红诗会策划

2024-04-14

红诗会策划（通用12篇）

篇1：红诗会策划

管理学院红诗会暨悦读协会夏季哲学类书籍发布会

一、活动背景

2011年7月1日，我们即将迎来中国共产党建党90周年纪念日。在过去的这90年里，党带领我们取得了举世瞩目的成就。因此，在建党90周年即将到来之际，中国海洋大学管理学院的学子们也要为党的生日献上一份特殊的礼物。继2010年11月28日管理学院研究会主办的“唱响红歌，歌唱祖国”红歌会之后，管理学院又将迎来一场以建党为主题的红诗会，以表达我们对党的热爱和敬仰。

二、活动目的1、通过这次以建党为主题的红诗会，表达我们对党90岁生日的祝福，同时激发同学们对国家大事关注与参与的热情。

2、培养同学们对诗歌朗诵的喜爱与兴趣，丰富同学们的校园文化生活。

三、活动内容

由管理学院的八个党支部及悦读协会参加，每个党支部派出两名选手朗诵与建党有关的诗或文章，最后颁发纪念品。同时进行的还有悦读协会四季推书之夏季哲学经典书籍发布会。

四、组织策划

主办方：中国海洋大学管理学院党总支

承办方：中国海洋大学管理学院悦读协会

五、活动对象

管理学院在读本科生和研究生。

六、活动时间及地点

待定

七、活动流程

（1）活动准备：横幅、海报（每个活动各一份）、小的纸做的红旗、奖品（小笔记本）、活动PPT

（2）现场流程：

1、主持人开场，介绍活动的主办方、嘉宾、参赛者及活动的意义和活动的大体方式

2、主持人宣布三个比赛组开始朗诵，1、2、3组朗诵

3、主持人宣布悦读协会的负责人推出夏季哲学类书籍（此次推出所有书籍的1/2）

4、主持人宣布4、5、6组开始朗诵比赛

5、邀请嘉宾（大学生艺术团等）的同学演唱红歌一首（歌曲由歌手自定）

6、主持人宣布7、8、9组开始朗诵比赛

7、主持人宣布悦读协会负责人开始推出剩余的夏季书籍

8、有奖问答环节（问题可以是关于毛泽东诗歌或与党有关的内容等）

9、主持人宣布评委打分，发放奖品

10、红歌大家唱，由管理学院悦读协会负责带领全场人一起唱红歌

11、全场活动结束

篇2：红诗会策划

-----活动策划书

一、活动名称:

建团九十周年——红诗激昂

二、活动目的:

热烈庆祝建团九十周年，响应党的十八大成功召开，调动全体师生的爱国热情，意在再重温先进党人勤劳勇敢、艰苦奋斗品质的同时，促进师生间的沟通交流以及优良学风的发扬。

三、活动对象:

中国矿业大学各学院党支部（全体矿大学生）

四、活动嘉宾:

根据规模待定

五、活动时间与地点:

2012年4月31日---2012年5月8日（具体待定）

公教区

六、活动举办单位:

中国矿业大学外国语言文化学院学生会社团组织部

七、奖项设置

第一名一组

第二名两组

第三名两组

其余参加决赛的组为优胜组

具体根据参赛队伍比例设置奖项

八、活动流程:

（一）、前期策划

①外文学院社团组织部的负责成员收集资料后，对此次活动进行商讨，做好分工，决定相关事宜。

②由外文学院学生会社团组织部拟写策划书（考虑本次活动的目的、流程、邀请嘉宾、时间、地点、会场布置花销及可能出现的问题和相关对策），递交上级批准。

③活动批准后，申请活动场地。

④邀请嘉宾（提前与嘉宾沟通好时间内容等方面问题），准备关于比赛内容的相关资料。邀请本次活动主持人，准备主持演讲稿、PPT（安排专门负责放映的同学）事前收集选手的比赛资料邀请礼仪小姐，提前通知院礼仪队活动时间。

⑤制作宣传单，设计并印发宣传单，在各宿舍楼、各学院楼大厅、公教大厅张贴。在学院主页、学院报刊做宣传。

⑥联系校级和院级传媒中心，请各院小记者在交流会现场记录相关情况，拍照写新闻，做好本次活动的记录工作。

⑦活动前布置会场：提前布置会场（装饰以及嘉宾牌、饮品、获奖者奖品）；提前借音响、话筒等多媒体设备；赛前调试各种设备仪器是否运作正常，以确保活动的顺利进行，如有故障，应及时联系相关方面进行解决。

⑧比赛开始前负责人员提前半小时到位，主持人、主讲人提前20分钟有序进场，观众提前15分钟进场，嘉宾提前提前5分钟到场。

⑨联系负责签到的同学，做好纸质参与人员名单；以及提前安排两位记分人员。

（二）、活动中

①主持人上台致开场词，介绍嘉宾与参赛人员，宣布活动开始。视参赛情况分为以下两种赛制安排

第一种,包含初赛和决赛两场

初赛：以学院为单位，四人为一小组，每组设有一位老师作为队长，其余参赛人员由各参赛学院自行决定。抽签决定分组，进行组间对抗赛，主要内容有：

第一部分：四人为一组的代表队以团队方式进行展示，以团队形式进行诗朗诵或者背诵，可配乐，限时4到5分钟以内。请嘉宾根据个团队的内容、语言、情感、仪表、整体等内容评分，满分为20分，记分员记录

第二部分：抢答环节，以团队方式组间竞赛，共10道小题（3道关于诗歌的，7道关于团历史的），每题三分，记分员统计，统计总分数，分数最低的队伍按比例淘汰。如分数有两队或以上，则分数相同的队伍进行“PK”，以所给弘扬爱国主义、老一辈革命家精神为主题，自创诗歌（诗歌形式不限、可以是散文、现代诗等），可以提前准备。

