财务岗位职责及考核

2024-05-11

财务岗位职责及考核(共8篇)

篇1:财务岗位职责及考核

财务部工作职责

1.企业财务制度建设

(1)编制企业各项财务制度,包括会计制度、财务预算管理制度、资产管理制度、账款管理制度、投融资管理制度等

(2)制订财务考核办法及财务控制措施

(3)实施和维护企业会计电算化系统

2.财务规划与计划

(1)制订企业的财务战略规划与财务计划

(2)制订企业、季度、月度财务收支计划

(3)监督落实企业财务计划的执行情况并进行分析,上报董事会

3.库房管理

(1)负责材料验收、归类、整理等工作

(2)负责材料入库、出库资料手续的办理与整理工作

(3)负责库房资料的整理、归档,保证资料的安全完整

(4)负责库房及周边卫生

4.现金出纳

(1)负责企业资金的管理与调配,完成日常收支及记账工作

(2)办理各种支票、汇票等收付款业务

(3)负责库存现金、发票及空白支票等重要票据的管理

(4)负责本企业现金、银行结存工作及日记账的编制与管理

5.日常会计核算

(1)负责企业会计账务处理工作

(2)负责编制、解释和分析企业统一的财务报表和统计报表体系,分析与报告企业经营指标和经营业绩

(3)企业各类资产的核算及管理工作,定期组织财产及债权、债务的清查工作

6.财务分析与报告

(1)定期进行财务综合分析和预测,提供财务分析报告

(2)针对问题,及时提出财务控制措施和建议

(3)对企业新的业务项目进行财务分析和预测

7.财务审计

(1)对企业经营成果、效益状况的真实性、合法合规性进行审计

(2)对违反财务纪律的事件及时进行处理,发现重大问题及时上报并提出处理建议

(3)协助内部审计、专案审计、管理审计、外部审计做好审计工作

8.投融资管理

(1)根据董事会及总经理指示,做好企业项目投资的成本和盈利分析,参与企业投资项目的决策

(2)根据董事会及总经理指示,做好资金筹集、供应和使用管理工作

(3)与相关金融机构保持密切联系,积极开拓融资渠道,为企业建立有效的融资途径

9.税务筹划

(1)及时了解、掌握国家有关税务政策,搜集相关信息

(2)规范、组织企业依法纳税工作,掌握和检查企业的纳税情况

10.安全保密工作

(1)保证部门资产安全

(2)保证公司经营资料等相关档案的安全完整

(3)保证公司经营机密的安全完整

11.其他任务

(1)公司职工食堂账务处理工作

(2)公司高管公办行程事务办理工作

(3)部门绩效考核工作

(4)其他临时性工作

财务部工作考核标准

1.审核一切开支凭证,是否做到各项开支都符合规定,日常零星开支所需库存现金不能超过限额,超额部分应存入银行。

2.财务人员支付现金,是否从现金收入中直接支付,每一交易行为发生,是否按规定办理,如有积压或事后补办者,应查明其原因。

3.会计科目、子目、细目有无误用,摘要是否适当,有无遗漏、错误以及各项

数字计算是否正确,借贷是否平衡。

4.应加盖的戳记编号等手续是否完备,有关人员的签章是否齐全。

5.记账凭证所附原始凭证是否合乎规定、齐全、确实及手续是否完备,记账凭证编号是否连贯,有无重编、缺号现象,装订是否完整。

6.各单位是否按国家统一规定认真编写会计报表附注及其说明,做到项目齐全,内容完整,是否按照国家及上级权属部门规定的期限对外报送财务报告,报告是否具有合法性、真实性。

7.凭证、账薄、财务报表等是否及时整理、装订和保存,保管是否妥善,是否登记备忘薄,相关账薄、凭证的销毁是否依照规定期限及手续办理。

8.票证保管人员是否建立票证领用登记簿,详细记录票证的领用人,时间、种类、领用数量、起止号码、收回时间。领用票证是否在票证登记簿上签字或盖章。

9.票证领用人是否根据实际发生的经济业务内容开具票据,是否按照票证内容逐次、逐栏、全部联次一次填写,是否填写齐全,字迹是否清晰,是否涂改。对金额填写差错的,是否重开,开具正确的发票是否加盖财务专用章或发票专用章。

10.记账人员与经济业务事项和会计事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限是否明确,并相互分离、相互制约。

11.银行账户印鉴使用是否实行分管并用制,是否由一人统一保管使用。印签保管人临时出差时,是否经批准由其委托他人代管。

12.银行账户往来是否逐笔登记入账,不准多笔汇总记账,也不准以收抵支记账。公司财务部按月与银行对账单核对,未达账项,应做出银行余额调节表,达到试算平衡。

13.部门工作要求是否严谨,各职能岗位的日常工作是否均能按程序和规范的运作要求进行,是否做到了工作质量达标,工作效率高。

14.在税务处理及银行信贷等方面沟通协调工作是否做得较好,为公司的快速发展是否营造良好的外部氛围。

15.部门安全工作是否做到位,公司资产安全工作是否得到保障,部门档案资料是否安全完整。

16.与其他职能部门在工作上是否能相互地沟通和协作配合,达到较好的效果。

篇2:财务岗位职责及考核

一、财务经理考核细则

1、依公司经营管理的需要,合理、及时提出财务机构设置得满分。没有建立机构设置或提出机构设置分析及建设的不得分。总分10分;考核评分 分。

评分依据:

2、建立健全的机构组织制度及各项规章制度得满分。发现没有制度的不得分或制度老化、不健全的每处扣3分,扣完为止。总分12分;考核评分 分。

评分依据:

3、财务系统人员岗位职责清晰、分工明确得满分。发现岗位职责含糊不明的每处扣2分,扣完为止。总分10分;考核评分 分。

评分依据:

4、财务系统人员工作积极、配合默契,能够按时完成多项工作得满分。发现财务系统人员之间矛盾重重、工作被动、配合失调的每人每次扣2分,扣完为止。总分8分;考核评分 分。

评分依据:

5、能够及时、准确地转达集团财务部及公司的有关指示与精神给公司主办会计及各经营部主办会计的,得满分。发现一次没做到的扣1分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

6、每月认真细致审核多项经济业务,敢于抵制不合理的费用开支,确保财务手续齐全得满分。发现失误一处扣1分,扣完为止。总分6分;考核评分 分。

评分依据:

7、每月12号前就公司的经营情况进行财务分析报告,能够从财务角度提出合理化建设得满分。每月没有分析报告的扣1分,扣完为止。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

8、每月6号前能够就存货盘点出现差异提出处理方案并尽快落实,以便财务、仓库及时调帐,确保每月帐帐相符,帐实相符的得满分。因人因素不及时处理的每月扣2分,扣完为止。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

9、没有越权通知调帐的得满分。发现一次越权通知调帐的扣2分,扣完为止。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

10、对经营部或办事处财务报表体系及业务进行规范指导与管理的得满分。对经营部或办事处的报表内容出现差错而没有发现的每次扣1分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

11、对经营部或办事处及外勤人员的财务工作有进行定期的检查、盘存、审计的得满分。没有及时发现问题或不敢于反馈问题的发现一次扣2分,扣完为止。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

12、能够规范与落实应收帐款管理体系的得满分。发现一处因个人没有提出意见而没有执行的扣2分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

13、每月10号有提出付款计划报总经理审批的得满分。发现少一份计划扣1分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

14、对属下人员提出的各项书面报告能够及时一一作出回复得满分。发现一次没有回复的扣2分,扣完为止。总分8分;考核评分

分。

评分依据:

15、能够正确处理外部与财务有关的多种关系得满分。发现被动或没有处理意见方案每次扣2分,扣完为止。总分6分;考核评分

分。

评分依据:

16、能够及时、合理组织考核人员对财务系统人员进行考核得满分。发现考核人员结构不合理或不及时组成每次扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

17、没有违法违纪的得满分。发现违反一次的扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

二、主办会计考核细则

1、负责审核往来帐务,确保往来帐务的客户金额、数量都正确的得满分。发现错误

一处扣1分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

2、会计科目使用准确,帐目齐全无错误的得满分。发现一个错误的扣2分,扣完为止。总分9分;考核评分 分。

评分依据:

3、每张记帐凭证的附件、金额、数量能够对应相符的得满分。发现一处错误的扣

2分,扣完为止。总分6分,考核评分 分。

评分依据:

4、报表、总帐、明细帐三相符得满分。发现一处错误的扣1分,扣完为止。总分9分;考核评分 分。

评分依据:

5、每月组织材料会计、仓库盘点,确保每月帐帐相符、帐实相符得满分。发现一月没有盘点的扣2分,扣完为止。总分5 分;考核评分 分。

评分依据:

6、每月预提、待摊项目真实规范、准确的得满分。发现错误一处扣2分,扣完为止。

总分6分,考核评分 分。

评分依据:

7、报表对内外、上级及税务申报及时,内容完整,数据准确得满分。发现没有及时报送或差错一处的扣2分,扣完为止。总分8分;考核评分 分。

评分依据:

8、所有的原始单据必须财务手续齐全,做到了得满分。发现一处财务手续不齐全的扣1分,扣完为止。总分6分;考核评分 分。

评分依据:

