海南大学硕士论文格式

海南大学硕士论文格式（通用6篇）

篇1：海南大学硕士论文格式

重庆大学研究生学位论文格式

内容摘要：重庆大学研究生学位论文格式，重庆大学研究生论文模板1 引言的质量，便利研究生学位论文的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。1.2 本标准...重庆大学研究生学位论文格式，重庆大学研究生论文模板引言的质量，便利研究生学位论文的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流、传播。

1.2 本标准适用于申请硕士学位、博士学位的学位论文的编写格式。

1.3 本标准是参照中华人民共和国国家标准《科学技术报告、学位论文和学术论

文的编写格式》和《文后参考文献著录规则》制订的。学位论文

2.1 硕士学位论文

硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专业知识，并对所研究课题有新的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门

技术工作的能力。

2.2 博士学位论文

博士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和

系统深入的专门知识，并具有独立从事科学研究工作的能力，在科学或专门技术

上做出了创造性的成果。编写要求

3.1 学位论文须用16K标准白纸、使用简化汉字、计算机打印、复制。

3.2 学位论文页边距按以下标准设置：上边距：2.8cm；下边距：2.5cm；左边

距：2.5cm；右边距：2.5cm；装订线：0.5cm；页眉：1.6cm；页脚：1.5cm。

3.3 页眉从摘要页开始到最后，在每一页的最上方，用5号宋体，左对齐为“重

庆大学博士（或硕士）学位论文”，右对齐为各章章名，页眉之下划1条线。

双面复制的论文，左页页眉居中为“重庆大学硕士（或博士）学位论文”，右页

页眉居中为各章章名。

3.4 学位论文字间距设置为标准字间距（小四号宋体）或加宽0.2磅（五号宋

体）；行间距设置为加宽0.2磅。也可参考上述值按每页32字×36行（小四字宋

体）或34字×36行（五号宋体）设置。编写格式

4.1 学位论文章、节的编号采用阿拉伯数字分级编号（见6.2.1）。

4.2 学位论文的构成封面（见5.1）

英文题名页（见5.2）

摘要关键词（中文）（见5.4、5.5）

前置部分摘要关键词（英文）

目次页（见5.6）

插图和附表清单（见5.7，必要时）符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量、单位、术语、名词、术语等注释表（见5.8，必要时）

引言（见6.3）

正文（见6.4）

主体部分结论（见6.5）

致谢（见6.6）

参考文献（见6.7）前置部分

5.1 封面

5.1.1 封面格式按重庆大学硕士、博士学位论文封面统一格式要求；

5.1.2 封面内容除分类号、密级、UDC可不填写外，其余各项必须如实填写完整。

5.2 英文题名页；

5.2.1 英文题名页置于封面后；

5.2.2 英文题名页应包括以下内容；

学位论文性质、论文题名、学科、专业、研究生、指导教师、所在院（系、所）、论文提交（完成）时间。

5.2.3 英文题名页格式参见附录。

5.3 题名

5.3.1 题名是以最恰当、最简明的词语反映学位论文中最重要的特定内容的逻辑

组合；

题名所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文

献可以提供检索的特定实用信息；

题名应该避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等；

题名一般不宜超过30字。

5.3.2 题名语意未尽，可用副题名补充说明论文中的特定内容。

5.4 摘要

5.4.1 学位论文必须有摘要。

摘要是论文内容不加注释和评论的简短陈述，应以第三人称陈述。

5.4.2 摘要应具有独立性和自含性，即不阅读论文的全文，就能获得必要的信

息。摘要的内容应包含与论文同等量的主要信息，供读者确定有无必要阅读全

文，也供文摘等二次文献采用。

摘要一般应说明研究工作目的、实验研究方法、结果和最终结论等，而重点是结

果和结论。

5.4.3 中文摘要一般不宜超过800字（硕士学位论文）或1500字（博士学位论

文），用小四号宋体，摘要应包括关键词，其数量为3~5个，关键词间用逗号分

隔，最后一个词后不打标点符号（见5.5）

5.4.4 摘要中一般不用图、表、非公知公用的符号和术语。

5.4.5 摘要页置于英文题名页后。

5.4.6 学位论文必须有英文摘要。

英文摘要是中文摘要的英文译文，一般不超过500个（硕士学位论文）或1000个

（博士学位论文）实词。

英文摘要页置于中文摘要页之后。

5.5 关键词

关键词是为了文献标引工作从论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。

每篇论文应选取3–5个词作为关键词，以显著的字符排在同种语言摘要的下方。

如有可能，尽量用《汉语主题词表》等词表提供的规范词。

5.6 目次页

学位论文应有目次页。

目次页由论文的章、节、条、附录、题录等的序号、名称和页码组成，另页排在摘要页之后，章、节、小节分别以1.1.1、1.1.2等数字依次标出。

5.7 插图与附表清单

学位论文中如图表较多、应分别列出清单置于目次页之后。

图的清单应有序号、图题和页码；表的清单应有序号、表题和页码。

5.8 符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释表。

符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词、术语等的注释说明汇集

表，置于图表清单页之后。主体部分

6.1 格式

主体部分的编写格式由引言（绪论）开始，以结论结束。

主体部分必须由另页右页开始。一级标题之间换页，二级标题之间空行。

学位论文主体部分字数硕士论文为3–6万，博士论文为8–12万。

6.2 序号

6.2.1 学位论文各章应有序号，序号用阿拉伯数字编码，层次格式为：

1××××（三号黑体，居中）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××

[内容用小四号（硕士论文）或五号（博士论文）宋体]。

1.1 ××××（小三号黑体，居左）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××

[内容用小四号（硕士论文）或五号（博士论文）宋体]。

1.1.1 ××××（四号黑体，居左）

×××××××××××××××××××××××××××××××××××

[内容用小四号（硕士论文）或五号（博士论文）宋体]。

①××××（用与内容同样大小的宋体）

1）××××（用与内容同样大小的宋体）

a.××××（用与内容同样大小的宋体）

6.2.2 论文中的图、表、公式、算式等，一律用阿拉伯数字分别依序连续编排序

号。序号分章依序编码。其标注形式应便于互相区别，可分别为：

图2.1、表3.2、式（3.5）等。

6.2.3 论文一律用阿拉伯数字连续编页码。页码由前言（或绪论）的首页开始，作为第1页，并为右页另页。

题名页、摘要、目次页等前置部分可单独编排页码。

页码必须统一标注在每页页脚中部。

力求不出空白页，如有，仍应以右页作为单页页码。

6.2.4 论文的附录依序用大写正体英文字母A、B、C、„„编序号，如：附录A。

附录中的图、表、式、参考文献等另行编序号，与正文公开，也一律用阿拉伯数

字编码，但在编码前题以附录序码，如：图A1；表B2；式（B3）；文献[A5]等。

6.3 引言（或绪论）

引言（或绪论）简要说明研究工作的目的、范围、相关领域的前人工作和知识空

白、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和意义等，应

言简意赅，不要与摘要雷同，不要成为摘要的注释。一般教科书中有的知识，在引言中不必赘述。

学位论文为了需要反映出作者确已掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识，具

有开阔的科学视野，对研究方案作了充分论证，因此，有关历史回顾和前人工作的综合评述，以及理论分析等，可以单独成章，用足够的文字叙述。

6.4 正文

论文的正文是核心部分，占主要篇幅，可以包括：调查对象、实验和观测方

法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、数据资料、经过加工整理的图表、形成的论点和导出的结论等。

论文必须实事求是，客观真切，准确完备，合乎逻辑，层次分明，简练可

读。论文中引用别人的观点、结果及图表与数据必须注明出处，在参加文献中一

并列出。

6.4.1 图

图包括曲线图、构造图、示意图、图解、框图、流程图、记录图、布置图、地图、照片、图版等。

图应具有“自明性”，即只看图、图题和图例，不阅读正文，就可理解图

意。

图应编排序号（见6.2.2）。

每一图应有简短确切的题名，连同图号置于图下。图题采用中英文对照，英

文字体为5号，中文字体为5号。图中标注一律用英文。必要时，应将图上的符

号、标记、代码，以及实验条件等，用最简练的文字，横排于图题下方，作为图

例说明（图例说明可仅用中文）。

曲线图的纵横坐标必须标注“量、标准规定符号、单位”。此三者只有在不

必要标明（如无量钢等）的情况下方可省略。坐标上标注的量的符号和缩略词必

须与正文中一致。

照片图要求主题和主要显示部分的轮廓鲜明，便于制版。如用放大缩小的复

制品，必须清晰，反差适中。照片上应该有表示目的物尺寸的标度。

图如系引用其它文献或对其它文献资料加工所得，则应在图题下或图例说明

下注明资料来源（见6.4.4）。

6.4.2 表

表的编排，一般是内容和测试项目由左至右横读，数据依序竖排，要应有自

明性。

表应编排序号（见6.2.2）。

每一表应有简短确切的题名，连同表号置于表上。必要时，应将表中的符

号、标记、代码，以及需要说明事项，以最简练的文字，横排于表题下，作为表

注。表注应编排序号（见6.4.4），并将附注文字置于表下。

表的各栏均应标明“量或测试项目、标准规定符号、单位”。只有在无必要

标注的情况下方可省略。表中的缩略词和符号，必须与中文中一致。

表内同一栏的数字必须上下对齐。表内不宜用“同上”、“同左”、“””

