2023-2024年第一学期六年级语文期中答案

2023-2024年第一学期六年级语文期中答案（通用8篇）

篇1：2023-2024年第一学期六年级语文期中答案

2013—2014学年度第一学期

六年级期中教学质量检测语文试卷参考答案一、二、三、略。

四、1、环境描写

2、心理描写

3、动作描写

4、语言描写

5、外貌描写

五、1——3略

4、示例：如果你是一棵小草，就增添一分绿意。

六、略。

七、（一）

1、《穷人》列夫·托尔斯泰

2、“？”，“。” “ ？？”

3、西蒙的两个孩子。

4、西蒙死了，她的两个孩子怎么办。

5、“皱起眉”“脸变得严肃、忧虑”。

6、宁可自己吃苦，也要

帮助别人。“熬”

（二）7、jiànchuānɡmànzhā

8、第六自然段“病因：人类为获取„„废水、废渣。”

9、“人类还在战争„„看来你的伤不轻呢。”

10、治不好。得靠人类医治。

11、示例：保 护环境吧维护和平吧

12、示例：善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。

篇2：2023-2024年第一学期六年级语文期中答案

méng lóng( )的月色，明媚的阳光，jīng yíng( )的露珠，qiào lì( )的小花，chán chán( )的小溪，dǒu qiào( )的山峰，蓝天上的yōu yōu( )的白云、翱翔的xiónɡ yīnɡ( )，大地上奔驰的jùn mǎ( )、可爱的xiǎo lù( )……这一切都是大自然给我们的ēn cì( )，让我们拥抱大自然吧!

二、读一读，加点字念什么，在正确的音节下面画“_”。(3分)

镌刻(juān juàn) 瘦削(xuē xiāo) 扁舟(biān piān)

阻挠(náo ráo) 塑料(suò sù) 挫折(cuō cuò)

三、将下面的词语补充完整。(8分)

( )( )可亲 ( )( )大物 ( )( )匆匆

( )( )峭壁 思潮( )( ) 可见( )( )

( )( )讥笑 自( )自( )

四、用“然”字组词，并分别填入下面的句子。(4分)

1.岁月悠悠，唯有你( )如旧。

2.爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。

3.这种说法( )错了，所以大家都摇头。

4.这事发生得太( )了，所以大家很难接受。

五、按要求写句子。(5分)

1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩写句子)

___________________________________________________

2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗?(改为陈述句)

____________________________________________________

3.小芳对我说“请帮我拿本书。” (改为间接转述句)

____________________________________________________

4.桑娜不能看着孩子和死去的西蒙睡在一起。(反问句)

___________________________________________________

5.他是一个听话的孩子。(改为双重否定句)

___________________________________________________

六、按课文内容知识填空，并回答问题。(13分)

1.通过前四单元的学习，我们认识了许多心灵“美丽”的人物：《穷人》中的____________的心灵是美丽的，因为他们在邻居西蒙死后收养了她的两个孩子;《别饿坏了那匹马》中_______的心灵也是美的，因为他不计一己得失，想法让“我”读书。《用心灵去倾听》中的_________的心灵是美的，因为她具有用心倾听孩子的心声，用爱去帮助孩子的善良品质。

2.《只有一个地球》是一篇_______文，从人类生存的角度介绍了________、__________、__________三个方面，阐明了人类生存“_______________”的事实，呼吁人类应该___________。

3.有所期诺，_____________,有所期约，_________________。

4.________________________，化作春泥更护花。

5.此夜曲中闻折柳，________________________。

七、口语交际。(5分)

保护环境，珍惜资源，人人有责。我们应从身边的小事做起，请你结合自己的生活实际和掌握的资料，写一写作为小学生在日常生活中珍惜资源的重要性，也可谈谈你是怎样在生活中珍惜资源的?应呼吁大家怎样做能更好的珍惜资源?

______________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________

八、阅读短文，回答问题。(22分)

(一)

詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，开始勘测线路。哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”他亲自带着学生和工人，背着标杆、经纬仪，在峭壁上定点、构图。塞外常常是狂风怒号，黄沙满天，一不小心就有坠入深谷的危险。詹天佑不管条件怎样恶劣，始终坚持在野外工作。白天，他攀山越岭，勘测线路;晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他还常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：“这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好。否则，不但那些外国人要讥笑我们，而且会使中国工程师失掉信心。”

1.这一自然段是围绕哪一句话写的，用波浪线把它划下来。(1分)

2.用“____”划出排比句，读一读，说说你体会到什么?(2分)______________________________________________________________________________________________________________

3.想一想作者围绕勘测线路，写了哪些方面的内容?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________

4.詹天佑经常勉励工作人员说：“我们工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’，‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”(3分)

(1)这句话表现了詹天佑____________________的精神。

(2)选词填空。 精密 周密

( )的仪器 ( )的计划

( )的观察 ( )的勘测

5.用“ ”划出具体描写詹天佑“始终坚持在野外工作”的句子。(1分)

6.詹天佑这样做的力量源泉是什么呢?(2分)

______________________________________________________________________________________________________________

(二)走进书里去

①有人说现代的儿童普遍有个共同倾向，就是把大部分时间花费在看电视和看漫画书上，而不喜欢阅读文字比较多的书籍。

②这样的孩子，外表看起来聪明伶俐，见闻广(搏 博)，但缺乏深入思考的(奈 耐)心，知识虽多但流于肤浅，反应虽敏捷却未经推敲思索。

③造成这种现状的原因很多，影视器材的进步使人们(豪 毫)不费力地坐在(荧 影)光屏前，就可获得无奇不有的各种知识;也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。相形之下，阅读书籍就成为辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能够静下心来聚精会神读书的儿童，也就愈来愈少了。

④小朋友可能读过《顽童流浪记》，也可能看过它的影片或卡通，两相比较，在读小说时所感受的是细致的、隽永的语言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，虽然也给你感觉艺术之美和另一种震撼，但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。

⑤如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席，电视前的观赏就是便捷的快餐，是可口的零食。一样是吃的享受，韵味却不相同。

⑥现代人的求知和文学欣赏的方式已变得多姿多彩，不过，千万不要忘记阅读书籍仍然是求学问的主要方法，更是文学欣赏的最佳途径。但愿你能确实养成良好的阅读习惯，走进书里去。

1.阅读①—③段，划掉括号里不正确的字。(2分)

2.从文中找出下列词语的反义词。(2分)

粗略——_______ 瞬间——_______

3.为什么静下心来专心读书的儿童愈来愈少了?(2分)

4.读小说和看影片有什么不同?(2分)

5.作者把 比喻为 的宴席。把 比喻为______ _的快餐。(1分)

6.结合自己的读书经历说说你是否赞同作者的观点，并说明理由。(2分)

九、作文(任选一题习作)(30分)

1.生活中，人与人之间要互相关心、互相帮助。请写一件体现人们相互关爱的事情。写作时要注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达情感真挚。

