欣赏也是一种力量 作文

欣赏也是一种力量 作文（共20篇）

篇1：欣赏也是一种力量 作文

欣赏也是一种力量 作文

有人说，欣赏是一种情怀，是一种修养，是一种博大的胸襟，我认为欣赏也是一种力量。多少年来，因为有了欣赏，才有了一批批志向远大的学子;有了欣赏，才有了一批批知识渊博的教授;有了欣赏，才有了一批批功成名就的企业家……

我的启蒙老师就是一个善于欣赏的人。

小学时期我的作文写得很差，我常常为了写好一作文而愁眉苦脸。后来，我甚至完全丧失了信心，认为自己的确是“朽木不可雕也。”一次作文课，我为了应付老师，从作文书上抄了一篇，交了。那天放学后，老师把我留了下来，她深情地注视着我的双眼，微笑着说:“你的作文写得真好，希望你能再接再厉”。我听着，脸通红通红。老师没有再说什么，可我的心，却因此而重重地堕着，堕着……从此，我发愤图强，立志一定不辜负老师的期望。之后，我的作文水平不断提高。我每写一篇作文，老师还是一如既往地支持我，鼓励我……功夫不负有心人，在无数次的努力之后，我的一篇作文终于在校报上发表了。老师，父母为此庆贺了好一阵……几年后，我小学毕业了。当我忐忑不安地告诉老师，从前我写的.那篇作文是抄的时，老师笑了，她说：“其实，我早就知道。”“可，您为什么不批评我?”我说。“如果当初我批评了你，你会不会因此而丧失写作文的信心呢?”老师说，“其实我很欣赏你。”我这才明白，是老师对我的欣赏给予了我前进的动力，帮我找回了信心。

欣赏一朵花可观一世界，欣赏一棵草可见大精神。欣赏的力量是无穷的。

篇2：欣赏也是一种力量 作文

老师似乎看出了我的`忧虑，温柔地对我说：”回家好好准备，我相信你能。”说完，给了我一个浅浅的微笑。这个微笑，虽然不容易发现，但我还是看出来了。顿时，我的心就好像一片平静的水面扔我心里好像踏实了些。

下课后，好朋友W跑到我身边，说道："没想到下次演讲竟抽到了你。不过我相信你的实力，你的。演讲一定能让全班掌声不绝!”接着给了我一个灿烂的微笑。内心的阴霾中，透出了一道光，照亮我心中的世界。一股暖流流遍全身。心中的焦虑，好像被某种东西擦去了些。

第二天，我怀着紧张的心情站上了台。望着台下的一张张面孔，我仿佛听到了我的心脏跳动的声音。“大家掌声欢迎王一欣同学的演讲，”老师说到。我望了望老师，她依然给了我一个浅浅的微笑，却是无限的安慰。

看了看台下的w，她朝我做了一个加油的动作，脸上仍然是她那灿烂的微笑。心中已不再彷徨，深吸了一口气，开始了我的演讲。

“啪啪啪啪――”演讲完后，台下响起了热烈的掌声。虽然没有w说得那么夸张，但嘴角还是不由自主地上扬了些。

我瞬间明白了，是微笑的力量在鼓励着我。它像冬日里的阳光照进我的内心阿我感到温暖;它像黑暗中的光明照耀我的前方，让我充满勇气;它像荒漠中的一瓢清泉滋润我的心田，让我不再迷茫……。

篇3：坚守也是一种力量

作为或是距企业最近的物流期刊,《中国储运》坚守物流前沿,沐雨栉风、精心采撷,才有了一年洋洋洒洒的十二篇“访谈”和四十五篇“专访”。如是,我们记录了社团领袖的走势解读,记录了国企高管的运筹帷幄,记录了民企领军者的经营韬略,记录了专家学者的阔论高谈,记录了业界翘楚的痛并快乐,记录了运营层面的艰苦打拼;记录了一线员工的激情倾诉……

作为或是最为勤勉的物流期刊,《中国储运》顷心服务客户,不畏辛劳、走访厂商。先后出刊了每季度一期的《工业车辆专刊》,传达了工业车辆分会领导对行业的现状分析与发展前瞻;通报了会员单位的生产营销活动情况;介绍了行业新工艺、新技术的采用;宣传了会员单位新产品、新服务的推出,等等。我们采编了二十七篇物流装备制造供应厂商的“专访”,记录了跨国企业对中国市场的切入,记录了民族企业对市场机遇的把握,记录了新兴厂商对“个性”服务的践行……

作为或是最为开放的物流期刊,《中国储运》营造群言之堂,广开言路、言无不尽。屈指算来,总计三十六篇物流及类物流杂话、二十四帧“梅氏”漫画、十二期“深度”以及十二篇“卷首语”。一篇篇、一帧帧,犹如匕首投枪,针砭时弊,鞭挞陈腐;犹如苦口良药,直击顽症、刮骨疗毒;犹如绵里藏针,黑色幽默、以歌当哭;犹如初冬朔风,力扫阴霾、尽展晴空……

客观而言,过去的一年,是物流政策出台的“大年”,是物流举措落地的“小年”。虽然中国物流的整体环境还难以恭维,但正是凭籍着对中国物流的坚守与执着,凭籍着对中国物流的热爱与憧憬,《中国储运》的全体同仁,把一簇簇缀满晨露的战地黄花奉献给其所挚爱的广大读者,为中国物流园地携来了些许的亮色;将一缕缕饱含期冀的五彩云朵奉献给念兹在兹的物流业界,给中国物流天空平添了几抹炫丽。

十年前的2001年12月11日,是中国正式成为世贸组织的第143个成员国,这一里程碑式的日子,也是中国经济获得迅猛发展的起跑线。迄今十年,中国跃居全球第二大经济体,既有发展的跨越,亦有对未来的透支。除却消耗自然资源和打拼人力成本,我们还有多少本钱来应对下一个十年?在渐趋激烈的世界商贸格局中,中国物流何时给力后发优势?物流成本高企和物流症结频现已成为“众矢之的”,中国物流如何面对经济转型升级的挑战?

