南定成人学校2016年工作总结

2024-04-30

南定成人学校2016年工作总结(精选4篇)

篇1:南定成人学校2016年工作总结

南定成人学校2016年工作总结

在市委市政府和教育局的正确领导下,我中心成教工作以社会主义核心价值观为指导,按照今年我镇成人教工作计划要求,经过全体工作人员的共同努力,圆满的完成了工作任务和目标。现将一年来主要工作总结如下: 一,我中心成人教育基本情况

南定村级成人学校位于涿州市东部,辖区26个行政村,总面积五十二平方公里,人口约两万,其中大多数属于农业人口,村民以种植,养殖为主,主导产业为蔬菜大棚和奶牛养殖,我中心有兼职教师一人,实验基地两个。二,成教工作开展情况

(一)我中心成人学校连续两年投资三十万元建成义和庄幼儿园和北任小学两处实验基地,北任以西瓜种植培训为主,义和庄以养殖和果树栽培为主。

(二)我中心成人学校通过主阵地集中培训,送教入村,科技赶集,依托学生家长会等形式,集中培训与分散辅导相结合,共出版“科技一面墙”六期,发放科技明白纸十二期共5000份,播放科技光盘培训七次受训1200人次,累计受训6500人次。超额完成任务目标。三工作设想:

依托“义和庄镇梨园行”,及秋季采摘活动,明年把新型农民大型培训和村级成人学校管理作为重点,通过加强学习,强化管理,并走出去学习先进学校经验,扎实推进成人培训工作。同时加大投入,进一步改善办学条件,不断推进我校规范化建设,从而使我镇成人教育工作再上新台阶。南定村级成人学校

2016年12月22日

篇2:南定成人学校2016年工作总结

工 作 计 划

一、指导思想

以十八届三、四中全会精神为指导,以创建国家级示范县为契机,落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》精神。遵循市场化经济发展规律,紧紧围绕农场总体工作部署,打赢精准扶贫攻坚战,完善成人教育机制,努力构建全民终生学习氛围,促进全场人民整体素质提升,为加快农场社会、经济发展步伐,建设社会主义新农村,构建和谐社会作出应有贡献。

二、目标任务

1、继续加强成人学校阵地建设,完善各项资料,争取成功创建国家级示范乡镇成人文化技术学校。

2、完善农村成人教育网络,开展各类培训教育活动。

3、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织

三、主要措施

(一)强化阵地建设,接受社会监督

把成校基础设施建设、加强组织领导等工作视为成人教育中心工作的前提和保证,力求做好2个方面。

1.组织机构健全。成立以陈若涛为校长的荆头山农场成人文化学校领导班子,熊泽兴具体负责成教学校的日常事务,同时配备稳定的专、兼任教师队伍多人,保证成人教育各项培训工作的有序开展。

2.管理制度完善。我校将继续形成一套比较完善的管理制度,设有《校委会例会制度》、《校长岗位职责》、《财务管理制度》、、《学员守则》等各种工作制度。全面接受社会各界监督,在省示范成校创建的基础上,各方面都有所提高。

(二)大力开展农村劳动力培训转移,为建设新农村、构建和谐社会服务。加大农村实用技术培训力度,增强成教服务地方经济持续发展的能力。一是开展农村劳动力实用技术培训,做强1-2个初具特色的培训项目。今年,将进一步实施品牌兴校战略,逐步做强苗木栽培、粮食深加工、种植业等培训项目,形成优势培训项目。结合全民创业招商引资的具体要求,对劳动力实行种、养、加、销等技术培训,让他们手中有技术、创业有门路、致富有思路。二是做好农村实用技术骨干人员培训,联合农场农业、农技、妇联、共青团等单位开办专项技术培训班,在“专”上下功夫。三是因地制宜,加强对农村党员干部进行实用技术培训,联合县职教中心、农综站等相关部门培训党员干部,把掌握实用技术和发挥示范辐射培训结合起来,针对产业特点,进行传统项目技术改造培训和新引进项目技术培训,以发挥党员干部的传带作用。继续加强成人学校的宣传力度,通过印刷有关强农惠农政策,将致富信息以及农村实用技术内容,“文化下乡、科技下村”。

(三)营造“全民学习、终身学习”的学习氛围,创造学习型组织

1、充分认识创建学习型组织的重要意义,通过不断增强学习的氛围,创造学习型组织和学习型家庭。

2、推进成人教育队伍的建设,增强成教教育工作者的学习意识,大力开展多内容、多形式教育培训活动,做好创建学习型组织的评选工作。

(四)抓实两项工作,全力提升办学水平

1、档案工作

档案工作是学校的一项常规工作,它为学校的成长、发展、壮大留下鲜明的足迹,因而这项工作不容忽视。我们将在每项工作,每类培训结束后,及时进行资料的收集、整理、归档,以便于今后查询,更有利于经验的积累。争取学校档案工作更趋科学、规范。

2、宣传工作

我校将努力实践,不断探索,认真总结工作经验,及时捕捉教育信息,上传报道,及时撰写有关工作的经验总结论文,以进一步提高各项工作的科学性和实效性,扩大学校的知名度,提高学校层次。

在新的一年里,面对新的机遇与挑战,我校将尽职尽责地完成学校各项工作,努力在扎实推进成人教育建设中,为农场的振兴做出应有的贡献!

