于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案（共11篇）

篇1：于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

一、建立组织机构

幼儿园食堂食品安全监管领导小组：

组长：

成员：

二、建立幼儿园食堂卫生管理制度：

(一)幼儿园从事食品生产经营人员健康检查制度：

1、从事食品生产经营人员上岗前必须到尧都区疾病防控中心进行健康检查，合格并取得健康证方可上岗，工作时佩戴健康证。

2、本制度执行责任人每年组织本单位从业人员进行健康检查，并掌握结果。

3、本制度执行责任人定期检查从业人员持证情况，发现未持证，追究本制度执行人及责任人。，

(二)幼儿园食堂卫生检查制度：

1、建立健全的食堂卫生清扫工作，坚持环境卫生清洁“四定”(定人、定物、定时间、定质量)制度。

2、主管领导定期检查(每周二到三次)

3、食堂负责人自查(每天)

4、卫生领导组成员抽查(不定期)

5、按标准要求，不留死角。

6、查出问题，立即解决，并追究责任人。

(三)幼儿园食堂粗加工管理制度：

1、食堂管理员根据每日食谱要求，通知库管员准备每餐食品所用原料。

2、肉、禽类食品专用清洗池清洗，专用菜板，专用刀进行切割，装入容器备用。

3、蔬菜类根据不同品种进行粗加工程序：

(1)叶菜类摘除不可食部分，用洗菜池清洗后，用专用切菜板、专用菜刀，根据食谱要求切割装入装用容器备用。

(2)根茎类：在洗菜池中清洗干净外皮，需打皮处理的，打皮后再次清洗，然后用专用菜板，根据食谱要求切割装入容器备用。

4、粗加工人员必须穿戴整齐，持有健康证上岗。

5、负责人随时监督检查各岗位工作人员操作情况。

(四)幼儿园食品原料采购索证制度：

1、原料采购必须有专人负责并掌握食品卫生知识和采购常识。

2、定点采购食品及原料，采购定期包装食品时索要卫生许可证、食品检验合格证或化验单。采购肉类禽食品要索取检疫证明，采购非定期包装食品时，要检查食品的色、香、味、形等感官性状。

3、每次采货向货主索取收据，并保存收据至食品进行后无异常。

4、食品采购员必须有安全证。

(四)从业人员卫生知识培训制度：

1、幼儿园食堂卫生管理人员应该经常参加食品卫生知识及有关卫生法律、法规学习，掌握与食品卫生有关的法律法规和卫生识，并对本幼儿园食品从业人员进行卫生培训和教育。

2、卫生管理人员要定期组织本单位的从行业人员进行食品卫生知识培训做到按要求操作，养成良好的卫生习惯。

(五)食品添加剂管理制度：

1、烹饪食品时不得使用亚硝酸盐，幼儿园不得储存亚硝酸盐。

2、加工烹调食品必须使用食品添加剂时要在使用前看清其食品使用标签和说明书，标签模糊或来源不明的添加剂不得使用。

3、调料罐必须有用量标示，标明罐内调料品名、购入调料。

(六)餐具用餐清洗消毒制度：

1、使用后的餐具必须在指定清洗槽内将食物残渣和油污洗涤干净。

2、确认餐具已洗净后，将餐具放于消毒消毒柜内消毒。

(七)幼儿园食品安全应急处理预案：

为了及时处理和控制食物中毒事故，保障在校生的身体健康，特制定以下幼儿园食品中毒方案。

1、幼儿园食品中毒：

组长：

组员：

2、食品安全紧急预案启动

当共同就餐幼儿就餐后一段时间出现恶心、呕吐、腹泻等症状，第一发现人应立即向学校食品安全领导小组长报告，并通知领导小组成员到岗，安全事故紧急预案马上启动。

篇2：于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

2010-1-26 10:25:00 来源:< >

为贯彻落实上级有关文件和安全有关会议精神，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校安全稳定工作应急预案，保障师生生命与财产安全，文明、和谐校园，保...为贯彻落实上级有关文件和安全有关会议精神，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校安全稳定工作应急预案，保障师生生命与财产安全，文明、和谐校园，保障学校正常教学工作和生活秩序。现根据上级维护稳定工作会议精神，结合我校实际，制定本应急工作预案。

一、工作目标

建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、组织领导：

学校成立安全稳定工作领导小组：

组长：马心礼，负责全校安全工作。

副组长：王连生、曹汉玉：负责安全教育、实验室、图书室、文体活动、等安全工作。刘思远、张晓文：负责食堂、宿舍、用电、消防、食品卫生、防雷等安全工作。白培荣、安国鑫：负责疾病控制、禁毒、治安等安全工作

组员：各班主任：职责是督查、指导协调学校开展相关工作收集报送有关信息，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护学校教育稳定和安全工作。

三、工作原则：

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则；防备为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、正当、公正处理的原则。

四、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实学校安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员详细负责学校各部分、班级、宿舍、教学楼、校园等地突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

把“谁主管谁负责”“谁使用谁负责”的原则落到实处，学校内部各部分责任人签订安全责任书。并将在每学期不定期进行全面、全方位的检查，随时纠察不足，确保学校的尽对安全。

4、各班主任负责自己的班级

五、学生活动安全应急预案

1、凡组织20人以上活动的班级要向教导处提出书面申请，经分管副校长审定再开展活动，未经审批的活动不准进行。

2、书面申请材料应包括活动的时间、地点、内容、目的、人数、组织者、安全措施、疏散方案等。

3、活动组织者要对活动的安全工作全权负责，若是组织校外活动须由一名校级领导带队直协调安排。

4、活动组织者要向参加活动的师生，讲明详细的安全措施及疏散方案，把安全教育放在首

位。

5、体育活动前，由体育教师讲清运动前的注重事项，大型体育活动前，要对参加活动的师生，进行好安全教育。学生上操安全由体育组负责，下操及散会时学生回班由体育教师负责排队回班，上下课及集会或大型活动由教导处负责。

6、各班选出一名安全监视员，逐日在教室、班级门口楼道内检查，制止不安全行为。

7、学生有病有事须请假，无端不到者必须在1小时内上报教导处。若查实学生离校出走或被坏人控制，由班主任通知家长，教导处向公安机关报案。

8、凡大型活动应安排医务职员到场，以便紧急救护，并要求班主任跟班，维持活动的秩序。

六、值班职员安全应急预案

1、值班人员应具有高度的责任心和警惕性，值班时间，不得擅离岗位，不得饮酒误事，不得做与值班无关之事。定时和不定时地进行巡视，发现题目和可疑人员应及时盘问查清，如遇有特别情况，不能处理时，应及时报告领导。

2、值班人员应按时到达岗位，交接工作，有书面记录。履行值班职责，认真做好值班记录，因病、事假应及时给办公室领导请假。

3、做好防盗、防火巡视工作。校园、教学楼、实验楼、宿舍楼等。若发现不安全因素，如事故、吵架等大小案件，除应采取应急措施外，还应保持现场，及时报告。

4、值班人员要负责安全保卫工作，严防失火被盗，负责对门卫值班人员履行职责情况进行检查和监视。

5、值班人员按时到岗，不得迟到，早退，否则按学校的有关制度处理

七、门卫应急预案

1、门卫人员肩负学校安全保卫重任，要有高度的责任感，准时上岗，不得擅自离岗。

2、门卫人员不得与他人闲谈，及时做好来客来访登记。

3、课间不答应学生外出，如有外出学生须有由相关教师签字的请假条，或有班主任陪同方可离校。

4、闲杂人员、倾销商品人员不得进校。

5、门卫人员如因工作失职，造成学校财产损失或人员伤亡，需承担相应责任。

6、保证学校校门的畅通，校门口一律不答应停放机动车辆.如遇强行停放者经劝告无效应及时报告。

7、如遇未及突发事件门卫应迅速报告部门负责人或校长。

八、食品中毒应急预案

一旦发现食品中毒现象，立刻采取如下措施：

1、发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊治。

2、迅速向校领导报告。

3、做好所食用食物取样工作，以备卫生部门检验。如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。

5、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

九、触电事故应急预案

如发生触电事故，应立刻采取如下措施：

1、立即切断电源；

2、救出触电者，并立即实施抢救，同时拨打“120”；

3、迅速向校领导报告；

4、如引起火灾，先切断电源再进行灭火。

十、交通安全事故应急预案

一旦发生交通安全事故，要及时向有关部门和校领导报告，如有伤者，要先抢救或送医院，保护好事故现场，截留肇事车辆及有关人员或记住车号。碰到路人及时求援。目击证人和当事人不得离开现场，要如实做证，配合交警人员执法公正、公平。