篇4：边界,也是一种力量

十六岁，上高一，刚开始学习写作的时候，我写过一篇文章，叫《我的草原》。大意是，写作就是我的草原，无边无际，供我驰骋，让我获得现实世界里得不到的自由，云云。少年在毫无根据的狂想驱使下会使用的词句，我一个都没少用，“风”、“云”、“心”、“广阔无垠”，等等。

要用多久才能体会到其中的谬误之处？还好，不是很久。但即便这样，也用去了我将近二十年的时间。二十年后我才知道，对我来说，写作给予我的并非一种毫无边际的自由，而恰恰是给了我的生活以种种限定，为我的世界勾勒出了一个边界。

写作为我提供了方向，给予我一种心理暗示，是的，我告诉自己得沿着这条路走下去，我得不停地写，可以尝试的事情很多，但我能够做好的，恐怕只有写作；写作也为我提供了一种迷信，每当我稍一分神去做别的事情，每当我经不住诱惑，涉足别的领域，稍遇挫败，我就用这种迷信为自己找到了借口——看，这就是你背叛了写作所招致的下场！于是，我只好老老实实地重新回到书桌前，凝神静气，开始重抱佛脚。哼，我没有做成别的事，都是它害的！我因此保留了我个人能力上的神秘感。

写作占用了我的时间，逼迫我必须不停地去经历、去读、去写、去看、去想，让我的所有精力团结在以它为核心的人和事周围，一切行动听它指挥。于是，我才不会打牌打麻将打游戏跳舞，也渐渐不屑于去唱歌应酬或者施展本来还算精到的酒吧搭讪术，于是，就像杨德昌所说的那样：“电影的发明使我们的人生延长了三倍”，写作也收集了所有本来有可能被无端浪费的时间，使我的人生平白无故地延长了三倍，衡量人生质量的长度宽度高度，都比不过我因它而获得的密度。

写作也矫正了我生活的形态，使我定时作息、规律饮食、控制欲望，在某种程度上，甚至对我的生活形成了监控。每有卑琐的念头发生，另一个念头同时降临：这样的事，是不好写出来的呀，写出来也招人笑话。我于是唯有悻然作罢，文字时时在场，时时定下戒律清规，在我周围用金箍棒划出圆圈，让我不致逾越。

我尝试过没有边界的生活，比如逢年过节，我大胆到足足有十天不写任何东西，但恐慌随即降临，像骤然失去了佑护，我也观察过生活里没有边界的那些人，他们像是失去了主心骨，快乐都很模糊。

篇5：这也是一种力量作文

当我知道这一消息时，我不禁呆住了。

那是一片乌黑的像墨一样的森林。它们排列得方方正正，像出操的学生，像秋天丰收的稻谷，让人看了满心欢喜。

那里曾是我童年的天堂，小伙伴们经常在那玩捉迷藏。

去年黑槐林开花了，一粒粒，一簇簇，一团团的。人走在树下，轻轻的一阵风吹来，哗啦啦的便下起一阵“花雨”。没有约束，没有控制，没有限制，一个一个的往外蹦。但就在那三天以后，我再去看它们时，我的内心猛的一震，曾经满树辉煌的它们，都已经失去了一头秀发，好像失去了生命，我想它们应该再也不会开花了吧。

我曾养过一株牡丹，每天都对它呵护有加，每日为它松土浇水施肥。那株牡丹，每日吸取了营养，枝干一天天的生长发育越来越粗，有一天它枝干上出现了一个球，我十分高兴，我精心培养的牡丹要开花了，我更加卖力地松土、施肥，那个球也慢慢变大，有了花骨朵的样子。终于开花的那天到了，几片花瓣包着中间的花蕊，美极了，我的朋友们十分惊讶，看到这么美的花。这朵牡丹不久之后又长出了一个花骨朵，我的朋友看见了便向我索要，我便切下那条枝干，但朋友拿回去后没有多久便枯萎了，我的那一株牡丹再也没有开过花，只是在那生长。

我明白了，这是一种无声的抵抗，黑槐林恐怕也会像牡丹那样狠心拒绝开花吧，毕竟谁也受不了妻离子散。

但我错了，今年风景依旧，黑槐林并没有以拒绝开花的方式来报复，而是选择了另一条路原谅。它没有消极向下，而是用另一种方式，使自己的内心深处的力量顽强的生长，这也是一种力量，一种奋发向上，从内而外的力量。

篇6：挫折也是一种力量作文

拉开窗帘，只见一片浓浓的、厚厚的雾，迷迷蒙蒙地充斥于天地间。雾轻悠悠地飘进窗来，像轻轻的纱，柔柔的丝，白白的绸，似一袭洁白柔软的披肩，点缀着天地。飘飘悠悠，若隐若现。

此时，我的心也如同这薄雾一般，迷茫，朦胧，看不清前方的道路。缓缓走了阳台上，在众多花草前，一盆正努力开着洁白花朵的栀子花映入了我的眼帘。

大约两个月前，从花店里买这盆花时，店主说：“这花很快就能开了。”于是，我把它放在阳台上，放在阳光最温暖的地方，日日盼望着它能开出迷人的花朵。可是，好长时间过去了，别说花朵，竟连一个花苞都没有结出来。渐渐的，我失去了信心，这盆花也从阳台中央移至了角落。

可现在，眼前的一幕使我仿作文佛在梦中：棕色的花盆里，花开正茂，不知在哪一夜，那翠绿的根中，冒出了嫩绿的花苞。接着，它完全释放了自己，洁白如雪的花朵破蕾而出，花瓣又是如此娇嫩，就连花香也伴着阵阵微风沁人心脾。

霎时间，我的心仿佛被某种东西深深地撞击着，是这盆栀子花!这盆栀子花对于自己花期的延误和别人的轻视没有抱怨，没有畏惧，没有悲伤，也没有沉默。它静静地等待、守候、期盼、努力，通过自己的奋斗，从泥土中冒出了新芽，绽开了花朵。

是啊，每盆花能结出花朵，都是通过自信和永不向命运低头的精神，它们从不认为自己开不了花，正因为如此，它们才结出了令人陶醉的花朵。

篇7：坚持也是一种力量作文

是啊，即使最简单的事情你能一直坚持做下去吗?想想自己，每学期开学，我总喜欢给自己制定计划，那时踌躇满志，有着许多美好的设想，如每天背英语单词10个，每天跳绳300个，跑步2公里，等等，可是每到学期结束总结清点自己收获的时候，往往含泪悔恨自己没有持之以恒，留下无限的遗憾和悔意，真汗颜!

有人说，成功与失败最终取决于意志的较量。心理学研究也表明：凡有惊人成就的人，他们所表现出来的意志品质主要有自觉性、果断性、坚持性、自制性。由于完成目标一般需要相当长的时间，所以这其中对我们考验最多的就是坚持性。一个孩子曾经问一个亿万富翁：“你是怎样成为亿万富翁的?”

“一元钱一元钱地挣呗，当你重复一亿次时，就自然而然地成为亿万富翁了。”富翁回答道。“挣一元钱并不难，可是怎样坚持一亿次呢?目标有时遥遥无期，总也望不到头，面对困难，你也许已疲倦不堪，不想坚持了，但这时如果放弃，以前的努力都将付诸东流;而只要你咬紧牙关，再坚持一会儿，你就会创造奇迹，成就梦想。

篇8：欣赏也是一种力量 作文

一、让奋斗多份幸福

高三伊始, 我首先引导学生建立“幸福高三”的理念, 营造幸福、感恩的氛围。每届高三, 我都会抄录汪国真的《嫁给幸福》, 正如诗中所写, “确定了就义无返顾/要输就输给追求/要嫁就嫁给幸福”。我希望学生们明白, 有为梦想全力以赴的机会, 能在正确的时间做正确的事情, 就是幸福的。然后, 开展了“初心不忘, 感动自己”、“激情点燃梦想”、“我爱我的竞争伙伴”等系列主题班会, 让积极、良性竞争的情感成为班级的主旋律。我相信, 每一个人都是有梦的孩子, 走到高三, 无论处于前列还是后进, 他们都会有不甘心, 有焦虑, 都想有突破。这就要让班会唤醒他们还未麻木的心, 以集体情绪感染的方式, 促使他们内心发生“化学反应”。

