明熙小学关工委工作总结

明熙小学关工委工作总结（通用8篇）

篇1：明熙小学关工委工作总结

明熙小学关工委工作汇报材料

关工委是关心下一代事业的一个重要组织，是学校育人工作中的一支重要力量；而关心青少年的健康成长和全面发展是学校永恒的职责和义务。如何结合学校实际，把工作融合到学校的各项工作中去，充分发挥学校育人功能，一直是我校思考与探索的问题。近年来，我校以“构建工作新格局，拓宽活动新载体，打造工作新亮点”为目标，努力加强自身建设，配合学校和社会有关部门，与学校教育结合起来，坚持从学校、学生的实际出发，全程参与、全力指导、全方位投入，为构建和谐校园，积极推进学校、社会和家庭“三结合”教育，较好地发挥了作用。现将近期工作汇报如下：

一.架构全新工作体系，格局清晰

学校十分重视关心下一代工作，认为学校一切工作的出发点应当是为学生服务，为学生的健康成长服务。为此，学校将关工委工作纳入学校重点工作。坚持每学期组织召开一次关工委全体成员会议。同时,我校专门成立了“关心下一代工作委员会”，设立了关工委领导小组定期研究关工委工作。在实际工作中，学校领导班子及时参加关工委会议和活动，经常与关工委成员、教师、学生交流、座谈，了解工作中的实际情况。学校非常重视关工委建设，及时调整充实领导成员，动员更多的老同志、老教师担任宣讲员、报告员等，使他们重新焕发“乐业精神”，在参与关心下一代工作中再献余热。

二.加强理想信念、养成教育多渠道、多形式开展活动 寓教育于活动之中，是关工工作帮扶青少年的主要途径。关工委充分认识到青少年的健康成长是头等大事，积极发挥工他们的工作热心、经验丰富的独特优势，注重配合学校参与、指导学生的实践活动，为青少年的健康成长出谋划策贡献力量。我们的做法是：

1.深化养成教育开展“尊重，沟通，共勉”主题活动 为鼓励学生讲文明、讲礼貌、守纪律、懂礼仪。学校着眼于学生的全面发展，从学生一入校,就十分重视对学生进行规范的行为养成教育。在每年的新生家长会上，我们都会特别邀请关工委成员给家长介绍学生习惯培养的重要性、学习态度养成的重要性。向家长传授培养良好习惯的方法，使家长参与学校管理，使养成教育和创优主题活动有机的结合起来。此外，学校还时常围绕主题，利用重要节假日，积极整合各种资源，有计划地对学生进行爱国主义、艰苦奋斗、文明礼仪等方面的教育，积极配合学校和上级部门组织开展读书活动，指导学生进行征文、演讲、知识竞赛、参观访问等丰富多彩的实践活动。热心帮困助学生，对特困生经济上资助、思想上关心，鼓励贫困生“奋飞”。

2.我校利用每周一国旗下讲话的有利时机，进行国旗下主题讲话，对全校师生进行热爱祖国，热爱劳动，热爱生命，热爱科学等一系列公德教育。今年的三月是学习雷锋月，关工委以这个重大纪念日为契机，以培养学生文明习惯，学习雷锋精神，弘扬志愿者精神，提高自身素质为目的，在全体师生中组织开展“学雷锋，做好人”活动，引导家长和青少年学生爱党爱国，坚定信念。语重心长地告诉孩子家长们共产党员是人民群众中的先进分子，要为人民服务，处处走在人前，要做到“见荣誉就让，见困难就上。”要求家长勉励孩子们要不甘落后，要好好学习，学到真本领，将来回报社会。教务处开展了“寻找春天的诗意”为主题的儿童诗创作大赛，让孩子们在灿烂的春意里学会发现生活的美和生命的伟大！四月，五月我们还在全校开展了校园集体舞和“童心向党”歌咏比赛活动。此外，我们还坚持环保教育。利用3.15植树节和3.22世界水日，在全校开展植树护绿和节约用水教育活动。要求学生在环保宣传、爱绿、护绿、惜水、护水实践活动中接受教育，陶冶情操。进一步增强学生的环保意识，服务意识和共建人类良好家园的历史责任感。通过以上活动使全体师生对热爱伟大祖国，建设美好家园活动有了更深更透的理解，更进一步的提升了广大师生爱党爱国爱社会主义的感情。

3.重视安全法制教育搞好“警校共建”活动。

我校关工委始终把青少年的法制安全教育作为工作的首要方面，配合场派出所等部门，对青少年进行民主法制和纪律教育，增强他们法制观念，养成良好的遵纪守法行为。充分发挥法制副校长的积极作用，发挥其社会效应功能，努力创办好法制学校。校领导主动邀请法制副校长参与学校的日常管理，每年召开两次有法制副校长参加的学校法制教育工作联席会，规划学校法制教育工作，并要求法制副校长定期到校为学生进行法制教育，通过生动具体的案例讲解使学生的法制意识和法制观念普遍得到增强。定期请法制副校长对全体教职员工进行相关法律知识的讲座和培训增强并提高全体教职员工的法制意识和法制教育工作水平。三.突出工作重点，开展帮教活动。

经验不足的青年教师、学习上的学困生和经济上的贫困生是关心扶助的重点对象，我们以此作为工作重点，协助教务处等部门，有计划地开展了帮教助学活动。

1、亲近学困生。老同志们主动与学习难处的学生结对，耐心细致地做他们的思想工作，学习上鼓励引导，生活上关心爱护他们，以一片真诚和爱心感动他们。增强思想教育的同时，积极挖掘他们身上的闪光点，鼓励他们参加兴趣小组活动，并在活动中发挥特长，大显身手，使他们看到自身的长处，对他们的兴趣给予充分的肯定，抓住机会及时表扬，让他们体会到尊重和理会，树立起生活与学习的信心。