十一、传染病疫情（甲型H1N1流感）应急预案

（1）在校学生或教职员工发现传染病，立即上报上级部门和疾控中央。

（2）在校外，学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院（不含诊所）诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内送乡卫生中央隔离室进行隔离观察，根据医生建议处理或打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

（4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同往医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。

（5）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生宣布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

（6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探看。

（8）如传染病烈性感染，请示社会事业局和疾病控制中心，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

（9）密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

十二、其它伤害事故应急预案

（1）如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。教职工在场的必须果断制止并及时报告学校或报警。

（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110报警。（3）对伤者应及时送医院就诊。

（4）及时上报社会事业局。

（5）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

（6）通知受伤者的家长或家属。

（7）妥善处理事故。

十三、楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

（1）学校领导和有关部门负责同道要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。

（2）组织人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安顿伤病员。必要时请当地政府及有关部门增援帮助。

（3）迅速通知受伤人员支属，及时向师生和支属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

十四、安全工作联络电话

总之，学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。

篇3：于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

关于做好近期学校幼儿园

安全保卫及维护稳定工作的应急预案

根据“5.30”全区维稳工作会议精神，为确保教育系统的安全稳定以及发生重大事件时能够及时、高效、有序地开展工作，提高高处理突发事件的水平，维护教育改革稳定和发展大局，特制定本应急预案。

一、工作原则

本应急预案的工作原则是：在区委、区政府和上级维稳部门的统一领导和指挥下，重点稳控，紧急处置，协调一致，服从全局。

二、组织保障：

乡中心校安全保卫及维护稳定工作领导小组：

组长：韩培模

副组长：程建英封枝花

成员：中心校各科室负责人，各中小学校校长、幼儿园园长

三、职责分工

1、组长主持召开领导小组成员的紧急会议，通报维稳工作情况，听取有关情况汇报，安排部署、指导协调和检查督促维稳应急工作。

2、及时上报教育维稳工作信息，视情况请求有关部门的支持

与配合。

3、发生问题及时赶赴现场，并对相关人员进行思想教育，做好政策解释和劝阻工作，同时在第一时间将相关情况向区教育局汇报。

四、制度保障

1、对特防期间维稳工作实行目标管理，将其做为考核各基层学校工作的一个重要指标。

2、实行责任追究制，对因工作不负责任、失职而大规模上访造成严重后果的，追究有关领导的责任。

3、特防期间实行24小时轮流值班，确保信息畅通，实行零报告制度。

五、应急措施

发现重大不稳定苗头或事件发生后，马上启动本预案，并开展以下工作：

1、立即召开领导小组会议，通报情况，分析研究可能出现的群体性问题及对策。

2、立即将相关情况向区委、区政府报告，请求有关部门给予帮助和支持。

3、对已发生的情况，务必认真对待，防止矛盾激化。

4、根据职责和任务，赶赴现场做好耐心细致的疏导工作。

5、领导小组靠前指挥，及时提出处理意见。

6、坚决劝阻集体赴京、赴省、赴市越级上访等情况，做好疏导工作。

篇4：于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

一、加强领导，落实责任，强化措施，严防安全事故发生

1、安全无小事，事事关师生安全。此次学生集体活动由学校教导处负责组织，由雷校长、冯主任、杜小芳、罗传波和体育老师负责统一指挥、协调，各班主任和中队辅导员组织实施，保证集体活动的纪律。

2、外出活动时由领导统一安排行进过程和顺序，不催促学生快跑，严防安全事故的发生。

3、活动时应以班为单位，按指定位置站队，由班主任领队，中队辅导员跟班，防止学生乱跑，避免意外事故发生。建议各班分成若干小组，每组设组长一名，负责管理本小组学生，各中队两名老师负责管理几个小组。

4、各班主任要教育学生遵守秩序、礼貌礼让、爱护同学。

5、学校派一医务人员随队行进，如临时学生发生问题，可及时进行救助。

6、在烈士陵园活动时，各班排成一队，徐徐前进，严防学生摔倒。

二、发生事故应急处理

（一）若在路途中发生交通事故

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，回到学校，一边以最快的速度将发生事故信息传递到学校，并拨打120急救电话，进行抢救。

2、学校校长及主管领导第一时间到现场指挥全校师生进行紧急疏散，首先到达现场的最高行政领导为最高指挥官，具体如下：（1）利用校园音响系统，马上发出紧急集合信号。

（2）用音响设备和手提式喇叭进行现场指挥疏散。

（3）正副班主任引导学生回到学校。

3、若有学生受到伤害，立即送医院救护，并通知其监护人，并及时向上级部门汇报。

（二）若在途中有学生突发疾病

班主任老师在第一时间向带队领导反应，医务人员及时救治，带队领导及时拨打“120”急救电话。中队辅导员安抚和带领好其他学生。

（三）其它突发事件的处理

本着不让一名学生受伤害的原则，及时反应、及时报告、及时处理。

三、善后处理工作

1、若发生学生伤害事故，要及时做好善后处理，积极维护正常的秩序，维护社会稳定。同时，还要积极配合上级领导和有关部门做好事故的调查工作。

2、对散布谣言、扰乱社会秩序者，及时报公安机关，配合有关部门，依法予以查处。

3、对下列事迹之一的人员，学校给以表彰和奖励：

（1）处理工作中，组织严密，指挥得当，奋力抢救抢险，出色完成任务者；

（2）在危险关头，保护学校和师生的生命，抢救师生有功者；

（3）及时准确报送重大突发事件预警信息和动态，为应急处理赢得时间，成效显著者；

（4）为处置突发灾害事件献计献策，成效显著者；

（5）其他特殊贡献、成效显著者。

4、有下列行为之一者，视其情节和危害后果，由学校给予纪律处分，构成犯罪的，移交司法机关依法追究刑事责任：

（1）在灾害发生后，玩忽职守，隐瞒、缓报、谎报或授意他人隐瞒、缓报、谎报突发灾害事件，延误处置或造成严重后果和重大影响的；

（2）对发生事故置之不理，不及时采取有力措施，造成严重后果和重大影响的；

篇5：于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

操作及体育考试安全工作应急预案

为确保我校初中毕业学业理科实验操作及体育考试工作能够顺利进行，预防突发安全事件的发生，现制定安全工作应急预案如下：

一、成立中考安全工作领导小组，明确职责。

(一)领导小组组成人员

组长：陶友宏

副组长：程世明、陈萍、杨建

成员 ：年级组长：郑武升

班主任：张正超、孔淳

体育组长：张彬

理化生组长：何以广

体育教师：邵萍萍、刘瑜玲、张彬

理科教师：姚凤、宣明、黄艳

校医：张娟

(二)具体职责分工如下：

组长：全面负责本校初三毕业生体育考试的组织实施工作，确保安全。

副组长：具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，做好人员疏散工作和组织工作。

年级组长及班主任：协助学校主管本工作的领导做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，协助领导做好人员疏散工作和组织工作。

体育组长、理化生组长：具体负责组织本校工作人员做好安全防范，维护秩序，出现突发事件时，协助做好抢救、护送工作。

体育教师：负责组织本班学生检录、组织纪律、安全教育等。

理化生教师：落实学校的危险器材、药品的管理责任，负责对学生进行考试须知、应急处理，组织学生等。

校医：负责考试期间应急药品的准备和本校考生的一般性治疗，出现突发事件时，协助做好救护和护送工作。

二、做好初中毕业学业理科实验操作及体育考试安全落实工作

(一)召开相关会议进行宣传培训

1.召开学校体育、实验考试工作会，学习《2011年合肥市区初中毕业学业体育考试实施方案》、《2011年合肥市区初中毕业学业理科实验操作考试实施方案》

2.召开参加考试组织的工作人员会，明确过程，要求和安全职责。学习并落实市教育局考试安全工作要求。

3.召开参考的学生会，组织学生学习《考生须知》和《考场规则》，并对学生进行考试过程中和交通、饮食、运动常识、实验操作注意事项等方面的安全教育。

(二)做好考前考生体检工作

考前做好考生体质调查工作，充分了解学生身体状况，坚决杜绝麻痹思想。凡不适合参加考试的考生（本人申请，区级以上医院证明），学校要做好其思想工作，办理免考手续，坚决不能参加考试。

