中心学校安全工作汇报

中心学校安全工作汇报（精选8篇）

篇1：中心学校安全工作汇报

马蹄镇中心学校关于开展安全工作

情况的汇报

为做好2011年全镇学校安全工作，确保广大师生生命财产安全，维护校园安全稳定，提高学校安全管理水平，创建平安和和谐校园，我校遵照上级有关安全工作要求，认真地开展了学校安全管理工作，现将我校安全工作开展的情况汇报如下。

一、工作开展的基本情况

（一）、高度重视安全工作，建立健全了安全管理机构和制度，结合学校实际制定切实可行的安全工作应急预案。

1、开学初与学校签订了交通、防汛防水、消防、饮食饮水、综治、疾病防控、禁毒等相关安全责任书，督促学校落实责任，增强安全意识，建立安全工作责任体系；各中小学（幼儿园）根据自身实际拟定安全责任书，与处室、班主任、教师、学生和家长层层签订了安全责任书，增强了广大师生和家长的安全责任意识。

2、制定并印发了《马蹄镇中心学校安全工作管理制度汇编》，要求各校（园）组织全体教职工认真学习制度内容，完善本校安全管理制度，采取有效措施，切实开展好学校安全工作。

3、提前部署全镇学校安全工作，及时将镇中心学校2011安全工作安排意见下发至各校（园），为各校安全工作的开展提出了具体的内容和要求。

4、制定了学校防汛抗洪、防踩蹋、食物中毒、公共卫生事件、火灾事故、交通事故等应急预案，指导学校制定各种应急预案，提高学校应对突发事件的处臵能力和防御能力。3月26日至28日，中心学校梁校长等同志亲自到马蹄中学、马蹄小学和八一小学指导学校开展应急逃生演练工作。

（二）、认真开展校舍及附属设施安全隐患排查和整治工作，立足自身解决学校内部存在的安全隐患。

5、根据县教科局的要求，结合学校实际制定了《马蹄镇学校内部安全管理和校舍及附属设施安全排查整治工作方案》，并对照方案认真开展安全隐患排查整治工作。

6、组织专人坚持每月一次对校舍及附属设施进行认真细致排查，校舍排查重点包括：主体、防雷、电气、消防、门窗、栏杆、外墙装饰、上墙屋面女儿墙、校舍周边等。附属设施排查重点：校门、围墙、堡坎、室外台阶、室外供电线路、运动设施、室外栏杆、室外宣传栏、旗杆、树木、简易工棚、车棚等校内其它附属设施。发现安全隐患，立即采取有效措施，7、根据镇党委政府的要求，会同有关部门对全镇学校校园周边环境开展了拉网式排查与治理工作，为学校创设了良好的教育教学环境。3月中旬我校对马蹄中学、中心幼儿园和希望幼儿园的学生食堂进行了全面的检查。对希望幼儿园、马蹄中学存在部分从业人员无健康合格证、操作不规范和卫生条件不达标等情况提出了具体的整改要求，进一步规范了学校食堂安全管理工作。

（三）、强化学校安全教育和内部管理，完善安全防范措施，不断提高学校安全管理水平。

8、本着“教育在先，预防在前”的原则，抓好学校安全常识教育与宣传工作，学校有针对性地经常进行防火、防电、防水、防盗、防传染疾病、防煤气中毒、防食物中毒、防溺水、防交通事故、防拥挤踩踏、防汛、防雷、防震、防地质灾害、防校园暴力等方面的宣传教育，增强广大师生员工的安全意识和防范能力。

9、制定了《马蹄镇中小学春季安全教育主题活动安排表》和《马蹄镇中小学（幼儿园）安全教育工作记录表》，要求学校结合实际有针对性地召开安全教育，及时收集安全教育的讲稿、图片和相关资料，规范学校安全资料建设。

10、狠抓校园内部安全管理，努力提高学校安全管理水平。加强教学活动安全管理：要求学校严格遵守“作息时间”和

认真记录校务安全日志、班务安全日志；严禁教师体罚或变相体罚学生，坚持任课每堂课清点学生到位情况，抓好教学设备的安全管理和安全使用，加强学生心理安全教育、养成教育，清理和收缴流散在学生中的管制刀具、利器及其他危险物品加强课间安全管理；严禁学生做不安全的活动游戏，严禁翻越楼梯、围墙和爬栏杆；严禁攀爬树木、电线杆、下水道；严禁在楼道及楼梯间追逐打闹；严禁在高压电器等危险源附近活动，11、加强住宿生安全管理。马蹄中学根据住校生的分布情况，制定切实可行的住校生安全管理制度，并实行24小时专人管理。坚持每天晚上检查住宿生按时就寝情况教育学生随时保持环境清洁和注重个人卫生，养成晚上定时就寝的良好习惯。加强床铺及护栏、门窗、水电的检查、维修，上铺床沿要有安全护栏，及时消除安全隐患，强化防火、防盗。

