有一种力量叫感动

第一篇：有一种力量叫感动

有一种力量叫榜样 有一种力量叫坚持

有一种力量叫榜样

有一种力量叫坚持

---------听高中班主任讲座有感

经历的长短和收获的多少，从来不是正比关系。这次的高中班主任讲座也不例外。短暂的一小时安排了两个讲座，充满了睿智的两名八零后班主任激情满怀地向我们一群小学老师讲述着他们的酸甜苦辣，每个讲座就像一颗颗晶莹剔透的珍珠，熠熠生辉但又都统率在了班集体建设这个主题里;每个讲座在各自的体系中支撑起了班集体建设的殿堂，每一点每一滴都在宣告着老师们的教育智慧。采撷两个片断，浅谈我的感想。

榜样的力量

榜样的力量是无穷的。有人曾说：“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运”。播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。省中的

老师就是学生的一面镜子、一面旗帜，在那么寒冷的冬天里，裤子因雨天摔跤湿透了，仍在教室里给学生上课，还有意时不时的用手去擦擦裤子上的水，她是让学生知道：不要因为这一点小事而迟到，人人都得遵守学校规章制度，老师也不例外。还有一次运动会上，由于老师误传的关系，她们班的喧传报导不够而扣分。运动会结束后，

老师在班级里向全班学生道歉。对就是对，错就是错，错了要敢于认错、改错，这就是

老师，她的这种榜样,无疑是学生一种很好的标杆和楷模，她让这些九零后的人生更加积极向上、绚丽多彩。也给我们在业务上上了一次课。我们是教师，我们是小学教师，我们从事着教育事业中最基层的部分，我们可以埋怨教书育人的辛劳，可以为生活的不幸而悲叹，甚至可以为命运的不公而一时消沉，但我们绝不能在学生面前失去榜样，我们应该在学生心中永远留守住那盏明亮之灯，引领学生走向光明之灯，让他们成为一个个有追求的理想主义者。

坚持的力量

听了

老师的讲座，一句醒目的话就跃入我的眼帘：“有一种快乐，叫做简单;有一种努力，叫做坚持;有一种坚持，叫做成功!我是愚钝的，我是简单的，我是茫然的，但我还是坚持的!”

老师不正是凭着这样的坚持守候着他的阳光，建设着他的梦想班，谱写着他的班级建设操作系统吗。这个世界上的奇迹，就是相信奇迹和坚持到最后的人创造的。

老师所任教的班级每次取得的成绩，不是靠空白的说教得来的，而是通过主题班会，观看一些事先准备好的一幅幅感人的画面，如;马拉松长跑，运动会中运动员一个个汗如雨下的场景等等。让学生身临其境，感受、体会，一份耕耘一份收获，坚持就是胜利。其实，这些画面我们也是司空见惯，却总是熟视无睹，似乎总是怪自己命不好，责怪现在的孩子被父母宠坏了，难管、难教，忙碌了一段时间，觉得这孩子“孺子不可教也”，便放弃了。坚持到最后了吗?答案：没有。却认为自己已尽心尽力，心安理得了。

老师的讲座无疑在我们心中永远点了一盏明灯-----“我是愚钝的，我是简单的，我是茫然的，但为了学生，我还是坚持的!”

我们只有坚信：有一种力量叫榜样，有一种力量叫坚持，也许现在的我们离

这两位老师这样的成功也不会太远。

红梅实验小学：柳义琴

2010年9月23日

第二篇：有一种美丽叫放弃 有一种伤感叫无奈 有一种力量叫奋斗 有一种感觉叫孤独 有一种快乐叫寂寞 有一种心情

有一种美丽叫放弃 有一种伤感叫无奈 有一种力量叫奋斗 有一种感觉叫孤独 有一种快乐叫寂寞 有一种心情叫失落

是不是带着微笑就代表是快乐的?是不是不曾掉眼泪就代表不曾悲伤过?难道人真的就要生活的这么

累才会被认为是充实?如果真的是这样,那我也惟有仰天长啸高呼自己是个虚伪的人是个失败的人了. 不错!我是个失败的人,只有一个失败的人才会给自己没事找麻烦,只有一个失败的人才会闲的给自己

