尊敬的领导各位同事

尊敬的领导各位同事（精选14篇）

篇1：尊敬的领导各位同事

《励志青春》

演讲人：杨月

记得，光大国际行政总裁陈小平曾说过，企业不仅是物质财富的创造者，也应该成为环境与责任的承担者，光大环保不仅要处理好所在城市的环境污染问题，也要成为当地环境和教育示范基地，成为公众接触和建立绿色环保理念的生动宣传场所。

于 2003 年，光大国际致力于发展绿色环保，先后在国内开发了60 多个项目，遍及中国沿海的20多个城市，涉及领域包括垃圾焚烧、沼气、生物质、和太阳能发电、危害废弃物处理、污水处理等绿色产业。

在带来经济效益和社会效益的同时，企业也不断发展壮大，公司从2003年转投环保产业，成为中国及亚洲最大垃圾发电处理项目投资商和运营商，在国家的大力支持下，光大环保已从环境的处理转为制造，这是广大人在历史实践过程中所创造的的取值财富和精神财富的总和。

而从天真烂漫的大学生到肩负责任的企业员工，光大给了我最完美的转折点。

什么样的选择决定什么样的人生，今天的生活由我们的选择决定的，而我们的选择将决定我们以后的人生。

初入职场的我们因为社会角色的转变而不太适应，常常徘徊在迷茫之中，而作为我们刚带着一身之气走进光大，需要怎样去改变自己，第一次的例会让我印象深刻，诚信务实高效做到讲求工作的质量，这是我们应该具备这样的心理素质和判断能力。

相信自己，相信自己，通过努力，我们这批为着不同梦想迈进光大，又肩负着相同的工作与使命，努力相信自己，为自己的青春梦奋斗，记得那句话，在追求有意义而又快乐的目标时，我们不是在消磨时间 光阴 而是再让时间闪闪发光！

生命对于每个人只有一次，而青春则是这仅有的一次生命易逝的那段，我坚信，流行虽然短暂，但在他划过夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春，这让我们肩负起环保使命，让身体里流淌的血液迸发出激情，让我们都做夜空下那可闪亮的星星。

各位领导 各位同事

我会一直坚定自己的信念，把自己的岗位当做奉献的平台，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，始终牢记为卢瑟事业服务，为公司奉献的宗旨，我将以实际行动践行忠诚与奉献，兢兢业业，享受工作带给我的乐趣！

谢谢大家！

2014年7月25日

篇2：尊敬的领导各位同事

你们好!

本人一九九一年毕业至今,一直在乐至疾控中心检验科从事卫生检验工作。多年来，在中心领导的关心培养下，在同志们的帮助支持下，取得了一定的成绩，得到了很多收获。

一、政治思想觉悟不断提高。经过领导多年的培养和自己的不懈努力，我在思想上、政治上不断成熟。能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，有较强的事业心和责任感，勤勉尽职，品行端正。能够树立正确的人生信念和理想，比较准确地判断好与坏、对与错，特别是在大是大非面前，能够头脑清楚，立场坚定，正确把握自己。在生活和工作中，为人正直、诚实友善，能够坚持实事求是，讲原则、讲团结、守纪律；能够做到热爱工作，勇于吃苦，无私奉献，能正确处理得与失、公与私的关系。

二、业务素质明显增强。参加工作以来，我始终能够保持稳定的心态和良好的工作状态，不断学习，不断进取，不断积累。卫生检验工作是疾控中心对社会提供技术服务的重要窗口，也是本县唯一为社会出据卫生检测公正数据的计量单位，为了加强卫生检验工作的发展，中心领导加大了检验、检测设备投入，应用国债项目购进了原子吸收和气象色谱等先进检测设备，及时购买了各项最新卫生检测标准，为此作为检验人员的我积极去参加各类培训班和查阅大量业务书籍的方法来提高自已的检测技术。到目前为止，本人业务技能能满足县级各类样品卫生检测参数要求；保证了各类卫生检测数据的准确性，使在过去的多年中所出据的几千份检验报告上万个检测数据均能达到卫生检验《质量手册》和《作业指导书》之规定。另外，本人参加了多项国家和省级卫生检验质量控制考核均达到有关要求并获得了国家和省级认定的合格证书。

三、工作和人际和谐双丰收。大至疾控中心小至检验科，本人一贯尊重领导和老同志，关心和支持小同志。注意同事之间相互学习，相互交流，相互协作，共同提高。

领导们、同事们！承蒙大家的厚爱，本人被你们举荐为检验科副科长十分荣幸。俗话说，“凡事预则立，不预则废”。为此我将有以下几点打算：

一、加强学习，努力提高自身素质。我被聘为疾控中心检验科副科长，这是领导的关心和同志的信任，如何做才不会辜负领导的希望、同志的信任是我要经常思考的问题。协助科长抓好各项检验工作，实现科室社会效益和经济效益双丰收的目标将是我今后一个时期的职责所在，但在任职之初自己身感责任较重，知识欠缺，只有加强学习，不断提高自身素质，才能良好地履行职责，为此自己要经常学习卫生改革与发展、卫生方针、政策等时事政治以提高自己的政治素质，学习各项检验专业知识，提高自己的业务工作能力。同时，要学会善于用理论指导实践，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。

二、准确自我定位，积极当好助手。副科长不仅是一个职务，更体现了一种责任。作为副科长，一定要有强烈的事业心和高度的责任感，敢于负责，善于负责。要以身作则，甘于奉献，不仅要想得比别人多，而且要干得比别人多。工作中不遗余力发挥自己的潜能和专长，从大处着眼、小处着手，高标准完成各项工作任务。注重在工作实践中摸索经验，创新思路，加强调查研究，增强工作的针对性和合理性，创造性地开展工作。坚持以诚待人，以信处事，做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，以自己的言行创造和谐的人际环境。找准坐标，摆正位置，掌握分寸，做到工作到位而不越位，求实而不死板，竭力当好科长的参谋和助手，积极向科长提建议，主动搞好配合，增强整体合力。同时也决不置身事外，遇有棘手的问题，不上推下卸，勇于承担责任，解决矛盾和问题。及时收集阶段性工作进展情况，为决策制订科室发展和工作计划提出依据。