二、安全取得的主要成绩

12、制定并落实校园安全巡逻制度、门卫值班人员管理制度、校园安全进出管理制度，特别是马中、马小加强了学校门卫、安保人员管理工作，安全人员认真履行安全管理职责，切实保障了师生生命和学校财产安全。

13、部分学校的消防得到了较大的改善。马蹄中学、马蹄小学按要求配齐了消防设施，新平小学、茶堰小学、八一小学多方筹措资金添臵了部分消防设施，更换了学校老化的线路，设臵了应急疏散标志、消除了火灾隐患。

14、指导学校采取有效措施，妥善整治安全隐患。洋合小学成功砍掉了东面围墙外的两棵大树，八一小学安全更换了学校废旧的旗杆。

15、筹措资金，努力改善了师生学习和工作的条件。更换了中心幼儿园200余套学生桌椅，民新小学、八一小学、平坝小学、阳半小学、新平小学共计办公桌椅72套。

16、马蹄小学校门及校园通道存在极大的安全隐患,校门右

边住房上时有瓦片椽子脱落，经过中心学校多次努力和当地党委政府的协调下，两房主已于5月1日撤除危房，成功消除了这一安全隐患。

17、重视学校应急逃生演练工作，实地到校查看并指导学校开展应急逃生演练活动，提高了学校师生抵御和应对紧急突发事件的能力。

18、全镇学校交通安全工作开展较好，特别是沿公路学校，实行了教师上学放学的护路制度，学生上学放学秩序井然，无违反交通规则的现象，也未发生交通事故。

三、存在的主要问题

19、沿河小学的厕所地基下陷，墙壁有裂缝；而且学校无围墙，无校门。

20、八一小学旧教学楼门窗、护栏破烂，需修建；

21、平坝小学厕所太陈旧需改造，教学楼不时有瓦片滑落，需立即进行维修。

22、茶堰小学围墙被水冲垮一处，且多处有倒塌的可能。

三、今后安全工作的打算：

23、对于上述问题，要求上述学校一方面加强安全教育与管理和隐患监测力度，另一方面由中心学校向镇政府和教育局报告，争取资金尽早解决上述问题，避免学校安全事故的发生。

24、对照县教育系统安全工作“百日行动”实施方案加强化学校内部安全管理，强化安全工作制度执行力度，狠抓学校安全工作，增强学校和教师安全工作责任意识。

25、加大资金投入，加大安全隐患排查整治力度，消除安全隐患，对目前不能消除的隐患，采取设臵警戒线,张贴警示标语,强化学生的安全教育，上报当地党委政府及上级教育主管部门研究解决。

26、强化学生安全常识教育，规范学校安全教育主题活动，不断提升全镇师生安全防范意识。

27、在当地政府的领导下，积极配合有关部门继续做好校园周边环境整治工作，重点整治学校周边电子游戏机室、音像书刊店和网吧、流动摊点及治安乱点等，营造良好的校园周边环境。

28、督促学校按中心学校下发的《马蹄镇学校安全工作资料建设要求》规范建档；要求学校安全工作的开展做到活动有主题，过程有记录、有资料和图片，结束有总结或报告，形成规范的档案资料建设制度。

马蹄中心学校 二○一一年五月三日

篇2：中心学校安全工作汇报

关于开展第十八个全国中小学安全教育日

主题教育的工作汇报

开学以来，我镇中心学校高度重视学校安全工作，大力宣传教育全体师生牢固树立“安全重于泰山”的意识，精心布署、明确目标、夯实责任，确保各学校各方面安全。今年3月25日是第十八个全国中小学安全教育日。借此时机，我镇再次具体安排了安全教育日活动内容，加强安全教育，提升安全管理水平，落实安全管理制度。

一、高度重视，确保安全教育日活动认真开展

我镇抓住全国中小学安全教育日主题教育的机遇，再次广泛组织开展了安全教育活动，通过丰富多彩的宣传活动，切实增强了师生的安全知识，提高了安全意识，营造了良好的校园安全环境。全面安排部署，加强组织领导，制定有切实可行的活动日安排，同时加大了督促检查力度。