9、每天进行帐务处理的得满分。发现没有每天帐务处理的每次扣1分,扣完为止。总分6分;考核评分 分。

评分依据:

10、能够及时、准确地转达公司财务部的有关制度与精神给材料会计、往来会计、出纳员、内勤人员及仓管员,得满分。发现一次没做到的扣1分,扣完为止。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

11、能够及时的书面反映其他财务人员的精神面貌和业务素质的得满分。发现有以上问题不反馈的每次扣1分,扣完为止。总分3分;考核评分 分。

评分依据:

12、至少一季度有与供应商对帐并形成书面确认以及将对帐确认单规范装订存档的得满分。发现没有确认或存档的每季度扣1分,扣完为止。总分3分;考核评分 分。

评分依据:

13、出报表前,确保财务帐与业务台帐的应收帐款、销售结构收入完全相符的得满分。发现一处不符扣1分,扣完为止。总分4分,考核评分 分。

评分依据:

14、每年年终将所有的软件资料按照帐薄设置要求全部打印、装订并规范存档管理的得满分。发现没有及时打印或造成资料丢失或保管不当使帐簿丢失的每项扣2分,扣完为止。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

15、没有违法违纪的得满分。发现违反一次的扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

16、制度考试达95分者得满分。考试得分每降5分扣考核分1分,按四舍五入原则最后制度考试考核分取整分。总分20分;考核评分 分。

评分依据:

三、审计员考核细则

1、每月对公司帐务进行审计并能针对问题提出处理意见的得满分。发现一月没有审计或逃避问题的每项扣3分,扣完为止。总分10分,考核评分 分。

评分依据:

2、对办事处或经营部及外勤人员的财务工作有进行定期、不定期的检查、盘存、审计的得满分。没有及时发现问题或不敢于反馈问题的发现一次扣3分,扣完为止。总分10分;考核评分 分。

评分依据:

3、对公司与办事处财务报表进行分析,每月都有分析的得满分。缺一次分析扣2分,扣完为止。总分15分;考核评分 分。

评分依据:

4、每次对公司的促销活动计划进行评估,对促销结果进行评价,做得好的得满分。缺一次评估或评价扣2分,扣完为止。总分10分;考核评分 分。

评分依据:

5、有关促销、让利及其评估、评价的资料进行规范管理,并装订存档的得满分。发现资料不全少一份扣1分或零散管理的扣2分,扣完为止。总分8分;考核评分 分。

评分依据:

6、对促销、让利进行跟踪管理及帐务审核,做好的得满分。发现已经其审核的促销、让利费没有合同、合约的少一份扣2分,造成损失的反扣2分,并追究其经济责任。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

7、每年依公司要求,制定内部审计工作计划的满分。没有制定制度或内容空虚的不得分。总分3分;考核评分 分。

评分依据:

8、对审计存在的问题能够在一个月内跟踪落实或有书面的跟踪报告得满分。发现没有跟踪落实或没有书面报告的扣2分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

9、审计制度健全规范得满分。发现没有制度或没有提出建立制度意见的不得分。总分3分;考核评分 分。

评分依据:

10、负责西安办应收帐款的管理,做好的得满分。发现少一张调拨单验收回单联或少一张与客户对帐确认表(一季度至少确认一次)或这些资料没有分别装订存档的各扣2分,扣完为止。总分10分;考核评分 分。

评分依据:

11、没有违法违纪的得满分。发现违反一次的扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

12、制度考试达95分者得满分。考试得分每降5分扣考核分1分,按四舍五入原则最后制度考试考核分取整分。总分20分;考核评分 分。

评分依据:

四、往来会计考核细则

1、每天凭调拔单进行帐处理得满分。发现没有每天帐务处理的每次扣2分,扣完为止。总分8分;考核评分 分。

评分依据:

2、每星期一与内勤开票记帐员对帐一次,确保应收帐款明细帐及销售收入结构准确无误得满分。发现没有每星期一对帐的每次扣2分,扣完为止。总分10分;考核评分 分。

评分依据:

3、每月15号前与经营部或办事处书面确认往来得满分。发现没有书面确认的一次扣2分,扣完为止。总分8分,考核评分 分。

评分依据:

4、对往来存在的问题能够及时处理或有书面报告的得满分。发现没有及时按程序处理往来差异或没有书面报告每一次各扣2分,扣完为止。总分5分,考核评分 分。

评分依据:

5、每月10号前填制往来确认表给西安办会计得满分。发现没有办理的不得分。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

6、每张记帐凭证的附件、金额、数量能够对应相符的得满分。发现一处错误的扣2分,扣完为止。总分8分,考核评分 分。

评分依据:

7、所有的原始单据必须财务手续齐全,做到了得满分。发现一处财务手续不齐全的扣1分,扣完为止。总分6分;考核评分 分。

评分依据:

8、出报表前,确保财务帐与业务台帐的应收帐款、销售结构收入完全相符的得满分。发现一处不符扣1分,扣完为止。总分15分,考核评分 分。

评分依据:

9、在与客户对帐过程中,若需往来明细的,必须积极配合工作,做到了得满分。发现被动配合工作的每次扣1分,扣完为止。总分8分;考核评分 分。

评分依据:

10、每笔应收帐款借方附有调拔单和出库单得满分。发现少一单扣1分,造成损失的反扣1分。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

11、没有违法违纪的得满分。发现违反一次的扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

12、制度考试达95分者得满分。考试得分每降5分扣考核分1分,按四舍五入原则最后制度考试考核分取整分。总分20分;考核评分 分。

评分依据:

五、材料会计考核细则

1、每月外购商品和自制产成品的用友明细帐和仓库明细帐帐帐相符的得满分。发现一处不符扣2分,扣完为止。总分8分,考核评分 分。

评分依据:

2、每月材料的用友明细帐和仓库明细帐及辅助明细帐三帐帐帐相符得满分。发现不符一处扣2分,扣完为止。总分8分,考核评分 分。

评分依据:

3、每月月终外购商品、自制产成品及材料都有盘点资料、装订存档得满分。没存盘点一次扣2分,扣完为止。总分5分,考核评分 分。

评分依据:

4、对每月盘点发现帐实不符有查明结果的,在次月6号前有按程序经财务经理审核和总经理审批后调帐,并确保每月帐实相符的得满分。发现其中一处没做好的扣2分,扣完为止。总分10分,考核评分 分。

评分依据:

5、每月自制产成品入库数及材料领用数有经车间统计员核对签字确认的得满分。发现一次没确认的扣1分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

6、每张记帐凭证(外购商品)的附件、金额、数量能够对应相符的得满分。发现一处错误的扣2分,扣完为止。总分4分,考核评分 分。

评分依据:

7、各经营部及仓库领用票据有登记的,并对收回票据有归类、装订存档的得满分。发现一次没有登记的扣1分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

8、入库单、收料单、领料单、出库单、转仓单及调拔单没有发现涂改的得满分。发现涂改一处扣1分,扣完为止。总分6分;考核评分 分。

评分依据:

9、进销外购商品、产成品或材料有按实际发生日期全部在当月中入帐的得满分。发现跨月入帐一处的扣2分,扣完为止,总分5分,考核评分 分。

评分依据:

10、确保入库单、领料单、收料单、出库单、转仓单、调拔单等票据的财务手续及内容完整无误的得满分。发现缺一手续或内容一处不完整的扣1分,扣完为止。总分5分,考核评分 分。

评分依据:

11、每天登记外购商品入库明细帐即做好帐务处理,得满分。发现一次没有及时处理的扣2分,扣完为止。总分6分;考核评分 分。

评分依据:

12、每天登记材料明细辅助帐,(不必帐务处理),得满分,发现一次没有及时处理的扣2分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

13、每星期一与仓管员对帐一次得满分。发现一星期没有对帐的扣1分,扣完为止。总分6分;考核评分 分。

评分依据:

14、没有违法违纪的得满分。发现违反一次的扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

15、制度考试达95分者得满分。考试得分每降5分扣考核分1分,按四舍五入原则最后制度考试考核分取整分。总分20分;考核评分 分。

评分依据:

六、出纳员考核细则

1、每笔资金支出凭证的财务审核审批手续完整,金额正确,票据齐全得满分。发现一处错误扣2分,扣完为止。总分8分;考核评分 分。

评分依据:

2、每天填制“日清月结”单与主办会计交接单据,做到帐实相符,将“日清月结”单按次序装订存档保管得满分。发现一次没有日清月结的扣2分或没有存档保管的每月扣1分 分,扣完为止。总分12分;考核评分 分。

评分依据:

3、不出现重复借支,并在“归还日期”内归还的,得满分。发现一处错误扣2分,造成损失的反扣2分。总分8分;考核评分 分。

评分依据:

4、按规定对现金及银行存款分别编号的,并有加盖“现金收付讫”和银行收付讫“的得满分。发现一处没做到扣1 分,扣完为止。总分7分;考核评分 分。

评分依据:

5、每天登记现金及银行存款日记帐,得满分。发现一次没有及时登记扣1分,扣完为止。总分5分,考核评分 分。

评分依据:

6、收款收据按顺序编号存档得满分。发现没有做好的不得分。总分3分;考核评分 分。

评分依据:

7、资金帐户的开设、变更、取消都有财务经理审核及总经理审批的得满分。发现一次没做到扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

8、每月出纳报告单的借贷余与帐簿上的借贷余对应相符并保管好出纳报告单的得满分。发现一处没做好扣2分,扣完为止。总分8分;考核评分 分。

评分依据:

9、现金帐实相符得满分。发现差错一次扣2分,造成损失的反扣2 分。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

10、银行存款帐面余额与银行对帐单相符或有调节表的得满分。发现错误一处扣2分,扣完为止。总分4分;考核评分 分。

评分依据:

11、每次收到款后有通知内勤人员登记台帐,做到客户、单位及收款金额无误得满分。发现错误一处扣1分,扣完为止。总分3分;考核评分 分。

评分依据:

12、没有私自向他人泄漏资金信息,得满分。发现泄漏一次扣1分,扣完为止。总分2分,考核评分 分。

评分依据:

13、每星期五编制资金报表,并向集团及公司总经理、财务经理报送得满分。发现一次没有及时报送的扣1分,扣完为止。总分3分;考核评分 分。

评分依据:

14、各银行帐户发生的往来业务均能一一对应,得满分。发现错误一处扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

15、认真掌握现金库存限额,超过公司核准的库存额时,必须及时到银行解款,做到了得满分。发现一次没做到扣1分,造成损失的反扣2分。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

16、及时开出增值税票,没出现差错,并对税票保管完好的得满分。发现其中差错一处扣1分,扣完为止。总分5分;考核评分 分。

评分依据:

17、没有违法违纪的得满分。发现违反一次的扣1分,扣完为止。总分2分;考核评分 分。

评分依据:

18、制度考试达95分者得满分。考试得分每降5分扣考核分1分,按四舍五入原则最后制度考试考核分取整分。总分20分;考核评分 分。

篇3:财务岗位职责及考核

一、公平理论与绩效考核研究现状

关于公平问题理论界有相关的研究,公平理论又称社会比较理论,由美国心理学家约翰·斯塔希·亚当斯(John Stacey Adams)于1965年提出。该理论是研究人的动机和知觉关系的一种激励理论,认为员工的激励程度,来源于对自己和参照对象的报酬和投入的比例的主观比较感觉,理论侧重于研究工资报酬分配的合理性、公平性及其对职工生产积极性的影响。理论认为,人的工作积极性不仅与个人实际报酬多少有关,而且与人们对报酬的分配是否感到公平更为密切。人们总会自觉或不自觉地将自己付出的劳动代价,及其所得到的报酬与他人进行比较,并对公平与否做出判断。公平感直接影响职工的工作动机和行为。因此,从某种意义来讲,动机的激发过程实际上是人与人进行比较,做出公平与否的判断,并据以指导行为的过程。所以,绩效考核的设置必须考虑公平问题,在绩效考核的体系中设置必要的“公平值”。

而目前在绩效考核理论中,影响较大的有哈佛大学商学院教授罗伯特·S·卡普兰提出的平衡计分卡方法和岗位关键业绩(Key process indication,KPI)指标理论等,“平衡计分卡”从财务、客户、内部运营、学习与成长四个维度,将组织的战略落实为可操作的衡量指标和目标值,强调了组织战略目标的数字化分解和考核,在这个体系中,除了“学习与发展”体现了一定的公平,其理论整体对公平原则没有给予足够的重视。“KPI”理论指出在考核中要抓住20%的关键事项进行考核,而不是所有的事项,抓住了关键的事项,就抓住了主体,并对关键事项进行量化。“KPI”理论中提出了“公平”的问题,认为在KPI考核中的公平问题包括起点公平和结果公平两方面。所谓起点公平是让参与者处在同一起跑线,人人有机会,人人机会均等,所谓结果公平是指考核结果的平均化,即差距不大,大多数参与者都能接受。并提出起点公平才是真正的公平,起点公平机制的设计才是KPI考核设计中的核心,但这一理论对起点公平的进一步分析不够,也没有将一些特殊例外的问题纳入体系。

公平理论虽然对公平问题做了细致的探讨和研究,但在绩效考核层面如何实现公平缺乏具体框架,目前,在国内绩效考核理论和实务方面,对医院财务部门岗位划分设置与绩效考核公平这一问题,还没有看到相关的论述和探究,本文试图就这一问题提出进一步的理论探讨研究和实践论证。

二、绩效考核模式中的“公平值”设置

(一)绩效考核中岗位设置的“公平值”

一个组织,要维持一定的人员稳定,尤其像医院的财务部门,如何合理设置岗位和分配岗位非常关键,在采用平衡计分卡及关键指标理论进行绩效考核时,首先必须以“满工作量”原则合理设置岗位,然后再以“选择原则”组织岗位竞聘,做好“公平值”的设计和实施。

首先应对医院财务部做岗位分析,将部门分为六个管理中心:财务核算中心;经济管理中心;资产管理中心;医保管理中心;收费管理中心(下设门诊收费处;住院收费处);财务外派中心。然后根据各管理中心职责范围和工作内容,从“满工作量”原则出发,并遵从不相容岗位相分离原则进行岗位设置,设置岗位时,工作量超出的,进行分解,工作量不足的,进行合并(兼岗),确实无法独立分出的岗位职责,以量化系数进行赋值。财务部门人员岗位设置见下图:

图中括号内为岗位系数,如:固定资产管理1人(0.5)(兼档案管理0.5),固定资产管理人员工作量不满,只有0.5,兼档案管理岗位任务0.5后,满工作量。稽核会计1人(1.2),系数1.2,表示超出满工作量20%。

其次,进行岗位竞聘,在岗位职责任务说明书及专业技术资格标准设定的基础上,允许员工进行岗位竞聘,落实“选择原则”,明确各任职条件,在岗位竞聘时满足较高岗位标准的员工可以向下竞聘,如具备出纳岗位标准的员工可竞聘收费员,具备主管会计标准的员工可竞聘电算化会计岗位等等。

(二)“财务”维度考核中设置的“公平值”

“平衡计分卡”理论从财务、客户、内部运营、学习与成长四个维度进行考核,首先是“财务”方面,即单位总体的运行绩效,因为单位运营的主要目的是创造效益,包括经济效益和社会效益。

医院财务部门虽然从事经济运营管理,但不直接创造收入,医院的效益是通过财务部门的业绩间接促进和提高的,和医院“财务”的提高是正相关,但是和临床业务科室相比有系数的差异。所以,必须设置“系数差异”,这样才会在全院层面上建立效益考核等级,使不同等级人员产生“公平”感。

根据医院各科室和各部门与效益产出相关性进行系数设定,“财务”维度考核系数如表1:

(三)“客户”维度考核中设置的“公平值”

单位效益的好坏完全取决于客户需求满意程度,只有以客户为中心,尽量满足客户需求,为客户创造更多的价值,单位才能在竞争中获得优势,才能取得较好的效益。“客户”方面的考核主要是看“客户”的满意度和忠诚度,医院财务部有一些岗位是直接面对患者的,在“客户”考核中设置的“公平值”,首先是“系数差异”和“选择原则”及“例外原则”等原则,如,给窗口岗位一定的系数差异,并且进行竞聘上岗,出现特殊事件处理得当给予奖励等。

(四)“内部流程”维度考核中设置的”“公平值”

为了持续的增加客户和单位价值,实现单位的战略目标,必须建立高效的内部业务流程,设计相应的指标跟踪这些流程,以达到降低成本,改善服务,提高效率的效果。在对内部流程维度进行考核时,在设计“满工作量”原则、“系数差异”和“选择原则”及“例外原则”原则的基础上,然后根据不同的岗位职责确定“效率”,“质量”,“成本”,“安全”这样几个关键指标进行考核。财务部部分岗位关键指标考核标准如表3、表4、表5:

考核中的系数因素如下:以1.0位标准系数,结合科员职务年限、职称岗位压力及岗位性质综合确定,具体标准如下:职务年限:临近退休的老同志的区别+0.03。职称:在同一岗位,职称高低的区别,如助理会计师+0.02、会计师+0.03、高级会计师+0.05。岗位压力:窗口岗位或现金出纳岗位+0.03。岗位性质:如否关键、工作复杂性及技术性要求的高与低+0.05。

考核中的例外因素如下:一是协调工作;二是劳动纪律(人事部处罚除外);三是特殊奖励;四是否决性事件。

(五)“学习与成长”维度考核中设置的“公平值”

单位的发展与组织创新能力、员工文化素质息息相关,单位唯有不断学习与创新,才能实现长远发展。从财务部层面出发,“学习与成长”方面的考核主要是看员工素质、业务技能和科室文化几个方面,可以具体为以下关键指标:

一是是否在单位中积极进行自我发展:主要包括进三个方面:从业资质资格技术等级的提高;常规的进修学习,思想学习、业务学习;能力和水平提高,业务能力、管理能力、服务水平和态度等等。

二是财务部下属各中心团队文化建设。包括:科室员工的满意度;民主和谐;团队精神等。

在上述指标考核中,要坚持“系数差异”和“选择原则”及“例外原则”原则,每个人的能力和水平可能不一样,但发展的机会和条件必须一样。我们在安排各种培训、业务进修、论文发表、轮岗实践、听取合理化建议、特殊情况考评等方面,首先设置公平条件,然后进行考核。

