不该丢弃的信念作文

2024-05-21

不该丢弃的信念作文(精选13篇)

篇1:不该丢弃的信念作文

不该丢弃的作文

有一天,我读了一篇文章,讲的是一个中国游客在巴黎的埃佛尔铁塔上写上“XXX到此一游”的字样。是中国的汉字,留在了世界名建筑埃佛尔铁塔上。我看了脸唰地红了。外国人见了会怎么样想,他要说的是China,而不是你一个中国人。

我也去过一些国内的旅游胜地,经常会看到一些垃圾,草坪上、花坛上、水面上、树边上,到处都有垃圾,人去后的场面惨不忍睹。其实垃圾桶就在那些垃圾旁,为什么就不能丢在垃圾桶里呢?

十一长假期间,我去乐购超市,在食品区看到一名售货员和一名顾客吵架。吵到最后,那名顾客竞拿起封封口的仪器去打售货员,还上去推服务员,被周围的顾客劝住。其实,也都是一件很小的事,或相体谅,或相退让,事情不就解决了吗?

现在有些人真的是物质的富有者,但却是精神的贫穷者,文明――这种美德被他们遗忘了。这是不可以的。我们中华民族自古就被称为“礼仪之邦”,文明礼貌是中国的传统美德,到了当代更应该发扬光大。我们伟大的祖国是一个文明古国,历史悠久,幅员辽阔,地大物博――这样的成语讲述了我国的文明;“四大发明”“四书五经”“四大名著”更有力地证明了我国的文明。文明不仅是一种传统,一种习惯,更是一种品质,一种美德。如果人人讲文明,提倡文明,就不会走到哪者了刻上“XXX到此一游”的字样,就不会到处乱丢垃圾,也不会因为一些小事大打出手……如果人人讲文明,提倡文明,我们的社会会更和谐,更美好。

教师节如期而至,两束鲜花立在案头。那五颜六色的花朵和碧绿的茎叶,使室内春意顿生。一群群过路的学生从门口、窗口投来关注的眼神,似乎要读懂每一朵花的含义,而自己班上的几张熟悉面孔,见到两大束的鲜花出现在老师的桌上,更是流露出了惊异。

我曾经当面真诚地对一名送花的学生说:“谢谢你送我鲜花(因为鲜花上附有送花学生的姓名)!”然而他一脸的惊愕,好像在说:我不知道,也许是我妈妈送的吧。随即,如小鸟般飞离了我的视野。此时,他的心情应该如花般灿烂,他明了父母的心意,同样他也能感受到老师“谢谢”二字背后的情意,这是对他父母由衷的感激。他心领了父母的恩惠,至少他是觉得幸福的。家人对老师的敬意会让他亲历到“亲师友,习礼仪”的温情与厚爱。

鲜花在众人赞美的目光里妖娆了两三天后开始渐渐凋零。尽管心里有些不舍,我也只能把它搬离我的空间,那鲜花在我的内心深处却驻留了太多的留恋。

时隔一日,一名女生在众目睽睽下问我:老师,你为什么把某某送的鲜花丢到了垃圾桶里?奇怪,她怎么那么肯定那是我丢弃的礼物?原来,我把鲜花上的标签也一同丢弃到了那个角落,他们发现的是那张写有名字的标签。然而边上散落一地的其实并不是我的花束,这束没有主人的遭到遗弃的鲜花,就这样被学生阴差阳错地按到了我头上。

问话的女生依然站在我面前,正耐心等待我的解释。我惟一的.解释是:那花可不是我的。尽管我的答案是真实的,但这样的解释显然是苍白无力的。

我知道学生在乎的不是遭遗弃的鲜花,也许他们是在质问:他们的同学送给老师的礼物怎么会出现在这个地方!尽管这个礼物没有了当初的亮丽,但怎么就这样被无情地遗弃在这个让人难以接受的垃圾桶里呢?

我悔不当初没有把标签摘下后再扔弃那束花,悔不当初把那束不再光鲜的鲜花放到别的地方,因为这样随意地遗弃别人赠送的礼物,无异于等于遗弃了一种师生情啊!

