孝感市执业药师资格考试

孝感市执业药师资格考试（精选14篇）

篇1：孝感市执业药师资格考试

报名时间：4月23日——4月29日

考试时间：月20日——10月21日

准考证领取时间：由考生于考试时间前一星期内到当地考试中心领取；

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咨询电话： 2856355

孝感人事考试中心

 

年4月9

 

篇2：孝感市执业药师资格考试

考试时间：2010月20日——10月21日

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篇3：孝感市执业药师资格考试

中华人民共和国人力资源和社会保障部、国家食品药品监督管理局于2011年1月正式对外公布并施行了2011年版《国家执业药师资格考试大纲》(以下简称“新版大纲”);对国家执业药师资格考试(药学类)药学专业知识(一)药理学部分(以下简称药理学部分)也作了重新修订。为了帮助广大应试者复习备考，更好地理解和掌握药理学知识，提高考试通过率，并为今后的实际工作打下较坚实的基础，我们结合多年在药理学本科课程教学、执业药师资格考试考前辅导实践中的经验体会，谈谈应试者在备考药理学部分时应注意的问题。

1. 认真理解新版大纲的要求

国家执业药师资格考试大纲是国家进行执业药师职业准入控制的基本标准，是执业药师资格考试内容、水平和命题组卷的依据，是应试人员明确考试范围、把握复习重点、熟悉考试和答题规则的必备指南。新版大纲坚持了“以用定考”的原则，内容上更加注重理论与实践的结合，将药理学部分的考试内容归纳为4个方面，分7个大单元、36个小单元、104个细目、约175个要点对知识点作了详细的要求[4]，目的是考核应试者对药效学和药动学的基本理论、基本概念和基本内容，影响药物作用的因素;药物的分类及其各类药物的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用、主要不良反应、药物的相互作用及其用药注意事项等方面知识的识记程度和应用药理学知识分析判断、解决实际问题的综合能力。新版大纲对应试者复习备考有较好的指导性;应试者复习前首先应逐字逐句认真分析、理解新版大纲的层次、考点及要求，并始终依据新版大纲指导复习。

通过比对2007年版大纲，新版大纲药理学部分将原大纲中第三单元“传出神经系统药物”与第四单元“中枢神经系统药物”合并为一个单元，命名为“神经系统药物”;将原大纲中“影响免疫功能药物”调整为“其他类药物”;部分细目名称有所变动，比如原“精神药物”变为“抗精神失常药”，原“心境稳定剂”变为“抗躁狂症药”，等等;对具体药物作了少量调整。应试者备考时不要忽视了新版大纲内容的变化，要重视新增内容的复习，以免丢分。

2. 明确药理学部分的知识结构特点及考试特点

从知识结构来划分，药理学部分包括总论(新版大纲第1项要求)和各论(新版大纲第2—4项要求)两大部分。总论是药理学部分的总纲，重点是药效学和药动学的基本理论、基本概念和基本内容，其次是影响药物作用的因素。它们是整个药理学的理论核心和重点，将贯穿到各论每一具体药物的学习中，掌握好总论能为学习各论打下坚实的基础，取得进一步理解和掌握各种药物药理作用、临床应用及不良反应等相关知识的钥匙。因此必须狠下功夫，认真掌握好。

各论依据药物作用的系统、药理作用与结构的特点分为6大单元、33小单元;每一单元的概论概括了本类药物的共性特征，掌握好这部分知识就抓住了本类药物的普遍规律，可以对该类药物形成较完整的认识，对于掌握好本类具体药物的特点可以起到提纲挈领、执简驭繁的效果。具体药物相关知识点占药理学部分篇幅最大，内容最为繁杂，每种具体药物项下论及该药物的药理作用、作用机制、药动学特点、临床应用、主要不良反应、药物的相互作用及其用药注意事项等知识，其中药理作用、药动学特点、临床应用及主要不良反应是核心和重点，也是最重要的考点，一般占考试内容的比例较大;新版大纲按代表药物、常用药物、相关药物分三个层次对具体药物作了不同要求。

通过学习、分析新版大纲及历年考试真题，可以发现，与本科药理学学习要求不同，执业药师资格考试对复杂高深的药理学理论及其推导过程要求不高，在“以用定考”的原则指导下，侧重于考核基础知识和实用技能方面的知识点;试题难度不高但覆盖的知识面较广，考核的难点在于应用多个知识点综合分析、解决问题的能力。从考题来看，全部采用选择题，应试者只需按要求在备选答案中选择正确答案，不需解释和论述;共有最佳选择题(A型题)、配伍选择题(B型题)、多项选择题(X型题)三种题型，题量比约为2∶4∶1;分值比约为2∶2∶1。A型题重点考核应试者对药理学基础知识掌握的精准度，B型题侧重考核应试者对各基本知识点相关性掌握的程度，X型题则二者兼之，是难度较大的题型;考试的特点是注重考核知识的基础性、实用性和综合性。应试者明确了药理学部分的知识结构特点及考试特点，可以更合理地安排复习备考。

3. 注重学习方法，提高学习效率

由于药理学部分占药学专业知识(一)试卷的60%，覆盖的知识面较广，特别是各论收载药物数目繁多，而且每种药物项下的知识点较多，初学者常感到不知重点何在，不知如何掌握、巩固记忆。为了达到新版大纲要求顺利通过考试，应试者应该注重学习方法，提高学习效率。

3.1 把握知识内在联系，抓住重点，以点带面。

基于上述药理学知识结构特点及考试特点，应试者在复习备考时，既要抓住重点，又要注意知识的系统性、全面性;这就要求复习中首先掌握重点和核心知识点，包括药效学和药动学重要的概念和理论，各类代表药物的药理作用、药动学特点、临床应用、主要不良反应等，将其深入理解、学深学透，弄懂记牢，在此基础上循序渐进地扩大复习范围、以点带面，全面掌握。

药理学部分按知识结构划分为总论和各论，两部分表面看似分列的，分别自成体系，其实具有内在的有机联系;总论的内容贯穿到各论每一具体药物的学习中;各论中具体药物相关知识常常以总论知识为基础。以药动学参数为例，学习总论得知，药动学参数是借助数学的原理和方法定量描述体内药量随时间变化规律的一系列参数，包括血药浓度—时间曲线下面积、峰浓度、达峰时间、半衰期、生物利用度、表观分布容积、稳态血药浓度等，分别具有不同的临床意义;在各论中，描述具体药物体内过程及药动学特点时会用到上述参数，例如拟多巴胺类抗帕金森病药左旋多巴，描述体内过程的药动学参数有：生物利用度为(41±16)%，达峰时间为0.5—2h，半衰期1—3h，等等，如此将总论的概念性知识与各论具体药物特点描述有机地联系起来，既巩固了总论重要概念，又学习了各论具体药物的特征。

各论中，代表药与同类其他药物相关知识之间也有着紧密的内在联系，应试者可以先吃透代表药物的药理作用、药动学特点、临床应用、主要不良反应等知识要点，同类其他药物可采用与代表药物比较的方法，找出并记住它们与代表药物的不同点，其他性质则可由代表药的性质推论。例如，学习阿片受体激动药，首先要掌握代表药物吗啡激动阿片受体后产生的对中枢神经系统、血管、平滑肌和免疫系统的作用、药动学特点、临床应用、不良反应及其禁忌证，并将其弄懂记牢;在此基础上采用比较的方法就容易熟悉可待因、哌替啶、芬太尼、美沙酮、二氢埃托啡的药理作用及其临床应用，既可抓住重点，又可高效率地系统全面学习该类药物，如此可举一反三，事半功倍。