在“初心不忘”那期主题班会中, 有一个班级成绩倒数的男生, 走上讲台后说的第一句话就把大家震住了。他说:“我家有一墙的奖状, 从一年级到初三, 每年两张, 都是我的。我曾是家里的骄傲, 我曾经很优秀!我想找回自己!”这是大家所不认识的他的另一面。还有许多成绩中游、默默无闻的学生在初中是班长、尖子生, 他们流着眼泪说到中招失利后, 是如何不服输、咬牙切齿踏入高中校门的。这些学生在回忆中找到了曾经的光荣, 也看到了自己现在的黯淡。我看到了他们现在的自卑, 但更多的是要帮助他们重拾自信与自尊。是的, 他们不忘初心, 感动别人的同时也感动了自己。这种感动只是一时冲动, 难以持久, 需要老师在日后勤于督促, 但这是寻求改变中必不可少的一步!时不时回回头, 找到感动自己的力量, 继续前行。

二、给班级多些温馨

在班级文化建设中, 我努力营造一种温馨、生机、充满希望的氛围。除了誓词外, 我给学生做的标语口号、宣传版面, 更多的是用清新的绿色、温馨的粉色、明亮的黄色, 多用一些灿烂的向日葵、青葱的大树、高远的天空、翱翔的雄鹰等生机勃勃的景物做点缀。在制作励志名言时, 我更希望用人文关怀性的语言激发出他们潜在不服输的冲动, 如“渺挫折, 笑风浪, 剑出鞘, 亮锋芒。”“漂亮女生, 让人生更漂亮!”“豪迈男儿, 让未来更豪迈!”“别人被高考折磨, 我们折磨高考。”有时也用些“俗”语, 如“高考是弹簧, 你强他就弱;高考是条狗, 你跑它就咬。”在会心一笑中收获希望。即便竞争, 也融入“男女对抗, 学习不累”的“理念”, 比如号召让男女生成绩“对抗”, 两个成绩优秀的女生就喊出了“‘杀’周涛, 当黑马”的口号, 周涛是班里成绩第一的男生。

高考百天倒计时开始时, 我亲自给学生设计了一张倒计时桌贴 (和课桌一般大小, 可贴在桌子上) , 我称它为“高考幸福手记”, 在它的上面我写下这样的寄语:“感谢高考, 给了我改变命运的机会。我会微笑着坚持, 拼到花儿为我绽放, 华丽地登上青春的舞台!”桌贴主体是一百个方格, 可以记下他们每一天的目标、心情。桌贴下方我设计了一个做着胜利手势的笑脸, 用淘宝体写着:“亲, 加油!”每每看到他们在上面写下的一天所得或者自我鼓励的话, 我会想, 高考结束后, 这张记录着心路历程的手记一定会是他难以忘记的青春回忆!

三、给生命多点惊喜

高三生活是紧张而枯燥的, 一些偶尔出现的小惊喜或许能让人暂得欢愉, 给学生们一些前进的力量。我会时不时地给学生制造一些小惊喜, 如毫无征兆地放一场电影, 出其不意地发一些小奖品。元旦时, 在《我们都是好孩子》的歌声里, 在我给孩子们定制的蛋糕的烛光里, 孩子们为梦想宣誓, 相拥而泣;青年节, 我给每个学生一个可爱的笑脸胶囊, 胶囊里写下自己的冲刺目标, 然后庄重地放入一个漂亮的许愿瓶中, 祈愿人生;六一节, 在高考来临前的紧张气氛里, 我给每位学生定制了一个笑脸面包, 传递微笑的正能量;高考前, 每个学生都会收到我精心写下的“高考锦囊”, 给他们一份安心与信心……

篇9：“忘记”也是一种力量

暑假，是校长忘记自己的工作烦恼，换一种心态来化解难题、消除心结的有利时机。请不要对烦恼“耿耿于怀”，借放假的好心情重建自己的阳光心态；请召开一次暑期学校“智囊”会议，没有平时工作的压力，解决难题的办法会更多、更好；请找对你有意见的教师谈一次心，放松状态下的沟通会更真诚；请邀请班子成员或好友进行一次私人聚会，共同的好情绪会冰释许多隔阂与误会……

我认为，校长要维护教育的尊严，要严格学校的管理，哪怕肩负压力、经受委屈、担当责任，也不会改变对办学品质的追求。这是校长的人格和职业风范。但是，我们也要懂得，弦绷得太紧也许会断，校长需要放松的时间，需要在假期换一种心态去面对教育。好心态能舒张心神、蓄养精气、陶冶情操，在难题和矛盾面前，更有底气、更有办法。好心态是校长身心健康、工作高效的法宝。

忘记自己是教育工作者，换一种视野认识教育。平时的工作中，由于校长们对教育的热爱，对教育的自信，对教育的熟悉，可能会产生对教育的思维定势，比如时时在教育圈子内考虑问题；处处按学校利益来处理问题；不能换一种角度看待教育，发现教育和办学的不足。

暑假，是校长忘记自己是一名教育工作者，换一种视野来认识教育，用非教育的角度来研究教育的好机会。请读一些非教育类的书籍、文章，从中获取哲学、文学、历史、艺术、金融、科技等方面的养分；请去参加一些社区（村委会、居委会）活动，体验居民（村民）对学校教育的感受；请以学生家长的身份与其他学生家长进行交流，理解老百姓对学校教育的需求；请到商场、菜场、剧场等场所去逛逛，认清社会与学校教育的关联和相互影响……

我认为，校长扎根学校、立足教育来努力办好教育的精神值得赞赏。但是，校长必须打破狭义教育的思维定势，跳出教育来看教育，走出学校来办学校，用更高、更宽阔、更睿智的视野来认识教育和研究教育。

忘记自己是校长，换一种角色享受生活。校长扮演多重角色，在学校是领导者，繁杂的工作任务，沉重的精神压力，执着的事业追求，让“校长”这一角色体现得非常充分，却也更为单一。片面强化“校长”的角色认同，容易使校长对其他角色有所忽视和淡化，使一些校长成为事业的强者，生活的弱者，产生“父母少看望、儿女少照顾、夫妻少亲密、兄弟姐妹少来往、亲戚少走动、朋友少交往”等现象。

暑假，是校长们忘记自己是校长，换一种角色来享受生活，陶冶心境的最佳时间。请安排好“校长”的工作，不要让你的手机因工作经常响起；请去看望父母，最好能陪父母住一段时间，回归儿女的角色；请与孩子交谈几次，陪他们旅行或玩玩游戏，提升父母在儿女心中的地位；请设置夫妻特有的时间、空间，弥补感情因忙碌而产生的缺憾；请在亲朋中走动走动，消除彼此间的误会……