和类似词，一律填入具体数字或文字。表内“空白”代表未测或无此项，“„„”代表未发现，“0”代表实测结果确为零。

如数据已绘成曲线图，可不再列表。

6.4.3 数学、物理和化学式

正文中的公式、算式或方程式等应编排序号（见6.2.2），序号标注于该式

所在行（当有续行时，应标注于最后一行）的最右边。

较长的式，另行居中横排。如式必须转行时，只能在+，–，×，÷，<，>

处转行。上下式尽可能在等号“=”处对齐。

小数点用“ ”表示。大于999的整数和多于三位数的小数，一律用半个拉

伯数字符的小间隔分开，不用千位撇。小于1的数应将0列于小数点之前。

示例：应读写成 94 652.023 675；0.314 325

不应写成 94,652.023 675；0.314325

6.4.4 注

论文中对某一问题、概念、观点等的简单解释、说明、评价、提示等，如不

宜在正文中出现，可采用加注的形式。

注应编排序号。注的序号以同一页内出现的先后次序单独排序，用①、②、③„„依次标示在需加注入，以上标形式表示。

注的说明文字以序号开头。注的具体说明文字列于同一页内的下端，下正文

之间用一左对齐、占页面1/4宽长度的横线分隔。

论文中以任何形式引用的资料，均须标出引用出处，并以参考文献形式统一

编号（见参考文献6、7），在引用处以上标形式表示。

6.4.5 计量单位

计量单位必须采用《中华人民共和国法定计量单位》，并遵照《中华人民共

和国法定计量单位使用方法》执行。单位名称和符号的书写方式一律采用国际通

用符号。

6.4.6符号和缩略词

符号和缩略词应遵照国家标准的有关规定执行，如无标准可循，可采纳本学

科或本专业的权威性机构或学术团体所公布的规定；也可以采用全国自然科学名

词审定委员会编印的各学科词汇的用词。

6.5 结论

学位论文的结论是最终的、总体的结论，不是正文中各段的小结的简单重

复，结论应该准确、完整、明确、精练。

6.6 致谢

致谢中主要感谢导师和对论文工作有直接贡献及帮助的人士和单位，还应感

谢对论文研究工作提供资助、提供调研条件、提供资料等基金会或企业等单位和

人士。

6.7 参考文献

参考文献应是学位论文作者亲自考察过的对学位论文有参考价值的文献。参

考文献应具有权威性，要注意引用最新的文献。

参考文献以文献在整个论文中出现的次序用[1]、[2]、[3]„„形式统一排

序、依次列出。

参考文献的表示格式为：

著作格式：[序号]作者•译者•书名•版本•出版地•出版社•出版时间

期刊格式：[序号]作者•译者•文章题目•期刊名•年份•卷号（期数）•页码

学位论文：[序号]作者•题名[学位论文]（英文用[Dissertation]）•保存地点•

保存单位•年份

专利：[序号]专利申请者•题名•国别•专利文献种类•专利号•发布日期

技术标准：[序号]起草责任者•标准代号•标准顺序号一发布年•标准名称•出版

地•出版者•出版年份附录

7.1 下列内容可包括在附录中

a.正文中过长的公式推导与证明过程可以在附录中依次给出：

b.与本文紧密相关的非作者自己的分析，证明及工具用表格等；

c.在正文中无法列出的实验数据、程序等；

d.论文使用的缩写及程序说明等；

e.学位申请人在攻读学位期间发表的论著、取得的科研成果（专利、获奖、鉴

定等）和工程实现的社会评价及有关资料（以目录清单形式给出，其书写格式同

参考文献6、7）。

7.2 附录与正文连续编页码。附录及附录中各种序号的编排见6.2.4。

7.3 每一附录均另页起。其它

本学位论文格式规范标准自1998年3月2日起实施。

本学位论文格式规范标准的解释权在重庆大学研究生部，具体解释由研究生部学

科、学位办公室负责。

注：重庆大学会计硕士（MPAcc）学位论文要求参照本规定执行

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篇2：海南大学硕士论文格式

一、内容要求

与本门课程有关的理论和实践的前沿问题，热点问题，焦点问题，要求论点要正确，观点要明确，内容充实，论据要有说服力。

二、格式要求

课程论文由封面、标题、摘要、关键词，正文和主要参考文献几部分组成。

1．页面设置：纸张：A4；页边距：上下2.5cm，左右3.2cm；装订：一律左边装订；

2．字数：在10000字以上；

3．打印：A4纸单面打印；

4．文章页码：位于页面底端，居中，封面不显示页码；

5．层次标题：

一级标题用一、二、三、……编号，     黑体四号

二级标题用（一）、（二）、（三）.....编号   加粗 宋体 小四

三级标题用1、2、3、……编号，

四级标题用⑴、⑵、⑶、……编号；

6．封面：正面见共享附件

7．标题：正文标题（黑体，小三，加粗），

8．摘要：“摘要”二字（黑体，小4号），内容200字以内（仿宋，小4号）；

9．关键词：“关键词”三字（黑体，小4号），内容3—5个词（仿宋，小4号）；

10．正文：字号为小4宋体，行间距21磅。要求：文字和图表字迹清晰，数学公式表达规范，数据准确，图表内文字必须是中文，不是是外文。

11．主要参考文献：“主要参考文献” 六个字（黑体，5号），内容（仿宋，5号）。参考文献附于正文之后，所列文献应与文内相对应。

文献代码为：专著M、期刊文章J、报纸N论文集C、学位论文D；

文献格式为：著者（译者）、书名、出版者、出版地、年份、页码、（用阿拉伯数字，后面不加“年”字）。如：

专著[M]：XXX（作者）：《XXXX》[M]（书名），XXX（出版社），XX（出版地），XX（版次），XXXX（年份）。

篇3：论文标准格式

★请各位作者严格按照“论文标准格式”修改后再投稿★

为了实现科技期刊编辑、出版发行工作的电子化,推进科技信息交流的网络化进程,我刊已入网"万方数据——数字化期刊群",所以,向本刊投稿并被录用的稿件文章,将一律由编辑部统一纳入"万方数据一数字化期刊群",进入因特网提供信息服务。

"万方数据一数字化期刊群"是国家"九五"重点科技攻关项目。本刊全文内容按照统一格式制作,读者可上网查询浏览本刊内容(网址http://www.wanfangdata.com.cn http://www.periodicals.com.cnhttp://www.china info.gov.cn/periodi cal)并征订本刊。

篇4：海南大学硕士论文格式

[关键字] 高职 大学英语 格式塔心理学

在高等职业教育迅猛发展的今天，高职教育的改革已经成为教育改革的重点内容。然而，当我们关注如何提高高职学生的工作技能和就业能力的同时，我们是否考虑到高职学生的群体特点和性格特征？高职教育的特点是以适应社会需要为目标、以培养技术应用能力为主线设计学生的知识、能力、素质结构和培养方案，毕业生应具有基础理论知识适度、技术应用能力强、知识面较宽、素质高等特点。这就使得以“应用”为主旨和特征构建课程和教学内容成为现在高职院校改革的重点内容。但是无论改革的方向和目的如何，最终的目标是使高职院校的学生能够适应社会，适应工作，找到自己具体的合适的工作岗位。这样就要求我们这些教育者能够根据学生的群体和个体特点来进行具体的教育实践。

在高职院校不断关注学生职业技能提高的同时，学生的基础知识和基本技能的提高，尤其是学生可持续发展能力的提高逐渐成为研究的重点内容。而英语的的基础知识和基本技能的提高又成为一个难点。很多高职学生的入学成绩中，除英语外，其他科目还算可以，唯独英语成为学习的难点。很多学生坦诚地说，初高中的英语基础特别薄弱，学习的难度特别的大。很多人为此而失去了学习英语的信心和动力。然而在高职院校中对英语应用能力和交际能力的提高是教学目标中的重点内容。要想使学生从根本上接受并喜欢英语，一定要在教学中引入心理学原理，使学生的英语学习成为快乐的和不知不觉的过程。

格式塔心理学诞生于1912年。它不同于当时流行的构造主义元素学说和行为主义“刺激-反映”公式，它强调经验和行为的整体性。作为格式塔心理学的代表任务之一，考夫卡在《格式塔心理学原理》一书中强调两个重要概念：心物场和同型论。在心物场概念中，观察者知觉现实的观念称作心理场，被知觉的现实称作物理场。而在英语教学中，就是将心理场和物理场不断融合和整合的过程。同型论的概念是指环境中的组织关系在体验这些关系的个体中产生了一个与之同型的脑场模型。这种理论同英语学习中把虚拟场景当成现实场景进行英语学习的过程非常相似。下面将详细陈述心物场和同型论同高职院校英语教学结合的实际例子，以研究格式塔心理学在英语教学中应用的可能性。

