中心小学2018年第二学期体艺工作计划

2024-04-11

中心小学2018年第二学期体艺工作计划（通用12篇）

篇1：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

中心小学2018年第二学期体艺工作计

划

以科研为先导，通过多种渠道提高艺体教师专业化水平，培养一支结构合理、素质优良的艺体教师队伍，以提高艺体教师的整体工作水平和能力为关键，充分发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用。中心小学2018年第二学期体艺工作计划-，我们来看看。

中心小学2018年第二学期体艺工作计划：

树立科学的体艺教育发展观，认真贯彻德、智、体全面发展的教育方针，积极开展学校体育、艺术活动，努力实施《学校体育工作条例》，坚持内涵发展，面向全体学生，以生为本，保持学生个性发展，培养学生特长，健全学生人格，使学生身体素质和竟技水平有较明显提高，欣赏美、创造美的能力有新的发展，健康意识进一步增强，从而保证我校体艺工作持续、快速、健康发展。

1、继续开展阳光体育活动，确保学生每天体育活动不少于1小时。

2、全面实施《国家学生体质健康标准》，认真组织学生体质健康智能化测试，确保优秀率和合格率。

3、开展丰富多彩的文艺活动，参加各种比赛力争取得好成绩。

三、主要工作：

(一)体育工作方面

实施《新课程课标》，充分解放思想、转变观念、勇于探索、求实创新。激发学生的运动兴趣，培养学生终身体育和健康的意识，促进学生身心健康成长。继续抓好校篮球队、乒乓球队的训练工作，相应国家政策号召，认真筹建校足球队，以积极的备战状态参加各级各类比赛。

1、继续面向全体学生上好体育课，积极实施“阳光体育运动”，确保学生每天一小时体育活动。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。在上课和组织活动中，注重师表形象，规范举止行为，重视学生上课纪律。按照课程表，做到认真备课，认真上课。注重培养学生对体育的兴趣，发挥体育健身育人的功能。加强业务学习，开展相互听课、评课的活动，努力提高自身综合素质和业务水平。

2、坚持“健康第一”的指导思想，继续抓好“两课两操”。本学期要进一步强化课间操的训练，确保课间操质量有新的提高。各班级出操要求做到：快、静、齐，学生站队、集合迅速队列整齐，做操动作正确、到位、一致。

3、抓好篮球队、乒乓球队、足球队的训练，努力提高体育竞技水平。开学初，制定出详细的训练计划，明确责任，落实具体训练方案，坚持按时训练，做到教练固定、队员稳定。训练要程序化、规范化、系统化、科学化，确保训练质量和学生的安全。

4、加强体育档案管理工作。进一步完善体育档案管理，及时将文件存档，将开展活动的一手资料及时上报并存档。

5、扎扎实实地开展达标工作。认真贯彻两个《条例》，按要求完成《达标》工作，加强安全教育。

(二)、艺术工作方面：深化艺术教育内涵，规范艺术教育管理制度，增强学校艺术教育

工作实效性。坚持面向全体学生，因地制宜地开展经常性的丰富多彩的艺术活动，引导学生自愿选择，自主参与，推进校园文化建设。继续开展音乐、美术、绘画艺术兴趣小组，充分利用学生优秀作品布置校园环境，通过多种形式开展对美育和艺术教育的宣传教育，使广大师生都充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和社会价值。

四、活动安排

三月份：

1、制定学校艺体工作计划。

2、撰写学科教学计划。

3、组建足球、篮球、乒乓球，合唱队等兴趣小组，并正常开展活动。

四月份：

1、制定运动会秩序册。

2、初三体育中考预备会

3、校级观摩课

4全镇中小学春季运动会。

五月份：

1、各教研组课例研磨展示课;

2、五月的鲜花系列活动展示。

3、做好《学生体质健康标准》的测试、统计工作。

4、初

一、初二下午体育训练进入常规化。

六月份：

1、学期期末考试、学科资料归档。

2、做好期末学生视力、体重等测试工作。

3、收集、整理本学期学校体艺工作相关材料，作体艺工作总结。

中心小学2018年第二学期体艺工作计划：

为了全面贯彻党的教育方针，认真落实学校教学与科研工作的总体部署，以科研为先导、以课改为突破口，抓科研、促教改，努力提高我校体育、艺术教学、科研水平;积极开展各项文体活动，全面推进素质教育，现根据体艺组实际情况以及音、体、美学科自身的特点，特制定计划如下。

(一)狠抓教学常规、保证教学质量。

1、按照学校教务处的统一部署，抓好备课、上课和教学总结，按期进行教案检查;加强集体备课，做好二次备课，做好听课、课后分析，适时组织教学调研活动;主动与学生进行教学信息交流。

2、通过实施新课程标准，促进教育观念的进一步更新。认真组织好《体育与健康(美术、音乐)课程标准》及相关《解读》的学习，按新课程标准备课、上课，力争各学科都推出优质示范课。

3、进一步加强音乐、美术课的课堂管理力度，学校、教研组、教师个人共同努力，依靠相关班主任的配合、支持，培养出良好的艺术课堂教学氛围，积极提升我校音、体、美学科的教学水平。

4、在学校总课题思想带领下，落实美、音、体学科的集体及个人课题。

5、加强体育教学事故防范责任要求。

(二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

1、坚持教研组活动，不断提高教育教学水平，相互切磋，相互帮助，通过努力和不断完善，以促进全组整体教学水平的不断提高。

2、鼓励教师积极参加专业知识培训，不断丰富专业知识，提高教学水平。

3、按照市教研室活动安排，鼓励老师参加各种个人业务比赛。

(三)精心策划、依靠全校师生组织好各项体育艺术活动。

1、认真组织开展两操一活动，保证学生每天在校锻炼一小时。

2、抓好市级以上各项中学生体育比赛的训练与比赛。

3、组织学生合唱队、器乐队训练和音乐知识兴趣小组活动;组织学生参加有关的声乐、器乐比赛和中学生绘画书法作品比赛。

(四)进一步落实职责与分工、搞好学校体育器材管理与场地使用。特别是田径场的管理与维护工作。让我校的场地、器材物尽所用、运转良好，管理到位、养护得当。需要添置的器材提前申请。

以教研组队伍建设为根本，以提高教育质量为中心，以全面实施素质教育为核心，落实教育部、国家体育总局《关于进一步加强学校体育工作，切实提高学生体质健康的意见》，推进校本化学校体育改革，全面提高我校体育工作水平，加大对体育课堂教学、体育课外活动、俱乐部、大课间、业余训练、《国家中小学生体质健康标准》实施策略的研究，努力促进学生全面、健康、和谐发展。

继续完善学科教研机制，健全校本教研制度，充分发挥网络平台的作用，促进体育教师专业化成长，引导学校体育整体、协调、科学、健康发展，使学校体育教学在行动研究中挖掘经验，走向成熟，形成特色，让“健康第一”的指导思想在学校体育中真正得以体现。