在以上基础上对“学习与成长”维度进行考核(标准考核值100):

(六)绩效考核计算办法

首先,医院按照绩效考核“财务”维度考核系数分配给财务部当月绩效总值;其次,财务部按照岗位(20%权重)、客户维度(10%权重)、内部流程维度(65%权重)、学习成长维度(5%权重)对员工进行系数考核;最后,根据每员工当月绩效考核值计发员工绩效。

三、医院财务部人员绩效考核设置“公平值”实施的效果

一是增加个人收入,提高科员积极性。在“公平值”基础上实行绩效考核,把个人的收入与绩效挂钩,让科员深刻体会到只要多付出一份努力,就会多一份收获,工作绩效越高,其收入相对提高,而且对科员本身的工作能力是一种肯定,可提高科员的士气,培养科员的尽责、敬业精神。

二是提高工作效率,改善工作质量。在“公平值”基础上实行绩效考核使收入得到增加,科员势必更加用心工作,以求提高工作效率。为进一步提高自身能力科员就要不断钻研业务学习,掌握新的专业知识,研究如何将财务管理的新思路应用于具体工作中,这样财务部门的员工的整体素质就得到持续的提高,从而促进员工参与科室和医院管理,使整个医院管理走向科学化、规范化。

三是改善医院与员工的关系,便于对部门员工的管理。在“公平值”基础上实行绩效考核,部门员工绩效的计算是以一定质量标准基础上的效率为依据客观地进行的,并且可以与别人进行公平的对比,那么员工就会认可这种绩效考核模式,认为管理较为客观公平,不容易产生偏袒现象,员工对医院、科室的满意度也会提升。

四是调整人事结构,人员合理配置。在“公平值”基础上实行绩效考核,部门科员因为受到激励而使工作潜力得到发挥,工作能量得到释放,个人所承担的工作量必然会大大提高,那么部门就可以根据现在的工作量和工作时间,设定较为合理的用人岗位数,部门岗位设置得以顺利实施。

五是在“公平值”基础上实行绩效考核,改善医患关系,窗口患者投诉大幅度减少,耐心细致的服务使患者原本因患病造成焦虑烦躁的心态,在医院财务工作人员耐心热情的服务中得到平复和慰藉。

参考文献

[1]武爱军.医疗单位实行绩效工资管理的做法和体会.中国医院管理,2012(5).

[2]杜丽娜,王长青.构建医院职能部门绩效评价指标体系初探.中国医院管理,2012(6).

[3]张忠英,王森,孔晓妹等.运用平衡计分法建立二级综合性医院员工绩效管理体系.中国医院管理,2009(8).

[4]庄霞,尹爱田,任绪功.构建综合医院绩效评价关键指标体系的研究.中华医院管理杂志,2006(5).

篇4:财务岗位职责及考核

岗位综合能力是指完成服装各岗位工作任务所必须的专业知识、专业技能、职业素养基于特定工作情景的能力体现。岗位综合能力评价是基于职业岗位工作任务顺利完成能力需要的满足程度和学生全面、自由发展能力提升需要的满足程度的裁定。

目前,许多中职学校对学生岗位综合能力的考核与评价仅以通过考试给予定量(即分数)进行定性(即及格、不及格)来评价。考试内容和方法与培养目标严重脱节,重知识考查、轻技能能力和素质考核。考试的内容和形式也较为单一,考核的结果过于强调甄别和选拔功能,即以成绩的多少来判定学生综合能力的高低和优良,忽略了考核与评价的激励、调控、改进、发展等功能。整个评价只注重活动评价的结果,不注重学生活动过程的评价,学生处于被检查、被评判的被动地位,自尊心和自信得不到较好的保护,学生的学习积极性和主动性容易受挫,这对学生的个性发展极为不利。同时,在对学生进行考核和评价时,单一的考试模式往往采用统一的、机械性的评价标准,对学生的活动结果进行“一刀切式”的评价,忽略了学生个体间知识结构的差异性。此外,评价主体的单一性,也将导致对学生综合能力的评价有失全面和客观性。这违背了职业教育“发现学生价值、发掘学生潜能、发展学生个性”的宗旨。

所以,岗位综合能力的考核与评价必须以“行动”为导向,基于不同的工作情景和工作过程系统化的原则,以执行具体工作任务为载体,对学生的专业知识、专业技能、职业素养进行动态化的评估和评价。

二、正确的岗位综合能力考核观与评价观

学生岗位综合能力的考核与评价,对学生而言,是为了发现自己活动行为的方式方法和岗位知识、技能、素养所存在的缺陷,以更好地认清自己、提升自己、发展自己,其目的不在于能力高低的判定,而在于发现自己所存在的优缺点,更好地提升自己、发展自己,为未来择业、就业做好充分的准备。对于专业教师而言,可以通过学生参与实践的活动过程,了解学生的认知规律、行为方式,发现学生的潜能,以更好地培养学生,发展学生的个性。同时,通过对学生的思维方式和操作行为进行教学性的评价与反思,发现教学过程中所存在的不足,以及时调整教学方法、改进教学模式。对于企业师傅而言,可以发现“学徒”身上的潜质和操作方法、操作程序、操作规范等方面所存在的不足,以更好地引导“学徒”,从而使“学徒”更快地进入正常的工作状态。对于企业管理人员而言,通过对学生岗位综合能力的考核与评价,然后参考企业各工作岗位综合能力的要求,发现学生身上的特质,确立人才培养目标和培养方法,从而确保把每一个高素质劳动者和专门人才放到正确的位置,为企业做好人才储备奠定坚实的基础。对于学生家长而言,通过了解学生岗位综合能力考核及评价的基本情况,可以更好地了解学生的喜好、个性、潜质,为以后从家庭的角度尊重学生意愿、支持学生个性发展奠定基础。

综上所述,对学生岗位综合能力进行考核与评价,目的不是甄别学生学业成绩优劣、选拔优秀学生,而是为了从不同的角度、不同的层面发现学生的潜质和个性、了解学生在岗位实践过程中所存在的不足,以更好地引导学生认识自己,帮助学生打开未来职业道路的成功之门。简言之,考核与评价的目的不是为了学生学业优劣的静态裁定,而是为了帮助学生树立自信,更好更快地成长。

三、岗位综合能力考核与评价主体的多元性

传统岗位综合能力考核与评价的主体为教师,教师根据教学大纲既定标准或以往经验对学生的学业成果进行终结性的评价,以学生考核最终成绩对学生的综合能力进行定性评价,即好、中、差或优、中、良进行等级性裁定,并以此检验教学成果或办学成果的好坏。考核与评价的过程以学科知识的积累程度为导向,重理论知识积累,轻技能和职业素养提升,评价的内容是知识,而不是能力,这与以能力为本位职业教育本质要求相违背。学生因知识结构、个体发展需求的差异性,在综合能力方面会体现出不同的属性(即个性),以教师为单一主体的评价模式难免会犯“管中窥豹”的错误。

就字面意思而言,“评”即“评说”,“价”即“价值”,“评价”就是评说价值的简称。无论是汉字的字面意思,还是英语的词源考察,“评价”内涵的理解都涉及“价值与判断”问题。价值是主客体关系的反映,体现的是人与需要之间的关系,所谓价值判断,就是关于价值的判断,是客体与主体之间需求关系的判断,是“关于一定客体对一定主体有无价值、有什么价值、有多大价值的判断。”中职生因其学生的特殊身份,对于学生自身岗位综合能力成长而言,既是价值的主体,同时又是价值的客体。对于学生岗位技能满足社会发展的需要而言,则是价值的客体。故此,从考核与评价的价值判断的视阈出发进行思考,学生综合能力考核与评价的主体应该是多元的,除教师评价之外,应该还包括学生自评和社会评价,社会评价可以定义为企业评价,因为职业教育的社会功能是直接为企业培养生产、管理、服务一线的专门人才和高素质劳动者。

鉴于此,中职生岗位综合能力的考核与评价的主体应该是多元的,包括学生自评、教师评价、企业评价,只有从不同的视角和层面对学生的岗位综合能力进行动态化的全方位评价,才能发现学生价值、发掘学生潜能、发展学生个性,这正是职业教育的价值取向。

四、岗位综合能力考核与评价内容的职业导向性

职业教育以就业为导向,学生未来就业直接面向企业,因而学生岗位综合能力考核与评价的内容必须满足企业的用人需求,以职业为导向,通过对职业工作岗位工作职责、工作内容、能力要求进行综合分析,确定岗位综合能力考核与评价的内容。笼统地讲,岗位综合能力包括专业理论知识、专业操作技能、职业基本素养三个模块的内容。

专业理论知识并不是涵盖某一专业领域所有的学科理论知识,职业教育以工作过程系统化为指导思想,以职业行动体系为导向,主张学生在“做中学、学中做”,专业理论知识以适度够用为原则。基于职业教育以行动体系而非学科体系为导向的哲学思想,我们可以把专业理论知识定义为职业特定工作情境下,关于工作原理、方法、规范、标准、效率等方面的理性认知。不同的职业、工作岗位对专业理论知识的要求不同。故此,对学生专业理论知识进行考核与评价,不能以学科体系为导向的教材作为参考对象,而应以职业行动体系为导向的工作内容作为参照系,把工作过程中的相关原理、概念、规律、标准、规范等内容作为考核与评价的专业理论知识。

