于勤劳优美句子

2024-04-19

于勤劳优美句子(精选6篇)

篇1:于勤劳优美句子

有关于勤劳的优美句子汇总

1、有人说:“聪明不学就等于笨蛋。”没有勤奋刻苦的学习,就会枉费人生,正像意大利画家达芬奇说的:“懒惰会毁灭人的才智”。这个我们可以从方仲永这里找到实例:方仲永从小聪明过人,可谓是一代的神童。可是他及他的父亲都没有认识到勤奋的重要,以至于仲永没有勤奋的学习,从而毁掉了他的美好人生。

2、成功来自与勤奋,智慧不是自然的恩惠,而是勤奋的结果。只有把握住勤奋的钥匙,才能打开知识宝库的大门。

3、勤奋是成功之本。然而勤奋意味着不怕苦,不畏难,勤奋还须持之以恒,“三天打鱼,两天晒网”,一曝十寒的做法是一时头脑发热,不能算是勤奋,真正的勤奋是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦钻研。 每一个人只要在学习上刻苦勤奋,锲而不舍,就一定能成为有用的人才。我相信,我也能做到。

4、穿过时间的长廊,回首成长道路上所经历的奋斗里程,充满了感叹。那些人,那些经历,那些故事已深深埋藏在我心中。他们如阳光下的金沙,熠熠生辉,光彩夺目。翻开成长相册,那些美好的时光又在眼前浮现。为了美好未来所付出的勤奋与努力,为了成功人生所进行的奋斗与进取,那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋、让人难忘。

5、勤奋是一种财富,就看你能不能得到这些财富?看你是不是能发现更多勤奋的财富吧,努力吧,加油吧,让我们得到更多勤奋的财富吧。

6、一份耕耘,一份收获。你没有辛勤的付出,拿来美好的回报呢?就说学习吧!我们整天如果空想要怎样怎样努力啊,没有勤奋地去做,不是徒劳吗?《论语》中讲到:“学而不思则罔,思而不学则殆。”你又不去做,怎么能学好呢?

7、勤奋学习,就是在成绩面前永不满足,不断追求更进一步的指示,扩展更广泛的课外积累,不断对自己提出更高的学习目标。勤奋学习就是面对学习作业,能一丝不苟的完成面对学习中的困难,能积极找出困难的原因,勇于克服,不解决困难时不罢休。

8、成功绝不是“三天打鱼”时的心血来潮,也不是“两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。

9、勤奋总是与刻苦形影不离,正如爱迪生所言:“天才是百分之一的灵感,再加上百分之九十九的汗水。”汉代司马迁正是由于勤奋,不怕困难,云游名山大川,足迹遍及黄河、长江流域,从中取得了大量材料,才写成震古烁今的文学巨着《史记》。出身寒门的苏秦,立志苦学,常常读书至深夜。有时实在太累了,眼睛睁不开,他就用锥刺自己的大腿,痛醒了就继续读书。最后,终于学有所成,成为战国时期著名的政治活动家。

10、纵观历史,有多少杰出的人物,无一不都是经过勤奋而走过来的`。勤奋是通往天才的必经之路。“成果”是印证天才的标准,在成果面前,每一位天才都会感到很欣慰,而这欣慰不是因为他们所取得的成果,而是因为自己为之付出的努力和汗水而欣慰……

11、伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。

12、成功源于勤奋。真正的成功在于自力努力完成某事后并做的很好,有成就感。这种成功需要勤奋。在许多竞争对手中鹤立鸡群,获得成就,也是成功。这种成功也需要勤奋。所以成功源于勤奋。

13、正如华罗庚所说的:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”勤奋终能越过暂时的失败和挫折,而最后获取成功。

14、勤奋者抓紧时间;懒惰者消磨时间;有志者珍惜时间;无为者浪费时间;忠诚者遵守时间;投机者等待时间;聪明者积累时间;愚昧者忽略时间;求知者利用时间;无知者荒度时间;实干者重视时间;浪荡者践踏时间;谦虚者赢得时间;乐观者赞美时间;悲观者叹息时间。