一、心物场与英语教学

高职的英语教学不但要教会学生如何来提高英语的基础知识，而且还要切实的提高学生的英语交际能力。很多教师会发现学生在刚刚入学时的英语水平相对较好，但是经过一段时间的学习之后，一些学生的英语水平非但没有提高反而还下降了不少。很多人会把这个结果归咎于时间。试图说明是时间使得学生将原有的知识全部遗忘。当你仔细研究教科书的时候，你会发现学生入学时学习的几个单元和他们的大学生活非常的相似。以《新编实用英语》（高等教育出版社）第一册为例，刚刚入学时，学生们学习如何打招呼，如何自我介绍，如何与人道别。这些都是同大学生的生活紧密相连的。但是到了第二册时，学生要学习如何用英语预定房间，用英语在餐馆与服务人员沟通，如何用英语介绍一个旅游景点等等。很少会有学生能有这方面的经验和锻炼的机会。因此学生的课堂表现和作业表现会和入学时有一定的差距。因此在设计教学计划和具体任务时可以考虑应用心物场，使学生把教室内布置的相关环境当成是物理场，老师的启发与暗示使学生形成心理场，二者的不断融合会使学生逐步接受物理场中的各种相关常识与知识。以第五单元餐馆用餐的主题为例，这种结合的具体操作步骤如下：

⒈准备工作。将学生按不同任务分成四组。第一组准备西式快餐中的代表性食物的图片，第二组准备杭帮菜的代表性食物图片，第三组准备中式面点的代表性事物图片，第四组准备酒店招待人员的服务用语和相应的餐桌礼仪。

⒉导入。教师从学生的日常生活开始导入到餐馆用餐的单元主题中来。并对本单元即将出现的重点和难点词汇进行介绍。视频展示中文菜单和英文菜单的区别和两种菜单中所包含的内容。图片展示点餐的过程。

⒊学生展示。分别邀请四组学生中的代表，用图片展示西餐中开胃菜，主餐，甜点和饮料的代表性食物；中餐中冷盘，酒水，热菜，主食和饭后甜点的典型代表食物；中式面点中以饺子，包子，汤圆为代笔的重视特色面食。

⒋表演过程。将教室的座椅按照餐馆的布置摆放，如果是固定座椅，则将学生分成四个小组来坐，将教师中间的桌椅空出以备表演。邀请第一组中的学生到西式快餐店进行点餐，表演从进门选座位到结账离开的全过程。期中第四小组充当服务人员。在送餐过程中，将食物图片作为菜品供应给点餐顾客。同时教师利用多媒体播放西式快餐店的视频和声音图像，以烘托现场的效果。

⒌评价。在第一组表演之后，由其他两组成员对其表演过程中的优点和缺点进行评价。

⒍学生表演。第二组和第三组的表演模式同第一组相似。但是第二组到楼外楼进行点餐，第三组到中式早餐店进行点餐。同样图片作为假设菜式供应，教师播放相关的视频以营造现场气氛。

⒎总结。在表演结束之后，第四组先针对餐馆服务做出相应的介绍，并指出涉及到的相关餐桌礼仪。教师对学生的表现在肯定优点之后对缺点进行点评。

在表演过程中，学生的现场表演营造学生的心理场，事先准备的图片和教师现场的视频环境配合营造出能够感知的物理场。两者相互结合相互促进，使学生在锻炼中学习。

二、同型论与英语教学

同型论同心物场两个概念紧密结合。在英语教学中运用心物场的同时，不断强化同型论。使学生从身边的可触及的大学生活开始逐渐把现实生活同课堂的教学任务相结合，把熟悉的东西自然化，模糊的东西具体化，陌生的东西熟悉化。以此往复循环使得英语成为大学生生活中的一部分，让学生从心里接受，感知并逐步喜爱上这门学科。

总之，英语是大学生基础知识的要求之一，英语的交际能力是大学生的基本应用技能之一。要想使学生在心里上接受并喜欢这门他们以前学得并不是很好的一门学科，格式塔心理学的应用是必不可少的。大学生也是完整而独立的人，只不过他们暂时的主要任务和社会职责是学习。因此在教学中运用格式塔心理学能够使学生在很自然的环境中接受英语，把英语和他们的现实生活和未来生活相联系，在快乐的环境中逐渐学习并习得这种语言。

参考文献：

[1] Koffka, K. (1935) Principles of Gestalt psychology. London: Routledge and Kegan Paul LTD.

[2]叶浩生.心理学史[M].北京：高等教育出版社,2005.

[3]戴秋亚.格式塔-破解英语阅读理解的奥秘[J].科技信息,2009,26.

[4]郑昊琪.格式塔原理在英语学习中的应用[J].辽宁教育行政学院学报,2009,9.

篇5：北京理工大学硕士论文格式要求

北京理工大学硕士论文的构成 1.1 引 言

本文的目的在于提高硕士论文的写作效率。

1.2 前置部分

1.2.1 扉页

首页用中文，后一页用英文。要有题目、硕士论文标注文字、作者、导师、学校、日期。

中文题目中一般不要出现英文名称和英文字母的缩写词。字数一般不要超过20个，但可以有副标题。

1.2.2 摘要

首先为中文摘要，然后另页起为英文摘要(Abstract)。摘要和Abstract在内容上要相同。摘要应说明目的、方法、结果和结论，重点是结果和结论。

摘要中一般不用图、表、化学结构式、非公知公用的符号和术语。

1.2.3 关键词

关键词选3～8个。另起一行，排在摘要的左下方。

标题“关键词”和“Keywords”后空一格且不跟“：”号。各个关键词间用逗号分开。“Keywords”不要写成“Key words”。

1.2.4 符号表

表中给出符号、符号的含义说明、国际标准单位和首次出现的页码。

符号按字母顺序排列，先出现英文字母符号，再出现希腊字母符号。收录要全, 常见的问题是一方面列了“符号表”，另一方面，论文中的一些符号并没有收入表中。

1.2.5 缩略词表

表中给出缩略词、英文全称、含义的中文说明和首次出现的页码。

按英文字母顺序排列。

缩略词表不能与重要符号表混合成一个表。

1.2.6 目录页

目录页各层标题中同一层次的排列要靠左对齐, 且下一个层次的标题都应比上一个层次向右缩进2个字的空间。

页码靠右对齐。

目录页中各章节如何安排, 哪一章在前, 哪一章在后, 哪些内容为一章, 哪些内容为一节, 都必须在写作前与导师商量好, 然后再撰写。否则一旦导师要求重新编排章节, 这以前的写作时间和精力就被浪费了。

1.3 主体部分

1.3.1 一般要求

全文要用阿拉伯数字连续编页码。页码应标注在每页的右下角。封面、封

二、封三和封底不编页码。将目录页等前置部分(见第1.2节)单独编排页码，用罗马大写数字Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ，Ⅳ，Ⅴ，Ⅵ，Ⅶ，Ⅷ，Ⅸ，Ⅹ，Ⅺ，Ⅻ等。

图、表、公式、化学反应式等，用阿拉伯数字分别分章依序、连续编排序号。

论文中第一次出现缩略词时，无论有多么熟悉, 要给出中、英文全称，此后一直用缩略词，不再出现中、英文全称。

1.3.2 引言

引言要叙述研究工作的目的、意义、内容或对象、国内外相关领域的近期工作、本课题的重要发展(里程碑)以及作者所在学科组的工作。引言还应叙述本项研究内容的关键环节、难题所在、理论基础和分析、研究设想、研究方法和实验设计、预期结果和全文的安排等。叙述时语言要精练、准确。常见的问题是重点内容被“淹没”在大量素材中, 并没有达到上述各项要求。

1.3.3 正 文

正文各章、节要给出详细的研究内容，包括研究对象、实验和观测方法、仪器设备、材料原料、实验和观测结果、计算方法和编程原理、原始数据或原始资料、经过加工整理借讨论的图表、对方法和结果的讨论、形成的论点和导出的结论等。各章中要特别注意科学合理地给出最第一手的数据、图表、设施说明图有关照片等。有些内容不宜作为正文内容，可以作为正文的附录，放在“参考文献表”后，哪些内容作附录要征求导师意见。常见的问题是上述各项内容虽然写了，但一章一节作为一个整体没有产生“研究”的“味”。

每一章都应有“本章小结”作为最后一节。小结中不但要给出有关研究结果的总结，而且要给出有关研究方法的总结。“本章小结”中的结论用1)、2)、3)„„给出。

1.3.4 总结与展望

最后一章应为“总结与展望”。第1节的标题应为“总结”，总结部分须是最终的、总体的结论，不是正文中各章“本章小结”的简单重复。结论应准确、完整、明确、精练。第2节的标题应为“展望”，可以在这一节中提出有关建议，例如尚待解决的问题、仪器设备改进意见、下一步研究设想等。

1.3.5 参考文献表

硕士论文在正文后要给出参考文献表(见第3.3节)。

1.3.6 攻读硕士学位期间发表的论文目录

在这个目录中，只放入已经发表的与论文课题有关的学术论文和专利等。没有被正式录用的论文不列入目录。

1.2.7 致谢

具体内容可以参考“博士论文格式与要求”一文。

北京理工大学硕士论文撰写及打印格式基本要求

2.1 论文形式

2.1.1 打印用纸

打印用A4纸。

2.1.2 页面设置

页边距取上3.0 cm，下2.0 cm，左2.8 cm，右2.2 cm，页眉1.8 cm，页脚1.5 cm。行间距取22磅(操作：格式段落行距固定值设置值22磅)。字间距取加宽1磅(操作：格式字体间距加宽磅值1磅)。