3.2 归纳总结，纵横联系，将知识系统化、网络化。

按照上述方法我们既学习了总论的基本概念和理论，又学习了各论各类药物的共性和各种具体药物的特性。这时，分散的知识点多而繁杂，容易混淆，采用死记硬背的方法是难以牢固掌握、灵活运用的。因此，学习完一个单元药物应采用比较方法及时纵向归纳总结，在此基础上，还应随时注意不同单元知识点的横向联系。例如，复习解热镇痛抗炎药代表药物阿司匹林时，将其镇痛作用与镇痛药的代表药物吗啡进行比较，将其解热作用与氯丙嗪进行比较，将其抗炎作用与糖皮质激素比较，就容易理解并牢记上述不同单元药物药理作用及其机制、临床应用、不良反应等方面的异同，既可加深对阿司匹林的理解，又可复习其他类型的相关药物。再如，复习具有缓解或治疗哮喘作用的药物，可将不同类别的吗啡、肾上腺素、氨茶碱联系在一起，通过比较它们的作用机制、适用于哮喘的类型、不良反应等方面的异同，既可加深对上述药物的理解，又可增强综合应用药理学知识、指导临床合理用药的能力。此外，药名相似类别不同的药物如氯丙嗪和异丙嗪等也可以联系起来比较。如此归纳总结、纵横联系，可取得良好的复习效果，可谓一举多得;逐步将知识系统化、网络化，达到加深理解、透彻学习、融会贯通、避免混淆、促进记忆的效果，也为今后准确用药打下坚实的基础。

为巩固记忆已理解的知识点，除了反复学习相关资料外，可通过适当的练习加以复习，但绝不能搞题海战术;最好在完成一部分内容学习后，及时精选相关练习题，特别是规范的历年考试的真题加以练习;通过练习可以体会分析本考试考核的知识点，查漏补缺、找出自己的弱点，再针对性加强复习。在练习中多应用选择题的答题技巧，根据具体情况合理采用直接选择法、排除选择法和猜测选择法等基本解题方法[5]，加以灵活运用。

应试者以新版大纲为依据，理清大纲要求的层次和重点，明确药理学部分的知识结构特点和规律，把握执业药师资格考试的特点，注重学习方法，提高学习效率，合理分配时间，调整好竞技状态，不断增强学习兴趣和信心，结合配套的国家执业药师资格考试应试指南进行复习备考，加以适当的记忆和练习，就一定能取得较好的成绩。

摘要：药理学是国家执业药师资格考试必考科目, 应试者学习、备考药理学部分时应认真理解新版大纲的要求, 明确药理学的知识结构特点及考试特点, 注重药理学学习方法, 更好地理解和掌握药理学知识, 提高考试通过率。

关键词：药理学,执业药师,备考

参考文献

[1]中华人民共和国人事部, 国家药品监督管理局.执业药师资格制度暂行规定[S].1999.

[2]乔国芬, 娄建石.药理学 (第2版) [M].北京:北京大学医学出版社, 2010.1.

[3]江君.如何提高医药职业院校药理学教学质量[J].考试周刊, 2010, (44) :205-206.

[4]国家食品药品监督管理局.国家执业药师资格考试大纲[M].北京:中国医药科技出版社, 2011.4, (第一版) .

篇4：执业药师资格考试你问我答

问：我执业药师考试时是填了在医药公司上班而报名，现在自己在学校开了一间卫生室，请问执业药师能否注册到学校卫生室？

回复：只要是正规的医疗单位就可以进行注册，但是您的这种情况要出具报名时工作单位的相关证明，各地区要求不一样，具体情况咨询当地人事考试中心。

2.执业药师继续教育指定与自修项目是什么

问：听说执业药师考试还有继续教育，还包括指定项目和自修项目，都是什么意思？

回答：执业药师考试都是要进行继续教育的，指定项目为国家有关政策法规和职业道德等，是执业药师的必修项目。执业药师参加指定项目学习每年不得少于7学分。

自修项目为执业药师自行选定的项目，如参加学术会议、专题考察、撰写论文、专著等。

指定项目由国家食品药品监督管理局执业药师考试管理中心负责立项、公布并组织实施，由国家食品药品监督管理局审核批准的执业药师培训中心承担。

执业药师参加自修项目学习后，须提供相关材料，经所在省、自治区、直辖市食品药品监督管理局核实确认后，在继续教育登记证书上登记盖章。

3.执业中药师和执业西药师可以同时注册么？

问：我同时考过执业中西药师，请问执业中药师和执业西药师可以同时注册么？

回复：可以，可以同时注册为中西药联合执业。

4.报考执业药师年龄限制

问：报考执业药师有年龄限制么？我有一位同事已经50岁了，也想考。

回复：目前的政策对于报考执业药师没有年龄限制。

5.执业药师可以在几个药店注册？

问：请问执业药师可以在几个药店注册？

回复：关于执业药师可以在几个药店注册这个问题的答案很明确，《注册制度》第五条明确说明：执业药师只能在一个执业药师注册机构注册，在一个执业单位按照注册的执业类别、执业范围执业。

6.首次执业药师注册的体检医院

问：请问首次执业药师注册的体检医院是县医院还是在县疾控中心，还是两者都可以？有没有要求？谢谢。

回复：政策规定的是需县级（含）以上医院出具的本人6个月内的健康体检表，但是各地区政策会有不同，请电话咨询当地人事考试中心。

7.执业药师考试工作年限的规定

问：我本科毕业已经七年，按执业药师政策要求只要有三年的药学工作经历即可，我是2006至2009年的三年参加了相关工作，请问这样能否报名执业药师考试？

篇5：执业药师资格考试资料

执业药师资格考试资料

执业药师资格考试是指经全国统一考试合格，取得《执业药师资格证书》的考试。并经注册登记，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。

历史沿革

执业药师的英文译为：Licensed

Pharmacist1994年3月，人事部、国家医药管理局颁布了《执业药师资格制度暂行规定》；1995年7月，人事部、国家中医药管理局颁布了《执业中药师资格制度暂行规定》，从此我国开始实施执业药师资格制度。1999年4月，人事部、国家药品监督管理局下发了《人事部、国家药品监督管理局关于修订印发〈执业药师资格制度暂行规定〉和〈执业药师资格考试实施办法〉的通知》（人发〔1999〕34号），对原有考试管理办法进行了修订，明确执业药师、中药师统称为执业药师，执业药师资格考试实行全国统一大纲、统一考试、统一注册、统一管理、分类执业。考试工作由人事部、国家食品药品监督管理局共同负责，日常工作委托国家食品药品监督管理局执业药师资格认证中心承担，考务工作由人事部人事考试中心负责。

考试每年举行一次，考试时间一般安排在10月中旬（2013年执业药师考试时间确定为10月19、20日）。原则上只在省会城市设立考点。

科目设置

执业药师考试科目及类型要求

序号科目考试形式1药事管理与法规客观题2药学专业知识

（一）客观题3药学专业知识

（二）客观题4综合知识与技能·药学客观题5中药学专业知识

（一）客观题6中药学专业知识

（二）客观题7综合知识与技能·中药学客观题

从事药学专业工作的考生报考1、2、3、4四个科目，从事中药学专业工作的考生报考1、5、6、7四个科目。

各科目均为客观题，在答题卡上作答。

考试分4个半天进行，每个科目的考试时间均为两个半小时。

成绩管理

考试以两年为一个周期，参加全部科目考试的人员须在连续两个考试内通过全部科目的考试。免试部分科目的人员须在一个考试内通过应试科目。

报考条件

一、凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员具备以下条件之一者，均可报名参加执业药师资格考试。