专业操作技能的考核与评价实际上是行为评价,即基于特定职业工作情境下,对学生在工作过程中的行为动作进行动态化的评价,考核与评价的内容包括动作规范性、动作熟练程度、动作技巧性、动作效率等,注重实操过程的考核与评价。

职业基本素养涵盖的内容较广,它包括团队合作意识、责任意识、成本意识、吃苦耐劳精神、奉献精神、协作能力、沟通能力、组织能力、协调能力等,职业基本素养也称之为职业通用能力,即跨岗位能力,当职业和工作内容发生变更时,这种能力仍然能发挥较大的作用。有时候,我们把职业基本素养作为人品判断的标准,可见它的重要性。职业基本素养是职业工作态度的综合表现,它不能通过笔试的方式来进行考核与评价,也不能通过某一现象进行主观静态裁决,而必须首先对其工作行为进行长时间的观察,然后组织相关的人员从不同的角度和层面展开讨论进行客观判定性评价,否则容易导致因主观臆断出现偏差而挫伤学生的自信心和积极性。

五、岗位综合能力考核与评价工具的多样性

考核和评价工具的正确使用直接关系到评价的客观真实性和评价的公信度。常用的评价工具包括笔试、口述、实操、绩效考核等。对学生岗位综合能力进行考核和评价,应该根据不同的考核内容和侧重点选择合理的工具和方法。笔试适合对岗位工作内容中的相关概念、原理、规律、方法、规范、准则等方面理论知识进行量化考核,以分数的多少来判断学生掌握与工作过程相关的理论知识的基本情况。口述性考核与评价的侧重点强调理论知识的具体应用,比如对方案设计、案例分析、难题突破、技术攻关等方面的问题进行现场口述性考核与评价,可以反映出学生的洞察力、思维方式、创新意识,以及发现问题、分析问题、解决问题的能力。实操考核与评价考查的重点在于检验学生专业技能实际应用的规范性、合理性、熟练程度、创新程度、效率情况等,考核与评价注重动作演示的过程。绩效考核属于终结性考核与评价,考核与评价的结果通过薪资级别和奖金数额来反映,一般以产出作为评价标准对学生的工作结果进行价值评估。绩效考核与评价是企业常用的考核评价工具和手段。

六、岗位综合能力考核与评价的原则坚持公开性、民主性、客观性、激励性

公开性是指考核与评价的规则、标准、组织形式、方法、结果认定对外公布,接受监督和反馈性意见,以确保考核与评价的结果公平公正。民主性是指多元评价主体共同参与,采纳多方意见和建议,从不同的角度和层面对学生岗位能力进行综合性考核与评价。客观性是指评价的态度认真谨慎,秉承实事求是、反复求证的原则,对考核与评价方式方法的合理性进行讨论,并对考核与评价的结果进反复验证,确保考核评价的结果客观真实,有信服力。激励性原则是指考核评价的方式方法重在引导学生认识不足、树立信息、激励学生不断提高,考核与评价注重过程,淡化结果。

篇5:财务岗位考核细则

1、财务部的工作岗位设置,人员安排

2、组织财务人员的理论和业务学习,对财务部员工进行业绩考评

二、公司日常财务核算、决算工作

1、制订公司各项财务规章制度,并安排实施

2、组织实施日常财务核算、年终会计决算工作

3、审核会计报表、财务报告

4、负责组织公司的财务分析工作

三、负责组织公司的财务预算工作:

1、公司财务预算管理

2、月度、年度预算(如生产资金收支、利润等),并监督贯彻执行

四、负责公司的财务稽核工作

1、审核公司各项财务收支、货币资金结算事项

2、组织公司固定资产、库存原材料、库存现金等的盘点工作

3、负责公司固定资产、库存原材料、库存商品、低值易耗品等的监督管理

五、组织制定公司财务成本费用管理制度

1、负责公司各项费用核算及管理

2、组织公司成本核算及管理

六、负责公司的资金管理

1、负责组织制定、落实公司的信贷计划

2、制定公司的资金调动计划

七、对外沟通与协调

1、协助财务总监开展财务部与内外的沟通与协调工作

2、管理与银行、税务等其他政府机构的关系

篇6:财务部岗位考核细则

财务部岗位职责考核细则

一、全面认真履行基本岗位职责和公司各项规章制度。

二、负责本公司的财务、会计核算、成本分析、资金运作、项目财务管理工作,全面贯彻相关财务法规和公司的财务制度(主管与主办会计按各自岗位各有侧重)。

三、严格票据审核、审批,把好货币支付关。

四、在抓好公司财务管理与会计核算的基础上抓好项目核算工作,加强费用结转、工料消耗统计、材料把关、设备与周转材料管理、成本分析等工作,帮助项目开源节流,了解自身的收支情况,为降本节耗增效提出建议和指导意见。

五、督促项目及时将甲供材领用回单、周转材料及设备流转手续回单、送货单回单等及时交公司财务部并及时汇总核算。

六、经常了解整个公司的库存材料、余料、闲置设备及周转材料的存量情况,做到科学合理、物尽其用,并及时督促做好维修保养工作。

七、对采购人员、保管员的业务辅导工作。

八、做好公司的年、季财务计划,做好融资工作,当好总经理的助手和参谋。

九、服从领导,尊重他人,团结同志,互帮、互学、互助。

十、对因工作疏忽造成损失的负有经济赔偿责任,并接受处罚;对本考核不达标的,酌扣年薪或年终奖。

岗位责任人:

篇7:财务岗位年度考核总结优选5篇

财务岗位年度考核总结(一)

在领导的支持和帮助下,我与单位同事的团结协作,以求真务实的工作精神,较好的完成了各项工作任务,取得了的一定成绩,现就本年度个人工作情况总结如下:

一、认真做好了会计核算工作

(1)完成了日常财务报销、工资以及各项补贴的发放。处理好日常会计事务等基础工作,是财务管理的重要环节。xx年,我严格按照年度预算制度有关规定,年初制定了各科室的财务支出预算工作按进度按日期给予各部门资金支出,年底编制各部门财务决算并及时将各项业务定期与财政、银行进行对帐,严格按照资金支出进度合理使用资金;

(2)本着对单位领导、同事负责的态度,我科按要求及时向缴纳了职工的各项保险。xx年全年,及时交纳各项保险xx万元,其中:为xx名职工办理退休养老保险xx万元;

(3)xx年,完成了为x名在职工办理住房公积金缴纳工作,全年共为x名在职工缴纳x万元;

(4)制定了内部会计帐务处理规章制度及管理工作办法,加强财务内部管理,对各项经济业务手续的审核认真细致,严格把关,并能够及时与部门预算对比,对不合理的开支拒绝办理;

(5)加强和完善国有资产管理,xx年,为防止我办的国有固定资产的管理出现问题,我们升级账务软件将过去单一的固定资产管理升级为多样式的管理,为固定资产的使用和管理打下更好基础;

(6)对会计资料进行了整理,将相关会计档案进行了整理入档,使我办会计工作向标准化、规范化更进一步;

(7)根据财政部颁布的新事业会计制度按财政局要求所有xx年会计业务处理必须执行新的会计制度,由于文件下达较晚造成了工作重复。为此我加班加点的进行会计的业务处理,及时准确进行了相关数据上报。

二、及时完成了上级有关部门下达的各项任务

(1)按照市财政局的要求对固定资产账等银行往来账款进行了逐笔核对并进行了账务调整及上报工作。同时,按照审计制度对拨出的各项资金进行了严格的审计,现审计工作基本完成;

(2)按财政有关编制预算精神,结合我办实际支出情况,经认真研究测算,按规定时间完成了xx年预算上报工作。

三、今后的工作计划

xx年,我将继续在xx领导的指导和关怀下做好财务收支核算工作和财务管理工作,具体如下:

1、加强政治、法律知识的学习要有针对性的学习一些有关经济法律知识的学习。如《会计法》《经济合同法》等;

2、做好财务计划管理,加强财务计划执行情况的分析和控制,加强财务事先参与决策工作从源头上做好财务管理工作,为领导决策提供有用的决策信息;

3、加强会计的核算和工作,认真按照会计准则和会计制度严格审核会计原始凭证及记账凭证,杜绝一切不合理的开支,继续加强对严重超过预算的各项支出进行严格控制做到收入、支出科目细化控制到x级科目,并加以认真进行分析;

4、继续与财政局、税务局协调xx年财政拨款事宜和xx险,以及残疾人保证金交纳工作;继续做好社会保险费及住房公积金核定、缴纳工作;

5、按时提取工会经费,职工福利费和个人所得税工作,及时交纳职工医疗保险和税金;

6、在对各项目和专款的使用中,要严格按照专款专用的原则,对各个项目资金的使用进行监督和管理配合审计部门做好资金的审计工作;