2018春学期第一学期具体工作安排

1、学校分管领导与教研组共同商讨并布置第一学期体育组主要工作;

2、全组研究本学期工作计划：体育课、课间操、课外体育活动、业余训练等活动安排;

3、初三体育摸底考试;

4、初三体育考试训练方案的确定;

5、初步讨论体育大课间(上午、下午)活动形式与内容;

6、讨论组建学校体育课外活动及音乐美术兴趣小组的组建形式、活动时间、场地分配、指导老师等事宜，拟从普及、提高、高水平(体育、文化)三个层次组建;落实课外活动课程的场地、项目的分配轮转以及相关责任人;

7、讨论制定校秋季田径运动会规程及运动会的各项前期准备工作;

8、共同体体育教师优秀课评比;

9、七年级广播操教学的快速落实，用比赛形式促进;各班对学生课间操的队列队形进一步提高要求;加强学生大课间操进、退场要求，纠正广播体操动作;各年级武术操教学落实;

10、活动、大课间开展进行完整设计和研究;大课间校本化开发专题研讨，把阳光体育实施与体育课堂教学、课外体育;

11、学生体质健康测试工作的前期准备：资料登记、体能恢复;

12、继续三门球课题的资料收集工作;

1x、音乐组织爱乐合唱团培训并参加老师节演出及市纪委组织的相关比赛。

1、二月份学校体育工作总结和分析;

2、学校橱窗宣传秋季田径运动会;

3、学生体质健康测试;

4、结合各个教师公开课展示活动，对本组课的常规进行探讨;

5、音乐组织有关老师参加泰州“星光大舞台”评比活动;

6、美术专职教师随堂课调研。

中心小学2018年第二学期体艺工作计划：

本学期，体艺组教研工作以学校计划为向导，以新课堂教学改革为中心，努力推进校园体艺文化建设，积极开展教研与教学工作，深入推进素质教育，努力提高学生综合素质。

1、积极开展校本培训活动，加强理论学习，努力提高教师业务水平。

2、落实集体备课活动，积极参加校内教学开放周活动。

3、贯彻执行《学校体育工作条例》，加强大课间活动和课间操管理力度，培养学生高度的组织性、纪律性，提高学生身体素质。

4、组织与筹备“八中之声”校园文艺汇演，丰富校园艺术氛围。

5、组织与筹备八年级男子篮球赛。

6、做好中考体育加试的准备工作。

7、完成学校布置的其他工作。

201x年2月20日

201x-201x学年度第二学期教研活动周工作安排(教研组)周次

起止日期

内容安排

负责人

1、拟定本学期教研研修计划

2、召开教研组会议，拟定教研组计划

1、教师进行教育技术能力自学与实践5个模块

2、九年级体育素质摸底测试

力自学与实践5个模块

力自学与实践5个模块、集体备课1、教师进行教育技术能、筹备教学开放周、教师进行教育技术能

1、教育教学开放周2、九年级体育模拟考试

力自学与实践5个模块

课2

试

力自学与实践5个模块

、教育教学开放周总结、教师进行教育技术能、九年级体育加试、各教研组进行集体备、理化试验操作模拟考、教师进行教育技术能、学生八中之声节目筹

1 2

2备

1、八中之声文艺汇演

力自学与实践5个模块

力考核：模块1-5

1x、教师进行教育技术能、八年级男子篮球赛七、八年级数学竞赛、迎接准备教育技术能、迎接准备教育技术能

1 6，11、主管部门考核：教育技术能力模块1-5、师生书法作品展览

篇2：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

二、工作要点：

1、积极开展校本培训活动，加强理论学习，努力提高教师业务水平。

2、落实集体备课活动，积极参加校内教学开放周活动。

3、贯彻执行《学校体育工作条例》，加强大课间活动和课间操管理力度，培养学生高度的组织性、纪律性，提高学生身体素质。

4、组织与筹备“八中之声”校园文艺汇演，丰富校园艺术氛围。

5、组织与筹备八年级男子篮球赛。

6、做好中考体育加试的准备工作。

7、完成学校布置的其他工作。

201x年2月20日

201x-201x学年度第二学期教研活动周工作安排(教研组)

周次

起止日期

内容安排

负责人

2.17----2.22

1、拟定本学期教研研修计划

2.23----3.1

2、召开教研组会议，拟定教研组计划

3.2----3.8

1、教师进行教育技术能力自学与实践5个模块

2、九年级体育素质摸底测试

3.9----3.15

1、集体备课1

3.16----3.22

1、教师进行教育技术能力自学与实践5个模块

3.23---3.29

1、筹备教学开放周(每组落实两名教师上课)

3.30----4.5

1、教师进行教育技术能力自学与实践5个模块

4.6---4.12

1、教育教学开放周(童喜子章敏)

