后备人才发现选拔

后备人才发现选拔（精选11篇）

篇1：后备人才发现选拔

后备人才选拔

为了顺应公司的发展规模不断壮大，各类人才需求也在不断提升。我司现在人才需求已内培为主，外招为辅，特进行公开内部的后备人才选拔。

一、后备人才简介

我司实行专业型和管理型后备人才双序列建库。其中专业序列后备人才库分为基层、中层、中高级，培养目标分别专业2级的骨干专业人才、专业3、4级的中级专业人才，专业5级的中高级专业人才；管理后备人才库分为基层、中层、中高层，培养目标分别为业务主管、部门副经理/部门经理层级的中层管理人才、部门经理以上层级的中高级管理人才。其中初级专业库和基层管理库统称C级后备人才库，中级专业库和中层管理库统称B级后备人才库，中高级专业库和中高层管理库统称A级后备人才库。

二、选拔对象

对不在已有后备人才库内的人员进行选拔入库，对已在后备人才库内的人员进行梳理出 库。

三、选拔标准

通用标准：

1、品格要求：忠诚正直、诚实守信、廉洁自律、爱岗敬业、具备良好的职业操守，认同公司企业文化和管理模式。

2、身心健康，精力充沛，足以承受拟任岗位的劳动强度。

3、性格特质和职业兴趣匹配岗位要求。

4、综合素质和发展潜力大。

硬性标准：

1、年龄：45岁以下

2、最高学历：本科及以上

3、公司内司龄：1年以上、在现任职级半年以上

4、职称资质：C级库不限、B级库专业性岗位有相关资质或职称证书优先、A级库专业性岗位必须有中级或以上资质或职称证书

四、后备人才选拔方式、培养流程

1、选拔以提名和自荐方式相结合。

项目行政人事部组织开展后备人才选拔宣贯会，部门内部员工可填写《后备人才申请表》进行自荐，最终由部门领导评审提名。行政人事部组织各部门负责人和分管领导进行会务评审，结合后备人才选拔标准对提名人进行匹配选拔。

五、其他说明

1、本次后备人才选拔本着实事求是的原则，无论个人自荐还是领导推荐，均需从实际出发，不搞平均主义，不做好好先生，宁缺毋滥。

2、严格按照选拔标准进行选拔，有特殊优秀人员因条件限制可说明情况特殊汇报.

篇2：后备人才发现选拔

以“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观，按照建设高素质村干部队伍的要求，拓宽选人用人视野，规范村级后备人才选拔机制，努力建成一支结构优、素质高的村级后备人才队伍，深入推进“中国幸福乡村”建设、为加快实现我镇经济社会跨越式发展提供坚强的组织保证和人才支撑。

二、工作目标

“一评”即评选各村优秀村民，并其纳入村级后备人才库。“两选”即在村级后备人才库中选拔各村后备干部选拔对象和党员发展对象。通过“一评两选”后备人才选拔机制，进一步规范村级后备人才的选拔过程，使得一批政治素质高、业务能力强、群众公认度高、热爱农村工作的村级人才能够脱颖而出，从而改善村干部的年龄和能力结构，切实增强村级组织的凝聚力和战斗力。