7、认真完成领导和上级部门布置的各项工作任务。

总之,在过去的一年里,我虽然取得了一些成绩,但在财务分析、沟通协调能力方面,距离上级业务主管部门、xx领导以及单位同事对我的要求还存在一定差距,工作缺乏创新精神,针对这些问题,我会在xx年进一步加以提高和改进。

财务岗位年度考核总结(二)

转眼间,xx年就过去了,在这一年里单位各部门都取得了可喜的成就,作为单位出纳,我在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责。展望未来,我对单位的发展和今后的工作充满了信心和希望!为了能够制定更好的工作目标,取得更好的工作成绩,我把参加工作以来的情况总结如下:

一、日常工作

1、与银行相关部门联系,根据单位需要提取现金备用。

2、核对保单,与保险公司办理好交接手续,完成对我单位职工的投保工作。每月按时交公司按揭款。

3、作为现金出纳,每天对收入和支出的凭证要认真核对,及时记帐。月底和会计对帐、盘点,做月报表。

4、做好xx年各种财务报表,并及时送交部门领导。

二、在本年度工作中

1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报,及时处理。

2、及时收回单位各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金。

3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。

三、主要经验和收获

在单位工作的两年多时间里,积累了许多工作经验,尤其是基层财务工作经验,同时也取得了一定的成绩,总结起来有以下几个方面的经验和收获:

(一)只有摆正自己的位置,下功夫熟悉基本业务,才能尽快适应新的工作岗位;

(二)只有主动融入集体,处理好各方面的关系,才能在新的环境中保持好的工作状态;

(三)只有坚持原则落实制度,认真理财管账,才能履行好财务职责;

(四)只有树立服务意识,加强沟通协调,才能把分内的工作做好;

(五)只有保持心态平和,“取人之长、补己之短”,才能不断提高、取得进步。

四、工作中的不足

随着不断的学习和深入,我对本职工作有了更深刻的认识。我的工作内容可以说既简单又繁琐。例如登账,公司各项目独立合算,账本有十几本之多,要逐笔登记汇总。庞大的工作量,使我必须细心、耐心的操作。经常是一天下来眼花缭乱的。

由于工作量很大,特别是月底和年终,自己一个人有时感觉力不从心,在一些细节中出现了一些疏漏和不足,从而影响了工作的进度和同事的工作,在这里深表歉意。

五、确立工作目标,加强协作

财务工作象年轮,一个月工作的结束,意味着下一个月工作的重新开始。我喜欢我的工作,虽然繁杂、琐碎,也没有太多新奇,但是做为企业正常运转的命脉,我深深的感到自己岗位的价值,同时也为自己的工作设定了新的目标:

1、做好财务工作计划,以预算为依据,积极控制成本、费用的支出,并在日常的财务管理中加强与各部门的沟通,倡导效益优先,注重现金流量、货币的时间价值和风险控制,充分发挥预算的目标作用,不断完善事前计划、事中控制、事后总结反馈的财务工作;

2、实抓应收账款的管理,预防呆账,减少坏账,保全单位的经营成果。

3、积极参预,配合各部门开拓新的经济增长点。

以上是我对自己工作的总结汇总,敬请各级领导给予批评指正。在今后的工作当中,我将一如既往的努力工作,不断总结工作经验;努力学习,不断提高自己的专业知识和业务能力,以新形象,新面貌,为单位的辉煌发展而努力奋斗。

财务岗位年度考核总结(三)

xx年,我财务部在行领导的直接领导下,在全行员工的大力支持和配合下,同心协力,艰苦奋斗,紧紧围绕年初既定的目标,以更扎实的工作作风,严谨的工作态度,圆满的完成了行领导交办的各项任务。现将这xx年的工作总结材料汇报如下:

一、工作落实情况

(一)组织部门员工进行定期学习,以此提高部门员工的业务技能水平和法律意识。

每周星期一,我部门按质按量的遵照行领导的安排部署进行相关知识的学习,其中包括人事教育、安全法、会计基础知识,法律法规知识、税法知识以及思想道德素质的学习等。通过学习,使我部门员工更为深刻的认识到自己工作岗位的重要性:文件上传下达的及时性,人事教育培训的科学性、车辆资金重要空白凭证的安全性。

人们常说,思想决定行动,行动决定执行力。我部门正是注重了这一点,使行之有效的执行力得到了充分发挥,从根本上转变了他们的工作态度,调动了他们的工作积极性,出色的完成了各自的工作,保证了工作质量又快又好的发展。

(二)顺利完成了三险五金的缴纳工作。

xx年,我部门在人员短缺的情况下,虽工作千头万绪,但是为了确保我行员工的切身利益,利用一切可利用的机会和时间及时的将我行xx位员工的住房公积金和医疗保险从xx局那边进行了账户过渡和缴费工作,确保了我行员工生病住院医疗报销和购房所需的住房公积金,维护了我行员工的切身利益。

(三)积极配合业务部门,视支行为家,努力完成行内下达的各项指标任务。

支行的生存与发展,不是哪一个部门的事,而是每一个员工的事情。因此,我部门积极响应行内的号召,动用一切可动用的关系来推动各项业务的发展,并取得了一定成效:商易通业务户均余额、储蓄存款业务量与定活比、对公业务等都在一定程度上起到了推动作用。

特别是失地保险资金的收取上,我部门更是积极响应,将收回的失地保险资金及时的清理捆把上存上划。减少了我行资金在途,提高了我行资金利用率以及收益率。

(四)安全生产工作得到加强。

安全工作重于泰山。我部门的重中之重的工作就是确保车辆的安全以及资金票款的安全。车辆安全方面,严格要求驾驶人员定期检修车辆,定时进行车辆保养。严格要求驾驶人员不允许酒后驾车不允许疲劳驾车。严格按照行规和作息时间进行派车用车,确保了我行的车辆安全和人身安全。

资金票款方面,我部门资金调度人员严格按照备付金定额和资金调拨审批权限进行资金调拨。按时收缴网点超限资金,及时使资金回笼。每天严格两次网点资金监控,注意资金异常动向,及时反馈及时报告,使得不安全因素扼杀在萌芽中。

总之,我部门员工通过教育学习实践,对安全知识以及安全意识都有显著提高,从而保证了我行各项工作的安全开展,得到了上级以及各级部门的认可。

(五)充分听从行领导的安排调度,使得支行后勤保障工作顺利开展。

我部门在行领导的直接领导下,在财务制度的指引下,严格按规章制度办事。想尽一切办法控制成本,节约开支,并也初见成效。xx是一个特殊的旅游城市,来人来客相对比较多,为了节约开支我们努力将吃住安排在经济实惠的地方,让客人住着既舒服也让我行费用开支得到了节俭。

在用车方面,严格按派车单和修车单进行出车和修车,尽量减少油料和过桥过路费以及修理费。在物资领用方面,严格按领料单进行领取材料,并分部门分专业进行归集,使得物资成本得到了有效的控制。在来人来客的接待方面,我们尽量做到热情周到,细致入微,使得客人有宾至如归的感觉。

二、下一步工作打算

(1)加强与xx局以及外单位的沟通合作,努力营造良好的氛围,进一步促进我行业务的顺利开展。

(2)合理做好资金头寸以及资金调度工作,减少资金在途,加快资金的投放与回笼,提高我行的备付金率和运用户率。

(3)以人为本,努力狠抓部门队伍建设以及思想道德建设。通过学习、谈心、了解掌握部门员工的心之所想,解部门员工心之所急。使之更能轻装上阵,安心踏实于自己的本质工作。

(4)加强与业务部门的配合,努力完成支行下达的各项指标任务,视支行为家,努力为支行添砖加瓦。

(5)加强部门员工技能知识、安全知识、法律知识的学习,以此提高本部门员工的素质水平。

总之,xx年的工作虽取得一定得成绩,但我们仍应该戒骄戒躁,扬长避短,总结经验教训,将工作完成的更好更出色。综合管理部门的工作千头万绪,但只要我们随时保持清醒的头脑,用心想事,用心谋事,用心干事,团结一心,努力拼搏,我想再大的困难,我们也可以迎刃而解!