在上述要求下，请检查是否实际可以达到每行35字，每页32行，每页字数约1120字。

学位论文的每一页，从前置部分起，都要有页眉，写“北京理工大学硕士学位论文”，居右排列。

2.2 字体和字号

2.2.1 前置部分

前置部分中，标题“摘要”、“关键词”、“重要符号表”、“缩略词表”用四号黑体加粗，正文用小四号宋体。“Abstract”标题用Times New Roman，四号，加粗。正文用Times New Roman, 小四。“Keywords”用Times New Roman，小四，加粗。

目录页中，标题，即“目录”两字，用四号黑体加粗。编排时，前置部分的每个标题用小四号黑体加粗，写在目录上的章名用四号黑体加粗，其他各个层次的节名用小四号宋体。

2.2.2 主体部分

每章标题取黑体加粗, 三号。每节标题取黑体加粗, 四号。节以下标题取黑体加粗, 小四号。各级标题中的序号取Times New Roman加粗。

正文部分取宋体, 小四。

正文中, 从每节标题开始(包括每节标题在内)，各层标题和正文各行的行距一律一样，即标题前后不留空。

页眉取宋体, 五号。

图序和图题用五号黑体加粗。图注与说明用小五号宋体。

表序和表题用五号黑体加粗。表身内容用五号宋体。表注与说明用小五号宋体。

2.3 标题层次

采用四级标题制。在正文中，每章大标题为第一层次。不写“第1章 引言”，应写“1 引言”，居中排。第二层标题“1.1”、“1.2”等居左排列。第三层标题“1.1.1”等居左排列。可以有第四层标题如“1.1.1.1”，居左空2个字符排列。

在四级标题以下或正文的叙述中，还有层次性描述时，不可有第五层标题如“1.1.1.1.1”, 用“1)，2)，3)”，再往下用“a)，b)，c)”。

不要在标题上标注参考文献。参考文献应标注在正文的叙述中。不要在标题上标注缩略词或其他说明性文字。这些内容应出现在正文叙述中。

北京理工大学硕士论文参考文献格式范文

3.1 一般要求

常见的问题是参考文献过少, 或参考文献不是直接的第一手的文献。为了表明硕士论文的学术水平，参考文献要收集经典的、影响大的、引用的多的或权威学者发表的。一般性的参考文献尽量多用最近一、二年的文献。

论文中出现的具有专业“事实和证据”含义的图、表、公式、数据、结论等，除非是本文工作或研究的结果或结论，一定要给出所引文献来源，最合适的做法是标注参考文献。常见的问题是有具体数据但没有权威的来源，即没有标参考文献。

有时为了省略实验方法、仪器设备的繁杂的说明，可以标注参考文献，此时应该用文字明确说明，例如“方法的介绍见文献”。

引用文献时要引用关键词、词组和重要事实，而不是句子，引用时“句子”和“内容”要自己重写，尽量不要直接抄录文献上的句子，实在避免不了，不能多于3句(含3句), 否则算抄袭。即使只抄录了2句或1句, 也要把这个文献作为参考文献标明。如果这两句话原本就标了参考文献，那么要加上或换成被引的手边的这个文献。中文、英文参考文献都应该执行上述原则。

参考文献的著录格式采用顺序编码制(见GB 7714-2005《文后参考文献著录规则》)。参考文献表中的各篇文献要按照正文部分引用文献出现的先后顺序连续编码，并将序号置于方括号中。常见的问题是硕士论文正文修改时在正文中间增加了参考文献, 但编码顺序没有调整。

引用多篇文献时，只须将各篇文献的序号在方括号内全部列出，各序号间用“，”。如遇连续序号，可标注起止序号。如：[1]、[3,4]、[1,5,8]、[2-5]。

参考文献表不编章的序号，即它不是一章。请注意,在论文目录中称“参考文献”的这部分内容，本文都称为“参考文献表”。

3.2 文内引用参考文献的标注

在正文中引用参考文献有如下几种情况。

3.2..1 句末引用

【示例1】

CexZr1-xO2已成为新一代汽车尾气催化净化处理的关键材料[3]。

【示例2】

化学振荡，混沌与化学波的基本内容见文献[14]。

3.2.2 作者姓名后引用

【示例3】

曾庆轩和冯长根[7]研究了化学振荡和化学混沌。

1998年，胡晓棉和冯长根[12]进行了Cook-off实验。

3.2.3 观点、数据等处引用

【示例4】

在陈朗的研究中采用120 ℃[5,6-8]作为反应温度。

文献[4]给出了详细的软件说明。

3.3 文后参考文献表著录规则

3.3.1 排列

文后参考文献表按文献在正文中出现的先后顺序依次排列。顶格编排，回行时缩进5个英文字母的空格。

每条文献单独排。

每条文献末尾加“.”。

3.3.2 著录应齐全

文献的著录项如人名、文献标题等应齐全，不得使用“同上”、“ibid”等字样。

3.3.3 作者的著录

文献作者不超过3个时，全部列出。超过3个时，只著录前3个作者，后加“, et al”。“ et al”须斜写。应姓前名后，姓全大写、名首字母大写，姓、名之间不用逗号。名可缩写，不加缩写点“.”。国外文献作者请认真核实姓和名。英文姓名例如P.Gray, 应该变为“Gray P”。

3.3.4 期刊名称的简写

期刊刊名可以缩写，不加缩写点。以下是刊名缩写基本原则。

1)由1个单词构成的刊名不能缩写。

2)由1个单音节或5个以下(含5个)字母组成的词不能缩写。

3)刊名缩写时，其中的冠词、连词、前置词一般应删除，但前置词作为刊名首词则要保留。

4)刊名中有人的名称，这个名称不能缩写。

5)著录缩写刊名时，原刊名中的符号，例如连字符“-”、加号“+”要保留。

3.3.5 字母大小写

外文书名、论文标题名、专利名、标准名、报告名中的首词大写，其他小写(除专有名词外)。期刊名每个实词首字母大写(见第6章“外文字母”)。

3.3.6 期刊年、卷、期和页码的写法

1)期刊有年、卷、期号：2003, 19(2): 253-265.2)期刊有年、卷号，无期号：2003, 19: 253-265.3)期刊有年、期号，无卷号：2003(2): 253-265.3.4 文后参考文献著录格式

3.4.1 专著(包括普通图书、会议录、汇编、学位论文、报告、标准)

【著录格式】序号 主要责任者.题名: 其他题名信息[文献类型标志].其他责任者.版本项.出版地: 出版者, 出版年: 引用页码[引用日期].获取和访问路径.表3.1~3.2给出了文献类型的标志。

表3.2 电子文献载体和标志代码

载体类型 磁带 磁盘 光盘 联机网络

标志代码 MT DK CD OL

【示例】

[1] 冯长根.热爆炸理论[M].北京: 科学出版社, 1988: 248.[2] 冯长根.热点火理论[M].长春: 吉林科学技术出版社, 1991.[3] 冯长根.小尺寸微通道爆轰学[M].北京: 化学工业出版社, 1999.[4] 冯长根, 曾庆轩.化学振荡, 混沌与化学波[M].北京: 北京理工大学出版社, 2004.[5] 陈朗, 龙新平, 冯长根, at al.含铝炸药爆轰[M].北京: 国防工业出版社, 2004.[6] 王丽琼, 冯长根, 杜志明.有限空间内爆炸和点火的理论与实验[M].北京: 北京理工大学出版社, 2005.[7] 李俊平, 周创兵, 冯长根.矿山岩石力学—缓倾斜空区处理的理论与实践[M].哈尔滨: 黑龙江教育出版社, 2005.[8] FENG Changgen.Thermal theory of explosion and ignition[M].Beijing: New Times Press, 2000.[9] PEEBLES P Z, Jr.Probability, random variable, and random signal principles[M].4th ed.New York: McGraw Hill, 2001.[10] 江苏省科学技术协会, 国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心.城市与工业安全: 2003中国(南京)首届城市与工业安全国际会议论文集, 南京, 2003年10月29-30[C].南京: 东南大学出版社, 2003.[11] YUFIN S A.Geoecology and computers: Proceedings of the Third International Conferences on Advances of Computer Methods in Geotechnical and Geoenvironmental Engineering, Moscow, Russia, February 1-4, 2000[C].Rotterdam: A.A.Balkema, 2000.[12] 王树山.爆轰波非常规传播现象及其应用研究[D].北京: 北京理工大学, 1995.[13] 钱新明.危险评价突变模型研究[D].沈阳: 东北大学, 1996.[14] 王亚军.整装催化剂及催化转化器若干研究[D].北京: 北京理工大学, 2000.[15] 刘霞.酪氨酸磷酸酶1B抑制剂及其降血糖作用[D].北京: 北京理工大学, 2004.[16] FENG Changgen.Generalized thermal explosion theory: Criticality, transition and temperature-profile evolution in spontaneous ignition[D].Leeds: University of Leeds, 1983.[17] WAN Xingzhong.The decomposition and combustion of unstable powders under temperature-ramped condition[D].Portsmouth: University of Portsmouth, 1993.[18] 张力, 黄曙东.中国核科技报告：岭澳核电站人因可靠性分析[R].北京: 中国核信息中心, 2001.[19] 景国勋.博士后出站报告: 灰色系统理论在安全中的应用研究[R].北京: 北京理工大学, 2000.[20] U.S.Department of Transportation Federal Highway Administration.Guidelines for handling excavated acid-producing materials, PB 91-194001[R].Springfield: U.S.Department of Commerce National Information Service, 1990.[21] 国家发展改革委员会稀土办公室.GB/T 18881-2002 汽油车排气净化催化剂[S].北京: 标准出版社, 2003.3.4.2 专著中的析出文献(包括普通图书、会议录、汇编中的析出文献)

