用工作委员会从目录中按照每科一套的原则向学生推荐，学生自愿购买。教材教辅征订发放渠道必须严格按照省、市教育行政部门规定进行，各中小学校不得直接向其它的部门、公司或个体书商订购教材教辅，也不得接纳或帮助任何发行商进入校园宣传、推荐和推销教材教辅。

二是严格征订审核和公示制度。各中小学要成立教材教辅管理机构，负责教材教辅征订工作，实行逐级审核把关制度。各中小学校要将征订的教材教辅品种、版本、数量、定价等通过学校网站、宣传栏等方式向学生家长和社会公示，增加工作的透明度，自觉接受社会监督。

三是严格签收登记和发放手续。各发行单位要按照各级各学校征订的教材教辅数量，按时足量送达学校，并提供发放签收清单。各学校管理机构要严格按照征订的数量进行逐科逐本清点，办理好收货和签收手续，要登记造册，并及时发放到师生手中，师生领取时要履行签字手续。

四是严格规范管理和使用规定。各中小学校要严格按照国家课程设置要求，开齐开全课程，开足课时，配齐配足教材。循环教科书的使用，由学校集中管理，学生免费使用，以年级或班级为单位集体从学校领取循环使用的教科书，一般以学期为时限，学期末统一交回学校。任何学校和教师不得变相诱导学生购买教辅;不得以学校和本校教师的名义编写、编印有偿教辅，并向学生推销;不得以任何理由让学生到指定书店购买教辅。

五是加强组织领导和监督检查。中小学教材教辅管理工作实行一把手负责制，各级教育行政部门要成立主要负责人任主任的管理委员会，负责本辖区中小学教材教辅管理工作，要建立健全工作机构，明确责任分工，一级抓一级，层层抓落实。建立完善各项工作制度、公示制度、诚信制度、监督检查和责任追究制度。加大对违规行为的查处力度，对在教材教辅工作各个环节出现的违规违法行为，将依据有关规定，给予严肃处理。(泰安市教育局)

篇2：泰安四严格一加强

按照XX县委《关于在全县机关干部中开展“四严格一提升”作风建设主题活动的实施意见》精神要求，DL县人口计生局高度重视，认真部署，广泛动员，多措并举，扎实推进“四严格一提升”活动，有效提升机关效能。

（1）成立了“四严格一提升”活动领导小组，由局长王朝民任组长，制定了加强领导干部“四严格一提升”作风建设的《实施方案》，结合目标任务落实，细化工作目标，落实工作任务。

（2）结合推行党员示范岗，召开系统党员大会，组织每个党员公开承诺，通过党员示范岗推荐和评选活动，有效地提高党员干部岗位争先意识，深化创先争优浓厚氛围。

（3）结合党员廉政教育，聘请县纪委监察局工会主席为系统党员干部作《加强廉政法规学习，做一名勤廉兼优的计生干部》的警示教育，组织党员干部处省廉政教育基地和外线计生局考察学习，提高党员干部廉政意识和廉洁工作的作风。

（4）结合开展“作风建设年”活动，组织上百人的调查队伍，深入全县400多个村，开展调查研究。了解育龄群众的生产、生活、生育情况，宣传国策，排解矛盾，加强对计生后遗症对象定期回访，签订合同，提高标准，协调解决生产生活困难。转变机关工作作风，提高服务基层的能力。

（5）结合开展了“转变作风、为民服务、创先争优”主题党建活动，组织开展职工技术比武、“我为党旗添光彩”演讲、庆七一文艺节目汇演等活动，增强机关廉政文化氛围，扎实推进“四严格一提升”活动开展。

篇3：四严格一提升心得体会

四个表率确保“四严格一提升”活动心得体会

开展“四严格一提升”活动，出发点和落脚点都是在于建设高素质干部队伍，发现问题、解决问题、推进工作。因此，我认为作为一名普通组工干部，必须争做四个表率，出处发挥模范带头作用，超常推进各项工作任务落实，为促进临渭经济社会快速持续发展提供坚强组织保障。

