敬的各位领导

敬的各位领导（共12篇）

篇1：敬的各位领导

敬的各位领导：大家好！

今天，我很高兴能够参加这次带教老师竞聘。感谢领导给了我和这么多有上进心同事的一个参与竞争，不断进取的机会，让我们感受到只要肯努力，只要有能力，都会有成功的机会。

请允许我做个简单的自我介绍，我叫李秀华，本科学历，护师职称，来自六病区介入神经外科和骨科，在脑科医院工作十余年了，去年担任了六病区的带教老师，受到护士长和实习学生的好评。，经过一年的护理带教的锤炼，自己各方面的素质都得以提高，以致我有勇气有信心参加这次竞聘，竞争上岗对我们来说是一次难得的挑战和锻炼，我愿通过这次竞争完善自我，假如我能在此次竞聘中脱颖而出走上带教岗位，我一定不负众望，在领导和大家的支持下，辅助护士长及护理部做好实习生的相关管理工作，勤奋刻苦，敢于创新，提高护理带教质量和水平，做好护生走上护理岗位的领路人。，我们科的带教工作分新护士的带教和实习的带教，以下是我的带教思路：

首先是对新护士的带教：

新毕业上岗人员，她们已经经过一年的临床实习，在角色转换中已经有初步的认识和转换，在护理基础方面，基本的操作已经掌握，但是，对于专科知识的运用以及专科技术操作方面，急诊救治程序方面还是十分欠缺，对各班的职责和制度缺乏认识，在带教过程中，要尽快使他们熟悉各种程序，各班职责做到忙而不乱，处变不惊，应该从几方面入手。

（1）根据每个护士的特点和工作能力有所侧重，首先，强化基础知识的考核，了解和加强基础护理技术操作，使她们更好地把所学的知识运用到实际工作中。

（2）抓查对制度，为了避免和减少差错事故的发生，一定要严格执行，三查十二对，少一不可，严防把错误落实到病人身上，避免医疗事故和纠纷的发生。

（3）抓交接班制度，要求新护士必须每班跟随其他护士一起床边交班，一是为了了解病情，二是使他们了解交接班交接一些什么内容，应该注意些什么，而且，提前十几分钟到半小时上班，先了解新入院病人的床号，姓名，诊断和病情，然后跟随去交班，才明白我们为什么交接那些内容，对病人的病情心中有数，才可以做饮食和休息的指导。重点交接新入院病人，危重病人，昏迷病人，高热病人，病情不稳定的病人。

（4）强化无菌观念，抓消毒隔离制度，每一项操作必须按照无菌操作原则进行。

（5）差错报告原则，使她们在发现错误时不隐瞒不推诿，以教育为主，发现错误及时报告当班护士，由当班护士及时处理，不能处理的逐一上报。不批评打击他们的积极性。

（6）强化心理素质教育，遇到危重或者抢救病人时，不慌乱，不乱说话，注意力集中，强化他们的抢救时间观念和准确观念。即做到快、准、稳。

（7）专科技术操作，需要重点带教，使他们更快地掌握技巧。常用的抢救药品剂量、配伍，使用途径等也要让他们尽快掌握，常用器械的使用方法，注意事项，保养，消毒灭菌等。

（8）文件书写，严格根据病例书写规范要求记录，记录要准确、及时、完整、真实、书写该做的，做好所写的。

（9）沟通技巧，教会她们常用的沟通技巧，护士每时每刻都在和不同的人打交道，既要保护患者，更要有法律观念，保护自身，避免由于言语不慎造成不必要的医疗纠纷。

（10）尽快熟悉各班制度和职责，使他们尽快适应各班工作。

（11）使他们熟悉本科室常见病种的护理规范的特点

对实习同学的带教：

带教目标：让学生实现知识向能力转化的过程。

让护生理论联系实际，使护生在学校学到的理论知识，在临床实习中得到强化与升华，尽快适应角色，培养护生实际工作能力，培养分析解决问题的能力和人际沟通的能力，使她们顺利走向临床第一线，成为一名高素质的护理人才。带教模式：小组带教和一对一带教制相结合，“放手不放眼，放做不放教” 带教方法：

1、实行临床路径带教：结合护生的需求和临床实际情况，制定我科的临床带教教学路径表并严格按照临床途径带教教学图的时间实施带教计划，不仅能让护生尽快掌握各项护理理论知识和技能，同时还可对整个带教活动进行整体掌控。（图：临床带教教学路径表）。

2、经验学习法（学生经验学习过程）：经历了某方面的护理实践活动，--->对这一经验产生反应--->再反思、分析、区分讨论并阐明这一经验--->思考这一经验对将来的护理实践所产生的意义

落实措施：

横向：合理的安排一天的工作职责，每一天都有进步

纵向：掌握病人疾病发展的过程及护理

交点：具体的操作方法及护理措施

3、采用启发式教学模式：启发式教学是今年来在学校中广泛推广的教学方式，它能调动学生的主动性、自觉性，激发积极性思维，培养分析问题和解决问题的能力，使学生在教师的启发和诱导下，自己有新的规律，并且有新的发现。护理带教中采用“以问题为起点”的循环教学法，选择具有“能调动学习兴趣又与临床护理密切相关”特点的问题。通过此方法，提高了学生临床思维分析能力及对医学多学科知识的综合运用能力，激发了学习热情，使其由获取知识转变为探究知识。

4、对护生采取综合考核：

（1）实习中的表现，包括组织纪律、服务态度、技术操作水平、理论知识水平、团结协作等方面；

（2）出科考试，包括理论知识考试和技术操作考试，以此来检验护生在这一段时期的实习效果。

5、召开座谈会：让护生谈谈实习中的体会，交流实习心得，对带教老师的优缺点给予实事求是的评价，给老师的工作提出意见和建议，同时，老师对护生实习过程中存在的问题也及时指出。这样有助于改进老师的教学工作，提高带教质量。