2、扶助贫困生。本年年初，为了把这项工作做细、做扎实，我们先让各年级筛选贫困生，而后按照班级提供的贫困生名单，走家串户，逐一落实。在我校关工委的倡导下，我校实施了“送温暖，献爱心”助学工程。在救助资金来源方面，一方面，学校校内减免贫困学生的各种费用，另一方面，校关工委发挥社会联系广泛的优势，多方联系向社会寻求帮助。

3、增强关工宣传。及时上报关工工作信息，运用校园广播等媒体，及时报道我校关工委组织和离退休老同志关心下一代的先进事迹，广泛宣传我校关工委在关心下一代工作中取得的成功体会和产生的先进典型，为推动我校关工工作作出了积极的贡献。

开展“互帮”活动也是长期的思想教育措施，学校在总结去年开展“互帮”活动的经验基础上，指导今年的“互帮”教育活动。认真总结“互帮”经验、并与尊师重教相结合的经验，帮助“问题学生”，帮助“留守学生”，帮助经济特困生，为他们多办实事、好事，促进他们健康成长。如：各年级要对本年级的特困学生做一次摸排调查，把特困生名单上交关工委（少队部），由关工委（少队部）统一协调“互帮”活动；要求各班上报“访万家”活动中发现的特殊家庭及学生名单，由年级统一安排科任教师在关工委的指导下分别负责转化一至二名后进生，建立后进生档案，由政教处统一管理，进行跟踪教育。

四.努力办好家长学校各项措施落实到位。

1.认真开办家长培训班。家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一位老师，教育培养好下一代，家庭教育至关重要，家长的责任重大。为此，近几年，我校由校长、政教主任亲自备课，在我校会议室和多媒体教室先后开办家长培训班共20次，培训家长2200余人次。培训内容主要为《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中国儿童发展纲要2001-2010年》、《家长教育行为规范》、《家庭教育常识》、《如何做一名合格的家长》、《家长如何与孩子沟通》、帮助学生家长紧跟时代发展步伐，更新家庭教育理念，掌握现代家庭教育方法，提高自身文化修养，提升教育子女的能力与学校共同做好未成年人的教育工作使其身心健康地成长。

2.是定期进行家访。我校对不按时参加培训班的家长进行了及时家访。共家访30多次家访人员达900多人次。家访中，将党的民族宗教政策、惠民政策、家庭教育的方式方法、子女成长应注意的问题等落实到家家户户，收到较好的效果。

我们觉得，学校的生命力在于配合上级有关部门对青少年学生进行以德育为主线的教育活动，在于活动内容和活动形式的创新和发展。也就是在这样一次次的活动中，关工委的工作活力得以张扬，影响力在不断扩大，加强了学校与家长的沟通。

在今后的工作中，我们将进一步健全关工委组织机构，将工作形成制度化，争取将关工委工作做好。“十年树木百年树人”。我们坚信在各有关部门的高度重视和大力支持下在全社会的理解配合、积极参与下我校关工委能够以无私奉献的精神、求真务实的作风为关心下一代、教育下一代、促进下一代健康成长发挥更加重要、更加积极的作用谱写新的篇章，创造新的辉煌！

篇2：明熙小学关工委工作总结

——明熙小学2014年春德育工作总结

本学期明熙小学政教处的工作紧紧围绕培育和践行社会主义核心价值观这一指导思想，以更加自觉的行动、更加有力的举措，把培育和践行社会主义核心价值观作为学校德育工作的有力抓手，全面落实立德树人根本任务，从加强队伍建设，落实常规管理，创建班级文化建设特色，进一步扎实开展体卫艺工作，增强学生体质，提高竞技水平，加强家校联系，成立家长委员会，等一系列富有特色、丰富多彩的社会主义核心价值观主题教育，扎实做好我校学生的思想道德教育，使学校德育工作充满活力，成效显著，特色鲜明。下面，我将从本期工作亮点，存在不足，下期工作思考三方面进行总结。

一、工作亮点。

（一）强化学生行为习惯，引导学生知行结合。1.德育常规实中求新。

为了使班级常规管理更科学和凸显校园文化，本学期，政教处在延用一贯的值日生量化评分的原则下，继续使用班级常规评比展示盒，广播操，眼保操，教室卫生，清洁区卫生以及路队各项班级管理的常规评分结果都将在展示盒进行展示。评比的原则是，同年级5个班中每天每一个项目量化评分前3名的班级都可得到该项目奖励的标志图案一枚，一周进行一次汇总，周一升旗仪式上进行公布，并下发循环红旗。同时学校还组建“红领巾礼仪监督岗“，设立”曝光台“对不良行为的学生进行曝光，班主任及时跟进教育，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动，让学生在竞争中求促进，求发展，激发学生的集体荣誉感。2014年，四（5）班、五（1）班被评为武汉市先进班集体；二（5）班、三（4）班，四（2）班、四（3）班、五（2）班、五（3）班被评为江夏区先进班集体。

2.安全教育警钟长鸣。

每学期开学第一周是安全教育周，开学第一课时安全教育课，学校在重视学生德育的同时，更加关注全体学生的安全教育，开展安全疏散演练帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高小学生自我保护能力，让每位少先队员能幸福快乐的成长。