2、九年级体育模拟考试

4.1x---4.19

1、教育教学开放周总结

4.20---4.26

1、教师进行教育技术能力自学与实践5个模块

2、九年级体育加试

4.27---5.3

1、各教研组进行集体备课2

2、理化试验操作模拟考试

5.4---5.10

1、教师进行教育技术能力自学与实践5个模块

2、学生八中之声节目筹备

5.11---5.17

1、八中之声文艺汇演

5.18--5.24

1、教师进行教育技术能力自学与实践5个模块

2、八年级男子篮球赛

5.25--5.31

七、八年级数学竞赛

6.1---6.7

1、迎接准备教育技术能力考核：模块1-5

6,8---6.1x

1、迎接准备教育技术能力考核：模块1-5

6.15---6.21

1、主管部门考核：教育技术能力模块1-5

6.22---6.28

1、师生书法作品展览

篇3：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

体艺教研组（2011------2012年第一学期）工作计划

一、指导思想

本学期，在教导处的正确领导下，为提高教师教学水平，真正落实学科渗透法制教育，提高学生综合素质。体艺教研组本学期工作计划如下：

二、教研主题

1：关注教学过程，提高课堂效率。

2：改进学生评价方法，促进学生全面发展。

3、重视学科渗透法制教育教研活动。

三、具体工作安排：

9月份

1、根据学校教学教研工作会议精神，制订体艺教学教研组工作计划，个人“教学计划”。

2、根据新课程标准要求，正常开展课堂教学，确保教学工作正常实施。

3、本教研组以“关注教学过程，如何提高学科渗透法制教育”专题讨论。时间：9月29日下午放学后

地点：多媒体教室

人员：全体组员

资料装档：胡昌达

10月份

1、本教研组以“改进学生评价方法，促进学生全面发展” 专题讨论。

时间：12月20日下午放学后

地点：多媒体教室

成员：全体组员

资料整理装档：胡昌达

2、开展体艺组教师评课教研活动

时间：10月20日下午放学后

地点：多媒体教室

人员：全体体艺组成员

资料装档：胡昌达

十一月份

1、组织体艺组人员集体备课教研活动

时间：11月2日下午放学后

地点：多媒体教室

人员：全体体艺组成员

资料装档：胡昌达

为进一步提高学生身体素质，倡导“我运动我健康”的思想，丰富校园文化，开展“我运动、我快乐、我健康”的冬季运动会。

2、冬季运动会的顺利开展

时间：11月下旬

地点：学校操场

人员：体育教师

负责人：王家俊

项目：乒乓球、羽毛球、篮球、呼啦圈、接力赛等。十二月份

1、开展“纪念12.9”活动。音乐老师、美术老师协助各班筹备“庆元旦”活动以及黑板报、书画展，培养学生对艺术兴趣，提升校园文艺氛围。

纪念“12.9”活动

时间：12月9日

地点：学校操场、各班教室

人员：全体组员

负责人：胡昌达

资料手机装档：胡昌达

2、开展集体议课教研活动

时间：12月13日下午放学后

地点：多媒体教室

人员：全体体艺组成员

资料收集装档：胡昌达

元月份

总结、分析教学情况，各教研组上缴教研总结、整理有关资料上缴教导处档案库存档。

普定县鸡场中学体艺教研组

篇4：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

指导思想：

在区教育局工作重点及学校学期工作安排的基础上，我校将继续以“全面提升教育质量”思想为重点，以研究课堂教学为抓手，以促进教师的专业化发展为根本，发挥好教科研先导服务功能。学校教科室将紧密结合学校教育教学工作实际，做好学校主题课的研究，引导教师开展草根性研究，提炼科研成果，增强科研自信，提升科研品质，引领教师专业成长，让教育科研成为教师幸福工作的追求，成为学校发展的支点，成为学校建设的“助推器”。

工作目标：

.做好教科常规管理工作，不断创新活动形式，加强教研与科研的融合，组织有质量的教科研活动，提升科研品质。

2.优化青年教师队伍建设，继续推进分层化的青年教师专业成长考核，进一步优化教师的教育科研能力。努力为青年教师搭建专业成长的平台，倾力打造一支教学业务精湛、科研能力出色的教师队伍。

3.稳步推进“十三五”主课题研究工作，立足课堂教学，并将课题研究范围逐步辐射全校师生。做好第七批区学年课题的管理工作，督促老师们定期开展课题研究活动。

4.完善学校教科研网页、课题网站的管理建设，每月做好课题网络化管理工作，及时更新研究内容，体现课题研究的动态过程，确保课题研究规范化、品质化。

5.积极开展关于“教学质量”“学生研究”“适合的教育”方面的专题研讨，引导教师学习新理念，不断更新科研观念，在平时的教育教学中大胆实践，勇于探索。

6.有序规划综合实践活动内容，做到课程落实到位、研讨有实效，发展学生素养，培养学生的综合素质。

工作重点和措施：

一、创新活动形式，开展常规教科活动。

.专题研讨活动。

每一学期两次的教科沙龙是我校教科的常规活动，为了让老师们真正参与这样的主题研讨活动，本学期将创新活动形式，以“故事+感悟”的形式展开，让老师围绕主题讲述自己教育教学中的故事，然后结合故事谈谈自己的体会。这些老师自己身边的故事，一定会更有感染力，必然让其他老师产生共鸣，自主自觉地去反思自己的教学。这样的沙龙交流也必然会更加活泼，老师们也更加热于参与，老师们的收获也必然会更大。通过灵活多样的沙龙方式，实现老师对课堂教学本真的追求与反思。

2.读书交流活动。

阅读，应成为教师提升素养的方式重要。阅读能开拓视野，提升思考力。教师的专业成长，需要有精湛的教育理论知识的支撑。本学期将继续组织青年教师读名家专著，汲取名家教育的思想精华，并进行内化吸收，在学校论坛上开设读书交流专区，开展读后感的评比。不断引导教师将理论阅读与实践思考相结合起来，为阅读行为与教学行为架起互通的桥梁，从而促进教师素养的提升。

3.主题征文活动。

本学期适逢省“教海探航”、“师陶杯”、“教育管理”征文比赛，我校教科室将继续组织两次的主题征文活动，选送优质论文参加论文评比，力争在几项重要论文赛事中获得优异成绩。对于论文的写作，教科室将积极邀请相关的专家进行培训、辅导，不断提升我校教师的科研水平。

二、立足课堂教学，展开课题研究活动。

.“十三五”主课题研究。

我校“十三五”主课题《指向儿童需求：小学课堂学习支撑系统建设的研究》从立项至今，一直在区教科室领导的引领下，扎扎实实地开展着课题研究活动。本学期，教科室将根据上学期构拟的《基于儿童需求的小学课堂学习支撑系统操作规程》，进行课堂教学的实践，不断完善“规程”，并将研究的阶段性成果逐步推广到全校教师，并发动更多的老师参与到学生案例的研究。每月扎实开展好主课题的专项研究活动，严格按照主课题网络化管理要求，按时上传相关研究过程性资料，继续做好主课题研究中校长“四个一”的工作。

2.教师个人课题的管理。

教科室除了主抓主课题的研究外，还需要对教师的个人课题进行管理。我校目前有6项苏州市教育科学“十三五”规划XX课题，31项第七批区学年课题，还有多项的校级课题，这些课题由校教科室牵头，关注各类课题的过程性研究，并对相关课题进行适当的指导，引导教师注重研究课题过程资料的积累，积极组织开展课题研讨活动，认真记载好课题研究手册，以确保课题研究实而有效。

三、搭建发展平台，培养青年教师队伍。

我校是一所校区多、学生多、教师多、青年教师也多的学校，青年教师的数量占了学校教师总数的三分之二。这支庞大的青年教师队伍的成长，将是我校教师队伍建设的主要工作。

.做好青年教师成长规划。

我校虽然是一所大校，骨干教师的比例却一直不高，为了更好地培养青年教师，让他们尽快成长起来，将成立“盛泽小学青年骨干教师发展中心”，努力创设条件，为他们“搭平台”“递梯子”“上台阶”。本学期将启动青年教师的“三年成长规划”，让每位青年教师制定三年成长规划，学校将根据每位教师的实际情况，制定“专业发展菜单”，努力让更多的青年教师步入骨干教师的行列。

2.完善青年教师考核制度。

我校一直是通过专业成长考核，促进青年教师专业成长的稳步推进。本学期将对青年教师考核制度进行完善，力求“考核”可以真正体现教师的教科研能力，激发教师的教科研热情，不断培养科研骨干。教科室认真组织好一学期两次的论文评比活动，开展读书活动评比等，注重平时的科研素养积累，让每一位老师明确自己的成长与参与教育科研之间的关系，并从量化考核中获取科研的成功感与幸福感，明确努力的目标，并将此化为积极的行动。

3.搭建青年教师成长平台。

为了推进青年教师的成长，我校将重点培育种子团队教师。因此本学期在原有的“和合研究室”和“习得工作室”的基础上，新增三个学科研究中心，聘请专家到校指导，每月开展主题活动。这些平台的搭建，将助推我校的青年教师快速成长，不断壮大我校的骨干教师队伍。