一捧不再光鲜的花最终必然要被丢弃,但千万注意,不要一同丢弃了送花人的心意和观花人的心情,因为在他们眼里,这是一束永不凋谢的鲜花啊。

篇2:不该丢弃的信念作文

这世上又有谁敢说自己从没有说过谎话,欺骗过父母,欺骗过老师,欺骗过同学呢。有些人为了躲避一次责罚撒下第一个谎,后来又为了掩盖上一个谎言又说了第二次谎,一次接着一次的谎言,让我们生活在一个充满谎言的世界里。

上小学的时候,有一天我和同学出去玩,看到一个手表很漂亮就买了下来,因为怕妈妈骂我乱买东西就没敢跟妈妈讲。回家之后,妈妈问我去玩的时候有没有买什么东西的时候,我心里咯噔犹豫了一下就回答说:“没有。”妈妈就说:“那些没什么价值的东西就不要乱买,浪费钱。”我支支吾吾地“嗯,啊”了几下就回房间写作业了。回到房间里把手表从书包里拿了出来,看着它我又后悔了,干嘛不直接跟妈妈说呢。也许一个个谎言就是这么撒下的吧。有一天,妈妈帮我整理房间的时候才发现那个手表,妈妈就问我这个手表是从哪儿来的,我说是同学送我的,妈妈又问我是哪个同学送的,她要打电话问问,我只好承认是自己买的,妈妈说:“不是不让你买,买都买了,我还能说什么,最关键的是你要诚实。”

华盛顿小时候曾用斧头砍倒了他父亲的一棵樱桃树。父亲见心爱的树被砍倒了,非常生气。而华盛顿在盛怒的父亲面前毫不忌讳地承认了自己的错误。父亲被感动了,说华盛顿的诚实比所有樱桃树都宝贵。

篇3:不该丢弃的食物精品 等

文许新

回想一下,在日常生活中你是不是扔掉了很多认为没用的东西,比如烧鱼时扔掉了鱼鳞,吃橘子时把橘络摘得干干净净……大家千万不要以为这些都是没有用的。其实,它们是食物中的精品!

鱼眼:鱼眼,特别是金枪鱼科的鲔鱼眼,含有相当丰富的二十二碳六烯酸(DHA)和二十碳五烯酸(EPA)等不饱和脂肪酸。这种天然物质能增强大脑记忆力和思维能力,对防止记忆力衰退、胆固醇增高、高血压等多种疾病大有裨益。

鱼鳞:营养学家发现,鱼鳞含有较多的卵磷脂、多种不饱和脂肪酸,还含有多种矿物质,尤以钙、磷含量高,是特殊的保健品。有增强记忆力、延缓脑细胞衰老、减少胆固醇在血管壁沉积、促进血液循环、预防高血压及心脏病的作用。此外,还能预防小儿佝偻病、老人骨质疏松与骨折。

橘络:不少人吃橘子时,在剥去橘皮之后,总要将橘瓣外表的白色经络扯得一干二净。其实橘络中含有一种名为“路丁”的维生素,能使人的血管保持正常的弹性和密度,减少血管渗血,对高血压病人发生脑溢血及糖尿病人发生视网膜出血有一定预防作用。对于平时有出血倾向的人,特别是有血管硬化倾向的老人,食橘络更有裨益。

辣椒叶:辣椒叶含有丰富的钙质、胡萝卜素、多种维生素和其他营养物质,其味甘甜鲜嫩,口感好。既可单独作菜,亦可与肉类同炒,还可煮汤。常食辣椒叶能起到驱寒暖胃、补肝明目、减肥美容的作用。另外,适量吃辣椒叶还能促进胃液分泌,增进食欲,适用于胃弱、消化不良、肠胃胀气、胃寒痛等症。

冬衣正确入柜

文谢辉

冬衣在收藏前须清洗干净,因为服装上的污渍最容易引起虫蛀、霉变、脆化等。

如果是皮衣,可先用温水将污垢处擦洗一遍,然后用肥皂水轻轻刷洗,再用清水擦洗干净,放在阴凉处吹干,切忌在阳光下曝晒。皮衣如果发霉,可用干净布擦掉霉斑,然后涂上夹克油。皮革服装失去光泽,可用皮革上光剂上光,用布蘸点儿上光剂在皮衣上轻轻涂搽一两遍即可,但是,切莫用皮鞋油去揩擦。

纯毛服装的洗涤应该使用40℃左右的温水,加入适量的洗衣粉,将衣物放在水中浸泡5分钟,禁用高温热水。双手轻揉衣物2至3分钟,然后用清水漂流干净,切忌用搓板搓洗,严禁用洗衣机洗,以防变形,手洗也不可用力揉搓。衣物出水后,用双手挤掉水,不要用手拧,晾晒采取阴干的方式,不要直接在太阳下曝晒。