【著录格式】序号 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].析出文献其他责任者//专著主要责任者.专著题名: 其他题名信息.版本项.出版地: 出版者, 出版年: 析出文献的页码[引用日期].获取和访问路径.【示例】

[1] 冯长根, 刘霞.苦瓜的药理作用及临床应用研究进展[M]//苏定冯, 缪朝玉, 王永铭.2003年药理学进展.北京:人民卫生出版社, 2003: 60-64.[2] 周长春, 冯长根.煤矿井下瓦斯爆炸过程结构的初步分形研究[M]//冯长根, 李后强, 祖元刚.非线性科学的理论, 方法和应用.北京: 科学出版社, 1997: 115-120.[3] 景国勋, 冯长根.人的行为过程的状态空间特征分析初探[M]//白春华, 何学秋, 吴宗之, et al.二十一世纪安全科学与技术的发展趋势.北京: 科学出版社, 2000: 132-136.[4] WEINSTEIN L, SWERTZ M N.Pathogenic properties of invading microorganism[M]//Sodeman W A, Jr., Sodeman W A.Pathologic physiology: mechanisms of disease.Philadelphia: Saunders, 1974: 745-772.[5] 蒋军成, 王志荣.Danger and hazards analysis and risk assessment in process industry[C]//江苏省科学技术协会, 国家安全生产监督管理局安全科学技术研究中心.城市与工业安全: 2003中国(南京)首届城市与工业安全国际会议论文集.南京: 东南大学出版社, 2003: 161-167.[6] WU Chao, YANG Dian, ZUO Zhixing.Establishing professional degree of master of safety administration(MSA)and raising safety status[C]//WANG Yajun, HUANG Ping, LI Shengcai.Progress in safety science and technology: Vol.Ⅳ, Part A.Beijing: Science Press, 2004: 3-7.[7] QIAN Xinming, FENG Changgen, CHEN Linshun.Comparison study among the models to evaluate the consequence for vapor cloud explosion[C]// LI Shengcai, WANG Yajun, HUANG Ping.Progress in safety science and technology: Vol.V, Part A.Beijing: Science Press, 2005: 194-198.3.4.3 连续出版物中的析出文献(包括期刊、报纸中的析出文献)

【著录格式】序号 析出文献主要责任者.析出文献题名[文献类型标志].连续出版物题名: 其他题名信息, 年, 卷(期): 页码[引用日期].获取和访问路径.【示例】

[1] 冯长根, 刘赵淼, 曾庆轩, et al.反应NH4ClO4+Mg+K2Cr2O7的非线性化学动力学—Ⅰ.固相振荡燃烧的实验现象[J].化学学报, 1999, 57:229-235.[2] FENG C G, SCOTT S K.Times to ignition in systems initiated by light[J].J Chem Soc Faraday Trans, 1984, 2(80): 601-605.[3] 傅刚, 赵承, 李佳路.大风沙过后的思考[N/OL].北京青年报, 2000-04-12(14)[2005-07-12].[4] 冯长根.科技队伍建设中的同行认可价值体系[N].人民日报, 2003-05-09(08).3.4.4 专利文献

【著录格式】序号 专利申请者或所有者.专利题名: 专利国别, 专利号[文献类型标志].公告日期或公开日期[引用日期].获取和访问路径.【示例】

[1] 冯长根, 曾庆轩, 周从章, et al.一种制备功能性离子交换纤维的新方法.中国, ZL 01142191.6[P].2001-09-17.[2] 曾庆轩, 冯长根, 周从章, et al.一种糖汁脱色方法.中国, ZL 01142190.8[P].2001-09-17.[3] KEITH C D, SUMMIT, SCHREUDERS T, et al.Apparatus for purifying exhaust gases of an internal combustion engine: US, 3441381[P].1969-04-29.[4] KOSEKI A, MOMOSE H, KAWAHITO M, et al.Compiler: US, 828402[P/OL].2002-05-25[2002-05-28].http://FF&p=1&u=netahtml/PTO/search-bool.html&r=5&f=G&l=50&col=AND&d=PG01&sl=IBM.AS.&0S=AN/IBM&RS=AN/IBM.3.4.5 电子文献(包括数据库、计算机程序、电子公告)

【著录格式】序号 主要责任者.题名: 其他题名信息[文献类型标志/文献载体标志].出版地: 出版者, 出版年(更新或修改日期)[引用日期].获取和访问路径.【示例】

[1] 江向东.Solution of information / library management system on Internet / Intranet[J/OL].情报学报, 1999, 18(2): 4[2000-01-18].[2] Online Computer Library Center, Inc.History of OCLC[EB/OL].[2000-01-08].北京理工大学硕士论文插图格式范文

4.1 一般要求

表示研究成果的曲线图、谱图等，图的大小应为1个A4纸页面，可以横放。其他所有插图一律占半张A4纸大小。

图序和图题排在图的下方，相对于整幅图左右居中，其总体长度不超过图面的宽度，否则图题应转行排。

图序与图题之间留1个汉字的空格，其间不用任何点号。图序用“图1.1”、“图3.2”。不用“图1-1”、“图3-2”、“图2-2-1”，也不用“图1”、“图2”。

几幅图共用一个图序和图题，每幅图应有子图序，如(a)，(b)，(c)等。可以有子图题。子图序和子图题置于横标目的下方，相对于横坐标轴整个居中排，每个子图序和子图题在各个图面中的位置应一致。在正文中引用子图时，用“图3.5(a)”、“图3.5(a)、(b)”等形式。

标目是曲线图横、纵坐标的量和单位符号。在标目中，量符号与单位符号之间用斜分数线(/)相隔。标目中的量符号与正文中的一致。

图注与说明安排在图的下方，图题的上方。

如果插图是引用的，应注明。所注明的内容用括号括起，排在图题下。例如可写“(图引自文献[1])”。

插图中的曲线在必要时可以编码，称为曲线a、曲线b。编码要在图中相应曲线处标明。例如，“图5.11中曲线abc、aeb、afb分别代表推进剂燃烧过程中不同组分所发生的物理化学变化对温度的变化曲线。”

4.2 插图在正文中的引用

在正文中，先见文字叙述，后见图。不能只有图，而没有正文中相应的文字叙述。

在正文中叙述时，若提到多个图，最后一个图序不要“图”字，数字之间用浪纹连接号“～”，如“图3.5～3.12”、“图3.3～3.4”。多个图，但不连续时用“和”相连，如“图2.2和2.4”。

4.2.1 正文中首次提到插图

正文中首次提到插图，有以下几种形式。为了突出硕士论文的研究成果，写作中应该主要采用第1种形式。

【示例】

1)图5.6给出了本文关于温度与时间之间关系的实验结果。

2)温度与时间之间存在着依赖关系，如图5.6所示。

3)温度与时间之间的相互影响是值得注意的，见图5.6。

4.2.2 对插图的讨论

在正文中，非首次提到插图，主要是对插图的讨论和说明，有以下形式。硕士论文的写作中应该主要采用第1种形式。

【示例】

1)从图2.3可知，在某个温度下，本项工艺改进是合适的，见图中曲线a。

2)在某个温度下，本项工艺的改进显得十分合适(图2.3)。

北京理工大学硕士论文表格格式范文

5.1 表格的一般要求

采用三线表。表格的例子见本文第3章表3.1~3.2。

论文中的任何表格都不能没有表序与表题。

表序与表题之间留1个汉字的空格，其间不用任何点号。表序写成“表1.1”、“表2.3”，不写“表1-1”、“表2-3”、“表2-1-3”，也不写“表1”、“表2”。

表身内无数字的栏内，应区别情况对待。“空白”代表未测或未发现，“-”(一字线)或“„”代表无此项(即客观上不存在)，“0”代表实测结果为零。

如果表格是引用的，应注明。所注明的内容用括号括起，排在表格底下。例如可写“(表引自文献[2])”。

如果表格是对若干个文献工作的总结，在表格中应该给出一栏，给出文献作者姓并标明参考文献序号，姓与表格其他内容在同一行中一起出现。在正文中首次提到此表时，可以写“本文在表1.4中总结了„„”。

5.2 表格在正文中的引用

在正文中，先见文字叙述，后见表格。不能只有表格，没有相应的文字叙述。

在正文中叙述时，在提到多个表时，最后一个表序不要“表”字，数字之间用浪纹连接号“～”，如“表2.3~2.10”。多个表，但不连续时用“和”相连，如“表2.2和2.4”。