2.从你读过的描写中华儿女报效祖国、为国争光的文章或书籍中，选择最打动你的一篇(一本)，写一篇读后感，要表达自己的真情实感。

篇3：2023-2024年第一学期六年级语文期中答案

六年级综合科试题

（时间：40分钟总分：100分）

六年级科学 试题

一、单项选择题。（每小题1.5分，共15分）

1．你和同学用杠杆比赛力量，移动支点后你必须取胜，支点应移向。

A、中间B、自己一面C、同学一面

2．下列杠杆省力的是。

A．老虎钳B.筷子C.跷跷板

3．为了能更好地，北极熊的耳和尾都变得很小。

A、在冰面上跳跃B、抵御寒冷C、在海水中游泳

4．仙人掌的叶子长成刺状，是为了。

A．防御动物吃掉B．减少水分蒸发C 更好地进行光合作用

5、当支点到用力点的距离_________支点到阻力点的距离时,省力。

A、大于B、小于C、等于

6、用大齿轮带动小齿轮，可以使转动速度。

A、变快B、变慢C、不变

7、我国唐山大地震发生在（）年。

A、1967B、1976C、19808、下面的做法正确的是（）

A、向大海倾倒垃圾B、乱伐森林C、改造沙漠

9、螺丝钉的是属于（）的运用。

A、杠杆B、轮轴C、斜面

10、取钉子比较省力的工具是用（）

A、羊角锤B、螺丝刀C、小刀

二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每小题2分，共10分）

1、潮湿、炎热的天气容易导致食物发霉。（）

2、生物能够适应环境变化，因此环境对生物体的生存没有影响。（）

3、盘山公路、楼梯、剪刀、斧头，都应用了斜面的原理。()

4、剪子、起钉锤等工具，外形与撬棍不同，因此不属于杠杆。()

5、11．双胞胎很难区分，他们的相貌是完全一样的。（）

六年级品德与社会 试题

一、单项选择题。（每小题1.5分，共15分）

1、世界上最大的洋是（）。

A、印度洋B、大西洋C、太平洋D、北冰洋

2、世界上最小的洋是（）。

A、印度洋B、大西洋C、太平洋D、北冰洋

3、世界上面积最大的洲是（）。

A、亚洲B、欧洲C、北美洲D、非洲

4、中华人民共和国国旗的红色象征（）。

A、革命B、共产党C、爱心

5、中国海南省的（）是亚洲论坛的永久所在地。

A、琼海B、博鳌C、海口

6、在上个世纪末，世界人口已经超过了（）亿。

A、50B、60C、40D、707、世界地球日是（）。

A、4月22日B、6月17日C、3月22日

8、世界水日是（）。

A、3月22日B、5月22日C、6月22日

9、世界环境日是（）。

A、3月8日B、6月5日C、6月1日

10、和平共处五项基本原则是（）提出来的。

A、顾拜旦B、周恩来C、邓小平D、尼克松

二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每小题2分，共10分）

1、世界人民呼唤和平，和平是人类的共同心愿。

2、“世界红十字日”是5月10日。））（（3、世界卫生组织第七任总干事是陈冯富珍。（）

4、中国海南省得三亚是亚洲论坛的永久所在地。（）

5、和平与发展是当今世界的主题。（）

六年级美术 试题

一、单项选择题。（每小题1.5分，共15分）

1、手抄报一般由（）组成A、报头、文章、线条等B、主题、文字、色彩等

C、刊名、文章板快、标题、内容插图等

2、生活当中有很多喜庆的节目，为了表现节目的喜庆，你选用的颜色是（）

A、黑色、白色B、蓝色、灰色C、红色、黄色

3、人的五官是指()

A、头、手、脖子、身体和脚B、鼻、眼、口、耳、和眉 C、头鼻、眼、口、耳

4、《祖国万岁》是著名国画大师()为国庆10周年而画的作品。

A、徐悲鸿B、齐白石C、高剑父

5、我们眼睛看到近大远小的现象,属于美术的()现象。

A、透视B、构图C、视觉

6、请你选出以下不属于中国画常用的材料的是()

A、宣纸B、油画棒C、墨汁

7、文房四宝是指（）

A、笔、墨、纸、砚B、书、笔、纸、墨C、床、电脑、椅子、电视

8、眼睛大约在整个头部的().A: 上方 B: 中间 C: 下方

9、是我国著名中国画大师().A: 齐白石 B: 刘天华 C: 张乐平

10、“三停五眼”是指人的()基本比例。

A、头部B、身躯C、四肢

二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每小题2分，共10分）

1、画中国画必需的材料工具主要有文房四宝、毛毡、刮刀、笔洗等。（）

2、齐白石是我国著名的油画大师。（）

3、色彩有冷暖之分，冷色给人以冷的感觉，暖色给人以温暖的感觉。（）

4、梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师梅兰芳是我国著名的京剧艺术大师（）

5、鸡在中国民间美术中象征着吉祥如意、（）。

六年级音乐 试题

一、单项选择题。（每小题1.5分，共15分）

1、请选出以下不属于奥运会主题曲的一首歌曲（）

A 《手拉手》B《 巴塞罗那》 C《奥林匹克号角》D《我和你》

2、被冠以“圆舞曲之王”头衔的是以下哪位音乐家？（）

A约翰.施特劳斯 B 德彪西C 贝多芬D 莫扎特

3、以下哪部作品不属于莫扎特的作品？（）

A《费加罗婚礼序曲》B《土尔其进行曲》C《小步舞曲》D 色多瑙河舞曲》

4、《命运交响曲》是_________的作品。（）

A 海顿 B 莫扎特 C 贝多芬 D 瓦格纳

5、下面关于电影中的音乐的说法错误的是：（）

A《映山红》选自电影《冰山上的来客》

B《我的祖国》选自电影《上甘岭》

C《友谊地久天长》选自电影《魂断蓝桥》

D《让我们荡起双浆》选自《祖国的花朵》

6、以下哪部舞剧是中外舞剧史上首例以全动物造型的舞剧？（）

A《猫》B 《雪狼湖》C《野斑马》 D《鱼美人》

7、《啊！朋友》是来自以下哪部电影的主题曲？()

A《桥》B《谍中谍 》 C 《魂断蓝桥》 D《音乐之声》

8、下面关于电影中的音乐的说法错误的是：（）

A《映山红》选自电影《冰山上的来客》

B《我的祖国》选自电影《上甘岭》

C《友谊地久天长》选自电影《魂断蓝桥》

D《让我们荡起双浆》选自《祖国的花朵》

9、以下哪部舞剧是中外舞剧史上首例以全动物造型的舞剧？（）

A《猫》B 《雪狼湖》C《野斑马》 D《鱼美人》

10、D.S的意思是（）。

A、从头反复B、从记号处反复C、结束

《蓝

二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。（每小题2分，共10分）

1、合唱是由两个或两个以上的声部组成的。（）

2、木鼓是苗族最具代表性的打击乐器之一。（）

3、x — — — 是全音符，唱四拍。（）

4、6/8拍的强弱规律是强弱弱强弱弱。（）

5、歌曲《大家一起来》演唱时应该热情、欢快地演唱。（）

小学校长教学管理评估工作水平调研测试

六年级综合科试题参考答案

科学试题 参考答案

一、选择题：

1、C2、A3、B4、B5、A6、A7、B8、C9、C10、A

二、判断题：

1、√

2、×

3、√

4、√

5、√

品德与社会试题 参考答案

一、选择题：

1、C2、D3、A4、A5、B6、B7、A8、A9、B10、B

二、判断题：

1、√

2、×

3、√

4、×

5、√

美术试题 参考答案

一、选择题：

1.C 2.C，3.B 4 B 5.A 6.B 7.A 8.B 9.A 10 A

二、判断题：

1、×

2、×

3、√

4、√

5、√

音乐试题 参考答案

一、选择题：

1、C2、A3、D4、C5、A6、C7、A8、A9、C10、B

二、判断题：

1、√

2、×

3、√

4、×

篇4：六年级第一学期语文期中试卷

[卷首语]：同学们，又到期中了，你学得怎么样?让我们来一次小测试吧!好好 努力，相信你一定能取得自己满意的成绩!现在就开始吧，相信你一定能行! 一、我会拼，我能写。(10分,每空1分)

kāi tu? jiāo shí zhì xù sh?n mì m? c? jīng kǒng wàn zhuàng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cān zhuō xīn chái diāo nàn shì ji? wū jǐ qu? qiáo xiāng huì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、按要求完成相关练习。(21分,每空1分) (一)请选择合适的词语填空。(5分,每空1分)