决赛：所有进入决赛的团队同台竞技

第一部分：提前准备自创朗诵文章（文体不限，但必须与党团有关），总分30分，嘉宾评分，记分员计分。

第二部分：快速判断正误，每对限时3分钟，记分员记分，题目类型为红诗诗歌、团历史常识，每题2分。

第三部分：诗词串烧，主持人说上句，抢答下句，总共15道题，每题3分。

第二种只进行一场比赛：

第一部分：各队委派一位（可以有配合）参赛选手进行才艺展示，表演要切合主题，占10分。

第二部分：每队进行团体配乐红诗朗诵，此项总分30分，具体评分标准在后面有提到。

第三部分：快速判断正误，每对限时3分钟，记分员记分，题目类型为红诗诗歌、团历史常识，每题2分。

第四部分：诗词串烧，主持人说上句，抢答下句，总共15道题，每题3分。

第五部分：分数相同者，进行单独对抗赛，2或3道题目定胜负，主要是以抢答方式进行。

⑤主持人宣布结果，由嘉宾和礼仪小姐给获奖团队颁发奖状及奖品。

⑥嘉宾总结点评。

⑦活动最后由主持人做结束语，感谢嘉宾和同学们的参与。⑧组织同学有序退场。

（三）、活动后

①对活动现场进行打扫，整理，归还仪器设备。

②活动结束后主动收集与会人员对本次活动的评价和感受。③整理活动照片及相关材料存档，并及时将新闻及照片发布在相关网站（学院网站、学生在线、矿大视点）。

④召开总结小会，让每位成员知晓本次活动的举办成果，分析本次活动的优缺点，做好记录，撰写活动总结。

⑤向学生会汇报活动情况及总结。

九、活动中可能出现的问题以及对策:

①主持人因事未到，应提前跟主持人约好时间，主持人提前到位，确保比赛顺利进行。

②突然停电，事先备好纸质文件，确保比赛顺利进行。

③提问环节冷场，主持人活跃气氛，给出正确答案，出示下一题。④活动中人多事杂，难以有效利用人力，将任务分配到个人，每一个小组项目有一个负责人员，场外安排机动人员

⑤开场、离场秩序维护由组织人员负责，离场前请嘉宾先行离开。⑥话筒没电，提前备好电池

十、比赛评分标准：

作品形式及其内容：形式多样，主题突出鲜明（重要）

仪表风度：举止端庄、服装整洁、精神饱满、儒雅大方语言表达：吐字清晰、发音标准、语言流畅、声情并茂

朗诵形式：富有创意，声音洪亮，能够脱稿，体现自身特点

时间控制：把握节奏，在规定时间内结束

其他：朗诵脱稿将在总分中加上2分，朗诵时间每超过一分钟扣除1分，选手因故迟到扣除2份，自创环节作品非自创扣4分。

十一、活动预算:

预算约600元

篇3：红诗会活动总结

活动背景：

响应学校倡导的清明节校园活动

活动目的：

为进一步活跃校园文化气氛，丰富大学生课余生活，给同学们一个展示自已的舞台，进一步营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的道德情操，启发大学生的创作灵感，锻炼同学们的口才能力，促进同学们之间的友谊和交流，特举行“清明诗歌朗诵比赛暨校园红诗会”活动。

活动主题：

颂读诗歌，朗诵清明

活动时间及地点：

2013年4月2日星期二413教室

活动主办：

牡丹江大学机械工程学院学生会学习部

活动流程：

由主持人宣读比赛规则，并宣布活动开始。接下来伴随着优雅的配乐，11位选手依次登台朗诵，有的温婉简约，有的慷慨激昂，有的感人肺腑。接下来由评委给选手打分并由主持人宣读比赛的结果，宣布获奖名单。

活动特点：

清明将至，为大家丰富课余生活，并给同学们展示自己的舞台，更让同学们体会到参与活动的乐趣。

活动结果：

一等奖：裴禹淇

二等奖：邱胜玉、尹雪梅

三等奖：宋林、杨霞、闫伟

活动意义：

篇4：诗会策划书

策

划

书

主办：第二团总支

承办：第二学生分会

关于举办扬州大学广陵学院“我心中的他们”——

诗会比赛

一、活动目的：通过诗歌朗诵的形式来歌颂大学生心目中感激的“他

们”，他们也许是养育自己的父母，也许是自己青睐的对象，也可能是默默工作的普通人。希望通过以此活动来培养学生们的感恩情怀，陶冶在校大学生的思想情操，努力做一个积极向上有用之人。

二、活动名称：扬州大学广陵学院“我心中的他们”——诗会朗诵

比赛

三、活动时间：初赛：11月27日中午12点15分

决赛：12月2日晚7点

四、活动地点：初赛：教室3123312

5决赛：东报告厅

五、活动内容：

（一）参赛对象：广陵学院全院学生

（二）报名方式：以专业部为单位，填写报名表进行报名，形式

不限

（三）评比方法：打分制，计算分数的平均分

（四）评奖方式：一等奖1名

二等奖2名

三等奖2名

优秀奖3名

（五）奖励方法：颁发院级荣誉证书并颁发精美礼品

六、活动流程：

（一）初赛：形式：诗歌朗诵（体裁不限，可以自创），可以适当

配上音乐，舞美等

打分细则：100分制。由评委分别打分，然后计算平

均分。

（二）决赛：形式：开幕式7.5’