三、工作流程

（一）评选优秀村民

1、名额配备

（1）各村优秀村民名额为本村户籍 周岁以上人口的 %，其中 周岁以下的人数需占各村名额的 %以上。

（2）优秀村民每两年评选一次。

2、评选条件

（1）具有本村常驻户口且年龄在 周岁以上的村民（在校生除外）；

（2）具有良好的政治素质和组织原则，能自觉遵守各项法律法规和村规民约等制度，能自觉服从村两委领导，支持村里各项工作开展；

（3）具有较强的社会责任感和集体荣誉感，能重视并积极投身“幸福乡村”创建工作，能为本村发展出谋划策，力所能及地为本村发展出资出力；

（4）具有一定的致富和带富能力，家庭至少有一项致富项目，户人均收入必须在本村人均收入的两倍以上，有带领群众共同致富的实绩或意愿；

（5）具有良好的道德品质和生活习惯，崇尚科学，移风易俗，扶贫济困,乐于助人,举止文明，尊老爱幼，家庭和睦，邻里和谐。

有下列情形之一的，取消候选人资格：

（1）正在受司法机关立案侦查或纪检监察机关立案审查的，曾受过司法机关刑事处罚和开除党籍处分的；

（2）三年内曾受过严重警告、撤销党内职务、留党察看等党籍处分的；

（3）五年内曾违反计划生育有关规定的。

3、评选程序

（1）通过村组织推荐、党员大会推荐、村民小组推荐和自荐等报名方式开展报名工作，参照“优秀村民”评选标准，确定“优秀村民”候选人；

（2）各行政村召开村两委会议，审核确定正式候选人；

（3）正式候选人确定后上报镇党委，镇党委根据相关标准对候选对象进行资格审查；

（4）召开由村两委干部、党员、村民代表参加的大会进行民主投票选举，按票数高低确定本村“优秀村民”人选；

（5）选举结果在村务公开栏进行5天公示，无群众异议后确定为本村正式的优秀村民。

5、结果运用

（1）镇党委、政府进行通报表彰；

（2）纳入村级后备人才库，今后村级后备干部选拔对象及党员发展对象（在校生除外）需从村级后备人才库中选拔产生；

（3）已纳入村级后备人才库对象，如出现评选条件中禁止出现的情况时，将予以调整。

（二）确定村级后备干部

1、名额配备。原则上每村配备 至 名后备干部，具体人数配备由镇党委根据各村实际情况另行确定。

2、选拔条件

（1）列入村后备人才库的对象；

（2）政治立场坚定，能认真贯彻执行党的路线、方针和政策，思想同党中央保持高度一致；

（3）宗旨观念牢固，熟悉农村工作，懂经济、会管理，有带领群众致富的本领和带领群众建设“中国幸福乡村”的事业心与责任感；

（4）坚持原则，办事公道，团结群众，敢于碰硬，有扎实的群众基础和胜任本职工作的组织、协调、应变能力；

（5）身体健康，周岁以下，高中（含中专、中技）以上文化程度，会电脑操作，特别优秀的可以放宽到 周岁以下、初中以上文化程度。

3、选拔程序

（1）确定对象。通过自荐或组织推荐等形式，由各村集中上报镇党委，由镇党委进行审核，确定参加村级后备干部的选拔对象；

（2）笔试。镇党委对各确定选拔对象进行笔试考评，笔试采取闭卷形式进行。主要测试应试者的政治理论、农村政策、市情、分析写作等知识。笔试成绩予以公布。笔试结束后，镇党委将根据考生成绩，按照 ： 比例确定进入面试阶段人员名单；

（3）面试。面试实行结构化面试方式，主要测试应试者的逻辑思维、语言表达、综合分析、组织协调和应变等能力。面试实行百分制，去除最高分与最低分后取平均值作为面试最终得分，按照 ： 比例确定进入考察阶段人员名单，面试评委由镇党委另行确定；

（4）考察。镇党委组织考察小组对各考察对象进行全面考察，公开考察组人员的姓名、电话号码，广泛听取干部群众意见并形成详实的书面考察材料。

（5）公示。在参考笔试和面试（笔试 %，面试 %）的综合成绩后，结合考察结果，镇党委票决确定后备干部拟录人选，并将拟录用对象在村务公开栏中进行为期5天的公示。

4、后备干部培养

（1）教育培训。选拔工作结束后，镇党委将组织村级后备干部进行为期一个月的集中培训，培训计划另行制订；

（2）锻炼培养。集中培训结束后，镇党委将安排一部分表现突出的后备干部到周边乡镇经济强村进行为期2个月的异村挂职锻炼。之后，镇党委根据挂职期间表现将部分后备干部安排至本村进行压担锻炼，参加村级事务管理，安排一些急、难、险、重的工作任务，使他们在艰苦的环境中经受磨炼、增长才干，对于特别优秀的后备干部镇党委将及时调整、充实到村级班子，进一步提高工作压力，提升独挡一面的工作能力；

（3）考核管理。村级后备干部纳入村干部考核对象范围，对表现不积极、工作不认真、年终测评满意率较低的将及时进行调整；对发挥作用明显、进步较快、年终测评满意率较高的，将在村级换届选举时经法定程序进入村两委班子。

（三）确定党员发展对象

1、发展对象条件

（1）列入村级后备人才库的非党员对象；

（2）拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，坚持改革开放，在思想上政治上同党中央保持一致；

（3）对党有比较明确的认识，积极要求入党，决心为共产主义奋斗终身，并向党组织递交入党申请书的；

（4）积极投身于幸福乡村建设，在生活、工作、学习等方面表现突出，有自觉的献身精神；

（5）作风正派，团结同志，在群众中有一定威信。

2、程序

（1）本人向党组织递交入党申请书；

（2）村党支部考察并讨论通过；

（3）镇党委统一组织培训、考试。

3、党员发展对象培养

（1）组织村优秀的正式党员与入党发展对象结成帮学对子，帮助其学习党的基本知识，接受实践锻炼。

（2）组织党员发展对象参与村党支部各项活动，根据情况安排一定村级事务，做到严格培养，严格衡量，严格考察，使其以党员的标准严格要求自己，树好形象。

（3）组织入党发展对象参与幸福乡村创建工作，鼓励为创建工作出谋出力。

四、工作要求

1、加强领导，精心组织。为确保本次“一评两选”工作顺利开展，镇党委成立了公开选拔村级后备干部领导小组，成员名单如下：组长： ；副组长： ；成员：。领导小组下设办公室，由 同志任办公室主任，具体负责此项工作实施。各村也要成立相应的领导小组，认真做好本次工作。

2、强化宣传，营造氛围。各村党支部要充分利用广播、黑板报、宣传栏、标语等宣传工具，对此项工作进行广泛深入地宣传发动，形成良好的舆论氛围，促进工作开展。特别是要明确选拔优秀村民的目的意义及结果运用，在本村宣传到户到人的基础上做好外出人口的宣传工作，确保没有遗漏。

3、坚持标准，严明纪律。在整个“一评两选”工作中，要围绕标准，坚持原则，严格按照规定程序操作，任何人不得营私舞弊。对工作中出现的违纪行为，要严肃查处，追究相关人员的责任。

加强后备人才选拔方案陈老师

篇3：后备人才发现选拔

本刊讯近日, 中国铁通成都分公司开展经理级后备人才选拔测评工作, 11个基层经营部及后台支撑部门的21名同志报名参加了活动。在历时两个月的选拔过程中, 报名人员经过基础知识笔试、管理情景测试、无领导小组讨论、集中面试等一轮笔试、两轮面试梯级筛选后, 5名同志获得经理级后备人才资格。

选拔活动中, 成都铁通通过民主评分、均衡权重、量化分数、逐次排名, 最大限度地保证了选拔测评的客观性和公正性。据悉, 成都铁通将对选拔出的经理级后备人才开展系列培训、锻炼及考核工作, 经理级后备人才将优先任职基层管理岗位。

篇4：企业后备人才培养项目

“大成智库”有多年为大中型国有企业后备管理人才培养提供服务的经验。在此基础上，“大成智库”结合企业特点，专为企业后备干部培养进行系统规划。通过制订有效的后备干部培养计划和甄选计划，合理、有效地挖掘、开发、培养后备管理人才，建立人才梯队，为企业可持续发展提供智力资本支持。