熔化 融化 溶化 品位 品味 化妆 化装 情景 情境 1、再坚硬的钻石落到岩浆里，都将( )。

2、春回大地，小河上那层厚厚的冰将慢慢( )。 3、金波爷爷写的《追踪小绿人》值得我们好好( )。 4、( )好了没有?观众们正盼你主持节目呢。

5、如果作文写得生动具体，就能很容易地把人带到所描绘的( )中去。 (二)给加点字选择合适的解释，在括号里写上序号。(3分,每空0.5分)

1、绝：①断掉;②尽，没有了;③极，最;④气息停止，死亡。 悲愤欲绝( ) 滔滔不绝( )

2、辞：①告别;②请求解除自己职务;③解雇;④古典文学的一种体裁。 与世长辞( ) 辞职( ) 3、际：①边;②相互之间;③时候。④遭遇

弥留之际( ) 无边无际( )

(三)、修改下面一段话中(有两个错别字，两个

病句和一个用错的标点)。(5分) 我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。

(四)按要求写句子。(8分,每空2分)

1、突然，沉沉黑雾中冒出一个阴森森的往前翘起的船头。

缩句：

2、如果，你是湖水，我乐意是堤岸环绕;如果，你是山岭，我乐意是装点你姿容的青草。

仿写：如果，你是 ，我乐意是 。 3、大家一窝蜂拥了上去，险些儿把小艇弄翻了。

“被”字句： 4、女店主脸上带着甜甜的微笑。微笑掩不住她极度的疲劳。

用上合适的关联词，合并为一句话：

三、记忆浪花。(15分,每空0.5分)

1、当 跳出 ， 依然是 ;当北国还是 ，南疆早已 。啊， 。这首诗从 、、、、几方面抒发了作者对伟大祖国的无比热爱之情。

2、课文《负荆请罪》是根据著名的历史故事《 》改编的，故事发

生于 时代，讲的是赵国的大将军 用 的方式向 请罪的故事，现在这个成语表示 。其中我喜欢的人物是 ，因为他 。

3、国作家 ，为我们塑造了一位 、的船长形象，船长为了 而 。课文最后，作者把船长比作了一尊“ ”，这样写的好处是 。

4、《牛郎织女》与____________、____________并称为四大民间故事。

四、精读短文，勇敢闯关。(19分)

(一)

云，也是天空这本大书上的文字。蔚蓝的天空上，伸展着一片白色的丝缕――好像有人把一绺白发投向天空。认得大自然文字的人，立刻可以说出：这是卷云。有卷云就不会有好天气，十成有九成是阴雨。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆，应该离它远些才好。如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。

。 1、写出下列词语的近义词。(2分,每空1分) 预兆( ) 蔚蓝( )

2、第一段文字是围绕哪句话写的，请用“――”画出来。(1分)

3、短文中画“ ”的句子在文章中起 的作用，由此可以推测下文是写 。(2分,每空1分)

4、除了书上介绍的以外，你还认识哪些大自然的文字，请举两个例子： (2分)

(二)

某日，一位德国朋友到我画室参观，当他看到我挂在墙上的世界地图时，竟高声地叫起来：“天啊!我从来没有见过这样子的世界地图，是不是画错了?”

我问他原因。

“我所见过的世界地图都是德国在中间，为什么你的地图却是中国居于中间呢?”他回答。

“我们最好也找一张美国印的世界地图来看看。”我说。随即从书架上抽出一本美国出版的有关地理的书籍，并翻到世界地图的那一页。

这 就更奇怪了 为什么这张地图又是美国在中间呢 他似乎不太相信自己

的眼睛

虽然这世界有一百多个国家，有的幅员狭小，有的广袤万里;有的遍地黄沙，有的一片沃壤;有的天寒地冻，有的四季如春;但是每一个人都认为他自己的国家在世界上最为重要，并居于中心的位置。我说：“不过也确实如此，我们从自己的.国家出发，绕世界一周之后，不又是回到原来的地方吗?不论我们现在置身何处，总是来自祖国，我们的眼睛也总是以自己的国家为中心哪!” 1、给加“ ”线部分文字加上标点。(2分)

2、读画“(3分,每空1分) (1)这个句子用了 的修辞手法。

(2)每个句内的两个短句，结构 ，意思 。 3、德国朋友认为我画室里的地图画错了，是因为：。后来又惊奇地发现美国出版的地图是 。(2分,每空1分)

4、每一个国家都把自己国家放在世界地图的中间，这样处理的目的是：(3分)

(1) 。(2) 。 这个现象说明的道理是： 。

5、请写一句爱国名言。(2分)

五、快乐习作。(30分)

题目：那是一次 的尝试

提示：1、“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而，不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目补充完整，写一篇记叙文。

2、内容具体，感情真实，语句通顺，有一定的条理。450字左右。

篇5：2023-2024年第一学期六年级语文期中答案

1.给加点字注音或根 据拼音写汉字。(2分)

读书多是众多学子成功的mì jué ( )之一。读书是他们的一个日常行为，是他们生活中一个不可 或缺的部分。繁琐而沉重的课堂学习，并没有使他们放下课堂以外的书籍。他们自如地穿越于堂内堂外的书本世界，在紧张与轻松之间，在喧嚣 ( )和恬( )静之间 ，在现实与浪漫之间，他们显出一番xiāo sǎ ( )的派头。

□□ □ □ □□

2.名句默写。(8分)

①这是你至爱的女儿含着泪叠的, ___________________ _________。(冰心《纸船》)

②念天地之悠悠，____________________________。(陈子昂《登幽州台歌》

③淡黑的起伏的连山,_________________,都远远地向船尾跑去了。(鲁迅《社戏》

④海纳百川，有容乃大。__________________,__________________。(《林则徐书两广总督府对联》)

⑤但愿人长久，________________。苏轼《水调歌头》)

⑥_________________________ ，冷露无声湿桂花。(王建《十五夜望月》)

⑦青山有幸埋忠骨，____________________________。(《杭州岳墓对联》)

3.下面语段划线处都有语病，请根据提示加以改正。(4分)

环境，直接关系着老百姓的身心健康。近年来，①扬中市委、市政府高度十分重视环境保护工作，不断加大投入，不断加强管理，②着力实施了荣昌县“蓝天、碧水、绿地、宁静”四大，着力加强了资源节约和环境保护，努力实现人口、资源、环境相协调，真正做到又好又快发展，③市民环保意识不断落实，环境质量持续改善，④影响民生的突出逐步问题解决，环境保护取得明显成效。

(1)第①处词语重复，可将_________________删去。

(2)第②处成分残缺，可在_______________后加上_________________。

(3)第③处搭配不当，可将______________改为________ ____________。

(4)第④处语序不当，可将_______________调整到 _______________后面。

4.名著阅读。(6分)

(1)下列对《小王子》内容表述有误的一项是(2分) ( )

A.小说叙述者是飞行员，他讲了六年前因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子的故事。

B.小王子离开自己的星球;在抵达地球之前，他访问过六个星球。

C.小王子爱着自己星球上的一朵花，却因为和花闹了别扭而赌气离开了自己的星球，到其他星球上去旅行。

D.小王子在地球上的沙漠中与“我”一起求生，寻找水源，在与狐狸谈心时被“我”救下，同患难，共担当。

(2)下面A、B两幅图分别是《小王子》中 _______ 和__________(人物)，请选择其中一个人物，结合具体情节说说你喜欢(或不喜欢)他的理由。(4分)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5.语文综合性学习(4分)