1诗朗诵与主持人问答：

8位选手分为两组，4人一组，前4位选

手在4-5分钟内进行朗诵，随后回答主

持人的2组诗词提问，主持人说上句，选手需回答下句。（团队派1代表进行作

答）。答对一题得5分，答错不加分。

28’表演唱歌5’3 第二组组同学进行比赛同环节一28’4 选手任选一气球编号，由主持人戳破，里

面附有下一轮比赛试题，为3个关键字，选手需在规定时间内准备并表演，发挥自

己的想象将关键字扩充成3句到5句优美

诗歌。4’表演乐器独奏(选手下台准备)

5’选手在两分钟内将准备段落进行表演16’7 表演舞蹈5’8 闭幕式7.5’打分细则：100分制。由评委打分，然后计算平均

分

表

1表

2七、活动要求：

（一）初赛：选手赛前认真准备好自己所朗诵的诗文，现场进行有感情的表演，最后评出8位选手进入决赛

（二）决赛：选手认真准备自己朗诵的诗歌，回答主持人的提问并进行关键字扩充环节。最后由评委打分，评出获

奖选手

八、前期准备：

（一）宣传工作

1、比赛开始前10天张贴海报,并印发相关通知文件送交各班级

2、统计参赛人数,并合理安排比赛时间和场次。

3、比赛期间摄影留念,并于活动结束后在宣传栏内张贴。

（二）会场布置（决赛）

1、活动期间需要的音乐在活动开始前2天全部准备到位。

2、活动当天负责人提前到达比赛场地布置会场。

3、活动结束后,留适当人员打扫卫生。

九、经费预算：

1、材料费用：1002、其他：303、出入：20

篇5：新年诗会策划书

第一部分：活动概况

1．活动名称

“心中的颂歌”2013年教育学院第六届新年诗歌朗诵会

2．活动时间

2012年12月25日星期二

18：00——21:30 3．活动地点

华中师范大学音乐厅

4．主办单位

华中师范大学教育学院团委学生会

5．承办单位

教育学院文艺部

6．活动对象

教育学院全体师生

第二部分：会场布置

1．布置单位

教育学院2010级本科教育学班全体学生其中，总负责人：李思瑶，邓祥银

2．会场介绍

长？宽？高？

音乐厅座位共计448个，其中，一楼中间走道将座位划分为左右两部分，左右对称，276个座位（1~8排每排28个；

9、10排每排26个）二楼共有172个座位（1~5排每排19个；

6、7排每排25个；第8排27个）

3．布置主题

因诗歌朗诵会主题为心中的颂歌，因此，会场将以“心的温暖”为宗旨，以心型为主背景来进行布置，通过颜色对比、明暗对比、色调对比来突出整个会场的和谐氛围，并在会场周围安置暖色气球，让与会人员沉浸在新年、圣诞的温馨气氛中，感受到如家般的温暖。

4．具体布置

（1）大主题背景

a在演出台的正面贴出巨大心型图案，图案可由参与演出的人员、团队以及全院班级、教师的相片构成，寓意教育学院全体师生心在一起，融为一体。整体图案呈现绿色，象征着希望。

b以心形图案最顶端为基准点，从舞台最左边贴墙至心形顶端，贴墙至舞台最右端挂上以粉红为主色调夹杂有其他颜色的气球。粉红属于暖色调，能使人感觉到温暖、舒适，同时也能让观众觉得欢快，愉悦；气球悬挂凹凸有致，呈现出立体的美感。

c 舞台正面气球正上方中央贴上横幅，表明本次活动的主题以及主协办单位。

d 舞台地板上找出横纵双方的中线，并粘贴上宽约10厘米的彩线，方便某些需要定方位的节目使用；在彩条所划分出的四个区域中各粘贴一份心形图案，四个最低点皆向着舞台中心，即横竖彩条的交汇点，寓意你我爱心融合一体 e舞台最前方楼梯两旁对称放置两颗圣诞树，作为圣诞节的象征，并缠绕彩灯，意味着东方与西方的融合，传统与现代的结合；前端中央处放置聚光灯、气泡器等要用的机械设施；前端其余部分则放置各式盆栽。

f 二楼阳台处悬挂写有活动及主协办单位的横幅，与正前方的横幅两相照应。舞台中部放置聚光灯，并在灯周围方圆一米处设置帷帐，避免其他人进入，方便工作人员的使用。（2）细节布置

a在舞台左边，工作人员进出的通道口的四周挂上以绿色为主色调的气球。绿色代表希望，观众一看到出口处就能期盼着新节目的出现

b在一二楼的观众席部分墙上左右对称的，有所间断的悬挂上气球，使全场都蕴含着欢快的气氛

c一楼两端过道铺上红地毯，象征着高贵、典雅，这正好照应了教育学院师生良好的师德操守

d 一二楼看台部分左右对称悬挂我院老师，或者班集体的相片，让全体教育学院师生融为一体

第三部分：所需道具（经费预算）

（1）宽约一米，长至少十米以上的红地毯两条（2）各种颜色气球若干

（3）宽10厘米，长20米的彩条一条

（4）书写有主题、主协办单位等内容的横幅两条（5）圣诞树两颗（6）彩灯两串

（7）各上场队伍、各班集体、各教师的电子相片（8）胶水、胶布、剪刀若干（9）贴心形图案的红色塑料纸若干

第四部分：注意事项

1．人员管理

所有教育学班2010级本科生须在12月5日17:00前到达音乐厅并在班级生活委员处签到，听从相关负责人员的统一安排调遣；同时事先将会场布置效果图展现给他们，避免到场时产生慌乱 2．时间冲突