我们期望通过此项目达到以下目标：

建立量化的信息档案。通过前期的调研访谈，结合使用多样化的测评量表，我们对企业后备干部的综合情况有了基本了解，对其各方面的能力水平有了科学评价，对其在职业素养、管理知识、领导能力等方面的薄弱环节和培养需求有了全面了解后，帮助企业建立量化的、客观的、系统的后备干部信息档案库。

篇5：后备人才发现选拔

管理人才管理的通知

各地市分公司：

为进一步充实省分公司后备中层管理人才队伍，关注优秀骨干员工的成长，鼓励优秀骨干员工积极进取，经省分公司党委研究，拟采用公开选拔的方式，在全省范围选拔一批优秀骨干员工进入中层后备管理人才库。现将有关情况通知如下：

一、选拔方式

选拔采用个人自荐，由员工本人向所在分公司综合部报名参加省分公司后备中层管理人才（副职）选拔，职位为地市分公司分管电信市场管理、网络运维管理两类。

二、选拔范围:

地市分公司现任部门正职、经营分局分局长或相当职务的合同制员工。特别优秀的劳务派遣制员工符合选拔条件，可以报名参加选拔，提拔使用时须经铁通公司批准。

三、选拔条件：

1、思想政治素质好，具备履行岗位职责所必需的政策理论水平。

2、综合素质强，有锐意进取、求真务实、艰苦创业、开拓创新的精神和坚强的工作意志品格，具备一定的发展潜质。

3、具有良好的职业素养，勤勉敬业，清正廉洁，为人正派，敢于坚持原则，作风民主，密切联系群众。

4、专业性条件：

分管电信市场管理职位：系统掌握通信及市场营销理论，熟悉通信网络状况和行业电信业务发展情况；全面了解电信监管政策、法律法规以及电信市场格局及行业发展趋势；熟悉公司业务，能够准确分析市场状况，具有敏锐的市场洞察力，对经营过程中的问题能够做出正确抉择。

分管网络运维管理职位：系统掌握通信理论，有丰富的网络管理经验；熟悉和掌握网管、设备、网络安全等相关法规政策，能有效组织和及时处理网络安全及用户网络投诉问题。

5、具有大学专科及以上学历（分管网络运维管理职位所学专业必须是通信、计算机及信息类专业），年龄在40周岁以下，条件优秀的可适当放宽。

6、自愿服从省内交流使用。

四、组织领导

本次选拔，省分公司成立选拔工作领导小组。

组长：省分公司总经理、党委书记

副组长：省分公司其他班子成员

领导小组下设招聘办公室，为省分公司人力资源部，负责选拔工作的具体实施。

五、选拔程序：

1、自愿报名。员工向所在分公司提出报名，经所在单位同意后上报省分公司人力资源部。

报名时间： 11 月3 日—11 日。

省分公司联系人：朱廷兰,魏萍萍 ；

联系电话：049-36276 , 049-37920 ；传真：049-36526。各单位应张榜公布“选拔通知”，并鼓励员工参与选拔。报名人员应撰写自荐信、填写《自荐人员登记表》（电子版和纸制），提供学历、资历、专业、得奖情况、业绩和计算机能力等相关证明材料（复印件）。

个人自荐信应包括但不局限以下内容：个人自然情况及主要工作经历、个人的专业特长及职业发展方向（应聘岗位分电信市场、网络运维管理）、自荐理由及工作区域选择、行业发展趋势分析及应对措施等。字数控制在500-800字。

2、资格审查：省分公司人力资源部对报名名单进行初选，报招聘领导小组审定。根据选拔条件提出笔试人选建议名单。

3、统一考试：由省分公司统一组织笔试、面试，其中笔试成绩占40%，面试成绩占60%。具体时间另行通知。

笔试:出题由人力资源部组织专业人员进行。内容包括专业知识、管理知识、行业信息等。

面试：由选拔工作领导小组牵头、相关专业人员组成面试组，独立打分、集中核定成绩。重点考察综合管理能力、专业能力、逻辑思维及应变能力、仪表着装和语言表达能力。

4、组织考察：对成绩优异的员工，省分公司将结合干部考核到所在单位进行考察。

5、党委研究审定。省分公司党委召开会议，听取考察情况汇报，研究审核考察建议人选，确定后备中层管理人才名单。

铁通江苏分公司人力资源部

篇6：后备干部选拔方案

（一）为加强我院后备干部队伍建设，逐步实现后备干部管理工作的科学化、规范化和制度化，建立一支素质优良、规模适当、结构合理、堪当重任的后备干部队伍，促进学院科学发展，结合我院实际，特制定本办法。

一、选拔原则

（一）德才兼备、以德为先的原则。

（二）群众公认、注重实绩、注重发展潜力的原则。

（三）动态管理、同等使用、重在培养的原则。

二、基本条件

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》规定，后备干部应当具备以下条件：

（一）政治上立场坚定，拥护并认真贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策，有一定的政治理论水平；有强烈的事业心和责任感，在各自的岗位上表现突出；综合素质好，有一定的组织管理能力；清正廉洁，为人师表，党性强，作风正派；有较好的群众关系。

（二）正处级后备干部应为现任副处级干部。副处级后备干部应为现任正科级干部，或具有硕士研究生以上学历、副高级以上职称且担任过教研室主任、党支部书记的教师。正科级后备干部，应是副科级干部或具有硕士以上学历和中级职称的教师。