过中华节日，品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。

(1)请任选一种中华传统节日(不重复例句)，仿照例句的结构和内容，写一个句子。

例句:粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。

仿句：_________ ，________________________。 (2分)

(2)端午节的中午，家人团聚，一起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说:“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢!”此时，你想对他说：“______________________ ”(30字左右)(2分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

二、阅读(36分)

(一)阅读下面的诗歌，完成6——7题。(共5分)

霜 月

唐•李商隐

初闻征雁已无蝉，百尺楼南水接天。

青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟。

6.这首诗写的是什么季节?从哪些地方可以看出来?(2分)

____________________________________________________________________

7.本诗题为“霜月”，却没有直接描写月亮，这样写有什么好处?(3分)

____________________________________________________________________

(二)阅读下面文言文语段，完成8—13题(16分)

【甲】 郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足?”曰：“宁信度，无自信也。”

【乙】 鲁有执长竿入城门者，初竖执之不可入横执之亦不可入。计无所出。俄有老父至，曰：“吾非圣人，但见事多矣。何不以锯中截而入?”遂依而截之。

8.用“/”给乙文中划线的句子划分停顿节奏。(划3处)(3分)

初 竖 执 之 不 可 入 横 执 之 亦 不 可 入

9.解释下列句中加点词。(4分)

(1)而置之其坐 __________ (2)而忘操之 _____________

(3)但见事多矣__________ (4)遂依而截之 __________

10.下列各句中加点词意思和用法不同的一项是(2分) ( )

A.常蹲其身 而置之其坐 B.而剑不行 而忘操之

C.何不试之以足 以丛草为林 D.有欲买履者 执长竿入城门者

11.翻译句子。(4分)

(1)及反，市罢，遂不得履。

____________________________________________________________

(2)何不以锯中截而入?

____________________________________________________________

12.《郑人买履》和《截竿入城》的寓言故事读来令人 啼笑皆非，你有什么想对文中的人物说的呢?把它写下来。(3分)

(1)你对郑人说：__________________________________________________________

(2)你对执竿者说：________________________________________________________

(3)你对老者说：__________________________________________________________

(四)阅读下面的文章，完成16——20题。(共15分)

伤 口

周海亮

他坐在正午的阳光里，面前的细铁架上绑一只白晃晃的口琴。①他的额头和脸颊上挂着亮晶晶的汗水，他微笑着，尽量用口琴吹出悦耳并且连贯的曲子。可是那曲子并不连贯，它断断续续，调子甚至跑出很远。他端坐着，脸上露出抱歉的表情，口琴声却并不停歇。他旁边放一个红色的小塑料桶，偶尔有行人走上前来，往塑料桶里扔一张零钞或者一枚硬币。他并不看行人，更不理会那个塑料桶。他只顾吹他的口琴。可是他的脸上分明写着感激，对好心人，对一张零钞，或者一枚硬币。

和着曲子，他的脸上表情丰富。人们注意到他肘部以下的袖筒空空荡荡，那袖筒随着他身体的微小动作而轻轻摆动。

男人带儿子横穿了马路。他们站在不远处听他吹琴，男孩说那里有个人在“演奏”。男人 说他是乞丐，他不过是在胡乱地吹口琴。男孩坚持说，不，不，他在认真地演奏。

然后，男孩跟父亲要十块钱。

什么?男人吃了一惊。

五块钱也行。男孩让了一步。

你要给那个乞丐五块钱?

“是，我想给他五块钱。”男孩认真地说，“我们听了他的演奏，我们应该付钱……他那么认真，他没有胳膊……”

男人想了想，掏出五块钱递给男孩。男人拉着男孩的手，径直走到他的面前。②恰逢一曲终了，他抬起头，舔一舔干燥的嘴唇，冲男人和男孩笑笑，然后将头深低下来，在肩膀上擦一擦汗水。男孩捏着五块钱，向前跨一步，试图将钱扔进他面前的红色塑料桶。

“稍等”，男人说。他将五块钱重新握到手中。

男孩不解地看着自己的父亲。

“我得看一看你的胳膊。”男人对他说。

他再一次抬头，再一次看面前的男人。他的脸呈现出紫黑的颜色，分不清是因了阳光的照晒还是因了男人的话。他的嘴微张，嘴唇轻轻抖动，然而，他没有说话。

“我得看一看你的胳膊。”男人重复说，“你知道，现在骗子太多……我不想让我和儿子再一次受到欺骗。我绝对没有别的意思，我只想证明你是乞丐……请你原谅我……”

“可是我不是乞丐。”他说。

“你不是乞丐?”

“我不是乞丐。我只是艺人——在大街上吹口琴的艺人”。

男人不知是否应该把手里的五块钱扔进塑料桶。他迟疑着，愣怔不动。我还是想看一看你的胳膊，男人坚持说：“我真的没有别的意思，我只是想证明一下……”

他低下头，久久不语，然后，将嘴唇重新凑近口琴，吹起另一首曲子。他似乎完全沉浸到自己的曲子里，对面前的父子二人视若不见。

男孩看着父亲。他感到不知所措。

最终男人还是将那五块钱扔进了塑料桶。他拉起男孩，转身，往回走。他们需要重新横穿马路。

身后的口琴声戛然而止。

“稍等!”他喊住父子二人。他努力低下头，用牙齿咬开胸前的两粒纽扣。一滴汗水恰在这时滑过额头，滴进他的眼睛。他用一种艰难并且笨拙的姿势脱下身上的T恤衫，男人和男孩同时看到他丑陋并且可怜的残肢———的确，他的两个肘部以下，空空如也。

男人和男孩，同时愣住。男人开始不安和尴尬。男人说，对不起。

③他笑一笑，重新用笨拙并且艰难的姿势将T恤衫穿好。他再一次低下头，用牙齿仔细地系上胸前的两粒纽扣。他抬头看看男人，对男人说：“请收回您的钱”。

什么?男人不敢相信自己的耳朵。

“请收回您的钱”。他重复一遍，“我想您还是把我当成了乞丐——只有把一个人当成乞丐，才会在意他是否伤残……但事实上，我并不是乞丐，我只是艺人……我给您看我的胳膊，既非为了博取您的同情和怜悯，更不是为了得到您的五块钱……”

他用光秃秃的肘部指指面前的小男孩，说：“我把伤口展示出来，只是想让您的儿子相信，这世上，并非所有需要帮助的人都是骗子;这世上，至少还有诚实……”

他埋下头，再也不肯说话。稍顷，又一支曲子在正午白晃晃的阳光里飘荡开来了。

(选自《小小说选刊》第17期)

13.联系全文说说文章以“伤口”为题，有哪几层含义。(2分)

___________________________________________________________________________

14.小说中的“他”具有什么样的性格?(3分)

____________________________________________________________ _________________

15文章画横线处都写到了吹口琴者的“笑”，请揣摩三处“笑”,分别反映了人物怎样的心理?(3分)

____________________________________________________________________________

16.小说在表现人物形象时采用了对比的手法，请举例谈谈这样写的作用。(4分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

17. 善良和悲悯是人性中的“黄金”。请结合小说中的人物，从孩子和父亲的角度，分别谈谈你对这篇小说主题的理解。(3分)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、作文(40分)