因为12月25日为周二，教育学班同学都有专业课，因此课前一定要与专业老师商议好，另换时间上课

这一天同时也是圣诞节，照顾到部分人有其余事情无法参与，可履行严格的请假制度，不能到场者需事先向负责人员说明理由请假，待主管人员同意后方可离开。3．节目冲突

教育学班有集体节目，因此会场布置与上场节目人员上会有所冲突。主管人员事前需考虑到这一问题，并委托他人照管好，切实保证两方面皆不耽误。4．设想不合

由于会场布置是按照承办班级的设想在安排，因此主办方的诸多要求无法全方面照料到，故正式布置之前需多次与院里相关负责人员沟通，交流看法，在双方都满意之后确定出最后的布置方案。

第五部分：竞标优势

1．由于院里承办本次活动的院会文艺部相关负责人也属于教育学班的一员，这对于院里与班级之间信息的传达、沟通大有裨益，能确保我们按照最理想的方式布置出能让院领导满意的诗歌朗诵会场。

2．教育学班作为现大三的班级，班内拥有许多包含副书记、主席、部长在内的校、院学生会骨干成员，学生工作经验丰富，办事能力强，执行能力好，这能保证我们圆满完成对会场的布置。

3．本次承接新年诗会的会场布置是征求了全班同学意见、采用少数服从多数的方式之后决定申请的，这能确保班上大部分人能够积极主动的参与到活动中来，从而较好的完成上级安排的任务。

篇6：思美诗会策划

西安建筑科技大学第七届“思美诗会”

活动策划方案

为了进一步丰富校园文化，营造良好的人文氛围，提高同学们的文学素养，为广大同学提供互相交流的平台，促进广大同学的全面发展，由校团委主办、文学院分团委承办，特举行“赏尽芳菲咏春华”—西安建筑科技大学第七届“思美诗会”活动，为确保活动顺利进行，特策划安排如下：

一、活动主题

赏尽芳菲咏春华

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕“赏尽芳菲咏春华”的活动主题，坚持“贴近同学，贴近实际”的原则，立足实际，大力创新。

三、活动目的进一步丰富校园文化，营造良好的人文氛围，提高同学们的文学素养，为广大同学提供互相交流的平台，促进广大同学的全面发展。

四、举办单位

主办：共青团西安建筑科技大学委员会

承办：西安建筑科技大学文学院分团委

五、活动对象

西安建筑科技大学全日制在读本科生、研究生

六、活动时间

2012年5月*日至2012年5月*日

七、活动形式

第七届“思美诗会”活动分为朗诵组和原创组，朗诵可以单人参赛或组合参赛。

八、作品要求

1.作品主题不限，要求内容积极向上，能展现当代大学生的精神风貌。

2.参赛作品不仅限原创。

3.参赛作品必须于2012年5月*日前交至文学院分团委。

九、奖项设置

活动将邀请西安建筑科技大学中文系知名诗人、教授参与评审，设置

一等奖一名

二等奖两名

三等奖三名

优秀奖若干名

十、报名方式

所有参赛同学请于2012年5月*日前至文学院分团委组织部部长鲜婷兰处报名。

联系方式：***

西安建筑科技大学文学院分团委

篇7：末日诗会策划

活动背景：天大一直少有诗歌活动，即便有，也是小范围内的读诗会。文学社拟于12月21日，借“世界末日”名义，联合北洋人报社，举办一场诗歌诵读和交谈的沙龙，“末日读诗”具有象征意义，也希望成为一次全校范围内诗歌活动的实践和尝试。

活动主办：天大文学社北洋人报社

活动时间：12月21日（周五）

活动规模：50人左右

活动地点：建筑西院109咖啡馆

活动内容：（暂定）

1.播放《死亡诗社》片段（众人逃出学校前往山洞里读诗）

2.模拟山洞内的环境和情形，由主持人先带头朗读事先预备好的诗册中的某一篇，接下来在场人员随机选择一篇诗歌朗读，依次传递诗册。不愿意朗读可跳过。

3.自由讨论，在场人员可随意讲述自己最喜欢的诗人、诗歌，也可介绍自己的作品

4.末尾一起诵读一篇诗歌，活动结束。

备注：

1.需要主持人一名，负责串场，活跃气氛，做补充说明等。

2.考虑场地原因，进入现场前分发白纸一张，席地而坐。

3.进入会场前分发结尾诵读的诗稿一份。

4.活动开始前需要工作人员若干，活动开始后可加入其中。

宣传和资金：

灯箱布*2；传单；人人网；

场地费

预算（200以内）

分工：

文学社：资金、场地、人人网宣传等

报社：联系其他校媒、后期新闻

篇8：赛诗会策划书

策划书

一、活动主题：

“用经典积淀底蕴，让书香弥漫校园”，本次赛诗会，是诗的盛宴，是文的聚会。主题在于释放，释放我们对古诗文的热情，释放我们对中华文化的热爱，释放我们积蓄已久的力量。

二、活动目的：

此次我学科部举办的赛诗会，为热爱诗歌的学生提供释放的平台，为热爱朗诵的学生提供展示的平台。让同学更好地领略古代文学艺术的魅力，使古诗文与年轻一代能够近距离接触，展示、锻炼同学们的口才和记忆能力，营造良好的文人氛围，让学生走进悠久文化，通过背诗、猜诗、诵诗的形式培养学生对诗歌的兴趣。

三、主办单位：

陆外初中语文组八年级

四、活动地点：

图书馆一楼

五、活动邀请嘉宾（待定）

„„

六、活动时间：

第周周（月日）课

七、活动形式：以班为单位，全级活动。

第一环节：轮背，每个班背一首诗；

第二环节：抽背，每个年级5首，班长抽号，全班背诵；

第三环节：熟烂于心，每班选出一名“古诗大王”，代表班参赛；

（范围：小学至现在学过背过的古诗文）

第四环节：加分赛，如思念家乡的名句或对出下一句；

第五环节：全校同学同背古诗

《咏鹅》《静夜思》《村居》《登鹳雀楼》

八、活动要求：

1、对大赛所需物资进行采购，如记录纸张、记录笔、饮用水、荣誉证书等都必须按时到位。

2、邀请嘉宾，评委。定好主持人、计时员、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。注：相关人员务必带好工作证。