财务岗位年度考核总结(四)

xx年以来,财务部在公司领导的正确指导和各部门经理的通力合作及各位同仁的全力支持下,较好地完成了各项日常工作及临时事宜,现将xx年工作情况汇报如下:

一、公司本部的财务管理和财务核算工作

(一)作为职能工作部门,合理控制成本费用,以“认真、严谨、细致”的精神,有效地发挥企业内部监督管理职能是我们工作的重中之重。xx年财务部在成本控制方面比往年有了一定的提高,随着公司业务的不断拓展,新增项目前期投入较大,成本费用也随之增加,每月的日常办公消耗用品和办公设备是一笔不小的开支,财务部积极主动配合公司行政部门,在采购工作中严格把关,成本控制方面取得了一定成效。

(二)xx年度,财务部的日常会计核算工作具体如下:

1、在借款、费用报销、报销审核、收付款等环节中,我们坚持原则、严格遵照公司的财务管理制度,把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。

2、在凭证审核环节中,我们认真审核每一张凭证,坚决杜绝不符合要求的票据,不把问题带到下个环节。

3、每月核算xx多人的工资是财务部最为繁重的工作,除了计算发放工资外,我们还要为新入职员工说明工资构成及公司相关规定,这就要求财务人员必须耐心细致,尽量做到少出差错或不出差错。经过努力,公司每月基本上能准时发放工资。

4、按时完成公司的纳税申报、发票购买和管理、台帐登记工作。

5、完成各政府相关部门下达的工作:公司的工商年检、会计师事务所的财务审计、对统计局的季度申报等。

6、催收款项是财务部门最为重要的工作。由于受其他原因影响,工程款的催收难度也有所增加,虽然我们尽了很大努力,也取得一定的成效,但却不是很理想。

总之,随着公司业务的不断扩大,xx年度财务部工作量越来越大,财务人员的人数并没有相应增加。但我们能够分清轻重缓急,有序地开展各项工作。一年来,我们完成了财务部的日常核算工作,并及时提供了各项准确有效的财务数据,基本上满足了公司各部门及外部有关单位对我部的财务要求。

二、分公司及合作方的财务核算工作

(一)跟进收取各分公司的款项,在经营部的帮助下,基本上能够按照协议准时收取各分公司的款项。本年度,由于A分部的业务量增大,B分公司、C分公司和D分公司等的部分业务转到总公司开具发票、收退合作款,大大增加了我们的工作量。比如,A分部的年产值比xx年增长了xx%;对B、C和D三个分公司xx年的开具发票、合作款的收取跟进、核算退回、投标保证金的支付收取等工作,财务部做了全力配合。

(二)今年合作方的业务量也比往年有较大的增加,这部分的利润占公司的利润比重较高。同样,对合作方的开具发票、工程款的收取跟进、核算退回,投标保证金的支付收取等工作,财务部也全力予以配合完成,工作态度和工作成绩得到了合作方的充分肯定。

三、不足和有待改善的地方

一年中,财务部尚有应做而未做、应做好而未做好的工作,比如在资产实物性管理的建章建卡方面,在各项管理费用的控制上,在规范财务核算程序、统一财务管理表格方面,在更及时准确地向公司领导提供财务数据、实施财务分析等方面。在财务工作中我们也发现公司的一些基础管理工作比较薄弱;日常成本费用支出比较随意;这些应是xx年财务管理要着重思考和解决的问题。

作为财务人员,我们在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的努力。我们将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和企业的发展,与各位共同进步,与公司共同成长。

财务岗位年度考核总结(五)

xx年,在领导及同事们的帮忙指导下,经过自身的努力,我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作本事上都得到进一步提高,并取得了必须的工作成绩,现将本人一年以来的个人工作总结报告如下:

一、在学习上,注重提升个人修养

1、经过杂志报刊、电脑网络和电视新闻等媒体,不断提高了政治理论水平,加强政治思想和品德修养。

2、认真学习财经、廉政方面的各项规定,自觉按照国家的财经政策和程序办事。

3、努力钻研业务知识,进取参加相关部门组织的各种业务技能的培训,严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自我的准则;始终把增强服务意识作为一切工作的基础;始终把工作放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地工作。

4、不断改善学习方法,讲求学习效果,“在工作中学习,在学习中工作”,坚持学以致用,注重融会贯通,理论联系实际,用新的知识、新的思维和新的启示,巩固和丰富综合知识、让知识伴随年龄增长,使自身综合本事不断得到提高。

5、全力融入单位组织开展的各项业务技能活动,在领导的带领和同事们的帮忙下挖掘了自我的潜力,增长了业务知识,开阔了自我的视野,提升了政治业务本事。

二、在思想上,认真履行廉政建设

作为一名财务工作者,我在工作中能认真履行岗位职责,坚守工作岗位,遵守工作制度和职业道德,做好财务工作计划,乐于理解安排的常规和临时任务,如完成单位领导离任审计、廉政专项治理、自查自纠情景报告及清房相关事项等。

三、在工作上,扎实做好本职工作

一年来,本人以高度的职责感和事业心,自觉服从组织和领导的安排,努力做好各项工作,较好地完成了各项工作任务。由于财会工作繁事、杂事多,其工作都具有事务性和突发性的特点,在财务战线上,本人始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。对待来报账的同志,能够做到一视同仁,热情服务、耐心讲解,做好会计法律法规的宣传工作。在工作过程中,不刁难同志、不拖延报账时间:对真实、合法的凭证,及时给予报销;对不合规的凭证,指明原因,要求改正。努力提高工作效率和服务质量,以高效、优质的服务,保障单位的后勤财务工作顺利开展。

四、下一步工作思考

(一)经过这次全面总结,让自我又一次认识到自身在工作中、意识上存在许多不足。基于这个目的,回想这一年工作,再和其他单位财务人员相比,还存在一下几个的问题,期望在XX年的工作中能够不断改善,不断提高。

1、财务工作距财务管理的要求还有很大的差距。单位财务工作更多的还是会计工作,目前财务仅仅停留在事中记帐、事后算帐,对事务发展的预见性不够,不能将工作做在前面,往往是碰到问题解决问题,而不能做到防患于未然。

2、会计工作中仍有许多待改善之处。今年财政局组织我们学习了财政部《会计工作基础规范》及《行政事业单位财务制度》对财务制度中新的变化做出了调整和指导,也对我们的会计工作提出了具体的要求。但在实际工作中还存在许多不足之处,尤其在一些小问题的执行上不够坚决,在对一些已构成习惯做法的问题处理上,改变起来还有必须困难。

3、管理工作的形式化、表面化。有很多的日常管理工作作的还不够细致、深化,往往只拘于形式或停留在表面,没有起到真正的管理作用,对照制度的要求,还存在问题,针对这种管理中存在的问题如何将管理工作做细作深,应是今后工作中的又一重点。

4、缺乏沟通,对相关信息掌握不到位。财务工作是对单位经济活动的反映、监督,对本股室以外的信息应及时了解,而目前就是对财务暂时没用或是不相关的信息、知识没有主动与其他g股室进行沟通、了解;另外和领导的沟通还存在问题,对领导的工作思路及对财务工作的要求还不能完全掌握,以至于使自我的工作有时很被动。

五、鉴于以上问题以及个人的一些想法,计划在XX年的工作中重点应在以下问题几个方面进行改善、提高

1、在做好日常会计核算工作的基础上,还是要不断学习业务知识,针对自我的薄弱环节有的放失;同时向其他单位做的好的财务人员学习好的经验,提高自身的综合业务本事。另外,认真做好财务计划工作,坚持与领导及时沟通,确保所有事项顺利进行。

2、力求会计核算工作的规范化、制度化。

按照财政部《会计工作基础规范》和《财务管理制度》的要求,做好日常会计核算工作。仅有按照《工作规范》、《财务制度》做好日常会计核算工作,做好财务工作分析的基础工作,才能为领导供给真实有效的、具有参考价值的财务分析及决策依据。

3、做深、做细日常财务管理工作。

在接下来的一年,我计划多花一些时间,多研究研究财务软件及其他相关软件中的功能模块,尽可能使现有的功能得到充分利用,让单位的财务管理工作更上一个台阶,起到真正的控制、管理作用。

篇8:财务岗位职责及考核

一、传统绩效考核方法及其局限性

绩效考核的传统方法及其局限性, 一些企业为了加强绩效考核或评价, 尽力完善考评体系, 在定性和定量考核指标方面付出了很大精力, 设计了配套的考核表格, 定期组织对被考核部门打分评价。但笔者经常发现各部门考核打分评价的结果相差无几, 他们实际的工作业绩和贡献水平并没有因此被“考”出来。根据笔者的调查, 考核方法采用了目前常用的360度考核法、关键绩效指标法、平衡计分卡法、EVA法等, 但考核效果却不尽如人意。究其原因主要有三个方面:一是“老好人”思想作怪, 由于履行评价职责的人员和部门同时也是被其他部门考核的对象, 所以在考核过程中往往打分就高不就低, 以换取自己被考核时候不被报复或考核结果尴尬;二是对一些核心业务的考核标准制定先天不足, 如新产品开发、技术实施等有较高的技术含量, 其本身具有一定不确定性, 对此类项目的考核维度和标准存在缺陷;三是履行评价职能的人员不能始终掌握被评价对象的业务活动信息, 不能通过一贯性的视觉或感知, 结合预设标准来实施考核, 导致考核质量瑕疵。

此外, 还有部分国有企业绩效考核将财务指标作为考核体系的辅助部分;考核周期设置不合理;考核结果运用不全面, 如仅用于公司领导年薪;考核与其他工作环节衔接不好, 如财务只报数据, 没有时间将发现的问题进行沟通解决等。

随着全球经济一体化, 企业信息化建设不断发展, 企业与外界的联系方式不断更新, 企业的经营环境和经营手段也发生了巨大变化, 企业管理理念也必须随着外围的经济大环境不断调整。与此同时, 发展的绩效考核理论和方法也需要进行相应调整。