（三）后备干部的文化程度应在大学本科以上。

（四）正职后备干部年龄在45岁（含）以下，副职后备干部年龄在40岁（含）以下。

（五）身体健康。

三、数量与结构

（一）后备干部按领导班子正职1：

2、副职1：1的数量确定。

（二）后备干部队伍中应有一定数量的民主党派和无党派人士、女干部、少数民族干部，比例占15%左右。

四、选拔程序

（一）民主推荐。各党总支在民主推荐的基础上，经党政联席扩大会议，研究决定推荐人员名单，报组织人事处。

（二）组织考察。组织人事处组织考察小组，对推荐人选进行审核与考察，确定后备干部人选的建议名单。

（三）集体决定。由学院党委集体研究，确定后备干部人选的名单。（院管干部情况由组织人事处掌握，对于正处级后备干部要上报市委组织部备案。）

五、后备干部的培养

（一）后备干部的培养由组织人事处和各党总支共同负责。组织人事处负责综合指导和协调统筹；各党总支负责具体落实和日常管理。后备干部培养要把提高思想政治素质放在首位，把加强能力建设作为关键环节，把改进工作作风作为重要内容。

（二）加强后备干部教育培训。有计划地选送优秀后备干部到上级党校、行政学院等培训，通过定期举办培训班与专题讲座、组织调研学习等形式，培养后备干部的世界眼光和战略思维，以不断适应学院改革和发展的需要。

（三）坚持把现岗位锻炼、岗位轮换、挂职锻炼、交流任职作为实践锻炼的主要方式。

1、对已经经过多岗位锻炼、工作经历较为丰富的后备干部，主要采取现岗位锻炼的方式。对经历相对单一的后备干部，要有计划地进行岗位交流，增加多岗位管理工作经验。

2、鼓励和积极选派后备干部到基层工作，丰富基层工作经历。

3、积极创造条件，通过让后备干部协助处置重大突发事件、参加专项重大活动等方式，让他们在情况相对复杂、有一定工作跨度和难度的环境中，在完成急、难、重任务中经受锻炼和考验。

六、后备干部的管理与考核

（一）后备干部实行在严格考核基础上的动态管理，使后备干部队伍始终保持充足的数量、较高的素质和合理的结构。

（二）党总支要重视加强本单位后备干部队伍建设，建立健全定期谈话制和考核制等，考核结果作为后备干部培养、使用、调整的重要依据。

（三）组织人事处统一建立后备干部档案，在选拔推荐、考察考核中形成的各种材料应及时归档。

（四）根据考察考核结果，凡不适合继续作为后备干部培养的应及时调整出后备干部队伍，同时对工作中发现的优秀分子，及时按程序补充列入后备干部队伍。

中国共产党岳阳职业技术学院委员会

后备干部选拔方案

（二）为认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的后备干部工作制度和选人用人机制，选拔培养一批高素质的年轻后备干部队伍，促进优秀人才脱颖而出，根据街道工作实际，特制定本方案。

一、后备干部培养选拔原则

1、德才兼备，任人唯贤的原则；

2、民主推荐与组织考察相结合的原则；

3、群众公认、注重实绩的原则；

4、公开、平等、竞争、择优的原则；

5、民主集中制的原则；

6、注重发展潜力，重视培养提高的原则；

7、备用结合、动态管理的原则。；

8、统一调配使用的原则。

二、后备干部选拔范围

办事处机关、社区、管理处所有工作人员。

三、后备干部选拔基本条件和资格

（一）基本条件

1、政治素质好，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，热爱基层工作。

2、有强烈的事业心和责任感，工作勤奋，勇于创新，乐于奉献。

3、有一定的业务能力和组织能力，在职工中有较高的认可度。

4、坚持原则，作风民主，团结同事，工作扎实，品德良好，廉洁奉公，遵纪守法。

5、有较好的身体素质和健康的心理素质，能胜任工作。

（二）资格条件

1、年龄一般在40周岁以下。

2、具有专科以上学历。表现突出者年龄、学历可适当放宽。

四、后备干部数量结构

1、后备干部的数量一般根据机关部门、社区、管理处数二分之一的比例确定，后备干部中，应有适当数量的非中国共产党党员干部。

2、后备干部年龄结构应有一定的梯度，一般应当以35岁以下的工作人员为主体；30岁以下的后备干部，要有5名以上。

3、后备干部队伍中，条件比较成熟、近期可提拔使用的人选，一般不少于同级后备干部总数的三分之一。

五、后备干部选拔程序

选拔后备干部的基本程序为：民主推荐、组织考察、公告公示、讨论确定。

1、民主推荐。街道组织党政领导、部门负责人、社区、管理处书记、主任召开民主推荐会进行民主推荐，根据民主推荐结果、现实表现和干部队伍结构需要，再召开党政联席会进行集体研究，确定后备干部推荐人选。

2、组织考察。考察一般采取组织谈话、民主测评等方式，全面考察入围人选的德、能、勤、绩、廉等方面的情况。

3、公告公示。后备干部建议人选进行公示，公示时间为7天。公示期间如有举报，一经查实取消其推荐人选资格。

4、讨论确定。公示后，根据公示情况确定中层后备干部正式人选名单，纳入后备干部人才库集中管理。

六、后备干部的培养

为加强后备干部实践锻炼，一是可以有计划地选派后备干部到社区、管理处挂职、任职；二是通过在机关部门之间或部门上下、不同之间的横向交流和同一部门不同岗位的轮换，让后备干部在多个岗位上进行轮岗锻炼；三是抽调后备干部参与重大活动和中心工作，或让他们在工作一线牵头组织从事一些难度较大、突击性强的工作，为后备干部提供锻炼机会。

七、后备干部的动态管理

（一）定期对已列入名单的后备干部德才表现情况，进行跟踪考察，一年至少考察一次。对表现优秀的，及时提拔到合适的领导岗位；对考察不合格或因其他原因不符合后备干部条件的，应及时调整，并充实新的优秀人选。