(三)精心组织送考工作

1.学校租赁车辆时，检查车辆和司机的相关证照，并和车辆经营单位签订安全协定。控制乘员数量，保证不超员；保证每辆车都有跟车领导和教师，确保往返路上全体师生平安无事。送考车辆张贴“中考送考车辆”标志。

2.各班主任在规定时间清点学生人数，对未到学生要及时告知学校领导并与其家长取得联系。按指定车辆上车，到驻地后进一步强调考试安全教育。

3.所有项目考试结束后，引导员将考生有序带出考室，由班主任或领队负责组织考生回休息室，待全部考生考试完毕，由学校统一组织考生有序地返回学校。

4.学校领导、教师和学生要严格遵守交通法规和交通秩序，杜绝交通事故的发生。

三、考试期间预防和处理突发事件应急工作措施

考试期间一旦发生突发性事件，安全工作领导小组成员必须立即做出反应，及时了解和分析事件的起因和发展态势，采取措施控制事件的持续时间和影响范围，将损失降低到最小限度。

1．考生出现挫伤、扭伤、肌肉拉伤或划伤、药物烧伤等一般性损伤时，考场和学校负责人要立即请医务人员到现场医治或立即送当地医院。

2．考生出现剧烈呕吐、眩晕、骨折、休克、药物烧伤等较重症状时，采取以下措施：

（1）主考员立即向考场负责人报告。领导小组其他成员按分工立即进

入应急工作状态。

（2）考场负责人和考点学校校长负责立即联系医护人员到现场救护或立即安排救护车和人员（考生所在的学校的行政、领队等）护送伤者到医院救治。

（3）考生是否继续考试由医务组或市教育局考场负责人决定。

（4）考务人员、考试学校的班主任、领队和参与考试工作的所有人员，要服从市教育局考场负责人的统一安排，协助做好救治和秩序维护工作。

四、责任追究

对体育考试、理科实验操作考核工作期间因安全意识差和管理措施不到位而造成重大责任事故的单位和个人给予严肃处理，并按照有关规定追究相关责任人的责任。

联系电话：校长室 5780918程世明 ***

篇6：于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

河沙镇中心幼儿园

安全稳定和信访工作是密切联系师生员工的重要渠道，是化解内部矛盾，促进学校改革、发展、稳定的重要工作。我们要站在落实科学发展观的高度，进一步增强安全稳定信访工作的责任感和使命感，采取措施，扎实做好学校的安全稳定信访工作。

一、组织机构：

组长：李志广

组员：赵崇信王丽芳

二、工作职责

1、建立园长负总责，其他领导协同抓，一级对一级负责的领导体制和工作格局。

2、坚持“分级负责”和“属地管理”的原则，做到“谁主管、谁负责”。

3、对赴区、市、省、进京的集体访、异常上访问题和重大疑难问题，由园长直接负责，其它人员包调查、包处理、包稳定，限期解决和答复群众提出的问题。

4、园长对副职处理的重大疑难信访案件，要及时督促和检查，保证在限期内高标准、高质量结案。

5、对因工作失职，无视群众正当权益，造成矛盾激化，引发群体性上访或越级上访事件，影响社会稳定的，要按照省、市、区信访工作责任追究有关规定，严肃追究有关责任人和包案领导的责任。

6、认真办理各自职责范围内的信访事项，切实做到早发现、早控制、早化解，保证把问题解决在当地、解决在单位内部、解决在萌芽状态。

三、重大、紧急信访信息必报内容

1、因信访事项，正在酝酿串联或者扬言要越级进京、到区、市、省集体上访的预警信息。

2、当发生5人以上的集体上访和影响较大的信访突发事件的有关情况。

3、因信访事项、正在酝酿串联或者扬言要在机关办公场所周围、公共场所非法聚集，或者堵塞、阻断交通的群体性事件的预警信息。

4、重大节日、活动等敏感时期，因信访事项，扬言造成社会重大影响的其他行为。

四、上报制度：

1、时间要求。紧急信息要随事件发生随时报送，无事不报。

2、上报方式和内容。重大紧急信访信息报送以书面报告为主，情况特别紧急时，可立即用电话口头初报，随后再书面报告。报告要写清事件发生的时间、地点、事由、经过、危害程度、采取的措施、发展趋势、需要帮助解决的问题等内容。

3、事态跟踪和续报要求。在规定时限初报已掌握的情况之后，应追踪事件或情况的发展变化，续报事态进展、处置措施等情况。

五、处理方法

1、及时处理。对于可能造成社会影响的重大、紧急信访事项，学校应当在职责范围内依法及时采取措施，防止不良影响产生、扩大。

2、对存在上访隐患的有关人员，进行谈话，了解他们的想法、要求、思想动向。要耐心的做其思想工作，使其消除疑虑。如不能及时解决，要及时上报。与幼儿园的教职员工进行座谈，听取群众意见。较为敏感的社会问题利用各种形式进行正面的宣传、讲解、引导，使师生能统一思想，提高认识，避免意外事件的发生。

篇7：于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

为确保全国“两会”期间的全街和谐稳定，按照区委、区政府、街道综治安全办提出的维护社会安全稳定工作的总体要求，结合辖区工作实际情况，有针对性地做好应对突发性事件的准备工作，制定如下方案：

一、组织保障

1、社区两会综治维稳小组组长暨社区书记------，副组长暨主任------、社区副主任------，组员为社区全体工作人员。

2、在社区两会综治维稳小组结构基础上，下辖----志愿者小组，于辖区内巡逻。

二、职责分工

1、小组组长主持小组事务，通报辖区安全稳定情况，听取情况汇报，研究部署和指导开展应急工作；接收组员及时上报维稳信息，视情况请求有关部门支持与配合；及时到达突发时间现场，进行相应处理。

2、小组组员随时保持警惕，安排值班巡逻，定期巡视辖区，利用社区公告栏、电子屏、板报标语等开展稳定宣传；接收治安志愿者小组的信息并及时上报，配合相关部门工作。

3、社区志愿者小组负责巡逻辖区内外，盯守重点部位、重点人；发现紧急情况、可疑情况后及时上报社区两会综治维稳小组组员或组长。

三、应急方案

重大信访苗头或紧急事件发生后，迅速启动本方案，开展以下工作：

1、立即告知社区两会综治维稳小组组长或副组长，并及时上报街道相关部门获知；

2、对已发生的群众集体上访，认真对待，迅速集结人员，赶赴第一现场，稳定上访人员情绪，积极加以调处，防止矛盾激化，争取在最短时间内平息事态；对非法聚集人员，在保障自身安全的前提下进行积极劝导；

3、其它安全相关突发事件，依照安全紧急预案执行。

4、如发生重点人漏管、失控情况，应当在发现情况后第一时间上报街道办相关部门，并配合上级进行紧急处理。

两会期间，维稳工作组全体成员移动电话要保证24小时畅通，节假日须安排人员值班，随时掌握辖区各方面的信息上传下达。

篇8：于田县双语实验学校安全稳定工作应急预案

为了迎接党的十八届三中全会于11月9日至12日在北京召开，根椐镇办发[2013]43号文件《龙泉镇党的十八届三中全会至春节期间信访维稳安保工作实施方案》和《龙泉镇中心校》的通知精神，在发生重大事件时能够及时、高效、有序地开展工作，提高处理突发事件的水平，维护教育改革稳定和发展大局，特制定本应急预案。