15、成功来自勤奋,只要你真正勤奋努力,就一定会得到理想的硕果。古今中外,有多少科学有、发明家、医学家凭着自己的勤奋,取得巨大的成就。

16、所有成功都离不开汗水,离不开勤奋。无论是否拥有天赋,勤奋永远都是不可缺少的一部分。

17、人的才能不是天生的,是靠坚持不懈的努力,靠勤奋换来的。

18、勤奋是走向成功的唯一途径。没有它,天才也会变成呆子。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。世界上最美好的东西,都是由劳动、由勤快的双手创造出来的。勤奋的劳动,可以获得丰硕的成果。要想在仕途中成功的收获,还须我们一双勤劳的手。

19、成功绝不是“;三天打鱼”时的心血来潮,也不是“;两天晒网”中的半途而废和信誓旦旦的空洞口号。是平日里点滴的积累,是不断的延续,是不屈中的奋进。所以,勤奋反映在平时的每一时刻,反映在平时每时每刻中。

20、世界上最宝贵的除了良好的心里素质,还有一个东西,就是勤奋。最宝贵的勤奋,不光是身体上的勤奋,而是精神上的勤奋。勤奋靠的是毅力,是永恒。文学家说,勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙;科学家说,勤奋能使人聪明;而政治家说,勤奋是实现理想的基石;而平凡的人则说,勤奋是一种传统的美德。可见,勤奋富有了多么巨大的底蕴与魅力,人类如果丢弃了它,绝对不行。

21、天才的人们时刻牢记着“;奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“;努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

22、成功和失败仿佛是两个不同的音符,人生如戏,不努力就没有机会,努力进取就有希望。为了梦想,不停进取,去抓住成功的门环,就有可能叩响成功之门!命运全靠自己掌握!

23、爱因斯坦曾经说过:“天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”是啊,勤奋出人才、出天才,出过蠢才吗?答案是否定的,没有!只有勤奋,才能完成普通人所完成不了的事,作别人做不了的事情,铸就最完美的勤奋地人。

24、只有勤奋努力,才能赢得成功与认可。只要你有对功成名就的向往,持之以恒的努力下去,追求下去并永不罢休,就一定能成功。正如XX所言:如果放弃就等于失败,不放弃就有可能成功。只要我们拥有一颗向往成功的心与能持之以恒和拥有毅力的信力,就一定能成功,有梦勇敢去追。因为只有勤奋,才能成功。成功源于勤奋。

25、人生不向前走,不知路远;人生不得勤奋,不明智理。天才源于勤奋,蠢人出自懒惰,明智之人甘当勤奋的小蜜蜂。勤奋,是智慧的双胞胎,懒惰,是愚蠢的亲兄弟。勤奋的人,擅于利用时间,懒惰的人,总是没有时间。勤奋,是时间的主人,懒惰,是时间的奴隶。人的一生须得忙碌,忙碌才能体现价值,赢取向往的收获。

26、俗话说:“笨鸟先飞”。意思是要不落后,就要比别人勤奋,就要比别人先行动,现实生活中,有些人自恃天资聪颖,不肯“先飞”不肯勤奋学习,而又藐视“笨鸟”,这种思想和行为是极端错误的。“笨鸟先飞”是一种不甘落后,勇于争先的表现。爱迪生就是发扬了“笨鸟先飞”的勤奋精神,才从一个智力平常的孩子成为大发明家的。但是,天赋好的“灵鸟”也要先飞,否则就有变成“笨鸟”的危险。

27、勤奋像只梭,使你的智慧越积越多;懒惰像把锁,锁住你大好的前途,锁住你人生中所有的光辉。同学们勤奋起来吧!勤奋会让你尝到甜美的果实,会让你一生无悔。

28、天才的人们时刻牢记着“奋斗永远不会停止,它会随着生命的不熄而努力!”奋斗是永无止尽的。正如沈从文先生说过的一句话“努力,十年不算晚,二十年、三十年不算晚,重要的是一生的努力”!

29、自古以来功名成就的人,都离不开一个“勤”字。人的一生在于勤,勤能补拙,不劳无获,勤劳可得,不勤则饥,不勤则愚。人生之路上,以勤为劲,焉得幸福,还须苦行舟。勤劳一日,可得一夜之安眠;勤劳一生,可得幸福之长眠。

30、做任何一件事,只要不断进取,努力奋斗,凭借顽强的毅力、刻苦的精神,就一定会获得成功!