一是争做善于学习的表率。学习是干部增强党性，提高素质，增长本领的途径，也是适应事业发展跟上时代步伐，做好各项工作的基础。学习可以立德，可以修身，可以陶冶情操。学习是最根本的竞争力。同时进机关工作，有的机关干部，上面有人调，下面有人要，领导喜欢用，评先树优能挂上号。有的机关干部则不行，上边没人要，下边没人听，领导安排工作不放心，评先树优排不上号，这就是才能上的差距。这些差距又都是学习上的差异造成的，谁也不是天生就会写作，就会讲话，就会组织协调，就会为人处事。因此说，学习是才能的源泉。我觉得学习不外乎两种，一种是知识特别是专业知识的学习，尤其是在我们这个部门，几乎每个岗位专业性都很强，没有较强的专业知识，你就不能具备独当一面的能力。一种是学问的学习。学问的学习主要是对社会的学习、对领导的学习和对同志们的学习，与领导接触，要学习领导方法、组织协调、处事经验、思考问题的角度等，与同志交往要学习做人处事，人品修养等，要善于辨别真假美丑，以警示自己。

二是争做带头实干的表率。实干是干部的基本技能。事业心、责任感是靠实干体现的，能力政绩是靠实干来衡量的，矛盾、困难是靠实干来解决的。看一名干部是不是合格，关健是看工作任务在他的职责内是不是按时完成了，完成的质量是不是提高了，人民群众的满意度是不是提升了。做为一名普通的组工干部，更要严格要求自己，对待工作就应该有一股高昂的激情和勤奋敬业的热情，自觉站在最前沿，工作在各项任务的第一线，身体力行，埋头苦干，努力成为岗位上的行家里手，真正成为拿得起，放得下，领导信赖、群众满意的业务骨干。

篇4：农办主任四严格一提升心得体会

从学校出来到乡镇工作近十年，深深感觉到我们工作的艰巨性和复杂性，上面千条线，下面一根针，农村的各项路线、方针、政策都必须依靠我们大家去组织落实，目前农村工作越来越复杂的情况下，镇党委开展“四严格一提升”活动，活动的必要性和重要性显而易见。在此我结合在农办工作的经验就如何提高工作效率说说几点想法和大家共勉，不妥之处希望大家提出宝贵的意见。

提高工作效率，首先提高我们的工作兴趣。

每个人都梦想又快乐又成功，有的人认为工作是枯燥乏味的是痛苦的，感觉到有制约，不能为所欲为。俗话说十年修得同船渡，百年修得共枕眠，人民和亲人在一起时，往往会坦诚公布的表达自己的思想，不会勾心斗角的算计对方，其实，同事之间的相处时间通常多于亲人，而且都是一天最美好的时光，一生中最精华的时光，这种缘分是非常值得珍惜的，事实上当我们大家相处的很融洽，就会感觉到工作的快乐，即使是争论也是为了把工作干好而争论，而不会有烦恼。有的人感觉到自己职地位卑，就会有一种压力感，有一首诗写得很好，菜花，日在东，月在西。菜花是微不足道的，远不如玫瑰、月季，然而太阳在东边守护着它，月亮在西边 守护着它，他们对菜花的关怀和玫瑰、月季是一样的，不偏不倚，刚开始工作的同志是低微的，但是同样受到上天和大地的关怀。烦恼是反映一个人的心境，正所谓情由心生。也有首诗很恰当的表达了人的一种心境，春有百花秋有月，夏有凉风冬有雪，若无闲事挂心头，便是人间好时节。一年四季，每个季节都有他的美好，就看我们如何去欣赏他。工作是繁杂的，可是有时候确忙得不亦乐乎，像我们的计生办，大家都能耳听目睹，他们忙吗？忙，有忙不完的工作，可是他们却很开心，那是因为他们找到了工作的乐趣，工作有了兴趣。我们住镇人员是全市之首，在单位的时间比在家的时间多得多，单位相当于我们的第二个家，党委和政府就像我们的父母，各个部门犹如我们的兄弟姐妹，大家都互帮互助，互相关心，相处的很融洽，这样的环境大家工作起来心情也好，对工作也能够提起兴趣，有时候可能我们缺乏经验，但同时也要想到是件好事，不经历风雨，就不会有彩虹。再而言之，兴趣也是慢慢靠自己培养，把工作当作一次次历练，这样的心境，我们工作起来慢慢的就会得心应手。有人总结出工作十法则，和大家分享下，1、为所当为，做该做的事，不做不该做的事。