三、在工作中谨言慎行，勤俭节约，不奢侈浪费。坚持把个人追求融入自已的事业之中，坚持个人利益无条件服从集体利益、国家利益，为公共卫生事业奉献一生,永远保持思想的纯洁性和先进性。在中心主任和本科科长的领导下自己兢兢业业，勤奋工作，虽然取得了一些成绩，但由于自己各项素质尚须进一步提高，工作中难免出现这样和那样的问题和错误，我衷心的希望各位领导和同志们能及时地给予批评和指正。

篇3：升职后,我成了被同事孤立的领导

我是一家外资企业的白领。我所在的部门共25人,5人一组,组长每年都要竞聘,由大家投票产生。

今年3月,我被竞选为组长,相应地,原组长被降了职。其实我知道,无论工作能力还是管理经验,我都不如前组长。只因为她爱打小报告,在工作中参与私人感情,所以才会落选。

自从升职后,小组的成员便开始疏远我。以前,我们经常在一起高兴地聊天,现在,她们见我走过去就自动走开了。唯一感到安慰的是,她们还像平常一样踩我的QQ空间、回访日记、写一些体贴的话语,或者集体开会时和我聊天。但只要剩下我们5个人或5个中的其中几个,我就成了大家的空气。我不明白,之前我们相处得很好,为什么我升职后反而被她们孤立?难道我成了她们用来赶走前组长的工具吗?

四川小 希

小希:

职场中的人际关系是非常微妙复杂的,有时候,当你是个默默无闻的普通员工时,周围人总是以一种友好的态度寻找你的优点;当你成为出色瞩目的人时,他们却不约而同地用挑剔的眼光看待你,甚至有意识地回避你。这种现象非常普遍。

你的情况,究其原因,一是对方已经建立了边界感,因为员工和组长具有不用的边界,而你升职后仍没有完成角色转变;二是基于领导与被领导的关系,她们本能地形成了同盟,这就是职场中的“类聚效应”,即同等职位或近似职位的人员会聚集在一起,找到相同的话题,做相同的事,形成相同的约定等。其实留心观察,你会发现,清洁工宁愿跟保安聊天,也不愿跟领导聊天;同性之间更能敞开心扉……在你看来,她们在回避你,使你感到被孤立。

实际上,这并不是一种坏现象,无须过多焦虑,毕竟领导与员工之间还是要保持一定的距离才有利于开展工作。那么,怎样才能消除焦虑情绪呢?

一是深刻反思,从自身寻找原因,清楚为什么同事会“孤立”自己,是不是自己與同事相处时的态度过于傲慢,或者作为一名新领导,自己不够谦虚谨慎,让同事反感?

二是热情地与同事进行沟通,表达自己愿与她们和谐共处的想法。并用你的为人风格和处事能力让她们心服口服,从而改变对待你的态度。具体做法,可先采取个别谈心,然后由点到面的方式,从思想上进行沟通。同时,工作中多表现出对员工的关心、理解和大度,使她们进一步接纳你。

作为新上任的领导,现在还是学习期,你应多观察多思考,摆正心态,不要因为同事的有色眼光而影响自己的工作情绪,必须保持高昂乐观的工作态度,继续出色地完成领导交付的任务。

篇4：尊敬的各位领导亲爱的各位同事

大家好，很荣幸站在这里与大家分享这次兰州之行为期五天的心理课学习心得。我今天与大家分享的题目是：

心对了，人就对了；人对了，世界就对了

首先，我得感谢公司的各位领导给我们14人这样一次外出培训的机会，让我们代表公司全体员工去参加培训。

为期五天的（心理教练之力量之源）培训已落下帷幕，对于这次培训总想侃（kan）侃而谈但又不知说些什么，还好有了这次机会借机与大家分享一番。五天的培训说长也短，说短也才，说时间短是因为我觉得这次培训的机会难得可以借机亲自听一听包老师讲课从而受到启发与思考，说时间长则是因为刚开始的两天我对包老师所讲的什么（我是因，世界是果，凡是发生必有利于我有恩于我的）话语听起来感觉晕晕乎乎的。有时，问问其他同事大家也是一脸茫然。但慢慢的我从包老师举得例子中慢慢找到了答案，让我对人生成功金字塔有了更深的理解，让我对心对了，人就对了；人对了，世界就对了这句话了有了更深的了解，让我知道如何追求脑身心和谐一致的重要性，让我明白在工作中、走上社会后处理好人与人、人与社会之间的关系的重要性。让我明白所有的事并没有简单的对与错，更重要的是让我明白换位思考站在被人立场想问题的重要性。

我记得包老师在讲课的时候问我们大家一个问题：对于一个吸毒的人，我们强行让他戒毒究竟是对还是错？想必在场的各位都会觉得这样做是对的，因为我们觉的让他戒毒是为他好。但有谁站在吸毒者的角度为他想过，对吸毒者而言戒毒是一个怎样痛苦的过程是一种错的决定。。。再例如，拿我而言，平时与父母因一些事产生误会大吵大闹甚至离家出走，现在想想既后悔又觉得自己无知，究其原因还是当时我们彼此没能站在对方的角度想问题。

通过这次培训我觉得自己开始慢慢的从幼稚走向成熟，开始慢慢的长大，开始学着换位思考去理解、包容一些人和事。

在此我想告诉和我一样大还懵懂无知的同事，学着去长大、去替别人考虑，尤其是我们敬爱的父母；我想告诉其他同事，在以后的工作中大家难免磕磕碰碰学着去包容，因为我们大家相聚在这里是一种难得的缘分，因为我们共同成长在邮政超市这个大家庭中。我还想对大家说，无论我们在哪里请不要忘记关心我们的人，不要忘记我们对自己、对社会的责任。

最后，让我们用一颗真诚的心祝愿我们的超市明天更美好。。祝大家身体健康，工作顺利！！

篇5：尊敬领导及各位同事

于2010年11月至12月份，成品发货错误。对公司造成严重损失，在部门内造成了恶劣的影响。这起工作事故有其发生的必然因素，我作为仓库主要负责人，由于工作不认真，对此工作失职负有不可推卸责任。特向公司及领导作出深刻检讨。成品发货，经过认真分析，深刻反省，感到事件发生有以下几个原因：