5.2.1 正文中首次提到表格

首次提到表格，有以下几种形式。硕士论文的写作中应该主要采用第1种形式。

【示例】

1)表3.2给出了本文的实验结果。

2)温度与时间之间存在着线性关系，如表3.2所示。

3)温度与时间的影响是值得注意的，见表3.2。

5.2.2 对表格的讨论

在正文中，非首次提到表格，主要是对表格的讨论和说明，有以下形式。硕士论文的写作中应该主要采用第1种形式。

【示例】

1)从表2.3可知，在某个温度下，产率达到最大。

2)在某个温度下，产率达到最大(表2.3)。

北京理工大学硕士论文外文字母格式范文

6.l 外文正体

正体外文字母的使用有8种情况。

1)所有计量单位、词头和量纲符号。

2)数学式中的运算符号、缩写号、特殊函数符号和某些特殊的集符号等。

3)量符号中为区别于其他量而加的具有特定含义的非量符号下角标。

4)化学元素符号。

在一篇论文中，不要交替使用化学元素符号和中文名称，如“O”和“氧”，应固定一种形式。但第一次出现时应两者都有，如“氧(O)”或“O(氧)”。

5)仪器、元件、样品等的型号或代号。

6)生物学中拉丁学名的定名人和亚族以上(含亚族)的学名。

7)不表示量符号的外文缩写字一般排为正体。

8)表示序号的外文字母。

6.2 外文斜体

斜体外文字母的使用有6种情况。

1)数学中用字母表示的数和一般函数用斜体，矩阵符号要用黑斜体。

2)量符号及量符号中代表量和变动性数字的下角标符号。

3)描述传动现象的特征数符号。

4)矢量和张量。

5)生物学中属以下(含属)的拉丁学名。

6)化学中表示旋光性、分子构型、构象、取代基位置等的符号，其符号后面常紧随半字线“-”。

6.3 外文大写

大写体外文字母的使用有10种情况。

1)来源于人名的单位符号的首字母。

2)化学元素符号的首字母。

3)人的名字、父名和姓的首字母。

4)国家、组织、学校、机关以及报刊、会议文件等名称的每一词(由3或4个以下字母组成的前置词、冠词、连词等除外)的首字母。

5)表示106以上(含106)因数的词头符号。

6)量纲符号。

7)附在中译名后面的外文专有名词以及德文名词的首字母。

8)科技名词术语的缩写词通常都采用大写体。

9)月份和星期的首字母。

10)地质时代及地层单位的首字母。

6.4 外文小写

1)来源于人名以外的一般单位符号。

2)附在中译名后的普通名词原文(德文除外)。

3)法国人和德国人姓名中的附加词。

4)由3个以下字母构成的前置词、连词、冠词等(处在句首位置或全部字母都采用大写的特殊情况除外)。

5)表示103以下(含103)因数的词头符号。

北京理工大学硕士论文量和单位格式范文

7.1 一般要求

倍数单位的选取，一般应使量的数值处于0.1～1 000之间。例如，1.2×104 N可写为12 kN，0.003 94 m可写为3.94 mm，1 401 Pa可写为1.401 kPa，3.1×10-8 s可写为31 ns。

有的文献中，习惯用符号表示“直径”两字，在硕士论文正文中不采用这种做法，因为使用符号在量、单位和缩写中都不是规范的做法。需要用表示时，可以直接写“直径”。

7.2 有关问题

7.2.1 单位符号

应写在全部数值之后，并与数值间留适当的空隙。

例如，应排成100 kg、10 lm(流[明])，而不应排成100kg、10lm。

特例，数值与平面角单位符号、、之间不必留空隙，如301526不排成30 15 26 。但是，摄氏温度的单位符号与数值间仍要留空隙，如36 ℃不应排成36℃。

7.2.2平面角单位

度、分、秒的符号，在组合单位中应采用()、()、()的形式。例如，不用/s而用()/s。

7.2.3 分子无量纲而分母有量纲的组合单位即分子为1的组合单位的符号

一般不用分式而用负数幂的形式。例如，波数单位的符号是m-1，一般不用1/m。

在用斜线表示相除时，单位符号的分子和分母都与斜线处于同一行内。当分母中包含两个以上单位符号时，整个分母一般应加圆括号。在一个组合单位的符号中，除加括号避免混淆外，单位符号中的斜线(/)不得超过一条。例如，热导率单位的符号是W/(Km)而不是W/Km或W/K/m。

7.2.4 非物理量的单位

例如，件、台、人、圆等，可用汉字与符号构成组合形式的单位。

亿(108)和万(104)等是我国习惯用的数词，仍可使用，但不是词头。习惯使用的统计单位，如万公里可记为“万km”或“104 km”，万吨公里可记为“万tkm”或“104 tkm”。

7.2.5 量的表示法

如果所表示的量为量的和或差，则应当加圆括号将数值组合，置共同的单位符号于全部数值之后或写成各个量的和或差。

例如，l=12 m-7 m=(12-7)m=5 m，t=28.4 ℃±0.2 ℃=(28.4±0.2)℃

北京理工大学硕士论文数字格式范文

8.1 一般注意事项

在正文中单独一句话中说到零，用“零”不用“0”。例如，“其中的化学反应放热项为零。”又如，“令式(5.16)等于零”。但是，“令x=0”。

年份一般不用简写。如1990年不应简写作“九O年”或“90年”。1994年10月1日在正文中不要写成1994-10-01(在参考文献著录中可以这样写, 见第3.4.3节)。

8.2 物理量

物理量量值必须用阿拉伯数字，并正确使用法定计量单位。

【示例】8 736.80 km(8 736.80千米)600 g(600克)100～150 kg(100～150千克)12.5 m2(12.5平方米)外形尺寸是400 mm×200 mm×300 mm(400毫米×200毫米×300毫米)34 ～39 ℃(34～39摄氏度)0.59 A(0.59安[培])10%～15%

8.3 非物理量

一般情况下应使用阿拉伯数字。

【示例】 21.35元 45.6元 270美元 290亿英镑 48岁 11个月 1 480人 4.6万册 600幅 550名

8.4 多位整数和小数

8.4.1 小数的分节

从小数点起，向左和向右每三位数字一组，组间空四分之一个汉字(二分之一个阿拉伯数字)的位置。

【示例】2 748 456 3.141 592 65

8.4.2 写出小数点前定位的“0”。小数点是齐底线的黑圆点“.”

例如,0.46不得写成.46或046

8.4.3 一个用阿拉伯数字书写的数值应避免断开移行

8.4.4 阿拉伯数字书写的数值在表示数值的范围时，使用浪纹式连接号“～”

【示例1】150～200千米-36～-8 ℃ 2 500～3 000元 10%～15%

【示例2】0.5～1.0mol/L

8.5 代号、代码和序号

证件号码、文件编号、部队番号和其他序号，用阿拉伯数字。

序数词即使是多位数也不能分节。

【示例】84062部队 国家标准GB 8170-870 国办发[1987]9号文件 总3147号 国内统一刊号CN 11-1399 21/22次特别快车 HP-3000型电子计算机 97号汽油 维生素B1

8.6 字体

阿拉伯数字,应使用正体二分字身，即占半个汉字位置。

北京理工大学硕士论文数理公式格式范文

9.1 一般注意事项

1)重要公式、长式居中排，比较简单的或叙述性的式子串文排。

2)居中排公式前的简短说明文字, 如“若”、“令”、“故”、“因为”、“其中”、“由式(4.7)得”、“解式(6.5)”等, 顶格且与公式排在同一行上;

3)直排分式改为卧排式，尤其是在正文中排的直排分式。

4)公式的主体应排在同一水平线上。

5)分清繁分式的主辅线。主线比辅线要长，且与公式主体符号排在同一水平线上。

6)主辅式不能密排。主式与其条件式或说明式分开排，通常二者间空出1～2个字位置。

7)根号线的长度应与待开方的数相称。

8)减号和负号的符号是半字线“-”，不能写成三分线“-”。

9)公式码加圆括号，与公式同行排在右顶格处。

10)在正文中, 要引入公式时,叙述结束时的最后一个文字后,不加冒号“：”, 也不加句号“。”。

11)叙述时, 提到多个公式时, 用“式(2.6)～(2.9)”, 不用“式(2.6)～(2.9)式”。

9.2 公式的转行

1)优先在“=”或“≈”，“>”，“<”等关系符号处转行，关系符号留在行末，转行后的行首不必重复写出关系符号。

2)其次可在“×”，“÷”，“+”，“-”符号处转行，这些符号留在行末，转行后的行首不必重复写出符号。

3)不得已时可考虑在“∑”，“∏”，“∫”等运算符号和“lim”，“exp”等缩写字之前转行，但绝不能在这类符号之后立即转行。

4)如果“∫”，“∑”等运算符号后面的式子一行仍无法排完，则可在其中的“+”，“-”号或适当的相乘因子处转行。

9.3 公式中各符号的说明举例

【示例】

式中T是温度，K;T0是固相初始温度，K;Tgin是气相入口温度，K;u是孔道中气体流速，m/s;是空隙分数;d是孔道水力直径，m;L是反应器长度，m;是密度，kg/m3;t是时间，s;x是轴向距离，m;s是几何表面积，m2/m3，s=4/d;h是传热系数，W/(m2K);cp是比热，J/(kgK);是导热系数，W/(mK);下标g和s分别表示气相和固相。