制造不开心.然后还要自己用那只有拳头 大小的心去承受去忍耐!过着人不人鬼不鬼的生活,我该找谁去诉

苦?我该如何去发泄?而我又该怎样去解脱这种及至的失落? 几天前我写到最近比较烦,悦同学告诉我烦就

好好理理吧!她说有的东西还是不要去想的好,不然会越想越烦的!我想或许她是对的吧!可是我不应该是这个

样子的,我有我最亲爱的父母,有我最疼爱的妹妹.有我最深爱的飞天猪,和她在一起的每一天都是我最幸福

最快乐的一天.还有那些所有关心我的朋友们,他们就象是我的港湾,在背后默默的支持着我.幻得幻失,这所

有令我幸福满足的一切有的时候却是那么的可望不可及,我又好象一无所有一样.孤独!失落!无奈!感觉是那么

的怕又那么的痛,锥心的痛刺骨的痛.痛的流不出眼泪,痛的张开嘴巴确又发现我根本发不出任何声音. 我想家了,想那个熟悉的村庄想那些熟悉的面孔.哭也罢,乐也罢.我想快快的离开这个既让我留恋又让我

痛恨的地方.为什么不挂风了?你怎么不挂风了?你挂啊!你狠劲儿的挂啊!来吹走我的忧愁,来唤醒我的大脑.有

没有人可以告诉我我到底哪里出了问题?我去弥补,我会用心的去弥补.别在让这个世界来折磨我那根本就不曾

坚强过的心!我爱这个地方,我舍不得离开这个地方,因为这里有我深爱的人,有我渴望一生一世都在一起的人!我

恨这个地方,我想快点的离开这个地方.因为我怕,我怕这个本不属于我的地方终将会成为我伤心,痛苦,遗憾的角

落!我已深深的陷进去了,无法自拔了!!!!!!!!!!为友情,为爱情,为一切我在乎的.我用心的去呵护,去保护.我已不知道

什么是累,累是什么滋味,我只知道这样的我一直觉得很充实很满足.至少我可以坚信我是一个好人,一个可以让

人放心的人.不管我最后收获的是什么?我!!!!!!!!绝不后悔!!!!!!!!!!即使我不是一个拿的起放的下的人,即使没有人会

了解失落时那种哭不出笑不出的心情,即使我有千千万万个舍不得.我仍然选择放弃,还要强忍着微笑潇洒的离开. 因为这是我为自己保留的最后一丝自尊.不管心有多痛,生活不还得继续么? 就这样自我嘲笑着,自我安慰着,自我放纵着走下去吧!不在回头了,也不去管身后的脚印是否会在岁月的流逝

中留下痕迹.就这样吧...............这样吧..............

第三篇：有一种力量叫微笑

送人千言万语，不如赠他个甜美的笑容，告诉他：你可以做到。

小学时，自我封闭，像是永世隔绝，所以朋友寥寥无几，高中时，善与人交谈，像是个外交官，所以熟人满天下。这是两个不同时期的我，为何会有如此大的转变，是什么力量使我的人生之路从此改变。答案十分简单：微笑!

那是初中时期，刚经历过升学考试，由于考试前出了点小意外，所以神经一直紧绷着。父母怕我压抑成疾，特意带我去登山。在半途我想过放弃，当脚步慢慢停下来时，有人说了一句：“加油啊，都一半了，不觉得可惜吗?”我转身去看说话者，是张陌生的脸孔，但她的笑容却是如此熟悉。没有多想，我便跟着她继续登山„„

终于迎来了新学期。这一天，我的心中十分激动，但脸上的肌肉却不知如何表达。是的，我不会笑。来到班级，见到班主任，是张有点熟悉的脸，而且这微笑我记得委清楚，似乎在升学考试时为我找到考场的老师脸上看到过，也似乎在登山时听我继续坚持的阿姨脸上看到过。这微笑给了我份亲切感，我感到我的初中生活充满阳光。

报到这天，拿到了新书，如此崭新的书，却厚如泰山。不过，我没有害怕，也没担心，因为那个微笑告诉我：我可以做到。相对其他同学来说，我还接到了个特殊的任务：在几天后的升学典礼上演讲。心中充满了无奈，以致也没听清楚演讲的主题。正当我犯难时，班主任主动找到了我，脸上依然挂着甜美的笑容。“怎么样，演讲有没有问题，演讲稿需不需要我帮你改改„„”“不不不，我可以，我可做到。”面对这个微笑，我充满了力量，也就坚定地应了这件事。