6、建立带教资料档案

1）实习大纲

2）带教计划（院总计划、科室带教计划，附相关表格）

3）实习生学习登记本（后附学习原始记录）

4）实习生考核登记本（后附考核原始记录包括理论和操作）

5）实习生查房登记本（后附查房原始记录）

6）实习生座谈会登记本（后附原始会议记录）

今天，我作为这次竞聘上岗的积极参与者，当然希望在竞争中获得成功。但是，我也绝不回避失败。重新起跑并不是一件坏事，失败了可以重头再来，人生不是得到就是学到，即使我竞聘没有成功，我也会坦然面对，因为我从中找到了不足，而找到不足就是我最大的收获。

篇2：敬的各位领导

尊敬的各位领导、各位同志，大家好：

我叫王利霞，洛阳市三乡乡东村村主任助理。今天，我有幸在这里向在座的各位汇报一年来的村官生活，心情万分激动！2008年9月，经过层层选拔，我很荣幸地成为洛阳市首批大学生村干部。

我走上了“大学生村官”之路，开始了全新的工作和生活。时光荏苒，转眼间我到农村工作一年了，在这一年的时间里，农村给于了我无数次学习的机会，不论是做人、做事、做工作都有了很大的变化，使自己的整体素质得到了进一步的提高。

一、工作态度情况

说起农村，自己并不陌生，因为自己本身就是从农村出来的。村官是一个村的领导核心，村里今后的发展和各项工作的开展全靠村干部的领导，作为一名大学生村干部，我深刻地体会到了自己今后的作用，不应该把自己现在的工作当成自己的就业，应该看作是在农村创业。作为一名“大学生村官”，要想取得群众的信任，凝聚民心，必须为群众办好事、办实事，使他们意识到你是真心为他们服务。

二、工作进展情况

从参与思想解放大讨论活动到村骨灰堂建设；从农村新型合作医疗到分发村党员党建通讯；从村两委换届到扶贫路工程；从抗旱浇麦到“三夏”秸秆禁烧；从夏季防汛到“4+2”工作法等等等等，每一段都是成功夹杂着挫折，欢笑伴着泪水的时光。快乐不是因为拥有得多，而是因为计较的少。我失落过、彷徨过，但回忆里却只有欢笑，不如意的过去被时间沉淀为别样的人生印记。

我不仅是一名村官，更是一名兼职教师。担任班主任职务和一年级两班英语教学工作。每天在预备前二十分钟就早早的来到教室，维持好班级秩序，为学生创造良好的学习氛围。

首先，充分发挥教师的主导作用。把教师的主导作用同学生的主体地位统一起来，树立学是为了教的观念，重视学生主体因素，从学生实际出发，尊重学生的主动精神，让学生在锻炼中受到发展。其次，发挥班集体的作用。培养班干部，让学生自己管理自己，可以发扬教学民主，培养良好的班风。调动学生参与自我管理的积极性，从而为学习创造和谐的环境。再次，发挥赏识教育的作用。学生是教育的主体，也是学习和生活的主体，我们应该尊重他们流露的自然天性，尊重他们的兴趣爱好，尊重他们快乐的感受，使他们快乐的成长，快乐的学习生活。

同时关注留守儿童，在开学之初就对他们的家庭进行走访，了解他们的生活状况，关心他们生活的方方面面。对他们的学习状况进行摸底调查。这些孩子的父母不在身边，他们更需要我们的关爱。对他们的学习状况进行摸底调查，利用周末时间为他们辅导学习，在生活上给予关心，让他们感受到党和政府对他们的关注，从而使其快乐健康的成长。

三、目前还存在的的问题和不足

在取得一定成绩的同时，我也能看到自身还存在一些问题和不足。

一是创新能力还不够，不能充分发挥自己在村中的作用，主要表现在领导布置什么就做什么，没有自己创造性的建议和工作方法，因此工作就显的比较被动。

二是还缺少工作亮点。农村工作说难也难，说简单也简单，最重要的是有牺牲精神，有服务大局的精神，遇到难题时能挺身而出，把工作放在第一位，只有这样才能取得一定的成就，而这些正是我需要加强和学习的。

四、今后的努力方向

篇3：各位领导、各位评委：

大家好。

看着冉冉升起的五星红旗，看着欣欣向荣的盛世景象，我——一名普通的共产党员，不禁心潮澎湃，思绪万千„„ 历史的车轮，滚滚向前，共产党经历了暴风骤雨的年代，经历了硝烟战火的岁月，匆匆走过了80余载，当年的星星之火早已发展到当今的燎原之势；无数革命志士播撒的红色种子，早已绽开了一片光辉耀眼的红色；我们的共产党员早已用刚强的斗志和坚韧的奋斗，战胜了日寇的侵略，粉碎了蒋家的迷梦，在古老的东方大地建立起了一个崭新的中国。

我们在新中国的国旗下出生，在共产党的领导下长大。“没有共产党，就没有新中国”早已在我的心中发芽，我是党的儿子（女儿），我的胸膛里燃烧着革命与奋斗的烈火，我的血管里奔流着革命前辈的鲜血，我的头脑里涌动着报效祖国的豪情。我深知：今天的幸福来之不易，我们不能仅仅缅怀党的光辉业绩，我们不能只是大喊口号、高唱赞歌、飞扬理想，更重要的是着眼当前，更应该拿出实实在在的行动，那么，让我们从现在、从孝敬父母做起，一点一滴报效社会。