篇9：大学活动中秋诗会策划

流程：

一、第一幕：寻古篇。

1、古诗朗诵开始（以端午节为主题的古诗）

朗诵人不出场，朗诵诗布置场地（黑灯）

例如：楚人悲屈原，千载意未歇。

精魂飘何在，父老空哽咽。

至今仓江上，投饭救饥渴。

遗风成竞渡，哀叫楚山裂。

——宋苏轼《屈原塔》

2、准备以郭沫若所写的屈原为背景的一个诗乐节目（主要

是投汨罗江的一小段）

二、第二幕：端午的想法

1、诗词朗诵

例如：端午节的怀念

回到吃粽子的家里回到挂菖蒲的门前回到飘满艾香的城市与乡村回到屈原纵身的一跳回到诗歌本身

一条止于湖南的河流

却流经中国每一个人的心灵

打捞也罢，求索也罢

龙舟再快，也不过是

时间的一枚梭子

端午节，中国老百姓

自发地一个节日

几千年地打捞

几千年地存在应该比什么都重要都深刻

一个伟大的主题

一个伟大的身影

一个痛苦的问号和句号

一块问路的石头和一颗

求索的头颅

至今伫立江边

汩罗江，一条永远流淌着

诗歌的光荣与梦想的河流

引入一种为求索而奉献自己的一种态度，引入到大学生活，为了什么而学。

诗朗诵：大学

三、庆贺端午：

1、小品或者相声开场让现场气氛由先前的一种紧张变为

比较轻松

2、歌舞（喜庆的）

3、诗朗诵

四、结束幕：

把所有人集中到台上，围坐到一起，以对诗的形式，一人一句或几句将全场的思维再次收回到纪念屈原，以及那种奋斗的精神。

篇10：桃源诗会活动策划书

一、活动主题：

桃园诗会

二、活动时间：

4月3日

三、活动地点：

臧集蚂蚁山桃园

四、活动主办方：

黄淮学院读书协会

五、参与人员：

读书协会会员

六、活动目的：

1、通过按受自然风光，提高大家的环境保护意识；

2、提倡健康科学的休闲娱乐，陶冶情操，促进文学交流，感受文学气息;

3、促进会员间的交流，促进各部内及部与部之间的交流与合作，加强协会内部的团结，为协会下阶段顺利开展工作做奠基；

4、扩大读书协会在校内及校外的影响。

七、活动组织：

活动组织和安排工作有读书协会理事会负责，会长负责全面工作。各系分会长负责本系人员的组织与行程安全，各部部长协同分会长进行管理。

八、行程安排：

8：00 在中区图书馆前集合8：20 进行汇编，安排事项

8：40 所有人员上包车向臧集蚂蚁山桃园进发

9：30 下车集合，强调安全事项，规定活动范围、时间

9：40 组织集体活动及各种小游戏

10：30 组织大家欣赏诗词，进行文学交流

12：00 午餐时间

13：00 宣布自由活动

15：00 集合，查点人数，组织返程

九、活动注意事项：

1、确保每一位成员的人身和财产安全;

2、谨防火灾及迷路，有组织有纪律，避免单独活动;

3、增强活动民主性，大家积极参与提出建议和意见。

十、活动预算：

1、双程车费10元，费用支出由会员自理，不用会费支出;

2、午餐自理。

备注：

篇11：中秋诗会活动策划书

金秋送爽，万里河山披锦绣；丹桂飘香,一轮明月寄深情。在我国的两大传统节日即将来临之际，以迎中秋、庆国庆为契机，以发扬中国诗歌文化为初衷举办一次中秋诗会。“明月几时有，把酒问青天。”每年中秋，“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”“十轮霜影转庭梧，此夕羁人独向隅。”“目穷淮海满如银，万道虹光育蚌珍。”总会让广大旅人思绪万分，明月千里寄相思。可以“举杯邀明月，对影成三人。”亦可望月怀远，聊寄相思。

中秋诗会，欢迎您的参与，欢迎您的关注。中秋诗会，我们等你来„„

(1)大三同学将面临考研与就业的压力，本次活动可以缓解他们的压力。在大学。像诗歌讲座这样弘扬中国文化的活动也不多，我们提供的这次机会也很宝贵。他们可以通过诗会诗人对诗歌的讲解更好的了解中国文化。像这样的机会在他们参加工作时就不多了。

(2)大二年级的同学需要通过这次平台充分展示自我，继承和发扬我国的诗歌文化。

(3)大一新生刚入校，新鲜感很强，新生在军训将要结束期间就举办这次诗会活动既能展示自我并向他们展示高年级学长的风采，又能通过活动消除陌生感。营造健康、开放、多姿的校园文化艺术氛围和良好的育人环境，让他们体会中国诗歌乃至中国文化的魅力。

为了进一步活跃校园气氛，丰富大学生的校园文化生活，展示当代大学生的青春风采，弘扬中国优秀的传统文化，增强大学生对诗歌文化的认识与理解，培养和提高当代大学生的文化素养，营造大学校园的诗歌文化氛围。

世界汉诗协会河南省分会

协办单位：河南中医学院校大学生社团联合会

策划、承办单位：河南中医学院中国传统文化爱好者协会

河南中医学院青鸟文学社

在校的大学生均可参加

9月6号——9月22日

主题一：飞扬青春，诗意生活

主题二：明月千里寄相思，思家思国思社稷

(一)诗歌征集

活动准备：

1．活动前期策划，安排人员分工。

2．制作宣传页和海报，做好各方面宣传工作。海报(五张：新公寓两张、进修楼一张、餐厅一张、教学楼一张)