羽绒衣物若局部有污垢,可用布蘸上中性洗涤剂局部清洗,然后立即用清水将洗涤剂拭净。如要整件清洗,可先用清水浸泡15分钟,压出水分后,再放于洗涤剂洗液中浸泡20分钟,再用软毛刷轻轻擦洗,最后以30℃左右的温水清洗干净。若羽绒衣物湿成一团,切勿强行拉扯。可将其放平,沥干水分,再挂于阴凉处晾干即可。经洗涤后的羽绒会有些粘结变硬,其保温性减弱,须在晒干后以木棒轻轻拍打,羽绒可恢复蓬松态。

豇豆适合老人的素食肉

据测定,豇豆含蛋白质、脂肪、碳水化合物、精纤维素、维生素B和维生素C,以及钙、磷、铁等诸多有益成分,其中尤以蛋白质、维生素B含量最为丰富。

中医认为,豇豆味甘咸平,有化湿补脾作用。用于食疗对动脉硬化、高血压、糖尿病、水肿、消化不良、便秘等都有较好的辅助治疗效果。

豇豆是最适合老人多吃的蔬菜。新鲜豇豆可煮熟,加入盐、蒜泥、香油及味精等,拌匀后食用。其味清脆甘爽,营养丰富,能使人胃口大开。如果豇豆与肉、葱一并切碎做馅包饺子,味道亦是鲜美。豇豆切碎与肉末同炒,更是佐餐的家常菜。至于用豇豆炖肉,老豇豆熬粥、蒸饭或做糕饼,则有健脾肾、生津液的功效,适合老年体弱者食用。

豇豆中含植物蛋白质较高(每100克含2.4毫克),有人称豇豆是“蔬菜中的肉食品”。

篇4:不该丢弃的作文

记得在很小的时候,自己的好奇心特别强烈,总爱问一些问题,例如:“为什么天上会有云?”“为什么会刮风和下雨?”“为什么……”并且还一直去钻研,自己解决不了的就去问大人,有种不到黄河心不死的感觉。

自己在生活中经常问一些问题,在课堂上也不例外。以前,对于老师所讲得问题中有所听不懂的,就会大胆举手提问,甚至下课追着老师跑也要把题目问懂。而现在,由于学的知识越来越多,涉及的知识也越来越广泛。有时上课解开一道题目就已经很不容易了,并且还是绞尽脑汁地想才解开的,所以解开一道题目非常累。老师讲得有听不懂的地方,就干脆放弃不管了,也不管自己有没有听懂,而这样导致的后果就是对问题总是一知半解,没有深入思考,所以对于很多题型都没有见过,写起来就非常困难,甚至绞尽脑汁都想不出来。

对于自己的这种情况,我也想过很多,原因就是由于自己缺乏小时候的那种钻研精神,缺乏了好奇心,所以很多的知识都没有深深的印入自己的脑海,并且自己也越来越懒,缺乏勤奋。所以就成了现在这样子。

篇5:不该丢弃的梦想作文

现在的人们总结我们的生活,把思考交给电脑,联系交给手机、行走交给汽车、健康交给药丸。我们丢弃了许多好的东西,也得到许多东西……而作为学生最不应该丢弃的是梦想。

我的梦想是考上河源中学和考上复旦大学。在现在的学校有自己的一片辉煌。可现在我的成绩与我的堕落,让我怎么实现这个目标?自己该好好想想!

来到河实已经两年了,我的青春在这里度过,我的成长在这里经历……现在已经八年级下学期了,我们离中考也不远了!马上就要踏入九年级了。初中生涯的`“修炼”还有一年就要结束了。

我来这所学校,为了的是学习,为了的是考上一所好的大学,高中。现在的我似乎完全忘记了自己的梦想。整天只是把时间填满,而不是用仅有的时间来努力。想要实现它唯一的方式就是学习、努力。有努力就会有收获,但不努力就永远不会有收获。回头想想以前的我真是太愚蠢了,没有一丝丝的紧迫感,也许我真的是不中南墙不回头啊!

但从现在的我懂得了时间的宝贵,它不是用来浪费的而是用来利用的,用在有意义的事上的!

还有多少人记得自己最初的梦想?因为路遥远艰辛而选择放弃,因为害怕失去而放弃,我们总是为自己找一些看起来很真实的借口而放弃我们的梦想。最初的梦想其实紧握在我们手上,只是,随着时间的流逝,最初的梦想离我们越来越远。

只有拥有了梦想,你才能有能量前进,有目标。不该丢弃的梦想你丢弃了吗?如果丢弃了,没关系。重新找回来,现在还不晚。不然等到那天懂得了就完了!