篇10：暗示也是一种力量作文

美国是移民的天堂，但天堂里也有数不清的失意者，已经30岁的亨利就是其中一个。

他靠失业救济金生活，整天无所事事地躺在公园的长椅上，无奈地看着树叶飘零，云朵飞走，感叹命运对自己的不公。

有一天，他儿时的朋友切尼兴冲冲地找到他，带来一个让他吃惊的消息。切尼迫不急待地告诉他：我看到一本杂志，里面有一篇文章说拿破仑有一个私生子流落到了美国，并且这个私生子又生了好几个儿子，他们的全部特征都跟你相似，个子矮小，讲一口带法国口音的英语。

真的是这样吗?亨利半信半疑，但他还是愿意把这一切当成真的。他掏出口袋里所有的零钱，用汉堡包加一杯可乐招待了切尼。

我是拿破仑的孙子。有很长一段时间亨利总在心里念叨着，渐渐地，这挥之不去的意念终于使他确信，这是一个事实。

于是，亨利的人生整个被改变了，以前因为个子矮小而自卑气馁，现在他却因此自豪：我爷爷就是靠这样的形象指挥千军万马的`。他以前总觉得自己的英语发音不标准，像一个令人讨厌的乡巴佬，现在却以自己带一点法国口音而倍感骄傲。在下决心开创一番事业的时候，因为是白手起家，他遇到了无数难以想象的困难。他经常对自己说，在拿破仑的字典里是找不到难字的。就这样，凭着自己是拿破仑孙子的信念，他克服了种种困难，成为一家大公司的董事长，并且在他贫穷时常闲逛的那个公园对面，盖了一幢30层的办公大楼。

在公司成立10周年的日子，他请人去调查自己的身世，结论是他不是拿破仑的孙子。但亨利并没有因此感到沮丧，他说：我是不是拿破仑的孙子已经不重要了，重要的是我明白了一个道理：当你相信时，它就是真的。

篇11：挫折也是一种力量初中作文

在我的毕生中，充斥了坎崎岖坷，也恰是因为这些崎岖，使我们成长。挫折固然给我们带去了痛苦，但挫折共时也锤炼了我们的意志，激领了我们的斗志，让我们看明白将来的`路当怎么走用最好的方式往发明光辉的人生。

“自古好汉多磨难。”在漫长的历史中，多少人在取挫折的奋斗中作出了不平常的事迹。

居里妇人是有名的法国物理学野跟化教家，她发明了化学原艳钋和镭，是喷射学的奠基人，对本子核迷信和原子能事业的倒退息没了重大奉献。然而在她成过的背地，她未经历了多多痛苦心酸，那是凡人所不能想像的。在她的童年，她阅历了疏人的离去和国度的侵犯，但是她卑躬屈膝，在战火中艰巨的生存了下来。在青年时代，她又禁受了失恋、丧夫以及社会上的风言风语的打击后，仍不废弃，不向命运抬头，向挫折发出挑衅，于1987年发现了钋和镭两种元素，也曾取得功二次诺贝尔奖。居面妻人的终生堪称是多崎岖，但她在经历之后，失掉是力质，而不是奋发图强，正是这样，居里夫人才创制了人生的辉煌。

谈迁是我国亮清之际的历史学家，他从29岁时即潜心著书，历时27年，末于实现了《国榷》这部500万字的巨著。然而，一地夜里他家被匪，书稿可怜也丧失了。30年的血汗誉于一旦，谈迁肝胆欲碎，但他沉着下来，又从头写起，9年后，他又写成了这部传世巨著，这次，书稿比前次更添完美。

挫折带给聊迁以撕口裂肺的苦楚，但这疼甜并没有击倒他而是带给了他新生，使他的著述驰名于世。假如不这次失稿，如果没有他的沉振旗饱，如果没有他的一直完善。或者，尔们昨天并不能瞅到这部巨著。挫折能使己生走向完美。要害望咱们是否克服它。

比拟之下，身在福中的我们衣食无愁，我们所经历的磨难比居里夫人、谈迁要少的多。但我们中仍有一局部中学生不满意于现状，任劳任怨，自强不息。我们是不是该扪心自答：“我们的人生该怎么渡过？”

中邦有句老话鸣：“蚌病成珠”。如果说珍珠是蚌艰难磨难的结晶，胜利就是我们在接收着一次次挫折后所应得的奖赏。就像爬山，该你在半山腰战胜了疲乏，应你在懊悔时抉择了保持等候你的将是山底上那“会当凌尽顶，一览众山小”的美景。

篇12：习惯也是一种力量优秀作文

老师经常对我们说，好的习惯受益终生!

养成好习惯是非常重要的，因为它可以决定我们学习的好坏，更决定了我们的成败!现在很多小学生对好习惯没有正确的认识，所以就不能自主生活，自然学习成绩也就比不上学习成绩好的同学。在学习上，养成好习惯是：能自主完成作业后独立检查，在写作业时要一丝不苟，还要有一个安静的学习环境，使学习效率的.提高;在生活上，我们也要养成好习惯：从衣着上说起，不能与其他同学进行攀比，文具不要太漂亮，这样容易让我们从学习上分散注意力，每天学完习后不要让自己太过放纵，给自己规定睡觉得时间，要得以合理的休息。

篇13：销售是一种学问,也是一种艺术

有人说过如果人与人之间没有商品销售行为, 那么任何事情便不会发生。不经过销售, 生产出来的产品便会永远存放在库房里, 为生产忙碌的工人便会失业, 运输业和货运业也不再需要。我们都会成为孤立的个体, 在各自拥有的极少的土地上辛勤忙碌, 竭力维持生计。或者更进一步说, 土地———如果不进行买卖, 我们又怎么能够拥有它呢?

一、了解销售

在做销售前要做一系列的准备工作, 一定的了解, 一定的概念:

(一) 树立营销观念

客户观念竞争观念服务观念信息观念时间观念创新观念。

简单来说就是以发展客户为主, 在通信市场竞争中以优质的服务赢得用户, 注意收集整理其他运营商的价格、正常动向, 快速反映作出相应的政策调整, 但不要和其他运营商雷同, 注意创新。

(二) 灵活市场竞争

产品竞争资费竞争渠道竞争促销竞争服务竞争。

以多种形式开展与对手的竞争活动, 实现自身经营目标、扩大业务发展获得利润, 抗衡、制约其他运营商对本企业产品的影响。

(三) 竞争战略

成本领先战略差异战略集中战略。

有选择性的降低资费, 找出相应产品的差异, 采用合理措施扰乱对手正常的营销渠道, 突击性营销, 对多个对手零星攻击。

(四) 通信市场的占有率

通过营销活动提高在通信市场的绝对占有率, 发展忠实客户, 制定相应的优惠政策, 减少用户选择其他产品的机会。

(五) 服务是根本

售前服务售中服务售后服务。

以服务赢得用户, 完善各种制度, 以客户为中心, 让客户感受到从铁通服务获得的特别待遇。如售前宣传解释业务, 售中客户回访, 售后意见征集。等细致化工作。强化服务对客户的影响。