3．准备比赛所需各项物品。

活动流程：

1．9月10号----9月19日收集各班参赛作品并分类。

2．安排评委评定优秀诗歌。

3．统计获奖作品，并公布结果(颁奖典礼将在诗歌讲座环节进行)。

4.获奖作品将有幸收录在由中国传统文化爱好者协会编排的第一期内部杂志中供本校大学生参阅。

活动要求：

1以活动主题为主，两个主题任选其一，或者自定主题，进行创作，必须原创。

2征稿要求：题材字数不限：诗、词、歌、赋、联及近体诗均可参赛

截稿日期：xx年9月19日晚七点

奖项设置：一等奖一名二等奖二名三等奖三名

评委：世界汉诗协会河南分会诗人本校资深教师

投稿方式：参赛人员将作品交与各班宣传委员，再由宣传委员转交以下人员

于红李红军

(二)诗歌朗诵

1朗诵诗歌内容式：(1)原创诗词朗诵。

(2)自选诗词朗诵。

2普通话朗诵，作品形式自由创新，主题鲜明突出，内容积极向上。

3比赛日期： 9月16号晚7点初赛第一场，9月17号晚七点初赛第二场，地点一教教室

9月20号晚七点决赛

4报名方式：报名时间9月10号至9月15号

报名方式：大二学生、大三学生直接报于各班宣传委员处并由宣传委员报于比赛报名负责人处，大一新生可直接在校园内设立的报名点报名。

负责报名人员：王雪洁：09中英，***

陈超：09药学，***

5奖项设置：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名

6特别注意：

1)各工作人员积极利用多种形式做好宣传工作，保证宣传工作的到位。

2)着重做好大一新生的宣传工作，充分调动大一新生参加活动的热忱与兴趣

a、以宿舍为单位，我工作人员可以上门宣传此次活动，使其了解此次活动的目的意义，从而参加此次活动

b、借助于各宿舍学导，可以让其帮忙宣传

3)中国传统文化爱好者协会在校园内进行汉服展示，以达到宣传目的

(三)诗歌讲座暨中秋诗会闭幕式

在活动后期我们将举行中秋诗会闭幕式,由世界汉诗协会河南分会诗人在本校进行讲座，并公布诗歌征集环节中的获奖名单，颁发诗歌征集和诗歌朗诵奖品。

具体细节安排如下：

1申请教室，通过多种方式进行活动宣传，如海报、宣传页、展板等

2在闭幕式开始前工作人员提前到场组织同学入场，并维持会场秩序

3闭幕式开始嘉宾致辞

4名师讲座：我们将邀请世界汉诗协会河南分会的诗人给同学们进行一个有关是个鉴赏与创作的讲座，并对诗歌征集环节的优秀的诗歌作品给与现场点评，鼓励大学生创作，写出自己的风格。

5互动环节：为给同学们提供一个与诗人以及名家交流以及学习的机会，我们设置了互动环节，在会上鼓励同学们畅所欲言，能够在与老师的交流中提高自己。

6抽奖环节：在观众入场时发给他们每人一张带编号的纸。在诗会结束时由主持人在抽奖箱里抽取号码、抽取的号码与他们入场时获得编码相同的将获取由xx提供的奖品一份。(奖品一共4份)

7颁奖典礼：将邀请到场的诗人和老师给获奖的创作及朗诵的选手颁奖。

8合影留念：闭幕式结束时将邀请著名诗人及领导老师与参赛学生们合影留念。

1活动前期策划，策划书主要由中国传统文化爱好者协会负责初期策划撰写，清晰活动思路，完善活动方针，并由校大学生社团联合会，青鸟文学社修改完善。2工作安排分工，活动前期宣传，做好充分的宣传工作

3赞助事宜

4准备好一切可能到突发事宜的应对措施：如现场音响，话筒，舞台，灯光等。

工作人员：

(1)主持人：xx、xx(一男一女)

(2)签到组两人(负责参赛人员的签到工作并把签到顺序报与主持人)

(3)礼仪四人(负责参赛人员、观众以及到会老师的座位安排以及指引工作并且负责给老师倒水)

(4)会场音响以及电脑设备管理员两名(负责音响、电脑等设备的调试与操作、参赛人员朗诵伴奏乐的播放以及讲座老师的扩音设备等)

(5)维持会场秩序四人(由社联提供工作人员)

(6)负责出场顺序两人

(7)算分组四名(进行分数的计算以及核对工作)

(8)外校嘉宾接送若干

特别注明:如果有事不能完成任务的同学必须在不影响诗会正常举行的前提下找人代替。

1、组织人员对会场进行打扫工作、并对设备进行调试与操作。在诗会正式开始前负责人员播放轻音乐缓解选手压力以及营造气氛。

2、诗会正式开始；主持人介绍评委及比赛规则秩序。

3、任一选手朗诵完之后礼仪收一次评分表(前一个礼仪收表、后一个礼仪发表)并将评分表交与评分组。

4、评分员每次将五名选手的成绩交给礼仪。礼仪再交给主持人。主持人每五位选手公布一次成绩。

5、决赛中途以及结束时为点评环节。决赛结束之后为抽奖环节、具体由当场的主持人定复。

(一)可能突发事宜及应对方法问题解决方案停电(可能性不大)1．刚停电时主持人宣布保持安静与会场秩序，2．各部长负责维持好秩序

3．若停电不超过半小时，来电后照常进行；若超过半小时，则宣布结束与延期举行设备故障(有点可能性)