18.以“我从来没有这样_____________”为题目写一篇文章。

在生活和学习中，有些事情使你快乐、激动，有些事情使你苦恼、懊悔，有些事情使你惊讶，反感……请选择你感受最深的一件事，写一篇记叙文。

要求：1.将题目补充完整，可以不局限于提示中所列的内容;

2.要有自己的亲身经历或体验， 不得抄袭;

3.叙事要具体，中心要明确，可加适当议论、抒情;

4.字数不少于550字。

5.书写要正确、规范、美观。

2016---七年级语文期中考试参考答案

1.秘诀 潇洒 xiāo tián

2. 名句默写(略)。

3.(4分) (1)第①处词语重复，可将“高度”或“十分”删去。(2)第②处成分残缺，可在“四大”后加上“行动”或 “工程”。(3)第②处搭配不当，可将“落实”改为“增强”或“提高”。(4)第④处语序不当，可将“逐步”调整到“问题”后面。

4.(1)(2分)D 是蛇，不是狐狸

(2)(4分)点灯人 国王(2分)

示例1：我喜欢点灯人，他是一个忠于职守的人。他是唯一一个被小王子认为可以做朋友的大人，点灯人每分钟点一次灯熄一次灯，每天忙于做别的事情，而不是只管自己，他的无私奉献精神得到小王子的赞叹。

示例2：我不喜欢点灯人，他是一个循规蹈矩的人。小王子问他为何要熄灭和点亮路灯时，他的回答只有一个：“这是命令。”并且在小王子提出疑问时他说：“没什么要弄明白的，命令就是命令。”点灯人只懂得一味忠实遵守命令，从不考虑命令本身是否正确、合理。

示例3：我不喜欢国王，他是一个自以为是、贪恋权势的人。国王自称自己统治了一切，连小王子打哈欠都要得到他的命令，他对小王子说：“我命令你可以再打个哈欠”。他的统治必须被尊敬和不容忤逆，事实上他只是徒有虚名，他只能让别人去做别人自己想做的事。(2分)

5.(1)(2分)示例1:月圆中秋，家家团聚吃月饼;

示例2:绿满清明，户户扫墓祭先人。(以传统节日为话题，句式相同，字数相等即可)

(2)(2分)示例:“一家人在一起过节，融洽了亲情，拉近了距离，爸爸妈妈多想和你聊聊天啊，不要再玩手机了。”(劝诫与节 日团聚和亲情关联1分，其他劝诫内容1分)

6.(2分)深秋季节(1分)，可以从“征雁”、“无蝉”、“霜”看出来(1分，写出两点即可)。

7.(3分)写霜月，不从霜月本身着笔，而写月中霜里的素娥和青女(1分);青女和素娥在诗中是作为霜和月的象征的(1分)。这样，诗人所描绘的就不仅仅是秋夜的自然景象，而是勾摄了清秋的魂魄，霜月的精神(1分)。

8.(3分) 初 竖 执 之/不 可 入/横 执 之/ 亦 不 可 入

9.(4分)(1)坐同“座”，座位。(2)持、拿。(3)只，只是。(4)依照、依从、听从。

10.(2分)C

11.(4分)(1)等到返回的时候，集市已经散了，终于没有买到鞋子(2)为什么不用锯子把它从中间锯开后拿进去呢?

12.(3分)(1)我对郑人说：做事不能死板教条，要懂得灵活变通。(2)我对执竿这说：遇到困难，你要自己动脑筋解决问题;别人提意见时，你要学会分析，不能盲目听信别人 的话。(3)我对老者说：做人不能自以为是，倚老卖老，这样会耽误了别人事的。

13.(2分)一是指吹口琴者伤残的肘部;二是指男人的不信任给吹口琴者所带来的尊严与内心的伤害。

14.(3分)①自尊自重。(始终强调自己是艺人，不是乞丐;最后不接受五块钱。)

②自强乐观。(内心中不想凭借自己的残疾博取同情而生存，以吹口琴卖艺为生存方式。)

③诚实正直善良。(文章结尾，展示自己的残疾身躯，是为了让男孩相信，“这世上，并非所有需要帮助的人都是骗 子;这世上，至少还有诚实”。 )(答对三点性格特点即可。)

15.(3分)①体现了吹口琴者的真诚乐观;②对男人和男孩的好心的感激;③对男人道歉的宽容。(一点1分，意思对即可。)

16.(4分)示例1：男人的固执、疑虑与男孩的善良、纯真构成对比，这样能更好地推动故事情节的发展，更好地衬托出男人行为的极端性，从而更有力地体现出男人对吹口琴者的伤害。

示例2：男人的一意孤行与吹口琴者的忍让宽容构成对比，这样更好地突出了人应当真诚地对待别人，尊重别人的主题。 (答对一点得2分)

17.(3分)①从孩子角度，要呵护孩子天真、善良和悲悯的天性。②从男孩父亲角度：生活中有欺骗等丑恶的东西，但毕竟更多的还是诚实等美好的东西，我们不能以偏概全，一叶障目。我们要保持一颗童心，让善良与悲悯来温暖人们的心灵，温暖这个世界。

篇6：六年级语文的第一学期期中试卷

一、文言文

(一)默写(10分)

1、，石冷霜欲结。

2、，居人思客客思家。

3、，一览众山小。

3、复恐匆匆说不尽，。

4、牧童归去横牛背，。

(二)阅读下文，完成6-9题。(9分)

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

6、解释加点的词(4分)

(1)下车引之引：()

(2)元方入门不顾顾：()

7、翻译句子(3分)

非人哉!与人期行，相委而去。______________________________________________________

8、阅读上文后，说说你明白了一些什么道理?(2分)

(三)阅读下文，完成10-13题。(7分)

虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也。天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎?”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。

9、解释加点字(2分)

(1)虎求百兽而食之()

(2)虎以为然，故遂与之行()

10、用现代汉语解释句子。(2分)

虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。。

11、本文是想借狐狸讽刺一类人。(2分)

12、有一个成语出自本文，是(1分)

二、现代文阅读

(一)阅读下文，完成14-18题(17分)

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云(1)里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有臃肿的根。有人说，何首乌根是有像人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠(2)成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。

13、根据拼音写出(1)(2)中的汉字(2分)

(1)云xiāo()(2)cuán成()

14、本段除描写景物外，还写了我在百草园中做过的几件趣事，请仿照下面的提示，用简洁的语言概括其它三件事情：(3分)

(1)找蜈蚣(2)

(3)(4)

15、分析引文中划线句的作用。(3分)

“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。”运用了的修辞方法，作用是

16、作者观察细致，抓住植物不同特点，分别从视觉、听觉、味觉、触觉等角度去描摹，请从上文找出相应的例句。(7分)

(1)听觉：(1分)

(2)味觉：(1分)

(3)学习以上写作方法，从不同感觉角度(至少两个)描写你喜爱的景物。(50字左右)(5分)

17、根据引文内容给它加个小标题__________________________(2分)

(二)阅读下文，完成19-23题(15分)

父亲的期望

①父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。

②打我记事起，父亲便开始忙禄在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。虽然整天忙，但在人们的眼中，修车毕竟是一个“低等的”活儿，因此父亲常受到人的鄙视。然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而是把他仅有的希望和那希望受到安慰的.心交付给了我。他期望我能胜过他自己，()胜过那些嘲笑他的人们。晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见到他，便兴奋地扑到他的怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了。每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。

③不久，我上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你只管自己念书。”

④一次，父亲带我上街，我好兴奋。到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋!”我说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。”但父亲还执意要为我买。接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是柜台里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了。“拿着，”父亲把鞋放在了我手里，又从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚念书!”