1、没有坚持扫描抢进行作业

2、成品在分托时没有对产品进行检查确认

改进

1、对仓库所有人员进行培训，深化收发货流程，避免类似情况再一次发生。

2、在发货前必须做到交叉确认，确保发货产品和发货数量100%正确。

3、一定要扫描抢进行作业。

4、重新制定发货流程，加强检查力度，避免类似事件再次发生。

从这件事上我重新反思了自己的工作态度和操作规范的问题，我谨向领导做出深刻检讨，并保证：

在这件事中，我感到自己在工作的责任心方面仍就有所欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散，粗心大意的缺点，努力将工作做好。以优异的工作成绩来弥补我的过错对工作的相关尊则和制度要加强，做一名合格的领导。

我真心的感激领导，在这次失误中对我们的教诲和帮助，希望在今后的工作中，能从您的身上学到更多的智慧，自己能更好更快的成长起来，早日成为一名优秀合格的。

工作失误报告检讨书

尊敬的公司领导及股东！

由于我在工作流程上操作及判断失误，过于疏忽大意，工作态度不认真，不仔细。给企业的一贯严谨作风造成了损害的影响，现在我以清楚的认识到了我的错误。请领导和各位股东接受我最诚恳的致歉。

这次错误的发生，让我深刻认识这一点，细节决定成败。想要做一名优秀的领导，按部就班、循规蹈矩是远远跟不上时代发展的。我要做的是多动脑筋、多想问题、避免问题、解决问题，只有这样才能强化风险防范意识。从细节把工作做到最优，熟话说“温故而知新”我这几天深刻反思，重新整理了负责的工作，学习店长准则及相关业务操作规范，今后我一定会克服工作不认真不仔细的问题，将工作认真完成仔细检查，将认真负责落实到实处，做到万无一失。

从这件事上我重新反思了自己的工作态度和操作规范的问题，我谨向领导及各位股东做出深刻检讨，并保证：

1、在这件事中，我感到自己在工作的责任心方面仍就有所欠缺。加强自己的工作责任心和工作态度。认真克服工作懒散，粗心大意的缺点，努力将工作做好。以优异的工作成绩来弥补我的过错对工作的相关尊则和制度要加强学习，做一名合格的领导。

2、以后工作认真履行岗位职责，加强事业心和责任感认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，要积极表现，多和同事领导配合以自己的行动来表示自己的觉醒，以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献。

3、我真心的感激领导，在这次失误中对我们的教诲和帮助，希望在今后的工作中，能从您的身上学到更多的智慧，自己能更好更快的成长起来，早日成为一名优秀合格的店长。检讨人：刘宝杰

篇6：尊敬的领导各位同事

大家好！

今天我作为单位先进，在这里发言内心非常激动，借此机会，请允许我向一直以来帮助、支持我工作的各位同事表示衷心的感谢！向关心、培养我的各位领导表示由衷的敬意！谢谢你们！

我能够在中被评为先进个人，我觉得归功于领导们信任与帮助，同事们的合作与支持。是你们的信任和支持，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐步走向成熟;是你们的信任，给了我很多锻炼的机会，使我各方面的能力得到了充分的锻炼和展示。谈到合作与支持，我要十分感谢所有的同事们，感谢同事们在日常工作学习中的相互支持、协作和配合以及对我工作给予的理解和帮助，使我能够圆满的完成各项任务。虽然我被同事们、领导们推选为先进个人，但我感觉我不是做的最好的，我做的还不够，还有许多同事们在自己的工作岗位上认认真真、勤勤恳恳的工作着，他们同样也很优秀。

2012年我来到稽查大队担任一中队指导员一职位，这是我工作中一个重要的转折点，也是一个新的起点。来到大队，新的环境给了我新的挑战与机会，在这里有很多东西需要学习，很多工作经验需要积累。虽然只是一名普通的职工，但我一直怀着积极向上的心态向身边的同事和领导学习，积极配合上级领导的教诲，认真完成领导分派的任务，曾经多次出色完成油区稽查任务。这次评上先进对于我是一次莫大的鼓励！接下来的工作里，我更加努力地做好自己的本职工作，服从上级指示，对队员严格要求，定期进行专业培训，带领队员们努力完成上级分派任务，争取为我们油区建设做出更大贡献。长期以来，在我们大队所管辖区内，油区秩序一直保持良好。在圆满完成任务的同时，我还时刻关心队员们的生活。我们时常召开座谈会，大家坐在一起既可以沟通感情又可以交流工作。可以说，我今天的成绩来源于我们大队所有队员的共同努力，再一次感谢我的同事们。

当然，获此殊荣，我也感到非常的惭愧，因为我只是在自己的岗位上做了自己该做的事情，而各位领导却给了我这样高度的评价、认可。在平时的工作中，其实身边还有很多人尽心尽力，认认真真做着自己的工作，这些人都是我们学习的榜样。我应时刻向这些先进干部学习，谨记领导教导，尽自己最大努力完成任务。同时，新的成绩也向我提出了更高的要求和标准，今后我必须客观面对自己的不足与优势，改正不足的同时发挥个人优势，兢兢业业工作，为油区事业做出一份贡献！

在此我郑重承诺：我将怀着一颗感恩的心投入到以后的工作中去，团结同志、热爱油区，以更高的标准来要求自己，不断提高和完善自我，认真履行岗位职责、踏实工作、爱岗敬业、不怕苦、不怕累，力求高效的完成各项工作任务。来回报同志们对我的鼓励！

篇7：尊敬的领导各位同事

吴昊

景观设计师28岁

原则上，上下级之间不要交朋友，但交了朋友不一定就不能成为上下级。如果他是上级，我会支持他，给他很好的建议，同时理解他由于职位原因有些信息不能跟我共享。如果自己有幸升职，也不会觉得管理以前的同事有什么尴尬，既然曾经是并肩作战的朋友，就要利用这个优势，争取在短时间内创建团结默契的工作团队。这些都是我们在位置变化后所要做出的努力。但如果有一天由于种种原因我们真的很难再继续做朋友了，就顺其自然、公事公办，这世界上本来就没有不散的宴席。