（二）后备干部凡有下列情况之一的，予以调整出后备干部名单：

1、政治思想、道德品质、廉洁自律等方面发现问题的；

2、工作失职，造成较大损失或者不良影响的；

3、工作实绩不突出，发展潜力不大的；

4、考核不称职的；

5、作风不实，群众意见较大的；

6、由于健康原因，不能担负繁重工作任务的；

7、年龄已超出选拔条件的；

8、因其他原因，不适宜继续作为后备干部的。

后备干部选拔方案

（三）为进一步加强后备干部队伍建设，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》以及“关于印发《关于2015-**年基层单位后备干部选拔推荐工作的方案》的通知”（浦教党发〔**〕23号）文件精神，结合本校实际，特制订本工作方案如下：

一、选拔推荐的资格条件

后备干部的选拔工作须认真贯彻干部“四化”方针和德才兼备原则，坚持高标准，严要求，重点把好政治关。

（一）选拔推荐条件

1、政治素质：具有坚定的共产主义理想信念和履行职责所需的理论政策水平，拥护党的方针政策，讲党性、重品行、做表率，带头实践社会主义核心价值观。具有较强的事业心和政治责任感。能坚持党的民主集中制原则，团结同志，顾全大局，公道正派，清正廉洁。

2、能力素质：具有较强的组织协调能力，善于团结协作，勇于开拓创新，在现职岗位上做出比较显著的工作成绩，并显示出较大的发展潜力。

3、业务素质：具有一定的专业理论素养，能积极参与本单位改革实践活动，业务工作成绩比较显著。

4、身体健康。

（二）选拔推荐资格

1、学历：具有大学本科及以上文化程度，其中，35周岁以下的干部须具有全日制大学本科及以上文化程度。

2、职称：具有中级及以上专业技术职称。其中，小学可适当放宽。

3、年龄：一般不超过35周岁，特别优秀的原则上不超过45周岁。

篇7：学校中层后备干部选拔

工作方案

为了贯彻十八大提出的要以“建立健全选拔任用和管理监督机制为重点的科学化、民主化和制度化为目标，改革和改善干部人事制度”的精神，遵循东莞市教育局对后备干部的选拔培养精神,落实我市教育战略,为我校的长远发展提供干部保障，结合我校教育工作的实际，现就加强我校中层后备干部队伍建设方面的工作制定如下方案：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，参照《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导班子后备干部工作规定》和中央、省委、市委一系列文件要求，加快我校优秀、年轻干部的培养选拔，建立一支素质优良、数量充足、结构合理的我校中层后备干部队伍，促进我校教育事业优质、均衡、可持续发展。

二、目标要求

按照“政治素质好、业务水平高、有责任感和事业心、有胜任岗位工作能力的要求，坚持理论武装、业务培训和实践锻炼相结合，培养中层后备干部要立足当前，着眼长远，全面提高我校中层后备干部的综合素质和能力，为中层干部队伍的补充和调整提供充足的准备。

根据我校目前的机构设置情况，我校计划培养政教、教导、总务、人事、办公室主任的后备干部各两名。

三、选拔条件

我校中层后备干部应具备以下资格： 1.思想端正，热爱职教事业，有强烈的事业心和责任感和奉献精神，有正确的教育思想和教育理念，工作勤恳务实，有积极开拓进取精神，有较强的可塑性。

2．具有三年以上班主任或科级组长工作经历； 3．具有在本校五年以上的工作经历；

4.具有在下一级岗位工作一年以上的经历（个别岗位酌情处理）； 5.年龄以28至35岁为主体；

6.曾获校级或以上的优秀教师、优秀班主任等称号。7.身心健康。

四、原则程序

我校校长后备干部选拔应坚持任人唯贤、德才兼备、群众公认、注重实绩以及公开、平等、竞争、择优的原则，并按照以下程序选拔：

（一）民主推荐。由学校制定民主推荐表，采取无记名方式进行人选推荐。

（二）组织考察。对已确定的考察对象，由学校领导采取个别谈话、民主评议等方法考察其德、能、勤、绩、廉的情况，并形成书面考察材料。

（三）讨论决定。集体讨论时，既考虑民主推荐和组织考察的情况，也结合学校领导班子的整体情况和工作需要，从有利于学校领导班子形成合理结构出发选准配好中层后备干部。根据组织考察情况，集体讨论提出中层后备干部建议人选名单，并在校内作公示。

五、培养管理

我校将要从各方面加强对中层后备干部的管理，采取各种有效措施，加快后备干部的成长。

（一）加强教育培训。凡确定为中层后备干部的人员，将组织其参加市教—2 — 育局组织的各类干部培训班的学习。同时，要积极创造条件，鼓励和有计划地选派中层后备干部继续进行学历深造。

（二）加强实践锻炼。一是加强岗位锻炼。有计划地安排中层后备干部在校内该岗位进行工作锻炼。二是到校外参观学习交流。将有针对性地对中层后备干部进行市内、镇街内参观学习交流。

（三）加强动态管理。凡经实践证明不适宜继续作为中层后备干部的应及时给予调整；对新发现的优秀年轻干部要及时列入校长后备干部管理。中层后备干部队伍原则上每三年选拔一次。

（四）坚持备用结合。今后学校提拔中层干部原则上从校长后备干部中选拔。

2016年8月20日

篇8：后备人才发现选拔

竞技体育后备人才主要是指身体心理上都具有较高水平运动潜力,并且能接受系统的竞技体育运动训练,能参加相应的竞赛,还有取得优秀成绩可能性的个人,是后备的运动员。该省政府,体委,在竞技体育后备人才的选拔上一直是非常重视的,由于政府部门的重视,该省的竞技体育一直是以良好的方向发展的。但是,光靠政府部门的重视是远远不够的。我国竞技体育后备人才的来源主要是竞技体育职业俱乐部和体校。