在家中，反复的练习还是换不来流利的演讲。没办法，只能面对一次失败的演讲了，丢脸就丢脸，反正我朋友也不多„„

开学典礼，听到主持人流利的话语，我不免提前脸红了起来。上台前，班主任带着那熟悉的笑容走到我身边，只说了句“加油”，我便充满了力量，自信走上演讲台，以流利的演讲换来了陈陈掌声。

从此，我便知道了有一种力量叫微笑。感谢那个甜美的笑容，那个微笑告诉我：我可以做到!

浙江省杭州市余杭高级中学高一：杜胡斌

第四篇：有一种力量叫信仰

有一种力量叫信仰——读《藏地密码》有感

“你们可是开路者，走在最前面的人，随时都会有生命危险，你连死亡都不怕吗?”“怕!”“那你为什么还要去?”“为了信仰。”——题记

从横穿可可西里到深入喜马拉雅雪山深处，从战獒“紫麒麟传说”到灵獒“海蓝兽传奇”，从宁玛古经秘闻到格萨尔王史诗，从公元838年西藏最黑暗时期的“朗达玛禁佛”到1938年和1943年希特勒两次派人进藏之谜„„

至今为止，我还在为自己无意间得到了这样一本好书——《藏地密码》而感到无比庆幸。这本书讲述了主人公卓木强巴为了找寻心目中真正的藏獒，怀着无限追求的渴望与执着的信仰，开始了一场穿越全球生死禁地的探险之旅，在付出了种种的巨大代价之后，最终抵达梦中的圣地。

跟随着作者何马的脚步，我穿越了西藏深不可测的千年历史迷雾，看尽了西藏绵延万里的雪域高原风光，走遍了西藏每一个传说中用不可抵达的神奇秘境。除了神秘又曲折的故事情节，令人欣然神往的圣地传奇魅力，更有没有人会被放弃、没有人会被忘记的亲情，生死共患、不舍不弃的友情，一个团队的团结力、凝聚力。

而尤为令人感动的是卓木强巴对梦想、对信仰的满腔热血与执着追求。他所想要到达的地方是充满荆棘，出生入死的，所以在刚开始的时候，古博士和卓木强巴有了上面的对话，他说，有自己的信仰人生就不会感到空虚寂寞，信仰和追求能让人产生不可估量的生存能力。他不仅仅是这么说的，更是这么做的。为了找到紫麒麟，他放着上亿资产的公司不顾，投入艰苦万分的严格训练，公司的破产、生命的威胁、朋友的背叛、希望的破灭„„这些都没有让他退缩，即使是再沉重的打击，他也从来没有说过“放弃”两个字。而也只有经历了这些，信仰才变得更有意义。坚忍不拔、永不言弃，这都是信仰赋予他的力量。

也许，这仅仅是一个虚构的故事，不能说明什么。但在现实生活中，有这么一群人，相同的三步，一个等身长度的磕头，花几个月甚至几年的时间，从四川一直到拉萨，手腕间缠绕的佛珠在阳光下灼灼闪光，手臂掠过白云，双手合十，虔诚拜望。朝圣者们经历艰险，靠什么力量，形式真有这么重要吗?其实对于一个虔诚的信徒而言，这算不了什么!这就是一种信仰的力量。

而对于正值初三的我来说，当前最主要的目标就是中考吧，我也相信只要抱着一定能行的信念，并且坚持地拼搏，也能向卓木强巴一样抵达梦中的圣地。 有一种力量叫信仰，它支持着我们用虔诚纯净的心灵去面对生活，用顽强无畏的意志去克服苦难，用执着坚定的信念去追求梦想。这，就是信仰的力量;这，就是生活。

第五篇：有一种感动，叫母爱！

(肖寨门九年一贯制学校毛丽珠)

雅安市芦山县强震以来，我们透过电视走进了灾区，看到了我们政府的以人为本，看到了人民解放军的不屈不挠，看到了全国人民的万众一心、看到了灾区民众的顽强精神，还看到了一种叫母爱的伟大情操……