2、坚定自己的理想目标，不受外界的干扰。

3、日新又新，一天进步一点点，每天都有一点创新。

4、转祸为福，工作的失误有时难免，但其中也蕴含着转机，抓住有利因素，转危为安。

5、会约束自己，约束自己的欲望 不要过度，约束自己的行为不要违法，约束自己的心情不要乱发脾气。

6、心平气和，心浮气躁无法思考和解决问题，心平气和更利于我们思考和解决问题。

7、明辨是非，不仅要明辨大是大非更要明辨小事小非。

8、身心健康，身体是革命的本钱。

9、决心毅力，坚持，坚持、再坚持。

10、善于总结。根据工作的实际，总结出一个成功的原则，并严格遵守下去。

提高工作效率，要求我们必须善于谋划。

干任何事情，都应该有计划，全镇和部门工作要有计划，每位领导干部、机关干部也都应该有计划，不仅有全年的，还要有阶段性的，每月、每周、每天的计划，一项重大活动开展，更要在充分论证基础上，拟定一个切实可行的计划。想到什么抓什么，上面怎么部署就怎么抓，难以有良好的工作成果。干工作就我们大家搬房子一样，面积是死的，东西是活的，如何摆放需要我们去谋划，才能是房间显得美观、整齐。细细想来，我们的工作不确定的因素很多，今天计划做件事情，可能遇到其它情况又要变化了，这很正常，也许这正是乡镇工作的特点所在。既然如此，乡镇工作更要求我们认真谋划，在考虑工作安排时，要充分估计到不确定因素，对自己能安排定下来的，不能再随意变动。虽然或许我们在具体工作中，因有关情况计划被调整了，应见缝插针，立即补课，能够做到当天的事情当天办完，切忌上午未办，下午 休息也不补办，日积月累，缺课太多，必然显得工作压力太大，要善于把聊天的时间、晚上驻镇的时间等用来调节工作，这样也许上班或驻镇时间内，显得更忙碌些，生活也充实。空闲时间还可以到村里转转，找干部谈谈心，看看最近村里有什么事情没，交流一些工作想法，也许这是一种积极的“休息”方式。同时还要避免因自己工作安排不科学，自己事情做不完，别人又没有事情做，所以制定一些计划要集思广益，工作谋划的另外一个方面,就是要求我们在具体工作上要有一个科学方案,下基层工作一定要有具体意见,不能太原则,部署任务不能象县市一样,一定要具体实在,用通俗易懂的道理,简洁明了的语言把要求阐述清楚,也就是不仅交任务,更要教方法,我想这样才能更贴近实际更能提高工作效率。

提高工作效率，要求我们必须善于结合。

我们在工作的时候，既要统筹考虑全局工作，也需要将重点和一般结合起来，既要突出重点，抓特色，抓有影响力的工作，又要兼顾全面，把各方面要求落实好，确保重点工作有位置，各项工作不落后，不能简单说抓什么，不抓什么，更不能说这个重要，那个不重要，这样不仅影响工作全面达标，而且影响其它同志的工作热情。事情多不要紧，关键要会结合，统筹兼顾，真正弹好钢琴。对具体工作者来说，善于结合关键要记住两句话，即“抓自己工作的同时，不要忘记别人的工作；自己辛勤工作的同时，不要忘记别人的作 用”。乡镇干部一般来讲，一手抓业务，一手抓中心，业务工作是每个干部的责任田，理所当然要高度重视，计划好，一步一步抓落实，抓出成效，但在抓业务工作的同时，根据中心工作分工，还必须把其他同志的工作一并按要求落实好，工作得层面千头万绪，不能光抓西瓜不抓芝麻，挑肥拣瘦，这不仅不符合分工不分家的要求，不便于我们自我成长，也不切合乡镇工作实际，更会增加基层负担；有些同志工作很认真，吃了很多辛苦，但是有时往往忽视了如何巧妙争取他人的支持配合，没有发挥多方面力量的作用，抓工作成本不经济，效率不高。实际上，在具体工作中，我们要能苦干实干加巧干，不仅要发挥干部的作用，还要发挥群众骨干的作用，依靠群众力量来做好群众工作，这也正是走群众路线的体现。就像我们现在各个办所就应该团结协作，有事多相互问问，也可以建议党委政府每周召开一次各站办所的会议，大家协作起来不仅能提高工作效率，更能增进各部门之间的感情，也能相互交流经验，解决问题，从而达到在各项中作中齐头并进，目标一致。

提高工作效率，要求我们必须善于创新。

篇5：镇四严格一提升作风建设活动汇报

格纪律、提升行政效能）作风建设主题活动，有效提升了行政效能，各项工作在提质增效中加速推进。现将我镇“四严格一提升”活动开展情况汇报如下：

一、加强组织领导，精心安排部署

在我市召开《“四严格一提升”作风建设主题教育》大会后，我镇结合大会安排，迅速召开了全镇“四严格一提升”作风建设主题教育会议，明确了活动的指导思想、目标任务和保障措施，成立了由党委书记任组长的活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在党政办，具体负责全镇机关干部作风建设主题活动各项工作的组织安排、指导协调、宣传报道及督促检查。办公室主任由镇纪委书记同志兼任，并制定下发了《镇“四严格一提升”作风建设主题活动实施方案》，分解任务，明确目标，各党员干部结合自身实际，制定工作计划，确保活动取得实效。坚持把“四严格一提升”作风建设主题活动与我镇各项工作同部署、同安排、同检查，确保了活动的深入推进。