二、安全教育内容具有丰富性、多样性、灵活性

1．在校外开展了广泛的安全宣传活动。我镇组织部分学校积极参加宣传活动，悬挂安全横幅、印发了安全宣传单、承诺书进行了安全签名、张贴了安全标语等，全力开展了宣传活动。通过宣传，营造了联系社会和家庭都来关注学校安全、关心学生安全健康成长的氛围。

2．在校内开展了“六个一”活动。

我镇在“安全教育日”期间，积极开展了“六个一”活动，即要上好一堂安全教育课，写好一篇安全题材作文，观看一部安全教育宣传片，各班举办一期安全板报专栏，自查一次安全隐患，组织一次法制报告会。扎实有效地做到安全知识进校园、进家庭、进课堂，有力提高了学生的安全意识和避险能力。

三、建立了学校安全台帐，扎实开展了安全隐患排查活动在本期开学前进行准备工作时，我镇就将校园安全大排查作为开学的首要工作，组成了6人小组对学校各部位安全隐患进行了全面排查。在第四周又组织人力建立了《学校安全台帐》。本周我镇在“安全教育日”期间，要依照安全台帐，逐项解决和落实安全存在的遗留问题。再次重点各对校园的重点部位、重要场所进行安全隐患排查和整改，增添设施、增加投资，确保校园安全。

******中心学校

篇3：中心学校安全工作汇报

通常中职阶段是学生成长中的向成熟的过程。怎样让学生生理成心理问题, 已经成为家长和教师的当老师并未做好思想准备, 没有及时心理问题频频发生。

三、中职班主任管理中心理学的

1. 应用团体心理学组建好班级

班级作为一个小集体, 做好班级要, 尤其是在中职学校, 如何增强学要考虑的问题。第一, 可以进行团体庭, 选出家长, 分别制定家庭目标, 把化考核进行挂钩, 这样可以使每个让学生更易融入到集体中来, 同时发挥集体的最大能量。比如, 教室每委员进行排版策划, 但不可能每一它们分配到家庭中去, 集中小家庭所创新还能解决指派困难的问题。

篇4：学校月工作汇报制度

一所学校能否成为精品学校，关键在于学校是否具有创新精神。在教育改革的大潮中，我们学校也进行一系列改革，通过连续3年的管理实践，我校在各方面都取得了卓有成效的业绩，在本地区成为一颗璀璨的明珠。我们认为，这些成绩主要来自于科学化、精细化、高水平的管理——学校实施了月工作汇报制度。

我校是省级首批重点完全中学，学生年龄跨度大，在12～20周岁之间，由于学生的生理和心理发展水平不同，学生要完成的学业任务不同，防止初中学生过早“高中化”等原因，分为初中部和高中部管理。由于学生层次多，有在城市长大的少数民族学生、有在牧区长大的少数民族学生、有本城的汉族学生。因此，出现了授课方式多样化，有蒙语授课班级，有汉语授课班级，有加试蒙语授课班级。加之，少数民族学生学业管理专业化、寄宿制学校学生管理又是统一的，初高中不能完全脱离关系。基于上述多元的复杂关系，学校在一段时间管理上本位主义严重，独立作战，不能形成合力。因此，出现了“木桶原理”中的短板效应，严重地制约了学校的发展。为了有效发挥各部门的功能，使学校各管理部门能够相互沟通、相互理解、相互支持、相互作战、相互认可，发挥1＋1>2的作用，培养管理者的学校整体意识，学校构建了月工作汇报制度。

原则

在其位谋其事。以党员的信仰为保证，从对学校和本人负责的角度，实事求是地向学校各级管理人员，对本月个人所做工作进行陈述汇报。努力遵循以下几个原则：

1、实事求是的原则。本着对自己对事业负责的态度，汇报者不夸大地叙述出自己的工作过程。

2、言简意赅的原则。由于每个人的时间都是宝贵的，在能说明问题的前提下，工作的介绍应该是陈述性的，不用描述性的文学语言和修饰性的语言来陈述。

3、借鉴学习的原则。由于教育的复杂性，完成每一项管理工作时，每个管理者都有各自的优点体现在里面，尤其是个人解决问题的策略等，都是我们应该学习的。

4、可串不可占的原则。由于某种原因，学校月工作汇报没有按期进行，可以近日择期进行，决不可取消。

内容

1、你做了哪些工作?怎样做的?具体方法和策略是什么?采取了哪些保障措施?努力工作的效果如何?有什么后续反思?