不管爱他还是恨他，都要支持他

祝兴杰

医药公司法务部职员26岁

同事成为上下级，最为难的应该是上司。他是一个新角色，既要维持以前的稳定关系。还要适应新的位置。当同事成为你的上司，你该怎么做?是继续把他当成勾肩搭背的好哥们儿，还是毕恭毕敬叫他一声头儿?很多时候。要做上司，就做不成哥们儿。所以，你待他多了几分客气，少了几分亲昵。他待你虽然还是实心实意，却时常有些尴尬不已——你做得好，他的表扬夹杂着一丝犹豫。唯恐别人觉得他是在袒护你：你做错事，他都不好意思批评你。一旦他忍不住拉下脸批评你了，你的难受甚至要超过遭原上司痛斥的好几倍。

当同事成为你的上司。不要立刻接近他，更不要刻意疏远他。孔子曰“近则不逊、远则怨”。只要他不蠢，分得清谁是刻意逢迎、谁是故作清高、谁是真心待人。如果你不知道如何掌握你们的关系，请记住一句话：不管爱他还是恨他。都要支持他。

做个“职业”的下级

王冰

管理咨询公司总监助理26岁

任何人想问题，大原则应该是尽量把“个性”弱化，强化“职业性”。你应该认识到。你是在为自己而工作，不管谁成为你的上级。都不应该成为消极怠工的理由。否则，只会给你的职业生涯带来更大的危害。昔日为同事，但他得到晋升而你却没有，你可以多问自己几个为什么：我有哪些地方做得不够好?我的缺点在哪儿?是我的能力、心态还是为人处世导致我没有获得晋升?对这些问题的回答将是你自我提高的契机。遇到这样的情况，你也应该通过多种途径去了解自己的缺点在哪儿，被晋升的人有哪些地方值得你学习。很多人因为上下级的变动而将关系变成了一山不容二虎。多加分析、取长补短，你今后才会有机会；否则，即使你冲动离职了，你下次仍可能面临同样的境况。

没有绝对的强者，也没有绝对的智者

洪庆

事业单位职员27岁

对工作永远就事论事，不掺杂个人感情——只要这一点做得好，就可以坦然面对自己或别人的任何一次升迁。只有做到了这一点，你才可以换来尊重。在私人场合表现得不卑不亢、不仰视不俯视。依然热情有礼。做到以上这些其实有一个心理基础——没有绝对的强者，没有绝对的智者。一个在此时嚣张跋扈不可一世的人。到了彼时或另一场合可能就变成孙子。这句话适用于别人，也适用于自己。

当然，如果你成了上司，也可以对昔日的同事略有照顾，但要做得不露声色，包括对那个受到关照的人。而且。别奢求回报。

成为上级之后的三大原则

张秀

培训师29岁

不摆架子。提升前毕竟曾与同事们一起玩、一起就餐、一起谈天说地，所以提升后不能显出高人一等的样子。在工作中尽量用商议的口气。如“你看，这样办是不是更好”。生活中尽可能嘘寒问暖。尤其在批评同事时，一定要注意场合，最好单独面谈，交谈中要掌握好分寸，让昔日同事感到你“升官”后仍是他们当中的一员。

不暗箱操作。当与同事们意见不一致，不能达成共识时，也要摒弃那种背后“嘀咕“的不明智的做法，可以把引起争议的敏感问题巧妙地让大家讨论，看看同事的结论与自己的意见究竟不同在哪个环节上，让同事们产生“大家参与、倍受重视”的感觉，再努力诱导同事们去实现自己决定的事情。

篇8：尊敬的领导各位同事

尊敬的各位领导、各位同事：

大家好！

今天我很荣幸参加卫生主管医师的职称竞聘，首先感谢多年来各位领导和同志们的培养和支持、关心和帮助，使我有机会参加今天的岗位竞聘。

我于2006年9月取得主管医师资格，07、08年被聘为主管医师职务。现将任职期内的情况汇报如下：

１、坚持政治、业务理论学习，不断提高自身素养

在平时工作中，我始终把政治理论学习放在首位，注重学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的有关知识，树立正确的世界观、人生观，坚持正确的政治立场和方向，提高政治鉴别力，明是非、辨方向，掌握分析问题、解决问题的方法和能力，坚持实事求是的态度。学习有关的法律法规、条例、规范，依法办事、依法管理。并将以诚恳待人为我的做人原则，以脚踏实地、勤勤恳恳为工作信条。社会发展、时代变革要求我必须知识经常更新，必须用先进的科学理论知识武装自己，我利用业余时间加强了自身的业务知识的学习，通过学习，了结先进的理论知识，先进的科学技术，开阔了眼界，从事自己，以便教好的适应新行势，解决新问题的需要。

２全面做好计划免疫管理工作，履行岗位职责

06.07年是计划面议工作面临重大变革的年份，管理内容的拓展，管理模式转变，新条例的实施，免疫工作规范的版步，免疫程序的调整等方面改变。因此带来了了更达的挑战，主要从以下几个方面开展了计划免疫管理工作：常规免疫工作：计划免疫工作继续以常规免疫为基础，采取经常性的摸底调查、查漏补种等方法，努力消除“免疫空白”，提高免疫覆盖率，1-12月“五苗”基础免疫接种率95%以上，在保持高水平基础免疫接种率的同时，加强了对适龄儿童的加强免疫的管理工作，巩固免疫屏障。报告接种率90.03 %以上。乙脑、流脑、乙肝接种工作自2004年纳入计划免疫管理,执行常规接种（乙脑除7-9月份）。继续开展大中专院