中国有句古话：“百善孝为先”。意思是说，孝敬父母在各种美德中占第一位。自古，我国就有孝道的传统。东汉时的黄香，是历史上公认的“孝亲”典范。黄香家境贫苦，10岁丧母，父亲疾病缠身。炎炎夏日，为了让父亲早一点入睡，他在睡前用扇子赶打蚊子，扇凉父亲睡觉的床榻；凛凛寒冬，为了让父亲取暖，他先钻进冰冷的被窝，用

身体暖热被子才让父亲睡下。千百年来，黄香的故事传唱至今，为我们诠释了“孝”的意义。

当今，我们的生活节奏日渐加快，有许多传统的文化因素被我们淡忘了、抛弃了。但是，“孝”作为人类道德的永恒准则，始终不能远离我们的生活，特别是我们文化部门的工作人员更应该将“孝”的文化不断传承。我们的父母用激动和幸福的笑脸迎接了我们的到来，同时也应接了一项伟大的任务。从婴儿呱呱坠地，到幼儿咿呀学语、蹒跚学步，到少年的刻苦求学，又到青年的长大成人，再到今天的事业有成，每一个片断，都浸润着父母们的心血与汗水，洋溢着父母们真挚与博大的爱。这是一副沉甸甸的担子呵，但父母们却毫无怨言，总是奔波，总是劳碌，总是辛苦„„诚然，当父母需要帮助的时候，我们怎么能坐视不管呢？当父母感到寂寞的时候，我们怎么能不常回家看看呢？当父母身患病痛的时候，我们怎么能置之不理呢？承担赡养义务、满足父母物质和感情方面的需求是我们义不容辞的责任。当今，很多城市老人们，衣食无忧、儿孙满堂，但因孩子工作忙碌，平时亲人很少见面，所以，感情上最渴望的是能与儿女团聚。望着父母那日渐苍老的面容，那日渐混浊的眸子，那日渐佝偻的身躯，难道我们的心灵不为之一颤吗？难道我们不应该多花一点时间陪陪他们吗？难道我们不应该多花一点精力跟他们聊聊家常吗？“谁言寸草心，报得三春晖”，父母的恩情比天更高、比地更厚、比海更阔。今天，非常感谢同事们给我这样一个机会，让我诚挚的对普天下的父亲、母亲道一声：谢谢。

俗话说“老吾老及他人之老，幼吾幼及他人之幼。”这就要求我们，不仅要善待自己的老人和孩子，也要同样善待他人的老人和孩子，要求我们“像孝敬自己的父母一样服务全社会的百姓。”作为一名普通的文化部门工作人员，我们做的是很平凡的工作，但又是很神圣的工作，因为它承载着共产党员的责任与义务，承载着共产党员“全心全意为人民服务”的使命，承载着共产党员“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀。

今年，一场大风雪阻隔了万千游子回乡的路，一场毁灭性的地震夺去了万千同胞鲜活的生命。然而，灾难面前见真情，共产党员义无反顾地冲在“急、难、险、重”的第一线，教师谭千秋用双臂抱住了死神，民警蒋晓娟用乳汁哺育了孤儿，机长邱光华用生命保护了群众。在灾难的后方，无数共产党员也默默伸出援助之手，几十亿元的特殊党费凝聚了全国共产党员的对灾区的牵挂与慰问，真正张显了“大灾面前人间有大爱”。我们文化部门的工作者同样时刻铭记着“孝敬父母、回报社会”的使命。大灾发生后，文化工作者们多次赴灾区慰问，组织喜闻乐见的文艺演出，给灾区群众和战斗在一线的官兵送去了欢笑。这次地震，破坏性极大，特别是孩子们的伤亡惨重，鉴于这种情况，文化部门联合其他相关部门及时组织了心理医疗队，对灾区群众实施心理救援，疏导情绪、安抚心灵，使他们鼓气了重建家园的勇气。此外，许多同行们自发做起了志愿者，成立志愿小分队，积极地进行义务演出，积极地为灾区捐款捐物，积极地提出一系列合理化建议。文化工作者是

抗震救灾中的一面旗。

记得俄国文学家托尔斯泰曾经说过，“人所能得到的最大幸福、最自由最快乐的心境，莫过于爱别人和为别人献身”。我想，我们文化工作者作的正是“爱别人和为别人献身”的工作，虽然没有惊天动地的业绩，虽然长年累月默默无闻，但这是有利于“广大人民根本利益”的事业，这是牺牲自我回报社会事业，这是蓬勃向上锐意进取的事业。我们甘于平凡，我们更乐于奉献，也只有这样，我们才不愧对“共产党员”这个光荣的称号！

篇4：尊敬的各位领导各位同学

大家中午好！

下面请允许我代表东科学生会向今天的晚会作个简短的发言。

学生会干部，首先请允许我代表学生会全体成员向我们机电工程学院和各位领导和老部长们道一声谢谢！感谢你们对我们的信任和栽培；感谢你们为我们提供了发展的舞台。

本届学生会设主席团及下属的九个部门，分别是办公室、自律部、宣传部、学生权益服务中心、体育部、公关部、文艺部、信息部、礼仪部，共有164名成员，都是经过上学期的干部选拔和这学期的干事招聘挑选出来的。其中有学生干部有29名，你们作为干事在上一届的学生会工作中有着出色的表现，希望你们作为部长表现更加出色。

年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。每一年都会有新面孔加入到我们中间来，为我们的组织补充新鲜的血液。今年我们总共招了128名干事。在这里我们要向新加入的学妹学弟们表示热烈的欢迎。学生会将会为你们提供一个展示才能的舞台，希望你们在这个舞台上尽情表演。当然，也希望你们不要只是“干事”，而要在活动中提出自己的意见与建议，这样才能得到锻炼。

