参观新营小学升国旗仪式有感

参观新营小学升国旗仪式有感（共6篇）

篇1：参观新营小学升国旗仪式有感

参观新营小学的感受

上周的时候，老师通知我们小朋友，说下周一要带领我们去小学参观，小朋友们都期待着。

这不，今天早上，我早早的起了床，可是天公不做媒，竟下起了小雨。妈妈说下雨是不升国旗的，那样会把国旗淋湿了，当时，我那个惋惜呀！可是过了不一会儿，老天好象猜透了我们小朋友们的心思一样，竟神奇般的停了。见雨停了，我和妈妈赶紧来到了幼儿园。

当来到教室的时候，小朋友们正在排队，我赶紧过去。在老师的带领下，我们排着整齐的队伍来到了新营小学，首先参观升国旗仪式。

我们刚走进新营小学的时候，有一支乐队，排着整齐的方队，奏着音乐，欢迎我们这些老师及小朋友的到来，当时，我的心情无比的激动！

在升国旗之前，他们先是一个颁奖仪式，只记得当时那些获奖小记者们接过奖状与奖品的那一瞬间，他们脸上洋溢着的那份笑容，透露出了他们骄傲与自豪！

最令我难忘的是那庄严的升国旗场面了，第一项：升国旗奏国歌。只见一位大姐姐扛着一面国旗，后面跟着几位旗手，迈着豪迈的步伐，来到了国旗杆底下；先是敬礼，接着其中两位大姐姐熟练的把国旗系好，顺而朝空中用力一挥，由另一名大姐姐拉着手中的绳索，那鲜艳的五星红旗伴随着国歌的奏响缓缓升起。老师要求我们眼睛跟着国旗走，当国歌正好奏完，那五星红旗也正好到达顶部，我们兴奋而激动地看着那五星红旗在空中随风飘动。紧接着第二项：国旗下讲话，当时一位大姐姐迈着轻盈的步子来到了主席台，面带微笑，大声的朗诵着！（朗诵的内容我没记清楚）

升国旗结束后，老师领着我们参观了一楼的动植物标本区，师傅把那些金鱼、老虎、鹿等做得非常逼真！嘘，告诉你们呀，当时，那逼真的程度都把我们的刘老师吓了一跳，还以为是真的呢！

接着老师又领我们参观了一年级小学生的学校生活。当我们来到一年级5班的时候，这才发现他们的教室窗明几净。同学们正在听写语文四单元的生字，只见他们在那认真的听、认真的写，把字写的非常工整。老师还让我们各自排开，分别看看他们如何书写的。

离开他们教室后，老师又领着我们参观了2、3楼的楼梯间文化，那里张贴着他们的优秀作品，包括“绿色家园，蓝色畅想”、环保主题绘画、电脑绘画等，以及我们中国的几个传统节日来历。走在那五彩缤纷，丰富多彩的楼梯间里，让人始终焕然一新。

当我们来到活动室时，只见讲台旁边有个投影仪，在投影仪的正前方挂着一个很大的屏幕，老师也就是通过那投影仪把讲课的内容，投放到大屏幕上，真是神奇呀！老师让我们按秩序坐好，倾听老师的讲课。在这一堂课里，老师主要给我们讲了如何做一名合格的小学生，从课前准备、如何听讲、写字姿势及读书姿势几个角度逐一给我们讲解了一番，受益匪浅！

最后一站是图书馆，当小朋友的脚刚迈进去的那一刹那，都不约而同的“啊”了一声，感觉比大书店还要大，整个人好象被淹没于书海中，目不暇接！细心的老师把它们都分了类，有动植物类、自然科 学类、社会科学类、漫画类等，很多很多！

整个小学的概况，我们基本上都参观了一遍，最后，老师又让我们排着整齐的队伍返回了教室。

通过这一次的参观，让我增添了不少见识，掌握了升国旗的整个过程，熟悉了小学生的部分学校生活，了解了新营小学的校园概况，明白了如何做一名合格的小学生……所以感觉上虽有那么一点点累，但我很快乐！