学校通过召开班主任专题会议，每周一国旗下讲话，各班班队会学习自护自救知识，编一句安全顺口溜，黑板报、宣传板报等形式对学生进行普及安全知识，确保生命安全和疾病预防的宣传。为了进一步维护校园秩序，保障学生课间安全，对于存在安全隐患的楼道，教室走廊增加值日教师的数量和值日巡查的力度，力求做到一人一岗，岗位明确，责任到人。领导带班、行政巡查，教师值日构成了三维立体的安全保障措施，确保学生安全。此外，针对今年以来，全国各地陆续发生的事件，学校专门举行了防爆防恐安全教育。六.一端午双节假期，为保证学生度过一个安全愉快的小长假，政教处对学生进行了假前的集中安全教育，并通过校讯通短信平台向家长发送一条安全教育主题短信，印发了告家长书，要求家长协助学校做好学生的安全工作。此外，学校为进一步落实区教育局《关于进一步加强校园安全防范的紧急通知》的通知精神，高度重视安保工作，迅速召开学校安全工作会议，进一步完善应急方案，对学校门卫人员提出具体要求，采取措施，切实加强校园安全防范工作。同时，学校还积极争取当地安保力量的支持。3月10日上午，江夏区纸坊派出所在明熙小学周边，部署6名警力，其中2人守护在校园门口，其余的在周边进行巡逻、盘查。据警方相关人士介绍，加大校园周边安防力度将形成常态化，在上学放学时段安排巡逻力量集结在校园门口，防止发生针对学生的事件。

3.文明礼仪明德雅行。

为进一步落实社会主义核心价值观主题教育，改变学校存在的一些言行不文明、仪表不端正的不良行为习惯，以“文明明熙，礼仪明熙”为主题；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容；以“会说话”、“会走路”、“会讲卫生”活动为突破口，培养明德雅行的明熙学子。

4.阳光天使，助人自助。

为进一步落实心理健康教育，本学期为全体学生建立了心理健康档案，每班填写一本《心理健康教育成长手册》，通过班级学生心理状况分析，了解学生的心理状况，促进心理健康教育工作的针对性和实效性。设立了心理健康学生社团，每班选定一位阳光向上，性格开朗的“阳光天使”担任班级心理委员，并组建学校心理健康社团。定期开展心理团体辅导活动，让孩子们知道，他们是学习者，也是实践者；是心理健康自助者，也是助人者。他们要比其他班委更加贴近同学的生活学习，更加主动的观察、倾听、了解。在与不同同学的接触中，学会恰当地表达自己想法，了解他人，收获自信。

（二）主题德育活动精彩纷呈，为学生幸福人生奠基。1.春风春光春爱，道德榜样播撒希望。

今年是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”51周年。为培育和践行社会主义核心价值观，合理利用各种重要节点深化社会主义核心价值观和“中国梦”教育。我校利用三月学雷锋主题教育月这一契机，开展了“学习道德榜样，播撒绿色希望”学雷锋主题德育活动。号召全体少先队员们要向伟大的共产主义战士雷锋那样，从身边的每一件小事做起，在社会实践中增长才干，养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感，使自己成为有文化知识的人；用最先进的科学文化知识武装头脑，成为勇于创新，体魄健康的人。三月是传统的学雷锋活动月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。结合以上节日资源，大队部分阶段，分年级开展了：春风行动——与道德榜样同行；春光行动——与绿色希望同行；春爱行动——与母爱同行的主题教育，教育引导学生认识雷锋精神是中华民族的精神财富，自觉地以雷锋为榜样，实践着雷锋精神，从而使得雷锋精神在新的时代散发出更加迷人的风采。教育引导学生要从小做起，要知行结合，教从自己做起、从身边做起、从小事做起，一点一滴积累，养成好思想、好品德。

2.红领巾相约中国梦，少先队活动晕染人生底色。

明熙小学大队部精心策划了丰富多彩的大队活动：4月29日上午，全区团员青年的盛会-----共青团江夏区第四次代表大会在江夏区人民政府101会议室隆重举行。由明熙小学少先队创作并组织编导的诗朗诵《手拉手，以青春之名并肩奋斗！》成为大会一道亮丽的风景线，80名少先队员佩戴鲜艳的红领巾、身着整齐亮丽的服装，象征青少年一代蓬勃向上的朝气。少先队员声情并茂的朗诵，让全体与会代表深受感染，会场不时响起一阵阵热烈的掌声。此外，在“六.一”国际儿童节即将到来之际，明熙小学少先大队部还举行了红领巾相约中国梦——明熙小学庆“六一”暨“今天我入队 争当好队员”新队员入队仪式。在仪式上，一年级200名学生加入了中国少年先锋队。红领巾相约中国梦，为少先队员们精彩的人生晕染了丰厚鲜亮的底色。

3.走班制课外活动，学生兴趣社团人人参与。

明熙小学积极整合社会资源，合理规划，周密部署，在学校开展了走班制的课外活动，成立了京剧、合唱、形体舞、足球、篮球、羽毛球、美术、书法、经典诵读等体艺为主的学生兴趣社团。学校通过以本校教师授课，有一技之长的家长志愿者辅助指导的方式，合理有效地解决了师资问题。分年级，分时段，定时间，定地点开展活动，学生根据自己的兴趣爱好，特长选择不同的兴趣小组活动，真正做到了人人参与，人人快乐，人人受益。多层次、全参与、常态化的学生社团活动广泛开展，极大丰富了学生的课余文化生活，提高了孩子们的学习积极性，学生的综合素质得到了全面的提升。