一、工作原则

本应急预案的工作原则是：在上级政府和上级维稳部门的统一领导和指挥下，重点稳控，紧急处臵，协调一致，服从全局。

二、组织保障：

学校安全保卫及维护稳定工作领导小组：

组长： 胡云弘

副组长： 安洧丁万容毛克洪

成员： 陈红艳姜伟安君胡艳任光华曾静 王秀丽欧玲及各班主任

三、职责分工

1、组长主持召开领导小组成员的紧急会议，通报维稳工作情况，听取有关情况汇报，安排部署、指导协调和检查督促维稳应急工作。

2、及时上报教育维稳工作信息，视情况请求有关部门的支持与配合。

3、发生问题及时赶赴现场，并对相关人员进行思想教育，做好政策解释和劝阻工作，同时在第一时间将相关情况向中心校汇报。

四、制度保障

1、对特防期间维稳工作实行目标管理，将其做为考核各工作的一个重要指标。

2、实行责任追究制，对因工作不负责任、失职而大规模上访造成严重后果的，追究有关领导的责任。

3、特防期间实行24小时轮流值班，确保信息畅通，实行零报告制度。

五、应急措施

发现重大不稳定苗头或事件发生后，马上启动本预案，并开展以下工作：

1、立即召开领导小组会议，通报情况，分析研究可能出现的群体性问题及对策。

2、立即将相关情况向中心校报告，请求给予帮助和支持。

3、对已发生的情况，务必认真对待，防止矛盾激化。

4、根据职责和任务，赶赴现场做好耐心细致的疏导工作。

5、领导小组靠前指挥，及时提出处理意见。

6、坚决劝阻集体赴京、赴省、赴市越级上访等情况，做好疏导工作。

7、对自身处境艰难，失去生活信心的特殊人员要耐心开导，稳定他们的情绪，并积极联系解决问题。

篇9：学校安全工作应急预案

一、工作机构

学校成立触电事件应急工作机构，明细人员分工、职责要求。

(一)领导小组

组长：

副组长：

成员：

校长为第一责任人，下设安全办公室。

职责：负责制定师生触电事件应急预案，决定本预案的启动与终止;健全应急管理制度，落实各项工作措施;在触电事件处置工作中统一指挥、科学决策，协调各方力量进行应急救援;控制事态发展，把事件造成的损失降到最低，尽快恢复正常的教育教学秩序。

(二)专项工作组

1、通讯联络组

组长：

组员：

主要职责：负责联络当地消防、公安、医疗等救助部门，负责在第一时间向上级部门报告事件发生和现场抢救、处置情况，做好相关信息的采集与留存和现场的取证、信息的整理和报送等工作，按照学校应急领导小组的意见向社会有关部门发布信息。

2.疏散引导组

组长：

成员：各年级组长、班主任及体育老师

主要职责：引导全体师生迅速转移到安全地带，并负责重要物品的看守工作。

3.现场救护组

组长：

成员：体育教师、心理咨询教师等

主要职责：利用就便器材对伤员进行紧急抢救，根据情况拨打120急救电话请求急救并配合医务人员做好救治工作。

4.安全保卫组

组长：

成员：

职责：负责事件现场的警戒，现场秩序的`维护，阻止无关人员进入现场，引导消防、公安、医务车辆驶入现场，配合卫生部门施救，防止事态扩大。

5、后勤保障组

组长：

成员：

职责：负责车辆调动，人员调集，工具、设备物资以及受伤人员生活物品的供应。

6、善后处置组

组长：

成员：学校有关领导

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好伤病师生的安抚慰问工作;配合相关部门调查，恢复正常的教学秩序;联系保险公司，对伤亡学生进行理赔，妥善处理各种善后事宜。

二、预防预警

1、健全制度，落实责任。制定预防校园触电相关工作制度，将各项职责层层分解，落实到人，明细相关岗位的安全管理和教育责任。

2、做好用电常识的安全教育。利用安全教育课、国旗下的讲话等，有针对性地对学生进行用电常识的培训和教育，- 17 -教育学生发现他人触电正确处理方法，定期组织防触电事件应急演练，强化紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全防护教育，增强学生自救、自护和互救的能力。

3、做好校园用电设施的排查工作。总务处定期组织对教室、办公室、功能室等进行安全隐患排查，重点检查敷线、接头、穿墙是否规范，有无电路破损，有无私拉电线，有无线路老化或超负荷现象等，发现隐患，立即整改。同时在校园的用电设施张贴警示标志。

4、做好警示预警工作。及时发布国内发生的校园触电事件，引以为戒，警钟长鸣;对学校的用电设施设备张贴警示标识，提前向教师、学生提出预警，采取必要的防范措施。

三、应急处置

(一)应急响应

1、第一发现人发现师生发生触电事件时，要立即切断电源。暂时无法切断电源的，要迅速用干竹竿、干木棒或是木头桌凳等绝缘物品使触电者脱离电源，切不可直接接触触电者。同时通过大声呼喊等措施，尽快疏散附近的学生，不允许其他师生靠近。

2、立即拨打“120”急救电话请求救助，通知校医到现场开展急救。

若触电者神智清醒，让其就地休息。

若触电者呼吸与心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意保暖。

若触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸;触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。

注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。

3、同时电话向校长报告情况。报告内容必须准确全面，包括具体时间、地点及简要情况。学校在15分钟内电话报告教育主管部门。

(二)预案启动

学校安全应急工作领导小组立即启动应急预案，各工作组人员立即就位，开展工作。

(三)事件处理

1、校长第一时间到位，亲自现场指挥，总体协调控制。

2、疏散引导组人员迅速到位，组织教师对发生触电事件附近的学生进行快速、有效疏散。

3、安全保卫组人员到位，立即设定警戒线，保护事件现场。

4、医疗救护组人员迅速到位，立即展开现场救护，直到“120”急救医生到来，同时协助急救医生将受伤学生送到指定医院救治，并派专人护送和照顾。

5、通讯联络组立即通知受伤学生的监护人赶赴医院，协助救治。

6、后勤保障组立即调用车辆、物资等候用。

(四)信息报告

1、领导小组及时写出事件书面报告上报教育主管部门。报告内容：事件发生的时间、地点、原因、简要经过、伤亡人数、事件发生后所采取的措施及控制情况。

2、事件补报：根据事件现场情况变化、受伤学生伤情变化等，由领导小组及时向上级主管部门进行情况补报。

3、信息发布：触电事件对外消息发布，必须由学校领导小组统一发布，任何个人不得随意发布消息，以免报道失实，造成混乱。

(五)善后处置

1、学校应急领导小组组成专班调查事件发生原因，形成书面调查材料报教育主管部门。

2、安排心理教师、班主任做好其他学生的思想稳定工作，解除他们的恐慌心理，保证学校正常的教育教学秩序。

3、善后处置组做好家长安抚和保险理赔工作。

4、做好舆情应对工作，及时澄清社会谣传。

5、强化对学生的安全教育工作，汲取事件教训，完善防范措施。

篇10：学校安全工作应急预案

为了贯彻落实上级有关部门关于学校安全工作的有关精神，及时、妥善地处置学校突发安全事故，建立“信息畅通、反应快捷、处置有方、责任明确”的学校突发安全事故应急机制，保障师生生命与财产安全，建设和谐校园，保障学校正常教学、工作和生活秩序。根据有关法律、法规、政策，结合我乡各校实际工作，制定此安全工作相关预案。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，建立学校安全应急处理机制，迅速、及时、积极的开展各项处置工作，最大限度的降低损失，有效保障师生及学校生命财产安全，切实维护教育稳定和社会安定。

二、组织机构

学区成立安全工作领导小组：

组长：吴万生学区校长

副组长：李有学汤浴附中校长

陈天华中小副中长

组员：蔡亚平学区会计

王如冰温泉小学校长

杜治民鲁湾小学校长

程孝先程沟小学校长

鲁德新槐树小学校长

马德仓代沟小学校长

刘君平太石小学校长

蔺富安赵沟小学校长

谢瑞星化川小学校长

李天荣桑园小学校长

张君慧垣坪小学校长

鲁招喜鲁沟小学校长

三、现场指挥

正常工作中突发事件的指挥由各学校长负总责，副校长、班主任各负其责，协调统一行动。非正常工作中突发事件的指挥实行三级值班制度，即学校教师值班、中层领导值班、值周教师值班。

四、突发事件逐层报告制度

建立健全安全紧急情况报告制度，严格落实值班人员，确保安全紧急情况信息报送渠道畅通、运转有序。

学校发生安全紧急情况报告程序：值班人员→校长→学区→乡政府、教育局。上报时做到及时、准确、全面、不漏报、不虚报。报告内容为：事故发生的时间、地点、单位、事故的简要情况，死亡人数、受伤人数、估计直接经济损失等。

五、各类事故应急预案

（一）火灾事故应急预案

（1）打“119”电话报警，同时报告上级教育部门和乡政府。

（2）采取切断电源、煤气等紧急安全措施，避免继发性危害。

（3）学校有校长和教师要在第一时间亲临现场组织教职员工开展救人和灭火工作。并在消防队伍到达现场后，主动提供有关信息，配合消防队伍组织救人和灭火抢险。

（4）全力组织人员疏散和自救工作，按照平时消防演练逃生的线路迅速疏散。配合有关医疗部门和医疗机构妥善安置伤病员。采取有效的隔离措施，防止大火蔓延。

（5）及时采取人员疏散、封锁现场、转移重要财物等必要措施，注意人员、财产安全。

（6）划出警戒范围，严禁其他车辆和无关人员进入着火现场，以免发生不必要的伤亡，同时也为火灾后的调查起火原因提供有力证据。

（7）如有伤者要及时送往医院救治，如学生受伤，要及时通知家长。解决好师生等受灾人员的安居问题。

（8）配合消防部门调查事故原因，维持秩序。

（二）食物中毒应急预案

（1）发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送乡卫生院进行初诊，同时拨打“120”电话或送县医院进行处理。