王泰然 2012年6月25日

篇2：参观新营小学升国旗仪式有感

每星期一的早上，是我们全体师生都要在广场上举行升旗仪式的日子。

与以往不同的是，我们学校要进行航空拍照，所以要求全校的同学都要穿白色上衣，黑色的裤子，佩戴鲜艳的红领巾。很准时，7点30分，每个班级都整齐有序的缓缓从教室里走出来，站在庄严而神圣的旗杆下面，静静地等待着升旗仪式的举行。

篇3：小学升国旗仪式讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家好！

今天，是新学年的第一次升旗，一切都将从新的起点开始。是一个充满希望的日子！同学们，面对迎风飘扬的五星红旗，你在想什么呢？作为一名小学生，如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢？在这里，作为学校校长，我想对同学们提出如下希望和要求：

首先，要做一名热爱学校的好学生。作为一名小学生，要热爱祖国，首先要做到热爱自己的学校。热爱祖国，热爱学校，成就英才，都要从身边的小事做起，爱护学校的每一把门锁、每一朵花，每一棵草。爱护公物，人人有责。总之，一切都要把安全放在第一位。不在教室和走廊做剧烈的运动，绝不做危险性游戏。从小事做起，从自身做起，做一个爱校的小学生，做一个文明的小公民。

第二，要做一个有目标会学习的学生。纵贯古往今来的王侯将相、大儒名师，都是一些将学习当作自己毕生志趣的人。睡“警枕”的司马光、“铁棒磨成针”的李白……希望我们都能在生活的大课堂中，善于发现、善于思索、善于获取知识，树立自己的发展目标，使自己“活到老，学到老”，最终学会做人、学会做事，让自己的人生观、世界观、价值观从小就坚定的树立，做社会主义事业的合格建设者。只要我们从现在起，拓宽视野，奋进前行，美好的未来，一定有我们闪现的英姿。

第三、要做一个珍爱生命会生活的学生。这世上只有一个自己，要珍惜自己的生命。珍惜自己，因为每个人都应当从小就看重自己；珍惜自己，因为“天生我才必有用”！如果我们连自己都不珍惜，又会去怜惜谁？如果我们连自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求别人来肯定我们呢？有句话是这样说的：“伟人的必要气质，是他自以为必须伟大起来。”可见，在别人肯定你之前，你先要肯定自己，然后学会感恩，感恩父母，感恩老师，感恩祖国。

同学们，在新的学期里，我殷切地希望我们全体同学一定要牢记日常行为准则，加强思想品德修养，提升文明素质，刻苦学习文化知识，积极投身社会实践，努力去实现自己的人生价值。

篇4：小学校长升国旗仪式讲话稿

今天是20xx年2月29日，是今年2月份的最后一天，也是20xx年新学期的第一次升国旗仪式，按照以往的惯例，新学期的第一次升旗仪式校长都要做动员讲话，上周五我们刚刚召开了xx一中20xx年高考百日冲刺誓师大会，为即将踏入高考考场的高三同学进行加油鼓劲，助威壮行，本周五，学校还计划隆重召开20xx年新学期开学典礼和20xx年总结表彰大会，所以，我今天的讲话主要是向全校师生提出新学期的期望和要求：

新的学期，我们站在了新的起点，踏上了新的征程，在新的机遇和挑战中，老师们，我们肩负的责任关系着全县的每个家庭，全县上下在注视着我们，全县的父老乡亲在期盼着我们，因此，希望我们全体教师把“内强素质，外树形象，团结奋进，再创辉煌”的精神作为自己的精神动力，努力超越，追求卓越，教好书，育好人，给我们的学生搭建做人、求知的良好平台，用责任意识，形象意识，价值意识时时提醒自己，不断提高我们为人师表的境界，不断提升我们教书育人的品味。