⑤一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手，抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到，爸晚上来接你。”我吃力地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地又哭了。

⑥我呆呆地立着，此时此刻的脑子中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰辛消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他对我的深切期望!

⑦父亲，儿子我会圆了您的心愿——

18、第②段有个错别字，请你找出并改正。(2分)改为

19、第②段的括号中填入恰当的关联词应是(2分)

A.因此B.更C.同时D.就

20、读完本文后，你知道父亲的期望是什么(请在文中找出)(2分)

21、第④段中写“父亲从找回的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我口袋中，”其中“折了几折”能否删去，它的作用是什么?(3分)

22、第⑤段，文中写“一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。”(4分)我“沉默”是因为“父亲好像很轻松”是因为23、联系上文思考第⑤段划线句表达了我怎样的思想感情?(2分)

三、作文(42分，其中写字2分)

同学们，在你成长的道路上会经历很多，或许在你迷失方向的时候他(她)指引了你，带你走向光明;或许在你失意的时候他(她)给予你勇气，让你战胜了困难;或许在你需要关心的时候，他(她)向你你伸出了双手，给了你一个温暖的怀抱……回想起来你一定很感激他或她吧。请以《我很感激他(她)》为题写一篇作文。

要求：1、内容具体，有真情实感。

2、500字左右。

答案：

1-5略(每句2分共10分)

6、拉;回头看(每格2分共4分)

7、注意“行”、“期”“委”、“去”的解释。(3分)

8略(2分)

9吃;走(每格2分共4分)

10、老虎不知道百兽是害怕自己而逃跑，认为它们是害怕狐狸而逃跑。(2分)

11、仗势欺人(1分)

12狐假虎威

13、霄;攒“(每格1分，共2分)

14、按斑;拔何首乌;摘覆盆子(每格1分，共3分)

15、拟人(1分);形象生动地写出了油蛉、蟋蟀的叫声的动听，表达出作者对大自然的热爱。(2分)

16、略(例句各1分，景物描写共5分)

17、快乐的百草园(意思对即可2分)

18禄;碌(2分)

19、B(2分)

20、他期望我能胜过他自己，更胜过那些嘲笑他的人们。(答对一点给1分，共2分)

21、不能。(1分).折了几折的作用是为了突出父亲赚钱不易，怕我把钱弄丢了，因此分外珍惜。(2分)

22、我内心十分沉重，为了我上学，父亲的肩上又增加了一副重担(2分);父亲把我安排妥当后很放心，父亲不想在我面前表露出对于生活的艰辛以及家庭的重担，他不想我担心，害怕影响我的学业，所以表现得很轻松。(2分)(言之有理即可)

篇7：小学六年级第一学期语文期中试卷

鸭暖学区华强小学 兰朝霞

(3)．将下列两组词，按照词义由小到大的顺序排列。（4%）

姓名

得分

动物 鸡 禽类 母鸡

家禽

小学六年级第一学期语文期中试卷

亲爱的同学们，你们好！我是你们的好朋友——快乐蓝猫。半学期下来了，你学得怎样呢？这样吧，我们一起来做个游戏——过关斩将。别犹豫了，请拿起你的钢笔写出你最漂亮的字，相信自己准没错！第一关：积累运用乐园（49%）

1、看拼音写词语（8%）zī xún liú lǎn kāng kǎi miǎo xiǎo()()()()lián mIán búduàn niàng zào xuān bù dàn shēng

()()()()

2、为带点的字选择正确的读音。（3%）磅礴（bó bé）

尘埃（āi ái）滥用（làn luàn）慰藉．（jì jiè）馋嘴（．chán cán）谋． 生（3、．下面是“小马虎”写的几个词语，他写错、用错了不少的字，．．

móu mó）请你认真读读，帮他改过来。（6%）前呼后涌（）南辕北撤（）无微不致（）再接再励（）迫不急待（）奋不顾生（）

4、帮帮我，让这些淘气的词宝宝对号入座，好吗？(1).把词语补充完整，再按要求分类。（7%）目（）口 呆

（）首 阔 步

全 神（）注

垂 头（）气 得（）洋 洋 目 光（）（）

褒义词： 贬义词：

(2)．选词填空。（2%）

赞叹

赞扬

他那种助人为乐的精神受到大家的（）。

微弱

微小 表姐 伯父

祖父

弟弟

叔叔

5、请指出下面句子的修辞方法，把答案的序号写在括号里。（3%）

(1).可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。（）

(2).白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫。（）(3)．这本书难道不是你的？（）①设问 ②反问 ③疑问 ④比喻

⑤拟人

⑥夸

6、巧大夫治病：比比看，谁能将下列病句的病治好。（3%）(1).通过技术革新，我们厂产品的数量与质量都显著增加了。

(2).这篇作文李老师已经基本全部帮我批改了。

7、请写出一句你喜欢的关于做人或做学问方面的名句。（2%）

8、打比方大比拼：要求把书比作船只写一句话。（2%）

9、请默写一首你积累的爱国诗。（4%）

10、句子训练营（5%）(1).我们的家乡临泽有许多特产，如甜菜、红枣、梨等，还有丹霞地貌、垂钓园等旅游景点。作为骄傲的临泽人，如果让你用广告的形式宣传临泽的特产和旅游业，你设计的广告词是：(2%)ān sè。我坐在汽车里，看到重峦叠嶂，潭水碧蓝，波光如镜，朵 朵白云在翠峰山间飘浮。当夕阳把最后的余辉射向湖面时，日月潭烟(2).2008年奥运会在北京举行。请你以小记者的身份，进行一霞四起，轻纱般的薄雾在湖面上飘来荡去，我（）táo 次采访练习，拟写一个采访提纲。（至少设计3个问题）(3%)zuì在这美丽的景色之中。

我又来到了台湾西部平原 我了解到这里盛产甘蔗 水稻 还 有香蕉 菠萝 桔子等 随后 我又赶往北部海边 参观了著名的 第二关：阅读直通车（21%）

1、重温下面一篇课文的片段，然后完成下面的习题。（8%）为了，为了，为了，邱少云像，趴在火堆里。烈火在他身上烧了半个多钟头。这个 战士，直到最后一息，也没，没发出。(1)用“～～”线画出文中的排比句。（1.5%）(2)从外表描写我们可以了解邱少云的内心活动是怎样的？（2%）

2、读下面的一篇短文，并完成文后的习题。13% 台湾神游 中秋节的夜晚，一轮明月高高地悬挂在深蓝色的天空中。我注视着它，好像看见美丽的嫦娥仙子正坐在桂花树下，遥望着美好的人间，思念着久别的亲人。晚饭后，我们全家围坐在电视机旁，今晚的节目有些特殊，不管是新闻，还是歌舞、电视剧，大都表现了台湾人民思念故土、盼望祖国早日统一，和祖国人民想念台湾骨肉亲人的主题。

看完电视，我躺在床上，久久不能入睡。望着那轮()jiǎo jié的圆月，我好像乘着飞机，飞到了美丽的台湾省。在飞机上我俯视全岛，它真像一座美丽的海上公园。接着，飞机降落在台湾岛东部，这里大部分是山地。远远望去，有险峻的奇峰、悬崖，飞奔的急流、瀑布，平静的湖泊，茂密的森林，景色优美。