4.进一步扎实开展体卫艺工作，增强学生体质，提高竞技水平。学校体育是素质教育的重要组成部分，本学期，我校体卫艺工作根据《区教育局关于扎实开展学校体卫艺工作的通知》夏教基[2013]20号文件精神，做到强化体卫重点工作，夯实工作过程，切实提高学生体质。加强大课间的常态督查和管理，落实小课间和课外体育活动的开展，切实提高“大家唱、大家跳、大家做”的活动质量，增强学生体质。

（1）在学校领导的重视下，政教处牵头，体育科组与各班主任相互配合，群策群力，成功举办了明熙小学第十六届田径运动会。比赛给了同学们一次很好的展示自我、互相学习的机会，同时也发现了一批体育运动的好苗子，进一步提高了明熙小学田径运动的水平，加强了老师之间、学生之间的交流与沟通，对学校田径运动的发展起到了很好的促进作用。5月5日升旗仪式后，明熙小学举行了运动会颁奖仪式。

（2）切实加强“疾防”和“视防”工作。

为了进一步加强学校视防工作，政教处联合体育组重点抓学校眼保健操的开展和动作的规范落实，本学期每班安排两名学生视保员协助老师专门负责本班的眼保健操，定期举行学生视保员的培训，通过培训，使视保员们明确坚持做眼保健操的重要作用以及每节操的规范动作和正确穴位，保持正确姿势，让学生养成良好的用眼习惯。此外，学校还开展学生视力定期检测并做好详细的记载，科学监控学生视力已成为学校视力防控工作的常规要求。

（3）强化体艺团队建设，抓实常态训练，提升竞技水平。为进一步提升我校体艺工作，本学期学校组建了舞蹈队、田径队、合唱队，配备了专门的艺术和体育教师负责，在保证学生学业成绩的前提下强化常规训练，努力提升学生的竞技水平。在5月17日.18日举行的江夏区中小学生田径运动会上，我校田径队在教练员秦汪海、余海舟、陈明春，田春，汪甫发老师的带领下，运动员们团结一致、顽强拼搏，在全区运动会的赛场上展示了明熙小学健儿的风采！用自己的汗水和拼搏为学校争得了荣誉，明熙小学代表队在本届运动会上最终荣获了团体总分第八的好成绩！

5.加强家校联系，搭建育人桥梁。

为了使学校教育能与家庭教育紧密结合起来，形成合力，共同追求更好的教育效果。开学伊始，明熙小学组织召开了主题为“尊重沟通共勉”的家长会，在家长朋友中征集有书法，美术，音乐，舞蹈，手工，缝纫，刺绣等兴趣特长，并热心于关心学校教育教学工作的家长朋友们积极参与到学校管理的各项工作中来，组建江夏区明熙小学家长志愿者团队，本学期学校举行的明熙小学第十六届田径运动会和期中考试中，明熙小学家长志愿者全程参与，深入了解和参与了学校的教育教学活动，真正达到家校共建，和谐发展。

在此基础上，以家长自荐和班主任推荐等方式，在全校选聘60名热心关心支持学校教育且综合素质优良的家长，由校委会、政教处和年级组长、班主任代表组成的德育领导小组进行沟通考察后，成立“明熙小学家长委员会”组织机构，机构设立家长委员会主任1名，副主任2名，秘书长1名，理事7名。校级家长委员会下设6个年级家长委员会机构和明熙幼儿园家长委员会机构，理事兼任各年级家长委员会负责人，负责本年级家长委员会的相关事务，形成学校、年级、班级三级家委会立体网络。6.快乐六一，精彩圆梦。

一年一度的六一国际儿童节是孩子们最盼望的节日，为了让每一个孩子都能在属于他们的日子里充分地展示自我，江夏区明熙小学今年的庆六一活动以班级为单位开展各具特色的庆祝活动，同学们在老师的指导下，自己动手装饰教室，担任主持并安排丰富多彩富有意义的表演和游戏活动，一年级各班还邀请了家长代表一同参与。一（2）班的邓小云老师还将孩子们平时在校的学习生活录制下来，制成PPT文件在活动中进行展示。六（5）班的同学们得知乔莉老师生日将近，在活动中将事先准备好的蛋糕送到陪伴他们六年的乔老师面前，并全班齐唱生日歌，祝福老师生日快乐，感谢老师的教导和爱护。六（2）班则以“潇洒毕业”为主题开展了诗朗诵，歌咏等活动，表达了同学们对即将过去的小学生活的怀念以及对未来的学习生活的憧憬。拉丁舞、歌表演、诗朗诵、课本剧、小品、双簧等一个个精彩的表演充分展示了同学们的才艺，踩气球、抢板凳、击鼓传花，猜谜语精彩丰呈的游戏让每一个学生都乐在其中！

江夏区明熙小学积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。在开展社会主义核心价值观的系列教育活动中，充分挖掘节日文化内涵，运用学生喜闻乐见的形式，在活动中展示自我，在实践中增长才干，在体验中获取心理的增量，将外显的知识内化为自觉的行为，全员参与，人人快乐。

（三）传承创新，特色德育提升品位。1.把地方美德引进校本德育。

《中共中央关于进一步加强和改进未成年思想道德教育的若干意见》中明确提出：“学校是对未成年人进行思想道德教育的主渠道，必须按照党的教育方针，把德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。”构建德育校本课程是当前全面推进素质教育的需要，也是学校加强和改进德育工作的需要。

为进一步培育和践行社会主义核心价值观，日前，江夏区明熙小学召开了校本德育教材开发会议。在会上学校分管德育校长蔡海霞详细介绍了德育校本开发的领导组织机构、教材涉及的内容、编撰人员的分工以及开发的流程。会议还邀请到了湖北省地方教材审定专家，江夏区教研室彭敦运主任，就本次德育校本教材《江夏美德》的开发背景以及意义做了详细的解读。据悉，这次校本德育教材《江夏美德》的开发是继《生活德育》之后的又一套德育校本教材，江夏区明熙小学在打造德育品牌的实践中，从实际出发，通过探索和实践，全力开发德育校本课程，走出了一条以德育促教学、提升办学品质的新路子。