（2）迅速向上级部门及乡卫生防疫部门报告。

（3）负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物，保护好中毒现场和食品留样，防止人为地破坏现场，等候卫生执法部门处理。

（4）迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的身体状况。对已确定患病师生送医院治疗。

（5）及时通知家长并做好家长和家属的工作。

（6）学校要配合卫生行政部门，做好流行病学调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

（7）积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故、处理等工作。

（三）传染病疫情应急预案

（1）在校学生或教职工发现传染病，立即上报学区和防保员。

（2）在校外，学生或教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病，应及时就医，不得带病上学、上班。经医院诊断排除传染病后才能回校上课、上班。

（3）在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，在第一时间内进行隔离观察，并马上打“120”电话，送定点传染病医院诊治。

（4）通知学生家长或教职工家属，由家长或家属陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。

（5）学校领导发现传染病人后，迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。

（6）对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

（7）传染病人在医院接受治疗时，禁止任何同学、同事前往探望。

（8）如传染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，保护易感人群。

（9）密切配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

（四）雷电灾害应急预案

（1）发生雷电灾害时，迅速向上级部门和乡政府报告。

（2）对造成人员伤害应立即送医院救治。及时通知家属或家长。

（3）标记现场位置，协助主管部门对雷电灾害进行调查与鉴定。

（4）检查设备或建筑物损坏情况，并及时修理。

（五）校园交通事故应急预案

（1）交通事故发生后立即报警。领导小组成员和相关人员要立即赶赴事故现场，根据需要通知急救、医疗、消防等部门。

（2）报告上级部门。

（3）采取措施保护现场，有效控制肇事者，寻找证人。

（4）组织有关人员开展抢救。若交警在场，积极协助交警开展工作。若交警不在场，则由学校和相关人员对受伤师生立即采取救护措施，进行止血、包扎伤口，组织车辆立刻把受伤师生送到就近医院抢救。

（5）通知家长和家属，协助学生家长和教职工亲属及时与保险公司联系，做好保险赔付工作。

（6）配合交警等部门做好善后工作。

（7）定期开展道路交通安全教育培训。

（8）坚持班会课以班级为单位对学生进行全方位安全教育，每天放学时对学生进行道路交通安全告诫。

（六）晚上突遇停电应急预案

（1）过道、楼梯口的应急灯自动开启，值班人员开启学校备用其它照明用具。

（2）参加晚自习的学生必须坐在课室的原来座位，不得喧哗、起哄或走动。值班教师负责组织、管理好本班学生。

（3）值周教师迅速查明停电原因，并采取相应的应对措施。

（4）若停电20分钟后未能恢复正常供电，则晚自习暂停，值周老师负责指挥学生按顺序进行疏散、离校。值周老师关好教室电源。

（5）如正值下课前，学生在走廊、楼梯、厕所等，则要学生在原地站立，等自己的眼睛已适应黑暗时，再慢慢回教室，坚决阻止学生在此时抢跑，追逐，推搡。

（6）电工做好供电设备的检修，将情况向学校汇报。

（七）楼梯间拥挤踩踏事故应急预案

（1）学校领导和教师要在第一时间亲临第一线指挥，迅速开展现场疏导和救护工作，并立即向上级主管部门报告。

（2）组织村医护人员对受伤者进行人工呼吸、止血等应急抢救处置，尽快向医疗急救部门120报告求援，将伤病员送往医院抢救，妥善安置伤病员。必要时请当地政府及有关部门支援帮助。

（3）迅速通知受伤人员亲属，及时向师生和亲属通报有关情况，确保师生和亲属情绪稳定。

（八）大型群体活动的公共安全事故处置措施

大型比赛以及运动会等活动前，对身体有问题的学生要劝其退出活动。课外体育活动及群体活动前老师要提醒身体不适的同学到场外休息，如果在学生运动会上或课外体育活动及群体活动时发生问题，应急措施是：

（1）活动组织者和安全管理工作负责人要维护现场秩序，根据室内、室外不同情况组织师生有序疏散，保护学生生命安全，尽力避免继发性灾害。

（2）学校领导和教师要在第一时间赶赴现场，亲临一线，靠前指挥，组织疏导、抢救伤员。要在第一时间向当地公安机关和教育主管部门报告。

（3）发生局部损伤、轻微损伤或少量出血，马上送村卫生所处理或送乡卫生院处理。

（4）发生严重损伤大量出血，或者出现昏迷休克，首先与乡卫生院联系，对伤员做及时诊断处理，同时报告110、120请求急救，争取在最短的时间内将伤员送到医院。

（5）及时通知家长或其监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。

（6）保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故的调查处理。

（九）实验室安全事故应急预案

（1）出现事故后，现场人员立即切断所有相关的水、电、气等，对有毒、有害气体的房间，应及时打开窗户通风，解救被困人员，使受伤人员迅速脱离险境。

（2）立即报告校长，应急小组成员在第一时间内赶到现场。

（3）在第一时间内向村卫生所发出求救信息，并拨120，村医务人员在最短时间内到达事故现场，采取有效的救护措施，待120到达或用其它方式急送医院。在医务人员到达事故现场之前，其他在场人员应主动采取必要的施救方法，尽量减少人员伤亡。

（4）保护现场，现场老师向学校领导做出书面事故报告，学校领导组织人员进行事故调查，根据事故原因，自查整改，避免事故的再次发生。

（十）被盗案件应急预案

（1）接报后，学校领导迅速赶到现场。

（2）接报后，学校后勤管理人员迅速赶到现场,安排人员保护现场，了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。

（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。

（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

（5）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

（6）做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

（十一）防洪抗汛抢险应急预案

（1）接到上级指示或通知后，启动防汛抢险应急预案，领导小组立即进入临战状态，依法发出紧急警报，受影响的学校立即停课，并组织师生有序撤退到安全地带。

（2）学校教师对学校建筑物进行全面检查，封闭危险场所，停止各项室内大型活动。

（3）迅速关闭、切断输电（除应急照明系统外）和各种明火，防止灾后滋生其他危害。

（4）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤受困人员进行转移和安置。

（5）加强对重要设备、物品的保护和值班巡逻，防止各类犯罪活动。对有毒有害物品、供电和重要功能场室设备的防护，保证防汛抢险的顺利进行。

（6）加强对师生进行防汛抢险的宣传教育，向师生提出严禁涉水过河，密切注意洪水、塌方和泥石流等灾害，并切实做好思想稳定工作。

（7）加强值班值勤工作，保持通讯畅通，及时掌握全校情况，全力维护正常的教学工作和生活秩序。

（8）迅速了解和掌握系统受灾情况，及时汇总上报。

（9）在防汛抢险应急行动中，学校要密切配合，服从命令，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

（10）洪讯灾过后，学校要迅速组织人力检查学校受影响的建筑物，受水浸的学校应按要求开展防疫工作，并迅速恢复正常教学秩序。

（十二）突发自然灾害事件应急预案

（1）事故发生时要保持镇静，沉着应对，立即向上级部门汇报情况。

（2）根据事故性质向公安、交警、消防、卫生防疫、交通管理等部门紧急求援。

（3）学校广播（或现场老师）指挥组织施救及学生自救，努力将人员伤亡减少到最低程度。

（4）安全小组要立即赶赴事故现场，听取事故情况汇报，召集领导小组应急处理会议，采取应急措施迅速抽调抢险队伍、物资，协同有关部门抢险救灾，全力组织抢救，维持秩序，疏散师生到安全区域，对受伤人员展开救援救护。

（5）保护现场，监控险情，关注事态发展。

（6）配合有关部门调查取证，做好伤患人员的慰问工作，并及时与伤患人员家属取得联系，做好对家属的安抚解释工作。

（7）村卫生所做好卫生防疫工作，防止疫情发生。

（8）安全小组负责灾后的善后处置工作，及时调查灾情损失情况，伤亡人员情况，并形成书面材料上报，做好受伤人员的救治和灾后现场处理、恢复正常教学秩序及重建等工作。配合有关部门进行事故的调查处理，做好事故的善后处理工作，并与保险公司等单位取得联系，依法处理，协调赔偿，努力维护学校和社会的稳定。