1、取得药学、中药学或相关专业中专学历，从事药学或中药学专业工作满七年。

2、取得药学、中药学或相关专业大专学历，从事药学或中药学专业工作满五年。

3、取得药学、中药学或相关专业本科学历，从事药学或中药学专业工作满三年。

4、取得药学、中药学或相关专业第二学士学位研究生班毕业或取得硕士学位，从事药学或中药学专业工作满一年。

5、取得药学、中药学或相关专业博士学位。

二、免试条件按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务，并具备下列条件之一者，可免试药学（或中药学）专业知识

（一）、药学（或中药学）专业知识

（二）。

1、中药学徒、药学或中药学专业中专毕业，连续从事药学或中药学专业工作满20年。

2、取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历，连续从事药学或中药学专业工作满15年。

三、成绩管理考试以两年为一个滚动周期。报考全部科目的人员，须在连续两个内通过考试；免试部分科目的人员，须在一个内通过考试。

免试人员的资格条件，由各市人事局职称部门负责审查。

报名时间及方法

报名时间为每年的3月份（以当地人事考试部门公布的时间为准）。

报考者由本人提出申请，经所在单位审核同意后，携带有关证明材料到当地人事考试管理机构办理报名手续。党中央、国务院各部门、部队及直属单位的人员，按属地原则报名参加考试。

合格标准

各省、自治区、直辖市人事厅（局），新疆生产建设兵团人事局：

根据2005执业药师资格考试数据统计分析，经与国家食品药品监督管理局有关部门协商，现将考试合格标准有关问题通知如下：

一、合格标准

专业名称科目名称试卷满分合格标准执业药师药事管理与法规12072药学综合知识与技能
12072药学专业知识

（一）
12072药学专业知识

（二）
12072中药学综合知识与技能
12072中药学专业知识

（一）
12072中药学专业知识

（二）
12072

注册管理

执业药师资格考试合格者，由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门颁发人事部统一印制的、人事部与国家食品药品监督管理局用印的中华人民共和国《执业药师资格证书》。该证书在全国范围内有效。

取得《执业药师资格证书》者，须按规定向所在省（区、市）药品监督管理局申请注册，取得《执业药师注册证书》后，方可以执业药师身份执业。执业药师注册有效期为3年，有效期满前3个月，持证者须持参加继续教育的证明到注册机构办理再次注册手续。

考试内容

一、考试性质国家执业药师资格考试属于职业准入考试，凡符合条件经过本考试并成绩合格者，国家发给《执业药师资格证书》，表明其具备执业药师的学识、技术和能力。本资格在全国范围内有效。

二、考试目的为了实行对药学技术人员的职业准入控制，科学、公正、客观地评价和选拔人才，全面提高药学技术人员的素质，建设一支既有专业知识和实际能力，又有药事管理和法规知识、能严格依法执业的药师队伍，以确保药品质量、保障人民用药的安全有效，国家实行执业药师资格制度。

三、考试时间国家执业药师资格考试每年10月举行一次，分为四个半天进行，时间每场2.5小时。

四、考试方法国家执业药师资格考试实行全国统一大纲、统一命题、统一组织的考试制度。考试方法为笔试(闭卷)。试题类型全部为选择题，应考人员的固定的答案中选择正确的、最佳的答案，填写在专门设计的答题卡上，无需作解释和论述。

五、考试科目国家执业药师资格考试分为四个科目： 药学(中药学)专业知识(一)、药学(中药学)专业知识(二)、药事管理与法规和药学(中药学)综合知识与技能。其中，药事管理与法规为执业药师共同考试科目；药学专业知识(一)、药学专业知识(二)和药学综合知识与技能为药学类考试科目;中药学专业知识(一)、中药学专业知识(二)和中药学综合知识与技能为中药学类考试科目。从事药学或中药学专业工作的人员，可根据所从事的专业，选择药学类或中药学类考试科目。药学专业知识(一)为药理学、药物分析，药学专业知识(二)为药剂学、药物化学；中药学专业知识(一)为中药学、中药药剂学，中药学专业知识(二)为中药鉴定学、中药化学;药事管理与法规科目除按照考试大纲要求外，每年国家执业药师资格考试前，国家颁布的新法律、法规、规章，如纳入考试范围，以当年国家主管部门的通知为准。

篇6：执业药师考试

2011年执业药师资格考试将在10月15、16日两天进行。具体科目及

时间安排如下： 考试日期 考试时间 考试科目

2011年10月15日 上午 09：0016：30 药学（中药学）专业知识

（二）2011年10月16日 上午 09：0016：30 综合知识与技能（药学、中药学）

考试科目国家执业药师资格考试分为四个科目：

药学(中药学)专业知识(一)、药学(中药学)专业知识(二)、药事

管理与法规和药学(中药学)综合知识与技能。其中，药事管理与法规为执

业药师共同考试科目;药学专业知识(一)、药学专业知识(二)和药学综合知

识与技能为药学类考试科目;中药学专业知识(一)、中药学专业知识(二)和

中药学综合知识与技能为中药学类考试科目。从事药学或中药学专业工作的人员，可根据所从事的专业，选择药学类或中药学类考试科目。）

药学专业知识(一)为药理学、药物分析，药学专业知识(二)为药剂学、药物化

学;中药学专业知识(一)为中药学、中药药剂学，中药学专业知识(二)为中药鉴定学、中药化学;药事管理与法规科目除按照考试大纲要求外，每年国家执业药师资格考试

前，国家颁布的新法律、法规、规章，如纳入考试范围，以当年国家主管部门的通知

为准。

考试要求国家执业药师资格考试各科考试大纲的内容，均按掌握、熟悉、了解

三个层次要求。在考试内容中，掌握部分约占60%，熟悉部分约占30%，了解部分约

占10%.四个科目单独考试，单独计分，每份试卷满分为100分。考试以两年为一个

周期，参加全部科目考试的人员须在两个考试年度内通过全部科目的考试。免试部分

科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目

执业药师：是从业资格，指经全国执业药师资格考试（一种从事药学执业

工作的资格准入性考试），取得《执业药师资格证书》并经注册登记取得

《执业药师注册证》，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人

员。也可以这样理解：通过全国执业药师资格考试取得执业药师资格证书，并经执业注册的药师称执业药师，具体也分执业中药师、执业西药师。职

称等级相当于医疗机构的中级职称，用人单位可以聘用从事中级职称级别的质量管理工作，并享受相应的待遇。国家规定的是零售药店必须配备驻

店药师，在一些大中型城市要求驻店药师必须具有执业药师资格

药师：是属于职称，药师具体按专业不同分中药师、（西）药师，中药师与西药师都是药师，待遇都一样，只不过具体的专业不同。所谓的初级指的是职称，职称级别：初级、中级、副高、正高。中药师的晋升次

序是：中药师、主管中药师、副主任中药师、主任中药师。（西）药师的晋升次序是：西药师、主管西药师、副主任西药师、主任西药师。中药师

与西药师都属于初级职称。上下级药师之间在业务技术上有指导关系。***

[执业药师是指经全国统一考试合格，取得《执业药师资格证书》并经注册登记取得《执业药师注册证》，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。药学技术人员是指具有药学专业知识，取得药学专业技术职称并从事药学工作的技术人员。执业药师是药学技术人员的一部分，药学技术人员不一定是执业药师，但执业药师一定是药学技术人员。