二、强化教育培训，提高干部素质

我镇坚持把教育培训作为提升干部队伍素质的重要途径。一是明确学习内容。将“十不准”的具体内容，印发到全体机关干部手中，要求全体干部时刻牢记“十不准”规定，严格遵守各项纪律和要求，做到自省、自警。严格请假考勤制度和工作纪律，坚持每天点名考勤，并采取不定时、不打招呼的方式进行随机检查，发现不在岗的，上网打游戏、上网聊天、炒股、下棋、观看影视剧或从事与工作无关的其他活动等行为，按照管理办法给予严厉处罚，并在机关例会进行通报批评。二是制定学习计划。采取集中学习和自学相结合的方式进行学习，要求各领导记学习笔记不少于2万字、办（室）主任不少于1.5万字，一般干部不少于1万字，并要求每人撰写心得体会1篇。三是认真开展自查。每位机关干部本着“有则改之，无则加勉”的原则，结合自身工作岗位以及思想、工作、学习情况，对照“四严格一提升”目标要求，特别是“十不准”要求，进行全面自查，形成自查报告36篇。开展专题民主生活会，逐人进行汇报，建立问题台账，对存在问题限期整改，及时规范干部行为，提高依法办事能力。

三、依法严格监督，规范权力运行

1、加强对权力运行的约束制衡。镇党委按照分权制衡、竞争上岗、交流轮岗等权力分解运行机制。制定出了符合我镇实际的《领导干部轮岗实施意见》，重点推行轮岗制，凡是掌控审批权、人财物管理权以及业务办理等工作岗位上的办（室）领导干部，原则上三年进行一次轮岗，任满五年的必须轮岗。年底前要将符合轮岗条件的干部全部轮岗。

2、加快推行岗位廉政风险防控制度。围绕排查出的岗位风险点和确定的风险等级，结合我镇实际，加强对廉政风险防范的管理，9月底前要组织开展一次廉政风险教育，形成一级管一级的网络化管理体系。同时严格按照廉政风险防范“四个一”（绘制一张网络图、建立一本名册、制作一张桌牌、形成一套资料）要求，扎实规范推进廉政风险防控工作制度。

3、继续深化党务、政务公开工作。按照上级有关文件要求，镇机关及各村，8月底前建立了固定公开栏，进一步规范了党务、政务公开程序，扩大了公开范围，细化了公开内容。坚持重大事项及时公开，经常性工作定期公开，群众关注、社会关切的事项除涉及党和国家秘密不宜公开外，最大限度地公开，主动接受群众和社会的监督。

四、提升工作效能，推进工作落实

我镇坚持把活动开展与镇域经济发展紧密结合，加强行政效能监察，以活动促发展，用发展成果检验活动成效。扎实推行首问负责制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制等效能建设制度。加强便民服务网络体系建设。在镇、村两级建立便民服务中心，将与人民群众密切相关的政务服务、公共服务、招商服务、公共资源交易等行政管理事项，全部纳入服务中心集中办理，逐步实现服务信息化、网络化、系统化、规范化。我镇便民服务中心将于11月底前竣工、村级便民室在明年3月底前建成。对群众日常办理的事项分类管理，实行“一门受理，内部运作，限时办结”的运行模式，减少审批环节，简化办事程序，着力解决办事群众门难找、人难认、事难办的问题，切实提高工作效率。以“三问三解”活动为载体，要求镇机关干部走出镇门、沉下身子、进村入户，深入了解群众的所思所想、所盼所怨，从而真正做到解民忧、解民怨、解民困。目前，共帮扶贫困户10户，解决疑难问题21件，利用平安建设大走访活动，向群众发放便民服务卡1余张，以扎实、认真、热情的服务，求真务实的工作作风和永不松懈的精神状态，赢得群众信任，为党旗增辉。