芦山县凤凰村的任云天，仅仅6岁，是重庆紧急医学救援队在芦山县城救治的第一个伤员，云天的爸爸在外打工，家里只有妈妈、哥哥和他。地震当天哥哥不在家，他和妈妈正在家里吃早饭，地动山摇了几分钟就把小云天和妈妈所处的房屋震塌了。在那一瞬间，妈妈王加学拼命地把儿子往外推，整个身体护住儿子，瓦砾石块砸中了妈妈，云天得救了，等妈妈被人救出来时，整个右手臂和右腿都断了。

地动山摇的一刹那，芦山县樊敏路的杨玉蓉刚给孙儿穿好衣服。听到房子摇得哗哗响，就一边抱起孙儿往外跑，一边扯起喉咙喊叫全家人赶快逃命。到了楼外，她看见儿媳、女儿都在，唯独没有儿子凌立。儿媳带着哭腔告诉她“凌立还在厕所”。此时，房屋正在垮塌，一些砖头和家具正纷纷落下。杨玉蓉不顾一切地冲回厕所。从一块两米多长的预制板的缝隙中，看到了儿子的身体。“儿子，等着哈，妈妈来

救你了!”杨玉蓉给儿子打气说。此时，凌立正身陷厕所不能动弹。听见外面哗啦啦的声响，哭着求妈妈：“妈妈，还有余震，你不要管我。”儿子的哭求，动摇不了一个母亲救儿子的信念。杨玉蓉不顾正在垮塌的楼房，瘦弱的杨玉蓉不知道从那里来的那么大的力气，竟搬开了那块200多斤重、压在儿子身上的预制板，把儿子救了出来。接受记者采访时，杨玉蓉的眼泪忍不住流了下来，但是没哭。她真不敢相信她能搬动200多斤的预制板，凌立也对母亲爆发出的巨大力量感到惊讶，他说：“只有伟大的母爱才会爆发出如此大的力量。”

地震发生时，芦山县双石镇33岁的产妇朱开慧眼见房顶不断砸下瓦砾、石块，她拉着11岁的儿子躲到床下，一直跪着，身体弓起，将床撑起，最大限度地保证“两个孩子”的安全……当她被送往医院时，剖腹产下一个男孩，母子平安，妈妈用怀抱护住了孩子。49岁的邹汉君静静地躺在芦山县人民医院后面的草坪上。她的遗体被挖出来时，邻居们在她怀里看到了她7岁的儿子杨福珍，孩子福珍奇迹般地没受任何伤害。

芦山县双石镇送出一个八岁男孩杨宇杰，他母亲杨双梅已经死了，死的时候还护着儿子，就是由于母亲的保护，儿子才没有被砸到，仅手指受伤而已。

4月20日，芦山县龙门乡五星村九组，用身体护住儿子的妇女被救出。“母亲蜷曲着身体，用上半身护着一个没有穿裤子的小孩子，一动不动。”当雅安市消防支队特勤中队副中队长杨文博和他的战友清理废墟时，眼前的一幕让他们感动不已。

还有一名两岁的小孩因房屋倒塌被埋在废墟中，地震发生时，妈妈张开臂膀将他揽入怀中，因此，小孩仅受轻伤，正在华西医院急诊科救治。

………

这，就是母爱;这，就是可歌可泣的伟大母爱!地震中的母爱尤其令人感动不已：面对突如其来的地震灾难，生命无疑是脆弱的;但在生死绝择的那一刻，母爱又是顽强的。母亲们总是在巨大的灾难来临之际，毫不犹豫地舍弃自我，把生的希望留给后代，这种母爱，无与伦比，令世间所有的爱都相形见绌。郑振铎曾经说过：“成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲--她是失败时的伴侣。”米尔也说过：“母爱是世间最伟大的力量。”印度还有一句名言：“世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的!”

母爱万岁!让我们每个人一辈子都能记住母亲的恩德，好好地孝敬父母吧!

教师评语：通过地震中母亲救孩子奋不顾身、甘愿牺牲的精神，突出了母爱的伟大。高尔基曾说，世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。母亲，伟大而平凡，如润物春雨，似拂面和风，这份情无私而博大，绵绵不断，情谊深长，这就是母爱，永远都是不求回报，无私付出。(指导教师：侯翠)