考试成绩管理

考试以两年为一个周期，参加全部科目考试的人员须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。报考条件

凡中华人民共和国公民和获准在我国境内就业的其他国籍的人员，遵纪守法并具备以下条件之一者，均可参加执业药师资格考试：

（一）取得药学、中药学或相关专业中专学历，从事药学或中药学专业工作满7年。

（二）取得药学、中药学或相关专业大专学历，从事药学或中药学专业工作满5年。

（三）取得药学、中药学或相关专业大学本科学历，从事药学或中药学专业工作满3年。

（四）取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位，从事药学或中药学专业工作满1年。

（五）取得药学、中药学或相关专业博士学位。

报名时间及方法

执业药师资格考试报名时间一般在每年的5-7月份左右，执业药师资格考试报名分网上报名和现场报名确认两个阶段进行，2010年的具体时间由当地人事考试中心公布和执业药师百科词条下面的扩展阅读地址。

篇7：执业药师资格考试实施办法

各地要加强对考务工作的领导，时确职责、互相配合、密切协作。

第二条 执业药师资格考试日期定为每年10月，报名时间定为每年3月。

第三条 考试科目为：药学（中药学）专业知识（一）、药学（中药学）专业知识（二）、药事管理与法规、综合知识与技能四个科目。

考试科目中，药事管理与法规、综合知识与技能两个科目为执业药师资格考试的必考科目；从事药学或中药学专业工作的人员，可根据从事的本专业工作，选择药学专业知识科目（一）、药学专业知识科目（二）或中药学专业知识科目（一）、中药学专业知识科目（二）的考试。

考试分四个半天进行，每个科目考试时间为两个半小时。

第四条 考试以两年为一个周期，参加全部科目考试的人员须在连续两个考试年度内通过全部科目的考试。

参加免试部分科目的人员须在一个考试年度内通过应试科目。

第五条 按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务，并具备下列条件之一者，可免试药学（或中药学）专业知识（一）、药学（或中药学）专业知识（二）两个科目，只参加药事管理与法规、综合知识与技能两个科目的考试。

（一）中药学徒、药学或中药学专业中专毕业，连续从事药学或中药学专业工作满。

（二）取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历，连续从事药学或中药学专业工作满。

第六条 凡符合《执业药师资格制度暂行规定》第九条和本办法第五条的报名条件者均可报名参加考试。

第七条 报名参加考试者，由本人提出申请，所在单位审核同意，并携带有关证明材料到当地考试管理机构办理报名手续。考试管理机构按规定程序和报名条件审查合格后，发给准考证，应考人员凭准考证在指定时间、地点参加考试。党中央、国务院各部门、部队及其直属单位的人员，按属进原则报名参加考试。

第八条 考场设在省辖市以上的中心城市和行ㄔ惫鹚诘某鞘小?

第九条 具体考务工作由各省、自治区、直辖市人事（职改）部门会同药品监督管理部门组织实施，各地可根据实际情况确定具体办法。

第十条 国家药品监督管理局负责执业药师资格考试的培训管理工作。各地培训机构要具备场地、师资、教材等条件，经省、自治区、直辖市药品监督管理部门会同人事部门审核批准，报国家药品监督管理局备案。培训收费标准须经当地物价主管部门核准并公布于众，接受群众监督。

第十一条 坚持考试与培训分开的原则，参与培训的工作人员不得参与考试工作（包括命题及组织管理）。

篇8：孝感市执业药师资格考试

1 我国执业药师相关的法律、法规

1.1 执业药师职责的规定

中华人民共和国人事部、原国家药品监督管理局颁布的《执业药师资格制度暂行规定》第二十一条规定:“执业药师负责处方的审核及监督调配,提供用药咨询与信息,指导合理用药,开展治疗药物的监测及药品疗效的评价等临床药学工作。”执业药师是药品流向患者的最后一个环节,其对药品的把关审核、正确调配以及对患者的用药指导,关系到我国的用药安全水平,关系到人民群众的健康权益。[1]

1.2 报考执业药师资格的专业和学历学位的规定

《执业药师资格制度暂行规定》第九条明确规定,取得药学、中药学或相关专业中专学历,取得药学、中药学或相关专业大专学历,取得药学、中药学或相关专业大学本科学历,取得药学、中药学或相关专业第二学士学位、研究生班毕业或取得硕士学位,取得药学、中药学或相关专业博士学位均可申请参加执业药师资格考试。[1]

1.3 执业药师资格制度中“相关专业”概念的解释

在专业问题上,《执业药师资格制度暂行规定》将条件规定为“相关专业”同等学力也可报考,国家食品药品监督管理总局给出“相关专业”的概念:相关专业是指医学专业、化学专业、生物学专业,具体情况请咨询当地人事考试部门,由他们负责审核考试报名资格。[2]

2 我国执业药师资格制度实施的现状

2.1 执业药师资格制度中“相关专业”的具体情况

如果把《执业药师资格制度暂行规定》中的专业规定理解为专业类,那么报考资格十分宽泛,根据《普通高等学校本科专业目录(2012年)》,药学和中药学专业类包含了13个专业,相关专业医学类包含31个专业。[3]

相关专业中的化学类专业包括化学、应用化学、化学生物学、分子科学与工程、化学工程与工艺、资源循环科学与工程、能源化学工程、化学工程与工业生物工程等9个专业。化学类专业的主干学科就是化学,其核心的知识就局限于物质的结构层次、化学反应和化学实验操作的领域。

相关专业中的生物类专业包括生物科学、生物技术、生态学、生物工程等8个专业。生物类专业的主干学科大多是生物学、医学和农学,但也有主干学科为环境科学的,其核心的知识领域是生命的化学分子基础、微生物代谢、遗传和进化以及生物技术等。

这些相关专业中化学和生物专业的申请者没有受过系统的药学教育,且他们在高等教育中获取的知识和技能与执业药师功能定位要求的知识、技能和素质相差甚远,完全不能胜任执业药师的职责。

2.2 执业药师资格考试考生专业背景情况

在报考执业药师考生中,专业背景以具有药学、中药学专业背景的有65.70%,而其他相关专业背景的有33.91%。[4]可见,虽然具有药学、中药学专业背景的执业药师考生占绝大多数,但相关专业背景的执业药师考生也占了相当大的比例。这接近1/3的非药学、中药学考生由于没有扎实的药学、中药学基础,不能适应执业药师行业发展的需要。

为了进一步阐明执业药师考生专业背景的关键性,列出报考执业药师的考生专业背景与合格率的情况,如下表所示。[4]

从下表可见,从合格率的角度来看,只多了大约两个百分点,但由于基数很大,药学、中药学专业背景考生的合格人数比相关专业考生合格人数多很多。由此可见,拥有药学、中药学系统学习的专业背景对于提高执业药师合格率,促进执业药师行业的发展起着决定性的作用。

2.3 以药学、中药学为特色专业的医药类高等学校毕业生不允许报考执业药师的现状

目前,有相当一部分的医药类高等学校都开设了市场营销、物流管理、公共事业管理、信息管理与信息系统等专业。开设这些专业是为了给药品的生产、经营和使用领域提供更多药学、中药学相关专业的人才,让他们在药事管理中都能起到积极的作用。这些专业的毕业生也曾系统地学习了中药学、药事管理、中医基础等药学、中药学相关课程。他们比化学专业和生物学专业等相关专业的毕业生有更扎实的药学、中药学相关理论基础,更适合报考执业药师,然而根据现行的法律、法规,却不允许报考。这脱离了执业药师短缺的实际,阻碍了执业药师制度的实施。