校学校麻疹、风疹疫苗接种工作

针对疾病监测：按照〈AFP监测方案〉、〈全国麻疹监测方案〉及流脑、乙脑监测要求，对全区监测点进行定期、不定期的主动监测。并对计免针对疾病个案进行流行病学调查、采集标本及疫源地处理。疫情暴发通过采取各项措施，有效控制疫情扩散蔓延。于2004年10月1日起次年3月31日，开展冬春季流感样病例监测工作，并且报告方式由原来的周报改为每日传真报告、周报告及网络直报。按照上计要求适时开展麻疹、脊灰强化免疫工作，流脑、麻疹、学龄前儿童乙肝疫苗、甲肝查漏补种工作，按照方案的要求，宣传培训、适龄儿童摸底登记、现场接种、资料报告、督导检查、接种率评估等工作，通过工作的开展，提高免疫覆盖率，特别是消除流动儿童的免疫空白起到了很大地作用。

组织贯彻落实《疫苗流通和预防接种管理条例》，加强对各预防接种门诊的管理，严格按照条例规定，规范接种行为，减少接种反应，避免接种事故的发生。尤其是加强了疫苗管理，规范进货渠道，确保疫苗质量，维护群众的切身利益。

5、信息化网络建设工作

根据《山东省儿童计划免疫信息管理系统建设实施方案》的要求，建设完善全区儿童计划免疫信息管理系统，提高各预防接种门诊工作人员的操作技能，全区儿童计划免疫信息管理系统培训班通过培训，全区各预防接种门诊工作人员基本掌握了软件操作技能使用打印式代替现在使用的《儿童预防接种证》,并随着各种计划免疫资料的录入，我区计划免疫工作将逐步实现微机化管理和儿童接种资料的个案管理，为进一步实现省、市、区、乡四级联网奠定了基础。围绕条例实施开展各项工作：计划内免疫程序疫苗实施免费，加强培训和督导力度，6、宣传培训工作

4月25日是我国全国儿童免疫接种宣传日。今年的宣传主题“实施免疫规划，保护儿童健康”。各单位以此为契机，结合本单位实际开展形式多样的宣传活动，深入宣传国家免疫规划政策和新《传染病防治法》。共制作宣传牌、黑板报10余块、发放宣传单300余份。培训是计划免疫永恒的主题，坚持每月一训制度，有效的提高了专业人员的水平。2004年、2005年举办全区消灭脊灰控制麻疹技术培训班，共200人参加。

2005年6月1日疫苗流通和预防接种管理条例实施后，重点加强培训，区疾病预控制中心专业人员参加了省、市疾控中心举办的培训班，不断充实自己，才能不断提高全区计划免疫专业水平。各预防接种门诊加大投入，逐步改善工作条件，树立以人为本的理念，积极营造适合儿童心理的接种环境，努力争创规范化门诊，21个接种门诊达到了规范化门诊的要求。

工作考核：

每年组织两次免疫预防综合性考核，2004年迎接卫生部综合考评提前制定标准，按照标准实施考核，接种率调查、资料管理、计划免疫接种门诊建设，产房乙肝疫苗、卡介苗接种情况，计划免疫针对疾病监测工作、计划免疫资料管理等内容。通过考核发现，全区免疫预防工作总体有较大的提高，资料管理更规范、齐全。全程合格接种率有较大的提高；医院AFP监测系统仍保持较高的灵敏性，产房新生儿乙肝疫苗、卡介苗继续保持高水平接种率，除禁忌症外接种及时率达100%。

积极开展计划外疫苗的接种工作、迎接市药监局、市卫生局疫苗专项检查

篇9：尊敬的各位领导、各位同仁：

首先代表王恕民校长和花园小学全体师生，衷心感谢教育局和教研室领导在“世界读书日”这一天给了我们这次现场展示研讨的机会，也诚挚地欢迎兄弟学校同仁莅临我校指导书香校园工作。我校书香校园建设的特色是“开展教师、学生、家长三线共读，构建学校、班级、家庭三位一体阅读网络”。我们有以下四点认识。

一、“人生读书教师始”。

书香校园建设是一个教师先行，师生共读的过程。只有每一名教师都切实感到在自己的专业发展过程中，读书是一种重要的、不可或缺的支撑力量，切实感受到读书在一个人成长中能够起到决定性作用，才会主动、持久地在学生中推动。为此，我们成立了“知行”教师读书协会。学校每学期为读书协会成员采购图书一次，交换阅读。协会成员也可自行购书，学校报销。骨干先行——定期活动——辐射带动

在校园网建立“品味书香”教师读书博客。教师每读完一本书，写随笔一篇，写清书刊名，介绍主要内容，对书做出评价，上传博客，推荐、指导他人借阅。利用网络优势让读书得到传播。

此外，我们还开展了“教师读书考级”“教师读书沙龙”“评选书香教师”“假期读书计划”“奖励优质图书”等卓有成效的活动，让教师首先捧起书本。（让优秀优秀教师凭借优秀图书而更加优秀）

二、书香校园建设一定要创新手段和方法。

在书香校园建设过程中，我们充分认识到：让每个人都把读书的心得体会写出来，说出来，与大家交流分享，能把读书这种纯个体行为化为一种集体意识，形成一种文化。为此我们开展了教师共读。先后读了《给教师的建议》《陶行知教育名篇》《孩子们，你们好》《孩子们，你们

1生活的怎样》。每周周五例会第一个板块为“读书论坛”，抽签交流读书心得。

学生读书方面我们更有颇多亮点：

1、采蜜集。三至五年级学生都有“采蜜集”，学生阅读报刊书籍的过程中，可以把自己感兴趣的内容记录下来，可以写一写读书的收获，使学生读有所得。正如鲁迅先生所说：“采过许多花，才能酿出蜜来。”

2、阅读星级评价表。教室内张贴星级月评价表，动态展示学生“周月季”读书计划完成情况，激励班内学生比赛读书。评价表每月更换一次，也为每个学生每月有一个新的起点，只要肯努力，人人月月可领先。

3、共读书，开读书课。在阅读的过程中，我们发现没有引导的滥读少慢差费：学生不知读什么书好，读得慢，读得少，忘得快，受益少。所以，我们每周开一节读书课，或推荐学生共读书目，或指导学生阅读，或交流读书内容，或谈读书收获„„这样的阅读，保证了学生读书的高质与高量。本着“得法于课内，得益于课外”原则。

