11班反邪教安全教育教案(通用2篇)
篇1:11班反邪教安全教育教案
反邪教主题班会
授课班级:三(2)班 教学目标:
1、让学生了解什么是邪教。将邪教同宗教进行区分。
2、让学生认清邪教的真面目,意识到邪教的目的。
3、让学生能够有防范意识。教学重、难点:
1、分辨什么是邪教。
2、认识邪教的危害。教学课时:一课时 教学过程:
一、导入
1、板书“邪”字,师提问:你们知道这个字什么意思么?点名提问。
2、引入班会:看来小朋友们都很了解这个词的含义啊,那么现在老师就来考考大家,小朋友们可以大胆猜测“邪教”这个词是贬义词还是褒义词呢?
师:你们真棒。根据我们对“邪”字的意思的了解,我们能够猜测这个词语是贬义词。那么我们下面来了解下究竟什么是邪教。
二、初步了解什么是邪教、邪教的特点、邪教的危害
1、明确邪教的定义
邪教组织,是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段迷惑、蒙骗他人、发展、控制成员,危害社会的非法组织。
2、了解邪教的特点
(1)邪教自称是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“传福音”,实际上是让人信它们自己立的邪教头目,比如什么“女耶
稣”、“三赎”等,其政治纲领十分反动,政治企图十分明显。
(2)、邪教偷偷摸摸到人家家里“传教”,偷偷摸摸搞聚会,行为古怪,甚至不敢说真名,用什么“灵名”或化名。
(3)、邪教用小恩小惠拉拢人,让人荒了田、抛了家、弃了学去相信“神”。
(4)、邪教宣扬地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人类就要灭亡,只有加入它们的组织才能得救。
(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消灾避难。当人们遇到难处时,它就会趁机而入,假装关心你、亲近你,想方设法拉你入教。
(6)、邪教常采用“天国来信”、“鸡生字蛋”、“石头显字”、“海螺显字”、“蚂蚁写字”等欺诈办法,玩弄花招,蒙人骗人,使人上当受骗。当诱骗不成,还会暴力威逼。
(7)、邪教让人把政府、社会、老百姓当成“魔”,以“神”的名义煽动群众和政府对着干,等等。
3、认识邪教的危害
第一、邪教使人贫穷
它们用各种名义欺骗农民群众捐出钱财,让群众不事生产。
第二、邪教破坏家庭。
它们诱使群众离家不归去“传教”,许多家庭因此妻离子散。
第三、邪教残害生命。它们欺骗群众只要信“教”就可以有病不医,有药不吃,上当的人小病被耽误成大病,甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教从事违法犯罪活动。
多数邪教组织都有绑架、勒索甚至杀人的行为。
三、如何远离邪教
第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。
第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
四、总结
小朋友们,咱们今天的主题班会讲的是反邪教,我们知道了什么是邪教、邪教的一般特点、邪教的危害。我们还一起看了一个关于反邪教的视频。咱们小朋友也要和视频里德小法一样能够辨别出什么是邪教,能够远离邪教!
篇2:11班反邪教安全教育教案
教學目標:
1、讓學生了解什麼是邪教。將邪教同宗教進行區分。
2、讓學生認清邪教の真面目,意識到邪教の目の。
3、讓學生能夠有防範意識。
教學重、難點:
1、分辨什麼是邪教。
2、認識邪教の危害。
教時:一課時 教學過程:
一、導入
1、板書“邪”字,師提問:你們知道這個字什麼意思麼? 點名提問。
2、引入班會:看來小朋友們都很了解這個詞の含義啊,那麼現在老師就來考考大家,小朋友們可以大膽猜測“邪教”這個詞是貶義詞還是褒義詞呢?
師:你們真棒。根據我們對“邪”字の意思の了解,我們能夠猜測這個詞語是貶義詞。那麼我們下面來了解下究竟什麼是邪教。
二、初步了解什麼是邪教、邪教の特點、邪教の危害(ppt展示,講解)
1、明確邪教の定義
邪教組織,是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說等手段迷惑、蒙騙他人、發展、控制成員,危害社會の非法組織。
2、了解邪教の特點
(1)邪教自稱是“信神”、“信教”、“信耶酥”、“傳福音”,實際上是讓人信它們自己立の邪教頭目,比如什麼“女耶
穌”、“三贖”等,其政治綱領十分反動,政治企圖十分明顯。
(2)、邪教偷偷摸摸到人家家裏“傳教”,偷偷摸摸搞聚會,行為古怪,甚至不敢說真名,用什麼“靈名”或化名。
(3)、邪教用小恩小惠拉攏人,讓人荒了田、拋了家、棄了學去相信“神”。
(4)、邪教宣揚地球就要爆炸,“世界末日”就要到了,人類就要滅亡,只有加入它們の組織才能得救。
(5)、邪教鼓吹入了“教”能包治百病,消災避難。當人們遇到難處時,它就會趁機而入,假裝關心你、親近你,想方設法拉你入教。
(6)、邪教常采用“天國來信”、“雞生字蛋”、“石頭顯字”、“海螺顯字”、“螞蟻寫字”等欺詐辦法,玩弄花招,蒙人騙人,使人上當受騙。當誘騙不成,還會暴力威逼。
(7)、邪教讓人把政府、社會、老百姓當成“魔”,以“神”の名義煽動群眾 和政府對著幹,等等。
3、認識邪教の危害
第一、邪教使人貧窮
它們用各種名義欺騙農民群眾捐出錢財,讓群眾不事生產。
第二、邪教破壞家庭。
它們誘使群眾離家不歸去“傳教”,許多家庭因此妻離子散。
第三、邪教殘害生命。
它們欺騙群眾只要信“教”就可以有病不醫,有藥不吃,上當の人小病被耽誤成大病,甚至被搞得家破人亡。
第四、邪教從事違法犯罪活動。
多數邪教組織都有綁架、勒索甚至殺人の行為。
三、播放《小法科學鬥邪記》視頻
1、師:剛剛聽老師講了什麼是邪教、邪教の特點、以及邪教の危害。小朋友們肯定還沒有太多の印象,現在老師來播放一段視頻,它の名字叫《小法鬥邪記》。小朋友們邊看邊想想視頻裏の邪教有哪些特點,小法是怎麼鬥邪の呢?
2、師:看完了視頻,有哪位小朋友能說說:視頻中小法有幾次鬥邪,這些邪教の特點是什麼?小法是分別是用什麼方法去“鬥邪”の呢?
生舉手回答。
3、師總結:看來咱們同學都看得非常仔細,也很清楚地了解了什麼是邪教了。現在我們來思考下要怎樣遠離邪教呢?
生自由發言。
四、如何遠離邪教
第一,相信科學,遇到疾病找醫生,遇到困難找政府,親友鄰裏要積極鼓勵,相互幫助,寬容體諒,共克難關,決不相信迷信和依靠邪教。
第二,預防疾病,倡導文明健康生活方式,養成良好の衛生習慣。做到勞逸結合,注意張弛有度,保持良好心態。
第三,科學健身,積極參加文化娛樂活動,積極參與全民健身活動,選擇符合自己年齡特點、身體狀況の運動方式,如太極拳、八段錦等健身氣功來健身。
第四,精神充實,靠科學致富,物質生活富足了,精神生活也要豐富,以文化知識充實頭腦,以科技信息發財致富,以多彩生活享受人生。
五、總結
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