篇6:不该丢弃的书-作文

不该丢弃的书

小时候,我爱看故事书,妈妈因此时不时给我买上两本,日积月累我的书便多了起来――整个书柜满满当当地摆了两层,伙伴们来我家都会因我的书多而赞叹不已,而我也常常给他们讲一些新奇的故事。那时,一下课,他们便一窝蜂似的围上来要听我讲故事,讲完了,他们对我赞美两句,我们便去嬉戏的了!想起那童年的美好时光,真是无忧无虑啊!

童年过得飞快,转眼间,我已步入了初中的殿堂,从那以后,我就再也没碰过那些书,它们也甘愿呆在书架里不肯出来呼吸一下新鲜空气。今天,打扫卫生时无意看见了它们,竟是满身尘土,我的心酸酸的,它们曾经可是我的.至爱呀!于是我拿来抹布,一本本小心翼翼地把它们擦干净,他们仍是崭新的,只是,我没有时间看了,摆在我面前的,是一摞摞的学习资料和将要来临的中考生物地理,有时真想翻翻它们,找回童年的快乐,可手刚碰到它们,便又缩了回来。想起那天,我刚拿出一本故事书,准备找寻一下童年的回忆时,不巧被妈妈瞅见了,便对我大呼小叫,还声称要把他们给扔掉,丝毫不顾及当年是她给我买的。是啊,现在学习任务这么艰巨,我不应该再去看它们。哎!算了,等我长大了,如果它们还在的话,我保证,我一定会好好看看它们,去找寻童年的欢乐。

篇7:不该丢弃的友谊作文

人丢弃的太多了!有人曾这样总结现代人不健康的工作生活方式:把工作交给了机器人,把思考交给了电脑,把联系交给了手机,把行走交给了汽车,把健康交给了药丸,

不该丢弃的友谊作文

。诚然,人们在过分追求便捷、享受便利时,无形中丢弃了原本应该拥有甚至必须终生坚守的东西。

但是,在这么多的丢弃中无疑也丢弃了一些不该丢弃的东西。友谊也是一种。因为俗语说:“出门靠朋友,在家靠父母。”在此我也有一个关于友谊的小故事。

从前,有一个脾气很坏的男孩。他的

篇8:不该丢弃的良知作文

,我国四川汶川发生了强震,有人面带悲伤的神色,用沉重的语气对我说:“汶川地震了,祖国同胞正在受难,我们应该尽自己一份力……”

3月11日,日本地震引发海啸,接连而至的是一座座核电站的爆炸事故,有人兴高采烈地对我说:“你看,日本地震了,活该!”

是什么让善良的人能如此冷血地面对震级最高,灾难最多的一场灾害?毫无疑问,是历史,是一段黑暗丑恶的历史。但是,过激的行为和言语,与鲁迅先生笔下的《藤野先生》中的“爱国青年”有何差别?

有的人,一定是将良知暂时抛弃,埋没进了仇恨里,才错失了是与非的天平,假如这场地震发生在其他地方,就不会发生这样的.人文悲剧。

拿出我们的良知,掂量掂量,是与非,显然十分明显,那么,就拿出一小份同情与爱心,至少不要再幸灾乐祸,落井下石。

我们的民族是胸襟宽广的民族,是爱憎分明的民族。如今我们面对的是另一个落难的民族,即便是曾经的敌人——甚至可以说是仇人,也应拿出一份同情,至少是同情!这才是伟大的民族精神。

当然,给予同情,并不是意味着要忘记国耻!90后的我们,身为炎黄子孙,华夏儿女的我们,一定努力拼搏,建设祖国!东方奋起的雄狮——中国,一定可以用威严的觉醒与吼叫,震慑历史中所有的敌人!

拾回自己的良知吧!本就不应抛弃它,在良知的引导下你会发现,日本人民是无辜的,也是无奈的,灾难中的人民,他们在缺粮、油荒、辐射等危急中煎熬……

面对最朴实的人民,我们怎能无情?