篇6：泰安四严格一加强

一、学习动员活动的开展情况

（一）周密部署，精心组织，促进了先进性教育活动的有序开展

第一阶段是整个教育活动的起点，也是重点、难点，是为后两个阶段教育活动打下坚实思想基础，确保教育活动取得实效的重要阶段。我局周密部署，精心组织，通过搞好“四抓、五讲、四结合”，促进了先进性教育活动起好步、开好头。

二抓计划，确保方案可行。早在《88市第一批先进性教育活动工作方案》的通知下发之前，我局就专门召开了局党组扩大会议，对开展先进性教育活动提出要求、做出安排，充分做好了准备。市委实施意见一经印发，局党组就在1月20日专题召开会议，成立教育活动领导小组，设立了领导小组办公室，对人员进行分工和培训，研究制定了本局的教育实施方案。1月26日，局系统8个党（总）支部，分别成立了教育活动领导机构，并制定出第一阶段教育活动细化方案。在教育中，我们还吸收利用其他单位“调日不调周”、“工休学不休”等好的经验做法，并结合本单位的实际，从支部到小组到个人制定出了的详细学习计划，提高可操作性，保证了学习时间的落实。如局机关第二党支部根据本支部局领导多，领导因业务工作牵扯时间、精力多的情况，认真贯彻市委领导关于在教育活动中“领导带头检查，带头检查领导”的指示精神，精心计划、统筹安排、狠抓落实。平时多请示，多汇报，主动报告本支部的教育进展情况。并根据领导的工作安排，及时调整学习计划，充分利用工休时间搞好集中学习，保证领导能够挤出时间以普通党员身份参加教育。

四抓宣传，营造教育氛围。局里拨专款用于先进性教育活动的宣传发动工作，营造良好的教育氛围。各单位都拉起宣传横幅，并制作了高标准的板报，设立了学习园地。各级成立的教育宣传小组，负责及时收集上报教育活动中好经验、好做法和好典型，局先进性教育领导小组还定期出版墙报和先进性教育活动《简报》，及时报道教育动态，宣传教育中的好人好事。截止教育活动第一阶段，共印发先进性教育专题《简报》6期，局系统各单位出版教育板报、墙报和心得交流栏3期共16块，悬挂教育宣传横幅11条。“五讲”一是领导讲党课。各级领导是各单位先进性教育活动的主要责任人，积极带头学习，上好党课，为全体党员做出榜样。3月4日下午，定点负责我局教育活动的市领导、市人大副主任----同志，结合自己多年的工作、学习体会，做了题为“学习贯彻党章，充分发挥先锋模范作用”的党课报告。从《党章》所明确的先进性标准和对共产党员保持先进的要求，阐述了学好《党章》的重要意义。给大家明确了学习《党章》需要着重理解的主要问题。局党组书记、局先进性教育活动领导小组组长01同志以“深入开展保持共产党员先进性教育活动，保持和发挥党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用”为题，给全局系统党员讲了一堂内容丰富的党课。着重从开展先进性教育活动的历史背景和政治背景这一角度，阐述了开展教育活动的重大意义。局党组成员、“先教办”主任02同志，每到一个单位检查督导，就给该单位的党员上党课，结合古今中外各国家和政党的兴衰历史，阐明了共产党员必须保持先进性的鲜明观点，使大家深受启发，取得了良好效果。

二是专家讲理论。我局邀请了市理论宣讲团成员、市职业技术学院---副教授以“树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念”为题，做了专题辅导报告；省党校---授结合国际、国内形势作了形势报告，全局系统党员共611人次参加了这3场讲座，认真聆听了专家的辅导。

三是典型讲事迹。通过学习典型，明确先进性标准，找准努力方向。我们组织党员于2月1日观看了电影《郑培民》，3月1日集中收看了张亮凡同志先进事迹电视报告会，并根据区先进性教育活动领导小组办公室的通知，从2月28至3月10日连续9天，集中收看了电视新闻片《牛玉儒》和6集电视片《谷文昌》以及我区9集优秀共产党员人物系列片。市勘测院、市城建档案馆等单位还将电教节目收录下来刻成光盘，组织因工作原因没能按时收看的党员补看补学，并将光盘给病退在家的老党员送学上门。各支部还请本支部的优秀党员作报告，畅谈在本职岗位上发挥先锋模范作用的体会。通过学习模范典型的崇高品格，学习本单位优秀党员的先进事迹，以典型为榜样，以身边人说身边事，增强教育效果。