3 我国执业药师资格制度中存在的关键性问题

执业药师队伍亟待扩大,但宽松的专业背景报考条件势必影响执业药师队伍的质量。专业背景对于执业药师实际工作的影响很难进行量化,但可以通过执业药师考试的合格率来进行推断,从合格率的角度来看,药学、中药学专业考生的合格率比“相关专业”考生的只多了大约两个百分点,但由于基数很大,药学、中药学专业背景考生的合格人数比相关专业考生合格人数多很多。在执业药师中,属于“相关专业”的人数约占执业药师总数的1/3,这部分人很可能是用死记硬背的方式通过了执业药师资格考试,但实际上并不具备良好的药学、中药学相关理论基础。而且执业药师职能的重点逐渐转变为药学服务,执业药师资格制度的现状与执业药师负责处方的审核及监督调配,提供用药咨询与信息,指导合理用药,开展治疗药物的监测及药品疗效的评价等临床药学工作的职责之间有很大差距。在我国执业药师相关的法律、法规中,并没有对非药学、中药学专业的人员提出需要符合哪些匹配实际工作的额外条件。我国的法律法规允许如化学专业和生物专业等“相关专业”人员报考执业药师,这很可能是基于现阶段执业药师短缺现状的需要,但医药业毕竟是一个特殊的行业,仅仅因为执业药师数量缺口较大,就放宽了职业的准入资格,在允许非药学、中药学的相关专业人员报考之后,他们的实际工作能力不能满足执业药师的职能,阻碍了执业药师资格制度的健康发展。因此,我国执业药师相关的法律、法规还不够健全。

药学教育是执业药师从业的专业基础,但就目前来看,药学教育并没有跟上时代发展和市场需求的步伐,仍然以化学类课程为主,医学、生物学类课程很少或很浅,毕业生也几乎没有临床培训和实习的经历和经验,以至于执业药师的专业素质不高,不能在药学服务实践中充分发挥应有的作用。另外,医药类高等学校营销、物流和信息管理专业的毕业生也曾系统地学习了药学、中药学的相关课程,他们比化学专业和生物学专业等相关专业的毕业生有更扎实的药学、中药学相关理论基础,更适合报考执业药师,然而根据现行的法律、法规,却不允许报考,这不符合执业药师短缺的现状。我国药学教育的专业设置还有待进一步完善。

4 完善我国执业药师资格制度的对策

4.1 建议修订《执业药师资格制度暂行规定》的报考条件

明确执业药师报考专业要求,排除不相关专业。严格限定专业背景,不仅体现医药行业和执业药师职业的特殊性,更提升了执业药师相关人员的社会地位,保证了从业人员的工作积极性。可通过政策扶持对考试制度进行改革,规范限定报考人员的专业,首先需要突出药学和中药学的专业背景,对于非药学、中药学的相关专业人员,必须符合一些额外的条件。在执业药师资格的药学、中药学综合知识与技能这门考试科目中,关于药学服务方面的考试内容不足25%。[5]可见,现行的执业药师资格考试并不能够较全面地考查报考人的实际用药能力,即使执业药师通过了资格考试,可能依然对药学服务的相关知识以及临床药学服务信息掌握不足。考虑到执业药师行业的特殊性,在执业药师资格考试中应该增大药学服务方面的考核比例。另外,由于学科专业的差异性,非药学、中药学相关专业的考生在校期间应该修满规定的药学、中药学方面相关课程的学分,并且需要加考药学、中药学的知识点理论性的基础课程和知识应用性的专业实践课程。若在高等学校所学课程包括药学、中药学基础专业的人员,修满药学、中药学专业课程学分,且加考的药学、中药学基础和专业课程都通过了,也可成为执业药师。

4.2 建议改革我国药学教育的专业设置

应该调整药学教育的学科专业结构,改革我国药学教育的专业设置。目前,我国药学教育大部分以化学类专业课程为主,而在药学、中药学专业课程的基础上应同时开设临床药学、诊断学、治疗学等与临床实践相关的课程,增加对药学、中药学实践技能的学习,使药学、中药学专业毕业生快速适应实际工作的需要,参与审核处方、监督调配以及临床用药的指导服务。开设以药学实践为重点的专业,对于临床药学相关专业的考生在通过严格的考核后可直接获得执业药师资格。临床药学教育的发展方向偏重应该从化学转向自然科学与社会科学的融合。结合药学教育与临床实践,着重培养药学、中药学服务型的人才,为执业药师成为医疗卫生保健队伍中的重要一员打下良好基础。

参考文献

[1]国家人事部,国家药监局.执业药师资格制度暂行规定(修订)[Z].1999.

[2]国家食品药品监督管理总局.报考执业药师相关专业是指哪些?[EB/OL].http://www.sfda.gov.cn/WS01/CL0857/57960.html.

[3]中华人民共和国教育部高等教育司.普通高等学校本科专业目录和专业介绍:2012年[M].北京:高等教育出版社,2012.

[4]国家食品药品监督管理总局执业药师资格认证中心组织.中国执业药师发展报告(2013)[M].北京:中国医药科技出版社,2014:18.

[5]赵淼.执业药师资格考试的不足及其对策[J].医药导报,2009,28(3):398-399.

篇9：执业药师资格考试乱象的背后

对药学技术人员实行资格准入控制乃国际惯例。如英国（1815年）、美国（1869年）、日本（1898年）等，相继发布“药房法”、“药事法”或“药剂师法”，明确只有取得国家资格并注册的药师才能在相关岗位上执业。中国自1994年开始实施执业药师资格准入制度，然而，近年来中国执业药师资格考试作弊呈现大面积、高频率的特点。

作为获取中国执业药师资质的唯一途径，执业药师资格考试自1999年实施以来，几乎年年都有考生作弊新闻爆出，但今年尤为猖獗。“陕西2000多人作弊被抓，约10人中1人作弊”，“昆明24523人参加执业药师资格考试，1027名考生作弊被查处”，“河北省秦皇岛市在一起执业药师资格考试作弊案中查处作弊考生281名”，“执业药师资格考试期间，山西查获11起无线电作弊”，同样大面积的作弊还存在于济南、连云港、绵阳等地。由于官方并无作弊查获情况的统计结果公布，媒体所报道的仅仅是被查获的冰山一角，例如在电脑、手机等即时通讯软件上，买卖答案更成了业界公开的秘密。

“大限将至”，“标配”显示执业药师稀缺

执业药师资格考试作弊蔚然成风，近年更呈现全国性大面积作案特点。背景是药品经营质量管理规范（GSP）认证“大限将至”。根据2012年国务院发布的《国家药品安全“十二五”规划》，“十二五”末（2015年12月31日前），所有零售药店和医院药房必须有执业药师指导合理用药，否则取消售药资格。无执业药师不能开业，《规划》使得执业药师成了零售药店的“标配”。

根据中国药店管理学院2012年的调查统计，中国现在共有46万家零售药店。而国家食药监局执业药师资格认证中心的数据显示，截止到2013年12月底，全国累计有277940人取得执业药师资格。一店一“师”，即使取得执业药师资格的人全部配备到药店，仍有18万左右的缺口。事实上，根据国家食药监局执业药师资格认证中心2014年2月的统计分析，在零售药店工作的执业药师仅有78557人，在全国零售药店注册执业药师人数与零售药店数相比，若以一家药店配一名执业药师，平均只有17.27%，相当于6家药店争抢一名执业药师。随着大限将至，中国执业药师出现报考热和注册热，作弊热的风行自然也不奇怪。