2.以艺辅德，梨园国粹育新苗。

为进一步丰富校园文化内涵，打造传统京剧文化特色，我校积极响应市教育局“京剧进校园”的号召，努力营造学生学习国粹京剧的文化氛围，创设了“谭鑫培京剧社”，带领同学们走进京剧的传统世界，感受京剧的人物风采，学唱京剧的韵味唱腔，领悟京剧的经典传承。长江日报超级课堂长江之星的评选中，我校的京剧新秀吕心田以独特的风采展现了京剧国粹的魅力，赢得了评委会的青睐，获得了免费美国常青藤名校的游学机会，正如她所说的那样，我要把国粹京剧的魅力带到大洋彼岸！

二、存在不足：

1.虽然我们在家校共建方面有了一定的尝试，本学期家长志愿者团队也参与到了学校的教育教学工作中，但是参与的深度和广度还有待加强，特别是家长委员会的成立和规范运作还很不成熟，离我们预期的目标差距很大。

2.原计划四月份开展的“文明明熙.礼仪明熙”主题教育开展的不深入，效果不明显，把学生培养成明德雅行的明熙小主人的教育还要更有针对性。

3.在平时的过程管理中，有些事有要求，但落实不到位。如教师值班到岗情况不好，学生课间文明行为养成还有待进一步加强。

4.班主任团队校本培训工作有待进一步落实，采取更有效的方式激励班主任撰写教育案例。年轻班主任在工作方法上还有待进一步的完善和提高。与班主任之间缺乏良好沟通。班主任工作压力大，导致班主任队伍的不稳定。

三、下学期设想： 总的要求：进一步落实常规德育，创新提炼特色德育，特色，打造德育品牌。

对于上级主管规定完成的活动，要扎实完成。学校德育活动要围绕学校的德育特色，多渠道拓宽学社会主义核心价值观的教育途径和方法，科学策划，合理安排具有现实意义的主题德育活动，并有序开展，切实提高我校德育工作的实效性。

江夏区明熙小学政教处

篇3：明熙小学关工委工作总结

湖南省委副书记孙金龙出席会议并讲话，中国关工委常务副主任、秘书长杨志海主持会议。中国关工委常务副主任刘峰岩宣读表彰决定。中国关工委常务副主任闵振环、刘雅芝、武韬、刘晓连、祖书勤出席会议。

顾秀莲充分肯定了三年“基层工作年”活动取得的成绩。她说，开展基层工作年活动的三年，是关工委基层建设发展最快、变化最大的三年，也是对基层关工委建设的认识进一步深化、探索研究基层工作规律收获最多的三年，四条经验弥足珍贵：依靠党委、围绕中心，是强化基层建设的根本保证；强化班子、优化队伍，是落实基层工作的组织基础；调查研究、探索创新，是推进工作发展的不竭动力；分类指导、典型引路，是提升领导水平的基本方法。

顾秀莲强调，全国各地要继续巩固提高“基层工作年”成果，深刻认识基层工作基础性、动态性的特点，提高抓基层工作制度化、经常化的自觉性；要充分运用创“五好”关工委的有效载体，推动基层工作的制度化、经常化；要纳入党委、政府社会发展的目标规划，推动基层工作的制度化、经常会；要不断研究新情况、解决新问题，在探索规律中推动基层工作的制度化、经常化，不断推进全国关工委工作深入发展，迈上新台阶。

大会表彰了1191个先进集体和389个优秀组织奖获得者。各省区市、新疆生产建设兵团、中央有关部委（集团公司）关工委主任、办公室主任及受奖代表参加会议。

篇4：明熙小学关工委工作总结

在学校的大力支持下，2013年学校关工委坚持“以人为本，德育为先”的工作理念，以创建绿色学校为契机，创建积极向上的校园文化氛围，德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设，充分发挥老同志的先锋模范作用。

一年来，我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设，充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来，学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作，在每学期初布置主要工作，在学期末举行了班主任研讨活动，邀请老教师举办讲座，充分发挥老同志的先锋模范作用，共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法，以及对班主任工作提出了可行性建议，对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长，更好地为学生工作服务，我校在学期初开展了为期三天的学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作，帮助他们解决切身困难。

一学期来，我们坚持以生为本的理念，采取多种资助途径和措施，切实做好各项学生资助工作，让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期，我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作，调整补充了一批建档对象，为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作，对口支援困难学生，较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助和营养午餐的开展工作。本着公正公开的原则，共享受营养午餐136人，让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

四是加强与学生家长的交流沟通，建立有效的家校沟通渠道。

学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流，将学生在校的表现及时的告知家长。学校多次印发《给家长的一封信》，通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。12月，为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，学校特举行了全校学生家长会。

三、坚持活动育人，积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育和文体活动 我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想，开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育和文体活动。

1．开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手，开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力；又将行为习惯、文化知识有机地融为一体，渗透到教学过程中去。为迎接区“班级文化”建设参观活动，各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2．结合上级关工委的文件精神，组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书活动。

3．开展遵纪守法教育活动。9月，开展了“安全法制教育月”活动，各年级积极配合。同时，积极组织了逃生疏散演练和要求各班召开专题法制主题班会、出法制安全黑板报活动。

4．开展心理健康教育活动。构建心理健康教育三级网络，不定期开展心理咨询活动，向同学们普及心理健康教育的知识，教给学生自我心理调节的方法，引导同学们建立积极健康的学习生活态度。