1、国术部负责调试，外联部协调

2.若即没有调试好,那选手就紧靠着评委席朗诵,并让观众保持尽可能的安静。选手没到，或有事出去，或迟到迟到的，让下一位朗诵；如果后来到了，必须到主持人那报到，并将比赛资格调到最后

个别工作人员临时有事没到或迟到迟到货没到的在之前必须向负责人请假，不能到达的找人代替，迟到的按事前安排的工作任务迅速进入工作状态以保证诗会的正常进行。

(二)评分规则

诗歌朗诵

一)评分标准

1.满分为10分；

a)内容：作品内容健康向上，中心明确，紧扣活动主题；(3分)

b)语言：朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理并增强了表达效果；5分)

c)台风：服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)

2.每位参赛选手朗诵结束后，评委即亮分，工作人员进行分数统计；

3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，选手的最终得分将在下一个选手比赛结束后公布；

4.朗诵内容：温情或是激昂类诗歌,散文.朗诵时间:2分钟至4分钟。

5.最后成绩的前三名如出现同分现象，可以再次进行比赛，也可则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。

二)评分细则：

要求分值说明内容要求内容健康，主题突出，观点鲜明时间把握准确(1-5分钟)原创语言表达()普通话标准、语言准确吐字清晰音色优美要求朗诵的声音洪亮、高亢，具有一定的的震撼力有高低起伏，抑扬顿挫停顿适当准确，节奏感强语言连贯、流畅语速适中，轻重缓急合理台风

()服装整洁得体，表情自然，感情充沛，精神状态好举止大方，体态语使用恰当脱稿有配乐或者舞蹈，与诗歌配合恰当吻合现场观众的反映程度总计 10

前期准备：元(策划书、评分表、报名登记表等)

宣传费用：元(海报、宣传页、展板等)

纸杯：元

奖状：元

礼品：诗歌协会提供的精美诗集元

嘉宾鲜花：元

篇12：烛光诗会活动策划书

一活动背景

“像凡人一样生活，像上帝一样思考，活着，做人，然后写点什么。”为云南大学滇池学院银杏文学社的宗旨。恰逢春意盎然，万物苏醒之际，沿着诗人的足迹，追忆似水年华，徜徉在诗海。寻思，烛光摇曳;寻诗，上天入地;寻你，人间四月天。

现为营造浓郁的校园文学氛围，提高学生的综合素养，感受诗歌的无穷魅力，寻找诗人的心灵密境，特此延续云南大学“烛光诗会”的良好传统主办本次活动，点燃希望，烛光寻踪。

二活动介绍

1.活动主题：烛光凝梦，以诗会友

2.活动目的：诗歌感情浓烈，富有韵律，文学性强，流传广泛，影响深远。本活动旨在宣传近当代诗歌，感受近当代诗人的心灵之魂。提高学生的文化素养，传承并发扬诗歌文化，同时丰富社团的活动形式，同学的业余生活，增进社员之间的感情，加强同学的实践能力，体会诗朗诵的艺术感染力。

3.活动对象：云南大学滇池学院全体学生

4.活动时间：

1)报名时间： xx年4月6日~8日

4月11日~4月14日

报名地点：学校食堂侧门口设有报名点

2)初赛时间：xx年4月19日(周二)晚 19：30—21：30(可根据参赛人数延长比赛时间)

初赛地点：普通多媒体教室(待定)

3)复赛时间：xx年4月21日(周四)晚 19：30—22：00

复赛地点：普通多媒体教室(待定)

4)决赛时间：xx年4月29日(周五)下午14：00—17：00

决赛地点：大型多媒体教室(待定)

5. 活动内容：烛光凝梦，以诗会友

三活动流程

1. 前期准备

1) 参赛选手及作品要求：具有一定的表达能力，爱好诗朗诵及文学素养的在校学生，诗的内容不限，语言不限，支持原创，鼓励脱稿，限时4分钟，参赛者可根据自己的要求决定是否配乐朗诵。参赛形式不限。

2) 活动策划、负责人：云南大学滇池学院银杏文学社

3) 活动权责分配：

组织部：

a. 组织购买活动相关物品(蜡烛)

b. 将比赛相关信息及时传到参赛者及活动相关负责人手中

c. 申请活动教室

编辑部：

a. 制作报名表，计分表，签到表等

b. 提供记分员，计时员若干名

c. 提供主持人的活动串词，整理参赛人员名表及参赛者的诗歌朗诵篇目(报名者于4月17日递交参赛作品名)

d. 负责初赛的报名

宣传部

a. 报名前以海报的形式在校园内进行宣传，增加活动的可知度。

b. 负责初赛的报名

外联部

a. 拉取赞助。此工作有利于活动资金的来源及会场的布置，提高本次活动的知名度。

b. 为商家提供一系列宣传和必要工作

c. 负责初赛的报名

2. 中期流程

(一) 初赛

1) 会场布置：

a. 组织部：负责签到，维持比赛现场的秩序，准备好碳素笔，计分笔，评分表，饮用水，计算器等所需物品。

b. 编辑部：桌椅摆设，话筒试音，会场的整洁

c. 宣传部：负责在黑板上写下活动的主题以及相关的简单图画

2) 邀请公正监督员，评委(外联部负责)

3) 参赛顺序：4月19日晚19：00选手入场，现场抽签决定比赛顺序先后，并分成每5人一组，进行比赛(由编辑部负责)

4) 初赛要求：每个参赛者限时4分钟(包括自我介绍)，超时停止朗诵，但不扣分。诗的`内容不限，语言不限，支持原创，鼓励脱稿，参赛者可根据自己的要求决定是否配乐朗诵，