本届东科学生会全体成员都将秉承“自我服务，自我管理，自我教育”的原则，勤奋学习、勇担重任，以“一种文化，两个品牌”的宏伟规划为基本工作思路，积极配合学院的各项工作，在思想理论，制度建设，活动品牌，对外交流等方面求新求变，再铸辉煌，打响学生会活动品牌，扩大东科学生会在校内外的知名度；进一步完善学生会公约，建设稳定的学生会组织制度文化；加强成员理论知识学习，培育优良的东科学生会组织精神，把学生会“一种文化，两个品牌”的宏伟规划落实到每一个细节中去。

面对新形势新情况，我们将会不断地努力与探索，扬长避短，使学生会的各项工作在稳定中创新，在创新中稳步前进，逐步走向完善，我们也坚信：只要我们以积极的心态主动工作，无悔付出，一定会谱写出更加壮丽的篇章。

谢谢！

在这里，我们将挥洒汗水，奉献时间，付出精力，然而更多的是积累经验，锻炼自我，提升自我。

既然加入了学生会这一大家庭，我们就会珍惜老师和师哥师姐为我们提供的机会，努力为同学们服务，只要我们相互合作、彼此鼓励、甘愿奉献，我们终会成就一番事业。但愿明年的今天，当我们把学生会发展的接力棒交给下一届时，我们会说：“我们无怨无悔！”

既然加入了学生会这一大家庭，我们一定精诚团结、坚持不懈、与时俱进，在老师和师哥师姐的引领下凝聚在一起，在与师哥师姐交流学习的基础上开拓创新，发扬我们学生会团结、友爱、务实、高效的优良传统。

既然加入了学生会这一大家庭，我们就会齐心协力、众志成城。拧在一起，我们就是一道闪电；聚在一起，我们就是用心灵结成的信念，就像打不垮、推不倒的铜墙铁壁！我们一定牢记使命，不忘在竞选学生会时的雄心壮志，不忘在竞选时的激情满怀，不辜负老师和师哥师姐对我们的关心与栽培。为学校的发展贡献自己的一份力量！

篇5：尊敬的各位领导、各位同仁：

首先代表王恕民校长和花园小学全体师生，衷心感谢教育局和教研室领导在“世界读书日”这一天给了我们这次现场展示研讨的机会，也诚挚地欢迎兄弟学校同仁莅临我校指导书香校园工作。我校书香校园建设的特色是“开展教师、学生、家长三线共读，构建学校、班级、家庭三位一体阅读网络”。我们有以下四点认识。

一、“人生读书教师始”。

书香校园建设是一个教师先行，师生共读的过程。只有每一名教师都切实感到在自己的专业发展过程中，读书是一种重要的、不可或缺的支撑力量，切实感受到读书在一个人成长中能够起到决定性作用，才会主动、持久地在学生中推动。为此，我们成立了“知行”教师读书协会。学校每学期为读书协会成员采购图书一次，交换阅读。协会成员也可自行购书，学校报销。骨干先行——定期活动——辐射带动

在校园网建立“品味书香”教师读书博客。教师每读完一本书，写随笔一篇，写清书刊名，介绍主要内容，对书做出评价，上传博客，推荐、指导他人借阅。利用网络优势让读书得到传播。

此外，我们还开展了“教师读书考级”“教师读书沙龙”“评选书香教师”“假期读书计划”“奖励优质图书”等卓有成效的活动，让教师首先捧起书本。（让优秀优秀教师凭借优秀图书而更加优秀）

二、书香校园建设一定要创新手段和方法。

在书香校园建设过程中，我们充分认识到：让每个人都把读书的心得体会写出来，说出来，与大家交流分享，能把读书这种纯个体行为化为一种集体意识，形成一种文化。为此我们开展了教师共读。先后读了《给教师的建议》《陶行知教育名篇》《孩子们，你们好》《孩子们，你们

1生活的怎样》。每周周五例会第一个板块为“读书论坛”，抽签交流读书心得。

学生读书方面我们更有颇多亮点：

1、采蜜集。三至五年级学生都有“采蜜集”，学生阅读报刊书籍的过程中，可以把自己感兴趣的内容记录下来，可以写一写读书的收获，使学生读有所得。正如鲁迅先生所说：“采过许多花，才能酿出蜜来。”

2、阅读星级评价表。教室内张贴星级月评价表，动态展示学生“周月季”读书计划完成情况，激励班内学生比赛读书。评价表每月更换一次，也为每个学生每月有一个新的起点，只要肯努力，人人月月可领先。

3、共读书，开读书课。在阅读的过程中，我们发现没有引导的滥读少慢差费：学生不知读什么书好，读得慢，读得少，忘得快，受益少。所以，我们每周开一节读书课，或推荐学生共读书目，或指导学生阅读，或交流读书内容，或谈读书收获„„这样的阅读，保证了学生读书的高质与高量。本着“得法于课内，得益于课外”原则。

4、开发班花课程。花园小学不仅应该鲜花满校园，花园小学的学生还应出口会诵写花的美丽诗篇。上学期，各班教师与学生共同商议确定出了本班的班花，发动学生搜集古今中外写作班花的诗文，开发制作成了校本课程，教师也指导学生进行了朗读、背诵，现在大部分学生都知道自己的班花是什么，都能口诵自己班花的诗词歌赋。

了解班花习性，知道班花的人文象征，诵读描写班花的优秀诗文。以“花”为媒开展研究性学习和诗文素养教育，开发班级特色课程。

三、书香校园建设要采用家校联动的形式。

在书香校园建设过程中我们认识到，家庭和学校之间是一种相互影响关系，而并非是单向的学校布置，家长接受。我们有意识地把书香校园建设扩展到家庭中去，把读书、藏书变为一种家庭行为，并由此带动整个社