四、链接学生生活，实施综合实践活动。

.开展教师的校本培训活动

XX年，国家颁布了新的《中小学综合实践活动课程指导纲要》，本学期将做好指导教师的校本培训活动，带领老师研读纲要，夯实理论依据。让更多的老师“走出去”参与区级、市级的培训，并让这些老师“带进来”，给老师们进行校本培训。与此同时，学校将做好综合实践的课程管理，学期初召集所有课程教师，就课程内容的确定、课程实施的要求、备课的规范以及学期的检查考核作统一部署，使每位教师明确职责，做到专课专上，目标明确，在活动中培养学生的多种能力，真正为学生的素质发展做出积极的努力。

2.开展综合实践联合教研活动。

篇5：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

二道沟小学安全工作总结

本学期我校认真贯彻县、镇及中心校的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全教育活动，使全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强，现将一学期来的工作总结如下：

一、领导重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组。形成了学校校长直接抓，分管班主任具体抓组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、各项安全制度，实施扎实到位。

1、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责并签订“安全责任书”。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。

2、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理、安全用电、体育器材检查、健康体检等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。

3、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组，制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。本学期进行了消防紧急疏散的演练，收到良好的效果。

三、进一步完善消防、法制等工作的有关资料。向上级申请投入3万元安装监控系统，积极进行“反邪教专栏”、“消防教育专栏”、“禁毒教育专栏”等宣传。

四、加强思想教育，提高自我保护能力。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周，安全教育活动月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是对学生进行防溺水事故安全教育。教育学生不得私自下水游泳，不得擅自与同学结伴游泳或到水库、河塘等地嬉戏玩耍，同学之间要相互提醒，劝阻和制止，与学生家长的联系，通过家长会等形式，增强家长安全意识，提醒家长履行监管责任，将防止溺水事故的有关事项告知家长，建立家校齐抓共管的管理机制。

开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、安全教育课、德育活动、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防邪教、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、宣传栏、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与硬笔书法竞赛等，学校利用周一升旗活动时间强调安全事项。通过告家长安全通知书、向家长发放安全警示案例，增强家长的安全意识。通过多方面的教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

五、强化安全检查，及时整治整改。

学期开学以后，学校把安全隐患排查作为重点内容之一，每月对教室、办公室、大门、围墙等进行了详细的检查，同时，加强对校园周边的综合整治。针对存在问题，已采取以下措施：（1）、已拆除存在安全隐患的活动板房；（2）、投入近一万元整修营养餐室；（3）、砍除缠绕电线的树枝。（4）、投入四千多元平整修伙房（5）向上级申请3万元安装8盏太阳能路灯，（6）申请10万元师生饮水工程基本完工。

六、存在的问题及下一步打算。

我校在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。

1、学校安全工作的难度不断增大。本地区的留守儿童比较多。多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

2、学校处于交通要道，严重威胁着师生的安全，对学校管理构成一定的难度。

篇6：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

2010年，我校德育工作以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻落实中共中央国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，坚持育人为本、德育为先，立足常规、规范管理，追求实效、形成特色，促进德育工作实际效果的显现，积极营造“大德育”的氛围，推动我校学校德育工作再上新台阶。

一、立形象，抓好学校师资队伍

1、加强师德师风教育。组织全体教师认真学习新修订的《中小学教师职业道德规范》、《教师的幸福人生与专业化成长》、《教师阳光心态》等等，深入开展铸师魂、育师德、树师表、正师风、练师能活动，促使教师们自觉遵守教师职业道德规范，加强自身修养，爱岗敬业，专心工作，精心备课，认真上课，做好本职工作。同时，教育教师尊重学生人格，关注每一位学生成长，提高教书育人水平，塑造人民教师的良好形象。

2、加强教师队伍建设。积极开展以“要做教书人，先做读书人”为主题的“书香校园”活动，组织教师参加远程培训、教育技术能力培训等等，扎实开展师资培训工作，不断提高教师的专业素养和教育教学能力，全力打造一支品德高尚、作风过硬、业务精湛的教师队伍。同时坚持以人为本理念，关注教师心理健康，减轻教师工作负担和心理压力；关心教师工作生活，依法保障和维护教师合法权益，积极为教师排忧解难，努力解决教师职业倦怠问题，不断激发教师职业热情。

二、重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化深入开展小学生日常行为规范教育。以新的《小学生守则》、《日常行为规范》为依据，制定符合校情的《桥头中心小学学生一日常规》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，（即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、卫生无死角；课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步），每天都有值日行政、小交警等负责巡视检查，并将检查结果及时反馈。各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。

三、强化常规工作，开展丰富多彩的教育活动

1、围绕法定节日和重大纪念日，结合主题班会和团队活动，开展人文性、开放性、时代性较强的主题教育。如： 3月5日是第47个全国学雷锋日，我校开展从我做起，为他人服务；“三八妇女节”开展以“妈妈，我想对你说”为主题给母亲写一封信，并进行优秀书信评选；3月21日为“世界森林日”，3月22日为“世界水日”，应开展“绿色校园伴我行”活动等环保教育活动，4月份组织部分学生祭扫革命烈士陵园，开展“四好少年”风采展示活动；六月五日是世界环境日，开展主题为“减少污染——行动起来”教育活动等等。通过这一系列的活动，进一步培养学生爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识。在广大学生中养成保护环境，善用废旧用品的习惯，让环境教育“走进”课堂，让校园充满绿意，积极创建绿色学校，教育学生向革命烈士学习，珍惜这来之不易的学习机会。

2、立足实际，开展系列活动，形成“我校有特色”、“我校有精品”，用特色活动育人，用精品活动育人。根据本校实际情况，开展关爱留守儿童，关心学生心理健康教育讲座；开展廉洁文化、法制教育为主题的手抄报比赛、写字比赛；开展“践行文明礼仪争做文明使者”的活动。充分利用少先队组织优势，引导学生从我做起，从小事做起，从现在做起，争做文明礼仪的学习者、实践者和传播者；开展“做一日家长”实践活动，培养学生自我服务意识，学做父母、老师的小帮手；开展“一日常规”竞赛活动，在家做好孩子，在校做好学生，在社会做好公民；开展兴趣小组活动，我校在本学期组织学生成立“艺术特长班”，对学生进行南音、舞蹈、声乐、绘画、小提琴、英语等方面的培训，采取自由报名的原则，对有这方面的爱好与特长的学生进行集中培训和训练。这样培养人才的同时，使学生更加明确了学习目标。（注：学生采取自由参加，不收取任何费用。）

四、调动各界参与，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。

1、提高家教水平。定期如开家长委员会成员会议，做到活动目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络；做到每学期同每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与学困生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，积极开展“教师家访”活动，要求所有班主任必须对本班学生进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要随同进行家访。