31、如果说梦想是成功的起跑线,决心是起步时的枪声,那么勤奋则如起跑者全力的奔驰,惟有坚持到最后一秒的,方能获得成功的锦标!

32、在成功的路上,我们只有不懒惰,不胆怯,脚踏实地的,勤奋不辍,才能取得辉煌的成果。

33、让我们扬起生活的风帆,用勤奋去攀登智慧的巅峰,用知识这金钥匙去打开成功的大门吧!用自己火红的青春,点燃光辉灿烂的明天。

34、春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。人类要在竞争中生存,便要勤奋,要在社会中发展,便要奋斗。古往今来,任何的成功与收获,无不是脚踏实地,艰苦卓着,勤奋辛劳的结果。

篇2:于勤劳优美句子

2、时间是个常数,但对勤奋者说来,是个变数。用——雷巴柯夫

3、重振短篇小说,有赖于全社会的共识和合作,有赖于有关部门的高度重视和具体对策。同时更需要“实力派”作家的坚守阵地、甘于寂寞、勤奋写作,还需要更多的文学新秀的积极投身、淡泊名利、锐意创新。——王国维

4、对搞科学的人说来,勤奋就是成功之母!——茅以升

5、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。——谚语

6、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。——茅以升

7、不要睡懒觉,不和太阳一同起身就辜负了那一天……勤奋是好运之母,反过来,懒惰就空有大志,成不了事。——塞万提斯

8、.“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

9、青年成才一要聪明二要勤奋三要忠诚。——__

10、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。——佚名

11、涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。——贝多芬

12、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

13、毅力、勤奋、忘我投身于工作的人。诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。——富兰克林

14、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。——佚名

15、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

16、时间是个常数,但也是个变数。勤奋的人无穷多,懒惰的人无穷少。——字严

17、凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,也有一番精进的功夫要做。——佚名

18、我们还是坚持原则,财务部不做一分钱的假账,不偷税漏税。咱们安心的做生意。现在中国市场环境这么好,只要稍微勤奋一点,挣的钱比你挖空心思偷税漏税高的多。——潘石屹

19、对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。——茅以升

20、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

21、勤奋是财富的右手,节俭是它的左手。——佚名

22、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

23、一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。——谚语

24、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。——佚名

25、穷神猛追勤勉,片刻不舍。勤勉稍一懈怠,穷神就高奏凯歌。北条团水人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——木村久一

26、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

27、勤奋,是步入成功之门的通行证。——佚名

28、一个女子没有经济能力,才会万劫不复。勤奋工作,努力节蓄。——亦舒

29、勤奋是构成天才的要素之一。——拿破仑

30、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。——佚名

31、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。——佚名

32、勤奋是时间的主人,怠惰是时间的奴隶。——格言

33、精神的浩瀚想像的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

34、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞

35、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神,这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇

36、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才。——门捷列夫

37、科学的未来只能属于勤奋而谦虚的年轻一代!——巴甫洛夫

38、我还总结了10条生活经验:生活态度积极;处世哲学乐观;心胸宽广豁达;人际关系和谐;生活习惯规律;起居安排科学;少吃肉,多吃杂粮;锻炼不要一曝十寒;修身自律严格;老了也要勤奋学习。——熊必俊

39、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。——爱因斯坦

40、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚

41、什么是天才!我想,天才就是勤奋的结果。——郭沫若

42、勤奋是智慧的双胞胎,懒惰是愚蠢的亲兄弟。——佚名

43、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采

44、精神的浩瀚、想象的活跃、心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗

45、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋如火酒,能燃烧起智慧的火焰。——谚语

46、不存在没有热情的智能,也不存在没有智能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——伦米利

47、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

48、如果你富于天资,勤奋可以发挥它的作用;如果你智力平庸,勤奋可以弥补它的不足。——乔雷诺兹

49、努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。——王光美

50、没有加倍的勤奋,就既没有才能,也没有天才——门捷列夫

51、勤奋就是成功之母。——茅以升

52、要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,而且永不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心去消除它。——赫胥黎