不要用以下方式作符号说明

式中 u—推进剂的燃速，mm/s;

n—压力指数;

u1—燃速系数，即当压力为1MPa时的燃速。

北京理工大学硕士论文连接号格式

10.1 引言

连接号有5种形式。

10.2 连字符(短横)的用法

10.2.1 用于外来语

【示例】

CD-ROM(只读光盘)，e-mail(电子邮件), Three-way-catalyst(三效催化剂)。

10.2.2 用于移行

汉语拼音和外文按音节移行，在行末写完一个音节后加连字符，下行开头接着写后一个音节。

10.3 半字线的用法

10.3.1 连接相关的汉字名词，构成一个意义单位

【示例】

以苯乙烯–二乙烯苯共聚物为骨架，得到了强碱型阴离子交换树脂。

复方氯化钠注射液，也称任–洛二氏溶液(Ringer-Locke solution)，用于医疗和哺乳动物生理学实验。

压力–温度曲线，氧化–还原机理，作者–出版年制，吐鲁番–哈密盆地

10.3.2 连接汉字词和数字/字母，构成产品型号或术语

【示例】

γ–Al2O3, CeO2–ZrO2固溶体, 东方红–75型推土机，米格–29歼击机，铀–235，L–蛋氨酸

10.3.3 连接相关的字母、数字，构成各种专门用语

【示例】

P–N结，Fe–Cr合金，U–2侦察机，HP–3000型电子计算机, GB8170–87

化学键以及键名符号与用半字线, 如–O2––Ce4+–O2––Mn+–O2––。

10.4 一字线的用法

10.4.1 连接地点或方位名词，表示起止、路线或走向

【示例】

本文工作是于2001年3月-2004年1月，在北京理工大学机电工程学院完成的。

我国秦岭-淮河以北地区属于温带季风气候区，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥。

秦皇岛-沈阳将建成铁路客运专线。

煤储量在昆仑山-秦岭-大别山一线以北约为94%，以南只有6%左右。

永定河以大致西北-东南的走向流经京津地区。

10.4.2 连接几个相关的项目表示组合、程序或递进

【示例】

人类的发展可以分为古猿-猿人-古人-新人这四个阶段。

10.4.3 连接相关的时间、地点或数目，表示起止

【示例】

鲁迅(1881-1936)是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。原名周树人，字豫才，浙江绍兴人。

上世纪60-70年代。

10.5 长横(二字线)的用法

铁路、公路、航空等交通部门用二字线标明运行起止点或路线。

例如，“北京——广州”直达快车

10.6 浪纹连接号的用法

连接相关的数字，表示数值范围。

【示例】

在CexZr1-xO2固流体中，当x=0.4~0.6时，固溶体显示出最低的还原温度。

血液中的葡萄糖约有60%~70%在肝脏中转化成肝糖原储存起来。

脱水失重率在15%~22%范围的脱水纤维。

IEF单丝的直径一般不超过10～40m，所以比表面积较树脂大。

IEF作为防毒面具滤料，可降低呼吸阻力约4~5倍。

梨园乡种植的巨风葡萄今年已经进入了丰产期，亩产1 000～1 500 kg。

其中一瓶口插0～200 ℃的温度计。

血糖在用药2～3周后降到正常。

X射线衍射的扫描范围20～70°。

注意以下特例

图3.5～3.12。

表2.3～2.10。北京理工大学硕士论文标点符号格式

11.1 一般原则

硕士论文中表达成果、体现水平的指导原则是简明扼要, 要多用逗号“，”和句号“。”，尽量减少使用标点符号的种类。

11.2 冒号

很多使用冒号的地方，实际上可以用逗号或适当的文字代替，而且句子也增加了可读性，琅琅上口。若已经使用了一些冒号，请改为逗号, 但要把冒号及其前后文字所表示的含义用文字写出来，并使句子具备通顺可读的风格。

例如, “从表中可以看出：当体系不额外加水时，室温条件下为透明溶液”。此处冒号“：”应改为“，”号。

又如，“这些疾病包括：糖尿病、肝病、肥胖症、痛风等”，此外冒号“：”应去掉。

但在表示时、分、秒时用冒号。例如04:00(4小时), 15:40(15时40分), 14:12:36(14时12分36秒)。

在表示比值时，可用冒号，例如，“体积比为1:2”。

11.3分号

大多数学术论文中的分号可以用句号代替，而不影响其物理含义。有一些分号也可以用逗号代替。但在解释公式中多个符号的含义时，不同符号的解释之间用分号，见本文第9章“数理公式”。

11.4 括号

大多数论文中括号内的话实际上应该成为正文的内容，请去掉括号，使其含义变为正文的内容。过多的括号表明思考和安排内容上的欠缺。

使用括号的情况举例如下。

目前, 我国三效催化剂(Three-way-catalyst, 简称TWC)转化器的年需求量已超过500万套。

Scherrer公式中的θ对应于(hkl)晶面的衍射角。

汽车发动机在燃烧过程中产生的有害成分主要为一氧化碳(CO)、碳氢化合物(HC)、氮氧化物(Nox)和硫氧化物(SOx)等。

11.5 不使用标点符号的情况

在出现公式前的那一行最后一个文字结束后，不用冒号“：”，也不用句号“。”，即，此处不出现标点符号，使论文的页面更为洁净，并且不影响意思的表达。

12北京理工大学硕士论文名词格式

篇6：江南大学论文格式

毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：

绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。

正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。

江南大学

本科毕业设计(论文)撰写规范

毕业设计（论文）是学生毕业前最后一个重要学习环节，是知识深化与技能培养的重要过程。它既是学生学习、研究与实践的全面总结，又是对学生素质与能力的全面检验，而且还是学生的毕业资格及学位资格认证的重要依据。为了保证我校本科生毕业设计(论文)质量，根据《科学技术报告、学位论文和学术报告的撰写格式》（国家标准GB 7713-87）的有关规定，特制定本规范。

1.毕业设计（论文）资料袋内容

毕业设计(论文)统一使用学校规定格式的毕业设计(论文)资料袋。毕业设计资料袋应包括一本毕业设计说明书、一本毕业设计相关资料，相关工程设计图纸（按国家标准折叠）。

毕业论文资料袋应包括一本毕业论文、一本毕业论文相关资料。各材料内容及装订顺序如下，未注明纸张的内容采用A4打印纸。

毕业设计（论文）内容及装订顺序（1）封面（白色铜板纸）；（2）毕业设计(论文)任务书；

（3）中外文摘要或设计总说明及关键词；（4）目录；（5）正文；（6）注释；（7）参考文献；（8）致谢；

（9）附录（可选）。

毕业设计（论文）相关资料内容及装订顺序（1）封面（白色铜板纸）；（2）选题表；（3）开题报告；（4）译文；（5）原文。

设计图纸

按国家标准折叠整齐，放入资料袋。以上内容全部放入填写好的资料袋内交指导教师查收，经审阅评定后归档。毕业设计(论文)资料袋封面按要求认真填写，字体要工整，卷面要整洁，一律用黑或蓝黑墨水。毕业设计(论文)评审表，以及其他毕业设计（论文）管理工作相关表格资料由学院归档。1.毕业设计说明书(论文)撰写的内容与要求

一份完整的毕业设计（论文）应包括以下几个方面。

标题

标题应该简短、明确、有概括性。标题字数要适当，严格控制在25字以内。

论文摘要或设计总说明

论文摘要以浓缩的形式概括研究课题的内容，中文摘要在400字左右，外文摘要与中文内容相同，关键词一般以3～5个为妥，词与词之间以“；”为分隔。

设计总说明主要介绍设计任务来源、设计标准、设计原则及主要技术资料，中文字数要在1000～2000字以内，外文字数以500～1000个左右为宜，关键词一般以3～5个为妥，词与词之间以“；”为分隔。

目录

目录按三级标题编写（即：第1章……、1.1……、1.1.1……），要求标题层次清晰。目录中的标题的内容应与正文中的标题一致，参考文献、致谢及附录也应依次列入目录。

正文

毕业设计说明书(论文)正文包括绪论、正文主体与结论，其内容分别如下：

绪论应说明本课题的意义、目的、研究范围及要达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况及存在的问题；说明本课题的指导思想；阐述本课题应解决的主要问题。

正文主体是对研究工作的详细表述，其内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；模型的建立，实验方案的拟定；基本概念和理论基础；设计计算的主要方法和内容；实验方法、内容及其分析；理论论证，理论在课题中的应用，课题得出的结果，以及对结果的讨论等。学生根据毕业设计(论文)课题的性质，一般仅涉及上述一部分内容。

结论是对整个研究工作进行归纳和综合而得出的总结，对所得结果与已有结果的比较和课题尚存在的问题，以及进一步开展研究的见解与建议。结论要写得概括、简短。

致谢

致谢应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员或单位表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。