2、营造良好环境。

认真贯彻教育部《关于加强中小学校学生心理健康教育的若干意见》，认真落实每周一节心理健康教育课，加强心理健康教育。第一：加强教师对心理健康知识的学习、了解，掌握一定的心理健康知识，具备基础的心理咨询能力，能从学生行为表象发现其内在的心理疾障，并及时反馈给学生家长，进行合理疏导。第二：充分利用家长会、开放活动等，让家长认识心理健康对学生的意义及作用，能用正确的心态面对学生的心理发展，对学生出现的心理问题能正确面对，不回避、不漠视。

篇7：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

校工作计划

新学期开始了，为了在新的一年里，认真贯彻落实全省基础教育工作会议，全省党风廉政视频会议、全县教育行政工作会议精神，开好头，起好步，科学谋划2014年学校各项工作，较好地完成上级交给的各项工作任务，开创学校工作新局面，为此，特制订本学期学校工作计划如下：

一、本学期工作目标

深入贯彻落实党的十八届三中全会精神，坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕《镇远县教育局2014年工作要点》。认真贯彻落实全省基础教育工作会议，党风廉政工作视频会议，全县教育行政工作会议，扎实推进学校各项工作。打造学生寝室管理、留守儿童之家、家长学校、校园特色文化、绿色学校、优美教室、厕所文化、德育创新等多个品牌。使服务半径入学率达到99%以上，无辍学学生，辍学率为0,。学校教育教学质量在上学年的基础上做到稳中有升；力争学校综合考核排名全县前列。

二、2014年春季学期主要工作思路及措施

（一）、开学工作

1、严格按照省教育厅开学工作“十个”到位(即学生到位、教师到位、校舍到位、课程到位、教材到位、食宿到位、环境到位、收费到位、宣传沟通到位)要求，精心准备开学工作，打好第一仗。

2、及时召开学校班子会议，讨论本学期工作部署和重大决策，统一思想，形成集体意见。

3、组织召开全镇各校负责人会议，传达上级有关会议，文件精神，部署本学期全镇教育教学工作。并在开学后到各校督促检查。

（二）、继续抓好学校常规工作和常规管理，按照上级要求完成各项工

作任务。

（三）、学校后勤工作

1、搞好粮、油、蔬菜的订购，作好进出食物台账的登记，严格按照县局“四统”的原则及时报送相关数据，做到按量订购，不短缺、不积压。

2、确保学生每餐三菜一汤，餐餐有肉，不断变换菜谱，坚决禁止使用发芽土豆，四季豆；严禁制作冷荤凉菜，严禁使用亚硝酸盐食品；严禁加工、食用野生菌，确保食品安全。

3、五、六年级全部实行全日制封闭管理，老师与学生同吃、同住、同乐，一日三餐在校吃饭。

4、充分利用剩菜、剩饭扩大养猪规模，同时租地4—5亩，用于蔬菜种植，并招聘工人2至3名。

（四）、党风廉政工作

1、认真贯彻落实2月27日全省党风廉政工作视频会议上霍健康厅长的讲话精神，坚决执行中央《八项规定》、省委《十项规定》、州委《十二项规定》和县委《十八项规定》。

2、严禁教职工无论何时、何地参与任何形式的赌博，一经发现，严肃查处。

3、严格“四风”反对铺张浪费，学校接待和大型活动，一律在学校就餐，每次接待陪餐人数不得超过5人，接待标准每桌不得超过500元，接待用酒一律用土产酒，接待禁止香烟。

4、学校禁止公款集体外出旅游。

5、为了加强管理和提高教学质量、教师、行政人员、保安

平常吃学生同样的饭等、菜，不得特殊化，不得脱离学生。

6、认真落实各项惠民政策，及时足额发放贫困寄宿生生活补助资金和用好营养改善资金。

7、严禁各班滥订资料，每班每科只准选择订购一种。

等人员

（五）、安全工作

1、安排落实好学校保安人员，严格执行外来人询问、登记制度，坚持24小时值班制度。

2、每天安排一名学校领导轮流值班，从上午8点到晚上9点，全天值班监督。

3、按季节，分时间进行安全教育，切实落实校长负总责，分管领导具体管，班主任具体抓的安全工作格局，层层落实责任，实行责任追究一票否决制度。

4、开展安全演练，本学期重点是进行防地质灾害逃生演练。

5、开展一次安全知识竞赛。

6、邀请供电部门的技术员到学校讲解安全用电常识。

7、严禁学生携带刀具和打火机进入校园。

（六）、教学工作

1、探讨集体备课模式和高效课堂模式，有效提高课堂教学质量和效果。教导处和教研处要大胆探索，广泛征求意见。

2、特岗教师本学期务必深入课堂听老教师课5节以上，作好记录，安排老教师一对一帮扶。特岗教师交教学随笔或论文一篇到教研处。

3、根据镇教通（2014）28号文件《关于转发<省教育厅进一步加强中小学实验室建设和实验教学工作的通知>的通知》精神，切实做到“三落实”（经费落实、人员落实、培训计划落实），“两保障”（制度保障、实验人员待遇保障），“一达标”（分组实验和实验开出率达标）。

4、做好图书借阅和图书增补，落实镇教通（2014）27号文件，提高图书借阅率，充分发挥班级图书的作用。同时，继续背诵《弟子规》、《古诗》背诵竞赛。

5、实施好我校课题《如何培养学生良好的阅读习惯》和《提升贫困山区农村信息素养途径与模式研究》，做好阶段性总结。开展汉字听写和成语

故事比赛，学位阅读图书10册以上，完成课题实施计划。

6、积极参加第二批县级教育名师、骨干教师工作的选拔，推荐，并按时上报相关材料。

7、积极参加省、州、县组织的各种教学技能论文发表，优质课等方面的竞赛，并实施原定的奖励方案。

8、为了提高我校教育教学质量，本学期要求教师在校全天侯与学生同吃、同住、同乐，把办公室搬到教室去，全身心投入教学，与学生打成一片，谈心、交朋友，了解他们的心思，充分调动他们的学习兴趣。

9、召开一次全镇小学生毕业班复习研讨会，成立毕业班教学工作领导小组，深入各学校检查督导，督导学校常规管理情况，主要督导检查教师备课、作业批改、测验等情况。

10、按照“六个一”的要求，开展好教研活动。

（七）、“小继教”及师德师风建设

1、“十二五”教师继续教育工作，今年是关键的一年，明年即将迎接省、州、县验收。因此，今年要做好集体档案和个人档案的整理，完成规定的培训学时。同时做好片区学校的档案指导工作。

2、开展一次师德培训，播放全县“我身边的教育故事”演讲实况。

3、每位教师要自觉践行《贵州教师誓词》，树立以德立教，廉洁从教，为人师表的良好形象，严禁体罚和变相体罚学生；严禁以辅导学生为名，将女生带到办公室或私人住房；严禁调戏或猥亵学生，一经发现，上报上级主管或人事部门开除公职，情节严重的移交司法机关。