（十三）其他突如其来的伤害事故应急预案

（1）如社会人员到校对学生造成伤害时，学生要及时向班主任或学校报告，其他同学要采取积极措施进行制止或疏散。

（2）班主任和学校接到报告后，立即组织人员进行制止，并拨打110报警。

（3）对伤者应及时送医院就诊。

（4）及时上报教育部门。

（5）迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

（6）通知受伤者的家长或家属。

（7）妥善处理事故。

六、善后处理

学校要切实做好死难、受伤学生家长的安抚、慰问工作，消除各种不安全因素，维护学校稳定。对伤亡学生的赔偿要依据相关法律、法规执行。

七、调查与结案

学校依据国家有关规定，按照属地为主、分级负责的原则和紧急事件的等级，对突发紧急情况及时展开调查，查清事实，查明原因，限期报结。事故的调查处理必须坚持实事求是，尊重科学，依法处置，任何人不得干涉事故的调查处理。

学校安全工作应急预案

清水县白沙学区

篇11：学校安全工作应急预案

学校各种应急预案领导小组

一、成立组织机构：

（一）、领导小组 组长：年四坤 副组长：年四高 成员：各班班主任

（二）、通讯小组 组长：年四高 成员：年军

（三）、抢险救灾小组 组长：宋鹏飞

成员：年吕祥、张绪永、甘永禄

（四）、现场疏导保护小组 组长：杨化迎 成员：年吕传

（五）、统计检查小组 组长：马曼 成员：张绪丰

梨元小学安全工作应急预案

为进一步加强学校的安全管理工作，为顺利应对突发事件，妥善处置校内安全事故，最大限度地防止或减少意外事故对广大师生员工可能造成的危害和损失，保障师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据《学校安全工作应急预案》。结合我校实际，特制订本应急预案。

一、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持“以人为本”的思想和坚持师生生命的安全高于一切，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重于泰山。同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园安全隐患、消防、饮食、治安等突发事件的发生，尽一切努力把师生的生命财产及国家财产的损失降低到最低限度。

二、工作原则

1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。

2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。

3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

1、牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力。

2、完善安全规章制度，网络责任制度，做到早防范、早处置。

3、建立快速应急机制和应急处理机制，及时采取有效和果断的措施，确保校园秩序。

四、成立安全应急领导小组 组长：年四高 副组长：年军 组员：各班班主任

五、主要职责

1、组长负责召集领导小组会议，部署处置工作，安排、检查落实明德小学安全重大事宜。

2、副组长负责学校安全应急预案的落实情况，处理突发安全事故，完成学校领导交办的各项任务。

3、领导小组成员具体负责校内各班级、各部门突发安全事故的处理、监控、报告等事宜，并保证领导小组指令的畅通。做好安全工作的宣传、教育、落实、检查、处理等，把安全事故减少到最低限度。

六、安全事故抢险救灾应急预案。

（一）重大突发事件

凡遇到校舍倒塌和20人以上集体围困学校或安全事故等重大校园突发事件，应紧急采取以下措施：

1、报警程序

（1）迅速报告安全应急领导小组，根据事件需要，及时拨打110，请警方协助。（2）在报警的同时，迅速向中心学校、六苴镇党委、政府和教育局报告。

2、处置措施

（1）接报后，校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面，及时疏散师生。（2）组织人员按照程序打电话向领导报告。

（3）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治，或拨打120急救电话。（4）迅速组成现场指挥机构，可分现场指挥组、事件调查处置组、接待组、后勤保障组分工负责，高效处置。

（5）如是殴斗事件，除迅速控制局面、平息事态外，应将双方主要负责人和有关人员带离现场，其余人员驱散。

（6）如是社会人员来校闹事且较为严重的，须立即拨打110报警。

3、疏散人员

（1）当事人所在的教室、办公室及公共场所应在统一安排下有组织的疏散到安全地带，其余各室关闭门窗，避免更大的伤亡事故。（2）确保教师特别是学生的人身安全。

4、注意事项

（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。

（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入学校。

（二）火灾事故

1、报警程序

（1）迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话6386119），报告内容要详实、准确，地点要具体，火灾起因或燃烧物性质要明确，要等到对方放下电话后再挂机。（3）在向中心学校、教育局、政府领导汇报的同时，要派出人员到主要 路口等待引导消防车辆。

2、组织实施

（1）在报警的同时，迅速组织教职员工在确保安全的前提下携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（2）迅速组织被困人员撤离，若一时撤离不出的，要迅速引导被困人员采取自救措施，等待救援人员求助，在撤离时必须坚持先学生后教师、先妇女后男士、先小孩后大人的原则。在消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。（3）使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨、水浸的棉被等。

（4）无关人员要远离火场和校内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入和组织扑救。（5）严禁组织学生参加扑火。

3、扑救方法（1）扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

（2）扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

（3）扑救用电器具、用电线路火灾，应先切断电源。

4、注意事项

（1）火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。（2）火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。（3）火灾发生后应掌握的原则是边救火，边报警。（4）不得组织学生参加灭火。

（三）校产被盗案件

1、报警程序

（1）发现案件时应及时向校长及负责人报告。（2）向中心学校，教育局、政府领导汇报。（3）经校领导同意后向公安机关报案。

2、处置措施

（1）接报后，校领导迅速赶到现场，同时向有关人员报告。

（2）安排人员保护现场，同时向知情人了解被盗物品的名称和数量，并做好登记。（3）根据被盗物品的数量和价值，经请示后向公安机关报案。（4）积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

3、注意事项

（1）此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。（2）注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

（3）各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。

（四）、食物中毒事件

1、报告程序

（1）发现案件时应及时向学校负责人报告。（2）向中心学校、教育局、政府领导汇报。

（3）根据事件需要，经领导同意后报告地方卫生防疫部门。

2、处置措施

（1）发现情况后以最快速度将中毒人员送往中心卫生院或拨打急救中心电话“ 120”或拨打“110”请求救助。

（2）由饮食服务管理人员封存现有食物，并向防疫部门和医院及时提供食物样品。

（3）校内发生集体食物中毒事件后，由当地政府、中心学校、学校领导、卫生防疫部门组织抢救指挥机构。

（4）迅速开展调查，及时发现食用有毒食品的学生，同时迅速开展心理干预，集中进行卫生知识的宣传，正确判断和表达中毒症状，防止学生出现集体性癔症。

3、注意事项

（1）稳定师生情绪，要求各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱。（2）如有个别家长来校探视，由各班主任做好家长的思想工作和接待工作。

（3）事故发生后，要注意维护正常的学习秩序和工作秩序，组织人员做好食物中毒人员的思想工作。

（五）突发传染性疾病

1、报告程序

（1）发现案件时应及时向学校负责人报告。

（2）学校领导立即向中心学校、防疫站、当地政府报告。

2、处置措施

（1）根据疫情，立即将传染病患者送往当地卫生院，或拨打急救中心电话“120”请求救助。（2）立即封闭疫点，及时隔离发病人员，保持接触人员的相对封闭，以免疫情扩大。（3）积极配合卫生防疫部门进行流行病学调查。

（4）学校在卫生防疫部门的指导下，对公共场所进行全面的消毒，指导学生服用预防药品。（5）班级发病人数或校内发病人数超过三分之一的，在确保传染不扩散的情况下，征得教育部门和卫生部门的同意，可以停课。

3、注意事项

（1）稳定师生情绪，各类人员不得以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的慌乱。（2）学校要及时与家长沟通，得到家长的支持和配合。

（3）要维护正常的教育教学和工作秩序，做好治安保卫工作。

（4）如有新闻媒体要求采访，必须经过有关领导同意，未经同意，任何单位和个人不得接受采访，以避免报道失实。

明德小学校园暴力和非法入侵事件的防范及应急处 置预案

应急安全工作是学校各项工作顺利开展的前提，是教育事业稳定发展的前提。依据省、州、县总体应急预案、学校校园突发事件综合应急预案，以及教育、应急管理部门加强学校安全工作有关精神，为维护学校正常教学秩序，保障校内师生生命、财产安全，最大程度地预防、减少校园暴力和非法入侵事件的发生，特制定本应急处置预案。