篇9:不该丢弃的同情心作文

同情可以给予一缕阳光,使人们茁壮成长;同情可以给予一抹微笑,使人们拥有希望;同情可以给予一丝清凉,使人们感受春风拂面。

记得在一个阳光明媚的早晨,我牵着妹妹那肥嘟嘟的小手在超市中疯狂地采购,没有一丝顾虑,看到就拿,拿到就塞,就像那快要入冬的松树,在寻找可以维持生命的“救命良药”。左瞧右看地寻找,找到了就开始藏,生怕会被别人抢走似的。

就在我们准备奔向下一个食品区时,只见一位白发苍苍的老奶奶靠在一辆购物车旁,汗流浃背,大口大口地喘着气,脸上没有一丝血色,她那白皙的脸上有几条岁月留下的痕迹。

旁边的工作人员视若无睹,在一旁悠闲自得地玩着手机,嘴角时不时的展露出一抹会心的微笑,好像是一位已经神游人世间的仙人,沉迷在自己的世界中,无忧无虑,忘我自得。

一会儿的.时间,这辆购物车旁就拥满了人,可是却没有一个人愿意伸出援助之手,只在一旁眼睁睁的看着,好似一群观众在观赏一场舞台剧,不敢打扰台上演员的思路和剧情。

我的心中顿时不是滋味,为什么人们的同情心没有在该出手时就出手,人心不是肉长的吗?我无法忍受这种冰冷的态度,就在我按耐不住要出手时,妹妹用她那温暖的手掌重重地捏了我一下。她随后的话语更是将我制住了,使我屈服了,她说:现在的好人难做,我也知道助人为乐的道理,可是我们不能盲目啊,我们也要以我们的利益为主不是吗?不要因为一时的冲动而造成不可弥补的后果。

我心软了,我的同情冰封了,我心灰意冷的离开了这个食品区,牵着妹妹的手,脚步匆忙地离开这个“冰天雪地”的地方,眼不见心不烦。这件事情困扰着我的心,我购物的热情被浇熄了,我开始一言不发地跟随着妹妹,没有笑容,没有灵魂。

篇10:不该丢弃的灵魂600字作文

小时候,常听大人们谈起,人死之后,只剩下灵魂在四处游荡。灵魂没了,也便消失在茫茫人海。活着的人,没了灵魂,也如无头苍蝇一般活着,浑浑噩噩地活着,平凡地过完一生。

还记得上一次春游的前一天,我兴奋地准备着次日要带的.食物。在超市里精挑细选,终于选中了食物。我有点神经质的敏感,总觉得天黑了会有小偷出没,尽管我根本不值得他劫,只是怕了黑。

眼看快到家了,心里不免涌起喜悦的浪花。“小朋友”,有一位阿姨甜甜地叫着我。我扭头一看,两位朴素的人站在我身后,似乎要问路。“小朋友,我想问一下离这里最近的宾馆。”阿姨貌似很小心。“抱歉,我不太清楚。”我虽住这里四五年了,对这里的环境还不熟悉,只需记得车站在哪里。其他,跟我没什么相干。“是这样的,我们来厦门旅游,我钱包被偷了,现在没钱吃饭,可以给我们一些散钱吃饭吗?”她说的很真实,只可惜我身无分文,只有那一袋零食,我把原委告诉了她。她的双眼集中到了我的食物上,我有些忐忑。“那,你能否给我们点食物?到明早,我朋友来了再说?”“那是我明天春游的食物。”“哦,那算了,谢谢你。”我看着她的双瞳渐渐染上了一层失落。“你们要一直饿到明早吗?”我有点于心不忍,有些自责。阿姨点了点头。“那这些小东西给你们充饥吧,我也没有什么可以帮到你们的。”我拿出一部分比较挡饿的食物递给她,随后就回家了。

到家后,我把这件事情分享给了妈妈,却不料妈妈一顿骂便砸在我脸上。

“现在骗子这么多!你怎么会相信她们?还给她们东西吃?”“可是她们不是骗子!”“你怎么知道她们不是骗子?现在这么乱……”我委屈极了。

篇11:不该丢弃优秀作文600字

古人云:“信,诚也”“诚实而不妄言也”。诚信是中华民族的传统美德,我们应该继承和发扬这种精神,但现实生活中我们并没有做到。我曾读过这样的故事:一位研究经济学的学者做了一个关于诚信的实验。就是在不同的商店买十次东西,每次买东西都付两次钱,看有多少商场拒绝第二次付款。

试验者先走进一家服装店,买了一件20元的衬衣,付钱出来后,一会又进去说:“对不起,刚才我买衣服忘了付钱。”店主是个慈眉善目的中年女人,看样子应该是个好人。试验者详细得向她描述买衣服的情景,给店主足够的时间和机会,可是她不耐烦的打断试验者的话说:“行,快交钱吧。”试验者只好乖乖地把20元钱给了她。