台湾岛上还有世界闻名的游览区——日月潭。于是我（）mǜ míng前去，饱览那()hú guāng sh海港——基隆 这里拥有多种矿产资源和水产资源 看到这一切

我心里情不自禁地赞叹道

台湾真是名不虚传的宝岛

“喵——”小花猫一声叫唤，把我从美丽的幻境中唤醒过来，但我的思绪久久不能平静。为了祖国的统一大业，为了让宝岛早日回到祖国的怀抱，我要贡献一份力量！

夜更深了，中秋节之夜的月亮更圆更亮了。我想：此时台湾的少年朋友也在月光之下神游祖国的大陆吧。我相信，总有一天，海峡两岸的人民会团聚在一起，祖国一定会统一的。我怀着这美好的愿望进入甜蜜的梦乡。

（1）.根据拼音填空。（2％）

（2）.请给第四自然段加上标点。（3％）

（3）.联系课文，理解词语。（4％）

慕名：___ ____________ __ 陶醉：_________________

名不虚传：_______ _______ 神游：_________ ________（4）．小作者是按照

顺序安排材料的。从作者的神游中，你觉得台湾是一个 的地方，你从这篇文章上体会到了 第三关：大作文（30%）每个学生都会有“心儿怦怦跳”的体验：考场上题目做不出来时，“心儿怦怦跳”；犯了错误，去老师办公室时，“心儿怦怦跳”；第一次登台演讲时，“心儿怦怦跳”；比赛后得知获奖的消息时，“心儿怦怦跳” ……请你以“心儿怦怦跳”为题选一件事，把你自己亲身美妙的语言刻画出来，与老师分享。

兰朝霞，女，1994年参加工作，大专学历，多年承担小学高年级语文、数学教学。

篇8：2023-2024年第一学期六年级语文期中答案

1.下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是(2分)( )

A.腼腆(tiǎn) 裨益(bì) 踌躇(chú) 潜移默化(qiǎn)

B.徜徉(cháng) 广袤(mào) 跻身(jǐ) 冥思苦想(míng)

C.黝黑(yǒu) 自诩(xǔ) 呜咽(yàn) 谆谆教诲(zhūn)

D.摒弃(bìng) 挑剔(tī) 涟漪(yī) 不屈不挠(náo)

2.下列各句中，标点符号使用全都正确的一项是(2分)( )

A.有人说，一个从不阅读文学作品的人，纵然他有“硕士”“博士”或者更高的学位，他也只能是“高智商的野蛮人”。

B.科学家研究发现，忧郁、愤怒、悲伤……等恶劣情绪会对身体造成不同程度的危害。

C.以《健康秩序、健康生活》为主题的中央电视台 “3.15”电视宣传活动将由央视经济频道的11个栏目共同组织完成。

D.最近多名省部级高官因贪污受贿被判处死刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置?

3.下列各句中，加点的成语使用错误的一项是(2分)( )

A.楼房鳞次栉比，公路平坦通畅，河流重现清澈，这些是我市推进新农村建设以来呈现出的新景象。

B.去年秋天，俄罗斯首都莫斯科发生了一起危言耸听的恐怖袭击事件。

C.三年时光一千多个日日夜夜，现在想来，犹如白驹过隙，转瞬即逝。

D.一个很大很大的困难，除以13亿，就会变得微不足道;一个很小很小的爱心，乘以13亿，就会聚成爱的海洋。

4.下列各句中，没有语病、表意正确的一句是(3分)( )

A.我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。

B.政府不断加大财政投入，以解决农村义务教育经费短缺的问题。

C.我们要及时解决并发现学习中存在的问题。

D.刘翔继续参加比赛的关键在于他的脚伤能否顺利康复。

5.依次填入横线处最恰当的一组是(3分)( )

我不去想是否能够成功， ，便只顾风雨兼程;我不去想能否赢得爱情， ，就勇敢地吐露真诚;我不去想身后会不会袭来寒风冷雨， ，留给世界的只能是背影;我不去想未来是平坦还是泥泞， ，一切，都在意料之中。

①只要热爱生命 ②既然目标是地平线 ③既然钟情于玫瑰 ④既然选择了远方

A.④③②① B.②③④① C.②④③① D.④①②③

6.下面这段话中，关于文学作品内容理解不完全正确的一句是(3分)( )

A.《为你打开一扇门》，是一篇书序的节录，作者凭借对文学的深刻理解和感悟，向读这部《文学卷》大书的青少年读者介绍了文学。

B.《冰心诗四首》中，前两首是以母爱为主题的抒情小诗，后两首是鼓励青年努力奋斗，积极奉献的哲理小诗。

C.《汤姆•索亚历险记》，作者是美国现实主义文学家马克•吐温，在作品中，作者向我们展示了最美好的心灵图画。

D.《端午日》节选自沈从文的散文《边城》，除此之外他的作品还有小说《长河》等。

7.读下面一段文字，根据拼音填写汉字。(用正楷依次写在田字格内，4分)

写到这里，不由吐了吐舌头，因为北大老师们的肖像，也一视同rén( )地留在了我的写生画册上：有的绅士风度，有的和ǎi( )可亲，这个怪pì( )，那个潇洒，或于谈笑风shēng( )间“樯橹灰飞烟灭”，或于古朴凝重之中形成另一番风格……

8.默写。(每空1分，共8分)

(1) ，江春入旧年。

(2) 淡白的花儿，和青年说：“ !”

(3) ，铜雀春深锁二乔。

(4) 中庭地白树栖鸦， 。

(5) 苏轼在《水调歌头》一词中表达了对天底下所有离人美好祝愿的两句是， 。

(6) 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香， ，。

9.综合性材料探究。(共8分)

今年是中国共产党建党__周年，学校开展了“向党旗敬礼”为主题的系列活动。

⑴活动一：新闻播报

下面是一位同学收集到的关于建党__周年的新闻，请用一句话概括新闻的主要内容。(不超过26个字，3分)

本报讯 4月11日，扬州职业技术学院广场上红旗飘扬、人头攒动，由市委宣传部主办，市文联、市广播电视台承办的“颂歌献给党”红歌电视大赛在这里拉开帷幕。

扬州职业技术学院的老师、学生以及部分本土歌手表演了丰富多彩的文艺节目。革命年代的礼赞、红色岁月的缅怀、改革开放的颂唱，所有的红色情怀在一首首红歌中抒发、再现、还原。《红梅赞》、《永远跟党走》等一首首脍炙人口的红色歌曲使现场高潮迭起 ，观众在唱响的红歌中，共同回忆革命时期的峥嵘岁月，共同祝愿祖国的明天更加美好。

⑵活动二：编写对联

为了弘扬中华儿女的优秀品质，我们班举行了“数风流人物，还看今朝”的主题班会。为了给这次主题班会拟一副对联，同学们想出了一个上联，请你从下列8个短语中选用4个组成下联。(2分)

时代先锋 看今朝 兢兢业业 谱新篇 齐奋斗 继往开来 盼未来 勇争先

上联：忆往昔革命前辈开天辟地创伟业

下联：_____________________________。

⑶活动三：口语交际

为了庆祝中国共产党建党__周年，校团委决定于本周六上午在校多功能厅播放影片《建党伟业》，呼吁同学们积极前来观看。你的好朋友小明却以学习繁忙为借口，不想到校观看，你该如何劝说他呢?请把你的话写下来。(3分)

二、阅读理解(55分)

(一) 阅读下面两首唐诗，运用所学的鉴赏知识完成下列各题。(7分)

【甲】浣溪沙 苏轼

山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，萧萧暮雨子规啼。

谁道人生无再少?门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

【乙】浣溪沙 晏殊

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回。

无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。

10、请你将【甲】诗中上阕的“溪边风光图”用自己的语言描绘出来。(3分)

11、同样面对时光的流逝，两位诗人的情感态度大不相同，请你结合具体的诗句分析一 下。(4分)

(二)阅读文言文《三峡》，完成12—16题。(17分)

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 谳多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!”