参考文献

参考文献是毕业设计(论文)不可缺少的组成部分，凡有引用他人成果之处，均应按论文中所出现的先后次序列于参考文献中。并且只应列出正文中以标注形式引用或参考的有关著作和论文，引文的标注应在一段引文后的右上角，用小方括号中填写数字表示如：“Buck变换器是单管不隔离型DC-DC变换器中的一种基本结构[8]”，并与参考文献中的序列号相对应。一篇论著在论文中多处引用时，在参考文献中只应出现一次，序号以第一次出现的位置为准。毕业设计(论文)的中外文参考文献应在10篇以上。

附录（非必须）

附录是对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入毕业设计（论文）的附录中，例如公式的推演、编写的程序等；如果文章中引用的符号较多时，便于读者查阅，可以编写一个符号说明，注明符号代表的意义。一般附录的篇幅不宜过大，若附录篇幅超过正文，会让人产生头轻脚重的感觉。1.书写规范与打印要求

毕业设计（论文）文字与字数要求 除外语专业和留学生外，一般用汉语简化文字书写。字数等要求如下：

（1）设计类（工科）：学生必须独立绘制完成一定数量的图纸，工程图除了用计算机绘图外可以有1～2张（2号以上含2号图）是手工绘图；一份15000字以上的设计说明书；参考文献不低于10篇，其中外文文献要在2篇以上。

（2）理论研究类（理科）：毕业设计说明书或论文字数要在10000字以上；参考文献不低于15篇，其中外文文献要在4篇以上。

（3）实验研究类：要完成15000字以上的论文；参考文献不少于10篇，包括4篇（含4篇）以上外文文献。

（4）计算机软件类：要写出10000字以上的软件说明书和论文；毕业设计(论文)中如涉及到有关电路方面的内容时，必须完成调试工作，要有完整的测试结果和给出各种参数指标；当涉及到有关计算机软件方面的内容时，要进行计算机演示程序运行和给出运行结果。（5）经济、管理及文史类：撰写一篇10000字以上的专题论文（外国语专业论文篇幅为5000个词以上）；参考文献不少于10篇，包括2~4篇外文文献。

（6）艺术类：撰写一篇5000~10000字的专题论文；一定数量的参考文献。艺术类专业的文本格式可根据专业自身特点确定，但毕业设计说明书(论文)的撰写应完整。（7）师范类：参照相关专业要求。

每位学生在完成毕业设计(论文)的同时要求：1)翻译8000~10000外文印刷字符或译出5000汉字以上的有关技术资料或专业文献（外语专业学生翻译6000～8000字符的专业外文文献或写出10000字符的外文文献的中文读书报告；艺术类学生也应翻译一定字数的外文文献或写出一定字数的读书报告），内容要尽量结合课题。2)使用计算机进行绘图，或进行数据采集、数据处理、数据分析，或进行文献检索、论文编辑等。绘图是工程设计的基本训练，毕业设计中学生应用计算机绘图，但作为绘图基本训练可要求一定量的墨线和铅笔线图。毕业设计图纸应符合制图标准。

格式设置与打印要求

各种材料均有模板，见附件。格式设置要求如下：

封面

所有自填项目均为黑体，其中论文题目字号二号，其余项目字号均为小二号。“相关资料”总封面与论文（或设计说明书）封面的自填部分格式相同。

论文（或设计说明书）主体部分

字体字号

全文（包括所有的章节题目）的汉字字体为宋体，章节序号、所有字母与数字的字体为Times New Roman。一级标题（指中英文摘要标题、各章标题、致谢、参考文献及附录标题）字号为三号加粗；二级标题四号加粗；三级标题小四号加粗。

标题层次

毕业设计(论文)的正文全部标题层次应有条不紊，整齐清晰。格式如下所示： 第1章（居中，空一格写标题内容）1.1（顶格，空一格写标题内容）1.1.1（顶格，空一格写标题内容）

页面设置格式

A4幅面，双面印刷；行距：1.25倍；页码：居中；边距：上下左右各空2cm，装订线位于左侧，0.5cm；页眉：奇数页为毕业（设计）论文的题目，偶数页为“江南大学学士学位论文”，宋体小五号；正文的每一章章节题目为从奇数页面第一行起始。1.毕业设计(论文)的写作细则 书写

毕业设计(论文)要用学校规定格式的A4纸书写或打印（手写时必须用黑或蓝墨水），手写时文稿纸背面不得书写正文和图表，正文中的任何部分不得写到文稿纸边框以外，文稿纸不得随意接长或截短。汉字必须使用国家公布的规范字。

标点符号

毕业设计(论文)中的标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。特别指出，毕业设计（论文）属科技文献，按国家规定句号采用圆点“.”，文科艺术类学位论文可采用“。”，全文必须统一。

名词、名称

科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名称术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义。外国人名一般采用英文原名，按名前姓后的原则书写。一般很熟知的外国人名（如牛顿、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。

量和单位

量和单位必须采用中华人民共和国的国家标准GB3100～GB3102-93，它是以国际单位（SI）和法定计量单位组成。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如：件/台、元/km、质量浓度g/L。

数字

毕业设计(论文)中的测量统计数据一律用阿拉伯数字。

公式 公式应居中书写，公式较长时最好在“＝”处转行，如难实现，则可在＋、－、×、÷运算符号处转行，运算符号应写在转行后的行首。公式的编号用圆括号括起放在公式右边行末，公式编号包括章编号与公式序号，如第3章出现的第一个公式，编号为“(3-1)”。公式和编号之间不加虚线，编号中的括号、短划线与数字字体须为Times new Roman，字号为五号。

表格

所有表格要求三线表，上下边线粗度为 ,表头与内容之间的分隔线粗度为3/4。每个表格应有表序和表题，表序和表题应写在表格上方正中，表序后空一格书写表题。表格允许下页接写，表题可省略，表头应重复写，并在右上方写“续表”。表序编排与公式编号规则相同，如第3章第1张表格序号为“表3-1”，表题、内容的字号均为五号。

插图

毕业设计的插图必须精心制作，线条粗细要合适，图面要整洁美观。每幅插图应有图序和图题，图序和图题应放在图位下方居中处。图应在描图纸或在白纸上用墨线绘成，也可以用计算机绘图。图序编排与公式编号规则相同，如第3章第1幅图序号为“图3-1”，图题、内容的字号均为五号。49 注释

毕业设计(论文)中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾），而不可行中注（夹在正文中的注）。注释只限于写在注释符号出现的同页，不得隔页。4.10 参考文献

参考文献一律放在文后，参考文献的书写格式要按国家标准GB7714－87规定。参考文献按文中出现的先后统一用阿拉伯数字进行自然编号，一般序码宜用方括号括起。各类参考文献条目的编排格式及示例如下。4.11.1 连续出版物

[序号］主要责任者．文献题名[J]．刊名，出版年份，卷号(期号)：起止页码． 例如：

[1] 毛峡，丁玉宽． 图像的情感特征分析及其和谐感评价[J]．电子学报, 2001，29(12A)：1923-1927．

[2] Mao Xia, et al.Affective property of image and fractal dimension [J].Chaos, Solitons & Fractals，2003，15（2）：905-910． 4.11.2 专著

[序号］主要责任者．文献题名[M]．出版地：出版者，出版年：起止页码．

[3] 刘国钧，王连成．图书馆史研究[M]．北京：高等教育出版社，1979：15-18，31． 4.11.3 会议论文集

[序号］主要责任者．文献题名[A]．主编．论文集名[C]．出版地：出版者，出版年：起止页码．

例如：[4] 毛 峡．绘画的音乐表现[A]．中国人工智能学会．2001年全国学术年会论文集[C]．北京：北京邮电大学出版社, 2001：739-740．

[5] Mao Xia, et al．Analysis of Affective Characteristics and Evaluation of Harmonious Feeling of Image Based on 1/f Fluctuation Theory[A] ．International Conference on Industrial & Engineering Applications of Artificial Intelligence & Expert Systems(IEA/AIE)[C]． Austr alia：Springer Publishing House,2002：17-19． 4.11.4 学位论文 [序号］主要责任．文献题名[D]．保存地：保存单位，年份．

例如：[6] 张和生．地质力学系统理论[D]．太原：太原理工大学，1998． 4.11.5 报告

[序号]主要责任．文献题名[R]．报告地：报告会主办单位，年份．

例如：[7] 冯西桥．核反应堆压力容器的LBB分析[R]．北京：清华大学核能技术设计研究院，1997． 4.11.6 专利文献

[序号]专利所有者．专利题名[P]．专利国别：专利号，发布日期．

例如：［8］ 姜锡洲．一种温热外敷药制备方案[P]．中国专利：881056078，1983-08-12． 4.11.7 国际、国家标准

[序号] 标准代号，标准名称[S]．出版地：出版者，出版年．

例如：[9] GB/T 16159—1996，汉语拼音正词法基本规则[S]．北京：中国标准出版社，1996． 4.11.8 报纸文章

［序号］主要责任者．文献题名[N]．报纸名，出版日期(版次)．

例如：[10] 毛 峡．情感工学破解‘舒服’之迷[N]．光明日报，2000-4-17(B1)． 4.11.9 电子文献

[序号] 主要责任者．电子文献题名[文献类型/载体类型]．电子文献的出版或可获得地址，发表或更新的期/引用日期(任选)．