53、在寻求真理的长征中,惟有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。——华罗庚

54、在寻求真理的长征中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山,跨峻岭。——华罗庚

55、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉李卜克内西

56、天才出于勤奋。——高尔基

57、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上,正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

58、有人曾经说过,当寻找受雇的职员时,你要从中寻找三种品质——正直、勤奋、活力。而且,如果他们不拥有第一品质,其余两个将毁灭你。对此你要深思,这一点是千真万确的。如果你雇用了没有第二种品质的某些人,你实际上想要他们既哑又懒。——巴菲特

59、勤奋和智慧是双胞胎,懒惰和愚蠢是亲兄弟。——佚名

60、不存在没有热情的智能,也不存在没有知能的热情,如果没有勤奋,也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

61、没有多少人不懒惰,那些勤奋的人,都是一些意志的力量在推动他的。——靳佩芬

62、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生

63、“天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

64、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。——贝弗里奇

篇3:于勤劳优美句子

语文试卷中除作文外,课外现代文所占的分值最多,占26分,学生在这一部分失分较多。在讲解现代文阅读的过程中我总结出,试卷中所选的现代文可以化分为几个类型,而不同类型的文章也有一定的分析、答题的规律。想要准确回答出不同的问题,必须读透文章,也就是要把握文章中的每个句子的深层含意,为了使学生在答这部分题时少丢分,不丢分。所以在教学中,我针对现代文阅读中关于句子含意的题型进行了分析研究。

首先让学生不排斥阅读题,在心理上接受现代文的练习,明确现代文的练习对写作有一定的帮助。要让学生明确什么是句子的含意:"句子的含意",一般是指能够提示和概括文章中心或段意的、内涵丰富、耐人寻味、对全文的内容和结构有重要作用,或在写景状物、刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛作用的句子。文章表意是否正确,意蕴是否丰富,与句子的运用有很大的作用。因此理解文中重要句子的含意,对于全面把握文章的主旨有着很、十分重要的意义。

其次加大练习强度,根据学情的不同做到每周三至四篇现代文的训练,并在题型上提前做好归类。选择'句子含意'比较有针对性的文章。本学期在做题中,我进行了仔细的选题并将题型归纳,讲解不同类型的题为学生总结答题规律(结合具体例题):

问题的主要形式有1、上文中画线句子在文中的含意是什么;2、揣摩下列各句,说说你对句子的理解;3、揣摩文中画线的句子,回答问题。考查词句含义所选的句子通常是1、生动、形象、含蓄的句子;2、运用了修辞手法的句子;3、在文中起关键作用的句子。解题时要先从词句的表层含意理解,再联系前后文,看看段意,就可以得出答案。按正常的答题规律:1、标明问题的出处;2、找出比喻句中的本体和喻体;3、去掉喻体成分,概括为平实准确的语言即可。初中阅读的修辞语句以比喻居多,对于本题的答法我归纳的答题思路是:本句中运用了比喻的修辞手法,把本体比喻成喻体,生动形象的写出了本体所具有的特点,表达了作者的某种情感。

理解句子的含意要联系具体的语言环境去分析:对文中任何一个句子的理解,都应该是在句与句、句与段、句与篇的联系中去分析认识的。如果把句子从具体语言环境中抽出来,与文章的整体脱节,就句论句,就不能真正理解文章内容,也不能真正理解句子。如现代文《爱如茉莉》中,"一个清新的早晨,我按照爸爸特别的叮嘱,剪了一大把茉莉花带到医院去。当我推开病房的门,不禁被跳入眼帘的情景惊住了:妈妈睡在床上,嘴角挂着恬静的微笑;爸爸坐在床前的椅子上,一只手紧握着妈妈的手,头伏在床沿边睡着了,初升的阳光从窗外悄悄地探了进来。轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好、一切都浸润在生命的芬芳与光泽里。似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头,轻轻放下妈妈的手,然后蹑手蹑脚地走到门边,把我拉了出去。"问题为对画线句子的理解,这句话如果直接去理解很难说出深意,但如果联系前两个自然段可以得知母亲对于爱的解释,以及父亲在母亲生病期间所做的事就很容易把握,这是一处运用了拟人修辞的手法渲染了一种美好、祥和的氛围,将父母亲之间的爱在柔和的环境中抒寫出来,体现了他们之间感人而又憾人的情感。