1 竞技体育职业俱乐部

我国的竞技体育职业俱乐部尚在发展初期,虽然与已颇具规模的欧美方面的体育职业俱乐部相比,尚有相当大的发展余地,但是我国体育职业俱乐部已经初具规模,也培养了相当大一部分体育职业人。这部分体育职业人在竞技体育界也是声名赫赫。体育职业俱乐部以培养职业运动员为主,买卖运动员的机构。挑选身体素质好的签约,然后进行训练、培养。运动员参加职业赛,俱乐部根据之前协议,提取一定的奖金分成。还有赚取运动员转会(俱乐部之间)的买卖费用。

最早的体育俱乐部产生于17至18世纪。1608年出现的英国高尔夫球俱乐部就是其中之一。现在,世界上许多国家都有体育俱乐部。在欧、美工业发达国家,体育俱乐部分为业余的和职业的两种。业余的体育俱乐部为业余运动员提供运动场地和器材,它的经费来源一般是靠收取体育设施出租费和会员费,也有的由工会提供。

该省中比较著名的职业体育俱乐部,辽宁宏运足球俱乐部成立于1995年12月,是在原辽宁足球队的基础上,经辽宁省体改委批准正式成立的,成立时名为辽宁足球俱乐部股份有限公司,之后,辽足俱乐部股权几次易手,直到2006年8月,宏运集团注资辽足俱乐部,正式更名为辽宁宏运足球俱乐部。

这种俱乐部模式在我国进入市场经济时代开始,慢慢显山露水,但是由于我国体育俱乐部模式构建尚在初期。许多体育俱乐部发展非常不规范,导致了许多优秀运动员的流失。

2 体育学校

业余体校,是我国业余体育训练的主要形式,也是我国高水平体育运动员的主要来源。学校业余体育训练在我国仍然属于政府行为。为培养竞技运动后备人才,我国的业余训练有分属体育和教育部门的两套组织系统。尽管两者的训练目标具有一定的一致性,但是在物质条件、时间等方面则有相当差别。

我国业余体校发展于1955年始,经过几十年的发展,由单一的少年儿童业余体校发展到多种业余体育训练形式并存,包括各类业余体校、传统体育项目学校和体育后备人才试点学校以及试办高水平运动队的试点高校。这几种形式构成了我国体育后备人才培养的主体。现如今我国业余体校已经有相当大的规模,我国的竞技体育人才有61%来自于各级各类的业余体校。

业余体校经过几十年的发展,有着自己成熟的一套人才选拔培养模式,但是在发展过程中依然存在着许多问题。在几十年的发展中,过重的重视体育锻炼而忽视文化教育,很难有体校做到真正的“体教合一”,这是我国竞技体育后备人才在体育锻炼和文化教育上出现了严重的失衡。这导致体校学生的出路很成问题,学生的出路不畅。我国业余体校的主要教练员依然是来自于退役的运动员,依然有着过于陈旧的训练方法和对于文化教育上的缺失问题。业余体校作为我国竞技体育后备人才的主要来源,但是在发展过程中却依旧有培养目标单一的问题。

建议如以下几点。

(1)遵循市场经济规律,对辽宁省的各种职业体育俱乐部优胜劣汰。

(2)政府对职业体育俱乐部进行规范化的管理,完善职业体育俱乐部管理法规。职业体育俱乐部是一种经济行为,他由资本产生,在产生过程中形成了许多经济问题,导致了大量的职业运动员资源的浪费,所以对职业体育俱乐部进行规范化的管理,出台严格的规范管理政策。

(3)严格的执行我国现行提倡的“体教合一”的教育模式,重视体校学生文化的发展,全面发展竞技体育后备人才。

(4)重视教练员自身的素质,教练员自身素质水平是该省竞技体育人才自身水平和发展的关键,运动员的自身潜力需要教练员的慧眼识金。教练员的个人利益也应得到相应的重视,不能只提倡奉献,不考虑回报,打击教练员的工作积极性。让教练员实现自我,满足自我。

(5)革新教育方法,改革现行的竞技体育人才培养模式,进行训练制度的创新与完善。

3 结语

该文以主要是竞技体育后备人才的两个选拔途径为主,浅略讲述了我国的职业体育俱乐部和体校所存在的问题以及建议。明确该省的竞技体育后备人才的选拔发展反向,目的是使该省运动员的输出更高层次、更人性、更法治。

摘要：竞技体育的核心是竞技体育人才,竞技体育人才水平出自于对竞技体育人才的培养。我国竞技体育人才培养有着适合自己国情的培养模式,近年来,辽宁省对体育后备人才的培养及发展也给予了高度的重视,辽宁省一直是我国竞技体育大省。该文对辽宁省的竞技体育后备人才选拔和辽宁省田径后备人才培养的现状和存在的问题进行研究,分析辽宁省的竞技体育后备人才培养选拔的问题,对加强“体教”结合,建立新型后备人才培养体系提出了建议,为建立和完善青少年田径竞赛制度提供新的观点,对加强教练员队伍建设,提高教练员整体素质。

关键词：竞技,体育后备人才选拔途径,辽宁省,研究

参考文献

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[3]张志荣.探索我国体育运动学校体教结合的发展模式[J].中国学校体育,2005(5):36-37.

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[5]项和平,许贵泉.对我国竞技体育后备人才培养的探析[J].安庆师范学院学报:自然科学版,2005(3):116-118.

[6]王保成,周志雄,王川,等.北京市竞技体育可持续发展战略研究[J].体育科学,2005(7):9-15.