(六) 促销策略

试探性策略针对性策略诱导性策略。

对其他运营商的客户先开展试探性调查, 然后有针对性展开营销工作, 以优惠的政策让用户选择铁通相应业务。营销服务是树立良好的企业形象, 提高铁通业务的知名度的重要途径, 企业形象是社会公众对企业整体的印象和评价是在不断的经营活动中建立企来的, 内强素质、外塑形象, 千方百计的为客户解决其面对的问题, 提供优质服务, 博得用户信赖、树立良好的信誉, 不断的提供企业的知名度。

二、销售的规则

在销售过程中不泛要遵守多多少少的原则, 其实简单点讲就是一种游戏规则, 但是其中又以跟代理商的规则最为多而繁杂, 需要特别注意:

(一) 畅通性原则

渠道的畅通是商品流通的重要保证, 作为连接企业与消费者的纽带, 渠道作用的充分有效发挥, 其衡量标准就是渠道是否有序、畅通无阻, 在企业与用户之间顺利搭建一条沟通的桥梁。要保证代理商渠道的畅通, 一方面必须对代理商渠道进行整体设计和规划, 从企业发展的需要和代理商所处的商业位置、经济实力和信誉等方面统筹考虑, 另一方面渠道必须具有很强的反应能力, 信息能够及时有效地双向流动。

(二) 可控性原则

代理商是独立的经济个体, 他们与企业之间是一种互利合作关系, 为了保证企业目标的实现, 企业必须从各个方面控制代理商的行为, 使其不偏离正常的轨道。一是从价格政策上进行控制, 代理商的竞争行为不能违反国家和企业的价格政策;二是从佣金上进行控制, 通过佣金来调整代理商的经营行为;三是从服务上进行控制, 包括企业形象、店面宣传品等方面。

(三) 效益性原则

从企业成本上分析, 代理商渠道相对于企业自建营业厅, 变动成本要远远高于营业厅, 而固定成本要比营业厅低的多。从投资效益上分析, 利用代理商渠道可以发挥其点多面广、接近用户的优势, 迅速做大业务, 而且可以减少企业的固定资产投资。为了提高代理商渠道的效益, 企业应鼓励鼓励代理商代理公司更多的业务, 通过各项业务的交叉, 发挥代理商渠道的整体效益, 避免企业在渠道建设上的重复投资。

(四) 层次性原则

就代理商渠道而言, 中国电信代理商渠道包括联合营业厅、邮政代办、代理商、客户经理、代售点、直销员等几个层次。划分渠道层次的标准, 一是代理电信业务的种类, 是否代理其它电信运营商的业务 (网通业务) , 二是代理电信业务的规模、数量和业绩, 三是是否具有服务功能。联合营业厅, 是电信与代理商共同建设的营业厅, 代理电信的所有业务, 可以办理业务受理、业务演示、交费等业务, 是电信与代理商合作最紧密的代理商, 具有一定的服务功能。邮政代办原则上只代理电信部分的业务, 加之其代理业务繁多移动、联通、网通、铁通等业务, 由于部分业务的冲突, 邮政发展的主导作用较小但是不应忽略。就增值业务来讲代理商应该在在整个渠道占主导作用, 合理的完善代理商体制将对业务的发展起到良好的推动作用。

(五) 激励性原则

对代理商的激励是保证公司各项业务进一步发展的需要, 为了提高代理商的积极性, 需要从以下几个方面激励代理商, 一是物质激励, 如在完成既定目标任务的前提下, 提高超额数量的佣金;二是精神激励, 如服务支持、广告支持、授予特殊称号等。

以上几个原则, 是代理商渠道建设的几个方面, 做好代理商的管理工作, 是市场营销工作的重中之重, 随着宏观和微观市场环境的改变, 企业对代理商管理的许多政策也要做相应的调整和改变, “应时而动”, 是对代理商管理的一个基本要求。避免出现代理商, 代而不理, 我们又没有精力去管理协调, 导致市场拓展步伐缓慢。

一个企业, 如果想赚钱, 想发展, 无可厚非的一定要靠销售。因为如果它的产品销售不出去的话根本不用谈后续的发展前途, 前途是灰暗的, 前途是没有“钱途”的。所以无论什么企业它都会把销售放在首位, 任何公司的销售人员往往绝对性的超过运维或者后勤人员的人数总和。

就比方说现在对于铁通的现状, 销售应该要做到的部分, 我觉得是:

1) 个人形象问题, 作为一个铁通的销售员, 个人的形象就代表了铁通的形象。个人的谈吐也就代表了铁通的大众语言。其实, 任何一个公司的销售员都应该注意好自己的形象, 来给别人一个你的公司的好形象。一个企业的好形象, 给用户好印象了, 用户就会相信你, 向你的公司, 就会购买你的公司的物品或者业务。

2) 形象是好了, 可是最重要的还是服务的态度和服务内容问题。销售人员跟客户接触要让客户了解到公司概况, 可以享受的服务, 可以购买的物品等等。要耐心细心的讲解所有客户提出来的问题和要求。最终的目的就是让客户完完全全的了解自己想要了解的每一项, 让客户满意。当然如果客户问及很深奥的技术问题, 销售人员不能够回答的话, 可以联系公司技术部, 给与客户满意的回答 (重在一定要让客户满意, 要联系好不能说明不是很了解而敷衍行事) 。态度ok了, 进行产品展示的时候要满怀激情, 每次产品展示或者业务介绍时候要把这件事情看作当前最重要的事情来看待。在介绍产品或者业务展示的时候要彻底的消除客户提出的顾虑, 要静下心来想下有什么方法能够解决客户的问题来消除他的顾虑。同时消除的时候也要确认好所有的事情, 确保事情不会出现纰漏。最后当然还是要确认好客户的最后决定。

3) 售后服务问题, 这个也是很重要的一点。任何公司卖出去的不管是物品还是业务, 不可能就很完美, 没有一点瑕疵, 终身不会出现一点点的小问题。所以售后服务也是考验一个企业, 一个公司的重要的一点。我们铁通公司开展的是业务, 不管是固定电话, 还是宽带都或多或少的存在着故障隐患。安装出去的固定电话宽带出现故障是经常的事情, 是不可避免的事情。我们要做到的就是出现故障了, 作出及时的反映, 及时的帮助客户排除困难。让客户用的舒心, 用的放心, 尽量的减少客户的不必要的困扰。这样客户满意了, 当然会向别人介绍我们铁通公司, 那样对于业务的再度开展无疑是一个很好的。

4) 代理商问题。这个是关于整个铁通的大问题。要处理好铁通跟代理商之间的关系。基于铁通现在的特殊现状, 代理商在铁通的业务作业方面占有了很大一部分。因为很多地方的关系靠代理商来做会好做很多, 而我们铁通直接的接触呢往往不是件容易的事情。要想好好的做, 代理商与铁通之间的关系一定要处理好。

综上所述, 铁通要好好的发展好自己的销售任务, 业务量蒸蒸日上, 铁通的美好的明天在等着我们。

摘要：任何公司都需要销售, 销售无处不在。销售是一个公司的主体, 销售是一个公司生存和发展下去的动力。而销售有很多的概念, 有很多的技巧, 有很多很多的学问。

关键词：销售,铁通,市场,服务

参考文献

[1]汤姆.霍普金斯[美]著.销售的奥秘, 机械工业出版社.