5、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋 庆国庆”主题班队会；留守儿童吃月饼活动；“欢歌六一”大型艺术节活动；文体活动的开展，促进了学生身心健康，增强了校园活力和吸引力。

四、对2013工作的初步设想：

在新的一年里我们要按照区关工委对学校关工委工作常规化的要求，逐条严格落实，力争本把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。主要抓好以下几项工作：

1.组建新一轮家长委员会，同时做好网上家长学校的创建； 2.与当地公安、政法系统密切合作，对学生持续进行普法教育工作；

3.在前期心理健康知识讲座的基础上积极开展学生心理健康咨询和疏导工作； 4.有针对性地做好留守儿童的帮扶和教育工作；

红峰小学校关工委

篇5：小学关工委工作总结

上半年参与了上级组织的法治知识竞赛，学习观看“xx”的法治视频，在法治、家风书画竞赛中获得常州市一个二等奖，五个“未来之星”奖。

在武进区艺术节各项比赛中获得一个一等奖，三个二等奖，一个三等奖。组织参与了“我的家风”、“消防安全”、“我的廉洁梦”等主题征文、绘画活动。

2018春季获得国家助学金资助的同学为26人，2018秋季获得国家资助的`学生为xx人。

组织开展了全民国家安全教育日系列活动，还在礼嘉镇镇政府举办了“展五色芬芳，筑金色梦想”学生道德讲堂活动，这次活动效果非常好，还有电视台记者来进行采访。

在xx省首届“红领巾创未来”活动中，我辅导的王xx同学的“关于给汽车加装太阳能板的建议”获得xx省高年级组二等奖，这也是南片唯一一个获奖的项目。

在武进区的空模比赛中，我们学校获得团体二等奖第一名，xx市空模比赛中获得六个团体单项奖。

下半年组织参加了“纪念改革开放40周年”的征文和摄影比赛活动，虽然结果还没有公布，但是xx三位小记者的征文发表在9月28日的《现代快报》上。

10月还开展了“预防校园欺凌”的有关活动，排查了学校内部的一些现象，并及时进行教育疏导，效果良好。

9月底，我们学校专门邀请了国家二级心理咨询师戴菊伟老师来校为五六年级学生作“换个角度看生命”的讲座，使得学生受益匪浅。

参与常州市的“好书伴我成长”活动，刘星雨同学的读后感《因为爸爸》被发表在《关心下一代周报上》。

我们学校的小记者队伍一年来获得了非常不错的成绩，共组织活动10多次，其中“xx”活动连续进行，从牡丹发芽到枯萎每一个关键时节都组织小记者进行观察，在活动结束后再组织小记者完成了“xx”的研究报告。这样的活动锻炼了学生的能力，提升了学生的水平，增加了学生的知识面。据不完全统计：到11月9日，今年小记者在《现代快报》上发表的文章将近40篇，在《关心下一代周报》、xx少年网上发表的文章将近50篇。我作为小记者辅导员被评为《关心下一代周报》优秀小记者辅导员，过段时间还会有好几位小记者被评为《关心下一代周报》“优秀小记者”。

篇6：小学关工委工作总结

我校关工委在上级关工委的指导下，在学校以校长为首的全体行政的领导下，认真实施上级工委的工作意见，进一步动员和依靠广大老同志发扬奉献精神，多方联手共同加强对青少年学生的政治思想教育、道德品德教育、法制教育和行为规范教育，齐心努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。促进优良校风、班风的形成，努力使学校的教育教学工作再上新台阶。

1、加强政治思想和理想前途教育，坚持学校的社会主义性质和培养人才的正确政治方向，促进学生全面发展是学校的中心任务。本我校运用多种生动活泼的、学生喜闻乐见的教育形式，开展爱国主义、社会主义、集体主义教育，帮助小学生树立远大的理想，明确学习目的，刻苦学习，把自己的前途与祖国的命运和前途联在一起，使学生成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。

2、加强日常行为规范教育。进一步认真贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。加强行为规范教育和训练，不断规范课堂礼仪、生活礼仪、社交礼仪，使学生的语言和坐立行走符合要求。在日常行为规范教育中不断提高学生自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生成为一名遵规守纪、讲文明、讲礼貌的合格小学生。

3、加强法制教育，不断增强青少年学生的法制观念和法制意识。利用课堂教育形式，对全体学生进行法律知识教育，重点学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规。清明节期间，组织全体师生到革命烈士纪念碑进行少木活动，并请来石塘镇关工委的 1

老同志来给全校学生讲革命烈士的英勇事迹。活动获得了村民们的一致好评。此外，在2012年10月底，由仁化县退休老干部和关工委联合组织一场慰问活动，通过舞蹈歌曲等形式宣传了法制教育，道德教育和传统文化教育。通过此次联欢，拉近了同学们与退休老干部们的感情，利用歌舞等形式对学生进行法制教育和法律知识辅导，讲解守法、懂法、守法的重要性、必要性和紧迫性。分析各种犯罪案例，剖析法盲或因不懂法所引起的违法案件，特别是青少年犯罪给国家、社会、家庭带来的危害。专门组织学生观看警示录像片，帮助学生树立法制观念，自觉遵守国家法律和学校的纪律。

4、实行青蓝工程，是关乎学校长期发展的关键。我们的总要求是“一年适应，二年成熟，三年挑大梁”。具体到青年教师，要求他们坚持跟班听课，一年内基本掌握教学技巧和教学思想，掌握所任学科的教学任务要求，认真写好教学心得。第二年除继续听课，熟练运用教学艺术外能熟悉教学业务，开展一些教学研究。到第三年能熟练掌握一个教学小循环的各个环节，基本形成自己的教学风格。