2、工作中你发现的问题。对该问题不解决的后果有什么思考?寻求到了问题产生的原因吗?如何解决问题比较好?

3、下个月你工作的重点。工作现在准备到什么程度了，有什么好的方案?需要哪些部门帮助或哪些方面需要协助。

4、对个人工作的自我评价。主要从成绩和不足两个方面如实地进行自我反思。

过程与方法

每学期开学初及每个月月末进行，一般是月末占用双休日最后一个周日上午进行。由校长主持，参加人员有学校领导班子、宿舍食堂负责人。汇报顺序首先是校长，然后按初高部顺序汇报。汇报要形成文字材料，使用书面语言，条理清晰，规定时间内完成。参加会议人员，要对各汇报人的主要事迹、优缺点进行记录，以便进行对比评价。所有人汇报完后，校长组织讨论与评价。最后，发放“管理者月工作评价表”对学校管理者进行定量评价，总分在前5名的管理者奖励积分1分。对管理者汇报时提出的建议，被学校采纳的，也奖励积分1分，积分在本学期内累加。作为月工作成绩的重要依据，每次汇报时要专人记录整理，形成总结材料，在学校校园网上公布，让老师们知道，学校工作的近况和成绩。

篇5：中心小学学校安全工作汇报材料

学校安全工作事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。我校长期高度重视安全工作，从认真贯彻实践“三个代表”和科学发展观的重要思想的高度，充分认识学校安全工作的重要性和紧迫性，坚持“安全第一，预防为主”的方针，师生员工安全意识、责任意识强，安全工作扎实，有效地避免了各种事故的发生。近日，我校为了认真贯彻和落实市教育局《关于立即组织开展地毯式安全生产大排查活动有关工作的通知》精神，组织专人对校内的安全工作进行了一次自查。现就我校安全工作的主要做法汇报如下：

一、安全工作做到“三个结合”

1、安全工作与养成教育相结合我校从规范学生行为的养成教育入手，展开学生的安全教育工作。学校把安全教育作为养成教育的重要组成部分，每学期的第一周为“安全教育强化周”，各班级认真组织学生学习安全常识、安全管理规章制度和《泉湖中心小学学生安全守则》，班主任上好安全教育第一课，我们还通过主题班会、黑板报、宣传栏、专题讲座、报告会等形式和举行“珍爱生命，安全第一”操场签名，开展丰富多彩的安全教育活动，以此来提高学生的安全意识，使安全教育内化为学生自觉的行动。

2、安全教育与教学常规管理相结合安全教育课做到教师、教材、课时三落实。要求每堂课前教师必须认真清点学生人数，对未到课学生进行登记并及时报告，对课堂上出现的异常现象和突发事件进行报告或处理，凡不按规定履行职责的教师都将受到相应的处罚；同时把安全教育效果检测与学生素质检测结合，有效地促进了安全工作在教学活动中的落实。

3、安全教育与排查整改相结合学校安全工作领导小组经常定期与不定期地进行安全检查，各处室在分管校长的组织下每月对分管范围内的安全隐患进行一次彻底排查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，发现问题，及时解决。每位教职工随时发现安全方面的隐患或问题，随时呈报。杜绝一切安全隐患。

二、安全工作突出“四字特色”

要想安全工作永不降温，并一如既往地取得理想的效果，学校必须持之以恒，严格要求，确保每一项工作落到实处，并力争安全活动形式多样，不断翻新，以振奋师生的安全意识。因此，我校的安全工作总是突出“严、实、恒、活”四个字。

1、强调一个“严”字

首先是严密制度。以制度建设为载体，通过建章立制，使工作有章可循，有据可依，促使管理工作走上制度化、规范化的轨道。(范文网　)学校每年都能制订好切实可行的安全工作计划，安全工作制度、安全有关预案、消防制度、公共卫生管理制度、安全工作领导责任制和事故责任追究制等。为切实重视和加强学校安全工作，明确责任与要求，学校还对大型集体活动、场地器材、实验室管理、门卫、交通等方面安全工作提出明确的规定。做到依章办事、定期检查、违章必究。

其次是严密组织机构。校专门成立了学校安全工作领导小组，组长由行政一把手亲自担任，负总责，具体抓；副校长担任副组长，负专责，专门抓；学校其它班子、班主任为成员，加强协调，注重合作，形成上下联动，左右互动的安全工作网络体系，达到了安全工作事事有人管，事事有人抓的管理目标，为学校安全工作提供了强有力的组织保障。