5) 初赛比赛流程

a. 主持人简单介绍评委，公正监督员，致辞，进入初赛的比赛阶段。

b. 选手依序上台进行诗歌朗诵。

c. 评委根据选手的声音性，规范性，文学性，艺术性，依赖性，创作性，欣赏性，大众性，综合性进行评分，基准最高分为10分。附加分为3分。总评分最高分为13分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，计算平均分。

d. 由记分员统计出平均分，每组朗诵完毕后，由公正员宣布每组的比赛结果。

e. 最后根据分数排名，选出报名人数的50%进入烛光诗会的复赛，得分相同者同时晋级。

f. 并通知参赛者于4月20日上交复赛比赛篇目。

(二)复赛

1. 参赛顺序：复赛者于4月21日晚19：00到场，抽签决定比赛顺序，每三人一组，并填写比赛作品名。

2. 嘉宾：待定

3. 评委：待定

4. 参赛者：主持人公布初赛者入选者名单，简单介绍评委，嘉宾，致辞。

5. 会场布置：

1) 组织部：负责签到，维持比赛现场的秩序，注意点燃蜡烛的安全，及时更换燃尽的蜡烛。准备好碳素笔，计分笔，评分表，饮用水，计算器等所需物品。

2) 编辑部：桌椅摆设，话筒试音，在舞台上的两边用蜡烛摆放两片对称的银杏叶状，选手在其中间进行朗读。(为保安全，会一律在蜡烛下放置锡纸或浅纸盒)

3) 宣传部：负责在黑板上写下活动的主题以及相关的简单图案，第一排评委席的饮料摆设。给参赛选手分发号码牌。

注：第一排设为评委席，其后为嘉宾席，观众席，左右两组设为选手席。

6. 复赛比赛流程

a. 主持人简单介绍评委，公正监督员，致辞，进入复赛的比赛阶段。

b. 选手依序上台进行诗歌朗诵。

d. 由记分员统计出平均分，每组朗诵完毕后，由公正员宣布每组的比赛结果。期间中途可休息五分钟，进行音乐缓场，避免疲劳。最后根据分数排名，选出复赛人数的35%进入烛光诗会的决赛。得分相同者同时晋级。

e. 评委对每组的参赛者进行简单的点评。

f. 通知入围选手于4月25日上报其参赛篇目。并提前说明决赛时的比赛要求。

(二) 决赛

1.参赛顺序:参赛者于4月28晚上19:00到场，抽签决定比赛顺序

2.主持人安排：由外联部邀请主持人两名(有主持经验)

3. 嘉宾：待定

4. 评委：待定

5. 准备工作

a. 组织部：负责签到，维持比赛现场的秩序，注意点燃蜡烛的安全，及时更换燃尽的蜡烛。准备好碳素笔，计分笔，评分表，饮用水(评委为茶，嘉宾为矿泉水)，计算器等所需物品。

b.编辑部：桌椅摆设，话筒试音，在舞台上的两边用蜡烛摆放两片对称的银杏叶状，选手在其中间进行朗读。并在每一张桌子的两边放置小蜡烛以衬托气氛(为保安全，会一律在蜡烛下放置锡纸或浅纸盒)。准备好决赛的随机材料(诗词朗诵，主要以中国古代的诗词为主)。

c.宣传部：负责在黑板上写下活动的主题以及相关的简单图案(或以ppt的形式制作出主题)。给参赛选手分发号码牌。在比赛会场的入口处制作出银杏叶形状的垫纸，排成走路时的足迹式，以欢迎入场者。

d.礼仪人员4位，提前一小时到位，接待评委，嘉宾，选手，(注：并负责给评委添茶)

注：第一排设为评委席，其后为嘉宾席，观众席，选手席单独一组。

6.决赛环节流程：

(1)决赛时每位选手需要朗诵两篇材料，分别为自选材料和随机待选材料。

自选材料由选手自主选择，作品内容要求积极向上，能展示当代大学生的风采。

随机待选材料将由活动主办方负责挑选提供，难度适中，时间控制在2分钟以内。随机材料作为对入围选手的临时考验，不提前公布由入围选手现场抽龋

(2)具体过程：

第一轮：自选篇目朗诵

参赛选手每人至多有3分钟时间进行本环节。评委根据选手的发音标准程度，词的熟悉程度，咬字清晰度、感情饱满度等进行评分，基准最高分为10分。附加分为3分。总评分最高分为13分。得分的前8名选手进入第二轮。并由这8名选手随机抽取朗诵的篇目，进行第二轮的比赛，有短时间准备。

(若有得分相同的，以发音分高低排序)

第一轮的计分环节：节目表演(待定)

第二轮：随机篇目朗诵及加试题解答

8名入围的参赛选手抽选准备好的诗词进行朗诵，评委根据语调，感情，台风进行打分。最高分为10分。朗诵完毕后，选手从嘉宾及评委手中选出试题(试题均与诗歌，诗词有关)进行回答，加试分为五分，题目在第一轮结束后，分发到嘉宾及评委老师手中(做好保密工作)。根据第二轮得分的排名评出一等奖、二等奖、三等奖、最佳原创奖、最具人气奖

第二轮的计分环节：节目待定

活动结束后，参赛者、嘉宾、评委、工作人员合影留念，社员留下收拾会常

7.比赛结束后由宣传部制作出纪念海报，并将决赛人员的名单公布其上。

8.奖项设置：待定

9.经费预算：待定

1). 比赛奖金：待定

2 ).宣传报名费用：待定(用于海报、报名表、展板、邀请函、奖状等制作)

3). 打印策划书、工作计划和宣传材料：待定

4). 比赛现场布置 (矿泉水、蜡烛、纸杯) ：待定

经费共计：待定

10.活动注意事项

1). 鼓励参赛者自行组织亲友团助阵，但亲友团不得扰乱比赛过程，选手朗诵时观众须保持肃静;