韩桥中学创建区级青年文明号计划

2024-05-03

韩桥中学创建区级青年文明号计划(精选2篇)

篇1:韩桥中学创建区级青年文明号计划

淮阴区韩桥小学小学青年文明号

创 建 规 划

(2008年第一学期)

基于我校特点,本年度创建“青年文明号”要从以下几方面着手落实:

一、加强学习,提高政治思想素养

在全党进行保持先进性教育的大背景下,充分发挥党建带团建的作用,组织全体团员教师进行反思,明确新的历史背景下,作为有为青年,特别是有为青年教师应该具备的素质。引导全体团员教师树立正确的世界观、人生观和价值观,努力提高政治素养,积极向当组织靠拢。

二、深入钻研,提高业务教学能力

教书育人是教师的天职,广大团员青年教师应该成为学校工作的排头兵。在新课程改革的浪潮中,团员青年教师应不断汲取先进经验,学以致用,积极参与各级各类上课、比赛。根据学校教导处工作安排。今年的磨课活动分上、下两个半年进行,一是为参加市级大比武选拔人才,二是给青年教师自我提升教学水平的舞台,广大团员青年教师要抓住每次锻炼的机会,勇于创新、敢于示范、虚心求教,争取在短时间内将自己的业务水平提高上去。团员青年教师除做好教学六认真工作外,科研工作也不能松懈,在十一 五课题的指引下,积极研究,及时总结,并能理论联系实际进行试验操作。平时多注意积累反思、勤于动笔,力争在论文评选中崭露头角。

三、当好桥梁,促进家校结合教育

青年教师精力充沛,干劲足,要充分发挥这一优势,当好学校教育和家庭教育之间的桥梁。由于我校青年教师岗位分布不同,班主任与任课教师比例不均,但不管是在哪个岗位,教哪门学科,都必须重视家校之间的联系。我们将遵照学校的统一安排,做好学生的普访工作。术科教师要根据教学班学生的实际情况对特长生及后进生都要有计划进行个别教育和家访。不便家访者可以家校联系单、告家长书等方式与家长沟通,取得家长的认同。

四、扶贫帮困,做好传递爱心的使者

我校党员已经开展了结对活动,团员青年教师要求每人在所任教班级中结对一到两个贫困生或学困生,对结对过程中的做法要及时总结,寻求更好的方法来帮助贫困生、学困生的成长,可以写结对记录,也可结合个人总结进行阐述。

五、积极活动,体现青年人的蓬勃朝气

团队本是一家,广大团员教师除教学外,一定要注意团带队的建设工作。一方面是团组织内部的各项活动,另一方面是配合少先队做好相应的工作。本年度,按照计划,团委在三月份将组织团员进行植树活动,学校教育的主题是“八荣八耻”主题系列活动的组织与实施。

六、言行一致,提高工作的执行力

在学习《赢在执行》的基础上,团支部要趁热打铁,将所学知识活用到工作中。记住一句话:“把小事做好、做精了,我们也就成功了。”各团员青年教师要根据学校各部门工作计划,尤其是团支部作出的指导性计划详细制订个人工作计划,并按照计划严格执行,培养自己严谨、塌实的工作作风,将各项工作做好、做实、做精。

主要措施:

1、计划检查(与教导处检查结合)

2、比赛训练(与音乐组、体育组结合)

3、团工作例会(少集中,短时交流或口头通知)

4、专题学习(一学期一到两次)

5、结对调查(学生访谈)

6、个人成果检查(上公开课、论文评比等)

篇2:韩桥中学创建区级青年文明号计划

创 建 规 划

(2008年第2学期)

社会主义市场经济的健康发展,需要良好的职业道德作为保障,“青年文明号”活动的本质就是动员一部分青年率先行动起来,起示范、导向作用,以推动职业道德建设的加强,促进良好的社会公德的弘扬。它的特点具有广泛性、创造性、实践性、群众性、示范性和导向性,是社会主义精神文明建设的有效载体,培养新世纪人才工程新的战略举措。通过开展创建“青年文明号”活动,全面带动我校教育教学工作的开展,深化素质教育改革,全面实施新课程标准,引导青年团员教师立足教育岗位,全面育人,进德修业。力争使自己成为市、区及学校教育教学的骨干力量,为人师表,无私奉献,有良好的职业道德。服务社会,扩大影响,使我校成重庆市示范学校。

奋斗目标

1、敬业、爱岗、勤奋、苦练、成才。

2、团结一致、齐心协力、发挥整体效能,做文明示范的窗口教研组。

3、做教育教学、教改科研的排头兵,创造一流的工作业绩,在全校具有带动性、示范性和辐射作用。

4、具有崇高的职业道德、职业文明,展示新世纪教师风采,得到学生、家长、教师、学校和社会各界的好评。

5、加大宣传力度,服务社会,扩大影响。

具体规划

一、组织管理工作

1、“青年文明号”领导小组重新调整,分工落实到位。

组 长: 王作高

副 组长: 杨建春 执行组长: 张春雷

成 员: 张家生 王启刚 纪玉磊 王大成 孙金跃 徐贻波

2、组员具体分工:

张春雷:负责计划、总结和组内管理,活动组织工作;

纪玉磊:负责大型活动的计划、总结以及活动的具体安排。

王启刚:负责活动材料、照相、图片收集、整理和宣传工作。

张家生:负责活动的记录和各种活动记载。

孙金跃:负责各种资料的收集和准备。

3、加强常规工作的管理。

组内双周进行一次活动小结或自评,每月进行一次集中学习。每活动计划都要经过组内认真地讨论,并严格按计划开展活动。每次大型活动都要有切实可行的计划和活动后总结。每期末进行一次总结座谈。

4、制定严格的考评制度。

二、思想教育工作

1、组织组内教师认真学习,明确教师的职责、权利和义务并开展讨论。认真学习党的方针、政策,理论联系实际地指导工作。加强教师职业道德的学习,规范言行、为人师表,树立良好的师德、师风,赢得社会的尊重,学生喜爱。

2、认真学习局团委的“青年文明号”实施管理意见,明确“青年文明号”活动宗旨、口号、目标及管理办法。

3、树立开拓新的改革思想,有做一代名师的气魄和切实行动。

4、组内同志互相尊重、互相帮助、互相学习、共同提高,发挥整体优势,争做优秀教师,争创优秀年级组。

三、业务工作

深化素质教育改革,围绕“新课程标准”的实施开展一系列教学实践和教学研究。全组每位教师都要练就出色的职业技能,创造一流的工作业绩。

1、围绕“新课程标准”开展教学实践和研究活动。每周互帮互学听课一节以上,每期每人上一节以上的优质课或教研课,每期写一篇以上的教改论文,一篇优秀课堂教学设计,开展“青年文明号”献课活动。

2、继续学习,外修内练。加强教师基本功训练,在办公室内设置“教学基本功训练园”要求全组教师参加本科及更高的学历培训学习。本要求教师自学掌握计算机的应用和操作,达到中级水平。

四、文明服务工作

1、坚做到办公环境、工作环境整洁,文明号牌要挂放醒目。

2、继续深入开展“爱洒特困生”的活动。

3、开展“一帮一”的帮扶活动。

4、开展服务社会的教育咨询活动。

5、开展与白鹤梁社区的共建活动。

五、宣传工作

1、在全校教师大会和家长会上进行宣传、倡导,扩大影响,求得社会各界的广大支持。

2、“青年文明号”小组成员配胸牌上岗,继续推行“青年文明号”服务卡。

3、定期在区级以上新闻媒体上宣传“青年文明号”活动。每学期至少四次。

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