一、适用范围

本预案适用于学校校园内及学校组织相关活动中发生或可能发生的暴力和非法入侵影响学校教学秩序、危害师生生命安全的各类事件。

二、组织机构

应对校园暴力和非法入侵事件工作领导小组 组长：年四高 组员：宋鹏飞、年吕祥

（一）预测预防（事故防范）

1、校园暴力和非法入侵事件的防范和应急处置，实行组长负责制。常务副组长每学期至少召开1次组员会议，安排落实各项工作。在学期中要定期检查监督各部门工作，发现问题及时整改。

2、建立健全学校值日人员管理制度，严格检查制度执行情况。

2、学校应做好日常预警预防工作，派出所、消防、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。

3、由德育处、班主任排摸需加强教育学生的情况，平时注重对些学生进行心理疏导和行为教育。

4、常务副组长应督促组员进行经常性的校园巡视。

5、常务副组长要了解学校教职工情况，以便及时发现异常动态。

6、机构成员分工明确，每学期进行1次应急演练。

（二）应急处置

1、安全保卫小组要定期检查值日人员工作。

2、值日人员对外来访人员严格登记并及时与被访人联系；校门口如有可疑人员，值日人员

3、如有可疑人员强行闯入校门，值日人员立即通报安；

4、对强行闯入校内，并有持械暴力行为的，值日人员；

5、校内如发现学生打架，目击者应及时劝阻并通知组；

6、如有学生受伤，医疗救护小组实施救护或报638；

7、常务副组长负责善后工作处理，群体伤害事故由校；

（四）信息报告；

1、学校建立完善的值班制度，配备兼职信息监测员；

2、发生事故后，及时向上级汇报并立即通知安全保卫小组处理。

3、如有可疑人员强行闯入校门，值日人员立即通报安全保卫小组负责人以及校长办公室，并记录该人的特征和有关资料。安全保卫小组负责人负责全权处理，其他同志负责协助；校长办公室立即拨打6386355报警；各年级组长负责指挥各年级组保护好学生。

4、对强行闯入校内，并有持械暴力行为的，值日人员应予以阻止，并立即拨打6386355报警，同时电话通知安全保卫小组有关负责人。组长负责全面指挥，各应急小组按照应急预案就位。

5、校内如发现学生打架，目击者应及时劝阻并通知组织机构内任一成员，机构成员做好疏导调解，并交德育处处理。

6、如有学生受伤，医疗救护小组实施救护或报6386350急救，班主任负责通知有关学生家长。

7、常务副组长负责善后工作处理，群体伤害事故由校务办公室等协助处理。

（三）信息报告

1、学校建立完善的值班制度，配备兼职信息监测员（应急专干），综合信息组（应急办）及时接收报送学校有关信息。

2、发生事故后，常务副组长及时向组长（法人）汇报，不迟报瞒报。

3、对构成突发事件的，应按《校园突发事件综合预案》，向中心学校应急管理部门报告。

4、信息报送按如下要求进行：凡一般事件应在事发2小时内向中心学校（总值班室）报告基本情况；凡较大突发事件在事发30分钟内报告；重大、特大事件应立即报告。

梨元小学预防火灾和地震安全应急演练预案 为贯彻“以人为本”的理念，遵循“安全第一、预防为主”的基本方针为切实保障广大师生尤其是学生在校的人生安全，提高师生在遭遇重大突发事件或自然灾害时的应对能力，为使灾害带来的损失降到最低点，故拟定在校范围内举行一次应急疏散演练（主要针对教学区），具体应急疏散预案如下：

一、指导思想：

预防和遏制重特大火灾事故、地震伤亡，特别是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化管理，以学校法人代表（校长）为安全第一责任人，全面落实安全责任，确保学校安全。

二、演练目的：

为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，为加强学校的消防安全、防震，预防火灾和减少火灾危害，保护人、财、物的安全，加强学生消防安全知识，本着“预防为主，防消结合”的宗旨，切实做好防火、灭火、防震工作，特制定本安全应急预案。通过安全演练，让学生学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

三、灾害预设：

当某楼的某室突然失火时，在火光、浓烟之中，学生会产生惊恐失措现象，或慌不择路而跳楼，或缩成一团任火烧。可能发生学生被烧死、踩死、摔死、呛死、挤死的恶性伤害事件。

四、组织机构：

1、指挥部

学校成立灭火和应急疏散指挥部。总指挥：年四高 副总指挥：杨化迎

2、岗位职责：

（1）据学校应急疏散预案，组织师生疏散演练。

（2）指挥学生疏散撤离，做好人员和物资的疏散自救工作。

五、前期准备阶段 宣传发动和培训阶段

1、学校安全工作领导小组负责制订《明德小学预防火灾和地震安全应急演练预案》，通盘筹划和指挥火灾应急避险演练。

2、组建学校义务消防队。由行政、后勤、课任教师、等组成学校义务消防队（以男性为主），学习消防器材使用方法。

3、落实相关安全措施。重点是安全疏散设施管理情况，消防设施、器材维护管理情况，以及火灾隐患整改，用火、用电安全检查，燃气和电气设备检查等。

4、对学生进行消防安全教育。向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等，对学生开展消防知识、技能的宣传教育。教育学生不玩火、不玩电，不触摸有电源标志的器物、不拨弄公共场所开关，不擅自使用电器。教育学生在火灾发生时严禁学生跳楼逃生，不提倡学生参加救火工作。

5、班主任网上下载有关防火、救火、防震、救人资料，组织学生学习有关自我保护知识，开展消防灭火自救培训。并进行以班级为单位的疏散练习，熟悉疏散线路，进行自救逃生练习。教育学生发生火灾时，能够做到：①遇事不慌，头脑冷清。②判明情况，思考对策。③积极自救，互帮互助。④听从指挥，有序疏散。大忌：恐慌混乱，相互践踏。

7、后勤部门配置好各通道钥匙，在操场上划定安全警戒线，配备和检查使用灭火器灭火相应的消防器材和设备，平时负责管理，让这些器材处于正常状态。演练撤离路线安排

七、应急实战演练。要求：

1、听到报警铃声后，上述人员各就各位，履行好自己的岗位职责。

2、各班主任按学生疏散路线图送学生有条不紊地向安全区（操场）疏散，同时要查清现场是否有遗漏人员。学生撤离时要求做到到排队迅速、快速而有秩序的撤离，每人随带一条湿毛巾，以便用湿毛巾捂嘴。

4、撤离后在操场集中排队，各班班长协助教师清点本班同学人数，并及时上报给班主任。班主任整理并清点本班同学人数，及时上报给现场指挥。

5、由义务消防队成员向学生介绍灭火器使用方法，并演练。

6、学生代表实际操作灭火器使用方法。

7、在警报戒除前，各组人员协助班主任维持学生在安全区内的秩序。警报戒除后，各班按次序回班。

负责楼梯和大门的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏现象发生。

学校传染病防治应急预案

为了切实做好学校传染病预防控制工作，维护学校的正常教学秩序，保障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我；

一、工作目标；普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防；

二、工作方针和原则；我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，；

三、传染病防治工作领导机构和职责；组长：起富；副组长：何明忠；组员：各班班主任及全体教师；职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染；

四、预防措施；

1、组织开展校园爱国卫

障广大师生的身体健康，根据上级文件的要求；结合我校的具体情况制定本工作预案。

一、工作目标

普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病疫情信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病疫情在教育系统的发生和蔓延。

二、工作方针和原则

我校传染病防治工作遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。

三、传染病防治工作领导机构和职责 组长：年四高 副组长：何明忠

组员：各班班主任及全体教师

职责是：负责领导、组织、指挥、协调本学校内的传染病防治工作，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助学校做好疫情的善后处理工作。

四、预防措施

1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。

２、积极开展各种类型的健康教育，利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。３、建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。

4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。

5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。６、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。

五、监测

1、建立疫情监测制度，形成校领导--校医--班主任--班长--宿舍长的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨检记录本，学校医务室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本。

２、日常监测。由班主任或校医每日早晨观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐、皮疹、黄疸、精神萎靡等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告，同时做好记录。

3、对因病缺勤、缺课学生进行监测。班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病、食物中毒、或不明原因的疾病，应及时向学校领导报告。