2区文明素养的提升。我们开展了“家庭读书乐”活动，开展“亲子共读”印制家长读书考级证书，家长读完书后，由孩子代申请证书，小手拉大手，将家长引上了读书学习之路。

我们制订了 “花园小学书香家庭”评选标准，每学期都要评选“书香家庭”并予以隆重表彰。

四、书香校园建设，重在习惯的养成。

为养成学生读书习惯，我们重点做了以下工作：

1、读书考级，激励读书。我们本着实用高效的原则印制了精美的考级书签。读书前把书签发给学生，学生读书时当书签使用。读完后回顾书的内容，填写考级书签相关的内容。填完后找老师考取一级。考级后再换新的书签，读第二本书，考取二级。如此，依次类推。

2、建立简便实用的阅读档案。

我们为每个学生发了一个信封，告诉学生这就是他们的阅读档案，小学期间读书考级的书签将全部在其中保存，等毕业后将把此档案转交初中学校。有了这个档案，学生谁读的书多，谁读的书少，谁没有读书，便一目了然了。教师每周查看档案，向班内学生通报表扬读书多的同学，点名批评没有读书或读书少的学生。这样的措施保证了学生持久的读书热情。

3、每月评选读书大王。

学校每月集体表彰百名读书大王。当月读书最多，得到考级书签最多的同学由集体推荐，学校教科室审核评为读书大王。每月第一个星期一，学校利用升旗仪式后的时间或利用中午学校广播，对读书大王当众隆重表彰。颁发喜报和阅览证，引导“读书大王”成为图书室的“常客”。

4、“读书风暴”。

每年9月28日“孔子诞辰日”这一天，我们都要举办“品味书香”校园读书节，并努力使其成为师生喜爱的盛典，组织图书漂流、好书共

3读、读书考级、诗文诵读、主题演讲等丰富多彩的活动，评选“书香班级”、“书香家庭”、“教师读书人物”、“学生读书好少年”，并召开闭幕式进行隆重颁奖。每年4月23日“世界读书日”这天，我们都拿出至少半天的时间让师生共读，表彰100个读书明星。选择以一声暴风骤雨般的运动来集中推进读书，其作用并不在于学生在一段时间里读了几本书，而是促使学生养成了读书的好习惯。并由读书生发开去，学会静心、慎独、用心感受、理性思考。这些习惯和能力让学生受用终身。总之，通过书香校园建设，学校的整体阅读环境得到了改善（图书室、阅览室、班级图书角、家庭图书角）；学生的阅读习惯得到了较好的培养，阅读能力整体有了较大的提高；教师在教学观念上发生了较大的转变，指导学生课外阅读的能力得到了提升（《小学生课外阅读精彩导读》省市获奖）；家长认识到了读书的重要性，能主动指导学生读书，与学生共读书。书香校园文化正在逐渐成为学校教育的一大特色。但在实际项目操作过程中，我们也存在很多的问题和不足：

1、月度考核还需要进一步强化，要让书香校园建设项目“硬起来”；

2、责任分工和运行机制还有待于进一步细化和完善，要让书香校园建设项目“活起来”

3、英文阅读、科普阅读还需要进一步充实，要让书香校园建设项目“大起来”。

4、班花课程还需要进一步规范化、系列化，要让书香校园建设项目“亮起来”。

谢谢大家！

篇6：尊敬的各位领导各位同仁

大家好！在这骄阳似火的季节里，我院正式拉开了等级医院达标评审工作备战的序幕。今天是开展这项工作的动员大会，我院全体员工将以百倍的信心和如火的热情投入迎检工作。十七年前，全院职工一起经历了卫生部旷日持久的医院等级评审工作，评审过程的艰辛和夜以继日工作的场面，让许多老同志历历在目，至今不能忘怀。

两年间，全院职工团结一心，发扬苦战过关的精神，加过多少班，流过多少汗，我们已经记不清了，但我们永远铭记那一段难忘的岁月，在医院历史的辉煌里，有我们用汗水和心血铸就的成绩。十七年后的今天，医院发展的使命又一次选择了我们，责任又一次呼唤着我们，等级医院达标评审的挑战和机遇又一次摆在我们面前，在市场经济的大潮里，医院的发展就象逆水行舟，不进则退，我们没有选择必须抓住机遇迎接挑战，医院必将赢得这次评审，也必须通过评审，每一个热爱医院的职工，每一个以医院赖以生存的人，都会认识到这个迎检工作的重要性和必要性。

在此，我谨代表全院三百多名护理人员表达我们的心声：我们将一如继往地发扬不怕苦，不怕累的精神，服从上级领导的部署安排，一步一个脚印踏踏实实地为迎检做准备，从现在做起，从身边日常的工作做起，严格执行各种工作制度，把每一个技术操作的程序，每一个文件记录的书写，每一次细微的沟通服务，每一次举手投足的礼仪，都做到标准到位，我们将严格以评审标准为准绳，规范我们的工作行为，提高迎检意识，加强三基训练，力争以最好的状态迎接此次评审工作的验收。展现我们护理人员应有的风貌！

篇7：敬的各位领导

大家下午好！

首先感谢领导给我这次向大家汇报工作的机会。今天我汇报的主题是《用心交流,沟通你我》,事实告诉我们,要做好一个班主任，离不开与家长的密切配合。家校合育，班主任与家长的良好关系，是建立在相互尊重，互相信任和理解的基础上，我们只有做学生和家长的知心朋友,才能很好的得到家长的支持与配合，才能使班主任工作得心应手，达到教育的目的。现在我结合这几年来当班主任的实际，向大家汇报一下我在家校和育工作中的一些肤浅的认识和取得的成果。