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[8]姚磊.“体教结合”培养优秀运动员的实证研究[D].武汉理工大学,2007.

篇9：公开选拔后备干部试题

答：四个方面的内容：

一是抓清理，搞好分类登记;

二是抓完善，力求管用配套;

三是抓创新，坚持与时俱进;

四是抓落实，着力提高执行力。

2、今年我市制度建设推进年活动的工作重点是什么?

答：三个方面：一是抓好工程建设、土地出让、产权交易、医药购销、政府采购、资源开发以及管权、管人、管财、管物、管事等反腐现象易发多发的重点领域和关键环节的反腐倡廉制度建设;

二是抓好土地征用、房屋拆迁、企业改制、教育医疗收费、环境保护、食品医药安全、安全生产、社保基金和住房公积金管理等损害群众利益问题易发多发的重点领域和关键环节的反腐倡廉制度建设;

三是抓好领导班子自身建设、监督制约和领导干部廉洁从政、转变作风等方面的反腐倡廉制度建设。

3、党纪的基本含义是什么?

答：中国共产党的纪律(简称“党的纪律”)是由党的性质所决定的。它是按照党的纳纲领和

民主集中制，根据革命、建设进程和实现党的路线、方针、政策的需要而确立的种种原则、规章制度、条例和决定的总和，是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论、组织纪律、宣传纪律、群众纪律、保密纪律、经济纪律、人事纪律、外事纪律等方面。

4、纪律检查机关的职权有哪些?

答：纪律检查机关的职权是指党依据职能分工，根据纪律检查机关的性质和任务，是目录和

其他党内法规的形式确立的一定职责范围内的`权限。它包括：监督检查权，立案权，调查权，建议权，处分权，党内“条规”制定权。

5、什么是“两规”?其他机关可否使用“两规”措施?

答：要求被调查人在规定时间、规定地点说明问题。中纪办发[]1号文的规定，“两规”

措施只能由纪检机关使用。中纪发[2001]15号文进一步规定，“两规”措施是党内法规授予纪检机关在查处违犯党纪案件时可以使用的一项组织措施。因而，其他机关无权使用“两规”措施。

6、十八的主题是什么?

答：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以主席理论和“三个代表”重要思想为指导，深入

贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。

7、十八报告指出，要统筹哪三大利益关系?

答：统筹个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益。

8、和谐社会的总要求是什么?

答：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。

9、反腐倡廉建设应坚持的方针是什么?

答：坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针。

10、推进惩治和预防反腐体系建设的侧重点是什么?

篇10：后备干部选拔任用方案

为了认真贯彻执行干部队伍革命化、年轻化、知识化、专业化的方针，建立科学规范的科级领导班子后备干部工作制度，培养造就一支素质优良、数量充足、门类齐全、结构合理，能够担当社会主义改革开放和现代化建设重任的年轻优秀的党政领导班子后备干部队伍，加强校中层领导班子建设，保证党校教育事业后继有人，根据《党政领导干部选拔任用工作条例》、《党政领导班子后备干部工作暂行规定》和校中层领导班子建设的实际需要，为了公平、公开、公正地选拔科级领导班子后备干部，经校党委研究，决定加大我校科级干部和科级后备干部选拔任用工作力度。在2010年的机构改革、中层领导干部竞争上岗工作取得成绩的基础上，进一步加大选人用人的工作力度。为了搞好这次科级领导班子后备干部选拔工作，特制定本实施方案。

一、基本要求

这次选拔科级领导班子及后备干部的基本条件和要求：

（一）政治条件：

具备《党政领导干部选拔任用工作条例》规定的党政领导干部相应的基本条件，即：

（1）具有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，努力用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，经得起各种风浪的考验。

（2）具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念，坚决执行党的基本路线和各项方针、政策，立志改革开放，献身现代化事业，在社会主义建设中艰苦创业，做出实绩。

（3）坚持解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，认真调查研究，能够把党的方针、政策同本地区、本部门的实际相结合，卓有成效地开展工作，讲实话，办实事，求实效，反对形式主义。

（4）有强烈的革命事业心和政治责任感，有实践经验，有胜任领导工作的组织能力、文化水平和专业知识。

（5）正确行使人民赋予的权力，依法办事，清正廉洁，勤政为民，以身作则，艰苦朴素，密切联系群众，坚持党的群众路线，自觉接受党和群众的批评和监督，做到自重、自省、自警、自励，反对官僚主义，反对任何滥用职权、谋求私利的不正之风。

（6）坚持和维护党的民主集中制，有民主作风，有全局观念，善于集中正确意见，善于团结同志，包括团结同自己有不同意见的同志一道工作。

（二）后备干部应当具备以下资格：

（1）正职后备干部，一般应是同级副职；（2）一般应具有大学专科以上学历；

（3）有一定的基层领导工作的经历或领导潜能；（4）身体健康。

（三）选拔后备干部，必须坚持以下原则：（1）党管干部的原则；

（2）德才兼备、任人唯贤的原则；（3）民主集中制的原则；

（4）群众公认、注重实绩的原则；

（5）公开、平等、竞争、择优的原则；

（6）注重发展潜力、重视培养提高的原则；（7）备用结合、动态管理的原则；（8）统一调配使用的原则。

（四）年龄条件

凡50周岁以下（含50周岁）符合以上条件的干部均可报名。

同等条件下，年轻干部、妇女干部、少数民族干部和连续三年考核为优秀或连续三年被评为“优秀党员”的优先录用。

（五）工龄条件：具备二年以上（含二年）工作经历。

二、任职资格的确认

（一）理论及相关知识考试（占总分30%）

应参加考试人员为：未担任正副科级实职职务的报考对象。

考试学习书目：《邓小平文选》、“三个代表”重要思想、《党章》、党的十六届三中全会精神、《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》、《党政领导干部选拔任用工作条例》、《国家公务员暂行条例》、《中国共产党党校工作暂行条例》、《中共中央关于面向二十一世纪加强和改进党校工作的决定》、《法学概论》、《行政管理学》和时事政治。