四是群众讲意见。在第一阶段的每个重点环节，我们都采取开门搞教育的方法，广泛征求群众意见。在教育活动的准备阶段，我们进行了一次关于“如何开展保持共产党员先进性教育”的问卷调查，发放问卷调查表317份，回收315份，针对“本单位党员队伍中存在哪些突出问题”、“对开展党员先进性教育活动有何意见和建议”等6个问题进行了调查，并总结归纳出教育中需要加强和改进的5个方面不足，提高了教育活动的针对性。五是自己讲体会。在整个学习动员阶段的教育活动中，我们以党小组为单位组织了22次体会交流，以党（总）支部为单位组织了15次体会交流，并组织全局系统党员进行了一次大的体会交流活动，让大家在交流活动中谈学习工作体会，互相启发思想，共同找准共产党员的先进性标准。

在学习的组织形式上，我们还注重抓好“四结合”，增强学习实效。一是自学与集中学习相结合。我局严格按照集中学习不少于40个小时的要求，按照党组抓阶段、支部抓专题、小组抓环节、个人抓落实的指导思想，将集中学习任务层层分解细化，保证学习时间落实。按照统计，全局系统的集中学习时间平均达45个小时，最多的支部达到了52个小时。我们还严格按照每天个人自学不少于1小时的要求，以党小组为单位，小组长为责任人，抓好个人自学的落实。二是支部学习与中心组学习相结合地。局党组成员既以普通党员身份参加各支部的学习讨论，又按照学习计划，抽出工休时间进行中心组学习。党组书记01同志要求，中心组集中学习主要利用中午和晚上的休息时间，静下心来，集中精力，认真按照区党委和市委的要求统一思想，提高认识，为后面开展分析评议和整改提高打好思想基础。平时的学习我们主要采取各支部集中的形式，而动员、上党课等主要学习阶段，我们采取中心组带全局系统党员的形式进行，取得了良好的效果。三是通读与专题辅导相结合。全体党员按照计划通读了《保持共产党员先进性教育读本》中17课篇目和《江泽民论加强和改进执政党建设》中12个专题的内容，并以领导上党课和外请专家授课的方法，对《中国共产党章程》、《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和《反腐败斗争必须贯穿于改革开放和现代化建设的全过程》等重点篇目进行了集中学习辅导。机关第一支部在组织学习的过程中，将大家在学习中共同存在的疑问及时整理出来，并将问题指定到人，要求该同志带着问题在会后认真思考分析，查找答案，于下次集中学习时向大家进行讲解，使思想交流更直接，分析理解更透彻。四是典型引路与警示教育相结合。我局在抓好典型引路的同时，还结合传达市纪委关于部分党员干部参与赌博的通报，引导大家通过正反对比、分析，认识到共产党员丧失理想、信念的危害，从而促进党员们更加自学主动地投入到教育活动中。

（二）强化领导，规范制度，确保了先进性教育活动的措施得力

在开展教育活动中，我局坚持“领导做典范、支部唱主角、党员为主体、制度作保证”的教育学习工作思路，确保了先进性教育活动的时间、人员、内容三个落实。首先是领导带头。党组要求各位成员要做到“学在前面、讲在前面、用在前面、改在前面”，既要以普通党员身份参加所在支部的教育活动，又要参加领导班子的中心组学习。在整个活动中，要做到“七个带头”：带头做动员部署；带头给党员上党课、做报告；带头参加学习讨论；带头开展谈心活动；带头查摆突出问题；带头开展批评和自我批评；带头制定和落实整改措施。学深吃透中央和区、市党委的指示精神，用自己的学习成果指导本局系统先进性教育活动，以自己的带头行动推动全局先进性教育活动深入健康发展。其次是坚持“三个到位：一是思想认识到位。先进性教育活动之前，局党组就召开了两次专题会议，传达学习了上级关于先进性教育活动的指示精神，深化对先进性教育活动重要性和必要性的理解和认识，增强了做好这项工作的紧迫感和责任感，做到了思想统一，认识一致，步调一致。二是落实责任到位。为了确保先进性教育活动健康顺利地开展，局党组研究制定了教育活动的实施意见和工作方案，成立了全局系统先进性教育活动领导小组，由党组书记、局长01同志任组长，党组成员及各党（总）支部书记分别任副组长及成员。领导小组下设办公室，由局纪检组长、机关党委书记02同志任主任，办公室下设督导组、材料组和宣传组，对相关工作人员作了明确分工，落实了责任，加强对先进性教育活动的日常指导和检查督导工作。三是跟踪指导到位。局先进性教育活动办公室和督导组，定期不定期深入到下属支部，跟踪检查活动落实情况，发现问题及时指出，及时纠正，确保先进性教育活动落到实处。再次是通过强化“五项制度”、抓好“六个一”、确保“三落实”。在方法上，我局制定并坚持了党组（支部）议教、督导检查、学习考勤、补课送学、小结讲评等五项制度。在行动上，我们通过坚持“六个一”，即：个人制定好一份学习计划、局领导小组和支部每周坚持一次督导检查、全局开展一次先进性大讨论、对党员进行一次民主测评、组织一次心得体会交流、重温一次入党誓词。在效果上，我们狠抓“三落实”：人员方面，为了确保党员全员参与先进性教育活动，对在外不能回来直接参加教育活动的，由组织出面帮助联系好单位党支部让其就近参与学习；对因故缺课人员，指定专人监督补课；对年老体弱无自学能力的退休党员，由单位领导和支部成员上门“送学”；对新招录的公务员，指定专人负责其中党员的学习教育，保证了教育覆盖面达百分之百。时间方面，我们主要以支部和小组为单位，通过集中学习与自学相结合，采取“区别情况，因岗制宜；化整为零，集零为整；能集为先，分集结合；工学统筹，缺课后补”等方法灵活安排时间。内容方面，要求个人自学指定篇目、文件与领导上课作辅导，指定专人做主讲、讨论交流谈体会等形式相结合，深化理解，促进教育内容落实到位。我们还组织党员到井冈山、遵义、韶山、百色等革命老区和革命圣地进行参观学习，邀请老红军、老党员、老干部作有关党的优良传统和革命传统教育的报告，引导启发党员与牺牲烈士比得失、与老区人民比贡献、与革命先辈比党性，并在此基础进行重温入党誓词活动，激发全体党员爱党爱国爱社会主义的政治热情。