我认为在教育中:家是撇校是捺，撇捺支撑共育人。在与家长的交往中,我总结了两点：(1)适当给家长一个帮助。(2)给家长一个面子。

这是我曾经教过的一个学生。上课总爱说话做小动作，何老师顶撞,多次与她沟通效果都不明显，后来慢慢地发现孩子的问题是家庭引起的，父母离婚，母亲独自抚养两个孩子，生活压力很大,把全部的希望都寄托在了孩子的身上，对孩子要求过于严格，造成孩子非常叛逆，和母亲无法沟通，对父亲更是怨恨，记得曾经问她长大了想干什么，她直接告诉我长大了要当兵，因为有了枪就能杀了自己的父亲，这该是多么大的怨恨啊！我请来了她的妈妈，妈妈哭着告诉我孩子已经看了几年的心理医生了，也没有什么效果，她们母女一见面会吵架，她实在是没办法，很是无助。我分析了孩子的情况，孩子应

该是用这一系列的问题来掩盖自己内心的不安和恐惧，所以我经常和孩子沟通，鼓励她,给她讲道理,讲亲情，并且及时的给她妈妈汇报孩子的好的表现，鼓励妈妈树立起信心，同时我也经常告诉她一些和孩子沟通的技巧，当然,也经常邀请她参加我们班的活动,在我们的共同努力下孩子有个很大的进步，有一天，妈妈激动的给我打电话，在说她和孩子终于很好的沟通了一次，两个人没有吵架，最后母女两抱头大哭了一场，她们互相说出了心中所有的积怨和误会，从此，孩子也在不断的改变，成绩有了很大的提高,后来在班里也主动申请班干部，为班级做贡献。

还有就在今年的暑假间，很多家长给我打电话来，说是因为上班没法带孩子，担心孩子在家玩游戏荒废了学习，想给孩子报个假期辅导班，可是孩子们都不愿意，家长无奈，给我打来了求助电话，后来在我的建议和帮助下家长们和孩子们自发组成了假期互助学习小组，家长排上值日表，每天由一位家长负责监督孩子们学习和生活，当然在学习之于，我建议男孩子主动承担起扫地，擦桌子,女生也主动参与做菜，刷碗等家务劳动，这样,既减轻了家长的负担,在学习的同时也培养了孩子们的生活能力，当然,每当他们遇到困难时，我会第一时间挺身而出，给出他们帮助和指导，自然，家长们自然是乐在其中，孩子们不光学到了知识，也增进了友谊。

所以,有时候,给家长一个帮助或是面子,更能拉近老师和家长的关系,也能让我们的家校合育工作进行得更加顺利.二、家校共育具体措施。

1、召开家长会。

2、家访

3、利用微信常和家长沟通交流

一位教育家曾经说过，农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运!最后我想说:教师怎样对待学生，影响着学生的成长。

以上只是我在开展班主任工作以来的一点小小的心得？当然也很有很多地方做的不足，希望各位领导和老师给与批评指正，我将继续踏踏实实干好班主任工作,争取让自己的班级管理水平进步得更快，谢谢大家。

篇8：尊敬的各位领导各位评委老师

大家好！今天我演讲的题目是“最美”。

今年的5月，伴着生命的交响在四季的轮回中悄悄走来，因为有一朵茉莉在这个夏季含苞待放，默默地吐露lu着芬芳，丽莉这个美丽的名字，用积淀的教师的大爱，重重的重重的托起了学生如花的生命，丽莉，这朵美丽的茉莉，让初夏的中国愁肠百结，虽然轰然折倒在地上，但是团团素洁在高贵的升腾！

“最美女教师”张丽莉的事迹在感动龙江、感动中国的同时，也切实给了我们这些为人师者最真实的感动。当然，这里更包括对教师这个职业曾经是那样的深感倦怠的我，想想真是惭愧，因为我曾满腹牢骚学生的笨拙，我曾多次抱怨工作的劳累，我更是曾大力渲染教改的艰辛，作为一名教师，这一切的一切，让我在丽莉面前，第一次、第一次感到了无地自容。就在那个时候，我也开始默默的守候在电视机前关注着丽莉的消息，我也开始沉迷于网络里搜寻着关于丽莉的点点滴滴。丽莉，为了带好初三毕业班，你选择先不要孩子，而是把慈母般的爱倾注到了每一个孩子身上，即便是在身受重伤几近昏迷的危急时刻，你向医生请求的还是先抢救受伤的孩子吧。你的三篇演讲稿，我用心拜读了一遍又一遍，它真的是印证了你平凡中的非凡，普通中的崇高，就是在出事之前，你还刚给学生出了两道作文题，一道是《你是我心中最美的风景》，另一道是《那一刻，我的世界春暖花开》；……这两道简单的作文题目，让我不禁猜想，丽莉你的心中该有着怎样美丽的风景？你对于这个世界、对于学生、对于自己教师的职业，又会有多么深沉纯粹的爱？……唉，明白了，了解了，正是因为有太多的情愫蕴藏在这份职业当中，有太多的牵挂寄托在学生身上，才有了那样关键时刻的挺身而出。你的一点一滴，让身为同行女性的我又岂止是敬佩。丽莉你真的是最美！