在实施青蓝工程过程中，我们在强调严格规范教学程序、教学要求如板书、解题规范等的同时，更强调要给青年教师传带新的教学思想，我们认为教育现代化关键是教师的现代化，而教师的现代化的关键又是观念的现代化，我们要求指导老师站在21世纪知识经济时代的要求的高度去认识现代教育，要从素质教育、培养学生能力的高度指导年轻教师。更要培养具有全新开放的现代化教育观念，勤于思考，勇于探索，具有大胆创新能力的新时代教师。

5、本学期我校完善了家长学校的各项规章制度，有家长学校管理，教育教学制度、出勤制度、考核制度等一系列规定。家长学校制度完善，每次活动都有家长签到，统计人数。记录较为完整，并与未到家长及时取得联系，有较为严格的考核制度。我校的家长学校工作主要依靠三支队伍，一支是以校长为首，行政参与的家庭教育管理队伍，负责家长学校正常教学工作的开展；一支是家长学校讲师队伍，由校长挂帅，教导主任、德育骨干、聘请的校外人士、家长代表、班主任等组成，做到师资队伍多元化；一支是热心学校教育教学工作的家长为主，校行政参与组成的家长学校校务委员会，在家长学校中起指导作用。三支队伍密切配合形成家庭教育的网络，为家庭教育顺利开展提供了保障。

6、随着社会主义市场经济的发展和城镇化建设步伐的加快，农村富余劳动力向城镇转移已成必然，催生出了“留守儿童”这一特殊群体，即由于父母双方或一方外出务工而被留守在家乡，并且需要其他亲人或委托人照顾的中小学生。为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境，我校通过对留守儿童问题的调查、分析与研究，找到了影响留守儿童健康成长的原因，有针对性地提出行之有效的措施和办法，狠抓落实，全面推广“关爱工程”，为留守儿童营造了健康、快乐、平等、和谐的成长环境，加强了领导，形成合力，大力宣传，建立目标责任制。确保留守儿童入学率、巩固率均达到100%。同时，学校采取各种有效的措施关爱留守儿童，帮助留守儿童树立正确的人生观、世界观、价值观、荣辱观，使他们成为德、智、体、美、劳全

面发展。

7、根据学校工作计划，教务处读书节活动的具体方案。按照活动方案，我校全面开展了读书活动工作。我校以科学发展观为指针，以创建“书香校园”为导向，为了全面提高学生的语文素养，培养综合实践能力，激发学生课外读书的兴趣，养成良好的阅读习惯，在校园内形成热爱读书的良好风气，促进学生的可持续发展。为了落实读书活动，校园内张贴标语，各班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言精心布置教室的读书角，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造校园文化氛围，提高广大师生的思想认识，为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。

篇7：2013小学关工委工作总结

在学校党委、行政的大力支持下，2013年学校关工委坚持“以人为本，德育为先”的工作理念，以创建和谐学校为契机，创建积极向上的校园文化氛围，德育工作水平不断提升。现将工作总结如下。

一、加强队伍建设，充分发挥老同志的先锋模范作用。

一年来，我校关工委注重加强自身的思想、组织和作风建设，充分发挥老同志的示范作用。

一是加强班主任和辅导员队伍建设。一年以来，学校德育处对全体班主任和辅导员老师展开了培训工作，在每学期初布置主要工作，在学期末举行了班主任研讨活动，邀请老教师举办讲座，充分发挥老同志的先锋模范作用，共同探讨工作中遇到难点和困惑点的解决方法，以及对班主任工作提出了可行性建议，对学生工作的进一步提升打下坚实基础。

二是指导学生干部队伍建设。为更快地促进学生干部成长，更好地为学生工作服务，我校在学期初开展了为期三天的学生干部培训、素质拓展、志愿服务、学生干部工作汇报等活动。

二、切实做好学生资助工作，帮助他们解决切身困难。

一学期来，我们坚持以生为本的理念，采取多种资助途径和措施，切实做好各项学生资助工作，让家庭贫困同学留守儿童感受到爱心和温暖。

一是建立完善了留守儿童和家庭经济困难学生档案。本学期，我们开展了留守儿童和家庭经济困难学生建档工作，调整补充了一批建档对象，为开展学生资助工作打下了基础。

二是认真做好在校学生的困难补助工作，与襄阳物流公司和市法院联系，对口支援困难学生，较大程度上缓解了家庭经济困难学生的困难。

三是认真做好校内的学生困难补助发放工作。本着公正公开的原则，困难补助44余人，让家庭贫困同学感受到了政府、学校的关怀和温暖。

四是加强与学生家长的交流沟通，建立有效的家校沟通渠道。

学校要求全体班主任老师积极主动地和学生家长经常进行联系、交流，将学生在校的表现及时的告知家长。学校多次印发《给家长的一封信》，通告学校教育教学方面取得的成绩和假期注意事项。10月，为了加强学校与家庭的沟通与联系，架起学校教育与家庭教育之间的桥梁，增进学校与家长之间信任与了解，学校特举行了全校学生家长会。

三、坚持活动育人，积极开展丰富多彩、健康向上的主题教育和文体活动

我校关心下一代工作坚持“在活动中锻炼人、在活动中培育人”的指导思想，开展了一系列紧跟时代步伐、符合学生年龄阶段、促进学生身心发展的主题教育和文体活动。

1．开展文明礼仪教育活动。以学校养成教育为抓手，开展了系列检查评比活动。使学生在各项活动中接受教育、学习知识、提高能力；又将行为习惯、文化知识有机地融为一体，渗透到教学过程中去。为迎接“班级文化”建设参观活动，各班级加强了对学生的文明礼仪、文明习惯和行为习惯的养成教育。