考试题型为选择题（40分）、判断题（20分）、案例题（15分）和论述题（25分）。

考试方式：开卷。

（二）进行民主推荐（占40%）：

（1）实行竞职演讲，每人发言五分钟。

（2）民主测评：全体教职工根据报考者平时的德、能、勤、绩各方面表现及竞职演讲水平和工作思路进行无记名投票，当场唱票、计票，一票一分，投票总分乘以40%为该项得分。

（三）领导考评（占30%）

为避免考试分、群众测评、领导打分互相影响，考试分数先保密。三项成绩当场宣布。

（四）组织考察：

（1）组织考察组，制定考察工作方案；（2）发布干部考察预告；

（3）同考察对象面谈，广泛征求各方面的意见，深入地了解情况；

（4）考察组根据考察情况，研究提出领导班子调整的初步方案，向党委汇报并提出任用建议方案。

三、拟调整充实的岗位及后备干部队伍的管理：

（一）监察室主任（或副主任）1名；团委书记、副书记各1名；人事处副处长1名；办公室副主任1名；财务科科长、副科长各1名；妇委会副主任1名；经济管理教研部副主任1名；马列主义教研部主任、副主任各1名；法学教研部副主任1名；行政管理教研部主任、副主任各1名；现代科技教研部主任、副主任各1名；电教中心主任、副主任各1名，校（院）报编辑室主任、副主任各1名。

（二）正科级领导干部的任命，在现有符合资格和条件的副科级人员中，根据民主测评推荐的情况，由组织考核任命。

（三）副科级领导干部的任命，在后备干部中根据考试

成绩和民主推荐的情况，由组织考核任命。

四、未进入这次调整范围的后备干部，进入后备干部队伍库，今后调整充实科级领导干部，一律从后备干部队伍仓库中产生，未进入后备干部队伍库的，一律不得提拔使用。

五、后备干部凡有下列情形之一的，应调整出后备干部名单：

(1)政治思想、道德品质、党风廉政等方面出现问题；(2)工作实绩不突出，发展潜力不大；(3)工作失职，造成较大损失或不良影响；(4)群众意见较大、威信不高；

(5)由于健康原因，不能担负繁重工作任务；(6)年龄偏大；

(7)因其他原因，不适宜作为后备干部。

六、报名时间：年 月 日

七、考试时间：年 月 日

篇11：后备人员选拔及培养机制

一、目的

为建立和完善公司人才培养机制，通过制定有效的关键岗位继任者和核心人才甄选计划，合理地挖掘、培养核心人才队伍，建立公司的人才梯队，为公司可持续发展提供人力支持；同时，给员工提供一个良好的职业发展平台和通道，特制订高新物流后备人员选拔培养方案。

二、选拔范围

除公司总经理室以及各部门负责人外的其他所有岗位人员

三、后备人才选拔流程

1、组织策略及需求盘点

综合管理部人力资源相关人员协助各部门负责人梳理部门发展策略，分析部门的业务发展与部门人员能力需求，并填写《组织能力检讨》表格。

2、人才选拔

各部门相关负责人对部门内各岗位的人员进行汇总评价，从绩效和潜能两方面分别考察分析员工的情况，并将所有员工分类，按照不同的层次分别分布于《绩效-潜能矩阵图》中。潜能的判定可参考《潜能判定工作表》，《绩效-潜能矩阵图》如下：

经过分类的员工分布分布于图中各象限，其中，分布于阴影部分矩阵的人员可初步推荐为后备人才。

3、人才盘点

各部门负责人通过评价分类，初步选拔出后备人才后，邀请各员工及其直属上级一起面谈。同时，根据员工个人的职业目标及发展需求，共同探讨制定员工发展计划，填写《人才概况表》，提交至综合管理部人力资源处汇总。

4、后备人才确定

人力资源相关人员总结公司及各部门的人才检讨结果，并组织人才发展论坛进行讨论。人才发展论坛由总经理室成员、各部门负责人、后备人才直属上级以及人力资源相关人员组成。各部门轮流汇报组织能力检讨情况以及各自候选人才的情况后，由总经理室进行点评。在确定最终人选后，各部门参会人员与总经理室共同讨论确定后续培养发展计划。人力资源进行汇总。具体议程按照《人才发展论坛日程》进行。

四、培养与考核

1、培养

综合管理部将通过人才发展论坛讨论出的后备人才纳入公司人才库，建立后备人才梯队。所有后备人才的培养均按照预先讨论制定的发展计划进行，直属上级全程负责人员的培养与计划落实。综合管理部在日常人员发展中提供培训指导与支持。

2、跟踪与考核

进入人才库的员工平时由所在部门负责人进行考察，综合管理部定期召开核心人才沟通汇报会，由各人汇报自身的工作状况，各部门对其工作表现给予评价并提出意见。同时，核心人员互相沟通，交换想法与意见。

各部门及综合管理部定期对核心人才进行考核评分，评分结果作为核心人才后期晋升的依据之一。

七、相关人责任

1、综合管理部：制定完善核心人才各项制度；协调、跟踪、考核核心人才发展、培养情况；提供相关支持。

2、相关部门：帮助员工指定合理的发展计划；提供良好的工作机会；安排核心人才参与部门相关业务和项目；督促、跟进、指导核心人才的工作。

3、核心人才：自身发展规划及计划；把握机会提高自身专业知识及素质；提高工作绩效。