丽莉，在这里，我向你起誓，我一定会以你为榜样，用高尚的师德塑造学生的灵魂，积极投身绥棱教育教学改革的伟大事业当中，肩负起“三钱粉笔，万钧重担”的为师之责！今时今日一些师德败坏的例子让“阳光下最光辉职业”的光环似乎变得黯淡了许多；然而“最美女教师”丽莉，是你以日常的一言一行，以危险来临时的坚决举动，证明你身为一名教师“最美”的一面，你在生死瞬间给我们上了最生动的一课，告诉我们师德从来都是无私的，唯美的师德从未走远，高尚的师德从未走远，这世间的美好和善良都从未走远。

是啊，无论是徒手接住坠楼孩子的杭州“最美妈妈”吴菊萍，还是用自己的身躯挽救花季生命的“最美爸爸”谢尚威；无论是在火场一线书写花样年华的“最美女消防警官”，还是不顾一切挽救患者生命的“最美护士”何瑶；还有风雨中为乞丐撑伞的苏州“最美女孩”……这些太多太多的“最美”，用自己的道德善举竖起了文明的标杆，托举了整个社会向善的力量，向无数曾经因为各种冷漠、误解和诬赖事件而变得麻木的人们证明，我们身处的世界从来不缺乏温暖，它仍然充满光明和美好。

谢谢你，最美的丽莉，谢谢你们，最美、最美、最美！你们的抉择泣惊苍天，你们的精神辉映宇寰，你们是人间最美丽的天使，你们用付出向世间诠释什么是人间大爱，你们用行动让我们感受什么是人间温暖！

篇9：尊敬的各位领导各位来宾朋友们

好！首先让我介绍一下，站在我身边的这位善良、开朗、大气的漂亮女生，就是今天宴会的主角张雨同学。俗语说：人生最大喜事莫过于金榜提名时，张雨同学经过十年寒窗苦读、发奋学习，努力进取，终于以优异的成绩考入了“四平师范”，让我们大家再次以热烈掌声向张雨同学表示祝贺。一分耕耘，一分收获。今天小树已经长大了，小鸟就要离开了妈妈的怀抱，此时此刻张雨同学的心情非常激动，有许多知心的话要对大家说，下面有请张雨同学说几句知心话。

父爱如山，母爱如海。张雨同学能取得如此娇人的成绩，离不开父母多年来的精心哺育与栽培，更离不开爸爸妈妈的谆谆教导与关爱。今天女儿即将跨入高等学府，面对着多年来一直关心、关爱女儿成长的亲友、同事们、父亲的心情久久不能平静，下面让我们以 热烈的掌声请这位优秀父亲讲几句肺腑之言。

篇10：敬的各位领导

答谢词

尊敬的各位领导各位长辈各位亲朋各位战友各位同学大家晚上好。今天是个好日子，在这个美好日子幸福时刻为我的爱子：刘凯 爱媳：刘颖 举行新婚答谢晚宴，借此机会对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢。我还特别感谢远道而来参加我儿子婚礼的亲朋好友，感谢你们送来了亲情，友情。送来美好的祝福。同时还要感谢在座的各位对我家多年的关心，关爱和支持。在此我向你们表示最诚挚的谢意。二位新人希望你们成家以后要尊敬领导团结同志相互理解勤奋学习努力工作，扬起你们生活的风帆。凭仁爱善良纯正之心用勤劳勇敢之手去营造温馨和美的爱巢。打个招呼。宴请有不到之处请大家谅解。最后祝各位来宾节日愉快，身体安康、工作顺利、合家幸福。吃好喝好。谢谢大家。

篇11：敬的各位领导

在2007级新生开学典礼上的讲话

2007年9月13日

亲爱的同学们，各位教官、老师们：

金秋九月，秋高气爽，月桂飘香，在这个收获的季节里，我们满怀豪情地迎来又一批朝气蓬勃的青年学子。今天，我们隆重集会，举行襄樊学院2007级新生开学典礼，首先，我代表学校党委、行政和全体师生员工，向来自全国22个省、市、自治区的3200余名莘莘学子表示最热烈的欢迎和衷心的祝贺！向精心哺育你们成长，并支持你们选择襄樊学院的家长们、中学老师们表示诚挚的敬意。同时，向承接我校军训的中国人民解放军军事经济学院的官兵们表示诚挚的感谢！

同学们，当你们来到襄樊这座山青水秀的魅力城市，迈进襄樊学院，就一定会感受到这里的魄力和美丽。襄樊是一座有着2800多年建城史的历史文化古城，历史文化积淀深厚；襄樊学院正是这座湖北省第二大城市唯一的一所本科大学，坐落在国家4A级风景区诸葛亮卧龙先生隐居之地——古隆中，这里山青水秀，人杰地灵，教学条件日臻完善，生活设施齐全，校园古朴的建筑与优美的自然环境和谐统一，这些都为大家遨游学海、增长学识，培养素质，追求梦想，创造了良好的环境和条件。学校师资队伍雄厚，教学水平质量不断提高，大学生毕业就业率名列全省前列，学校社会知名度不断提升。目前，学校处于一个快速发展建设的大好时期，正在发生日新月异的变化。美丽的校园因为你们的到来而更加充满生机，更加靓丽多彩。你们在诸葛亮曾经躬耕苦读的地方，秉承“淡泊明志、宁静致

远”的校训，求学深造，立德修身，待你们学业有成走出隆中，必将成为腾飞的卧龙。同学们，十年寒窗诚然刻苦，四载春华更需拼搏，在大家开始大学新生活之际，我给大家提几点希望：

第一、希望同学们学会适应，尽快转换角色。大学生活是人生一个重要的新起点，大家首先要适应新的环境，从今天开始，你们将在一个全新的环境里开始一种不同于中学时代的集体生活，你们将面对新的生活环境，新的人际关系，新的授课方法，新的管理模式等等。新环境要有新适应，新起点要有新姿态，新的精神面貌。其次要适应新的角色，解决角色定位和角色认同问题，就是如何在角色上从中学生真正转变为大学生，大学生角色如果模糊不清，就会出现角色错乱，大