新的学期，我们要有新的风貌，实现新的跨越。同学们，希望大家时刻牢记“厚德、博学、励志、成才”的校训，既要求知，更要修德，既学会做人又学会学习，养成良好的行为习惯和良好的学风，从现在做起，从点滴做起，从我做起。成绩好的同学要乘势而上!成绩差的同学要奋起直追!同学们，时光一去不复返，青春不可再复制，只有惜时、日新、奋进，才能抢占人生的制高点，幸福自己的`人生。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，刚刚走过的20xx年是我们满载汗水，自豪欣慰的一年，20xx年是我们向更高、更新目标发起冲刺的一年，新的一年，我们将努力实现学校环境的美化，学校管理的科学化，教学手段的现代化，师生行为的规范化，工作岗位的责任化，教学质量的一流化。让我们手挽手，肩并肩，挺起胸，抬起头，满怀自信，带着微笑，向着新的征程进发。我们有理由相信：有我们全体师生的共同努力，拼搏进取，xx一中的明天一定更美好，更辉煌!

篇5：小学生升国旗仪式主持词

女：又一次快乐的启程。

男：让激动与自豪赛跑。

女：让责任与重任并肩。

(合)我们X年级X班迎来了第一次光荣的升旗任务。

男：本次担任升旗手的是

女：本次担任护旗手的.是

(合)第X周升旗仪式现在开始

男：全体立正，出旗、奏乐——

男：升国旗、奏国歌、敬礼———————————礼毕，唱国歌

女：又是一年秋风送爽时;又是一轮只争朝夕日。再过两周，我们将迎来本学期的半期检测。

男：为了在本次测验中能取得好成绩，我们四、二福娃中队特地向全校同学发出如下倡议：

女：一、复习要有计划，“凡事预则立，不预则废”，要取得好的复习效果，必须先订立一个复习计划。

男：二、复习时应注意反复记忆，理解性记忆，不要死记硬背。

女：三、复习要明确重点、难点，查漏补缺，不一定要面面惧到。

男：四、在复习的过程中，我们还应注意劳逸结合，学会调整休息。

(合)预祝大家在半期考试中取得好成绩。

篇6：最新小学生升国旗仪式主持词

小学生升国旗仪式主持词1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好!

沐浴着九月的朝阳，我们绽开生命中最灿烂的微笑。

伴随这金秋累累硕果，我们吹响新学期前进的号角。

老师用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获智慧，收获感动，我们用年少的慧眼，探寻求知的真谛，收获喜悦，收获成长。

种子的希望是幼芽，蓝图的希望是塔架，是红日就要喷薄而出，是雏鹰就要展翅翱翔。

同学们，让我们共同努力，迎接这充满活力的新学期!

我是来自六(一)中队的__很荣幸担任本周升旗仪式的主持人，下面请本班的两名升旗手做一下自我介绍。

我宣布由六一中队主持的升旗仪式现在开始!

第一项：升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼;礼毕。

第二项：唱国歌;

第三项：升校旗，唱校歌;

第四项：国旗下的讲话，请__话。

敬爱的老师们、同学们：新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。千里之行，始于足下，睁大我们求知的眼睛，打开我们探索的心灵，张开我们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游。最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!

我宣布由六(一)中队主持的升旗仪式到此结束。

小学生升国旗仪式主持词2

今天是20__年__月__日，星期一，我们在这里举行隆重的升旗仪式。主持本次升旗的是六一班，旗手靳轶然是个认真、细心、发言积极、爱动手的科学小男孩儿;护旗手马家乐品学兼优、乐于助人、喜欢画画，是班上公认的手抄报大王;护旗手穆雅菲尊敬老师，团结同学、关心集体，爱好唱歌，是我们六一班的金嗓子。礼仪队员申梦煊、王欣格、朱苡萌堪称班上的小班主任，崔高原和贾凯迪既是学习上的好苗子，又是运动场上的优秀健将，牛皓楠、汪若晴学习积极努力、认真细心，宋金晓写得一手好字，是班上的小小书法家。

升旗仪式现在开始：

第一项：全体立正，敬礼!出国旗!

第二项：升国旗，奏国歌!

礼毕!