（三）大胆探索，勇于创新，为活动增添亮点，确保活动取得实效

一是将实行共产党员挂牌上岗。为了促进我局党员发挥共产党员先进性的自觉性，我局正在为局机关在职党员制作印有党旗、党徽图案及“共产党员”字样的胸牌，让在职党员的工作处于办事群众和局内其他职工的监督之下，增强其学习的压力和为人民服务的意识。

二是制作先进性标准自律卡。结合我局系统的工作实际，我局为每个党员制作了党员先进性标准自律卡，让党员在日常生活和工作中有具体的标准可遵循和对照，做到“学有目标，工作有方向”。

四是借助互联网和音像资料，创新宣传方式。我局除了充分利用好互联网做好宣传工作之外，还专门安排专项经费对先进性教育活动制作了音像资料，大张旗鼓搞好先进性教育活动的宣传工作，为先进性教育活动营造良好的氛围。五是设置意见箱，听取群众意见。为听取广大群众对我局开展先进性教育活动的意见和建议，专门在局机关办公大楼一楼大厅设置了意见箱，广泛收集群众的意见和建议。目前已经收集意见、建议共十一条。局先进性教育活动领导小组对这些意见和建议非常重视，召开专题会议进行了研究，制定了相应的整改措施，努力确保我局先进性教育活动做到边学边改，顺利推进。

（四）学习动员阶段取得的主要成效

在取得成效的同时，教育活动中我们仍存在不足之处：一是个别党员同志还没有完全把自己摆进去，满足于读了听了写了，深刻钻研、融会贯通和联系实际消化理解不够，学习心得比较平淡。二是个别支部工学矛盾解决得不够好，在工作繁忙时有学习上应付的现象，讨论交流不够深入。三是先进性教育活动办公室的同志忙于具体事务性工作多，对开展活动的指导和督导帮助做得不够，及时收集、归纳、总结、推广经验做法不够。

二、加强领导，强化措施，高质量地完成分析评议阶段的各项任务。分析评议工作是整个先进性教育活动的关键环节，我局要发扬前一阶段好的作法、好的作风，继续保持良好的工作态势，以分析评议阶段工作的高质量，确保整个先进性教育活动的高质量。