理解句子的含意,要联系文章的中心意思。作者写文章时,为了凸显中心,增强文章的感染力,常常会采用一些艺术表现手法,使某些句子意在言外,达到含蓄委婉,耐人寻味的效果。这些句子往往是文章的点睛之笔,对其深层含义的把握,我们应从探究作者的写作目的入手,结合中心思想来分析,进而领会句子的含义。如《爱如茉莉》中最后一段"这么简简单单、平平淡淡的一句话,却使我静静地流下泪来。泪眼朦胧中,那丛丛簇簇的茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香,袅袅娜娜地钻到我们的心中,而且萦萦不去。哦,爱如茉莉,爱如茉莉。"作者由此及彼,由对茉莉的赞美到对父母亲之间爱意的赞美,既深化了文章的主旨,又增强了文章的厚重感。

理解句子的含意,要抓住富有表现力的关键性词语。所谓"关键性词语",即文中对表述内容、表达中心起作用的词语。找关键性词语的目的在于挖掘深刻、含蓄的思想内容,想透为什么这里只有用这个词语是最妥贴的、最恰当的,并进一步思考其表达效果和目的。以《难忘的一躬》为例:文章最后一段中"那个下午,孙老师的鞠躬一直深深地印在我的记忆里。成为一名教师以后,我一直把孙老师那几个抱歉的鞠躬作为衡量自己对待学生和做人做事的准则,并成为我人生中一笔最宝贵的财富......"这里将"印"换成"留"好不好?为什么?分析:本文是一篇记人散文,作者满含深情地回忆了初中时一位孙姓老师如何以他的人格魅力吸引和教育着我们。在文中他说:"对我们这些学生来说,孙老师就是我们学习做人的一本活教材。孙老师所说、所做的,几乎成了我们的行动指南。"由此可见孙老师的影响力之深。相比之下,"印"字自然比"留"字更能体会这一点。所以答案应为:不好,"印"字突出了孙老师的鞠躬给"我"留下了深刻的记忆,不可磨灭,用"留"字则显得平淡。

试卷中所选的散文性阅读题较多,所以针对这种题型我也做了以下研究:散文阅读中常见题型:1、揭示文章中心、作品主题的句子(包括论点句、中心句、主旨句、文眼句);2、结构性强的句子。(包括揭示文章脉络层次的统领性语句、过渡句、总括性语句);3、表达作者感情,带有很强感情色彩的语句;4、形象具体地阐述抽象道理、哲理的句子。(如一些用了比喻、拟人等修辞手法的语句);5、抽象概括、逻辑性强的语句。

归纳的解题方法:1、抓住句子的关键词语;2、联系语境(相关语句、语段来理解,结合文章主旨、中心思想);3、抓住句子在语段中位置。找准句子的辖区范围。4、有针对地进行语法分析,修辞分析。

现代文中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法来诠释文章题目。答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了。

篇4:于幸福的优美句子

1、幸福,不是长生不老,不是大鱼大肉,不是权倾朝野。幸福是每一个微小的生活愿望达成。当你想吃的时候有得吃,想被爱的时候有人来爱你。

2、相信优美的生命,就是一曲无字的挽歌,漫过心际的孤独,早已蔚然成冰,而你,是这个季节最美丽的音符。

3、喜欢一个人,是不会有痛苦的。爱一个人,也许有绵长的痛苦,但他给我的快乐,也是世上最大的快乐。

4、我常常以为,记忆是最容易模糊的东西,在时间的流逝里,它会一团团的淡去。而中学生活的一日日枯燥的翻转,也慢慢淡去。刻骨的,只有那么几个回眸,牢不可破地粘在了记忆里。

5、思念,是一种幸福的忧伤,是一种甜蜜的惆怅,是一种温馨的痛苦。思念是对昨日悠长的.沉淀和对未来美好的向往。也正是因为有了思念,才有了久别重逢的欢畅,才有了意外邂逅的惊喜,才有了亲友相聚时的举杯庆祝。

6、谁的爱情宫殿是用美德奠基,用财富筑墙,用美丽发光,用荣耀铺顶,谁就是最幸福的人。

7、融进银河,就安谧地和明月为伴照亮长天;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上善待生命,不负年华。