第三项：呼号

当五星红旗冉冉升起时想到：我是中国人!我爱自己的祖国。

我们的校训是：天下大事必作于细，天下难事必作于易。

我们的学风是：知行

第四项：诵读《弟子规》

弟子规，圣人训……是者死，如是生。

第五项：国旗下演讲。

(下面有请何校长讲话)

下周升旗仪式由六年级二班主持，升旗仪式到此结束，国旗礼仪队退场，各班有顺序带回。

小学生升国旗仪式主持词3

甲：尊敬的老师!

乙：亲爱的同学们!

合：早上好!

甲：崭新的一周又开始了。

乙：在期盼中我们迎来这庄严而又神圣的一天。今天是__年__月__日，国庆佳节，普天同庆的日子，我们庄严的升旗仪式由我们_级_主持。

甲：我是_级_的_

_

乙：我是_级_的_

_

甲：我们_级_，是一个团结向上的班集体，也是一个温馨和-谐的大家庭。一直以来，我班_同学在老师的引领下，一起团结奋进，一起快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩。(班级简介)

合：实验小学升旗仪式现在开始!

乙：立正、稍息!现在进行第一项，出旗。

甲：今天的升旗手是_级_的___4位同学。

乙：_是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

甲：_是一个刻苦学习、乐观向上的男孩，他不仅字写得漂亮而且文章也很美。

乙：_是一个活泼开朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

甲：_是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

乙：立正。升国旗，奏国歌，全体敬礼!

甲：全体师生唱国歌。指挥：_

乙：下面是国旗下的演讲，有_级_的_同学为大家演讲。

甲：下面是校训，由()主持。大家欢迎!

乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书!

甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

小学生升国旗仪式主持词4

(女)尊敬的各位领导、老师(男)亲爱的同学们

(合)大家好!本周升旗仪式由我们六年级中队主持。

(女)有一首歌，在大地上传播，(男)有一首歌在阳光里穿梭，(男)有一首歌，在脉管里流淌，(女)有一首歌在心里头铭刻，(合)这首歌的名字叫做没有_没有新中国。

(男)伴随着共和国前进的步伐，中国少年先锋队走过了__年的光辉历程，(女)少先队的蓬勃事业是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉。

(男)少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。

(女)少先队我们为你自豪，(男)少先队我们为你骄傲，(女)少先队我们为你歌唱(男)今天，在中国少年先锋队建队日到来之际我们集结在庄严火红的队旗下共同庆祝我们的生日。

(女)现在我宣布庆祝建队69周年纪念日升旗仪式现在开始!

第一项，出旗，全体立正。担任今天光荣升旗手的是六年级中队

第二项：奏国歌，升国旗。全体少先队员行队礼。敬礼!(礼毕)

(男)请少先大队辅导员做国旗下的讲话。

(男)请同学做国旗下的讲话。

(女)：下面，请政教处总结本月文明班级评比情况。

(女)六年级中队少先队建队日升旗仪式到此结束!谢谢大家!请各中队有序退场。

小学生升国旗仪式主持词5

甲：敬爱的老师。

乙：亲爱的同学们。

合：大家好。

甲：好读书，读好书。读书可以让我们分清美丑，识别善恶，明辨是非，让我们渐渐地高尚起来、纯洁起来、坚强起来。

乙：人生的积淀，可行万里路，更需读万卷书，让我们以书为友，从书中吸取滋补文明的养分，品味读书的乐趣，用书来充实自己。

甲：4月23日是世界读书日，让我们积极的读书，遨游在书的海洋。

一、乙：宣布“与书为友”主题升旗仪式现在开始。

二、甲：担任本周升旗班的是五三中队，请五三中队出旗!

三、乙：担任本周升旗手的是五三中队…请升旗手父母为升旗手佩戴光荣的升旗手绶带!

四、甲：请升旗手做自我介绍。

五、乙：请升旗手升起鲜艳的五星红旗，升国旗，唱国歌!

六、甲：请听五三中队国旗下诗朗诵。

七、乙：请全校同学吟诵弟子规。

甲：书籍是人类知识和文化的载体，是人类智慧的结晶。它能够突破时间和空间的限制，实现不同时代、不同地域的知识和文化的传播、交流和融合。

乙：歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志!

八、甲：宣布“与书为友”主题升旗仪式到此结束!