以上分析还不包括一旦网上B2C药店放开后，市场对执业药师的需求。如此一来，“一店至少一执业药师”成了企业需要全力以赴的目标。以“执业药师”为关键词在医药英才网上搜索，近一个月内招聘信息就有118条，月薪最高可达5万元以上，而根据相关信息，行业内执业药师的待遇是普通药师的两倍以上。药店除了在全国各地四处抢药师，更各出奇招组织员工考试，某药企还对成功考取执业药师资格证书的员工一次奖励6000元。

这也直接促成了中国执业药师创历史新高的报考热和注册热。报考方面，2013年报考人数402359人已经创历年之最，而2014年的报考人数，根据国家食品药品监督管理总局执业药师资格认证中心主任周福成保守估算，较去年翻番。2013年参考人数为329886人，今年将以上已经公布数据的四省参考人数叠加，已经超过22万参考，创历年新高；注册人数方面，根据执业药师资格考试认证中心的统计数据，2013年注册执业药师增加25323人，达历史最高峰，而2014年仅上半年执业药师注册人员就增加18808人，且注册人数增幅呈加大之势。但增加执业药师的数量真的能解决问题吗？

规范用药的“守护神”却处境尴尬

由于社会大众对执业药师的认知极其有限，如此稀缺的中国执业药师却处境尴尬、形如鸡肋。先来看一个调查，2014年9月，老百姓大药房宣布其上海31家门店中的107名驻店药师和执业药师，每人绑定100个家庭，提供购药咨询。关于社会大众对此的看法和态度，《医药经济报》进行了一个调查，结果显示，社会大众虽然对用药安全关注度高，但对执业药师的认知却极其有限。

上海并非个案，相反，上海市民应是中国对执业药师认知最好的地区。根据执业药师资格认证中心的数据，上海市社会药店执业药师注册覆盖率平均达到128%，是中国唯一平均一家药店配备有一个以上执业药师的地区。虽然现在“大病上医院，小病进药房”的格局初步形成，但许多消费者还只是把药房定位为提供药品的场所。更多时候，他们根据自己以往的用药经验或者从广告中获取的信息来到药店购药，很少主动要求执业药师帮助。

社会大众对执业药师的认知有限，那中国的执业药师确实又扮演了什么样的角色呢？

随着零售药店的“遍地开花”，越来越多的药品直接进入市场面对患者。而患者一般缺乏专业知识，执业药师就成为指导患者规范用药的“守护神”。而由于流通领域的执业药师数量远远少于药店总数，药店在配置执业药师时往往出资不菲（如前文所说行业内执业药师的待遇是普通药师的两倍以上），加之无孔不入的“医药代表”，药店的执业药师容易成为“卖药郎”，往往什么药贵就推荐什么药。

在国外，医师、药师和护师并称“三师”，是医疗服务的重要组成部分。如果医师开出不安全、不科学的处方，那么药师审核时就可以退还处方，起到把关作用。而中国医院的执业药师就是“发药的”，中国医院极少看到药师因用药安全问题退处方现象，按中国医药设备工程协会秘书长顾维军的说法，当前医院的药师在某种意义上充当了“搬运工”，主要是保证医院的药品供应，离国外药师的职业定位差得很远。

角色定位与体制带来的巨大反差

出现以上问题的根源是中国执业药师制度的本能缺陷。为什么这样说呢？

药品生产、经营和使用的全能型人才，中国的执业药师从定义开始角色定位就出了问题

根据中国《执业药师资格制度暂行规定》（1999年修订），中国执业药师的定义是指经全国统一考试合格，取得《执业药师资格证书》并经注册登记，在药品生产、经营、使用单位中执业的药学技术人员。

想法很好，却并不靠谱。以实际岗位多数的药品经营和使用岗位为例，经营岗位要保证药品在运输和储存过程中品质不受影响，患者的用药咨询与教育等，而使用岗位最终目的提高患者疾病治疗的最佳效果。二者所需具备的知识和技能差异巨大。

与角色定位的“高大全”相比，中国恐怕是世界上对执业药师要求最低的国家，虽然一味以学历来衡量人才是不正确的，但是中国的执业药师中，低学历的比例却不能不让人惊讶。执业药师资格认证中心对中国注册执业药师的统计数据显示，执业药师注册人员中，本科以下学历高达 75269 人，占 61.9%。美国、日本等发达国家对执业药师的要求均很高，毕业于该国家或地区认可的高等药学院校，具有学士以上学位，报考执业药师者还须持有其他执业药师的推荐信。值得一提的是，中国内地有700多所大学设置了药学或中药学等专业，但是几乎没有一所大学的药学专业毕业生在国际上被认可学历。

从技术视角看，如果执业药师需要时刻面对患者藥物治疗问题的话，那么执业药师应具备满足这一岗位的胜任力（相关知识，技能和特质所组成）才能完成这个仼务。相关知识最起码要包含药学基础课程，而中国的执业药师培训普遍缺乏临床医学专业知识和技能的系统教育。

世界卫生组织的调查表明，全球三分之一的死亡患者不是死于疾病本身，而是不合理用药。中国有90%的居民不了解如何安全合理用药，甚至存在严重误区。而执业药师恰如民众用药安全的“守护神”。毋庸置疑，中国未来必须摆脱执业药师严重不足的处境，与此同时更要注意其角色作用。（据《今日评论》）

编辑/吴雨

篇10：执业药师资格考试合格标准

根据执业药师资格考试数据统计分析，经与国家食品药品监督管理局有关部门协商，现将考试合格标准有关问题通知如下：

一、合格标准

专业名称 科目名称 试卷满分 合格标准 执业药师 药事管理与法规 100 60 药学综合知识与技能 100 60 药学专业知识（一） 100 60 药学专业知识（二） 100 60 中药学综合知识与技能 100 60 中药学专业知识（一） 100 60 中药学专业知识（二） 100 60

二、各地按上述合格标准对各专业考试成绩进行复核，确认无误后，与人事部人事考试中心核对相关数据，并将核准后的数据，按附表要求逐项填写，于12月20日前送我部专业技术人员管理司备案，备案数据作为发放相应专业资格证书的依据。

三、请按照有关文件精神，及时通过适当方式向社会公布考试合格标准，并抓紧做好相应专业资格证书发放及考试后期的各项工作。

二○○五年十二月十二日

 

人事部办公厅

篇11：执业药师资格考试免考规定

按照国家有关规定评聘为高级专业技术职务，并具备上述条件之一者，可免试药学（或中药学）专业知识（一）、药学（或中药学）专业知识（二）2个科目，只参加药事管理与法规、综合知识与技能2个科目的考试。

条件1、中药学徒、药学或中药学专业中专毕业，连续从事药学或中药学专业工作满。

条件2、取得药学、中药学专业或相关专业大专以上学历，连续从事药学或中药学专业工作满。

篇12：执业药师考试心得

我觉得参加执业药师考试，须做好以下几方面

一、有能坚持下来的决心，要清醒地认识到，即使执业药师考试，也须相当的时间和精力，有些朋友是三分钟热血，忙着报名，忙着买资料，忙到最后，或觉得考试尚早，将一切束之高阁，或匆匆看几页后，很是难懂，亦将一切束之高阁（这不是看小说，一遍就能有个大概）。我想，如果能将报名时的热情坚持到考试，成功离你也就不远了。学累了是需要适当休息，闲得久了，便不要以效率低为借口拒绝学习，哪怕一晚上只能看一段，也要坚持，习惯了，效率也就高了。