4、开发班花课程。花园小学不仅应该鲜花满校园，花园小学的学生还应出口会诵写花的美丽诗篇。上学期，各班教师与学生共同商议确定出了本班的班花，发动学生搜集古今中外写作班花的诗文，开发制作成了校本课程，教师也指导学生进行了朗读、背诵，现在大部分学生都知道自己的班花是什么，都能口诵自己班花的诗词歌赋。

了解班花习性，知道班花的人文象征，诵读描写班花的优秀诗文。以“花”为媒开展研究性学习和诗文素养教育，开发班级特色课程。

三、书香校园建设要采用家校联动的形式。

在书香校园建设过程中我们认识到，家庭和学校之间是一种相互影响关系，而并非是单向的学校布置，家长接受。我们有意识地把书香校园建设扩展到家庭中去，把读书、藏书变为一种家庭行为，并由此带动整个社

2区文明素养的提升。我们开展了“家庭读书乐”活动，开展“亲子共读”印制家长读书考级证书，家长读完书后，由孩子代申请证书，小手拉大手，将家长引上了读书学习之路。

我们制订了 “花园小学书香家庭”评选标准，每学期都要评选“书香家庭”并予以隆重表彰。

四、书香校园建设，重在习惯的养成。

为养成学生读书习惯，我们重点做了以下工作：

1、读书考级，激励读书。我们本着实用高效的原则印制了精美的考级书签。读书前把书签发给学生，学生读书时当书签使用。读完后回顾书的内容，填写考级书签相关的内容。填完后找老师考取一级。考级后再换新的书签，读第二本书，考取二级。如此，依次类推。

2、建立简便实用的阅读档案。

我们为每个学生发了一个信封，告诉学生这就是他们的阅读档案，小学期间读书考级的书签将全部在其中保存，等毕业后将把此档案转交初中学校。有了这个档案，学生谁读的书多，谁读的书少，谁没有读书，便一目了然了。教师每周查看档案，向班内学生通报表扬读书多的同学，点名批评没有读书或读书少的学生。这样的措施保证了学生持久的读书热情。

3、每月评选读书大王。

学校每月集体表彰百名读书大王。当月读书最多，得到考级书签最多的同学由集体推荐，学校教科室审核评为读书大王。每月第一个星期一，学校利用升旗仪式后的时间或利用中午学校广播，对读书大王当众隆重表彰。颁发喜报和阅览证，引导“读书大王”成为图书室的“常客”。

4、“读书风暴”。

每年9月28日“孔子诞辰日”这一天，我们都要举办“品味书香”校园读书节，并努力使其成为师生喜爱的盛典，组织图书漂流、好书共

3读、读书考级、诗文诵读、主题演讲等丰富多彩的活动，评选“书香班级”、“书香家庭”、“教师读书人物”、“学生读书好少年”，并召开闭幕式进行隆重颁奖。每年4月23日“世界读书日”这天，我们都拿出至少半天的时间让师生共读，表彰100个读书明星。选择以一声暴风骤雨般的运动来集中推进读书，其作用并不在于学生在一段时间里读了几本书，而是促使学生养成了读书的好习惯。并由读书生发开去，学会静心、慎独、用心感受、理性思考。这些习惯和能力让学生受用终身。总之，通过书香校园建设，学校的整体阅读环境得到了改善（图书室、阅览室、班级图书角、家庭图书角）；学生的阅读习惯得到了较好的培养，阅读能力整体有了较大的提高；教师在教学观念上发生了较大的转变，指导学生课外阅读的能力得到了提升（《小学生课外阅读精彩导读》省市获奖）；家长认识到了读书的重要性，能主动指导学生读书，与学生共读书。书香校园文化正在逐渐成为学校教育的一大特色。但在实际项目操作过程中，我们也存在很多的问题和不足：

1、月度考核还需要进一步强化，要让书香校园建设项目“硬起来”；

2、责任分工和运行机制还有待于进一步细化和完善，要让书香校园建设项目“活起来”

3、英文阅读、科普阅读还需要进一步充实，要让书香校园建设项目“大起来”。

4、班花课程还需要进一步规范化、系列化，要让书香校园建设项目“亮起来”。

谢谢大家！

篇10：尊敬的各位领导各位同仁

大家好！在这骄阳似火的季节里，我院正式拉开了等级医院达标评审工作备战的序幕。今天是开展这项工作的动员大会，我院全体员工将以百倍的信心和如火的热情投入迎检工作。十七年前，全院职工一起经历了卫生部旷日持久的医院等级评审工作，评审过程的艰辛和夜以继日工作的场面，让许多老同志历历在目，至今不能忘怀。

两年间，全院职工团结一心，发扬苦战过关的精神，加过多少班，流过多少汗，我们已经记不清了，但我们永远铭记那一段难忘的岁月，在医院历史的辉煌里，有我们用汗水和心血铸就的成绩。十七年后的今天，医院发展的使命又一次选择了我们，责任又一次呼唤着我们，等级医院达标评审的挑战和机遇又一次摆在我们面前，在市场经济的大潮里，医院的发展就象逆水行舟，不进则退，我们没有选择必须抓住机遇迎接挑战，医院必将赢得这次评审，也必须通过评审，每一个热爱医院的职工，每一个以医院赖以生存的人，都会认识到这个迎检工作的重要性和必要性。

在此，我谨代表全院三百多名护理人员表达我们的心声：我们将一如继往地发扬不怕苦，不怕累的精神，服从上级领导的部署安排，一步一个脚印踏踏实实地为迎检做准备，从现在做起，从身边日常的工作做起，严格执行各种工作制度，把每一个技术操作的程序，每一个文件记录的书写，每一次细微的沟通服务，每一次举手投足的礼仪，都做到标准到位，我们将严格以评审标准为准绳，规范我们的工作行为，提高迎检意识，加强三基训练，力争以最好的状态迎接此次评审工作的验收。展现我们护理人员应有的风貌！