再次是严格管理。明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；办公室负责人及班主任对本组室、本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教（辅导）的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；当天的值日领导负全部责任，值日班级老师对当天值日内的安全工作负直接责任。学校还配合交警部门对校门口的车辆进行综合治理；配合派出所对校园周围环境进行综合治理；邀请法制副校长、校外辅导员来校作报告。形成合力，齐抓共管。

2、注重一个“实”字

我们历来总是要求每一项安全工作落实到位，安排了工作就必须做，做了的工作就必须有效。

（1）把好门卫安全第一关，学校加强门卫的管理工作，严格来客登记制度，与各部门联系的外来人员，必须要电话告知，外来人员方可入校。学生在校期间家长无特殊情况不得进入校园，并要求学生在校期间不准离校。

（2）每天安排好值勤工作，课间在楼道及校园主要位置都设有学生值班，有领导带班，教师定点定岗；节假日、寒暑假都安排领导班子值班。

（3）加强夜间值班制度，加强夜间巡逻，保障校产的安全。对学校重点部位落实物防、技防措施，安装防盗门窗、摄像头等。

（4）重视消防工作，教学楼安排好了消防通道，各专用教室、学校过道和教师办公室都配置了灭火器，学校的消防栓和灭火器数量基本达到要求。严禁学生在学校使用明火。

篇6：中心学校安全工作汇报

关于做好学生游泳安全教育的情况汇报

根据岩市教综〔2009〕219号文《关于进一步做好游泳安全教育预防发生学生溺水事故的紧急通知》的精神以及武政教【2009】综116号文件精神。结合期末学校安全工作布置，进一步做好师生暑期安全宣传教育，现将情况汇报如下：

1、进一步提高认识，切实加强安全管理，预防发生学生溺水事故。

6月23日，我校转发了岩市教综〔2009〕219号文《关于进一步做好游泳安全教育预防发生学生溺水事故的紧急通知》的精神以及 武政教【2009】综116号文件，要求各学校加强安全管理，尤其要高度重视防溺水安全教育及管理，认真吸取长汀、连城县发生学生意外溺水事故的惨痛教训，从保护学生的生命安全，维护社会安定稳定的高度，充分认识抓好防学生溺水重要性和紧迫性，切实加强安全教育与管理，预防学生溺水事故发生。

二、继续深入开展预防溺水事故安全教育和安全隐患排查治理工作。

学校在学期结束前，要认真开展一次预防溺水事故的安全教育专题活动，根据当地实际情况，有针对性地对学生提出具体安全要求。立即对本学校预防学生溺水工作现状进行一次认真分析，开展一次排查，加强对学生预防溺水事故工作的指导、监督和检查，有针对性地采取有效措施，强化安全教育和日常管理，消除可能造成学生溺水事故的隐患，杜绝溺水事故的发生。

三、建立学校、家庭和社会防控学生溺水体系，加强节假日学生安全管理

学校要求教师通过家访的形式，加强与家长的沟通与联系，取得家长的支持和配合，增强家长的安全意识，使家长在学生上学放学路上、节假日期间等脱离学校和老师监管的时段，切实担负起监护人的责任。严禁小学生私自下水游泳，擅自与同学结伴游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍、游泳，不私自到江、河、溪、塘去钓鱼。

篇7：中心学校安全工作汇报

一、安全无小事、安全大于天。我校紧紧围绕汤局长“安全是第一保障”的工作精神，我校在第一时间召集相关部门召开安全工作专题会议，传达了局安全警示会议的内容和精神。着重强调了树立领导干部和教职工的安全意识、风险预防管控意识，不折不扣压实安全会议重要精神。

二、成立了以赵伟同志为组长的学校安全工作领导小组。先从制度上查漏补缺，及时完善。同时严格执行安全操作程序，规范建立各种安全台账、登记表格，做好痕迹管理。

三、把安全教育纳入学生教学计划，针对性的开展安全教育活动。每周召开一次以安全为主题的主题班会，加强八防教育（防火灾、防盗窃、防溺水、防中毒、防暴力、防倒塌、防车祸、防疫病），使学生安全防范意识、自我保护能力得到增强。

四、加强门卫管理，严格落实“四个百分之百”，配齐安保“八件套”，完善学校消防安全设施设备，建立了校园微型消防站，配备一辆小型消防专用车。

五、成立了校园护校队，保障校内师生人身和财产安全，24小时轮班巡逻值守。教官团队与学生同吃同住，密切关注学生动向，确实保证学生在校学习生活的规律、安全。

篇8：中心学校安全工作汇报

一、营造安全管理环境,树立安全管理意识

安全事故失于勤、缺于细、损于思,关键在于人员思想上缺乏重视。油库安全管理需要采取多种有效途径,使全体人员树立正确的安全管理意识,以高度事业心、责任感,投入安全管理工作。