2．结合镇教育关工委的文件精神，组织了全校学生的“理想点亮人生”“中华魂”等主题读书、征文、演讲比赛活动。

3．开展遵纪守法教育活动。9月，开展了“安全法制教育月”活动，各年级积极配合：邀请襄阳市法院、襄阳市消防中队来校进行安全、消防、法制讲座等。同时，积极组织了逃生疏散演练和要求各班召开专题法制主题班会、出法制安全黑板报和手抄报等活动。

4．开展心理健康教育活动。不定期开展心理咨询活动，向同学们普及心理健康教育的知识，教给学生自我心理调节的方法，引导同学们建立积极健康的学习生活态度。学校邀请专家为学生及学生家长开设“心理健康”知识讲座，以积极的心态对待生活。

7．积极开展主题班会展示活动。每个月初，德育处要求各班级将主题班队会做为学生工作开展的重要途径之一，并由大队部组织检查。

8、学生文体活动精彩纷呈。举办了“迎中秋庆国庆”主题班队会；“欢歌六一”大型艺术节活动；使许多同学在活动中获得成功的快乐，体验自信；文体活动的开展，促进了学生身心健康，增强了校园活力和吸引力。

在今后的工作中我们将按照镇关工委对学校关工委工作常规化的要求，逐条严格落实，力争把我校创建成为关工委工作常规化合格学校。

高峰完全小学关工委

篇8：小学关工委总结

本，我校的关工委工作继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立科学发展观，进一步深化教育改革，全面贯彻素质教育，努力培养学生具有良好的思想和行为习惯。现总结如下：

一、加强了制度建设和工作机制建设

1、年初，学校即把关心下一代工作纳入单位党政议事日程的机制，组织机构健全，使老同志能协助学校围绕中心开展工作，当好参谋和助手，并及时向党政领导汇报工作，得到领导认可和支持。

2、起到了“配合补充”作用。围绕中心，密切配合有关方面，协调一致，形成合力的有效工作机制。

二、广泛了开展爱国主义教育

1、我们利用晨会、班会、板报、广播等形式在青少年中广泛宣传“十一五”期间取得的伟大成就，请“五老”到校宣传“十二五”的宏伟蓝图，开展征文、演讲、绘画、科技等活动，加强爱国主义教育和热爱中国共产党的教育。

2、结合升旗仪式对学生进行了爱国主义教育

3、结合节日对学生进行了爱国主义教育。如“清明节”、“国庆节”等，请“五老”讲家乡变化，对学生进行爱家乡教育。

4、组织观看爱国主义影视，写观后感。

5、结合建队日组织新生入队活动，请学校关工委老同志讲解红领巾的来历，对学生进行爱国主义教育。

三、广泛开展“弘扬中华传统，构建和谐学校，以我做起”读书、实践、征文活动。

1、开学初利用广播、板报、宣传栏宣传活动的目的、意义，教育学生积极参加此项活动。

2、利用晨会时间积极开展读书活动。

3、结合读书活动开展高年级（4--5年级）演讲比赛，低年级（1—3年级）讲故事比赛。1—5年级组织主题班会。

四、加强未成年人的思想道德教育。

1、加强未成年人的思想道德教育、法制教育。利用广播、板报、广泛宣传《预防未成年人犯罪法》《公民道德规范》《义务教育法》等法纪教育，请“五老”同志、派出所干警到校讲有关遵纪守法、交通法规、安全等宣传教育，收效明显，今年未出现在校学生有违法犯罪行为。

2、组织观看“法制安全”教育影片，光碟，提高法律意识，增强自我保护意识，提高自护自救的本领。

3、把学习“八荣八耻”落到实处，组织主题班会，举行“知我荣耻、美我言行”为主题的签名仪式，自编儿歌、拍手歌等。

4、积极开展养成教育。明确了把“小学生守则”“规范”“学校十个道德好习惯”“小学生行为规范三字歌”“好习惯”等文明养成教育，贯彻于学校的全过程，以规范学生的行为习惯。针对高年级个别单、无亲学生有上网吧、打游戏这一现象，少先大队、关工委加大管理力度，重心放在遵纪守法和行为规范的养成教育上，收到明显效果，基本杜绝了去网吧，上游戏厅的现象。

五、加强德育基地建设，进一步完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络。

1、为真正提高家校联系质量，本学期制定了家长学校各种制度并开展活动，办好家长学校，按时授课，制定家长联系卡，全年开展“与家长携手培养双合格学生”“班主任走访”活动，发挥校外阵地建设，和社区联系，组织开展社会实践活动，如到集镇、学校附近村打扫卫生，增强劳动意识，充分发挥校外辅导员作用，请“五老”到学校给学生讲革命故事，少先大队、关工委密切联系，大力开展学雷锋活动。

2、组织校内迎“国庆”庆祝活动，校关工委老同志及家长、村领导到校一起参加活动。

今年，我校德育工作、关工委工作得到了区乡关工委的大力支持，在我校全体教职员工的大力支持下，取得较理想的成绩，学校上了新的台阶，师生们得到了充分的展示和锻炼，面对社会教育的复杂多变，我校的德育工作、关工委工作的任务还很重，工作必须加强创新，争取把明年的工作做得更好。

爱国主义黑板报

爱国主义歌曲传唱活动

校关工委老同志及家长、村领导走进学校活动

德育实践基地活动