8、让别人徘徊的脚步踩碎你明天美好的梦想,天下没有不散的宴席。也许这人间真的只有朦朦胧胧才是真。

篇5:于感性优美句子摘抄

春天的脚步已停止,意味着夏天的到来。转眼间就快过去多少春夏秋冬啊!朋友们,不要在人间留下像游丝样的痕迹,时间将会如流水般淌过,不要再浪费时间了,拿出我们真正的行动去证实这一切吧!我们都拥有一颗“感激的心”,去感谢周围的每个人吧!

感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

忘恩比之说谎、虚荣、饶舌、酗酒或其它存在于脆弱的人心中的恶德还要厉害。—— 英国谚语

我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

我们感恩父母,会让我们珍惜自己的生命,好好生活;感恩老师,会让我们珍惜现在的学习环境,好好学习;感恩朋友,会让我们珍惜这份友谊,好好努力。

我们每天都在使用我们的手、脚,身体的每个部分,它们让我们学会写字、跑步,学会做各种事情,但是,是父母给予了我们这一切。我感恩地端详这这双手,小时侯,是父母握着这双手,让我学会了写字,学会了拿东西,学会了吃饭。感恩父母,让我们珍惜自己的生命,不去糟蹋,不让这一生碌碌无为。

因为有了父母才有了我,才使我有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖,享受生活的快乐与幸福,是他们给了我生命,给了我无微不至的关怀。儿女有了快乐,最为之开心的.是父母,儿女有了苦闷,最为之牵挂的也是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人,是值得我们永远去爱的人。

识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沉稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

意气,成就生命的坚韧与不屈;意气,谱写生命的华丽与壮美;意气,铸就心灵的自信与乐观。

有些事情本身我们无法控制,只好控制自己

支撑的力量是伟大的,支撑的过程是困难的,支撑的结果也是沉默的。我们只有把握好人生的“三角形”,才能支撑住我们自己的光彩人生。

它波涛汹涌一泻千里的奔流中。

生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前。

岁月的长河中,邂逅亲爱的你。从此我的生命中多了一抹瑰丽的色彩。不会再在暗夜中迷失自己,我会默默守侯凝望你一生

为生命留下一点空白,为这个骄躁不安的世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的精神失陷者。

当幻想和现实面对时,总是很痛苦的,要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下

刚强的柱石支撑起了百年不倒的大桥,坚韧的钢轨支撑起了呼啸奔驰的列车。因为它们都得益于三角形结构的支撑。

篇6:于感悟人生的优美句子

2) 人家怕你,并不是种福;人家欺你,并不是种辱。

3) 一味抱怨命运不公的人,永远难以走在别人前面。

4)平坦的路不都是很长的,人生的路很长但不平坦。

5) 攀比名利只会增加烦恼,攀比事业定会增加志气。

6) 别等到错过后才去后悔,别等到失去后才想挽回。

7) 物质上的贫穷并不可怕,可怕的是精神上的贫穷。

8) 守愿躲在奔驰车里哭泣,也不要骑着自行车微笑。

9) 人不可能把钱带进棺材,但钱可能把人带进棺材。

10) 以锻炼为夲,学会健康;以修进为夲,学会求知。

11) 以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。

12) 原谅别人就是善待自己。

13) 用自己的头脑去思考人生,用自己的双手去创造人生。

14) 太阳光大,父母恩大,君子量大,小人气大。

15) 人生是痛苦与快乐的组合体,事业是失败与成功的交响乐。

16) 说有上辈子的人是在骗自己,说有下辈子的人是在骗别人。

17) 人格的强大才是真正的强大,志向的虚弱才是真正的虚弱。

18) 智者,总是先思考,后言行;而愚者,老是先言行,后思索。

19) 世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最长久的拥有就是珍惜。

20) 知识要用心体会,才能变成自己的智慧。

21) 把一切平凡的事做好即不平凡,把一切简单的事做好即不简单。

22) 为自己找借口的人,永远不会进步。

23) 人生不是索取的枯井,而是赐予的喷泉;生活不是平净的池塘,而是沸腾的大海。

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