[2]杰弗里.吉特默[美]著.销售圣经, 电子工业出版社.

篇14：暗示也是一种力量

他靠失业救济金生活，整天无所事事躺在公园的长椅上，无奈地看着树叶飘零云朵飞走，感叹命运对自己的不公。

有一天，他儿时的朋友切尼兴匆匆地找到他，带来一个让他吃惊的消息。切尼迫不急待地告诉他：“我看到一本杂志，里面有一篇文章说拿破仑有一个私生子流落到了美国，并且这个私生子又生了好几个儿子，他们的全部特征都跟你相似，个子矮小，讲一口带法国口音的英语。”

“真的是这样吗?”亨利半信半疑，但他还是愿意把这一切当作真的。他掏出口袋里所有的零钱，用汉堡包加一杯可乐招待了切尼。

“我是拿破仑的孙子，”有很长一段时间亨利总在心里念叨着，渐渐地，这挥之不去的意念终于使他确信，这是一个事实。

于是，亨利的人生整个被改变了，以前因为个子矮小而自卑气馁，而现在他却因此自豪；我爷爷就是靠这样形象指挥千军万马。以前总觉得自己的英语发音不标准，像一个令人讨厌的乡巴佬，现在却以自己带一点法国口音而倍感骄傲。在下决心开创一番事业的时候，因为是白手起家，他遇到了无数难以想像的困难，他经常对自己说，在拿破仑的字典里是找不到“难”字的。就这样，凭着自己是拿破仑孙子的信念，他克服了种种困难，成为一家大公司的董事长，并且在他贫穷时常闲逛的那个公园对面，盖了一幢30层的办公大楼。

在公司成立十周年的日子，他请人去调查自己身世，结论是他不是拿破仑的孙子。但亨利并没有因此感到沮丧，他说：“我是不是拿破仑的孙子已经不重要了，重要的是我明白了一个道理：当你相信时，它就是真的。”

篇15：欣赏也是一种力量 作文

意大利作家说：友谊最可贵。我却认为世界最珍贵的莫过于亲情了。大千世界，人会变，事情也会变，但唯有亲情是永恒不变的。

如果说有一种力量让人坚强，那就是亲情的力量;如果说有一种力量让人在黑夜中奋勇前进，那就是亲情的力量;如果说有一种力量让人心头一暖，那就是亲情的力量。

亲情是纯朴的。入夜，夜幕中的天空繁星点点，月光展露着柔情的笑容，四周笼罩着月的温馨。在灯光下，母亲弓着腰，低着头，一针一线地缝补着干干净净的衣服，【我的月月袜，虽说有些与现在的年代不是很合时宜，不知是母亲的针线活好的缘故，还是难却真情的缘故，我与爸爸都很高兴地穿着，从来没有了起初的难为情了】那一个又一个娴熟的动作，让我惊讶不已。拿起母亲的手时，我这才发现，平时那双勤劳的双手是多么的粗糙。

亲情给了母亲力量，使她那皱裂的手仍在寒冬与冰冷的水相抵抗，显然母亲的双手自然是不堪一击的，然而母亲是毫无怨言，她在默默地奉献着她无私的母爱。

亲情是美丽的。它像百花争艳的春;像绿草如茵的夏;像果实累累的秋，像银装素裹的冬。姥姥如今年纪大了，本应当度过一生中最幸福而快乐的最后一段光阴，可每当放学后，桌上总会出现香喷喷的饭菜，仍热气腾腾。亲情源于血脉相通，它将在瞬间擦出生命感动的火花。你不需要用千言万语去描绘它，只需要在这色彩斑斓的亲情世界遨游，细细品这源自血脉相通的亲情。

篇16：求助也是一种力量

陈亦权

那是在我六岁的时候，父亲带着我去海边的沙滩上野炊。

我们一起捡了许多被海浪冲到沙滩上来的小虾和贝壳后，父亲坐在有两块大石头的地方开始清洗那些小虾和贝壳，清洗完毕后就可以搭灶生火了。

搭灶最起码需要三块大石头，很明显这里的两块还不够，父亲朝离此十多米处的一块岩石指了指说：“去把它搬过来！”

我奉命前去，那块石头看上去不大，但是它近一半陷在沙子里，所以重量远远超出了从视觉上的估计。我用尽全力想搬动它，可是只能松动了一点点，然后因为力气不够而松开手，无奈地眼看着它重新陷回坑里。

我努力了很久，但是每次都以失败告终！父亲走到我身边问：“为什么不用尽全力？” 我说我已经用尽全力了，但是我依旧搬不动它。我边说边继续努力地尝试着想搬移那块石头，并以此证明给父亲看，他对我的怀疑是错误的！

“不，你没有尽全力！如果你尽全力了，你应该想到向我求助，我相信凭我们两个人的力量，足以将这块石头搬移过去！”父亲说完后就走了过来，和我一起把那块石头抬到了锅旁边。尽管父亲的双手捧在那块石头的中间，而且尽量弯下身躯，使我的双手也足以够上。放下石头后，父亲拍了拍手上的沙尘说：“你要记住，你的全力并不仅仅是指你自己一双手臂上的所有力量，它还指你的脑力，甚至是求助于别人！”父亲说。

“可是，别人的力量是从别人身上发出来的，又怎能算是我的力量呢？”我不解地问。“你说的很对！但是当你在面对一项你无法凭一己之力做到的事情时，求助便也是一种属于你的力量！”父亲说。

几十年过去了，父亲的话至今清晰地保存在我的记忆中，并一直对我的人生之路产生着至关重要的影响。

篇17：鄙视也是一种力量 阅读答案

①我毕业那年19岁，在一所中学教音乐。那所中学在我们当地也算名校，校长是我姨夫的哥哥，我托了姨夫的关系才进去的。

②由于音乐课不是什么重要的课，我的日子过得天马行空。上完课就溜到街上逛，常常偷偷跑到附近的山上游玩，喜欢写风花雪月的诗。我活在自己的童话里，完全进入不了工作状态。一段时间以后，我隐隐感觉到学生对我的不满，但依旧我行我素。

③ 有一次，我经过校长办公室的时候，听到校长正在打电话。我听出他是在说我，打给我姨夫的。他的语气里满是鄙夷：“你这个外甥女，根本就不是个当老师的料儿，我敢说她这辈子也当不好老师……”瞬间，我呆站在那里。要知道，我从小到大一直是学校里的佼佼者，没有人敢怀疑和否定我。他的话，是我听到的有生以来最让我沮丧的话。这样一个岁数不算小的校长，居然就这么简单地全盘否定了我。我才十九岁，我的人生才刚刚开始，他就料定我会满盘皆输。这个人，未免也太门缝里看人了。他总以为我是托后门去的，所以从开始就带着鄙视的心理看我。