1.强化思想教育引导

思想教育是实施安全管理的理论基础,通过分析当前安全形势、周边社情等,观看安全事故影片,参观安全事故现场等措施,使全体人员对油库安全形成直观深刻的感受。特别是结合深圳空港油料公司油库油料泄漏、惠州大亚湾兴达石化总厂生产设备管道破裂、青岛东黄输油管线泄漏爆炸等重特大事故损失和教训,帮助人员树立对一个电源开关、一个闸阀、一根接地导线、一个细小操作工序的重视,认真做好每个部位安全排查,消除麻痹思想,时刻保持警惕。

2.创造安全文化氛围

安全文化氛围是安全管理的土壤,良好的安全文化氛围推进着安全工作更好发展。通过开展安全知识竞赛、安全歌曲编唱、悬挂安全标语、办安全教育板报、广播安全法规、制作安全知识手册等活动,将枯燥、死板的安全法规学习转变为具有趣味性的各种活动,提高了人员参与兴趣,实现时时学、处处学,养成安全管理习惯。

3.规范安全管理制度

制度是开展安全管理的依据和标准。根据油库管理规定,细化安全管理内容,制定油库安全管理细则,完善油库安全管理制度体系,使油库各项具体安全工作都有章可循,便于人员对具体安全规定学习和掌握,实现事事有规定,人人懂规定,操作按规定,提高人员安全管理意识。

二、加强基础设施建设,打好安全管理基础

油库基础设施是业务工作开展的平台,加强油库基础设施建设,增强油库设施安全度,能够提升油库安全工作水平,为油库安全工作更好开展打好基础。

1.科学规划建设项目

当前,按照总体部署,各单位正在开展油库扩容改造工作。在油库改造前期,需要科学论证拟建项目安全性。如生活区规划是否严格与作业区、储油区隔离,洞库是否处于地震带,以及驻地山洪、台风等对地面罐和地下罐影响等,避免设计方案存在安全隐患。对于招投标单位、施工单位、监理机构同样要做好审查,优先选择内部机构。对于参与建设的地方单位,要做好人员政审备案,进行必要安全保密教育,签订安全协议。

2.注重作业设施改造

油库业务安全工作核心是油料收发、储存作业设施安全。在确保油库基础设施建设安全的基础上,需要注重作业设施改造,做好油库护栏封围设施、洞库拦油设施、呼吸阀、通风设施、消防设施、防雷防静电设施等的检修和改造,使各项作业设施处于良好工况,降低设施出现安全故障的风险。

3.做好重点部位防范

为确保油库业务工作安全,还要突出做好重点部位安全防范。加强储油区、装备库房、收发油栈桥等重要业务场所安全检查和日常巡查,建立超期服役洞库油罐、库外地埋输油管线、老化油罐管路等易出现故障设施技术日志,认真落实日查、周查、月查制度,实现对这些重点部位实时监控,并做好消防水池、安全沙、灭火器、灭火毯等安全设施设备建设。

三、注重人员队伍建设,提升安全管理水平

人员是各项油库工作实施者,人员队伍能力直接决定着安全管理水平。注重油库人员队伍建设,提升人员安全管理能力,才能从根本上提升油库安全管理水平。

1.明确安全管理责任

油库安全工作重于泰山,任何细小疏忽、大意都可能造成难以挽回的损失。油库需要根据各工作岗位职责,明确工作责任,做到查库、收发作业、清罐、洗罐、动火施工等严格按照作业规程,各事项逐渐报批,严格监管。还要运用精细化管理经验,针对各业务岗位特点,制定更加细致的考评机制,定期组织安全自评、互评、抽查、考核,实现对人员、场所、设备、设施全方面管控,并严格落实奖惩制度,强化人员责任意识。

2.加强安全技能培训

油库人员安全管理能力的提升来源于平时的安全技能学习,在使人员熟练掌握安全管理知识的前提下,采取集训、轮训、岗位练兵、技能示范、比武竞赛等形式,开展人员安全管理能力培训,特别是对新上岗人员和改行人员,做到先培训、再考核,先持证、再上岗,确保各岗位人员都具备娴熟的安全技术,能够按照规程迅速应对和处置突发事件。

3.科学配备使用人员