4、提倡和发扬无私奉献精神，爱岗敬业，以从教为荣，以关爱学生和做好本质工作为任，以《贵州教师自律歌》为行为准则。力求多做事，做好每一份事，不图报酬和个人得失。

5、本学期根据上级要求，校长承诺做到“五不”：不贪污腐败、不增负、不搞学生择校考试、不让每一位适龄儿童辍学、不造成人员伤亡。教

师做到“六不”不打麻将、不在校园和公共厕所吸烟、不体罚学生、不有偿补课、不乱收费、不暗示学生或家长变相送礼。

6、积极参加国家、省、州、县组织的各类培训。并从生均公用经费中列支不低于10%作为培训经费。

（八）、义务教育初步均衡发展

1、继续实行辍学率一票否决制，与班级考核、教师考核、评优选优挂钩。确保我校辍学率为零。

2、按照《贵州县城义务教育均衡发展督导评估实施办法》《省教育厅省财政厅、省人力资源和社会保障厅关于印发深入推进全省义务教育均衡发展实施意见的通知》和《贵州省县城义务教育均衡发展督导评估工作规程》，做好各种资料的筹备、认真对照标准，逐项落实。

3、在今年暑假期间，深入各村各户再次核实一次文化户口，重点是学生就读情况。

4、成立义务教育初步均衡发展工作领导小组，制定实施计划和步骤。

（九）、德育工作

本学期除继续实施班级量化评估外，着重抓好以下几个方面的工作：

1、实施班级中队主持每周的升旗仪式，成为学校一道亮丽的风景线。

2、开辟学生劳动技能实验基地，如种菜、炒菜、做饭、喂猪等，学生学会家务、农活、培养学生劳动技能。

3、办好红领巾广播站，弘扬中华传统美德，在3月份开展学雷锋做好事活动。

4、开展“三生、四爱、五心、五好”（三生：生命、生存、生活。四爱：爱祖国、爱家乡、爱学校、爱师长。五心：忠心献给祖国、孝心献给父母、爱心献给社会、诚心献给他人、信心留给自己。五好：共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好。）教育活动和“三节”（节水、节电、节粮）和“养成、诚信、爱心”的主题教育。培养学生良

好的行为养成习惯，做到有礼貌、守纪律、爱劳动、讲诚信。

5、开展禁毒、反邪教、法制教育，各班写出主题班会教案，并在适当时间邀请派出所、司法、综治等部门领导到学校讲课。

6、成立家长委员会，每学期各班召开两次家长会。保持学校与家长的沟通。

（十）、学校环境建设

1、搞好学校环境卫生，特别是厕所卫生，计划在男女厕所内安装高压清洗机各一台，保持每天厕所卫生，并明确专人管理。

2、搞好塑胶运动场的管理，修排水沟1条，购买高压清洗机和吸尘器，落实专人管理。

3、加高运动场围墙和运动场大门，改装并加铁皮，落实专人管理。

4、种植花卉400余盆。

5、继续实施优美教室评比。

6、整理假山和休闲广场。

（十一）、学校特色创建

1、申报州级绿色示范学校。

2、搞好学校寝室管理，聘请一名宿管员，坚持每室两名生活指导老师管理制度，纳入班级考核评比。

3、做好留守儿童之家的各种活动，每天都要有学生与家长互通电话，视频面对面，同时开展有心理障碍的心理咨询活动。

（十二）、体卫艺工作

1、开展学生喜欢、有益的运动会和艺术节活动。如：美术作品竞赛，五笔字书法竞赛，手工作品竞赛，讲故事竞赛，听写汉子竞赛等。

2、正常开展“两操”和大课间活动，确保学生在校体育锻炼达一小时以上。

3、积极筹备参加全县首届师生文化艺术节活动。

4、开展“六一”文体活动，各班编排1至2个精彩节目。

（十三）、其他工作

1、认真搞好整脏治乱工作，开展文明班级、文明寝室、文明办公室评比，半期评比一次，全学期评比两次。

2、按时填报上级布置的各种表册，材料。

3、修改完善《人事制度改革方案》和《考核方案》、《绩效考核方案》、《教学质量奖励方案》。力争4月底之前完成。

4、加强财务管理，当月的账当月结清，打出清单，并及时到校财局管中心报账。

5、做好教师住房的安置工作。并求公开、公平、公正。

6、完成县局和镇党委、政府交办的其他工作任务。

江古镇中心小学校

篇8：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

和着春风轻盈的脚步，伴着春芽萌动的节拍，2012的春天向我们阔步走来。在这样一个万物复苏的季节里，我们语文工作室也将自己满满的憧憬装进行囊，教育事业路上让我们携手前行。下面对学期的工作做以规划：

一、分工与责任

在新学期开始之际，我们重新安排、明确一下工作室成员的相关分工，以便大家更好地完善、推进我们的工作。

xx校长：专业引领，全面负责并指导语文工作室工作

xx主任：负责策划组织语文工作室工作，语文工作室各项工作的具体落实、网上教研。师生读书活动策划、组织。

xx：低年级语文教学活动

xx波：中年级语文教学活动

xx：高年级语文教学活动

xx：工作室资料存档

二、主题活动内容.组织教师参加网络教研活动。（区进修学校提供的时间表）

2.3月份各学年语文导学校本教研活动（三位一体）

3.组织教师进行语文素养训练，提升语文素养。4月份举行朗读、粉笔字、钢笔字比赛。

4.五月份进行各年级读书汇报交流活动。

5.六月份复习课校本教研活动。

三、语文工作室自身建设

1.不断完善工作室博客，将学校语文相关教研活动系统地记录在博客中。同时借助博客这一平台，开展网络教研，推进教研活动为教学服务。

2.工作室成员建立个人语文成长博客，记录自身的学习情况和成长历程。

4.学期末对工作室成员进行考核奖励。

篇9：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

一、指导思想：

按照胡锦涛同志“八荣八耻”重要思想、党的十七大精神和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求以及第五次全国少代会的精神，同时以建国60周年为契机，生动形象、扎实有效地开展少先队工作。针对实际，注重实效，通过体验教育、养成教育、社会实践和雏鹰争章等有效途径，不断增强少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提高队员的综合素质，为实现全面建设小康社会的宏伟目标培养合格的建设者和接班人。

二、工作重点：

（一）完善队伍建设，促进参与意识。

1、抓好辅导员队伍的建设。

在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。各中队辅导员将致力于加强本中队的自身建设。在抓紧队干部队伍优化的同时，也应努力培养队员的参与意识，注重发挥他们的个性、潜能，使之素质得到全面的提高和发展。同时，队干部在中队管理、活动事务上能更充分、自主、自如、有效地起到带头作用。队员则主动、积极地参与到中队日常工作中去，真正感受到主人翁的意识。

2、加强大队、中队委员的民主选举。

根据市少代会精神，在全体少先队员队伍中选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的大队委员会成员，组织一支优秀的少先队干部队伍，参与少先队各项活动，提高其实践能力，展示其素质风采。