４、学校领导接到报告后，应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测

信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。并上报中心学校。

六、应急措施

一旦学校发生群体性传染病疫情，应采取以下应急措施：

1、疫情报告

（1）学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向学校医务室报告。

（2）校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导根据传染病类别、发病人数、病情等疫情程度，2小时内向属地防疫机构和上级教育行政部门逐级上报。

2、应急措施

（１）对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所（医务室）进行医学观察，不能确诊的，应送当地医疾机构诊治。

（２）经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗（应当办理休学手续），隔离期限根据医学检查结果确定。

（３）对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

（４）对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校医务人员指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校校医务室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

（５）传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

（６）暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课；加强对校门 的出入管理，控制人员的进出。

（７）学校在接到当地政府、县教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动《突发公共卫生事件应急预案》。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求，立即到达规定岗位，听从指挥。

（８）学校领导发现传染病人后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。六苴镇明德小学抗旱保教应急预案 我校范围遭受罕见旱灾，降水持续偏少，气温持续偏高，江河湖泊水位持续下降，水库坝塘蓄水大幅减少，给城乡居民饮水安全带来极大影响，给工农业生产造成严重威胁，也给人民群众的生产生活带来了重重困难。目前，旱情进一步加剧，形式十分严峻，为进一步做好抗旱保教工作，确保学校正常的教育教学秩序，结合我校实际，特制订本应急预案。

一、指导思想

以邓小平理论、三个代表“重要思想为指导，认真践行科学发展观，坚持“以人为本”，开源节流并重，对水资源进行全面使用，优化配置，全面节约、有效保护和综合治理相结合，提高抗旱救灾能力，确保学校各项工作顺利开展。在政府和县教育局、中心学校的统一领导下，在教育局抗旱保教工作领导小组的安排部署下，坚持“预防为主，综合治理”，“有水喝，喝干净水”，“先饮水，后用水”的工作原则，加强领导，落实措施，力争抗旱保教取得实效。

二、组织机构

（一）成立学校抗旱保教工作领导小组 随着我县旱情持续发展和日益深重，为切实加强对学校抗旱保教工作的领导，保证学校教育教学秩序和各项工作正常开展，经学校校务会议研究决定，成立抗旱保教工作领导小组。其成员名单如下： 组长：起富（校长）

副组长：汪菊会（副校长）、何明忠（总务）成员：全体教师

领导小组下设办公室于总务处，办公室主任由何明忠兼任，负责协调处理抗旱保教工作的日常事务，信息材料撰写上报等工作。

（二）工作职责

学校抗旱保教工作起富总责，总务具体抓，办公室牵头落实，各处室配合，各年级组由年级组长具体负责。

学校抗旱保教领导小组职责：统一指挥全校抗旱保教工作，研究制定抗旱保教措施，深入指导抗旱工作，开展抗旱减灾应急处置，做好有关协调工作。领导小组下设六个小组负责各项抗旱保教工作的具体事务。

1、抗旱保教联络组： 组长：起富

组员：何明忠、鲁文忠

工作职责：负责与民政、水利、消防、卫生等部门汇报校内抗旱保教中存在的困难和问题，发动社会各界参与学校抗旱保教工作，群策群力解决师生饮水困难，保证有水取、有水用。

2、抗旱保教安全组 小学防震减灾应急预案

一、总则

为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据国务院《破坏性地震应急预案条例》和教育局相关文件，结合我校工作实际，特制定本方案。

二、应急机构组成

1、领导小组。学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。组长：起富（校长）副组长：汪菊会何明忠 成员：全体教师

2、主要职责(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广 大师生防震抗震的意识和基本技能。

(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。

(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。

(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

三、临时应急行动

1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对厨房、学生宿舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。

6、按预案落实各项物资准备。

四、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导组人员立即赶赴学校，成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。

2、各负责人在校长统一组织指挥下，迅速组织本级抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内；(2)迅速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统；(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作；

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复；

4、迅速统计和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报；物品被盗应急预案；

一、报警程序；

1、发现案件时应及时向学校领导报告；

2、学校领导将被盗情况向联校进行汇报；

3、经

(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。(2)迅速关闭、切断输电，供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它灾害。(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移到附近卫生院抢救。

3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。

4、迅速统计和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。物品被盗应急预案

一、报警程序

1、发现案件时应及时向学校领导报告。（责任人：值班教师或现场人员）

2、学校领导将被盗情况向联校进行汇报。

3、经联校领导同意后报主管部门并向公安机关报警110。

三、处置措施

1、接报后，保卫人员迅速赶到现场，同时向学校领导报告。

2、学校领导接报告后安排人员保护现场，拉起警戒线。

3、统计被盗物品的数量和价值，并做好登记。经联校同意后向公安机关报案。

4、积极协助公安人员勘察现场，为侦破案件提供条件。

四、注意事项

1、此类案件一般内部掌握，知情者未经允许不得向外界宣扬。

2、注意保护现场，以便为侦破案件提供条件。

3、各级领导要做好工作，不要因此影响正常的工作秩序和学习秩序。12交通事故应急预案37

1、当交通事故发生时，当事人应及时向交警队报告事故发生，明确汇报事故发生详细位置，同时应汇报教师或学校领导。

2、发生人员伤亡时，当事人应向120、122报告，请求支援。

3、在医院等急救人员尚未到场的情况下，当事人应本着救人要紧的原则，紧急实施对伤员的急救，直到急救人员送往医院。

4、交通事故发生后，当事人应及时疏散现场围观人员，协助交警维持现场秩序，保留现场，提供交警需要的证据。

5、学校接到交通事故电话后，应立即赶赴现场，同时将情况向上级部门汇报，并配合交警进行事故处理、事故原因调查。

6、班主任立即与家属或家长取得联系，到达事故地点或医院。

7、学校加强对学生和教师的交通安全教育，每月一次安全工作会议。

9、及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。

10、保险介入，进入保险理赔程序。建筑物倒塌应急预案 紧急疏散程序

当发现建筑物倒塌迹象或发生建筑物倒塌情况

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散，一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。（责任人：各班正在上课的老师）

2、领导小组人员马上按工作职责到现场指挥全校师生进行紧急疏散，具体如下：（1）全校通过广播或以哨音发出紧急集合信号。

（2）紧急疏散小组结合班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。（责任人：各班班主任）

（3）脱离现场后，各班主任迅速组织好本班、本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍；对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。（责任人：各班班任）

（4）对于受伤的学生，进行简单救治后，送往就近医院救治，并及时通知家长，有关人员做好学生和家长的安抚工作。

（5）灾后救援工作，学校组织广大教师对受灾教室进行救灾清理，抢救贵重物品。火灾应急预案

一、报告程序

（1）发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场。拉起警戒线。

（2）立即报警拨打消防中心火警电话（119）。待对方放下电话后再挂机。

（3）同时迅速报告学校安全领导小组，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

（4）学校领导在向上级指挥所领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织教职工救助人员、扑灭火灾。

二、组织实施：

1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”，指挥学生及老师撤离到安全地带如操场等场所。

2、在消防车到来之前，学校教师均有义务参加扑救。、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。

三、扑救方法：

1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

四、灾后统计检查

统计检查小组立即检查、核实受灾情况，统计、汇总相关信息并迅速报 告校园地震应急处置工作领导小组。地震应急预案

一、报告程序

1、地震灾害发生后，校园内如有人员受伤，校园医应立即拨打急救电话120。

2、学校立即组织学校各级小组投入到抢险救灾工作中，先救人为主。

3、校园地震应急处置工作领导小组立即向联校报告人员、财产损失及受灾情况。

4、各工作小组按照预案规定的职责开展抢险救灾工作。

5、信息通讯组立即与伤亡学生的家长或伤亡教师的家属联系。

二、临震应急处置：

上级地震、临震预报后，地震应急处置工作领导小组和各工作小组立即进入临战状态，启动应急预案，全面组织抗震工作。

1、指挥组公布并畅通紧急联系电话，随时关注有关预报信息，及时向师生发布紧急警报和有关消息。

2、各项室内活动，迅速疏散师生至安全地带。（责任人：各班班主任）。

3、救灾组检查、消除各类建筑物、场所安全隐患；封堵、关闭危险场所；切断电源系统。

4、保卫组进行警戒巡逻，维护学校秩序。

三、地震时预警临震应急处置：

（1）、当发生地震时，拉响警报或大声喊“地震了”上课学生在老师的指挥下迅速撤离教室，到操场中央蹲下。来不及撤离的要就近躲藏到桌下或墙角处，并用手抱住自己头后部，以减少伤害。