二、保持良好的心态，“夫学须静也，才能学也”，不能急，也别总想着考出证来怎样怎样（这是在你下决心考证之前要考虑的）。常有朋友问是否应辞职专门为考试，这主要看你的心理承受能力，如果辞职以后不能达到你希望的考试结果而你又能接受的话，可以考虑（谨慎性原则），就我个人认为，没决心考证之前这份工作你还能接受，便不要辞。如果不辞职，工作一定要少有毛病，换句话说别因考试而太影响工作，受到批评或其他处分，会大大影响你的心态。

三、如何报考？这也是许多朋友常关注的问题，这要结合自己的基础、每天可以用来复习的时间及报考科目组合三要素综合考虑，前两项因个人的具体情况不同而有所不同。

四、这是顺便说的，尽量创造一个良好的学习环境，起码应有高度适中的书桌、比较舒适的椅子、光线柔和的台灯、书写流利的笔，我在看书时桌上常备有热荼、香烟、铅笔，伸一伸腰，点燃一支烟，喝一口热荼，对我来说，非常有助于缓解和思考。

首先谈一谈如何利用时间的问题

今年考试复习期间，周末基本不休，而且晚上经常要加班到10点以后，当然即使工作时也总会略有空闲，只不过不能捧本书看就是了，不得已我就在有空时努力去想，想想今天学的、想想昨天或近来学的，是否我能记住，是否有记不清的内容，有时自己的思路顺着教材的目录走，第一章讲的是什么，第二章讲的是什么等等。实在想不起来了，再找时间看书。这比简单的看书学习要累得多，当然效果也要好的多。

下面我谈谈学习经验

和许多朋友一样，我也犯了轻视书本的错误，原因很简单，药师证以高分通过，书都快背下来了，一看执业药师的书，觉得都学过，就没当回事，结果一拿到考卷，每题都会作，但都把握不准，当时天又特热，我一边擦汗，一边企图使自己镇定下来，我足足用了二十分钟才使自己恢复常态，成绩出来通过，侥天之幸。

这个错误差点让我再来一年，总结经验，我认为应注意以下两点：

一、要对书本充分重视，认真看书，不要有急功近利的念头而最终输了全盘。我参加了医学教育网的辅导，班主任一直提醒我注意看书，认真听课，我感觉收获颇丰。

二、具体学习过程中要注意训练答题速度。注意考前的串讲和模拟题目。有针对性的练习。

再谈一谈如何制订学习计划

我个人在制订学习计划时，通常注意以下几点：

一、制订学习计划要留有余地，要充份考虑到可能的交际应酬与必要的休息娱乐，参加执业药师考试要占用大量的业余时间，但为了考试而不要生活，这种想法本身就不现实。

二、保证按期完成学习计划，因为在计划时就留有余地，所以必要的应酬通常不会影响我学习过程的正常进行，在保证学习质量的前提下，总是提前完成任务，心中为此常有成就之感

三、计划应适时调整，调整后的计划任务应有所增加而非减少，这样通过考试的把握才能更大。

篇13：执业药师在临床药学中的作用

关键词：执业药师,临床药学,作用

1 执业药师在临床药学中的必要性

执业药师作为药师中的精英代表, 不同于普通药学技术人员, 执业药师不仅药学管理知识掌握更加全面、药学专业技能过硬, 对药事管理法规、药品管理法, 药品的各种作用等专业知识的掌握[1,2]。是药学知识和药学管理掌握最全面的药学专业从业人员。在医院临床药学发展过程中, 由于其药学等专业知识的全面性, 对药品药理作用、毒副作用等方面的掌握, 可更好的指导临床医师更科学安全合理的用药, 保证患者用药安全有效, 更好的利用好药物资源, 更好的服务好患者, 促进患者更好更快的康复, 间接提升医院的整体医治水平。

在临床药学发展中, 在临床药学关键岗位应设立执业药师, 可以更好的贯彻和执行药品管理法规, 对药品管理和监督工作起到更加严格的监管作用[3,4,5]。对于各项药政法规的落实, 以及从源头上杜绝违反药品管理规定均具有十分重要的意义。发挥好执业药师的作用, 对于促进医院药学事业发展, 为临床提供科学完善的药学服务, 已经成为医院药事管理中的核心关键问题, 并成为了临床药学的发展必然趋势。

2 执业药师参与临床工作已有深远意义

2009年4月, 《关于深化医药卫生体制改革的意见》由国务院正式发布, 改革意见中明确指出:医疗卫生单位要进一步规范药品临床使用, 更好的发挥执业药师在药品管理以及指导合理用药等方面的重要作用。2012年2月, 在《国家药品安全"十二五"规划》中, 再次明确提出, 要加速推进执业药师法的修订, 深入推进执业药师继续教育工程, 全面完善执业药师制度, 不断提高各级执业药师整体素质, 目标是到2015年全国所有医院药房及零售药店应在营业时间中全程时限执业药师的用药指导。对执业药师的配备提升到了全新的高度。从《关于深化医药卫生体制改革的意见》和《国家药品安全"十二五"规划》重对执业药师的要求中我们能够发现, 在医改和药品安全体系构建中, 执业药师被寄以厚望, 执业药师的工作职责已经上升到了战略高度, 成为了深化医药卫生改革的重要部分和药品安全的关键保障。

伴随人们自我保健意识的增强, 医院药事管理的工作重点正由管理向服务型转变, 在以患者为中心的药品服务模式工作中, 向患者提供全方位的药学服务是药学发展的核心和方向。在临床工作中, 执业药师不仅要向医护人员提供全面的药学服务, 同时还应当积极参与到病例的讨论当中, 积极参与疑难病症和危重急症的治疗方案制定中, 对药物选择、药物使用、药物禁忌、药物配伍等提出审核建议, 同时要向患者提供全方位的用药咨询和指导。我国传统的医院药学重视药品的采购, 保证药品的供应, 对于药物临床应用方面还存在一定差距, 而欧美国家早在上世纪60年代就已经将医院药学重点开始转向临床药学方面, 当前我国药学在医院的发展重点也开始慢慢转移、为配合医师做好临床工作, 确保药品安全, 为医师用药选药提供专业参考意见。从药动学和药效学的专业视角, 帮助医护人员进行药物优选, 确定更加科学的药物治疗方案, 实现治疗效果最佳。

3 临床药学中执业药师的作用

3.1 能够进一步提升临床药学人员的整体素质

受长期存在的重医轻药思想影响, 一些医院的药学人员学习积极性不强, 执业药师的出现可以有效促进和带动临床药学工作者系统学习药政法规和专业知识, 执业药师资格考试也可以增强其进取意识和竞争意识, 可以有效提升临床药学人员的整体素质, 以适应临床药学发展的需要。