3、抓好新队员的队知识教育。

利用各种节日对一年级新队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，并对他们加强队知识教育。为一年级新队员树立身边的榜样，为他们的努力指明方向，认真学习新《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《马坡镇中心小学学生一日常规章程》。

（二）加强常规管理，提高综合素质。

认真贯彻执行《意见》，切实加强少年儿童思想道德教育。以建国60周年为契机，发扬民族精神，继续对少先队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，从大事着眼、小处着手，从做人与做事的角度，从新世纪对人才要求的高度，抓紧、抓实行为养成教育、纪律法制教育、中华民族传统美德教育，通过落实新《小学生行为规范》、新《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。具体体现在以下几方面：

1、加强日常行为习惯的检查监督。提高少先队值日质量，严格执行流动红旗竞赛，促进我校精神文明建设，讲究环境卫生，教育队员在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱，教室里要做到绿化、美化、艺术化，同伴之间团结友爱不打架骂人，推广礼貌用语与普通话。

2、继续开展好周一升旗仪式。利用国旗下的讲话，对全校少年儿童开展各类主题性教育，各中队要及时推荐近阶段在任何一方面有较大进步、为校为班争光的队员为“光荣的护旗手”，让全体队员学有榜样，赶有目标，形成良好的校园文化。

3、进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设，将教育目的贯穿与活动之中，同时要不断加强少先队阵地建设，充分发挥鼓号队、队室、红领巾广播、校园电视台等少先队阵地的作用。

4、加强少先队红领巾监督岗建设。红领巾监督岗设立卫生监督岗、纪律监督岗和安全监督岗，主要职责分别是：

（１）卫生监督岗负责督促学生的个人卫生和学校校园环境卫生，对各中队的室内及清洁区卫生每日进行检查。不定期地检查学生个人卫生，根据检查结果认真记载评分，汇总。

（２）纪律监督岗负责队员在校一日行为，制止追逐打闹、骂人打架等不良现象，让队员做到“三个轻轻”。

（３）安全监督岗负责对队员进行安全知识的宣传，定期检查自行车刹车、锁、铃、撑架，发现“带病”的自行车一律禁止使用。对乱停乱放自行车的队员进行批评教育。

（４）队员在校的一日行为，由监督岗队员进行检查、评分、汇总，纳入班级常规考评之中，依据评分情况颁发“模范班级”和“文明班级”荣誉，为全校师生创造了一个文明整洁、优美舒适、安全幽雅的校园环境。

6、少先队成立红领巾板报检查组。板报检查由美术教师指导，队员主要由高年级队员担任，对各中队的板报检查打分，评出优秀板报，并汇集到常规管理考评细则中，把考评结果公布信息窗内。

7、进一步完善红领巾广播站、记者站建设。对编辑、播音的队员要严格挑选，择优录取，使电视台成为全体队员了解校园、汲取知识的窗口。

8、开展形式多样的环保活动。保护“地球村”行动要抓紧抓实，加强环保和文明行为养成教育。红领巾小分队每天负责校园内废纸、塑料瓶、易拉罐等可利用资源的回收、出售及资金使用。三月份植树节，要要求队员和父母在家前或屋后可种植的地方植树。开展红领巾护绿行动。各中队要指定护绿公约，教育队员爱护花草树木，有组织地安排队员定期清除护绿区内的杂草、杂物，为校园绿化出力，让我们的校园更加生机盎然。

9、以清明节缅怀革命先烈为契机，引导队员创造性地开展革命传统“两史一情”教育活动，激发队员的爱国主义情感，坚定共产主义信念，为祖国的繁荣、富强努力学好知识和本领。

（1）4月5日，各校开展祭扫烈士墓活动，以集中学习的形式缅怀革命先

烈，让学生懂得今天的幸福生活是无数革命先烈用自己的鲜血和生命换来的，要好好珍惜，立下从小好好学习，长大报效祖国的远大志向。

（2）通过开展以“学习革命先烈，继承光荣传统”为主题的形式多样的班队会以及访问、慰问革命先辈和向革命先辈送温暖等活动，让学生体会到战斗的艰苦，学习革命先烈、革命先辈的斗争精神。

10、“六一”儿童节，学校同时组织开展“第十届校园科技艺术节”活动，届时将表彰一批优秀少先队员、优秀中队及优秀辅导员；创作编排一些少先队员喜闻乐见、富有教育意义的文艺节目，突出队员的创新精神和实践能力，提高队员的素质，充分展示我校队员的风采。

各月份工作重点

二月份

1、制订学期工作计划。召开大队委会议和监督岗会议，明确分工，各负其责。

2、开展“讲文明、树新风”主题宣传教育活动。

3、加强阵地建设，开展美化教室活动，布置特色角，出好黑板报。三月份

1、３月５日学雷锋活动日，以“沿着雷锋的足迹前进”为主题开展队活动。2、3月8日开展“我为妈妈洗次脸（脚）”的主题体验活动。

3、3月12日植树节开展“我和小树一起成长”等环保活动。

四月份

1、祭扫烈士墓，开展“学习革命烈士、继承革命传统”活动，加强爱国主义教育。

2、开展第七届“校园读书节”活动。

3、各校各中队开展“知我家乡、爱我家乡”远足活动。

五月份

1、结合“五一”劳动节，开展“今天我当家”、“我的拿手菜”等实践活动。

2、“你有困难吗？我来帮助你！”少先队小分队深入开展体验活动。

3、开展红领巾好少年道德养成教育。

六月份

1、举办“六一”庆祝活动。

2、表彰优秀少先队员和 “十佳”队员。

篇10：学校2018年第二学期工作思路

学校2013年第二学期工作思路

一、推进安全教育制度化、常规化建设。

1、将安全教育纳入正常教学内容之中，保证每两周1课时的安全教育时间

2、实行“每日三分钟，每周一集中，每月一主题”的安全教育活动

3、安全教育覆盖全部学生，将安全事故发生率保持0水平

二、开展丰富多彩的安全教育活动。

1、利用课堂教学、国旗下讲话、集会教育、广播站等各种手段对师生进

行以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主要内容的安全教育活动。

2、安全教育中落实活动安全、交通安全、防溺水、食品饮用水卫生、疾病防疫、心理健康、火灾防范等。

3、开展教育，使学生遇到危险时的报警、求助能力训练，提高师生的防范意识和防范能力。

三、全方位开展家长安全宣传教育活动。

运用校讯通、家长会、上门家访、致家长信、LED、发放安全教育资料等形式，进一步明确家长的安全职责，唤起家长的安全意识，提高家长防范安全事故的能力，增强家长的安全教育水平。