④于是，我愤然离开了那所学校，去了另一所学校任教。我一改以往的工作作风，脚踏实地，勤勤恳恳。不多久，“优秀教师”“模范班主任”的荣誉纷纷向我涌来。我把工作做得风生水起，所以有很多去其它学校观摩交流的机会，也因此会遇到原来的校长。每次见到他，我就故意做出趾高气扬的样子，招呼也不打，在他面前走过去，丢给他一个不屑的眼神。我要以牙还牙，回赠鄙视。

⑤ 我并不以为自己有那么狭隘。他的鄙视曾经像利剑一样，刺痛了我，留给我一道伤痕。我要用我挣来的尊严一点点把伤痕抚平。他在我心里，俨然成了一个假想敌，甚至是仇人。我在当地报纸上发表小说，小说里写到的反面形象都带有他的特征：驼背，瘦高，总从眼镜片顶上看人，看上去一脸阴险……我用真名发表。我知道，我的小说他一定能看得到。每当这时，我会有一种复仇的快感。

⑥多年来，我忘不了他鄙视的话，鄙视的眼神。直到前不久，在我外祖母的丧礼上，我又看到了他，他来帮忙料理丧事。他已经退休了，人老了很多，看人的时候依然从镜片顶上看，眼镜片后面有松弛的眼袋，目光浑浊。当着那么多亲戚的面，他竟然有些低声下气地对我说：“那年，你在我那儿教书，我没有好好照顾你。”我的`心陡然一软，赶忙别过了脸去，强忍住泪水。

⑦那一瞬间，仿佛我苦心经营的坚强的城堡瞬间坍塌了。我一直以为，我是在和他斗。其实，我是在和自己斗，和以前那个糟糕的自己斗。他仅仅是那段糟糕记忆的见证。他的鄙视，何尝不是一种力量?一种让我看到自己弱点的力量，一种让我奋起拼搏的力量。

作者：王纯选自《潮州日报》-9-6

1.我在19岁时与在另一所学校的生活状态怎样，分别用文中的两个词语描绘一下(4分)

2.⑤⑥两段都写到了老校长的外貌，有什么不同?并说说原因。(4分)

3.请找出与⑥段中划线句子相照应的句子，并且体会两处句子所表达的情感。(3分)

4.请用简洁的语言概括出“我”面对老校长的鄙夷采取的狭隘做法。(4分)

5.我是一个什么样的人?(3分)

6.本文给了你什么启示?(3分)

参考答案：

1. 19岁时天马行空我行我素

另一所学校风生水起脚踏实地(答出一点给1分)

2.⑤段中的老校长带有反面形象，给人以高傲、阴险、鄙夷之感，是因为我对他带有仇恨心理。⑥段中老校长真实的外貌，多年未见，苍老了许多，此时我对他的仇恨心理已经淡化。(答出一点给1分)

3. 照应的句子是③段中“你这个外甥女，根本就不是个当老师的料儿，我敢说她这辈子也当不好老师……”③段这句话表达出老校长对我表现的不满和鄙夷。⑥段中划线句子表达出老校长对我的愧疚、歉意、惭愧心理。(答出一点给1分)

4. 愤然离开学校，去了另一所学校任教。

改变以往的工作作风。

在交流会上见到他故意做出趾高气扬的样子，不打招呼，丢给他一个不屑的眼神。

发表小说用真名，写到的反面形象都有他的特征。(答出一点给1分)

5. 倔强、不服输、勤奋、自强、上进、自尊心强。(答出一点给1分)

6. ①要想改变别人对你的看法，唯有改变自己。(答出一点给3分)

篇18：“冷漠”也是一种爱

回家的路上, 我忐忑不安, 担心着李晓会出事。可是, 想着李晓, 我又说不出的生气。平时他所有的缺点似乎全在这个时候拉响了警报。他倔强, 懒散, 不诚实, 常常与同学发生口角、生事端, 就因为他, 班上引发了多起吵架、打架事件。可老师处理问题的时候, 他又显得异常冷静。他一有空隙时间, 就钻进网吧, 与一些品行不良的人打交道。同样, 他在学习方面也令人忧虑:学习成绩较差, 对待学习的态度是极其不端正, 上课从不听讲, 好动, 好讲话, 爱接老师话, 扰乱课堂纪律, 经常被老师、班干部点名, 影响老师的正常教学和同学的正常学习, 不完成作业简直是他的家常便饭。

针对他的这些情况, 我把自己绝大部分精力都倾注到了他的身上。平日里, 我做了很多工作, 与家长了解家庭情况时, 知道到他从小就失去母亲, 因忍受不了父亲极端的教育而在小学三年级就跟着失明的伯伯一起生活。想想也是很可怜, 后来, 我主动与他多次单独谈话交心。不管是专门在办公室的私下交谈, 还是在校园内相遇时的问题交流, 我都希望能让他感受到关心和重视, 用爱触动他的心灵。我也积极发动班干部和其他同学, 走进他的心灵世界, 让同学用爱帮助他, 充分尊重他的自尊, 不在同学面前对他进行批评, 即便需要单独批评时也用委婉的方式表达更多的希望, 尽量维护到他的面子。对他喜欢给老师开关电脑、提录音机等优点大加表扬。在学习上, 我们几个老师都利用课余时间帮他辅导作业等等。绞尽脑汁, 该尽的办法都尽了, 可他却仍然是我行我素, 似乎一点也不领老师的情, 没有什么明显的改变, 我真的有些失望了。

我摇了摇头, 长叹了一口气。还未走到家门口, 李晓父亲来了电话, 说李晓还未到家。我刚松弛的弦一下子又绷得紧紧的, “我得赶快去找李晓”我想, “不可能出什么事吧?”, 一颗心“咚咚”地跳个不停。就在这时, 刚才报信的女孩也来电了, 说是在车站附近看见了他。我马上联系了李晓的父亲, 分别沿着路途径直找去。我一边小跑步, 一边四处张望, 希望能看到李晓那瘦瘦弱弱的却又一身反骨的精干的身体。街上几乎已经没有人影了, 尚未熄灭的霓虹灯无力地一闪一闪的, 风呼呼地刮着, 拍打着我僵硬的脸, 树枝也在不停地摇曳, 在惨白的路灯的映照之下, 树影张牙舞爪, 似乎想把我一点点地撕裂。“李晓, 你千万别有事!千万别有事!”我一边不停地祈祷着, 一边睁大眼睛四下张望……可和他父亲碰面时, 我们谁也没有发现他。冷冷的风灌满了全身, 我不觉哆嗦了起来。我们无力地站在原地, 身子却不停地转着圈, 真希望能在哪棵树下或是哪盏灯下或是哪道门边一下子捕到他的瘦瘦弱弱的身影。我看了看时间, 已经10点多了。哎!难道我平时对他太热心以至于他觉得是理所当然?可对于他这样的家庭来说, 他也正需要这样的关心呀。我脑子里一片混乱, 不想再想。正当我们一筹莫展时, 李晓的伯伯突然打来电话说他已经回家了, 我们赶紧赶了过去, 一路上我设计着我的开场白:我不会压抑我的愤怒的, 我一定要拉长声音, 放高声调好好地训斥他一番, 哪怕是声嘶力竭。我酝酿着我的情绪, 等待着马上的火山爆发。一进了屋, 我却没有顾上动怒, 而是把目光关注到了他的身上, 从头到脚, 从左手到右手, 没有任何伤痕。压在心头的石块总算落地, 刚刚设计好的怒吼现在居然消失得无影无踪。当他父亲问到他前因后果时, 他心态很平和、若无其事地说自己也不清楚, 只是被他们踢了几脚。从他的眼神和表情中, 我怎么都觉得不对劲。我一言未发, 既没有发火, 也没有厉声斥训。只是单独把他父亲叫到一边, 嘱咐他在近段时间一定要对李晓有接有送。无奈, 我只好先离开。临走时, 他给我道了声再见, 我仅仅点了点头而已, 仍未说话。在他的再见声中, 我似乎又觉察到了那熟悉的只有犯错后才有的语调。难道这次又是他遭惹的吗?我不敢肯定, 毕竟他还挨打了呀!我该怎么办?逼问他, 他肯定不会说, 我必须得平静下来, 控制自己的情绪, 认真处理好这次的事情, 否则, 我以前的功夫不是都白费了吗?甚至比以前还恶劣?我决定将计就计, 让他在没有老师的以前的那种关心下认识、反省。我希望是这样的效果, 我默默期待着……