3.2 可以全面促进临床药学模式的深入发展

过去药事管理曾经历过一段相当长的发展缓慢时期。医院药事管理中主要就是保证药品的供应, 对药品采购工作比较重视, 对于更加贴近临床的药物治疗、药师能力、药师持续教育工作重视程度不够。随着社会的发展和全民健康意识的不断提升, 人们对临床药学服务提出了更加全面和系统的要求, 在这种形式下, 医院临床药学模式转型已迫在眉睫。执业药师由于专业知识全面, 其作用就越来越重要, 执业药师在临床药学中药物监测、药品疗效评价、药物咨询以及药物经济学研究等方面的作用变得更加显著, 执业药师作为药学岗位的中坚力量和学术骨干, 其作用发挥的好坏对顺应临床药学工作专项, 适应药学发展需要, 与国际医院临床药学发展接轨均具有积极作用。

3.3 可以有效促进患者科学、合理、安全用药

随着医改步伐的加快和药品分类管理, 国家基本药物管理, 国家医院抗生素药物的使用管理等制度的全面落实, 在医院临床药学发展中, 执业药师的作用越来越受到重视, 执业药师可通过对处方审核和药物咨询等方式, 向患者详细介绍药物的使用方法、药理学特征和服药期间的注意事项, 面对面的解答患者药疗中遇到的各种问题, 是患者科学、合理、安全用药的关键和重要组成部分。药物疗效及毒副作用均与药物的血药浓度有关, 因为不同患者存在一定的个体差异, 所以其服药后的药物浓度也会出现不同, 执业药师应通过对患者血药浓度的监测, 提高患者用药的准确性, 提高疗效, 减少药物相关不良反应的发生[6,7]。

3.4 能够全面提升医院的综合竞争能力

药学部门是医院重要部门之一, 药学部门的完善是医院实力的一种体现。当前在各医院发展中已在全面加强药学部门的发展。从深层次主抓药学服务的发展。所以药学服务显得尤为重要。执业药师作为药学部门人才资源的代表, 其丰富扎实的专业知识, 对于促进医院临床药学的发展并间接提高医院竞争能力具有不可估量的作用。

3.5 执业药师还应全面提升自己的能力

为适应医疗发展和临床药学发展的需要, 执业药师还应进一步丰富临床医学知识, 拓展疾病治疗等方面的知识面, 通过继续教育等手段, 系统掌握药学发展前沿知识, 在临床药学中不断拓宽服务内容, 不断提高服务水平, 为提高科学用药水平, 提升医疗质量做出更大的贡献。执业药师应不断加强医学知识和临床知识的学习, 不断提高业务素质, 在学习的内容上, 应扩展到诊断学、生物学等多个方面, 同时要注意在工作中积极与医护人员及患者进行沟通, 增加医学伦理学和心理学的知识储备, 优化知识结构, 提高执业技能。执业药师由于在医院中大多担任比较关键的技术工作, 因此还要注意自身专业知识的及时更新, 确保专业知识具有较强的先进性, 要牢牢把握专业前沿, 适应发展需要, 不断提高技术业务水平, 发挥执业医师优势, 为医院药学事业发展做出积极贡献。

参考文献

[1]曾仁杰.现代医疗机构药事管理新概念[J].中国药房, 2 0 01, 12 (11) :655.

[2]中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见[Z].中发 (2009) 6号.

[3]胡霞, 黄文龙, 李亚楠.对新医改中推行国家基本药物制度的建议[J].中国药业, 2010, 54 (19) :114-116.

[4]王雳.基层医疗机构实旋基本药物制度存在的问题与对策[J].卫生经济研究, 2010, 18 (7) :57-59.

[5]曾仁杰.现代医疗机构药事管理新概念[J].中国药房, 2001, 12 (11) :655-656.

[6]高芳, 于泉, 杨岩梅.澳洲执业医师从业管理对我们的借鉴[J].中国医疗前沿, 2008, 35 (20) :77-79.

篇14：执业药师考试历年真题（选登）

1. 根据《中华人民共和国药品管理法》，下列药品监督管理部门的做法中，不符合规范的是

A.对药品生产企业进行认证后的跟踪检查

B.对被检查人的技术秘密适当保密

C.根据需要对药品质量进行抽查检验

D.定期公告药品质量抽验结果

E.对有证据证明可能危害人体健康的药品采取查封和扣押措施

2. 《中华人民共和国药品管理法实施条例》规定，中药饮片必须印有或者贴有

A.标签

B.拉丁文名称

C.中药饮片标识

D.功能与主治

E.禁忌

3. 根据《中华人民共和国药品管理法实施条例》的规定，申请进口的药品，未在生产国家或者地区获得上市许可的

A.在限定条件下可以依法批准进口

B.不允许进口

C.经出口国家或地区药品管理部门批准后可以进口

D.只要有市场就可以进口

E.可无条件进口

4. 根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，确定麻醉药品和第一类精神药品定点批发企业布局的部门是

A.省级卫生行政部门

B.省级药品监督管理部门

C.国务院卫生行政部门

D.地市级药品监督管理部门

E.国家药品监督管理部门

5. 根据《麻醉药品和精神药品管理条例》，麻醉药品和第一类精神药品的区域性批发企业

A.应当经国家药品监督管理局批准

B.可以自行向邻省的医疗机构供应第一类精神药品以便满足边远地区的需求

C.应当经所在地卫生行政部门批准，向本省内销售第一类精神药品

D.可以向科研单位提供麻醉药品和第一类精神药品小包装原料药

E.应当在申请认定资格前，2年内没有违反有关禁毒的法律、行政法规规定的行为

二、配伍选择题。备选答案在前，试题在后，每组若干题。每组题均对应同一组备选答案，每题只有一个正确答案。每个备选答案可重复选用，也可不选用。

【1～2】

A.责令停产、停业整顿，并处5千元以上2万元以下的罚款

B.处2万元以上10万元以下的罚款

C.5年内不受理其申请，并处1万元以上3万元以下的罚款

D.责令改正，给予警告，对单位并处3万元以上5万元以下的罚款

E.给予降级、撤职、开除处分，并处3万元以下的罚款

1. 提供虚假证明或者采取欺骗手段取得药品生产、经营许可证的，除吊销许可证外，还应

2. 药品的生产企业、经营企业、研究机构，未按照规定实施相应质量管理规范且逾期不改正的，应

【3～4】

A.5日内

B.7日内

C.10日内

D.15日内

E.20日内

根据《中华人民共和国药品管理法》

3.对已确认发生严重不良反应的药品，国家或省级药品监督管理部门自鉴定结论作出之日起，依法作出行政处理决定的期限为

4.对有证据证明可能危害人体健康的药品，药品监督管理部门可以采取查封、扣押措施，并依法作出行政处理决定的期限为

【5～8】

A.零售企业《药品经营许可证》

B.《药品生产许可证》

C.《医疗机构制剂许可证》

D.《进口药品通关单》

E.《进口药品注册证》

根据《中华人民共和国药品管理法》

5.省级药品监督管理部门核发的是

6.区市级药品监督管理部门核发的是

7.国家药品监督管理部门核发的是

8.经省级卫生行政部门审核同意后，报同级药品监督管理部门核发的是

三、多项选择题。每题的备选答案中有2个或2个以上正确答案。少选或多选均不得分。

1.有两名糖尿病患者在服用了某甲药厂生产的批号为081101的“糖脂宁胶囊”后出现死亡，经检验部门检查，该药厂并未生产批号为081101的“糖脂宁胶囊”，而生产者为乙企业，经检验，乙企业在“糖脂宁胶囊”中添加了格列苯脲，则下列说法中正确的有

A.批号为081101的药品为假药

B.乙企业生产销售假药罪，追究其刑事责任

C.甲、乙企业同时按生产销售劣药最论处

D.甲生产企业应当召回其生产的所有“糖脂宁胶囊”