一、大二就有可能变为高

四、高五的延伸。如角色认同不自信，University则可能成为“由你玩四年”，大学人生有可能成为“大混人生”。因此，你们应该主动调整好自己的心态，积极面对、适应变化，在新的环境中，重新认识自己，寻找自己新的发展方向，尽快从一名中学生成长为一名真正的大学生。

第二、希望同学们学会做人，塑造健全人格。著名教育家陶行知曾说，“千学万学,学做真人”。上大学首先要学会做人，做一个志存高远、知书达理、诚实守信、品德端正、身心健康的人。其次要学会做一个对社会有用的人，希望大家在大学里勤奋学习，学到真知识，练好真本领，将来对社会有所贡献。然后学会做成功的人。成功success是我们每个人的追求和梦想。如何做成功的人，我送给大家一个英文单词“Luck”，新解意思那就是“Labour under correct knowledge”（正确知识指导下的努力）=成功。总的说就是通过大学教育，把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的高素质人才。

第三、希望同学们学会学习，培养创新精神。当今时代是知识经济的时代，是知识爆炸的时代。学习能力是新世纪高素质人才的一项基本功。“未来的文盲不是不识字的人，而是没有学会学习的人”。学会学习已被喻为“通向知识经济时代的个人护照”。学会学习，就是要学会自主学习，学会有效的学习，学会研究式学习。大学阶段与中学阶段学习的一个最主要的差别，就是大学学习是以自主学习为主导的一种学习类型，从某种意义上讲，大学就是自学，即自觉学习，自主学习。学会研究式学习是培养创新精神、培养创新型人才的重要手段。这需要同学们具有独立思考的能力和辩证思维。大学是做学问的地方，作为学生首先就应养成问学的习惯，即勤于思考，独立思考，批判性地思考，学会发现问题，研究问题，探究解决问题的办法。希望同学们在学习中学会学习，在学习中学会发现，在实践中学会创造。

第四、希望同学们学会做事，增强综合能力。现代社会越来越注重人才的各种能力的培养，不仅要有专业知识，更要有应用专业知识的能力；不仅要有考场上回答试题的理论分析能力，还要有将理论运用于实践的能力。社会处处都是施展才华的舞台，会不会做实事、做好事，能不能做成事，就看愿不愿意、善不善于培养各种能力，从而发挥作用。能力要全面发展，但事情要从小做起，古人云，“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。我们要从小事做起，不断积累经验，锻炼独立的生活管理能力，独立选择、判断、处理问题的能力和应对各种情况与各种环境的能力。

第五，希望同学学会面对，增强心理素质。大学的生活是美好的，但四年的历程也会是艰辛的。在即将开始的大学生活

中，大家可能会遇到各种困难和挑战：或是生活的不适应，或是学业上的挫折，或是经济上的困难、心理上的困惑、就业上的压力等等。希望同学们树立战胜困难的信心，提高抵御挫折的能力，坚定信念，提高自信，调整心态，积极面对。要知道这些都是从年青走向成熟的必然代价，是人生道路的必然经历，要记住年轻永远没有失败，要记住，每天的太阳都是崭新的。

同学们，军训从昨天已经开始了。这是你们大学里的第一堂必修课，是增强国防观念和集体主义观念，锻炼意志、毅力和作风，提高组织纪律性的重要举措，也是推进素质教育，促进青年学生德、智、体、美全面发展的重要举措。希望大家要以饱满的热情和昂扬的精神状态投入到军训中去，尊重教官，服从命令，听从指挥，刻苦训练，同时也要注意安全。相关部门和各院系要与承训部队积极配合，周密部署，精心组织，确保军训顺利进行。

最后，预祝军训取得丰硕成果！祝同学们在襄樊学院学业进步、生活愉快、身心健康！

篇12：敬的各位领导

黄山铺镇初级中学2011至2012上学期总结表彰大会现在开始。

这次大会的主要任务是，对在2011至2012学上学期教育教学工作中取得优异成绩的教师和学生进行隆重的表彰；号召和动员全体教师和学生向受到表彰的教师和学生学习，为全校新的发展做出新的更大的贡献。参加今天大会的领导有： 中心校刘校长、孙主席；

让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈地欢迎和衷心的感谢！大会进行第一项：对取得优异成绩的教师和学生进行表彰。首先让我们以热烈的掌声，请李校长宣读《表彰决定》。下面由-------宣读受到表彰的教师和学生名单 请领导为 颁奖。

让我们再一次以热烈的掌声对先进单位和先进个人表示热烈的祝贺！下面请，同志代表先进单位和先进个人发言。

大会进行第二项：让我们以热烈的掌声，请李校长做上学期工作总结报告。大会进行第三项：让我们以热烈的掌声，请中心校刘校长讲话。

同志们：我们这次大会，既是一次回顾过去、表彰先进的总结大会，又是一次展望未来、再创佳绩的动员大会。各位领导的讲话都很重要。既是对我们过去的工作的充分肯定，更是对我们今后工作的极大鼓舞和鞭策。我们将牢记各位领导的谆谆教导，在“质量效益年”活动中，以新的眼光审视现在，以新的目标定位未来，以新的思想谋划工作，在解放思想中更新观念，在更新观念中创新发展，在创新发展中提升质量效益，决不辜负各级领导的殷切希望。希望各单位、各部门紧密联系“解放思想大讨论活动”的开展，紧密联系“2011年工作会议”的总体安排，紧密联系各自工作的实际，把会议精神扎扎实实的学习好、领会好、贯彻好、落实好。