第二天, 我看到他就像没看到一样。上课时, 我没有用眼神搭理他, 下课后, 我们即使擦肩而过, 我也装着没看见。

第三天, 上课时, 他没有被其他老师点名了。下课也没有在教室追逐打闹了。我很想把他像以往一样拉到办公室, 问他事情经过, 但是我没有这样做, 这次我一定要让他先开口。

第四天上课, 他听课了, 似乎还想举手发言, 我仍然视而不见。下课时, 他还有意识地靠近我, 但又有些胆怯。这时我会故意和其他学生说说这个, 讲讲那个。

第五天, 我在班上讲了两个有关打群架的真实故事, 同学们都很积极踊跃, 各抒己见, 有的还为某个话题争论不休。我用余光看了看李晓, 他低头不语。

他做了四天的“透明人”, 实在忍不住了, 主动来帮我关电脑, 找我讲话, 而我也只是应付地回答。他是个聪明的孩子, 见我搭理他了, 便随即向我说了那天的经过, 原来那些人是他叫人带信叫来的, 原本是想打班上另外一个他看不顺眼的同学, 现在他不仅认识到了错误, 还给我道了歉。我心里很高兴, 但表面上还装做一脸的平静, 说:“你没有对不起我, 你对不起的是……”抓住这次机会, 我给他上了一堂“思想政治课”。在此期间, 我也多次地与李晓的父亲交流沟通, 让他先把孩子接回家住, 然后在教育上达到共识, 建议不要用武力惩罚孩子的过失, 给他多一些生活上的关爱和学习上的帮助, 不要心急。现在我们所看到的李晓, 是在慢慢地转变过程中。

篇19：暗示也是一种力量

他靠失业救济金生活，整天无所事事，躺在公园的长椅上，无奈地看着树叶飘零、云朵飞走，感叹命运对自己的不公。

有一天，他儿时的朋友切尼兴匆匆地找到他，并且带来一个让他吃惊的消息。切尼告诉他："我看到一本杂志，里面有一篇文章说拿破仑有一个私生子流落到美国，并且这个私生子又生了好几个儿子。他们的全部特征都跟你相似，个子矮小，讲一口带法国口音的英语。"

"真的是这样吗？"亨利半信半疑，但他还是愿意把这一切当作真的。他掏出口袋里所有的零钱，用汉堡包加一杯可乐招待了切尼。

"我是拿破仑的孙子。"有很长一段时间，亨利总在心里念叨着。渐渐地，这挥之不去的意念终于使他确信了这是一个事实。

于是，亨利的人生整个被改变了：以前因为个子矮小而充满自卑，而现在他却因此自豪--我爷爷就是靠这种形象指挥千军万马；以前总觉得自己的英语发音不标准，像一个令人讨厌的乡巴佬，现在却总以自己带一点法国口音而感到悦耳。在下决心开创一番事业时，因为是白手起家，他遇到了无数难以想象的困难，但他却充满了信心。他对自己说，在拿破仑的字典里找不到"难"这个字。就这样，凭着自己是拿破仑的后代的信念，他克服了种种困难，成为了一家大公司的董事长，并且在他经常闲逛的那个公园对面，盖了一幢30层的办公大楼。

在公司成立十周年的日子，他请人去调查自己的身世，结论是他不是拿破仑的孙子。但亨利并没有因此感到沮丧，他说："我是不是拿破仑的孙子已经不重要了，重要的是明白了一个成功的道理，当你相信时，它就是真的。"

篇20：中考素材暗示也是一种力量

2017中考素材暗示也是一种力量

暗示也是一种力量

美国是移民的“天堂”，但“天堂”里也有数不清的失意者，已经30岁的亨利就是其中一个。

他靠失业救济金生活，整天无所事事地躺在公园的长椅上，无奈地看着树叶飘零，云朵飞走，感叹命运的不公。

有一天，他儿时的朋友切尼兴冲冲地找到他，带来一个让他吃惊的消息。切尼迫不及待地告诉他：“我看到一本杂志，里面有一篇文章说拿破仑有一个私生子流落到了美国，并且这个私生子又生了好几个儿子，他们的全部特征都跟你相似，个子矮小，讲一口带法国口音的英语。”

“真的吗?”亨利半信半疑，但他还是愿意把这一切当成真的。他掏出口袋里所有的零钱，用汉堡包加一杯可乐招待了切尼中考作文--经典作文素材解析：生活多智慧，人生须采撷。

“我是拿破仑的孙子。”很长一段时间亨利总在心里念叨着，渐渐地，这挥之不去的意念终于使他确信，这是事实。

于是，亨利的人生道路改变了，以前因为个子矮小而自卑气馁，现在他却因此自豪：我爷爷就是靠这样的形象指挥千军万马的。他以前总觉得自己的英语发音不标准，像令人讨厌的乡巴佬，现在却以自己带一点儿法国口音而备感骄傲。在下决心开创一番事业的时候，因为是白手起家，他遇到了无数难以想象的困难。他经常对自己说，在拿破仑的字典里是找不到“难”字的

就这样，凭着自己是拿破仑孙子的信念，他克服了各种困难，成为一家大公司的董事长，并且在他贫穷时常闲逛的那个公园对面，盖了一幢30层的办公大楼。

在公司成立10周年的`日子，他请人去调查自己的身世，结论是他不是拿破仑的孙子作文。但亨利并没有因此感到沮丧，他说：“我是不是拿破仑的孙子已经不重要了，重要的是我明白了一个道理：当你相信时，它就是真的。”

【素材解析】

亨利的内心有一股强大的力量支撑着他，让他克服了重重困难，取得了事业和人生的成功。这个故事告诉我们：暗示也是一种力量，当向上的信念指引着你时，你所向往的所有高度都能抵达。

【适用方向】