二、绩效考核中财务绩效考核指标的设计

(一) 财务绩效考核指标设计的目的

将财务管理体系与绩效考核指标相结合, 在财务层面建立一套完整的绩效考核体系, 对于提高企业内部控制、提升企业管理水平具有十分重要的意义。建立完整的绩效考核体系是落实公司战略的有效途径, 通过财务绩效考核把战略目标转化为财务管理目标, 在融入考核指标体系, 可以使管理者站在全局的角度关注发展企业, 寻求决策方向;建立完整的绩效考核体系可以把企业目标横向到边纵向到底地分解落实到每个职能部门、每位员工, 层层明确责任;建立完整的绩效考核体系可以促进母子公司间的考核体系的提升完善, 如发现下一层级的考核问题, 可以发现母公司在考核体系建设方面的缺陷和短板, 通过持续的互相弥补, 可以滚动提高财务绩效考核的科学性, 建立一套有效的激励和约束机制。根据目前多数企业绩效考核体系建设的做法, 应先对企业各部门级员工进行工作分析, 明确绩效考核要素, 然后确定考核主体及考核周期。

(二) 财务绩效考核指标设计应考虑的因素

1. 财务绩效考核指标。

(1) 预算指标设计, 应突出战略目标实施。预算的本质是贯彻企业战略根据, 是实现战略目标中经营指标的中间桥梁。2012年以来, 国资委对国有企业考核的导向发生变化, 由以前注重考核企业规模转变为注重企业发展质量, 将企业盈利能力、负债状况、资产安全、风险管控等内容作为考核重点。与此相适应, 企业常用的预算指标也调整为:净利润、资产负债率、应收账款周转率、亏损企业户数、管理费用率、财务费用率、毛利率等。实际工作中的预算指标, 包括既有的预算指标以及分解下达的企业关键业绩指标 (KPI) 指标, 总公司将每年度的总体预算指标逐级向下分解, 分析方法一般是将预算执行数与预算目标值对比, 发现差异分析差异原因, 提出改进意见。

(2) 核心指标设计, 应注重财务风险防范。即公司当前需要关注的经济效益指标。主要有:净资产收益率、盈余现金保障倍数、成本费用占营业收入的比例、经济增加值 (EVA) 、安全生产等。笔者认为这些指标忽视了对企业运行风险的关注, 如企业偿债能力、合同履约风险、资金链风险等, 所以应该在指标设计时考虑风险因素, 强化风险考核的导向, 在考核技巧方面略做调整。例如, 某个企业现金净流量为负数, 那么考核其盈余现金保障倍数就失去意义。建议当企业现金净流量为负数时, 则要计算其现金及现金等价物占贷款的比重, 来判断企业偿债能力。

(3) 发展指标设计, 应关注新兴市场培育和合同额储备情况。主要有:营业收入增长率、科技创新、新签合同额等。公司要重视财务健康程度和经营质量, 尤其是要将年度新签合同额的确定性作为考核重点, 这是企业未来赖以生存的根本, 没有新兴市场的培育和合同额为保障, 企业将难以稳定发展。在设计这些指标时要考虑挑战性原则、关键特征原则等。

(4) 财务绩效考核体系设计, 不能忽视国有资产管理能力。国有资本是国有企业的经营基础, 国家一直十分重视国有资产的增值保值能力, 国有资产安全和保值已经上升到政治高度和战略高度, 是国企主要领导人的首要责任。笔者建议在国有资产保值增值率、产值完成比率、净资产增值率、不良资产比率等指标中结合企业发展实际选用, 考核企业领导层对国有资产的管理能力。

2. 财务绩效考核指标权重。

财务绩效考核指标选定之后, 自然要设计其在企业绩效考核体系中的地位和影响程度, 并依此决定各项财务考核指标的权重。在同一个评价体系中, 各指标的相对重要性不同, 因此必须合理设定这些指标的权重系数, 这是考核智慧和辩证法的统一, 通常采用AHP分析法来确定财务绩效指标权重。AHP分析法是运筹学的范畴, 主要是采用网络系统理论和多目标综合评价方法的一种层次权重决策分析方法, 鉴于该方法较为复杂, 在此不赘述。

3. 财务绩效考核指标标准。

财务绩效考核指标的制定标准不能脱离企业的发展历史, 一般应先搞清楚企业是在初创期、上升期、高峰期、平稳期、低潮期的哪个阶段, 去选用与相应阶段战略目标相一致的指标标准:一是注意指标的可实现性, 需以历史数据和对标企业数据做参考;二是要起到激励作用和调动企业人力资源积极性的作用;三是能够满足企业市场占有率和保持行业地位。同时, 指标权重要结合企业战略分析, 考虑环境的不确定性, 区分可控与不可控项目, 绩效考核的每个项目应执行单一标准的原则。

4. 财务绩效考核指标评分规则。

财务绩效考核指标的评分规则主要是通过实际完成指标数与绩效考核标准进行对比, 当企业完成某项指标时, 得满分;当对指标值与实际完成值差异过大的企业, 适当扣减考核得分;各项指标实际值偏离预算值在一定程度内 (比预算值高20%或低10%以内) 的不扣分。

5. 财务绩效考核的评级。

财务绩效考核结果一般分优、良、中、差四个等级。考核等级依据考核得分确定。优 (A) 考核得分在85分及以上为优秀;良 (B) 考核得分在85分~70分 (不含85分) ;中 (C) 考核得分在70分~60分 (不含70分) ;差 (D) 考核得分在60分以下。

值得注意的是, 企业高层收入增长幅度与一般职工收入增长幅度相差过大的单位, 其考核结果不能为“优秀”;拖欠职工工资职工意见大的企业, 考核结果也不能为“优秀”。

三、完善财务绩效考核体系应注意的问题

企业财务绩效考核与企业运营过程密切相关, 必须以系统论的观点来实施考核工作, 结合在考核实践中遇到的各种情况, 笔者认为以下几个问题值得注意:

1.考核工作中定性与定量结合, 不可偏废。定量考核刚性较强, 以量化的数据为考核依据, 去除了人为因素对考核的干扰, 体现了考核的公平公正性;但企业不同部门在企业经济运行中又各具特性, 如科技含量高低、管理水平提升、产业结构调整等执行指标适合定性指标来进行恰当分析认定, 所以, 定量与定性考核结合才能更为准确地达到考核意图。

2.考核工作应重视企业内部控制环境完善。企业内部控制环境是指企业的核心人员以及这些人的个别属性和所处的工作环境, 如个人诚信、道德价值观与完成组织承诺的能力、董事会、管理层的经营理念、组织结构、职责划分和人力资源政策等。概括起来, 就是企业核心文化。如果内部控制环境存在短板, 势必会弱化绩效考核的真正目的。

3.考核活动不能忽略各层级间的沟通与反馈。考核结果涉及到全体员工和每个部门, 触及到员工的心灵从而影响组织行为, 是充满人性化而非机械执行程序可达到考核目的, 考核实践中, 思想工作、解释沟通、特殊情况陈述、例外事项处理等等, 应在上下级之间、考核与被考核组织之间进行坦诚交换意见, 建立被考核对象的申诉制度, 实现考核信息的对流, 寻求双方认可的解决方案, 考核的意义才会得以体现。

4.重视对考核方法的研究和完善。企业发展有其不同阶段的重点, 部门职责也会相应变更, 考核方法不能以不变应万变, 而要在考核方法的科学性、实用性、激励性等方面适时调整。

财务绩效考核根据管理者需要采用例行考核和特定考核两种方式。例行考核是企业事先制定发布的考核办法和考核细则文件中规定的考核时间、考核指标、考核兑现等, 此类考核的期限一般比较固定, 被考核单位有接受考核的准备。例如对于发展指标和国有资产指标, 一般一年考核一次;而预算指标和核心指标则一个季度考核一次;对于监控指标考核, 则实行动态考核, 随时关注。特定考核是指公司根据临时需要, 在日常考核体系之外, 按特殊目的临时组织的、对特定期间或特定行为的经营业绩考核。

四、财务绩效考核的综合运用

企业财务指标绩效考核可以促进企业完善激励约束机制, 利于扩展财务管理思路, 同时还应看到以下几点:

1.财务指标的绩效考核, 具有财务预警功能。这是因为考核过程本身就是信息收集和处理过程, 通过对财务指标的考核可以发现企业在财务状况、资金链情况、资产负债情况乃至境外项目财务风险等方面存在的问题, 便于及时告知管理层制定预防措施, 改善财务状况。

2.财务指标的绩效考核结果, 可以为企业战略修订提供参考。财务是企业战略的重要组成部分, 管理层应该根据财务绩效考核结果, 修订企业战略规划中的相关内容, 引导战略实施活动朝着更为切合实际的方向前进。

3.财务指标的绩效考核结果, 不但是财务预警、更新财务管理理念、完善考核体系的依据, 也是企业制定人力资源政策激励的依据, 因为考核与员工切身利益乃至企业发展密切相关。但在实际工作中要根据不同部门员工的不同特点和需求层次, 参考绩效考核得分情况, 要采取灵活的激励方式。在某种意义上说, 激励是管理艺术。

总之, 我们寻求的财务绩效考核体系, 是要突破以人力资源角度为主的绩效考核的局限, 优化现有财务考核指标的不足, 更加符合国有企业的现状, 但企业的财务绩效考核要和其他的企业管理方法结合起来, 才能促进企业持续发展。

参考文献

[1]华为绩效考核体系设计, 2010

[2]赵春扬.财务部门工作业绩评价体系研究.时代金融, 2011 (21)

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