荆头山农场成人文化技术学校

篇3:南定成人学校2016年工作总结

一、主办单位:中国学校体育杂志社(一线话题栏目组负责具体组织实施)

二、参赛人员:全国所有从事学校体育工作的各级领导、教研员、体育教师和体育师范生

三、活动过程与时间安排

1.接收稿件:即日起~2015年12月20日止

2.审稿评比:2016年1月~2016年2月

3.各奖项公布:2016年3月1日

4.获奖证书发放:2016年3月下旬

5.获奖作品发表:2016年3月以后

6.咨询时间:即日起~2016年5月31日止

四、案例评比标准

1.适应现代教育理念,主题鲜明;

2.符合学生心理特征,策略巧妙;

3.适合常态体育教学,教法简便;

4.表述框架结构合理,文笔流畅。

五、案例评比方法、程序与奖励

1.所有案例在同组中评审,不再分为教育案例和教学案例。

2.由评委会负责组织进行5轮评审。分别是: 第一轮(将参评费和文稿资料齐全的案例编号, 列入评审目录);第二轮(匿名,按报名先后顺序分组评审);第三轮(匿名,大组评审);第四轮(“反抄袭”检查);第五轮(总评终审,按比例分别评出特等奖、一、二、三等奖,报杂志社领导批准后公布)。

3.获奖作者将颁发由“中国学校体育杂志社”盖章的证书;特等奖和绝大部分一等奖的案例,将在《中国学校体育》杂志“一线话题”栏目上分期发表,并寄送当期杂志2本。

4.集体参赛单位以获奖篇数为序,根据一定的比例,评选出“优秀组织奖”,证书寄送到单位。

七、参评方法、要求与范围

1.个人可报1篇案例,每篇案例最多署2名作者。个人参评每篇案例交评审成本费80元,集体参评每篇案例交60元,与发到邮箱的参评资料同步(3天之内)寄出。参评费一律用普通汇款的方式从邮局将款汇至北京市海淀区上地西路8号院上地科技大厦4号楼602室;收款人:中国学校体育杂志社;邮编:100085;附言栏:案例评审(请勿寄给个人)。

2.组织本地教师的参赛案例超过10篇的学校或一线话题联络员;超过20篇的区、县以上教研室可集体报名。报名表可到《中国学校体育》 杂志编辑部主页(http://zgxt.chinajournal. net.cn/WKE/Web Publ ic ation/i ndex. aspx?mid=ZGXT)下载,也可发邮件到一线话题77邮箱(yxht77@163.com)索要“集体报名表”。集体报名的单位均可参加“优秀组织奖”的评选。

3.参评的案例资料请用一个Word文档制作,包括两部分:上半部分是一份案例(文字量以不超过4000字为宜),下半部分是本人的报名表(集体报名的教师也要按此要求)。

4.参评资料在规定的时间内发到一线话题栏目组专用评比信箱:yxht77@163.com(简称: 一线话题77信箱),请在信箱的“邮件主题”上标上:××省××市××人(或××单位)的参评案例。然后将资料用附件的形式发送。资料发出后当天未见自动回复即表示没收到,请重发。

5.已在国家级报纸、杂志上公开发表过的案例,不在此次评比范围之内。

八、其他

1.评委会由主办单位聘请有体育教学经历的教研员、特级教师、一线话题栏目组联络员和体育教学专家组成。评委本人不参加评比。评选结果将公布在2016年3月1日出版的《中国学校体育》杂志(含官方博客、网站)和江苏省教育厅的 《江苏体卫艺网》上。

2.个人的参评费无收据,集体参评的单位由杂志社开具收据,寄送到经办人单位。

3.规程中的相关事宜,需要咨询,可发信到yxht77@163.com邮箱,由一线话题栏目组负责在72小时之内给您回复。

4.有关此次评比的未尽事宜,将在《中国学校体育》网上主页、官方博客和《江苏体卫艺网》 的“体育教育”版块中作出说明与提示。

5.本规程解释权属中国学校体育杂志社。

2015年9月1日

附件1:个人报名表

注:报名参评时间为即日起~2015年12月20日止。

附件2:集体报名表

篇4:南定成人学校2016年工作总结

尹洪斌在讲话中指出,大力发展农村成人教育是推动经济社会发展的有力支撑,是全面提升农民素质的迫切需要,是推动教育事业协调发展的必然选择。今后要抓住阵地建设、师资队伍建设、加大经费投入、健全保障机制等重点工作开展农村成人教育。举办这次培训班的目的,就是要解决职成教领域的薄弱环节,充分发挥乡镇成人文化学校校长的引领带动作用和省级示范性乡镇成人文化学校的示范带动作用,全力推动农村成人教育工作再上新台阶,为实现河南振兴、促进中原崛起做出应有贡献。

此次培训班邀请了教育部职成教司城乡社会教育处调研员刘杰授课。开班仪式上,与会领导为2014、2015年度省级示范性乡镇成人学校授牌。郑州市教育局等4家单位进行了交流发言。与会代表实地参观了新郑市和庄镇成人学校和孟庄镇成人学校。

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