篇11：尊敬的各位领导各位评委.2

大家好！

今天，我能荣幸地站在这里首先要衷心感谢官渡区教育系统，实行公开、公平、公正的竟聘原则，让我有了展示自己的机会。下面我将从

一、自我介绍及竞聘优势，二、对竞聘职务的认识，三、岗位构想等三个方面展开演讲。

一、自我介绍及竞聘优势

姓名：金荣荣，1981年4月生现年33岁，大学本科学历，小学高级教师，官渡区语文骨干教师。自2000年师院校毕业分配到官渡中心西庄分校工作至今。我对竞聘这一职务充满了信心，原因之一是从教14年来，一直对教学心怀敬畏，在这个神圣的职业面前，本着良心的要求兢兢业业的耕耘于三尺讲台。曾获得过许多荣誉但更有价值的教会了学生去爱，得到了众多家长的拥护和各位领导的信任。原因之二是，自2000至2014年间一直在条件较为艰苦的分校工作，其中任教过体育、科学、数学、语文等科目，做过多年的班主任、年级组长，繁杂工作经历艰苦的工作环境锻炼了我的工作能力，使我对教育工作有了更深层次的认识。原因之三是，自2003至2013我负责分校少先队工作，2013年成为分校负责人管理学校日常教学工作。这宝贵的10年锻炼了我的组织能力、协调能力、增长了管理经验，使我遇事会冷静，会思考，会换位思考，会找办法处理，始终把学生和老师的利益放在首位加强了为他人服务的意识。

这次竞聘副校长目的是想给自己争取更大的服务空间能充分释放个体能量，实现一个教育者更高的人生价值。

二、岗位认识

下面谈谈我对副校长这个职位的认识。我认为小学副校长是校长得力助手，又是学校领导集体中的一员。作为一名合格的小学副校长，应该是思想品德好，忠诚于人民的教育事业，熟悉教育教学规律，知识面广，懂得学校管理的人才。还要摆正自己的位置，找好坐标，在工作中从大局出发积极配合校长和领导班子创造性的开展工作，我把对这个职位的认识归纳为四句话：心怀大局而忠诚、主动负责而承担、甘于奉献而淡泊、积极进取做表率。

三、竞聘构想如果我能竞聘成功，我将努力从以下几方面着手

1、抓好教师业务提高，保持学校的可持续性发展

要想使一所学校有所发展，除了有正确办学思想的领导外，关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。因此，要协助校长努力提高学校教师业务素质。以“减负增效”为着眼点，力争多为教师创造外出学习的机会，并为教师搭建展示自我的平台，一是选派教师参加各级各类的培训学习，加强名师工作室的跟踪学习。二是为教师搭建展示的平台，鼓励教师参加各种大赛活动，使教师从中认识自我，展示自我，增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课” “专题讨论”“经验交流”等活动，从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制，可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目，激发广大教师的工作积极性和创造性，真正体现“多劳多得，优质多得”。五是为教师订阅适用的学习资料，让教师不

断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境，如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展，可以使教师特别是青年教师得到锻炼，迅速成长起来。

2、狠抓行为管理，提高质量，创建特色

自新课程实施以来，学校更关注教师的课堂设计，教学的过程设计，研究课堂的预设与课堂的生成，却很少研究学生的课堂学习行为及其管理，以致于对课堂教学产生了误区：认为课堂教学的有效性取决于教师及教学设计，过多的强调教师的素质及教学设计后，教师以为只要有精美教学设计再加上自己的教学素质就可以保障课堂教学质量了。然而并非如此，课堂的主人是学生，而学生的课堂行为则是确保课堂教学质量的关键，学生的行为养成并非课堂的事更是一所学校生存的命脉，校风、校纪的体现，所以作为学校的发展要实抓在校学生的，卫生行为管理；课外行为管理；课堂行为管理；礼仪行为管理。教师的职业行为管理。应该有自己的特色，比如懂文明讲礼仪，比如书写漂亮，懂得倾听，比如善良宽容的淑女绅士风范等，这都需要养成教育来实现培养目标。要想做好，做出学校特色，那必须创新。比如每日诵诗20分活动、课间利用校园网播放经典音乐活动、征集实施我们校园个性化礼仪。落实任何一项教学作都离不开班主任的实施，因此打造一支素质过硬的班主任队伍势在必行。我想班主任队伍建设应侧重从两个方面着手。其一是建设过硬的师德师风，其二是建设过硬的班主任技能。前者依赖学校的德育学习、行风建设和制度做保证，后者则需要学校规划组织名师培训、经验交流、树立榜样、及时评价等，尽快的全面提高班主任的工作技能。一支优秀的班主任队伍是成就一所学的必要力量。

3、校本资源开发，让家长学校工作再上新台阶

家校合作是教育发展的大势所趋，那么培养家长理解教育、懂得教育、学会教育也就成了我们的工作之重。我认为家长学校工作基本面包括：提高家长对自我教育角色的认知；制定、完善更切合实际的家长学校制度；开办讲坛提高家教水平；组织家长交流家教心得；做好家长教育心理咨询指导。完成基本面的工作后，我强调校本资源的开发，开发本校师资力量来主导家长学校的工作，初步构想是成立家教教研小组，有组织有计划有目标完成此项工作，逐步培养出自己学校的家教指导团。我认为有自己的“家教指导团”是未来学的发展方向之一。

篇12：尊敬的各位领导各位老师大家好

男：尊敬的各位领导，各位来宾，合：大家上午好

男：我们的祖国，曾经遭受凄风苦雨

女：我们的山河，曾经经历兵荒马乱

男：中国共产党举起革命的旗帜

女：驱散阴霾，五星红旗升上祖国的蓝天

男：忆往昔，革命志士抛洒鲜血，为祖国的今天献出生命。

女：看今朝，中华才子献身科学，为华夏的辉煌勇往直前。

男：多么伟大的民族之魂，在共和国的旗帜下闪闪生辉。

女：我们跟随着先辈搏击风浪，让共和国的旗帜高高飘扬。

男：为认真贯彻落实《关于开展孝感市第十届青少年爱国主义读书教育活动的通知》精神，加强对中小学生民族精神及爱国主义教育，孝感市关工委，团市委，市教育局携手举办孝感市市直“中华魂”（中国精神颂）读书活动演讲比赛。女：出席本次活动的领导有：