12.解释下列句中加点的词语。(4分)

(1)重岩叠嶂( ) (2)飞漱其间( )

(3)良多趣味( ) (4)属引凄异( )

13.下列句中加点字词的意义和用法相同的一组是(3分)( )

A.而忘操之 拔山倒树而来 B.自三峡七百里中 自非亭午夜分

C.项为之强 以丛草为林 D.物外之趣 春冬之时

14.翻译下列各句。(6分)

(1)至于夏水襄陵，沿溯阻绝。(3分)

(2)虽乘奔御风，不以疾也。(3分)

15.文中的画线句，是从什么角度写景的?这处景物描写有什么作用?(2分)

16.你能写出有关“三峡”的两句诗吗?(2分)， 。

(三)阅读下文，完成17—21题。(14分)

弱种子也要发芽 刘克升

开阔、坦荡的田野里，一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。

这时，一位到乡下游玩的城里人，带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼，感到非常新鲜，拽着父亲停了下来，目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼，报之友好一笑，继续挑他的种子、种他的地。

城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边，父子俩嘀嘀咕咕了半天，不知在说些啥。

不一会儿，他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边，小心翼翼地恳求说：“那些瘪种子，你把它们也种到地里好吗?”

城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头，果断地说：“不可以!我指望着庄稼吃饭呢，瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?”

城里人回头望了儿子一眼，沉默了起来。半晌，他以极其隐蔽的动作，掏出一张百元钞票，悄悄塞到农民手中，压低声音说：“因为一场医疗事故，我儿子的两个耳朵听力严重受损，非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前，他总是感到自卑。今天，他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子，感到很难过，就问我它们为什么受冷落，难道是它们不能发芽吗?……所以，我希望你把那些瘪种子也种到地里，给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱，就算是对你播种瘪种子，造成减产的补偿吧。”

农民听了，心中一热，忙把百元钞票推了回去，毫不犹豫地说：“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子，我要把它们种在最肥沃的地段，因为它们发芽的欲望最强烈，我对它们的期望也最高。”

城里人感激地望了农民一眼，快步回到儿子身边，把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶，立刻鲜亮了起来。

这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。瞬间，其貌不扬的它们，纷纷从农民手中撒落，妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。

城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开，农民马上收拾家什，急匆匆向家里赶去。农民家中，有一个因车祸失去双腿的儿子。以前，他一直认为残疾儿子是一个废物，就老是把他关在家中，不许他出门。

现在，农民改变了想法。“再弱的种子，也要发芽;再嫩的幼苗，也渴望长大!”作为一名种地的老把式，这个道理，他懂!

农民决心拿出自己所有的积蓄，去最好的医院，为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门，大大方方地发芽、开花，直至结出属于他自己的、或大或小的果实。

17.选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义?(3分)

18.用四个字的短语在横线上补写出主要的故事情节。(2分)

⑴ →议种瘪种 → ⑵ → 给儿新生

19.阅读下面的句子，联系上下文，探究括号中的问题。(4分)

⑴他把那些瘪种子一一挑了出来，只拣饱满的种子种到地里。

(“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?)

⑵这双灵性飞舞的眼睛，触动了农民的心事，他抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子。 (农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?)

20.文中的农民是一个怎样的父亲形象?请你结合文章内容进行分析。(3分)

21.美国作家海伦•凯勒称莎莉文老师为“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。(2分)

(四)阅读《温暖的橘子》，完成22~26题。(17分)

温暖的橘子 包光潜

那是十年前的秋天，我和朋友到西北旅游观光。由于路途遥远，精神萎靡不振。大约过了几个隧道之后，豁然开朗，两边的山坡出现大片的橘林。刚刚成熟的橘子，在一片翠绿中若隐若现地泛着橘红色的光彩。我使劲地揉着眼睛，以为是幻觉。在我的印象中，大片的橘林应该是在南方的。

到了一个小站，火车尚未停稳，月台上已经到处都是奔跑的橘子。推着板车或自行车的小贩们便将橘子递到车窗下，许多人纷纷拉开车窗买橘子。在我们侧面的座位旁，站着一个瘦弱的小女孩儿。她咂着嘴巴，睁大眼睛望着窗外，两条腿因踮足而轻轻地颤抖。我递给她一个又红又大的橘子，她摇摇头表示拒绝。我说没关系，是叔叔送你的。但她还是一边摇头，一边朝着身边的一位中年妇女张望。中年妇女终于开口了：“接着吧。”然后朝我说：“谢谢!”小女孩儿这才迟疑地接过橘子。她低着头，悄悄地剥着橘子皮。两只并不干净的瘦纤的小手掰开橘瓣，其中有瓣破碎了，橘子汁流到她的小手上，她迫不及待地吮吸着。她抬头望望母亲，将手中的橘瓣递到母亲的唇边。母亲说，你自己吃吧。小女孩儿摇摇头，硬是将一瓣橘子塞进了母亲的嘴里。母亲不好意思地对我们笑笑，露出苦涩的腼腆。

车轮在钢轨接头处颠簸了一下，塑料袋里有一个橘子从开口处挤了出来，在地上滚动着。小女孩儿突然朝着橘子滚动的方向冲了过去，正当小女孩儿的手够得着橘子的时候，钢轨微微向下倾斜，橘子滚得越来越快，越来越远。小女孩儿紧追不舍，终于一手按住了那个橘，整个身体匍匐在地——橘子泊在一洼污水里。小女孩露出了满足的微笑，这种满足里洋溢着莫名其妙的幸福。小女孩来到我们的旁边，双手递过那个脏兮兮的橘子。我的女伴眉头直拧，一边双手往外推挡，一边说，太脏，太脏，还不快扔掉。小女孩儿这时才发现橘子上面沾有许多污水。她将橘子使劲地在衣服上蹭来蹭去，感觉已经蹭干净了，又将橘子递给我。我的眼里已经饱含泪水，一把将女孩儿揽到怀里，郑重其事地接过女孩儿递过来的橘子……

当我将这个故事讲给女儿的时候，女儿两眼噙满泪水，汪汪的目光直视着电脑桌上的两瓣橘子——这是女儿觉得味道不好，吃剩下扔过来的。

22.“我”给女儿讲述这个故事的目的是什么?(2分)

23.文中的小女孩是一个怎样的女孩子?请结合文章内容说一说。(4分)

24.结合具体词语，赏析下面这句话中人物描写的方法及作用。(3分)

两只并不干净的瘦纤的小手掰开橘瓣，其中有瓣破碎了，橘子汁流到她的小手上，她迫不及待地吮吸着。

25.阅读文章最后一段，分析女儿的泪水中蕴含着怎样的情感?(3分)

26.读罢此文，小女孩的形象深深地打动着我们。请结合你自己的生活实际，就小女孩身上所体现出来的某种精神品质谈谈自己的感悟。(不超出50字)(5分)

三、写作(60分)

27. 一个人的一生中有许多次开始。每一年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒都是新的开始。对于刚刚踏进初中大门的我们，初一也是一个新的开始。在我们的成长历程中，一个意味深长的眼神、一句语重心长的劝勉，一个微笑，一次抚摸甚至一朵花的开落等等，都可以给我们的生命带来一次新的蜕变。正因为有了这一个又一个新的开始，我们变得成熟……

请以“新的开始”为题目，写一篇文章。

要求：(1)文体为记叙文，不少于600字。

(2)感情真挚，不得抄袭。

(3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。