试验者一连试了9个店,竟然没有一个人拒绝第二次付款。

读到这儿,我不由得感到寒心,竟然没有一个人讲究诚信,没有一个人拒绝第二次付款。

最后一次,试验者不死心,就找了一个熟人,一家卖饮料的,他买了一瓶矿泉水就出来了,几分钟后,又再进去说:“哎呀,老同学,我刚才买矿泉水忘了给钱。”老同学说:“算了,我送给你喝吧。”试验者要把实验进行到底,就说:“那怎么行?”掏出两块钱递过去。老同学竟然伸手来接,就在两人各拿着一半钱的时候,她儿子说:“妈妈,刚才叔叔不是给过钱了吗?那张钱还在你手里呢。”确实,老同学的另一只手上握这的就是刚刚给的两块钱。

这不由得使人难过,难过的是什么呢?这只有我们自己知道。

篇12:不该丢弃的爱心

我们是否在成长的过程中,丢弃了什么?

——题记

2012年7月17日

今天放学后我如同往常一样,穿过小道,站在了一个车辆来来往往红绿灯频繁跳转的路口。人行道旁围着一大群人,人群中心的老太太正哭天喊地拉着一个年轻人,让他赔钱。年轻人不耐烦,不断的说:“我只是扶你起来,不是我撞你的。不信你问问大家!”意料之中的,围观的人群鸦雀无声,没有人愿意替这年轻人辩解。红灯转为绿灯,我摇了摇头,转身走上斑马线。

2012年7月18日

今天我做了一个梦。梦中在一个繁华的街口,一个老太太被车撞倒在地上,脸色苍白。不少人经过,有的神色漠然,径直走过;有的面露担忧,却不敢上前;有的幸灾乐祸,驻足观看。我想上前,我想飞奔向前,脑中不断地回响一个声音:“快点!再快点!”可是我的双眼不听使唤,像灌了铅似的立在原地,不能动弹。醒来后我满身是汗,妈妈拍着我的背对我说:“没关系的,你这样做是为了保护你自己。”

2012年7月19日

今天班里举行“奉献爱心”的主题班会。大家围绕着“路人被撞倒,扶不扶”这个问题展开了如火如荼的讨论。不少同学都认为“不该扶”。老师站在讲台上,有些沉默。过来一会儿,班里安静下来,等着老师下最后的结论。老师有些沉重的说:“我不知道是什么事情让你们学会了冷眼旁观。也许是“小悦悦事件”,也许是南京小伙子扶人反被告的事件。是的,社会中存在这样的现象,可这只是少数!如果人人都不奉献出自己的爱心,这个社会会变成什么样!你们千万不要在成长的过程中丢弃了你们的爱心!”我恍然大悟。困扰我许久的迷茫终于被驱散。

篇13:不该丢弃的文明记叙文

“做一个文明的人。”这句话小到三岁儿童,大到九十岁老人都会讲。但是,做到的又有多少。

记得有一次去旅游,同行很多的都是某公司高级职员,出国留学回来的精英,谈吐不凡,讲话一字一句都能听出是博学的人。我父母一再让我向他们学习。

车子要到站时,导游对我们说不要乱丢垃圾,但车上的人只剩下几个,我爸爸问他:“需要对下车的人说一下吗?”导游摇摇头说“不用不用,他们肯定会懂。”这让他们在我心中的地位又高了一层。

文明古迹我那时丝毫不感兴趣,但有一件事,我觉得我这一辈子都不会忘记。

在参观最后一个景点时,我旁边一个人问:“什么时候吃午餐?”导游说,参观完这个景点。紧接着就开始介绍:“这里的这些石头没有前面的那么久远……”导游话还没说完,我又听见旁边那人小声对身边的同事嘀咕“薯片拿出来吧,我饿极了。而且这里也许没前面的几个那么尊贵……”最后一句话他非常小声,但我却一直没有忘。

才一会儿功夫,那包薯片就一干二净了。于是他便提议合影的事。身边一群人大声说同意。他也很开心,但包装袋却留在了原地。

“你的垃圾……”我想起导游的`话。

“你让老板捡垃圾?”最后一个人从我身边走过,不满地看了我一眼。我爸爸连忙过来将我拉走。

“爸爸!他们……”

“嘘,你去扔了好不好。”爸爸看着我。

我走过去,将它扔进了不远处的垃圾箱。

爸爸拍了拍我的肩,看着那群人:“他们这一生得到了智慧和其他太多的东西,却丢弃了最基本的一切,不值得。”

回来的路上,我看着他们,仿佛又看见了那垃圾袋。

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