男：让我们以热烈的掌声向他们表示欢迎

女：我宣布：孝感市市直“中华魂”（中国精神颂）读书活动演讲比赛 合：现在开始！

男：首先，向大家介绍担任本次比赛的评委，他们是：孝感市教育局关工委副主任仁青云，女：孝感市关工委办公室主任李海林，男：孝感市妇联部长魏铁燕，女：共青团孝感市委学少部部长彭丹

男：下面介绍比赛评分标准：

主题鲜明50分，要求紧扣主题，脉络清晰，事例生动

女：演讲水平与技巧30分，要求脱稿、语气、语调、语速与演讲内容相协调，富有韵味和感染力，体语恰当，自然大方。感情真挚，语言流畅。男：普通话水平10分，要求语言标准，吐字清晰。

女：仪表10分，要求仪表整洁，端庄大方。

男：首先请1号选手

上台，他来自

他演讲的题目是

2号选手做准备 女：下面宣布比赛成绩（结束语）

男：滔滔江河水，奔流不尽的是浩浩中华魂。女：巍巍昆仑山，浩荡不竭的是凛凛中华风。

男：学习中国精神颂

铭记悠悠中华魂

女：本次比赛，展现了青少年的蓬勃朝气，激发了青少年的爱国热情

男：在未来的日子里，希望他们能铭记“中国精神”，用自己的青春和汗水，肩负起时代赋予他们的历史重任。

篇13：尊敬的各位领导

承蒙大家的厚爱，再次选举我们为高桥小学女职委委员，这不仅是对我及其他委员的认同与接受，更是对我们的一份希望和重托，在此，我表示最衷心的感谢！

为此，我们决心以百倍的信心和高昂的斗志在学校工会的领导下，继承和发扬第三届工会委员会的优良传统，加强工会组织的教育引导作用，团结带领全体教职工，积极投身于学校建设的发展工作，为学校稳步发展目标作出更大的贡献。

其次，我们将努力增强服务意识，突出以人文本，诚心竭力地为广大教职工服务。配合学校开展丰富多彩的课余文体娱乐活动，促进全体教职工健康快乐地学习与工作，为共同创设高桥中心小学优良的工作作风和生活环境而不懈努力。

篇14：尊敬的各位领导

早上好！

我今天演讲的题目是《读书，打好人生底色》。

1811年2月12日，一个男孩出生在美国肯塔基州乡村一个穷苦农民的家里。因为家里穷，他没有机会上学。他一生中进学校上学的时间加起来不到一年。他的母亲能阅读，但从来没有学过写，而他的父亲也仅能写他自己的名字。

可是，他却被书籍强烈地吸引着。他7岁开始上学，每星期只去学校2～3天。从那时起，他开始了自己的启蒙教育。他把燃烧过的木头当成“铅笔”，在粗糙的木板上练习写字母。夜晚，他向母亲大声朗诵《圣经》，还反复阅读《伊索寓言》。

十几岁时，他从50里范围内的所有邻居那里寻找并借回很多书，包括《本杰明弗兰克林自传》、《华盛顿的一生》和《天路历程》。他抓住一切机会认真阅读。当其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戏的时候，他却手捧书本在一棵树下阅读。吃完饭后，他又很快拿起书本。

9岁时，他深爱的妈妈不幸去世。他和姐姐用读母亲最喜欢的《圣经》章节的方式来安慰母亲的在天之灵。

当他父亲再婚时，继母带了几样家具和三本书到她的新家：《韦氏大字典》、《鲁滨逊漂流记》和《天方夜谈》。他把这些书读了一遍又一遍。他渐渐成为了一位精通写作的人，以至于他的邻居们愿意出钱请他写信和简单的遗嘱。

21岁时，他决定外出。最后在一个住有100多个新移民，位于西部边境的小村庄安顿下来。这个小村庄有6位受过大学教育的人，其中包括两位知识渊博的内科医生，他们允许他随时借阅他们的书籍。

在此后的7年，他做过两份工作，都是允许他可以长时间读书而不受打扰的工作。第一份工作是商场店员，第二份工作是邮递员。他在接待顾客之余，广泛阅读了哲学、科技、宗教、文学、法律和政治学方面的书籍。事实上，通过阅读，他自己授予了自己一个优等的大学毕业文凭。

1837年，28岁的他虽然连小学一年级都没毕业，却已经是伊利诺依州的执业律师了。

1861年，他通过参加竞选，成为美国第十六任总统。他就是美国历史上最伟大的总统之一，亚伯拉罕林肯

听了这一个故事，你们一定会从中有所感悟、有所启迪吧。

在人类历史上，不论是国内还是国外，因勤奋读书而改变自己的命运，乃至改变国家、民族的命运，影响人类文明进程的事例有如天上的繁星，数不胜数。他们的故事影响着、激励着一代又一代的人，而要认识他们，从他们身上汲取精神力量的最好办法仍是读书。

你不可能在现实生活中结识世界上所有的伟人、大师，但通过读书，就有可能。歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话”。你不可能回到过去，也不可能提前进入将来，但书籍可以把你带到过去和未来。有人说，不读书的人只生活在现在，而读书人是同时生活在三个时代--过去、现在和未来。你不可能走遍世界各地，但书籍可以把你带到地球的每个角落。

文字、书籍是人类历史上最伟大的发明，而如果你能够利用，却不去利用这个最伟大的发明，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭。

读书就意味着教育，甚至意味着学校。前苏联教育家苏霍姆林斯基说：“学校首先意味着书籍”。没有供师生阅读，充实师生精神生活所需要的丰富的书籍，或者虽有丰富的书籍而缺乏热爱读书的师生的学校，不能算是一所真正的学校，可以说只是一间“制造、生产劳动力的工厂”。

你们喜欢读书吗？那么开始读书吧，收获吧，品味吧，进取吧！让我们尽情地在书中沐浴，在书中享受。书是黄金，珍贵无比；书是阳光，能量无限。捧起书本吧！可以废寝，可以忘食。读书中，我收获着；读书中，我成长着。我爱读书，我爱收获。