（一）坚持把加强领导贯穿分析评议全过程。分析评议阶段的政策性更强，工作任务更重，新情况新问题更多，对领导的要求更高，我局要坚决克服自满情绪、松劲情绪、厌倦情绪和应付心理，做到领导力量不减，工作精力不散，以饱满的热情、过硬的作风落实好分析评议阶段的工作，周密谋划，精心组织，把各个环节的工作认真组织好。(二)坚持把思想工作贯穿分析评议全过程。分析评议阶段集中体现了先进性教育活动客观性、具体性的特点，开展这项工作必须把握政策性，坚持原则性。针对这一特点，各党（总）支部首先要进一步搞好思想动员。要调动党（总）支部一班人的积极性，把思想和工作统一到先进性教育活动的要求上来。要努力提高党员的自觉性，引导广大党员正确认识分析评议的目的和意义，正确看待自己以及党员队伍中存在的突出问题，从而自觉、主动地接受和参与评议。要充分调动群众参与的积极性，引导他们用正确态度、正确的方式评议和监督党员。二是注意做好个别人的思想政治工作。分析评议的过程，实际上是一个帮助党员对照检查自己存在的问题、接受群众监督、提高自身素质、加强党性锻炼的过程。有的党员可能因为对政策精神领会不透而产生人人过关的恐惧感，有的党员可能感到与党员先进性要求差距较大而背上思想包袱，还有的党员可能因为心理准备不足，对群众提出的意见特别是比较尖锐的问题，一时接受不了等等。各党支部将通过细致的思想工作，有针对性地帮助他们正确认识自己存在的问题，正确对待群众的意见，增强整改的自觉性。三是要建立和落实思想政治工作责任制，对群众意见比较集中的对象，对心理承受能力相对较弱的同志，党支部将要明确专人负责做好思想政治工作。在群众测评、党员互评等关键环节，要加强对党员思想动态的把握，对党员的一些思想苗头要早发现、早提醒、早预防，以确保分析评议阶段工作不出疏漏。

(三)坚持把学习提高贯穿分析评议全过程。学习是一项基础工程，也是一项长效工程。学习教育阶段的学习非常重要，分析评议阶段的学习也必不可少。要在分析评议过程中加强学习，通过学习，提高剖析自身问题的能力，增强开展批评与自我批评的自觉性。提高对群众评议意见的认识，增强执政为民、服务群众的责任感。要以开展先进性教育活动为契机，逐步把基层党组织建设成为学习型组织。要把建设学习型基层党组织作为实践“三个代表”重要思想的重要内容，作为推进党的建设新的伟大工程的重要内容，作为保持党的先进性的重要内容，摆在显著位置，纳入议事日程，认真谋划，统筹安排，抓好阵地建设，完善工作机制，改进学习方法，把这一项长远大计落到实处。

（四）坚持把效能质量贯穿分析评议全过程。第一，既要坚持标准，又不能脱离实际。分析评议必须以“三个代表”重要思想和《党章》要求为根本标准。在此基础上，各党（总）支部要组织力量深入基层，深入实际，广泛听取党员和群众意见，全面把握本单位党员中队伍的思想作风实际，对照先进性基本要求和不合格党员主要表现，分为领导干部党员、退休党员、普通党员三种类型具体评议。第二，既要严格评议，又不能搞人人过关。分析评议是党员接受先进性教育的必要步骤和环节，每一名党员都必须以严肃认真的态度查找突出问题，剖析思想根源，接受组织评议。这次先进性教育活动从本质上是一次党内教育，其根本目的是教育和提高，主要方式是正面教育、自我教育。因此，各级党组织开展党性分析、民主评议时，既不能降低标准、放松要求，也不能过激过火、上纲上线。这是各级党组织各级领导必须认真把握的一条基本的政策界限。第三，既要走群众路线，又不能搞群众运动。开展民主评议，要始终注意吸收群众参加。在评议前，要通过召开座谈会、个别谈话、设立意见箱等形式，广泛征求群众意见。在评议过程中，以适当方式吸收群众代表和入党积极分子参加评议，面对面听取群众意见，接受群众监督。各级党组织要注意发挥导向作用，教育和引导群众以高度负责、客观公正的态度搞好对党员的测评；要注意选择那些有较强正义感、有较高素质和代表性的群众，参与对党员提意见和搞测评；要注意全面分析，准确甄辩、合理运用测评结果和群众意见，把党支部、党员、群众这三方面的反映有机结合起来，给党员一个客观公正的评价。

（五）坚持把求实创新贯穿分析评议全过程。我局要组织流动党员、新录用公务员党员、退休党员开展分析评议。在工作中，一是要切实接转党员的组织关系。通过前一段的工作，已摸清流动党员的基本情况，我局要继续搞好流动党员对接工作，尽快完成组织关系的接转。二是要结合退休党员实际开展分析评议，有针对性地提出退休党员先进性的具体要求和不合格党员的具体表现，要求他们搞好自我剖析，组织他们搞好民主评议。三是要努力探索建立流动党员教育管理长效机制。要把流动党员的管理迅速纳入基层党建的日常工作范畴，做到有专门机构、专门管理人员、专门管理制度。