四、扎实开展应急预案演练。

1、继续完善学校各类安全应急预案，提高预案的针对性、可操作性和实效性

2、每学期至少开展1次有针对性的安全演练，提高师生应急救援水平，增长师生逃生自救的本领。

五、全面落实校园安全保卫措施。

1、加大安全投入，确保校园安全“人防” “技防” “物防”措施“三落实”，不断增强学校安全保障与应急能力。

2、健全门卫制度，实行校园封闭管理，严格落实外来人员、车辆、物品进出校园查验登记制度，严格落实学生上课间离校登记制度

3、校园监控室确保24小时值守，并做好值守记录；

4、严格落实校园门口值勤制度，在上学、放学等重要时段，保安着警服带警械在校门口站立执勤，学校值日领导、教师值勤落实到位。

六、切实做好学校卫生安全工作。

1、食品卫生安全。认真贯彻国家食品药品监督管理局、教育部《关于进一步加强学校食堂食品安全工作的意见》精神，坚持学校食堂卫生许可证、从业人员健康证制度。加强从业人员食品安全知识及技能培训，确保采购、加工、供应、贮存等关键环节安全可控，进一步规范，餐具消毒、食品留样、食品采购索证和学生饮用水管理制度。

2、做好传染病防控。落实学校环境卫生管理，坚持预防接种证查验制度，落实晨检、因病缺勤登记、病因跟踪追查、通风消毒、疫情检测及报告等制度。

七、加强消防安全教育和管理。

1、结合季节特点，及时教育预警，适时组织演练，全面提高学生“检查消除火灾隐患能力、扑救初起火灾能力、疏散逃生能力和宣传教育能力”。

2、加强学校消防安全工作的日常管理，做到校内各种灭火设施正常备用，楼道安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。加强校内电气安全检查，对压力容器、锅炉等要每年检测，定时检查，锅炉工要持证上岗。

3、重视森林防火教育，教育未成年学生不直接参与扑救森林火灾，不发生因学生而引发的森林火灾。

八、加强防溺水、交通安全教育

管理。

1、提前教育预警，开展戏水学生情况专项排摸行动，有针对性地强化教育和管理。

2、强化与家长、社会的联系，形成学校、家庭、社会共同教育防范网络。

3、强化重点时间、重点部位管理，联合村委会对重点水域安装警示告示牌，在重点时期利用黑板报、公告栏等平台开展防溺宣传教育。

4、突出学生课间及节假日防溺教育，建立重点月份的周末和节假日前夕戏水学生排查汇总和教育制度。

5、认真开展交通安全教育，做好学生乘车安全的教育工作，引导学生、家长拒绝无安全保障的交通方式

九、高度重视特殊学生群体的安全工作。

1、做好各类特殊学生的排摸，重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生，加强心理干预和治疗，切实落实特殊学生家长

告知制度。

篇11：中心小学2018年第二学期体艺工作计划

生物工程分院团总支新媒体中心二〇一七年九月四日

2017——2018年第一学期新媒体中心工

作计划

生物工程分院新媒体中心是我院团总支下属的一个部门。新媒体中心以为广大师生营造良好的学习、生活环境为出发点，以弘扬生物工程分院的学风学情为主要方向，以客观生动地记录校园百态，彰显生工风采为工作核心，致力于更好地服务广大师生。在过去的一学期里，生工新媒体微信公众平台多次取得全院公众号影响力排行第一名，为了更好的践行“弘扬主旋律、传递正能量”，特做此计划。

一、部门建设

1.加强相关制度建设。制定《生物工程学院新媒体中心章程》推进部门工作制度化、规范化、程序化。完善《生物工程学院新媒体中心创新计划（2017）》加强部门创新性建设，打造创新性团学部门。完善《生物工程学院新媒体中心干事工作绩效考核制度》激发干事工作积极性，提升官微综合影响力。

2.加大部门人才培养。培养三名业务素质高、奉献精神强、学习成绩好的新媒体中心储备干部。保持不超过15人的部门组成人员。本学期开展3期以上新媒体业务培训（邀请老师以及其他专业人士来做培训）。每月撰写一次业务学习心得体会。

3.扩大官微影响力。生工官微上学期成绩可喜，在院党委宣传部的公众号排行中我院官微多次取得第一名的好成绩。这学期我们争取“保三争一”通过努力继续成为各分院新媒体平台的领跑者。加大生工官微的关注人数，目前生工官微关注人数3300（不含17级新生），男生1692、女生1608.本学期生工官微争取达到4000余人的关注人数。上学期生工官微原创内容《我是杨凌学生、我为杨凌征集100张生日祝福》得到了包括陕西传媒网、杨凌电视台等媒体报道，本学期积极向示范区媒体投稿，争取被新闻媒体报道一次。

二、内容建设

1.坚持正确导向。坚持“弘扬主旋律、传递正能量”生工新媒体中心宗旨。做好学习宣传报道工作，政治要求高，理论水平要求高。转载相关党媒党报文章以及分院供稿文章时，要严格按照转载来源稿件把握，不能随意解读，重大提法、重要概念的使用不能超出使用范围。报道会议推送时要准确把握讲话精神实质和内涵，避免出现误读误解、出现偏差。对社会热点话题的阐释引导，要全面客观、严谨稳妥，及时解释疑惑、正本清源，防止片面性、简单化。

2.创新报道手段。深入挖掘校园新闻、进一步丰富新闻报道内容和形式。开展有特色有亮点的官网、微信、微博融合报道。统筹对内对外、网上网下宣传，做到有声势、重质量、求实效。近期统筹做好迎新报道和迎接党的十九大各项主题宣传,做好融会贯通、相互呼应。深化拓展“走转改”活动，创新内容表达，多用学生语言，使宣传报道更接地气、深入人心。

3.加强推文质量。努力打造采编写一体官微编辑团队。每周原创文章不少于5篇，校园新闻不少于3篇。争取本学期有一个推文阅读人数达到5000+（不包括投票）本学期加大人物报道比例，包括教授风采、一周名师、优秀辅导员、优秀学生等人物报道。加大正能量主题活动策划，近期做好教师节、国庆节宣传报道工作。推文加强文字校对，降低文字错别率。以后各种活动的宣传报名可以通过官微宣传报名，并加强对团学活动的大力宣传，为全系师生提供及时便捷的资讯消息。

4.提升推文阅读量。本学期争取推文阅读人数占官微关注人数10%左右。周阅读量不低于2000人次，月阅读量不低于10000人次。本学期继续努力争取保持官微影响力排行第一名，继续加大生工官微综合影响力。

5.加大功能开发。开发服务性功能，利用腾讯微校平台以及微信小程序平台，加大应用功能使用，比如图书馆查询、课表查询、计算机等级考试查询应用。如今的订阅号已经无法满足师生日益增长的文化需求。我们希望早日把订阅号升级为服务号，以便更好的为广大师生服务。

三、总计

“宣传主旋律，弘扬正能量”是生工新媒体中心的职责与使命。新学期我部将进一步明确责任落实制，进一步加大舆论导向作用，新媒体中心所有成员在新学期将继续做好宣传报道工作，为广大师生服务。

以上是2017——2018学年第一学期生工新媒体中心的工作计划，部分事项未能一一列出，我们将在新的学期中继续加以补充。